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      學(xué)校電化教學(xué)規(guī)劃

      時(shí)間:2019-05-14 10:40:13下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:學(xué)校電化教學(xué)規(guī)劃

      電化教學(xué)發(fā)展規(guī)劃

      世紀(jì)之交,以計(jì)算機(jī)和通信技術(shù)為龍頭的信息產(chǎn)業(yè)飛速發(fā)展,不僅帶動(dòng)了一批高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,同時(shí)也推動(dòng)了日常生活、工作快速發(fā)展。以計(jì)算機(jī)的普及為基礎(chǔ),以數(shù)字化技術(shù)為前提,以光纖和衛(wèi)星通信技術(shù)為媒介,特別是Internet的崛起和信息高速公路的建設(shè),形成了全球性的信息網(wǎng)絡(luò),正加速全球信息化進(jìn)程,對(duì)整個(gè)世界形成全方位的沖擊。在信息化的社會(huì)里,信息成為政治、經(jīng)濟(jì)、軍事以及社會(huì)一切領(lǐng)域的基礎(chǔ)。一場(chǎng)新的革命正在悄然興起。在這場(chǎng)革命中,以知識(shí)為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展,知識(shí)在生產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中起了決定性的推動(dòng)作用。面對(duì)這場(chǎng)革命,誰(shuí)能把現(xiàn)代教育技術(shù)特別是信息技術(shù)廣泛應(yīng)用到教育工作之中,誰(shuí)就能搶占現(xiàn)代教育的制高點(diǎn),誰(shuí)就能大大增強(qiáng)教育的綜合實(shí)力。在新的形勢(shì)下,我校加快建設(shè)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)校的步伐,加強(qiáng)硬件建設(shè)的同時(shí),重點(diǎn)強(qiáng)化軟件建設(shè),努力實(shí)現(xiàn)我校教育的現(xiàn)代化、信息化。

      為了更好地開(kāi)展我校電化教學(xué)工作,全面實(shí)施素質(zhì)教育,跟上現(xiàn)化教育的發(fā)展步伐,適應(yīng)新形勢(shì)下的辦學(xué)要求,學(xué)校根據(jù)全民辦學(xué)的方針,在縣政府的大力支持下,加大資金投入力度,促進(jìn)電教軟、硬件的建設(shè),全面開(kāi)創(chuàng)電化教育工作新局面,根據(jù)我國(guó)電教工作方針、任務(wù)和政策,從本校的實(shí)際情況出發(fā)提出在一段時(shí)間內(nèi)學(xué)校電化教育工作的總體設(shè)想,即發(fā)展規(guī)劃。現(xiàn)制訂發(fā)展規(guī)劃如下:

      一、發(fā)展目標(biāo)

      目前,我校電化教學(xué)裝備已達(dá)到了較高的水平,教師應(yīng)用電化教學(xué)手段的能力也得到逐步提高。我們按照教育局的部署,籌建了微機(jī)室。結(jié)合我校的實(shí)際情況,按照“總體規(guī)劃超前安排,具體操作分布實(shí)施”的原則,我們立即建起多媒體教室,2012年完善了校園廣播系統(tǒng)。使廣大教師和學(xué)生能夠隨時(shí)熟悉使用方法,充分利用資源,并初步建成了資源庫(kù)。隨著電化教育的不斷深入發(fā)展。根據(jù)電化教育發(fā)展的趨勢(shì)和學(xué)校的實(shí)際情況,今后一個(gè)時(shí)期內(nèi)電化教育中心的發(fā)展目標(biāo)是:堅(jiān)持電化教育為學(xué)校教學(xué)、科研及宣傳工作服務(wù)的方針,努力以電教手段促進(jìn)學(xué)校的教育改革,力爭(zhēng)用3年時(shí)間,使學(xué)校的電化教育水平位居前列。

      二、發(fā)展內(nèi)容

      (一)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),完善組織機(jī)構(gòu)建設(shè)建立一支能抓實(shí)干、負(fù)實(shí)創(chuàng)新,不斷開(kāi)拓的電教領(lǐng)導(dǎo)班子,切實(shí)把電教工作重視起來(lái),真正把電教工作納入整體教學(xué)工作中。要完善電教領(lǐng)導(dǎo)小組,選用精明強(qiáng)干,事業(yè)心強(qiáng),富有經(jīng)驗(yàn)的教師參加小組,做到領(lǐng)導(dǎo)親自抓,電教小組協(xié)調(diào)教師共同干。年初有計(jì)劃,工作中有措施、有活動(dòng)記實(shí)、有成效、有階段性總結(jié)評(píng)比、表彰先進(jìn)。

      (二)電教師資隊(duì)伍建設(shè)

      發(fā)展電教工作,培養(yǎng)造就一支高質(zhì)量高水平的電教教師隊(duì)伍是至關(guān)重要的, 因此要培養(yǎng)一批德才兼?zhèn)涞碾娊倘藛T,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教學(xué)理論和管理技術(shù)水平,提高全員電教素質(zhì),為學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育,奠定良好的基礎(chǔ)。除了按上級(jí)要求,?有計(jì)劃地輸送學(xué)員參加上級(jí)組織的各類培訓(xùn),同時(shí)要適時(shí)地組織好不同層次、不同類別的電教培訓(xùn)班,在電教基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)、設(shè)備的使用、維護(hù)、軟件制作、課堂教學(xué)設(shè)計(jì)等諸方面進(jìn)行全面培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容上堅(jiān)持針對(duì)實(shí)際,注重實(shí)效,從實(shí)際出發(fā),確定重點(diǎn)和培訓(xùn)內(nèi)容。培訓(xùn)形式上堅(jiān)持以崗位訓(xùn)練,自學(xué)和辦班相結(jié)合的原則,在評(píng)價(jià)驗(yàn)收上,堅(jiān)持評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)業(yè)績(jī)和與評(píng)價(jià)學(xué)校實(shí)際工作業(yè)績(jī)相結(jié)合,力求把電教培訓(xùn)工作持續(xù)地進(jìn)行到底。加強(qiáng)中青年教師電教技術(shù)培訓(xùn)工作和多媒體的制作及網(wǎng)頁(yè)制作水平,全面提高現(xiàn)代化技術(shù)操作水平。

      (三)常規(guī)電化教學(xué)

      按省、縣要求,開(kāi)展電化教學(xué),要達(dá)到全學(xué)科開(kāi)出,全員參與,充分利用電教手段,改革課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),加強(qiáng)教學(xué)的直觀性、形象性,?發(fā)展學(xué)生的思維力和想象力,逐步實(shí)現(xiàn)多種媒體組合教學(xué),通過(guò)教學(xué)實(shí)踐引導(dǎo)廣大教師認(rèn)識(shí)到電化教學(xué)對(duì)教育教學(xué)的優(yōu)化作用,潛在的內(nèi)驅(qū)力,持久的后效性。從而促進(jìn)他們對(duì)電教工作的熱情和積極性,要培養(yǎng)一批骨干教師,形成一支強(qiáng)有力的電化教學(xué)師資隊(duì)伍,建成布局合理、學(xué)科搭配得當(dāng)?shù)碾娊叹W(wǎng)絡(luò)。要求大家克服怕麻煩的想法,努力提高電教課堂教學(xué)設(shè)計(jì)能力、軟片制作水平、電教設(shè)備的使用、維護(hù)技術(shù),大力提高電化教學(xué)課堂開(kāi)出率。要求各學(xué)科公開(kāi)課、優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)能手匯報(bào)課必須采用電教手段,樹(shù)立自己的典型,形成獨(dú)特的電教風(fēng)格,以點(diǎn)帶面,使普及面逐步擴(kuò)展開(kāi)來(lái)。

      (四)課題實(shí)驗(yàn),第二課堂

      審報(bào)新的研究課題,制訂計(jì)劃,確定課題組。結(jié)合德育教育,認(rèn)真開(kāi)展好第二課堂活動(dòng),在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、主題班會(huì)及大型集體活動(dòng)中充分運(yùn)用攝影、錄音、錄像、電影等媒體開(kāi)展形式多樣內(nèi)容豐富的第二課堂活動(dòng),陶冶情操,開(kāi)闊視野,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)黨、祖國(guó)和人民的熱愛(ài)。樹(shù)立正確的人生觀,發(fā)揮電教在德育教育中的優(yōu)勢(shì)作用。

      強(qiáng)化常規(guī)電化教學(xué)的同時(shí),加強(qiáng)電教理論的探討和課題研究,要求每學(xué)期組織電教

      公開(kāi)課及電教研討會(huì),確立電教實(shí)驗(yàn)課題,學(xué)科與學(xué)科之間的聯(lián)系,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),提高電教科研能力與水平,每年組織論文征集,軟件制作征集評(píng)選活動(dòng),擇優(yōu)到縣、地參評(píng)。因地置宜,適時(shí)組織電教現(xiàn)場(chǎng)會(huì),不定期組織經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

      (五)電教規(guī)范化學(xué)校建設(shè)

      電教規(guī)范化學(xué)校建設(shè)是我校電教工作發(fā)展水平的重要標(biāo)志。近年來(lái),由于各級(jí)政府、教育行政部門對(duì)教育工作的重視,我校電教工作得以長(zhǎng)足發(fā)展,應(yīng)在電教基地開(kāi)辟、電教設(shè)備增置,電化教學(xué)開(kāi)展方面全力查缺補(bǔ)漏,修整完善,使學(xué)校早日進(jìn)電教規(guī)范化校行列。

      第二篇:學(xué)校電化教學(xué)工作總結(jié)

      學(xué)校電化教學(xué)工作總結(jié)

      運(yùn)用電教手段輔助教學(xué)工作,是學(xué)校最重要的,不可缺少的一項(xiàng)工作內(nèi)容。本著一切為教育教學(xué)服務(wù)原則,根據(jù)多媒體教學(xué)的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),我校在電化教學(xué)這塊做了大量的工作,現(xiàn)就主要工作做以下小結(jié):

      一、做好電化教學(xué)的準(zhǔn)備工作

      本學(xué)期學(xué)校在各班配置了投影儀、多媒體計(jì)算機(jī)等電教器材的基礎(chǔ)上,開(kāi)通了寬帶,又配備了多個(gè)專用教室和多媒體教室,在教研課的活動(dòng)中,運(yùn)用電教手段優(yōu)化課堂教學(xué),能大量使用教學(xué)軟件為教學(xué)服務(wù),為課堂教學(xué)提供很大幫助。運(yùn)用多媒體可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。老師們認(rèn)真鉆研教材學(xué)習(xí)制作各類課件,用多媒體提供的有關(guān)背景資料、影片、錄像等,能創(chuàng)設(shè)與教材密切相關(guān)的情和景,通過(guò)聲像并茂、動(dòng)靜結(jié)合、情景交融的感官刺激,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲,調(diào)動(dòng)他們自主學(xué)習(xí)的積極性。

      二、電化教學(xué)設(shè)備的維護(hù)

      電化教學(xué)不僅推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)改革的發(fā)展和教育教學(xué)環(huán)境的改善,而且促進(jìn)了學(xué)校教育結(jié)構(gòu)的優(yōu)化和教學(xué)質(zhì)量的提高。對(duì)電教設(shè)備的使用、維護(hù)及保修,制定了相應(yīng)的制度與規(guī)定,做到使用時(shí)按規(guī)程正常操作,定期檢查維護(hù),對(duì)突發(fā)故障及時(shí)報(bào)修,由選派專人負(fù)責(zé)監(jiān)督,迅速排除故障,及時(shí)維修保證設(shè)備運(yùn)行正常。合理使用,充分發(fā)揮多媒體的功用。使用前向?qū)W生講授使用時(shí)的操作方法及注意事項(xiàng),不要亂動(dòng)多媒體設(shè)備。

      三、充分利用多媒體,積極輔助教學(xué)

      隨著電化教學(xué)的普及推廣,老師們?cè)絹?lái)越喜歡上了多媒體教學(xué)這種教學(xué)方式,通過(guò)課件制作,把理論學(xué)習(xí)用于實(shí)踐,節(jié)省了大量的時(shí)間講那些抽象知識(shí),在教學(xué)中老師們制作了大量的多媒體課件,為教學(xué)的提高起到了推波助瀾的作用,并且利用資源,每節(jié)課都會(huì)運(yùn)用多媒體教學(xué)手段,并且上好多媒體教學(xué)課,使多媒體在教學(xué)中發(fā)揮最佳效用。通過(guò)學(xué)習(xí)及制作,老師們對(duì)多媒體教學(xué)更加有信心,也更喜歡了,水平也有很大的提高。運(yùn)用多媒體可以擴(kuò)大課堂教學(xué)的信息傳遞量,滿足各層次學(xué)生的需求。運(yùn)用多媒體,可以把一些散于各部分的基礎(chǔ)知識(shí),整理成系統(tǒng)知識(shí)結(jié)構(gòu)揭示給學(xué)生,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò),大大擴(kuò)充了信息的傳遞量。尤其是對(duì)不同層次的學(xué)生,可以視自己不同的需求獲得認(rèn)知的滿足。有些教材內(nèi)容豐富,課時(shí)較多,所學(xué)知識(shí)比較分散,在總結(jié)課上,利用電教手段,可以化零為整,把各部分的關(guān)系集中在多媒體投影上揭示給學(xué)生,形成整體認(rèn)知。

      學(xué)校在電化教學(xué)硬件建設(shè)上花大力氣,重投資進(jìn)行基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),四月份升級(jí)了紅領(lǐng)巾電視臺(tái),給幼兒部配備了多媒體計(jì)算機(jī),安裝了LED屏,校門前面安裝了報(bào)警設(shè)備,并且在校園的周邊安裝了40痤攝像頭,使整個(gè)校園皆在監(jiān)控設(shè)備下,沒(méi)有死角,為校園安全奠定了良好的基礎(chǔ)。

      豐富了學(xué)校網(wǎng)站,并且電教組為每一位教師申請(qǐng)了網(wǎng)站,創(chuàng)建了QQ,開(kāi)通了博客,貼吧等,創(chuàng)建了QQ群以及淘汰U盤,充分利用網(wǎng)盤等等,使老師們運(yùn)用電化教學(xué)手段進(jìn)行切磋,交流。

      老師們能夠熟練的運(yùn)用計(jì)算機(jī)制作課件,運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)下載課件,整理,加工并充分運(yùn)用在課堂及教學(xué)之中,總之學(xué)校無(wú)論從教師,還是領(lǐng)導(dǎo)班子,運(yùn)用電教手段已成為不可缺少的一部分,接下來(lái),我們會(huì)運(yùn)用的更好,更全。

      學(xué)校在本校課件制作比賽和平時(shí)工作中積累了大量的教學(xué)課件,取得了一定的成績(jī),特別是在旗教育局組織的課件制作比賽中,我校團(tuán)體取得第一名的好成績(jī)。

      維護(hù)好校園網(wǎng)絡(luò),為了使校園網(wǎng)絡(luò)能夠正常,無(wú)毒,建設(shè)老師們?nèi)【喪褂肬盤,熟練使用郵箱和QQ傳遞文件,培訓(xùn)老師使用百度網(wǎng)盤,從而避免中毒,使網(wǎng)絡(luò)暢通。正常教學(xué)。

      四、今后電化教學(xué)工作努力方向

      更加完善學(xué)校網(wǎng)站,使網(wǎng)站越辦越好,及時(shí)更新。

      科技的進(jìn)步,計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等,將越來(lái)越多的走進(jìn)我們的日常教育教學(xué)中,如何將傳統(tǒng)的教學(xué)方式與日新月異的新技術(shù)很好地融合起來(lái),必將是我們電教工作不斷面臨的新課題。在制作多媒體課件或多或少的還存在一定的困難,但學(xué)校會(huì)一如既往地及時(shí)向老師們滲透,講解,使他們?cè)诠ぷ髦校谏钐幪庍\(yùn)用多媒體。

      總的說(shuō)來(lái),隨著教育改革的進(jìn)一步深化,電教工作在學(xué)校教育教學(xué)工作中越來(lái)越顯示出其重要作用,我會(huì)更新教育觀念,不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取。在過(guò)去的日子里,我的電教工作取得了一定的成績(jī)和進(jìn)步,但也存在著一些問(wèn)題和不足,使電教水平得到更高的發(fā)展!我們有信心,迎接挑戰(zhàn),通過(guò)自身不斷地努力與提高,充實(shí)自己,一定能使電教工作取得更大的發(fā)展。

      第三篇:1、學(xué)校電化教學(xué)管理制度

      托克遜縣第一小學(xué) 學(xué)校電化教學(xué)管理

      2013年修訂

      制度匯編

      目 錄

      1學(xué)校電化教學(xué)工作管理制度 2現(xiàn)代教育技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé) 3學(xué)校電教組工作職責(zé) 4學(xué)校電教員工作職責(zé) 5電教設(shè)備教材管理制度 6電教設(shè)備器材入庫(kù)制度 7電教設(shè)備教材管理制度 8電教器材保養(yǎng)維修制度 9電教器材損壞賠償制度 10多媒體教室使用管理制度 11計(jì)算機(jī)室使用管理制度 12計(jì)算機(jī)室安全規(guī)則 13教師微機(jī)使用管理制度

      學(xué)校電化教學(xué)工作管理制度

      一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)重視電化教學(xué)工作,提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),要確定一名校長(zhǎng)分管和一名教導(dǎo)主任主管電教工作。

      二、學(xué)校應(yīng)根據(jù)上級(jí)要求及本校電教設(shè)備、教材配備的實(shí)際,全面考慮、安排本校的電化教學(xué)工作。制訂、學(xué)期電教工作計(jì)劃,落實(shí)電教機(jī)構(gòu),健全管理制度,定期研究、布置、檢查、總結(jié),堅(jiān)持開(kāi)展電化教學(xué)工作。

      三、學(xué)校應(yīng)按學(xué)科性質(zhì)、特點(diǎn)和教學(xué)人員的電教專業(yè)水平等落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)、教師電教人員的責(zé)任,并納入教育、教學(xué)的目標(biāo)管理中,期末進(jìn)行量化考核、評(píng)估,總結(jié)成績(jī)和問(wèn)題,記入個(gè)人業(yè)務(wù)檔案,以作為評(píng)職、晉級(jí)、獎(jiǎng)勵(lì)的重要依據(jù)。

      四、教師要認(rèn)真完成學(xué)校交給的電教任務(wù),認(rèn)真鉆研電教教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真研究和應(yīng)用電教手段進(jìn)行教學(xué)、教改,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

      五、加強(qiáng)電教研究是提高電化教育質(zhì)量的重要環(huán)節(jié),學(xué)校應(yīng)有計(jì)劃、有目的地認(rèn)真抓好。學(xué)校應(yīng)成立電教研究小組,堅(jiān)持定期和不定期地開(kāi)展電教研究活動(dòng)。

      六、學(xué)校應(yīng)發(fā)動(dòng)廣大教師自制電教教材,以滿足電化教育、教學(xué)需要,對(duì)于優(yōu)秀的自制教材,學(xué)校應(yīng)給予獎(jiǎng)勵(lì)。

      七、充分利用電教技術(shù)、設(shè)備、教材、資料的優(yōu)勢(shì),開(kāi)展豐 富多彩的課外科技活動(dòng)和為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)的活動(dòng)。

      八、學(xué)校電化教育、教學(xué)、教研活動(dòng),都應(yīng)保存完整的資料和記載,并經(jīng)過(guò)整理,及時(shí)分類入檔。

      現(xiàn)代教育技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

      1、根據(jù)電化教育的有關(guān)方針、政策,制訂學(xué)校電化教育工作的發(fā)展規(guī)劃和學(xué)期、的電教計(jì)劃,并組織實(shí)施。認(rèn)真執(zhí)行《學(xué)校電化教育工作暫行規(guī)程》。

      2、落實(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、電教員、財(cái)會(huì)人員等的電教工作職責(zé),制訂和監(jiān)督執(zhí)行有關(guān)電教的各項(xiàng)規(guī)章制度。

      3、組織教師學(xué)習(xí)電教基礎(chǔ)理論和業(yè)務(wù)知識(shí),學(xué)習(xí)推廣、交流電教先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),提高教師電化教育理論水平和對(duì)電教器材的使用技能。

      4、鼓勵(lì)教師主動(dòng)積極地參加電教專題實(shí)驗(yàn)的研究活動(dòng),并經(jīng)常檢查落實(shí)專題實(shí)驗(yàn)研究方案,注意研究和解決實(shí)驗(yàn)中的具體問(wèn)題,不斷提高電化教育質(zhì)量。

      5、按照上級(jí)有關(guān)學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)使用的規(guī)定,落實(shí)好電教專用經(jīng)費(fèi)。加強(qiáng)電教設(shè)備、電教教材管理,提高使用效率。加強(qiáng)電教教材建設(shè),逐步達(dá)到電教設(shè)備和教材的標(biāo)準(zhǔn)化配備。

      6、定期檢查,總結(jié)電教工作,積極推薦經(jīng)驗(yàn)成果,表彰獎(jiǎng)勵(lì)電教工作的先進(jìn)集體和個(gè)人。

      學(xué)校電教組工作職責(zé)

      1、幫助教師學(xué)習(xí)掌握電化教育的基本知識(shí)與基本技能。

      2、負(fù)責(zé)學(xué)校全部電教設(shè)備的使用、保養(yǎng)、管理,有計(jì)劃地購(gòu)置電教設(shè)備,并及時(shí)登記、建卡、編號(hào)、入帳,以利于電教工作的開(kāi)展。

      3、協(xié)助教師開(kāi)展電化教育和教法的研究。

      4、及時(shí)收集、購(gòu)置、制作電教教材并分類編號(hào)。

      5、協(xié)助學(xué)校搞好電教活動(dòng)并及時(shí)登記。

      6、對(duì)所有電教設(shè)備及時(shí)維護(hù)、保養(yǎng)和維修,主要的設(shè)備器件如有損壞及時(shí)上報(bào),保證電教器材的正常使用。

      7、協(xié)助任課教師做好電教課的課前準(zhǔn)備工作,提高電教課的質(zhì)量和教學(xué)效果。

      8、協(xié)助學(xué)校其它部門利用電教手段做好政治思想和宣傳教育工作。

      9、加強(qiáng)電教設(shè)施和電教器材的管理,消除一切不安全因素。

      10、嚴(yán)格把握電教教材的政治性、思想性和教育性,嚴(yán)禁不健康的因素出現(xiàn)。

      學(xué)校電教員工作職責(zé)

      一、熱愛(ài)電化教育事業(yè),樂(lè)于本職工作,勤奮努力,勇于實(shí)踐,不斷提高政治業(yè)務(wù)水平。

      二、堅(jiān)持執(zhí)行學(xué)校電教工作計(jì)劃和有關(guān)的規(guī)章制度,較好地完成學(xué)校交給的電教工作任務(wù)。

      三、認(rèn)真學(xué)習(xí)電化教育的基礎(chǔ)理論和業(yè)務(wù)知識(shí),掌握必要的電教教材制作和電教設(shè)備的維護(hù)、修理技能,能熟練地操作已配備的各種電教設(shè)備,幫助教師掌握電教設(shè)備的性能和使用方法。

      四、科學(xué)管理各種電教設(shè)備,做好電教設(shè)備的防塵、防磁、防盜和維修保養(yǎng)工作,充分發(fā)揮電教設(shè)備的作用。負(fù)責(zé)電教設(shè)備的保養(yǎng)、維修工作,保證設(shè)備完好。經(jīng)常向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)電教設(shè)備管理情況,并提出增添必要電教教學(xué)設(shè)備的建議。

      五、管好電教教材,及時(shí)分類、分科編制電教教材目錄。主動(dòng)與教師配合,制作、復(fù)制、收集、推廣、應(yīng)用電教教材。

      六、積極參加電教教材、教法及專題實(shí)驗(yàn)研究活動(dòng),并注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)成果。

      七、收集、整理電化教育有關(guān)資料和數(shù)據(jù),編制電化教育統(tǒng)計(jì)報(bào)表。

      電教設(shè)備器材入庫(kù)制度

      一、上級(jí)分配與自購(gòu)的電教設(shè)備、教材,應(yīng)按其特性分類、編號(hào),由學(xué)校財(cái)會(huì)人員記入固定資產(chǎn)或材料帳,電教室記入電教設(shè)備明細(xì)帳,做到帳帳相符、帳物相符。

      二、電教設(shè)備、教材,一律由電教員專室、專柜統(tǒng)一保管,做到分類科學(xué),存放整齊、有序,取用方便。

      三、使用人員必須愛(ài)護(hù)設(shè)備、器材及軟件資料,熟悉操作規(guī)程,對(duì)新設(shè)備,應(yīng)在熟讀、理解使用說(shuō)明書后,方可使用。高檔、精密設(shè)備,應(yīng)由專人操作,并建立技術(shù)檔案。

      四、管理人員應(yīng)定期對(duì)設(shè)備進(jìn)行保養(yǎng),做到無(wú)霉變、無(wú)銹蝕、無(wú)變形、無(wú)磁化、無(wú)灰塵等,對(duì)有故障的設(shè)備應(yīng)及時(shí)修復(fù),不經(jīng)常使用的設(shè)備要定期清潔、通電測(cè)試,確保設(shè)備隨時(shí)處于完好狀態(tài)。

      五、電教設(shè)備、教材只能用于教育、教學(xué),原則上不得外借。如因工作、教學(xué)需要,借用設(shè)備、教材,必須嚴(yán)格手續(xù),使用后及時(shí)交還。借還設(shè)備、教材,雙方應(yīng)當(dāng)面檢查其完好狀況。如有問(wèn)題應(yīng)及時(shí)明確責(zé)任,并按有關(guān)規(guī)定處理。

      六、嚴(yán)格賠償、報(bào)廢制度。因管理或使用不當(dāng)造成設(shè)備、教材損壞,必須視其損失程度,由當(dāng)事人負(fù)責(zé)賠償經(jīng)濟(jì)損失。對(duì)于 7 需報(bào)廢的設(shè)備,要嚴(yán)格審批手續(xù),經(jīng)核查審批,報(bào)廢物資應(yīng)及時(shí)消帳目,妥善處理。

      七、學(xué)期結(jié)束,學(xué)校應(yīng)組織人員對(duì)電教設(shè)備、教材進(jìn)行一次清理、盤點(diǎn)和維修保養(yǎng),確保存放安全。

      電教器材使用借還制度

      1、較貴重的設(shè)備由電教室專人負(fù)責(zé)保管使用,不準(zhǔn)外借,非管理人員不得隨意動(dòng)用。

      2、教師借用一般的電教器材,經(jīng)管理人員同意,辦理借用手續(xù)后,方可帶出。

      3、在使用設(shè)備前,應(yīng)了解設(shè)備的性能、使用方法及注意事項(xiàng)等,不得盲目亂動(dòng),以免損壞。

      4、電教器材借出使用中,由借用人員負(fù)責(zé)保管,不得將電教器材挪作私用,不得隨意轉(zhuǎn)借他人,不得私自拆卸和改造,用完后及時(shí)交還,如有損壞應(yīng)告知管理人員處理。

      5、嚴(yán)格借用和歸還手續(xù),堅(jiān)持對(duì)發(fā)放和歸還設(shè)備的檢驗(yàn)制度,臨時(shí)借用電教器材,借期一般不應(yīng)超過(guò)一周。

      6、造成電教器材損壞時(shí),按電教器材損壞賠償制度處理。

      7、外單位借用學(xué)校器材,須經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)同意,并辦理必要的借用手續(xù)方法借出

      電教器材保養(yǎng)維修制度

      1、電教器材的管理實(shí)行管理人員責(zé)任制,每件器材的管理責(zé)任都要落實(shí)到人。

      2、電教器材要保持清潔,所有器材一律按分類編號(hào)定位存放,根據(jù)器材的有關(guān)要求,分別采取防塵、防磁、防銹措施。

      3、器材使用完畢,要及時(shí)蓋好器材防塵蓋布,定期進(jìn)行擦拭、調(diào)整、清洗等維護(hù)保養(yǎng)。

      4、電教室要安裝完善的防盜措施,防盜門鑰匙實(shí)行嚴(yán)格管理,不得隨處丟放,電教室要配備良好的防火設(shè)備,確保電教器材安全。

      5、常規(guī)電教設(shè)備出現(xiàn)故障應(yīng)立即停止使用,及時(shí)檢修,并填寫檢修記錄。

      6、高技術(shù)貴重器材出現(xiàn)故障,要及時(shí)上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),盡快找專業(yè)人員維修,以保證教學(xué)需要。

      7、對(duì)所有器材,每學(xué)期進(jìn)行一次全面保養(yǎng)、維修。

      電教器材損壞賠償制度

      1、電教器材是國(guó)家的財(cái)產(chǎn),是學(xué)校開(kāi)展電化教學(xué)的物質(zhì)保障,任何使用者都有愛(ài)護(hù)電教器材的義務(wù)。

      2、為避免不應(yīng)有的損壞,使用者在使用器材前必須了解器材的操作方法和注意事項(xiàng),不得盲目操作、隨意亂動(dòng),避免不應(yīng)有的損壞。

      3、教師所借電教器材在正常使用過(guò)程中出現(xiàn)故障,應(yīng)及時(shí)送交管理人員處理,并認(rèn)真填寫《電教器材損壞登記薄》。

      4、違反操作規(guī)程而造成的器材損壞,應(yīng)照價(jià)賠償或賠償維修費(fèi),造成重大責(zé)任事故的,報(bào)請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)處理。

      5、電教管理人員應(yīng)認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)出現(xiàn)的故障要及時(shí)處理,保證器材的完好。

      6、教師借用教學(xué)軟件,用完要及時(shí)交回,不得擅自涂改、更改軟件內(nèi)容,否則照價(jià)賠償。

      7、教師在利用語(yǔ)音室、微機(jī)室、多媒體教室等進(jìn)行教學(xué)時(shí),應(yīng)教育好學(xué)生報(bào)從指揮,不隨便亂動(dòng)設(shè)備,如有損壞要負(fù)責(zé)賠償。

      多媒體教室使用管理制度

      1、在多媒體教室上課的教師需提前一天向?qū)W校電教教研組申請(qǐng),由電教教研組協(xié)調(diào)安排并組織實(shí)施。

      2、上課前老師應(yīng)對(duì)室內(nèi)多媒體教學(xué)設(shè)備進(jìn)行了解,掌握最基本的操作方法。

      3、愛(ài)護(hù)多媒體教學(xué)設(shè)備,遵循設(shè)備的操作規(guī)程,恰當(dāng)運(yùn)用多媒體教學(xué)手段,充分發(fā)揮其作用。

      4、嚴(yán)禁學(xué)生操作或使用電教室的各種電教設(shè)備。使用結(jié)束應(yīng)關(guān)好控制臺(tái)并切斷電源,整理好設(shè)備,清理室內(nèi)衛(wèi)生,關(guān)好電燈、電扇、門窗后離開(kāi)。

      5、管理人員應(yīng)對(duì)本室設(shè)備全面負(fù)責(zé),任何人未經(jīng)批準(zhǔn)不得擅自將設(shè)備拿出,若確實(shí)需要在本室外使用,需經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

      計(jì)算機(jī)室使用管理制度

      1、學(xué)生進(jìn)入計(jì)算機(jī)室必須換上拖鞋,按編組就位,定人定機(jī)。開(kāi)機(jī)后,如發(fā)現(xiàn)異常,應(yīng)及時(shí)反映。

      2、注意安全,嚴(yán)禁不接穩(wěn)壓電源而直接使用市電,不得亂動(dòng)任何電源。

      3、嚴(yán)格按照操作規(guī)程使用計(jì)算機(jī),不得亂操作、不得設(shè)置個(gè)人密碼,不得進(jìn)行諸如硬盤分區(qū)、格式化之類的危險(xiǎn)操作,不得隨意改動(dòng)機(jī)器設(shè)置。

      4、不得私自安裝任何應(yīng)用程序,不得私自刪除、更改他人文件。

      5、不準(zhǔn)將磁盤、光盤、外置存儲(chǔ)設(shè)備等帶入微機(jī)室。不準(zhǔn)使用光驅(qū)觀看VCD,聽(tīng)CD,不準(zhǔn)玩游戲,不準(zhǔn)登錄不健康的網(wǎng)站。

      6、使用中出現(xiàn)故障,應(yīng)及時(shí)切斷電源,并報(bào)告管理人員,不得讓設(shè)備帶病運(yùn)行,不得擅自拆弄設(shè)備。教師要巡回指導(dǎo),確保學(xué)生操作順利完成。

      7、使用完畢必須做到:按正確方法關(guān)機(jī),按規(guī)定位置放好設(shè)備并罩上機(jī)罩;清除桌上的紙屑、雜物;報(bào)告教師檢查設(shè)備并填好《上機(jī)登記卡》;關(guān)好窗戶、窗簾。

      8、管理員要每天檢查計(jì)算機(jī)的斷電情況,定時(shí)檢查使用記錄,隨時(shí)掌握設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,查明原因,落實(shí)責(zé)任,及時(shí)解決,保障設(shè)備的正常運(yùn)行。

      9、本室一切設(shè)備及附屬設(shè)施,一律不得外借。

      計(jì)算機(jī)室安全規(guī)則

      1、設(shè)備要避免陽(yáng)光直射,要防塵、防濕、防熱、機(jī)房?jī)?nèi)絕對(duì)禁止吸煙。

      2、機(jī)器電源應(yīng)接在穩(wěn)壓電源上,并且整個(gè)系統(tǒng)要有地線。

      3、嚴(yán)禁用濕手觸碰電源插頭及插座,勿用濕手敲擊鍵盤。

      4、機(jī)房?jī)?nèi)嚴(yán)禁存放易燃、易爆物品及強(qiáng)腐蝕性物品。

      5、嚴(yán)禁用具有腐蝕性清潔劑或酒精清潔機(jī)器以免損壞機(jī)器。

      6、機(jī)房?jī)?nèi)的機(jī)器設(shè)備不準(zhǔn)擅自挪動(dòng),不準(zhǔn)隨便帶出。

      7、機(jī)器不用時(shí),必須切斷電源以免發(fā)生意外。

      教師微機(jī)使用管理制度

      1、教師要愛(ài)護(hù)和正確使用微機(jī),做到人在開(kāi)機(jī),人走關(guān)機(jī)(關(guān)機(jī)時(shí)要將電源斷開(kāi)),節(jié)約用電、確保設(shè)備正常運(yùn)行。任何人不得私自打開(kāi)機(jī)箱,更換硬件配置,嚴(yán)禁帶電插拔硬件。

      2、教師不得自裝非教學(xué)軟件。軟件安裝應(yīng)明確需求再進(jìn)行安裝,不需要的軟件要進(jìn)行卸載。若擅自更改軟件設(shè)置,造成網(wǎng)絡(luò)不通,影響教學(xué),由此產(chǎn)生的后果,學(xué)校將嚴(yán)厲懲處。

      3、每臺(tái)微機(jī)均要安裝殺毒軟件,病毒庫(kù)至少每星期要升級(jí)一次,否則計(jì)算機(jī)很容易造成病毒感染,維修人員進(jìn)行系統(tǒng)更新時(shí),不能保證原信息100%恢復(fù)。

      4、必須使用軟盤進(jìn)行數(shù)據(jù)傳遞時(shí),必須要先用殺毒軟件檢測(cè),看軟盤是否帶毒,然后再進(jìn)行數(shù)據(jù)傳遞,防止病毒擴(kuò)散。

      5、若計(jì)算機(jī)出現(xiàn)故障,要向網(wǎng)絡(luò)管理人員報(bào)修,報(bào)修時(shí)要據(jù)實(shí)說(shuō)明故障現(xiàn)象,微機(jī)提示及機(jī)器編號(hào),不得擅自開(kāi)機(jī)箱進(jìn)行維修。網(wǎng)絡(luò)中心維修人員在維修過(guò)程中不能保證數(shù)據(jù)完全恢復(fù),教師應(yīng)主動(dòng)做好重要數(shù)據(jù)的備份。對(duì)非正常使用造成的設(shè)備損壞或丟失的,學(xué)校將給予一定的經(jīng)濟(jì)處罰。

      6、教師在辦公室不得訪問(wèn)與教學(xué)無(wú)關(guān)的站點(diǎn),上班期間不得利用微機(jī)玩游戲、看電影、上網(wǎng)聊天等(學(xué)校不定時(shí)抽查),若出現(xiàn)上述情況,輕者通報(bào)批評(píng),嚴(yán)重者撤回機(jī)器,并由學(xué)校統(tǒng)一研究處理。

      7、教師應(yīng)主動(dòng)作好微機(jī)的日常維護(hù),如安全、除塵等,保證微機(jī)有良好的工作環(huán)境。

      8、微機(jī)設(shè)備屬于學(xué)校財(cái)產(chǎn),不得擅自借出或挪作它用,否則,將追究當(dāng)事人的責(zé)任。

      9、因工作需要,微機(jī)需要變更機(jī)主或移動(dòng)位置,須由學(xué)校統(tǒng)一登記。

      第四篇:學(xué)校中的電化教學(xué)

      電化教學(xué)

      在當(dāng)前學(xué)校教育中,運(yùn)用的教學(xué)媒體多種多樣,簡(jiǎn)單點(diǎn)的有錄音機(jī)、幻燈機(jī)等,而現(xiàn)在多數(shù)學(xué)校都配有多媒體教室。這些教學(xué)媒體既是教師的輔助工具,又是學(xué)生的認(rèn)知工具,雖功能有異有同,但都是為教學(xué)服務(wù)的,而最終達(dá)成教學(xué)目標(biāo)。結(jié)合本人教學(xué)實(shí)踐以及在外聽(tīng)課中的一點(diǎn)感悟,再此談?wù)勎业囊稽c(diǎn)膚淺之見(jiàn)。

      一、渲染氣氛,情感共鳴

      我們學(xué)校還沒(méi)有多媒體教室,所以在上某些情感性足的課文,覺(jué)得用上錄音機(jī),感覺(jué)也很不錯(cuò)。播放出音樂(lè),讓學(xué)生美美地朗讀這一段,從學(xué)生的表情中,不難發(fā)現(xiàn)他們也陶醉在這音樂(lè)聲中了。

      由此,使用錄音機(jī)使學(xué)生很快地達(dá)到了我事先想的教學(xué)效果,所以我認(rèn)為這是一個(gè)很不錯(cuò)的教學(xué)手段之一。

      二、再現(xiàn)情景,激發(fā)興趣

      多媒體有豐富多彩的視聽(tīng)和動(dòng)畫效果,可以增強(qiáng)教學(xué)直觀性和生動(dòng)性。一些優(yōu)美的畫面能讓學(xué)生仿佛身臨其境。在老師聲情并茂的解說(shuō)中,讓學(xué)生感受到實(shí)物的再現(xiàn),使學(xué)生熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)美好事物。

      三、拓寬視野,開(kāi)發(fā)創(chuàng)造潛力

      每個(gè)學(xué)生都可以而且應(yīng)該發(fā)展創(chuàng)造力,并在創(chuàng)造活動(dòng)中體味到成功的喜悅。教師通過(guò)教育使學(xué)生創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)、創(chuàng)造性的活動(dòng),這是教育成功的標(biāo)志。如果我們培養(yǎng)的孩子要能在將來(lái)擠身于社會(huì),現(xiàn)在一定要讓孩子成為思維活躍敏捷、想象豐富、有創(chuàng)造性的一代新人。電教媒體能激發(fā)學(xué)生大腦處于興奮狀態(tài),活躍了學(xué)生的思維活動(dòng),有利于學(xué)生創(chuàng)造性潛力的開(kāi)發(fā)。

      總之,電教媒體介入教學(xué)中,能極大地提高教學(xué)效率,幫助教師培養(yǎng)學(xué)生健康的情感、美感、興趣與創(chuàng)造力。

      第五篇:學(xué)校電化教學(xué)管理制度

      學(xué)校電化教學(xué)管理制度

      一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)重視電化教學(xué)工作,提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),要確定一名校長(zhǎng)分管和一名教導(dǎo)主任主管電教工作。

      二、學(xué)校應(yīng)根據(jù)上級(jí)要求及本校電教設(shè)備、教材配備的實(shí)際,全面考慮、安排本校的電化教學(xué)工作。制訂、學(xué)期電教工作計(jì)劃,落實(shí)電教機(jī)構(gòu),健全管理制度,定期研究、布置、檢查、總結(jié),堅(jiān)持開(kāi)展電化教學(xué)工作。

      三、學(xué)校應(yīng)按學(xué)科性質(zhì)、特點(diǎn)和教學(xué)人員的電教專業(yè)水平等落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)、教師電教人員的責(zé)任,并納入教育、教學(xué)的目標(biāo)管理中,期末進(jìn)行量化考核、評(píng)估,總結(jié)成績(jī)和問(wèn)題,記入個(gè)人業(yè)務(wù)檔案,以作為評(píng)職、晉級(jí)、獎(jiǎng)勵(lì)的重要依據(jù)。

      四、教師要認(rèn)真完成學(xué)校交給的電教任務(wù),認(rèn)真鉆研電教教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真研究和應(yīng)用電教手段進(jìn)行教學(xué)、教改,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

      五、加強(qiáng)電教研究是提高電化教育質(zhì)量的重要環(huán)節(jié),學(xué)校應(yīng)有計(jì)劃、有目的地認(rèn)真抓好。學(xué)校應(yīng)成立電教研究小組,堅(jiān)持定期和不定期地開(kāi)展電教研究活動(dòng)。

      六、學(xué)校應(yīng)發(fā)動(dòng)廣大教師自制電教教材,以滿足電化教育、教學(xué)需要,對(duì)于優(yōu)秀的自制教材,學(xué)校應(yīng)給予獎(jiǎng)勵(lì)。

      七、充分利用電教技術(shù)、設(shè)備、教材、資料的優(yōu)勢(shì),開(kāi)展豐富多彩的課外科技活動(dòng)和為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)的活動(dòng)。

      八、學(xué)校電化教育、教學(xué)、教研活動(dòng),都應(yīng)保存完整的資料和記載,并經(jīng)過(guò)整理,及時(shí)分類入檔。

      現(xiàn)代教育技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

      1、根據(jù)電化教育的有關(guān)方針、政策,制訂學(xué)校電化教育工作的發(fā)展規(guī)劃和學(xué)期、的電教計(jì)劃,并組織實(shí)施。認(rèn)真執(zhí)行《學(xué)校電化教育工作暫行規(guī)程》。

      2、落實(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、電教員、財(cái)會(huì)人員等的電教工作職責(zé),制訂和監(jiān)督執(zhí)行有關(guān)電教的各項(xiàng)規(guī)章制度。

      3、組織教師學(xué)習(xí)電教基礎(chǔ)理論和業(yè)務(wù)知識(shí),學(xué)習(xí)推廣、交流電教先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),提高教師電化教育理論水平和對(duì)電教器材的使用技能。

      4、鼓勵(lì)教師主動(dòng)積極地參加電教專題實(shí)驗(yàn)的研究活動(dòng),并經(jīng)常檢查落實(shí)專題實(shí)驗(yàn)研究方案,注意研究和解決實(shí)驗(yàn)中的具體問(wèn)題,不斷提高電化教育質(zhì)量。

      5、按照上級(jí)有關(guān)學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)使用的規(guī)定,落實(shí)好電教專用經(jīng)費(fèi)。加強(qiáng)電教設(shè)備、電教教材管理,提高使用效率。加強(qiáng)電教教材建設(shè),逐步達(dá)到電教設(shè)備和教材的標(biāo)準(zhǔn)化配備。

      6、定期檢查,總結(jié)電教工作,積極推薦經(jīng)驗(yàn)成果,表彰獎(jiǎng)勵(lì)電教工作的先進(jìn)集體和個(gè)人。

      學(xué)校電教組工作職責(zé)

      1、幫助教師學(xué)習(xí)掌握電化教育的基本知識(shí)與基本技能。

      2、負(fù)責(zé)學(xué)校全部電教設(shè)備的使用、保養(yǎng)、管理,有計(jì)劃地購(gòu)置電教設(shè)備,并及時(shí)登記、建卡、編號(hào)、入帳,以利于電教工作的開(kāi)展。

      3、協(xié)助教師開(kāi)展電化教育和教法的研究。

      4、及時(shí)收集、購(gòu)置、制作電教教材并分類編號(hào)。

      5、協(xié)助學(xué)校搞好電教活動(dòng)并及時(shí)登記。

      6、對(duì)所有電教設(shè)備及時(shí)維護(hù)、保養(yǎng)和維修,主要的設(shè)備器件如有損壞及時(shí)上報(bào),保證電教器材的正常使用。

      7、協(xié)助任課教師做好電教課的課前準(zhǔn)備工作,提高電教課的質(zhì)量和教學(xué)效果。

      8、協(xié)助學(xué)校其它部門利用電教手段做好政治思想和宣傳教育工作。

      9、加強(qiáng)電教設(shè)施和電教器材的管理,消除一切不安全因素。

      10、嚴(yán)格把握電教教材的政治性、思想性和教育性,嚴(yán)禁不健康的因素出現(xiàn)。

      學(xué)校電教員工作職責(zé)

      一、熱愛(ài)電化教育事業(yè),樂(lè)于本職工作,勤奮努力,勇于實(shí)踐,不斷提高政治業(yè)務(wù)水平。

      二、堅(jiān)持執(zhí)行學(xué)校電教工作計(jì)劃和有關(guān)的規(guī)章制度,較好地完成學(xué)校交給的電教工作任務(wù)。

      三、認(rèn)真學(xué)習(xí)電化教育的基礎(chǔ)理論和業(yè)務(wù)知識(shí),掌握必要的電教教材制作和電教設(shè)備的維護(hù)、修理技能,能熟練地操作已配備的各種電教設(shè)備,幫助教師掌握電教設(shè)備的性能和使用方法。

      四、科學(xué)管理各種電教設(shè)備,做好電教設(shè)備的防塵、防磁、防盜和維修保養(yǎng)工作,充分發(fā)揮電教設(shè)備的作用。負(fù)責(zé)電教設(shè)備的保養(yǎng)、維修工作,保證設(shè)備完好。經(jīng)常向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)電教設(shè)備管理情況,并提出增添必要電教教學(xué)設(shè)備的建議。

      五、管好電教教材,及時(shí)分類、分科編制電教教材目錄。主動(dòng)與教師配合,制作、復(fù)制、收集、推廣、應(yīng)用電教教材。

      六、積極參加電教教材、教法及專題實(shí)驗(yàn)研究活動(dòng),并注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)成果。

      七、收集、整理電化教育有關(guān)資料和數(shù)據(jù),編制電化教育統(tǒng)計(jì)報(bào)表。

      電教設(shè)備教材管理制度

      一、上級(jí)分配與自購(gòu)的電教設(shè)備、教材,應(yīng)按其特性分類、編號(hào),由學(xué)校財(cái)會(huì)人員記入固定資產(chǎn)或材料帳,電教室記入電教設(shè)備明細(xì)帳,做到帳帳相符、帳物相符。

      二、電教設(shè)備、教材,一律由電教員專室、專柜統(tǒng)一保管,做到分類科學(xué),存放整齊、有序,取用方便。

      三、使用人員必須愛(ài)護(hù)設(shè)備、器材及軟件資料,熟悉操作規(guī)程,對(duì)新設(shè)備,應(yīng)在熟讀、理解使用說(shuō)明書后,方可使用。高檔、精密設(shè)備,應(yīng)由專人操作,并建立技術(shù)檔案。

      四、管理人員應(yīng)定期對(duì)設(shè)備進(jìn)行保養(yǎng),做到無(wú)霉變、無(wú)銹蝕、無(wú)變形、無(wú)磁化、無(wú)灰塵等,對(duì)有故障的設(shè)備應(yīng)及時(shí)修復(fù),不經(jīng)常使用的設(shè)備要定期清潔、通電測(cè)試,確保設(shè)備隨時(shí)處于完好狀態(tài)。

      五、電教設(shè)備、教材只能用于教育、教學(xué),原則上不得外借。如因工作、教學(xué)需要,借用設(shè)備、教材,必須嚴(yán)格手續(xù),使用后及時(shí)交還。借還設(shè)備、教材,雙方應(yīng)當(dāng)面檢查其完好狀況。如有問(wèn)題應(yīng)及時(shí)明確責(zé)任,并按有關(guān)規(guī)定處理。

      六、嚴(yán)格賠償、報(bào)廢制度。因管理或使用不當(dāng)造成設(shè)備、教材損壞,必須視其損失程度,由當(dāng)事人負(fù)責(zé)賠償經(jīng)濟(jì)損失。對(duì)于需報(bào)廢的設(shè)備,要嚴(yán)格審批手續(xù),經(jīng)核查審批,報(bào)廢物資應(yīng)及時(shí)消帳目,妥善處理。

      七、學(xué)期結(jié)束,學(xué)校應(yīng)組織人員對(duì)電教設(shè)備、教材進(jìn)行一次清理、盤點(diǎn)和維修保養(yǎng),確保存放安全。

      電教器材使用借還制度

      1、較貴重的設(shè)備由電教室專人負(fù)責(zé)保管使用,不準(zhǔn)外借,非管理人員不得隨意動(dòng)用。

      2、教師借用一般的電教器材,經(jīng)管理人員同意,辦理借用手續(xù)后,方可帶出。

      3、在使用設(shè)備前,應(yīng)了解設(shè)備的性能、使用方法及注意事項(xiàng)等,不得盲目亂動(dòng),以免損壞。

      4、電教器材借出使用中,由借用人員負(fù)責(zé)保管,不得將電教器材挪作私用,不得隨意轉(zhuǎn)借他人,不得私自拆卸和改造,用完后及時(shí)交還,如有損壞應(yīng)告知管理人員處理。

      5、嚴(yán)格借用和歸還手續(xù),堅(jiān)持對(duì)發(fā)放和歸還設(shè)備的檢驗(yàn)制度,臨時(shí)借用電教器材,借期一般不應(yīng)超過(guò)一周。

      6、造成電教器材損壞時(shí),按電教器材損壞賠償制度處理。

      7、外單位借用學(xué)校器材,須經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)同意,并辦理必要的借用手續(xù)方法借出

      電教器材保養(yǎng)維修制度

      1、電教器材的管理實(shí)行管理人員責(zé)任制,每件器材的管理責(zé)任都要落實(shí)到人。

      2、電教器材要保持清潔,所有器材一律按分類編號(hào)定位存放,根據(jù)器材的有關(guān)要求,分別采取防塵、防磁、防銹措施。

      3、器材使用完畢,要及時(shí)蓋好器材防塵蓋布,定期進(jìn)行擦拭、調(diào)整、清洗等維護(hù)保養(yǎng)。

      4、電教室要安裝完善的防盜措施,防盜門鑰匙實(shí)行嚴(yán)格管理,不得隨處丟放,電教室要配備良好的防火設(shè)備,確保電教器材安全。

      5、常規(guī)電教設(shè)備出現(xiàn)故障應(yīng)立即停止使用,及時(shí)檢修,并填寫檢修記錄。

      6、高技術(shù)貴重器材出現(xiàn)故障,要及時(shí)上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),盡快找專業(yè)人員維修,以保證教學(xué)需要。

      7、對(duì)所有器材,每學(xué)期進(jìn)行一次全面保養(yǎng)、維修。

      電教器材損壞賠償制度

      1、電教器材是國(guó)家的財(cái)產(chǎn),是學(xué)校開(kāi)展電化教學(xué)的物質(zhì)保障,任何使用者都有愛(ài)護(hù)電教器材的義務(wù)。

      2、為避免不應(yīng)有的損壞,使用者在使用器材前必須了解器材的操作方法和注意事項(xiàng),不得盲目操作、隨意亂動(dòng),避免不應(yīng)有的損壞。

      3、教師所借電教器材在正常使用過(guò)程中出現(xiàn)故障,應(yīng)及時(shí)送交管理人員處理,并認(rèn)真填寫《電教器材損壞登記薄》。

      4、違反操作規(guī)程而造成的器材損壞,應(yīng)照價(jià)賠償或賠償維修費(fèi),造成重大責(zé)任事故的,報(bào)請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)處理。

      5、電教管理人員應(yīng)認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)出現(xiàn)的故障要及時(shí)處理,保證器材的完好。

      6、教師借用教學(xué)軟件,用完要及時(shí)交回,不得擅自涂改、更改軟件內(nèi)容,否則照價(jià)賠償。

      7、教師在利用語(yǔ)音室、微機(jī)室、多媒體教室等進(jìn)行教學(xué)時(shí),應(yīng)教育好學(xué)生報(bào)從指揮,不隨便亂動(dòng)設(shè)備,如有損壞要負(fù)責(zé)賠償。

      多媒體教室使用管理制度

      1、在多媒體教室上課的教師需提前一天向?qū)W校電教教研組申請(qǐng),由電教教研組協(xié)調(diào)安排并組織實(shí)施。

      2、上課前老師應(yīng)對(duì)室內(nèi)多媒體教學(xué)設(shè)備進(jìn)行了解,掌握最基本的操作方法。

      3、愛(ài)護(hù)多媒體教學(xué)設(shè)備,遵循設(shè)備的操作規(guī)程,恰當(dāng)運(yùn)用多媒體教學(xué)手段,充分發(fā)揮其作用。

      4、嚴(yán)禁學(xué)生操作或使用電教室的各種電教設(shè)備。使用結(jié)束應(yīng)關(guān)好控制臺(tái)并切斷電源,整理好設(shè)備,清理室內(nèi)衛(wèi)生,關(guān)好電燈、電扇、門窗后離開(kāi)。

      5、管理人員應(yīng)對(duì)本室設(shè)備全面負(fù)責(zé),任何人未經(jīng)批準(zhǔn)不得擅自將設(shè)備拿出,若確實(shí)需要在本室外使用,需經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

      計(jì)算機(jī)室使用管理制度

      1、學(xué)生進(jìn)入計(jì)算機(jī)室必須換上拖鞋,按編組就位,定人定機(jī)。開(kāi)機(jī)后,如發(fā)現(xiàn)異常,應(yīng)及時(shí)反映。

      2、注意安全,嚴(yán)禁不接穩(wěn)壓電源而直接使用市電,不得亂動(dòng)任何電源。

      3、嚴(yán)格按照操作規(guī)程使用計(jì)算機(jī),不得亂操作、不得設(shè)置個(gè)人密碼,不得進(jìn)行諸如硬盤分區(qū)、格式化之類的危險(xiǎn)操作,不得隨意改動(dòng)機(jī)器設(shè)置。

      4、不得私自安裝任何應(yīng)用程序,不得私自刪除、更改他人文件。

      5、不準(zhǔn)將磁盤、光盤、外置存儲(chǔ)設(shè)備等帶入微機(jī)室。不準(zhǔn)使用光驅(qū)觀看VCD,聽(tīng)CD,不準(zhǔn)玩游戲,不準(zhǔn)登錄不健康的網(wǎng)站。

      6、使用中出現(xiàn)故障,應(yīng)及時(shí)切斷電源,并報(bào)告管理人員,不得讓設(shè)備帶病運(yùn)行,不得擅自拆弄設(shè)備。教師要巡回指導(dǎo),確保學(xué)生操作順利完成。

      7、使用完畢必須做到:按正確方法關(guān)機(jī),按規(guī)定位置放好設(shè)備并罩上機(jī)罩;清除桌上的紙屑、雜物;報(bào)告教師檢查設(shè)備并填好《上機(jī)登記卡》;關(guān)好窗戶、窗簾。

      8、管理員要每天檢查計(jì)算機(jī)的斷電情況,定時(shí)檢查使用記錄,隨時(shí)掌握設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,查明原因,落實(shí)責(zé)任,及時(shí)解決,保障設(shè)備的正常運(yùn)行。

      9、本室一切設(shè)備及附屬設(shè)施,一律不得外借。

      語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)實(shí)使用管理制度

      1、進(jìn)入本室,必須換上拖鞋,依次入室在指定位置就座,不得擁擠。

      2、保持室內(nèi)安靜、清潔,嚴(yán)禁高聲喧嘩、嚴(yán)禁吸煙、隨地吐痰和亂丟紙屑。

      3、愛(ài)護(hù)室內(nèi)設(shè)施,使用時(shí)輕拿、輕放,嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,嚴(yán)禁交換使用設(shè)備,不準(zhǔn)在桌椅及設(shè)備上刻劃、涂寫,違者根據(jù)有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。

      4、使用設(shè)備前,應(yīng)認(rèn)真檢查設(shè)備是否齊備、完好,如有問(wèn)題應(yīng)及時(shí)報(bào)告管理人員。

      5、使用中如設(shè)備發(fā)生故障,應(yīng)立即報(bào)告管理人員維修,待故障排除后再繼續(xù)使用,嚴(yán)禁設(shè)備帶病運(yùn)行,和擅自搬弄設(shè)備。

      6、使用結(jié)束時(shí)應(yīng)關(guān)電源,將設(shè)備放回原處,待管理人員檢查后,依次離開(kāi)。

      計(jì)算機(jī)室安全規(guī)則

      1、設(shè)備要避免陽(yáng)光直射,要防塵、防濕、防熱、機(jī)房?jī)?nèi)絕對(duì)禁止吸煙。

      2、機(jī)器電源應(yīng)接在穩(wěn)壓電源上,并且整個(gè)系統(tǒng)要有地線。

      3、嚴(yán)禁用濕手觸碰電源插頭及插座,勿用濕手敲擊鍵盤。

      4、機(jī)房?jī)?nèi)嚴(yán)禁存放易燃、易爆物品及強(qiáng)腐蝕性物品。

      5、嚴(yán)禁用具有腐蝕性清潔劑或酒精清潔機(jī)器以免損壞機(jī)器。

      6、機(jī)房?jī)?nèi)的機(jī)器設(shè)備不準(zhǔn)擅自挪動(dòng),不準(zhǔn)隨便帶出。

      7、機(jī)器不用時(shí),必須切斷電源以免發(fā)生意外。

      學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心管理制度

      1、嚴(yán)格遵守校園網(wǎng)管理辦法,不得利用互聯(lián)網(wǎng)從事危害國(guó)家安全、泄露國(guó)家秘密等違法犯罪活動(dòng)。

      2、不得在網(wǎng)絡(luò)上散發(fā)惡意信息,冒用他人名義發(fā)送信息;不得制作、傳播計(jì)算機(jī)病毒及從事侵犯他人合法權(quán)益的活動(dòng);不得在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)布、拷貝有關(guān)淫穢、迷信、反動(dòng)等不健康的內(nèi)容;不得無(wú)故向他人發(fā)送惡意的挑釁性的郵件和商業(yè)廣告。

      3、嚴(yán)格遵守上機(jī)操作規(guī)范,不得攜帶非法、盜版及未經(jīng)管理員許可的光盤及各種軟盤上機(jī)使用。未經(jīng)允許,不得對(duì)網(wǎng)管中心計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)功能及網(wǎng)絡(luò)中存儲(chǔ)、處理、傳輸?shù)臄?shù)據(jù)和應(yīng)用程序進(jìn)行刪除、修改或增加。

      4、保證機(jī)房?jī)?nèi)的清潔、衛(wèi)生,不得在網(wǎng)站吸煙、亂扔煙頭、亂丟紙屑,桌凳及設(shè)備要擺放整齊。

      5、愛(ài)護(hù)網(wǎng)絡(luò)中心內(nèi)的一切設(shè)施,自覺(jué)維護(hù)設(shè)備的安全運(yùn)行。設(shè)備出現(xiàn)故障,應(yīng)及時(shí)報(bào)告,做好故障登記記錄,并積極排除故障。

      6、任何人員未經(jīng)允許,不得擅自進(jìn)入中心機(jī)房。

      7、維護(hù)網(wǎng)站安全,不準(zhǔn)將易燃、易爆等物品帶入機(jī)房。網(wǎng)管人員要隨時(shí)檢查機(jī)房設(shè)備及電源情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要立即排除。離開(kāi)機(jī)房要反鎖好門窗,防止不安全事故發(fā)生。

      教師電子備課室使用管理制度

      1、多媒體電子備課室供教師進(jìn)行電化教學(xué)備課使用,管理人員要保證充分為教學(xué)服務(wù)。

      2、備課教師應(yīng)遵循設(shè)備的操作規(guī)程,愛(ài)護(hù)電教設(shè)備。

      3、備完課后,備課教師應(yīng)在管理人員檢查后離開(kāi),并填好使用記錄。

      4、操作過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)異常情況,應(yīng)及時(shí)通知管理人員,不準(zhǔn)擅自拆修和隱瞞。

      5、保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生,嚴(yán)禁在室內(nèi)吸煙、喧嘩。

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