第一篇：監(jiān)控工程中應(yīng)該注意的幾點(diǎn)事項(xiàng)

監(jiān)控工程中應(yīng)該注意的幾點(diǎn)事項(xiàng)

一.室外安裝嚴(yán)禁攝像機(jī)瞄準(zhǔn)太陽或光源較強(qiáng)的發(fā)光物體。附則會(huì)造成圖象模糊或產(chǎn)生光暈。

二.不要讓攝像機(jī)淋雨或在潮濕的地方使用。

三.不要在超出溫度、濕度或電源規(guī)格的狀態(tài)下使用攝像機(jī)。

四.連接方式:除(AC220v)

1)直流12v 的電源極性搞清楚后連接.2)該攝像機(jī)與電源線之間最大電纜長度計(jì)算公式:

視頻電纜:

a:采用75 歐同軸電纜

b:攝像機(jī)與監(jiān)視器間同電纜的長度由于電纜質(zhì)量因制造商而異,如果采用最大長度則請?jiān)谶M(jìn)

行最后安裝以前先驗(yàn)明視頻質(zhì)量.c:接線時(shí)注意事項(xiàng):

1)不要把同電纜扭變成半徑小于電纜直徑10 倍的曲線.2)不要使用卡釘電纜即使圓釘也不要使用,否則會(huì)引起誤差.3)不要積壓或加緊電纜，否則會(huì)使電纜的阻抗改變而降低圖像質(zhì)量對于產(chǎn)生圖像干擾的判斷，請參看下表：

干擾 現(xiàn)象

隨機(jī)信噪比－－ 圖像上有“雪花”

單 項(xiàng) 干擾－－ 圖像中縱、斜、人字形或波浪狀條紋，即“網(wǎng)紋”

電 源 干擾－－圖像中上下移動(dòng)的黑白間置的水平橫條，即“黑白滾道”脈 沖 干擾－－圖像中不規(guī)則的閃爍、黑白麻點(diǎn)或“跳動(dòng)”

如果圖像有上表所述現(xiàn)象，應(yīng)找到原因，采取措施避免或補(bǔ)償。

第二篇：初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中應(yīng)該應(yīng)該注意事項(xiàng)

初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中應(yīng)該應(yīng)該注意事項(xiàng)

物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)不同于概念課教學(xué)，實(shí)驗(yàn)課教學(xué)不僅要求學(xué)生能掌握物理規(guī)律，更重要的在于培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)。作為一名物理教師，在教授學(xué)生物理知識過程中，如能正確的演示和指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn)，不僅能激發(fā)學(xué)生求知欲望，促進(jìn)學(xué)生掌握知識、運(yùn)用知識，還可以培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度，所以實(shí)驗(yàn)教學(xué)是物理教學(xué)中一個(gè)必不可少，而且相當(dāng)重要的環(huán)節(jié)。本人就二十年來的教學(xué)實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)積累，提幾點(diǎn)建議和看法，以供大家作參考。我認(rèn)為一堂完整的物理實(shí)驗(yàn)課，應(yīng)注意以下幾個(gè)環(huán)節(jié)： 步驟/方法 看

所謂“看”即“觀察和了解”，是所有實(shí)驗(yàn)的第一環(huán)節(jié)，包括對實(shí)驗(yàn)器材的選取，器材的使用規(guī)則，器材的使用范圍，以及器材的精確度等，要有一個(gè)詳盡的了解，例如刻度尺、溫度計(jì)、彈簧測力計(jì)、量筒、電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器、電能表等基本測量工具的使用。調(diào)

即“調(diào)整或調(diào)節(jié)”，它是進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的一個(gè)準(zhǔn)備階段，調(diào)整或調(diào)節(jié)的正確與否對實(shí)驗(yàn)的成功有決定性的作用。對部分需要“調(diào)”的實(shí)驗(yàn)儀器，應(yīng)注重怎樣正確的“調(diào)”。例如彈簧測力計(jì)、托盤天平、杠桿、體溫計(jì)、電流表、電壓表在使用的時(shí)候都需要認(rèn)真的調(diào)。設(shè)

所謂“設(shè)”就是“設(shè)計(jì)”，就是要根據(jù)實(shí)驗(yàn)的要求，認(rèn)真思考合理的實(shí)驗(yàn)原理和方法，還要根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、知識儲備、動(dòng)手操作能力以及學(xué)校器材的實(shí)際。設(shè)計(jì)合理的實(shí)驗(yàn)，還要考慮安全性、操作性和可行性。如研究決定滑動(dòng)摩擦力因素的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、測電阻的設(shè)計(jì)、測浮力的實(shí)驗(yàn)等等。1.做 “做”，即做實(shí)驗(yàn)，它是學(xué)生實(shí)際動(dòng)手操作參與實(shí)踐的具體過程。每一種儀器，都有它的使用規(guī)則和要求，我們應(yīng)嚴(yán)格地按照它的規(guī)則要求進(jìn)行操作。特別是在做一些帶危險(xiǎn)性的或損壞性的實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)先通過教師的檢查，避免一些不必要的損壞和意外。如有關(guān)表的使用，安全用電方面的實(shí)驗(yàn)、水的沸騰實(shí)驗(yàn)、托里拆利實(shí)驗(yàn)等等。2.記

即在實(shí)驗(yàn)中，正確的讀取和記錄數(shù)據(jù)，它包括：讀取的姿勢（例：刻度尺數(shù)值的讀取時(shí)，眼睛應(yīng)水平垂直或豎直垂直刻度）；讀取的方法（讀到分度值的下一位）和準(zhǔn)確的記錄（數(shù)字與單位要準(zhǔn)確）。這一步很重要，因?yàn)閷W(xué)生往往在實(shí)驗(yàn)的時(shí)候光記得做實(shí)驗(yàn)，覺得做實(shí)驗(yàn)很有趣，很好玩，只管做，這時(shí)候往往忘記了記錄數(shù)據(jù)，這個(gè)習(xí)慣相當(dāng)?shù)牟缓?，給后面的進(jìn)一步研究造成了不少的麻煩，影響課堂效率，甚至影響實(shí)驗(yàn)的結(jié)論。合

“合”即“合作”。即在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后要注意和其他人或者其他小組進(jìn)行交流和合作，發(fā)現(xiàn)自己的不足，借鑒他人的長處，并進(jìn)行改正。有主動(dòng)與他人合作精神，敢于懷疑別人，也勇于放棄和修正自己的錯(cuò)誤觀點(diǎn)，有探索追求結(jié)果欲望。這一步在每一個(gè)實(shí)驗(yàn)中都很重要，尤其在新課改的今天更顯得重要，它可以培養(yǎng)學(xué)生的合作精神、謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度。析

對于記錄的數(shù)據(jù)由于操作者不同，實(shí)驗(yàn)器材不同，操作方法不同等因素，可能導(dǎo)致同一實(shí)驗(yàn)結(jié)果的不同。我們應(yīng)及時(shí)加以總結(jié)和分析。幫助學(xué)生分析哪些是錯(cuò)誤導(dǎo)致的結(jié)果，哪些是誤差造成的原因，與學(xué)生共同探求對實(shí)驗(yàn)器材和實(shí)驗(yàn)方法的改進(jìn)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，拓寬他們的思維。例：做動(dòng)滑輪可以省一半力的實(shí)驗(yàn)過程中，實(shí)驗(yàn)的結(jié)果與理論的數(shù)值存在偏大的現(xiàn)象，我們應(yīng)幫助學(xué)生指出，這并不是錯(cuò)誤實(shí)驗(yàn)的原因，而是由于摩擦力存在的導(dǎo)致的結(jié)果，為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更趨于理想，我們應(yīng)想辦法，減少摩擦。

實(shí)驗(yàn)器材的適當(dāng)選取，實(shí)驗(yàn)過程的正確操作，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確讀取，記錄和分析，并不意味著實(shí)驗(yàn)的完整結(jié)束。實(shí)驗(yàn)后器材的歸類、整理是各類實(shí)驗(yàn)的掃尾工作，也是一個(gè)不可忽視的工作，它可以培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)儀器的習(xí)慣及有始有終的科學(xué)態(tài)度。

總之，實(shí)驗(yàn)教學(xué)在新課改的今天，不僅要體現(xiàn)它的規(guī)范性、嚴(yán)肅性，更要體現(xiàn)它的創(chuàng)造性、民主性、主體性、開放性、實(shí)踐性。而作為新課改下的物理教師只有注意這幾個(gè)環(huán)節(jié)，才能使自己在物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中做到得心應(yīng)手，運(yùn)用自如，也才能使學(xué)生所做實(shí)驗(yàn)及相關(guān)知識熟練掌握。既能使老師輕松教學(xué)，又能使學(xué)生愉快接受，從而使物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)收到良好的效果。

楊橋二中郭鵬飛

2015.6

第三篇：“雪亮工程”的視頻監(jiān)控中心應(yīng)該如何建設(shè)

“雪亮工程”的視頻監(jiān)控中心應(yīng)該如何建設(shè)

自黨的十八大召開以來，中央提出“要深化平安建設(shè)，完善立體化社會(huì)治安防控體系”，中央已將公共安全視頻監(jiān)控系統(tǒng)建設(shè)納入“十三五”規(guī)劃和國家安全保障能力建設(shè)規(guī)劃，部署開展“雪亮工程”建設(shè)。

“雪亮工程"是以縣、鄉(xiāng)、村三級綜治中心為指揮平臺、以綜治信息化為支撐、以網(wǎng)格化管理為基礎(chǔ)、以公共安全視頻監(jiān)控聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用為重點(diǎn)的“群眾性治安防控工程”。簡單來說，雪亮工程，就是要建立一個(gè)覆蓋全社會(huì)的公共安全視頻監(jiān)控聯(lián)網(wǎng)工程。

自十八大召開以來，經(jīng)過近一段時(shí)間以來的試點(diǎn)建設(shè)和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，目前，全國各地的“雪亮工程”建設(shè)進(jìn)入全面推廣建設(shè)階段，開始進(jìn)入一個(gè)全新的高潮。

從工程上來看，“雪亮工程”的建設(shè)主要分為三大部分：前端攝像設(shè)備的覆蓋和監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、后端圖像視頻等資料的存儲支撐平臺建設(shè)以及視頻應(yīng)用端的大屏綜合監(jiān)控管理中心建設(shè)。

從當(dāng)前的技術(shù)發(fā)展來看，前端攝像和監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)，將主要由高清攝像機(jī)、人臉識別相機(jī)等相關(guān)監(jiān)控產(chǎn)品完成，圖像視頻資料的存儲支撐將由當(dāng)下流行的云存儲技術(shù)完成技術(shù)支撐。前兩項(xiàng)相關(guān)工程的建設(shè)不存在技術(shù)路線之爭，只有產(chǎn)品品牌的差異，因此本文不再過多贅述。

只有剩下的視頻圖像應(yīng)用端—大屏綜合監(jiān)控管理中心的建設(shè)，目前仍存在多種技術(shù)選擇，到底是選LED顯示大屏技術(shù)還是DLP拼接大屏技術(shù)，又或者選擇激光無縫大屏技術(shù)呢？

事實(shí)上，從技術(shù)優(yōu)勢上來說，三種不同的技術(shù)路線，都有其各自獨(dú)特的優(yōu)勢，但如果考慮“雪亮工程”的實(shí)際應(yīng)用場景，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)“雪亮工程”的大屏綜合監(jiān)控中心的使用具備以下特點(diǎn)：1.長時(shí)間乃至7*24小時(shí)的無間斷使用2.室內(nèi)近距離觀看，因此大屏使用體驗(yàn)要更人性化3.大屏顯示內(nèi)容繁雜，需要支持精細(xì)畫面演示。從這個(gè)角度出發(fā)，我們再來看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)LED顯示大屏由于整體像素點(diǎn)低，在顯示精細(xì)畫面過程中效果較差，同時(shí)由于LED大屏顯示的技術(shù)原理采用的是自發(fā)光的點(diǎn)光源技術(shù)，不僅亮度極大而且大屏藍(lán)光危害十分嚴(yán)重，人眼在觀看LED大屏畫面過程中，由于光線直射人眼，極易給人眼造成疲勞甚至不可逆的傷害；而DLP拼接大屏，由于其技術(shù)原因造成畫面顯示上無法避免的物理拼縫，因此人眼觀看到的畫面破碎不統(tǒng)一的，同時(shí)，DLP拼接大屏無法經(jīng)受長時(shí)間的高強(qiáng)度使用，一般來說，DLP拼接大屏在經(jīng)長時(shí)間使用后，其各個(gè)顯示單元之間往往會(huì)產(chǎn)生色彩衰減不一致現(xiàn)象，不僅畫面的可觀賞性會(huì)大打折扣而且后期的維護(hù)成本將不斷攀升。

而對無縫激光大屏來說，其技術(shù)原理是以激光工程投影機(jī)通過背投顯示的方式產(chǎn)生畫面。激光大屏以激光投影機(jī)作為投影光源，其色域覆蓋能力色彩飽和度超出數(shù)字影院DCI-P3級別的顯示標(biāo)準(zhǔn)，可以顯示出更加豐富和飽滿的色彩，還原更為豐富逼真的真實(shí)世界;同時(shí)，激光大屏采用玻璃巨幕寬屏技術(shù)的單一大屏顯示設(shè)備，屏幕整體完整無縫、呈現(xiàn)鏡面般平整，顯示精細(xì)程度更高、畫面觀看效果更好，而且觀看視野更加寬廣無疆。

因此，通過以上簡單的“需求—技術(shù)”對比分析，大致可以得出初步結(jié)論，在雪亮工程—大屏綜合監(jiān)控中心的建設(shè)中，無縫激光大屏是三大技術(shù)路線中相對更適用的技術(shù)方案。

而在具體的無縫激光大屏產(chǎn)品選擇上，作為國內(nèi)重要的大屏可視化顯示品牌——海盛翔和在無縫激光大屏相關(guān)產(chǎn)品上積累了多年的技術(shù)優(yōu)勢，目前公司在大屏顯示領(lǐng)域眾多發(fā)明專利和自2004年以來，海盛翔和為政府、公安、國防、能源、城市應(yīng)急交通等專業(yè)領(lǐng)域超過250家企事業(yè)單位提供了以無縫大屏可視化顯示為核心的專業(yè)解決方案，每年在全國100多個(gè)城市應(yīng)急中心，為客戶提供了400萬分鐘的7 x 24小時(shí)技術(shù)保障。

不止于此，在產(chǎn)品性能不斷完善和提升之余，海盛翔和逐漸把注意力放在智能激光大屏的應(yīng)用場景創(chuàng)新的研究中。自2017年以來，海盛翔和針對大屏監(jiān)控中心相關(guān)客戶群體，提出了出大屏數(shù)字可視化和大屏監(jiān)控等真實(shí)應(yīng)用場景。

第四篇：監(jiān)控室值班人員注意事項(xiàng)

監(jiān)控室值班人員注意事項(xiàng)

一、未經(jīng)公司經(jīng)理或保安隊(duì)長批準(zhǔn)，任何人員不得進(jìn)入監(jiān)控室（含本公司員工及政府機(jī)關(guān)人員）；

二、來訪人員無公司經(jīng)理或保安隊(duì)長簽字的《監(jiān)控室來訪人員進(jìn)入許可申請單》，不得調(diào)看（拷貝）監(jiān)控；

三、監(jiān)控室值班人員，在當(dāng)班時(shí)，不得干私活，玩手機(jī)，打瞌睡；

四、交班時(shí)做好交班記錄，搞好衛(wèi)生。

浙江華夏物業(yè)管理有限公司河南分公司 二〇一七年二月九日

第五篇：自考高等數(shù)學(xué)應(yīng)該注意事項(xiàng)

自考高等數(shù)學(xué)應(yīng)該注意事項(xiàng)

抓住微積分，它是高數(shù)的核心，理解好導(dǎo)數(shù)和積分的含義。

題記―――高等數(shù)學(xué)，是某些自考專業(yè)的重要課程。但對于如何通過考試，如何學(xué)好這門課程，許多朋友都是百展莫愁，頭痛不已。而高數(shù)及格率又是所有科目中及格率最低的幾門之一，成為許多考生能否順利完成專業(yè)課程的主要障礙。

數(shù)學(xué)，是一門深?yuàn)W而又有趣的課程。如果增加對這門課程的自信心，不要畏懼它，你會(huì)很容易接受這門課，你也會(huì)發(fā)覺其實(shí)這門課程并不難，這對于學(xué)好數(shù)學(xué)是一個(gè)非常必要的條件。

培根說，“數(shù)學(xué)是科學(xué)的大門和鑰匙?！钡拇_，數(shù)學(xué)是科學(xué)技術(shù)的基礎(chǔ)。高等數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)（包括線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、復(fù)變函數(shù)、數(shù)學(xué)物理方程，等等）是各專業(yè)的重要基礎(chǔ)理論課。在會(huì)計(jì)專業(yè)里，比如財(cái)務(wù)成本管理，審計(jì)，評估，管理會(huì)計(jì)，??等等科目里都有高等數(shù)學(xué)的影子；在經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域里，更是如此。無論微觀經(jīng)濟(jì)還是宏觀經(jīng)濟(jì)的經(jīng)典理論里都有高等數(shù)學(xué)的烙印。大凡經(jīng)濟(jì)學(xué)大家們，數(shù)學(xué)功底都極深。比如，約翰·納什，薩繆爾遜，中國的茅于軾，??都是數(shù)學(xué)家或者有相當(dāng)深厚的數(shù)學(xué)功底。即使是有些敵視數(shù)理經(jīng)濟(jì)學(xué)的張五常，也免不了要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)“張式數(shù)學(xué)”（這是俺給的名字）來加強(qiáng)論文說服力和邏輯性。

數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)是高度的抽象理論與嚴(yán)密的邏輯推理，要通過學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)提高抽象思維能力，邏輯推理能力，數(shù)學(xué)運(yùn)算能力以及應(yīng)用數(shù)學(xué)解決實(shí)際問題的能力。任何一門數(shù)學(xué)課的內(nèi)容都是由基本概念(定義)、基本理論(性質(zhì)與定理)、基本運(yùn)算(計(jì)算)及應(yīng)用四部分組成，要學(xué)好數(shù)學(xué)就要在這四個(gè)部分上認(rèn)真鉆研刻苦努力，多下功夫。

基本概念要清楚，要讀懂，要理解透徹、敘述準(zhǔn)確，不能似是而非、一知半解。數(shù)學(xué)的推理完全靠基本概念，基本概念不清楚，很多內(nèi)容就學(xué)不懂，無法掌握和運(yùn)用。例如，線性代數(shù)中向量組的線性相關(guān)性、線性無關(guān)性，向量組的秩與極大無關(guān)組，矩陣的相似對角形等，初學(xué)者往往掌握不深不透，這就要通過復(fù)習(xí)與作習(xí)題的過程中逐步深入、反復(fù)思考、徹底讀懂。

基本理論是數(shù)學(xué)推理論證的核心，是由一些概念、性質(zhì)與定理組成的，有些定理并不要求每位初學(xué)者都會(huì)證明，但定理的條件和結(jié)論一定要清楚，要熟悉定理并學(xué)會(huì)使用定理，有些內(nèi)容是必須牢記的。例如，矩陣的初等變換是線性代數(shù)的重要內(nèi)容之一。求逆方陣、求矩陣的秩，解線性方程組等都離不開矩陣的初等變換，要懂得其中的道理，為什么可以用初等變換解決以上問題，理論依據(jù)是什么？是作初等行變換還是列變換。又如，線性方程組解的存在定理及解的結(jié)構(gòu)定理，判斷向量組線性相關(guān)與線性無關(guān)的有關(guān)定理，都是必須牢記的。在概率論的學(xué)習(xí)中，微積分知識對于理解概率統(tǒng)計(jì)的理論很重要。

掌握數(shù)學(xué)概念和理論并學(xué)會(huì)運(yùn)用主要靠作題，在讀懂了內(nèi)容后要作題，而且要作一定數(shù)量的題，才能不斷加深對內(nèi)容的理解，提高解題能力，熟才能生巧，捷徑是沒有的，“不作題等于沒學(xué)數(shù)學(xué)”這是大家公認(rèn)的事實(shí)。在解題過程中要不斷總結(jié)思路和方法，掌握解題規(guī)律性，通過作題提高分析問題、解決問題的能力，也就是逐步提高數(shù)學(xué)素養(yǎng)。我大學(xué)時(shí)期的數(shù)學(xué)老師是北大的研究生（當(dāng)時(shí)正準(zhǔn)備去美國讀數(shù)學(xué)博士），福建省當(dāng)年高考的狀元，他高考數(shù)學(xué)是120分（滿分），物理99分，??他告訴我學(xué)習(xí)微積分的經(jīng)驗(yàn)就是作四萬道題，保證微積分通過（包括考研微積分部分）?！黝}的重要性可見一般。

要學(xué)好數(shù)學(xué)就要認(rèn)真對待學(xué)習(xí)的各個(gè)環(huán)節(jié)。首先是聽課，聽課要精神集中，如能預(yù)習(xí)效果會(huì)更好，要抓住教師講課中對問題的分析，作好筆記，學(xué)會(huì)自己動(dòng)手，邊聽邊記，特別要記下沒有聽懂的部分。第二個(gè)環(huán)節(jié)是復(fù)習(xí)整理筆記及作題，課下結(jié)合教材和筆記進(jìn)行復(fù)習(xí)，要對筆記進(jìn)行整理按自己的思路，整理出這一次課的內(nèi)容。在復(fù)習(xí)好并掌握了內(nèi)容后再作習(xí)題，切忌邊翻書邊看例題，照貓畫虎式地完成練習(xí)冊上的習(xí)題，這樣做是收不到任何效果的。要用作題來檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)，是真懂了還是沒完全懂。對于沒有徹底讀懂的地方再反復(fù)思考，直到完全讀懂。（當(dāng)然，我不鼓勵(lì)象我一樣，自己一個(gè)人看書，最好找一下免費(fèi)的視頻課件，效率會(huì)高些）

接著是階段總結(jié)。每學(xué)完一章，自己要作總結(jié)。總結(jié)包括一章中的基本概念，核心內(nèi)容；本章解決了什么問題，是怎樣解決的；依靠哪些重要理論和結(jié)論，解決問題的思路是什么？理出條理，歸納出要點(diǎn)與核心內(nèi)容以及自己對問題的理解和體會(huì)。

最后是全課程的總結(jié)。在考試前要作總結(jié)，這個(gè)總結(jié)將全書內(nèi)容加以整理概括，分析所學(xué)的內(nèi)容，掌握各章之間的聯(lián)系。這個(gè)總結(jié)很重要，是對全課程核心內(nèi)容、重要理論與方法的綜合整理。在總結(jié)的基礎(chǔ)上，自己對全書內(nèi)容要有更深一層的了解，要對一些稍有難度的題加以分析解決以檢驗(yàn)自己對全部內(nèi)容的掌握。

若能把握住以上四個(gè)環(huán)節(jié)，真正做到認(rèn)真學(xué)習(xí)，不放過一個(gè)疑難點(diǎn)，一定會(huì)學(xué)好數(shù)學(xué)。

當(dāng)然，對于自考的高等數(shù)學(xué)一和高等數(shù)學(xué)二來說，詳細(xì)具體的計(jì)劃是必要的（最好計(jì)劃要有些富余，以減少突發(fā)事件對計(jì)劃的影響），畢竟我們要工作的，時(shí)間有限，合理的規(guī)劃往往會(huì)事半功倍，“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”；歷年考題的詳細(xì)研究也是保證通過的一個(gè)不錯(cuò)的途徑。因?yàn)樽钥嫉亩ㄎ唬褪强夹┪覀儜?yīng)知應(yīng)會(huì)的東東，題目往往不會(huì)太難，據(jù)說題庫的總量好像也不大，每年重復(fù)出題的幾率很高。當(dāng)然，也會(huì)有個(gè)別題目有難度，因?yàn)楸淮蠖鄶?shù)學(xué)生考滿分，說明老師水平有問題，：），至少試題有問題。

最后送兩句話給自考的朋友，來點(diǎn)私心，也copy一份留送給自己。

“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰?！薄腋?/p>

“沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。”――汪國真

4月17日，我在上海財(cái)大考了自考的高數(shù)

（二），考試比預(yù)想中的要順利很多，估計(jì)能夠打破我參加自考以來的得分記錄。自考不在于分?jǐn)?shù)高低，關(guān)鍵在于花費(fèi)最少的時(shí)間得到你想要的結(jié)果，考后回憶自己最后這一個(gè)月的復(fù)習(xí)歷程感慨甚多，覺得有必要把自己的考試經(jīng)歷及最后1個(gè)月的應(yīng)試方法寫出來和大家共享。

第一次報(bào)名自考的時(shí)候就報(bào)了高數(shù)

（二），報(bào)名之前就知道高數(shù)難，難到很多人為此放棄自考，但我當(dāng)時(shí)并沒有把這當(dāng)一回事，我想我讀書的時(shí)候成績最好的就是數(shù)學(xué)，其他沒有把握這門應(yīng)該沒有問題。但真正進(jìn)行起來我發(fā)現(xiàn)完全不是這么回事，要把這兩本書完全看懂幾乎是不可能完成的任務(wù)，線性代數(shù)的書看了一半我就放棄了。

之后的幾次自考我都沒有報(bào)高數(shù)

（二），一方面是想先把其他科目解決掉，另一方面是對這門課有點(diǎn)畏懼。但再怕還是要考的，我已經(jīng)上了自考的賊船了！2005年4月的考試我再次報(bào)名高數(shù)

（二），這次我準(zhǔn)備了不少資料，最重要的是中華會(huì)計(jì)網(wǎng)校2004年的語音視頻課件及講義，我下定決心一定要考過。

我給自己訂了個(gè)計(jì)劃，分3個(gè)階段學(xué)習(xí)高數(shù)，先聽課件看講義（從2004年12月到2005年2月，3個(gè)月完成60個(gè)課件），再做章節(jié)練習(xí)（2005年3月），最后做模擬試題沖刺復(fù)習(xí)。計(jì)劃訂得很好，但由于種種原因沒有好好執(zhí)行，想想我真可以算得上“三天打魚，七天曬網(wǎng)”到了考試前1個(gè)月，也就是3月18日才看完線性代數(shù)1-4章，概率統(tǒng)計(jì)還沒有碰（60個(gè)課件才完成了25個(gè)），而且效果極差。后面課程中涉及到的前面章節(jié)的知識點(diǎn)我象沒有學(xué)過一樣，戰(zhàn)線拖得太長的弊端暴露無疑。眼見這次考試又要失敗，我猛然覺醒，改變了學(xué)習(xí)方法，在1個(gè)月左右的時(shí)間里順利完成了復(fù)習(xí)。

最大的改變就是從原先的想法“把書上的知識點(diǎn)弄懂”變成“如何通過這門考核”。

高數(shù)

（二）的教材并不適合自學(xué)，編排體系比較亂，知識點(diǎn)很多，但真正要求重點(diǎn)把握的知識點(diǎn)有限。概率統(tǒng)計(jì)中有3章（1、7、9）幾乎是不考的，還有些章節(jié)中部分內(nèi)容考核中也不做要求（如線性代數(shù)中的分塊矩陣、子空間、約當(dāng)、慣性，概率統(tǒng)計(jì)中的多維隨機(jī)變量、大數(shù)定律和中心極限定律不考，第8章只考一元線性回歸方程）。我意識到在不到一個(gè)月的時(shí)間里完成自考的高數(shù)

（二）必須從考核重點(diǎn)出發(fā)，明確學(xué)習(xí)重點(diǎn)，對重點(diǎn)逐一落實(shí)。自考的考生還是上輔導(dǎo)班比較好，但前提是要碰到一個(gè)有應(yīng)試意識的老師。

明確了方向以后要做的事情就是如何明確重點(diǎn)。高數(shù)使用的是題庫，我收集了從2000年到2004年的16份試卷，對主觀題的考點(diǎn)做了統(tǒng)計(jì)歸納，具體如下：

一、章節(jié)復(fù)習(xí)，重點(diǎn)歸納

重點(diǎn)復(fù)習(xí)歷年試卷中重點(diǎn)考核的知識點(diǎn)，對重點(diǎn)題型認(rèn)真理解，邊學(xué)習(xí)邊對知識點(diǎn)總結(jié)歸納，把基本的定義、定理、公式，自己掌握較差的知識點(diǎn)以及常見題型的解題思路及解題步驟記錄下來，陸陸續(xù)續(xù)地在一本筆記本上記了40多頁（個(gè)人認(rèn)為這個(gè)筆記在應(yīng)試方面的價(jià)值高于任何一本參考書）。每一章的總結(jié)完成以后再把歷年16份試卷中涉及到該章的題目認(rèn)認(rèn)真真地做一遍，對基本的題型做到熟練掌握。

二、各章知識點(diǎn)串聯(lián)

各章復(fù)習(xí)完成以后要把相關(guān)的章節(jié)串起來，我這時(shí)的復(fù)習(xí)重點(diǎn)是我自己的筆記，書已經(jīng)被我扔到一邊去了。

三、綜合題復(fù)習(xí)

最后是看模擬題，這時(shí)我已經(jīng)不動(dòng)筆做題目了。最后2天是看我買的北大燕園的10套模擬試題，想解題思路（重點(diǎn)是證明題），再對照答案找感覺。當(dāng)然進(jìn)考場之前對一些公式之類的還是要再記憶一下。

最后一個(gè)月的復(fù)習(xí)是相當(dāng)艱苦的，有時(shí)在寫字臺前一坐就是2個(gè)小時(shí)，這也算是對我前期復(fù)習(xí)拖沓的懲罰吧！如果我能夠在考前2個(gè)月就開始調(diào)整狀態(tài)、改變方法認(rèn)真復(fù)習(xí)的話，那會(huì)輕松很多。

高數(shù)是自考中一大難點(diǎn)，很多人在心理上就非常畏懼，就象我這次考試時(shí)一個(gè)考場25個(gè)人只來了7個(gè)。高數(shù)的確很難，但并非高不可攀，綜合我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我給準(zhǔn)備參加自考高數(shù)

（二）的網(wǎng)友提供以下建議：

1、建立應(yīng)試意識，明確考核重點(diǎn)。

2、重點(diǎn)內(nèi)容重點(diǎn)復(fù)習(xí)，不求全部掌握，但對于歷年考核的重點(diǎn)必須搞懂。

3、學(xué)會(huì)歸納總結(jié)。

我個(gè)人認(rèn)為只要方法對頭，平均每天能夠投入2個(gè)小時(shí)，花上1個(gè)半月到2個(gè)月就能夠消滅自考路上最大的攔路虎。