第一篇：03電教工作總結(jié)

2003年

教工作總結(jié)

城區(qū)二十九校

2003年12月 電

為鞏固與提高學(xué)?，F(xiàn)有信息化教育水平，2002年下半年學(xué)校高舉教育現(xiàn)代化大旗，進一步完善電教設(shè)施，深入研究電教理論，廣泛開展電教活動，參加了一系列區(qū)、市級評比，取得了優(yōu)異的成績，推動著我校的電化教學(xué)朝著更高層次發(fā)展。

一、完善電教設(shè)施，提高電教品位，服務(wù)于各項教育教學(xué)活動 社會信息化的普及，給教育的形式、方法和內(nèi)容都帶來一系列的變化，為適應(yīng)時代發(fā)展，優(yōu)化教育的形式與方法，多方咨詢，尋求適合與我校的校園網(wǎng)方案，實現(xiàn)學(xué)校管理網(wǎng)絡(luò)化，辦公自動化，同時實施學(xué)校上網(wǎng)方案，通過網(wǎng)絡(luò)宣傳學(xué)校的各項成果。

為提高教學(xué)水平，在學(xué)校資金特別緊張的情況下，想法設(shè)法添置現(xiàn)代化教育設(shè)備，為各班裝備了投影儀，方便了教學(xué)。

在加強硬件投入的同時，還致力于軟件建設(shè)。在訂購近萬元電教教材的同時，還充分發(fā)揮自身的潛力，自制了一系列語文、數(shù)學(xué)、勞動、社會、思品、美術(shù)等學(xué)科的教學(xué)詞帶、錄相帶、投影片以及多媒體軟件等。電教教材的完善大大提高了廣大教師使用電教的興趣，提高了電教使用效果。

電教設(shè)施的完善為各項教育活動提供了更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，國慶節(jié)文藝慶?；顒痈泳?，雙休日的影視欣賞成了同學(xué)們心中期盼的活，每月最后一個周末，教師們都有了一個輕松的機會，卡拉OK、跳舞或觀看影視，一個月工作下來的緊張與勞累得到了放松。

二、深入研究電教理論，努力提高電化教學(xué)水平

在加強硬軟件建設(shè)的同時，還致力于電教理論的研究，電教水平的提高。

首先，為強化電教意識，開學(xué)初就迅速把“兩機一幕”推進課堂，把電教軟件發(fā)放到教師手中，并嚴(yán)格執(zhí)行《京口實小電教設(shè)備的使用制度》，使教師自覺地改進教學(xué)方法，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量，并在《電教使用記錄》中認(rèn)真記錄，確保上課率達到學(xué)校要求。

其次，加強電教組的研究，充分發(fā)揮電教組的作用，實行以點帶面，提高電教的技能和課堂教學(xué)質(zhì)量，如吳永平老師《統(tǒng)計》的教學(xué)，使用了多媒體教學(xué)，充分調(diào)動了學(xué)生的興趣，發(fā)揮了學(xué)生的積極性，提高了教學(xué)效果。同時還加強了省級信息技術(shù)課題的研究，有計劃，有過程，有總結(jié)。

再次，充分利用各種評比、賽課機會，展示我校的電化教學(xué)水平。

全體老師共同努力，認(rèn)真?zhèn)湔n，充分合理利用電教手段，制作多媒體課件，激起了學(xué)生的興趣，調(diào)動了學(xué)生的積極性，收到了良好的教學(xué)效果，贏得了專家們的高度評價。

三、加強微機興趣小組的訓(xùn)練

由計算機是先進的技術(shù)產(chǎn)物，學(xué)生們興趣濃厚，我們組織了幾次興趣小組活動，效果都很好。這學(xué)期，為迎接區(qū)教育局的計算機小報制作比賽，我們在全校內(nèi)招生，然后由美術(shù)教師進行挑選，精心組織了計算機小報制作興趣小組，由計算機老師先傳授操作方法與技巧，再由美術(shù)教師講解布局，版面設(shè)計、主題的選擇，使學(xué)生計算機與美術(shù)得到同時提高，在最后的比賽中學(xué)生們的發(fā)揮都很好。

總之，經(jīng)過這一年來廣大老師的共同努力，校園中已形成了“不用電教手段不能上出好課”的思想。一流的設(shè)備，一流的管理，培養(yǎng)出一流的水平，使我校在現(xiàn)代教育技術(shù)的領(lǐng)域上盛開鮮花。

第二篇：電教計劃3（范文模版）

2011—2012上學(xué)期體育電教計劃

音體美組：關(guān)津鵬

一、指導(dǎo)思想：

以“三個面向”為指針，以基礎(chǔ)教育課程改革為契機，以“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象”為理念，以“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生一切”為宗旨，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，繼續(xù)深化課堂教學(xué)的創(chuàng)新和改革，努力提高綜合素質(zhì)，大膽探索教育科研的新方法、新途徑，全面深入的實施學(xué)科素質(zhì)教育，走教育的內(nèi)涵發(fā)展之路，努力使教育教學(xué)水平再有新的突破，再上新檔次。

二、具體措施：

1、創(chuàng)新課堂教學(xué)，大膽探索課堂教學(xué)新模式、新形式。課堂教學(xué)是實施素質(zhì)教育的主陣地、主戰(zhàn)場，也是全面的提高教育教學(xué)水平，最終實現(xiàn)我校教育的現(xiàn)代化的核心和關(guān)鍵。

2、進一步增強教書育人的本領(lǐng)，相互學(xué)習(xí)，共同提高。充分利用每周曉辦公的時間舉行形式多樣的集體學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，比如觀看教學(xué)錄像，集體評課，政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等等。

3、進一步轉(zhuǎn)變思想觀念，提高對學(xué)科素質(zhì)教育的認(rèn)識和理解，要樹立“先學(xué)習(xí)，后受益，不學(xué)習(xí)，不受益”的觀念，要樹立這樣一種態(tài)度，也就是誰如果在這種變革中走在了前面，誰就會在今后的教學(xué)中把握主動，成為教育教學(xué)中的骨干和龍頭；誰如果走在了后面，甚至是無動于衷，不以為然，那就會成為今后一個時期教育教學(xué)中的落伍者，說到底就是一句話：抓不好學(xué)科素質(zhì)教育的老師是不合格的老師。

4、電化教學(xué)是當(dāng)今教育現(xiàn)代化發(fā)展的必然趨勢，它在提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、增加課堂容量、提高教學(xué)效率等方面有著不可替代的作用。

要充分利用好電教教材，每周至少使用一次電教手段。電化教學(xué)手段包括：投影儀的使用、語音室的使用、多媒體輔助教學(xué)的使用。

第三篇：電教工作計劃3

電教工作計劃

為了加強電化教育設(shè)備用到實處，切實抓好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育為全校教師服務(wù)。根據(jù)上級主管部門的有關(guān)文件精神，結(jié)合本校實際，特制定本年遠(yuǎn)程教育工作計劃：

一、指導(dǎo)思想：

為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)，提高教師的綜合素質(zhì)，緊緊圍繞改革教學(xué)、提升教學(xué)、信息化教學(xué)為平臺，以學(xué)習(xí)教育方針、政策法規(guī)、掌握信息技術(shù)、開闊視野、轉(zhuǎn)變觀念、提升素質(zhì)、發(fā)展教育為出發(fā)點和落腳點，著力提高我校教師的思想政治素質(zhì)、科技文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)潛力、信息技術(shù)水平。充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育在農(nóng)村學(xué)校作為當(dāng)?shù)匚幕行暮托畔鞑ブ行牡淖饔?，為我校走向信息化教育帶給人力支持和信息保障。

二、任務(wù)目標(biāo)：

1、利用遠(yuǎn)程教育資源對教師政治思想教育，有組織、有計劃、有目的地組織好每一次學(xué)習(xí)活動。

2、配合教研組搞好校本教研工作。充分利用遠(yuǎn)程教育接收資源，按計劃選取優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)VCD片集中組織學(xué)習(xí)。每月至少學(xué)習(xí)兩次。

3、利用現(xiàn)有遠(yuǎn)教設(shè)備和技術(shù)教師，對全校教師進行信息技術(shù)培訓(xùn)，每學(xué)期至少培訓(xùn)兩次。

4、搞好多媒體教學(xué)的教學(xué)和教研工作。

5、搞好遠(yuǎn)程教育的各種文件資料收集工作。

6、搞好中心校網(wǎng)站維護和更新工作。

三、具體措施：

1、配合教研組搞好校本教研工作。成立遠(yuǎn)教教研工作領(lǐng)導(dǎo)小組，田擁山校長任組長，王彥琴副組長，組織學(xué)校搞好校本教研工作和師資培訓(xùn)工作。組織教師探討信息技術(shù)教育，利用好現(xiàn)有設(shè)備，開展好多媒體實驗教學(xué)，提高我校教師在信息技術(shù)教學(xué)方面的技能。

2、選取優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源集中組織教師學(xué)習(xí)。按計劃組織教師播放教學(xué)光盤，收看教學(xué)實錄，提高教師的業(yè)務(wù)潛力。

3、利用現(xiàn)有遠(yuǎn)教設(shè)備，對全校教師進行信息技術(shù)培訓(xùn)。透過傳、幫、帶等形式，使教師能有效進行資源下載、課件制作和用多媒體進行教學(xué)。

4、完善好各類文件檔案資料。認(rèn)真記錄好多媒體教室使用記錄表與教師遠(yuǎn)教成長記錄檔。

5、利用遠(yuǎn)教設(shè)置搞好中心校網(wǎng)站的維護和更新，確保網(wǎng)站正常運行，傳播健康合法的網(wǎng)絡(luò)資源，真正做到資源共享。

第四篇：電教工作總結(jié)

電教工作總結(jié)

近年以來，在教育局電教館和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，我校電教中心進一步完善學(xué)校電教基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，并扎扎實實的開展相關(guān)的工作，制定工作計劃，和相關(guān)的規(guī)章制度及預(yù)案，并做好相關(guān)人員的培訓(xùn)?，F(xiàn)就幾年來電教工作所取得的成績進行總結(jié)，通過總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題，改進工作，更好地做好電教工作。

一．繼續(xù)推進電教基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和校園網(wǎng)工作，實現(xiàn)電教促進課改我校為了切實抓好素質(zhì)教育，積極推進新課程改革。

新課程要求教師能把信息技術(shù)引入到課堂教學(xué)之中，能綜合運用現(xiàn)代信息技術(shù)為教育教學(xué)服務(wù)。為了更好地開展教研工作，學(xué)校加強了多媒體教室的管理和使用工作，合理安排人員上課，并在此基礎(chǔ)初上，要求任課教師運用電教設(shè)備上課。更好地推進課改工作，推進素質(zhì)教育。近年來全校教師積極使用電教設(shè)備、選用遠(yuǎn)程教育資源、學(xué)校多媒體教室，為課改工作作出了相應(yīng)的貢獻。

二．借助校園網(wǎng)絡(luò)的信息上傳及信息展示，做好教師的培訓(xùn)工作，強化每一位教師的信息化水平。

我校利用網(wǎng)絡(luò)及時公布學(xué)習(xí)動態(tài)，學(xué)校活動，課改動向。進行了網(wǎng)絡(luò)知識的培訓(xùn)，很多教師能自制比較精美的課件來輔助教學(xué)。分批次組織安排了全體教師參加了現(xiàn)代教育技術(shù) 初級、中級的培訓(xùn)并全部通過了初級考試，辛勤的勞動終于換來了豐碩的成果，使學(xué)校的培訓(xùn)走向多元化，教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平得到迅速提高，使全體教師基本上能利用計算機進行課件制作，并每人結(jié)合自己的學(xué)科，制作了相關(guān)的課件，每位教師自制課件上公開課。

三．認(rèn)真做好學(xué)校多媒體教室的日常維護和保養(yǎng)工作。由于學(xué)?，F(xiàn)班班通多媒體教室設(shè)備陳舊，導(dǎo)致日常維護工作特別繁忙。為了更好抓好電教工作，每班設(shè)有多媒體管理員，讓學(xué)生參與維護，保潔。學(xué)校定期檢查，及時更換多媒體配套設(shè)施，保證了各班班班通都能滿足教學(xué)上的使用，為了讓這些計算機正常工作為教育服務(wù)，電教室專門制訂了相關(guān)的管理使用制度，嚴(yán)格管理學(xué)校的每臺計算機。教師機由專人負(fù)責(zé)相關(guān)的殺毒升級等工作，使得學(xué)校計算機都能正常工作，為教學(xué)提供了有力的保障。

四．和學(xué)校有關(guān)部門一起做好有關(guān)的教學(xué)研究工作。教學(xué)科研是當(dāng)今學(xué)校的生命線，為了更進一步做好電教教研和校本教研工作，抓好師生的信息技術(shù)教育，及校園網(wǎng)的使用率，不僅注重教師的培訓(xùn)，同時也注重學(xué)生的現(xiàn)代技術(shù)培訓(xùn)，并利用網(wǎng)絡(luò)讓學(xué)生參與了網(wǎng)上投票和網(wǎng)絡(luò)知識競賽等多項活動。本期遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，提高了廣大師生學(xué)習(xí)使用計算機的興趣。

五．管理好學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)，保護學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全暢通。學(xué)校把所有的計算機接入了互聯(lián)網(wǎng)，確保學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)安全通暢。學(xué)校教師能充分利用好互聯(lián)網(wǎng)資源。電教中心一方面認(rèn)真參加上級單位組織的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，一方面組織有關(guān)人員學(xué)習(xí)相關(guān)的計算機網(wǎng)絡(luò)知識。完善校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，本著為教師服務(wù)的宗旨，積極做好相關(guān)的工作。

六．今后電教工作設(shè)想：

1、建設(shè)更新教室多媒體設(shè)施后，加強教師教學(xué)的現(xiàn)代化手段及電子白板的使用培訓(xùn)，使教師盡快掌握電子白板的使用，讓教學(xué)設(shè)備更好的為教學(xué)服務(wù)。

2、利用現(xiàn)代教育技術(shù)，利用信息化平臺，使信息化設(shè)施更大限度地發(fā)揮作用，促進學(xué)校教育教學(xué)工作的發(fā)展。

3、進一步加強教師的校本信息技術(shù)培訓(xùn)，組織督促教師參加現(xiàn)代教育技術(shù)初、中級培訓(xùn)和“國培計劃”培訓(xùn)。

第五篇：電教工作總結(jié)

2014上學(xué)期電教工作總結(jié)

本學(xué)期，學(xué)校電教工作以縣教體局提出的精細(xì)化管理年意見為指導(dǎo)，以縣均衡發(fā)展檢查驗收為契機，以培養(yǎng)教師使用、管理新的電教設(shè)備和班班通的使用管理為重點，根據(jù)學(xué)校的具體實際，積極推進電教工作的改革和完善，全面提高電教工作的水平?，F(xiàn)將一學(xué)期來的各項工作匯報如下：

一、健全各項制度，規(guī)范管理

隨著標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的推進，班班通多媒體的大量使用,管理就必須跟上來,沒有精細(xì)化的管理,很難做到規(guī)范化。要充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的投入效益，就必須嚴(yán)格電教工作的各項管理。

1、各功能室皆配備了管理員，負(fù)責(zé)功能室、設(shè)備的使用和管理。電教管理人員都進行了詳細(xì)的記錄。各項電教資料的借用記載完整。功能室管理制度，辦公室計算機等各項規(guī)章制度均上墻。電教設(shè)備的使用做到了有記錄，有統(tǒng)計。

2、班班通設(shè)立了管理員和專門管理制度，每周管理員上交一次使用記錄，做到了上課有記錄，使用有監(jiān)督，有人管的好局面。(特色部分

3、加強校園網(wǎng)的使用與管理。同時加強設(shè)施、設(shè)備的維護和保養(yǎng)和管理。雖然在使用過程中出現(xiàn)了這樣那樣的一些問題，但各種儀器都得到一定的維護。在出現(xiàn)問題時，及時修復(fù)，確保教學(xué)的正常使用。確保校園網(wǎng)絡(luò)暢通，為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù)，最大限度發(fā)揮好網(wǎng)絡(luò)的功能。

4、理、化、生實驗室有工作計劃和實驗進度計劃，期末有工作小結(jié)，確保2014度理、化、生實驗統(tǒng)一考核，能及時增補一些新的儀器、設(shè)備、藥品，并嚴(yán)格檢查驗收，逐一入冊登記。并協(xié)助總務(wù)處完成了固定資產(chǎn)的盤點核實工作。定期進行安全檢查，實驗室電源、水源、消防設(shè)備都安全措施到位。對以前購買的滅火器專門檢查，看是否超過使用期，對裸露導(dǎo)線、電器開關(guān)已損壞的全部更新。對化學(xué)危險品的使用加強了管理，1名實驗員管鑰匙，領(lǐng)用有記錄。防盜門窗本學(xué)期全部到位，危險品倉庫建立規(guī)范。過期報廢藥品專人負(fù)責(zé)檢查，按上級要求統(tǒng)一上報處理，并認(rèn)真記錄好實驗室安全記錄。實驗儀器定期更新，購物相符，儀器設(shè)備保管妥善，存放合理整潔，室內(nèi)外清潔到位。

5、嚴(yán)格規(guī)范實驗準(zhǔn)備制度和儀器、藥品管理制度。

演示實驗當(dāng)天，分組實驗一天前交實驗通知單到實驗室，準(zhǔn)備好實驗后，老師先預(yù)做實驗，一次保證實驗順利地進行。對新的實驗儀器的性能、使用、操作

方法做了充分了解，能熟練地操作使用。而且積極參與了學(xué)生實驗操作的指導(dǎo)工作，進一步鍛煉了自己的動手能力，更好地配合了實驗老師的教學(xué)工作。

購置儀器、藥品要先行申請，由主管領(lǐng)導(dǎo)審閱后報校長室審批后再購置，入庫要驗收，同時填寫入庫清單。儀器原則不外借，若借出要由主管教導(dǎo)或校長同意后才能，并要及時追回。做到購物有登記，帳目清楚，帳物卡三對應(yīng)工作。教學(xué)儀器的借用嚴(yán)格按照教學(xué)儀器借用制度實行登記，如期歸還，追還等。

6、開展實驗教學(xué)，做好教學(xué)輔助工作。

學(xué)生實驗和演示實驗開出率達100%，實驗通知單、演示實驗記錄單、學(xué)生實驗記錄單如期填寫好，實驗室日志每日認(rèn)真填寫，實驗報告齊全。

7、圖書室工作部分。

(1)圖書室實行每天課外活動開放，學(xué)生每天課外活動集中借閱，借閱時，充分發(fā)揮班干部及小圖管員的作用，本學(xué)期每人借閱4次左右。提供大量的書籍給學(xué)生閱覽，豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣。

(2)做好圖書、報刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。

二、增強服務(wù)意識，做好服務(wù)工作。

電教組的一項重要任務(wù)就是為學(xué)校教育教學(xué)、全體師生服務(wù)，服務(wù)到位將有利于電教組開展各項工作，因此我們總是努力為學(xué)校教育教學(xué)、全體師生做好服務(wù)，并將之作為和學(xué)校溝通的橋梁。

1、努力做好學(xué)校電教設(shè)備的維修工作，只要班級、活動室的電教設(shè)備有問題，電教組都能及時盡力維修好。

2、只要有教師上公開課、研討課需要制作課件時，電教教師總是主動幫助制作課件。

3、新增設(shè)備的使用及時培訓(xùn)。并根據(jù)實際情況，讓部分學(xué)的好的老師幫帶其他老師，如翟慶旺、尹衛(wèi)東、馮杰、谷華、鐘波、張樹倫、翟恒元等老師已經(jīng)成為我校的信息技術(shù)和學(xué)科整合課的中堅力量。

三、抓好三個落實

(1)、計劃落實。即：學(xué)校電教工作計劃，實驗教學(xué)計劃，專用教室使用計劃

(2)、管理落實。各種電教資料齊全，分類建檔，并制訂一系列規(guī)章制度，如：電教室規(guī)劃；電教設(shè)備使用、管理、保養(yǎng)制度；電教軟硬件借用賠償制度等，關(guān)鍵是把這些制度落到實處

（3）、檢查落實。每月電教領(lǐng)導(dǎo)小組．參加教研活動，檢查資源軟件使用記錄本，電教資料及電教設(shè)備的使用情況，定時召開電教工作會。

四、存在問題及其改進措施

（一）存在問題

1、管理制度不夠規(guī)范，責(zé)任不十分明確。

2、管理員的服務(wù)意識有待進一步提高。

（二）具體改進措施

1、進一步規(guī)范管理制度，明確第一責(zé)任人。管理員由于保管不到位，造成物品丟失或損壞，應(yīng)報請分管校長作出賠償處理意見。

2、規(guī)范儀器和圖書借閱、使用和流通等管理，熱心為教師和學(xué)生服務(wù)。我校圖書館全天開放，各年級學(xué)生按規(guī)定課余時間，有組織地進入圖書館書庫全開架借閱，根據(jù)書架上的大小架標(biāo)，選擇所需的圖書。正常情況下，每位學(xué)生每周可輪到一次借閱，如果需要，還可適當(dāng)多借。有時，老師或?qū)W生來查詢有關(guān)資料，我們及時答復(fù)，通過網(wǎng)絡(luò)檢索或翻閱雜志目錄等途徑，幫助查找相關(guān)的書刊資料，盡可能滿足大家的需求。

三、下學(xué)期重點工作

1、電教設(shè)備管理方面:（1）進一步完善設(shè)備使用管理責(zé)任制，明確使用管理第一責(zé)任人，各種設(shè)備物盡其用，提高完好率，發(fā)揮最大效益。

（2）加強班班通管理員的管理水平和相關(guān)的培訓(xùn)工作，使班級多媒體保證每節(jié)課都能正常使用。

（3）加強設(shè)備的維護保養(yǎng)，使各種設(shè)備正常運轉(zhuǎn)

2、功能室管理方面

（1）各功能室制度落實到位，加強管理員的責(zé)任意識，提高管理水平。（2）功能室的檢查形成制度化常態(tài)化。

(3)加強新增功能室的使用和管理，管理員盡快熟悉設(shè)備的使用和維護，并盡快發(fā)揮設(shè)備的作用。

3、校園網(wǎng)及辦公平臺

（1）下學(xué)期用上校園網(wǎng)，實現(xiàn)外網(wǎng)正常訪問。

(2)辦公和教學(xué)平臺的使用納入考核，每周教師要把教案學(xué)案上傳至教學(xué)平臺，實現(xiàn)資源共享。

（3）就校園網(wǎng)和平臺使用，進行相關(guān)的培訓(xùn)和競賽。