第一篇:一(1)中隊慶元旦活動方案
一、指導思想:
以表演節(jié)目的形式開展活動,給學生搭建一個展示自己的舞臺,進一步豐富校園文化生活,培養(yǎng)學生的合作精神。同時引導學生要學會感恩,在節(jié)日為父母、老師和好友送上微笑,送上祝福,懂得用感恩的言行報答父母、老師。
二、活動主題:
“辭舊迎新 與愛同行”聯(lián)歡會
三、活動時間:
元旦前夕
四、活動安排:
1、宣傳發(fā)動階段:
(1)宣傳收集資料了解元旦的由來及世界各地迎新風俗習慣,以主題班會的形式,交流資料及學生在2009年個人成長的故事。
(2)以“辭舊迎新與愛同行”為主題布置班級環(huán)境,準備出一期專題黑板報。
(3)鼓勵學生發(fā)揮特長,排練文娛表演節(jié)目。
(4)教育學生學會感恩,在辭舊迎新之際為父母、老師和好友送上微笑和祝福。
2、活動實施安排:
(1)出一期專題黑板報:以“辭舊迎新與愛同行”為主題出一期專題黑板報,并說說在活動中得到的收獲與快樂。
(2)制作新年賀卡:為自己最喜愛的老師、長輩或好友制作一張新年賀卡,送上新年祝福。
(3)開展班級活動:
學生參與策劃并組織開展這次中隊活動。利用班會課,舉辦“辭舊迎新與愛同行”聯(lián)歡會。
五、慶元旦活動安排:
1、發(fā)動學生參與活動的策劃及開展。
2、出好黑板報,制作好賀卡。
3、積極合作開好主題班會。
第二篇:中隊“慶元旦 迎新年”聯(lián)歡會活動方案
中隊“慶元旦 迎新年”聯(lián)歡會活動方案
中隊“慶元旦迎新年”聯(lián)歡會活動方案
——XX年三(8)中隊元旦聯(lián)歡會
一、活動目的:
.讓學生感受新年的歡樂氣氛。
2.通過活動使學生了解新年的各種習俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。
3.使學生在活動中得到鍛煉,更加增進同學之間的友誼。
4.通過主題活動師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。
二、活動地點:班教室。
三、活動準備
.布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2.主持人做好準備。
3.準備好活動器材和獎品。
四、活動過程:
(一)主持人開場語
主持人:踏著圣誕寧靜的鐘聲,我們已經迎來了一個祥和的平安夜。
主持人:滿懷無比喜悅的心情,我們即將迎來生機勃勃的XX年元旦。
主持人:新年拉近了我們成長的距離,主持人:新年點亮了我們快樂的生活。
主持人:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情吧!這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄吧!現(xiàn)在,我宣布——
合:“慶元旦迎新年”-——XX年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
(二)班歌曲《新年好》
吳:一年之計在于春,新的一年給予我們新的愿望。讓我們最真誠地道出一句:新年好!
下面有請全體學生給我們帶來最真摯的祝福——請欣賞歌曲《新年好》。
(三)小組唱歌比賽。
學生自己組隊,上臺唱歌,由全體學生進行投票,評出一、二、三等獎。
(四)班歌《左手右手》
主持人:聽說我們班的幾位女聲有非常好的歌唱天賦,你們想不想聽聽呢?
下面有請幾位女生給我們展示一下他們的歌曲——《左手右手》。
結束語:今天的元旦聯(lián)歡會到此結束,祝大家新年快樂!萬事如意!
第三篇:2012一5中隊活動方案
一5中隊2012活動方案
一、指導思想
本學期,培育班級健康向上的靈魂,以學生的長遠發(fā)展為目標,保證隊員的全面進步、領先,形成良好的班風、學風,培養(yǎng)祖國未來需要的人才。不斷超越、不斷進步,讓每個學生的潛能和智慧均得以充分開發(fā)。把育人當頭等大事來抓,讓學生學會做人,學會求知,學會發(fā)展。先養(yǎng)成良好的紀律、學習、處世習慣,先嚴而得以形成,后寬以形成良好的氛圍。以“以人為本,以德為先”的宗旨,以加強未成年人思想道德建設為指導,狠抓學生的養(yǎng)成教育,以愛國主義為主線,開展豐富多彩的少先隊活動,全面提高隊員素質。
二、工作目標:
本班共有學生46人,本學期狠抓學生養(yǎng)成教育,大力開展學習《小學生日常行為規(guī)范》、《中小學生守則》,具體做到:養(yǎng)成五個好的習慣即好的學習習慣、紀律習慣、衛(wèi)生習慣、文明習慣、節(jié)約習慣。
1.學習習慣:上課認真聽講,積極回答問題,大膽發(fā)言,不懂就問;課下認真完成作業(yè),書寫干凈美觀;愛好讀書,并思考,做到讀有所獲。
2、紀律習慣:鈴聲響,進教室,安靜等著老師來上課;聽課過程中集中注意力,不說話,不做小動作;老師在與不在,要一個樣;課間不追逐打鬧,安全游戲;集會時要嚴肅認真,保持安靜。
3、衛(wèi)生習慣:在校園內不吃零食不喝飲料,不亂扔垃圾;在教室里、校園內、校門口看到廢紙雜物都主動撿拾;綠化、美化、藝術化教室,保持干凈整潔,做到“五無”即:地面無痰跡、室內無紙屑、桌凳無刻畫、出言無臟話、墻壁無腳印、球印,從點滴小事做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
4、文明習慣:開展“學雷鋒、做雷鋒”系列活動,號召少先隊員從小事和平凡事做起,助人為樂、勤儉樸素,在雷鋒高尚人格的感召下,實踐自己有價值的人生。同學間團結友愛不打架不罵人,做到“三別”即:向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;“四帶”即:把禮儀帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給長輩,把謙讓帶給社會。
5、節(jié)約習慣:開展節(jié)約資源“五個一”活動,以“節(jié)約一滴水、一粒米、一分錢、一度電、一張紙”為主要內容,要求少先隊員從身邊做起,從小養(yǎng)成熱愛勞動、勤儉節(jié)約、愛護環(huán)境的良好行為習慣。
三、工作措施:
1、培養(yǎng)隊員良好的道德品質。教育引導少年兒童增強愛國情感、確立遠大志向、規(guī)范行為習慣、提高基本素質。繼續(xù)對少先隊員進行愛國主義教育,集體主義教育,社會主義教育,在少先隊
員中弘揚和培育民族精神。讓少先隊員在活動中產生民族自豪感。
(1)中隊結合隊員生活實際,從細微處入手,精心設計和組織開展道德實踐活動。把做人做事的道理內化為健康的心理品格,轉化為良好的行為習慣,為“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自愛、敬業(yè)奉獻”等道德規(guī)范的養(yǎng)成奠定堅實的基礎。
(2)繼續(xù)組織學習《小學生守則》,《小學生日常行為規(guī)范》落實到行動中去。將規(guī)范教育與“每周三項競賽”評選活動有機結合,引導學生對自己講儀表,對他人講禮貌,對學習講勤奮,對社會講公德,對長輩講孝順。
(3)充分利用晨會、班隊會、等宣傳陣地強化教育,促使少先隊員自我管理、自我約束、自我評價。
2、增強中隊組織自身建設
積極開展監(jiān)督崗活動,讓每個隊員參與活動,感受中隊的活力。建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊員的全面素質。
(1)加強中隊小干部隊伍建設。開學就進行中隊干部,小隊干部的選拔,并適時進行培訓和指導。并實行班級值周制度,利用建隊節(jié),開展少先隊員光榮感教育。以身為少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩。
(2)樹立良好班風.保證中隊陣地功能最大限度的發(fā)揮。
3、注重小學生的心理健康教育
根據學校的關于學生心理健康教育的要求,結合學校對家長心理健康教育方面的培訓,利用隊會時間有針對性的對學生進行心理健康教育。上好心理健康教育活動課。
4、抓好“養(yǎng)成道德好習慣”活動。
(1).繼續(xù)抓好衛(wèi)生、紀律、兩課一操活動,學生的禮儀常規(guī)教育,努力使每個學生行為規(guī)范達到合格。實行每周的行為習慣陽光小組評比。并且評選每周陽光學生。加強文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等,通過晨會、班隊會進行教育,培養(yǎng)學生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習慣。培養(yǎng)學生集體榮譽感和自覺遵守紀律的良好行為習慣。
(2)結合各時間節(jié)點開展好中隊活動。結合各種重要節(jié)日、紀念日,開展主題教育,積極培育和弘揚民族精神。讓學生在活動中接受教育,增強愛國、愛家鄉(xiāng)的熱情,樹立為國而學的信念。開展豐富多彩的中隊活動。
利用三八婦女節(jié)、清明節(jié)、五一國際勞動節(jié)、六一兒童節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。以主題隊會等形式組織少先隊員開展“優(yōu)良傳統(tǒng)”主題隊會等活動,深化“小公民道德建設計劃”。使隊員們珍惜目前美好的生活環(huán)境,使之轉化為“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的精神動力,奮發(fā)圖強,振興中華。
四、每月活動安排
三月份:
1、繼續(xù)開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育
2、開展 “雷鋒精神伴我行”主題活動。
3、感恩母親系列活動。開展“我?guī)蛬寢屪鲆淮渭覄铡?、“給媽媽寫封信”等活動。
4、植樹節(jié)前后,進行環(huán)保教育,栽植盆景,美化教室。
四月份:
1、開展“革命烈士在我心中”主題活動。
2、4月22日世界地球日,開展“地球媽媽,你好!”環(huán)保教育活動。
3、開展節(jié)約資源“四個一”活動(節(jié)約每一滴水、一張紙、一粒米、一度電)
五月份:
五一勞動節(jié)開展勞動最光榮主題教育
六月份:
1、手拉手愛心助學活動。
2、“六一”兒童節(jié)慶祝活動,九月份:布置新校園,養(yǎng)成好習慣
1、對學生進行行為規(guī)范教育,班級各項工作進入軌道,使學生能盡快養(yǎng)成良好的習慣,投入到緊張的學習中。
2、進行班級環(huán)境布置,并出好第一次黑板報。
3、做好本學期中隊活動計劃。
4、進行班級小干部的十月份:頌歌贊祖國,感受新變化
1、“祖國在我心中”詩歌朗誦會。
2、隊知識教育。
3、重陽節(jié)尊老敬老主題活動。
十一月份:享受運動,快樂成長
1、陽光伙伴快樂游戲節(jié)。
2、談談自己喜歡的運動項目。
十二月份:珍愛生命,快樂成長
1、結合法制宣傳日對學生進行法制教育。
2、安全知識大比拼。
3、迎新年聯(lián)歡
一月份:
1、中隊活動總結
2、評優(yōu)樹先。
3、寒假活動安排。
第四篇:慶元旦活動方案
慶元旦活動方案15篇
慶元旦活動方案1
活動目標:
1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。
2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂。
3、通過游藝活動,感受到機關幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。 活動組織者:幼兒園全體教職員工
活動地點:幼兒園內及園外操場
活動對象:
全體幼兒(每位幼兒至少有一位家長陪同來園參與親子活動)
活動過程:
1、各活動區(qū)域均向家長和小朋友開放,全園分成11個公共活動區(qū)域,8個活動區(qū)域是孩子參與集印章,3個活動區(qū)域是親子游戲區(qū)域,優(yōu)勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動。
2、活動時,每個孩子有一張邀請函,任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進行活動。同一項游藝活動只能參加一次,每參加完一個游藝活動后,由負責該活動的老師做標記確認。小班幼兒參加4個、中班幼兒參加5個、大班幼兒參加6個能干寶寶集印章后,到兌獎處兌換新年禮物。幼兒多集的能干寶寶印章可以再選擇小禮物一份。
3、幼兒將游藝券兌換禮物后,將抽獎處投入抽獎箱,等待最后的“幸運寶寶大抽獎“
八、注意事項:(各班組織幼兒討論制定)
1、參加活動不擁擠、要排隊。
2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動時要注意安全。
4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。
5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。
6、每個活動區(qū)設定一個排隊等候區(qū),由一名老師專門負責。
7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。
總結:此活動的開展意在讓孩子在歡樂自由的玩耍氛圍中享受節(jié)日氣氛,同時也為家長們與幼兒提供了進一步了解幼兒園及親子同時參加活動的機會,希望家長們能夠積極的帶領孩子一起做親子活動!
慶元旦活動方案2
為了深入實施素質,活躍校園生活,展示學生才華,宣揚向真、向善、向美、向上的校園文化,促進學生全面和諧發(fā)展。經學校研究,決定舉辦屆學生“三獨”比賽暨“慶元旦,迎新年”文藝匯演活動。現(xiàn)將有關事項通知如下:
一、參賽主題及內容
圍繞“陽光下童心飛揚”的主題,開展“三獨”比賽(即“獨唱、獨舞、獨奏節(jié)目),參賽節(jié)目內容要健康向上,有較高的藝術性和觀賞性。
二、比賽內容及要求
(一)內容
1.獨唱:參賽者每人演唱一首歌曲,時間不超過5分鐘。
2.獨舞:舞蹈體裁不限,時間不超過4分鐘。
3.獨奏:參賽者每人演奏一首樂曲(除鋼琴外自備),樂器種類不限,時間不超過5分鐘,伴奏形式不限。
(二)初賽要求及辦法
1、每班每個比賽類別至少報一個節(jié)目(必須由班主任審核后同意才能上報),每個類別最多不超過3個。每人限報一個。
2、有意參賽的學生根據自選的參賽類別和節(jié)目內容攝制為視頻。微視頻要求光線明亮,像素要大于800萬,格式為MP4。視頻內容分為(大家好,我叫xx,來自xx縣xx小學xx班,我參加的是獨,節(jié)目名稱是xx)和節(jié)目表演兩部分(合計不超過6分鐘,視頻配有片頭:姓名、班級、節(jié)目類型、名稱)。
3、視頻文件統(tǒng)一用“班級+姓名+節(jié)目類型+名稱”命名,如:“班xx獨唱xx”。
4、參賽視頻請于月日前以xx的方式拷給班主任,班主任再拷給年級主任,年級主任在月日前拷給德育處。
5、家長如果拍攝視頻有困難可以請音樂組組長協(xié)助拍攝。
(三)決賽要求及辦法
1、比賽分小學1—2年級組、3—4年級組、5—6年級組。
2、學校根據所報送的視頻情況,擇優(yōu)選取部分節(jié)目參加比賽及匯演,其中5—6年級組入選獨唱、獨奏、獨舞各4個;其他兩個組分別入選獨唱、獨奏、獨舞各3個。
3、選手自備服裝,伴奏視頻或mp3格式音頻文件提前一天上交給音樂組組長。
三、匯演地點、時間
1、匯演比賽地點:五六年級(校區(qū)),一至四年級(本部演出臺)。
2、匯演比賽時間:五六年級(月日下午二三節(jié)課),一至四年級(月日下午一二節(jié)課)如遇特殊天氣,另行通知。
四、評委及設獎
1、評委由學校行政和專職音樂教師組成。
2、根據每組的節(jié)目質量設一、二、三等獎若干名。
慶元旦活動方案3
一、宗旨
為迎接20xx年元旦的到來,以班級聯(lián)歡的方法推動諧和校園的文明發(fā)明,豐厚校園文明內在,營建聯(lián)合向上健康的校園空氣,確?;顒佑行?、安全、有意義地翻開。
二、活動主題:
安全、文明、諧和、熾熱、節(jié)省。
三、具體安排細則
1、時刻:20xx年12月31日下午1:30---3:00
2、方法:各班自行舉行
3、地址:本班教室
四、構思論說
1、特征統(tǒng)一性:
各班在校園和老師統(tǒng)一安排下的進行元旦聯(lián)歡晚會。在新的一年里,各班將這次做為一種極具親和力的交流方法。節(jié)目方法不限,歌曲,朗誦,舞蹈、小品、樂器演奏、戲劇等,內容新鮮向上。
2、加強互動性:
以上報節(jié)目為主,穿插必定的小游戲,增強互動性。
3、拓展參與性:
爭奪更多的學生參與這次聯(lián)歡活動。
4、豐厚賞識性:
參與節(jié)目者和節(jié)目單要經過班主任(或班主任指定班長)進行的審理.節(jié)目數(shù)量控制在15個分配。聯(lián)歡時刻控制在1個半小時內。
聯(lián)歡會的幾點闡明和留神事項:(聯(lián)歡會初步前由班主任或班長宣告聯(lián)歡會留神事項)
1、為確保聯(lián)歡會整場效果,各班悉數(shù)同學1:30分點行進入教室,聯(lián)歡會時期學生一概禁絕在校園逗留。
2、堅持文明、節(jié)省的準則辦妥元旦聯(lián)歡會;讓健康、生動的內容變成聯(lián)歡會的主旋律。
3、班主任應把聯(lián)歡會作為學生教學內容之一,對學生進行熱愛集體、保護工業(yè)、遵守紀律、安全榜首、保護環(huán)境等方面的教學。班主任老師全程跟班,不允許聯(lián)歡會場面的失控。
4、留神用電安全,沒有老師在場,不得亂接電器。
5、安排教室時,本著保護環(huán)境和節(jié)省的準則,禁絕在墻上釘釘子,禁絕運用噴雪等風險用品,能夠吊彩帶或其他的小飾物營建一種熾熱快樂的空氣;班級一體機能夠運用,但班主任應在場監(jiān)督運用,留神操作,有疑問聯(lián)絡微機老師。
6、聯(lián)歡會時期,不得在樓道、老師內追逐打鬧,禁絕在室內做有風險的游戲,避免受傷;禁絕在校園內燃放煙花鞭炮;禁絕在教室內運用明火;阻撓收購蛋糕,格外阻撓用蛋糕涂改別人;禁絕用不明液體噴發(fā)別人;不得有外校人員參與本班聯(lián)歡會;班內收購食物留神食物清潔。
7、活動必定要依照規(guī)則時刻完畢,拾掇教室清潔要徹底,經校園查看合格后,封閉悉數(shù)電源,鎖好門窗準時離校。必定要將活動的具體時刻奉告家長。
8、聯(lián)歡會完畢后,各班學生沒有格外原因應及時回家,各班主任諧和任課老師將學生送出校園(東到家屬院、西到紅綠燈,整體男老師就位)確保學生安全。
賠償闡明:
1、班主任要親自抓,行進對學生安全作業(yè)的重視程度。
2、健旺建立“安全作業(yè)無小事”和“責任重于泰山”的思想,警鐘長鳴。
3、31日聯(lián)歡會后,翻開班級悉數(shù)安全查看和排查。對要害部位和要害內容進行復查。
4、對查看中發(fā)現(xiàn)的安全事故隱患,當即陳述。
5、教學學生元旦假期時期留神飲食安全、交通安全、冰上安全和人身工業(yè)安全。
慶元旦活動方案4
一年的辛勞與付出給我們帶來了豐碩的成果,新的一年即將到來之際,為豐富我校教職工的文化生活,增強教師團隊凝聚力,促進教職工之間的交流,增進教職工之間的友誼,創(chuàng)設文明、健康、和諧的校園文化氛圍,學校決定在12月29日晚舉行“我們都是一家人”慶元旦聯(lián)歡活動。方案如下:
一、活動主題——“我們都是一家人”
二、參加人員:xx全體教職工(謝絕帶小孩參加)
三、活動內容:
(一)5:10—7:15在學校舉行以年級為單位的“包餃子吃餃子行好運”活動;
(二)7:30—9:45在區(qū)工青婦大樓608室“職工之家”舉行聯(lián)歡晚會。
四、活動具體安排:
(一)“包餃子吃餃子行好運”活動
1、地點安排:高一、高二年級及各獨立科組在二樓教工飯?zhí)茫?/p>
高三、初三年級及行政處室人員在一樓學生飯?zhí)谩?/p>
(具體桌位由辦公室安排)
2、溫馨提示:學校提供餃子皮、餃子餡,飯?zhí)秘撠熤箫溩雍吞峁┩肟?,各單位安排好老師包和吃,別忘照相,留下溫馨、精彩的瞬間。
(二)文藝聯(lián)歡晚會活動(主持人:)
1、人員分組安排具體見“附1:文藝聯(lián)歡晚會分組名單”;
2、節(jié)目要求:
每組準備兩個節(jié)目,節(jié)目內容要求健康、積極向上,形式力求多樣化。內容不能獨唱、獨舞或獨奏之類的單獨表演,兩個節(jié)目參與人數(shù)總和至少要占本組總人數(shù)的40%,每個節(jié)目時間不能超過8分鐘,不夠人數(shù)或超過時間的要進行扣分。
扣分規(guī)則如下:時間超過30秒扣0、5分,超過1分鐘扣1分,參加人數(shù)每缺一人扣0、5分,缺兩人扣1分,以此類推。
3、獎項設置:按每組參賽的兩個節(jié)目的總分排序設第一、二、三、四名,各組的所有教職工按本組所取得名次領取相應獎品;
4、評委安排:共設9名評委,每組選派兩名教師作為評委(評委不參加節(jié)目表演),學校另邀請一名嘉賓做評委。
5、節(jié)目上報時間:各組于12月27日前將2名評委名單、演出節(jié)目名稱、形式、所需時間及參演人員名單以電子稿形式上報晚會主持xx老師處;
*溫馨提示:
節(jié)目的編排、演出服裝、伴奏碟及所需道具等由各組自行負責。望各組精心組織,積極準備,以放松心情,增進感情,鼓舞士氣為宗旨,把慶元旦聯(lián)歡活動打造成一個集品位、樂趣、祥和于一體的和諧平臺。
(三)“交換禮物”活動(主持人:)
為增加晚會氣氛,在節(jié)目中間穿插“交換禮物”活動?!敖粨Q禮物”活動即由每位教職員工以自愿參加為原則,自備精美禮品一份(請包裝好并寫好祝福語),帶了禮物的教職工在晚會工作人員準備好的乒乓球上寫上自己的姓名,放進抽獎箱。
該項活動在節(jié)目中間穿插進行,首先由一位幸運者上臺抽取,抽到誰,誰就上臺贈送他(她)的禮物,當場打開并宣讀祝福語及合影,接著由贈送了禮物的老師抽取,以此類推。如哪位教職工有幸抽中自己,可以獲得學校贈送的精美禮品一份,并獲第二次抽取機會。
(注:有幸抽中自己的只限前10位)
(四)主持人宣布節(jié)目比賽結果,請校領導進行現(xiàn)場頒獎。
注:各組的所有教職工按節(jié)目獲獎名次一一上臺領取相應獎品,現(xiàn)場頒發(fā),不得代領,過候不補。
五、具體工作安排:
1、“包餃子吃餃子行好運”活動后勤準備及協(xié)調工作;
2、晚會節(jié)目的收集、編排及節(jié)目單的制作;
3、場地的布置、抽獎環(huán)節(jié)的安排及抽獎道具、獎品的購買;
場地布置及獎品搬運相關工作人員:
4、晚會上零食、水果、飲料的準備;
食品搬運相關工作人員:
5、現(xiàn)場座位安排;
相關工作人員:
6、評委打分所需的紙筆及計分工作人員的安排;
相關工作人員:
7、活動攝像;拍照;
8、活動方案、總結的撰寫及簡訊上報工作。
慶元旦活動方案5
20xx年元旦即將來臨,在這辭舊迎新之際,我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的元旦,為了班與班、老師與老師之間有一個良好的溝通平臺,我們大班年級的小朋友們歡聚一堂,共同渡過一段美好的時光,用我們的笑聲,我們的歌聲,來迎接充滿希望的20xx年!
活動目的
1、知道元旦時新的一年的開始,愿意和他人分享自己的新年愿望。
2、通過開展慶祝元旦一系列的活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往、剪貼窗花的快樂。
3、讓孩子在歡歌笑語、品嘗茶點中度過一個愉快、難忘的元旦節(jié)日,感受節(jié)日歡樂的氛圍。
活動宗旨:自主、快樂、溫馨、童趣
活動時間:20xx年12月31日上午
參與人員:大班年級全體幼兒及教師
活動地點:各班教室、多功能廳。
人員安排
主持人:xx
攝影:xx(捕捉每一個精彩鏡頭,)
音樂播放:xx(提前檢查、調試音響設備)
現(xiàn)場協(xié)調:xxxx
看班老師:各班老師(當班老師和保育員老師著重引導幼兒做一名文明的小觀眾,遵守活動現(xiàn)場的紀律,以保證活動順利進行)。
背景布置:ppt課件制作——xx。背景圖要求營造溫馨、喜慶的氛圍,并突出主題。
活動準備
1、ppt背景圖《慶祝元旦》。收集各種窗花做成PPT課件
2、彩燈、話筒一個、展示板、大鼓一只、每班一個布娃娃
3、獎品:大、小貼畫(互動節(jié)目獎勵)
4、各班為自己班級取得隊名:大一班—火龍果隊。大二班—草莓隊。大三班—青蘋果隊。大四班—菠蘿隊。
5、紅色蠟光紙若干、剪刀。
6、各班表演節(jié)目的音樂。歌曲《新年好》音樂。背景音樂《金蛇狂舞》
7、幼兒自備茶點、果子。
活動過程
一、談話活動—高高興興說元旦
1、認識元旦
元旦,是一年的首日?!霸边@一名稱,據說起自傳說中三皇五帝之一——顓頊。他以農歷正月為元,初一為旦。“元”含有第一和開始之意,“旦”則是一輪紅日從地面開始升起?!霸焙汀暗焙驮谝黄?,就是要人們以蓬勃朝氣來迎接嶄新的一年。這一天,我國城市和農村,都張燈結彩,披上了節(jié)日的盛裝,不少地方懸起“慶祝元旦”的巨幅標語,歡慶新年。
2、播放視頻,幼兒欣賞人們如何慶祝元旦,感受新年節(jié)日的快樂氣氛
3、學習新年兒歌《過新年》——新年到,放鞭炮,鞭炮蹦蹦跳,新年真熱鬧;鞭炮響,哈哈笑,祝我新年長一歲,祝我個子快長高。
4、引導幼兒講述自己的新年愿望。
二、節(jié)目大聯(lián)歡—歡歡喜喜慶新年
1.大班年級全體幼兒和老師齊聚多功能廳,幼兒集體歌唱《新年好》
2.主持人開場白:“尊敬的各位老師,親愛的小朋友們,大家新年好!在新的一年來臨之際,我們大班年級的小朋友們歡聚一堂,共度新年,祝大家新年快樂,身體健康,萬事如意,心想事成!大班年級20xx年慶元旦迎新年節(jié)目大聯(lián)歡現(xiàn)在開始?!?/p>
3.以擊鼓傳花的方式展開,選擇班級進行兒歌、歌舞大PK。哪個班級表演較出色的可獲得一次大貼畫獎勵,最終以獲得較多的班級,每位幼兒都予以小貼畫的獎勵。
⑴兒歌大PK《照片》《打醋買布》
⑵歌舞大PK—每班可表演唱歌、歌舞、律動
4、全體幼兒與教師一起跳集體舞,
⑴《洋娃娃的舞會》
⑵《江南style》
4.師幼間在《新年好》的音樂背景下互相送上新年祝福。
三、手工活動《剪窗花》——快快樂樂迎新年
1、出示課件,欣賞窗花,激發(fā)幼兒興趣
提問:這些圖案漂亮嗎?它們是什么樣子?(告訴幼兒這叫窗花)過年的時候,家家戶戶都會貼很多漂亮的窗花。今天我們也來剪窗花,把我們的教室也裝扮成新年的味道。
2、討論制作窗花的過程。
提問:你們想不想自己也來做個漂亮的窗花?
有誰知道窗花是怎么剪出來的?
3、教師示范、講解,制作的過程。
①出示一張正方形的紙,引導幼兒先對折、再對折、最后再對折。(折三次)
②引導幼兒觀察折好的三角形正確拿法,引導幼兒把正方形折三次后用左手拿著三角形的中心點,也就是可以打開三下的那個角,這個角就是窗花的中心。
③講解繪制花紋:引導幼兒自己選擇圖案畫制,并提醒幼兒繪制時中間一定要有空隙,不能連在一起。
4、請幼兒回到各班教室進行操作,教師巡視指導。
5、引導幼兒將剪好的窗花貼在教室的主題墻上,增添節(jié)日氣氛,表達心中喜悅之情。
四、品嘗果子,感受新年的快樂
分組品嘗幼兒自帶的點心和果子,幼兒與老師一起感受新年到來的快樂。
注意事項
1、活動一和活動三分班進行,活動二全體幼兒齊聚多功能廳進行。
慶元旦活動方案6
孩子上幼兒園半年了,胖了一點,也活波了些,在家里,總冷不丁地說一首兒歌,或者學著大人的模樣講一串道理。一直對幼兒園懷著一種好奇:到底是什么樣的教育,讓孩子這樣快樂地成長著?這次,有幸參加了學校組織的親子活動,對學校的教育方式有了全面的了解。
活動分為三個環(huán)節(jié),第一個環(huán)節(jié)是孩子的展示環(huán)節(jié),活動場地圍成了一個半圓形,家長在兩側,孩子在中間,老師站在半圓的缺口處主持節(jié)目。孩子們排成兩排,女孩坐在前排,一致地雙手交叉疊放在腿上,活脫脫的一個個小淑女,男孩站在后排,將手背在身后,個個彰顯著紳士風度。只三歲多的孩子,能學做這些禮儀實屬不易。接下來,孩子們在老師的引導下唱歌、跳舞、識字,給家長不斷地帶來驚喜,現(xiàn)場不斷響起熱烈的掌聲。作為一個三歲孩子的家長,我深知育兒不易,xx班的四個年輕的老師,每天要照顧十八九個孩子的吃喝拉撒睡,還要讓他們在快樂的同時學會這么多的禮儀、培養(yǎng)如此豐富的興趣愛好,實屬不易!
第二個環(huán)節(jié)是親子環(huán)節(jié),家長們也是各顯其能,為了孩子的健康成長也是鼓足了勁要拼一把。榜樣的力量是無窮大的,廣場舞、律動操紛紛被搬上這個即興的舞臺,孩子們在家長的帶動下開始放開自己,無形中增長了膽量。老師還設置了運球球、踩氣球、搶凳子等親子游戲,活躍了活動現(xiàn)場,也為家長進一步了解孩子創(chuàng)造了載體。
在歡聲笑語當中,大家不知不覺地進入了最后一個環(huán)節(jié)—分享。吃和玩是孩子的天性,見到堆積如山的零食,孩子們兩眼放光,小朋友之間“意思意思”之后,均開始狼吞虎咽起來。家長和老師有意引導分享,但終究抵不過孩子貪吃的自然規(guī)律,也就只能笑看著孩子們的吃相!
這次親子活動,讓我切身地感受到:教育是個長期的過程,滲透在生活的方方面面,要想教育出一個身心健康的孩子,需要學校和老師的努力,更需要家長的努力,“言傳身教以身作則”才是家長最可行的教育方式!感謝校方給了我們這個機會與與孩子共度,也希望xx幼兒園越辦越好!
慶元旦活動方案7
一、活動目的
為慶祝20xx年元旦的到來,感受新年新氣象,回顧20xx年的收獲與成功,展望對新年的希望。我班組織展開“合作夢想,喜迎元旦”慶祝聯(lián)歡活動,為孩子們創(chuàng)造一個展現(xiàn)自己的舞臺,分享彼此的成功與快樂。通過聯(lián)歡活動,讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。
二、活動主題:
向20xx快樂動身!
三、活動時間:
12月31日下午
四、活動地點:
五(10)教室
五、活動內容:
1、展現(xiàn)學生特長,每個學生參與。
2、節(jié)目情勢不限,要求多樣化,內容健康活潑。根據學生年齡特點展開活動,百花齊放。
3、抽獎,看誰最榮幸。
4、游戲:擊鼓傳花。
5、猜謎語。
6、游戲:貼鼻子。
7、個人才藝展現(xiàn)。
8、分享賀卡。
六、具體要求:
1、同學們以“迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報。
2、整個活動進程要周到,確保整個活動有序進行。
3、班級會場布置要有新年氣氛,黑板上要有主題辭。
七、活動留意:
1、要精心策劃節(jié)目,活動要全面充分展現(xiàn)學生才藝特長。
2、活動結束后將桌椅擺放整齊、教室分擔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,放學后前認真進行衛(wèi)生檢查。
慶元旦活動方案8
一、活動目的:
1、通過個人才藝表演,展示孩子們的特長,帶動全體孩子互相學習,培養(yǎng)孩子們全面發(fā)展的興趣愛好;
2、通過集體活動讓孩子們人人參與,人人快樂,增進同學之間的團結和友誼,也讓孩子在活動中得到鍛煉;
3、老師、家長、孩子共同聯(lián)歡,通過這次活動來傳遞無限的愛和歡樂。
二、活動時間:
20xx年12月30日下午2點開始。
三、活動地點:
本班教室。
四、參加人員:
全體師生及收到邀請函的家長(陳xx媽媽,陳xx媽媽,王xx媽媽,楊xx媽媽,代xx爸爸,顏xx媽媽,萬xx媽媽,萬xx爸爸,馮xx媽媽)。
五、主持人:
李xx、萬xx、王xx、陳xx。
六、活動安排:
活動前:
(一)王老師負責對本次活動的統(tǒng)籌管理,以及對本次活動方案的審核和確認;具體工作:
1、星期一要確認出方案,并安排節(jié)目組遵照執(zhí)行;
2、列出需出席的家長名單并發(fā)邀請函;2、提前將58名同學分成6隊,每隊分別選出一名學生和家長做隊長,學生小隊長負責領隊,家長大隊長負責安全;
3、幫助節(jié)目組提前把主題墻的設計好,主題墻“‘慶元旦迎新年’一(6)主題班會活動”及主題墻其它美術畫;
4、在群里發(fā)動一下全體家長,讓孩子提前準備好一張賀卡,寫上祝福語,落上自己的名字,同時準備一份禮物,用于”愛的傳遞”集體活動;
5、提前給同學們預演一遍“新年好”合唱;
6、4個主持人用的擴音器、音響。
(二)萬xx媽媽擔任組長,具體工作:
1、主要負責本次活動方案的制定,落實,節(jié)目組其它媽媽共同商議;
2、活動前后工作的安排與協(xié)調;
3、組織節(jié)目組對活動現(xiàn)場的布置,要求:屋頂掛拉花,四周放置汽球;每組發(fā)一個拉拉隊手花,手拍,搖鈴等設施突出氛圍;座位及活動區(qū)域布置;
4、聯(lián)系個人表演節(jié)目的家長,自己準備好道具,本周二收齊背景音樂,提前拷貝至教室電腦進行有效連接;
5、準備活動前后及活動中的音樂:〈一年級主題曲〉,〈新年好〉,〈我相信〉,〈蟲兒飛〉等。
(三)陳xx媽媽負責準備集體項目”你比我猜”的素材,準備60份,按難易程度分成6份。
(四)由王xx、代xx、楊xx媽媽負責孩子們的獎品和其它道具的準備,獎品有:4名小主持人、9位參賽人員1人1份;集體項目”你比我猜”準備10份,“擊鼓傳花”準備5份;6個拉拉隊手花,6個手拍,6個搖玲,準備秒表,鼓,照相機,攝像機等;)
(五)由顏xx媽媽負責設計邀請函,發(fā)給王老師;
(六)四名小主持人,李xx(李)、萬xx(萬)、王xx(王)、陳xx(陳),按擬定的活動過程準備主持詞,星期一放學后4位在一起試演一遍。
節(jié)目組星期一必須把準備工作做好,星期二中午12點準時到校布置現(xiàn)場。
活動中:
(一)萬xx媽媽負責全面協(xié)調;
(二)代xx爸爸負責音響和按節(jié)目出場順序播放背景音樂;
(三)萬xx爸爸負責攝像;
(四)馮xx媽媽負責照相;
(五)顏xx媽媽負責引導小主持人主持,提醒該誰上場,誰說什么,該誰做準備,介紹游戲規(guī)則,冷場時的應急主持等,小主持人家長也可協(xié)助;
(六)楊xx媽媽負責傳遞活動中所需的道具,頒獎時傳遞禮物;
(七)陳xx媽媽統(tǒng)計集體項目中得獎的人數(shù);
(八)沒有固定任務的家長帶隊參加活動,負責學生安全。
活動后:
(一)由節(jié)目組及到會的家長負責收拾教室;
(二)節(jié)目組統(tǒng)計經費。
慶元旦活動方案9
活動時間:20xx年12月31日(周三)下午5:00-6:00.
活動地點:一樓多媒體
參加人員:全體教職工
主 持 人:xxx
會場布置:xxx
籌 備 組:xxx
總 策 劃:xxx
食材制作組:xxx
組 長:xxx
成 員:xxx
小組一名成員
節(jié)目演出組:xxx
組 長:xxx
成 員:xxx
安全保障組:xxx
組 長:xxx成 員:xxx
活動方案活動過程:
第一項:全體教師合唱新年快樂。領唱:xxx。
第二項:姜校長講話。
第三項:各工會小組派一名代表進行“我說身邊感動”辯論。
第四項:游戲。主持人:孫晴。
1.搶凳子游戲,每個工會小組派3名成員參加,最先淘汰的小組得到懲罰,最后搶到凳子的小組獲勝。
2.游戲“猜成語”:每個級部出2名老師,針對電腦上出現(xiàn)的一組成語,一名教師描述,另一位教師猜。全部猜對,用時最少者獲勝。
3. 每組出5人參加游戲——“青蛙跳”,從一只青蛙說到八只青蛙,中間一直不間斷,即可獲得勝利。
4. 各工會組長于12月29日(周一),將每項游戲活動參賽人員名單報孫晴處。
第五項:教師廚藝展示。
1.食材準備。 60個人的餃子及幾個小涼菜、總務準備60個不銹鋼盤子、水果和瓜子、準備60個蛋撻的料、腌好的牛排。(張紅軍)
2.出具準備:蔡燕、杜在艷每人帶一個烤箱及做蛋撻用的器具;李明蓮、牟紅梅、王洪艷、謝崇囡四位老師每人帶一個煎牛排用的鍋子。張主任準備四個電磁爐。
3.各工會組長于12月29日(周一),將本組參加活動人數(shù)報張紅軍處, 4.提前準備工作:
(1)下午4:00杜在艷、蔡燕、、李明蓮、王洪艷、張紅軍、孫晴、高福志準時在多媒體集合。(班主任提前安排好班級)
(2)張紅軍上午安排課桌,分小組排列。
第六項:新年祝福。
1.以工會小組為單位工會成員互說新年祝福。 2.活動在“相親相愛一家人”的樂曲聲中結束。
備注:如有個別老師想展示才藝,可以自告奮勇,提前報給工會小組長。
圣榮小學工會
20xx年12月
慶元旦活動方案10
活動目標:
1、通過親子慶元旦,迎新年活動增進家園的聯(lián)系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。
2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。
3、通過參加活動為每個幼兒提供表現(xiàn)自己的長處和獲得成功感的機會,增強自尊心和自信心。
活動安排:
時間:20xx年x月xx日上午9點
地點:xxx
活動流程:
一、溫暖開場
律動《新年好》全園師生和家長互動
二、重溫成長
觀看視頻,回顧幼兒一年的幼兒園生活和成長歷程
三、為家長鼓掌
表彰優(yōu)秀家長,感謝家長對幼兒園的支持、配合與幫助
四、為孩子點贊
1、家長提前給孩子寫一封信,活動當天帶到活動現(xiàn)場。
2、播放輕音樂,每個家長和孩子面對面或抱著孩子,請家長給孩子讀信。
3、別具一格的禮物:每個家庭給孩子準備一份別具一格的禮物(禮物不超過20元,要有寓意,和自己寫的信匹配)
4、教師送給孩子的一封信:在家長讀完信送完禮物之后,教師將幼兒園的一封信送給孩子和家長。
五、家園聯(lián)歡
1、舞蹈《紅紅火火中國年》老師和家長表演
2、親子舞蹈《戰(zhàn)豆》家長和寶貝表演
3、親子舞蹈《幸福家家有》大班家長和寶貝
4、親子舞蹈《舞動的`心靈》學前家長和寶貝
5、手語舞《讓愛住我家》全園師生
六、親子游戲
1、活動人員:全體幼兒、家長及老師。幼兒、家長分成兩隊進行PK
2、兩隊分別各自起隊名及宣戰(zhàn)口號,每隊選出兩名家長為隊長。
3、游戲所需道具:兒童自制新年鞭炮、橘子若干、豆子若干、計分器、凳子、小筐、垃圾筐2個、桌子、裝豆子容器(盤子4個)、筷子2雙、紅藍氣球若干、蒲 團10個、衣服四件(成人兩件,兒童兩件)
游戲項目
(1)放鞭炮
準備:每隊準備鞭炮一串
玩法;兩隊各出六對家長和孩子,將孩子和家長一一相對而站。開始由孩子手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當家長接過“爆竹”后,雙手上舉同時口中喊道“砰啪”,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回到起點傳給下一個孩子手中,依次進行“放鞭炮”任務,最先完成的隊伍獲勝并得10分。
(2).剝桔子
準備:橘子若干、小筐2個、凳子2個、垃圾筐2個
玩法:兩隊各出五對家長和孩子。終點小筐里各放20個橘子,孩子家長站在同側,孩子從起點跑向終點小筐里拿一個橘子,跑回來剝掉橘子皮給家長吃,家長吃完第二個孩子繼續(xù),以此類推,最先完成的隊伍獲勝并得10分。
(3)夾豆子
準備:盤子四個、豆子20個、筷子兩雙、凳子2個
玩法:兩隊各出五對家長和孩子,分大人組,孩子組兩組進行pk,大人組兩隊分別站兩排,每盤10豆子夾起放入另一個空盤進行夾豆子比賽,最先完成隊伍獲勝并得10分。孩子組以此類推進行比賽,最先完成的隊伍獲勝并得10分。
(4)齊心協(xié)力
準備:氣球若干
玩法:兩隊各出十對家長和孩子,孩子家長依次排一縱隊,孩子坐著,家長站在孩子身后,起點的家長把氣球傳給第一個孩子,孩子把氣球舉過頭頂背對著傳給身后的家長,家長接到氣球把氣球從腿下傳給身后的孩子依次順序類推,直把氣球傳給最后一個孩子并把氣球放進箱子里,最先順利完成十個傳送的隊伍獲勝并得10分。
(5).穿衣服
準備:成人衣服兩件,兒童衣服兩件
玩法:兩隊各出五對家長和孩子,孩子在起點,家長在終點,孩子在起點穿好自己的衣服拿著大人的衣服跑向家長并幫家長穿好衣服,接著孩子脫下衣服,家長拿著孩子的衣服跑向起點,下一個孩子穿好,同時大人脫下衣服,孩子再拿著大人的衣服跑向終點,并給大人穿好,以此方式類推,最先完成的隊伍獲勝并得10分。
七、新春盛宴
請每個家庭準備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生等,活動前一天帶到幼兒園,活動當天家長與小朋友一起分享。
慶元旦活動方案11
一年的辛勞與付出給我們帶來了豐碩的成果,新的一年即將到來之際,為豐富我校教職工的文化生活,增強教師團隊凝聚力,促進教職工之間的交流,增進教職工之間的友誼,創(chuàng)設文明、健康、和諧的校園文化氛圍,學校決定在12月29日晚舉行“我們都是一家人” 慶元旦聯(lián)歡活動。方案如下:
一、活動主題——“我們都是一家人”
二、參加人員:沙中全體教職工 (謝絕帶小孩參加)
三、活動內容:
(一)5:10—7:15在學校舉行以年級為單位的“包餃子 吃餃子 行好運”活動;
(二)7:30—9:45在區(qū)工青婦大樓608室“職工之家”舉行聯(lián)歡晚會。
四、活動具體安排:
(一)“包餃子 吃餃子 行好運” 活動
1、地點安排: 高一、高二年級及各獨立科組在二樓教工飯?zhí)茫?/p>
高三、初三年級及行政處室人員在一樓學生飯?zhí)谩?/p>
(具體桌位由辦公室安排)
2、溫馨
提示:*學校提供餃子皮、餃子餡,飯?zhí)秘撠熤箫溩雍吞峁┩肟辏?/p>
各單位安排好老師包和吃,別忘照相,留下溫馨、精彩的瞬間。
(二)文藝聯(lián)歡晚會活動(主持人:郭學全 鐘玉屏 李婷)
1、人員分組安排具體見“附1:文藝聯(lián)歡晚會分組名單”;
2、節(jié)目要求:每組準備兩個節(jié)目,節(jié)目內容要求健康、積極向上,形式力求多樣化。內容不能獨唱、獨舞或獨奏之類的單獨表演,兩個節(jié)目參與人數(shù)總和至少要占本組總人數(shù)的40%,每個節(jié)目時間不能超過8分鐘,不夠人數(shù)或超過時間的要進行扣分??鄯忠?guī)則如下:時間超過30秒扣0、5分,超過1分鐘扣1分,參加人數(shù)每缺一人扣0、5分,缺兩人扣1分,以此類推。
3、獎項設置:按每組參賽的兩個節(jié)目的總分排序設第一、二、三、四名,各組的所有教職工按本組所取得名次領取相應獎品;
4、評委安排:共設9名評委,每組選派兩名教師作為評委(評委不參加節(jié)目表演),學校另邀請一名嘉賓做評委。
5、節(jié)目上報時間:各組于12月27日前將2名評委名單、演出節(jié)目名稱、形式、所需時間及參演人員名單以電子稿形式上報晚會主持鐘玉屏老師處;
*溫馨
提示:
節(jié)目的編排、演出服裝、伴奏碟及所需道具等由各組自行負責。望各組精心組織,積極準備,以放松心情,增進感情,鼓舞士氣為宗旨,把慶元旦聯(lián)歡活動打造成一個集品位、樂趣、祥和于一體的和諧平臺。
(三)“交換禮物”活動( 主持人: 鄒潔丹 林映 )
為增加晚會氣氛,在節(jié)目中間穿插“交換禮物”活動。 “交換禮物”活動即由每位教職員工以自愿參加為原則,自備精美禮品一份(請包裝好并寫好祝福語),帶了禮物的教職工在晚會工作人員準備好的乒乓球上寫上自己的姓名,放進抽獎箱。該項活動在節(jié)目中間穿插進行,首先由一位幸運者上臺抽取,抽到誰,誰就上臺贈送他(她)的禮物,當場打開并宣讀祝福語及合影,接著由贈送了禮物的老師抽取,以此類推。如哪位教職工有幸抽中自己,可以獲得學校贈送的精美禮品一份,并獲第二次抽取機會。(注:有幸抽中自己的只限前10位)
(四)主持人宣布節(jié)目比賽結果,請校領導進行現(xiàn)場頒獎。
注:各組的所有教職工按節(jié)目獲獎名次一一上臺領取相應獎品,現(xiàn)場頒發(fā),不得代領,過候不補。
五、具體工作安排:
1、“包餃子 吃餃子 行好運”活動后勤準備及協(xié)調工作——葉常環(huán);
2、晚會節(jié)目的收集、編排及節(jié)目單的制作——郭學全、鐘玉屏、李婷;
3、場地的布置、抽獎環(huán)節(jié)的安排及抽獎道具、獎品的購買——鄒潔丹、林映;
場地布置及獎品搬運相關工作人員:張旭文、連召偉、袁科夫、張曉霞、
宋漢蘋、吳玉萍、張曉文、鄧同莉、栗玉芳
4、晚會上零食、水果、飲料的準備——王薇;
食品搬運相關工作人員:胡科富、劉毅、熊建利、伍鵬
5、現(xiàn)場座位安排——聶景泰;
相關工作人員:賀金萍、孫悟明、王薇、王劍、楊雪蓮、彭曉霞
6、評委打分所需的紙筆及計分工作人員的安排——鄒潔丹;
相關工作人員:林映、賀金萍、孫悟明
7、活動攝像——袁科夫;拍照—— 鐘新平、劉升東、張成宇;
8、活動方案、總結的撰寫及簡訊上報工作——鄒潔丹。
慶元旦活動方案12
為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的精神風貌,以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年。同時為挑選精品節(jié)目參加集團的“慶元旦、迎新年”活動,學校工會決定在____年元旦前夕舉行校級的慶祝活動。本次活動以“快樂”為主線,以放松心情,增進感情,鼓舞士氣,營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活,激勵教師間團結、奮進、求實、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去,為我校的教育教學開創(chuàng)更加燦爛、輝煌的明天!具體活動方案如下:
一、報名方式:
強調團隊為主,建議不以個人節(jié)目代替團隊??梢砸韵旅鎺追N方式上報:
1、年級組團隊。以年級組教師(或者部分代表)組隊。(此方式為必報方式)
2、學科組團隊。以學科組教師(或者部分代表)組隊。
3、辦公室團隊。以辦公室教師(或者部分代表)組隊。
4、其他團隊。幾個教師共同策劃,自由組隊。
二、節(jié)目形式:
節(jié)目形式不限,只要主題鮮明、內容健康、積極向上的節(jié)目都可以。
三、報名時間:
____年12月23日前。
四、活動時間:
____年12月29日。多媒體教室
五、活動地點:
多媒體教室(2)
六、獎項設置:
根據具體報名情況確定一、二、三等獎的個數(shù),獎勵團隊獎金若干元。
七、其他事宜:
1、節(jié)目串聯(lián)詞、主持負責人:蔡競、周亞軍
2、場地、場景布置負責人:胡炎娜、周春明
3、宣傳報道負責人:蘇文艷、劉葉蓉
慶元旦活動方案13
活動目標:
1、透過混齡共慶新年,以大帶小來促進不同年齡孩子之間的交流,促進孩子社會性的發(fā)展。
2、以表演、趣味游戲的方式來歡度新年,感受新年的氣息和快樂。
3、培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)潛力,增強同伴之間的感情,同時讓幼兒認識元旦節(jié)日。
活動時間:
20xx年12月31日上午8:30
活動準備:
1、幼兒愛吃的零食。
2、盤子、一次性碗筷和手套、桌布。
3、教師和幼兒一齊布置活動室。
4、向中班哥哥姐姐發(fā)出邀請。
活動場地:小一班教室
活動過程:
一、開場:
1、教師致新年賀詞:新的一年又到了,我們小朋友又長大一歲,就應更懂事、更能干了。這天我們和中班的哥哥姐姐們一齊慶祝元旦,祝大家新年快樂!
2、教師:幼兒新的一年即將到來,我們要在新年里做些什么呢?
3、大家齊唱《新年好》
二、表演節(jié)目,熱熱鬧鬧過年
師:新的一年就要到來了,我們的弟弟妹妹們給哥哥姐姐們準備了節(jié)目,哥哥姐姐們也準備了姐妹,此刻讓我們一齊來慶祝吧!
小班:唱歌《幸福拍手歌》和《新年好》
中班:唱歌《過新年》和《卷鞭炮》
三、游戲時間,快快樂樂過年
師:除了表演節(jié)目之外,老師們還準備了游戲哦!
混齡游戲:《擠氣球》《擊鼓傳花》
四、教師小結活動狀況,并祝賀幼兒節(jié)日快樂!幼兒們交換禮物。
慶元旦活動方案14
一、活動主題
展示風采喜迎新年
二、活動目的
為了迎接元旦的到來,感受節(jié)日的氣氛,使同學們過上一個歡慶的新年,本次活動特帶給展示學生風采的舞臺,透過黑板報、書法、繪畫、文藝匯演等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強學生群眾榮譽感和合作精神,使同學們成為德、智、體、美、勞的全面發(fā)展的合格人才。
三、活動資料及負責人
1、班級慶元旦黑板報評比(各班班主任)
2、慶元旦書法、繪畫比賽(各班班主任張乾坤、汪彤、祝瑞銀老師)
3、元旦文藝匯演(各班班主任、張乾坤、汪彤、梅友榮、施大洪、于林生、徐子信)
四、相關活動安排與說明
1、黑板報評比:
資料:慶祝元旦評比檢查時間:12月26日
評比檢查人員:錢軍吳潤洪郭如成于林生
評比方法:100分制其中資料50分,設計50分。
獎項設置:一等獎二名二等獎三名三等獎四名
2、元旦書法、繪畫比賽
比賽資料:
繪畫:畫種不限,兒童畫、色彩畫、國畫、紙版畫皆可,最小篇幅為16開紙張。
慶元旦活動方案15
一、活動主題:
“熱熱鬧鬧過新年”親子活動
二、活動目標:
1、通過開展包餃子的親子活動,體驗勞動的快樂,增進親子間的感情,營造過新年的熱鬧、快樂氣氛。
2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力,同時培養(yǎng)孩子愛勞動的好習慣。
3、通過親子游戲活動,提供一個增進幼兒與家長、老師與家長、家長與家長之間感情的機會。
三、活動時間:
xx月x日10:00—11:30
四、活動準備:
物質條件準備:邀請卡、氣球、餃子皮、餡、蘋果等。
環(huán)境準備:各班圍繞主題布置活動室
五、活動地點:
各班教室
六、活動要求:
1、提前一周告知家長開放日時間。
2、盡量讓孩子的爸爸或媽媽參加;(一名家長憑邀請卡入園)請家長在邀請函背面簽名并寫上。
3、各班可以將包餃子活動與表演活動、游戲活動相結合。
七、人員安排安排:
1、活動通知單及邀請函由各班負責。
2、后勤工作由食堂負責(包括餃子皮、肉餡、水果、牛奶等)
3、安保工作由校保安負責。
八、家長注意事項:
1、把手機調至靜音或震動狀態(tài)。
2、不在幼兒園吸煙,注重自己的言行舉止。
3、不做影響教學和幼兒活動的事情。
4、積極參與到活動中來,為孩子做好榜樣。
第五篇:慶元旦活動方案
甸陽鎮(zhèn)蔣家小學2022年慶元旦活動方案
一、活動目的:
為了使全校師生過一個有意義的元旦,充分享受成長的快樂,引導他們在活動中學習楊善洲“忠誠、為民、奉獻、實干”的精神,培養(yǎng)學生的廣泛愛好,發(fā)揮學生的個性特長,感悟做人做事的道理,逐步養(yǎng)成良好的行為習慣。通過開展活動,進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、百花齊放、健康活潑的校園文化氛圍和營造濃厚的讀書氛圍,經學校研究決定,將舉行隆重的慶元旦活動。
二、活動時間:2021年12月31日
三、活動地點:甸陽鎮(zhèn)蔣家小學操場
四、活動主題:弘揚楊善洲精神 做新時代好少年
五、參加對象:學校全體師生
六、“元旦”活動籌備工作領導小組:
組 長:奚逵
副組長:馬建波 朱紅梅
成員:王景麗 普向忠 李毓仙 段紹香 何春艷 李潤明 李海龍 楊加波
七、活動內容:
(一)少先隊入隊儀式
1、升旗儀式。
2、校長致辭
3、新隊員入隊儀式。
①出隊旗
②新隊員入場,老隊員為新隊員佩戴紅領巾。
③請大隊輔導員王景麗老師帶領新隊員進行入隊宣誓。
④旗手為新隊員授旗。
⑤新隊員代表講話;老隊員代表講話。
⑥退旗。
4、要求:①負責活動現(xiàn)場布置及所需一切設施的提供和準備。以及現(xiàn)場展示秩序的維護等總指揮工作。(責任人:奚逵)。
②統(tǒng)計活動所需器材數(shù)量、器材分發(fā)及安全秩序維護工作(責任人:朱紅梅 李海龍)。
③負責新隊員入隊儀式的準備(包括入場,宣誓及新隊員代表講話等)。(責任人:王景麗 段紹香)
④負責為新隊員及領導佩戴紅領巾和老隊員代表講話的學生安排。(責任人:段紹香 李海龍)
⑤負責協(xié)助進行會場的布置。(李海龍 普向忠)
⑥負責會場的攝影、照相。(段紹香)
(二)“楊善洲故事我來講”活動
1、活動內容:以弘揚楊善洲精神 做新時代好少年為主題,結合實際,設計演講具體內容。演講題目自擬。
2、參賽對象及演講要求
(1)甸陽鎮(zhèn)蔣家小學小學1-6年級各推薦3個節(jié)目參加演講比賽;(2)演講內容要求緊扣主題,普通話標準,儀態(tài)端莊大方,演講時可以配音樂;(3)比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
3、活動流程:
第一階段:宣傳階段
本次比賽通過召開全校班主任會議,由校長在會上進行宣傳發(fā)動學生踴躍報名,由各班班主任落實各班報名,籌備,學??倕f(xié)調。
第二階段:各班組織初賽
(1)選手要求:①形象健康、舉止自然、端莊,能體現(xiàn)小學生的良好風貌 ②吐字清晰,普通話標準 ③具備較強的演講能力 ④主題突出,內容感人
(2)各班按要求自行進行初賽、并推選3個節(jié)目參加全校總決賽。
第三階段:各班優(yōu)勝選手總決賽
(1)比賽環(huán)節(jié)
①選材:內容要圍繞弘揚楊善洲精神。②配樂:可以配樂,音樂與內容應相協(xié)調,可以自帶光碟或自己配樂,或他人伴奏。③參賽選手原則上要求脫稿。
(2)評分標準
滿分為10分,按選手所獲總分高低進行評獎。
比賽評分標準:①作品內容健康向上。(2分)②普通話標準, 演講語言流暢、口齒清晰、表達準確。(2分)③演講主題突出、觀點明確、論據充分、事跡感人。演講者能融入情感,聲情并茂,能夠烘托氣氛,富有感染力,輔助性動作表達合理并增強了表達效果。(4分)④、服飾大方得體,儀態(tài)自然莊重,精神風貌好。(1分)⑤、演講材料熟悉,完全脫稿1分。
4、評委:奚逵、馬建波、朱紅梅、李潤明、楊加波
評委當場亮分,評委的平均分就是該選手的最后得分。
5、記分員:李海龍
八、工作要求:
1、各成員要盡職盡責,齊心協(xié)力履行好各自職責,高效完成任務,嚴格履行工作報告制。
2、全體人員要提前參與到現(xiàn)場布置工作中,熟悉現(xiàn)場環(huán)境。在活動當天要提前到現(xiàn)場,妥善安排好各自負責的工作,保障本次活動的順利進行。
3、活動結束后,各班班主任組織好學生排隊回教室,并強調安全問題。
甸陽鎮(zhèn)蔣家小學
2021年12月14日