第一篇：2013年3月大一班親子活動(dòng)策劃書

2013年3月大一班親子活動(dòng)策劃書 活動(dòng)名稱：參觀《華夏蜜蜂博物館》

活動(dòng)目標(biāo)：

春天來了，我們將走進(jìn)蜜蜂博物館，揭開它那神秘的面紗，通過利用模型、圖片、錄像、瓷器、蠟染、詩詞、字畫、書籍、手稿、郵票、養(yǎng)蜂工具和實(shí)物，以歷史發(fā)展時(shí)間為脈絡(luò)展示蜜蜂的起源與演化，對(duì)幼兒進(jìn)行科普教育，讓幼兒認(rèn)識(shí)蜜蜂、觀察和了解大自然，豐富孩子的知識(shí)、開拓孩子的視野！

活動(dòng)時(shí)間：2013年3月31日上午10:00

活動(dòng)地點(diǎn)：

樂山市高新區(qū)車子鎮(zhèn)錫成集團(tuán)公司內(nèi)

活動(dòng)內(nèi)容：

我們帶領(lǐng)幼兒和家長來到位于樂山市高新區(qū)車子鎮(zhèn)錫成集團(tuán)公司內(nèi)的華夏蜜蜂博物館，將利用模型、圖片、錄像、瓷器、蠟染、詩詞、字畫、書籍、手稿、郵票、養(yǎng)蜂工具和實(shí)物，以歷史發(fā)展時(shí)間為脈絡(luò)展示蜜蜂的起源與演化。讓幼兒更好的學(xué)習(xí)科普知識(shí)。

活動(dòng)策劃：陳曉霞、宋佳

活動(dòng)主持：宋佳

活動(dòng)照相：吳旭麗

活動(dòng)新聞：陳曉霞

第二篇：大一班春季親子活動(dòng)方案

《我找到了春天》中班主題活動(dòng)部分實(shí)施方案主題名稱：

我找到了春天

實(shí)施時(shí)間：

三周主題思路：

春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，在幼兒的周圍，大自然中，處處都表現(xiàn)出生機(jī)勃勃，變化萬千：紅紅的花、綠綠的草，枝頭的嫩芽、飛舞的蝴蝶和剛剛出殼的小雞、小鴨以及暖暖的陽光，柔柔的春風(fēng)，到處充滿春天特有的景象。幼兒置身在春天的自然景物之中，真切地感知春天來了，春天多么美！

在本主題中，我們努力創(chuàng)造條件，鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用自己的感官通過看、摸、聞、聽等多種途徑與春天互動(dòng)，讓幼兒能初步感受大自然的神奇、逐步地親近和喜愛大自然，并學(xué)習(xí)用多種途徑表達(dá)、表現(xiàn)出自己對(duì)春天的情緒、情感、感知和體驗(yàn)。

主題目標(biāo)：

1、從自身及周圍環(huán)境的變化中，感受春的到來，了解春天的基本特征，能關(guān)心愛護(hù)春天的芽、花、草等，有一定的環(huán)保意識(shí)。

2、會(huì)通過觀察和欣賞文學(xué)作品來感受春天的美麗，會(huì)用講述、詩歌、故事、音樂、美術(shù)等多種形式，表現(xiàn)出自己對(duì)春天的認(rèn)識(shí)和情感，會(huì)編簡(jiǎn)短的詩歌，會(huì)復(fù)述和表演有關(guān)故事，會(huì)欣賞較長的詩歌和散文。

3、會(huì)用折、畫、印染等方式參與活動(dòng)室里春天的環(huán)境布置。

4、能認(rèn)真地參加集體勞動(dòng)。會(huì)用筷子進(jìn)餐，不將異物放進(jìn)鼻孔。

5、認(rèn)識(shí)數(shù)序，感知10以內(nèi)的數(shù)量。

6、能協(xié)調(diào)地走、跳、攀登，能徒步行走1.5千米左右，對(duì)疾病有一定的抵御能力。

環(huán)境設(shè)置 ：

1、豐富自然角內(nèi)容，飼養(yǎng)金魚、蝌蚪、螺螄等小動(dòng)物,觀察它們的生長變化.2、開辟小園地,準(zhǔn)備種植物的器皿,帶領(lǐng)幼兒開展種植活動(dòng)。

3、設(shè)置一塊“我找到了春天”主題墻面，讓幼兒參與制作各種春天的動(dòng)植物來豐富主題墻。

4、把幼兒帶到社區(qū)和附近的公園，觀察春天里人、事、物的變化，感知春的到來，認(rèn)識(shí)春天里陸續(xù)出現(xiàn)的動(dòng)植物。

家園共育 ：

l、建議家長利用休息日帶幼兒去野外踏青，觀察春天的景色，感知春天，并和幼兒一起種植1~2種春季的植物或飼養(yǎng)1~2種春天的小動(dòng)物，并學(xué)習(xí)記錄觀察結(jié)果。

2、出家長專欄介紹本主題的教育目標(biāo)和內(nèi)容。

3、家園親子活動(dòng)“放風(fēng)箏”.4、引導(dǎo)孩子根據(jù)氣溫變化及時(shí)增減衣服，多做戶外活動(dòng)，降低春季疾病感染的機(jī)率，保持身體健康。

大一班春季親子活動(dòng)方案

活動(dòng)目的:

1、通過組織幼兒外出活動(dòng)，營造孩子和家長們交往游樂的機(jī)會(huì)，增加家長和幼兒

之間的交流,從而拉近孩子、家長、教師的心.2、讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。真正的讓幼兒走進(jìn)大自然，開闊孩子們的眼界，從而增強(qiáng)孩子們的見識(shí)。

3、讓家長和幼兒一起尋找和觀察春天的美景，感受大自然中各種植物的變化。

4、結(jié)合主題活動(dòng)<大自然的語言>,讓幼兒感受春天的變化。開拓幼兒視野，增長

知識(shí)，親近自然.5、讓幼兒知道要跟著老師和同伴，不能擅自離開集體。

活動(dòng)地點(diǎn):四冶大草坪

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、活動(dòng)前教師提前查看地點(diǎn)、2、活動(dòng)前與家長聯(lián)系，讓家長和幼兒穿合適的衣褲，輕便的鞋子，活動(dòng)前保證充足的睡眠等

3、校車3臺(tái)：8：30從幼兒園出發(fā)、教師準(zhǔn)備好垃圾袋，帶好相機(jī)和耳麥,點(diǎn)名冊(cè)

5、家長和幼兒自備小零食、水等。

6、每個(gè)游戲所需要的物品

7、班上幼兒分位兩組,一位老師帶領(lǐng)一隊(duì)

活動(dòng)重點(diǎn):1 活動(dòng)前一天班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游安全教育，增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)

能力。

2、各班兩位老師全面負(fù)責(zé)組織好出游的安全工作，上車之前點(diǎn)名,每個(gè)環(huán)節(jié)前檢

查有沒有落隊(duì)的家 長和幼兒.確保幼兒安全。

3、活動(dòng)時(shí)要做到井然有序，帶隊(duì)教師要教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上下

車有序.4、游戲時(shí)督促家長和孩子遵守游戲規(guī)則.、午餐時(shí)督促家長和幼兒愛護(hù)環(huán)境不隨地亂扔垃圾。

活動(dòng)程序: 7：30——8：00幼兒入園

8：00——8：20幼兒活動(dòng)前準(zhǔn)備

8：30—— 準(zhǔn)時(shí)出發(fā)

9：10——9:30家長和幼兒律動(dòng)活動(dòng)

9:30----10：30親子游戲

10:30----11：00畫“春天”

11：10——11:30午餐

11:30---返園準(zhǔn)備工作，清點(diǎn)物品及人數(shù)

活動(dòng)過程：

一、穩(wěn)定幼兒情緒，做好準(zhǔn)備工作（上廁所、檢查衣物、所帶物品）。家長簽

點(diǎn) 名

二、帶領(lǐng)家長和幼兒上車，安排座位，提醒幼兒注意安全.三、到達(dá)目的地后帶隊(duì)老師組織自己隊(duì)里面的家長和幼兒一起進(jìn)行律動(dòng)熱身.四、律動(dòng)完后,帶對(duì)教師帶領(lǐng)本對(duì)家長和幼兒進(jìn)行游戲

2、游戲:頂紙跑游戲規(guī)則:幼兒將紙攤開，分別由幼兒與家長用身體頂著紙跑，利用風(fēng)的阻

讓紙不掉下來。先到達(dá)為勝利

1、游戲:齊心協(xié)力

游戲規(guī)則:家長和幼兒同時(shí)套上挖有兩個(gè)洞的大紙,請(qǐng)家長和幼兒一起把頭伸

進(jìn)洞里，走到終點(diǎn),紙張不能夠弄破哦

2、拔河比賽、五、風(fēng)箏比賽 以家庭為單位放風(fēng)箏，凡風(fēng)箏上天有獎(jiǎng)。

六、畫“春天”

1、尋找，觀察春天的景色

2、摸一摸草地，感受春天嫩綠的草地。

3、把春天的景色畫下來

七、照全家福、八、午餐

九、清理場(chǎng)地 帶領(lǐng)幼兒撿垃圾，培養(yǎng)幼兒愛護(hù)環(huán)境。

十、點(diǎn)名上車回園

第三篇：大一班親子活動(dòng)調(diào)查問卷09.11

親子活動(dòng)調(diào)查問卷

大一班

2009.11

尊敬的家長：

您好！現(xiàn)階段我班開展了主題《我的祖國》的一系列教學(xué)活動(dòng)，主要讓幼兒了解我國文化、民族、民俗等有關(guān)內(nèi)容。因此，結(jié)合此主題中的美術(shù)欣賞《陶瓷花瓶》的教學(xué)活動(dòng)，我班將本次的親子活動(dòng)主題定為陶藝制作——《美麗的花瓶》。

非常感謝您對(duì)親子活動(dòng)的支持和參與！為了我班今后更好地開展親子活動(dòng)，請(qǐng)您結(jié)合孩子的表現(xiàn)對(duì)我們的活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)【在選項(xiàng)上打“√”】，并留下寶貴的意見，謝謝！

1、您對(duì)本次親子活動(dòng)的開展?jié)M意嗎?

滿意基本滿意不滿意

2、您孩子對(duì)陶藝活動(dòng)的興趣如何？

感興趣一般沒有興趣

3、在活動(dòng)中，您的孩子參與了哪些制作？（可多選）

瓶底搓長條圍砌花瓶瓶身裝飾其它:

4、在活動(dòng)中，您的孩子發(fā)揮了（可多選）：

積極性主動(dòng)性創(chuàng)造性

5、制作過程中，您孩子遇到困難時(shí)，他是：

向家長求助向老師求助自己想辦法

與成人協(xié)商不知道怎么辦其它

6、您認(rèn)為此次活動(dòng)體現(xiàn)了親子活動(dòng)的哪些特點(diǎn)：

增進(jìn)親子交流了解孩子興趣了解孩子發(fā)展水平

家園合作其它

7、在活動(dòng)中，您感觸最深的是什么？

您對(duì)今后班級(jí)親子活動(dòng)的開展有哪些好的建議或想法？

第四篇：大一班家長會(huì)暨三八節(jié)親子活動(dòng)計(jì)劃

大一班下學(xué)期家長會(huì)暨三八節(jié)親子活動(dòng)計(jì)劃2014.3大一班家長會(huì)暨三八節(jié)親子活動(dòng)計(jì)劃

家長會(huì)計(jì)劃：

一、班級(jí)現(xiàn)狀

1)我班幼兒已養(yǎng)成基本的生活自理能力，養(yǎng)成良好的飲食、睡眠、排泄、盥洗等生活衛(wèi)生習(xí)慣。尤其在天氣轉(zhuǎn)涼以后，孩子們從學(xué)會(huì)把棉毛衫整齊地塞在棉毛褲里，一直到大冬天，可以把一層一層的棉毛衫、毛衣等，都穿得整整齊齊，不把肚子露出來。大多數(shù)的孩子已經(jīng)能較好地使用筷子進(jìn)餐；用餐前能有意識(shí)地先把座位坐坐好；用完餐大多數(shù)幼兒能吃完嘴里的東西再離開座位。

2)大多數(shù)的幼兒學(xué)會(huì)了“人多要排隊(duì)”、“男生盡量讓女生”等規(guī)則，并能在日常生活中互相提醒、互相督促，孩子們?cè)谶@方面也有較明顯的進(jìn)步。

3)值日生工作，有了很大的進(jìn)步。大多數(shù)孩子能自覺、主動(dòng)、積極地參加值日生活動(dòng)，“主人翁”意識(shí)有所提高。

講新聞的活動(dòng)獲得了較理想的效果。到學(xué)期結(jié)束，每一位幼兒都在全班面前做過了“小小新聞播報(bào)員”，與大家分享自己帶來的新聞。在這個(gè)講述、思考、提問、解答的過程中，孩子們的表達(dá)能力、理解能力、思考能力都有所提高，也培養(yǎng)了他們的責(zé)任心。通過活動(dòng)，孩子們的眼界也開闊了許多，豐富了孩子們的知識(shí)面。

4)大部分幼兒的傾聽能力都有明顯的進(jìn)步。

二、不足之處

1、來園洗手

這本來就是一個(gè)從托班入園開始就應(yīng)該養(yǎng)成的習(xí)慣，老生常談了，可是為什么目前來說還是不能百分之百地去做好它呢？我們老師有時(shí)輪流站崗的時(shí)候也會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子沒洗手很大的原因在于家長，春天也是傳染病的高發(fā)期，進(jìn)園不洗手會(huì)引起細(xì)菌的傳播交叉感染，大班下學(xué)期我們的事情也比較多，包括畢業(yè)典禮排練節(jié)目等，萬一誰得了傳染病除了自己身心上的病痛之外班級(jí)會(huì)被隔離，勢(shì)必會(huì)影響到我們正常的生活。所以請(qǐng)家長們?cè)俣嗷ㄉ弦环昼姡群⒆影咽窒锤蓛袅嗽龠M(jìn)教室吧。

2、準(zhǔn)時(shí)來園，不遲到

大班來園時(shí)間是八點(diǎn)半以前，上學(xué)期我們班有幾個(gè)小朋友和他家長是特愛遲到的，這學(xué)期好像稍微有點(diǎn)改善了，但還是比較晚的時(shí)間來的?？赡苡行┘议L覺

得，幼兒園不同于學(xué)校，沒有什么紀(jì)律可言。無所謂遲到不遲到。再過幾個(gè)月孩子們就要入小學(xué)了，如果孩子習(xí)慣了睡懶覺，可能以后就會(huì)形成做事拖拉、遇事懶惰、缺乏時(shí)間觀念的壞習(xí)慣，真的到了小學(xué)，就會(huì)很難適應(yīng)紀(jì)律的約束。

3、動(dòng)作慢

大班下學(xué)期了，大部分孩子能在半小時(shí)內(nèi)吃完自己的飯菜，快的人十分鐘，還有四五個(gè)孩子要四五十分鐘。我們也發(fā)現(xiàn)造成他們吃得慢的原因可能并不在于真的吃的動(dòng)作有多慢，而是吃的時(shí)候不專心、東張西望講講話，等他回過神來準(zhǔn)備吃了，飯也冷了，人家都吃好了?？上攵⒆觽?cè)诩依锍燥堃欢ǜ钊祟^疼。如果再幼兒園階段吃飯還不能養(yǎng)成好習(xí)慣的話，去了小學(xué)吃午飯是一定不會(huì)像幼兒園老師這樣去督促你要把飯菜都吃完，到時(shí)候作為家長也一定會(huì)擔(dān)心孩子的午飯問題吃得怎么樣啊飽不飽啊，那還不如從現(xiàn)在抓起來，嚴(yán)格要求規(guī)定孩子在一定時(shí)間內(nèi)自己專心把飯菜吃完。平時(shí)做事情也是如此，還有幾個(gè)月就上小學(xué)了孩子們就上小學(xué)了，做事動(dòng)作慢勢(shì)必也會(huì)影響到他的小學(xué)生活。我們也希望在最后三個(gè)半月的幼兒園時(shí)光里能幫助孩子們的動(dòng)作快一點(diǎn)再快一點(diǎn)。

4、依賴性

有次我們?nèi)タ戳艘幌潞⒆觽冊(cè)谧呃壬系墓褡?，不看不知道一看嚇一跳，各種亂，書啊玩具啊繩子袋子等等一堆，有的小朋友東西太多放不下還把衣服占到了邊上別人的地方，當(dāng)然有少數(shù)的幼兒是比較整齊的，大部分的孩子他還是沒有整理的意識(shí)，因?yàn)樵谏钪羞@些事情往往都是家長去包辦掉的。所以后來我們老師就建議每個(gè)孩子帶一個(gè)書包來，一來平時(shí)老師發(fā)下來的東西他可以放到書包里，二來可以把柜子里的雜物自己整理在書包里，希望他們可以逐漸地養(yǎng)成定期整理書包的習(xí)慣，每天把書包背回家理一理，就像小學(xué)生一樣。這樣以后柜子是干凈整齊了，但是每天背書包來幼兒園的不是小朋友，而是家長們，特別是一些祖輩，其實(shí)書包并不重，雖然老師也和孩子強(qiáng)調(diào)過要自己背書包，但家長還是有些舍不得，中小學(xué)校門口這種現(xiàn)象更是常見，你們是要從幼兒園就開始幫孩子背書包嗎，這是一種不好風(fēng)氣，會(huì)讓孩子過于依賴父母。從這件事也反映出家長由于平時(shí)包辦太多造成孩子的依賴性的問題，其實(shí)家長要給孩子一個(gè)成長的空間，如果任何事情家長都代勞，小孩子得不到鍛煉，那他們永遠(yuǎn)都是溫室里的花朵，永遠(yuǎn)經(jīng)不起風(fēng)雨。我們要有意識(shí)的培養(yǎng)孩子吃苦耐勞的精神和自主的能力，只有這樣才能適應(yīng)社會(huì)。我們一直說要讓孩子“自己事情自己做”希望這并不是一個(gè)口號(hào)，會(huì)

對(duì)孩子養(yǎng)成自理、自立、自主的意識(shí)和能力非常有好處。正所謂“一屋不掃，何以掃天下”，良好的品格，必須從小培養(yǎng)，從一點(diǎn)一滴的小事做起。

為了孩子的健康成長，希望家長能注意這方面的問題。不要覺得這是小事，無關(guān)緊要，孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)他終生都是有好處的。

三、家長工作

1、開學(xué)至今短短半個(gè)多月，我們已經(jīng)開展了好幾個(gè)大活動(dòng)：

開學(xué)典禮暨拜年活動(dòng)

——中國年春節(jié)的延續(xù)，進(jìn)一步體驗(yàn)中國特有的民間活動(dòng)以及孩子之間互相拜年與大人的拜年，互送吉祥如意的話。了解對(duì)不同的對(duì)象送上不一樣的祝福話： 共同的祝福（相通的話語：身體健康、萬事如意??）

不同對(duì)象的祝福語：

⑴爺爺奶奶——長命百歲

⑵爸爸媽媽——工作順利、恭喜發(fā)財(cái)

⑶同伴之間——學(xué)習(xí)順利、天天向上

元宵節(jié)活動(dòng)

——大班要有大班的腔調(diào)，我們包湯圓有芝麻餡兒

——舞龍

給媽媽一個(gè)驚喜

宗旨：⑴ 培養(yǎng)幼兒感恩之心

⑵鍛煉幼兒耐心、恒心

⑶做事動(dòng)腦筋，如何更好地完成這件事。

2、進(jìn)入到大班下學(xué)期，除了每天正常的學(xué)習(xí)活動(dòng)外，在空余的時(shí)間里我們盡量給孩子們安排一些寫字的時(shí)間，（描紅本）從一二三四寫起，從簡(jiǎn)單的筆畫寫起。在此我們也不會(huì)忘記提醒孩子們注意用眼衛(wèi)生，我們會(huì)提醒孩子不要離桌面太近，適時(shí)休息一會(huì)，朝遠(yuǎn)處看看。我們希望能給孩子養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，逐漸讓他們覺得，我已經(jīng)很像小學(xué)生了，已經(jīng)跟小學(xué)生一樣開始寫字了，慢慢的我就要變成小學(xué)生了。

3、下學(xué)期開展的主題：

a)多姿多彩的民間活動(dòng)（開學(xué)、元宵、舞龍）

b)我們的城市

c)春夏秋冬

d)我們的城市

e)我要上小學(xué)了

在這些主題中，如果有爸爸媽媽志愿者愿意來為我們上一個(gè)與此有關(guān)的課，相信孩子們會(huì)特別的開心。

4、清明節(jié)的時(shí)候我們會(huì)帶孩子去參觀陳鶴琴爺爺和宋慶齡奶奶遺像。因?yàn)槲覀冇變簣@也是陳鶴琴教育基地。以往的大班碰到這種現(xiàn)象，有的老人不希望孩子去這鐘地方，有一些忌諱吧。這個(gè)活動(dòng)我們也不強(qiáng)求，可以不去的。但是如果不去，這一天就希望孩子在家里，我們兩個(gè)老師和大媽媽都去，沒人在幼兒園里帶他。

5、四月份的時(shí)候我們會(huì)有“入小學(xué)前家長講座”，我們會(huì)請(qǐng)綠苑小學(xué)的教導(dǎo)主任為我們來做一次訪談。我們希望那次講座能由爸爸媽媽親自來，盡量不要請(qǐng)老人代替。

6、在五六月份我們也會(huì)安排參觀小學(xué)的活動(dòng)，看看哥哥姐姐們是怎樣上課的，看看小學(xué)校園是怎樣的等等。我們還會(huì)教孩子們一些整理書包，整理學(xué)習(xí)用品的方法，到時(shí)需要家長配合做哪些事情我們?cè)倭硇型ㄖ?/p>

三八節(jié)親子活動(dòng)計(jì)劃

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過活動(dòng)了解三八婦女節(jié)是媽媽、外婆、奶奶、阿姨的節(jié)日。

2、激發(fā)幼兒愛媽媽、外婆等身邊所有的女性朋友，乃至愛所有身邊的人?；顒?dòng)準(zhǔn)備：

1、排練活動(dòng)中幼兒表演的歌曲

2、歌曲音樂

3、幼兒每人做好一個(gè)發(fā)夾

4、空白賀卡

5、柚子茶，杯子

活動(dòng)過程：

一、節(jié)目表演

1、今天是什么節(jié)日？

小結(jié)：今天又到了我們媽媽、外婆、奶奶們的節(jié)日——三八婦女節(jié)，讓我們唱著歡樂的歌謠來為她們慶祝這個(gè)高興的日子吧~

2、節(jié)目一：媽媽的眼睛

3、節(jié)目二：只要媽媽露笑臉

二、送發(fā)夾

今年三八婦女節(jié)除了有精彩的節(jié)目之外，孩子們還給大家準(zhǔn)備了一份溫馨的禮物——親手制作的發(fā)夾，每個(gè)孩子都做得非常認(rèn)真，努力把發(fā)夾做得最漂亮送給自己最愛的媽媽、外婆、奶奶們，請(qǐng)大家親手為你們的媽媽、外婆、奶奶戴上發(fā)夾吧~（合影留念）

三、請(qǐng)媽媽喝杯水

把準(zhǔn)備好的柚子茶端給媽媽們喝，并說說：媽媽辛苦了

四、親子游戲

蘿卜蹲

游戲規(guī)則：幼兒５－６人，一人說自己是一種顏色的蘿卜，第一個(gè)蘿卜開始說：紅蘿卜蹲，紅蘿卜蹲，紅蘿卜蹲完，什么蘿卜蹲。堅(jiān)持最后的為贏。

五、制作賀卡

把空白賀卡，彩色筆，拿出，幼兒和媽媽一起制作賀卡，并把賀卡送給媽媽。

第五篇：大一班家長會(huì)暨三八節(jié)親子活動(dòng)計(jì)劃

大一班下學(xué)期家長會(huì)暨三八節(jié)親子活動(dòng)計(jì)劃

2014.3 大一班家長會(huì)暨三八節(jié)親子活動(dòng)計(jì)劃

家長會(huì)計(jì)劃：

一、班級(jí)現(xiàn)狀

1)我班幼兒已養(yǎng)成基本的生活自理能力，養(yǎng)成良好的飲食、睡眠、排泄、盥洗等生活衛(wèi)生習(xí)慣。尤其在天氣轉(zhuǎn)涼以后，孩子們從學(xué)會(huì)把棉毛衫整齊地塞在棉毛褲里，一直到大冬天，可以把一層一層的棉毛衫、毛衣等，都穿得整整齊齊，不把肚子露出來。大多數(shù)的孩子已經(jīng)能較好地使用筷子進(jìn)餐；用餐前能有意識(shí)地先把座位坐坐好；用完餐大多數(shù)幼兒能吃完嘴里的東西再離開座位。

2)大多數(shù)的幼兒學(xué)會(huì)了“人多要排隊(duì)”、“男生盡量讓女生”等規(guī)則，并能在日常生活中互相提醒、互相督促，孩子們?cè)谶@方面也有較明顯的進(jìn)步。3)值日生工作，有了很大的進(jìn)步。大多數(shù)孩子能自覺、主動(dòng)、積極地參加值日生活動(dòng)，“主人翁”意識(shí)有所提高。

講新聞的活動(dòng)獲得了較理想的效果。到學(xué)期結(jié)束，每一位幼兒都在全班面前做過了“小小新聞播報(bào)員”，與大家分享自己帶來的新聞。在這個(gè)講述、思考、提問、解答的過程中，孩子們的表達(dá)能力、理解能力、思考能力都有所提高，也培養(yǎng)了他們的責(zé)任心。通過活動(dòng)，孩子們的眼界也開闊了許多，豐富了孩子們的知識(shí)面。4)大部分幼兒的傾聽能力都有明顯的進(jìn)步。

二、不足之處

1、來園洗手

這本來就是一個(gè)從托班入園開始就應(yīng)該養(yǎng)成的習(xí)慣，老生常談了，可是為什么目前來說還是不能百分之百地去做好它呢？我們老師有時(shí)輪流站崗的時(shí)候也會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子沒洗手很大的原因在于家長，春天也是傳染病的高發(fā)期，進(jìn)園不洗手會(huì)引起細(xì)菌的傳播交叉感染，大班下學(xué)期我們的事情也比較多，包括畢業(yè)典禮排練節(jié)目等，萬一誰得了傳染病除了自己身心上的病痛之外班級(jí)會(huì)被隔離，勢(shì)必會(huì)影響到我們正常的生活。所以請(qǐng)家長們?cè)俣嗷ㄉ弦环昼姡群⒆影咽窒锤蓛袅嗽龠M(jìn)教室吧。

2、準(zhǔn)時(shí)來園，不遲到

大班來園時(shí)間是八點(diǎn)半以前，上學(xué)期我們班有幾個(gè)小朋友和他家長是特愛遲到的，這學(xué)期好像稍微有點(diǎn)改善了，但還是比較晚的時(shí)間來的。可能有些家長覺大一班下學(xué)期家長會(huì)暨三八節(jié)親子活動(dòng)計(jì)劃

2014.3 得，幼兒園不同于學(xué)校，沒有什么紀(jì)律可言。無所謂遲到不遲到。再過幾個(gè)月孩子們就要入小學(xué)了，如果孩子習(xí)慣了睡懶覺，可能以后就會(huì)形成做事拖拉、遇事懶惰、缺乏時(shí)間觀念的壞習(xí)慣，真的到了小學(xué)，就會(huì)很難適應(yīng)紀(jì)律的約束。

3、動(dòng)作慢

大班下學(xué)期了，大部分孩子能在半小時(shí)內(nèi)吃完自己的飯菜，快的人十分鐘，還有四五個(gè)孩子要四五十分鐘。我們也發(fā)現(xiàn)造成他們吃得慢的原因可能并不在于真的吃的動(dòng)作有多慢，而是吃的時(shí)候不專心、東張西望講講話，等他回過神來準(zhǔn)備吃了，飯也冷了，人家都吃好了。可想而知孩子們?cè)诩依锍燥堃欢ǜ钊祟^疼。如果再幼兒園階段吃飯還不能養(yǎng)成好習(xí)慣的話，去了小學(xué)吃午飯是一定不會(huì)像幼兒園老師這樣去督促你要把飯菜都吃完，到時(shí)候作為家長也一定會(huì)擔(dān)心孩子的午飯問題吃得怎么樣啊飽不飽啊，那還不如從現(xiàn)在抓起來，嚴(yán)格要求規(guī)定孩子在一定時(shí)間內(nèi)自己專心把飯菜吃完。平時(shí)做事情也是如此，還有幾個(gè)月就上小學(xué)了孩子們就上小學(xué)了，做事動(dòng)作慢勢(shì)必也會(huì)影響到他的小學(xué)生活。我們也希望在最后三個(gè)半月的幼兒園時(shí)光里能幫助孩子們的動(dòng)作快一點(diǎn)再快一點(diǎn)。

4、依賴性

有次我們?nèi)タ戳艘幌潞⒆觽冊(cè)谧呃壬系墓褡?，不看不知道一看嚇一跳，各種亂，書啊玩具啊繩子袋子等等一堆，有的小朋友東西太多放不下還把衣服占到了邊上別人的地方，當(dāng)然有少數(shù)的幼兒是比較整齊的，大部分的孩子他還是沒有整理的意識(shí)，因?yàn)樵谏钪羞@些事情往往都是家長去包辦掉的。所以后來我們老師就建議每個(gè)孩子帶一個(gè)書包來，一來平時(shí)老師發(fā)下來的東西他可以放到書包里，二來可以把柜子里的雜物自己整理在書包里，希望他們可以逐漸地養(yǎng)成定期整理書包的習(xí)慣，每天把書包背回家理一理，就像小學(xué)生一樣。這樣以后柜子是干凈整齊了，但是每天背書包來幼兒園的不是小朋友，而是家長們，特別是一些祖輩，其實(shí)書包并不重，雖然老師也和孩子強(qiáng)調(diào)過要自己背書包，但家長還是有些舍不得，中小學(xué)校門口這種現(xiàn)象更是常見，你們是要從幼兒園就開始幫孩子背書包嗎，這是一種不好風(fēng)氣，會(huì)讓孩子過于依賴父母。從這件事也反映出家長由于平時(shí)包辦太多造成孩子的依賴性的問題，其實(shí)家長要給孩子一個(gè)成長的空間，如果任何事情家長都代勞，小孩子得不到鍛煉，那他們永遠(yuǎn)都是溫室里的花朵，永遠(yuǎn)經(jīng)不起風(fēng)雨。我們要有意識(shí)的培養(yǎng)孩子吃苦耐勞的精神和自主的能力，只有這樣才能適應(yīng)社會(huì)。我們一直說要讓孩子“自己事情自己做”希望這并不是一個(gè)口號(hào)，會(huì)大一班下學(xué)期家長會(huì)暨三八節(jié)親子活動(dòng)計(jì)劃

2014.3 對(duì)孩子養(yǎng)成自理、自立、自主的意識(shí)和能力非常有好處。正所謂“一屋不掃，何以掃天下”，良好的品格，必須從小培養(yǎng)，從一點(diǎn)一滴的小事做起。

為了孩子的健康成長，希望家長能注意這方面的問題。不要覺得這是小事，無關(guān)緊要，孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)他終生都是有好處的。

三、家長工作

1、開學(xué)至今短短半個(gè)多月，我們已經(jīng)開展了好幾個(gè)大活動(dòng)： 開學(xué)典禮暨拜年活動(dòng)

——中國年春節(jié)的延續(xù)，進(jìn)一步體驗(yàn)中國特有的民間活動(dòng)以及孩子之間互相拜年與大人的拜年，互送吉祥如意的話。了解對(duì)不同的對(duì)象送上不一樣的祝福話： 共同的祝福（相通的話語：身體健康、萬事如意??）不同對(duì)象的祝福語： ⑴爺爺奶奶——長命百歲

⑵爸爸媽媽——工作順利、恭喜發(fā)財(cái) ⑶同伴之間——學(xué)習(xí)順利、天天向上 元宵節(jié)活動(dòng)

——大班要有大班的腔調(diào)，我們包湯圓有芝麻餡兒 ——舞龍 給媽媽一個(gè)驚喜

宗旨：⑴ 培養(yǎng)幼兒感恩之心

⑵鍛煉幼兒耐心、恒心

⑶做事動(dòng)腦筋，如何更好地完成這件事。

2、進(jìn)入到大班下學(xué)期，除了每天正常的學(xué)習(xí)活動(dòng)外，在空余的時(shí)間里我們盡量給孩子們安排一些寫字的時(shí)間，（描紅本）從一二三四寫起，從簡(jiǎn)單的筆畫寫起。在此我們也不會(huì)忘記提醒孩子們注意用眼衛(wèi)生，我們會(huì)提醒孩子不要離桌面太近，適時(shí)休息一會(huì)，朝遠(yuǎn)處看看。我們希望能給孩子養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，逐漸讓他們覺得，我已經(jīng)很像小學(xué)生了，已經(jīng)跟小學(xué)生一樣開始寫字了，慢慢的我就要變成小學(xué)生了。

3、下學(xué)期開展的主題：

a)多姿多彩的民間活動(dòng)（開學(xué)、元宵、舞龍）b)我們的城市 大一班下學(xué)期家長會(huì)暨三八節(jié)親子活動(dòng)計(jì)劃

2014.3 c)春夏秋冬 d)我們的城市 e)我要上小學(xué)了

在這些主題中，如果有爸爸媽媽志愿者愿意來為我們上一個(gè)與此有關(guān)的課，相信孩子們會(huì)特別的開心。

4、清明節(jié)的時(shí)候我們會(huì)帶孩子去參觀陳鶴琴爺爺和宋慶齡奶奶遺像。因?yàn)槲覀冇變簣@也是陳鶴琴教育基地。以往的大班碰到這種現(xiàn)象，有的老人不希望孩子去這鐘地方，有一些忌諱吧。這個(gè)活動(dòng)我們也不強(qiáng)求，可以不去的。但是如果不去，這一天就希望孩子在家里，我們兩個(gè)老師和大媽媽都去，沒人在幼兒園里帶他。

5、四月份的時(shí)候我們會(huì)有“入小學(xué)前家長講座”，我們會(huì)請(qǐng)綠苑小學(xué)的教導(dǎo)主任為我們來做一次訪談。我們希望那次講座能由爸爸媽媽親自來，盡量不要請(qǐng)老人代替。

6、在五六月份我們也會(huì)安排參觀小學(xué)的活動(dòng)，看看哥哥姐姐們是怎樣上課的，看看小學(xué)校園是怎樣的等等。我們還會(huì)教孩子們一些整理書包，整理學(xué)習(xí)用品的方法，到時(shí)需要家長配合做哪些事情我們?cè)倭硇型ㄖ４笠话嘞聦W(xué)期家長會(huì)暨三八節(jié)親子活動(dòng)計(jì)劃

2014.3 三八節(jié)親子活動(dòng)計(jì)劃

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過活動(dòng)了解三八婦女節(jié)是媽媽、外婆、奶奶、阿姨的節(jié)日。

2、激發(fā)幼兒愛媽媽、外婆等身邊所有的女性朋友，乃至愛所有身邊的人。活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、排練活動(dòng)中幼兒表演的歌曲

2、歌曲音樂

3、幼兒每人做好一個(gè)發(fā)夾

4、空白賀卡

5、柚子茶，杯子 活動(dòng)過程：

一、節(jié)目表演

1、今天是什么節(jié)日？

小結(jié)：今天又到了我們媽媽、外婆、奶奶們的節(jié)日——三八婦女節(jié)，讓我們唱著歡樂的歌謠來為她們慶祝這個(gè)高興的日子吧~

2、節(jié)目一：媽媽的眼睛

3、節(jié)目二：只要媽媽露笑臉

二、送發(fā)夾

今年三八婦女節(jié)除了有精彩的節(jié)目之外，孩子們還給大家準(zhǔn)備了一份溫馨的禮物——親手制作的發(fā)夾，每個(gè)孩子都做得非常認(rèn)真，努力把發(fā)夾做得最漂亮送給自己最愛的媽媽、外婆、奶奶們，請(qǐng)大家親手為你們的媽媽、外婆、奶奶戴上發(fā)夾吧~（合影留念）

三、請(qǐng)媽媽喝杯水

把準(zhǔn)備好的柚子茶端給媽媽們喝，并說說：媽媽辛苦了

四、親子游戲

蘿卜蹲

游戲規(guī)則：幼兒５－６人，一人說自己是一種顏色的蘿卜，第一個(gè)蘿卜開始說：紅蘿卜蹲，紅蘿卜蹲，紅蘿卜蹲完，什么蘿卜蹲。堅(jiān)持最后的為贏。

五、制作賀卡 大一班下學(xué)期家長會(huì)暨三八節(jié)親子活動(dòng)計(jì)劃

2014.3 把空白賀卡，彩色筆，拿出，幼兒和媽媽一起制作賀卡，并把賀卡送給媽媽。