第一篇：測量實習(xí)日志

2011-11-24星期四天氣晴

今天終于做完了控制點的測量，但發(fā)現(xiàn)了些許問題。各控制點的角度和距離已經(jīng)測量并記錄，的到角度閉合差為31秒，在限差范圍內(nèi)。但計算導(dǎo)線全長閉合差和高差閉合差時，出現(xiàn)高差閉合差嚴重超出，經(jīng)過再三計算還是有問題，仔細考慮一下原因：計算高程需要儀高和鏡高，而兩個數(shù)據(jù)是用皮尺拉粗略測量而得，所以累計起來會導(dǎo)致閉合差超限。角度測量我們原本可以經(jīng)過用經(jīng)緯儀測出而高程可以使用水準儀測得，科實習(xí)任務(wù)偏要我們是用全站儀，很糾結(jié)啊。結(jié)果是下午又重來了一次控制點的測量，多記錄了前一次沒記錄的豎直角，有人還建議吧全站儀當做水準儀用，就這樣糾結(jié)過了。

2011-11.25星期五天氣晴

首級測量已經(jīng)完成，控制點坐標已經(jīng)告訴我們組了，所以今天就是準備工作了，不然過去了也是打醬油。根據(jù)我們測量出來的角度和距離，計算我們區(qū)域所有控制點的坐標。同時今天也是學(xué)校的校運會，我們班上有幾個同學(xué)報了比賽項目，上午還是來到了新校區(qū)，不是實習(xí)工作，而是給我們班同學(xué)加油，可結(jié)果很悲劇啊。當我們到這里是，他們比賽已經(jīng)完了。在校區(qū)逛了一會就回來了。到寢室就開始內(nèi)業(yè)計算了，開始還不是很會，通過看書慢慢的搞出了控制點的坐標，計算數(shù)據(jù)也在限差范圍之內(nèi)..2011-11-28星期一天氣陰

娛樂了兩三天有開始了工作，離實習(xí)結(jié)束也只有一周時間了，意識到要謹慎認真的工作了。本測區(qū)地物地貌繁多，必須支多個點。今天就開始了碎部測量，架好儀器，對中整平，輸入測站點和后視點點坐標后瞄準后視記下讀數(shù)，經(jīng)過核對發(fā)現(xiàn)很悲劇的差太遠了，根本就與我們計算的坐標不符，我們又多次進行了測量，結(jié)果還是如此啊。工作也就只能停滯了，叫上隊員再三討論和詢問了首級測量坐標的正確性，決定換個控制點測量試試，發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)是可以接受的，今天又必須工作，就從這個點開始測量了測量時發(fā)現(xiàn)前視點不能自動向后面跳，本來讀數(shù)的不是我，也不知道是否操作步驟是否正確，還是很悲劇的輸入點號測量，其中也出現(xiàn)了不知道怎么刪除坐標，只能通過覆蓋消除了，今天立尺，腳痛啊...2011-11-29星期 二天氣陰

昨天立尺一天，實在是很累人啊，今天就換成了畫圖。主要測量的區(qū)域是城院餐飲中心后面，開始畫就知道為什么我一組員為什么不愿意畫了，這個也是傷腦筋的啊，不但要畫出地物的基本輪廓，還要表明點號，開始吧獨立地物也標上了，發(fā)現(xiàn)這個使得所畫圖太繁瑣，就把獨立地物另外記載本子上了，也出現(xiàn)了我所表的點號和在儀器中讀出的點號不一致，所以在測量一定數(shù)量的點后也儀器顯示的點號核對一下，不然還真不知道圖會成什么樣子，這樣就可以保證所反映圖的正確性。可能是我接觸全站儀的時間不多，對儀器操作還不是很明白，結(jié)果出現(xiàn)了回寢室展點的嚴重錯誤，點號所反映的圖像有的能表示地物，有的根本就錯誤了。這就是我們 工作不認真的表現(xiàn)，考慮下可能出現(xiàn)的原因有：用盤右測量的、沒有核對后視點坐標、甚至就忘記定后視、、、能用Excel修改的我們也修改了，但展出來的點還是錯誤，這就意味著我們今天又白忙活一天了。

2011-11-30星期三天氣雨

今天的天氣實在是非常不適合外出工作啊，氣溫驟減了這么多，坐在寢室都要穿棉衣，更何況外面呢，大風(fēng)大雨啊實在是都不愿意出去。但今天都星期三樂，前兩天的數(shù)據(jù)又全都無效，意味著這周的工作還沒開始，考慮到再不出去就完不成任務(wù)了。所以下定決心撐傘出去作業(yè)，還請了外援，2臺儀器儀器工作。因為我們所選的點在空曠的地方，又是風(fēng)又是雨，冷的要死，手都凍的發(fā)抖了也必須堅持，這也讓我們知道本專業(yè)工作的艱辛。僅僅背著儀器搞外業(yè)是很累的，很吃苦的。畫圖就糾結(jié)了，整張圖紙都被雨打濕了，2個組一共測了近300個點就打算手工了，還是擔(dān)心把人給搞病了?；丶艺裹c還是很理想的，把今天的點繪成圖，因為開始還不是很熟悉CASS，畫圖比較慢，但多花時間自己摸索還是很好的，也從別人那里學(xué)到一些 頂用的命令，順利吧圖畫完了。

2011-12-1星期四天氣陰

還在睡夢中突然聽見8.30要進行儀器操作考試，氣溫太低還真是不想起來啊，不過沒有辦法。搬儀器來到考試場地，考試形式是3人一組，在規(guī)定的時間完成規(guī)定的任務(wù)，其中對中整平不能超限，測量數(shù)據(jù)也要在一定范圍之內(nèi)。像這樣的操作考試還是一般都能過。下午開始了實習(xí)作業(yè)，因為先前的錯誤提醒，今天的測量還是很順利的。這也使我們意識到成功垂涎與有準備的人.2011-12-2星期五天氣晴

實習(xí)作業(yè)只有最后一天了，作業(yè)任務(wù)還有一些，尤其是一座山頭，給我們的工作帶來很多不便。我們就商量先把除山頭以外的其他地方測量完。因為 有其他組測量工作已經(jīng)完成，便請他們幫忙一起測量，分配任務(wù)后，到下午2點，我們測區(qū)只剩下一組山頭了。由于山上樹木太多，不適合打高程點，我們也考慮可以將儀器架到樓頂上，這樣就可以容易的打出整座山的高程點，但明顯不現(xiàn)實，不可能外出作業(yè)跑到別人的工作樓上作業(yè)，也就只能人進山里立棱鏡了這個任務(wù)是困難的，不過沒交給我，但我看到了別人工作的認真，是值得學(xué)習(xí)的。一個月的實習(xí)體驗，學(xué)到了很多，明白了自己的諸多不足。讓我們更加了解我們的專業(yè)，鞏固了知識，也培養(yǎng)了我們團結(jié)協(xié)作，實事求是的品質(zhì)。總之一切的靠自己。

第二篇：測量實習(xí)日志.

測量實習(xí)日志 市政 0938班 李向亂 2010年 9月 20日 天氣:晴

今天開始測量實習(xí),通過王老師的介紹先了解我們最近幾天的任務(wù)。上 午領(lǐng)到我們此次測量所需要的全部儀器。首先對全部儀器對照清單進行檢查, 如 果缺少物品找實驗老師補齊。然后對全部儀器進行操作, 查看能否安全﹑方便的 使用 , 如果出現(xiàn)差錯找實驗老師進行調(diào)整或更換.上午對全部的儀器檢查完畢 , 下 午開始了測量的第一步工作 :定樁.我們所定樁的路面多為水泥路面 , 于是使用的 都是水泥鋼釘.在定樁的時候 , 在老師規(guī)定的范圍內(nèi) , 應(yīng)選擇影響最小的地方進行 操作 , 如 :有無建筑物﹑植物﹑宣傳條幅的遮擋。選好每一個點后,即開始開始定 樁。定樁時釘子要放直, 使用斧頭注意安全。定樁工作完成后, 即開始量距工作。根據(jù)兩種尺子的特點及我們要求的精度綜合考慮, 量距采用鋼尺, 以便于減少誤 差。量距時要在兩點先立花桿,再定線的人員準備好后,及拿開花桿,將花桿用 于中間定向, 將起始點插上測釬, 通過測釬與中間花桿來定向, 觀測者通過左右 手來指揮立桿者移動花桿來確定方向, 通過鋼尺拉距來確定第一往測的長度。以 同樣的方法來確定返測的長度。通過計算來比較往返測長度的差, 比上長度, 通 過相對差來確定結(jié)果是否合格。相對差應(yīng)該小于 13000, 如果大于1、3000應(yīng)該 重測,直至合格為止。下午結(jié)束了今天的工作。

2010年 9月 21日 天氣:雨

今天上午下雨,下午雨停以后,我們做的粉筆標記已經(jīng)丟失,首要的任務(wù)就 是找點。然后在釘子上栓繩,以便于能夠很好的將標記表留下來。

2010年 9月 22日 天氣:晴

在測量準備作完以后,今天正式進入到測量工作。首先要做的是就是四等水 準測量。四等水準的要求相對來說較高:前后視距差不可超過 5M ,累計視距差 不可超過 10M ,雙面讀數(shù)差不可超過 3MM。上午開始四等水準測量,支儀器時 要盡量支平

整, 以便于以后可已經(jīng)對儀器進行整平。腳架支好后, 接下來的工作 就是安裝儀器, 安裝儀器時要注意儀器的安全, 以免損壞儀器。安裝儀器先將固 定螺旋固定好, 然后調(diào)節(jié)水準螺旋, 直至水準氣泡完全進入到中間位置。然后將 儀器對尺子進行粗瞄準, 粗瞄準之后調(diào)節(jié)水平微動螺旋, 直至目標進入到觀察鏡 的中間位置。然后調(diào)節(jié)水準管, 直至兩部分水準氣泡完全閉合為止, 馬上讀數(shù)(因 為我們所使用的為新儀器,水準管較靈敏 ,否則可能導(dǎo)致讀數(shù)出現(xiàn)失誤。根據(jù) 記錄者的計算結(jié)果,看結(jié)果是否符合結(jié)果,反之,則從新測量,直至符合要求為 止。完成了我的水準測量任務(wù)。下午我的工作是立尺,要求尺子要立直,轉(zhuǎn)點的 位置兩次立尺的位置要保持沒有變化,否則將影響測量的結(jié)果。

2010年 9月 23日 天氣:陰

今天的工作還是做四等水準,我的工作是記錄數(shù)據(jù)。這個工作必須要細心, 另外還要把四等水準的幾個規(guī)則準確的熟記。在觀測者讀完數(shù)據(jù)之后, 復(fù)讀數(shù)據(jù) 并且馬上地記錄下來, 并且做必要的計算, 看計算的幾個項是否符合四等水準的 要求, 如果不符合, 馬上提醒觀測者進行重新測量, 直至結(jié)果計算項符合四等要 求為止。

2010年 9月 24日 天氣:晴

今天的工作是角度測量, 角度測量相對于水準測量來說更難了一步。角度測 量的要求是 12分鐘兩個測回,并且符合要求。角度測量的第一步還是支腳架, 首先要大致將腳架放平, 然后將經(jīng)緯儀安裝在腳架上(注意:必須要將儀器穩(wěn)當 的安裝好,以免以外損壞儀器。安裝好儀器后下一步就是大致對中。然后進行 初步整平, 通過調(diào)節(jié)腳架的三條腿的長度來對儀器進行初步整平, 右手按住腳架 的收縮處, 然后打開螺旋, 通過右手來調(diào)節(jié)腳架腿的伸縮, 從而對儀器完成初步 整平。初步整平完成后, 下一步就是精確整平, 通過調(diào)節(jié)三個腳螺旋使管水準氣 泡處于中間位置,然后將儀器的水平制動打開,將儀器轉(zhuǎn)動 90度,在進行同樣 的操作,將管水準器調(diào)節(jié)至中間位置。然后進行精確對中,將螺旋打開,然后水平或豎直移動儀器, 千萬不可對儀器進行轉(zhuǎn)動, 精確對中結(jié)束后, 觀察儀器的管 水準氣泡是否處于中間位置,如果沒有處于

中間位置則以同樣的方法進行調(diào)節(jié)。對儀器調(diào)節(jié)結(jié)束后則開始觀測, 用兩測回法進行觀測。下午我的工作是立桿, 完 成了今天的工作。

2010年 9月 25日 天氣:陰

今天上午開始內(nèi)業(yè)計算, 主要工作是計算高程和角度, 根據(jù)高程的閉合差將 其分配到各個高程控制點上去, 角度也是根據(jù)閉合差做相應(yīng)的調(diào)整。并且根據(jù)角 度與距離來計算出個點的坐標, 要求最后的回歸到原位置上來要坐標相等。首先 做的是高程計算, 1點的高程假設(shè)為 10M , 然后根據(jù)高差來一次計算出個點的高 程, 根據(jù)高程閉合差對計算的高程進行處理計算。下一步是角度的計算, 同樣根 據(jù)公式,內(nèi)角和 =(N-2 *180,根據(jù)實際測得的角值計算出閉合差并將其分配 到各個角上面。計算坐標:1點的坐標為(310,460 , 根據(jù)公式 X=L*cos(方位角 , Y=L*sin(方位角 ,將坐標加和。下午的工作是鋪圖紙,畫方格,展點。畫方格 的時候,尺子上面小方格之間為 10CM ,畫好方格之后就要標上坐標,起使點的 坐標為(200,200。下一步的工作就是展點,根據(jù)坐標將各點標在圖紙上,標上 坐標與高程。完成今天的工作。

2010年 9月 26日 天氣:晴

根據(jù)王老師講解的碎步測量的注意的注意事項,今天我們開始了碎步測量。碎步測量的主要任務(wù)是畫出學(xué)校的平面圖(以學(xué)校圍墻為界。第一天的碎步測 量我的工作是測角, 立儀器的要求不再是測導(dǎo)線時的要求那么高, 定位的時候的 偏差不超過 3CM 就可以,水準管的偏差不超過 3格就可以。主要是考慮到我們 的圖紙是 1:1000, 小距離在圖紙上基本上不會表現(xiàn)出來。測角度時, 要先在所要 選的點上立儀器, 然后選擇做定向的點, 讓立桿員先將桿立于定向的點上, 然后 將儀器對準立桿的底部,將水平度盤調(diào)至嚴格歸零。然后水平順時針轉(zhuǎn)動儀器, 將儀器對準目標,讀出水平度盤的讀數(shù),然后立尺,通過上下絲的間距,讀出儀 器對目標的水平距離(讀水平距離時可以將豎直角進行調(diào)整, 因為豎直角的偏差 在 3度之內(nèi),對于水平距離基本上沒有影響。通過這種方法完成我的測角部分 的工作。

2010年 9月 27日 天氣:陰

第三篇：工程測量實習(xí)日志

工程測量實習(xí)日志

學(xué)院： 專業(yè)班級 小組成員：

工程測量實習(xí)總結(jié)

有位名人曾說過：“實踐是檢驗真理的唯一標準?！边@是讓我們不要只停留在理論階段，而工程測量實習(xí)就是一個從理論到實踐的過程。事實證明這個過程并不容易，盡管如此，我們二組的所有成員也絕不會放過這個把課本上所學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實踐的機會。

起初，我們組領(lǐng)到器材后，分別對儀器的檢驗校正，并把檢校儀器數(shù)據(jù)記錄到相關(guān)數(shù)據(jù)冊上。鑒于前面已經(jīng)進行對經(jīng)緯儀和水準儀的相關(guān)操作，因此對儀器的檢校工作總體來說比較順利。同時，在老師的引導(dǎo)下，完成了對控制點的選取。商榷之下，小組安排角度測量和高程測量同時進行，高程測量較為順利，且誤差很容易控制在允許范圍內(nèi)，相對而言，角度測量就出現(xiàn)比較大的誤差。吃一塹，長一智。實習(xí)第二天，我們小組總結(jié)了頭一天角度測量教訓(xùn)，改進了測量方法，對儀器也比較上手了，提高了測量精度。在達到測量精度要求后，才終止角度測量。距離測量我們把線的刻度標示出來，通過線的測量從而達到對距離的測量，這無疑是解決鋼尺太重?zé)o法達到水平導(dǎo)致誤差大的問題。

實習(xí)的第三天，盡管炎炎夏日考驗著我們的耐心和恒心，測量強度也進入了白熱化階段，繼續(xù)進行前一天未測量完成的幾個角度測量，在經(jīng)過三次測量后，角度閉合差達到精度所要求的范圍內(nèi)?？嘈娜?，天不負?？刂茰y量工作基本完成?？刂茰y量對精度的要求很高，只有通過改進方法和不停的重新測量來達到要求。在控制測量中務(wù)必求實，不得馬虎。下午進行了一部分的碎步測量，選取了很多碎步點，并進行一系列的測量和相關(guān)數(shù)據(jù)記錄。開始對碎步測量也是非常的不順利，事在人為，在多次實踐，走了不少彎路的情況下，小組內(nèi)討論且進行了實踐，最終得到了不錯的方法，大大提高了測量效率。

實習(xí)第四、五天，控制點的高精度測量成果讓我們的碎步測量比較順利，能夠有條不紊的進行，繁雜的碎部點和酷熱幾乎要磨光了所有人的耐心，卻沒有蒸發(fā)掉我們組員的激情，經(jīng)歷暴曬和磅礴大雨，兩天的努力后，碎步測量結(jié)拜完成。晚上加班加點處理數(shù)據(jù)成果，驗證成果合格。

實習(xí)第六、七、八天，完成繪圖工作，繪圖工作量大且極不容易。好在組員除了有繪畫功底之外還有堅持不懈的恒心和有始有終的責(zé)任心，這比一切都來得重要，最終克服一切困難完成繪圖工作。一周多以來，我們都堅守在我們的陣地上，不論是觀測、記錄、計算、描點、繪圖。我們分工合作，力求更好地完成任務(wù)。通過工程測量的實習(xí)，我們學(xué)會了地形圖的繪制和碎步的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的能力，同時也拓展了與同學(xué)的交際合作能力。一次測量實習(xí)要完整的做完，單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。同時在測量過程中，我們遇到了很多問題和疑難，但總而言之我們還是克服了種種困難完成了這次的實習(xí)任務(wù)。但這兩周實習(xí)也給了我們不少教訓(xùn)：由于某個數(shù)據(jù)的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來了不少麻煩，從而讓我們知道了做任何事都要認真。還有一個組的團結(jié)也是至關(guān)重要的，這關(guān)系到整個組的進度，團結(jié)就是力量，我們以后工作的時候也是一樣啊，只有團結(jié)才能把事辦好。鍛煉了自己的實際操作能力，鍛煉了自己的理論聯(lián)系實際能力，鍛煉自己的跟其他同學(xué)的合作能力。工程測量實習(xí)的完成給我們的是一種解脫，同時也為我們埋下成功的種子，也為我們堅定了學(xué)習(xí)好水利水電工程的方向。

小組成員工程測量實習(xí)日志

6月16日 星期一 雨轉(zhuǎn)晴

從上午10：00被通知集合領(lǐng)儀器開始，就做好了向非洲友人問好十足的心理準備，領(lǐng)到儀器班內(nèi)本著分秒必爭的節(jié)奏迅速分為兩小組，指定各組組長，分發(fā)測量儀器，宣布相關(guān)事宜，個人屬第二組。緊接著小組內(nèi)再分為兩組，個人屬于經(jīng)緯儀測量的組并負責(zé)數(shù)據(jù)記錄和最后的校核。

儀器一到手，馬不停蹄的就要進行儀器的校核和了解測量注意的細節(jié)，圍在老師周圍了解了下接下來兩周要做的工作和給的已知點的位置，總算從無從下手的狀態(tài)中解脫出來，有了大概的輪廓。

萬事開頭難，整個上午的時間做的事情很雜很亂，經(jīng)緯儀的校核方面，大家都很長時間儀器沒摸過儀器，生熟得很，進展很慢，還算好，按照要求校核后，儀器沒有太大問題；人員安排上面沒落實到實處，人多沒有彰顯力量反而雜亂無章；另外，控制點和轉(zhuǎn)點的選擇上，也出了點下插曲，開始沒買油漆，選的部分控制點視野被擋住.......遇到一系列這樣的問題，費了不少時間，算是邊琢磨邊進步，加上實際操作了一段時間后，慢慢地解決了這些問題，上午的工作就差不多了。

下午2:00，測量正式開始，太陽也冒出來了，女生集體全副武裝出門。小組開始按照上午確定的控制點順序推進我們的測量工作，在控制點處架儀器，對中、整平、瞄準、讀數(shù)，外加數(shù)據(jù)的記錄和粗略檢查，很多容易出現(xiàn)誤差或犯錯誤的細節(jié)從重復(fù)的測量過程被發(fā)現(xiàn)的。立桿要雙手握桿，人立在桿后面效果最佳；經(jīng)緯儀切桿時盡可能切桿的下面；對中過程保持一個腳架不動，又快又準；讀數(shù)一點一個人，誤差要小......一個下午的奮戰(zhàn)，控制點測了一半，我們這支測量小隊在整體節(jié)奏上偏慢了點，第一天的測量可以說是人與機器的磨合期，同時也是小組人員之間的磨合期，打磨掉身上的躁動和不平和。6月17日 星期二 晴 可以說經(jīng)過一天的磨合，小組內(nèi)人員已經(jīng)培養(yǎng)出了一定的默契，不過相比于水準儀測量的小組的進展，我們算是拉了后腿的，上午測量的節(jié)奏有明顯的加快，最后測完的時候，那心情是不用說的。不過算完閉合角度差的誤差后，那心情就更不用說了，誤差遠遠超過了規(guī)定范圍，差不多1°了。找其中的原因，其中兩點的視野中間剛好有被擋住的，切桿的時候很可能，考慮到其中另外的兩點不好拉距離，我們決定將修改控制點的個數(shù)，對控制點的位置微調(diào)，所以控制點的經(jīng)緯儀測量工作果斷決定下午重新來過。雖然花費多余的時間和精力，不過，測量本就就是一項很精準的活，半點馬虎不得。下午，控制點的方位測量從零開始，大家已經(jīng)熟練地不能再熟練了。中間個人還記過時間，考慮各種客觀因素，我們在一個控制點停留的時間最少一個在15分鐘之內(nèi)。相比于之前，不僅速度跟上了，大家也更加小心了，畢竟已經(jīng)重來一次了，錯誤犯一次就夠了，每一次我們把誤差測量的誤差盡可能做到最少，數(shù)據(jù)認真的跟第一次對比，找出任何誤差可能大的地方，讀數(shù)一再確認，終于最后的角度閉合差控制在了允許范圍之內(nèi)。

經(jīng)過一個下午的暴曬，曬黑肯定是不用說了，有的隊員甚至于曬傷了，那胳膊紅的，看了讓人覺得心疼。其中，有些隊員付出的努力，只想說真的很謝謝。

6月18日 星期三 晴 按照組內(nèi)人員的安排和測量進度，我們今天開始碎部點測量，組內(nèi)成員分為上、下午兩個小隊進行測量，各小隊實現(xiàn)分工到個人，今天個人的主要任務(wù)是負責(zé)上午部分的數(shù)據(jù)記錄。我們早上7:00準時在第一個控制點處集合，組內(nèi)人員先確定了下具體測量的路線，再次明確各自分工，以及討論下測量中需要注意的細節(jié)，綜合各方觀點，達成一致后，正式測量在7:30開始。

由于1號點屬于公共點，已經(jīng)被占，為了加快進度，我們跳過1號控制點，先在2號控制點架儀器，以2-3號點連線為角度控制邊，按照視距測量的方法進行測量，一行人中，固定拉距離、經(jīng)緯儀測量和立桿的人員，輪換進行。由于2號點位于路口轉(zhuǎn)角處的地理位置，周圍的視野不是很好，我們只測了周圍的5個點，我們在碎部點立水準尺，經(jīng)緯儀精平、瞄準后讀出三絲讀數(shù)及豎直和水平盤的數(shù)據(jù)。開始測量速度比較慢，雖然經(jīng)過一天半，對于經(jīng)緯儀的測量已經(jīng)比較熟悉，但由于剛開始碎部測量，為了準確，控制下了速度。之后，我們在3號點架立儀器，以3-4號點連線為角度控制邊，在這個點上我們要測28個碎部點，由于熟練度上來了，速度很快跟上來了，不過中間在讀3-7點的時候出了點小誤差，把儀器的測量過程中不能動的水準下盤弄動了，儀器的水平也出現(xiàn)的問題，為了保證精度，爭取一個點架一次儀器，讀一個儀器高，只好重新架儀器再來，之后的測量都比較順利。雖然每個人都已經(jīng)黑了一大圈也曬得疲勞得很，但能保持住進度，大家都愉快地完成了上午的測量。

碎部測量的過程中，個人總結(jié)的幾點需要注意的要點有:

一、邊記錄邊數(shù)據(jù)處理，測量過程中發(fā)現(xiàn)問題。

二、一個點架一次儀器，首先就要測儀器高和起始控制邊的讀數(shù)。

三、一個點一個人讀數(shù)，不同人讀數(shù)誤差大。

四、儀器架好后從下盤開始都不能再動。

五、團隊分工合作很重要，人員適當，多了反而不好。6月19日 星期四 陰轉(zhuǎn)雨

今天下午我們主要負責(zé)測量工作內(nèi)部的碎部點的測量，為此在內(nèi)部加測了兩個輔助測量用的內(nèi)部控制點，天公不作美，我們剛出來沒多久，就開始下大雨，雖然如此，我們還是得冒雨完成今天的測量任務(wù)，也是最后的測量工作，越快收尾，后面留有的周轉(zhuǎn)的余地就越大，萬一中間出了問題，也好及時修改。淋雨此時也就成了微不足道的事了。中間由于語音樓和停車場的布局，任務(wù)相對而言是比較重的，有將近50個碎部點，而且輔助的控制點的位置還沒來得及測定，1號控制點排了長隊，都是等著用的人，我們決定測內(nèi)部的點，一撮人負責(zé)標出碎部點，固定人操作經(jīng)緯儀方面，另一撮人負責(zé)拉距。大家分工明確，今天個人主要做的就是選擇好要碎部點，標好號。測量方面，對于內(nèi)部的規(guī)則的花壇，我們選測其中兩點，在后期用鋼尺拉距，不規(guī)則的則必須4個點，盡可能按要求來，其中還是會有部分問題存在，超出我們的能力范圍的，雖然我們盡可能一個地方架一次儀器，但還是有存在必須后期補測的點存在的，比如停車廠車子占了關(guān)鍵位置什么的，點漏測的。測量過程中，我們邊測邊畫草圖，描出碎部點的位置，以便后期繪圖的時候掌握大概的方向；總結(jié)前期經(jīng)驗，記錄數(shù)據(jù)的同時，快速對數(shù)據(jù)進行大概的估算，及早地檢驗出存在大誤差的地方。

雖然下雨，不過我們還是在預(yù)計的時間內(nèi)完成了測量工作，至此，我們整體的測量工作告了一段落，我們后面要做的就是一些小的存在問題的點和漏掉的點的補測等零碎工作，主要的工作就是數(shù)據(jù)處理了。

將所有的數(shù)據(jù)集合在一起，晚上的時候數(shù)據(jù)記錄和數(shù)據(jù)處理的組員一起見證了關(guān)鍵時刻，控制回路導(dǎo)線閉合差經(jīng)過我們計算及校核確定在控制范圍之內(nèi)，水平距離一次拉過，感覺不是一般的好，任務(wù)整體就輕松多了。數(shù)據(jù)處理，只想說真真是個細心的活，我們兩個人同時算，兩個人同時記錄，中間還是出現(xiàn)了小差錯，當時真是虛驚一場，不過還好，對比下便發(fā)現(xiàn)問題出現(xiàn)的地方。

6月20日 星期五 晴

大中午的跑到男生寢室，餓著肚子把大神畫圖需要的碎部點與控制線的水平夾角全部算出來整理好，把距離全部換算成圖上距離，以便大神能速度正確的把圖畫出來。

6月21日 星期六 陰 大神畫圖期間，我們安心復(fù)習(xí)，等后期工作。

6月22日 星期日 陰

今天主要做的就是碎部點出現(xiàn)問題的地方的補測，圖的大部分已經(jīng)畫出，但在部分碎部點存在誤差，小組人員出動，把出現(xiàn)問題的地方重新返工，室外畫圖，測得的數(shù)據(jù)立馬處理，有問題就返工再來，知道沒問題為止。進度雖然很慢，但是效果倒是不錯，有問題能及時發(fā)現(xiàn)，當場再測，不用來來回回的搬儀器。重新拉距的重新拉距，重新架經(jīng)緯儀的架經(jīng)緯儀，其他什么都好，就是得到的數(shù)據(jù)又雜又零碎，有的地方的數(shù)據(jù)重測了幾次才精準，后期要花時間整理。大家任務(wù)算比較雜，什么都幫弄，哪里缺人往哪，個人主要做的就是數(shù)據(jù)的現(xiàn)場處理和畫圖。

6月23日 星期一 雨

控制圖已經(jīng)雛形已經(jīng)由本組的大神畫出來，我們今天要做的就是對圖進行再加工，使其變得更加完善。我們首先想到的是找出哪些地方漏畫了東西，哪些地方的畫法沒按規(guī)范來，線條有沒有直，圖紙要盡可干凈平整。整張圖下來，我們發(fā)現(xiàn)要修改加工的地方確實有很多，比如說草坪，里面的才沒按要求的沒按要求的縱坐標和橫坐標分別為10mm的要求來，而且畫的太淡，反而弄的圖紙很臟；小路也沒按要求的畫為虛線；線條的粗細也要返工，有的地方的路燈沒有，畫圖真的是一個慢工細活，半點也急不來，這么些東西畫下來，我和一女生整整兩小時也沒修改完，無奈晚上有課，暫時作罷。6月24日 星期二 陰

今天下午把原始數(shù)據(jù)整理好，工工整整抄到本子上就花了我兩小時，數(shù)據(jù)還沒來得及處理，晚上的數(shù)模課就開始召喚我了。6月25日 星期三 陰

只想說今天花了整整一個下午算數(shù)據(jù)還沒有算完的心情真的是沒法說的，看數(shù)據(jù)看到眼花，數(shù)據(jù)處理真的是件費神的事，整版整版的數(shù)據(jù)，一不小心就可能看錯，往下看錯一個，錯的就一排，心不能再細了，該把經(jīng)緯儀的豎直盤全調(diào)到90°整再讀數(shù)的，后悔慘了，就不用那么累了。不過數(shù)據(jù)一個一個算出來填上去，心里的擔(dān)擔(dān)就覺得輕了許多，終于快要告一段落，可以安心復(fù)習(xí)了。6月26日 星期四 陰

今天把碎部點的高程標上，做最后的數(shù)據(jù)和圖紙檢查，再把紙擦干凈點整平，交給老師過目一下，只要合格了，就可以上交了，高興啊！

6月16日 星期一 天氣晴

所謂“萬事開頭難”，拿到經(jīng)緯儀和水準儀的我們雖然一大早就開始有條不紊地分配工作，可是明顯事事不如人意。上午，我們分成兩批人對經(jīng)緯儀和水準儀進行校正就花去了不少時間，商榷之下我們組一致決定下午正式開始B01語音計算機樓的閉合導(dǎo)線高程測量和角度測量。

下午，我們組頂著大太陽兩點半就正式開工，分成了三批人馬，第一批在前方選取九個控制點的位置，并且用油漆做好標識，第二批的人員緊隨其后，利用水準儀架在兩個控制點的中間，進行控制點的高程差測量，安排好的記錄人員對數(shù)據(jù)進行數(shù)據(jù)記錄和簡單初步計算，第三批隨后利用經(jīng)緯儀進行測回法測量水平角，并記錄好數(shù)據(jù)。6月17日 星期二 天氣酷熱 由于前一天下午測量的水平角出現(xiàn)較大的偏差，昨天回去計算閉合差誤差太大，我們組果斷決定今天早上重新測量一遍控制點的水平角。

今天我們組依舊分工安排，相互合作，一批人進行水平角的重新測量，另外其他人進行控制點之間的鋼尺量距。由于經(jīng)緯儀要反復(fù)對準調(diào)平，左盤右盤右盤左盤讀數(shù)，工作量相對而言還是不少，而且一開始組員還未跟儀器深度接觸，對經(jīng)緯儀的操作不夠成熟靈便，對中調(diào)平都相當耗費時間，所以，就算早上七點多開始測量水平角，到烈日當空的正午十分，我們也還未測量到一半，我們對于這個測量進度表示相當捉急。而鋼尺量距的人員也出現(xiàn)了紕漏，因為鋼尺不夠長而且鋼尺非常重，根本無法拉直，這給測量結(jié)果造成了不小的誤差，正午商討測量結(jié)果的時候，我們只能再讓測量距離的人員下午三點再出來繼續(xù)測量控制點的距離，而我們組的人員特別積極，測量水平角的人員自告奮勇地要求下午早點出來繼續(xù)測量。合作力量大，下午六點鐘左右就成功完成了控制點的一系列測量，提前收工回去休息。6月18日 星期三 天氣酷熱

由于前一天順利完成了較為精細的控制點測量，所以第三天的測量工作就是各個控制點附近的碎部點的測量，當然，這無疑是一個又耗費時間又耗費精力的工作。

我們選取了拐角處的二號控制點開始測量，簡單的幾次反復(fù)操作之后，對碎部測量的方法和操作都算得上是比較上手，因為前面兩天對經(jīng)緯儀的操作算不上爐火純青，但是也算得上有效率的，六七分鐘就能夠調(diào)平對中。但是，今天早上測量到十點鐘左右，炎炎夏日的困擾得到了充分體現(xiàn)，測量人員都開始變得疲勞不堪，烈日當空，喝了好幾瓶礦泉水也沒用，大汗淋漓不說，人也跟著毛躁了起來，工作效率也就直線下降，到中午未知，把碎部點分配雜亂的三號控制點測量完畢已經(jīng)是最理想的工作進度，下午早早地去測量，天氣卻比上午更加炎熱，最終，我們第三天總共測量了四個控制點的所有碎部點，完成了碎部點測量工作量的三分之一。6月19日 星期四 天氣晴轉(zhuǎn)中雨

可能是因為氣溫有下降的趨勢，這一天應(yīng)該是我們組測量以來相對而言效率最高的一天。

今天早上溫度宜人，我們測量人員六點半浩浩蕩蕩地向我們五號控制點前進。為了提高效率，我們組分為三批人，兩個人在前面畫出碎部點，并標注點號，另外五個人去用鋼尺拉出控制點到各個碎部點的距離，然后派遣一人記錄完整的數(shù)據(jù)之后，回饋給測量碎部點水平角豎直角等其他數(shù)據(jù)的記錄人員，由此來判斷讀數(shù)正確與否，再則完善我們的數(shù)據(jù)記錄。由于合理的分工和其他控制點的碎部點較少的原因，我們在早上十點鐘左右就測完了余下的四個控制點的所有碎部點。

下午的工作就沒有這么輕松愉快了，一方面是拓展的控制點A、B兩點的測量明顯碎部點多達四十幾個，另一方面，酷熱已久的天兒開始下起中雨，測量人員不得不淋著雨測量兩個控制點的碎部點。這些都給測量測度造成了不可忽略的影響，所幸的是，在大家的金誠合作之下，我們還是按照預(yù)期安排初略完成了測量工作。6月20日 星期五 天氣陰

在測量工作告一段落之后，本想能夠休息幾天，但是我們卻面臨一個重大的任務(wù)，上百個數(shù)據(jù)需要進行計算和整理，小組里計算能力比較強的統(tǒng)統(tǒng)出動，聚集在男生寢室，開始對我們測量的高程和水平角進行計算和處理，求取閉合差，演算成果是否合格。我們的測量結(jié)果在允許誤差范圍內(nèi)，我們在此之上，對各個控制點的高程，坐標，角度都進行了整理和演算，這些初步計算完成后，交給本組制圖人員相關(guān)數(shù)據(jù)，讓他根據(jù)控制點的數(shù)據(jù)繪出測量圖的具體輪廓出來，這一天的工作量相對較少，在此同時作為組長的我這樣安排也讓大家得到一定的休息。

6月21日 星期六 天氣陰

今天，我們內(nèi)業(yè)工作主要是制圖，制圖的主要人員根據(jù)我們測量各個控制點附近碎部點的數(shù)據(jù)確定測量區(qū)域的建筑位置。不幸的是，我們?nèi)桙c的測量有所偏差，這也就意味著我們小組要重新派人去教學(xué)樓進行三號點的復(fù)測，在多次測量的經(jīng)驗之下，總結(jié)出來測量這些碎部點有幾點要注意的是：合理的人員安排，測量人員能夠比較熟練地應(yīng)用經(jīng)緯儀，記錄數(shù)據(jù)的人員最好有兩個，一個記錄一個計算，不然記錄的數(shù)據(jù)易出現(xiàn)明顯偏差。6月22日 星期天 天氣陰

我們組今天同樣進行各個碎部點的復(fù)測，今天與昨天不同的是主要進行的A、B兩個控制點附近的碎部點測量。這一次回饋的碎部點數(shù)據(jù)得到了繪圖人員的肯定，他可以在圖紙上很快確定碎部點的位置，而且在圖中位置是合理的，這一天的工作也算是有驚無險。

6月23日 星期一 天氣陰

今天，我們的圖紙已經(jīng)大體完工，只需要修改圖紙上不符合規(guī)格的線條和標識了，這些精細的工作交給了我們女生來做，三個人趴在一張圖紙上按照要求改線條和標注，圖紙上的路燈、樹木、公路、花壇個數(shù)和距離就由男生測量出來并在草圖中標出之后交給我們，所謂“男女搭配，干活不累”，也就是這樣了。

雖然看圖紙畫線條細致到眼睛都花了，手都軟了，腰都痛了，腳都麻了，但是在我們共同努力下，在今天晚上，我們總算是完善了圖紙上所有需要完善的部分，加上了名稱、比例尺、小組人員等信息，圖紙的工作到此就告一段落了。6月24日 星期二 天氣陰

數(shù)據(jù)謄寫工作也算得上是一件偉大的事情，工作量的確不小，而且還要把數(shù)據(jù)進行檢查，發(fā)現(xiàn)錯誤的地方及時改正，把數(shù)據(jù)冊子完善，不過，因為數(shù)據(jù)過多，今天沒有算完，算了大概百分之六十左右，其他的還是要留到明天繼續(xù)。

6月25日 星期三 天氣陰

今天我們決定完成所有剩余的部分——數(shù)據(jù)整理謄寫和日志匯總工作。

數(shù)據(jù)前期已經(jīng)計算出來而且進行文檔封存，打算在圖紙完工之后一并謄寫在數(shù)據(jù)冊上，在進行必要的簡單計算處理，今天順利算完了前面遺留的數(shù)據(jù)，也把相關(guān)數(shù)據(jù)標注在了工程圖上，完善了我們的圖和數(shù)據(jù)記錄冊子。

6月26日 星期四 天氣陰轉(zhuǎn)小雨

今天進行最后一項工作。將昨天匯總的日志進行整理，日志匯總工作是由各個組員自行完成個人實習(xí)日志之后傳給我，這個已經(jīng)在昨天已經(jīng)接收完畢，今天再由我匯總整理，并打印出來，總共三份實習(xí)成果，等待上交徐老師親閱。

除此之外，所有組員包括我，總算可以好好復(fù)習(xí)即將到來的考試科目的。

6月16日 星期一 天氣晴

今天上午取儀器，上午就進行水準儀、經(jīng)緯儀的校核。下午，繼續(xù)完善校核，然后選擇站點，并用油漆標注，然后進行閉合導(dǎo)線測量。第一次進行較完整的測量工作，有點小激動，不過天氣不給面子，要開始熱了。第一次對儀器進行校核，剛開始感覺有點迷糊，不過翻翻書就知道怎么弄了。今天學(xué)會了對儀器的校核。6月17日 星期二 天氣晴

今天繼續(xù)昨天才剛礙事的閉合測量，根據(jù)站點、轉(zhuǎn)點選擇的合理性，修改站點的位置，確定后，已經(jīng)分別讀過數(shù)的部分同學(xué)和我去用鋼尺測量站點間的距離。當天閉合導(dǎo)線水準測量完成，角度測量和距離還沒完。今天嘛，感覺還不錯，就是好累，想坐著，對水準儀和經(jīng)緯儀都讀了數(shù)，有點忘了的操作也找回了感覺。煩的是各個站點的距離有點遠，鋼尺完全夠不上，就要想辦法啦，勉強用桿定線再測的辦法，測了一點點。

6月18日 星期三 天氣晴

今天，繼續(xù)昨天沒有完成的測量，通過一晚上大家想出來辦法，買來繩子，兩端繃緊后，用鋼尺測量出10米、20米、30米的位置，然后用短繩子分別在相應(yīng)的地方打上節(jié)作為標記。在測量過程中，先用繩子在兩端拉緊，然后數(shù)節(jié)數(shù)，剩下不足10米的就用鋼尺測量，今天就用這個方法和一部分同學(xué)一起測量完了各個站點間的距離。感慨啊~~好累啊，感覺腳腳都不是我自己的了，不過總算是測完了，大家想出這個不錯的辦法，還是很開心的啦。6月19日 星期四 天氣晴轉(zhuǎn)中雨

今天正式開始進行碎部測量，小組成員基本分為2個部分，上下午輪換進行。因為天氣太熱了啦，都有人中暑了，這樣大家都有機會休息。上午，睡懶覺起來去根據(jù)上午組同學(xué)確定的碎部點畫個草圖，標明大概碎部點的位置，方便正式畫圖時數(shù)據(jù)的使用和檢查。下午，繼續(xù)找碎部點，并測量碎部點到站點間的距離，同時在草圖上標注。根據(jù)，經(jīng)緯儀的讀數(shù)，如有距離偏差大的，返回去重新測量。這天太不給面子了，各種嗮，各種熱，感覺回去了我媽都認不出我了，腳腳也痛，早點結(jié)束吧。

6月20日 星期五 天氣陰

今天嘛，可能天氣熱，還有同學(xué)們有點累了，早上集合時遲到有點多哦。上午繼續(xù)找碎部點，測量距離，并在草圖上標注。為了測量停車場及語音樓附近的碎部點，多架設(shè)2個支點A、B，基本確定其位置。下午，繼續(xù)測量同時根據(jù)測量進度和實際情況修改A、B點的位置，并標明。晚上，算閉合導(dǎo)線站點的數(shù)據(jù)。算得好想睡覺，看著大堆數(shù)據(jù)就來瞌睡。

6月21日 星期六 天氣陰

今天效率不錯，可能是因為天氣轉(zhuǎn)涼了吧，沒這么熱了，做事也快多了。上午去根據(jù)同學(xué)選的A、B點附近的碎步點，在草圖上標明。在一邊，就開始繪圖了，邊算數(shù)據(jù)邊繪圖。另一邊測量了各個碎部點到A、B點的距離。當天完成測量，然后全面進行繪圖。6月22日 星期天 天氣陰

今天因為銀行卡原因，沒有參與數(shù)據(jù)處理和繪圖，不過回來看到圖畫進行得不錯，還是很高興的啦。一切都是大家的努力和付出。6月23日 星期一 天氣陰

今天晚上才拿到圖紙，當晚對圖進行了檢查，發(fā)現(xiàn)了一些小問題，草坪沒有按比例畫，就需要重新畫過，線條顏色重新加深，發(fā)現(xiàn)公路和行道樹沒有畫，準備進行修改。在繪圖中，我發(fā)現(xiàn)細心很重要，因為稍微不注意就會弄錯。

6月24日 星期二 天氣陰

今天繼續(xù)昨晚沒完成的修改，把線條加深，修改草坪圖標，同時也把圖搽干凈了。畫圖時下筆輕，便于修改，同時保持畫面整潔也很重要。6月25日 星期三 天氣陰 今天下午，想到?jīng)]有畫公路和行道樹，就叫上2個同學(xué)去測量了下公路和花壇間的距離以及行道樹間距離，還有路燈的位置，然后繪制在圖上?，F(xiàn)在圖基本上算是畫完了，感覺花了好長時間，不過看到圖還是很高興很欣慰的。

6月26日 星期四 天氣陰轉(zhuǎn)小雨

好吧，其實今天完工了，沒事了，還是假裝寫一點吧，意思意思一下啦。

2014年6月16日

今天領(lǐng)到器材大家就開始工作了。經(jīng)過一番討論之后我們決定分成2個組進行測量。天氣漸漸開始變熱了，剛開始大家都很積極，對分配到自己身上的任務(wù)都認真去完成。但是由于缺乏經(jīng)驗，工作進行得很緩慢，也出了不少差錯，還在摸索期。而且太陽也很大，有些同學(xué)被曬得黑白分明。大家意識到這是一個嚴峻而艱難的工程，回去調(diào)整好狀態(tài)好好應(yīng)對。2014年6月17日

今天非常熱，老天爺似乎是為了磨練我們的意志，也喚回了重慶消失已久的夏天。我們分為2個組進行測量，一組負責(zé)測角度，一組負責(zé)測距離和高程。我是負責(zé)距離和高程那一組的，得到其他組員的提醒，我們買了草帽來遮擋太陽，瞬間覺得提升了一個檔次。那幾天太陽真心大，我們架好儀器就開始測量了，今天組長希望我們把距離測完，這樣才能盡早結(jié)束測量工作為即將到來的考試做準備，但是這毒辣的太陽似乎不希望我們這樣做，它炙烤得我們筋疲力盡，苦不堪言。這也讓我們意識到這項工作的艱難，想想以后參加工作的日子，我不禁抬頭45度仰望天空來阻擋眼淚的流下。任務(wù)雖然艱巨，但在每個組員的努力下我們還是在晚上8點完成了任務(wù)，大家都松了一口氣。接下來就是碎部測量，艱難的日子躲不掉，我們只有抬頭面對。2014年6月18日

我們分成2個組進行碎部測量，今天我是下午那個組，心里樂呵呵地以為可以睡個懶覺，結(jié)果非常不幸的事發(fā)生了：早上7點沒到另一個組的就到我們寢室借器材。我只好無奈地下床給他們開門，看來以后還是應(yīng)該把器材放在正確的人那兒。今天的太陽實在是太大，所以我們下午3點鐘才開工。因為我16日沒在學(xué)校，所以今天的拿器材節(jié)目由我全權(quán)負責(zé)，那真是非常的“開心”。太陽大得不得了，我終于明白那些搞工程的叔叔為何許久不見就會變一個樣。為了進度，我們要測兩個測站點，立儀器，拉繩子，拉標尺，立標桿，累是必須的，但也是鞏固了一些測量知識，更重要的培養(yǎng)了我們艱苦奮斗的精神，為將來的工作打下基礎(chǔ)，也增進了我們同學(xué)間的友誼，為我們的大學(xué)四年留下了寶貴的記憶。2014年6月19日

今天輪到我早上進行測量，所以早早就睡覺了。6點半我們幾個把器材拿過去之后，由我和另一個同學(xué)去給大家買早飯，當時各大“商場”都沒開門，只有食堂的阿姨們跟我們一起早早地起床了，買了點面包牛奶之后就去工地了。今天早上不是很熱，大家都很積極想趕在太陽出來之前完成工作（雖然今天都沒出太陽）。有了第一天工作的鋪墊今天的測量進行的還算順利，但是由于昨天忘了測儀器高，所以有些東西得要重新測，又花了些時間。測1號點的時候真是非常不好意思，因為那是公用點，很多人甚至專業(yè)都等著用，還好沒出什么差錯，順利地完成了任務(wù)，剩下了停車場和教學(xué)樓給另一個組。因為怕下雨所以他們中午就開始了，結(jié)果后來還是下雨了，我們給他們帶去了雨傘，當時真有一種“他說風(fēng)雨中這點痛算什么”的感覺。最后，我們在今天完成了碎部測量的工作，點32個贊。2014年6月20日

我今天在休息，其他組員出去測量了。我們一個組15個人，人手實在是富余，而且剩下的工作也不多了。2014年6月21日

本來以為工作已經(jīng)完成了，結(jié)果還要測點東西。我被安排去測量教學(xué)樓的輪廓，拉繩子拉鋼尺什么的。今天工作得比較慢，因為有些距離跨度比較大，中間隔了路燈或者大樹就要繞好幾次，繩子打結(jié)也解不開，最后沒測完教學(xué)樓的輪廓，因為晚上要班級聚餐，所以6點鐘也就收工了?？赡芤彩且驗槭澜绫行┢v，要稍微休息一下。2014年6月22日

昨天喝高了，組長也是體諒我們，下午找到我們中一部分清醒了的同志進行測量。我先是測完了昨天沒有完成的工作，教學(xué)樓的一些花臺和門，花臺設(shè)計的非常到位，不是全直的，中間有一個折角，所以我們花臺得分兩部分測，還是很開心。為了接下來的一周能夠好好復(fù)習(xí)，我們要求把需要測的都測了，接著組長就給我們分配了任務(wù)。我和另外兩個同學(xué)負責(zé)測量靠近湖那邊樓梯的寬度、長度以及樓梯中間花臺的尺寸，這么多天了大家都很默契，半個多小時就完成了工作，至此，我的工程測量實習(xí)圓滿結(jié)束。這些天雖然很苦，但卻很充實，沒有人抱著偷懶的念頭，大家都為集體貢獻了自己的一份力量，在這樣一個班級里我很開心，也很榮幸。2014年6月23日

今天是繪圖和數(shù)據(jù)處理的日子，我們有專業(yè)繪圖大師CC，所以制圖應(yīng)該輪不到我了。拿著計算器準備幫著算一下，但是看到周圍那么多計算器感覺實在沒有必要（一個組15多個人），所以最后我想還是給大家買水吧，這也算是盡了一份綿薄之力，相信大家都感受到了我的心意，工作起來也更加舒心。2014年6月24日

今天依然在進行數(shù)據(jù)處理，計算的東西比較多。2014年6月25日

有一些數(shù)據(jù)不對，又出去重新測量了一次。2014年6月26日

繼續(xù)數(shù)據(jù)處理，希望今天可以完成。

6月16日

星期一

晴

10點鐘左右，我們在班長的帶領(lǐng)下，領(lǐng)到了這次測量中要用到的儀器，并按照奇偶數(shù)分為兩組。接下來，按照老師的要求，我們開始了儀器校正，按照書上的流程，進行了比較縝密的檢校，發(fā)現(xiàn)儀器沒有較大問題。除經(jīng)緯的儀表盤有碎裂的地方、腳架的支腳不穩(wěn)定（已處理）外。

下午，兩點鐘左右，我們按照之前的部署，開始了高程測量與角度測量。我作為一名高程測量組的成員從一號點開始測量各個控制點間的高差，測量過程嚴格遵照對中、整平、瞄準、讀數(shù)。一下午的時間我們就把九個控制點的高差大致測量了出來。6月17日

星期2

晴

今天是近幾天最熱的一天，頭上的大太陽讓人不敢直視。由于前一天我們高程測量組完成了自己的本職工作，但是由于角度測量的復(fù)雜性以及所要求的精度型。我們幾人協(xié)助到角度測量中。初測角度，才突然感覺到角度測量的艱難。

下午，毒辣的太陽仿佛又更大了一些，由于第一次進行這類的區(qū)域控制測量，所有的測量都是摸著石頭過河，缺乏經(jīng)驗，使我們的角度測量的進度變得比預(yù)想中要慢了不少。一天的測量結(jié)束后，為了應(yīng)對接下來連日的高溫，我們決定把組分為上午與下午組。6月18日

星期3

晴

在今天，我是屬于上午組，明天則是屬于下午組，上午的太陽遠不如下午太陽烈，所以我們的測量也還比較輕松。根據(jù)昨天所找的碎部點，開始測量每一個碎部點的角度是否大致符合實際角度，但事與愿違，讀數(shù)與儀器都在測量中先后出現(xiàn)問題，針對出現(xiàn)的問題，我們不得不停下來先行解決其中的問題。6月19日

星期4

陰

吃過午飯后，由于忌憚下午下雨，我們便扛著儀器立馬開始了今天的測量。今天的預(yù)想是將碎部點全部測完。由于所測量的碎部點屬于停車場內(nèi)的控制點B與B01前的A，我們先在A點架設(shè)儀器，開始測量后不一會兒，天公就不作美的下起了小雨，淅瀝的小雨不能阻止我們測量，伴著不間斷的雨，我們又將停車場中的B點所涉及的碎部點一一測量出來。同時為了計算方位角，我們將食堂點前的已知點，1號點，2號點之間的夾角測量出來。

控制點雖然較多，但連續(xù)幾天的努力下來，我們終到達了最后一點的測量，每個人的行動也許都是受到了這一方面的影響，大家的行動如約而同的快了起來。

幾天的測量，雖然在身體與精神上都有著難以言表的煎熬，但從中我們也收獲很多。

1、扎實的基礎(chǔ)是進行實地測量的必要前提，只有真正意義上掌握了如何親手操作、測量。我們才能在實地測量中明白我們的每一步驟，使我們所做的一切都切實的有效。

2、默契的團隊合作使我們的行動有效而快捷。在這幾天的測量中，我們也經(jīng)常在方法上出現(xiàn)意見的不統(tǒng)一，出現(xiàn)一些無法避免的小矛盾，但只要我們眾志成城，大家齊心協(xié)力，就算再辛苦，再艱難的行動都是簡單而快樂的。

3、虛心聽取別人意見，每個個體都不可能是一個完美的個體，大家都有自己的長處與缺點，積極聆聽他人意見，再結(jié)合自己的想法，才能使整個測量過程愉快而高質(zhì)。6月20日

星期5

陰

大的測量任務(wù)基本上都已經(jīng)完成，從今天開始我們的任務(wù)就是核對已知的數(shù)據(jù)并開始繪圖，其次就是為了滿足繪圖同學(xué)的要求，我們對除控制點以外的一些碎部點進行了鋼尺拉距和對一些存在誤差的點進行了又一遍的核查與檢校。計算工作是從晚上開始的，結(jié)合測量值和已知點，我們計算出了方位角、坐標差、以及每一個點的坐標值和高程。

6月21日

星期6

陰----------6月25日

星期4 接下來的這幾天里，在繪圖同學(xué)的繪圖過程中，我們又發(fā)現(xiàn)一些必要數(shù)據(jù)的誤差與遺失。于是，我們又重新在所需的數(shù)據(jù)點上架設(shè)儀器，多次讀數(shù)并確認了每一數(shù)據(jù)的可行性。如此反復(fù)，終于完成了區(qū)域地形圖的繪制和數(shù)據(jù)的記錄。

通過此次工程測量的實習(xí)，我們真真切切的掌握了儀器的使用與數(shù)據(jù)的測量以及在課堂上無法學(xué)到的東西，實地的測量很大程度上提高了我們的動手能力和動腦能力，同時加深了同學(xué)間的友誼。確切的明白了有的時候要做一件事，光憑一個人也許根本解決不了，只有團隊合作，每個人完成自己的本職工作，才能快速而成功的完成無論什么難度的任務(wù)。當然，這次測量中也許給我們最大的教訓(xùn)便是在執(zhí)行每一項任務(wù)前，我們都應(yīng)該做好存分的準備，以免在實際工作中走過多的彎路。總之，這次的工程測量鍛煉了我們自己的理論聯(lián)系實際的能力，也為我們堅定了學(xué)習(xí)好水利水電工程的方向。6月16日

今天測量第一天,10點過早早的去領(lǐng)了器材,高高興興的開始了傳說中的測量實習(xí).由于是第一次系統(tǒng)的較完整的測繪,所以大家都很興奮,干勁滿滿.在班長的帶領(lǐng)下我們領(lǐng)到了自己的器材,然后分為了兩個組,就開始了今天上午的任務(wù)---儀器校正.最先校正的是水準儀,我們小組按照書上的流程,進行了細心的校正工作,可喜可賀的是儀器并沒有像以前那樣有問題.然后是校正經(jīng)緯儀.本次測量用的經(jīng)緯儀讀數(shù)盤玻璃碎裂,其他還算符合要求.做完這些,我們結(jié)束了這天的上午的工作.下午,我們小組定的2點鐘到語音樓下3號入口集合.并且分好了測量高程組、測量角度組、數(shù)據(jù)處理組和繪圖組.我被分到了測量高程組.我們到達1號點（起始點）后,組長開始帶人定下控制點的位置.我很有幸被組長抓壯丁拉去在地上用油漆描點..6月17日

今天太陽可真大,但每一個人都沒有停下他們手中的工作,依舊在全心全意的做好自己的工作,我們測高程組因為操作測量過程并不復(fù)雜,所以測得很快.下午,太陽更大了我們測量高程的小組也算及時把任務(wù)完成了.接下來就是碎部測量了.結(jié)束后,我們?yōu)榱撕侠砝萌肆Y源,把我們第二小組小組分成了兩組.上下午輪換.從明天開始實行.6月18日

我們組負責(zé)今天上午的碎步測量,上午的太陽雖然也很大,但是和下午比較起來,我們還算比較輕松.我的任務(wù)還是蠻輕松的---立桿.說實話立桿也是技術(shù)活,必須要立直而且你人不能亂動,所以也是蠻累人的,不過還是值得.我們是從3號點開始測量.測量碎部點之后卻發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)有問題,先是讀數(shù)出現(xiàn)了問題,然后又是儀器出現(xiàn)了問題.也算加大了工作量.就這樣一步一步的測量一步一步的計算符合誤差與否,我們艱難的完成了今天的任務(wù).6月19日

今天十分高興的是終于不再是艷陽高照了,但是看天色好像是要下雨的樣子.我們組今天分到了下午行動.為了把剩余的任務(wù)完成,我們吃了午飯就開始了測量,可是天公不作美,還是下起了小雨,我們也沒有放棄,還是打著傘繼續(xù)測量,可后面雨越下越大,我們只好休息,每一個人都期待著雨快點下完,還好雨只下了一會兒就小了.A點就在這么跌跌撞撞的情況下測完了.B點是由我這立桿組的和測距組的測完了角度和高程,不過別說,我覺得我們測量的蠻有速度的.測完B點我又立桿去了.在5點過的時候我們終于搞完了全部測量.6月20日

測量的工作雖然完成了，但是接下來還有更加艱巨的任務(wù)就是數(shù)據(jù)處理和繪圖,由于我不是繪圖組和數(shù)據(jù)處理組,所以我只有在一旁給他們加油打氣了.6月21日

今天一早起來,就接到組長安排的任務(wù) ,對問題點進行校正糾錯,于是我們帶上圖紙,一一進行測量,確實有些點出了問題,有的角度出現(xiàn)了10多度的偏差,所以我們只好帶著工具儀器重新測量有問題的點.還好功夫不負有心人,在這次的測量后,我們的數(shù)據(jù)都是對的了.6月22日

今天,工作比較輕松,跟著大部隊去我們測量的區(qū)域進行檢查,查找是否有誤測和漏測,在組員們的同心協(xié)力下,我們找到了幾個漏測點,然后趕快補測了.收工.6月23日

今天被告知,起始點旁的馬路也要畫,于是中午我們把最后一項測量工作完成了,下午所有成員一起完成了測量成果表的填寫,對所有流程進行了最后一遍的檢查.6月24日

計算數(shù)據(jù)組還是在辛苦的工作中.6月25日

計算數(shù)據(jù)組還是在辛苦的工作中,畫圖組也在辛勤勞動中.6月26日

今天是最后的收尾工作,畫圖組跟計算數(shù)據(jù)組都按時完成了全部任務(wù).正式收工!通過這次實習(xí),我不僅掌握了所學(xué)習(xí)的測量方法,更鍛煉了自己的耐心和細心.同時學(xué)會了團隊合作分工的好處與提高效率的方法.對儀器的熟練程度也不是當初只從書本上學(xué)到的那么淺了.同時,我了解到要想完美的辦好一件事那并不容易,需要每個人的同心協(xié)力,全力付出,具有實干精神,若是有一人偷懶,那么全組的進度都會被拖慢.所以我們更要學(xué)會去調(diào)動每一個人的積極性!在以后的學(xué)習(xí)甚至是工作,這次的經(jīng)歷都會是一筆寶貴的財富.6.16日

今天是實習(xí)測量的第一天，為期一個星期的測量工作終于展開了。上午我們借到了儀器。并且分了組，我被分到了第二組，每組由十五個人組成。

拿到了儀器分好了組，我們就開始了測量實習(xí)的第一步，檢校儀器。經(jīng)緯儀的檢校我們在上課的時候曾經(jīng)學(xué)過，但是因為好久沒有操作了，對中的時候就對了半天。調(diào)水平的時候也費了很大的力。終于把初步工作做完了，在瞄準度數(shù)的過程中，發(fā)現(xiàn)瞄了好久也找不到那個目標，最后由一個人站在那里用手指著才找到了那個點，在讀書的時候又發(fā)現(xiàn)了一個問題?？赡苁且驗閮x器曾經(jīng)摔過或者是用了太久了。發(fā)現(xiàn)豎直盤已經(jīng)裂了。很那看清度數(shù)。但是我們克服了這個困難。堅持的把這個儀器用到了最后。下午就開始了定點和拉距離。我只想說，拉距離手真的很疼。6.17日

今天是實習(xí)的第二天，我們把分組在分的細致點了一點，我被分在里經(jīng)緯儀的組里面，就開始一個點一個點的測量，還是架儀器的時候有點不熟練，每次都要調(diào)很久，有點耽誤時間。大太陽照著汗流浹背的，第一天我們測了四個點?；厝ブ竺摰羯弦掳l(fā)現(xiàn)已經(jīng)黑白分明了。測量工作真是不容易啊。6.18日 今天是實習(xí)的第三天，還是重復(fù)昨天的工作，把剩下的點都測量完了。負責(zé)立尺子的我，跟尺子建立了深厚的感情，每個點都要測量好幾次，因為不知道是儀器的原因還是自己操作的原因，好多次誤差都超出了范圍。就不得不一次次的從新測量，雖然有時抱怨，但是還是收獲了很多實際操作的成果。鞏固了上課時候老師教給我們的知識。6.19日

今天是實習(xí)的第四天，我們開始測量了內(nèi)部的碎步點。因為學(xué)校語音教學(xué)樓那片花壇，停車場還是挺復(fù)雜的，所以我們確定了很多碎步點?；旧厦總€站點都有三四十個碎步點。但是因為熟練了儀器的前期工作，所以速度還是很快的?；旧弦惶炀蜏y了有一半了。而我還是舉著尺子在每個點之間來回的徘徊，還有就是今天下雨了，涼爽 6.20日

今天是實習(xí)的第五天，我們接著昨天的工作繼續(xù)測了碎步點，今天下得雨比昨天還要大很多，但是天氣并沒有阻止我們的測量工作?；厝ブ竺摿艘路伎梢詳Q出半盆水了。今天我們又新添加了很多個點，為了方便繪圖工作，忙碌了很久到了晚上的時候終于把所有的點都測完了。一種收獲的滿足感油然而生。雖然風(fēng)吹雨打，但是還是很開心的。6.21日

今天是實習(xí)的第六天，我又被分到了鋼尺拉距離組，對墻上很多坑坑洼洼的細致的地方進行了拉距離，也把很多碎步點都拉了一下，對經(jīng)緯儀的數(shù)據(jù)也算進行了一次校核。那個鋼尺在我們的幾天磨練之下，已經(jīng)變的有點生銹了，但是不影響任何的讀數(shù)和使用。今天也是我工作的最后一部分了，在過去的幾天里我收獲了很多，也學(xué)會了很多。明白了測量工作的辛苦，但是我們工科學(xué)生就是要不怕這種辛苦并面對這種辛苦，至于測量呢，后期的計算畫圖工作，我基本上參與的也不多，就是在有時候沒法確定的情況下，繼續(xù)搬著儀器出去測量?？偟膩碚f我覺得這次實習(xí)還是非常有意義的。6.22日

今天是實習(xí)的第六天，實習(xí)進入了后期的數(shù)據(jù)處理和畫圖工作。只是偶爾會繼續(xù)測一下沒有弄好的點。6.23日

今天是實習(xí)的第七天，還是重復(fù)昨天的工作。圖紙已經(jīng)初步成型了還在進一步的修改 6.24日

今天是實習(xí)的第八天，基本上圖紙已經(jīng)定了下來。這么多天的工作終于有成果了 6.25日

今天是實習(xí)的第九天，還是發(fā)現(xiàn)了一些細的地方在修改。5.26日

今天是實習(xí)的最后一天，一切工作已經(jīng)完成了。終于完成了。6月16 測量的第一天，我們9點半的時候聚集在學(xué)校B棟樓4號入口，在班級干部組織下領(lǐng)取了實習(xí)器材，然后根據(jù)個人意見以及實際情況進行了小組分配。

之后組長根據(jù)實習(xí)的具體任務(wù)進行了小組內(nèi)部的再一次細分，我被分到了經(jīng)緯儀一組。然后我們便開始檢查儀器是否完好，能否有效的滿足我們實習(xí)需求。組長與其他幾位同學(xué)一起去請教老師關(guān)于實習(xí)計劃的一些具體內(nèi)容以及一些我們之前不清楚的具體步驟。

在準備工作進展順利的情況下，我們于當天開始了正式測量。首先在學(xué)校給定的基準點處開始，之后我們在炎炎夏日中堅持工作到日落。

總的來說今天工作中出現(xiàn)了很多問題，水準儀小組的進展比較順利，自定基準點小組也逐步前進，但我們經(jīng)緯儀小組卻遇到了不小的問題，讀取數(shù)據(jù)總是出錯，我們在最初點糾結(jié)了很久卻仍無頭緒。最后決定暫且收工，先回去仔細思考。6月17 新一天工作開始，天氣依然不好，況且我們還起得很早。殘酷的夏日中工作十分辛苦，我的皮膚都被嗮得通紅而發(fā)痛。

不過好消息是水準儀組基本完成了前期工作，開始加入到我們組進行輔助，所有基準點也已經(jīng)確定，我們經(jīng)緯儀組的問題也得到了解決，工作順利開展。但由于之前的錯誤太多，我們在工作中更加仔細，所以進度比較緩慢。由于工作量及任務(wù)的變化，全組成員同時出動顯得太浪費資源，我們組又進行了一次分組之后的時間將進行兩班倒。6月18 今天我是下午的班，所以有幸美美地睡了個懶覺。等到下午來臨時我們的工作進度使得我十分幸運地能在太陽背影后工作。

今天我的工作非常重要，立桿！我和另外一位小伙伴一起輪流負責(zé)堅定地站在點位上，保證桿的位置，讓讀數(shù)者能夠更好地讀數(shù)。說實話，我更喜歡去讀數(shù)，畢竟立桿是一項很費體力的活。

最后我們在與眾多‘同行’的激烈競爭點位中取得了基準點全部完成的成績，真心不容易啊。6月19 降溫了！真是個令人激動的好消息。但我也不得不在天還未亮?xí)r早起去和小組成員一起占據(jù)有利地形。早起的人真多，大家都想到了，結(jié)果似乎和昨天，沒多大區(qū)別。還好我們放棄了從起點開始的想法，而是跳過起點從第二個我們自選點開始，如此避開了一些爭奪，工作進展也快了些。

基礎(chǔ)輪廓昨天測完，繪圖小組正式開工。今天我的工作是與繪圖小組一起確定碎部點位以及檢查讀數(shù)的距離是否于實際有錯誤。為了方便工作，我們自制了一種用于距離測定的工具來進行檢驗。

描碎部點的工作讓我沾上了不少油漆，拉線檢驗距離又使我手上被勒出道道劃痕，總之，工作很辛苦。6月20 總基準點出發(fā)能夠看到的碎部點在昨天已經(jīng)幾乎完成，我們今天下午的工作是在我們所需要測量的內(nèi)部找尋新的點位來確保這之間的點能夠被看到。

新點的確定不容易，我們需要它既能盡可能多的看到內(nèi)部點，又要它能與基準點相望，還要考慮到距離的長遠。最后我們才決定了2個新點位以及一大票的碎部點。

其他的工作與昨天大同小異，工作基本會在今天進入尾聲階段。6月21 外出工作基本完成了，現(xiàn)在要開始繪圖階段。之前測量時我們已經(jīng)畫出了草圖，對于每一個數(shù)據(jù)也是再三推敲，演算，直到合格了才最終記錄采用，否則就重新測量，這種態(tài)度使得我們在繪圖上有了優(yōu)勢。

6月16日 星期一

一大早，在班長的帶領(lǐng)下，在老師的指導(dǎo)下我們領(lǐng)取了實驗儀器，然互按照學(xué)號奇偶數(shù)分成了2組，而我自己分配到了2組。剛拿到儀器同學(xué)們都激情高漲，躍躍欲試。

接著，我們檢查了儀器。參照書上的流程，再結(jié)合以往的經(jīng)驗，我們對水準儀、經(jīng)緯儀的校正。雖然儀器都有點小問題，但是基本不影響本次實習(xí)。

下午，我們小組約定好2點鐘集合。并且分好了測量高程組、測量角度組、數(shù)據(jù)處理組和繪圖組。由于我對經(jīng)緯儀的操作比較熟練，則被分到了測量角度組。就這樣，組長開始帶人定下控制點的位置。然后各個小組就開始做自己的任務(wù)了。6月17日 星期二

由于太陽特別的烤人，我們又是早早起床開始測量工作，可以說是大部分人都是本學(xué)期起來的最早的一次。剛開始大家都測得特別快，不過慢慢大家發(fā)現(xiàn)誤差太太，好多得重新測量，所以最后討論一步一步來，保證質(zhì)量。

下午，氣溫更是達到38度了，大家都大汗淋漓，有部分組員甚至?xí)駛?，于是我們趕緊去購買了草帽，的確有了一定的遮陽效果。

一天下來，在大家的努力下基本完成了閉合導(dǎo)線的高差及部分角度測量。結(jié)束后，考慮大天氣，助長把小組分成了上午組和下午組。相信大家會更加有效的測量。

6月18日 星期三

由于我今天是下午組，上午就在寢室好好休息了一下。下午頂著烈日，我們從4號控制點開始了碎步測量。天氣太熱的確心里特別煩躁，尤其是我負責(zé)的是測角讀書，一開始，對中整平這個需要耐心的工作，我一個人在烈日下操作的好久才完成，接著又遇到一個問題，從目鏡里面很難切到5號控制點，汗水不停的留，這讓我心里特別焦躁，同時也造成了讀數(shù)不精確。一下午過了，我們發(fā)現(xiàn)完全是事倍功半，效率極低。

經(jīng)過這次教訓(xùn)，我們小組對此次錯誤進行了討論，組長分析了我們犯錯誤的原因，都是前幾天我們一心想要快點完成任務(wù)，不斷地趕工，以至于有些地方不夠細心造成的。我們決定改正錯誤。通過今天的教訓(xùn)，以認真求實的態(tài)度面對接下來的實習(xí)。6月19日 星期四

今天終于天老爺真是開恩，有了一個難得的陰天，于是大家都打算一鼓作氣把碎部點測完。上午我們上午組6:30就起床，7點就開始測量，通過昨天測量總結(jié)的經(jīng)驗，我們順利的把6、7、8、9控制點的碎部點全部測完。為了把碎部點都在今天測完，本來我是分配到上午組，但是下吃過午飯后我又參與到測量中。

下午天下起小雨，但這不能阻擋我們完成今天的任務(wù)?？刂泣c雖然雜亂，最后我們還是堅持一個一個的全部測完了。

終于，所有的測量工作基本完成，通過集體的測量讓我明白的團隊合作的重要性，同時對本專業(yè)工作有了初步接觸，深深明白吃苦耐勞的總要性。

6月20日 星期五

測量的工作雖然完成了，但是接下來還有更加艱巨的任務(wù)就是數(shù)據(jù)處理和繪圖，由于我們小組有一個比較擅長繪圖的同學(xué)，所以我主要負責(zé)數(shù)據(jù)處理，看到一疊疊厚厚的數(shù)據(jù)本，我感覺頭都大了，不過感覺不用在太陽下暴曬，還是有了一些安慰，一切從頭開始吧。

數(shù)據(jù)處理一開始才真正發(fā)現(xiàn)，好多知識都遺忘了，所以我先把書上相關(guān)內(nèi)容全看了一遍。在數(shù)據(jù)處理的過程中，我們發(fā)現(xiàn)了好多數(shù)據(jù)都有問題，不是相差太大就是不符合精度要求，在數(shù)據(jù)處理過程中我們在草圖上對問題點進行了標記，以便接下來去糾錯從測。

就這樣，我和其他組員在數(shù)據(jù)中遨游了一天。6月21日 星期六

今天一早起來，我們就開始了今天上午的任務(wù)，就是對昨天的問題點進行校正糾錯，于是我們帶上圖紙，一一進行測量，真是不測不知道，一測嚇一跳，的確這些點出了好多問題，有的角度甚至是出現(xiàn)了10多度的偏差，這一下猶如晴天霹靂一般，我們擔(dān)心之前的付出付諸東流，幾乎就像測角度閉合差一般，一共測了3次才合格，不過功夫不負有心人，我們大多數(shù)數(shù)據(jù)還是沒有問題的。這瞬間讓我明白了測量工作嚴謹。

6月22日 星期天

今天，我的工作比較輕松，主要是拿著草圖到我們測量的區(qū)域進行檢查，查找是否有誤測和漏測，這項任務(wù)雖然輕松，但是尤其的復(fù)雜和繁瑣，不過有了前幾天的經(jīng)歷，我知道越是繁瑣的事就要做得越耐心越細致。經(jīng)過大半天天的檢查，的確是有所“收獲”我們忘記了幾處路燈和消防栓的測量，于是我趕緊把信息反饋給我助長，下午助長連忙組織組員對漏測的碎部點進行了測量和繪制。

在測量工作上的檢查和校正，突然讓我明白了，對自身也應(yīng)隨時反省，吾日三省吾身啊。

6月23 星期一

今天為止，所有的工作基本完成，聽其他小組說，起始點旁的馬路也得畫出來，于是中午我們把最后一項測量工作完成了，下午所有成員一起完成了測量成果表的填寫，對所有流程進行了最后一遍的檢查。6月24 星期二

今天助長把所有成員召集在一起，繼續(xù)對數(shù)據(jù)做了一次詳細的計算、校正。

6月25 星期三

數(shù)據(jù)已基本無誤，我和其他幾位成員對圖進行了一次檢查，發(fā)現(xiàn)了幾個小的遺漏，進行了補充。

6月26 星期四

助長在下午把我們參與繪圖的人員召集起來，對圖進行了最后一次檢查，確認無誤。

通過這次實習(xí)，不僅學(xué)到了測量的實際能力，更有面對困難的忍耐力；也學(xué)到了小組成員之間的團結(jié)、默契，更鍛煉了自己很多測繪的能力。首先，我們是熟悉了水準儀、光學(xué)經(jīng)緯儀的用途，熟練了水準儀、光學(xué)經(jīng)緯儀的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗和校正方法。真正學(xué)到了很多實實在在的東西，比如對測量儀器的操作、整平更加熟練，學(xué)會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的能力。

同時，在這次的實習(xí)中，也了解到了要想很好地進行測量，首先必須要掌握過硬的基本理論知識，要有實干精神，每個組員都必須親自實踐，而且要分工明確，工作也可以交換來做，還需要知道失敗乃成功之母，在實習(xí)測量的過程中，不可能完全的沒有錯誤，我們應(yīng)該不氣餒，繼續(xù)一次又一次的重測，重計算，一次次地練習(xí)，一次次得提高測量水平，我們不斷在經(jīng)驗中獲得教訓(xùn)。

2014年6月16日 星期一

今天天氣晴朗，上午大約十點鐘，我們來到逸夫樓領(lǐng)取測量工具，分好了各自的測量小組，聽取過老師給我們的指導(dǎo)建議后，我們便開始了一天的任務(wù)。但一開始我們就遇到了檢校儀器的問題，通過多次檢校最后確定了我們水準儀出現(xiàn)了問題。由于時間也已到了中午，校準完經(jīng)緯儀后，我們便結(jié)束了上午的工作。

下午，我們找老師更換了水準儀后，便全身心的投入到定點和測量高程任務(wù)中，由于之前測量的經(jīng)驗不太豐富，所以大家都走了很多彎路，耽擱了一些時間但通過大家共同的努力大部分問題都得到了很好地解決。

通過這一天的測量，體會到了許多，雖然留下了汗水，但卻有更大的收獲。測量的小伙伴們，明天加油！2014年6月17日 星期二

今天天公可不作美，太陽怎可用一個“毒”字概括。早上我們?nèi)M頂著太陽，仔細的做著前一天規(guī)劃好的任務(wù)。我們分成測高程與測量角度兩組，我在測高程的一組。我們這一組的組員齊心協(xié)力，有條不紊的做著自己的工作，重復(fù)再重復(fù)，糾正在糾正，小心翼翼啊，不敢懈怠。

轉(zhuǎn)眼間到了下午，兩點鐘的太陽簡直不能忍受，一些的組員皮膚都被曬傷，不得已大家都買了些草帽防曬。我們測量組的進程很快，我們在測完今天的高程后還多測了控制點之間的長度下午七點左右，我們完成了測高程和測量角度的任務(wù)，考慮到我們?nèi)藬?shù)較多和天氣原因我們分成了上午組和下午組。我分在了下午組。

通過今天的測量，我增長了見識，擴大了知識。收獲頗多。2014年6月18日 星期三

我只能“呵呵”了，今天依舊熱力四射，只增不減。我又在下午組，看來是跟太陽結(jié)下了不解之緣啊。今天下午我們下午接著上午小組的工作，測量四號點的碎部點的距離、角度。過程中由于缺乏經(jīng)驗我們又增加了許多碎部點，無形中又增加了工作量。我們又測量了一些距離為畫圖提供一些必要的數(shù)據(jù)。

通過一下午的測量，我明白了，一定要注意測量過程中的細節(jié)，還有多看書比較。

2014年6月19日 星期四

今天我在上午組，終于不見了太陽而且天氣還很涼爽，清晨六點半。我們小組就來到了測量點，大家簡單的吃過早飯后，大家迅速的開展了工作，我們有了前幾天的經(jīng)驗今天的工作進展的十分順利，我們大約十點鐘就完成了九個控制點之間碎部點的測量工作，又定下了停車場B控制點和花臺A控制點。剩下的工作，我們在十一點左右，就轉(zhuǎn)交給了下午組，希望他們再接再厲，爭取這一天就完成測量任務(wù)。

只剩下數(shù)據(jù)處理和畫圖了，加油，勝利就在眼前了。2014年6月20日 星期五

今天畫圖組的組員開始了繪圖，早上在處理完數(shù)據(jù)后，在畫圖過程中，發(fā)現(xiàn)了一點問題，于是我們又扛起了器械，奔向了目的點。開始了校正點的角度，高程，距離。果然是出了錯誤，還好及時改正，為畫圖的同學(xué)提供了方便?？磥磉@樣的測量校正點的日子還得繼續(xù)幾天，為了大家能取得好成績，我們還得繼續(xù)努力才行?。?014年6月21日 星期六

今天也是畫圖組的人繼續(xù)畫圖，發(fā)現(xiàn)有些細節(jié)，比如燈與燈之間的距離與個數(shù)還有行道樹之間的距離還有準確的測量，我們測量的組員又去測量了一下這些數(shù)據(jù)。經(jīng)過一個多小時的測量，確定了數(shù)據(jù)，并校對后，大家都滿意。2014年6月22日

接近尾聲了，今天本以為可以完工了，但是數(shù)據(jù)還是出了點小差錯，我們又去測量了一下A點的高程，計算了數(shù)據(jù)，經(jīng)過檢驗后，確認無誤。

通過今天的測量，我真的發(fā)現(xiàn)由于經(jīng)驗不足，這問題帶給了我們極大地困擾。看來測量沒我們想象中的容易啊。2014年6月23日

今天只是處理數(shù)據(jù)，并沒有其他工作。2014年6月24日

今天也是處理數(shù)據(jù)，并沒有處理其他工作。2014年6月25日

今天上午，繪圖組的人員畫圖。也沒有其他工作 2014年6月26日

今天一天幾乎都在處理數(shù)據(jù)，處理完數(shù)據(jù)后。今天圖畫組的任務(wù)終于完成了，這也意味著繪圖和我們工作都已經(jīng)完成了，說真的心里還很開心。

通過這次工程測量實習(xí)，我們大家收獲很多。對于我來說，這次測量實習(xí)讓我學(xué)會了很多，不僅學(xué)到了知識，還增長了見識，大家分工協(xié)作，有條不紊，一起克服了種種困難，加強了彼此之間的友誼。希望大家之間的友情天長地久。

6月16日

星期1

10點鐘時，在班長的帶領(lǐng)下，我們來到B01實驗樓領(lǐng)到了儀器，分成了2組。我們認真聽取了老師的講解，之后便滿懷熱情的進行了儀器校準。由于儀器讀數(shù)盤有些破裂，我們都很失望，決定下午找老師更換。

到了下午，我們?nèi)缂s跑到辦公室找到老師，但是老師可能考慮到還有其他專業(yè)過兩天也要進行工程測量，于是拒絕了我們的請求。出了辦公室，我們雖然都有一些怨氣，但是想想還是可以用的，于是我們準備開始測量，并且分好了測量高程組、測量角度組、數(shù)據(jù)處理組和繪圖組。我則被分到了測量角度組。每個組員都很賣力，開始測的時候，我們都不熟練，但是積累了不少的經(jīng)驗，為明天的工作墊定了基礎(chǔ)。

6月17日

星期2 今天的溫度瞬間上升了好幾度，比前幾天還要熱，但是我們都沒有退縮，都在盡力的把這件事情做好。由于我們昨天的測量出了一點問題，導(dǎo)致我們又得重新整理，拖慢了進度。

下午，太陽更大了，我們每個人都汗流浹背的，沒有一絲要回的想法，終于在今天的不懈努力下我們完成了角度測量。接下來就是碎步測量了，工作強度將會大大的減輕。

為了應(yīng)對高溫天氣，我們將小組分成了上午組和下午組。6月18日

星期3 我在今天是上午組，在明天是下午組。說做就做，我和幾位組員一同開始拉尺量距，接著新的問題出現(xiàn)了，有的距離太長，尺子根本不夠，怎么辦呢。隨著我們的共同努力，我們將繩子每10米打一個結(jié)，拉尺只需量出多余部分即可，這樣我們的工作就簡單多了。不一會兒我們就量了不少，并不時的矯正。接著就看下午組的“收獲”了。

6月19日

星期4 終于是陰天了，不過看似下午要下雨的樣子。為了我們測量的進度，把碎部點盡快測完，我們11點多吃過午飯就開始工作了，我們還是依照昨天的辦法進度很快。不知不覺天上飄起了小雨，我們也顧不了那么多，繼續(xù)我們的測量。終于大部分的任務(wù)都基本完成，雖然我們都淋成了落湯雞一樣。但今天的成果還是顯著的。

6月20日

星期5 今天畫圖的成員開始忙活開來了，早上處理完數(shù)據(jù)后，在畫圖的過程中出現(xiàn)了一點小問題，于是我們又拿起了儀器開始忙活開來了。校正高差，以及角度，在我們的齊心協(xié)力下，終于解決了問題，作圖又可以穩(wěn)步進行了。6月21日

星期6 今天進行校對，組員們帶上了圖紙到測量場地進行一一對照，結(jié)果還是出了不少問題，還好我們謹慎，不然就要壞大事了。接著我們又跑到寢室把儀器搬出來進行了進一步測量，修改了有問題的數(shù)據(jù)，功夫不負有心人，我們順利的完成了校對。這次也讓我們明白做事一定要嚴謹。

6月22日

星期天

今天，工作相對輕松。就是把我們學(xué)校B01幾個門前的階梯和花臺尺寸給測出來，還有測量場地附近的幾個消防栓給標出來。接著就是查漏補缺了，我們依次進行核對，有誤差的進行修正，有錯誤的堅決改掉。

今天，我意識到了我們只有努力的進行團隊合作，再難的事也能得到很好解決。

6月23日

星期1 數(shù)據(jù)處理......6月24日

星期2 數(shù)據(jù)處理中…… 6月25日

星期3 數(shù)據(jù)處理中…… 6月26日

星期4 今天，我們的工作基本完成，大家聚在一起，將圖紙多余的部分擦掉，保持圖紙美觀整潔，并將數(shù)據(jù)謄寫在記錄表上。通過這次實習(xí)，我不僅學(xué)到了實際操作的本領(lǐng)，還學(xué)到了如何團結(jié)大家，克服困難。只有合作才能共贏。

2014.6.16

今天是開始測量的第一天，從領(lǐng)到器材的那一刻，為期幾天的測量便開始了。今天早上領(lǐng)到器材之后我們便開始研究怎么測量，老師帶著組長去看了幾個基本點，告訴了她們該測些什么。我們則等待著組長回來告訴我們該怎么開始。我們組主要分成測高程組和經(jīng)緯儀組，每組有8個人。測高程比較簡單，很快就知道該怎么測了，但用經(jīng)緯儀的組就比較難了，他們的工作進展得比較緩慢。但總體來說，我們第一天的測量主要是探索，好久沒用這些儀器了，都變得有點陌生了。所以今天一天的收獲并不是很大，但萬事開頭難，過了開始就好了。2014.6.17

今天開始，測量就變得比較快了，從昨天的探索，今天逐漸記起了儀器該怎么用。昨天進展緩慢的用經(jīng)緯儀測角度也慢慢開始變得有效率了起來。從基本點開始，我們環(huán)繞著語音教學(xué)樓進行測量，每個測量組也是激情高漲，但剛開始都會有一些各種問題，我們共同努力著。2014.6.18

測量現(xiàn)在發(fā)展到了一個平穩(wěn)進行的階段，基本的儀器操作也都爛熟于心，沿著公路到花壇再到教學(xué)樓后面，我們用鋼尺拉距，測出各個站點的水平距離，然后用經(jīng)緯儀測角度。測量完這些之后，我們就開始測量碎部測量了。大家都很期待著測量能更快更好地進行。2014.6.19

測量中好像出現(xiàn)了一些誤差，所以我們不得不重新再用經(jīng)緯儀測一次。經(jīng)過我們的努力，我們又從起點再次測到了終點。經(jīng)過校對，在誤差范圍以內(nèi)，終于可以開展下一步測量了，選好要測的點，就準備進行碎部測量了。但在這時，我們又開始犯難了，不知道該測些什么數(shù)據(jù)，經(jīng)過了一番探索，開始了碎部測量，但僅僅測了一個點，天就黑了。2014.6.20

經(jīng)過昨天的看書，今天的碎部測量就快了許多，早上測了30多個點。中午休息了一會兒，下午又測了50多個點。忙碌的一天在天黑的時候終于結(jié)束了?？粗覀儎趧拥某晒?，感覺一天的疲憊還是值得的。2014.6.21

今天外部范圍的測量已經(jīng)完成了，就要開始停車場的測量，和教學(xué)樓周圍的測量了，選好了一些點立儀器，開始測量各個花壇，還有教學(xué)樓的角落，先用鋼尺拉距，再用經(jīng)緯儀測量，最后得出數(shù)據(jù)，再繪圖表示出來。經(jīng)過一天的工作，基本測完了所有數(shù)據(jù)。感覺測量工作就要接近尾聲了。2014.6.22

本來測量差不多已經(jīng)完成，但還是有幾個點不在誤差范圍以內(nèi)，所以我們對那幾個點進行重新測量。一上午的功夫，我們就測完了，所剩下的工作就是繪圖了。繪圖相對來說只需要幾個人，通過計算把測量的數(shù)據(jù)在圖上表示出來。今天繪圖差不多也要完成了，所有的工作都快結(jié)束了，同學(xué)們也都興奮了起來。2014.6.23

今天是最后一天的測量，工作也不多，逐漸完成繪圖，我們的辛勤工作全都濃縮在了這幅圖上。經(jīng)過這幾天的測量，收獲頗多，團結(jié)的組員讓我們的工作順利完成，體現(xiàn)了合作的重要性。日曬雨淋，工作的辛苦也磨練這我們。但終究是結(jié)束了，在大學(xué)時光的記憶中，我們有多了一件難以忘記的事——工程測量實習(xí)。2014.6.24

今天的工作僅僅就是計算，沒有再測量，好輕松。2014.6.25

今天還是在計算，感覺很好。2014.6.26

今天仍然在計算，終于算完了。

6月16日

星期1 10點鐘時，在班長的帶領(lǐng)下，我們領(lǐng)到了儀器，并且分成了2組。我們小組都帶著熱情，開始了上午的任務(wù)：儀器校正。首先開始的是水準儀的校正，我們小組按照書上的流程，進行了細心的校正工作，發(fā)現(xiàn)儀器沒什么大問題。然后是經(jīng)緯儀的校正。本次試驗用的經(jīng)緯儀除了讀數(shù)盤玻璃有些碎裂外，其他還算合格。就這樣，我們結(jié)束了這天的上午。下午，我們小組約定好2點鐘到實驗樓下集合。并且分好了測量高程組、測量角度組、數(shù)據(jù)處理組和繪圖組。我則被分到了測量角度組合繪圖組。每一個組的組員都可以參與其他組的工作，共同合作，互幫互利。我們到達1號點（起始點）后，組長開始帶人定下控制點的位置。然后各個小組就開始做自己的任務(wù)了。

雖然進展很慢，但是我們測角小組在今天的下午已經(jīng)摸索出了一些經(jīng)驗。明天，肯定能加快速度并且更加精確。

6月17日

星期2 又是一個艷陽天，而且太陽似乎在跟我們作對一樣，比前幾天更加曬人了。但是每一個人卻沒有停下他們手中的工作，依舊站在崗位上?？墒潜M管如此，我們小組測量出的角度還是出現(xiàn)了一點問題，這也導(dǎo)致我們的進度大大拖慢。為了加強精度，我們組決定還是降慢速度，慢慢測角。

下午，太陽更大了，地上的熱浪讓人揮汗如雨。但即使如此，我們也有辦法，基本上每一個人都買了一個草帽，這樣也能稍微減少下陽光帶來的紫外線。角度測量的速度依然很慢，而且這種速度，持續(xù)到了結(jié)束。也終于，我們把角度都測完了。而且在今天結(jié)束時，測量高程的小組也都把任務(wù)完成了。接下來就是碎部測量了。

結(jié)束后，我們?yōu)榱藨?yīng)對連日的高溫，把小組分成了上午組和下午組。因為測量碎部點也沒有測導(dǎo)線那樣移動范圍大了。

6月18日

星期3 我在今天是上午組，在明天則是下午組。上午的太陽雖然也很大，但是和下午比較起來，我們還算比較輕松。我們從3號點開始測量走。每一個碎部點測了之后都要算算角度是否大致相符合?？墒蔷驮谶@樣細心的情況下，先是讀數(shù)出現(xiàn)了問題，然后又是儀器出現(xiàn)了問題。這不得不讓我們想辦法解決，并且加大了工作量。以后我也會牢牢記住，在測量過程中，儀器是堅決不能動的。也就這樣，我們跌跌撞撞地完成了今天的任務(wù)。下午，老師布置的點的坐標發(fā)下來了。我們繪圖組也實地看了看點的具體位置，以方便下面作圖。

6月19日

星期4 終于是陰天了，但是好像下午要下雨一樣。為了把碎部點都在今天測完，我們下午組在吃過午飯后就開始工作了。今天下午一共有3個點要測。而且都是關(guān)乎里面布局的碎部點?？删驮跍y量的時候，果然不出所料，天上下起了小雨，我們只能為儀器打著傘，等著魚停下來，再開始測量。過了一會后，雨小了起來，可是我們知道，雨只會停一會兒，所以抓緊時間，把定下的A點的碎部點都測完了。

接下來是定的B點的碎部點，B點我們定在了停車場里。為了在下雨前做完，我們小組馬不停蹄，趕到B點開始測量。可是天公依舊不作美，下起了雨，而且越下越大。我們也知道這雨一時也不會停，只好在雨中繼續(xù)測量。同時開始測量的還有食堂門前的點、1號起始點，2號控制點的夾角。只要測量出來，就能知道方位角了，也可以進行導(dǎo)線計算了。

控制點雖然多，但是我們卻不依不饒。雨依舊下著，但是小了很多。我們又開始了最后1個控制點的測量。每個人臉上都開始微笑了，因為我們知道，這將是我們最后的戰(zhàn)斗。雨越下越小，我們的第1個終點也越來越近。當所有點都測完的時候，大家似乎又沒有太過的喜悅，只是平常地笑笑，開開玩笑。也是，這也是最好的放松方式了。

通過這幾天的測量，我的收獲也很多。1.扎實的基礎(chǔ)是測量速度和精度的最重要的必要條件。只要知識到位了，我們就可以知道接下來要干什么，怎么做。這會讓進度加快不只一點。因此，精讀書中內(nèi)容很重要。2.默契的團隊合作讓人輕松，更讓測量精讀變高。每次指揮，每次成功，都讓人信心倍增。我們都在做自己從沒做過的事，都在書寫自己新的歷史。立桿，讀數(shù)，調(diào)平。每一步都有團隊的默契，都有團隊的血汗。正是這兩樣?xùn)|西，讓成功后的果實更加甜美。3.虛心聽取他人的意見，自己的腦袋肯定不會有團隊合作所想出來的方法多。虛心聽取，才能讓整個測量過程愉快且高質(zhì)。

6月20日

星期5 今天是畫圖的日子，我一早就起床，開始了繪圖。從2號點開始，一直繪到3號點?？墒俏野l(fā)現(xiàn)，點的位置由于某些原因，有著一個小問題。3號點的一部分點可能因為沒有測好控制線的角度，而讓3號的點和2號地點不能完美融合在一起。所以在下午，我叫上了小組一部分人到3號點重新測量了下水平角?；氐綄嬍液螅瑘D畫出來的樣子好多了。

6月21日

星期6 同樣是畫圖。圖上外輪廓的點都已經(jīng)畫完了，但是越往里面走，碎部點越難畫。而且在畫8號點的碎部點的時候，仍然發(fā)現(xiàn)有點問題，所以，下午，我們到8號點重新測了下我們需要的點，并且繪制在圖上了。

6月22號

星期天

離畫圖完成不遠了。我們的幾個點的碎部點都已經(jīng)畫得差不多了。于是又是在下午，我們帶好工具，測量了下圖上細節(jié)的地方，并且看好了路燈和消防栓的位置。晚上開始了最后的繪圖。草地路燈等都畫到了圖上，并且加深了原來的線，特別加深了建筑物的輪廓線。到此，圖上最重要的部分，就畫完了。之后圖上的文字就交給女生了。

6月23日

星期一 暫時無工作

6月24日

星期二 暫時無工作

6月25日

星期三 暫時無工作

6月26日

星期四

全員聚在一起做最后的數(shù)據(jù)處理工作。

2014年6月16日

星期一

晴

聽說為期兩周的工程測量就要開始了。感覺就十分痛苦，不是我不愛工程測量，只是要期末考試了。各種復(fù)習(xí)，各種預(yù)習(xí)涌上心頭。帶著這樣子的復(fù)雜心情，我們領(lǐng)了器材，對儀器進行了校核。下午便是開始測量了，原來測量沒有我想象的那樣子簡單。萬事開頭難，做好

第四篇：工程測量實習(xí)日志

2009年6月15日星期一多云

今天是實習(xí)第一天，早十點鐘我們來到實驗大樓二樓領(lǐng)儀器。對于第一次實習(xí)我們充滿了新鮮感。班長給我們講了分組情況，各組分別領(lǐng)了儀器，我們便在樓下等待老師前來給我們分配實習(xí)任務(wù)以及講解實習(xí)要求及步驟。我們班的任務(wù)是對主教進行測量。前四天的任務(wù)主要是對控制點進行測量。此時我們對于具體的操作步驟仍有些疑惑。經(jīng)過全組成員一起討論對于這次實習(xí)有了大致的了解之后組，長分配了各位組員的任務(wù)。

下午由于游泳考試我們并沒有開始實習(xí)。考試過后我對于相對較為疑惑的地方翻書復(fù)習(xí)了一遍。第一天的實習(xí)就這樣結(jié)束了。

2009年6月16日星期二小雨

今天算是正式實習(xí)的第一天。早上八點我們來到昨天約定的集合地點等待老師給我們進行具體的講解。老師對于如何布設(shè)控制點，如何測量，需進行哪些具體測量等內(nèi)容進行了全面的講解。但由于沒有具體操作，我們?nèi)匀换艘恍r間理解老師的要求。待老師講解完后，全組一起對今天的工作任務(wù)做了一下計劃。之后在班長那里領(lǐng)了水泥釘以及油漆。我們圍繞主教布設(shè)了十三個控制點。對于如何布設(shè)控制點我們?nèi)匀换艘恍r間，觀察兩點之間的控制情況以及每個點對于主體的作用，最終敲定了十三個我們認為相對較為理想的點做為我們的控制點。

控制點布設(shè)工作完成之后我們便用水準儀進行了高程測量。上午完成了高程測量之后我們就收工了。

下午我們開始用經(jīng)緯儀進行水平角的測量。了解水平角測量原理之后，我們開始在控制點上架儀器。經(jīng)緯儀的調(diào)平使我們花了一些時間。頭兩次測量我們測回時忘記了調(diào)精平導(dǎo)致測得讀數(shù)誤差很大。經(jīng)過幾次測回的摸索，終于在今天快要結(jié)束時讀出了幾組較為精確地數(shù)據(jù)。

一天就這樣結(jié)束了。我們在不斷摸索不斷熟悉中體會了測量實習(xí)的樂趣。組

內(nèi)各組員也越來越有默契。今天算是正式實習(xí)的第一天，我們把以前不太熟悉的知識在實踐中復(fù)習(xí)了一遍，這一天過的充實而有意義。

2009年6月17日星期三晴

新的一天又開始了。上午我們按時來到事先約定好的實習(xí)地點，對昨天測量誤差較大的數(shù)據(jù)進行了返工。由于昨天的經(jīng)驗在先，今天對于每一組數(shù)據(jù)我們測量完畢之后都要進行大概的計算，得到誤差相對較小的數(shù)據(jù)之后才會進行下一個控制點的測量。整個一上午的時間我們對于昨天所測得的控制點數(shù)據(jù)進行了核對與修改。雖然只是做簡單的一樣工作內(nèi)容但一個上午的時間測下來還是花費了不少精力。比如說讀數(shù)，讀的時間久了眼睛會很累，有時候甚至?xí)霈F(xiàn)看錯讀錯的情況。一個上午的時間過的很快，中午是十二點左右我們就收工了。

由于晚上的考試我們組決定休息一下午。明天繼續(xù)控制點的測量。

2009年6月18日星期四晴

結(jié)束了昨天的考試，今天我們繼續(xù)實習(xí)。

早上我們對控制網(wǎng)進行了最后的測量與檢測。經(jīng)過前三天的測量，我們對于經(jīng)緯儀的使用已經(jīng)比較熟悉，基本上不需要花費很多的時間去調(diào)精平。

今天的天氣很熱，我們從主教后部開始測量，測到主教旁邊的晨讀區(qū)時太陽已經(jīng)很大了。周圍全部都是像我們一樣測量的學(xué)生，大家頂著太陽實習(xí)確實很辛苦。我們也因此體會了在野外工作的工作人員的辛苦之處，知道了工作的不易。在測量主教與三號門之間的道路時由于樹木較多擋住了光線，在對光或者讀數(shù)時都很難獲得較好的光線，因此在此測量時花費了較多的時間。接近中午，盡管天氣越來越炎熱，測量的隊伍也越來越少，我們?nèi)詻Q定中午不休息繼續(xù)測量。最近幾天都是大四的學(xué)長學(xué)姐們照畢業(yè)照的時間，因此主教前面也只有中午最炎熱的時候才會人比較少空出空間供我們測量。我們利用中午人較少的時間測量了主教前面相對較為平坦的幾個點，大家輪班吃飯，終于在下午結(jié)束了對控制點的測量。

經(jīng)過一番檢測確認十三個控制點數(shù)據(jù)完善準確、誤差合格后，我們開始了對碎步點的測量。每一項新的工作開始時我們都要花費一些時間在熟悉流程、如何具體操作實施上面。第一個控制點的碎步點在我們不斷摸索中測完了。雖然說花費的時間較多，但我基本上熟悉了如何選擇有意義的碎步點、如何測量、如何記錄以及如何計算。下午的時間我們測量了三個點的碎部。

雖然今天工作了很久大家都很累，但總的來說今天我們還是做了不少事情，進度也增進了不少。明天老師要檢查控制點的數(shù)據(jù)，晚上回去又免不了一些計算處理。實習(xí)確實會很累。

2009年6月19日星期五晴

又是一個大晴天，也許對于實習(xí)來說我們反而不太希望天氣這么好。

今天是老師檢查控制點數(shù)據(jù)情況的日子。一大早我們在約定的地點集合，一部分處理一下昨天沒有處理完的數(shù)據(jù)，一部分繼續(xù)進行碎部的測量。老師來了之后我請老師看我們組準備的圖紙，果然我們的圖紙比要求的小了一些，可能一張紙不夠我們所要畫的圖。無奈之下我們只能另買了一張很大的圖紙，對比畫板的大小裁了在要求范圍內(nèi)大小的圖紙。老師來檢查了數(shù)據(jù)之后我們就要開始畫圖了。第一次畫圖還有一些而興奮。不知道一張白紙經(jīng)過幾天的繪制怎么會變成一張地圖。我們把裁好的圖紙固定在畫板上，架上小腳架開始畫坐標并描繪前幾天測得的控制點。由于是第一次畫圖，要求又很精細，僅僅繪制坐標我們就花了很久的時間。

一天的時間，畫坐標、描控制點、碎部點、量角度、距離、連線，到今天晚上收工時我們已經(jīng)基本上描繪了三個控制點的碎部。一天就這么結(jié)束了，今天的實習(xí)過得很充實。

2009年6月20日星期六晴

今天是四六級考試的時間。我們休息一天，準備考試。

2009年6月21日星期日小雨轉(zhuǎn)陰

今天周日，我們組決定不休息繼續(xù)測量。早晨外面下著小雨，我們把畫板架到了可以避雨的地方，并且架好經(jīng)緯儀，繼續(xù)進行碎部的測量。上午我們主要是測量主教后面的部分，這部分路轉(zhuǎn)折比較多，路與樓之間有一些花圃、草坪以及地勢較低的溝壑，并且樓的建筑轉(zhuǎn)角也比較多，因此需要測量的碎部點比較多，花費了不少時間。畫起圖來也比較費力氣。我們幾乎用了一個上午的時間測量主教后面三個控制點的碎部。

下午由于所需要畫的圖很少，也沒有太多要處理的數(shù)據(jù)，因此組長安排我休息了一下午。晚上我們處理了一下下午的數(shù)據(jù)，把今天所畫的的圖細致的修改了一下，盡量將誤差減到了最小。

今天的主要任務(wù)就是對主教周圍的的幾個點進行碎部測量，處理數(shù)據(jù)并且畫圖。雖然一整天都是陰雨綿綿，但我們的進度依然有所增進。

2009年6月22日星期一陰

時間過的真快，到現(xiàn)在為止我們已經(jīng)實習(xí)了一周了。在之前的一周里雖然因為一些考試影響了我們的實習(xí)進度，但總體來說我們還算是按部就班的完成了每天的任務(wù)。

今天我們的任務(wù)仍然是碎部測量和畫圖。前幾天的經(jīng)驗積累我們已經(jīng)能夠熟練地掌握碎部測量和繪制圖形的步驟。今天我們主要是測量主教前部的碎部點。沒有了大四學(xué)姐學(xué)長的照相主教前部的視線開闊了許多。我們邊測碎部邊繪圖，一上午的時間很快就過去了。

下午繼續(xù)碎部測量和繪圖。到今天為止我們的碎部點已經(jīng)基本上測量完了，圖也有了初步的雛形。今天我們收工很早，回去之后把圖形進行了大致的整理，明天只需要把一些不太確定的點再進行測量校核就可以了。

2009年6月23日星期二晴

今天我們又花了一上午的時間把之前碎部測量中不太確定仍有疑惑的點重新測量了一遍，并且把圖紙中沒有畫好的點進行了完善。上午十一點左右就基本上完成了這次測量實習(xí)的外業(yè)工作。組長把圖紙交給了我，由我來進行最后的圖形處理，在地圖的不同區(qū)域標上比例符號等具體內(nèi)容。

雖然說外業(yè)測量基本上完成，但是圖形的完善仍然是一項艱巨的任務(wù)。休息一下午，明天畫圖！

2009年6月24日星期三晴

今天我很郁悶的發(fā)現(xiàn)我的電腦根本沒辦法打開老師傳給我們的樣圖。無奈之下只好照著書上并不怎么完善的圖例畫圖了。那些填充部分看起來只是幾個小符號，畫起來還是有些費力。下午老師要檢查繪圖情況。三點鐘我和我們組成員把圖帶到了實驗樓，本以為精心畫的圖老師至少會肯定一下，結(jié)果卻被老師說是非常不好。沒辦法，只好回去繼續(xù)修改了。

2009年6月25日星期五晴

今天是還儀器的日子，兩周的實習(xí)這么快就要結(jié)束了。我們的圖紙正在最后的完善之中。上午我將畫板和尺子帶到實驗樓，交到組長手中。兩周的實習(xí)就算是結(jié)束了。

第五篇：控制測量實習(xí)日志

實習(xí)日志：

一6 18,晴 周日

今天是實習(xí)的第一天，感覺好像又回到了大一下學(xué)期期末實習(xí)的時候。這次我們的任務(wù)是側(cè)控制網(wǎng)，首先是選好控制點，圍繞著我們一教和運動場布下包括一個小三角網(wǎng)在內(nèi)的兩個大環(huán)作為我們的控制網(wǎng)，控制點包括一個已知數(shù)據(jù)的起始點。萬事開頭難，我們將儀器搬到目的地，對實習(xí)環(huán)境情況進行分析，首先對以一教為中心的上環(huán)進行觀測的小組很多，地形也比較復(fù)雜。所以我們決定從以運動場為中心的下環(huán)開始著手。我們將全組分成兩個小組，水準儀小組觀測下環(huán)閉合高差，全站儀小組就測閉合環(huán)的角度和邊長。工作開始時，我們以為測量高差的工作會比測角度和邊長的工作快一些，就讓水準儀小組先進行觀測，然后全站儀小組緊隨其后。但是就在前兩個控制點之間的高差落差太大，需要設(shè)置轉(zhuǎn)點測量，這樣要花很多時間，速度反而比全站儀小組的速度慢。于是全站儀小組就先測。

可剛測不久就遇上了其他的測量小組，由于組長當時所選的控制點有的與其他小組的控制點是公用的，這時，棱鏡重位的時候就只好等前一小組測完的之后才能進行觀測，再則今天我們早上第一天實習(xí)，測出的數(shù)據(jù)也不是很精確。于是我們決定今天早上的工作就當是熟悉一下儀器，下午另選將和其他小組重合的控制點。按照計劃，今天下午我和組長范賢斌出去買油漆和鋼釘。買回剛釘之后我們就直接去選控制點，以觀測工作能順利進行為原則，保證控制點之間的通視，其他組員在寢室等待出發(fā)工作的命令。

二，6月19 晴 周一

今天的天氣還算很好，雖然早上后兩節(jié)課是工程力學(xué)，但我們早上早早就起來了，從六點到十點還可以觀測四個小時。為了盡快完成任務(wù)，我們不放棄這么好的時間段。昨天晚上工程力學(xué)的老師說了今天不上什么內(nèi)容，把前兩年的考試卷給我們看一下。所以到了上課的時間，我們派小組的一個同學(xué)留守儀器，其他成員去上課，回來繼續(xù)工作。

上完工程力學(xué)的課之后，也就到午飯的時間了，吃過午飯過后，我們叫上其他組員，開始開展工作?？紤]到昨天我們遇到的狀況，我們就先讓全站儀小組先測，然后水準儀小組緊跟其后。我是分在水準儀小組里面的，因為剛開始觀測，所以測量的速度不是很快，等了有一段時間，全站儀小組測走之后，我們水準儀小組就開始觀測。前兩個點高差很大，而我們的水準尺僅僅只有2米長，我們架在中間的水準儀后方下絲看不到尺子，前方上絲又看不到尺子，于是我們只好在中間設(shè)置了必要的轉(zhuǎn)點，設(shè)置轉(zhuǎn)點的，又不斷地架儀器觀測是否保證前后的上下絲都能看到尺子。就這樣速度變得很慢了，最后收工的時候沒測幾個控制點。

三6,22 晴周二

昨天由于天氣的原因，我們沒有出去測，周二完成的工作已測完下環(huán)大半的觀測工作，總體的觀測工作還是比較順利的，我想今天應(yīng)該完成下環(huán)的閉合測量工作了吧。但在從運動右邊世紀苑食堂到老圖書館（四教）之間這一段側(cè)程是一段艱巨的側(cè)程，不但高差的落差非常大，而且路線綿延得比較長，我們只好采取每20米作為一個測站的方法，在測量的過程中又不斷出現(xiàn)數(shù)據(jù)誤差超限的問題，當一個測站出現(xiàn)數(shù)據(jù)誤差超限，我們就立刻重測。有時候水準儀物鏡的分叉絲出現(xiàn)向上夾不住水準尺刻度，向下也夾不住刻度，在這樣的情況下，我們只好采取重新調(diào)節(jié)儀高方法重測，直到分岔絲能夠夾到刻度快為止。這樣反復(fù)的折騰，我們一直測到下環(huán)剩下最后一個測站的時候，天已經(jīng)漸漸暗下來了，為了避免由于光線帶來的一些列誤差，所以決定收工，明天再繼續(xù)下環(huán)的閉合觀測工作。

四6月23日 晴 周四

我們今天早上有一節(jié)數(shù)值計算方法的課要上，而天氣非常好，我們上完了課，回來后馬上拿上儀器出去繼續(xù)測量。到了三號門下面，我們立刻將下面的環(huán)閉合了，把最后一站的高差測了之后，就將下環(huán)的所有高差求和，算出閉合差，差值在可接受的范圍內(nèi)，上環(huán)的測量工作也就立刻展開。剛測到上環(huán)的第二個控制點時，發(fā)現(xiàn)第二個控制點毀掉了，是由于三號門外面到四號門之間的人行道正在修建，將之前的鋪路瓷磚撬掉了，幸好外面的另外兩個控制點選在了地下排水溝的井蓋上而沒有被毀掉，這一邊的控制導(dǎo)線只有一個點被破壞，于是得重新選點，組長立刻回寢室將鋼釘和油漆拿來重新標注控制點。這樣上環(huán)的導(dǎo)線有一些變動，都不影響我們的觀測工作，全站儀小組也在計算下環(huán)的角度閉合差，上環(huán)的測量工作也就還沒有開始。準備工作做好了之后，下一輪的工作一如既往的開始了。

五 6月24日 陰 周五

昨天上環(huán)也已經(jīng)測了一小部分的控制點，今天我們一大早就出發(fā)了，天氣還不錯，沒出太陽，不是很熱。但是意料之外的是，當我們測到了上午十一點的時候，天開始下起了蒙蒙雨，考慮到工作進度，此時其他的測量小組已經(jīng)領(lǐng)先，而且這點小雨影響不大。于是我們就叫一個組員回到寢室將雨傘帶來保護儀器，不讓儀器被淋濕，在條件

允許的情況下，我們繼續(xù)工作。午飯過后，與也就停了，更有利于我們的觀測工作，這是其他小組也紛紛出來工作了。

在今天一天的努力下，上環(huán)的高差也完成了閉合的觀測工作，在二十四號和二十五號點之間的梯子上費了不少功夫。這樣外夜的觀測工作算是高于段落。這幾天一直連續(xù)地觀測，大家都覺得有些疲憊，明天決定休息一天，之后再對測得的數(shù)據(jù)做進一步的處理。

六 6月26日晴周日

昨天休息了一天，今天應(yīng)該把外業(yè)測出的數(shù)據(jù)處理一下。看著數(shù)據(jù)量還是挺大的。是、組要分成兩部分，一部分是水準儀小組測得的高差數(shù)據(jù)，將所有的閉合環(huán)的高差閉合差算出來，然后再按距離定權(quán)的辦法給每一個測站的高差反號分配改正數(shù)，距離的數(shù)據(jù)由全站儀小組測出四次平距的平均值，算出加上改正數(shù)之后的高差，最后根據(jù)已知點的高程推出各控制點的高程；另一部分是由全站儀小組測出的角度和平距的數(shù)據(jù)，也要將所有閉合環(huán)構(gòu)成的閉合多邊形的內(nèi)角閉合差算出來。然后將閉合差平均分配到每個角上，算出加上改正數(shù)之后的角度，根據(jù)已知一條邊的方位角推出其他的方位角，并且算出平距的平均值，再由已知點的坐標和算出的方位角和平距用坐標增量的計算公式推算出各個控制點坐標。今天整整在寢室呆一天處理數(shù)據(jù)，但是計算量有點大，還是沒有處理完。

實習(xí)心得

這次實習(xí)說難也不難，說簡單也不簡單，每一次實習(xí)之后，我們都獲益匪淺，學(xué)到了許多課堂上我們不能學(xué)到的知識。這一次我們學(xué)會了導(dǎo)線的控制測量的實踐，我們都知道，真正野外的導(dǎo)線龍之測量遠遠比在學(xué)校里的實習(xí)艱難得多，至少地形環(huán)境比校園復(fù)雜得多，選點的通視條件會比較差，架儀器都比較困難。但在實習(xí)的過程中，我們掌握了導(dǎo)線控制測量的方法，以及如何處理在測量過程中遇到的困難。例如：控制點之間的高差落差很大，我們就必須設(shè)置轉(zhuǎn)點進行觀測；儀器目鏡分岔絲出現(xiàn)上下都夾不住刻度快的時候，我們就重新調(diào)

整儀器，改變儀高來測量。這些都是在實習(xí)的過程中總結(jié)出來的經(jīng)驗。

實習(xí)的目的就是培養(yǎng)我們學(xué)生的動手能力，實現(xiàn)理論與實踐相結(jié)合。通過這次實習(xí)，我們不但對測量的儀器構(gòu)造原理和用途更加了解，而且對儀器的操作更加的熟練。實現(xiàn)了課堂上學(xué)到的理論知識運用到實踐中來，即進一步鞏固了課堂上的理論知識，又增強了我們的實踐技能。另外我們還認識到了接到任何一個項目，首先頭腦里面要有清晰的工作流程，做完了這部分工作，下一步該做什么，這樣才能提高工作效率，保證工作的流暢性。并且要做好分工合作的方案，這樣才能更好，更快的完成任務(wù)。

不管這次我們實習(xí)的成果怎么樣，我們在實習(xí)的過程中學(xué)到的將又是一次寶貴的經(jīng)歷。老師說過,測繪專業(yè)的學(xué)生要具備“三德”的素質(zhì)，所謂的三德就是“吃得”、“累得”、“餓得”?！俺缘谩本褪且髮W(xué)生能吃，吃飽才能精力旺盛，雖然說學(xué)校培養(yǎng)的不是“測工”，但“測工”是我們學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中或是在剛畢業(yè)后的必經(jīng)階段。“累得”就是要求我們學(xué)生要有吃苦耐勞的精神，眾所周知一切的輝煌成就都是從基層做起，只有學(xué)會走路了之后才能奔跑。而萬事開頭難，起步的工作總是沒有想象的那么簡單，只有在實踐中才能發(fā)現(xiàn)問題，人后再逐一的解決。所以不怕勞苦，不怕苦困難是必備的素質(zhì)?！梆I得”就是有時候為了工作的需要，長時間的工作是必要的，所以有些情況吃得比較簡單或者吃一點就餐。當然這只是在事業(yè)生涯發(fā)展之初的要求，但這種精神將灌注我們整個事業(yè)生涯。