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      明德小學(xué)2011年上學(xué)期圖書館工作計(jì)劃

      時(shí)間:2019-05-14 01:09:49下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:明德小學(xué)2011年上學(xué)期圖書館工作計(jì)劃

      明德小學(xué)2011年上學(xué)期圖書館工作計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想

      圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,讓課堂教學(xué)得以延伸,使課堂知識得到拓展、豐富和深化,讓師生感受書籍所給予的潛移默化的感染與熏陶,明德小學(xué)2011年上學(xué)期圖書館工作計(jì)劃。對于學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識的增進(jìn)大有好處,也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。圍繞2009年工作思路,夯實(shí)基礎(chǔ)工作,創(chuàng)新活動(dòng)載體,突出亮點(diǎn),切實(shí)發(fā)揮圖書館的育人功效。因此,我校圖書館應(yīng)加快素質(zhì)教育的步伐。同時(shí),利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備開展豐富多彩的讀書活動(dòng),指導(dǎo)好學(xué)生利用圖書館中的知識來充實(shí)自己。

      二、主要目標(biāo):

      1.積極配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),做好服務(wù)工作

      2.開展豐富多彩的讀者活動(dòng),引導(dǎo)讀者充分利用圖書館資源。

      3.做好新書整理上架工作,并將圖書全部輸入完畢。

      4.改革圖書借閱方式,調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書積極性,確保全年借閱館藏圖書量的三分之二,每學(xué)期人均借書15冊以上。

      5.報(bào)紙雜志及時(shí)整理。當(dāng)日上架,報(bào)紙?jiān)碌籽b訂,雜志年底裝訂。為教師查找資料提供一切便利,并做好借閱的記錄。

      三、具體措施

      1.規(guī)范圖書管理,提高服務(wù)質(zhì)量。

      圖書管理員應(yīng)樹立“以人為本”的管理理念,確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨。遵循圖書館的工作規(guī)律,加強(qiáng)圖書館管理理論研究,對圖書報(bào)刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。組織安排圖書管理員參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),科學(xué)地管理好圖書館的借閱工作,增加圖書的流通量,進(jìn)一步充實(shí)各種類型的閱覽資料,為師生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

      ⑴管好用好圖書資料,為教育教學(xué)服務(wù)。對新購的各種類型的書刊資料,用科學(xué)的方法進(jìn)行分類編目與管理。落實(shí)文獻(xiàn)資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點(diǎn)、剔除及借書、閱覽等管理制度,并在工作中不斷完善,嚴(yán)格執(zhí)行。明確職責(zé)分工,各負(fù)其責(zé),協(xié)調(diào)一致,更好地抓好圖書館陣地建設(shè)。

      ⑵根據(jù)學(xué)生的興趣、文化程度,結(jié)合學(xué)校的主題活動(dòng),及時(shí)推薦書籍,并指導(dǎo)他們?nèi)绾伍喿x,如何寫讀書筆記、如何摘好文摘卡,提高學(xué)生的閱讀素質(zhì),工作計(jì)劃《明德小學(xué)2011年上學(xué)期圖書館工作計(jì)劃》。

      2.開展讀書活動(dòng),營造書香校園。

      ⑴指導(dǎo)學(xué)生選擇好書。開展讀書指導(dǎo)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生選擇閱讀有意義的好書,使其從中陶冶情操,開拓視野,充實(shí)知識,更新認(rèn)識,調(diào)劑學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)多方面素質(zhì)的提高。定期進(jìn)行好書、新書推薦活動(dòng),給學(xué)生的讀書活動(dòng)導(dǎo)向。

      ⑵進(jìn)行讀書方法的指導(dǎo)。

      引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用科學(xué)的、有效的、適合自己的讀書方法,讀中增知,讀中悟理。鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真做好讀書摘記,積極寫讀后感。并做到三結(jié)合:閱讀與自身興趣愛好、與課堂教學(xué)、與自身知識結(jié)構(gòu)的長處及不足相結(jié)合。

      ⑶開展形式多樣的活動(dòng)。

      結(jié)合學(xué)校德育工作和有關(guān)創(chuàng)建工作,配合開展各類讀書活動(dòng)。如古詩文誦讀活動(dòng)、故事大王賽、“走近科學(xué)家”讀書活動(dòng)等。

      引導(dǎo)學(xué)生自編《導(dǎo)讀小報(bào)》《童謠集》,撰寫新書推薦、讀后感等,并利用圖書館墻報(bào)進(jìn)行展示。

      3.嚴(yán)格進(jìn)行科學(xué)、規(guī)范的文獻(xiàn)管理。

      認(rèn)真采購、訂閱圖書、報(bào)刊資料,注意選擇,力求發(fā)揮文獻(xiàn)資料的育人作用,對于訂購的各類書刊資料,把好驗(yàn)收關(guān),避免學(xué)校損失。

      根據(jù)《中圖法》分類標(biāo)準(zhǔn),分類編目科學(xué)、細(xì)致,做到分類合理、便于檢索。重視學(xué)生閱覽室和和教師閱覽室的日常管理,做到書刊排放有序,整齊美觀,落實(shí)防盜、防火、防潮、防鼠、防蟲等措施。注意創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍,更好地引導(dǎo)師生的閱讀活動(dòng)。

      為了保證書的完好程度,時(shí)時(shí)對師生進(jìn)行愛護(hù)書籍的教育,定期檢查、整理好書報(bào)、雜志、資料,及時(shí)修補(bǔ)損壞的書籍、雜志、資料,月底做好書報(bào)雜志和資料的整理和裝訂保管工作。

      4.抓好流通管理,發(fā)揮圖書育人功能。

      ⑴提高學(xué)生圖書管理員的管理質(zhì)量。

      進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校圖書管理小助手隊(duì)伍的建設(shè),定期組織培訓(xùn),進(jìn)行借閱知識和圖書館情況介紹講座,明確職責(zé),提高服務(wù)水平。

      ⑵重視圖書借閱陣地建設(shè)。

      落實(shí)各班定期借閱制度,更好地發(fā)揮班級圖書角靈活方便的特點(diǎn),提高圖書資料的流通率,擴(kuò)大學(xué)生的借閱范圍,延伸和拓展學(xué)校圖書館的功能。

      5.積極推動(dòng)讀書活動(dòng)的開展。

      ⑴指導(dǎo)學(xué)生選擇好書。開展讀書指導(dǎo)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生選擇閱讀有意義的好書,使其從中陶冶情操,開拓視野,充實(shí)知識,更新認(rèn)識,調(diào)劑學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)多方面素質(zhì)的提高。定期進(jìn)行好書、新書推薦活動(dòng),給學(xué)生的讀書活動(dòng)導(dǎo)向。

      ⑵進(jìn)行讀書方法的指導(dǎo)。

      引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用科學(xué)的、有效的、適合自己的讀書方法,讀中增知,讀中悟理。鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真做好讀書摘記,積極寫讀后感。并做到三結(jié)合:閱讀與自身興趣愛好、與課堂教學(xué)、與自身知識結(jié)構(gòu)的長處及不足相結(jié)合。

      ⑶開展形式多樣的活動(dòng)。

      結(jié)合學(xué)校德育工作和有關(guān)創(chuàng)建工作,配合開展各類讀書活動(dòng)。如古詩文誦讀活動(dòng)、故事大王賽、“走近科學(xué)家”讀書活動(dòng)等。

      ⑷學(xué)生圖書室全天開放。(其中中午11:30--12:50,下午3:25--4:30為各班級輪借時(shí)間,每班每周輪借一次;其余下課時(shí)間為各班學(xué)生自由借閱時(shí)間。)認(rèn)真做好新書的分類、編碼、錄入,庫內(nèi)整理、舊書修補(bǔ)等工作。學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于15本。

      ⑸為方便教師查閱資料,教師圖書室全天開放。

      (6)圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動(dòng)和各種征文比賽。

      第二篇:中學(xué)2014—2015學(xué)年上學(xué)期圖書館工作計(jì)劃

      一,總則

      建立以人為本的管理理念,在主動(dòng)服務(wù)這一宗旨下,熱情投入到管理工作中去。這個(gè)學(xué)期,我們的博物館將圍繞管理層的質(zhì)量,進(jìn)一步加強(qiáng)圖書館建設(shè)。閱讀一本好書是與一個(gè)高尚的人的對話,從閱讀理論的原則出發(fā),閱讀更多的書,讀書。從學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)生活的真理,塑造個(gè)性。和老師和學(xué)生在借款中提供一流的服務(wù)。

      二,工作目標(biāo)

      從蘇州市,學(xué)術(shù)校園,榮譽(yù)稱號開始,我博物館做得更好,保證這個(gè)結(jié)果以回報(bào)的名義。讓我們的學(xué)者溢出校園,真正讓所有的老師和學(xué)生做園丁。為此,我們必須用新的高度和新的目標(biāo)來管理自己。更加努力為所有的教師和學(xué)生服務(wù)。我們應(yīng)該遵循圖書館工作的規(guī)律,加強(qiáng)圖書館管理理論研究,圖書和報(bào)紙管理,讀者服務(wù)等科學(xué)組織管理,進(jìn)一步科學(xué)規(guī)范圖書館工作管理。

      三,具體工作

      改善圖書館管理。嚴(yán)格執(zhí)行編制,借用,保管,補(bǔ)償,庫存,清除的材料和材料 等等。完善圖書館,閱讀等管理規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行,不斷完善。開展科學(xué)規(guī)范的文件管理。日常工作,做書和有序有序,整潔美觀。執(zhí)行防盜,防火,防潮,防鼠,防蟲等措施。各種學(xué)科,課堂,書籍等場所的學(xué)校書籍和地方放置一個(gè)人負(fù)責(zé)。創(chuàng)造良好的閱讀氛圍,更好地引導(dǎo)教師和學(xué)生閱讀活動(dòng)。加強(qiáng)新??書的購買,貨架,及時(shí)流通,使新知識豐富師生的思想。工作培養(yǎng)了一批學(xué)生圖書館管理骨干,提高了學(xué)生圖書管理員的管理質(zhì)量。要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校圖書館管理助理隊(duì)伍建設(shè),做好定期培訓(xùn)。組織借款知識和圖書館簡報(bào),以提高服務(wù)水平。

      實(shí)行定期借款制度,使每個(gè)人都能享受閱讀的樂趣。同時(shí)在課本角中扮演更好的角色。提高書籍和材料的流通率。積極推動(dòng)閱讀活動(dòng)的發(fā)展,引導(dǎo)學(xué)生選擇一本好書。開展閱讀指導(dǎo)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生選擇閱讀有意義的書籍,從情感的培養(yǎng),開闊視野,豐富知識,更新意識,轉(zhuǎn)移學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)各方面質(zhì)量的提高。定期書,新書推薦活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)。開展各種形式的活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校道德教育工作,開展各類閱讀活動(dòng)。

      第三篇:小學(xué)上學(xué)期圖書館工作總結(jié)

      小學(xué)上學(xué)期圖書館工作總結(jié)

      本學(xué)期,我校圖書室以《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》為依據(jù),根據(jù)學(xué)校工作的要求,進(jìn)一步認(rèn)識學(xué)校對圖書室工作的新要求,進(jìn)一步提高對學(xué)校圖書室重要性的認(rèn)識,充分發(fā)揮圖書室在教學(xué)、科研和實(shí)施素質(zhì)教育中的作用,提高圖書資源的使用價(jià)值,使圖書室的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化。本學(xué)期,圖書室緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃、圖書室的標(biāo)準(zhǔn)扎實(shí)開展工作,不斷提高圖書室的育人功能。

      具體工作:

      1.加快建設(shè),提高標(biāo)準(zhǔn)。

      圖書室工作人員能堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書室(室)規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍,確保圖書室工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。積極參加市級圖書室工作人員培訓(xùn)和各類活動(dòng),虛心認(rèn)真學(xué)習(xí)。

      2.規(guī)范管理,認(rèn)真服務(wù)。

      采取多種形式對教師和學(xué)生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作,調(diào)整學(xué)生借還書的周期,增加借閱量,保證讓學(xué)生能看上書、看好書。滿足教師借閱,隨叫隨到。配合教師教育教學(xué)管理工作,負(fù)責(zé)教育資料、報(bào)刊雜志的征訂。

      3.加強(qiáng)指導(dǎo),開展活動(dòng)。

      建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的讀書活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)知識和圖書室知識的教育。結(jié)合學(xué)校開展的“科技月”活動(dòng),向?qū)W生推薦有關(guān)書籍,讓學(xué)生能有收獲。

      為了更好地貫徹黨和國家的教育方針,采集各類文獻(xiàn)信息,為師生提供書刊資料、信息,本學(xué)學(xué)校繼續(xù)對學(xué)校的一庫(圖書庫)二室(學(xué)生閱覽室,教師閱覽室)進(jìn)行開放。為了迎接國家均衡教育現(xiàn)場會(huì),工作人員放棄了休息日,加班加點(diǎn)整改圖書館及閱覽室的環(huán)境及功能布置,并健全各項(xiàng)資料,圖書館面貌煥然一新,書刊物品擺放更加規(guī)范有序,更加方便快捷地為教育教學(xué)服務(wù),得到了師生的一致稱贊。

      圖書室管理根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)和教研工作的需要,廣泛收集了相關(guān)信息,為了適應(yīng)知識的變更性,本學(xué)期學(xué)校添置了一批順應(yīng)時(shí)代發(fā)展又適合小學(xué)生口味的,且具有一定教育意義的新書近千冊,圖書館人員克服人手少工作繁忙等困難及時(shí)編錄上架,充實(shí)了圖書館,并及時(shí)做好新書推介指導(dǎo)學(xué)生讀好書用好書。

      學(xué)校充分利用了閱覽室、班級圖書角、讀書吧等各種資源,組織學(xué)生進(jìn)行課外閱讀,對全校學(xué)生發(fā)放借書證,學(xué)生借閱堅(jiān)持做到每周1次,每學(xué)期生均借書達(dá)到14冊以上,豐富了學(xué)生的課外閱讀量。

      圖書室還定期配合學(xué)科教師組織了形式多樣的讀書活動(dòng),發(fā)動(dòng)學(xué)生讀一本好書,寫一篇讀后感,堅(jiān)持寫讀書筆記。確保學(xué)生在上好閱讀課的同時(shí),充分引導(dǎo)學(xué)生汲取課堂以外的知識,增加閱讀量,提高閱讀效率,開闊學(xué)生視野,從書本以外獲得知識。本學(xué)期各班踴躍向?qū)W校網(wǎng)站提供讀書筆記,并有多人次的文章發(fā)表在市級以上刊物。管理員代表張家港參加蘇州市操作技能大賽獲好成績。

      當(dāng)然在這一年的工作中也存在了較多的問題。比如,學(xué)生不注意愛護(hù)圖書在書上亂涂亂畫,特別是外借圖書、雜志,出現(xiàn)了很多人為的破壞遺失,未及時(shí)作好修補(bǔ)、賠償??

      總之,在今后的工作中,要再接再厲,盡快改正工作中的不足之處,為培養(yǎng)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的學(xué)生做出努力。

      第四篇:學(xué)期圖書館工作計(jì)劃

      學(xué)期圖書館工作計(jì)劃

      一、加強(qiáng)圖書館軟硬件環(huán)境建設(shè) :

      1、努力改善辦館條件,針對我館閱讀環(huán)境,閱讀座位數(shù)不足的問題,添置新的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)備,如書架、書柜、閱讀桌椅等,以求在硬件上辦成真正合格的圖書館。

      2、繼續(xù)確保紙質(zhì)書刊和重要電子文獻(xiàn)資源繼續(xù)做好新書購入工作,力爭每學(xué)年生均進(jìn)新書達(dá)到8冊以上。

      3、加強(qiáng)圖書管理人員的素質(zhì)提高。

      4、解決電子閱覽室存在的各種問題如:網(wǎng)速過慢,電腦過舊,讀者少等。

      二、提高服務(wù)質(zhì)量,強(qiáng)化常規(guī)管理:

      1、對圖書館進(jìn)行一次全面的清理,如圖書的清理,外借圖書的清收,館舍內(nèi)外環(huán)境整潔,假期報(bào)刊的清點(diǎn),新學(xué)期各類辦公用品的申領(lǐng)等,保證新學(xué)期各項(xiàng)工作有序開展。

      2、做好新教材的分發(fā)工作,教輔資料的征訂工作,保障教師的教學(xué)工作。

      3、進(jìn)一步鞏固和提高圖書利用率,利用網(wǎng)絡(luò)和櫥窗做好書目介紹,新書推介,以吸引教師學(xué)生。

      4、對新到圖書盡快分類、登錄、上架、出借。

      5、堅(jiān)持經(jīng)常性的防火教育和督促檢查,提高消防安全意識,確保圖書館的安全。

      6、加強(qiáng)向行政、主管領(lǐng)導(dǎo)請示匯報(bào),主動(dòng)與年級、科組聯(lián)系,征求意見,做好課本室、圖書館的工作。

      第五篇:圖書館學(xué)期工作計(jì)劃

      圖書館學(xué)期工作計(jì)劃

      (2007、9—2008、1)

      一、九月份:1、2、3、完成1250冊館藏文獻(xiàn)的購置、加工、上架; 加大采訪力度,主動(dòng)上門采訪所需購置的館藏文獻(xiàn); 各服務(wù)窗口繼續(xù)做好服務(wù)工作,書庫送卡到軍訓(xùn)基地,使07級新生開學(xué)第一天就能進(jìn)館正常借閱;

      4、5、出好第一期新書介紹; 音像視聽室、學(xué)術(shù)研討室在進(jìn)行午間開放的同時(shí),實(shí)行網(wǎng)上預(yù)約制,最大限度地滿足系部的使用;

      6、7、協(xié)助教材室做好教材的發(fā)放工作; 做好分級管理的月度小結(jié)。

      二、十月份:

      1、完成1500冊館藏文獻(xiàn)的購置、加工、上架;

      2、加大采訪力度,主動(dòng)上門采訪所需購置的館藏文獻(xiàn);

      3、做好2008年報(bào)刊征訂工作的前期宣傳、準(zhǔn)備工作;

      4、做好讀者的采訪問卷工作,為采訪工作摸索規(guī)律;

      5、繼續(xù)做好讀者服務(wù)工作。

      6、做好分級管理的月度小結(jié)。

      三、十一月份:

      1、完成1500冊館藏文獻(xiàn)的購置、加工、上架;

      2、加大采訪力度,主動(dòng)上門采訪所需購置的館藏文獻(xiàn);

      3、做好2008年報(bào)刊征訂工作;

      4、繼續(xù)做好讀者服務(wù)工作。

      5、做好分級管理的月度小結(jié)。

      四、十二月份:

      1、完成1500冊館藏文獻(xiàn)的購置、加工、上架;

      2、加大采訪力度,主動(dòng)上門采訪所需購置的館藏文獻(xiàn);

      3、做好2008年報(bào)刊征訂工作的掃尾工作;

      4、繼續(xù)做好讀者服務(wù)工作。

      5、做好分級管理的月度小結(jié)。

      五、一月份(2008年):

      1、完成2000冊館藏文獻(xiàn)的購置、加工、上架;

      2、加大采訪力度,主動(dòng)上門采訪所需購置的館藏文獻(xiàn);

      3、做好2008年報(bào)刊的流向工作;

      4、繼續(xù)做好讀者服務(wù)工作;

      5、做好學(xué)期結(jié)束、總結(jié)工作。

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