第一篇：中學(xué)美術(shù)興趣小組成員名單1

中學(xué)美術(shù)興趣小組成員名單

指導(dǎo)教師：劉海竹

組長(zhǎng)：李莎莎陳曉芳

成員：柴曉越陳起峰呂豐旭張偉胡玉榕

胡文君姚曉潔谷林笑王守平周子安

齊文慶朱金鑫時(shí)晨晗范元帥谷林笑

中學(xué)美術(shù)興趣小組管理制度

一、組織管理

1、建立學(xué)校、班級(jí)、興趣小組三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)，做到分層落實(shí)，輔導(dǎo)教師具體負(fù)責(zé)計(jì)劃、安排、聯(lián)系協(xié)調(diào)工作，教導(dǎo)處、政教處協(xié)同管理，班主任動(dòng)員協(xié)調(diào)組織。

2、聘請(qǐng)校內(nèi)有特長(zhǎng)的教師和有專長(zhǎng)的社會(huì)能人或家長(zhǎng)擔(dān)任興趣活動(dòng)組的輔導(dǎo)教師，不定期選送部分教師參加培訓(xùn)。

二、制度管理

1、建立“六定”制度：興趣小組活動(dòng)定內(nèi)容、定時(shí)間、定地點(diǎn)、定輔導(dǎo)教師、定期檢查、定期匯報(bào)，真正做到課內(nèi)打基礎(chǔ)、課外出人才。

2、抓好輔導(dǎo)工作常規(guī)，每個(gè)興趣小組期初訂計(jì)劃，每次活動(dòng)后，填寫活動(dòng)記錄，期末有總結(jié)，適時(shí)進(jìn)行成果展示。

三、評(píng)估管理

1、活動(dòng)成績(jī)的評(píng)定，可以采用實(shí)踐操作、活動(dòng)成果展、競(jìng)賽評(píng)比、匯報(bào)演出等形式。

2、對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、成績(jī)顯著的輔導(dǎo)老師以及參加活動(dòng)表現(xiàn)好、取得顯著成績(jī)的學(xué)生以及，給與適當(dāng)?shù)谋碚煤酮?jiǎng)勵(lì)。

3、班主任負(fù)責(zé)做到動(dòng)員工作，活動(dòng)到位人數(shù)列入班級(jí)量化考核。

四、具體實(shí)施

1、課外興趣小組活動(dòng)以發(fā)展個(gè)性、培養(yǎng)能力為主，促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造能力、實(shí)踐能力的發(fā)展。

2、活動(dòng)的內(nèi)容和形式要靈活多樣，要符合學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)，有益于學(xué)生的身心健康，使學(xué)生通過小組活動(dòng)有所收獲。

3、負(fù)責(zé)小組活動(dòng)各人員必須注意學(xué)生安全，要有嚴(yán)格的紀(jì)律，精密的組織，避免造成活動(dòng)秩序混亂，杜絕不安全事故發(fā)生。如有出外活動(dòng)，配備足夠的教師。輔導(dǎo)老師須與家長(zhǎng)溝通，取得家長(zhǎng)的支持，形成家校合一的活動(dòng)模式。

4、不得向?qū)W生家長(zhǎng)收取任何輔導(dǎo)費(fèi)用，否則按上級(jí)有關(guān)制度進(jìn)行追究問責(zé)。

第二篇：美術(shù)興趣小組

美術(shù)興趣活動(dòng)記錄表

活動(dòng)時(shí)間 第 周 輔導(dǎo)教師 曾昭穎 活動(dòng)內(nèi)容

石膏幾何形體寫生（正方體）活 動(dòng) 過 程 講解正方體的形體特征 2 構(gòu)圖 教師示范 3 學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo) 4 展示并互評(píng)畫作 活動(dòng)效果 促進(jìn)學(xué)生掌握基本輪廓，加強(qiáng)用線能力

美術(shù)興趣活動(dòng)記錄表

活動(dòng)時(shí)間 第 周 輔導(dǎo)教師 曾昭穎 活動(dòng)內(nèi)容

石膏幾何形體寫生（正方體）活 動(dòng) 過 程 講解正方體的形體特征。2 構(gòu)圖 教師示范。3 學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)。4 展示并互評(píng)畫作?；顒?dòng)效果 促進(jìn)學(xué)生掌握基本輪廓，加強(qiáng)用線能力。

美術(shù)興趣活動(dòng)記錄表

活動(dòng)時(shí)間 第 周 輔導(dǎo)教師 曾昭穎 活動(dòng)內(nèi)容

人體速寫寫生(校園伙伴)活 動(dòng) 過 程

1、講解人體的基本比例及處在不同姿態(tài)情況下比 例的變化。

2、講解人體不同動(dòng)態(tài)的基本方法和人體寫生的一 般步驟及構(gòu)圖。

3、教師師范。

4、學(xué)生寫生練習(xí)，感知人體結(jié)構(gòu)的和諧美和動(dòng)態(tài) 美。

5、展示作業(yè)，教師點(diǎn)評(píng)，學(xué)生互評(píng)?；顒?dòng)效果

促進(jìn)學(xué)生掌握畫人體速寫的基本比例以及動(dòng)態(tài)，加 強(qiáng)用線的能力。

美術(shù)興趣活動(dòng)記錄表

活動(dòng)時(shí)間 第 周 輔導(dǎo)教師 曾昭穎

活動(dòng)內(nèi)容 拼貼畫（種子、樹葉、毛線、舊報(bào)紙等廢棄物品）活 動(dòng) 過 程

1、講解適合用于拼貼畫的材料以及拼貼畫的 材料特點(diǎn)及成型原理。

2、確定好構(gòu)圖及選取適合拼貼畫的材料。

3、教師邊師范邊講拼貼常用方法（剪、刻、撕、折、重疊、拼接、粘帖等）

4、學(xué)生動(dòng)手嘗試拼貼練習(xí)。

5、展示作業(yè)，教師點(diǎn)評(píng)，學(xué)生互評(píng)。活動(dòng)效果

促進(jìn)學(xué)生掌握材料的運(yùn)用與選取，激發(fā)學(xué)生的想象 力及興趣，培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣。

美術(shù)興趣活動(dòng)記錄表

活動(dòng)時(shí)間 第 周 輔導(dǎo)教師 曾昭穎 活動(dòng)內(nèi)容 毛筆字一 活 動(dòng) 過 程

1、復(fù)習(xí)舊知，導(dǎo)入 新課

2、教學(xué)口字旁

3、自學(xué)其他偏旁的書寫

4、展示作業(yè)，學(xué)生互評(píng)，教師點(diǎn)評(píng)?；顒?dòng)效果

教育家弗賴登塔說:“學(xué)習(xí)唯一的正確方法就是實(shí) 現(xiàn)再創(chuàng)造”。把所學(xué)知識(shí)綜合的創(chuàng)造運(yùn)用是我們的目的。

美術(shù)興趣活動(dòng)記錄表

活動(dòng)時(shí)間 第 周 輔導(dǎo)教師 曾昭穎 活動(dòng)內(nèi)容 美術(shù)字一 活 動(dòng) 過 程

1、組織教學(xué)

2、什么叫做美術(shù)字：

3、美術(shù)字寫法

4、美術(shù)字與書法的區(qū)別:

5、臨寫黑體“學(xué)習(xí)園地”四字

6、展示作業(yè)，學(xué)生互評(píng)，教師點(diǎn)評(píng)?；顒?dòng)效果

教育家弗賴登塔說:“學(xué)習(xí)唯一的正確方法就是實(shí) 現(xiàn)再創(chuàng)造”。把所學(xué)知識(shí)綜合的創(chuàng)造運(yùn)用是我們的目的。

美術(shù)興趣活動(dòng)記錄表 活動(dòng)時(shí)間

第周 輔導(dǎo)教師

曾昭穎

活動(dòng)內(nèi)容

美術(shù)字二

活動(dòng)過 程

1、組織教學(xué)

2、變體美術(shù)字的概念

3、變體美術(shù)字的變化方法

4、欣賞優(yōu)秀作品

5、我當(dāng)小小設(shè)計(jì)師

6、展示作業(yè)，學(xué)生互評(píng)，教師點(diǎn)評(píng)。

活動(dòng)效果

教育家弗賴登塔說:“學(xué)習(xí)唯一的正確方法就是實(shí) 現(xiàn)再創(chuàng)造”。把所學(xué)知識(shí)綜合的創(chuàng)造運(yùn)用是我們的目 的。

美術(shù)興趣活動(dòng)記錄表

活動(dòng)時(shí)間

第周

輔導(dǎo)教師

曾昭穎

活動(dòng)內(nèi)容

我設(shè)計(jì)的花車 活動(dòng)過程

1、組織教學(xué)，按常規(guī)進(jìn)行

回顧單獨(dú)紋樣、二方連續(xù)中的點(diǎn)、線、面極 其特征，了解學(xué)生狀況。

3、平面構(gòu)成的概念、用途與學(xué)習(xí)意義

4、基本要素;點(diǎn)、線、面

5、構(gòu)成方式

6、設(shè)計(jì)一幅平面構(gòu)成鉛筆稿。

7、展示作業(yè)，學(xué)生互評(píng)，教師點(diǎn)評(píng)?；顒?dòng)效果

概括本課內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)基本形與構(gòu)成方式的設(shè)計(jì)，挑選一部分作品作展示，邀請(qǐng)兩名學(xué)生互評(píng)，然后教師講評(píng)。

美術(shù)興趣活動(dòng)記錄表 活動(dòng)時(shí)間 第 周 輔導(dǎo)教師 曾昭穎 活動(dòng)內(nèi)容 花圃二 活 動(dòng) 過 程

1、和花瓣相似的物體有什么？

2、能不能將生活中與花的形象并不相似的物體 賦予新的含義，來代替花瓣，對(duì)花的形象進(jìn) 行全新的塑造呢？

3、基本形確定了我們要把它組合成由N個(gè)基本 形組合起來的新圖形，那么我們采用什么樣的辦法讓每一個(gè)基本形一致呢？

4、鏤印的制作步驟：（進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演示）

5、課堂作業(yè) ：（活動(dòng)、實(shí)踐）

6、展示作業(yè)，學(xué)生互評(píng)，教師點(diǎn)評(píng)

活動(dòng)效果

采用表格的形式讓學(xué)生對(duì)自己感興趣的一幅畫進(jìn)行評(píng)價(jià)

美術(shù)興趣活動(dòng)記錄表

活動(dòng)時(shí)間 第 周 輔導(dǎo)教師 曾昭穎 活動(dòng)內(nèi)容 服裝設(shè)計(jì)課例 活 動(dòng) 過 程

1、播放服裝大賽表演VCD，讓學(xué)生感受時(shí)尚生 活的美。

2、欣賞、討論我國(guó)的歷代服裝

3、由我國(guó)歷代服裝引入我國(guó)各民族服裝

4、服裝的種類

5、學(xué)生進(jìn)行服裝設(shè)計(jì)

6、展示作業(yè)，學(xué)生互評(píng)，教師點(diǎn)評(píng) 活動(dòng)效果

讓學(xué)生通過練習(xí)來表達(dá)自己的個(gè)性，讓他們體會(huì)到 親手設(shè)計(jì)服裝的樂趣。

美術(shù)興趣活動(dòng)記錄表

活動(dòng)時(shí)間 第 周 輔導(dǎo)教師 曾昭穎 活動(dòng)內(nèi)容 窗口

活 動(dòng) 過 程

1、創(chuàng)設(shè)情景激趣導(dǎo)入

2、看窗

3、憶窗

4、評(píng)窗

5、畫窗

6、展示作業(yè)，學(xué)生互評(píng)，教師點(diǎn)評(píng) 活動(dòng)效果

欣賞教學(xué)不僅應(yīng)貫穿于課堂教學(xué)中，有些知識(shí)點(diǎn)還 可以放人課后，使學(xué)生對(duì)美術(shù)的學(xué)習(xí)興趣得到延伸

美術(shù)興趣活動(dòng)記錄表

活動(dòng)時(shí)間 第 周 輔導(dǎo)教師 曾昭穎 活動(dòng)內(nèi)容 剪 紙

活 動(dòng) 過 程

1、組織教學(xué)、檢查學(xué)具

2、創(chuàng)設(shè)情景激趣導(dǎo)入

3、欣賞的同時(shí)歸納的題材種類

4、這些作品是運(yùn)用哪些工具制作出來的？自主 探究,合作學(xué)習(xí)

5、造型裝飾手法

6、教師給學(xué)生做示范

7、學(xué)生設(shè)計(jì)制作，教師輔導(dǎo)

8、展示作業(yè)，學(xué)生互評(píng)，教師點(diǎn)評(píng)?；顒?dòng)效果

剪刻紙來自民間，表現(xiàn)民間，我們要從民間中吸取 營(yíng)養(yǎng)，多看，多想、多動(dòng)手，一定會(huì)創(chuàng)作出好作品。

美術(shù)興趣活動(dòng)記錄表

活動(dòng)時(shí)間 第 周 輔導(dǎo)教師 曾昭穎 活動(dòng)內(nèi)容

魚（線條裝飾畫）活 動(dòng) 過 程

1、欣賞教學(xué)：感受魚的特征及美態(tài)，創(chuàng)設(shè)情景 激趣導(dǎo)入

2、基本技能的講授----學(xué)習(xí)裝飾的繪畫方法

3、布置課堂練習(xí)內(nèi)容：用線條畫一條帶裝飾性 的魚

4、情境教學(xué)：師生共同創(chuàng)作畫面

5、展示作業(yè)，學(xué)生互評(píng)，教師點(diǎn)評(píng)?；顒?dòng)效果

許多同學(xué)完成得很好，相信大家以后會(huì)畫出更好、更多的裝飾畫，美化我們的生活。

第三篇：美術(shù)興趣小組

美術(shù)興趣小組活動(dòng)方案

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和組織的支持下，我校將成立美術(shù)興趣小組，在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好，并增加學(xué)生的課外知識(shí)，提高一定的技術(shù)，豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起積極推作用。為了給學(xué)生一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校舉辦了美術(shù)興趣小組，現(xiàn)將興趣小組的活動(dòng)安排制定如下：

一、活動(dòng)目的：

通過美術(shù)興趣小組的活動(dòng)，使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解美術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的審美觀。

二、活動(dòng)要求：

1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)，并保持室內(nèi)清潔。

2、每星期五的下午第三節(jié)課，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)室。

3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守，不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與美術(shù)無關(guān)的事。

4、每次老師安排的作業(yè)，學(xué)生要按時(shí)完成。

三、活動(dòng)內(nèi)容：

1、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的美術(shù)常識(shí)知識(shí)，美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法。

2、以繪畫為主，以創(chuàng)作畫為主進(jìn)行教學(xué)。

3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。

4、欣賞名人名作提高欣賞水平。

5、進(jìn)行創(chuàng)作教學(xué)可以訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力和造型能力。

四、活動(dòng)步驟：

美術(shù)興趣小組是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸?？梢宰寣W(xué)生自愿報(bào)名參加，或者讓每個(gè)班級(jí)中個(gè)別繪畫能力好的學(xué)生參加，使每個(gè)愛好美術(shù)的學(xué)生有好的展示的空間。以下是我的提議：

1、美術(shù)興趣小組的人數(shù)不宜過多，大約二十來個(gè)學(xué)生組成即可。

2、學(xué)習(xí)的內(nèi)容有以下：色彩、油畫棒、速寫、兒童畫、定主題聯(lián)想畫等方面著手。

3、指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛生活的習(xí)慣，以校園的好人好事以及豐富多彩的活動(dòng)為主韻律，創(chuàng)作內(nèi)容積極向上，催人奮進(jìn)，有一定的藝術(shù)品位的作品。

4、為了迎“六一”的繪畫比賽做好準(zhǔn)備，也可以走出校內(nèi)向校外學(xué)習(xí)、交流、開闊視野，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的上進(jìn)心。

5、在“六一”時(shí)，要舉辦全校性的美術(shù)做展覽會(huì)，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

美術(shù)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃

我校開展課外美術(shù)興趣小組，在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣、愛好、增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推進(jìn)的作用。豐富的校園生活，使學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)在這里得到充分發(fā)揮，讓酷愛美術(shù)的學(xué)生在課余時(shí)間能盡情揮灑手中的畫筆，自由放飛心中的夢(mèng)想,為我們校園生活增添光彩！小學(xué)美術(shù)是一門必修的藝術(shù)教育課程，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)教育的重要途徑，它對(duì)于陶冶情操、啟迪智慧，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，具有重要的作用。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動(dòng)安排制定如下：

一、活動(dòng)的目的：

通過美術(shù)興趣小組的活動(dòng)，使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得以更好的發(fā)展，更深刻的了解美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，培養(yǎng)學(xué)生的觀察和創(chuàng)新的思維能力，提高學(xué)生審美素養(yǎng)，培育出美術(shù)人才為目的。

二、活動(dòng)的內(nèi)容：

（一）使學(xué)生滲透基本知識(shí)的訓(xùn)練，對(duì)于絲網(wǎng)花的制作進(jìn)行基礎(chǔ)性訓(xùn)練，抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，解決課堂中難以解決的問題。

（二）激勵(lì)學(xué)生自主的參加校園環(huán)境布置，如：美化閱覽室會(huì)議室等實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生的特長(zhǎng)得到發(fā)揮和鍛煉，最終達(dá)到師生共同進(jìn)步。

（三）培養(yǎng)學(xué)生觀察與熱愛生活的習(xí)慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的課余生活為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上，催人奮進(jìn)的作品，培養(yǎng)學(xué)生的德育及審美能力。

三、活動(dòng)要求：

1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)，并保持室內(nèi)清潔。

2、每周五下午第三節(jié)課進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)室。

3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在美術(shù)教室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

4、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

5、愛護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

四、采取的措施：

（1）美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐富。（2）做好組織工作。

在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上，要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng)。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

（3）訂立必要制度，抓好思想工作。

要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度，準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取的精神，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時(shí)，要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會(huì)，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

五、活動(dòng)地點(diǎn)：美術(shù)室

美術(shù)興趣小組成員名單

第四篇：美術(shù)興趣小組

美術(shù)興趣小組（中低年級(jí)）活動(dòng)計(jì)劃

2008-01-08 10:15:04|分類：|標(biāo)簽： |字號(hào)大中小 訂閱

陳建途

美術(shù)興趣小組在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好，并增加學(xué)生的課外知識(shí)，提高一定的技能，豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)將興趣小組的活動(dòng)安排制定如下：

一、活動(dòng)目的：

通過美術(shù)興趣小組的活動(dòng)，使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí)，培養(yǎng)

學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。

二、活動(dòng)時(shí)間：

每星期五的下午14：45——4：15，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)教室（勞技室）。

三、具體計(jì)劃小組活動(dòng)內(nèi)容

美術(shù)是一個(gè)很廣的課程，臨摹、繪畫創(chuàng)作、欣賞等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。學(xué)的多不如學(xué)的精，所以教師應(yīng)該給學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容，而這次的興趣小組學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從學(xué)生的想象思維方面著手，以創(chuàng)作為主，基礎(chǔ)課程臨摹為輔。所以，小組具體的活動(dòng)內(nèi)容分為三個(gè)：（1）重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作思維的拓展，提高學(xué)生的思維能力；（2）重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí)，從臨摹等方面入手，從而來解決課堂中難以解決的疑難問題；（3）、指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛生活的習(xí)慣，以生活中的時(shí)事、環(huán)保以及

學(xué)校的活動(dòng)來進(jìn)行創(chuàng)作，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上，有一定的藝術(shù)品味的作品。

四、參與練兵，提升學(xué)生美術(shù)技能

美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)，能夠肯定學(xué)生的美術(shù)技能，因此適當(dāng)參與一些美術(shù)繪畫比賽。

第五篇：馬風(fēng)中學(xué)美術(shù)興趣小組計(jì)劃

馬風(fēng)中學(xué)美術(shù)興趣小組計(jì)劃

美術(shù)教學(xué)是學(xué)校藝術(shù)教育的重要組成部分，它對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的審美意識(shí)和創(chuàng)新精神有著獨(dú)特的教育功能。在美術(shù)教學(xué)中尤為突出。

在當(dāng)今前全面推進(jìn)素質(zhì)教育的課堂教學(xué)改革中，美術(shù)學(xué)科的教學(xué)改革目的在于全面提高學(xué)生的審美素養(yǎng)，掌握扎實(shí)的基本技能和基礎(chǔ)知識(shí)，更加有效地適應(yīng)素質(zhì)教育的要求，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操。使學(xué)生了解我國(guó)優(yōu)秀的民族藝術(shù)文化傳統(tǒng)和外國(guó)的優(yōu)秀藝術(shù)成果，提高文化藝術(shù)素養(yǎng)，增強(qiáng)愛國(guó)主義精神；培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，樹立正確的審美觀念，抵制不良文化的影響；陶冶情操，發(fā)展個(gè)性，啟迪智慧，激發(fā)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，美術(shù)特長(zhǎng)班是教學(xué)的補(bǔ)充，為更好的推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)更多藝術(shù)人才，特定計(jì)劃如下 活動(dòng)目標(biāo)：

A組：通過對(duì)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)專業(yè)技能的指導(dǎo)與訓(xùn)練，使學(xué)生能運(yùn)用透視原理表現(xiàn)物體的形體和空間，初步掌握石膏、靜物素描的一般方法。

B組；通過激發(fā)學(xué)生的美術(shù)興趣，使學(xué)生樂于美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生初步掌握水印版畫等的美術(shù)基礎(chǔ)技法和基本技能。

學(xué)習(xí)內(nèi)容：

開設(shè)石膏、靜物寫生，水印版畫創(chuàng)作等課程。參與人數(shù)：初一約20人；

教具準(zhǔn)備：教師根據(jù)實(shí)際需要向?qū)W校提出申請(qǐng)，由學(xué)校購(gòu)置。學(xué)具準(zhǔn)備：學(xué)生按教師的要求統(tǒng)一規(guī)格，自費(fèi)購(gòu)買?；顒?dòng)場(chǎng)地：教學(xué)樓美術(shù)教室 活動(dòng)時(shí)間：每周五第六七節(jié)課 活動(dòng)進(jìn)度安排：

周 次

活 動(dòng) 內(nèi) 容

１

了解學(xué)生移動(dòng)情況

２

學(xué)生報(bào)名、分組

３-５

輔導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作、參加創(chuàng)新繪畫大賽 ６

透視知識(shí)講座 ７

石膏寫生

８

水印版畫技法講座 ９

石膏寫生、版畫技法練習(xí)10

靜物寫生技法講座 11

靜物寫生練習(xí)

（一）12

靜物寫生練習(xí)

（二）13

靜物寫生練習(xí)

（三）14

水印版畫創(chuàng)作技法講座 15

水印版畫創(chuàng)作技法練習(xí)

（一）16

水印版畫創(chuàng)作技法練習(xí)

（二）17

水印版畫創(chuàng)作技法練習(xí)

（三）18

水印版畫創(chuàng)作技法練習(xí)

（四）19

期末評(píng)價(jià)、展示

（以上教學(xué)進(jìn)度根據(jù)實(shí)施情況作相應(yīng)調(diào)整。）

活動(dòng)措施與要求：

1、組員務(wù)必守時(shí)守紀(jì)、遵守考勤制度，因故缺席者，須提前請(qǐng)假；務(wù)必按輔導(dǎo)教師的要求如期準(zhǔn)備好學(xué)具，以保證活動(dòng)的順利開展。

2、組員應(yīng)積極參與本校組織的美術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，以及教育部門（教研機(jī)構(gòu)）舉辦的美術(shù)作品展覽活動(dòng)。

3、技能訓(xùn)練采用“一對(duì)一互學(xué)互助”的形式開展活動(dòng)。組員之間應(yīng)取長(zhǎng)補(bǔ)短，相互學(xué)習(xí)，營(yíng)造一種“團(tuán)結(jié)向上，勤勉創(chuàng)新”的美術(shù)學(xué)習(xí)氛圍。

馬風(fēng)中學(xué)美術(shù)興趣小組計(jì)劃

蔣佩忠 2013年8月28日