第一篇：我為大學(xué)做準備——暑期社會實踐活動

我為大學(xué)做準備——暑期社會實踐活動

高中畢業(yè)后，迎來的是一個近三個月的大長假。為了讓這個難得的假期過得充實、有意義，我很早就開始安排時間，計劃這該如何度過這個寶貴的暑期。

在這個假期我度過了十八歲生日。十八歲意味著成長，更意味著獨立與擔(dān)當?？粗改该咳諡檫@個家奔波勞累，我也必須做些什么，盡我的綿薄之力。于是我在離家不遠的麥當勞打了一份工。其實麥當勞的工作內(nèi)容很簡單。排班不同，有時會負責(zé)打掃衛(wèi)生，有何會負責(zé)點餐，平時在麥當勞看看就懂了。我覺得會很容易，不會有多累。可當自己真的去做這些工作的時候，真的站幾個小時，不停地為顧客點餐，沒有時間喝水的時候，才深深地體會到了工作的辛苦。當領(lǐng)到第一個月的工資時，內(nèi)心的激動溢于言表。我用我人生的第一桶金為父母精心挑選了禮物，以報答他們的養(yǎng)育之恩。我知道這點禮物和父母多年來的照料相比是微不足道的，但這是我的一份心意。當看到父母臉上露出幸福的笑容時，我也感受到了人生的幸福。

對于材料科學(xué)與工程這個專業(yè)，我只是從網(wǎng)上的一些短小的介紹來了解，頭腦中也只是有個模糊的概念。為了開學(xué)后能盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)，我閱讀了《材料科學(xué)概論》這本書。書中講的是。讀完后，我對材料學(xué)有了更清晰完整的認識，也讓我更加喜歡這門科學(xué)，激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣。我想，我一定會堅定自己的選擇，努力的走下去，快樂的學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績完成四年的學(xué)習(xí)。

在工作和學(xué)習(xí)之余，我還積極參加社區(qū)的志愿服務(wù)活動。每個假

期社區(qū)都會組織豐富多彩的志愿服務(wù)活動。像這個假期，我參加了撿拾白色垃圾，清理小廣告，志愿打掃衛(wèi)生，端午節(jié)出板報等活動。

我覺得參加這樣的活動很有意義。撿拾白色垃圾，清理小廣告，志愿打掃衛(wèi)生這些活動可以美化我們身邊的環(huán)境。在勞動中體會那份辛苦與快樂。在忙碌的學(xué)習(xí)中，抽出一點時間，為自己，為社區(qū)，為大家做點兒力所能及的事情，真的很有意義。還有端午節(jié)出版報，從設(shè)計小樣到最后定稿；從清理黑板到最后的完成，都考驗著我們的團隊協(xié)作能力。還有像以前參加的在新年時為老人們表演節(jié)目，聽講座，做奧運小記者等活動。這些活動可以提升我們的社會交際能力，為以后步入社會打下了基礎(chǔ)。同時也陶冶了情操，豐富了知識，結(jié)交了新朋友，受益良多。總之，社會實踐活動是多姿多彩的。它讓我們得到了鍛煉，我們也有很多的收獲。真的希望可以多有時間參加這些社會實踐活動，使自己得到真正的鍛煉和成長。

第二篇：我為招聘做準備

我為招聘做準備——長江大學(xué)校園招聘會訪談實錄

（本網(wǎng)訊，實習(xí)記者 杜磊）11月23日上午，由我院就業(yè)辦公室主辦，大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)部協(xié)辦的長江大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院大型校園招聘會在院田徑棚順利舉行。

為更好地拓寬畢業(yè)學(xué)生就業(yè)渠道，切實做好我院畢業(yè)生的就業(yè)工作，大力構(gòu)建畢業(yè)生與用人單位的交流平臺，積極為用人單位輸送應(yīng)用型人才。招聘會上來自各地的七十家企業(yè)提供了近千個就業(yè)崗位，數(shù)百位同學(xué)參加了本次的招聘會。除了應(yīng)屆畢業(yè)生外，還有不少大二大三的同學(xué)前來“觀戰(zhàn)”，提前學(xué)習(xí)一些招聘的知識。此外記者通過走訪了解到此次我院的大型招聘會還吸引了眾多外校的同學(xué)前來進行應(yīng)聘，咨詢，如文理學(xué)院，以及江漢石油學(xué)院等一批二本院校。

記者隨機采訪了一批前來應(yīng)聘的同學(xué)。一位來自文理學(xué)院會記專業(yè)的同學(xué)如是回答。記者：同學(xué)你在前來應(yīng)聘是否對自己的應(yīng)用范圍做過一些了解？

同學(xué)：準備肯定是會做的，從親戚朋友口中了解到一些基本的知識，并且知道自己所做的任何一份工作都要從基層做起。

記者：請問同學(xué)對于這次的招聘會你都從哪方面做了準備？

同學(xué)：只是精心制作了一份簡歷，沒有什么其他過多的準備了，因為覺得這種場合不需要穿很莊重的衣服，同時也是因為自己沒有太多的應(yīng)聘技巧。不過只要自己做到真實，并且微笑面對招聘者就好。

記者：你們理想的工作與今天現(xiàn)實中應(yīng)聘的工作是否有差距？

同學(xué)：工作環(huán)境上的差距還好，不過在待遇方面有一定的落差。

此外，記者還從一位來自江漢石油學(xué)院有著豐富求職經(jīng)驗的同學(xué) 處了解到，他每次在求職前會先對該企業(yè)的企業(yè)文化，及企業(yè)需求等方面做一些了解，以便更好地同應(yīng)聘者交流。他還告誡廣大求職的同學(xué)，在面試時永遠不要慌亂，不要害怕被質(zhì)疑，要讓招聘者看到自己的自信。

此次我院招聘會的成功舉辦，為應(yīng)聘畢業(yè)生找工作提供了一條捷徑道路。同時，也讓更多的在校學(xué)生產(chǎn)生了緊迫感，在認識到機遇與挑戰(zhàn)并存的同時，也要更加努力地提高自己的文化水平。

第三篇：大學(xué)里怎樣為求職做準備

大學(xué)里怎樣為求職做準備[563閱]

職業(yè)生涯規(guī)劃發(fā)表于12/03/30 07:00，都是聽別人說應(yīng)該怎樣怎樣，很少主動去自己了解，所以聽到的往往都是一部分信息，不會很全面。其實信息化時代的今天，很多資料和信息可以在網(wǎng)上或者書上可以找到一些答案的。比如說職位的相關(guān)信息，一些職業(yè)工具書可以看看，還有就是一些職場人力資源或者相關(guān)崗位的人也會寫相關(guān)的書，這些書就又很好的參考價值??另外就是招聘廣告了，無價的，免費得，可以多看看！甚至不同級別相同職位的招聘廣告，也可以了解一下發(fā)展需要的條件！別老想著，一畢業(yè)就做個經(jīng)理。每周研究一份招聘信息真得不花時間，少瀏覽一個別人的空間就好了。

你有沒有和高年級師兄師姐走得近些？還是老想著師弟師妹快來？

其實大學(xué)里每年的迎新場面非常壯觀，除了新生托著父母家人一起來外，就是龐大的迎新隊伍也是，即師兄師姐，他們工作很累，流了很多汗，所以就濕兄濕姐了。特別很多師兄一旦失戀，或者找不到，被拒絕，因此他們就將希望放到了下一代師妹，大一新生。其實在職業(yè)發(fā)展中，師兄師姐是最好的人脈資源，特別對于在校大學(xué)生而言。我記得有這么一個學(xué)生，大學(xué)期間老是幫他得師姐做實驗，輪到自己畢業(yè)的時候，師姐提供了直接的幫助，幫他介紹到自己所在的單位，似乎又回到以前一樣：師弟協(xié)助師姐，多和諧啊。

所以，除了充分利用小師妹這個戀愛資源庫，要跟能干的師哥師姐建立牢固關(guān)系。需要指出的有兩點，其一，比你高兩級，甚至三級的師哥師姐，才是最好的人脈；而僅僅比你高一級的師哥師姐，在你開始求職的時候，可能自己還沒有渡過職場迷茫期呢！你找他求助，那你們倆很可能要“執(zhí)手相看淚眼，無語凝噎”了??其二，你的人脈，憑什么樂于幫助你？極力建議大家，幫助你的師哥師姐，實驗助手，調(diào)研設(shè)計助手，助手，還是助手，還有就是可以提供一些就業(yè)信息，幫他們求職，給他們鼓勁，幫助師哥師姐瀏覽招聘廣告，做師哥師姐的小組討論的陪練員，給師哥師姐做模擬面試的考官和評委，這些都可以的，只要你都主動，夠積極，這些師兄師姐不會拒絕的！

難以確定目標沒關(guān)系，關(guān)鍵要看看自己有什么能力，或者可以提高什么能力？

職場里永遠要面臨的問題就是你能做什么？就比如每年的三下鄉(xiāng)都會有一些研究生，甚至博士研究生去，有一次一位博士研究生被農(nóng)民伯伯問道：“這種大豆種子有什么好的？”博士連忙答曰：“這種豆子有8種氨基酸，一、二、三···全部列出來，然后說了一大堆理論”。只見伯伯暈了。求你了，這是哪里啊，不是在實驗室。知識不代表能力，特別是特定的工作和環(huán)境！

一般自己具備比較好的能力，一般都是長期積累的結(jié)果。最近看了一個視頻《“拇指姑娘”顧伊劼節(jié)目錄像》，她是大三的一個學(xué)生顧伊劼，身高只有103公分的顧伊劼是一個“生活的高手”。書法、寫詩、演講、做志愿者、參加電臺主持人選秀，都是她在不斷實現(xiàn)的夢想。她的競爭力就是自己務(wù)必的樂觀＋敏捷的思維＋良好的表達，再＋自己的個子。因為應(yīng)聘主持人，要么長的很好，要么長得很有特色，比如她。但其實還是她強大的勢力。其實還是她很好的表達和反應(yīng)能力，這是她長期鍛煉的。我的一個大學(xué)同學(xué)，大一進學(xué)校廣播臺，大三干了

臺長，雖然大四和我一樣去苦逼地備戰(zhàn)考研，但人家還是無情地拋棄了我這個戰(zhàn)友，因為他得畢業(yè)師兄給他推薦了一個推展培訓(xùn)師的工作，很適合她得特點和能力優(yōu)勢，而且待遇不錯，所以他就去了！現(xiàn)在基本是這個行業(yè)比較有實力的人物。我的大學(xué)一個同學(xué)形象一般、比較內(nèi)向，但自己的英語一直很好，大學(xué)里他將這個優(yōu)勢繼續(xù)放大，所以英語就是他一個強大的能力，不僅考試厲害，聽說讀寫基本都可以當他是老外，所以他能做英語老師，能做翻譯，能做食品研發(fā)，能去500強。因為他其他的能力也不差！大學(xué)里能做好1-2件事情就很好了，然后在這些事情當中找到自己的核心競爭力。

我的一個大學(xué)很要好的朋友，他大學(xué)四年一直在做一件事情就是想著怎么賺錢，大學(xué)初期也參加社團，做社會實踐，中后期更多的就是做兼職和銷售，他的一個很好的特質(zhì)就是容易交朋友，讓別人能很快地接受他。大學(xué)里他盡管學(xué)習(xí)一般，甚至后來連畢業(yè)證都沒有。但他還是憑借著自己的工作能力找到了一份銷售工作，兩年后自己迅速轉(zhuǎn)為自己創(chuàng)業(yè)，這幾年一直很平穩(wěn)，真的為他高興。想想就是他的核心能力就是強大的溝通能力和社交技巧，能快速建立人脈！

如果還沒發(fā)現(xiàn)自己有什么了不起的能力，那就要好好參加一些實踐和工作，如果參加學(xué)生會有難度，那可以去自愿幫助一些教授老師做實驗參加他們的課題。我大學(xué)里的一個師兄，由于家庭困難，除了做一些勤工助學(xué)外，大一的時候就去幫老師做課題，由于很投入，老師也給一些補助，關(guān)鍵的是他在這個工作中認識了很多高年級的師兄師姐和研究生，然后提高了自己的動手能力和交際的自信，慢慢地自己的專業(yè)學(xué)習(xí)和交流能了得到了提到，大二拿獎學(xué)金，主動參加學(xué)生會。其實這個幫助老師的工作關(guān)鍵的是讓他找到了自信和潛力，因此他大三的時候甚至做到了學(xué)院的學(xué)生會副主席。就業(yè)自然就挺好的····因此，大學(xué)生要學(xué)會去挖掘自己的潛力和能力，而不是等待，需要勇實踐和嘗試去穿越。無論你什么專業(yè)，你是否想做管理？做管理不僅是學(xué)了幾門專業(yè)核心課程，關(guān)鍵的是要知道你能不能很好地和一幫人相處，能不能管好一個團隊？

其實人的職業(yè)發(fā)展可以比較籠統(tǒng)的分為四類：一是走技術(shù)路線，完全靠著自己的專業(yè)和研究或者技術(shù)經(jīng)驗吃飯，比如說去工廠里做技術(shù)總監(jiān)，或者做研發(fā)；二是走管理路線，用超好的領(lǐng)導(dǎo)力和組織協(xié)調(diào)能力來領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)團隊；三是技術(shù)＋管理的路線，比如說大學(xué)里的校長、院長、系主任，研究所里的所長和領(lǐng)導(dǎo)等，這些職位都需要業(yè)務(wù)能力強，同時需要領(lǐng)導(dǎo)能力；四是自由職業(yè)，如：寫作、畫家、或者想干就干，只要干了有一定的收入就可以了！

如果想去做管理，可以嘗試中間的兩種可能，當然將專業(yè)和管理結(jié)合起來更佳！管理職位的要求你可以去瀏覽招聘廣告，無非就是一些要求很好的領(lǐng)導(dǎo)力、人際關(guān)系能力、以及一定的創(chuàng)新的能力等。同時還要求有一定的學(xué)生干部經(jīng)驗，就算列出來，其實在選的時候也就是按照這樣的標準進行的，甚至要求干部越大越專越好！比如說高校招聘輔導(dǎo)員、行政人員都是要求學(xué)生干部經(jīng)驗，甚至直接上升到學(xué)生組織的頭的要求！

在500強的招聘中，一些特別牛企的管理培訓(xùn)生崗位讓很多人眼紅，然而，這樣的企業(yè)經(jīng)常適用關(guān)鍵字搜索功能來篩選候選人：學(xué)生會主席、發(fā)表文章、辯論賽冠軍等。我的很多學(xué)生，履歷極度豐富，活動參加N次。然而，想進名企卻非常困難。原因很簡單，他在過去，只扮演了配角，甚至是配角的配角，畢竟現(xiàn)

在學(xué)生干部真的是太多了！很少扮演主角。名企的招聘原則很簡單，做干事的，進了企業(yè)也是最好的干事；做頭的，進了企業(yè)很快就能做管理。

所以，如果你想進牛企做牛職，如果想考公務(wù)員或者在事業(yè)單位做行政，你必須從大學(xué)開始，不停做主角。當然可以從配角開始做！如果真是一直是很配的配角，這也只能證明你管理潛質(zhì)一般！從現(xiàn)在開始，從班長、舍長、年級長、部長、主席等·····不斷地嘗試管理的職位。

這個世界上沒有人一輩子能拯救你，所以不管三七二十一，你是個“積極向上”的人嗎？反正，如果墮落，能拯救你的人就是未來，很未來的未來！

這個世界上墮落的人很多，大學(xué)里也不少，我也遇到不少，神馬游戲之神，網(wǎng)癮帝，小說仙??總之，這些人似乎后面都挺讓人難以理解，其實說來說去都是他們的自我管理能力不好！

自我管理能力體現(xiàn)在哪里呢？是否是：別太浪費時間（再勤奮的人還是有點浪費），事情不要太拖拉，做事情積極些，情緒波動不大（就算發(fā)飆也獨自發(fā)），做事情有一定計劃性，壓力調(diào)節(jié)能力好，為人處事還算得體······

看到以上的一些表現(xiàn)，你會喜歡這些人嗎？至少眼睛雪亮，都會覺得這樣的人需要，積極向上和勤奮也是企業(yè)喜歡的人才啊。我的一個朋友，畢業(yè)論文做的特別郁悶！實驗條件不好，課題也比較陳舊，自己好幾次都有放棄的沖動！最后還是迎難而上，自己找不同的專家咨詢，找同學(xué)幫忙，同時他知道這樣的專業(yè)水平不足以能打動對方，因此他積極參加研究生會，參加種種志愿者社會實踐活動??鍛煉了自己好的表達，好的組織能力！平時也是一個比較樂于助人的人，什么困難他都愿意去幫??最后他找到一個好工作，好的品質(zhì)真的成就未來——積極向上！

還有就是這個世界上沒有完美的職業(yè)規(guī)劃，不可能一下子就能找到自己的準確職業(yè)。真不可能，我讀本科沒想到要考研，考研沒想到自己做輔導(dǎo)員，做輔導(dǎo)員沒想到自己搞職業(yè)規(guī)劃，還職業(yè)規(guī)劃師。以后會是什么也還不太清楚，總之，做著自己喜歡的，不斷充實自己的能力，會有伯樂的！就好像我的一個研究生同學(xué)，本科就像出國，沒出成。從來沒想過保研，然后保研，從來沒想過能去新東方教書，去了，從來沒想到回去澳洲讀書，去了，最后辭去學(xué)校的教師工作去了雀巢做研發(fā)工作。似乎很多東西沒什么關(guān)聯(lián)，但每一個環(huán)節(jié)和階段都給后面的發(fā)展帶來了很多基礎(chǔ)和條件！這就是每個階段積極向上，勤奮，做一些自己喜歡做得事情的結(jié)果。

就像爬山一樣，在山下我們很難看到這座山后面的風(fēng)景，也就難以碰到我們喜歡的風(fēng)景。因此，要做的就是積極地登眼前這座山，爬上去，你會看到：無比美好的風(fēng)景。可能再去登更好的山，就會看到更好的風(fēng)景。

就算一個人真的目標不清晰，你首先可以做到積極向上，在充實的學(xué)習(xí)和實踐中認清自己！如果選擇低調(diào)甚至墮落，別說認識自己，別人都可能不理你！結(jié)語：

據(jù)統(tǒng)計每個人在年老時都會后悔：第五名：49%的人后悔沒有善待自己的身體；第四名：57%的人后悔沒有好好珍惜自己的伴侶；第三名：62%的人后悔對子女教育不當；第二名：70%的人后悔在年輕的時候選錯了職業(yè)；第一名：75%的人后悔年輕時努力不夠，導(dǎo)致一事無成。趁年輕，不要讓自己后悔。做的事情多了，就不會那么后悔了！來源：褪墨

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第四篇：大學(xué)暑期社會實踐活動工作總結(jié)

大學(xué)暑期社會實踐活動工作總結(jié)

為期一周時間的華北電力大學(xué)暑期社會實踐活動現(xiàn)已宣布閉幕。我環(huán)境學(xué)院社會實踐考察團系隊環(huán)工0802班六名同學(xué)劉洋、唐紅陽、田冰、丁博、穆亞森、師凱旋也已順利完成了在河北大唐國際王灘發(fā)電有限責(zé)任公司的調(diào)研與學(xué)習(xí)，所獲不匪。

五天中我們先后進行了對電廠生產(chǎn)流程的參觀與學(xué)習(xí)，對電除塵工藝、脫硫工藝、海水淡化及水循環(huán)工藝的重點專題研究，以及對電廠建廠投入經(jīng)濟效益的了解與分析。期間具體流程如下：

社會實踐第一天在王工的帶領(lǐng)下，對王灘電廠的各個生產(chǎn)環(huán)節(jié)進行了實地參觀學(xué)習(xí)，在此期間王工給我們進行了耐心的講解，其中包括煤炭的選取與合理利用、汽機發(fā)電、海水淡化和海水冷卻循環(huán)系統(tǒng)、脫硫系統(tǒng)、除塵系統(tǒng)等等。使我們在原來的基礎(chǔ)上，對這些有了更近一步的了解。

在的參觀學(xué)習(xí)中，印象最深的就是防塵抑塵網(wǎng)。雖然它沒有直接的經(jīng)濟效益，只減少了一點點損失，但這正體現(xiàn)了王灘電廠能積極響應(yīng)國家號召。我們看待問題不能只顧眼前，應(yīng)從長遠考慮，要符合科學(xué)發(fā)展觀?；ㄙM巨資建立了這樣一個“沒有經(jīng)濟效益”的系統(tǒng)，卻可以帶來長遠的社會效益。王灘電廠的這一做法，是一種明智的選擇，符合環(huán)保的口號，也符合他們自己的口號——用清潔能源點亮美好生活。

其次是煤炭這方面：

電廠擁有雙翻車機組，它是全國乃至世界僅有的雙翻折反式機組，可利用很少的周期卸完一列火車。

考慮經(jīng)濟效益要從全局出發(fā)，不是每個環(huán)節(jié)都選用最好的原料。比如說，電廠用的煤基本都是劣質(zhì)煤。這就是成本和經(jīng)濟效益綜合考慮的結(jié)果。

社會實踐第二天，我們開始了專題研究——除塵。

工作人員先給我們講解了除塵的各項數(shù)據(jù)與圖紙的有關(guān)信息，之后開始實地講解與學(xué)習(xí)。

除塵是第一個大課題。煙氣中含有大量的塵埃，電除塵中核心是電除塵設(shè)備

（陰極柱 1）

每組設(shè)備有五個電場組成，每個電場有陰極柱、陽極柱和振打三個重要部件。其功能既是將灰用靜電除去。這里對靜電除塵原理不做過多贅述。要強調(diào)一下下面的設(shè)施——管道

在靜電除塵中出來的煙氣，要通過各種加壓閥加壓并繼續(xù)向下一工藝延續(xù)。其中灰可能會堵塞管道，尤其是3、4、5號電場。它們在冬天時，管道中的灰，由于低溫變潮后極易吸附到管道上，造成管道堵塞?，F(xiàn)今的處理辦法是加更高的壓，將灰除去，但會磨損管道，造成一定損失。此處很是有待改進。

（板框壓濾機2）此外我們還略了解了脫硫的有關(guān)工序和設(shè)備，電廠采用的是石灰石/石膏濕法（wfgd）處理。其中經(jīng)由板框壓濾機處理廢水產(chǎn)生的石膏板易粘附板框上，不利于自動操作，中途需人工處理，目前尚無善法解決此問題。

實踐第三天我們從有關(guān)脫硫的專業(yè)工作人員處了解了王灘電廠的脫硫工程現(xiàn)狀。發(fā)現(xiàn)現(xiàn)今廠內(nèi)存在兩大問題：

1.因成本較高王灘電廠未設(shè)熱交換器，因處理后的煙氣溫度低于結(jié)露點（50攝氏度左右）易形成酸水，嚴重腐蝕了煙道，不易解決。（現(xiàn)今熱交換器技術(shù)尚不成熟，設(shè)備易堵，維修量大，維修費用高。）（定州電廠設(shè)有此設(shè)備）

2.2.石膏液漿隨煙氣從煙囪帶出，下雨時廠內(nèi)出現(xiàn)“石膏雨”，且隨煙氣波及四周，產(chǎn)生難處理的黃色斑點（石膏），沾到衣服、地面、玻璃、汽車等處很難洗凈，有待研究。

實踐的第四天我們進行了海水淡化及水循環(huán)工藝的學(xué)習(xí)。王灘電廠成功地將超濾運用于海水淡化工藝中，并且使用的是全膜法，為全國之先。期間我們還了解到系統(tǒng)中淡化后的海水盡管ph被調(diào)到7至8之間，依然會對設(shè)備有腐蝕性，原因尚未可知。

電廠期間我們認真學(xué)習(xí)，積極思考，掌握了大量第一手資料，收獲頗豐。我們還確立了一些備選課題，有待回去后深入研究。

第五篇：大學(xué)暑期社會實踐活動策劃書

本著“在實踐中奉獻，在奉獻中成長，在成長中進步”的活動宗旨，緊密圍繞學(xué)習(xí)宣傳實踐“三個代表”的重要思想，圍繞“十一五”規(guī)劃的事實，落實科學(xué)發(fā)展觀，突出“構(gòu)建社會主義和諧社會、服務(wù)地方經(jīng)濟建設(shè)”的主題，牢固樹立社會主義榮辱觀，以科技服務(wù)為主，圍繞建設(shè)社會主義新農(nóng)村，結(jié)合團結(jié)帶領(lǐng)廣大青年積極參與當?shù)剞r(nóng)村建設(shè)、企業(yè)發(fā)展，使之落實科

技下鄉(xiāng)，服務(wù)基層，為全面建設(shè)小康社會和構(gòu)建社會主義和諧社會作貢獻，作為理工青年，我們要積極響應(yīng)總書記的號召，立足現(xiàn)在，放眼未來，開展豐富多彩的社會實踐活動，在實踐中學(xué)習(xí)、成長。

今年是改革開放30周年的重大日子，作為團員青年的我們，要用自己的實際行動來慶祝這個重要的節(jié)日，同時，為了更好地回顧總結(jié)這30年來新農(nóng)村建設(shè)的成果，對農(nóng)村建設(shè)進行廣泛的調(diào)查研究，從而更好地促進農(nóng)村建設(shè)的進一步發(fā)展。

同時，為了更好地在廣大市民特別是外來務(wù)工人員（農(nóng)民工）和廣大青少年中宣傳和普及預(yù)防艾滋病、毒品知識、健康生活理念，提高他們對艾滋病、毒品等危害性的認識，增強自我保護和防范能力，切實提高群眾生活水平。

為此，湖州團市委、浙江理工大學(xué)材料與紡織學(xué)院社會實踐重點小分隊、湖州市禁毒辦決定聯(lián)合啟動進行“”實踐活動。

一、主辦單位

二、承辦單位

三、協(xié)辦單位

四、活動主題

關(guān)注30年改革農(nóng)村新變化

關(guān)愛生命，禁毒防艾，攜手你我

五、活動時間

年月日--月日

六、活動地點

七、活動內(nèi)容

1、實踐活動啟動儀式

2、調(diào)研改革開放30周年來新農(nóng)村建設(shè)成果

3、關(guān)愛低收入農(nóng)戶青少年

4、“禁毒防艾，攜手你我”教育志愿活動

5、“關(guān)注奧運、強健身體”宣傳教育活動

6、告別晚會

八、具體安排

（一）“”實踐活動暨大學(xué)生暑期實踐禁毒防艾宣傳教育志愿服務(wù)啟動儀式

活動時間：年月日

活動地點：湖州市職業(yè)技術(shù)學(xué)院報告廳

活動議程：（1）主辦單位向10支禁毒防艾宣傳教育志愿服務(wù)小分隊授旗

（主要分為：防艾宣傳、禁毒宣傳、計劃生育（免費婚檢）、視力保護等）；

（2）成立“湖州市預(yù)防艾滋病宣傳教育講師團”；

（3）主辦單位向志愿服務(wù)隊贈送禁毒防艾宣傳教育資料；

（4）志愿服務(wù)隊代表發(fā)言；

（5）主辦單位領(lǐng)導(dǎo)講話；

儀式后，志愿者參加“預(yù)防艾滋病”專題培訓(xùn)會。

（二）調(diào)研改革開放30周年來新農(nóng)村建設(shè)成果

1、走訪當?shù)卣块T及農(nóng)村

了解改革開放30周年農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展，特別關(guān)于農(nóng)村基本建設(shè)，農(nóng)民基本收入，農(nóng)民“看病難，看病貴”等問題，就這些問題采訪相關(guān)政府負責(zé)人。調(diào)研示范新農(nóng)村發(fā)展，了解建設(shè)取得的成果以及相關(guān)發(fā)展經(jīng)驗；調(diào)查農(nóng)村基本建設(shè)，對農(nóng)民進行農(nóng)村變化以及農(nóng)業(yè)，農(nóng)民生活條件，農(nóng)村醫(yī)療條件，農(nóng)村社保制度等方面的調(diào)查，比較兩者的發(fā)展模式、管理差異，并將調(diào)查所得相關(guān)問題反饋給政府相關(guān)部門，從而更好地促進新農(nóng)村建設(shè)。

2、走訪當?shù)仄髽I(yè)

改革開放30年，很多企業(yè)獲得了良好的發(fā)展契機。在發(fā)展的浪潮中，湖州織里童裝抓住了機遇，打響了品牌?？椑锿b城以科技推動發(fā)展、服務(wù)創(chuàng)造價值為企業(yè)宗旨，以“推進浙江織里童裝市場信息化”為己任，正在不斷發(fā)展壯大。走訪這些發(fā)展較好的企業(yè)，可以讓我們在參觀中學(xué)習(xí)知識，感受改革開放帶來的春風(fēng)與暖意。

（三）保護傳統(tǒng)文化 弘揚材紡精神

湖州俗有“絲綢之府,魚米之鄉(xiāng),文物之邦”之美稱。湖州蠶絲歷史久遠，距今已有47。而我校前身就是絲綢工學(xué)院，與絲有不解之緣?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，紡織是我校特色學(xué)科，同時也是湖州的經(jīng)濟發(fā)展的重要支柱。結(jié)合校史，以及湖州的蠶絲文化，調(diào)研湖州的蠶絲歷史，了解傳統(tǒng)文化的變更與發(fā)展，通過宣傳板、宣傳冊、以及現(xiàn)場講解的形式，宣傳理工，宣傳蠶絲文化，并起到保護傳統(tǒng)文化的作用。

（四）關(guān)愛低收入農(nóng)戶青少年

在當?shù)卣块T的幫助下，了解到當?shù)夭糠值褪杖朕r(nóng)戶青少年的相關(guān)情況，并前往農(nóng)戶家里對其青少年深入了解，開展關(guān)愛行動。由于低收入農(nóng)戶青少年特殊的生長環(huán)境，他們需要更多的關(guān)心與溫暖，我們將通過調(diào)查其心理狀況、健康狀況、學(xué)習(xí)狀況等途徑，盡可能多得了解他們，并向他們捐贈

書籍，進行法律、安全、衛(wèi)生等方面的宣傳，使和諧社會深入孩子們的心靈讓其樹立遠大的理想和正確的人生價值觀，并與其建立長期聯(lián)系，幫助其更好地成長，從而真正地做到和諧社會，人人和諧。

（五）“禁毒防艾，攜手你我”教育志愿活動

“預(yù)防艾滋，珍愛生命” 禁毒防艾教育走進“萬名農(nóng)民工”

10支艾

滋病宣傳教育志愿服務(wù)隊將分赴鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企業(yè)、社區(qū)、工地，走進外來務(wù)工人員群體，舉辦10場防艾宣傳現(xiàn)場咨詢服務(wù)活動，深入100家童裝企業(yè)，服務(wù)10000名農(nóng)民工（外來務(wù)工人員），開展艾滋病宣傳教育，通過艾滋病知識調(diào)查、上門宣傳教育、醫(yī)療健康服務(wù)、科普文化宣傳、音響宣傳等活動方式，向老他們宣傳和普及預(yù)防艾滋病知識，從而提高老百姓對艾滋病的危害性的認識，增強自我保護和防范能力。

（重點抓好織里鎮(zhèn)、楊家埠、道場鄉(xiāng)、八里店鎮(zhèn)，娛樂、汽車站等場所）“預(yù)防艾滋，珍愛生命” 禁毒防艾教育走進“萬名青少年”

艾滋病宣傳教育志愿服務(wù)隊分赴各農(nóng)村、少年宮、社區(qū)、青年中心，走進青少年，開展艾滋病宣傳教育，舉辦10場防艾宣傳專題（視頻）講座，通過艾滋病知識調(diào)查、專題講座、圖片展覽，印發(fā)宣傳手冊等活動形式，宣傳和普及預(yù)防艾滋病知識，從而提高青少年對艾滋病的危害性的認識，增強自我保護和防范能力。團市委將免費發(fā)放10000冊《青少年健康手冊》，巡展艾滋病、禁毒、食品安全、青春期教育等科普展板。

（六）“關(guān)注奧運，強健身體”宣傳教育活動

向當?shù)厝藗冃麄鲓W運知識，特別是綠色奧運，人文奧運，科技奧運的理念，并帶領(lǐng)實踐隊員開展奧運知識的宣講活動，讓更多的人來真正了解奧運，關(guān)注奧運。

與當?shù)卣畽C關(guān)人員或?qū)W生等開展體育活動，進行籃球，乒乓球等體育項目的比賽，真正地做到在實踐中宣傳奧運，關(guān)注奧運，強健身體。

（七）告別晚會

十幾天的實踐活動，已使實踐隊員與當?shù)氐恼藛T，農(nóng)民，學(xué)生結(jié)下了深厚的情誼，為感謝當?shù)卣腿藗兊拇罅χТ矠榱烁玫叵蚝莞鎰e，我們將與當?shù)厝藗兺_演繹，秀出我們大學(xué)生的活力與風(fēng)采，載歌載舞，共慶這段美好的回憶。

九、活動分工

（一）湖州團市委、浙江理工大學(xué)材料與紡織學(xué)院社會實踐重點小分隊具體負責(zé)活動策劃、宣傳、聯(lián)系相當部門，具體開展活動。

（二）浙江理工大學(xué)材料與紡織學(xué)院社會實踐重點小分隊，湖州市禁毒辦具體負責(zé)活動宣傳所需文稿文字、宣傳手冊、海報等資料，志愿者相關(guān)知識培訓(xùn)及必要保障。

十、活動預(yù)算