第一篇:讀《假如給我三天光明》有感作文1200字
上帝把你的一扇門關上了,一定會為你打開一扇窗,讀《假如給我三天光明》有感作文1200字。
——題記
她的眼睛從光明變?yōu)楹诎担膬?nèi)心卻從黑暗走向光明;她的耳朵聽不見各種美妙的聲音,但她的記憶卻絢麗多姿,五彩斑斕;她雖很難表達想說的話,但她卻用一只沾滿墨水的筆和一顆盛滿激情的心在紙上寫下文章篇篇。你們也許會問她是誰?她就是《假如給我三天光明》的作者兼主人公——海倫·凱勒。
《假如給我三天光明》這本書是我最愛看的書之一,主要講了書作者年輕時的經(jīng)歷:海倫·凱勒于1880年6月27日出生在美國亞拉巴馬州,是個很聰明的孩子。但兩歲時的一場大病,卻無情地奪去了她的視力與聽力,使海倫·凱勒成為又盲又聾又啞的殘疾人。這場厄運使她脾氣變得暴躁起來,直到她的指導老師安妮·莎莉文到來才改變了她的生活。安妮·莎莉文用獨特的教學方式,教她說話、拉丁文、單詞……還帶她感受大自然,感受生活。最后,海倫·凱勒靠著大家共同的努力,考上了他夢寐以求的哈佛大學。在整本書的最后,她用《假如給我三天光明》這篇文章,來呼吁人們要珍惜這世界上的一切。
“黑暗將使人更加珍惜光明,寂靜將使人更加喜愛聲音。”這是海倫·凱勒曾經(jīng)說過的一句話。讀了這本書,使我受益非淺,讓我感到這世界的萬事萬物對于一個盲人來說有多么珍貴,在海倫·凱勒從鄰居口中的瘋女孩變成在哈佛大學獲得文學學士學位一表人才的這條路上,又有多少的艱辛,多少的坎坷,讀后感《讀《假如給我三天光明》有感作文1200字》。她讀書時不是像我們一樣,必須用手觸摸書面,才能知道這是什么字。走路時,不能看清路面,不像我們能隨意地跑跑跳跳。“《霜王》事件”沉痛的打擊,讓她從幼稚走向成熟。與別人交流時,她只能用那難懂的唇語……這讓我想到了著名音樂家貝多芬的故事——貝多芬在27歲時患上耳鳴,而且后來越來越嚴重,這能聽見十分細微的聲音。以至于在作曲時,要將金屬管的一頭對著耳朵,另一頭對著鋼琴,感受金屬管的震動。在這樣艱苦的環(huán)境下,創(chuàng)造出了一首又一首世界名曲。
從海倫·凱勒的身上我認識到了:我們常常抱怨一到期末作業(yè)太多,累得手好酸,好麻??蛇@對海倫·凱勒來說簡直不是問題——因為她是殘疾人,在學習生活方面比別人多付出了好幾倍的努力,這一點痛苦對她來說根本不值一提。海倫·凱勒付出汗水學習知識,知識的力量正如黑漆漆的大海上閃爍的明燈,照亮她的內(nèi)心世界。而我們學習也應該像她一樣,學無止境,不斷用努力換取更多的成功。
還有安妮·莎莉文老師的耐心把我深深地感動了——找遍天下也難以找到對學生如此用心,被家人一次又一次看扁,卻無怨無悔的老師呀!
僅僅三天的光明,對海倫·凱勒來說是一種奢侈。1968年,她去世了,卻一直沒有實現(xiàn)這個愿望。而我們卻有千萬天的光明,更應該好好珍惜。身體上的殘疾并不可怕,真正可怕的是心靈的殘疾。黑暗只能封閉你的眼睛,卻永遠也封閉不了你如天使般透亮的心靈。
五年級:曾晴怡
第二篇:讀.假如給我三天光明有感
讀《假如給我三天光明》有感之蠟燭
解集學校五年級李安妮
今天,我閑著沒事,在家里亂轉,突然,發(fā)現(xiàn)了一本爸爸給我買的《假如給我三天光明》這本書,便興致勃勃的閱讀了起來。這本書主要講了:一個叫海輪。凱勒的女孩從小雙目失明,長大后一直在聾啞學校學習,畢業(yè)后,一直幫助和她一樣的人。。。這樣的故事,她的一生是坎坷的,卻是充實的,她這種一心為他人,熱愛生活的精神是值得我們學習的。
海輪。凱勒生活在一個無聲、黑暗的世界,可她卻沒有自暴自棄,我們這些“小皇帝”,“ 小公主”們,在也不可以身在福中不知福了。
讀 了這本書后,我心血來潮,也把自己的耳朵堵上,把眼睛蒙上,調(diào)好半個鐘頭的鬧鐘,便坐在了沙發(fā)上,10分鐘過去了,我突然覺得有些餓,等再也忍不住了時,我便摸索著去找雞腿,咦?怎么平時十幾秒就找到的雞腿現(xiàn)在這么難找???找了很久,才找到,摸回去時又打碎了花瓶??咳!我坐回沙發(fā),啃著這“來之不易”的雞腿,等著半個鐘頭的到來??丁零????丁零,半個鐘頭終于到了,我拉下眼罩,拔下耳塞,終于,我又看見了這五彩繽紛的世界,開心地笑了。
這次,我體驗了一次做聾啞人的艱難,我一定要珍惜現(xiàn)在的美好時光,為國出力。
老師天天苦口婆心的叫我們學習,有些同學不認真,老師會耐心的給我們講道理,我相信遲早有一天那些不珍惜光陰的學伴們會“棄暗投明”的,老師們一心為了我們,不求回報,真有點“再苦當自己是二百五,再累當自己是窩囊廢”的樣子,這不就是無私奉獻嗎?
我愿作一根小小的蠟燭,燃燒自己,照亮他人,無私奉獻,為世界出一份力。
第三篇:讀《假如給我三天光明》有感
讀《假如給我三天光明》有感
最近,我讀了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》。讀完后,我的心如同波濤洶涌的大海,久久不能平靜。
《假如給我三天光明》主要講述了:盲聾啞人海倫?凱勒一生的故事以及她的心路歷程。她一生只有十九個月光明與聲音,在莎莉文和其他老師的幫助關愛下,海倫?凱勒克服重重困難,完成了哈佛大學學業(yè),獲得了學士學位。她始終致力于殘疾人事業(yè),為他們創(chuàng)造受教育的機會。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。
讀完了《假如給我三天光明》,我受益匪淺。馬克·吐溫說過:“19世紀出了兩個杰出人物,一個是拿破侖,另一個是海倫·凱勒?!彪m然海倫·凱勒是一個盲聾啞人,卻沒有向厄運低頭,反而更加努力。“第一天,我要看人,他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過;第二天,我要在黎明起身,去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭尤似孥E;第三天,我要在現(xiàn)實世界里,在從事日常生活的人們中間度過平凡的一天。”這就是海倫三天想做的事情。對我們來說,我們是健全的人,我們要學習的是海倫意志上的頑強,不向命運投降的,自強不息的精神!更重要的是要擁有一顆積極、樂觀、敢于創(chuàng)造奇跡的心!
海倫如此努力,而我與她相比卻慚愧不已。有一次,二胡老師讓我一星期背一首新學的曲子。我一回家就不知道怎么辦,心想: 這么難的曲子,怎么背的出來?算了,不背了,干脆挨老師一頓罵算了。但我又想到了海倫·凱勒,于是我開始反復練習,終于把曲子背了下來。失敗并不可怕,可怕的是不在奮斗;落后并不可怕,可怕的是不在追求;被別人瞧不起并不可怕,可怕的是自己也瞧不起自己。正如洪戰(zhàn)輝所說的:“只要精神不倒,就沒有什么能難道你,只要脊梁不彎,就沒有扛不起的山!”
不經(jīng)歷挫折,就不會成功。面對困難,只要有戰(zhàn)勝它的信念,就能成為強者。我堅信,意志創(chuàng)造奇跡!
第四篇:讀《假如給我三天光明》有感
讀假如給我三天光明有感
苦難是人生最后的試金石,往往希望就躲藏在絕望的背后,讓我們鼓滿信心的風帆駛向成功彼岸,擁有不朽的人生和精彩的生命!
在我們這一代,也許童年都是金色的,也許我們在回憶起自己絢麗而又快樂的童年時會情不自禁地發(fā)笑,也許在我們的童年之中留下的都是美好。可是海倫。凱勒的童年呢?她的童年卻是在觸摸的感知中度過,是在灰暗和恐懼中度過的。
海倫是不幸的,出生僅十九個月就被病魔奪去了聲音和光明,使原本健康的她永遠與黑暗、寂寞為伴,這個無聲無影的世界曾經(jīng)帶給她無盡的彷徨與無助。但是幼小的她并沒有向殘酷的現(xiàn)實低頭,她沒有放棄,依然保持著對生命的熱愛,也正是這從天而降的不幸厄運和永不屈服的抗爭精神成就了海倫。凱勒---一個不朽的人生,一個精彩的生命!
她還說過一句令人深思的話:“如果讓每一個人失去一天光明,那他以后會不會更加珍惜光明呢?”也許你會覺得這很容易啊,不就是失去一天的光明嗎?但是等你嘗試了,你會發(fā)現(xiàn)失去光明的痛苦。
假如我失去了一天的光明,我會怎樣呢?我沒有失明過,不懂得黑暗的世界是什么樣的,于是,我閉上眼睛,在屋子里走。
當我閉上眼睛的第一秒,我的心不知為何突然涼了下來。我感覺世界由明朗一下子變得漆黑,心里就沒了數(shù),顯得很不安穩(wěn)。當我準備向前邁一步時,我卻發(fā)現(xiàn)平常滿不在乎的走路現(xiàn)在也變得如此困難,我發(fā)覺我不敢邁,我害怕,害怕自己會摔倒,害怕什么東西會碰到自己,傷害到自己。這還算好的,我還可以用耳朵聽,但凱勒呢?她既看不見,也聽不見。那她面臨多大困難,面臨多大危險,我們怎能知道,怎能了解,又怎能體會!一個人失去了光明,不就等于自己的世界沒有色彩,更何況海倫·凱勒是一生都要生活在黑暗中呢?不由得,我更加佩服海倫·凱勒了,她的堅強,樂觀,堅持不懈,熱愛生活,真的值得我們學習。
雖然海倫她一生都活在黑暗的日子中,但她的人生并不因為這樣而黑暗,她的人生時刻都散發(fā)出希望的光芒,她并沒有因為上天給她的缺陷而有半點怨恨,而是很樂觀地生活著,直到生命的盡頭。《圣經(jīng)》里頭有這樣的一句話:“眼睛所見的東西是短暫的,那些看不見的東西才是永恒的?!边@句話給了海倫深遠的慰藉。
人生是一條彎彎曲曲的河流,有急流,有險灘,總不可能都是一帆風順的。而面對挫折和失敗,海倫是在逆境中做出了出色的成績,這主要靠她的毅力,人生的轉折點往往就在堅持與放棄之間抉擇的一瞬間,而海倫選擇了堅持。
“不經(jīng)歷風雨,哪能見彩虹”,世界上最精致的瓷器都要經(jīng)過多次熊熊烈火的鍛造。那些一帆風順的人,是不可能品嘗出苦難的艱辛,更不可能獲得真正的成功。命運往往總在最艱苦的逆境之后出現(xiàn)轉機。不到最后,任何時候都不要放棄希望。成功根本沒有秘訣,如果有的話,就只有兩個,第一個就是堅持到底,永不放棄;第二個就是當你想要放棄時候,想起第一個秘訣,照著去做。堅持到底,永不放棄!海倫就是靠著這兩個秘訣,從一個殘疾人變成成功者!當我們也面對失敗時,請記住一個信念:失敗只不過是一次暫時的沒有成功,只要不服輸,失敗不會是永遠的定局,只要穿過道墻,成功就出現(xiàn)在自己的面前。海倫。凱勒憑借著自己那頑強的毅力,鑄就了她堅忍不拔的性格。在每一個人的人生詞典上難免會常常出現(xiàn)“失敗”一詞,但是翻過了這一頁便是成功。
不要被挫折擊倒!困難之中總是要堅持一下,等待你的就是光明!擁有光明,一定要學會珍惜,不要白白浪費。你所擁有的一切都將可能會失去,當擁有時,請珍惜!
第五篇:讀《假如給我三天光明》有感
讀《假如給我三天光明》有感
我最近讀了一本書《假如給我三天光明》,這是一本自傳體小說。書的作者海倫·凱勒是一位身殘志堅的柔弱女子,她不屈不撓的精神深深打動了我。
海倫·凱勒因一次高燒導致雙目失明,雙耳失聰,但是她沒有因身體的殘疾而放棄生命,她只是身體上的弱者,在精神上絕對是一個強者。她以驚人的毅力面對困境,終于從黑暗中找到了光明。
我記得書中寫道海倫內(nèi)心充滿了對光明的渴望,她渴望自己擁有三天光明。第一天,她要看她的老師、親人、朋友,因為她愛他們,她想看到他們的臉龐;第二天,他想去看看壯麗的日出,她是那么得熱愛大自然,她希望去觀察這個世界;第三天,她有太多的東西要看,她是那么渴望光明,渴望看見世界上所有的美好事物。而我們這些健全的人,就不會去注意身旁的事物,也不會在意身邊的一切。就像海倫說的:“耳明眼亮的人看到的東西是很少的?!睆臅袠銓嵉恼Z言里,我了解了海倫的內(nèi)心世界,真切地感受到她的那份堅強與善良。
海倫懂得珍惜生命,她用她那驚人的毅力戰(zhàn)勝困難、戰(zhàn)勝自我、接受生命的挑戰(zhàn),使她本以殘缺的生命比正常人更有意義、更加完美。而我們中卻有一些人不珍惜自己的寶貴年華,白白地糟蹋它,這樣就等于看輕了自己的生命價值。我們必須要珍惜生命、熱愛生命,對自己負責。
同樣是鮮活的生命,為什么在有些人那里是如此的暗淡、脆弱?而在海倫那里卻堅強得令人感動、令人震撼。雖然人的生命短暫,但我們可以讓自己的生命活得更加光彩有力。人的生命只有一次,我們要好好地使用自己的生命,不能因一時的無奈而放棄生命。生命不是一支蠟燭,生命是一支噴薄的火炬,我們一定要把它燃得更旺盛。讓生命放射出耀眼的光彩!同學們,讓我們珍惜生命中的每一天,把握生命中的每一分鐘,讓生命變得更有價值、更有意義!