第一篇:重陽節(jié)活動方案 - 寶山教育信息網(wǎng)
重陽節(jié)活動方案
康苑幼兒園
敬老愛老是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),在老齡化問題已經(jīng)成為我國社會問題的今天,如何讓這些曾經(jīng)為中國的發(fā)展和繁榮做出貢獻的老人們,在黃昏暮年得到溫暖、受到關愛?如何讓年幼的孩子從小懂得更加尊敬、關愛老人呢?我們抓住敬老節(jié)這一契機,組織開展以“關愛獻銀齡、真情創(chuàng)和諧”為主題的小手牽大手重陽敬老活動。
活動時間:2008年10月7日(周二)上午9:00
活動地點:康苑幼兒園室外操場
活動主題:關愛獻銀齡、真情創(chuàng)和諧
出席人員:鎮(zhèn)分管領導、鎮(zhèn)老齡辦、鎮(zhèn)教委、康苑幼兒園、社區(qū)老人等 活動主持:康苑幼兒園教師——王春霞
活動準備:
1、場地布置(宣傳標語與會標、座位安排、音響)
2、社區(qū)與幼兒的節(jié)目準備
3、簽到本、簽到筆
4、幼兒代表與社區(qū)老人代表發(fā)言準備
5、重陽糕
活動過程:
1、主持人簡要介紹重陽敬老節(jié)的來歷,點出今日活動主題。
2、進行升旗儀式
3、介紹來賓
4、鎮(zhèn)領導講話
5、幼兒代表、社區(qū)老人代表致詞
6、康苑幼兒園園長講話
7、文藝演出
8、送重陽糕
9、結束
第二篇:重陽節(jié)孝德教育活動方案
重陽節(jié)孝德教育活動方案
孝道是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人處世最根本的行為規(guī)范。傳承孝德文明,培育孝道文化,是加強社會主義精神文明建設,踐行社會主義核心價值觀的有效抓手和活動載體,對構建和諧穩(wěn)定社會關系有著舉足輕重的作用。為弘揚孝德文明新風,深入推進孝德教育建設,結合實際,特制定本方案。
一、目標要求
1.按照弘揚中國傳統(tǒng)孝道文化,構建和諧社會的要求,把孝德教育作為加強城市社區(qū)思想道德建設、統(tǒng)領文化事業(yè)繁榮發(fā)展的任務來抓,堅持教育先行、典型引導、梯次推進、務實求效原則,以打造孝道文化社區(qū)為主題,以繼承中華民族傳統(tǒng)美德,倡導孝順父母、尊敬長輩、悌愛兄長的道德風尚為著力點,開展系列教育活動,營造孝敬父母、關愛老人的社會環(huán)境,努力實現(xiàn)“三個明顯”,即:敬老愛老意識明顯增強,養(yǎng)老助老蔚然成風;老年人安度晚年的社會、家庭環(huán)境明顯改善,生活水平和社會地位不斷提高;孝敬父母、關心老人、尊敬師長的行為習慣逐步養(yǎng)成,公民文明素質(zhì)明
顯提升,并使之制度化、長效化,將銀川市打造成為孝道文化之市。
二、工作重點及方法
2.開設公益大講堂。選擇有條件的社區(qū),舉辦公益大講
堂,每周一次,采取了“批判的繼承”的原則,汲取中華民族傳統(tǒng)文化的精華,運用通俗易懂的語言和生動的案例,講解《弟子規(guī)》等經(jīng)典,對傳統(tǒng)文化中“仁、義、禮、智、信”等信念進行了闡釋。通過舉辦公益大講堂,讓更多的市民了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化并從中受益。
3.開辦方寸電視專題欄目。在銀川電視臺開設方寸欄目,每周一期,挖掘身邊的敬老愛老及鄰里團結互助等典型事跡,宣傳一批敬老愛老、弘揚孝德思想的正面典型,曝光一批不敬不孝、虐老棄老等違反倫理道德和法律法規(guī)的反面典型。
4.開展主題實踐活動。不定期組織開展家庭敬老養(yǎng)老“學、比、評”活動,引導家庭成員學敬老典型、比贍養(yǎng)水平。層層評選孝德典型,樹立“好媳婦、好婆婆”、“好兒女”、“幸福老人”、“好孩子”。各社區(qū)要建立“孝星榜”。
5.開展“我向父母獻孝心”家庭實踐活動。圍繞改善老年人生活水平,針對家庭不同特點,層層組織開展敬老養(yǎng)老“三個一”家庭實踐活動。成人堅持從自身做起,自覺提高贍養(yǎng)父母供養(yǎng)標準,關心照顧父母生活,做到定期幫老人打掃一次衛(wèi)生、帶老人做一次健康檢查、給老人洗一次澡、實
現(xiàn)老人一個愿望等點滴小事做起,把敬老愛老融入到日常的工作、學習和生活中。借助傳統(tǒng)和現(xiàn)代節(jié)日以及老人生日,比如傳統(tǒng)的九九重陽節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié),舉辦一系列
活動,為老人送束鮮花,買件衣服,讓老年人深切感受到節(jié)日的氣息。中小學要采取收集講述古今孝德故事、背誦孝德格言、傳唱“孝心歌曲”、撰寫“孝心體驗日記”、舉辦征文評選等活動。把星期日作為“孝心日”,要求學生在這一天做到給父母端一杯茶、洗一次腳、做一頓飯菜、制作一件感恩小禮物,養(yǎng)成敬老人、愛父母良好習慣,讓學生具有知恩、感恩、報恩的情感。推出知恩感恩報恩好孩子。
6.建立完善社會送溫暖幫扶機制,動員組織青少年學生、志愿者及民間組織,廣泛開展“走進敬老院,關愛老年人”、“一助一幫扶”等走訪慰問活動,積極為孤寡、貧困老人做好事、送溫暖。把每年農(nóng)歷九月初九定為全社會為老人送溫暖集中活動日,組織開展大規(guī)模的敬老愛老送溫暖活動。
7.建立健全和完善敬老院、老年活動中心等活動場所和服務設施,提高孤寡、貧困老人集中供養(yǎng)水平。
三、工作步驟
8.按照先易后難,先點后面的原則,樹立典型社區(qū),進行復制推廣。
第一步,利用1年左右的時間,建成3到5個“孝德小區(qū)”。
第二步,總結小區(qū)經(jīng)驗,利用1年左右時間在社區(qū)中進行推廣。
第三步,總結社區(qū)經(jīng)驗,利用1年左右時間在轄區(qū)中進行推廣。
四、組織領導
9.健全領導體系。成立方寸孝德教育活動領導小組。組 長:閔慧
副組長:段永忠
成 員:
領導小組下設辦公室,具體負責整個工作的協(xié)調(diào)和落實。根據(jù)方案要求,按照自身職能和工作特點,強化措施,明確目標,選準突破口和結合點,積極主動地把各項工作落到實處。
孝德自古是中華民族的傳統(tǒng)美德,更是小學生思想品德教育的突破口。為弘揚中華孝德文化傳統(tǒng),教育和引導學生從小樹立孝德觀和正確的世界觀、人生觀、價值觀,養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操。我班響應學校號召,開展了為期一個月的孝德教育,收到了良好的效果。
孝德在不同的社會不同的時代,有其不同的含義,新時期孝德有著更深厚的內(nèi)涵。領悟孝德教育是推進中小學生素質(zhì)教育的重要措施之一,同時也是引導學生懂得什么是孝德,感悟我國傳統(tǒng)文化,熱愛祖國燦爛文化,修身養(yǎng)性,做一個健康成長的合格人才,因此本次活動做到:、加強家校聯(lián)系,充分調(diào)動了學生家長的助教積極性,全面促進孩子和父母的交流和溝通。每周以下發(fā)孝行卡的方式,與家長溝通孩子在家的表現(xiàn)。、學校樹立榜樣。周一早自習總結孩子們在家孝德表現(xiàn),雙管齊下,讓孩子學習身邊的故事。、把孝德教育與學校的德育工作相結合,與學校的課題研究工作相結合,發(fā)揮道德建設作用。利用一切活動和機會,讓學生在實踐中體驗和感悟孝之心、孝之行、孝之道。
、開展了以“盡孝心,做新人”為主題的班隊活動。
、通過讓孩子們收集孝的故事、詩歌等形式,一方面讓孩子感受孝德,一方面把詩歌打印成文字,貼在黑板報上,讓孩子們分享更多孝的故事和感動。、利用重陽節(jié)的特定節(jié)日,讓孩子學習孝敬父母和老人。
、通過孝德班會,讓學生觀看二十四孝德故事,學習《游子吟》的詩歌,讓學生進一步感受孝德,學習孝德。
總之、通過這些活動的開展,生對“孝德”有了更深的理解。它不僅從心靈上塑造了學生,更通過學生自身的表現(xiàn)帶動了其家庭,乃至整個班級“孝德”風氣的形成。
東海小學開展“我向父母獻孝心”道德教育活動 中國有句老話:“百善孝為先”,“孝”小可以幫助家庭保持和睦,大可以促進社會和諧發(fā)展。東海小學自建校以來一直將孝心教育作為學生道德教育的重中之重,多年來一直堅持開展孝心教育活動,堅持從細節(jié)入手,從小引導學生學習“孝
言孝舉”。多年來,孝心教育活動不斷引向深入,“孝心作業(yè)”也一直是學生放假中的必修課,作業(yè)內(nèi)容根據(jù)學生年齡特點由教師精心設計,完成情況也由家長通過孝心卡家長留言板塊反饋給學校,此項舉措得到了家長和外界的一致好評。
在中國傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié)來臨之際,東海小學結合市局文件,利用黑板報、校園廣播、校報、宣傳欄等,通過召開主題班會,給學生講“24孝”故事等方式,全方位地進行孝德教育的宣傳發(fā)動工作,創(chuàng)設濃厚的孝德教育氛圍。
活動內(nèi)容包括布置學生幫家里做家務,即打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣服等;將自己的進步給父母一個驚喜;給父母講一個開心的故事;“為父母節(jié)約一分錢”; “一封家書表孝心”等。
東海小學在孝心教育方面取得實效,貴在多年來已形成制度,并持之以恒督促踐行、表彰先進。班級每月開展一次“孝心小標兵”評選表彰活動,學期末召開孝心教育交流會等等。我們相信,通過我們的努力,必能讓孝道在學生心中開花結果。
為認真貫徹落實建文明委發(fā)【20xx】2號《建平縣開展“鄉(xiāng)風文明年”活動實施方案》文件精神,弘揚孝道文化,構建和諧社會,深入推進孝德教育建設,結合實際,特制定本方案。
一、目標要求
為弘揚孝道思想和尊老敬老的傳統(tǒng)美德,從今年起在全鎮(zhèn)廣泛深入開展孝德工程建設,不斷加強農(nóng)民思想道德教育,著力營造孝敬父母、關愛老人的社會環(huán)境,努力實現(xiàn)“三個明顯”,即:敬老愛老意識明顯增強,養(yǎng)老助老蔚然成風;老年人安度晚年的社會、家庭環(huán)境明顯改善,生活水平和社會地位不斷提高;孝敬父母、關心老人、尊敬師長的行為習慣逐步養(yǎng)成,農(nóng)民文明素質(zhì)明顯提升。
二、工作重點
開展宣傳教育活動
利用多種形式,在全鎮(zhèn)上下廣泛開展敬老愛老孝德教育活動。
1.加大宣傳力度,營造輿論氛圍。
制作懸掛敬老愛老和家庭美德建設的宣傳標語,利用宣傳車、明白紙等多種形式,搞好宣傳發(fā)動。利用電視、網(wǎng)絡、電影等各種媒體,深入宣傳孝德教育建設的重大意義、具體內(nèi)容和標準要求,大力營造孝敬父母、關愛老人的社會輿論環(huán)境。
2.開展主題教育。
分層面開展學習教育,組織農(nóng)民群眾、青少年學生集中學習以孝德為主題的學習材料,推進孝德文化進單位、進家
庭、進課堂。深入挖掘敬老愛老典型事跡,多形式開展
直觀生動的主題教育。以村為單位,組織開展家庭敬老養(yǎng)老“學、比、評”活動,引導家庭成員學敬老典型、比贍養(yǎng)水平、評選 “好兒媳”、“好孩子”,提高家庭成員責任意識。
開展“我向父母獻孝心”家庭實踐活動
圍繞改善老年人生活水平,針對機關干部、農(nóng)村家庭不同特點,層層組織開展敬老養(yǎng)老“三個一”家庭實踐活動。
1.鎮(zhèn)村干部。堅持從自身做起,自覺提高贍養(yǎng)父母供養(yǎng)標準,關心照顧父母生活,做到定期幫老人打掃一次衛(wèi)生、帶老人做一次健康檢查、給老人洗一次澡、實現(xiàn)老人一個愿望等點滴小事做起,把敬老愛老融入到日常的工作、學習和生活中。借助傳統(tǒng)和現(xiàn)代節(jié)日以及老人生日,比如傳統(tǒng)的九九重陽節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié),舉辦一系列活動,為老人送束鮮花,買件衣服,讓老年人深切感受到節(jié)日的氣息。
2.農(nóng)村家庭。各村、相關部門要面向村民大力宣傳孝德思想,宣傳贍養(yǎng)義務,要求村民以提高贍養(yǎng)水平、提高父母生活水平為重點,主動做到每月為父母改善一次生活、每月給父母清掃一次居所、每年給父母增添一套新衣、定期為父母換洗一次被褥,經(jīng)常和老人嘮家常,讓父母安度晚年。推出勤快孝順好兒媳、好兒女。
3.青少年學生。中小學要采取收集講述古今孝德故事、背誦孝德格言、傳唱“孝心歌曲”、撰寫“孝心體驗日記”、舉辦征文評選等活動。把星期日作為“孝心日”,要求學生在這一天做到給父母端一杯茶、洗一次腳、做一頓飯菜、制作一件感恩小禮物,養(yǎng)成敬老人、愛父母良好習慣,讓學生具有知恩、感恩、報恩的情感。推出知恩感恩報恩好孩子。
推進家庭養(yǎng)老責任落實。
1.落實《農(nóng)村家庭贍養(yǎng)老人協(xié)議》,各村要張榜公布家庭贍養(yǎng)老人協(xié)議內(nèi)容及具體落實情況,并將協(xié)議內(nèi)容納入“村規(guī)民約”。
2.提高家庭養(yǎng)老責任意識,全面落實《中華人民共和國老年人權益保護法》及相關法規(guī)制度,切實保障老年人住房、財產(chǎn)、婚姻、繼承權等各項合法權益,關心老人身心健康。
健全完善社會養(yǎng)老保障體系
1.加強農(nóng)村養(yǎng)老保險制度建設,不斷完善老年低保、新農(nóng)保、農(nóng)村五保供養(yǎng)等制度,要將貧困老年人全部納入低保范圍;全面落實“三無老人”、“五保老人”、“特困老人”救助幫扶工作。
2.建立健全和完善敬老院、老年活動中心等活動場所和服務設施,提高孤寡、貧困老人集中供養(yǎng)水平。
3.建立完善社會送溫暖幫扶機制,動員組織青少年學生、志愿者及民間組織,廣泛開展“走進敬老院,關愛老年人”、“一助一幫扶”等走訪慰問活動,積極為孤寡、貧困
老人做好事、送溫暖。把每年農(nóng)歷九月初九定為全社會為老人送溫暖集中活動日,組織開展大規(guī)模的敬老愛老送溫暖活動。
加強敬老養(yǎng)老的社會監(jiān)督
1.建立健全敬老愛老社會監(jiān)督及責任落實機制,切實做好老年人信訪、涉老糾紛調(diào)解等工作,及時、妥善地處理侵害老年人合法權益的事件。各部門、各村要充分發(fā)揮婦女組織的作用,組織開展多形式的敬老養(yǎng)老評比、展示活動,加強對敬老養(yǎng)老行為的引導和監(jiān)督。
2.加大執(zhí)法和監(jiān)督力度,健全法律援助制度,建立完善法律服務及援助體系,嚴厲打擊虐老、棄老等違反倫理道德及法律法規(guī)的不敬不孝行為,保障老年人合法權益。
3.充分發(fā)揮電視臺、政府網(wǎng)站等媒體輿論宣傳和監(jiān)督作用,宣傳一批敬老愛老、弘揚孝德思想的正面典型,曝光一批不敬不孝、虐老棄老等違反倫理道德和法律法規(guī)的反面典型。
大力倡樹敬老、愛老先進典型。
1.層層評樹孝德典型。大力評樹“好媳婦、好婆婆”、“好兒女”、“幸福老人”、“好孩子”。各村、各單位要建立“孝星榜”。
2.挖掘培育敬老愛老工作先進群體。推舉出一批敬老、愛老、養(yǎng)老、助老工作先進單位、先進村及先進個人。
3.大張旗鼓宣傳先進典型。加大先進典型宣傳力度,充分挖掘敬老愛老典型事跡,開展巡回報告。
三、方法步驟
組織發(fā)動階段。通過召開動員會、印發(fā)宣傳材料、懸掛宣傳標語等多種形式,廣泛宣傳孝德教育的重要意義、重點內(nèi)容和任務目標,在全鎮(zhèn)形成濃厚的輿論氛圍。
教育實踐階段。各部門、各村要根據(jù)方案要求,深入開展教育和實踐行動,落實敬老養(yǎng)老有關政策制度,切實提高敬老養(yǎng)老水平。
檢查提高階段。各部門、各村要認真對照責任分工和目標要求,組織好各項任務落實,及時查找工作中存在的問題和不足,總結推廣先進典型和好的做法。
四、推進措施
健全領導體系。成立哈拉道口鎮(zhèn)孝德教育活動領導小組。
組 長:李廣文
副組長:杜文清
姜淑英(鎮(zhèn)長助理)
成 員:李春海
站葆
謝麗娜
邵群力
周玉民
宋文裕
王敏
王君
陳永安
領導小組下設辦公室,辦公室設在宣傳辦公室,具體負責整個工作的協(xié)調(diào)和落實。
落實責任分工。各部門、各村要充分認識孝德工程建設的重要性和緊迫性,明確責任,扎實推進。要根據(jù)方案要求,按照自身職能和工作特點,強化措施,明確目標,選準突破口和結合點,積極主動地把各項工作落到實處。
加強工作監(jiān)督。領導小組辦公室要深入基層,加強調(diào)度,對工作不力、行動緩慢、敷衍了事的單位及個人要通報批評。
尊敬的各位領導,親愛的朋友們:
你們好,我是王壇鎮(zhèn)中學一名普普通通的學子,今天非常榮幸能站在此處,說一說自己對孝德的一片感言。隨著歷史的發(fā)展,虞舜先帝的身影雖然早已離我們而去,但是他的精神卻悄然演變成了一種文化,這種文化已經(jīng)深深地扎根在每一塊充滿希望的田野里,播灑在我們每一座綠水環(huán)繞的村落里,也沉淀在我們每一個莘莘學子的心田里,那就是大愛無言,大“孝”至親的孝文化!
從古至今,孝的故事永不落幕!孝是孟子“老吾老,以
及人之老,幼吾幼,以及人之幼,天下可運于掌”的遠見;孝是沉香不怕艱難險阻,排除萬難一定要救出母親的赤子心;孝是王壇蔣相村孝媳虞蓉,不離不棄,照顧癱瘓婆婆的執(zhí)著心;所以無論什么時候,孝都不會過時!有人說,你可以不用做一個成功的人,但是你至少要做一個孝順的人。的確,失去了孝,就好比人已失去了心臟,只有一具軀殼立于世上,已失去了生命的價值,更何談頂天立地、闖出一番天地呢?所以感恩父母便是我們走向成功的第一站。請想一想是誰用遒勁的手臂,為我們撐起一片遮蔽風雨的天空?是誰贈我們傲翔的雙翅,為我們輸送實現(xiàn)夢想的勇氣?是誰用含辛茹苦的汗水,為我們澆灌幸福的家園?那就是我們的父母,我們偉大的父母。當我們漸漸長大,已不再需要父母的扶攙的時候,我們怎能忘記那一雙雙牽掛的眼神?怎能忘記那深夜的一聲聲咳嗽?怎能忘記那曾經(jīng)偉岸,如今卻逐漸衰老的背影?怎能忘記那因日復一日翹首相望,而布滿憔悴的雙眼?
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲動人的樂章,那是大樹對大地的感恩,白云在藍天中飄蕩,那是對藍天的感恩。我知道,孝不僅是一種文化,更應該是一種行動。我們作為21世紀的青年,時代的驕子,更應該把孝付諸于行動。我知道,一個行動比一百次的醒悟、一百句悅耳動聽的言語都要重要的多!那么,現(xiàn)在就讓我代表王壇中學的學子們,向養(yǎng)育我
們的父母們,關愛我們的老師們,護佑我們的先輩們,道一聲:“謝謝”
鼓舜王之操,續(xù)先輩之德!親愛的朋友們,那么就讓我們共同努力,共同建筑永恒的孝心,留下生命永恒的奇跡。謝謝,我的演講完了。
第三篇:2014重陽節(jié)活動方案
一、活動時間:XX年10月23日下午3:00~4:00點
二、活動地點:小班各班教室
三、活動目標:
(1)喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的情感。
(2)初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。
(3)使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。
四、活動準備:香蕉、胸花、自制禮物——項鏈等
五、活動過程:
(1)介紹重陽節(jié):
老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師:“爺爺奶奶真辛苦,今天是他們的節(jié)日,我們一起來給他們過節(jié),好嗎?
(2)老師媽媽親親寶寶
寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開心嗎?
(3)在歡快的音樂聲中喂爺爺奶奶吃香蕉。
(放“親親我”音樂
請爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱。)
(4)愛爺爺奶奶,自制禮物——項鏈
(5)爺爺奶奶媽親寶寶
寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說),(6)寶寶親爺爺奶奶
爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來爺爺奶奶。(播放親親我錄音)
鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。
(7)為爺爺奶奶戴胸花,放背景音樂
(8)結束語:為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。
備注:兒歌:“重陽到,重陽到,爺爺奶奶節(jié)日好,我們非常感謝您,向你們節(jié)日問個好。”
第四篇:2014重陽節(jié)活動方案
2014重陽節(jié)活動方案
一、活動時間:XX年10月23日下午3:00~4:00點
二、活動地點:小班各班教室
三、活動目標:
(1)喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的情感。
(2)初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。
(3)使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。
四、活動準備:香蕉、胸花、自制禮物——項鏈等
五、活動過程:
(1)介紹重陽節(jié):
老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師:“爺爺奶奶真辛苦,今天是他們的節(jié)日,我們一起來給他們過節(jié),好嗎?
(2)老師媽媽親親寶寶
寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開心嗎?
(3)在歡快的音樂聲中喂爺爺奶奶吃香蕉。
(放“親親我”音樂
請爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱。)
(4)愛爺爺奶奶,自制禮物——項鏈
(5)爺爺奶奶媽親寶寶
寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說),(6)寶寶親爺爺奶奶
爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來爺爺奶奶。(播放親親我錄音)鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。
(7)為爺爺奶奶戴胸花,放背景音樂
(8)結束語:為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。
備注:兒歌:“重陽到,重陽到,爺爺奶奶節(jié)日好,我們非常感謝您,向你們節(jié)日問個好?!?/p>
第五篇:重陽節(jié)活動方案
1、通過在聯(lián)誼會現(xiàn)場刻畫美滿的生活片段,引發(fā)到會者對美好生活的眷戀,從而喚起其對健康的足夠重視。
2、重陽節(jié)作為中國傳統(tǒng)的節(jié)日,又是老人節(jié),是我們以情感紐帶維護和開發(fā)顧客的最好時機。借助節(jié)日機會,把握合理主題,聯(lián)絡感情,促進銷量;
3、企業(yè)形象塑造,提升企業(yè)形象,推動顧客升級。
二、活動時間
2012年10月26日之前(10月26日重陽節(jié))
三、邀約對象
主要邀約子女不在身邊的顧客。顧客對我們的員工過節(jié)期間不忘與他們團聚這份情誼的感激和珍惜,會成為影響他們現(xiàn)場購買的重要因素。
四、活動重點環(huán)節(jié)、賣點及亮點
1、根據(jù)重陽節(jié)有郊游的習俗,各地可以根據(jù)自己的實際情況進行旅游營銷。建議上午安排健康知識講座大課堂,講課賣貨;中午免費午餐,下午參觀旅游景點。(九九重陽自古有郊游、登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸習俗)
2、到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份。
3、顧客與員工共飲菊花茶或菊花酒;
4、吃重陽糕或蛋糕;
5、現(xiàn)場促銷政策非常優(yōu)厚;(“敬老套餐”各公司自定)
6、購貨顧客均可參與現(xiàn)場抽獎。
7、詩詞游戲;(有獎問答)
五、相關道具、會場布置
1、在原開會條幅的基礎上,會場懸掛中秋節(jié)條幅:
“九九重陽享健康,人間百善孝為先”
“父愛如山,母愛如水,一珍健康天下父母”
六、活動流程:
開場前:循環(huán)播放《開場短片》
8:30—8:50:主持人上場,介紹活動主題,介紹重陽節(jié)的傳說、來歷
8:50—8:55:共飲菊花酒或菊花茶
8:55—9:00:員工表演
9:00—9:20:詩詞游戲
9:20——9:35放映《核酸專題片》
9:35——9:45:播放《媒體證明》短片(任選“東方時空”、“焦點訪談”、“時空連線”其一)
9:45——9:50:保健操(讓老年朋友活動一下筋骨)
9:50——10:00:播放《老顧客訪談》短片
10:00——10:15:吃重陽糕或蛋糕
10:15——10:20:主持人宣布促銷政策
10:20——11:30檢測、促銷、抽獎、頒獎
七、抽獎獎項設置
各地區(qū)根據(jù)本地區(qū)實際情況、顧客的需求情況,自行設計抽獎獎品??梢允枪镜漠a(chǎn)品,也可以是日常實用的產(chǎn)品。主要目的是為了吸引顧客的購買率和宣傳公司的新產(chǎn)品。
八、活動注意事項
1、工作人員統(tǒng)一工裝。
2、會議過程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會場兩側,積極鼓掌,制造場效。
3、帶掌由各店長和各地區(qū)經(jīng)理負責。
4、會議期間,員工不得隨意出入會場及在會場內(nèi)不得隨意走動。
5、會議期間,不得在會場內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短
信。6、會場紀律由會場總監(jiān)負責監(jiān)督記錄