第一篇：龍?zhí)痘顒涌偨Y(jié)

龍?zhí)豆珗@燒烤聯(lián)誼活動總結(jié)

秋天很快就到了，不知不覺地，我們已經(jīng)踏入大二這個門檻，在這個新的學(xué)期里，我們有了新的目標(biāo)，在實現(xiàn)目標(biāo)的同時，處理好同學(xué)之間的感情跟人際關(guān)系是非常重要的。為此，活力青春的10屆汽檢二班跟11屆美麗多藝的會計二班為增進(jìn)同學(xué)之間的感情，豐富同學(xué)的大學(xué)生活，同時也為促進(jìn)新班干跟同學(xué)的流；新一任的班干于 2011 年 10 月 15 日組織了龍?zhí)豆珗@聯(lián)誼燒烤活動，并取得圓滿成功。

龍?zhí)豆珗@聯(lián)誼燒烤這項活動經(jīng)過班干們的精心策劃和組織，并借此星期六的良機(jī)拉開了帷幕?；顒赢?dāng)天，大家都起的很早，為保證安全，我們選擇了分批前往龍?zhí)豆珗@燒烤場的方法。由我們汽檢二班的小組負(fù)責(zé)人帶會計二班的同學(xué)前往。一路上，想到期待已久的“野味”，大家都異常興奮！一來到龍?zhí)豆珗@，大家就開始洗菜，串肉片等，然后去買了一些精，相繼把火生起來。接下來各我們班跟會計二班的同學(xué)間隔分開來坐一起上肉串、烤火腿、烤雞腿等……烤的雖然不是很好，但是大家都很開心，邊吃邊聊天，大家都很主動交流。然后東瞧瞧，西看看，串串門，吃吃菜！歡笑聲從這頭響到那頭。大家還不忘用相機(jī)記錄這次燒烤的各種快樂瞬間。很快，燒烤活動結(jié)束，我們清理場地后，進(jìn)入下一個環(huán)節(jié)。

接著是聯(lián)誼活動的又一重要活動，主要包括踩氣球，靠背壓氣球，唱歌，自我介紹等。參加活動的人自愿報名，贏的可以獲得相應(yīng)的獎勵，主要是小布偶。男女搭配參加，這樣不僅給大家?guī)砹藰啡ぃ€讓大家可以彼此認(rèn)識自己的搭檔。

活動結(jié)束后，我們打掃了衛(wèi)生，盡興而歸。這次活動不僅讓兩班的同學(xué)們痛快地玩兒了一天，也讓 大家認(rèn)識到了一種團(tuán)隊精神，同時也提供給大家一次 很好的機(jī)會去交流。燒烤期間此起彼伏的歡笑聲充分調(diào)動了大家的興趣，增強(qiáng)了大家之間的感情！本次活動還見證了在新班干的主持下豐富多彩的校外活動，證明了新班干部的能力。通過這次活動，增進(jìn)了大家的團(tuán)隊意識和加強(qiáng)了同學(xué)的凝聚力！也鍛煉了大家吃苦耐勞的精神。同時也給會員們的大學(xué)生 活添加了絢麗的一筆！通過這次活動也發(fā)現(xiàn)了干部工作中的一些不足，比如：分組不夠嚴(yán)密，食物準(zhǔn)備的不夠周道，調(diào)料不夠 充分；一些后勤工作還做的不夠到位。所以在以后的 活動中，干部應(yīng)考慮的更加周全，更加全面，然后更 好的來服務(wù)大家！最后感謝大家的參與，感謝為本次活動付出時間 和精力的干部及同學(xué)。相信有大家的支持，我們汽檢二班將發(fā)展的越來越好。

2010級汽車檢測與維修技術(shù)二班

2011年10月17日

第二篇：龍?zhí)缎W(xué)學(xué)雷鋒活動總結(jié)

澄江縣九村鎮(zhèn)龍?zhí)缎W(xué)“學(xué)雷鋒全民志愿服務(wù)行動月”活動總結(jié)

三月是一個春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。剛剛開始的三月，是我校的學(xué)雷鋒活動月。

2017年3月5日，是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞54周年紀(jì)念日，雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進(jìn)步、茁壯成才。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神，在澄江縣教育局及澄江縣團(tuán)委的布置下，為大力弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，廣泛傳播志愿服務(wù)理念，進(jìn)一步推動志愿服務(wù)工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化發(fā)展，發(fā)揮志愿服務(wù)在文明縣城創(chuàng)建中的積極作用，我校決定開展“學(xué)雷鋒全民志愿服務(wù)行動月”活動。推動學(xué)雷鋒活動深入持續(xù)開展，切實營造“人人為我、我為人人”的濃厚氛圍，結(jié)合我校實際情況，開展了“學(xué)習(xí)宣傳撫仙湖誡訓(xùn)、關(guān)愛農(nóng)村留守兒童、植樹節(jié)給花草樹木澆水、學(xué)習(xí)雷鋒精神、打掃校園周邊及社區(qū)衛(wèi)生”等一系列志愿服務(wù)活動。

一、學(xué)習(xí)雷鋒精神

我校利用國旗下講話進(jìn)行雷鋒精神的學(xué)習(xí)，進(jìn)行 “學(xué)雷鋒全民志愿服務(wù)行動月”活動的啟動儀式，讓雷鋒精神在每一個師生心中扎根。各班在班級上組織學(xué)習(xí)雷鋒精神，普及雷鋒精神。

二、紅領(lǐng)巾廣播站宣傳 在“學(xué)雷鋒全民志愿服務(wù)行動月”活動月，我校每天中午12點利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行雷鋒精神的宣傳，并發(fā)動每一個學(xué)生都積極參與到志愿服務(wù)的一系列活動中來，每天的宣傳和耳濡目染，讓雷鋒精神在每一個學(xué)生心中扎下了根。

三、學(xué)雷鋒活動 1.關(guān)愛農(nóng)村留守兒童

3月6日，許校長和李主任在少先隊活動室與我校農(nóng)村留守兒童進(jìn)行了一個多小時的談心和慰問，給留守兒童發(fā)放了一些學(xué)校用品，聽聽他們的心聲，關(guān)心他們的校內(nèi)校外生活及學(xué)習(xí)情況，讓他們把老師當(dāng)做自己的父母，有什么心里話九和老師說，有困難就和老師講。

2.維護(hù)校園及周邊環(huán)境

3月13日植樹節(jié)之際，組織少先隊大隊委員及志愿者對校園及校園周邊社區(qū)衛(wèi)生進(jìn)行清理，我們的付出讓大家感受到環(huán)境清潔的舒服，以此來倡導(dǎo)每一個人都參與到愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的行動中來。大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)大隊委員會成員及志愿者們對校園的花草樹木澆水，讓紅花綠草伴我們每一天。

3.學(xué)習(xí)宣傳“撫仙湖誡訓(xùn)”

活動月中，我校組織各班學(xué)習(xí)并宣傳“撫仙湖誡訓(xùn)”，讓每一個人都參與到保護(hù)我們撫仙湖的行動中來，效果顯著，學(xué)習(xí)了“撫仙湖誡訓(xùn)”后，學(xué)生嘴里經(jīng)常念叨著誡訓(xùn)文，讓我們看到了清水藍(lán)天的撫仙湖將會越來越迷人。

3月，是雷鋒月，跟隨著雷鋒的腳步，我們一直在行動。雷鋒精神，是全心全意為人民服務(wù)，是敢于鉆研探索，是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約，他的優(yōu)秀品質(zhì)是多方面的，我們要學(xué)習(xí)他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領(lǐng)會其精神實質(zhì)后，真正的一種體現(xiàn)在行為行動中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動月即將結(jié)束，但是學(xué)雷鋒活動遠(yuǎn)沒有停止，我們會把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進(jìn)取。今后的生活中，在完成學(xué)習(xí)任務(wù)之余，龍?zhí)缎W(xué)的志愿者們會繼續(xù)用他們的行動踐行著志愿精神。

澄江縣九村鎮(zhèn)龍?zhí)缎W(xué)

2017年3月

第三篇：龍?zhí)缎W(xué)“開學(xué)消防第一課”活動總結(jié)

太平鄉(xiāng)龍?zhí)缎W(xué)

“開學(xué)消防第一課”主題宣傳教育活動總結(jié)

根據(jù)上級文件精神，進(jìn)一步深化我校消防宣傳工作，推進(jìn)我校消防宣傳專項活動的開展，提高學(xué)生消防安全素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生抵御火災(zāi)事故能力，預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生，努力實現(xiàn)“教育一個學(xué)生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的整體目標(biāo)，我校開展了“開學(xué)消防第一課”主題宣傳教育活動，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

我校成立了以李永紅（校長）為組長，李裔紅（總務(wù)主任）覃遵悅（教務(wù)主任）為副組長，各班班主任為組員的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)消防工作的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和日常聯(lián)絡(luò)工作。

二、嚴(yán)格落實消防安全責(zé)任制和責(zé)任追究制度

學(xué)校是人員密集區(qū)，做好學(xué)校的消防安全工作非常重要，學(xué)校要求各處室要高度重視消防工作，嚴(yán)格落實消防工作責(zé)任制。學(xué)校將消防安全責(zé)任制逐一落實到每一個班級和每一名老師。同時，建立健全責(zé)任追究制度，各部門遵從“首問責(zé)任制”和“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，切實履行消防工作職責(zé)，對消防安全隱患排查不到位，責(zé)任不落實，致使火災(zāi)隱患得不到整改，并由此引發(fā)火災(zāi)造成重大經(jīng)濟(jì)損失或重大人員傷亡的，將追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

三、認(rèn)真開展“開學(xué)消防第一課”活動；從豐富宣傳教育方式、提升宣傳教育質(zhì)量上下功夫，增強(qiáng)“開學(xué)消防第一課”的實效性。學(xué)校著眼于讓師生學(xué)有所得，組織了形式多樣的宣傳教育活動。充分利用紅領(lǐng)巾廣播室、集隊、宣傳欄、班級黑板報、多媒體等宣傳消防安全內(nèi)容，營造良好消防安全教育氛圍。

1、在由總務(wù)主任牽頭，開展期初校園消防安全大排查的基礎(chǔ)上，學(xué)校于2月25日對教學(xué)樓、實驗室、多媒體教室、圖書室、電腦房、學(xué)生宿舍、餐廳等場所火災(zāi)隱患進(jìn)行全面排查。重點排查實驗室、教室、圖書室、會議室等人群集中的公共場所的消防設(shè)施是否能正常使用，易燃易爆物品、用電等安全措施是否落實，上下樓道和消防通道是否順暢，應(yīng)急照明、緊急疏散指示設(shè)施是否正常等。學(xué)校各功能室負(fù)責(zé)人、班主任是各部門安全隱患排查的具體責(zé)任人，要求排查認(rèn)真落實登記制度，做到誰檢查、誰簽字、誰負(fù)責(zé)，絕不允許走過場、圖形式。

2、開學(xué)第一周國旗下講話專題進(jìn)行安全教育。

3、學(xué)校張貼了安全宣傳橫幅，辦了一期安全知識黑板報。

4、各班級舉辦了一次消防主題班會；

5、各班級在學(xué)習(xí)園地里辦了一期安全知識板報； 6、3月28日中午，結(jié)合“消防安全第一課”宣傳教育周活動，開設(shè)了一次消防常識輔導(dǎo)講座，防火逃生演練。

四、切實強(qiáng)化了消防管理措施

1、認(rèn)真落實了學(xué)校消防安全工作制度

學(xué)校建立健全了消防安全工作網(wǎng)絡(luò)。結(jié)合實際，制定了一套完整、規(guī)范、切實可行的消防應(yīng)急疏散預(yù)案并進(jìn)行演練，確保一旦發(fā)生火災(zāi)事故，能及時組織教職工參與搶險、救助和保護(hù)，保障學(xué)生身體健康和人身安全。

2、規(guī)范了教師電器的使用

學(xué)校將對教工樓用電線路進(jìn)行整改，強(qiáng)調(diào)用電安全。

3、配齊配足了消防器材

根據(jù)防火規(guī)范要求，學(xué)校配齊配足了消防器材，做到了每層樓都配備足夠的滅火器材，并且嚴(yán)格實行“三定”（定放置部位、定管理人員、定換藥時間）管理。

4、定期檢查更換消防設(shè)施配置

各管理員對滅火器進(jìn)行定期檢測，藥劑失效、壓力不足、破損的，及時報修和更換。學(xué)校對應(yīng)急照明燈和疏散指示標(biāo)志進(jìn)行了定期測試，保持設(shè)備完好。學(xué)校消防安全工作小組成員定期檢測消防栓等消防設(shè)施，發(fā)現(xiàn)故障或缺損及時修理，定期檢查是否存在有影響消防設(shè)施使用的遮擋物，并做好消防器材的檢查維修記錄。

5、保持疏散設(shè)施處于正常狀態(tài)

做到了“三嚴(yán)禁”：嚴(yán)禁占用疏散通道，嚴(yán)禁在安全出口或疏散通道上安置障礙物，嚴(yán)禁在工作期間將安全出口上鎖、遮擋或?qū)⑾腊踩枭⒅甘緲?biāo)志遮擋、覆蓋。全部安裝了應(yīng)急燈、安全出口和疏散指示標(biāo)志。

安全教育工作，任重道遠(yuǎn)。今后，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全教育，持之以恒地將消防安全教育滲透到日常的教育教學(xué)中去。

2013年3月28

第四篇：龍?zhí)缎W(xué)師德學(xué)習(xí)教育活動總結(jié)

龍?zhí)缎W(xué)師德學(xué)習(xí)教育活動總結(jié) 根據(jù)廣利教函〔2014〕118號和廣利教函【2014】202號文件精神，我校 認(rèn)真組織了教師進(jìn)行了師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動，通過學(xué)習(xí)深刻地認(rèn)識到：師德師風(fēng)建設(shè)是關(guān)系到教育工作成敗的大事，是德育工作順利進(jìn)行的可靠保證。建設(shè)一支師德高尚、素質(zhì)精良的教師隊伍，是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵?，F(xiàn)將學(xué)習(xí)情況做如下總結(jié)：

一、成立了領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：楊永海

副組長：李俐樊炳元張建波凡萬良梁玉華 組員：楊得李彬王坤李小燕

召開了專題會議，安排部署學(xué)習(xí)工作。做到了每項活動心中有數(shù)，指導(dǎo)到位。

二、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高思想素質(zhì)

學(xué)校有計劃有步驟地抓好了學(xué)習(xí)教育活動，組織教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)，組織教師學(xué)習(xí)并開展了學(xué)習(xí)大討論，相互交流思想，每位教師結(jié)合學(xué)習(xí)實踐活動及自己工作實際寫了一篇學(xué)習(xí)心得體會。組織全體教師集中收看了電影《蘭輝》和《天上的菊美》，通過學(xué)習(xí)使廣大教師從思想上真正認(rèn)識到依法執(zhí)教、為人師表的重要性，提高教師的法律意識，增強(qiáng)依法治校的能力和水平，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念，為積極創(chuàng)建民主、平等、和諧、誠信的師生關(guān)系，構(gòu)建和諧的育人環(huán)境奠定了堅實的基礎(chǔ)。

豐富活動載體，開展系列活動。

1、召開了學(xué)習(xí)教育活動動員大會，提高了教師的積極性，增強(qiáng)了教師參加這次活動的自覺性，結(jié)合自身實際，制定了師德修養(yǎng)計劃。在會上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)了開展教師職業(yè)道德建設(shè)活動方案，并簽訂了教師師德師風(fēng)承諾書，全體教師莊嚴(yán)的承諾：依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生，廉潔從教，為人師表。

2.開展了全覆蓋家訪活動。成立了以李俐為負(fù)責(zé)人，班主任為組長的家訪工作小組。號召全體教師積極參與愛生工程，人人爭做愛生模范，利用暑假休息時間，根據(jù)學(xué)生的家庭狀況和思想動態(tài)，進(jìn)行全覆蓋的家訪，使學(xué)生感受到陽光般的溫暖。

3.由學(xué)校負(fù)責(zé)，教導(dǎo)處牽頭，以教研組的形式組織評選“我們的好老師”，評選過程堅持無記名投票，真正做到了公平、公正的原則，并對評選結(jié)果進(jìn)行了及時公示。此次評選活動又一次為大家樹立了榜樣，激發(fā)了教師自我成長的動力。

4.分教研組進(jìn)行了“學(xué)科教育教學(xué)現(xiàn)狀和今后努力方向”以及“學(xué)校年級組建設(shè)和班級管理”的專題討論。老師們分別從學(xué)校教育、家庭教育和社會教育三個方面進(jìn)行了積極地發(fā)言。希望通過自己的微薄之力改變我校教育現(xiàn)狀。

三、存在不足：

1、對于法律法規(guī)認(rèn)識覺悟不高；師德建設(shè)認(rèn)識不到位。

2．個別教師剖析不深刻，學(xué)習(xí)走過場。

3．體制機(jī)制不夠完善；

4、管理不是很到位。

四、今后工作方向：

堅持在全體教職員工共同努力下，嚴(yán)格按照上級文件精神，對照 “師德師風(fēng)活動實施方案”有條不紊的開展工作。以“當(dāng)人民滿意的教師、辦人民滿意的教育”為目標(biāo)，總結(jié)經(jīng)驗、發(fā)揚優(yōu)勢，改正不足，為山區(qū)教育事業(yè)做貢獻(xiàn)。

第五篇：龍?zhí)缎W(xué)一年級新生入隊活動總結(jié) 2013.10.21（精選）

龍?zhí)缎W(xué)一年級新生入隊活動總結(jié)

在2013年10月13日第64個建隊日來臨之際，我校在一年級教室為一年級新生舉行了莊重的少先隊入隊儀式。儀式由大隊輔導(dǎo)員主持。14名同學(xué)戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為光榮的少先隊員。新隊員個個神采奕奕，內(nèi)心無比激動，張張笑臉就像綻放的花兒一樣美麗。他們在隊旗下莊嚴(yán)宣誓，表示他們決心聽從黨的教導(dǎo)，努力成為社會主義建設(shè)需要的合格人才，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。

在此次入隊活動之前，由校大隊委負(fù)責(zé)安排、一年級班主任高老師具體負(fù)責(zé)，在一年級新生中間開展的了“學(xué)習(xí)、學(xué)會、做到、養(yǎng)成”為主題的系列活動為一年級新隊員加入少先隊做好了充分的鋪墊工作，使每一位隊員從知識上、思想上、行動上提早靠近了少先隊組織。

學(xué)習(xí)：利用隊會、晨會、品社幫助學(xué)生了解隊知識，了解優(yōu)秀少先隊員光榮事跡的故事，激發(fā)學(xué)生加入組織的愿望。

學(xué)會：學(xué)會戴紅領(lǐng)巾。

做到：自己的事自己做、為同伴做一件好事、為父母做一件家務(wù)。養(yǎng)成：將入隊教育與習(xí)慣養(yǎng)成教育相結(jié)合。

此次入隊活動的開展，使少先隊員的精神再次受到鼓舞，又一次深刻體會到了作為一名少先隊員肩上的責(zé)任。