第一篇：電視解說詞寫作

一、解說詞與畫面的關(guān)系：

解說詞是語言的一種，是一般文字說明的提煉和升華。記錄片的畫面為觀眾提供視覺感受，解說詞為觀眾提供聽覺感受，配合實(shí)物或圖畫的文字說明，通過語言的表達(dá)來宣傳和教育群眾。

根據(jù)節(jié)目的具體形態(tài)而定，可以做以畫面為主，也可以做以聲音為主。畫面的局限性，畫面有多義性，令解說詞對畫面的意義進(jìn)行合適闡述，發(fā)揮了不可替代的作用。

1、延伸畫面，擴(kuò)大信息含量，彌補(bǔ)畫面不足，完善電視形象報(bào)道

（1）對事件發(fā)生的歷史背景、時(shí)代背景和總體社會環(huán)境的介紹。

（2）對新聞事件各個(gè)要素的介紹，對人物關(guān)系和事件各方面聯(lián)系的介紹，都需要解說完成對基本事實(shí)的陳述。

（3）通過解說調(diào)動觀眾的再造想象，使他們從無形的畫面上感受到有形東西的存在，以充實(shí)畫面形象，彌補(bǔ)現(xiàn)有畫面現(xiàn)象的不足。

2、整合畫面信息，創(chuàng)造明確的指示關(guān)系：解說為觀眾解讀畫面提供一個(gè)順利的渠道，使畫面?zhèn)鬟f的信息更加準(zhǔn)確明了。

（1）放大畫面的信息點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)突出關(guān)鍵性細(xì)節(jié)。

（2）對無序的畫面信息進(jìn)行整合，對多義的畫面指向進(jìn)行規(guī)定和引導(dǎo)。

3、挖掘畫面內(nèi)涵，渲染烘托氣氛，豐富提升畫面表現(xiàn)力，深化畫面主題的作用：借助解說特有的抽象概括的能力，深入挖掘畫面的內(nèi)涵，幫助觀眾加深對畫面的理解，使他們由“熟知”變?yōu)椤罢嬷保杀砻孀呦蛏钊?，真正領(lǐng)悟作者的意圖。

（1）調(diào)動觀眾的想象和聯(lián)想：解說語言雖然沒有形象性，但可以結(jié)合畫面，通過接近聯(lián)想、相似聯(lián)想、對比聯(lián)想、關(guān)系聯(lián)想等方式，充分調(diào)動觀眾的經(jīng)驗(yàn)積累和表象記憶，喚起觀眾的形象感。

（2）連接畫面實(shí)現(xiàn)語言蒙太奇，順利過渡轉(zhuǎn)場：解說語言的粘連性、雙關(guān)性，特別適宜營造一種承上啟下的表述方式。使觀眾的注意力暫時(shí)由畫面轉(zhuǎn)移到解說上，通過解說的引導(dǎo)，順利地把觀眾帶入下一段畫面之中。

（3）直接抒發(fā)感情，闡述道理：電視畫面盡管可以通過強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié)、展現(xiàn)過程、營造氣氛的方式來表達(dá)情感，可以在特定的情景下直接表達(dá)感情。解說表達(dá)感情，一直是通過對感人的動情表述感染觀眾

（4）電視文稿不是看圖說話，而是要從具體寫到抽象。解說詞就是能夠從描述畫面的細(xì)節(jié)人手，從眼前所見的事物說開去，一步步深化和升華細(xì)節(jié)，講述與細(xì)節(jié)有關(guān)的方面，由此慢慢向外拓展，使觀眾的思緒不僅局限于接收原有信息，還能夠從聲像畫面生發(fā)開去，聯(lián)想到畫面之外的更深含義。

①電視解說最重要的配合對象，無疑是電視畫面。它的一切寫作，處理，安排的思路，首先從畫面出發(fā)。它依賴畫面，來自畫面，補(bǔ)充畫面。同畫面的配合關(guān)系處理得當(dāng)，與其他手段的配合就能迎刃而解。電視解說使用的一個(gè)最基本的原則是：電視畫面表現(xiàn)不了或表現(xiàn)不好得時(shí)候用解說詞。如果電視畫面可以表現(xiàn)，并且能夠充分表現(xiàn)的地方，應(yīng)該盡量發(fā)揮畫面的作用，沒有必要非得用解說。

②電視畫面難以再現(xiàn)歷史上發(fā)生的事件。所以，在相關(guān)的空間畫面上，我們可以通過解說，講述過去時(shí)間在此空間發(fā)生過的事件。畫面的空間造型，由于解說的回述，同樣打上了過去的痕跡，振蕩著歷史的回響，使觀眾深切感受到當(dāng)年情景的再現(xiàn)。在長江當(dāng)年赤壁大戰(zhàn)的地方“遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。羽扇綸巾，談笑間，強(qiáng)虜灰飛煙滅?！毖元q在耳，當(dāng)年鏖戰(zhàn)的場景也仿佛歷歷在目。在畫面資料不足的情況下，解說在回顧歷史，報(bào)道過去方面，有著特殊的優(yōu)勢，也是它發(fā)揮作用的重要領(lǐng)域。

③畫面形象無法對尚未發(fā)生或?qū)砜赡馨l(fā)生的事物進(jìn)行預(yù)測和展望。所以，對未來可能發(fā)生的事情，可以利用解說的虛擬性和想象的能力，調(diào)動觀眾想象未來場景。對腦海中的記憶表象和感知經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行加工，組合成個(gè)人想象中的未來。但絕非未來情況的真實(shí)寫照。再比如，假使有一天臺灣分裂勢力悍然宣布“臺獨(dú)”，我國政府必須訴諸武力，完成祖國統(tǒng)一大業(yè)。臺灣戰(zhàn)役究竟是什么情況，絕非過去的軍事演習(xí)可以比擬，也不像《突破重圍》的電視劇那樣，如同小孩子“過家家”般地小打小小鬧。實(shí)際現(xiàn)代戰(zhàn)爭的激烈殘酷場面，是和平年代的人們無法想象，也是今天的現(xiàn)有的畫面無法表現(xiàn)的。這里，配合現(xiàn)實(shí)畫面的電視解說，就發(fā)揮了它給人無限想象空間的優(yōu)勢。它的概念性，虛擬性，不可描摹性，它與現(xiàn)實(shí)的距離感，以及引發(fā)調(diào)動觀眾聯(lián)想的能力，大大地彌補(bǔ)了畫面的不足，為電視反映生活開拓了更加廣闊的天地。

④電視畫面難以直接揭示人物復(fù)雜的內(nèi)心世界，即便使用解說，也應(yīng)該十分慎重。要注意對心理過程的具體交代及對心理環(huán)境的充分渲染營造鋪墊。特別注意對心理揭示分寸感的把握，避免對于主觀的臆想。它可以配合適當(dāng)?shù)牟稍L，人物內(nèi)心獨(dú)白，主人公自訴，尤其是感悟心靈的音樂，恰到好處地做直接的揭示剖析，引導(dǎo)觀眾深入體驗(yàn)人物復(fù)雜的心理活動。在《云來霧去》這部電視片中，通過適當(dāng)?shù)慕庹f，把一位報(bào)考電影學(xué)院表演系的農(nóng)村青年，那種既自卑又自強(qiáng)，既認(rèn)真又惶惑，明知無望又心存僥幸的復(fù)雜心理，表現(xiàn)得相當(dāng)成功。在陽光衛(wèi)視新版的《劉煥章》中，通過主人公生活的環(huán)境說，把主人公博大深沉，豐富而獨(dú)特的內(nèi)心世界，展現(xiàn)得相當(dāng)成功。

⑤電視畫面對不具備形象性的問題難以表達(dá)。只有通過解說詞在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候提煉主題，概括主題，解釋主題。較畫面而言，解說詞對這一類比較抽象的信息，表現(xiàn)起來要相對簡單些。⑥畫面具有的“多釋性”特點(diǎn)。由于畫面這樣一個(gè)特點(diǎn)，創(chuàng)作者的意圖和觀眾的接受程度之間，就會產(chǎn)生一定程度的差距。僅僅依靠畫面自身表現(xiàn)力的提高，很難縮小或填補(bǔ)這種差距。如電視片《萬里海疆》中，多次出現(xiàn)一個(gè)身穿紅肚兜的孩子在海邊戲耍的畫面；《沙與?！分心莻€(gè)歡蹦亂跳的女孩子從高高的沙崗上滑落的鏡頭，能引起觀眾多種的心理對應(yīng)和不同的情感體驗(yàn)。有時(shí)，觀眾與評論家指出的畫面含義，同編導(dǎo)的自我闡釋大相徑庭，常常令創(chuàng)作者大吃一驚。這就需要借助其他電視手段的不足，填補(bǔ)創(chuàng)作意圖同觀眾理解之間的差距。解說語言在確定指示關(guān)系，具有明確的指向性方面，有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢。可以作為彌補(bǔ)畫面欠缺的重要手段。所以，電視解說的一個(gè)重要功能，就是為多釋性的畫面創(chuàng)造一定的指示關(guān)系，為其定向，為觀眾理解畫面開通一條既定的渠道。解說為多釋性的畫面定向，分寸感的把握極其重要。既不能讓觀眾費(fèi)解困惑，茫然無序；也不能越俎代庖，生硬強(qiáng)迫。在這里，解說主要起到引領(lǐng)，點(diǎn)撥，啟示的作用，自然而然，水到渠成。既充分表達(dá)了自己的創(chuàng)作意圖，又得到觀眾的認(rèn)可和接受。

⑦畫面無法全部回答新聞記錄的基本要素。在環(huán)境相當(dāng)復(fù)雜，對象的外部標(biāo)志不甚明顯的情況下，由于解說詞的參與作用而促進(jìn)了了解。詞語的聯(lián)系傳遞到第一信號系統(tǒng)，喚起了與之有關(guān)的種種聯(lián)系，因而補(bǔ)充了知覺的內(nèi)容，使其更加豐富，使人的認(rèn)識更趨完善。

⑧對于電視節(jié)目需要表現(xiàn)的內(nèi)容信息，能夠用畫面表現(xiàn)的，盡量用畫面表現(xiàn)。要善于使用畫面講故事，提高畫面自身的敘事能力，只有在畫面表現(xiàn)不了，或表現(xiàn)不好的時(shí)候，再考慮使用解說。敘述事件盡可能不要依賴解說，也不要依賴采訪。

⑨電視解說不是畫面的簡單說明和解釋。解說與畫面的關(guān)系，不是這種膚淺的聯(lián)系，而是一種深入的，內(nèi)在的聯(lián)系。解說應(yīng)該根據(jù)主題的需要，去挖掘畫面內(nèi)在的含義。它應(yīng)該是畫面因素的擴(kuò)充，延伸，概括與升華。解說應(yīng)當(dāng)給觀眾畫面之外更多的信息，尤其是那些無形的信息，以及畫面有一定內(nèi)在聯(lián)系，但觀眾又直接看不出來的信息。電視解說不去簡單解釋說明畫面，更側(cè)重對畫面的理解和感受。通過這種較深入的理解與感受，一方面準(zhǔn)確傳達(dá)了編導(dǎo)的創(chuàng)作意圖，同時(shí)為觀眾的思維和聯(lián)想開拓了更為廣闊的空間。

⑩一般情況下，解說的最后完成，應(yīng)當(dāng)在畫面編成之后。不要追求解說詞自身表面文字形式的完美，要與畫面相吻合。解說不要描繪自然景色，描寫人物形象。解說語言對形象的描述再準(zhǔn)確，再生動，再傳神，也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及一個(gè)鏡頭那樣，能形神兼?zhèn)洌w毫畢現(xiàn)。解說語言的畫面感，主要指它的畫面感覺如何，對畫面內(nèi)涵的理解程度怎樣，對畫面之間的邏輯關(guān)系能否準(zhǔn)確體現(xiàn)。要通過解說語言強(qiáng)化觀眾對畫面的感受，調(diào)動觀眾的想象和聯(lián)想，給他們以適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，決不要求解說去重復(fù)描繪形象。

二、電視解說詞的開頭和結(jié)尾的常用方法

開頭不用故作高深文字，也不需要虛張聲勢的嚎頭，在親切自然的娓娓道來訴說之中，吸引觀眾的注意。在看似不經(jīng)意的敘述中，把整部作品的主旨和對象開宗明義地介紹出來。

1）單刀直入，開門見山，很快接觸到實(shí)質(zhì)性的問題。

2）提出問題，形成懸念，這種方法能扣人心弦而引人入勝。

3）安排序幕，烘托氣氛。它的作用是通過鮮明的形象，向觀念表達(dá)和說明問題，發(fā)人深省。

4）引入新的理論、相近學(xué)術(shù)，令人耳目一新。

5）眾人矚目的政治方面“興奮點(diǎn)”。

6）以人物、事物的命運(yùn)引人入勝，表露心情，注重“情”的渲染。

7）利用景物擬人手法。

結(jié)尾是全片的有機(jī)組成部分。簡潔有力，發(fā)人深省，或清音裊裊、余味無窮，或剛勁有力、鼓動激情。

1）前呼后應(yīng)，回答問題。

2）概括總結(jié)，得出結(jié)論，這是常見的結(jié)尾方式

3）提出問題，發(fā)人深省，引出新的問題，讓觀念回憶全片內(nèi)容，從而尋求答案，或逐類旁推，得出新的回答。

4）哲理性較強(qiáng)的警句類結(jié)尾，令人耳目一新。

5）展示成果，催人奮發(fā)上進(jìn)。

6）感染力極強(qiáng)的號召式結(jié)尾，激勵(lì)人們?nèi)ニ伎己托袆印?/p>

7）以“詩言志”、“物言志”的形式。

三 電視畫面有哪些主要的局限？

1、歷史上發(fā)生的時(shí)間難以完整再現(xiàn)

2、畫面無法預(yù)測和展望未來。畫面形象無法對尚未發(fā)生或者將來可能發(fā)生的事物進(jìn)行預(yù)測和展望。畫面報(bào)道最基本的特點(diǎn)和要求是形象、具體。對于將來可能發(fā)生的事情，以后即將出現(xiàn)的人或事，畫面無法做出具體的呈現(xiàn)和描述。電視畫面呈現(xiàn)的形象，只可能是既有的，已經(jīng)存在的現(xiàn)實(shí)，不可能無中生有地拿出未來的幻象。

3、難以直接揭示人物復(fù)雜的內(nèi)心世界

4、對不具備形象性的問題難以表達(dá)。無論畫面本身具有怎樣豐富的內(nèi)涵，具有多少生動形象的表現(xiàn)能力，也難以表達(dá)那些抽象的意義和無形的概念。

5、畫面具有的“多釋性”特點(diǎn)

6、無法全面回答新聞記錄的基本要素 畫面無法滿足觀眾了解全面信息的要求

四 電視解說詞有哪些主要功能

1、彌補(bǔ)畫面不足，完善電視形象報(bào)道。通過電視解說的補(bǔ)充，可以完成對報(bào)道事件基本事實(shí)的陳述，對畫面?zhèn)鬟_(dá)不充分、不準(zhǔn)確、不清楚的地方，給以必要的補(bǔ)充、說明和解；對畫面無法傳達(dá)的而又不可或缺的信息，尤其是那些間接的信息，比較抽象的問題，利用解說，給予充分的說明，借以提高信息傳遞的精確度和明晰度

（1）對事件發(fā)生的歷史背景、時(shí)代背景和總體社會環(huán)境的介紹。

（2）對新聞事件各個(gè)要素的介紹，對人物關(guān)系和事件各方面聯(lián)系的介紹，都需要解說完成對基本事實(shí)的陳述。

（3）通過解說調(diào)動觀眾的再造想象，使他們從無形的畫面上感受到有形東西的存在，以充實(shí)畫面形象，彌補(bǔ)現(xiàn)有畫面形象的不足。

2、整合畫面信息，創(chuàng)造明確的指示關(guān)系。

（1）放大畫面的信息量，強(qiáng)調(diào)突出關(guān)鍵性細(xì)節(jié)。

（2）對無序的畫面信息進(jìn)行整合，對多義的畫面指向進(jìn)行規(guī)定和引導(dǎo)。

（3）挖掘畫面內(nèi)涵，豐富提升畫面表現(xiàn)力

（4）調(diào)動觀眾的想象和聯(lián)想

（5）連接畫面，順利通過轉(zhuǎn)場

（6）直接抒發(fā)感情，闡述道理

解說詞的開頭：對于觀眾來說，一個(gè)電視節(jié)目開頭和結(jié)尾的解說詞是否精彩，直接影響著他們的收視心理。能否引起觀眾的注意，開頭的幾句解說詞顯然承擔(dān)者更加重要的任務(wù)。

1）選擇整個(gè)節(jié)目的切入角度。解說傳達(dá)信息，是從什么角度，利用什么細(xì)節(jié)、哪個(gè)故事、哪個(gè)人物展開報(bào)道的？選擇的切入點(diǎn)是否新穎、獨(dú)特，具有接近性和吸引力，是否能夠帶動后面的報(bào)道順利進(jìn)行？它是否具備足夠的擴(kuò)展領(lǐng)域？需要仔細(xì)的斟酌。

2）確定整個(gè)節(jié)目的基調(diào)和解說的基本風(fēng)格。節(jié)目的風(fēng)格基調(diào)很大程度上是通過解說詞體現(xiàn)出來的，甚至節(jié)目的時(shí)代感都同解說使用的語言有關(guān)。最初的解說往往起到了“定調(diào)子”的作用，調(diào)子一旦確定，后面的解說就要按照這樣的一個(gè)基本的風(fēng)格延續(xù)。

3）先聲奪人，出手不凡，給觀眾以新鮮感受或強(qiáng)烈的沖擊，展現(xiàn)出解說的水平與言語技巧 如：在《北京運(yùn)動服裝一瞥》中，開頭的畫面是古希臘雕塑《擲鐵餅者》，和一組古希臘奧林匹克運(yùn)動會浮雕。解說是這樣的---這是古希臘雕塑《擲鐵餅者》。在藝術(shù)上，它是不朽的；在服裝上，它是真實(shí)的。它告訴我們，那時(shí)候參加奧運(yùn)會比賽是不穿衣服的。古希臘人崇尚人體的自然美，運(yùn)動員們?nèi)繚M了橄欖油，身體在陽光下發(fā)出古銅色的光彩。通過浮雕自然引入運(yùn)動服裝的話題。解說的開頭是全篇的基礎(chǔ)，基礎(chǔ)打好了，觀眾進(jìn)入了狀態(tài)，后面的展開也就順利了，新穎，獨(dú)特，自然，接近觀眾，具有沖擊力和吸引力，應(yīng)當(dāng)是對解說開頭的共同要求。

解說詞的結(jié)尾：結(jié)尾的解說，承擔(dān)者節(jié)目是否能圓滿收場的任務(wù)。如何通過最后的解說給觀眾留下難忘的印象，如何避免片面，消除硬傷，少留缺憾，修補(bǔ)瑕疵，都是結(jié)尾的解說可以發(fā)揮作用的地方。結(jié)尾的解說主要有以下作用。

1）卒章顯志，點(diǎn)明主題，是對作品主題的概括的升華，使觀眾在過程和感覺中感到徹悟。這種點(diǎn)題，恰如其分。不明確說出，觀眾感到意猶未盡，不解氣，不過癮，甚至不明確；說得過頭，又可能越俎代庖，給人以說教和畫蛇添足的感覺。

2）引人思考，發(fā)人深思，給觀眾留下回味無窮的韻味。結(jié)尾的解說，把觀眾的思考和情感引向更為廣闊的領(lǐng)域和空間，使他們浮想聯(lián)翩，久久難忘。

1）說出觀眾能夠感受到但表達(dá)不好，想說卻說不清楚，朦朦朧朧又把握不定的意思。

4）對于多集系列節(jié)目或連續(xù)報(bào)道，最后結(jié)尾的解說經(jīng)常要起到承上啟下，為以后鋪墊懸念的作用。

如：《中國冠軍錄---容國團(tuán)》的結(jié)尾，則是明確的點(diǎn)題---在這歷史的回聲中，仿佛還在回響著容國團(tuán)的呼喊，“人生能有幾回搏”。沒有這樣的點(diǎn)題，觀眾會覺得積蓄的情感難以得到充分的抒發(fā)。

第二篇：電視解說詞寫作

電視學(xué)系列教材

電視解說詞寫作

徐航州 著

北京師范大學(xué)出版社

緒論

一 電視解說詞概說

電視解說詞同電視其他表現(xiàn)手段配合起來，共同完成電視節(jié)目的制作，是節(jié)目創(chuàng)造者傳達(dá)創(chuàng)作意圖，幫助觀眾理解電視節(jié)目內(nèi)容的主要方式之一。解說詞是對電視節(jié)目中部分有聲語言因素約定俗成的叫法?！芭园住币淮蝸碓从谥袊鴳騽。话阒竸≈腥宋飼簳r(shí)脫離劇情發(fā)展，以旁觀的身份點(diǎn)評劇情或表達(dá)人物心理活動的內(nèi)心獨(dú)白。是幫助觀眾理解劇情的一種輔助性說明。二 電視解說詞的地位和作用

對解說詞的觀點(diǎn)概括起來有兩點(diǎn)：1 “重視派”，強(qiáng)調(diào)原文字在電視傳播中的重要作用。2 “排斥派”基本否認(rèn)或輕視語言文字在電視傳播中的重要作用。

第一章 電視解說詞的應(yīng)用范圍和相關(guān)準(zhǔn)備

一 電視解說詞的應(yīng)用范圍

一般我們習(xí)慣于吧那些無形而有聲的語言部分作為解說詞看待，而且側(cè)重于表述創(chuàng)作者的意圖。但是其應(yīng)用范圍相當(dāng)廣泛，凡是的是創(chuàng)作中涉及使用語言文字的地方，凡是創(chuàng)造者需要以文字語言形態(tài)準(zhǔn)備的，無論有聲與無聲、前期與后期、有生源于無聲源、是出現(xiàn)在節(jié)目中還是未曾出現(xiàn)，都應(yīng)該進(jìn)入解說詞的考慮范圍。

解說詞出現(xiàn)的形式：1 以有聲源、有畫面形象方式出現(xiàn)。如節(jié)目主持人的串聯(lián)詞，新聞評論員的評論。2 以主人公的自述方式出現(xiàn)。重點(diǎn)類型解說詞：1.電視紀(jì)錄片、專題節(jié)目的解說詞部分的使用與安

排。2.大型系列節(jié)目，如政論片、文獻(xiàn)紀(jì)錄片的前期文字稿和后期解說詞部分的加工整理。3.除電視新聞消息之外的電視新聞節(jié)目，如大型活動的現(xiàn)場直播、通訊特寫、評論綜述、深度報(bào)道等稿件的案頭準(zhǔn)備工作。4.電視綜藝節(jié)目的串場過渡詞、電視欄目的串聯(lián)詞前期文字稿準(zhǔn)備。5.電視節(jié)目各種策劃方案、選題報(bào)告、拍攝采訪提綱、文字腳本的寫作。6.節(jié)目或欄目標(biāo)題、宣傳標(biāo)語、頻道呼號、片頭題記的寫作。7.各種不同類型的電視節(jié)目對解說詞的特殊要求。

解說詞創(chuàng)作的學(xué)習(xí)重點(diǎn)：1.電視紀(jì)錄片和專題片的解說詞使用。2.在節(jié)目中呈現(xiàn)出來的有聲語言的后期配音部分。3.解說詞使用介入節(jié)目的時(shí)機(jī)和表現(xiàn)程度。4.解說詞出現(xiàn)的外部語言環(huán)境。二 相關(guān)知識的必要準(zhǔn)備

1.相應(yīng)的文字基礎(chǔ)和寫作功力（豐富的語匯和修辭方法、多樣的文體格式和表達(dá)方式）。2.了解電視制作的基本過程和操作程序（了解各環(huán)節(jié)的創(chuàng)作思路，調(diào)整彼此的感覺，以達(dá)配合默契）。3.掌握電視的發(fā)展脈絡(luò)和潮流方向（模仿，積累經(jīng)驗(yàn)，轉(zhuǎn)化經(jīng)驗(yàn)。以專業(yè)眼光觀摩優(yōu)秀作品，分析，看出門道。關(guān)注最新潮流）。4.在創(chuàng)作實(shí)踐中積累融匯廣泛知識（解說詞創(chuàng)造者要不一定是專家，但一定得是雜家）。5.始終保持新聞敏感和創(chuàng)新意識。觀摩作品：《毛澤東》、《鄧小平》、《新中國》

第二章 電視語言的合理應(yīng)用

一 電視語言的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)

電視語言就是利用光電或數(shù)字技術(shù)等高等科技手段，以聲音影像形式，作用于觀眾的視覺和聽覺的，多層次多因素的藝術(shù)信息。

其構(gòu)成因素主要有;攝影、美術(shù)、解說、音樂、音響、文學(xué)、戲劇、采訪、注冊、同期聲、字幕、特技、錄用等技術(shù)手段。

特點(diǎn)：1.單一手段自身表現(xiàn)力的限制。2.電視語言整體結(jié)構(gòu)對手段使用的制約。如要受節(jié)目整體風(fēng)格和形態(tài)的制約，要充分考慮與其他手段的協(xié)調(diào)關(guān)系。3.編導(dǎo)個(gè)人創(chuàng)作個(gè)性的制約。如編導(dǎo)出身不同，其側(cè)重語言手段不同。4.制作經(jīng)費(fèi)和技術(shù)條件等客觀因素的制約。考慮操作的可行性。各手段沒有絕對的主輔之分，只有達(dá)到最佳配合（聲畫配合）。

二 電視語言的綜合優(yōu)勢

電視語言的綜合優(yōu)勢在于其視聽結(jié)合產(chǎn)生的綜合效應(yīng)。強(qiáng)調(diào)電視解說詞創(chuàng)作不完全是一種傳統(tǒng)的寫作，而是一種處理和安排的理由就在于，各語言不能各行其是，電視創(chuàng)作過程就是一個(gè)協(xié)調(diào)、使用、修改的過程。

其語言構(gòu)成的基本規(guī)則：1.服從大局，一切從更好地表現(xiàn)主題出發(fā)，照顧總體結(jié)構(gòu)和基本風(fēng)格。2.發(fā)揮各種手段的優(yōu)勢，尋找最佳的配合方式，盡量做到渾然一體，相得益彰。三 語言環(huán)境的影響和營造

1.語言使用的社會與文化環(huán)境（社會在進(jìn)步，文化有差異）。2.外部語言環(huán)境構(gòu)成的立體交叉式影響。3.內(nèi)部語言環(huán)境構(gòu)成的庫存選擇關(guān)系?？傊粋€(gè)鏡頭以不同的鏡頭前后組接，鏡頭間不同順序的組合，往往使同一個(gè)鏡頭呈現(xiàn)不同的意義指向。同樣的畫面、同樣的解說，在不同的背景音樂下，會呈現(xiàn)迥然不同的意義和色彩。

思考題：怎么樣確定所使用語言成分的準(zhǔn)確性？ 觀摩作品：《萬里海疆》、《沙與?！贰ⅰ抖硕辍?/p>

第三章 電視解說的語言特點(diǎn)

畫面語言與文字語言的不同：畫面語言在最大程度上恢復(fù)再現(xiàn)了事物的感性存在狀態(tài)。打破了國家、地理、民族、文化程度、經(jīng)驗(yàn)感受這一切界限。

電視解說詞的特殊語言形態(tài)：由于其在電視節(jié)目中，畫面與解說以雙重信息形態(tài)同時(shí)出現(xiàn)，它既有畫面形象的緊密配合，又有獨(dú)立于畫面，傳達(dá)類概念抽象信息的能力，處于一種一出一如、若即若離的狀態(tài)。

解說詞的特點(diǎn)：把觀眾的想象活動和直接感受結(jié)合起來；把畫面外的信息和畫面內(nèi)的信息結(jié)合起來；把間接信息和直接信息結(jié)合起來。忽而緊貼畫面，針對性很強(qiáng)的感受和說明畫面；忽而游離畫面，傳達(dá)抽象的間接信息。

觀摩作品：《萬里海疆》、《最后的山神》、《泰山》、《大京九》

第四章 電視解說詞的合理位置

電視解說的最重要配合對象——電視畫面。電視解說詞使用的最基本原則是：在電視畫面表現(xiàn)不了或表現(xiàn)不好的時(shí)候使用解說。注重電視語言的綜合優(yōu)勢的應(yīng)用。

電視畫面的特點(diǎn)：1.畫面可以使抽象的概念具象化。2.畫面又把人們 的思維局限在提供的圖像上面，使人主動創(chuàng)造的審美情趣大大減弱。電視畫面很難對事物的內(nèi)在本質(zhì)、內(nèi)部聯(lián)系、和內(nèi)在規(guī)律做出準(zhǔn)確、深刻而完整的反應(yīng)。一 電視畫面的局限

電視畫面的主要局限：1.歷史上發(fā)生的事件難以完整再現(xiàn)。電視的形象報(bào)道比文字報(bào)道失去的機(jī)會要多。對那些曾經(jīng)出現(xiàn)過和已經(jīng)發(fā)生過的事件，未能及時(shí)拍攝到的或者為保留下來相關(guān)圖像，試圖用畫面再現(xiàn)過去，再現(xiàn)歷史，電視畫面就顯得無能為力了。電視編導(dǎo)一般采用的是方法是：用“空間”（加上解說詞）表現(xiàn)“時(shí)間”。但必須遵守一個(gè)原則：必須是在這里確實(shí)發(fā)生過，曾經(jīng)出現(xiàn)過的事情，不能隨心所欲，以免張冠李戴。在這種情況下，要充分利用解說詞。解說詞在回顧歷史，報(bào)道過去方面，有著特殊的優(yōu)勢，也是它發(fā)揮作用的重要領(lǐng)域。2.畫面無法預(yù)測和展望未來。在這一情況下，配合現(xiàn)實(shí)畫面的電視解說詞，就發(fā)揮了它給人無限想象空間的優(yōu)勢。利用解說詞的虛擬性和想象的能力，調(diào)動觀眾想象的未來場景。3.難以直接揭示人物復(fù)雜的內(nèi)心世界。語言（解說）可以大顯身手在任務(wù)內(nèi)心刻畫方面，而畫面只能做膚淺的揭示。這時(shí)候就要善于“藏拙”，把不適合畫面表現(xiàn)的地方收斂起來，讓給其他手段（如解說詞）發(fā)揮。是有解說的時(shí)候可以適當(dāng)配合采訪、人物內(nèi)心獨(dú)白、主人公自述、尤其是感悟心靈的音樂等。4.對不具備形象性的問題難以表達(dá)。5.畫面具有的“多釋性”特點(diǎn)。畫面上一種模糊語言，因而具有多種解釋、指向。解說語言在確定指向關(guān)系上，具有明確的指向性方面有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢。解說詞的一個(gè)

重要功能就是為多釋性的畫面創(chuàng)造一定的指向關(guān)系。起到引領(lǐng)、點(diǎn)撥、啟示的作用。6.無法全部回答新聞記錄的基本要素。在沒有其他電視手段配合的情況下，畫面是不能把全部新聞信息要素交代清楚的。二 電視解說的非獨(dú)立性

是指電視解說不去獨(dú)立的完成對事件的全面報(bào)道，也不去獨(dú)立的塑造電視藝術(shù)形象，它必須和電視的其他手段（尤其是畫面）一道配合起來，才能最終完成對事件的全面報(bào)道，對人物形象的全面塑造。它補(bǔ)能獨(dú)立存在或獨(dú)立成章，這也是其區(qū)別于文學(xué)作品的重要之處。它要為看而寫，注意和畫面的配合關(guān)系。在文字形式上，強(qiáng)調(diào)指代性語言的大量使用。

電視解說詞創(chuàng)作需要注意的五個(gè)主要問題:1.盡量用畫面講故事和敘事，不要依賴解說詞和采訪，一般情況下，解說詞越少越好。2.解說不是畫面的簡單說明和解釋，沒有必要做重復(fù)的解釋，避免看圖示的撰寫解說詞，解說應(yīng)該交代畫面之外的更多信息。3.一般情況下，解說詞應(yīng)該在畫面編完之后完成.4.不要追求解說自身文字形式的完美，解說在文字上的缺陷，正是它形式的特點(diǎn)。5.不要描繪景色、描寫形象，在有畫面呈現(xiàn)的情況下，用不著解說費(fèi)力進(jìn)行描寫。觀摩作品：《廬山——山趣》、《望長城》、《劉煥章》

第五章 電視解說的功能與作用

畫面完整的情節(jié)，常常呈現(xiàn)出無序狀態(tài)，不具備準(zhǔn)確的敘事功能，需要畫面外的解說承擔(dān)一部分?jǐn)⑹氯蝿?wù)。一 電視解說的主要功能

解說這種手段在電視節(jié)目中的主要功能是：延伸畫面，擴(kuò)大信息含量，補(bǔ)充畫面不足，挖掘畫面內(nèi)涵，渲染烘托氣氛，提煉升華主題，連接畫面實(shí)現(xiàn)語言蒙太奇，順利過渡轉(zhuǎn)場，協(xié)調(diào)電視片的轉(zhuǎn)化藝術(shù)效果。

1.彌補(bǔ)畫面不足，完善電視形象報(bào)道。主要體現(xiàn)在對事件發(fā)生的歷史背景、時(shí)代背景和總體社會環(huán)境的介紹；和對新聞事件各個(gè)要素的介紹，對人物關(guān)系和事件各方面聯(lián)系的介紹，都需要用解說來完成最基本事實(shí)的陳述。再次就是通過解說調(diào)度觀眾的再造想象，最常用的方法是用空間表現(xiàn)時(shí)間。在現(xiàn)有的畫面上，通過解說，調(diào)動觀眾的積極想象，使他們在腦海中感受到有形的形象存在。但務(wù)必不能憑空杜撰，隨意發(fā)揮。欣賞《讓歷史告訴未來》《鋼鐵是怎樣煉成的》《人民必勝》《井剛抒懷》。

2.整合畫面信息，創(chuàng)造明確的指示關(guān)系。為具有多種解釋可能性的畫面，創(chuàng)造一個(gè)明確的指示關(guān)系。如放大信息點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)突出關(guān)鍵性細(xì)節(jié)。欣賞《井剛抒懷》《半個(gè)世紀(jì)的愛》。對無序的畫面信息進(jìn)行整合，對多以的畫面指向進(jìn)行規(guī)定和引導(dǎo)。畫面的多釋性特點(diǎn)，屏幕前觀眾離場觀點(diǎn)、水平層次、經(jīng)驗(yàn)感受的差異，使得僅僅通過畫面，就能夠準(zhǔn)確傳達(dá)創(chuàng)作者的意圖，顯得十分困難。印成利用解說詞語言準(zhǔn)確性的特點(diǎn)，對關(guān)鍵的畫面信息進(jìn)行定向和引導(dǎo)是必要的。但適當(dāng)而準(zhǔn)確的利用解說，以畫面的真實(shí)性為基礎(chǔ)，對無序和散亂的畫面進(jìn)行必要的整合，順利傳達(dá)編導(dǎo)的意圖，是合理利用解說詞的重要原則。3.挖掘畫面內(nèi)涵，豐富提升畫面表現(xiàn)。解說詞能夠強(qiáng)有力的起到強(qiáng)化

感受、提升主體的作用，將形象的畫面感受與深入的理解有機(jī)的結(jié)合起來?！敖沂井嬅娼M接的深刻內(nèi)涵”是解說詞在這方面的主要作用。4.調(diào)動觀眾的想象和聯(lián)想。電視解說詞應(yīng)該能調(diào)動觀眾的主動性和參與性，令其結(jié)合畫面進(jìn)行積極的想象和聯(lián)想，這樣才能為觀眾的思維開拓更廣闊的空間。由于創(chuàng)作者對主題的準(zhǔn)確把握，對畫面的深入觀察和理解，對背景材料的充分占用，創(chuàng)作解說詞時(shí)，可以結(jié)合眼前即成的畫面形象，通過解說詞的啟發(fā)和調(diào)動能力，引起觀眾相應(yīng)的想象和聯(lián)想，獲得新的形象感受。解說詞要有一定的啟發(fā)性和誘導(dǎo)性，牢牢把握觀眾的心理趨向，給他們挖出一條想象空間的渠道，留出充分的思考的天地?！耙杂邢蓿娨暪?jié)目的時(shí)間）表現(xiàn)無限（觀眾的想象空間）”是藝術(shù)創(chuàng)作的重要技巧之一。解說詞也一樣，可以通過有限的語言，讓觀眾去想象畫面之外的“象外之象”、“景外之景”。欣賞《話說長江》。

5.連接畫面，順利過渡轉(zhuǎn)場。6.直接抒發(fā)感情，闡述道理

觀摩作品：《失落的文明》《背景運(yùn)動服裝一瞥》《半個(gè)世紀(jì)的愛》

第六章 特殊類型的電視節(jié)目對解說詞的要求

第三篇：電視解說詞寫作

1、電視解說詞的定義：電視解說詞是電視語言的主要構(gòu)成因素之一，是電視節(jié)目制作中一種重要的創(chuàng)作手段和表現(xiàn)因素。

2、電視解說詞的應(yīng)用范圍相當(dāng)廣泛，凡是電視創(chuàng)作中涉及使用語言文字的地方，凡是創(chuàng)作者需要以文字語言形態(tài)準(zhǔn)備的，無論是有聲的還是無聲的，是前期的還是后期的，是有聲源還是無聲源的，是出現(xiàn)在節(jié)目中的還是未曾出現(xiàn)的，都應(yīng)該進(jìn)入它的考慮范圍。如果把外延限定得過于狹窄，我們就會作繭自縛，陷入概念之爭的沼澤中去，無法自圓其說。

3、電視解說詞的應(yīng)用重點(diǎn)：a、電視記錄片、專題節(jié)目的解說詞部分的使用與安排；b、大型系類節(jié)目，如政論片、文獻(xiàn)記錄片的前期文稿和后期解說詞部分的加工調(diào)整；c、除電視新聞消息之外的電視新聞節(jié)目，如大型活動的現(xiàn)場直播、通訊特寫、評論綜述、深度報(bào)道等稿件的案頭準(zhǔn)備工作；d、電視綜藝節(jié)目的串場過渡詞、電視欄目的串聯(lián)詞前期文字稿準(zhǔn)備；e、電視節(jié)目各種策劃方案、選題報(bào)告、拍攝采訪提綱、文字腳本的寫作；f、節(jié)目或欄目標(biāo)題、宣傳標(biāo)語、頻道呼號、片頭題記的寫作；g、各種不同類型的電視節(jié)目對解說詞的特殊要求。（或簡答）

4、電視語言就是利用光電或數(shù)字技術(shù)等高科技手段，以聲音影像形式，作用于觀眾視覺和聽覺的，多層次多因素的藝術(shù)信息。

5、電視語言構(gòu)成的基本規(guī)則：一是服從大局，一切從更好的表現(xiàn)主題出發(fā)，照顧總體結(jié)構(gòu)和基本風(fēng)格。二是發(fā)揮各種手段優(yōu)勢，尋找最佳的配合方式，盡量做到渾然一體，相得益彰。

6、電視解說使用的一個(gè)最基本原則是：在電視畫面表現(xiàn)不了或表現(xiàn)不好的時(shí)候使用解說。（如果電視畫面可以表現(xiàn)，并且能夠充分表現(xiàn)的地方，應(yīng)該盡量發(fā)揮畫面的作用，沒有必要非得使用解說。）

7、電視解說的主要功能大致歸納為十種：a、補(bǔ)充-----充實(shí)，填補(bǔ)，拾遺補(bǔ)缺，彌補(bǔ)畫面不足；b、引導(dǎo)-----定向，啟發(fā)，提示，幫助理解，引導(dǎo)注意；c、強(qiáng)調(diào)-----突出，強(qiáng)化，捕捉細(xì)節(jié)，挖掘內(nèi)涵；d、渲染-----營造氣氛，烘托氣氛，激發(fā)情感，提高興趣；e、延伸-----想象，聯(lián)想，擴(kuò)展，散發(fā)，由此及彼，舉一反三；f、過渡-----承接，轉(zhuǎn)場，遞進(jìn)，彌合接縫，跨越流暢；g、壓縮-----緊縮時(shí)間進(jìn)程，迅速轉(zhuǎn)移空間，省略多余的部分；h、概括-----提煉，抽象，升華，總結(jié)，點(diǎn)題；i、對比-----與同時(shí)出現(xiàn)的其他手段在內(nèi)容、形式、風(fēng)格、節(jié)奏上形成反差；j、整合-----通過調(diào)整、轉(zhuǎn)移、伸縮、幫助、借力，綜合協(xié)調(diào)各手段的關(guān)系。

8、解說與畫面配合的基本狀態(tài)是若即若離，有時(shí){緊貼畫面}，有時(shí)又{游離畫面}，二者既{對立}，又{統(tǒng)一}。

9、禁止使用{假話}、{大話}、{空話}。

10、伴隨畫面的電視解說，盡量要把某種概念、某種意韻的表達(dá)訴諸于充實(shí)具體的形象，把解說提供的形象與畫面形象疊印交融，把理念表述得生動活潑、親切具體?！竞喆痤}、】

1、解說詞在電視語言中的地位和作用（1）無法脫離電視特定的語言環(huán)境。

（2）分門別類單獨(dú)進(jìn)行研究和學(xué)習(xí)。

（3）解說詞寫作必然受到方方面面因素的影響和制約。

2、電視解說詞學(xué)習(xí)中需要注意的問題

（1）解說-----不僅是指對畫面的解釋（2）解說的學(xué)習(xí)不是孤立的（3）解說應(yīng)具有靈活、準(zhǔn)確的正對性（4）解說的應(yīng)用類型

3、電視（語言）手段的使用，受哪幾方面的制約？

（1）單一手段自身表現(xiàn)力的限制。（音樂具有很強(qiáng)的表現(xiàn)力，尤其是在渲染氣氛、表達(dá)感情方面有其他手段難以替代的作用，但是音樂無法傳達(dá)具體的信息。）（2）電視語言整體結(jié)構(gòu)對手段使用的制約。（3）編導(dǎo)個(gè)人創(chuàng)作個(gè)性的制約。（如張藝謀，他是攝影師出身的電影導(dǎo)演，他對于畫面構(gòu)圖、攝影造型、色彩光線的使用特別講究，也特別到位。）（4）制作經(jīng)費(fèi)和技術(shù)條件等客觀因素的制約。

4、電視語言的主要優(yōu)勢。

（1）借助先進(jìn)的技術(shù)手段和強(qiáng)大的傳播系統(tǒng)，真正實(shí)現(xiàn)了語言的跨時(shí)空交流和傳播，其傳播速度和傳播范圍都是空前的。

（2）以逼真的圖像和聲音記錄還原生活，成為記錄人類文化的形象載體，改變了人類感知世界的方式。

（3）利用語言的綜合分解能力，使傳統(tǒng)藝術(shù)的融合交流更加自如頻繁，再生和創(chuàng)新呈現(xiàn)前所未有的廣闊前景。

（4）語言的綜合優(yōu)勢，是它擁有豐富的表現(xiàn)技巧和創(chuàng)造能力，藝術(shù)反映生活的各種可能性大大提高。

5、電視畫面的主要局限性。

（1）歷史上發(fā)生的事件難以完整再現(xiàn)。

a、政論片或文獻(xiàn)記錄片中許多珍貴的場面無法再現(xiàn)。

b、等我們發(fā)現(xiàn)某個(gè)人物值得報(bào)道，或者準(zhǔn)備報(bào)道某個(gè)人物，開始拍攝的時(shí)候，就會發(fā)現(xiàn)：他一生中許多重要的經(jīng)歷已經(jīng)過去了。

（2）畫面無法預(yù)測和展望未來。

畫面報(bào)道最基本的特點(diǎn)和要求就是形象、具體。事情還沒有發(fā)生，事物還沒有出現(xiàn)，畫面進(jìn)行展望既不可能形象，更不可能具體。（3）難以直接揭示人物復(fù)雜的內(nèi)心世界。

一個(gè)人心里在想什么？很難通過他外部的動作行為，面部表情看出來。（4）對不具備形象性的問題難以表達(dá)。

社會生活中和人類交往中，有許多抽象出來的問題，如帶有哲理性、思辨性、政論性的話題。有一些基礎(chǔ)理論和尖端科學(xué)的課題，比如數(shù)學(xué)、邏輯學(xué)、心理學(xué)、美學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等等，往往超越了具體直觀可視的形象，是無法通過人的感覺器官直接感知的。畫面對這一類比較抽象的信息，表現(xiàn)起來是極其困難的。（5）畫面具有的“多釋性”特點(diǎn)。

a、創(chuàng)作意圖與觀眾接受程度之間會產(chǎn)生一定的差異，而畫面自身難以填補(bǔ)這種差異。b、觀眾往往根據(jù)自身的體驗(yàn)和需要去解釋畫面。

c、畫面的模糊性使攝像機(jī)有了一種探索功能，他能拍出照相者本人不能理解和沒有預(yù)料到的東西。

（6）無法全部回答新聞紀(jì)錄的基本要素。

新聞報(bào)道必須具備一些基本要素，如五個(gè)“W”等，在電視報(bào)道中都應(yīng)該交代清楚。而對于大的時(shí)代環(huán)境背景，事件的來龍去脈，人物的各種關(guān)系和復(fù)雜聯(lián)系，則難以通過畫面做出完整的傳達(dá)。甚至連起碼的時(shí)間、地點(diǎn)、姓名、職務(wù)、出事原因等也無法具體說明。

6、電視解說在創(chuàng)作時(shí)必須注意的一些問題。

（1）對于電視節(jié)目需要表現(xiàn)的內(nèi)容信息，能夠用畫面表現(xiàn)的，盡量用畫面表現(xiàn)。要善于使用畫面講故事，提高畫面自身的敘事能力。只有在畫面表現(xiàn)不了，或者表現(xiàn)不好的時(shí)候，再考慮使用解說。敘述事件盡可能不要依賴解說，也不要依賴采訪。

（2）電視解說不是畫面的簡單說明和解釋。解說與畫面的關(guān)系，不是這種膚淺的表面的聯(lián)系，而是一種深入的、內(nèi)在的聯(lián)系。解說應(yīng)該是畫面因素的擴(kuò)充、延伸、概括與升華。（3）在一般情況下，解說的最后完成，應(yīng)當(dāng)在畫面編輯成之后。從操作的程序上，應(yīng)當(dāng)先編好畫面，然后根據(jù)畫面完成的具體情況，再考慮解說詞的處理和安排。（4）不要追求解說詞自身表面文字形式的完美。解說是一種“鑲嵌”。要有隱有顯，有藏有露，有突出有回避。這樣才能“嵌入”畫面。

（5）解說不要描繪自然景色、描寫人物形象。解說語言對形象的描述再準(zhǔn)確、再生動、再傳神，也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及畫面一個(gè)鏡頭那樣更準(zhǔn)確、更形象。

7、電視解說的基本功能。

（1）彌補(bǔ)畫面不足，完善電視形象報(bào)道。（2）整合畫面信息，創(chuàng)造明確的指示關(guān)系。（3）挖掘畫面內(nèi)涵，豐富提升畫面的表現(xiàn)力。（4）調(diào)動觀眾的想象和聯(lián)想。（5）連接畫面，順利過渡轉(zhuǎn)場。（6）直接抒發(fā)感情，闡述道理。

8、解說詞寫作應(yīng)當(dāng)特別注意的幾個(gè)問題。（1）突出新聞事件的時(shí)效性。

（2）交代新聞事件的背景因素。

（3）突出主要新聞信息，確定報(bào)道的角度、方向與主題。（4）幫助畫面突出新聞報(bào)道的現(xiàn)場感。

（5）根據(jù)不同的播出時(shí)段，相應(yīng)調(diào)整不同手段的使用程度和比重。

9、政論片和電視記錄片對于解說的特殊要求。（1）解說的語言有比較完整的表述形式。（2）以具體的細(xì)節(jié)，具體的故事情節(jié)帶論述。（3）要善于上下勾連，縱橫關(guān)照。（4）論述帶著信息進(jìn)行。

（5）要有深入的思考和立意。

（6）解說要具有感染人的語言魅力。

10、節(jié)目的選題成功得益于四種情況。（1）恰當(dāng)掌握節(jié)目出臺的時(shí)機(jī)與火候。

（2）以題材的新穎、獨(dú)特取勝。

（3）以獨(dú)特的個(gè)性特色或新穎的形式美感取勝。

（4）以主題深刻、挖掘深入、報(bào)道充分、分析精辟而獨(dú)到取勝。

11、好標(biāo)題的主要因素。

（1）新穎，獨(dú)特，有淺層吸引力。

（2）準(zhǔn)確，具體，恰當(dāng)，到位。

（3）標(biāo)題的字?jǐn)?shù)不宜過多，但是信息的涵蓋量要大。（4）標(biāo)題要求音節(jié)和諧，瑯瑯上口，好聽易記，便于流傳

12、字幕的用法。

（1）片頭題記（2）引文（3）數(shù)據(jù)排列（4）需要特別強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容（5）形成獨(dú)特的藝術(shù)效果（6）利用字幕轉(zhuǎn)移部分信息。

13、采訪同期聲的使用主要有以下五個(gè)特征。（1）輿論調(diào)查。

（2）突出報(bào)道的現(xiàn)場感。

（3）突出采訪人物的個(gè)性特征。（4）作為一種敘事因素。（5）權(quán)威論證。

14、電視解說的形式要求是什么？

（1）電視解說詞段落的劃分盡量要細(xì)，要短小，不易長篇大論。（2）解說的句式盡量使用短句。（3）解說的針對性要強(qiáng)。

15、如何謹(jǐn)慎使用簡稱？

（1）不能隨心所欲自己發(fā)明簡稱。

（2）簡稱有明顯的時(shí)代特征和代際界限。

（3）簡稱具有非常明顯的地域特點(diǎn)和行業(yè)特點(diǎn)，不宜用在跨地區(qū)、跨范圍傳播的電視解說詞中。

（4）在企業(yè)或地區(qū)的簡稱后面加“人”的時(shí)候，一定要格外慎重。（5）簡稱不能生搬硬套。

（6）使用簡稱要注意對象、場合。

16、電視解說無非講四個(gè)方面的話。（1）必須要講的話。（2）講令人信服的話。（3）講令人感興趣的話。

（4）講令人贊嘆的話。

17、（電視解說的藝術(shù)處理）語言分寸感的準(zhǔn)確把握。

（1）禁止使用假話、大話、空話。

（2）盡量少使用形容詞或程度副詞之類的虛詞。

（3）解說用詞一定注意不要把話說得過滿，過于絕對，盡量避免直接下結(jié)論。（4）解說應(yīng)該為觀眾提供積極思考和補(bǔ)充想象的天地。

18、解說詞的結(jié)尾的作用。

（1）卒章顯志，點(diǎn)名主題，是對作品主題的概括的升華，使觀眾在過程和感覺中感到徹悟。（2）引人思考，發(fā)人深思，給觀眾留下回味無窮的韻味。

（3）說出觀眾能夠感覺到但表達(dá)不好，想說卻說不清楚。

（4）對于多集系列節(jié)目或連續(xù)報(bào)道，最后結(jié)尾的解說經(jīng)常要起到承上啟下，為以后鋪墊懸念的作用。

【論述題、】

電視新聞報(bào)道出現(xiàn)的“四少四多”的情況，應(yīng)該如何避免？（1）現(xiàn)場直播報(bào)道太少，后期轉(zhuǎn)播、錄制完成的太多。

①“現(xiàn)場感”是電視報(bào)道的主要優(yōu)勢和重要特點(diǎn)。我們現(xiàn)場報(bào)道多局限于大型社會活動、體育比賽和綜藝晚會上面，真正最具活力、最能體現(xiàn)電視優(yōu)勢的新聞消息，反而很少直播報(bào)道，甚至連現(xiàn)場報(bào)道也只占很少的比例，所以我們要充分發(fā)揮電視報(bào)道的媒介優(yōu)勢，去主動做那些自己該做，而且能夠做好的事情。而不是人云亦云，一味跟在報(bào)紙廣播的屁股后面爬行，按照他們的樣式進(jìn)行報(bào)道。

（2）主動采訪報(bào)道太少，被動采訪報(bào)道太多。

②電視報(bào)道不僅體現(xiàn)在它的媒介優(yōu)勢上，不僅體現(xiàn)在它先進(jìn)的技術(shù)手段和傳播能力上，更應(yīng)該體現(xiàn)在記者的新聞素質(zhì)上。

電視報(bào)道需要有設(shè)備技術(shù)的保障，行動起來相對比較麻煩，比較遲緩。這就需要記者有敏銳的眼光，善于發(fā)現(xiàn)和捕捉有價(jià)值的新聞線索，尤其是發(fā)現(xiàn)那些更適合鏡頭表現(xiàn)、畫面感較強(qiáng)的新聞事件，主動出擊采訪，進(jìn)行獨(dú)家的報(bào)道或?qū)ＴL。雖然我們的新聞不可能都是第一時(shí)間的獨(dú)家報(bào)道，但至少有一部分新聞史自己發(fā)現(xiàn)，主動出擊采訪得來的。

因此，只有加強(qiáng)主動采訪的力度，多一些自己的發(fā)現(xiàn)，多一些獨(dú)家的報(bào)道，才能避免同其他媒體的雷同和撞車。

（3）突發(fā)性事件的報(bào)道太少，常規(guī)性的報(bào)道太多。

③電視報(bào)道的及時(shí)性、同步性和現(xiàn)場感，是報(bào)道突發(fā)事件的最佳媒介。把突發(fā)事件的及時(shí)報(bào)道，作為電視新聞報(bào)道的重要部分去努力抓好，是電視媒介義不容辭的任務(wù)。所以，電視新聞記者迅速反應(yīng)、迅速行動的能力就顯得十分重要。在通訊、聯(lián)絡(luò)、交通、線索網(wǎng)點(diǎn)的分布、線人的素質(zhì)方面都要建立快速反應(yīng)和行動的機(jī)制，一旦出現(xiàn)具有新聞價(jià)值的突發(fā)事件，電視記者就能迅速出現(xiàn)在現(xiàn)場。

（4）有針對性的畫面太少，萬能的空鏡頭畫面太多。④電視新聞消息報(bào)道的基本原則，應(yīng)當(dāng)是根據(jù)報(bào)道內(nèi)容和選題的不同，根據(jù)客觀條件的具備程度，選擇不同的報(bào)道方式。倚重文字，還是倚重畫面，都不是絕對的。二者的完美結(jié)合，當(dāng)然是最佳選擇，但在具體實(shí)施過程中，會受到各方面條件的限制或干擾。只要在我們主觀努力范圍內(nèi)能夠做到的，我們盡可能的做好，應(yīng)當(dāng)成為我們的共識。

第四篇：電視專題片解說詞寫作技法

電視專題片解說詞寫作技法

解說詞，也稱專題片腳本。它依靠文字對事物、事件或人物描述、敘說，詞語的渲染來感染受眾，使人們在對其所表述的內(nèi)容有所認(rèn)識和了解的同時(shí)，起到更進(jìn)一步加深認(rèn)知和感受的作用。就電視專題片的解說詞而言，它是對電視畫面內(nèi)容的文字解釋和說明。它雖然與電視畫面中的任何一個(gè)人物或事物都產(chǎn)生不了交流關(guān)系，但它卻又都與電視畫面有著千絲萬縷的聯(lián)系。電視畫面與解說詞是一對孿生兄弟，它們之間是互為作用、相互補(bǔ)充和印證的。

一部好的解說詞，等于專題片成功了一半。那么，如何寫好解說詞呢？

一是開頭。

萬事開頭難，寫解說詞也一樣，有一個(gè)好的開頭也等于解說詞成功了一半。在一個(gè)完整的構(gòu)思框架內(nèi)，開始要介紹事件發(fā)生的地點(diǎn)和環(huán)境，事件情節(jié)要有特點(diǎn)，開始就要抓住電視觀眾，吸引觀眾的眼球。

電視專題片一般有兩種結(jié)構(gòu)開頭。一種為標(biāo)題前面小序型。就是在出現(xiàn)標(biāo)題之前有一段畫面或文字說明，這一段畫面概括地展現(xiàn)節(jié)目的發(fā)生環(huán)境和節(jié)目有關(guān)的內(nèi)容，并對標(biāo)題加以解釋，適合一較難理解或內(nèi)容豐富的專題片。

另一種標(biāo)題開門見山稱之為直接型：節(jié)目題材內(nèi)容易于觀眾理解，比較吸引人。我們大多用于此類結(jié)構(gòu)。開始為標(biāo)題，隨后出現(xiàn)與正文和畫面。

二是正文。

專題片解說詞的正文部分寫作，對應(yīng)畫面來講也就是聲畫組合方式分三種寫法：

第一種為聲畫合一方式，就是我們在電視片中眼看的視覺形象和耳朵聽的聽覺聲音完全一致。換句話說就是畫面上有什么聲源出什么聲音。這種解說能使觀眾感到真實(shí)親切，可產(chǎn)生信任感，向主持人語言采訪說話和被采訪者的語言，教師上課片段，要寫好聲畫合一的解說詞，必須考慮聲源的所在，有什么樣的聲源才能發(fā)出什么樣的聲音。比如畫面是運(yùn)轉(zhuǎn)的錄音機(jī)，磁帶播放讀課文或說話聲音，學(xué)生隊(duì)列升旗場面和播出的國歌聲響等。

第二種聲畫組合方式的空位解說方式，也就是說畫面不與這個(gè)主題解說直接相對應(yīng)，而是與解說中除中心外的某些詞語相對應(yīng)，這種寫法比較靈活，但不可多用。如你解說說過去的事，而畫面卻出現(xiàn)在場景。用此種方法寫今惜對比增加感染力。也可以在解說敘述事件時(shí)，畫面表現(xiàn)與中心有關(guān)的當(dāng)時(shí)環(huán)境既有解說敘述又有畫面的環(huán)境，給觀眾以深刻的視覺和聽覺印象。使電視片擺脫了“寫實(shí)”走向“寫意”并產(chǎn)生含蓄淡雅，發(fā)人深省情意深長的藝術(shù)效果。

第三種聲畫組合方式是我們最長用的也是最主要的表現(xiàn)方式，既聲畫對位，也就是聲音和畫面按照本身表現(xiàn)事物規(guī)律的方法去發(fā)展，為了充分地表現(xiàn)主題，遵照其畫面和解說詞之間取長補(bǔ)短的方式。我們利用畫面著重表達(dá)，這個(gè)中心內(nèi)容的綜合方面，直接、具體現(xiàn)實(shí)的部分。而用語言表達(dá)出，間接、抽象，分析數(shù)字彌補(bǔ)畫面無法表達(dá)的部分。

三是結(jié)尾。

解說詞的結(jié)尾和寫文章的結(jié)尾一樣，也要和開頭構(gòu)成呼應(yīng)關(guān)系，一般結(jié)尾分兩種類型，一種是自然結(jié)尾型，事件說完就自然結(jié)束全部節(jié)目。另一種結(jié)尾一般寫成是回應(yīng)全文式，多數(shù)寫一些總結(jié)、評論、抒情和展望等語言，配一些畫面，用以加強(qiáng)對觀眾的感染力。

結(jié)尾還可以有很多分法，隨著時(shí)代的進(jìn)步，寫作方法也永無結(jié)尾和定法。

怎樣才能把解說詞寫好？下面有網(wǎng)友提供的三步切身體驗(yàn)，供參考。

一、對采訪對象的詳實(shí)了解、深入體驗(yàn)是寫好解說詞的前提

俗話說，巧婦難為無米之炊。這就好比電視記者沒有充足的第一手材料是不可能寫出好的解說詞的?，F(xiàn)在，有些電視記者采訪，拎起攝像機(jī)就走，扛上攝像機(jī)就拍，只注意畫面質(zhì)量，不去深入采訪，解說詞是在人家準(zhǔn)備好的文字材料上圈圈點(diǎn)點(diǎn)了事。更有甚者，干脆將報(bào)刊上發(fā)表過的文字拿來，“造就”了一篇解說詞。這樣的解說詞毫無自己的見解和思想，沒有任何深度和廣度，這樣的電視節(jié)目又怎能贏得觀眾呢？

前期的深入采訪對后期的解說詞的寫作非常重要，沒有這個(gè)過程，沒有切身的體驗(yàn)和感受，就不可能寫出讓觀眾信服、感人的解說詞。這就像作家、畫家為創(chuàng)作必須去體驗(yàn)生活一樣。沒有他們身臨其境地去體驗(yàn)?zāi)撤N生活的經(jīng)歷，而只坐在家里憑空想象“閉門造車”，是不可能創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品的。因此說，親臨新聞現(xiàn)場、深入采訪，盡可能多地掌握素材和信息是寫作好解說詞的第一步。

二、融入真摯情感、表達(dá)真誠的內(nèi)心世界是寫好解說詞的關(guān)鍵

有了深入細(xì)致的第一線采訪，這就為寫好解說詞奠定了基礎(chǔ)。而在你真正動筆寫解說詞之前，首先要充分思考，圍繞專題片的主題進(jìn)行構(gòu)思，然后一氣呵成。在寫作過程中，一定要把你在采訪中和采訪后的感受、觀點(diǎn)表達(dá)出來。必須把自己的感情世界融入其中，將內(nèi)心的情感用文字淋漓盡致地寫出來?？梢韵嘈?，在這種境況下寫出來的解說詞也定會打動觀眾的心。相反，同樣是在作一個(gè)電視專題節(jié)目，在整個(gè)采訪過程中，如果沒有打動你的心或引起你的興趣的地方，你肯定不會寫出打動觀眾心的解說詞。只有你對采訪對象、鏡頭中所表現(xiàn)的內(nèi)容或你想說明的事物感情真摯、興趣十足、關(guān)心專注，這樣你寫出來的解說詞才會感染觀眾。

三、扎實(shí)的文字功底和文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)是寫好解說詞的根本

有人說，前期采訪我也很認(rèn)真，坐下來開始寫解說詞我也很投入，可寫出來的解說詞就是不能打動人。我想主要原因那就是文字功底欠缺了。頭腦里沒東西，肯定倒不出“貨”來。如果知識面廣、文字能力強(qiáng)，那語言的組合就會很順暢，文字的表述就如同源涌般溢出。因此，要寫好一篇解說詞，必須有文學(xué)“細(xì)胞”，善于用文字語言表述、描繪所解說的事物和畫面?，F(xiàn)在的電視專題片解說詞很少講究遣詞造句、語法修辭，而更多的是些公式化、簡單化、不生動、干巴巴的文字羅列或一些數(shù)據(jù)排序充斥整篇文章。有的就是一篇工作報(bào)告或總結(jié)報(bào)表，就連播音員配音時(shí)讀起這樣的解說詞來都感受乏味得很。這樣的專題節(jié)目若受看才怪呢？

一篇優(yōu)秀的電視專題片的解說詞不一定是運(yùn)用了多少排比句、多少古文詩句、多少成語典故，更不是華麗詞藻的堆砌，但它首先應(yīng)當(dāng)是讀起來朗朗上口，品起來很有味道，集語言的新鮮性、評說的深刻性和文字的可讀性于一體。通篇文章的語言美感與畫面鏡頭的藝術(shù)美感結(jié)合得完美和諧。

一部優(yōu)秀的電視專題片，它應(yīng)該是解說詞與電視畫面完美結(jié)合的統(tǒng)一體。而解說詞有時(shí)甚至是整部專題片的靈魂，即使不看電視片，它也應(yīng)是一篇絕妙的文章，細(xì)讀起來讓人振奮、引發(fā)思考、喚起遐想、回味無窮。

深入采訪、融入真情、文字功夫是寫好電視專題片解說詞的重要三步。對電視記者而言，不能只注重圖像、畫面，而忽略了在文字上的要求，寫好解說詞不僅是應(yīng)當(dāng)?shù)?，而且也是必須的。只有這樣，你制作出的節(jié)目才能更受觀眾歡迎。

第五篇：電視新聞稿（解說詞）的寫作

第一，要認(rèn)真采訪、選題，注意文字與畫面的關(guān)系，在精選之后出現(xiàn)在畫面上的信息，文字絕不可以再行同一重復(fù)。第二，最新消息的開頭、結(jié)尾、過渡常常是獨(dú)白式的，對于人名、數(shù)據(jù)、結(jié)果等要素必須處理得體，文字精警，表達(dá)清晰，文圖一致。第三，撰寫電視新聞紀(jì)錄片的解說詞，一定要有結(jié)構(gòu)提綱，其中包括中心觀點(diǎn)、主要論據(jù)及次要論據(jù)、組織結(jié)構(gòu)方式等。要闡明畫面含義，豐富畫面內(nèi)容，承上啟下，交代思想，烘托氣氛，文字要簡煉、深刻，富有文采。第四，要挖掘新的角度，既要寫得快，又要寫得好。要避免那些陳詞濫調(diào)，更要避免重復(fù)。寫出來的東西，與其中看，不如動聽。