第一篇：我的人生,我的理想

“我的人生，我的理想”活動(dòng)策劃書

——為了當(dāng)代青年人

一．活動(dòng)背景與目的縱觀現(xiàn)在的社會(huì)，物質(zhì)文明高速發(fā)展，然而精神文明卻不是很協(xié)調(diào)，人們的思想也需要進(jìn)一步發(fā)展。祖國(guó)的未來(lái)寄予重大希望于當(dāng)代青年人，而大學(xué)生又占了其中很大一部分，所以說(shuō)有必要在大學(xué)里組織一次理想教育，使大家在思想上更加覺醒，并能夠?yàn)榱死硐攵ヅ^斗，為了祖國(guó)的未來(lái)，自己的未來(lái)，插上騰飛的翅膀。

再看人類歷史，“有志者，事竟成。”一些偉大的人物自少年便胸懷大志，孫中山，周恩來(lái)，馬克思等，最終留下了不朽的名字。

特策劃此活動(dòng)，希望通過(guò)此次活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)們盡快樹立自己的理想，規(guī)劃自己的人生，努力奮斗，走向成功。

二．活動(dòng)的主要開展形式

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? 問(wèn)卷調(diào)查 開講座 征文比賽 詩(shī)歌朗誦比賽 演講比賽

三．活動(dòng)內(nèi)容

這次活動(dòng)的主要內(nèi)容集中在后三種形式，他們的主體是學(xué)生自己，與學(xué)生自己內(nèi)心的感受很大關(guān)系。而學(xué)生恰恰也是這次活動(dòng)的對(duì)象，這樣來(lái)就靠近了活動(dòng)的目的性。關(guān)于內(nèi)容上的安排，正如主體所說(shuō)，人生，理想，兩個(gè)相輔相成的主題，征文，演講，詩(shī)歌朗誦都圍繞這個(gè)主題延伸開來(lái)?；顒?dòng)時(shí)間可能會(huì)持續(xù)一個(gè)月左右。

四．活動(dòng)進(jìn)行

1． 宣傳此次活動(dòng)，通過(guò)海報(bào)，網(wǎng)上公布等方式宣傳，讓同學(xué)們開始思考自己的人生，和理想，也有一個(gè)是否參與的打算；（3天）

2．做一個(gè)與主題密切相關(guān)的調(diào)查問(wèn)卷，了解同學(xué)們的內(nèi)心；（3天）

3．邀請(qǐng)教授或名師針對(duì)調(diào)查結(jié)果綜合分析，并結(jié)合他們自己的看法開講座；（一周）

4．開始征文比賽，篩選入選文章，同時(shí)欲參加詩(shī)歌朗誦和演講比賽的同學(xué)進(jìn)行準(zhǔn)備；(一周)

5．詩(shī)歌朗誦比賽進(jìn)行；（3天）

6．在前面的進(jìn)行完后，演講比賽拉開帷幕，活動(dòng)也進(jìn)入高潮；（3天）

7．活動(dòng)成果展示，多渠道公布獲獎(jiǎng)的人員和作品，進(jìn)行活動(dòng)閉幕式；（1天）

8．后期制作，將優(yōu)秀文章，演講稿，詩(shī)歌（若是朗誦別人的作品，會(huì)配上感悟）集冊(cè)出版；（時(shí)間視情況而定）

五．活動(dòng)時(shí)間安排

見活動(dòng)流程各個(gè)環(huán)節(jié)

六．活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

問(wèn)卷調(diào)查表，海報(bào)制作，獎(jiǎng)品報(bào)銷以及稿費(fèi)和出版費(fèi)等，來(lái)源待定

附錄：

? 參加人數(shù)、評(píng)委邀請(qǐng)、講座教授、比賽規(guī)則、評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置待商榷

第二篇：我的理想人生

我的理想人生

我生來(lái)就是個(gè)平凡的人，到現(xiàn)在也沒(méi)有改變平凡的面貌。至于將來(lái)，恐怕是要將平凡進(jìn)行到底了。我想平淡的人生就是我的理想人生。

小時(shí)候，思想很單純，想著：能夠每天好吃好喝，考試能及格，家人能夠一起吃飯·看電視·散步，就是很完美的生活，能夠這樣過(guò)一輩子就好了。隨著年齡的增長(zhǎng)，思想的成熟，想法也隨時(shí)改變。父母隨著時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)的衰老，我不可能一輩子，生活在他們的庇護(hù)下，有一天他們會(huì)老去，無(wú)法照顧我們，反過(guò)來(lái)，我們要有一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)才能讓他們安度晚年。

青春期，開始接觸言情小說(shuō)和偶像劇后，總是幻想自己也會(huì)有一個(gè)不一樣的人生。自己會(huì)成為現(xiàn)實(shí)中的灰姑娘，會(huì)有溫柔多金的王子，把我從平凡的生活中解救出來(lái)，給我一個(gè)轟轟烈烈的生活。從此以后可以和王子幸福的生活在一起，相愛結(jié)婚生子，一生不需要我費(fèi)一點(diǎn)心神，順順利利的。

幻想就是幻想，不可能成為現(xiàn)實(shí)，世界上沒(méi)有不勞而獲的東西。而且，時(shí)間的增長(zhǎng)，太多我認(rèn)為不會(huì)發(fā)生在我身上的事，出現(xiàn)在我的生活中，打破我訂好的計(jì)劃，一度讓我以為，就這樣了，我的人生不會(huì)在如我意，因?yàn)橛?jì)劃趕不上變化，我不會(huì)再做那些小女生才會(huì)做的夢(mèng)，不做夢(mèng)也不去想，所以生活改變之后從沒(méi)再想過(guò)以后過(guò)什么樣的人生，從沒(méi)想過(guò)自己的理想人生會(huì)是什么，這次的論文題目讓我想了很多。雖然不能說(shuō)已經(jīng)品味了百味人生，但是，多多少少見了一些，也聽了一些別人的人生。想法在不知不覺中被影響，在一點(diǎn)點(diǎn)改變。思想也成熟了，我想，我的理想人生應(yīng)該更加接近現(xiàn)實(shí)，也更想貼近現(xiàn)實(shí)生活。

我想要平淡的生活，在閑時(shí)練練字，但不是為了成為書法家；偶爾想寫篇文章，發(fā)表一下對(duì)某些事情的看法，不一定要躋身作家之列；一日三餐想要自己煮飯燒菜，只求能夠人口不求拿幾級(jí)廚師證書；在生活中學(xué)會(huì)一些小修小補(bǔ)，但不為評(píng)技術(shù)職稱；以后也許我會(huì)望子成龍，望女成鳳，但絕不會(huì)給子女戴上世俗偏見的枷鎖；想要憑自己的勞動(dòng)過(guò)上小康的生活，不會(huì)耍小聰明。

我想要平淡的友誼。是朋友，卻不常常見面，偶爾電話中平淡的一句：你好嗎？淡的問(wèn)候此時(shí)就象發(fā)芽的思念一樣蔓延開來(lái)，牽掛將牢居你的心頭。俗話說(shuō)：君子之交淡如水，友誼中的這個(gè)“淡”字又包含了多少的真誠(chéng)與純潔呢！

我想要保持那種平淡的微笑。它讓女人更溫柔嬌羞，它讓男人更成熟大度。它讓孩子更天真燦爛，它讓老人更慈祥寬厚。護(hù)士的微笑能減輕病人的疼痛，領(lǐng)導(dǎo)的微笑才覺得平易近人，鄰友見面平淡的微笑才顯得親如家人。

平淡不是真正的無(wú)為，只是不趕熱吵，不追時(shí)髦，不求虛榮，不爭(zhēng)名利。平淡不是沒(méi)有奮發(fā)，只是沖鋒時(shí)并不想著立功，工作時(shí)并未想著受獎(jiǎng)，讀書時(shí)并不想著得益。平淡不是刻意造作的景象，而是一種近于自然的狀態(tài)，如一汪平靜的湖水，一片緩緩飄動(dòng)的流云。平淡是心態(tài)的恬靜，思想的縝密，行為的穩(wěn)健，話語(yǔ)的平和。平淡教人深沉，因?yàn)槠降啪哂兴伎嫉膹娜?。平淡使人“淡泊以明志，寧?kù)o以致遠(yuǎn)。”平淡的反義詞不是突出而是浮躁。平庸不是平淡的近義詞。平淡是成熟的一種標(biāo)志，而平庸是衰老的一種狀態(tài)；平庸是一潭濁水、死水，缺乏生機(jī)與活力；平淡清亮透徹而水下有魚龍潛泳。平淡是一種境界；這種境界不是每個(gè)人愿意居守或輕易能夠達(dá)到的。

我的一些經(jīng)歷，讓我明白精彩的生活非常不適合我。不知不覺中，我變成了一個(gè)不會(huì)再向往轟轟烈烈的生活的人，只想追求平淡的生活。現(xiàn)在的我，只想安安穩(wěn)穩(wěn)，平淡的過(guò)生活，不再希望生活中出現(xiàn)一些我不能接受和駕馭的事情?，F(xiàn)在的我只想過(guò)，平時(shí)看會(huì)兒電視，空閑的時(shí)候和朋友逛逛街，聊聊天，時(shí)不時(shí)的和家人聯(lián)系一下，順其自然的生活。

第三篇：教育人生,我的教育理想

教育人生，我的教育理想

所謂“一流之教師，則必有一流之理想，縱非風(fēng)流人物，而欲求真求善，也必有一流之理想”。當(dāng)我們選擇了教師這一職業(yè)，就注定了我們要“教育人生”。

我的教育理想就是教育人生，什么是教育人生？教育人生就是不同于教書匠的一種教學(xué)態(tài)度、教學(xué)認(rèn)知和教學(xué)實(shí)踐，就是通過(guò)教育不僅影響著自己的一生，也引導(dǎo)著學(xué)生的一生，這種影響的施加是雙向的、平等的，是通過(guò)鼓勵(lì)鼓舞、通過(guò)交流溝通、通過(guò)互學(xué)互助走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心實(shí)現(xiàn)的，達(dá)到教師能夠享受教育、學(xué)生能夠啟迪人生的目的?！敖逃松币蠼處煵辉侔呀逃齼H僅作為一門職業(yè)、一個(gè)手段、一項(xiàng)工作、一件事情，而是當(dāng)作自己人生的一部分來(lái)對(duì)待、來(lái)體驗(yàn)、來(lái)充實(shí)、來(lái)完善。

“教育人生”要求教師傳授的不僅僅是本領(lǐng)、技藝、方法，而更重要的是激勵(lì)、喚醒、鼓舞。

“教育人生”要求教師在散布陽(yáng)光雨露到別人心里的同時(shí)，先得自己心中充滿陽(yáng)光，先得讓自己享受教育、享受生活、享受人生?！敖逃松毙枰幕盍Γ枰募で?，需要生命的靈動(dòng)；需要擁有希望、擁抱幸福、擁護(hù)夢(mèng)想。

當(dāng)然，教師也是普羅大眾，不是高高在上的神仙和圣賢，也會(huì)有倦怠的時(shí)候，也會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)誤，也會(huì)偶爾有些脾氣。因此，作為教師，我們需要不斷地調(diào)整狀態(tài)、重新出發(fā)，需要具備發(fā)現(xiàn)快樂(lè)、感受幸福的能力。

此刻，站在這里，我內(nèi)心誠(chéng)惶誠(chéng)恐，我不敢說(shuō)：我是學(xué)生喜愛、家長(zhǎng)滿意、學(xué)校認(rèn)同的教師！我的耳邊縈繞著一串串的問(wèn)號(hào)：你是一位學(xué)生喜愛的教師嗎？你是否實(shí)踐著自己的教育理想？你能否能為一名優(yōu)秀的教師？

此刻，站在這里，我知道這些問(wèn)號(hào)我遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有將其劃成句號(hào)，我仍然只是一名普通的教師，離自己的教育理想還有很長(zhǎng)的路要走。但是，我自信，自己有著一份發(fā)自內(nèi)心的微笑、有著一個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任心、有著一種自強(qiáng)進(jìn)取的實(shí)踐能力，正是有了這份自信、有了這份真誠(chéng)、有了這份態(tài)度，我相信自己一定能夠成就自己的教育理想——教育人生，一定能夠做“學(xué)生喜愛、家長(zhǎng)滿意、學(xué)校認(rèn)同”的教師。此刻，站在這里，我宣誓：要用一生的時(shí)間去授課，踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)地走好我的教育歷程。我要走進(jìn)學(xué)生中間，和他們一起徜徉于學(xué)習(xí)的海洋，一起采擷智慧的火花，我要快樂(lè)著孩子的快樂(lè)，煩惱著孩子的煩惱，幸福著孩子的幸福。我要在學(xué)習(xí)借鑒中品味快樂(lè)，在品味快樂(lè)中不斷學(xué)習(xí)，努力成為學(xué)習(xí)的好手；然后在不斷學(xué)習(xí)中不斷實(shí)踐，在不斷實(shí)踐中不斷反思，思考教學(xué)成敗，思考創(chuàng)新教法；接著在不斷反思中不斷總結(jié)，在不斷總結(jié)中不斷提煉；最后在不斷總結(jié)中不斷交流，在不斷交流中不斷升華。我相信通過(guò)這樣的不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思、總結(jié)和提高，我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己教育人生的教學(xué)理想。

謝謝大家！

第四篇：我的理想

我的理想

理想是一盞明燈，為我們的前進(jìn)道路照出一片光芒與希望。有的人的理想是當(dāng)設(shè)計(jì)師，有的是當(dāng)科學(xué)家，有的是醫(yī)生，護(hù)士??而我的理想是當(dāng)一名銀行會(huì)計(jì)。

每一次我跟隨媽媽到銀行時(shí)，都會(huì)看到會(huì)計(jì)的氣質(zhì)高雅，計(jì)算的本領(lǐng)又是一流，很多人都夸獎(jiǎng)當(dāng)會(huì)計(jì)的人對(duì)人民有好處，有貢獻(xiàn)！

于是，我暗暗的在心里決定，長(zhǎng)大后要當(dāng)一位會(huì)計(jì)。我把我這個(gè)宏偉的夢(mèng)想告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“當(dāng)會(huì)計(jì)可不是那么好當(dāng)?shù)?！不僅數(shù)學(xué)計(jì)算能力好，還要有敏捷的思維能力?！睂?duì)??！媽媽說(shuō)的對(duì)，我一定要努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)計(jì)算，如果我給人算錯(cuò)了，那我還怎么工作??！

當(dāng)然，我的理想不會(huì)因這點(diǎn)困難而改變的，我要先把學(xué)習(xí)搞好，還要練習(xí)數(shù)學(xué)計(jì)算，說(shuō)做就做，我今后開始努力學(xué)習(xí)，考試奮斗！為我的理想而努力，奮斗??

預(yù)知下面如何，請(qǐng)看下集！

同志們，我就不提供了??！下面的你們自己寫吧！

錢塘小學(xué)六年級(jí)：***

第五篇：我的理想

我的理想

理想就像一只風(fēng)箏，你不握緊，它就會(huì)離你遠(yuǎn)去；理想，是一艘即將遠(yuǎn)行的小船，在浩瀚無(wú)垠的大海里漂流，向你所要的方向努力前進(jìn)。然而，你不去努力，又怎能創(chuàng)造出自己的美好愿望呢？

曾經(jīng)，我的理想如同滿天的繁星：當(dāng)一名畫家，描述出祖國(guó)的壯麗山河；當(dāng)一名作家，寫出心中對(duì)祖國(guó)的熱愛之情；當(dāng)一名科學(xué)工作者，探索祖國(guó)與宇宙的奧秘；當(dāng)一名歌唱家，唱出對(duì)祖國(guó)的真情實(shí)感。

然而隨著慢慢地成長(zhǎng)，我也默默為自己定下了一個(gè)理想的目標(biāo)，它就像一雙雪白的翅膀，永遠(yuǎn)陪伴在我身邊。你們知道我為自己定下了什么理想嗎？

我的理想便是當(dāng)一名普普通通的小學(xué)教師。這個(gè)信念就像電影鏡頭一般，在我腦海里不停地重播著。我知道，它已經(jīng)深深地烙印在我的心里。我之所以選擇當(dāng)一名教師，那是因?yàn)椋處熌軌騻魇诮o學(xué)生們知識(shí)，用辛勤的汗水來(lái)澆灌每一株渴望知識(shí)，渴望成長(zhǎng)的幼苗，讓他們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

我知道當(dāng)一名教師是很辛勞的，但對(duì)我而言，無(wú)論有多少苦，我都能忍受都能堅(jiān)持，因?yàn)槲蚁嘈?，只要付出了，就一定能嘗到甜頭。雖然小學(xué)教師不輕易，但能與學(xué)生們一起游戲，一起學(xué)習(xí)，什么傷心難過(guò)的事情都能一笑而過(guò)。因?yàn)橛幸活w顆純潔的心來(lái)陪著我們一起度過(guò)，讓我在工作中重新感受愛的深刻。因?yàn)閻?，我能更快?lè)地生活。

為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，現(xiàn)在我要努力地讀書，長(zhǎng)大后當(dāng)一名教師為祖國(guó)培養(yǎng)人才，讓我們一起為自己的理想奮斗吧！加油！

我的理想

我的理想 理想是石，敲出星星之火； 理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈； 理想是燈，照亮夜行的路； 理想是路，引你走到黎明……讀著流沙河的《理想》，我的眼前出現(xiàn)這樣一幅景象：我用手中的筆描繪著祖國(guó)壯麗的山河，記錄著生活中發(fā)生的事；我用雙眼觀察世界，用大腦想象。沒(méi)錯(cuò)，我的理想是當(dāng)一名作家。列夫 托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)一句話“理想是指路明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向?！痹谝郧?，我對(duì)自己的理想是一片茫然，學(xué)這個(gè)沒(méi)心思，學(xué)哪個(gè)不專心，從來(lái)都是心不在焉，如今我定下了我的理想，我就要努力朝我的目標(biāo)奔去。有這個(gè)理想是因?yàn)樵谝淮问虑橹卸ㄏ碌?。在一次考試后，見到同學(xué)們的作文水平都突飛猛進(jìn)時(shí)，而我卻還在原地踏步，我就暗暗下決心要定一個(gè)理想后，努力朝自己的理想去奮斗，經(jīng)過(guò)了多次選擇后，我決定了我的理想——當(dāng)作家。從那以后我就開始努力的看書，每次看到一篇篇優(yōu)美的文章，一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物，我就暗暗希望能寫出比他還要好的文章出來(lái)！就這樣，我慢慢喜歡上了讀書。每次看到好的書我總是要千方百計(jì)的借來(lái)看，我一拿到它們，便如癡如醉地讀了起來(lái)。有一次，我躲在書房里，在知識(shí)的海洋里命遨游，在知識(shí)的天空中飛翔。這時(shí)，書房外傳出媽媽催促的聲音：“來(lái)吃飯，飯菜都好了?！蔽铱谑沁@樣應(yīng)答，但我還是紋絲不動(dòng)，椅子好像磁一樣吸住我的屁股，我繼續(xù)讀著我的書。過(guò)了許久，又是一陣急促的催喊聲：“聽到?jīng)]有，快點(diǎn)來(lái)吃，飯菜都涼了?！蔽乙琅f回了一句：“OK;馬上，馬上?！边@時(shí)，媽媽忍無(wú)可忍了，沖了進(jìn)來(lái)火冒三丈的說(shuō)：“你就會(huì)說(shuō)馬上，現(xiàn)在以最快速度給我去吃飯。”我還是目不轉(zhuǎn)睛的盯著書，這時(shí)，媽媽見了，用力把書從我手中抽走，這時(shí)我才從書中被拉回了現(xiàn)實(shí)，我疑惑的問(wèn)道：“干什么，我正看得津津有味，你突然拿走我的書，你干嗎?！眿寢屄犃舜蠛鸬溃骸斑€干嗎，吃飯了?！蔽衣犃瞬呕腥淮笪?，接著，我懇求道：“再看一會(huì)兒，就去吃飯，可以嗎？”媽媽冷冷的回了一句：“不可以，走，走去吃飯?！蔽衣犃撕笥锰鹧悦壅Z(yǔ)懇求道：“好媽媽，再讓我看一會(huì)兒，就一小會(huì)兒。”媽媽還是不同意，硬把我拉向餐桌，我瞄了那本書一眼，便依依不舍的跟媽媽走向餐桌。這就是我如何為書而著迷的事例了。但是現(xiàn)在唯一不足的是，每當(dāng)看完一本好書后，我不懂得摘抄好詞佳句，不懂得再重新看一遍溫習(xí)一下把他深深的刻在腦海里，我一定要改正這一個(gè)毛病，我還要多寫日記，多練筆，細(xì)心觀察周圍的事物，多摘抄一些優(yōu)美佳句，如果我真的成為了一名作家，我要用手中的筆寫出祖國(guó)美麗的風(fēng)光，寫出扣人心弦的故事，寫出動(dòng)聽美妙的詩(shī)歌。要想實(shí)現(xiàn)自己的理想是要付出努力和汗水的，我深信一句話“有志者，事竟成”而且，我在努力實(shí)現(xiàn)這一理想的過(guò)程中，會(huì)得到很多很多的啟示和道理。

我的理想

我的理想是當(dāng)歌星,原本我根本就沒(méi)想過(guò),將來(lái)要做什么,是我一個(gè)朋友,是她告訴我我的理想是什么.要是有人問(wèn)我:“你的理想是什么啊?”我會(huì)驕傲的告訴她:“我的理想是當(dāng)歌星!” 要想當(dāng)歌星必須最注重的是個(gè)人的形象,萬(wàn)一不小心就會(huì)被人偷拍或造成誹文.破壞了你的形象.在寒冷的冬天,你也會(huì)穿著單薄的衣裳不辭勞苦地為為大家演出.而炎熱的夏天,會(huì)穿著厚厚的大棉衣.有人說(shuō),你當(dāng)歌星是為了賺錢吧!的確啊,歌星也是一個(gè)職業(yè)啊,一份工作啊,既然有工作那為什么不賺錢呢?可是那是靠你自己的努力去賺的!我想當(dāng)歌星還有別的原因,那就是我想創(chuàng)造出屬于自己的音樂(lè),供大家欣賞,在大家感到憂愁時(shí),聽了我的歌.會(huì)讓你們忘記所以煩惱,心平氣和地去解決事情.我想當(dāng)歌星還有另外一個(gè)原因,就是在你當(dāng)歌星時(shí)就會(huì)很出名,那就可以聞名全世界了,不管誰(shuí)見到了,就會(huì)很高興,馬上跑過(guò)來(lái)和我擁抱,簽名,我時(shí)常幻想著,再過(guò)十幾年之后.我在世界級(jí)的舞臺(tái)上放聲歌唱時(shí),有一群歌迷,伸出手來(lái)和我握手.這時(shí)一個(gè)人跑上舞臺(tái)送我一束漂亮的鮮花.那是一個(gè)多么令人羨慕的場(chǎng)面啊!沒(méi)個(gè)人都有各自的理想,我的理想是當(dāng)歌星,不知道你們的理想又是什么呢? 現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。但往往沒(méi)有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事。甚至對(duì)一些基本的社會(huì)公德都沒(méi)有做到。我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想，就要從身邊的小事做起，從自身做起，不能有著“不以善小而不為，不以惡小而為之?！钡南敕?。要腳踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)。最終才能實(shí)現(xiàn)它！可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不變，但是不管我長(zhǎng)大要做什么職業(yè)，做什么工作，對(duì)自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會(huì)改變，那就是，要從小事做起，總自身做起。做一個(gè)對(duì)社會(huì)和全人類有貢獻(xiàn)的人！

理想，不滅之燈

當(dāng)大自然剝奪了人類用四肢爬行的能力時(shí)，又給了他一根拐杖，這就是理想！------高爾基 “理想是人生的太陽(yáng)”德萊特的這句話至今仍是很多人的座右銘。理想，不僅是一個(gè)美好的名詞，更是人活一世奮斗努力的目標(biāo)，倘若沒(méi)有了這個(gè)目標(biāo)，人生也會(huì)隨之黯然失色。奧運(yùn)史上第一個(gè)獨(dú)得三枚田徑金牌的女子是美國(guó)的威爾瑪·魯?shù)婪颍x煌的成績(jī)足以令世人感嘆，可她曾經(jīng)被醫(yī)生判定為終生殘疾，曾經(jīng)有六年不會(huì)走路。年幼的威爾瑪立志要成為最優(yōu)秀的田徑運(yùn)動(dòng)員，這個(gè)可望而不可即的理想激勵(lì)著她不顧別人的嘲諷，日復(fù)一日年復(fù)一年的努力，終于贏得了鮮花和掌聲，創(chuàng)造了輝煌的奇跡。

理想，這一盞不滅的燈趨走了威爾瑪心靈的陰影，照亮了她前進(jìn)的方向。人生之路不是一馬平川，也不是鮮花碧草鋪就，困苦挫折在所難免。但只要有理想這盞不滅的燈相伴，就能沖破迷惘，步入燦爛的里程。

毛主席年輕時(shí)借問(wèn)大地誰(shuí)主沉浮，可謂是鴻鵠之志比天高。但如果不去努力，不帶領(lǐng)中國(guó)人民前仆后繼，英勇奮戰(zhàn)，哪來(lái)的新中國(guó)的成立，哪來(lái)的今天的幸福生活。歌德說(shuō)過(guò)：“人人心中有盞燈，強(qiáng)者經(jīng)風(fēng)不熄，弱者遇風(fēng)即滅。這盞燈，就是理想?！崩硐胫疅綦m然美好，但也是虛無(wú)縹緲的。若想讓理想之燈放出光芒，需要付出艱辛的勞動(dòng)甚至是一生的努力。前人說(shuō)得好：有志之人立長(zhǎng)志，無(wú)志之人常立志。據(jù)于理想而不去奮斗的人是平庸的，他們像阿Q一樣整天處在幻想之中，把未來(lái)的生活打扮得五光十色，然而卻只能是霧里看花，海市蜃樓罷了。因此，單單手執(zhí)理想之燈是不夠的，更需要你汗水凝成的燈油與奮斗匯成的火焰。

沒(méi)有理想的人，就像一艘無(wú)舵的孤舟，終將被大海吞沒(méi)；不肯為理想奮斗的人，就像一顆黑夜的流星，不知會(huì)隕落何方。尋找你的理想之燈并將它點(diǎn)亮，讓不滅的燈火伴你一生前行路。