第一篇：財經(jīng)主持人大賽活動策劃

財經(jīng)學(xué)科部 “經(jīng)”天我主播 主題活動

策

劃

書

財經(jīng)“‘經(jīng)’天我主播”活動活動策劃

活動前言：大學(xué)是一個舞臺，是我們展現(xiàn)自我，挑戰(zhàn)自我的魅力舞臺。學(xué)習(xí)能夠培養(yǎng)大學(xué)生的勤奮和努力，而自信和勇氣也是大學(xué)生所不可或缺的素質(zhì)，“財經(jīng)主播”就提供了他們激發(fā)自信活力，挑戰(zhàn)勇氣極限的平臺，讓他們在活動中凝聚，在活動中成長。

活動主題：財經(jīng)大舞臺，“經(jīng)”天我主播

活動目的：為豐富同學(xué)們文化生活、營造良好的校園文化氛圍，展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生積極向上的精神面貌，樹立新生代學(xué)生的良好形象；展示他們熱情、自信、富有活力、內(nèi)外兼修的青春風(fēng)采；關(guān)注大學(xué)生的主持風(fēng)采，培養(yǎng)他們的開闊的思維，流利的口才，為財經(jīng)學(xué)科部培養(yǎng)新一批的優(yōu)秀主持人。

活動地點：初賽：青苑105復(fù)賽：機械樓

431活動對象：財經(jīng)學(xué)科部10、11級全體學(xué)生

活動時間；初賽：10.31決賽：11.6

主辦單位：財經(jīng)學(xué)科部學(xué)生會

參賽形式：個人報名

活動開展形式：分為宣傳、初賽、決賽三個階段

前期宣傳：1.做出活動宣傳海報張貼在學(xué)校的醒目位置。

2.召集各班的班長召開宣傳會，介紹活動的內(nèi)容并且

發(fā)放報名表。

3.比賽結(jié)束后，及時公布比賽結(jié)果。

比賽流程：

（一）初賽流程

1.開場(2分鐘)：主持介紹到場評委，介紹比賽賽制，宣布比賽開始。

2.自我展示：

（1）自我介紹（限時每人一分鐘）

每位選手根據(jù)自己的特色做自我介紹。

（2）語言表達

每位選手朗誦自己提前準備的文章（限時一分鐘）

（3）評委提問

評委根據(jù)選手情況給予其問題或繞口令。

3.評分方式：

印象分 10分（包括衣著打扮，舉止談吐等）

表達能力分 10分

普通話水平分 10分

附：初賽選出十二人進入決賽

（二）決賽流程

1、開場秀：

參賽選手集體朗誦詩歌《我有一個夢想》

2、開場：

主持人致開場白，介紹到場嘉賓，說明比賽流程，宣布比賽開始

3、選手自我展示環(huán)節(jié):

（1）自我介紹

選手按照順序開始自我介紹，要求大方得體，生動精辟、新穎，有自我特色。時間不超過兩分鐘。

（2）魅力主持

要求選手模擬主持，不超過五分鐘，可以模擬各種晚會、新聞、娛樂節(jié)目，例如新聞聯(lián)播、壹周立波秀等，要求內(nèi)容必須積極向上，選手必須上交需要的PPT或者音

樂。

4、妙語連珠：

每位選手從十組詞語中任選一組，然后在1分鐘之內(nèi)串聯(lián)成一篇短文，當(dāng)場演講，時間不超過2分鐘，考驗選手的臨場反應(yīng)能力和語言組織能力。

5、嘉賓或評委進行點評

6、頒獎儀式

一等獎1名

二等獎2名

三等獎3名

優(yōu)秀獎6名

單項獎“最受歡迎主持人獎”

比賽結(jié)束后獲獎選手到工作處領(lǐng)取獎品

頒獎注意事項：“最受歡迎主持人獎”由嘉賓投票決定。

活動器材：橫幅，礦泉水，裝飾賽場的彩帶，氣球等。

財經(jīng)學(xué)科部學(xué)生會活動部

第二篇：主持人大賽活動策劃

主持人大賽活動策劃

一 活動目的：為了豐富同學(xué)們的課余文化生活，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，為愛好主持的同學(xué)提供一個展示自我的舞臺，向?qū)W校各類活動選拔優(yōu)秀的主持人材，現(xiàn)面向全學(xué)院學(xué)生舉辦“馳騁青春，話筒夢想”主持人大賽。

二 活動時間：2011年10月19日晚六點

三 比賽規(guī)則：本場比賽實行淘汰制，具體淘汰人數(shù)依據(jù)總?cè)藬?shù)而定。

四 比賽流程

第一環(huán)節(jié)：自我展示

（1）自我介紹（各位選手可以盡情的介紹自我，讓評委留住第一印象）《限

時30秒》

（2）才藝百分百（每位選手準備一段才藝表演，不僅局限于吹拉彈唱，詩

琴書畫，亦可以講笑話，自己編排一個小節(jié)目也行）《限時3分》

本環(huán)節(jié)評分標準 ：1﹑服裝 20分(要求服裝大方，得體，較正式)

2﹑自我介紹 30分

3﹑才藝百分百 50分

∴即興節(jié)目

第二環(huán)節(jié)：強手如林

（1）連詞成句（由比賽主辦方提供8個不相關(guān)聯(lián)的詞語，要求選手將這8

個詞連接組成一個場景，形成一段完整的話，語言連貫且大膽有創(chuàng)新）

30分

（2）音樂暢想（主辦方會給每一位選手準備一段詩詞或散文，各位參賽選

手在音樂的背景下有感情的朗讀，可以添加動作）30分

(3)模擬主持（主辦方會提供每一位選手一個話題，要求選手作一現(xiàn)場主持）《限時3分》40分

∴即興節(jié)目

第四環(huán)節(jié)：終極PK

(比賽到達第四環(huán)節(jié)場上僅剩兩名選手，主辦方會提供一個話題，要求兩人辯

論，題目待定)100分

五 獎項設(shè)置 一等獎1名二等獎2名三等獎3名

最佳班級獎（根據(jù)各班級同學(xué)在主持人大賽現(xiàn)場的表現(xiàn)，包括紀律，各班級墻

上裝飾，為自己班同學(xué)加油的氛圍，還有各班級同學(xué)參加本次大賽的積極性）注：每班至少四人參加本次大賽，多者不限。（參賽選手人數(shù)會影響最佳班級獎的最終評

定）

第三篇：主持人大賽活動策劃

主持人大賽策劃書

一、活動目的

本次大賽給廣大同學(xué)一個展示自我，挑戰(zhàn)自我的舞臺，以此鍛煉并提高我系學(xué)生的綜合素質(zhì)，在豐富大家課余生活的同時，為我系文藝活動選拔優(yōu)秀主持人。

二、活動宗旨

校園主持大賽本著發(fā)揮和培養(yǎng)具有潛力和綜合素質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生。秉承展現(xiàn)文化內(nèi)涵、智慧才華與表現(xiàn)氣質(zhì)并重的原則，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的口頭表達能力，促進我系文化發(fā)展，豐富大學(xué)校園生活，為我系愛好主持的學(xué)生建立個展示自我的舞臺，充分展現(xiàn)藝術(shù)設(shè)計系學(xué)子的亮麗風(fēng)采。此次比賽以培養(yǎng)和發(fā)掘大學(xué)生的口頭表達能力、發(fā)揮自身特長為宗旨，讓同學(xué)們從活躍中挑戰(zhàn)自我，鍛煉自我，著力全方位體現(xiàn)藝術(shù)設(shè)計系學(xué)生的風(fēng)采。

三、活動口號：走上舞臺，綻放精彩！

四、活動舉辦單位 藝術(shù)設(shè)計系團委學(xué)生會

五、活動宣傳形式

1、活動前期全面進行宣傳海報并分發(fā)到各班級

2、活動進行時由宣傳部跟蹤報道

3、比賽結(jié)束后及時公布比賽結(jié)果

六：參賽對象：藝術(shù)設(shè)計系大一新生 七：參賽時間：2010年11月3日晚7點 八：參賽地點：

1704教室 九：參賽流程：

1、主持人出場，介紹到場的評委。評委：張梟：孫寶路：柳遷：李鳳嬌

2、選手自我介紹；用簡單的言語介紹自己，要求簡潔精煉，充分展現(xiàn)自我風(fēng)采。

3、模擬支持；以抽簽的形式給每位選手安排一檔節(jié)目（如天氣預(yù)報，新聞聯(lián)播，娛樂新聞等等），讓選手即興主持自己抽取的那檔節(jié)目，考察臺風(fēng)，主持能力以及隨機應(yīng)變能力。

4．即興問答；由評委向選手提問有關(guān)在主持過程中的一些問題，重點考察選手的隨機應(yīng)變能力。根據(jù)評委提的問題，即時巧妙的回答。5．評委打分

6.主持人宣布獲獎名單及結(jié)語。7.學(xué)生會主席張梟講話

十、活動可能出現(xiàn)的問題及解決方法

1.在賽前召開大會，布置比賽中的各個人員的調(diào)配，讓每個人各負其責(zé)。

2.晚會現(xiàn)場會出現(xiàn)到場人員不夠的情況（解決方法 : 每個選手都可在自己本班帶 10～15人 , 作為自己的親友團來觀看比賽）。3.晚會可能會由于環(huán)節(jié)太多而導(dǎo)致時間不夠的情況（解決方法 :申請能夠延長時間 , 盡量保證晚會質(zhì)量 , 提高晚會可看度）4。秘書處負責(zé)團委學(xué)生會的成員及選手的簽到 5.保衛(wèi)部負責(zé)整場活動的次序及紀律情況

十一、評比辦法 ：按照所有評委打分的‘平均分’記入成績

1.自我介紹(總 2 分)語言簡潔流暢-----1 介紹個性鮮明 , 幽默新穎-----1 分

2.模擬主持(總 5 分)服裝大方得體 , 符合其主持風(fēng)格------1 分

形象氣質(zhì)、臺風(fēng)較好------1 分

與觀眾親和力強 , 現(xiàn)場效果良好------2分 風(fēng)格突出 , 特色鮮明------1 分 3.才藝大比拼(總 2 分)特色鮮明 , 符合自己的風(fēng)格------1 分

現(xiàn)場效果------1 分

4.綜合印象(總 1 分)十二、獎項設(shè)置

單項獎 : ?最佳臺風(fēng)獎?、?最受歡迎主持人獎?、?最佳臺風(fēng)獎?、?最具特色獎?

藝術(shù)設(shè)計系團委學(xué)生會學(xué)習(xí)部

二〇一〇年十月二十八日

第四篇：主持人大賽活動策劃方案

主持人大賽活動策劃方案

為了豐富同學(xué)們的課余文化生活，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，為愛好主持的同學(xué)提供一個展示自我的舞臺，接下來是由聘才網(wǎng)小編為大伙整理的主持人活動策劃書，供大家參考。

為了豐富同學(xué)們的課余文化生活，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，為愛好主持的同學(xué)提供一個展示自我的舞臺，為配合我院各項活動的展開 , 弘揚校園文化 ,豐富校園生活 , 選拔優(yōu)秀主持人材，現(xiàn)面向全體在校學(xué)生，舉行“魅力主持人”大賽。, 給同學(xué)們一個展示自己的舞臺!

1.由宣傳部負責(zé)做兩幅巨型海報和四幅小海報，于開賽前分別貼于各校區(qū)宣傳欄進行宣傳。

2.由每個班級的班長在自己班級里面組織以及宣傳。

展示主持風(fēng)采，閃耀理工舞臺

1.宣傳時間：待定

2.報名時間：待定

3.報名地點：各個班級班長處

4.由學(xué)生會部門女生部，負責(zé)報名工作。

5.參賽須知：

㈠.男生不得低于170cm，女生不得低于160cm。

㈡.普通話標準，言辭得體，講話流利不結(jié)巴。

㈢.臺風(fēng)好形象氣質(zhì)俱佳。

㈣.知識面廣，反應(yīng)敏捷，應(yīng)變能力強。

㈤.有才藝可以表演。

根據(jù)已經(jīng)填寫報名表格報名參加的同學(xué)確定后，召集所有的報名同學(xué)在指定教室開會，做賽事的通知和指導(dǎo)工作，使報名的同學(xué)知道熟悉自己比賽的流程，明確準備的方向。

(一)、初賽

1.自我介紹 30秒

2.自備稿件朗誦 1-2分鐘

(考察參賽選手的普通話標準程度, 初步篩選出一批普通話較好 , 較熟練基本素質(zhì)良好的選手進入復(fù)賽)

(二)、決賽

1.自我介紹 30秒

(要求語言精辟、新穎大膽 , 富有自我特色 , 帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作)

2.素質(zhì)表現(xiàn) 2-3分鐘

(參賽選手在短時間內(nèi) , 模仿或者自己設(shè)計主持一段節(jié)目 , 要求得體大方 , 用語言和簡單的肢體動作帶動場上氣氛.若是模仿主持 , 不必拘泥于原版刻意模仿 , 最好展現(xiàn)出自己的風(fēng)格和特色)

3.才藝展示 2-3分鐘

(在短時間內(nèi) , 展示具有自己特色的才藝 , 形式多樣 , 如 : 話劇、小品、相聲、唱歌、跳舞等 , 要求新穎 , 能吸引觀眾的眼球)

(注：選手準備各自才藝 , 本環(huán)節(jié)也是各位選手為自己拉票的環(huán)節(jié) , 選手通過在才藝展示中與觀眾的互動來拉近與觀眾的距離 , 為自己拉票。本環(huán)節(jié)主要考察參賽選手的語言表達能力 , 臺風(fēng) , 形象氣質(zhì) , 才藝等方面，最后選拔10人進入決賽)

4.模擬主持

(選手可根據(jù)自身綜合素質(zhì)準備自己偏好或熟悉的一類節(jié)目 , 進行現(xiàn)場主持。包括 : 新聞類、體育類、娛樂類、訪談類、少兒類、英語類等等.允許加入與觀眾互動的環(huán)節(jié))

5.記憶猜想

(本環(huán)節(jié)主要對各位選手的記憶能力做一個基本考察。工作人員提前準備好繞口令、古代詩詞做成小卡片 , 選手進行現(xiàn)場抽取、待準備30秒后開始作答)

6.最后陳述

(選手對自己本次比賽的表現(xiàn)做最后的陳述 , 本環(huán)節(jié)也是選手為自己加分的最后機會)

1.金話筒獎：一名 證書+80元獎金

銀話筒獎：兩名 證書+60元獎金

銅話筒獎：三名 證書+40元獎金

2.最佳口才獎、最佳才藝獎、最佳上鏡獎、最具風(fēng)采獎各一名

證書+20元獎金

3.其余選手均為優(yōu)秀獎，優(yōu)秀證書

—— 計算機工程學(xué)院

第五篇：財經(jīng)主持人大賽模擬主持稿

觀眾朋友們，大家好，歡迎來到《每周陽仔秀》，我是主持人陽仔。相信看過今年春晚的朋友們應(yīng)該對一部叫做《扶不扶》的小品印象深刻，這部小品說的是一位好心的男青年郝健去扶一位摔倒的老奶奶結(jié)果反而被老奶奶賴上，說是這位男青年騎自行車撞倒她的故事。

現(xiàn)實生活中，也發(fā)生過類似的事件：2013年6月，四川有一位老太太摔倒在地上，將前來攙扶她的小孩的手，死死地抓住，并聲稱該小孩與他的兩個小伙伴把她撞倒的，要求三名小孩的家長進行賠償，5個月后，經(jīng)過警方的偵查，最后判定老太太及其家人的行為屬于敲詐勒索，她的兒子被拘留，老太太因為年紀太大，免于了刑事處分。哎喲，警察也不敢惹老太太，你想想看啊，這七十多歲的老太太，在拘留所那什么了，好了，要國家賠償了，是吧~ 這件事情啊，有很多細節(jié)，值得跟大家說一說。

首先，是小朋友去扶老太太，你說這是一件好事吧，是一件好事，在當(dāng)下中國還有膽量去扶摔倒的老太太的人，恐怕只有那些不懂事情的孩子。這說明美德依然在孩子當(dāng)中傳承，這是好事，這也說明，人類的善是始于本能，本來是一件很好的事情，一個摔倒的老太太，和一個有愛心的孩子，然后就變成了一場官司互相指責(zé)，這一度讓媒體高度關(guān)注，孩子和老人都是弱勢群體，他們互相糾纏傷害，很多人看到是熱鬧，我看到的是悲哀，你想想看哈：小兒么小二郎呀，背著書包上學(xué)堂，路上遇到一位摔倒的老奶奶，我去把她扶一把啊，她卻賴我撞人，還呀么要賠錢。真是悲哀??！老太太還發(fā)下毒誓：我要騙人，全家死光。就是我現(xiàn)在不知道她全家還剩下幾口，對吧，即便是判決已經(jīng)做出，她的誓言依然不改，我要是吹牛，我全家死光。我記得春晚那小品里還有一位大哥，騎著自行車路過，問郝?。菏裁辞闆r呀，兄弟。

郝建說：有一位老人摔倒了，我上前去扶一把。大哥說：我以前扶過三，你千萬別扶，趕緊跑。郝健就問：為什么啊。大哥含著淚說：這么跟你說吧，哥以前是開大奔的~ 我覺得啊，路上遇到了摔倒的老人家，還是要扶一扶，要是陽仔我遇到摔倒的老太太，我一定上前去扶，不過我這個扶是建立在技術(shù)支持的層面上的，首先得拿出個相機哈。——（表演）——

老太太，別緊張，我是陽仔，你是自己摔倒的嗎，你說啊，你不說我沒辦法救你。哦哦哦，你說的哦。我是陽仔，他是自己摔倒的，現(xiàn)在我準備來扶你了，這是我的手，來，老太太，把你的手伸出來。

然后把老太扶起來之后，來，老太太，我們來玩自拍哦，來看鏡頭，預(yù)備唱，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于人民忠于黨。

哎呀，做個好人好事都會這么累哦，在這里我提醒各位觀眾，以后見到路邊有摔倒的老太太，別害怕，該扶的我們還是應(yīng)該上去扶一把，不過你要掏出手機，啊，必須是有攝像功能的手機哈，有圖有真相在這不適用了，有視頻才能有真相哈。

弘揚中華傳統(tǒng)美德，攙扶摔倒老太太一把，帶上自拍神器，視頻能還你真相。好了，今天的節(jié)目到這里就結(jié)束了，感謝大家的觀看，同時也要感謝金塔正裝對本節(jié)目服飾的大力支持，觀眾朋友們，我們下期再見。