第一篇：學(xué)院讀書節(jié)策劃書

學(xué)院第二屆讀書節(jié)活動(dòng)方案

為了進(jìn)一步豐富校園文化生活，營造濃厚的讀書氛圍，引導(dǎo)學(xué)生博覽群書，培養(yǎng)學(xué)生“愛讀書、讀好書”的良好習(xí)慣，使學(xué)生在閱讀中豐富知識(shí)、開闊視野、陶冶情操、感悟人生、放飛理想。學(xué)院將舉辦第二屆讀書節(jié)活動(dòng)，本屆讀書節(jié)活動(dòng)將是第一屆讀書節(jié)活動(dòng)的有效延續(xù)。

一、活動(dòng)主題

讀書滋養(yǎng)心靈

二、組織機(jī)構(gòu)

活動(dòng)主辦單位：書友協(xié)會(huì)、圖書館

活動(dòng)指導(dǎo)單位：圖書館

三、活動(dòng)口號(hào)：

1、好讀書，讀好書，讀書好！

2、讓書香永伴我們成長！

3、多讀書，多孕育希望！

四、活動(dòng)時(shí)間：2010年11月初～12月底

五、活動(dòng)對(duì)象：中澳全體學(xué)生

六、活動(dòng)內(nèi)容

1、開幕式

活動(dòng)內(nèi)容：老師宣布讀書節(jié)開幕

圖書館李館長就圖書館進(jìn)行發(fā)言

老師為同學(xué)們講座

同學(xué)宣讀讀書節(jié)活動(dòng)倡議書

活動(dòng)時(shí)間：11月3日晚

活動(dòng)地點(diǎn)：多功能廳

2、“回眸”——中澳歷史圖片展、校史回顧

活動(dòng)內(nèi)容：搜集有關(guān)于中澳學(xué)院發(fā)展歷史有意義的圖片、老照片。做成學(xué)習(xí)篇、活動(dòng)篇兩類專欄展出

活動(dòng)時(shí)間：11月19日～21日

活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)府廣場

3、“讀書改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)完善自我”為主題演講

活動(dòng)時(shí)間：11月29日～12月5日

活動(dòng)地點(diǎn)：多功能廳（12月5日晚）

4、“我與書的故事”征文比賽

活動(dòng)內(nèi)容：在全校范圍內(nèi)分別評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干名，給予一定的物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)

活動(dòng)時(shí)間：12月13日～12月26日

5、圖書館優(yōu)秀讀者評(píng)選

評(píng)選方法：由圖書館通過廣大同學(xué)的日常借書量和所借書的種類評(píng)選

按年級(jí)和系別評(píng)選

截止日期：12月25日

6、閉幕式——頒獎(jiǎng)晚會(huì)

活動(dòng)內(nèi)容：院長為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)

為本次讀書節(jié)活動(dòng)做一個(gè)總結(jié)

迎接新年的到來

活動(dòng)時(shí)間：12月28日

活動(dòng)地點(diǎn)：多功能廳

七、宣傳工作：海報(bào)通知、廣播站通知、進(jìn)班宣傳

八、準(zhǔn)備工作：拉橫幅、請(qǐng)老師、搜集資料

第二篇：讀書節(jié)策劃書

讀書節(jié)活動(dòng)策劃

? 活動(dòng)宗旨

為響應(yīng)青少年新世紀(jì)讀書計(jì)劃，以“多讀書，讀好書，會(huì)讀書”為宗旨的校園品牌文化活動(dòng)，按傳統(tǒng)我院將展開“大學(xué)生讀書節(jié)”。讀書節(jié)對(duì)于推動(dòng)大學(xué)生素質(zhì)拓展工作的持續(xù)開展，提高校園文化活動(dòng)品位，營造濃郁的人文與科學(xué)氛圍，引導(dǎo)大學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，激發(fā)學(xué)生讀書創(chuàng)作的熱情，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)都具有重要意義。

? 活動(dòng)對(duì)象

機(jī)械工程學(xué)院全體師生

? 活動(dòng)內(nèi)容

一年一度的“讀書節(jié)”來臨了，為了提高同學(xué)們的讀書積極性，增加學(xué)習(xí)的樂趣，在本屆讀書節(jié)，我們安排了“多彩學(xué)習(xí)”這一板塊，使本屆讀書節(jié)知識(shí)性與趣味性同在。這次讀書節(jié)主要有2個(gè)活動(dòng)。

1、讀書節(jié)節(jié)徽設(shè)計(jì)：“讀書節(jié)”已然成為我院特色校園文化類活動(dòng)之一，為了更進(jìn)一步擴(kuò)大讀書節(jié)在我校校園文化類活動(dòng)中的影響，本屆讀書節(jié)我們向全院師生廣泛征集主題鮮明，意義深遠(yuǎn)且具有代表性的大學(xué)生“讀書節(jié)節(jié)徽”。各學(xué)院征集作品篩選后上報(bào)，然后統(tǒng)一由組委會(huì)評(píng)選出最優(yōu)秀的作品，并授予“最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”。

2、美文朗誦比賽:此次“讀書節(jié)”美文朗誦不再是以單獨(dú)節(jié)目加入整個(gè)活動(dòng)中，而是設(shè)有美文朗誦專場。通過對(duì)古今中外名篇名作的誦讀，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生們的讀書興趣和文學(xué)創(chuàng)作的動(dòng)力。而獲得“最佳朗誦獎(jiǎng)”的同學(xué)將獲的本次的“最佳讀書節(jié)節(jié)徽”以及其它獎(jiǎng)勵(lì)。而“讀書節(jié)節(jié)徽設(shè)計(jì)”和“美文朗誦比賽”活動(dòng)將在同一時(shí)間、同一地點(diǎn)舉行。

? 活動(dòng)時(shí)間

待定

? 活動(dòng)地點(diǎn)

待定

? 活動(dòng)安排

（一）“讀書節(jié)節(jié)徽”設(shè)計(jì)

? 活動(dòng)介紹：為了更進(jìn)一步擴(kuò)大讀書節(jié)在我校校園文化類活動(dòng)中的影響，向同學(xué)們征集具有我院特色的“讀書節(jié)節(jié)徽”設(shè)計(jì)。

? 活動(dòng)規(guī)則：由每個(gè)“讀書節(jié)節(jié)徽”設(shè)計(jì)者向評(píng)委和講解其設(shè)計(jì)的節(jié)徽的內(nèi)涵，最后由評(píng)審團(tuán)根據(jù)自身的給分和大眾的意愿進(jìn)行綜合評(píng)分，最終評(píng)定出一個(gè)“最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”，一個(gè)“最具創(chuàng)意獎(jiǎng)”，一個(gè)“最具人氣獎(jiǎng)”。分別獎(jiǎng)勵(lì)名著一本、筆記本一本、筆記本一本。

? 活動(dòng)安排：在活動(dòng)前XX時(shí)間通知每個(gè)班班長，由班長向同學(xué)傳達(dá)消息，每個(gè)班最少出兩個(gè)設(shè)計(jì)徽章。將設(shè)計(jì)出的徽章打印成60X90的KT板或其他比較大張的形式，.以便評(píng)委的觀看和評(píng)分。

(二)“美文朗誦比賽”

? 活動(dòng)介紹：為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生們的讀書興趣和文學(xué)創(chuàng)作的動(dòng)力，設(shè)美文朗誦專場，有每個(gè)班級(jí)挑選出至少來兩位同學(xué)進(jìn)行朗誦。如果兩個(gè)人是同時(shí)朗誦，則本班級(jí)里必須還有其他同學(xué)參加朗誦。

? 活動(dòng)規(guī)則：比賽中我們會(huì)設(shè)置專家評(píng)審團(tuán)，大眾評(píng)審團(tuán)，進(jìn)行綜合打分。最終評(píng)定出一個(gè)一等獎(jiǎng)、兩個(gè)二等獎(jiǎng)、三個(gè)三等獎(jiǎng)。分別給予名著一本、筆記本一本、筆記本一本。一等獎(jiǎng)獲得者還能得到獲得“最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”的徽章。? 活動(dòng)安排：在活動(dòng)前XX時(shí)間通知每個(gè)班班長，由班長向同學(xué)傳達(dá)消息，有每個(gè)班級(jí)挑選出至少來兩位同學(xué)進(jìn)行朗誦。如果兩個(gè)人是同時(shí)朗誦，則本班級(jí)里必須還有其他同學(xué)參加朗誦。

? 活動(dòng)預(yù)算

第三篇：讀書節(jié)策劃書（定稿）

江蘇信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 12屆“修才養(yǎng)心”讀書節(jié)

活

動(dòng)

策

劃

書

團(tuán)委組織部

作者：安海洋

2012年10月16日

一、活動(dòng)背景

為進(jìn)一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，引領(lǐng)全校師生博覽群書，培養(yǎng)“讀好書、好讀書”的良好習(xí)慣,特舉辦第三屆“修才養(yǎng)心”讀書節(jié)活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的及意義

旨在培養(yǎng)學(xué)生愛讀書的良好好習(xí)慣，拓展學(xué)生的知識(shí)面，提高學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)與涵養(yǎng)，豐富學(xué)生的課余生活，使同學(xué)們健康全面地發(fā)展，讓師生在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書的快樂。

三、活動(dòng)主題

“讀好書”提高修養(yǎng)，“好讀書”修養(yǎng)身心。

讀好書，好讀書。

四、活動(dòng)參與組織

主辦：蘇信團(tuán)委組織部

五、活動(dòng)流程、內(nèi)容

【前期準(zhǔn)備】

活動(dòng)申報(bào)

前期宣傳

1、制作讀書節(jié)活動(dòng)標(biāo)志，并在圖書館展示。

2、制作橫幅懸掛于學(xué)院大門口，食堂門口，教學(xué)樓等處。

3、制作讀書節(jié)活動(dòng)海報(bào)貼放于宣傳櫥窗

4、制作“修才養(yǎng)心”活動(dòng)宣傳展板。

5、其他宣傳方式待定。

【具體活動(dòng)】

（一）開幕式

時(shí)間：10月22日

地點(diǎn)：圖書館報(bào)告廳

擬邀嘉賓：校領(lǐng)導(dǎo)、黨委宣傳部領(lǐng)導(dǎo)、圖書館館長及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)生代表，教師代表

活動(dòng)安排：

1、主持人宣布開幕式開始

2、圖書館館長宣布開幕

3、領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞并揭曉讀書節(jié)標(biāo)志

4、教師代表發(fā)言

5、學(xué)生代表發(fā)言

6、為讀書節(jié)活動(dòng)題詞

7、主持人介紹活動(dòng)概覽

（二）讀書節(jié)系列活動(dòng)

1、“修才養(yǎng)心”——學(xué)術(shù)成就展示作品征集

2、“讀好書”好書推薦及圖書館電子資源的推廣 活動(dòng)內(nèi)容：

制作海報(bào)簡單介紹圖書館電子資源信息，鼓勵(lì)同學(xué)們通過電子資源查詢推薦的好書，以此引導(dǎo)同學(xué)們了解并運(yùn)用電子資源等。

3、“書香滿院”---我最喜愛的圖書評(píng)選及留言活動(dòng) 時(shí)間：10月22日

活動(dòng)地點(diǎn)：圖書館報(bào)告廳

具體流程：設(shè)置留言投票臺(tái)，供同學(xué)們寫下其最喜愛的圖書，也可以寫上其喜愛的理由。

后期工作：活動(dòng)結(jié)束后，將同學(xué)們最喜愛的圖書書目按多少

進(jìn)行排名，并公布，推薦給同學(xué)們。

（三）閉幕式——成果匯報(bào)展示、表彰總結(jié)

時(shí)間：2012年10月下旬

地點(diǎn)：圖書館報(bào)告大廳

邀請(qǐng)嘉賓：學(xué)院校長，黨委書記，圖書館領(lǐng)導(dǎo)、各學(xué)院院長，本校教授老師，各學(xué)院代表

具體流程安排：

1、18：30正式開始（此前以音樂暖場）

2、校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言致詞

3、學(xué)生代表發(fā)言

4、“修才養(yǎng)心”讀書成就展示

5、公布“讀書之星”獲獎(jiǎng)?wù)卟㈩C發(fā)證書

6、圖書館館長宣布讀書節(jié)閉幕

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及安排

第一名：一名

榮譽(yù)證書+精美禮品一份 第二名：三名

榮譽(yù)證書+精美禮品一份 第三名：五名

榮譽(yù)證書+精美禮品一份

江蘇信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委組織部

2012年10月

第四篇：讀書節(jié)策劃書

有關(guān)讀書節(jié)策劃書

有關(guān)讀書節(jié)策劃書1

活動(dòng)背景：今年是我國建國六十五周年，4月23日為第十九個(gè)世界讀書日，圖書館擬于4月――7月舉辦內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)第六屆讀書節(jié)系列活動(dòng)，旨在引導(dǎo)廣大師生圍繞建國六十五周年舉國大慶多讀書、讀好書、好讀書，形成讀書熱潮，接受文化熏陶，陶冶情操，豐富人文精神，積極促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及文明、和諧校園建設(shè)，為使學(xué)校逐步成為學(xué)生享受成長快樂的理想樂園，成為教師實(shí)現(xiàn)專業(yè)發(fā)展的理想舞臺(tái)，從而營造濃郁的文化氛圍，打造書香校園，共建精神家園。

敬請(qǐng)我校廣大師生熱心關(guān)注，積極參加、多受益，快進(jìn)步！

活動(dòng)主題：打造書香校園，共建精神家園 活動(dòng)時(shí)間：XX年4月――XX年7月 策劃主辦單位：內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)圖書館 協(xié)辦單位：共青團(tuán)內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)委員會(huì) 系列活動(dòng)簡介： 活動(dòng)一：內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)第六屆校園讀書節(jié)開幕式暨“沐工大書香，做文明讀者”簽名活動(dòng)4月23日上午9：45在新城校區(qū)館門前舉行，邀請(qǐng)分管校領(lǐng)導(dǎo)、研究生學(xué)院（研究生工作部）、學(xué)生工作處、校團(tuán)委及各學(xué)院團(tuán)總支領(lǐng)導(dǎo)參加，校領(lǐng)導(dǎo)宣布讀書節(jié)活動(dòng)開幕并致辭，圖書館館長介紹本次讀書月活動(dòng)具體安排。

活動(dòng)二：“輝煌歷程——慶祝新中華人民共和國成立六十五周年”優(yōu)秀圖書展讀4月下旬——6月底，在兩校區(qū)圖書館舉辦“輝煌歷程——慶祝建國65周年”優(yōu)秀圖書展讀，通過在兩館舍設(shè)置相關(guān)圖書專門書架，在本部館乙三樓大廳、逸夫館一樓大廳設(shè)置宣傳展板等形式，集中向讀者展示新中國成立65年來的優(yōu)秀圖書，進(jìn)而把新中國65年光輝歷程展示給讀者。

活動(dòng)三：XX“閱讀之星”評(píng)選及讀者座談會(huì)通過系統(tǒng)對(duì)XX讀者進(jìn)館次數(shù)、借閱量等指標(biāo)統(tǒng)計(jì)排名，在兩校區(qū)各評(píng)選出五位“內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)讀者之星”進(jìn)行表彰，從而鼓勵(lì)更多的讀者充分使用圖書館的各種資源。擬定于5月上旬分別在兩館舍召開在表彰會(huì)及讀者座談會(huì)。

活動(dòng)四：“綠色通道，誠信還書”活動(dòng)為了提高圖書利用率，鼓勵(lì)讀者及時(shí)還書，在4月23、24日，舉辦“綠色通道，誠信還書”活動(dòng)，在此期間讀者歸還超期圖書將免除罰款。

活動(dòng)五：“勵(lì)志、修學(xué)”名師講座在5月中旬，邀請(qǐng)校內(nèi)知名教授，以“勵(lì)志、修學(xué)”為主題，分別為兩校區(qū)學(xué)生各做一次講座，進(jìn)一步激勵(lì)廣大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，勤奮讀書，陶冶性情，增長知識(shí)，營造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，弘揚(yáng)良好的讀書風(fēng)氣。

活動(dòng)六：“當(dāng)代大學(xué)生如何提高自身信息素養(yǎng)”講座在5月下旬，從大學(xué)生信息素養(yǎng)的現(xiàn)狀、深化信息素養(yǎng)教育的對(duì)策以及圖書館如何在大學(xué)生信息素養(yǎng)教育中發(fā)揮作用等方面，舉辦以“當(dāng)代大學(xué)生如何提高自身信息素養(yǎng)”為題的專題講座，進(jìn)一步提升學(xué)生專業(yè)信息收集、利用與評(píng)價(jià)的能力，使他們能夠承擔(dān)研究課題，為理論研究、應(yīng)用研究提供信息依據(jù)。

活動(dòng)七：內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)第一屆漢字聽寫大賽為弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，傳承中國漢字，號(hào)召廣大工大學(xué)子書寫經(jīng)典，傳遞文明，在三月下旬和四月中旬舉辦我校第一屆漢字聽寫大會(huì)，希望能成為我們國人的漢語橋！

活動(dòng)主宣傳語：一聽一寫承漢 一撇一捺書人

本項(xiàng)活動(dòng)由圖書館主辦，國際商學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)協(xié)辦。

活動(dòng)八：“我心中的圖書館”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)在3月下旬——5月底，以利用圖書館的收獲、心得體會(huì)；在圖書館的經(jīng)歷和故事；對(duì)圖書館管理、圖書館活動(dòng)以及圖書館事業(yè)發(fā)展的意見和建議等題材為內(nèi)容，向廣大讀者和圖書館館員征集講述讀者和圖書館之間的不解情緣和動(dòng)人故事的文章，并評(píng)選5-10篇優(yōu)秀稿件進(jìn)行表彰。

活動(dòng)九：圖書館服務(wù)宣傳推薦在活動(dòng)期間，在兩館舍以展板、宣傳畫報(bào)等方式，介紹圖書館近幾年開展的新服務(wù)、新技術(shù)，如自助借還設(shè)備、自助文印系統(tǒng)、自助讀報(bào)系統(tǒng)、隨書光盤系統(tǒng)等。

活動(dòng)十：數(shù)據(jù)庫使用培訓(xùn)系列講座從4月初——6月底，圖書館在兩校區(qū)舉辦“學(xué)會(huì)檢索，輕松寫論文”電子資源數(shù)據(jù)庫專題培訓(xùn)系列講座，以方便讀者有效地利用圖書館電子資源進(jìn)行學(xué)術(shù)與科研創(chuàng)作，加深對(duì)常用數(shù)據(jù)庫平臺(tái)的了解。

活動(dòng)十一：大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)藝術(shù)作品展在6月下旬——7月上旬，在金川校區(qū)逸夫館一樓大廳、新城校區(qū)館三樓大廳分別舉辦輕紡學(xué)院本科生服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)及建筑學(xué)院本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)展。

此項(xiàng)活動(dòng)由圖書館主辦，建筑學(xué)院、輕紡學(xué)院協(xié)辦。

活動(dòng)十二：讀書節(jié)總結(jié)表彰大會(huì)在6月底，召開本屆讀書節(jié)總結(jié)表彰大會(huì)，全面總結(jié)本次活動(dòng)取得的成果和存在的不足，并表彰在“我心中的圖書館”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)中的優(yōu)秀作品。

有關(guān)讀書節(jié)策劃書2

活動(dòng)引言：

為響應(yīng)團(tuán)中央青少年新世紀(jì)讀書計(jì)劃，以“多讀書，讀好書，會(huì)讀書”為宗旨的校園品牌文化活動(dòng)，“西北師范大學(xué)大學(xué)生讀書節(jié)”已成功舉辦至第九屆。讀書節(jié)對(duì)于推動(dòng)大學(xué)生素質(zhì)拓展工作的持續(xù)開展，提高校園文化活動(dòng)品位，營造濃郁的人文與科學(xué)氛圍，引導(dǎo)大學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，激發(fā)學(xué)生讀書創(chuàng)作的熱情，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)都具有重要意義。

一、活動(dòng)主題

弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，感悟國學(xué)精髓

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年4月下旬至5月上旬

三、活動(dòng)范圍

西北師范大學(xué)全體師生

四、組織單位

主辦：共青團(tuán)西北師范大學(xué)委員會(huì)學(xué)生會(huì)

承辦：文史學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)

五、活動(dòng)內(nèi)容

（一）活動(dòng)籌備

從三月中旬開始，西北師范大學(xué)第九屆大學(xué)生讀書節(jié)進(jìn)入籌備階段，包括前期活動(dòng)策劃、宣傳、內(nèi)容完善、聯(lián)系報(bào)告會(huì)專家等等。

（二）活動(dòng)開展

1、開幕式

本屆活動(dòng)開幕式計(jì)劃在4月26日舉行。開幕式分別在主會(huì)場學(xué)術(shù)會(huì)堂和分會(huì)場中心廣場兩個(gè)會(huì)場同時(shí)進(jìn)行。

以下為開幕式大致流程：

第一項(xiàng)：邀請(qǐng)我院主要領(lǐng)導(dǎo)講話；

第二項(xiàng)：優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言；

第三項(xiàng)：學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)宣布讀書節(jié)開幕；

第四項(xiàng)：以“書香情緣”為主題的讀書節(jié)文藝演出；

第五項(xiàng)：學(xué)校邀請(qǐng)專家學(xué)者為我校師生做學(xué)術(shù)報(bào)告。

2、活動(dòng)內(nèi)容介紹

根據(jù)本屆讀書節(jié)的時(shí)間安排并結(jié)合具體活動(dòng)的特點(diǎn)，大致將讀書節(jié)分為名師導(dǎo)讀、多彩學(xué)習(xí)、知識(shí)共享、讀書三味、書香情緣五大板塊。以下為各個(gè)板塊的活動(dòng)介紹：

名師導(dǎo)讀

（1）名師名講

著力保證“每天一講，每天一學(xué)”的形式，名師名講讓同學(xué)們與名師零距離接觸，更好的汲取知識(shí)。每天一講的形式提供給同學(xué)們一套豐富的知識(shí)大餐，幫助不同專業(yè)的學(xué)生打破平日學(xué)習(xí)的專業(yè)局限，學(xué)習(xí)到專業(yè)以外的知識(shí)。

（2）名師好書推薦

一個(gè)有花香的地方會(huì)令人眷戀流連，一個(gè)飄著書香的校園必定和樂而文明，書香經(jīng)典，讓經(jīng)典圖書世代留香。在這一板塊中的精品圖書分別為老師推薦，同學(xué)意見征集匯集而成，最終將以展板的方式進(jìn)行宣傳，使好書更接近學(xué)生的專業(yè)知識(shí)和學(xué)習(xí)生活，幫助同學(xué)們更好地了解所學(xué)專業(yè)。

（3）名師座談

邀請(qǐng)校內(nèi)外著名專家學(xué)者，圍繞當(dāng)今熱點(diǎn)學(xué)術(shù)問題，舉行一場高檔次的學(xué)術(shù)交流。

多彩學(xué)習(xí)

為了提高同學(xué)們的讀書積極性，增加學(xué)習(xí)的樂趣，在本屆讀書節(jié)，我們安排了“多彩學(xué)習(xí)”這一板塊，使本屆讀書節(jié)知識(shí)性與趣味性同在。

（1）經(jīng)典電影展播

每部電影都是書籍在視覺，聽覺上的展示，通過國內(nèi)外優(yōu)秀電影展播，既達(dá)到傳播知識(shí)的目的，又豐富了學(xué)生的校園文化生活。每部電影都設(shè)主講人一名，在輕松的音樂，愉悅的談話中與大家一起欣賞影片，剖析影片情節(jié)，共同探討影片中人物的心路歷程。從而能夠使我院學(xué)生深刻的理解電影的內(nèi)涵。屆時(shí)，將展播奧斯卡經(jīng)典影片或者有啟發(fā)意義的影視作品。

活動(dòng)的開展是以展映與講析的'形式，每部電影都設(shè)主講人一名，在輕松的音樂，愉悅的談話中與大家一起欣賞影片，剖析影片情節(jié)，共同探討影片中的人文精神以及人物的心路歷程。

開展此次經(jīng)典電影展播的目的在于拓寬廣大學(xué)子的視野。使我們明顯的感受影視與書籍的異同之處。取其精華，去其糟粕，促進(jìn)廣大學(xué)子的多面性思維。與此同時(shí)更好的全方位的為“讀書節(jié)”這一主題服務(wù)。

（2）圖書推薦

這里的圖書推薦不同于“名師導(dǎo)讀”，將推薦一批離專業(yè)性較遠(yuǎn)，人文氣息濃厚的書籍，包括市場暢銷書，同學(xué)推薦的各類優(yōu)秀的文學(xué)作品。旨在提高同學(xué)們的文學(xué)素養(yǎng)，提高讀書的興趣，養(yǎng)成以讀書為休閑方式的習(xí)慣。圖書推薦仍以展板的形式，每本書籍配有相關(guān)介紹，增加同學(xué)們對(duì)推薦書目的了解。

（3）“書籍價(jià)值人生”與“一抹中國紅，感受國學(xué)精彩”征文比賽

“讀萬卷書，行萬里路”，書籍是最好的人生伴侶，不同的書中蘊(yùn)含著不同的人生哲學(xué)。品讀國學(xué)經(jīng)典，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。本屆讀書節(jié)的征文比賽可以是對(duì)組委會(huì)推薦書目的評(píng)論，也可以是介紹一本看過的書及自己對(duì)其的感想和收獲的抒情性文章。本次比賽以班級(jí)形式組織參加，選出的優(yōu)秀作品將集結(jié)成冊(cè)，還會(huì)選出部分優(yōu)秀作品通過校廣播站進(jìn)行實(shí)名播放。

知識(shí)共享

（1）學(xué)子論壇

邀請(qǐng)我校杰出校友或優(yōu)秀在校大學(xué)生為我們作報(bào)告，以知識(shí)共享為主旨，分享成功的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)。

（2）書香班級(jí)

各班進(jìn)行“書香班級(jí)”主題文化建設(shè)。通過張貼標(biāo)語，開展主題班會(huì)，建設(shè)班級(jí)圖書館，實(shí)現(xiàn)好書共享。

（3）晨讀倡議

鼓勵(lì)同學(xué)們自發(fā)地到學(xué)校中心廣場進(jìn)行集體晨讀，誦讀國內(nèi)外名家經(jīng)典，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

有關(guān)讀書節(jié)策劃書3

書中有偉人的諄諄教導(dǎo)，書中有歷史的滾滾車輪。要認(rèn)識(shí)中華文化的豐厚博大，汲取人類優(yōu)秀文化的營養(yǎng)，最佳的途徑就是閱讀。學(xué)校決定舉辦首屆校園讀書節(jié)，旨在激發(fā)師生讀書的興趣與熱情，讓每一位師生都親近書本，喜愛讀書，學(xué)會(huì)讀書；讓每一位師生在讀書活動(dòng)中沐浴文化的恩澤，接受傳統(tǒng)的洗禮，享受閱讀的快樂。

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、通過活動(dòng)，激發(fā)師生讀書熱情，使師生養(yǎng)成多讀書，讀好書，會(huì)讀書的習(xí)慣。

2、使廣大師生借優(yōu)秀詩文誦讀的平臺(tái)，更新知識(shí)，發(fā)展智力，開闊視野，為終生學(xué)習(xí)發(fā)展奠基。

3、通過活動(dòng)，大力推進(jìn)書香班級(jí)，書香校園建設(shè)，彰顯我校素質(zhì)教育的辦學(xué)特色。

二、活動(dòng)內(nèi)容：

1、開幕式。

2、小學(xué)生優(yōu)秀作文評(píng)比。

3、中高年級(jí)讀書知識(shí)競賽。

4、低年級(jí)童話故事大賽。書香班級(jí)驗(yàn)收評(píng)比（辦法另定）。

5、讀書成果展。

6、中高年級(jí)讀書筆記競賽。

7、舉辦讀書手抄小報(bào)評(píng)比。

8、讀書積極分子的評(píng)比

9、讀書交流會(huì)

10、自制書簽活動(dòng)

11、活動(dòng)總結(jié)

三、活動(dòng)口號(hào)：

1、書籍是人類進(jìn)步的階梯。

2、獲取知識(shí)，三分在課內(nèi)，七分在課外。

3、讀書破萬卷，下筆如有神。

4、書山有路勤為徑，學(xué)海無崖苦作舟。

5、書籍是全世界的營養(yǎng)品。

6、腹有詩書氣自華

7、愛讀書，會(huì)讀書，讀好書。

8、讓讀書成為習(xí)慣，使書香充滿校園。

9、讀好書、習(xí)美德、立良行

10、與經(jīng)典為友，為精神打底；與博覽同行，為人生奠基。

四、活動(dòng)時(shí)間：

3月22日—4月22日

五、活動(dòng)要求

望各班按照活動(dòng)的各項(xiàng)要求，認(rèn)真組織，積極參加。學(xué)校將活動(dòng)情況納入班級(jí)量化考核。

六、活動(dòng)安排（分三個(gè)階段）

第一階段：啟動(dòng)階段（3月22日－3月23日）

1、做好環(huán)境布置，營造濃郁的讀書氛圍。出好班級(jí)黑板板，布置好校園和教室，讓整個(gè)校園充滿濃烈的書香味。

2、完善班級(jí)圖書角的建設(shè)，讓班級(jí)充滿讀書氛圍。

2、舉行”讀書節(jié)”開幕式。

3、確定讀書節(jié)主題、確定班級(jí)讀書口號(hào)。

第二階段：活動(dòng)階段（3月24日－4月13日）

1. “讀書?？焙诎鍒?bào)評(píng)比

2. “好書伴我行”現(xiàn)場作文比賽

3.“我愛祖國的語言文字”手抄報(bào)比賽

4.讀書書法比賽

5.讀書征文活動(dòng)。

第三階段：評(píng)比階段（4月14－4月20日）

學(xué)校將組織部分語文教師對(duì)以上作品進(jìn)行評(píng)審，評(píng)比辦法見各活動(dòng)要求。優(yōu)秀班級(jí)和個(gè)人將給予一定的精神或物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

“讀書?？焙诎鍒?bào)評(píng)比辦法

為鍛煉學(xué)生搜集和整理資料的能力，培養(yǎng)學(xué)生審美能力，決定在“讀書節(jié)”期間舉行“讀書專刊”黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。具體辦法如下：

此次黑板報(bào)以“讀書、日記”為主題，向?qū)W生推薦好的讀書、寫日記的方法；介紹名人讀書故事，成長故事；展示好的讀后感、日記；推薦優(yōu)秀書籍、文章、童謠、詩文、兒歌等等。要求無錯(cuò)別字，布局合理精美，內(nèi)容翔實(shí)豐富，書寫工整。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名；二等獎(jiǎng)2名。低年級(jí)：一等獎(jiǎng)1名。

此項(xiàng)工作由各班班主任老師負(fù)責(zé)實(shí)施。屆時(shí)，將組織人員進(jìn)行評(píng)比。評(píng)比時(shí)間為4月26日下午16：10——16：50。

“好書伴我行”現(xiàn)場作文比賽辦法

為更好的激發(fā)學(xué)生讀書熱情，培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣，決定在“讀書節(jié)”期間舉行“好書伴我行”現(xiàn)場作文比賽。具體說明如下：

四至六年級(jí)中每班推薦10名學(xué)生參加現(xiàn)場作文比賽。主題是“好書伴我行”，各年級(jí)命題不同。時(shí)間為1小時(shí)。紙張由學(xué)校提供。希望各班級(jí)作好準(zhǔn)備，準(zhǔn)時(shí)參加！獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置；一等獎(jiǎng)2名；二等獎(jiǎng)4名；三等獎(jiǎng)6名。集體獎(jiǎng)；一等獎(jiǎng)1名；二等獎(jiǎng)2名。優(yōu)秀作品將刊登在校刊《春蕾》上。

有關(guān)讀書節(jié)策劃書4

一、活動(dòng)主旨：

夜闌人靜時(shí)分，在一盞青燈下獨(dú)自讀詩，悠悠然與古人相會(huì)，凄凄然想見其為人。詩，為著者盡情宣泄個(gè)人的情感，想象就是詩的生命，有優(yōu)美典雅、有似水柔情、有含蓄文靜、有熱情奔放、有笑傲塵世。作古的是詩人，不朽的是詩句。詩，是人類優(yōu)異靈魂的寄寓，是世間至性至情的所在，在地為幽蘭，在天為寒星，香飄萬里，光耀千古?！安蛔x詩，無以言。”詩如錦囊，包裹慧心。詩如寶匣，貯藏靈犀。我們?cè)诶首x中心生向往，我們?cè)谒伎贾谢匚稛o窮，我們?cè)诜窒碇惺斋@頗豐。

二、活動(dòng)主題：

以詩訴情，以歌話意

三、活動(dòng)主辦方：

主辦方：共青團(tuán)寧波大學(xué)委員會(huì)、寧波大學(xué)學(xué)生聯(lián)合會(huì)

承辦方：寧波大學(xué)教師教育學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部、外聯(lián)部

資助方：“真誠讀書基金”

四、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年11月4日到11月14日

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

寧波大學(xué)西校區(qū)真誠圖書室

六、活動(dòng)參與對(duì)象：

教師教育學(xué)院全體本（專）科學(xué)生、研究生

七、活動(dòng)內(nèi)容：

（一）活動(dòng)形式：

品讀分享會(huì)

（二）活動(dòng)規(guī)則：

1、參與方式：分為線上報(bào)名和班級(jí)報(bào)名。線上報(bào)名可將聯(lián)系方式發(fā)送到師院之家微信或?qū)幋髱熢呵嗄晡⒉话嗉?jí)報(bào)名由學(xué)習(xí)部相關(guān)負(fù)責(zé)人通過短信方式通知師院大三各班班長，由各班長組織班內(nèi)同學(xué)自愿報(bào)名或強(qiáng)制推薦參與。

2、參與要求：以小學(xué)教育專業(yè)的“古代文學(xué)”為專業(yè)課程依托，鼓勵(lì)學(xué)生閱讀相關(guān)書籍，并在大三中文小教專業(yè)班級(jí)中篩選出3名優(yōu)秀分享者。

（三）活動(dòng)流程策劃：

1、前期通過班級(jí)報(bào)名或線上報(bào)名收集好報(bào)名者信息，并通知組織在博觀樓101進(jìn)行選拔，選拔方式為關(guān)于古詩見解的三分鐘演講。（11月6號(hào)上午9點(diǎn)）并邀請(qǐng)相關(guān)評(píng)委，最終選定三位優(yōu)秀分享者。

2、活動(dòng)以錄制視頻線上宣傳為主，線上宣傳分為三波。

第一波：線上報(bào)名。由師院之家微信與微博推送，想要參加的選手可以線上報(bào)名，也可以當(dāng)做前期宣傳。（11月4號(hào)）

第二波：分享者個(gè)人資料風(fēng)采展示。由師院之家微信推送，也可以作為第二次前期宣傳。（11月8號(hào)）

第三波：“思享會(huì)”最后視頻推送轉(zhuǎn)發(fā)。由師院之家微信與微博推送。（11月14號(hào)）

3、3位優(yōu)秀的分享者擔(dān)任主講嘉賓，在真誠圖書室，采用“TED演講”的方式分享該期“以詩訴情，以歌話意”的詩歌閱讀收獲和感悟。

4、詩歌分為三大主題：“漫漫古詩情”、“綿綿詩歌意”、“深深古詩緣”。（我覺得這個(gè)主題由嘉賓自己定比較好，這樣比較容易發(fā)揮）

5、三位主講嘉賓每人選擇一個(gè)主題并進(jìn)行10分鐘左右的演講分享詩歌閱讀收獲和感悟，時(shí)長總計(jì)30分鐘。

6、整個(gè)過程由宣傳部相關(guān)負(fù)責(zé)人全程錄像，視頻經(jīng)過后期制作，交予學(xué)校代表師院參與評(píng)比。

7、師院全體學(xué)生可自愿參與觀看。

八、活動(dòng)宣傳方式

（1）實(shí)體宣傳：

學(xué)生會(huì)相關(guān)負(fù)責(zé)人將制作海報(bào)貼在教學(xué)樓，宿舍樓和食堂；

（2）線上宣傳：

利用微信、微博、人人、QQ、飛信等方式進(jìn)行短期不間斷的宣傳，時(shí)間持續(xù)至少兩天。

活動(dòng)結(jié)束之后在微信上繼續(xù)推送三位分享者的風(fēng)采展示。

有關(guān)讀書節(jié)策劃書5

一、活動(dòng)主題：

泛舟書海，悅讀青春

二、活動(dòng)時(shí)間：

3月14日至5月6日

三、活動(dòng)主辦：

校團(tuán)委、教育處、語文教研組活動(dòng)協(xié)辦：澄池文學(xué)社

四、讀書節(jié)組委會(huì)：

顧問：xx、xx、xx

組長：xx、xx、xx

成員：xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx及全體班主任、語文老師

五、活動(dòng)安排：

第一階段：準(zhǔn)備、啟動(dòng)階段

1、3月11日召開全體團(tuán)支書會(huì)議對(duì)讀書節(jié)活動(dòng)進(jìn)行布置；

2、3月14日（第四周周一）升旗儀式舉行校園讀書節(jié)啟動(dòng)儀式。

第二階段：活動(dòng)階段

(一)好書盛宴——圖書漂流活動(dòng)

1、活動(dòng)內(nèi)容：每班捐出五本好書放在圖書漂流角以供漂流，所有同學(xué)均可于指定時(shí)間到圖書漂流角領(lǐng)取自己喜愛的圖書進(jìn)行閱讀，閱讀完后再放回漂流角進(jìn)行下一次漂流。書籍捐獻(xiàn)者和每一位閱讀者均在扉頁上簽下班級(jí)及姓名。

2、書籍捐獻(xiàn)方式：各班學(xué)習(xí)委員于3月21日（第五周周一）中午上交書籍至校團(tuán)委進(jìn)行篩選，不理想的書將退回原班級(jí)。

3、漂流書籍要求：至少八成新，方便攜帶，書本體積偏小，類別不限（教輔書籍及雜志除外）。所捐書本的質(zhì)量及數(shù)量情況將納入“書香家園”評(píng)選計(jì)分（具體情況參考獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)分細(xì)則）。

4、圖書漂流角搭建時(shí)間、地點(diǎn)：3月28日起一教學(xué)樓一樓大廳

5、承辦單位：校學(xué)生會(huì)

（二）名師導(dǎo)讀——中學(xué)生文學(xué)創(chuàng)作、經(jīng)典導(dǎo)讀講座

1、活動(dòng)內(nèi)容：校內(nèi)外學(xué)者就寫作、經(jīng)典導(dǎo)讀等方面開設(shè)講座，增強(qiáng)學(xué)生文化素養(yǎng)，拓寬學(xué)生知識(shí)面，分享閱讀體會(huì)，介紹閱讀方法，賞析優(yōu)秀作品。講座日程安排見語文組公告。

2、活動(dòng)時(shí)間：4月上旬

3、承辦單位：語文教研組

（三）共知共享——“摯愛經(jīng)典”好書推薦

1、活動(dòng)內(nèi)容：

（1）各班由班主任（或語文老師）在3月18日前向同學(xué)們推薦“摯愛經(jīng)典”一本，同學(xué)們利用周末自行購買閱讀（或借閱），并認(rèn)真做好讀書筆記。

（2）4月19日（第九周周二）前各班為各自閱讀“摯愛經(jīng)典”后形成300字左右推薦短文（闡述推薦理由，要求原創(chuàng)）以電子文檔的形式發(fā)至校團(tuán)委郵箱（由團(tuán)支書負(fù)責(zé)上傳郵箱），校團(tuán)委將擇優(yōu)制作“摯愛經(jīng)典”好書推薦展榜。

2、承辦單位：校團(tuán)委

（四）擷英咀華——“我最愛的一本書/一位作家/一位文學(xué)創(chuàng)作人物”演講比賽

1、活動(dòng)內(nèi)容：各年級(jí)以年級(jí)為單位舉行“我最愛的一本書/一位作家/一位文學(xué)創(chuàng)作人物”演講比賽，再由各年級(jí)推選優(yōu)秀選手參加學(xué)校演講比賽決賽。

2、活動(dòng)時(shí)間：3月22日前：各年級(jí)初賽；3月25日（第五周周五）班會(huì)學(xué)校決賽

3、活動(dòng)地點(diǎn)：年級(jí)初賽：科學(xué)館報(bào)告廳；學(xué)校決賽：辦公樓六樓會(huì)議室

4、年級(jí)初賽要求：

（1）報(bào)名時(shí)間、地點(diǎn)：3月17日前至高一劉旖旎（1011）或高二陳樂（0915）處報(bào)名

（2）初賽時(shí)間、地點(diǎn)：見年級(jí)學(xué)生會(huì)海報(bào)

（3）比賽采取自命題演講方式進(jìn)行,演講稿內(nèi)容必須圍繞主題，結(jié)合實(shí)際，突出亮點(diǎn)，主題鮮明。選手參賽必須使用普通話，每位選手比賽時(shí)間限定在4分鐘以內(nèi)，超時(shí)要扣分。

（4）初賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名，高一推8人、高二推11人參加學(xué)校決賽。

5、決賽要求

（1）比賽采取自命題演講方式進(jìn)行,演講稿內(nèi)容必須圍繞主題，結(jié)合實(shí)際，突出亮點(diǎn)，主題鮮明。

（2）選手參賽必須使用普通話，采用站立式脫稿演講。

（3）每位選手比賽時(shí)間限定在4-6分鐘，超時(shí)要扣分

（4）決賽設(shè)特等獎(jiǎng)一名，一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

6、承辦單位：校學(xué)生會(huì)、高一、二年級(jí)學(xué)生會(huì)

（五）快樂閱讀——“摯愛經(jīng)典讀書沙龍”主題班會(huì)

1、班會(huì)時(shí)間：3月25日班會(huì)

2、班會(huì)大主題：摯愛經(jīng)典——讀書沙龍

3、班會(huì)要求：

（1）班會(huì)要求主題突出，內(nèi)容要以讀書、品書、評(píng)書、薦書為主（不能過于強(qiáng)調(diào)娛樂性），形式不限。

（2）班會(huì)請(qǐng)?jiān)诎嘀魅?、語文老師的指導(dǎo)下認(rèn)真準(zhǔn)備，班會(huì)可邀請(qǐng)語文老師參加，教育處將組織對(duì)各班班會(huì)進(jìn)行觀摩。

（3）如有意申報(bào)優(yōu)秀班會(huì)的班會(huì)請(qǐng)將班會(huì)詳案于3月24日中午交校團(tuán)委辦公室，教育處、團(tuán)委將組織進(jìn)行觀摩，并對(duì)優(yōu)秀班會(huì)進(jìn)行加分。

有關(guān)讀書節(jié)策劃書6

4月23日為世界讀書日，為了提高同學(xué)們的閱讀興趣，提升人文信息素養(yǎng)，20xx年4月，我們將如期舉行校園讀書節(jié)活動(dòng)。與往年不同，今年的讀書節(jié)，誠邀各位同學(xué)參與活動(dòng)策劃與海報(bào)制作，具體安排如下：

一、參與對(duì)象和要求

面向全院學(xué)生，以二級(jí)學(xué)院為單位組隊(duì)參與，團(tuán)隊(duì)以二級(jí)學(xué)院命名，每個(gè)團(tuán)隊(duì)最多5人。

二、活動(dòng)時(shí)間

1、方案提交：20xx年2月20日--20xx年3月10日

2、開展評(píng)比：20xx年3月中旬

3、組織頒獎(jiǎng)：暫定20xx年3月22日下午

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、20xx年讀書節(jié)活動(dòng)方案征集

2、20xx年讀書節(jié)活動(dòng)宣傳海報(bào)征集

四、活動(dòng)方案策劃要求

1、總體方案內(nèi)容包括：活動(dòng)主題、活動(dòng)宗旨、活動(dòng)項(xiàng)目、經(jīng)費(fèi)預(yù)算、相關(guān)要求等部分。

2、總體方案主題要求：圍繞閱讀與成長成才，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，文字清新、精煉，特色鮮明，朗朗上口，易廣而告之。

3、具體活動(dòng)項(xiàng)目要求：具體活動(dòng)項(xiàng)目要圍繞主題，與主題有邏輯關(guān)系，易實(shí)施，覆蓋面廣。

4、方案提交要求：以Word電子文稿形式提交。

五、宣傳海報(bào)制作要求

每個(gè)團(tuán)隊(duì)提交至少1份有關(guān)讀書節(jié)宣傳的海報(bào)，海報(bào)可以是手繪版或全彩印刷版。海報(bào)創(chuàng)作可以以團(tuán)隊(duì)或個(gè)人名義提交。

六、提交方式

1、電子稿：完整方案、宣傳海報(bào)，發(fā)送至郵箱xxxx。

2、紙質(zhì)稿：手繪版或印刷版宣傳海報(bào)，交至合一樓C311。

七、活動(dòng)評(píng)比與錄用

1、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：評(píng)比從主題、內(nèi)容、創(chuàng)新創(chuàng)意、整體美觀等維度展開。

2、評(píng)比獎(jiǎng)項(xiàng)：分別對(duì)方案和海報(bào)評(píng)比出一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè)，頒發(fā)榮譽(yù)證書。

3、方案或海報(bào)的錄用：整體方案被錄用，獎(jiǎng)勵(lì)1000元現(xiàn)金或等值獎(jiǎng)品，具體活動(dòng)項(xiàng)目被錄用，獎(jiǎng)勵(lì)300元現(xiàn)金或等值獎(jiǎng)品。

八、注意事項(xiàng)

請(qǐng)勿直接搜取互聯(lián)網(wǎng)，多加入個(gè)人思想，發(fā)揮創(chuàng)新創(chuàng)作思維，豐富校園文化建設(shè)，期待各位同學(xué)的積極參與。

有關(guān)讀書節(jié)策劃書7

一、活動(dòng)宗旨：

讀書使人明智，讀書使人高尚。為了深入實(shí)施素質(zhì)教育，創(chuàng)立良好的學(xué)校文化，營造濃郁的讀書氛圍，學(xué)校決定舉辦首屆學(xué)校讀書節(jié)，旨在激發(fā)師生讀書的興趣與熱情，讓每一位師生都親近書本，喜愛讀書，學(xué)會(huì)讀書;讓每一位師生在讀書活動(dòng)中沐浴文化的恩澤，理解傳統(tǒng)的洗禮，享受閱讀的歡樂。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、經(jīng)過活動(dòng)，激發(fā)師生讀書熱情，使師生養(yǎng)成多讀書，讀好書，會(huì)讀書的習(xí)慣，

2、使廣大師生借優(yōu)秀詩文誦讀的平臺(tái)，更新知識(shí)，發(fā)展智力，開闊視野，為終生學(xué)習(xí)發(fā)展奠基。

3、經(jīng)過活動(dòng)，大力推進(jìn)書香班級(jí)，書香學(xué)校建設(shè)，彰顯我校素質(zhì)教育的辦學(xué)特色。

三、活動(dòng)主題：

文化橋小、書香學(xué)校

四、活動(dòng)口號(hào)：

與書同行，收獲橋小滿園書香

讀好書、習(xí)美德、立良行

汲取知識(shí)力量，建設(shè)完美鳳橋

開卷有益，為生命加鈣補(bǔ)鋅

腹有詩書氣自華

與經(jīng)典為友，為精神打底;與博覽同行，為人生奠基。

五、活動(dòng)組織：

校長室、教導(dǎo)處、大隊(duì)部

六、活動(dòng)時(shí)間：

10月16日—11月20日(其中教師活動(dòng)時(shí)間延至期末結(jié)束)

七、活動(dòng)安排(分三個(gè)階段)

第一階段：啟動(dòng)階段(10月16日-10月23日)

1、營造書香濃郁的讀書氛圍。做好環(huán)境布置，寫好條幅，出好班級(jí)黑板板，布置好學(xué)校和教室，讓整個(gè)學(xué)校充滿濃烈的書香味。

2、讀書節(jié)開幕式(國旗下講話)

3、發(fā)放“讀書卡”

4、調(diào)查學(xué)生擁有圖書和閱讀的情景，完善班級(jí)圖書角的建設(shè);班班有圖書角，并取好名稱(富有童趣、有班級(jí)個(gè)性等)，各班級(jí)要推選好圖書管理員。

5、作好學(xué)校圖書發(fā)放借閱的準(zhǔn)備。

第二階段：活動(dòng)階段(10月24日-11月13日)

1、好書推介。

打印“小學(xué)少兒讀書推薦書目”。分發(fā)到各班主任，有選擇地介紹給學(xué)生。各班到圖書管理員處領(lǐng)取圖書(定時(shí)交換)

時(shí)間：10月27日前完成

2、讀書征文活動(dòng)。

中高年級(jí)參加，在每人至少讀一篇好書的基礎(chǔ)上，寫一篇讀后感，先在各班進(jìn)行交流評(píng)比，再各班按人數(shù)的110上交評(píng)比展出(請(qǐng)各班同時(shí)上交電子文稿，以備打印裝訂)

時(shí)間：在11月5日前完成

3、美文詩歌誦讀活動(dòng)。

以年級(jí)為單位開展，要求教師與學(xué)生共同參與表演，時(shí)間5-6分鐘，選擇好的文章詩歌，利用早讀時(shí)間誦讀，培養(yǎng)學(xué)生良好的朗讀習(xí)慣，感受語言文字的韻律美，意情美，各年級(jí)將作秀節(jié)目的照片及dv帶資料上傳學(xué)校，屆時(shí)學(xué)校將舉辦校際比賽。(其中一二年級(jí)放寬要求，僅誦背詩歌)

時(shí)間：各年級(jí)組在11月7日前完成，大隊(duì)部在11月10日舉辦決賽。

4、建立好書“交換站”。

各班負(fù)責(zé)組建同學(xué)間的“好書交換站”，落實(shí)具體實(shí)施辦法，并定期舉辦“好書交換看”活動(dòng)，力求加大好書閱讀效率，一月不少于二次，常年堅(jiān)持，逐漸在年級(jí)間開放，開展換一本好書，交一個(gè)書友，長一點(diǎn)知識(shí)活動(dòng)。

5、跳蚤書市義賣活動(dòng)。

為了解決同學(xué)之間庫存書籍浪費(fèi)的問題，我們將在校內(nèi)操場舉辦兩次跳蚤書市義賣活動(dòng)，每班布置1-3個(gè)書籍“門市”，統(tǒng)一制作標(biāo)簽，由學(xué)生自我自主談價(jià)砍價(jià)，學(xué)習(xí)交易(注意教育學(xué)生用賣書的錢再去買書，不要購買零食)

時(shí)間：10月26日和11月5日，如雨順延。

6、自制書簽活動(dòng)。

由各班主任進(jìn)行自制書簽的動(dòng)員及指導(dǎo)。讓學(xué)生明確制作要求：書簽力求設(shè)計(jì)新穎，富有創(chuàng)意，裝貼精美，并附以意蘊(yùn)深遠(yuǎn)的求知明言或座右銘，融趣味性，教育性，實(shí)用性于一體。學(xué)生完成書簽的制作，學(xué)校進(jìn)行書簽的展覽。每班上交五張。

時(shí)間：11月10前完成

7、年級(jí)層面主題活動(dòng)。

活動(dòng)對(duì)象重點(diǎn)閱讀活動(dòng)安排

一、二年級(jí)成語、寓言故事成語積累大闖關(guān)(成語接龍、巧填成語、詞義配對(duì)、查字典比賽等)、故事擂臺(tái)賽、朗誦比賽

三、四年級(jí)歷史人物故事、典故、掌故名人名句(詩詞、名言、座右銘等)擂臺(tái)賽、故事擂臺(tái)賽、朗誦比賽

五、六年級(jí)歷史類小說課本劇表演、演講比賽、故事擂臺(tái)、讀書筆記展、朗誦比賽

第三階段：評(píng)比階段(11月14-11月20日)

1、“讀書卡”交流，評(píng)比“優(yōu)秀讀書卡”。

2、讀書征文比賽，評(píng)選“讀書明星”。

3、書香班級(jí)驗(yàn)收評(píng)比(辦法另定)。

4、讀書成果展。

各班進(jìn)行，年級(jí)交流，資料可含：讀后感、讀書卡、讀書小報(bào)、成語繪畫、詩歌畫、個(gè)人(班級(jí))作文集、剪報(bào)、書簽、摘抄精華、讀書筆記等。

第五篇：讀書節(jié)策劃書

選 好

書

讀

好

書

愛

護(hù)

書

主辦方：景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院圖書館

承辦方：景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院教學(xué)質(zhì)量學(xué)生評(píng)價(jià)委員會(huì)

景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院讀者協(xié)會(huì)

一、活動(dòng)背景：

為進(jìn)一步推進(jìn)書香校園建設(shè)，營造濃厚的校園讀書氛圍，繁榮校園文化，激發(fā)全校師生讀書的興趣，提升師生審美情趣和人文底蘊(yùn)，養(yǎng)成多讀書、讀好書的文化生活習(xí)慣；同時(shí)，結(jié)合我校校園文化建設(shè)的工作實(shí)際，大力推動(dòng)校園文化建設(shè)進(jìn)程，努力提升文化的引領(lǐng)能力、服務(wù)能力、競爭能力和創(chuàng)新能力；充分發(fā)揮圖書館文化陣地的作用，積極參與大學(xué)文化建設(shè)工作。校圖書館將聯(lián)手教評(píng)會(huì)集思廣益、廣泛醞釀、認(rèn)真籌備，決定在我校舉辦以“品讀文化精品，共抒紙間感動(dòng)”為主題的讀書節(jié)。

二、活動(dòng)目的: 為了豐富陶院學(xué)子的課余生活，提高同學(xué)對(duì)讀書的興趣；引導(dǎo)廣大師生多讀書、讀好書、愛護(hù)書，形成讀書熱潮，接受中外文化的熏陶，陶冶性情，豐富人文精神，培養(yǎng)文化人格，提高學(xué)生素養(yǎng)，同時(shí)促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，以及文明校園的建設(shè)，弘揚(yáng)民族文化。

三、活動(dòng)主題：

選好書、讀好書、愛護(hù)書

四、活動(dòng)對(duì)象：

景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院全體師生

五、組織單位：

景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)委員會(huì)、景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院讀者協(xié)會(huì)

六、活動(dòng)時(shí)間：

2012年4月23日至4月27日

七、系列活動(dòng)：

一、開幕式

1、開幕地點(diǎn)：校圖書館門口

2、開幕時(shí)間：2012年4月23日

3、開幕前準(zhǔn)備：（1）、準(zhǔn)備話筒、音響、充氣圈、地毯、花盆、簽名用的橫幅；

（2)、邀請(qǐng)出席嘉賓；

(3)、安排主持人員、秩序維持人員、拍照人員。

4、開幕流程：

(1)、主持人為本屆讀書節(jié)進(jìn)行一個(gè)較為完整的介紹；(2)、圖書館負(fù)責(zé)人為本次活動(dòng)的開展進(jìn)行一個(gè)解說，并指出本 次活動(dòng)所要達(dá)到的效果；(3)、書祭活動(dòng)（詳見附件一）；(4)、學(xué)生代表發(fā)言；

(5)、學(xué)工處老師為本次活動(dòng)致開幕詞，并宣布本屆讀書節(jié)正 式開幕；(6）、主持人為本次活動(dòng)的開幕式進(jìn)行一個(gè)總結(jié)；

（7）、所有的嘉賓和相關(guān)人員進(jìn)行集體拍照以作紀(jì)念；

（8)、所有的嘉賓和觀眾集體在簽字幅上簽名；(9)、有獎(jiǎng)競答(10）、工作人員清理場地。

二、名師好書推薦

1、籌備時(shí)間：4月6日-18日

2、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：安排人員對(duì)我校校領(lǐng)導(dǎo)、知名教師及各分院院長進(jìn)行采訪，誠邀他們?yōu)槲倚Ｈw師生推薦幾本好書，并簡述推薦理由；

3、按照統(tǒng)一版式將才采訪內(nèi)容編輯制作成展板；

4、展板展出：

（1）、展出時(shí)間：4月23-26日

（2）、展出地點(diǎn)：圖書館一樓

（3）、展板管理：由教評(píng)會(huì)安排人員在圖書館一樓值勤，負(fù)責(zé)展板的管理

三、精彩閱讀分享

1、活動(dòng)前期宣傳：4月9-13日

2、來稿征集：

（1）、征集時(shí)間：4月13-17日

（2）、征集地點(diǎn)：一二食堂門口及圖書館一樓

（3）、征集對(duì)象：全校學(xué)生

3、來稿樣式；

四、校園朗誦大賽（詳見附件二）

1、活動(dòng)目的：

1、豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活，給同學(xué)們一個(gè)抒發(fā)讀書情懷的舞臺(tái)；

2、引領(lǐng)全校學(xué)子積極融入讀書節(jié)，營造陶院書香氛圍；

3、積極鼓勵(lì)同學(xué)們讀書情懷，陶冶學(xué)子情操，增強(qiáng)我校學(xué)風(fēng)建設(shè)。

2、活動(dòng)要求：

1、參賽選手為全校在校學(xué)生，選手必須圍繞“ ”的活動(dòng)主題來選定抒發(fā)青春、理想、勵(lì)志、感動(dòng)等人生情懷朗誦題材（題目自擬）；

2、朗誦題材可以是選手自創(chuàng)作品，也可以是摘選詩歌、散文、古文或經(jīng)典名著中的精彩段落，交稿為電子打印稿；

3、題材內(nèi)容要把握在2~3分鐘以內(nèi)；

4、參賽選手需穿戴整齊（著正裝、佩戴校徽），干凈整潔；

5、選手需自備背景音樂、及朗誦背景（ppt）。

3、活動(dòng)開展：

（1）、前期準(zhǔn)備：

a、前期宣傳：4月11日開始張貼活動(dòng)宣傳海報(bào) b、參賽選手報(bào)名：4月15-17日 c、報(bào)名地點(diǎn)：二食堂門口

d、上交朗誦稿時(shí)間：4月18日

e、來稿篩選時(shí)間：4月19日至4月20日

（2）、預(yù)賽階段

a、預(yù)賽時(shí)間：4月22日下午2點(diǎn)

b、預(yù)賽評(píng)委：圖書館老師、學(xué)工處老師、歷屆校演講比賽冠軍、教評(píng)會(huì)主任 c、預(yù)賽評(píng)選：評(píng)選出18名優(yōu)秀選手參加決賽

（3）、決賽階段：

a、決賽時(shí)間：4月26日下午4點(diǎn)30 b、評(píng)委小組：圖書館老師、學(xué)工處老師

（4）、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)一名 獲得科技活動(dòng)學(xué)分 1 分及榮譽(yù)證書一本

二等獎(jiǎng)兩名 獲得科技活動(dòng)學(xué)分0.8分及榮譽(yù)證書一本

三等獎(jiǎng)三名 獲得科技活動(dòng)學(xué)分0.5分及榮譽(yù)證書一本

晉級(jí)獎(jiǎng)12名 凡晉級(jí)決賽未獲得前三獎(jiǎng)的選手均可獲得科技活動(dòng)學(xué)分0.2分

參與獎(jiǎng)18名 在初賽中被淘汰的18名選手均可獲得科技活動(dòng)學(xué)分0.1分

五、主題系列展板

開幕式當(dāng)天在圖書館大廳將事先準(zhǔn)備好的有關(guān)“選好書、讀好書、愛護(hù)書”的圖片展出；

六、經(jīng)典名著賞析講座

1、講座時(shí)間：4月23-26日

2、講座地點(diǎn)：科階01或圖書館

3、講座主要內(nèi)容：

（1）、講座主題：讀精品名著 賞文化經(jīng)典

（2）、主講人：由圖書館統(tǒng)一邀請(qǐng)

（3）、講座對(duì)象：全校學(xué)生

七、圖書義賣

1、活動(dòng)目的：引領(lǐng)讀書熱潮，營造讀書氛圍

2、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：由教評(píng)會(huì)外聯(lián)部負(fù)責(zé)和校外書店聯(lián)系；

八、快閃行動(dòng)

活動(dòng)流程及時(shí)間安排 1.4月5日（星期四）：兩承辦方就活動(dòng)事宜進(jìn)行協(xié)調(diào)討論 2.4月6—8日（星期五、六、日）：就活動(dòng)參與人員問題與社聯(lián)溝通協(xié)調(diào)； 確定活動(dòng)地點(diǎn)（圖書館門口），與場地負(fù) 責(zé)人溝通好。3.4月9—14日（星期一到星期六）： a.活動(dòng)參與人員確定（總數(shù)為50~150人）：

b.確定方法：一是可以和社聯(lián)溝通要求每個(gè)社團(tuán)出3個(gè)人；二，可以由兩承辦社團(tuán)自由組織人員。

c.活動(dòng)具體表現(xiàn)形式的確定。4.4月15日（星期日）：把參與人員分成幾個(gè)小組并分批開動(dòng)員大會(huì)，會(huì)上 要把活動(dòng)具體表現(xiàn)形式，各成員具體活動(dòng)位置，開 始時(shí)間，活動(dòng)時(shí)注意事項(xiàng)，散場時(shí)次序與安全等問 題給各個(gè)參與人員說清楚。

5.4月16—21日（星期一到星期六）：由參與人員分組各自排練。6.4月22日（星期日）：參與人員進(jìn)行現(xiàn)場踩點(diǎn)，進(jìn)行最后排練

同時(shí)通知有關(guān)媒體 7.4月23日（星期一）：在開幕式上，領(lǐng)導(dǎo)宣布讀書節(jié)活動(dòng)開始后，事先約 定好的暗號(hào)響起后眾參與者按事先約定出現(xiàn)。

注意事項(xiàng)

活動(dòng)時(shí)：眾參與者要盡量少發(fā)出雜音；

音響要播放準(zhǔn)時(shí)，音樂事先要剪輯好；

卡殼時(shí)處理：（雙方共同討論）； 參與人員的位子事先要指明，確保參與人員知道自己活動(dòng)時(shí)位子?；顒?dòng)后：散場時(shí)要注意次序和安全，做到亂中有序 活動(dòng)難點(diǎn)

參與人員的組織與彩排；

現(xiàn)場活動(dòng)的流暢性，不慌亂，卡殼處理；

具體由承辦雙方共同協(xié)商討論解決。篇二：大學(xué)生讀書節(jié)策劃書

第二屆“大學(xué)生讀書節(jié)”

系列活動(dòng)策劃書

------河北科技師范學(xué)院歐美學(xué)院

目錄

一．宣傳階段????????????????????????1

二、活動(dòng)階段????????????????????????1 三．讀書節(jié)調(diào)查問卷?????????????????????2 四．最新出版物推薦?????????????????????2 五．人文知識(shí)競賽??????????????????????.2 六．“讀名著·誦經(jīng)典”朗誦比賽????????????????3 七．優(yōu)秀讀者評(píng)選活動(dòng)????????????????????..3 八．閉幕式——成果匯報(bào)展示、表彰總結(jié)????????????..3 九．總結(jié)階段????????????????????????..4 十．預(yù)算??????????????????????????..4 為了引導(dǎo)大學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，建立正確人生觀，價(jià)值觀，激發(fā)學(xué)生讀書創(chuàng)作的熱情，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，鼓勵(lì)學(xué)生廣泛閱讀中華文學(xué)經(jīng)典，養(yǎng)成“愛讀書、會(huì)讀書、讀好書”的好習(xí)慣，同時(shí)推動(dòng)大學(xué)生文化素質(zhì)教育工作的開展，提高學(xué)校的文化品位，形成濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。我學(xué)習(xí)交流部將舉辦第二屆“大學(xué)生讀書節(jié)”系列活動(dòng)。

活動(dòng)目的：旨在培養(yǎng)學(xué)生愛讀書的好習(xí)慣，拓展學(xué)生的知識(shí)面，提高學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)與涵養(yǎng)，豐富學(xué)生的課余生活，使同學(xué)們健康全面地發(fā)展，讓師生在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書的快樂。

活動(dòng)主題：愛讀書、會(huì)讀書、讀好書

主辦方： 歐美學(xué)院圖書館 院團(tuán)委

協(xié)辦方： 歐美學(xué)院學(xué)生會(huì)

主要工作及活動(dòng)內(nèi)容：

一、宣傳階段（4月16日—4月22日）

1、制作宣傳展板于ab樓直接展示。

2、校園廣播站開始廣播讀書節(jié)及關(guān)于讀書的內(nèi)容。

二、活動(dòng)階段（4月23日—5月21日）

（一）開幕式

1、活動(dòng)時(shí)間：4月23日

2、活動(dòng)地點(diǎn)：校內(nèi)籃球場。

擬邀嘉賓：校領(lǐng)導(dǎo)、各系主任及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)生代表。

3、活動(dòng)流程：（將活動(dòng)的概覽制作成宣傳單發(fā)給每位與會(huì)人員）

①主持人宣布串詞。

②介紹到場嘉賓。

③開幕式第一項(xiàng)：領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞并宣布第二屆讀書節(jié)正式開幕。

④開幕式第二項(xiàng)：學(xué)生代表發(fā)言。

⑤開幕式第三項(xiàng)：欣賞迎開幕式節(jié)目。⑥開幕式第四項(xiàng)：主題條幅簽名。主持人邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)依次簽名，并合影留念。⑦主持人宣布讀書節(jié)開幕式結(jié)束，嘉賓退場，到場學(xué)生依次簽名。

⑧將條幅掛于二樓大廳展示。

（二）讀書節(jié)系列活動(dòng)

一、讀書節(jié)調(diào)查問卷

1、活動(dòng)目的：通過讀書調(diào)查問卷了解學(xué)生及教師讀書情況，并通過總結(jié)對(duì)

學(xué)生進(jìn)行讀書指導(dǎo)，讓學(xué)院擁有良好的閱讀氣氛。

2、活動(dòng)時(shí)間：4月23日—4月30日

3、活動(dòng)地點(diǎn)：ab樓之間

二、最新出版物推薦

1、活動(dòng)目的：通過此次活動(dòng)讓同學(xué)們進(jìn)一步掌握校園圖書館新書情況，方

便同學(xué)閱讀，讓同學(xué)們愛讀書，會(huì)讀書，讀好書，激發(fā)學(xué)生

讀書的熱情。

2、活動(dòng)時(shí)間：4月24日—5月24日

三、人文知識(shí)競賽

1、活動(dòng)目的：旨在構(gòu)建文明大學(xué)校園，提高我院學(xué)生的知識(shí)文化素養(yǎng)，促

進(jìn)同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展，讓同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中懂得更多的科學(xué)文化知識(shí)。

2、活動(dòng)時(shí)間：5月中旬

3、地點(diǎn)：暫定

四、“ 讀名著·誦經(jīng)典“朗誦比賽

1、活動(dòng)目的：通過對(duì)古今中外名篇名作的誦讀，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生們的讀書興趣

和文學(xué)創(chuàng)作的動(dòng)力。此項(xiàng)活動(dòng)旨在弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，發(fā)揚(yáng)和擴(kuò)大中國詩詞朗誦的藝術(shù)形式，擴(kuò)大國學(xué)的影響力，增強(qiáng)青

年大學(xué)生的愛國主義精神，豐富我院學(xué)生的課外文化生活，提高大學(xué)生人文素養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞力。

2、活動(dòng)時(shí)間：5月10日-18日

3、活動(dòng)地點(diǎn)：

五、優(yōu)秀讀者評(píng)選活動(dòng)

1、活動(dòng)目的：為了激發(fā)廣大讀者的學(xué)習(xí)熱情，充分發(fā)揮圖書館文獻(xiàn)資源的作用，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，培養(yǎng)同學(xué)們的閱讀習(xí)慣，讓越來越多的人愛讀

書、會(huì)讀書、讀好書，讓越來越多的人走進(jìn)圖書館、利用圖書館，所以開辦此次活動(dòng)。

2、活動(dòng)時(shí)間：4月23日-5月23日

3、評(píng)選條件：

①遵守圖書館的借閱規(guī)則，自覺維護(hù)學(xué)習(xí)秩序和學(xué)習(xí)環(huán)境，愛護(hù)書籍。

②愛護(hù)公共設(shè)施，具有較強(qiáng)的公共意識(shí)和公共道德，到館率高、借閱量大，舉止

文明。

③為圖書館建設(shè)建言獻(xiàn)策，關(guān)心和支持圖書館的發(fā)展。

④根據(jù)讀者到館率、借閱量和對(duì)圖書館各方面建設(shè)有突出貢獻(xiàn)，確定優(yōu)秀讀者。⑤在圖書館有違規(guī)行為、不文明行為的不能參加評(píng)選。

4、表彰名額：10人

（三）閉幕式——成果匯報(bào)展示、表彰總結(jié)篇三：讀書節(jié)策劃書

湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院首屆 馨苑讀書節(jié)策劃書（草稿）學(xué)校圖書館既是人類追求文明和社會(huì)進(jìn)步的產(chǎn)物，自產(chǎn)生以來，它作

為社會(huì)的一個(gè)獨(dú)特部門，一直扮演著傳承人類文化、傳播知識(shí)信息的重要角色，為人類的文明進(jìn)步作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)；又是學(xué)校的圖書情報(bào)中心，是學(xué)校教育、教學(xué)和科研工作的重要組成部分。圖書館應(yīng)經(jīng)常定時(shí)、積極開展豐富多彩的讀書節(jié)活動(dòng)，想方設(shè)法吸引更多的學(xué)生，讓絕大多數(shù)學(xué)生活躍在活動(dòng)中，充分滿足學(xué)生表現(xiàn)自己的需要，使他們開拓視野、增長知識(shí)，讓他們?cè)诨顒?dòng)中得到鍛煉，在活動(dòng)中成長，讓他們?cè)诤棋闹R(shí)海洋中自由地遨游。

一：活動(dòng)背景：

對(duì)于個(gè)體生命的心靈來說，閱讀的意義，在于尋求一種讀書的精神，可以說，正是這種精神，才是熱愛閱讀的人一生的依托，成為他的靈魂棲居的永遠(yuǎn)的“精神家園”。對(duì)于一個(gè)民族的心靈來說，閱讀可以獲得和塑成共同的經(jīng)驗(yàn)、公共的記憶、歷史的情感、文化的認(rèn)同、哲理和詩意、價(jià)值和信仰。閱讀，更是一個(gè)民族靈魂的核心，是一個(gè)民族精神的支撐，是一個(gè)民族文化的本質(zhì)，是一個(gè)民族精神的最強(qiáng)大、持久、熱情、富有創(chuàng)造性的力量??

然而今天，我國的國民閱讀正面臨一場危機(jī)。在我國綜合國力不斷提高，人民群眾生活不斷改善的背景下，我國國民閱讀情況卻不盡如人意，國民閱讀率不升反降、連年下滑。第6次全國國民閱讀調(diào)查結(jié)果顯示，我國國民年人均閱讀圖書4.5本(人均圖書消費(fèi)1.75本)，遠(yuǎn)低于韓國的11本，法國的20本，日本的40本，以色列的64本。德國只有8000萬人口，出版社有2000多家，而中國卻只有500多家；只有6000萬人口的法國，2006年的圖書銷售量近5億冊(cè)。我國13億人口，銷售圖書卻只有60多億冊(cè)。閱讀，尤其是真正意義上的文化閱讀，正在受到商業(yè)物質(zhì)主義的沖擊和挑戰(zhàn)，這是令人倍感焦慮和困惑的。

中國人歷來就有“讀萬卷書、行萬里路”的傳統(tǒng)，中華民族從來就是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書的民族，它是我們民族精神動(dòng)力不竭的源泉。放眼21世紀(jì)的今天，世界文明的步伐鐫刻著知識(shí)的烙印前行，中華民族的騰飛也必將以知識(shí)為凝聚力量，而讀書是我們知識(shí)的重要來源，是當(dāng)代中國發(fā)展進(jìn)程中的巨大動(dòng)力和社會(huì)風(fēng)尚。在全國上下積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)的今天，繼承和發(fā)揚(yáng)讀書的優(yōu)良傳統(tǒng)，大興勤奮學(xué)習(xí)之風(fēng)，意義重大而深遠(yuǎn)。2000年，全國知識(shí)工程領(lǐng)導(dǎo)小組把每年的12月定為“全民讀書月”，這是實(shí)施全國“知識(shí)工程”的重大項(xiàng)目。幾年來，在全國各地都組織舉辦了豐富多彩的宣傳活動(dòng)。

為了響應(yīng)國家號(hào)召，針對(duì)本院校學(xué)生重視實(shí)際操作，忽視文化知識(shí)底

蘊(yùn)積淀這一不良風(fēng)氣，為弘揚(yáng)本民族的優(yōu)秀文化和道德，提高學(xué)生素質(zhì)，增長知識(shí)，我校舉辦讀書節(jié)勢(shì)在必行！

二：活動(dòng)目的：為了響應(yīng)國家號(hào)召，針對(duì)本院學(xué)生重視實(shí)際操作，忽視

文化知識(shí)底蘊(yùn)積淀這一不良風(fēng)氣，為弘揚(yáng)本民族的優(yōu)秀文化和道德，提高

學(xué)生素質(zhì)，增長知識(shí)，引導(dǎo)廣大同學(xué)多讀書，讀好書，形成讀書熱潮，促

進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)校園養(yǎng)成，推進(jìn)文明校園、和諧校園建設(shè)。我院特舉辦此次馨

苑讀書節(jié)。

1、以讀書節(jié)活動(dòng)為契機(jī)，全力打造書香校園。

溢滿大學(xué)生活。

3、鼓勵(lì)大家以與好書為友，與經(jīng)典為伍，為學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展增設(shè)平臺(tái)。

4、充分利用好圖書館資源。

三‘活動(dòng)主題：品讀經(jīng)典，感悟人生

活動(dòng)警言：讀書改變?nèi)松?，學(xué)習(xí)成就未來。一：組織機(jī)構(gòu)：

活動(dòng)主辦單位： 活動(dòng)指導(dǎo)單位

活動(dòng)贊助商：

四： 時(shí)間： 12月“全民讀書月”。（暫定）

建議將時(shí)間壓縮在幾天至一周內(nèi)，各種

活動(dòng)集中式舉辦，給學(xué)生一種真正讀書

節(jié)的氛圍。。

地點(diǎn)：湖鐵院內(nèi)

參與對(duì)象：湖鐵全體全院師生

五、宣傳方案（暫定）對(duì)贊助商的宣傳貫穿整個(gè)時(shí)期。

宣傳形式：海報(bào)，橫幅，展板，廣播，傳單，進(jìn)班宣傳等

為期一個(gè)月的宣傳工作，可分為前期宣傳、中期宣傳、后期宣傳前期宣傳：通過海報(bào)，橫幅，展板，廣播，傳單，進(jìn)班宣傳等手段讓同學(xué)知道本

次活動(dòng)、活動(dòng)內(nèi)容。

中期宣傳：確定所以活動(dòng)，并開始報(bào)名工作。

后期宣傳：著重是讓同學(xué)們知道各種活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、流程。

六、活動(dòng)安排（暫定）

各種比賽式活動(dòng)集中的、同時(shí)的舉辦。但最精彩的決賽應(yīng)互相避開。每個(gè)活動(dòng)舉行的周期要快、要集中。從初賽到?jīng)Q賽最好不要超過一周。要給同學(xué)們一種緊湊的、目接不暇的感覺。

開幕式（細(xì)節(jié)部分有待商議）

活動(dòng)時(shí)間：12月初

活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)院籃球場或?qū)W術(shù)報(bào)告廳

活動(dòng)內(nèi)容：學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、專家講話。宣布活動(dòng)內(nèi)容。

組織安排：圖書館、學(xué)工處、各院系、院團(tuán)委

圖書展銷（細(xì)節(jié)部分有待商議）

活動(dòng)時(shí)間：從活動(dòng)初開始，具體時(shí)間及長久由贊助商據(jù)銷量而定。

活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)院籃球場 活動(dòng)內(nèi)容：可邀請(qǐng)贊助商來校進(jìn)行圖書展銷，向同學(xué)們推薦、銷售精品圖書以及暢銷書；開展購書優(yōu)惠活動(dòng)9折。

組織安排：圖書館贊助商、學(xué)工處

“跳蚤市場” 捐書、易書等活動(dòng)（細(xì)節(jié)部分有待商議）

活動(dòng)時(shí)間：圖書展銷之后

活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)院籃球場

活動(dòng)內(nèi)容：1.各院系同學(xué)根據(jù)安排好的地點(diǎn)擺攤銷售書籍或音像制品。2.圖書館娛樂性過刊銷售。3：另設(shè)易書市場

組織安排：圖書館、學(xué)工處、各院系、院學(xué)生會(huì)

讀書交流會(huì)：（建議邀請(qǐng)專家講座）活動(dòng)時(shí)間：

活動(dòng)地點(diǎn)：

活動(dòng)內(nèi)容：

組織安排：

活動(dòng)時(shí)間：

詩文朗誦比賽（細(xì)節(jié)部分有待商議）

參賽形式：

負(fù)責(zé)人： 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置： 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

“推薦書目”書簽設(shè)計(jì)大賽（細(xì)節(jié)部分有待商議）活動(dòng)時(shí)間：

活動(dòng)內(nèi)容：參賽者以圖書館推薦書目為內(nèi)容進(jìn)行書簽設(shè)計(jì)；要求材質(zhì)為紙質(zhì)，式樣、尺寸不限，可一套多枚；主辦方評(píng)選出優(yōu)秀作品三件。