第一篇：2014深圳市龍翔學(xué)校元旦晚會(huì)活動(dòng)方案

深圳市龍翔學(xué)校2014年“龍舞齊翔，慶元旦 ”

文藝匯演活動(dòng)方案

為了迎接2014年元旦，激發(fā)學(xué)生對(duì)節(jié)日文化的認(rèn)識(shí)，活躍師生的校園生活，增進(jìn)師生的凝聚力和向心力。特舉辦“龍舞齊翔，慶元旦 ”文藝匯演活動(dòng)。

一、活動(dòng)主題：龍舞齊翔，慶元旦

二、活動(dòng)目的：

1、在緊張的學(xué)習(xí)氣氛中體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐，在活動(dòng)實(shí)踐中學(xué)習(xí)。

2、讓孩子們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作，認(rèn)識(shí)合作的重要性

3、繼續(xù)和發(fā)揚(yáng)學(xué)校好的思想、好的做法，攜手打造親情班級(jí)、文明班級(jí)、示范班級(jí)。

三、活動(dòng)時(shí)間：2013年12月27—31日（具體時(shí)間根據(jù)天氣待定）

四、活動(dòng)地點(diǎn)：深圳市龍翔學(xué)校操場(chǎng)

五、活動(dòng)對(duì)象：學(xué)校全體師生

六、活動(dòng)內(nèi)容和形式：

1、形式不限，單人或團(tuán)組表演均可，節(jié)目類型包括大合唱、獨(dú)唱、獨(dú)舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈（組合式）、模特表演、歌曲串燒、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等；節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎健康、積極向上、青春陽光、感人、意義深刻、發(fā)人深思等不同風(fēng)格。

2、具體的節(jié)目編排由各班主任負(fù)責(zé)。所有節(jié)目需提前彩排，經(jīng)過學(xué)校元旦文藝匯演

籌備組審查之后，合格的節(jié)目方可在晚會(huì)上表演。節(jié)目演出次序由學(xué)校元旦文藝匯演籌備組決定。

3、節(jié)目來源：

（1）、每班至少編排1個(gè)節(jié)目，由班主任負(fù)責(zé)組織；（12月13號(hào)各班上報(bào)節(jié)目）

（2）、整臺(tái)演出共18個(gè)節(jié)目，其中包括教師節(jié)目2個(gè)，幼兒園節(jié)目2個(gè)，小學(xué)興趣班展示節(jié)目2個(gè)，學(xué)生節(jié)目12個(gè)）

七、主辦單位：深圳市龍翔學(xué)校

八、活動(dòng)流程：

1.開場(chǎng)

2.才藝展示

3.頒獎(jiǎng)

4.結(jié)束

5.全體老師及表演者合影

九、籌備與工作安排

1.活動(dòng)人員安排和分工

活動(dòng)總負(fù)責(zé)：蔡國興（負(fù)責(zé)舞臺(tái)設(shè)計(jì)，編寫臺(tái)詞，安排節(jié)目表，培訓(xùn)主持人）活動(dòng)主持人：學(xué)生一，學(xué)生二

舞臺(tái)布置：中小學(xué)綜合組全體老師（負(fù)責(zé)舞臺(tái)布置，場(chǎng)地規(guī)劃）

舞臺(tái)器材負(fù)責(zé)人：廖震岳、徐 堅(jiān)

節(jié)目催場(chǎng)：葉志奎、吳進(jìn)貴。

音響設(shè)備負(fù)責(zé)人：姚金曲（負(fù)責(zé)安裝音響，播放音樂）評(píng)委組：唐靜，金苗，劉有民，郭其禹，廖思權(quán)，黃眉 會(huì)場(chǎng)紀(jì)律：鐘偉光，唐路軍，以及各班班主任 拍照攝像：連學(xué)文 化妝組：陶萍，楊歡

分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)：彭韻+兩個(gè)學(xué)生 醫(yī)療急救組：陳曉燕

服裝組：由節(jié)目負(fù)責(zé)老師準(zhǔn)備演出服裝 2．活動(dòng)準(zhǔn)備工作（1）、2013.11.25發(fā)布活動(dòng)通知，各班選取元旦節(jié)目，并開始訓(xùn)練學(xué)生；（2）、2013.12.13 各班上報(bào)節(jié)目。（3）、2013.12.19安排時(shí)間進(jìn)行節(jié)目篩選；（4）、2013.12.24 確定節(jié)目單及主持詞，主持學(xué)生訓(xùn)練主持；（5）、2013.12.25 確定好舞臺(tái)布置的構(gòu)思，并確定所需道具，購買道具；（6）、2013.12.25確定好各個(gè)節(jié)目所需要的音樂，交到總負(fù)責(zé)人手上；（7）、2013.12.26 確定活動(dòng)的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)分人員等。3．活動(dòng)彩排工作

（1）12月25日，在活動(dòng)的舞臺(tái)上進(jìn)行彩排。監(jiān)督整體質(zhì)量，嚴(yán)格把關(guān)。

（2）舞臺(tái)及道具的確定：由蔡國興老師負(fù)責(zé)。根據(jù)各個(gè)表演節(jié)目的要求來準(zhǔn)備道具，并安排好后勤人員負(fù)責(zé)臺(tái)上的道具搬拿。

（3）準(zhǔn)備好攝影攝像設(shè)備，并在彩排時(shí)記錄好要拍攝的點(diǎn)

（4）主持人要熟悉節(jié)目的流程，撰寫好演講稿，組織好現(xiàn)場(chǎng)氛圍。

（5）所有的負(fù)責(zé)人要清點(diǎn)活動(dòng)所需的一切道具以及落實(shí)所有活動(dòng)的準(zhǔn)備工作是否到位，查漏補(bǔ)缺。

4.下午活動(dòng)的工作安排

(1)全體工作人員在12：30到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，準(zhǔn)備工作(2)音響負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的音響設(shè)備的控制操作（3）活動(dòng)催場(chǎng)：兩位老師、一學(xué)生（4）拍照：一位老師 5.活動(dòng)結(jié)束

（1）所有的工作人員及表演人員合影留念（2）全體工作人員拆除舞臺(tái)及現(xiàn)場(chǎng)。（3）有借活動(dòng)道具的負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)還回（4）所有工作人員負(fù)責(zé)清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

十、活動(dòng)后期

（1）活動(dòng)策劃人寫總結(jié)報(bào)告，及收集活動(dòng)當(dāng)天的照片、資料做好保存。

十二、應(yīng)急方案

（1）活動(dòng)過程中，如果天氣過于寒冷，為了防止孩子凍傷現(xiàn)象的出現(xiàn)，或適當(dāng)?shù)目s短活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)，會(huì)在下午4:00分結(jié)束活動(dòng)。（2）在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備有藥箱。

（3）當(dāng)上一個(gè)節(jié)目演出時(shí)，其后兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備，如果有一節(jié)目由于各種原因無法按時(shí)演出時(shí)，下一個(gè)節(jié)目及時(shí)跟上。

（4）任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進(jìn)行的情況時(shí)，有節(jié)目的領(lǐng)演人迅速

組織演員重演此節(jié)目；若重演仍出現(xiàn)問題，則該節(jié)目立即退場(chǎng)，視具體情況決定其再次重演或取消。

十三、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1、進(jìn)退場(chǎng)：步調(diào)一致、有序進(jìn)場(chǎng)（5分）

2、服裝：得體、和諧、大方（5分）

3、舞臺(tái)表演：

（1）.動(dòng)作：熟練、準(zhǔn)確、整齊（20分），（2）.表演技巧：舞臺(tái)自然大方，肢體語言運(yùn)用得當(dāng)，能調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氛圍（20分）（3）.情感：情感投入與內(nèi)容協(xié)調(diào)，具有感染力（20分）

4、節(jié)目?jī)?nèi)容：內(nèi)容與主題相符，積極健康、向上、具有時(shí)代特征（20分）

5、節(jié)目特色：特色鮮明、有新穎的構(gòu)思（10分）

十四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定：

本次活動(dòng)共設(shè)有：

一等獎(jiǎng)二名獎(jiǎng)品：獎(jiǎng)狀 + 獎(jiǎng)金160元，另加文明班評(píng)比分5分）。二等獎(jiǎng)四名獎(jiǎng)品：獎(jiǎng)狀 +獎(jiǎng)金110元，另加文明班評(píng)比分3分）。三等獎(jiǎng)六名獎(jiǎng)品：獎(jiǎng)狀 +獎(jiǎng)金80元，另加文明班評(píng)比分2分）。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

龍翔學(xué)校元旦文藝匯演籌備組

2013年11月22日

第二篇：深圳市龍翔高中班主任工作總結(jié)

深圳市龍翔高中2011—2012第一學(xué)期

班主任工作總結(jié)

高一（1）班

蔣太葵

本學(xué)期，我十分榮幸能夠擔(dān)任龍翔學(xué)校高一(1)班班主任工作。在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在所有任課老師的配合下，我順利地完成了各項(xiàng)學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。在從事德育教學(xué)過程中，有順利、也有挫折，有成功、也有失敗，既有困惑、也有啟迪，交織著酸甜苦辣，現(xiàn)就本學(xué)期班主任工作做如下總結(jié)：

一、優(yōu)秀的班集體管理

能否形成一個(gè)積極向上，努力學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)和睦的班級(jí)，班級(jí)文化扮演著至關(guān)重要的作用。只有在良好的班集體文化的沐浴下，教師開展教育和教學(xué)活動(dòng)，才能收到較好效果。在培養(yǎng)班集體方面，本學(xué)期我主要從以下幾方面入手：

（一）注重教室文化的建設(shè)

開學(xué)初，我組織全班學(xué)生把教室布置好，要求學(xué)生保持班級(jí)整潔衛(wèi)生，愛護(hù)公共財(cái)物。同時(shí)，在學(xué)校組織下對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)期前培訓(xùn)，加大學(xué)習(xí)和執(zhí)行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的力度。學(xué)期中我借助主題班會(huì)、演講會(huì)等各種形式的活動(dòng)，來引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，執(zhí)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，并且配合政教處執(zhí)行《一日常規(guī)》，嚴(yán)格要求學(xué)生佩戴?；?、穿好校服，不穿拖鞋，每天自行檢查、督促規(guī)范養(yǎng)成的效果。針對(duì)班內(nèi)學(xué)生的特點(diǎn)，從大處著眼，小處著手，制定班級(jí)文明公約，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。班組設(shè)置由學(xué)習(xí)委員管理的“圖書角”，以拓寬學(xué)生的知識(shí)面。為及時(shí)反饋班級(jí)學(xué)生出勤情況，設(shè)置了班級(jí)日記，由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)記錄，對(duì)缺勤次數(shù)較多的學(xué)生，通知家長(zhǎng)到校進(jìn)行教育，到學(xué)期末，統(tǒng)計(jì)共有8位學(xué)生家長(zhǎng)被通知到校了解學(xué)生缺勤情況。

（二）注意班干部的培養(yǎng)

開學(xué)第二周，進(jìn)行了班干部選舉，產(chǎn)生了一支能力較強(qiáng)，有一定影響力的班干部隊(duì)伍。對(duì)待班干部，我積級(jí)引導(dǎo)，大膽使用，注意培養(yǎng)他們的工作能力，要求他們以身作則，“各守其位，各司其職，各盡其責(zé)”。另外，定期召開班干部會(huì)議，研究解決出現(xiàn)的問題，同時(shí)布置新的工作和任務(wù)。這樣，由于班干部積級(jí)配合，以身作則，從而帶動(dòng)全班，收到了較好的成效。

高一（1）班有幾個(gè)比較調(diào)皮的學(xué)生，在教育轉(zhuǎn)化他們的時(shí)候，我曾有過幾次失敗的教訓(xùn)，先前，我對(duì)他們時(shí)常板著一副面孔，嚴(yán)加管教，結(jié)果學(xué)生表面上對(duì)我產(chǎn)生敬畏感和服從感，其實(shí)，并不是心悅誠服地接受我的教育和管理。一段時(shí)間后，我改變了方法，對(duì)其調(diào)整了宿舍，讓其擔(dān)任班干部，通過個(gè)別談心，和其他班干部一起制定班級(jí)獎(jiǎng)罰制度，并配合一起認(rèn)真執(zhí)行，做到嚴(yán)中有愛，以愛動(dòng)其心，以嚴(yán)導(dǎo)其行，既要嚴(yán)格要求，又要給予最大的尊重。最后學(xué)生不管是在學(xué)習(xí)上、還是在生活上都取得了脫胎換骨的變化。

（三）注意養(yǎng)成教育和傳統(tǒng)道德教育的結(jié)合

高一學(xué)生由于剛進(jìn)入新的校園環(huán)境，又沒有升學(xué)上的壓力，個(gè)別學(xué)生紀(jì)律開始松動(dòng)起來，不喜歡別人對(duì)他們的行為約束和管教，一些不良行為隨之而來，如遲到曠課等，面對(duì)這些違紀(jì)情況，如果不注意引導(dǎo)或引導(dǎo)不當(dāng)，學(xué)生很容易在高中這個(gè)特殊的學(xué)習(xí)和生活階段走入岔道。針對(duì)這一情況，我的具體做法是：

1、注意樹立榜樣。俗話說的好：“說一千，道一萬，不如親身示范”，榜樣的力量是無窮的。要求學(xué)生不早退，不曠課，班主任首先要做到；要求學(xué)生講文明，講衛(wèi)生，班主任事先要做到，平時(shí)注意嚴(yán)于律已，以身作則，時(shí)時(shí)提醒自己為人師表。

2、在活動(dòng)中形成班集體的凝聚力。學(xué)期開始第四周學(xué)校對(duì)高一新生進(jìn)行軍訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)生的毅力，團(tuán)結(jié)精神，并在軍訓(xùn)中獲的出色的成績(jī)，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。通過參加校運(yùn)會(huì)，高中部班級(jí)籃球賽、拔河比賽等活動(dòng)增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。元旦時(shí)全班又舉行了班級(jí)元旦晚會(huì)，在晚會(huì)過程中明顯感受到那種集體凝聚力，同學(xué)們的那種純真友誼。通過實(shí)際活動(dòng)證明：通過活動(dòng)所形成的班級(jí)團(tuán)結(jié)效果要遠(yuǎn)比說教來的明顯。

（四）抓好學(xué)生學(xué)風(fēng)

班級(jí)的工作的另一個(gè)重點(diǎn)是學(xué)習(xí)，開學(xué)以來，對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)的情況，我都特別重視，付出了大量的心血。早讀，出完操之后我要求到達(dá)班上立刻進(jìn)入讀書狀態(tài)，雖然后面學(xué)校取消了早操，但我更加要求學(xué)生早讀不能遲到，堅(jiān)持班干部負(fù)責(zé)制，讓班干部輪流早起叫其他學(xué)生按時(shí)起床，同時(shí)做好遲到記錄。平時(shí)學(xué)習(xí)從作業(yè)抓起，對(duì)于不交、抄襲作業(yè)登記處理，對(duì)于重復(fù)犯錯(cuò)的學(xué)生則通知家長(zhǎng)。

整個(gè)班級(jí)在上課時(shí)都有著較良好的氣氛。涌現(xiàn)了一批像王潤(rùn)芳、李琛、彭期、王運(yùn)享等品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)。

二、取得的成績(jī)和受過的表揚(yáng)

1、兩次獲得班級(jí)流動(dòng)紅旗

2、龍翔高中拔河比賽第四名

3、龍翔高中軍訓(xùn)優(yōu)秀班級(jí)

4、龍翔高中秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)班級(jí)總排名第一名

5、龍翔高中紅歌比賽優(yōu)勝獎(jiǎng)

6、龍翔高中班級(jí)籃球賽第二名

7、龍翔高中元旦晚會(huì)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)

三、存在問題及改進(jìn)辦法

在我擔(dān)任高一（1）班班主任的這一個(gè)學(xué)期期間，取得了比較突出的成績(jī)，但同時(shí)也存在一些問題。由于學(xué)生基礎(chǔ)較差，部分學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中缺乏動(dòng)力，學(xué)習(xí)困難，產(chǎn)生厭學(xué)情緒，如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣是目前所要注意的一件大事。期中考試時(shí)成績(jī)?cè)诟咭荒昙?jí)中優(yōu)勢(shì)不大，有些科目甚至出現(xiàn)普遍性不及格的現(xiàn)象，這說明班級(jí)學(xué)生基礎(chǔ)還比較薄弱。其次，在期中考試過程中出現(xiàn)學(xué)生和老師的肢體沖突事件，這說明班主任的德育工作還不是完全到位和發(fā)揮效果。它讓我更加清楚地認(rèn)識(shí)到：自己做得還不夠，還需要更多的努力，這要求自己要多思考，多講究方法?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索！”

在以后的班主任工作中，我將從以下幾個(gè)方面著手進(jìn)行改進(jìn)：

一、以身作則，率先垂范 作為一名班主任，尤其新時(shí)代的班主任，必須以身作則，率先垂范。時(shí)代不同了，過去那個(gè)“只許州官放火，不許百姓點(diǎn)燈”的時(shí)代一去不復(fù)返了，學(xué)生平等民主的意識(shí)得到了廣泛的提升。要想班級(jí)出成績(jī)，你首先得起帶頭作用?！捌渖碚?，不令而行；其身不正，雖令不從”。學(xué)生在看著你怎么做，“信其師，親其道”。學(xué)生相信你，認(rèn)可了你，你的威信就來了，你的班級(jí)就好管理了，你的措施就好推行了，你班的成績(jī)就會(huì)好起來了。因此以身作則，率先垂范，作為一名班主任在新形勢(shì)下是非常關(guān)鍵的。

二、把“細(xì)心”進(jìn)行到底

可以這樣說，班主任就像一名 “管家婆”，事無巨細(xì)，只有做到心細(xì)如發(fā)，你才能將工作做得好一點(diǎn)。就拿新生入校班主任應(yīng)該做的工作為例來說。新生入校，班主任應(yīng)在最短的時(shí)間內(nèi)作如下工作：

1、學(xué)生的生理衛(wèi)生狀況，2、家庭生活情況，3、分別類型學(xué)生的特點(diǎn)，4、較差生的興趣及愛好，5、他們知識(shí)方面的缺欠，6、成績(jī)不佳的根本原因，7、各班各科的平均成績(jī)，8、課堂出席率，9、學(xué)生參加活動(dòng)的積極性及態(tài)度，10、學(xué)生的思想政治見解??當(dāng)然你所得材料要客觀、及時(shí)和系統(tǒng)，這樣，你的工作做得越細(xì)，對(duì)后期制定教育培養(yǎng)學(xué)生的具體可行的大綱，選擇最合理的教育方法就越省力，也會(huì)取得更好的效果。

三、俯下身子，真正成為學(xué)生的朋友

（一）學(xué)會(huì)傾聽。傾聽是一門學(xué)問，班主任只有學(xué)會(huì)了傾聽才能很好的了解學(xué)生的內(nèi)心世界。而傾聽的內(nèi)容又包括：

1、學(xué)生的焦慮，2、學(xué)生最近一段時(shí)間的學(xué)習(xí)生活情況，3、學(xué)生的情感生活，4、學(xué)生與同學(xué)的關(guān)系處理，5、學(xué)生自設(shè)計(jì)的宏偉藍(lán)圖，6、傾聽學(xué)生的需要與欲望，7、學(xué)生家庭關(guān)系處理情況??

學(xué)會(huì)了傾聽班主任才能找到問題的癥結(jié)，才能了解學(xué)生近段時(shí)間的情況，才能制定更好的適合本班級(jí)的措施計(jì)劃。但這一切的源頭就在傾聽，而傾聽是需要的耐心的，不會(huì)傾聽的班主任是不可能做到合格的，也不可能走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界。因此要想和學(xué)生打成一片，學(xué)會(huì)傾聽是前提條件。

（二）愛心感化?，F(xiàn)在的學(xué)生叛逆性非常強(qiáng)烈，可以不客氣地說“嚴(yán)師出高徒”的時(shí)代已經(jīng)過去了，新時(shí)代下的班主任必須是慈母型的循循善誘型的，而威嚴(yán)只是你個(gè)人魅力下的產(chǎn)物，“大棒下”出不了孝子，一味的威嚴(yán)只能出現(xiàn)厭學(xué)的學(xué)生。

對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤不能抓住不放?！叭朔鞘ベt，孰能無過”，何況學(xué)生從年齡到心理都不很成熟，有點(diǎn)小錯(cuò)是正常的，真正十惡不赦的學(xué)生是很罕見的。當(dāng)然寬容并不是沒有原則的讓步，而要因勢(shì)利導(dǎo)，走上正途。另外，要善于面對(duì)不同性格的學(xué)生尤其是一些個(gè)性強(qiáng)的學(xué)生的言論，對(duì)各種不同的聲音，尤其是學(xué)生善意地指出班主任工作的不足時(shí)，即使一些言辭過于偏激，班主任也要能容忍并接納。你做到了這些，學(xué)生才會(huì)愿意與你接近，才會(huì)視你為知心朋友。

（三）關(guān)愛學(xué)生。但關(guān)愛學(xué)生不是口頭上說說就了結(jié)了的，要真正落實(shí)到行動(dòng)上，這樣學(xué)生才能愿意走近你，消除對(duì)立情緒與不信任感，真心實(shí)意地和班主任交往，并接受你的管理和指導(dǎo)，心情舒暢地學(xué)習(xí)與生活，真正與你打成一片。

2012/01/10

第三篇：龍翔學(xué)校素質(zhì)教育

龍翔學(xué)校素質(zhì)教育的成功實(shí)踐

以高水平的教育科研保證高質(zhì)量教學(xué)是龍翔教育的一大特色和優(yōu)勢(shì)。

學(xué)校以教科研為先導(dǎo)，嚴(yán)格貫徹國家教育部頒大綱，全面推行素質(zhì)教育，積極開展情景教學(xué)和“引情”教學(xué)等課題研究，強(qiáng)化基礎(chǔ)學(xué)科教學(xué)，注重英語和計(jì)算機(jī)培養(yǎng)，堅(jiān)持知識(shí)和能力并重，突出學(xué)生思維和學(xué)習(xí)能力的養(yǎng)成，實(shí)行分層指導(dǎo)，因材施教。同時(shí)優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu)，注重學(xué)法指導(dǎo)，采用小班教學(xué)，使每位學(xué)生都能得到耐心和充分的輔導(dǎo)，學(xué)有所長(zhǎng)。

德育為首，育人為先

學(xué)校始終堅(jiān)持以學(xué)生為本、注重德才兼?zhèn)淙媾囵B(yǎng)，構(gòu)筑八大德育基地，用愛心營造學(xué)生和諧發(fā)展的氛圍，大力開展人生哲學(xué)教育、文明禮貌教育、心理健康教育、挫折教育和安全法制教育，通過主題班會(huì)、社會(huì)實(shí)踐等多種形式的活動(dòng)，從愛國情感做起，從規(guī)范行為做起，大力弘揚(yáng)和培育愛國主義為核心的民族精神，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為，使活動(dòng)做到貼近實(shí)際，貼近生活，使知與行達(dá)到有機(jī)的統(tǒng)一，逐步形成了富有校本特色的德育教育體系，在實(shí)踐中取得了良好的效果。

學(xué)校實(shí)行全封閉管理，充分利用寄宿制，教師與學(xué)生長(zhǎng)期共同生活的特點(diǎn)，從引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)和行為訓(xùn)練入手，持之以恒地開展以學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、文明、生活、衛(wèi)生五個(gè)習(xí)慣為中心的養(yǎng)成教育。學(xué)校針對(duì)部分家庭子女普遍存在的追求享受，嬌生慣養(yǎng)，好逸惡勞，意志薄弱，不思進(jìn)取等問題始終把德育研究和德育工作放在學(xué)?？蒲泻徒逃ぷ鞯氖孜?，注重培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和堅(jiān)忍不拔、百折不撓的心理意志品質(zhì)，鼓勵(lì)子女自我修養(yǎng)，樹立遠(yuǎn)大理想，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。

順應(yīng)世界文化潮流，強(qiáng)化英語口語訓(xùn)練，實(shí)現(xiàn)國際交流直通車是我們的奮斗目標(biāo)。

中國加入世貿(mào)，北京申奧成功，未來 社會(huì)對(duì)人才的需求趨于國際化，掌握不好英語就無法在日新月異發(fā)展的社會(huì)中立于不敗之地。龍 翔中英文學(xué)校順應(yīng)時(shí)代潮流，注重雙語教學(xué)，突出雙語特色，高薪聘請(qǐng)外教加盟，實(shí)行 ILP 互動(dòng)情境英語教學(xué)，首創(chuàng)TP&MR及歌唱語句學(xué)習(xí)法，努力營造快樂輕松的英語學(xué)習(xí)氛圍。開辦全體員工英語學(xué)習(xí)班，讓教師帶動(dòng)學(xué)生刮起英語流行風(fēng)，定期舉辦英語沙龍，開辟學(xué)生英語角，讓英語滲透到日常的學(xué)習(xí)生活中，讓說英語成為一種習(xí)慣，學(xué)英語成為一種潮流，營造龍翔校園處處有英語，人人說英語的良好語言環(huán)境。

標(biāo)準(zhǔn)化的體育鍛煉、正規(guī)化的武術(shù)培養(yǎng)是龍翔學(xué)生強(qiáng)身健體的特色之路

未來社會(huì)的激烈競(jìng)爭(zhēng)需要具備健康體魄的復(fù)合型人才，龍翔重在培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。沒有良好的身體素質(zhì)基礎(chǔ)，何談做社會(huì)的棟梁之材。龍翔設(shè)有體育教育中心，積極開展各種體育鍛煉和競(jìng)賽項(xiàng)目，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

讓每位龍翔學(xué)子都擁有一技之長(zhǎng)，邁向成功。

熔鑄完美藝術(shù)行為，高雅審美情趣，高深藝術(shù)造詣，高尚道德情操是龍翔藝術(shù)特長(zhǎng)培養(yǎng)的永恒主題。龍翔學(xué)校始終遵循“全面發(fā)展，學(xué)有專長(zhǎng)，普遍培養(yǎng)，重點(diǎn)提高”的特長(zhǎng)培訓(xùn)方針，以“成功 +特長(zhǎng)”為目標(biāo)，藝術(shù)之花在龍翔校園大放異彩。

學(xué)校組織了音樂、舞蹈、樂器、武術(shù)、影視、美術(shù)、書法、手工、體育等十多個(gè)興趣小組，各興趣小組均做到了“六落實(shí)”：輔導(dǎo)員落實(shí)、組織落實(shí)、計(jì)劃落實(shí)、時(shí)間落實(shí)、場(chǎng)地落實(shí)、器材落實(shí)。參加興趣小組活動(dòng)的同學(xué)達(dá)到了 100%，對(duì)學(xué)生潛能的開發(fā)，個(gè)性的發(fā)展提供了廣闊天地，為他們將來進(jìn)入高等學(xué)府深造和走向社會(huì)打下成功的基礎(chǔ)。

讓每位龍翔學(xué)子都有展示自己的舞臺(tái)

龍翔中英文學(xué)校與福建省文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)共同合作在學(xué)校成立了“福建省小音樂家龍翔藝術(shù)團(tuán)”，并被福清市文體局授予“藝術(shù)培訓(xùn)中心”。學(xué)校定期舉辦各種文藝匯演，同時(shí)在每年六月開展龍翔藝術(shù)周活動(dòng)，這是學(xué)生一年修習(xí)的一次大檢閱，也是完全展示龍翔特長(zhǎng)碩果累累、校園藝術(shù)百花齊放的一個(gè)大舞臺(tái)。

第四篇：20.龍翔學(xué)校高中部教師節(jié)開放周活動(dòng)方案

坪山區(qū)龍翔學(xué)校高中部2017-2018學(xué)第一學(xué)期

教師節(jié)教學(xué)開放周活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的

展現(xiàn)我校高中部的教學(xué)新風(fēng)貌，增進(jìn)家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)我校高中部的了解，讓家長(zhǎng)切身體驗(yàn)我們的高效課堂，促進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)我們的信任以及對(duì)我們工作的支持。

二、活動(dòng)主題

了解龍翔新風(fēng)貌，共創(chuàng)孩子“心”未來

三、活動(dòng)時(shí)間： 2017年9月12日

四、組織領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：孫鵬 副組長(zhǎng)：席建華

組員：李超、徐建軍、各年級(jí)主任、班主任、科組長(zhǎng)

五、活動(dòng)安排 1、9月8日周末放假前給學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)放邀請(qǐng)函，9月11日收回反饋確認(rèn)表 2、9月12日上午開始開放活動(dòng)

1）7：30-8：10迎接家長(zhǎng)及各界參觀人士，簽到確認(rèn)并發(fā)礦泉水

2）8：20-9：50隨堂聽課并上交聽課反饋表

3）9：50-10：10大課間走進(jìn)辦公室，與班主任科任老師交流，了解學(xué)生作業(yè)及批改情況，了解教學(xué)教研工作。

4）10：10-11：00 聽關(guān)于家長(zhǎng)如何指導(dǎo)孩子做好高中生涯學(xué)業(yè)規(guī)劃方面的講座

5）11：00-11：40 參加“三位（家、學(xué)校、學(xué)生）一體”主題班會(huì)

六、具體職責(zé)分工

總務(wù)處：李超

1.做好宣傳發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備工作，條幅以及歡迎牌制作。2.準(zhǔn)備各教室的聽課凳子。德育處：

1.印發(fā)家長(zhǎng)意見征求表，負(fù)責(zé)發(fā)放、回收以及統(tǒng)計(jì)、總結(jié)、反饋。2.檢查驗(yàn)收各班班會(huì)開展情況。教導(dǎo)處：徐建軍

1.負(fù)責(zé)安排全校所有年級(jí)課表。3.督查常規(guī)課堂。

4.設(shè)計(jì)家長(zhǎng)邀請(qǐng)函，印發(fā)學(xué)校宣傳資料。各班主任： 1.發(fā)放家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。

2.有計(jì)劃地安排家長(zhǎng)聽課，并負(fù)責(zé)擺放家長(zhǎng)聽課凳子。3.負(fù)責(zé)各辦公室、教室衛(wèi)生及環(huán)境氛圍的布置。

七、活動(dòng)要求

（一）積極準(zhǔn)備，認(rèn)真組織。各環(huán)節(jié)責(zé)任人要認(rèn)真負(fù)責(zé)，抓好組織、安排、檢查、落實(shí)等工作，確?；顒?dòng)的質(zhì)量和效果。

（二）活動(dòng)期間，每位教職工均應(yīng)以良好的精神風(fēng)貌和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度精心準(zhǔn)備，積極參與此項(xiàng)活動(dòng)，把“教學(xué)開放周”作為展示自己水平和鍛煉能力的機(jī)會(huì)，出色完成本職工作，當(dāng)好東道主，熱情迎嘉賓，主動(dòng)接受社會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)我校教育教學(xué)工作的檢閱。

（三）教學(xué)觀摩課要求使用多媒體，強(qiáng)調(diào)“一課一得”，力求展示課堂教學(xué)的個(gè)性化和現(xiàn)代化。

（四）全體教師課后應(yīng)主動(dòng)、認(rèn)真、虛心的聽取聽課家長(zhǎng)對(duì)教育教學(xué)改革方面的意見，以利于進(jìn)一步改進(jìn)教育教學(xué)工作，讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)滿意。

（五）活動(dòng)期間，班主任要教育學(xué)生關(guān)心學(xué)校，認(rèn)真學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律、禮貌待人、講究衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境，給社會(huì)、給家長(zhǎng)交上一份滿意的答卷。

第五篇：元旦晚會(huì)活動(dòng)方案

2014年年會(huì)活動(dòng)方案

一、年會(huì)目的豐富職工業(yè)余生活，增強(qiáng)員工凝聚力和歸宿感。

二、年會(huì)主題

三、參加人員

公司全體員工。

四、年會(huì)時(shí)間及地點(diǎn)

1、時(shí)間：2013年12月27日（待定）；

2、地點(diǎn)：公司綜合辦公大樓四樓會(huì)議室。

五、組織安排

1、年會(huì)活動(dòng)由公司工會(huì)負(fù)責(zé)總體組織、安排、部署；

2、綜合部、信息中心、記審部配合。

六、活動(dòng)內(nèi)容

1、各部門、二級(jí)單位至少準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，節(jié)目形式不限；

2、穿插游戲，并設(shè)獎(jiǎng)勵(lì)環(huán)節(jié)；

3、穿插知識(shí)問答，并設(shè)獎(jiǎng)勵(lì)。

額濟(jì)納農(nóng)電公司

額濟(jì)納農(nóng)電公司工會(huì)

二〇一三年十二月五日