第一篇:開展少先隊雛鷹爭章活動收費執(zhí)行情況的自查報告
開展少先隊雛鷹爭章活動
收費執(zhí)行情況自查報告
為培養(yǎng)少先隊員“自學自理自護自強自律,做社會主義事業(yè)的合格接班人”,自覺貫徹和實踐科學發(fā)展觀,全面提高學生的整體素質(zhì),我校根據(jù)上級的指示精神,特組織少先隊員開展“雛鷹爭章”活動,現(xiàn)將本學期舉辦的活動收費執(zhí)行情況自查如下:
一、活動情況
我校開展少先隊雛鷹爭章活動嚴格按照活動方案開展活動,確定活動內(nèi)容,從本學期第2周開始到17周結(jié)束,活動次數(shù)8次。根據(jù)各年級的實際情況,制訂各年級爭章數(shù)為二枚,其中基礎章為l枚,校園特色章1枚?;A章分別為:一年級識字章;二年級表達章;三年級閱讀章;四年級寫作章;五年級愛國知識章;六年級社會考察章,特色章為讀書章。各班隊開展課外活動由各中隊輔導員老師負責,并做好活動記錄,嚴格考勤登記制度。
二、收費情況
根據(jù)上級各部門的精神,做好報批工作,收費精神堅持以自愿為原則,公示收費,收費標準為每生每學期收取活動費用55元,收費使用規(guī)定的財政票據(jù)。本學期我校自愿參加活動的人數(shù)有147人,每人每學期收取費用55元,共收取費用8085元,按規(guī)定入賬(本年度四月份入賬);所收資金一律作為本學期購置活動資料、證書、獎章和輔導員補貼等活動經(jīng)費。
三、家長反映情況以及建議
我校開展的活動形式多樣,內(nèi)容豐富。能讓學生開闊視野,增加知識,并做到每次活動結(jié)束公布收支情況,做到收支分明,帳務清楚。家長反映情況良好,對學校開展活動紛紛表示支持。在家長中獲得較高的支持和評價。家長表示以后會支持孩子多參加這樣的活動,對學校的組織活動方式給予肯定。
今后我們將繼續(xù)加大宣傳力度,擴大活動內(nèi)容。使每個學生都能參與到雛鷹爭章的活動中,全面調(diào)動我校學生參加活動的積極性,提高整體素質(zhì)。
潮陽區(qū)關(guān)埠河腰小學
2011年6月13日
第二篇:開展少先隊雛鷹爭章活動情況
開展少先隊雛鷹爭章活動情況
自查報告
根據(jù)潮陽區(qū)物價局《關(guān)于開展少先隊雛鷹爭章活動收費執(zhí)行情況督查的通知》的指示精神及教育組的工作布置,我校就2010——2011學度第二學期開展少先隊雛鷹爭章活動收費等情況組織自查,現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下:
一、活動情況:能嚴格按期初上報的活動方案開展活動,并對每次活動的時間、內(nèi)容等認真做好記錄,同時實行考勤登記?;顒觾?nèi)容相關(guān)資料有整理存檔。
二、收費情況:我校嚴格按照上級對《關(guān)于開展少先隊雛鷹爭章活動及收取活動費用的請示》的批復指示,在學生及其家長自愿的基礎上,向?qū)W生收取的活動費作為購置活動資料、證書、獎章和輔導員補貼等活動經(jīng)費。每生每學期55元。本學期我校在校學生183人,收取活動費人數(shù)147人,收費總金額為8085元,按規(guī)定入賬;所收資金一律作為本學期購置活動資料、證書、獎章和輔導員補貼等活動經(jīng)費。
三、家長反映情況:由于我校收費合理規(guī)范,組織的活動內(nèi)容豐富,學生的綜合素質(zhì)得到了明顯提高,家長反映情況良好,對學校開展活動紛紛表示支持。
潮陽區(qū)關(guān)埠河腰小學
2011年6月13日
第三篇:小學雛鷹爭章活動開展情況自查報告[模版]
小學雛鷹爭章活動開展情況自查報告
雛鷹爭章活動是少先隊組織以提高少年兒童的全面素質(zhì)、培養(yǎng)能力,發(fā)展個性為目標的實踐活動,是實施“中國少年雛鷹行動”的主導性活動?,F(xiàn)已根據(jù)素質(zhì)教育、學校培養(yǎng)目標并結(jié)合地方資源、校情、學情,初步制定學校雛鷹爭章活動方案。具體活動的實施發(fā)展簡介如下:
一、活動初期(XX—XX年)
我們使用的版本
二、活動中期(XX—XX學年)
“他山之石”——我們效仿的版本
.中國少年先鋒隊福建省工作委員會編制的版本(XX年1月印制)
我們發(fā)現(xiàn):與舊版(藍色小本)內(nèi)容相似,不是最新版本。
2.深滬中心小學雅慧菁園——雛鷹爭章手冊
里面體現(xiàn)有國家基礎章6枚,雛鷹特色章2枚,校本章必修2枚、選修7枚。這個版本與最終更新的國家基礎章8枚的內(nèi)容較為符合!于是,與輔導員們討論,決定在此版本的基礎上進行更新、改版,形成符合我校學生使用的爭章活動。
3.結(jié)合XX年9月二實小王亞珍老師的爭章培訓講座內(nèi)容再次整改。
三、最終定稿
.輔導員爭章培訓會
出臺xx中心小學雛鷹爭章活動方案,與輔導員一起學習。
2.爭章標準討論會
以年段為單位,分成六個小組,對爭章初稿進行討論,形成適合農(nóng)村隊員的爭章標準。
我們的不足與整改措施:
雛鷹爭章活動在歷經(jīng)了幾個階段的更新之后,才初步完成最終的定稿,雛鷹獎章的獲得最終以表格“爭章評價記錄單”、年級獎章證書的形式記錄,沒有做成爭章手冊。本著“要做,就要做得規(guī)范”的想法,一拖再拖,最終,與校長商討后,準備在XX年秋季著手制作,從一至三年級開始,慢慢全面鋪開。
第四篇:雛鷹爭章活動收費匯報
少先隊雛鷹爭章活動 收費執(zhí)行情況自查報告
我校為培養(yǎng)少先隊員“自學自理自護自強自律,做社會主義事業(yè)的合格接班人”,自覺貫徹和實踐科學發(fā)展觀,提高少先隊員的素質(zhì),特組織少先隊員開展“雛鷹爭章”活動,并向參加少先隊雛鷹爭章活動的學生收取活動費用。現(xiàn)將活動及收費執(zhí)行情況匯報如下:
一、活動內(nèi)容、方式情況。
我校開展少先隊雛鷹爭章活動嚴格按照活動方案開展,確定活動內(nèi)容,各年級爭章數(shù)為二枚,其中基礎章為l枚,校園特色章1枚。
1、基礎章為必爭之章,主要通過中隊活動、主題隊會和校外活動等形式爭奪。各中隊根據(jù)班級的學生實際,引導學生分階段地完成各項爭章目標。本學期各中隊(每班為一中隊)分別舉行兩次有關(guān)爭章的中隊活動,考核時間為期中、期末。少先隊大隊部選擇優(yōu)秀中隊開展了觀摩活動,組織輔導員參加活動。爭章活動做到了“活動從簡,全員參與,重在提高,注重實效”為原則,要求隊員要認真參加活動,對照基本條件,達到爭章要求的,由隊員個人申報,中隊委審核,輔導員裁決,在該隊員的證書上登記,中隊委發(fā)給“雛鷹”獎章。獲章隊員不低于總數(shù)的80%,少先隊大隊部對獲章多、成績優(yōu)秀的,在本學期結(jié)束前要發(fā)給“特別雛鷹獎”。
2、特色章主要體現(xiàn)本校爭章特色,本學期內(nèi)容為讀書章。各中隊結(jié)合日?;顒娱_展,各中隊輔導員結(jié)合學生的年齡特點制定相應的具體的爭章標準。獲章隊員不低于總數(shù)的50%。各中隊積極向少先隊大隊申報特色章,爭當“爭章明星”,少先隊大隊部利用“少先隊之窗”展示獲校級特色章隊員的事跡、風采,增強活動的效果。
各年級開展課外活動由各中隊輔導員老師負責,并做好活動記錄,嚴格考勤登記制度。
二、收費情況。
我校嚴格按照上級對《關(guān)于開展少先隊雛鷹爭章活動及收取活動費用的請示》的批復指示,在學生及其家長自愿的基礎上,向?qū)W生收取的活動費作為購置活動資料、證書、獎章和輔導員補貼等活動經(jīng)費。每生每學期55元。本學期我校在校學生183人,收取活動費人數(shù)147人,收費總金額為8085元,按規(guī)定入賬;所收資金一律作為本學期購置活動資料、證書、獎章和輔導員補貼等活動經(jīng)費。
3、家長反映情況:
由于我校收費合理規(guī)范,組織的活動內(nèi)容豐富,學生的綜合素質(zhì)得到了明顯提高,家長反映情況良好,對學校開展活動紛紛表示支持。
潮陽區(qū)關(guān)埠河腰小學 2011年6月13日
第五篇:少先隊雛鷹爭章活動方案
向陽小學少先隊雛鷹爭章活動方案
為引導全體隊員能夠在學習與生活中學會做人、學會求知、學會勞動、學會生活、學會健體、學會審美;通過各種實踐活動,主動獲取生存與發(fā)展的能力,培養(yǎng)健康向上的人格意識,大隊部決定開展雛鷹爭章活動。
一、禮儀章:
1、尊敬師長,對師長用尊稱。
2、會正確使用禮貌用語,不講粗、臟話,堅持講普通話,不吵架、不欺負弱小的同學。
3、進別人房間或辦公室先敲門或報告,外出或回家要先打招呼。
二、自律章:
1、遵守校規(guī)校紀,校三項競賽不扣分。
2、遵守交通規(guī)則和公共秩序,校內(nèi)外不亂扔果皮紙屑。
3、自覺地接受法律教育,不做違法的事,校內(nèi)外一個樣。
4、無曠課、抄襲作業(yè)、考試偷看現(xiàn)象,誠實守信,勇于揭發(fā)違紀的人或事。
三、友誼章:
1、與同學相處和睦,互相幫助。
2、不諷刺挖苦生理缺陷和犯錯誤的同學,以實際行動關(guān)心幫助他們,不給人取綽號。
3、積極參加手拉手獻愛心募捐活動。
四、自學章:
1、各科學習態(tài)度較好,上課專心聽講,積極開動腦筋,能自覺地學習,上課紀律得到任課老師的認可。
2、語文、數(shù)學(三年級以上包括英語)成績都是優(yōu)。
3、認真完成各類作業(yè),各門學科無抄作業(yè),不交作業(yè)現(xiàn)。
五、衛(wèi)生章:
1、做到每天洗臉、刷牙。勤洗手,勤換衣,勤洗澡、勤剪手指甲。
2、能每天整理好自己的書包和課桌,經(jīng)常打掃自己的小房間。
3、遵守學校的衛(wèi)生制度,不亂丟紙屑、果殼,不隨地吐痰。在校園內(nèi)見到紙屑能主動撿起來,保持校園內(nèi)、保潔區(qū)內(nèi)無紙屑和雜物。
4、正確使用拖布、抹布、掃把,不把臟水、泥土弄到墻壁上。本次活動通過定章、爭章、考章、頒章四個步驟展開。希望各個中隊熱切配合開展本次活動,使每個章的具體要求都能落到實處。