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      關(guān)于電子商務(wù)專業(yè)就業(yè)的調(diào)查報(bào)告

      時(shí)間:2019-05-14 10:29:53下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:關(guān)于電子商務(wù)專業(yè)就業(yè)的調(diào)查報(bào)告

      電子商務(wù)專業(yè)就業(yè)的調(diào)查報(bào)告

      1.我所處專業(yè)電子商務(wù)的就業(yè)行業(yè)主要有電子商務(wù)服務(wù)企業(yè)、電子商務(wù)企業(yè)等。

      電子商務(wù)服務(wù)企業(yè)主要包括硬件(研發(fā)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售、集成)、軟件(研發(fā)、銷(xiāo)售、實(shí)施)、咨詢等。隨著電子商務(wù)應(yīng)用的普及,相關(guān)的硬件、軟件開(kāi)發(fā)和銷(xiāo)售對(duì)專業(yè)人員的需求是確定的,不過(guò)這種需求可能是顯性的,也可能是隱性的。顯性情況下,用人單位會(huì)明確招聘懂得電子商務(wù)的專業(yè)人才,隱形的情況下,用人單位人力資源部面對(duì)市場(chǎng)客戶的電子商務(wù)需求并不定明確知道招聘到電子商務(wù)專業(yè)背景的人才正好適用,而只能讓計(jì)算機(jī)等相關(guān)學(xué)科背景的人勉強(qiáng)應(yīng)付,或要求其補(bǔ)充學(xué)習(xí)電子商務(wù)知識(shí)。咨詢行業(yè)因?yàn)槠洹芭c生俱來(lái)”的專業(yè)廣度和深度,需求一般都比較明確。

      電子商務(wù)企業(yè)。對(duì)這樣的企業(yè)來(lái)說(shuō),無(wú)論是純粹專業(yè)的電子商務(wù)企業(yè)還是和其他主業(yè)結(jié)合的開(kāi)辟的全新的運(yùn)營(yíng)模式(例如西單商場(chǎng)),對(duì)電子商務(wù)專業(yè)人才的需求是最對(duì)口的。

      2.電子商務(wù)面向的行業(yè)主要有網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)經(jīng)理/主管、網(wǎng)站策劃/編輯、網(wǎng)站推廣、網(wǎng)站開(kāi)發(fā)人員、網(wǎng)站設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)員、外貿(mào)電子商務(wù)等崗位。

      3.網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)經(jīng)理/主管的一般年薪范圍為8-20萬(wàn)元左右;網(wǎng)站策劃/編輯人員的一般年薪范圍為5-7萬(wàn)元左右;網(wǎng)站推廣人員的一般年薪范圍為4-6萬(wàn)元左右;網(wǎng)站開(kāi)發(fā)人員的一般年薪范圍為3-5萬(wàn)元左右;網(wǎng)站設(shè)計(jì)人員的一般年薪范圍為4-6萬(wàn)元左右;網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)員的一般年薪范圍為2-3萬(wàn)元左右;外貿(mào)電子商務(wù)人員的一般年薪范圍為2-3萬(wàn)元左右。

      4.電子商務(wù)的就業(yè)崗位中,都是比較綠色的崗位,都是可持續(xù)發(fā)展的崗位。網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)經(jīng)理/主管和網(wǎng)站策劃/編輯是高收入的崗位,因?yàn)檫@兩個(gè)崗位的要求要高于其他的崗位:網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)經(jīng)理/主管的一般要求是要熟悉網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)常用的方法,具有電子商務(wù)全程運(yùn)營(yíng)管理的經(jīng)驗(yàn);能夠制定網(wǎng)站短、中、長(zhǎng)期發(fā)展計(jì)劃、執(zhí)行與監(jiān)督;能夠完成整體網(wǎng)站及頻道的運(yùn)營(yíng)、市場(chǎng)推廣、廣告與增值產(chǎn)品的經(jīng)營(yíng)與銷(xiāo)售;能夠完成網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)和管理,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)站的戰(zhàn)略目標(biāo)、流量提升與盈利。網(wǎng)站策劃/編輯的一般要求是要熟悉網(wǎng)站策劃、實(shí)施、運(yùn)營(yíng)、宣傳等業(yè)務(wù)流程;熟悉電子商務(wù)運(yùn)營(yíng)與操作流程,能夠洞悉電子商務(wù)的發(fā)展方向;對(duì)企業(yè)上網(wǎng)有比較深的理解,熟悉企業(yè)網(wǎng)站的功能要求;有較強(qiáng)的中文功底和文字處理能力,具有一定的網(wǎng)站欄目策劃、運(yùn)營(yíng)管理知識(shí);具有較強(qiáng)的選題、策劃、采編能力,歸納能力;熟悉電腦操作,掌握基本網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。

      5.屬于綠色但低收入崗位的是網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)員、外貿(mào)電子商務(wù)人員;屬于綠色且高收入崗位的是網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)經(jīng)理/主管。

      6.我們要把樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀與樹(shù)立正確的就業(yè)觀相統(tǒng)一,用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)自身就業(yè)觀的樹(shù)立;遵循經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律,尊重當(dāng)前社會(huì)發(fā)展現(xiàn)實(shí),因時(shí)制宜,樹(shù)立理想的就業(yè)觀,實(shí)現(xiàn)自身的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,迎難而上,為實(shí)現(xiàn)自己的順利就業(yè)鑒定基礎(chǔ)。具體而言,就是要求我們:必須要準(zhǔn)確的把握社會(huì)發(fā)展大趨勢(shì),科學(xué)地認(rèn)識(shí)當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì),樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,增強(qiáng)自身應(yīng)對(duì)激烈競(jìng)爭(zhēng)的能力,適應(yīng)知識(shí)不斷更新和知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代發(fā)展的要求;杜絕急功近利,反對(duì)托關(guān)系、走后門(mén)的依賴心理,培養(yǎng)自己愛(ài)崗就業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的崗位意識(shí),自覺(jué)抵御拜金主義、享樂(lè)主義,把崗位目標(biāo)和人生目標(biāo)相結(jié)合;要始終認(rèn)識(shí)到遠(yuǎn)大的人生理想必須靠艱苦奮斗來(lái)實(shí)現(xiàn),人生價(jià)值在為祖國(guó)和人民奉獻(xiàn)中得到體現(xiàn);調(diào)整自己的價(jià)值取向,自覺(jué)地把個(gè)人理想同國(guó)家與社會(huì)的需要結(jié)合起來(lái);樹(shù)立“行行建功、處處立業(yè)”的就業(yè)觀,為實(shí)現(xiàn)在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況下的順利就業(yè)鑒定思想基礎(chǔ)。

      第二篇:電子商務(wù)專業(yè)就業(yè)情況調(diào)查報(bào)告

      調(diào)查報(bào)告

      一、調(diào)查目的:為了給電子商務(wù)專業(yè)的在校學(xué)生將來(lái)就業(yè)指明方向,提供經(jīng)驗(yàn)和指導(dǎo),為下一步課程安排以及學(xué)生的培養(yǎng)方向和培養(yǎng)目標(biāo)提供指導(dǎo),使在校電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生提高專業(yè)技能和自身素質(zhì),為以后的就業(yè)奠定基礎(chǔ)。

      二、調(diào)查對(duì)象:招聘市場(chǎng)、商務(wù)公司、網(wǎng)絡(luò)公司……

      三、調(diào)查內(nèi)容:電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生的就業(yè)渠道、薪資狀況、人才需

      要、就業(yè)崗位、應(yīng)用技巧、管理。

      四、調(diào)查方法:訪談法、資料法。

      五、調(diào)查時(shí)間:2011年7月1日至2011年8月1日

      六、調(diào)查地點(diǎn):河南省各個(gè)地區(qū)

      七、調(diào)查結(jié)果:

      1.電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生的就業(yè)渠道:大多數(shù)電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生是

      通過(guò)學(xué)校推薦找到工作的,其次是通過(guò)參加各種招聘,而通過(guò)翻看報(bào)紙招聘廣告找工作的只有4%,主要的就業(yè)途徑是學(xué)校推薦,所以我們就業(yè)時(shí)不要好高騖遠(yuǎn),扎扎實(shí)實(shí)。

      2.電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生的薪資狀況:電子商務(wù)畢業(yè)生工資大部份處于

      1000—2000 元這個(gè)層次,大約占51%,工資在 2000—3000 元之間的占 37.5%,3000 元以上的不到 10%,我們還應(yīng)該看到仍然有一小部分學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的工資 在 1000 元以下,這是一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題,我們不得不面對(duì),因此,我們更應(yīng)該看到現(xiàn)實(shí)的殘酷性,珍惜在學(xué)校的時(shí)間,充分利用,學(xué)好專業(yè)知識(shí),提高自己技能和素質(zhì),這樣才能適應(yīng)社會(huì),有更美好的生活。

      3.用人單位最關(guān)心學(xué)生的哪方面素質(zhì):經(jīng)過(guò)調(diào)查,企業(yè)最重視的是

      學(xué)生的實(shí)際操作能力,其次是社會(huì)實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)、專業(yè)知識(shí),這三個(gè)占了 75%,這就要求我們?cè)谛k娮由虅?wù)專業(yè)學(xué)生在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的時(shí)候,多動(dòng)手,實(shí)際操作,提高社會(huì)實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際操作能力

      4.電子商務(wù)專業(yè)就業(yè)崗位及應(yīng)有的技能:

      a.電子商務(wù)平臺(tái)設(shè)計(jì)(代表性崗位:網(wǎng)站策劃/編輯人員):主要從事電子商務(wù)平臺(tái)規(guī)劃、網(wǎng)絡(luò)編程、電子商務(wù)平臺(tái)安全設(shè)計(jì)等工作。

      b.電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計(jì)(代表性崗位:網(wǎng)站設(shè)計(jì)/開(kāi)發(fā)人員):主要

      從事電子商務(wù)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)、程序設(shè)計(jì)、站點(diǎn)管理與

      技術(shù)維護(hù)等工作;

      c.電子商務(wù)平臺(tái)美術(shù)設(shè)計(jì)(代表性崗位:網(wǎng)站美工人員):主要從事平臺(tái)顏色處理、文字處理、圖像處理、視頻處理等工作。

      5.企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)業(yè)務(wù)(代表性崗位:網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)人員):主要是利

      用網(wǎng)站為企業(yè)開(kāi)拓網(wǎng)上業(yè)務(wù)、網(wǎng)絡(luò)品牌管理、客戶服務(wù)等工作。

      6.網(wǎng)上國(guó)際貿(mào)易(代表性崗位:外貿(mào)電子商務(wù)人員):利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開(kāi)發(fā)國(guó)際市場(chǎng),進(jìn)行國(guó)際貿(mào)易。

      7.新型網(wǎng)絡(luò)服務(wù)商的內(nèi)容服務(wù)(代表性崗位:網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)人員/主管):頻道規(guī)劃、信息管理、頻道推廣、客戶管理等。

      8.電子商務(wù)支持系統(tǒng)的推廣(代表性崗位:網(wǎng)站推廣人員):負(fù)責(zé)

      銷(xiāo)售電子商務(wù)系統(tǒng)和提供電子商務(wù)支持服務(wù)、客戶管理等。

      9.電子商務(wù)創(chuàng)業(yè):借助電子商務(wù)這個(gè)平臺(tái),利用虛擬市場(chǎng)提供產(chǎn)

      品和服務(wù),又可以直接為虛擬市場(chǎng)提供服務(wù)。

      10.電子商務(wù)平臺(tái)綜合管理(代表性崗位:電子商務(wù)項(xiàng)目經(jīng)理):

      這類人才要求既對(duì)計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)都有深刻的認(rèn)識(shí),而且又具備項(xiàng)目管理能力。

      11.企業(yè)電子商務(wù)綜合管理(代表性崗位:電子商務(wù)部門(mén)經(jīng)理):

      主要從事企業(yè)電子商務(wù)整體規(guī)劃、建設(shè)、運(yùn)營(yíng)和管理等工作(以上崗位來(lái)自互聯(lián)網(wǎng))

      八、調(diào)查體會(huì):在校期間充分學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),多方面鍛煉自身能力,全面關(guān)注相關(guān)專業(yè)就業(yè)情況和趨勢(shì),參加相關(guān)工作,多多總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),做任何事時(shí)都不要好高騖遠(yuǎn),要扎扎實(shí)實(shí)。

      第三篇:電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生就業(yè)情況調(diào)查報(bào)告

      前 言

      伴隨著因特網(wǎng)的迅速發(fā)展,人們的生活節(jié)奏有了很大的變化,大家不再是局限于市場(chǎng)上的交易了,通過(guò)網(wǎng)上的交易已經(jīng)很頻繁了。為了適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求,電子商務(wù)專業(yè)不斷的涌現(xiàn)和發(fā)展,電子商務(wù)對(duì)社會(huì)的發(fā)展取著重要的作用,社會(huì)對(duì)電子商務(wù)專業(yè)的需求量很大。教育部從XX年開(kāi)始批準(zhǔn)在全國(guó)部分高校試開(kāi)電子商務(wù)專業(yè),首批高校包括:北方交大、北京郵電大學(xué)、浙江大學(xué)、西安交大等13所,于XX年開(kāi)始招生。XX年8月起,全國(guó)高等教育自學(xué)考試委員會(huì)也面向社會(huì)開(kāi)設(shè)高等教育自學(xué)考試電子商務(wù)專業(yè)(專科、本科),并設(shè)立電子商務(wù)高、中級(jí)專業(yè)證書(shū)。XX年初,教育部又批準(zhǔn)了中山大學(xué)、天津大學(xué)、南京大學(xué)、四川大學(xué)等83所高等院校試辦電子商務(wù)專業(yè)。另外,還有很多學(xué)校在不同專業(yè)的教學(xué)中都增加了電子商務(wù)課程并準(zhǔn)備設(shè)置電子商務(wù)專業(yè)。截止至XX年,教育部已經(jīng)批準(zhǔn)181所普通高等學(xué)校本科開(kāi)設(shè)電子商務(wù)專業(yè),在讀的電子商務(wù)專業(yè)方向的學(xué)生達(dá)數(shù)十萬(wàn)人。從去年開(kāi)始,已經(jīng)陸續(xù)有電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生走向市場(chǎng),然而,根據(jù)最近《電子商務(wù)世界》一篇名為“電子商務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)憂思錄”的文章,電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生就業(yè)不容樂(lè)觀,作者根據(jù)調(diào)查,發(fā)現(xiàn)去年“截止到XX年6月15日,電子商務(wù)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)率為20%,” 但在XX年6月中旬教育部公布的全國(guó)普通高校畢業(yè)生就業(yè)簽約率已達(dá)47%,可見(jiàn),電子商務(wù)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)率遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于全國(guó)大學(xué)生就業(yè)平均水平。就業(yè)前景是很不樂(lè)觀的,要早日改變這種就業(yè)現(xiàn)狀,提高電子商務(wù)專業(yè)的就業(yè)率,我們一定要找到問(wèn)題的關(guān)鍵,為此我對(duì)電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及學(xué)校的有關(guān)設(shè)施進(jìn)行了調(diào)查。

      主 體

      本次調(diào)查活動(dòng)是通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷、查閱資料及對(duì)學(xué)校有關(guān)人士的訪談完成的。

      通過(guò)從XX年年10月9日至XX年年11月10日為期20天的問(wèn)卷調(diào)查及訪談,問(wèn)卷調(diào)查對(duì)象是07電子商務(wù)班及歷屆電子商務(wù)的畢業(yè)生,發(fā)出問(wèn)卷共162份收回150份有效問(wèn)卷。通過(guò)調(diào)查,對(duì)電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況有了全面的了解,調(diào)查的結(jié)果總結(jié)如下:

      一、電子商務(wù)專業(yè)的就業(yè)現(xiàn)狀

      在訪談中,學(xué)校的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)透露,連續(xù)幾屆電子商務(wù)專業(yè)的就業(yè)情況都不是很理想,就業(yè)率非常地低,每年的畢業(yè)生中只有10%的畢業(yè)生是從事有關(guān)電子商務(wù)方面的工作,剩下的都很難順利地找到對(duì)口的工作,曾經(jīng)有有關(guān)人士統(tǒng)計(jì),我國(guó)登記在冊(cè)的電子商務(wù)企業(yè)已達(dá)到1000多萬(wàn)家,其中大中型企業(yè)就有10萬(wàn)多家,初步估計(jì),未來(lái)我國(guó)對(duì)電子商務(wù)人才的需求每年約20萬(wàn)人,而我國(guó)目前包括高校和各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)每年輸出的人才數(shù)量不到10萬(wàn)人。人才總量不足已成為制約我國(guó)電子商務(wù)發(fā)展的瓶頸。隨著電子商務(wù)的快速發(fā)展,這些畢業(yè)生在進(jìn)入人才市場(chǎng)時(shí)本應(yīng)搶手,但事實(shí)卻并非如此。在北京XX年的人才需求調(diào)查中,電子商務(wù)人才需求是排在第一位的。但近年來(lái)電子商務(wù)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)率僅為20%,而全國(guó)普通高校畢業(yè)生就業(yè)簽約率已達(dá)47%,勞動(dòng)和社會(huì)保障部部長(zhǎng)鄭斯林在京表示:勞動(dòng)和社會(huì)保障部門(mén)力爭(zhēng)XX年全國(guó)應(yīng)屆畢業(yè)生在9 月1日前平均就業(yè)率達(dá)到70%以上,很明顯電子商務(wù)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)率遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于全國(guó)大學(xué)生就業(yè)平均水平,更令人擔(dān)憂的是,42.9%的電子商務(wù)專業(yè)非應(yīng)屆畢業(yè)生表示:雖然沒(méi)有畢業(yè),但是他們已經(jīng)通過(guò)各種渠道了解到電子商務(wù)畢業(yè)生很難就業(yè)。電子商務(wù)專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)為非應(yīng)屆畢業(yè)生蒙上沉重的就業(yè)壓力與心理負(fù)擔(dān),他們已經(jīng)考慮輔修其它專業(yè)。如果不能扭轉(zhuǎn)這種局面,未來(lái)中國(guó)電子商務(wù)人才將會(huì)出現(xiàn)短缺的局面。因此,整體上全國(guó)的電子商務(wù)專業(yè)的就業(yè)現(xiàn)狀都不是理想的。

      二、電子商務(wù)專業(yè)就業(yè)率低的原因

      社會(huì)對(duì)電子商務(wù)的需求量那么大,為什么電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生的就業(yè)率卻那么低?通過(guò)分析收回的150份有效調(diào)查問(wèn)卷及從有關(guān)人士的訪談中,可以總結(jié)出以下兩方面是造成這種情形的原因:

      1.學(xué)生的專業(yè)知識(shí)不扎實(shí),基本技能薄弱。

      從問(wèn)卷中,可以統(tǒng)計(jì)出100%的學(xué)生都上過(guò)網(wǎng),知道如何上網(wǎng),但是在網(wǎng)上買(mǎi)過(guò)東西的卻只有大約4%,可見(jiàn)很多的學(xué)生對(duì)網(wǎng)上購(gòu)物不了解;上網(wǎng)經(jīng)常瀏覽電子商務(wù)網(wǎng)站的只有5%,50%的學(xué)生上網(wǎng)偶爾會(huì)瀏覽專業(yè)網(wǎng)站,55%的學(xué)生根本就沒(méi)有瀏覽過(guò)專業(yè)網(wǎng)站;從問(wèn)卷中統(tǒng)計(jì)只有30%的學(xué)生在填報(bào)電子商務(wù)專業(yè)時(shí)對(duì)它有一定的了解,對(duì)這個(gè)專業(yè)感興趣,70%的學(xué)生都不是自己填報(bào)的。因此大部分學(xué)生對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)不是很感興趣的。上專業(yè)課看課外書(shū)的45%,睡覺(jué)的有10%,做其他的5%,真正認(rèn)真聽(tīng)講的只有40%。由此可見(jiàn),學(xué)生的專業(yè)知識(shí)是學(xué)得很不扎實(shí),另外上機(jī)課會(huì)按老師的要求認(rèn)真練習(xí)的只有35%,絕大多數(shù)的學(xué)生是上網(wǎng)聊天;打字速度一分鐘達(dá)到120個(gè)字的都沒(méi)有,70%的學(xué)生打字還要看著鍵盤(pán)。這都是電子商務(wù)專業(yè)的基本要求,很多的學(xué)生都不能達(dá)到。由此可見(jiàn)學(xué)生的基本技能是很薄弱的,另外,在跟學(xué)生的訪談中,發(fā)現(xiàn)了85%的學(xué)生對(duì)電子商務(wù)的就業(yè)方向和就業(yè)崗位不清楚,社會(huì)上需要的電子商務(wù)人才要符合什么條件就更不知道了。調(diào)查中,絕大部分應(yīng)屆畢業(yè)生談到之所以不能順利找到工作的最主要的原因是他們不知道應(yīng)聘何種企業(yè)、何種職務(wù),未能順利就業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生中有76%是因?yàn)榫蜆I(yè)方向模糊。

      2.學(xué)校的硬件設(shè)施不完善及培養(yǎng)方向的偏差

      (1)課程開(kāi)設(shè)的不合理。78.6%的學(xué)校這個(gè)專業(yè)開(kāi)設(shè)的課程太雜了,沒(méi)有一個(gè)明確的方向,沒(méi)有構(gòu)建起專業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。現(xiàn)階段在我國(guó)電子商務(wù)專業(yè)的教師大多是經(jīng)濟(jì)與計(jì)算機(jī)專業(yè)方向的,沒(méi)有有機(jī)的把電子商務(wù)的課程組織好,也沒(méi)有注重培養(yǎng)學(xué)生與社會(huì)接軌的意識(shí)。

      (2)學(xué)生的實(shí)習(xí)89%的時(shí)間是在虛擬的環(huán)境中操作,根本不能切實(shí)感受現(xiàn)實(shí)中電子商務(wù)的應(yīng)用。

      (3)學(xué)校的硬件設(shè)施不完善,網(wǎng)絡(luò)還不是很暢通,學(xué)校的機(jī)房很多時(shí)候是網(wǎng)絡(luò)不通的,這對(duì)教學(xué)方面造成了很大的影響,另外,由于資金的問(wèn)題,學(xué)校的計(jì)算機(jī)也很有限,不能保證學(xué)生每人一臺(tái)機(jī)子。學(xué)生與學(xué)校所配電腦的比率僅為3:1,這也使教學(xué)質(zhì)量大打折扣。

      三、提高電子商務(wù)就業(yè)率的措施

      1.學(xué)生方面。學(xué)生要有自我提高的意識(shí),要從“要我學(xué)”轉(zhuǎn)到“我要學(xué)”,增強(qiáng)對(duì)電子商務(wù)的興趣,平時(shí)多關(guān)注專業(yè)的發(fā)展方向,了解要掌握的專業(yè)技能,然后有針對(duì)性的進(jìn)行學(xué)習(xí)。

      2.學(xué)校方面。學(xué)校要和社會(huì)接軌,開(kāi)設(shè)的課程要合理,及時(shí)的了解社會(huì)對(duì)電子商務(wù)人才的要求,及時(shí)的調(diào)整好教學(xué)的方向,盡量提供給學(xué)生好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校要多與企業(yè)單位聯(lián)系,讓學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)接觸社會(huì),獲得經(jīng)驗(yàn),滿足社會(huì)的需求,從而提高就業(yè)率。

      3.社會(huì)方面。社會(huì)上的人士要支持電子商務(wù)教育事業(yè)的發(fā)展,為學(xué)生為老師提供更好的待遇。

      結(jié) 語(yǔ)

      通過(guò)調(diào)查分析,我們可以看到的是,電子商務(wù)的總體發(fā)展水平還是處于初級(jí)階段,就業(yè)情況不是很樂(lè)觀,就業(yè)率不是很高,其主要原因是學(xué)生的專業(yè)知識(shí)不夠扎實(shí),學(xué)校培養(yǎng)方向有偏差。對(duì)于學(xué)習(xí)電子商務(wù)專業(yè)的人來(lái)說(shuō),一定要了解本專業(yè)的就業(yè)方向及其就業(yè)前景以及要掌握的專業(yè)技能,這樣才能在經(jīng)濟(jì)全球化和信息技術(shù)與信息產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展的時(shí)代立于不敗之地。學(xué)校教育也要盡量與社會(huì)接軌,不僅要教給學(xué)生理論知識(shí),更要注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力。另外也要改善學(xué)校的硬件設(shè)施,比如計(jì)算機(jī)方面,要讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)上機(jī)操作,只要在這兩方面都有改進(jìn)的,相信電子商務(wù)專業(yè)的就業(yè)率會(huì)有很大的提高,因?yàn)樗泻艽蟮陌l(fā)展空間。

      第四篇:電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生就業(yè)情況調(diào)查報(bào)告

      本次調(diào)查活動(dòng)是通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷、查閱資料及對(duì)學(xué)校有關(guān)人士的訪談完成的。

      一、電子商務(wù)專業(yè)的就業(yè)現(xiàn)狀

      二、電子商務(wù)專業(yè)就業(yè)率低的原因

      社會(huì)對(duì)電子商務(wù)的需求量那么大,為什么電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生的就業(yè)率卻那么低?通過(guò)分析收回的150份有效調(diào)查問(wèn)卷及從有關(guān)人士的訪談中,可以總結(jié)出以下兩方面是造成這種情形的原因:

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      第五篇:電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生就業(yè)情況調(diào)查報(bào)告

      電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生就業(yè)情況調(diào)查報(bào)告

      前 言

      伴隨著因特網(wǎng)的迅速發(fā)展,人們的生活節(jié)奏有了很大的變化,大家不再是局限于市場(chǎng)上的交易了,通過(guò)網(wǎng)上的交易已經(jīng)很頻繁了。為了適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求,電子商務(wù)專業(yè)不斷的涌現(xiàn)和發(fā)展,電子商務(wù)對(duì)社會(huì)的發(fā)展取著重要的作用,社會(huì)對(duì)電子商務(wù)專業(yè)的需求量很大。教育部從xx年開(kāi)始批準(zhǔn)在全國(guó)部分高校試開(kāi)電子商務(wù)專業(yè),首批高校包括:北方交大、北京郵電大學(xué)、浙江大學(xué)、西安交大等13所,于xx年開(kāi)始招生。xx年8月起,全國(guó)高等教育自學(xué)考試委員會(huì)也面向社會(huì)開(kāi)設(shè)高等教育自學(xué)考試電子商務(wù)專業(yè)(專科、本科),并設(shè)立電子商務(wù)高、中級(jí)專業(yè)證書(shū)。xx年初,教育部又批準(zhǔn)了中山大學(xué)、天津大學(xué)、南京大學(xué)、四川大學(xué)等83所高等院校試辦電子商務(wù)專業(yè)。另外,還有很多學(xué)校在不同專業(yè)的教學(xué)中都增加了電子商務(wù)課程并準(zhǔn)備設(shè)置電子商務(wù)專業(yè)。截止至xx年,教育部已經(jīng)批準(zhǔn)181所普通高等學(xué)校本科開(kāi)設(shè)電子商務(wù)專業(yè),在讀的電子商務(wù)專業(yè)方向的學(xué)生達(dá)數(shù)十萬(wàn)人。從去年開(kāi)始,已經(jīng)陸續(xù)有電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生走向市場(chǎng),然而,根據(jù)最近《電子商務(wù)世界》一篇名為“電子商務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)憂思錄”的文章,電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生就業(yè)不容樂(lè)觀,作者根據(jù)調(diào)查,發(fā)現(xiàn)去年“截止到xx年6月15日,電子商務(wù)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)率為20%,” 但在xx年6月中旬教育部公布的全國(guó)普通高校畢業(yè)生就業(yè)簽約率已達(dá)47%,可見(jiàn),電子商務(wù)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)率遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于全國(guó)大學(xué)生就業(yè)平均水平。就業(yè)前景是很不樂(lè)觀的,要早日改變這種就業(yè)現(xiàn)狀,提高電子商務(wù)專業(yè)的就業(yè)率,我們一定要找到問(wèn)題的關(guān)鍵,為此我對(duì)電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及學(xué)校的有關(guān)設(shè)施進(jìn)行了調(diào)查。主 體

      本次調(diào)查活動(dòng)是通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷、查閱資料及對(duì)學(xué)校有關(guān)人士的訪談完成的。

      通過(guò)從xx年年10月9日至xx年年11月10日為期20天的問(wèn)卷調(diào)查及訪談,問(wèn)卷調(diào)查對(duì)象是07電子商務(wù)班及歷屆電子商務(wù)的畢業(yè)生,發(fā)出問(wèn)卷共162份收回150份有效問(wèn)卷。通過(guò)調(diào)查,對(duì)電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況有了全面的了解,調(diào)查的結(jié)果總結(jié)如下:

      一、電子商務(wù)專業(yè)的就業(yè)現(xiàn)狀

      在訪談中,學(xué)校的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)透露,連續(xù)幾屆電子商務(wù)專業(yè)的就業(yè)情況都不是很理想,就業(yè)率非常地低,每年的畢業(yè)生中只有10%的畢業(yè)生是從事有關(guān)電子商務(wù)方面的工作,剩下的都很難順利地找到對(duì)口的工作,曾經(jīng)有有關(guān)人士統(tǒng)計(jì),我國(guó)登記在冊(cè)的電子商務(wù)企業(yè)已達(dá)到1000多萬(wàn)家,其中大中型企業(yè)就有10萬(wàn)多家,初步估計(jì),未來(lái)我國(guó)對(duì)電子商務(wù)人才的需求每年約20萬(wàn)人,而我國(guó)目前包括高校和各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)每年輸出的人才數(shù)量不到10萬(wàn)人。人才總量不足已成為制約我國(guó)電子商務(wù)發(fā)展的瓶頸。隨著電子商務(wù)的快速發(fā)展,這些畢業(yè)生在進(jìn)入人才市場(chǎng)時(shí)本應(yīng)搶手,但事實(shí)卻并非如此。在北京xx年的人才需求調(diào)查中,電子商務(wù)人才需求是排在第一位的。但近年來(lái)電子商務(wù)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)率僅為20%,而全國(guó)普通高校畢業(yè)生就業(yè)簽約率已達(dá)47%,勞動(dòng)和社會(huì)保障部部長(zhǎng)鄭斯林在京表示:勞動(dòng)和社會(huì)保障部門(mén)力爭(zhēng)xx年全國(guó)應(yīng)屆畢業(yè)生在9 月1日前平均就業(yè)率達(dá)到70%以上,很明顯電子商務(wù)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)率遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于全國(guó)大學(xué)生就業(yè)平均水平,更令人擔(dān)憂的是,42.9%的電子商務(wù)專業(yè)非應(yīng)屆畢業(yè)生表示:雖然沒(méi)有畢業(yè),但是他們已經(jīng)通過(guò)各種渠道了解到電子商務(wù)畢業(yè)生很難就業(yè)。電子商務(wù)專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)為非應(yīng)屆畢業(yè)生蒙上沉重的就業(yè)壓力與心理負(fù)擔(dān),他們已經(jīng)考慮輔修其它專業(yè)。如果不能扭轉(zhuǎn)這種局面,未來(lái)中國(guó)電子商務(wù)人才將會(huì)出現(xiàn)短缺的局面。因此,整體上全國(guó)的電子商務(wù)專業(yè)的就業(yè)現(xiàn)狀都不是理想的。

      二、電子商務(wù)專業(yè)就業(yè)率低的原因 社會(huì)對(duì)電子商務(wù)的需求量那么大,為什么電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生的就業(yè)率卻那么低?通過(guò)分析收回的150份有效調(diào)查問(wèn)卷及從有關(guān)人士的訪談中,可以總結(jié)出以下兩方面是造成這種情形的原因:

      1.學(xué)生的專業(yè)知識(shí)不扎實(shí),基本技能薄弱。

      從問(wèn)卷中,可以統(tǒng)計(jì)出100%的學(xué)生都上過(guò)網(wǎng),知道如何上網(wǎng),但是在網(wǎng)上買(mǎi)過(guò)東西的卻只有大約4%,可見(jiàn)很多的學(xué)生對(duì)網(wǎng)上購(gòu)物不了解;上網(wǎng)經(jīng)常瀏覽電子商務(wù)網(wǎng)站的只有5%,50%的學(xué)生上網(wǎng)偶爾會(huì)瀏覽專業(yè)網(wǎng)站,55%的學(xué)生根本就沒(méi)有瀏覽過(guò)專業(yè)網(wǎng)站;從問(wèn)卷中統(tǒng)計(jì)只有30%的學(xué)生在填報(bào)電子商務(wù)專業(yè)時(shí)對(duì)它有一定的了解,對(duì)這個(gè)專業(yè)感興趣,70%的學(xué)生都不是自己填報(bào)的。因此大部分學(xué)生對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)不是很感興趣的。上專業(yè)課看課外書(shū)的45%,睡覺(jué)的有10%,做其他的5%,真正認(rèn)真聽(tīng)講的只有40%。由此可見(jiàn),學(xué)生的專業(yè)知識(shí)是學(xué)得很不扎實(shí),另外上機(jī)課會(huì)按老師的要求認(rèn)真練習(xí)的只有35%,絕大多數(shù)的學(xué)生是上網(wǎng)聊天;打字速度一分鐘達(dá)到120個(gè)字的都沒(méi)有,70%的學(xué)生打字還要看著鍵盤(pán)。這都是電子商務(wù)專業(yè)的基本要求,很多的學(xué)生都不能達(dá)到。由此可見(jiàn)學(xué)生的基本技能是很薄弱的,另外,在跟學(xué)生的訪談中,發(fā)現(xiàn)了85%的學(xué)生對(duì)電子商務(wù)的就業(yè)方向和就業(yè)崗位不清楚,社會(huì)上需要的電子商務(wù)人才要符合什么條件就更不知道了。調(diào)查中,絕大部分應(yīng)屆畢業(yè)生談到之所以不能順利找到工作的最主要的原因是他們不知道應(yīng)聘何種企業(yè)、何種職務(wù),未能順利就業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生中有76%是因?yàn)榫蜆I(yè)方向模糊。

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