第一篇：第三屆校園文化藝術節(jié)總結

活動特點1.內容豐富本屆校園文化藝術節(jié)除了保留傳統(tǒng)的舍標比賽、辯論賽等活動項目以外，新增了如校園游園活動、第三屆校園辯論賽、“榕城新風貌”攝影大賽、首屆非專業(yè)模特大賽、舞臺劇公演等一系列豐富多彩的文化活動。1.參與面廣為更好的讓廣大同學參與到活動中來，真正落實讓每一位同學能參加一次活動，院團委，聯(lián)合各部門開展了各級各類的活動、競賽。據(jù)不完全統(tǒng)計，全院有600多人次參與各項活動，參與面達到60%以上。本屆藝術節(jié)，除保留了傳統(tǒng)的辯論賽、十佳歌手、足球賽外，還組織了首次非職業(yè)模特大賽、首次舞臺劇公演、首次校園flash大賽等活動。為同學們提供了更廣闊的舞臺，也讓同學們得到了較全面展現(xiàn)自我的機會。辯論賽在同學中引起了廣泛的影響，特別是總決賽，到場觀眾坐滿了整個六樓禮堂，辯手們準備充分，神采奕奕。比賽取得了良好的效果。經過激烈的競爭，03服工一舉奪魁，上界冠軍02服工三取得第二名。此次活動中，非職業(yè)模特大賽是一次非常有意義的創(chuàng)新，十分切合我校的特長，同時也為同學們展示自我提供了良好的舞臺。經過預賽、決賽兩次激烈的角逐，03服工一班的李鵬和04服工的肖霏分獲男、女一等獎；黃智寧 張文平、董翰文溫永麗獲二等獎；延鶴立 陳閱鋒、胡婷婷 龔文娟獲三等獎；梁永文 高峰 季文遠 孫希宏 吳森義、游琳玉 葉娜 立玉萍 姚瑤 許楊獲優(yōu)秀獎。最佳形體獎：李鵬；最具潛質獎：肖菲；最具舞臺表演力獎：游琳玉。舞臺劇公演是我院歷史上首次成功的話劇演出。此次演出又團委組織，04藝術、動畫部分同學參與演出。演出取得良好的效果，為學院開創(chuàng)了話劇演出的先河。豐富了同學們的課余生活。3 結果在為期一個月的藝術節(jié)活動中，開展了辯論賽、十佳歌手、足球賽等二十余項活動，本著公平、公正的原則評出攝影大賽一等獎一名，二等獎二名。非職業(yè)模特大賽冠軍兩名（男女），亞軍四名（男女），辯論賽冠、亞、季軍等。活動成果 5月15日第三屆校園文化藝術節(jié)在一片喝彩聲中落下了帷幕。本屆校園文化藝術節(jié)的圓滿成功，離不開學院領導的精心組織、老師的關懷和學生的支持。而廣大學生在參與此次活動的過程中，也領略到了大學校園文化的風采。此次活動繁榮了我院的校園文化，豐富了我院學生的校園文化生活，開闊了我院學生的文化視野，增強了我院學生在當今社會的競爭意識，使我院學生在豐富多彩的校園文化生活中找到自己的身影，并不斷認識自己，塑造自身，完善自我。愿我院伴隨著第七屆校園文化藝術節(jié)的東風，在新的學年里騰飛！

第二篇：第三屆大學生校園文化藝術節(jié)方案

第三屆大學生校園文化藝術節(jié)方案

一、指導思想

深入貫徹黨十七屆六中全會精神，通過開展豐富多彩的校園文化活動后，搭建具有時代特征、青年特點、長職特色的大學生校園文化藝術活動平臺，推進我院發(fā)展高品位的校園文化，不斷打造我院校園文化活動品牌。

二、活動主題

激情·創(chuàng)新·公益·和諧

三、主辦

學工處、團委、總務處、組織人事處

四、參與主體

我院全日制在校學生。

五、活動時間

2011年11月上旬（開幕）—12月下旬（閉幕）

六、組織機構

文化藝術節(jié)設立組委會，由主辦單位的相關負責人組成，負責文化藝術節(jié)的統(tǒng)籌工作。組委會下設辦公室，負責文化藝術節(jié)工作的具體實施。辦公室設在團委。

七、活動的內容與形式：

本屆校園文化藝術節(jié)分文化知識類、特色活動類、思想意識類、游戲樂園等四大板塊。

第一板塊：文化知識

（1）“思維的跳躍”知識競賽（負責單位：組織部、學習部）

黨團知識普及網(wǎng)絡競賽

（2）“經驗的傳承”名人名家講壇（負責單位：學工處、團委）

“與信仰對話”黨史報告進校園暨人文素質講座。邀請從事黨史研究的理論工作者、作家、學者或親歷者等走進校園，到青年學生中舉辦面對面的報告會。

（3）“文化的盛典”藝術節(jié)閉幕式（學工處、團委）

第二板塊：特色活動

（4）高雅藝術進校園活動（組織人事處、學工處、團委）

通過聯(lián)系知名劇團，邀請藝術名家，把美術、聲樂、戲劇等高雅藝術引進校園，舉辦各類藝術欣賞活動，縮短高雅藝術與廣大青年學生的距離，為學院校園文化建設做出貢獻。

（5）“公益我先行”大學生公益文化藝術節(jié)（社團聯(lián)合會、各系學生會）

活動時間：11月上旬-12月中旬 活動內容：

活動形式：參賽作品要求圍繞公益為主題進行創(chuàng)作，內容健康、積極向上。參賽作品類型以動畫、漫畫、連環(huán)畫為主，形式可為平面動漫或手機動漫。活動采取自由報名的方式；評比結果由專業(yè)評審評分得出結果。

（6）“妙手迎2012”大學生手工作品大賽（負責單位：花炮藝術系）活動時間：11月中旬-12月中旬

活動內容：活動圍繞“回首·展望”為主題開展手工作品設計大賽，以展現(xiàn)當代大學生豐富的創(chuàng)造力，并反映豐富多彩的校園文化生活和和藝術性。文化藝術節(jié)期間各系至少要舉辦一次此項活動，自定活動時間，評選出優(yōu)秀的手工作品，并上報舉辦單位統(tǒng)一展出作品。

（7）美食文化節(jié)（負責單位：學工處、總務處、信息技術系、學生會維權部）。方案另附

（8）“青春的激情”求是杯辯論賽（負責單位：學習部、心理成長部、秘書部）（9）“我身邊的幸福事”微小說（微文學）創(chuàng)作大賽（負責單位：新聞編輯部）以“我身邊的幸福事”為題，在微博上創(chuàng)作微小說，字數(shù)不超過140字。內容重點反映校園生活、社會熱點、幸福長沙建設或紅色題材，弘揚紅色“微文明”。（10）“新聲代”大學生主持人大賽（負責單位：廣播站）活動時間：11月上旬-12月上旬

活動內容：活動旨在展示大學生的風采，以才藝展示、現(xiàn)場采訪、機智問答等環(huán)節(jié)選拔有實力、有特色的優(yōu)秀主持人。

活動形式：大賽由自行組織校內選拔，推薦1-2名優(yōu)秀、出色的主持人參加承辦單位組織的預賽，晉級選手參加決賽。評比時把網(wǎng)絡人氣評選與現(xiàn)場環(huán)節(jié)展示評分相結合，按照比例評出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎。（11）“品味青春·愉悅生活”大學生話劇小品大賽（負責單位：機械系）活動時間：11月中旬-12月上旬

活動內容：參賽作品要以科學發(fā)展觀、改革開放、校園生活等為主要題材，充分展現(xiàn)長職文化特色、時代特征和青年特點，讓大學生展示自我才華，反映校園生活。

活動形式：各系選派1至3個作品，以光盤的形式寄送到承辦系進行初評，入圍作品以現(xiàn)場表演形式參加承辦系舉行的決賽。（12）．“輕舞飛揚”大學生舞蹈大賽（負責單位：公共管理系）活動時間：9月中旬-12月下旬 活動內容：本次舞蹈大賽以反映豐富多彩的校園文化生活和當代大學生朝氣蓬勃的精神風貌為主題，體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的生動活潑的校園文化特質?；顒有问剑何璺N以中外民族民間舞、古典舞、現(xiàn)代舞為主。

第三板塊：思想意識

（13）“革命的歷程” 紅色經典影片展（負責單位：組織部、學習部）通過選取部分具有時代代表性及濃厚文化色彩的經典電影，自行組織在校內展播，豐富大學生的課余生活，讓學生們感受電影文化的魅力。（14）“思想的火花”精品團日觀摩會（負責單位：組織部）

大賽以學院團支部為參賽單位。2011年以來各參賽團支部通過政治思想理論學習、時事政策學習、黨團知識學習、思想道德教育活動、社會實踐和青年志愿者服務活動、文體活動、學術與科技活動以及其他有利于支部建設和團員青年身心健康的活動。鼓勵設計和開展創(chuàng)新性的活動。每個團支部上報一個經典活動方案、過程資料和總結，通過評選，將編輯成優(yōu)秀團日活動案例集。（15）“繽紛社團·閃耀青春”社團開放日活動（社團聯(lián)合會）活動時間：11月下旬

活動內容與形式：擬定11月最后一個星期的某一天作為我院“社團開放日”，采用攤位活動的形式，準備小游戲以及各社團的特色介紹，展示各社團風采和文化藝術節(jié)活動成果“一團一品”精品集編印。

第四板塊：游戲樂園（辦公室、青年志愿者協(xié)會、社會實踐部）

（16）智力追擊（17）猜謎語（18）畫臉譜（19）找成語（20）炸球尋寶（21）反應大測驗等等

七、評比表彰

為推動校園文化藝術節(jié)活動的廣泛深入開展，本屆校園文化藝術節(jié)活動將設立優(yōu)秀組織獎和單項獎。優(yōu)秀組織獎以承辦單位和各系部為基礎進行評選，主要依據(jù)承辦活動情況、宣傳組織情況、上報材料作品情況、本系部學生參加比賽項目和獲獎情況等。單項獎以參賽隊或個人在比賽項目中的成績?yōu)橐罁?jù)，具體要求見各單項活動方案。

八、活動要求

1、高度重視，精心組織。各系要認真策劃和組織本系文化藝術活動，結合當代大學生興趣愛好特點，積極創(chuàng)新活動形式，精心制定活動方案，適當增強工作力量，努力確保活動順利進行。

2．廣泛發(fā)動，擴大影響。各系要注重擴大活動覆蓋面和普及面，爭取讓更廣泛的大學生參與到活動中，更好地發(fā)揮文化育人、塑人的功能，更好地發(fā)揮文化藝術活動引導、教育、熏陶、服務學生的作用，著力構筑文化人才高地，培養(yǎng)文化新銳。

3．加強宣傳，營造氣氛。各系要充分發(fā)揮校園宣傳陣地和新聞媒體的作用，利用廣播、報紙、博客、微博、網(wǎng)站等各種形式對全院活動和校內活動的開展情況進行廣泛宣傳報道，積極營造氛圍，擴大社會影響?；顒舆M行期間要及時上報

活動情況，與藝術節(jié)組委會保持溝通順暢。

第三篇：第三屆校園文化藝術節(jié)策劃方案

桂林旅游高等?？茖W校第三屆校園文化藝術節(jié)方案

一、指導思想

今年是新中國成立60周年、五四運動90周年，為了全面貫徹黨的教育方針，引導廣大學生進一步增強民族自豪感和自信心，激發(fā)廣大學生愛黨、愛校及熱愛校園文化生活，培養(yǎng)學生的藝術鑒賞能力和創(chuàng)造能力；進一步促進學風建設，提高學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。開創(chuàng)具有時代特色的校園文化新格局，努力營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍；為此，校團委決定舉辦我校第三屆校園文化藝術節(jié)。

二、活動主題

揚青春風采 頌五四精神

三、活動宗旨

以“辦一個活動，展一技之長；鍛煉自我，凸顯個性；提高能力，成就夢想”為宗旨

四、活動時間

4月中旬至5月底

五、組織機構

主辦單位：共青團桂林旅游高等?？茖W校委員會

承辦單位：桂林旅游高等專科學校校學生會、校社團聯(lián)合會、校青年志愿者協(xié)會、校記者團、廣播站及各系分團委學生會

本屆藝術節(jié)成立組織委員會

顧問：林娜李豐生

主任：蔣偉

成員：陳貴超曾榮發(fā)饒莉啦雷云祥鮑粵華鄭柳燕

陶冬彥朱桂田黃家幸黎春紅羅漢儒梁冬林

胡清云

下設辦公室，成員名單如下：

主任：曾朝暉

成員：陳薇葛劍周紅艷陳邦瑜孟凡釗田靜

農福勤范巧珍蘇麗玲

六、活動形式及內容

藝術節(jié)在學校領導的統(tǒng)一指導下，充分發(fā)揮師生的積極性、主動性、創(chuàng)造性，堅持因地制宜的原則，開展一系列靈活性強，形式多樣的有利于學生全面發(fā)展的健康、積極、文明、高雅的各類活動。

七、活動要求

各部門、各系分團委、各學生組織要充分做好藝術節(jié)的宣傳、組織、參與工作，積極擴大活動影響。要積極協(xié)調好比賽的時間、地點，不能影響正常的教學及生活秩序，遇到困難或問題及時向組委會反映解決。要積極參與，精心組織。活動結束后，組委會將對各項活動和實施情況進行評比，并在文化節(jié)閉幕式上對獲獎集體或個人進行表彰。

附：第三屆校園文化藝術節(jié)活動進程一覽表

共青團桂林旅游高等?？茖W校委員會

二○○九年四月十三日

第四篇：第三屆陽光校園文化藝術節(jié)講話

尊敬的各位領導、親愛的同學們、老師們：

大家上午好！

首先祝大家節(jié)日快樂！六一節(jié)是孩子們的節(jié)日，我們成人在這個日子也可重溫舊日時光，追尋失卻的純真！

為展示學校文化創(chuàng)建成績，提長素質教育水平，歷時一周的學校第三屆陽光校園文化藝術節(jié)即將落下帷幕，在此，我代表學校及校黨支部向參加本次活動和獲獎的老師、同學們表示熱烈祝賀，并向辛勤工作的老師們致以誠摯的問候。

本次校園文化藝術節(jié)，主題鮮明，形式多樣，內容豐富，異彩紛呈。我們先后主辦了：學生手抄報比賽、師生書法現(xiàn)場大賽、教職工卡拉OK比賽、師生太極拳大賽、師生跳繩比賽，所有的老師同學都獲得了不同類別與級別的獎項，部分師生書畫、手抄報作品用太級拳表演還參加了展示。

前兩屆校園文化節(jié)，在活動的開展中，全體師生表現(xiàn)出了極高的熱情，展示了十分豐富的文化藝術作品。今年，我們的文化藝術節(jié)，師生熱情更高，作品更豐富，水平更高超。由此可見，我校的文化藝術節(jié)是一年更比一年好，一屆更比一屆強。文化藝術節(jié)閉幕了，但這并不是我們文化藝術活動的終止，而是我們文化藝術教育又一個新的起點。我希望，同學們的熱情不減，活動不止，讓我們的學習和生活充滿著快樂，讓我們的校園充滿著激情，從而，讓同學們在快樂和激情中，得到全面而卓越的發(fā)展。我更期待，在明年的文化藝術節(jié)中，同學們有更優(yōu)秀的表現(xiàn)，有更高層次的水準。

今天，縣殘聯(lián)與縣教育局領導也參加了頒獎儀式。這為了給我們鼓勁，給我們助威，給我們加油，在這里我代表阜寧特校全體師生歡迎你們的到來，感謝你們參加我校的閉幕式活動。

最后，我宣布阜寧特校第三屆校園文化藝術節(jié)勝利閉幕。

二〇一二年六月一日

第五篇：第三屆校園文化藝術節(jié)活動方案

激情書唱慶六一 同創(chuàng)和諧文明城

市二十小2012年慶六一暨第三屆校園文化藝術節(jié)活動方案

一、指導思想

以慶祝六一國際兒童節(jié)、迎接黨的十八大召開和慶祝建團90周年為背景，充分結合我?！秶鴮W》校本課程，以豐富校園文化生活，營造書香高雅、健康文明的校園文化氛圍，進一步提高學生綜合素質，積極助力創(chuàng)建全國文明城市為目的，以“激情書唱慶六一 同創(chuàng)和諧文明城”為主題舉辦慶六一暨第三屆校園文化藝術節(jié)活動，組織開展“吟經典、心向黨、講品德、講文明、見行動”系列活動。以此展現(xiàn)師生的豪情與儒雅，感受書法的魅力，感受中華武術文化的博大精深，在一唱一和中感受國學的深邃，在一言一行中感受了普通話的美感，讓每位參與者共同感受中華傳統(tǒng)經典文化的魅力。教育青少年“從我做起、從小事做起、從身邊事做起”，做一個品德高尚、愛國愛黨愛家的好公民，為石嘴山市創(chuàng)建全國文明城市做出應有的貢獻。

二、活動主題

激情書唱慶六一 同創(chuàng)和諧文明城

三、活動時間

2012年5月31日下午——6月1日。

四、活動地點 學校操場、籃球場

五、活動內容和形式

五月三十一日下午（3：00——4：30）

模塊一：“我入隊啦”新隊員入隊儀式（5月31日下午3：00—3：45）（詳見附1）

1、主持人宣布石嘴山市慶六一“激情書唱慶六一 同創(chuàng)和諧文明城”主題隊會活動開始（鼓號隊奏樂）；

2、主持人介紹來賓，少先隊員為領導和來賓敬獻紅領巾（鼓號隊奏樂）；

3、全體立正，敬禮，奏樂、出隊旗。禮畢，全體齊唱少年先鋒隊隊歌（音樂伴奏，范麗娟老師指揮）；

4、全校師生共唱校歌（范麗娟老師指揮）；

5、“我入隊啦”新隊員入隊儀式；（附件1）

6、退旗（奏樂、敬禮）

模塊二：“童心向黨 文明共創(chuàng)”表彰活動（5月31日下午3：50—4：30）（詳見附2）

六月一日（8：30—5：00）

模塊三：“童心飛揚，書唱文明，展我風采 ”文藝演出：（6月1日上午8：30—10：00）

1、主持人介紹來賓，少先隊員為領導和來賓敬獻紅領巾；

2、領導致慰問詞；

3、文藝演出

節(jié)目1：市十二小大合唱；（開場人員在50人以上）節(jié)目2：舞蹈《和諧陽光》；（表演單位：市二十小校舞蹈隊）節(jié)目3：親子共同參與創(chuàng)建文明城市情境??； 節(jié)目4：市

小器樂合奏；

節(jié)目5：年級拉歌賽；臺下同學互動活動（一年級齊唱《我愛北京天安門》，學生人手一氣球；二年級學生唱《紅太陽照山河》，學生人手一花束；三年級學生唱《學習雷鋒好榜樣》，人手一顆大紅五星；四年級學生演唱《踏浪》，學生手持金穗；五年級學生演唱《七色之光》，手拿花環(huán)；六年級學生演唱《共產兒童團歌》，人手一面小國旗。最后一段，由音樂老師指揮全體學生合唱。）

節(jié)目6：市六小歌伴舞； 節(jié)目7：市二十小現(xiàn)代舞；

節(jié)目8：HELLO五彩氣球歌伴舞；（表演單位：市二十小學）

（說明：當節(jié)目8在臺上演出時，臺下一——六年級的學生觀眾將在18塊書畫移動背景的隱蔽下，撤出主席臺前，移至兩邊，留出主席臺前一塊空地，供下面各年級實踐展示。）

模塊四：“書香中起飛 陽光下成長”學校實踐課展示（6月1月10：00——11：30）

注：當場地空開后，由請陳靜老師負責的學生百米畫卷開始繪畫，位置在主席臺正對面的跑道上。請張建國、田學東老師協(xié)助。

展示1：《春曉》；（由二年級百名同學表演，服裝為書童長衫）展示2：武術操結合配音詞曲展示；（五年級百人組成的方隊表演，服裝武術表演黃衫）

展示3：《三字經》、《弟子規(guī)》選段；（一年級百人表演，身著藍色書童衫，手持竹簡）

注：此時，由請王茹老師負責的師生、家長代表在學生表演兩側現(xiàn)場書墨。請王建軍、綦曉曄老師協(xié)助。

展示4：詩詞；（三年級百人表演并朗誦唐詩）

展示5：詞曲《如夢令》、《臨江仙》、《滿江紅》；（四年級百人表演并誦詞）

現(xiàn)場：百米畫卷（陳靜）；師生同墨（王茹）

航模展示（郭敏華、鄒玉虎）注：每一個年級實踐展示時，移動背景都是與之表演內容相配的書畫、詩詞，噴繪在1.2*1.5米的長方形板上，烘托氣氛。航模展示由請于演出的側面做好準備，在來賓返回時進行觀摩，并選好解說人員。來賓退出路線是由臺上到臺下與最后表演班級示意問好，前往百米畫卷觀看成果，然后到航模演練場地。最后到學校馬路上出校門。

模塊五：“義賣互助、愛心傳遞” 實踐活動（6月1日下午3：00—5：00）（詳見附3）

六、“心手相牽 愛在創(chuàng)城”展板布置，氛圍營造（體現(xiàn)人文素養(yǎng)）

內容1：“愛的瞬間”攝影展。以班以為單位搜集生活中人與人之間相互協(xié)作、相互關愛的瞬間，能體現(xiàn)現(xiàn)實生活中市民高素質的品質。

內容2：“愛在筆端”手抄報展。內容3：“愛的故事”征文展。內容4：“愛的色彩”繪畫展。

六一當日，將布置好的展板從校門口依次放置校園通馬路兩側。內容除以上外，還有我校近年來開展的特色活動展板，比如：教學、德育、航模等。均由我們禮儀學生為來賓進行解說，并將來賓引入我們的活動區(qū)域。（負責人：馬玉梅、陳靜、王茹）

七、具體人員分工

（一）總策劃：曹新文

職責：負責活動的總體策劃及各項安排。

（二）文藝匯演責任人：高學芳、楊建彬、范麗娟、田靜、魏建業(yè)、馬玉梅、各年級負責人。

職責：

1、舞臺布置、背景幕布，音響的租用，大型展示活動背景墻，負責節(jié)目審查（5月25日下午）。

2、負責文藝匯演節(jié)目單編排伴奏音樂編輯、刻錄。

3、負責節(jié)目串詞，訓練主持人。

4、負責節(jié)目候場、演出、服裝、道具、化妝的協(xié)調工作。

5、年級負責人負責本年級拉歌、國學的組織訓練。各年級負責人，一年級：常朝霞、商小麗；二年級：陳潔、李艷芬；三年級：徐麗、楊麗；四年級：常朝君、王小晨；五年級；齊英杰、王云英；六年級：閆久菊、桑琴，請其他班主任老師要積極配合。

（三）表彰及入隊負責人：余安 陳靜 職責：

1、負責表彰方案的制定。

2、負責獎狀的印制。

3、負責新隊員隊前培訓工作。

4、負責新隊員入隊儀式鼓號隊訓練工作。（田 靜）

5、負責新隊員入隊儀式及表彰活動。

6、頒獎、獻紅領巾等禮儀隊員的訓練。

（四）“義賣互助、愛心傳遞”綜合實踐活動負責人：高學芳、楊建彬、余安、魏建業(yè)、王建軍老師、各班主任教師。

職責：

1、提前做好場地的劃分，指明給各班主任（王建軍）；活動開展所需材料的準備（魏建業(yè)）。

2、準備好“紅絲帶”，并對各中隊一名學生對“紅絲帶”的系法進行培訓，做好義賣經費的管理。

3、班主任負責組織義賣活動（包括展臺設計、起名；義賣品收集；服務人員安排等）負責班級宣傳標語或海報設計、繪畫、張貼；安排工作人員。每班搭班教師要積極主動配合班主任老師）

（五）“書香中起飛 陽光下成長”學校實踐課展示，負責人：李惠君、張翠蓮、蔡秀英。

職責：

1、協(xié)助、督導各年級負責老師排練，提供必要的支持；

2、（六）“心手相牽 愛在創(chuàng)城”展板布置，氛圍營造，負責人：馬玉梅、陳靜、王茹。

1、各項內容的布置、收交；

2、設計展板、并布置好。

（七）其他人員安排：

1、各班主任負責本班學生的安全、紀律、衛(wèi)生、參演、活動及家長的召集、組織工作。

2、學生圍場及安全：綦曉曄老師及兩名保安。

3、獎品及器材安排、外聘（包括音響、話筒、音樂播放、舞臺布置）：魏建業(yè)

4、宣傳報道、舞臺兩側條幅訂制：余安

5、攝像：鄒玉虎（負責全程錄像）照相：魏建業(yè)

6、醫(yī)務人員：張翠蓮（隨時做好應急處理）

九、活動要求：

1、必須整隊入場；

2、必須按指定位置就坐；

3、必須服裝整潔（天晴可帶帽）；

4、必須言行舉止文明，不得隨地亂堆垃圾；

5、必須聽從大會指揮；

6、不得帶零食入場，可帶水或飲料；

7、不得大聲喧嘩；

8、不得隨意走動，（低年級上廁所排隊有家長或老師帶領）；

9、要求學生喝彩聲語言文明，有掌聲；

10、要保持會場干凈整潔。