第一篇：電氣工業(yè)見習(xí)報告

一、實(shí)習(xí)目的為了更好的實(shí)踐和了解專業(yè)知識，拓展實(shí)際的知識面、提高學(xué)習(xí)效率，2012年4月中旬我們在山東龍馬重工集團(tuán)進(jìn)行了為期一周的工業(yè)見習(xí)。此次工業(yè)見習(xí)我參觀了時下比較先進(jìn)的實(shí)驗室和車床，受益頗多，同時也見識了精密的焊接技術(shù)。讓我們對自己的所學(xué)專業(yè)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識和了解，使我們加深了對機(jī)床、數(shù)控機(jī)床、銑床等機(jī)器結(jié)構(gòu)的理解和操作。也初步掌握了一些簡單的機(jī)床操作方法，能夠制作簡單的器件。不僅提高了學(xué)習(xí)新知識、鉆研新理論、掌握新技能的學(xué)習(xí)能力，也對工作安全有了新的認(rèn)識。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是大學(xué)學(xué)習(xí)中最為重要的環(huán)節(jié)之一，它讓我們將所學(xué)的內(nèi)容很好的何現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系到一起。同時，參觀當(dāng)?shù)刂毓て髽I(yè)的實(shí)驗室和車間，能夠讓我們很好的了解目前該領(lǐng)域的動向與前沿的知識與技術(shù)。培養(yǎng)了我們的集體榮譽(yù)感，這與我們今后的職業(yè)生活是有聯(lián)系的，是學(xué)習(xí)到就業(yè)的過渡，為我們以后的就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

山東龍馬重工集團(tuán)有限公司，是集起重機(jī)械研發(fā)制造、風(fēng)電裝備、壓力容器為一體的大型企業(yè)集團(tuán)。公司為風(fēng)電設(shè)備、壓力容器及起重機(jī)生產(chǎn)基地。公司現(xiàn)有樹脂砂鑄造車間、精密鑄造車間、機(jī)加工車間、總裝車間等四大車間。擁有10臺6噸、2臺20噸、2臺30噸的美國應(yīng)達(dá)中頻電爐，2臺15噸的中天爐；6條國內(nèi)一流再生產(chǎn)能每小時25噸的砂處理線；4臺德國的愛立許強(qiáng)力混砂機(jī)，16臺跑完清理機(jī)；4條每小時510型DISA生產(chǎn)線等生產(chǎn)設(shè)備；數(shù)控刨臺臥式鏜銑床，雙柱立式車床、起重設(shè)備及光譜儀、CE儀、萬能試驗機(jī)、金相顯微鏡、三坐標(biāo)、X光檢測儀、磁粉探傷儀、無損傷探傷儀等設(shè)備251臺套。主要從事鑄鐵、鑄鋼、鍛造以及鑄鍛件的精加工。主要產(chǎn)品有大型機(jī)床鑄件、風(fēng)電設(shè)備鑄件、高鐵件、汽車零部件、液壓件、壓縮機(jī)工程機(jī)械件六大系列，鑄鍛件總量超過100萬噸。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

在充實(shí)的大學(xué)生活里，我們每天認(rèn)真的讀書、積極的參加活動，學(xué)習(xí)活動兩不誤。轉(zhuǎn)眼間我們步入了大三，在每天的忙忙碌碌中，我們似乎開始在為以后的就業(yè)所顧慮，會找到什么樣的工作……這或許是我們每個大學(xué)生都在思考的問題。我們的專業(yè)需要動手去操作、去了解、去實(shí)踐，不僅要有知識的積累，更要理論與實(shí)踐相結(jié)合。在我們大二的金工實(shí)習(xí)中深有體會。我們電氣信息工程系的領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們以后的就業(yè)考慮的細(xì)致到位，不僅和我們學(xué)生交流他們的工作經(jīng)驗，還安排我們?nèi)ハ嚓P(guān)的企業(yè)單位見習(xí)。

1、變壓器

（1）變壓器的分類：

按冷卻方式分類：干式（自冷）變壓器、油浸（自冷）變壓器、氟化物（蒸發(fā)冷卻）變壓器。

按防潮方式分類：開放式變壓器、灌封式變壓器、密封式變壓器。按鐵芯或線圈結(jié)構(gòu)分類：芯式變壓器（插片鐵芯、C型鐵芯、鐵氧體鐵芯）、殼式變壓器（插片鐵芯、C型鐵芯、鐵氧體鐵芯）、環(huán)型變壓器、金屬箔變壓器。按電源相數(shù)分類：單相變壓器、三相變壓器、多相變壓器。

按用途分類：電源變壓器、調(diào)壓變壓器、音頻變壓器、中頻變壓器、高頻變壓器、脈沖變壓器。

（2）變壓器的工作原理：

在發(fā)電機(jī)中，不管是線圈運(yùn)動通過磁場或磁場運(yùn)動通過固定線圈，均能在線圈中感應(yīng)電勢，此兩種情況，磁通的值均不變，但與線圈交鏈的磁通數(shù)量卻有變動，這是互感應(yīng)的原理。變壓器就是一種利用電磁感應(yīng)，變換電壓、電流和阻抗的器件。

（3）變壓器的組成變壓器是利用電磁感應(yīng)的原理來改變交流電壓的裝置，主要構(gòu)件是初級線圈、次級線圈和鐵心（磁芯）。在電器設(shè)備和無線電路中，常用作升降電壓、匹配阻抗，安全隔離等。

2、配電設(shè)備

配電設(shè)備是在電力系統(tǒng)中對高壓配電柜，發(fā)電機(jī)、變壓器、電力線路、斷路器，低壓開關(guān)柜，配電盤，開關(guān)箱，控制箱等設(shè)備的統(tǒng)稱。

配電設(shè)備，是一種直接與用戶相連并向用戶分配電能的設(shè)備。配電設(shè)備由配電變電所、高壓配電線路、配電變壓器、低壓配電線路以及相應(yīng)的控制保護(hù)設(shè)備組成。配電設(shè)備通常有35～60千伏和3～10千伏兩種。配電網(wǎng)絡(luò)是從配電變電所引出線到配電設(shè)備入口之間的網(wǎng)絡(luò)。配電設(shè)備的電壓通常為6～10千伏，城市多使用10千伏配電設(shè)備。隨著城市負(fù)荷密度加大，已開始采用20千伏的配電設(shè)備。由配電設(shè)備引出的一次配電線路的主干部分稱為干線。由干線分出的部分稱為支線。支線上接有配電變壓器。配電設(shè)備一般多用在企業(yè)，醫(yī)院等大功率用電場合。

3、風(fēng)電設(shè)備總電網(wǎng)

（1）電網(wǎng)概述

電力系統(tǒng)是目前所知最大最復(fù)雜的人造物理系統(tǒng)。電網(wǎng)將特性變現(xiàn)相異的發(fā)電電源與用戶負(fù)荷連接在一起，為人類需求的電力流動提供了通道。電網(wǎng)覆蓋面足夠?qū)拸V，同時人類基本生產(chǎn)和生活需求。電網(wǎng)是以標(biāo)準(zhǔn)化接入為基礎(chǔ)，以信息共享和綜合調(diào)控為主要手段，具有多指標(biāo)自趨優(yōu)運(yùn)營能力的電網(wǎng)。

（2）主要特征

1）自愈，能夠自動檢測、分析故障、實(shí)現(xiàn)故障隔離和系統(tǒng)自我恢復(fù)；

2）堅強(qiáng)，能夠有效抵御自然災(zāi)害或人為的外力破壞，保證電網(wǎng)安全可靠運(yùn)行；

3）互動，用戶將和電網(wǎng)進(jìn)行自適應(yīng)交互，成為電力系統(tǒng)的完整組成部分之一；

4）優(yōu)質(zhì)，提供所需要的優(yōu)質(zhì)電能，用戶的電能質(zhì)量將得到有效保證；

5）經(jīng)濟(jì)，實(shí)現(xiàn)資源合理配置，提高能源利用效率，減少電能損耗，降低運(yùn)行維護(hù)成本；

6）兼容，可以容納集中式發(fā)電、分布式發(fā)電等多種不同類型的電源，滿足用戶多樣化的電力需求；

7）協(xié)調(diào)，實(shí)現(xiàn)電力系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、精細(xì)化管理，進(jìn)一步促進(jìn)電力市場化。

（3）電網(wǎng)的發(fā)展意義及

智能電網(wǎng)是我國電網(wǎng)發(fā)展的必然趨勢。電力承載能力顯著加強(qiáng)，“強(qiáng)交、形成強(qiáng)直”的特高壓輸電網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)大水電、大煤電、大核電、大規(guī)?？稍偕茉吹目鐓^(qū)域、遠(yuǎn)距高效、可靠的能源供給方式。

實(shí)現(xiàn)高度智能化的電網(wǎng)調(diào)度,全面建成橫向集成、縱向貫通的智能電網(wǎng)調(diào)度技術(shù)支持系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)電網(wǎng)在線智能分析、預(yù)警和決策，以及各類新型發(fā)輸電技術(shù)設(shè)備的高效調(diào)控和交直流混合電網(wǎng)的精益化控制。

實(shí)現(xiàn)電力用戶與電網(wǎng)之間的便捷互動。將形成智能用 電互動平臺，完善需求側(cè)管理，為用戶提供優(yōu)質(zhì)的電力服務(wù)。同 時，電網(wǎng)可綜合利用分布式電源、智能電能表、分時電價政策有 效平衡電網(wǎng)負(fù)荷，降低負(fù)荷峰谷差，減少電網(wǎng)及電源建設(shè)成本。

實(shí)現(xiàn)電網(wǎng)管理信息化和精益化。將形成覆蓋電網(wǎng)各個環(huán)節(jié)的通信網(wǎng)絡(luò)體系，實(shí)現(xiàn)電網(wǎng)數(shù)據(jù)管理、信息運(yùn)行維護(hù)綜合監(jiān) 管、電網(wǎng)空間信息服務(wù)以及生產(chǎn)和調(diào)度應(yīng)用集成等功能，全面實(shí) 現(xiàn)電網(wǎng)管理的信息化和精益化。

發(fā)揮電網(wǎng)基礎(chǔ)設(shè)施的增值服務(wù)潛力。在提供電力的同時，服務(wù)國家 “三網(wǎng)融合” 戰(zhàn)略，為用戶提供社區(qū)廣告、網(wǎng)絡(luò)電視、語音等集成服務(wù)，為供水、熱力、燃?xì)獾刃袠I(yè)的信息化、互動化提 供平臺支持，拓展及提升電網(wǎng)基礎(chǔ)設(shè)施增值服務(wù)的范圍和能力。

促進(jìn)電網(wǎng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展。建設(shè)智能電網(wǎng)，有利于促進(jìn)裝備制造和通信信息等行業(yè)的技術(shù)升級，為我國占領(lǐng)世界 電力裝備制造領(lǐng)域的制高點(diǎn)。

（4）對社會的促進(jìn)作用

主要表現(xiàn)在：

1）促進(jìn)清潔能源的開發(fā)利用，減少溫室氣體排放，推動低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展；

2）優(yōu)化能源結(jié)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)多種能源形式的互補(bǔ)，確保能源供應(yīng)的安全穩(wěn)定；

3）提高能源輸送和使用效率，增強(qiáng)電網(wǎng)運(yùn)行的安全性、可靠性和靈活性，推動相關(guān)領(lǐng)域的技術(shù)創(chuàng)新；

4）促進(jìn)裝備制造和信息通信等行業(yè)的技術(shù)升級，實(shí)現(xiàn)電網(wǎng)與用戶的雙向互動；

5）革新電力服務(wù)的傳統(tǒng)模式，為用戶提供更加優(yōu)質(zhì)、便捷的服務(wù)，提高人民生活質(zhì)量。

四、實(shí)習(xí)心得

這次的工業(yè)見習(xí)就是學(xué)習(xí)工業(yè)工程專業(yè)的一項重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，旨在開拓我們的視野，增強(qiáng)專業(yè)意識，鞏固和理解專業(yè)課程。正所謂“千里之行，始于足下”，通過這一個星期短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了很多課堂上根本學(xué)不到的東西，懂得了學(xué)習(xí)的意義，懂得了做人做事的道理。也讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，認(rèn)識到了無論做什么工作的都應(yīng)秉持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神，不管遇到什么事都要認(rèn)真地去思考，多聽別人的建議，不要太過急燥，要對自己所做事去負(fù)責(zé)，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的動手能力，讓我增加了實(shí)際的工作經(jīng)驗，對實(shí)際的工作的有了一個新的認(rèn)知，更好地為我今后的工作積累了經(jīng)驗。

這次的企業(yè)見習(xí)對我來說是一個過渡的橋梁。我認(rèn)識到：紙上學(xué)來終覺淺。只有通過實(shí)踐，很多事情就會變得很容易甚至比理論上的更簡單。只有自己親身去實(shí)踐，去操作，才會慢慢地就會變得很熟練。剛開始看到那測試流程時，覺得很煩瑣，很多東西都是一頭霧水。但當(dāng)我真正獨(dú)立去實(shí)踐，去體驗的時候，我突然發(fā)現(xiàn)：原來那么簡單！所以，我現(xiàn)在覺得，單純理論上的東西，沒有經(jīng)過自己的親身實(shí)踐，是無法真正透徹理解它的真正含義的！不把死的東西變成活的東西就等于沒有真正的東西。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認(rèn)識，而在這里真的實(shí)踐了，才算是真正的掌握了，也讓我認(rèn)識到了自己的不足，告誡自己，不管做什么，切忌眼高手低，要善于鉆研。領(lǐng)導(dǎo)說對任何工作都要做到認(rèn)真負(fù)責(zé)，具有基本的專業(yè)素養(yǎng)，因為認(rèn)真負(fù)責(zé)是做好每一件事情所必備的基本條件，基本的專業(yè)素養(yǎng)是做好工作的前提。實(shí)習(xí)期間，我從未出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學(xué).謙虛謹(jǐn)慎，認(rèn)真聽取老員工的指導(dǎo)，對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗、獨(dú)立思考、綜合分析，并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中，盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài)，培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)，也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。如今我能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領(lǐng)導(dǎo)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng)，能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。工作過程使我受益匪淺。不僅專業(yè)知識增長了，最主要是懂得了如何更好的為人處事。當(dāng)今社會一直處在加速的發(fā)展變化中，所以對人才的要求也越來越高，我們要用發(fā)展的眼光看問題，就要不斷提高思想認(rèn)識，完善自我。老員工教會了我要始終堅持一條原則：要么不做，要做就要做最好。

最后，我體會到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來檢驗真理,使一個專科生具備較強(qiáng)的工作能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的.很感謝實(shí)習(xí)單位給我這個這么好的實(shí)習(xí)機(jī)會，讓我學(xué)習(xí)很多、成長很多、收獲很多。

第二篇：電氣工業(yè)見習(xí)總結(jié)

工業(yè)見習(xí)總結(jié)

學(xué)生姓名： 王金

學(xué)號 ： 200711142 專業(yè)班級 ：2007級電氣工程（本科）

2011年4月5 日

一、實(shí)習(xí)目的生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中，學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神，牢固樹立我們的群體意識，即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。

通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識、電氣設(shè)備的制造過程知識及在學(xué)校無法學(xué)到的實(shí)踐知識。在向工人學(xué)習(xí)時，培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要，也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的，從而近一步的提高了我們的組織觀念。

我們在實(shí)習(xí)中了解到了工廠供配電系統(tǒng)，尤其是了解到了工廠變電所的組成及運(yùn)行過程，為小區(qū)電力網(wǎng)設(shè)計、建筑供配電系統(tǒng)課程設(shè)計奠定基礎(chǔ)。通過參觀臨邑縣宏達(dá)化工廠的自動化系統(tǒng)，使我開闊了眼界、拓寬了知識面，為學(xué)好專業(yè)課積累必要的感性知識，為我們以后在質(zhì)的變化上奠定了有力的基礎(chǔ)。

通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)，對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識，培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動觀點(diǎn)起了重要作用。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

(一)安全教育

一、安全教育學(xué)習(xí)的目的：

二、事故的發(fā)生及其預(yù)防：

1、事故發(fā)生的因素人為因素——不安全行為物的因素——不安全因素

2、發(fā)生事故的認(rèn)為因素1)、管理層因素;2)、違章：a、錯誤操作b、違章操作c、蠻干3)、安全責(zé)任(素質(zhì))差。

三、入廠主要安全注意事項

1、防火防爆

2、防塵防毒

3、防止灼燙傷

4、防止觸電

5、防止機(jī)械傷害

6、防止高處墜落

7、防止車輛傷害

8、防止起重機(jī)械傷害

9、防止物體打擊

10、班前班中不得飲酒。

四、設(shè)備內(nèi)作業(yè)須知：

1、在各種儲罐，槽車，塔等設(shè)備以及地下室，陰井，地坑，下水道或是其他密閉場所內(nèi)部進(jìn)行工作均屬于設(shè)備內(nèi)作業(yè)

2、設(shè)備上與外界連通的管道，孔等均應(yīng)與外界有效的隔離

3、進(jìn)入設(shè)備內(nèi)作業(yè)前，必須對設(shè)備內(nèi)進(jìn)行清洗和置換

4、應(yīng)采取措施，保持設(shè)備內(nèi)空氣良好

5、作業(yè)前30分鐘內(nèi)，必須對設(shè)備內(nèi)氣體采取采樣分析，采樣應(yīng)有代表性

6、進(jìn)入不能達(dá)到清洗和置換要求的設(shè)備內(nèi)作業(yè)時，必須采取相應(yīng)的防護(hù)措施

7、在容器內(nèi)工作時因照明良好，照明用電應(yīng)小于等于36V的防爆型燈具

8、多工種，多層次交叉作業(yè)應(yīng)采取互相之間避免傷害的措施，并且搭設(shè)安全梯或是安全平臺，比要時由監(jiān)護(hù)人用安全繩栓作業(yè)人員進(jìn)行施工

9、設(shè)備內(nèi)作業(yè)必須有專人監(jiān)護(hù)，并應(yīng)有入搶救的措施及有效保護(hù)手段

10、《設(shè)備內(nèi)安全作業(yè)證》由施工單位負(fù)責(zé)辦理，該項目的負(fù)責(zé)人或是技術(shù)員填寫作業(yè)證，上檢修作業(yè)單位應(yīng)填寫的各項內(nèi)容

(二)、化工生產(chǎn)特點(diǎn)的簡要介紹：化工生產(chǎn)的特點(diǎn)是以天然氣作原料，用直接催化法分式合成胺。

1、原料，半成品，成品多分為易燃易爆或是有毒物

2、生產(chǎn)工藝多為高溫，高壓或是底溫高壓

3、生產(chǎn)的連續(xù)性強(qiáng)，自動化程度高

4、工業(yè)三廢多，影響環(huán)境

(三)、學(xué)習(xí)和了解變電所的主要結(jié)構(gòu)型式，結(jié)構(gòu)種類和特點(diǎn)。

(四)、學(xué)習(xí)和了解變電所的主要部件的生產(chǎn)技術(shù)資料，包括：各種技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，圖紙，專用設(shè)備說明書等。

(五)、了解變電所的主要技術(shù)要求以及有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。

(六)、了解工廠的生產(chǎn)組織管理情況，勞動定額和成本核算的方法。

(七)、了解工廠開展的新材料、新工藝、新技術(shù)的研究情況。

(八)、實(shí)習(xí)期間進(jìn)行了社會主義、愛國主義教育、進(jìn)行愛勞動、守紀(jì)律教育，進(jìn)行安全、保密教育。

三、常規(guī)型變電所設(shè)備選型

(a)、設(shè)備的選擇配置應(yīng)力求小型化，要保證技術(shù)先進(jìn)、工作性能穩(wěn)定可靠，質(zhì)量有保證且售后服務(wù)跟得上。(b)、所內(nèi)應(yīng)采用兩臺主變，要求節(jié)能且有載調(diào)壓型，一般采用S10或SZ10型變壓器，S11型也在發(fā)展之列，變壓器容量要根

據(jù)電力負(fù)荷情況而定，但兩臺主變?nèi)萘勘炔粦?yīng)超過1∶3，阻抗電壓、變比、接線組別應(yīng)相同，誤差不超過5%，為以后變壓器并列運(yùn)行提供條件。(c)、所用變采用1～2臺S10-50kVA/35/0.4kV直配變，裝在35kV進(jìn)線外側(cè)或35kV母線上，所用變采用跌落熔斷器控制。(d)、高壓斷路器應(yīng)采用SF6斷路器，35kV斷路器采用LW8-35型，10kV斷路器采用LW3-10型。(e)、35kV進(jìn)線采用雙回，為環(huán)網(wǎng)工程做好準(zhǔn)備。(6)35kV母線使用LGJX-120鋁絞線，采用單母線不分段接線，10kV母線采用分段接線，出線4～6回為好。(f)、無功補(bǔ)償容量按主變?nèi)萘康?0%～15%而定，采用BWF-200-1W型電容器，電壓為星形接線。(g)、避雷措施：35kV線路采用避雷線，所內(nèi)采用避雷針和避雷器兩種。避雷針使用鍍鋅圓鋼焊接，裝設(shè)在所區(qū)的4個角;避雷器采用金屬氧化物避雷器，35kV側(cè)裝在母線上，10kV側(cè)裝在出線處。(h)、所內(nèi)隔離開關(guān)操作機(jī)構(gòu)上應(yīng)設(shè)“五防”閉鎖，由人工或由計算機(jī)綜合自動化系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)“五防”。(i)控制、保護(hù)、測量部分采用計算機(jī)綜合自動化管理系統(tǒng)。

四、實(shí)習(xí)過程

1、安全教育在實(shí)習(xí)開始時，公司由專業(yè)人士對我們進(jìn)行安全教育，講解了安全問題的重要性和在實(shí)習(xí)中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。

2、組織參觀在實(shí)習(xí)開始時，我們對實(shí)習(xí)單位進(jìn)行了參觀，以便了解其概況。在實(shí)習(xí)期間，我們還到其它有關(guān)車間去進(jìn)行專業(yè)性的參觀，獲得了更加廣泛的生產(chǎn)實(shí)踐知識，和更加準(zhǔn)確理解了工廠的運(yùn)作模式。參觀中我們著重了解了先進(jìn)的設(shè)計思想和方法、先進(jìn)工藝方法、先進(jìn)工裝、先進(jìn)設(shè)備的特點(diǎn)以及先進(jìn)的組織管理形式等。

3、車間實(shí)習(xí)我們在車間實(shí)習(xí)是生產(chǎn)實(shí)習(xí)的主要方式。我們按照實(shí)習(xí)計劃在指定的車間進(jìn)行實(shí)習(xí)，通過觀察、分析計算以及向車間工人和技術(shù)人員請教，圓滿完成了規(guī)定的實(shí)習(xí)內(nèi)容。

4、理論與實(shí)際的結(jié)合為了能夠更加深入的進(jìn)行車間實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)過程中，我們結(jié)合了所學(xué)的書本知識與實(shí)習(xí)的要求，將理論與實(shí)際進(jìn)行了完美的結(jié)合，也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)與研究。

5、實(shí)習(xí)日記在實(shí)習(xí)中，我們將每天的工作、觀察研究的結(jié)果、收集的資料和圖表、所聽報告內(nèi)容等均記入到了實(shí)習(xí)日記中。隨時接受老師們的檢查與批改。

五、其它活動

在完成好我們所實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)內(nèi)容的同時，常常利用現(xiàn)場學(xué)習(xí)的機(jī)會，開展向社會、向工人和工程技術(shù)人員實(shí)習(xí)的活動。同時還加強(qiáng)進(jìn)行思想政治教育活動等等

六、實(shí)習(xí)感悟

通過這次實(shí)習(xí)，使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識、電氣設(shè)備的制造過程知識及在學(xué)校無法學(xué)到的實(shí)踐知識。在向工人學(xué)習(xí)時，培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要，也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的，從而近一步的提高了我們的組織觀念。

我們在實(shí)習(xí)中了解到了工廠供配電系統(tǒng)，尤其是了解到了工廠變電所的組成及運(yùn)行過程，為小區(qū)電力網(wǎng)設(shè)計、建筑供配電系統(tǒng)課程設(shè)計奠定基礎(chǔ)。通過參觀四川第一化工集團(tuán)自動化系統(tǒng)，使我開闊了眼界、拓寬了知識面，為學(xué)好專業(yè)課積累必要的感性知識，為我們以后在質(zhì)的變化上奠定了有力的基礎(chǔ)。

通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)，對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識，培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動觀點(diǎn)起了重要作用。

第三篇：工業(yè)見習(xí)報告

工業(yè)見習(xí)報告

工業(yè)見習(xí)報告

見習(xí)時間

2018年 4月 21 日

見習(xí)地點(diǎn)

指導(dǎo)教師 專業(yè)年級 學(xué)生姓名

學(xué)

號

完成時間：2018年 4 月 21日

工業(yè)見習(xí)報告

一、見習(xí)目的

為了開拓視野、拓寬知識面、提高學(xué)習(xí)效率，更好地將理論知識與實(shí)踐相結(jié)合，借助校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地資源，開展本專業(yè)相關(guān)的工業(yè)見習(xí)，院里組織了同學(xué)在山東鴻榮電子有限公司、德州意利特電子有限公司進(jìn)行了為期一天的工業(yè)見習(xí)。此次見習(xí)讓我們對電子信息工程這一專業(yè)有更深一步的認(rèn)識和了解，使我們加深了對壓敏電阻生產(chǎn)流程的初步認(rèn)識和了解，以及對以及變壓器制作流程有了深刻的認(rèn)識。此次見習(xí)不僅要培養(yǎng)我們學(xué)習(xí)新知識、鉆研新理論、掌握新技能的學(xué)習(xí)能力，也讓我們對電子行業(yè)有進(jìn)一步的理解。此次活動為我們以后的就業(yè)做了一個鋪墊，是學(xué)習(xí)到就業(yè)的過渡，為我們以后的就業(yè)打下一個基礎(chǔ)，為后續(xù)學(xué)習(xí)、就業(yè)、深造等提供一定的方向指導(dǎo)。

二、見習(xí)概況

2018年4月21號，在我院四位老師的組織帶領(lǐng)下，2015級電子信息工程、2016級電子信息工程(移動通信方向)和物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)近200名同學(xué)到校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地公司有限公司進(jìn)行了半天的工業(yè)見習(xí)實(shí)踐活動。

三、工業(yè)見習(xí)內(nèi)容

（一）企業(yè)一

1、企業(yè)名稱：

2、企業(yè)簡介及產(chǎn)品種類和范圍

3、見習(xí)過程及個人關(guān)注點(diǎn)

(圖一：）

在老師和公司負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下,我們首先參觀了公司的 生產(chǎn)車間的壓敏器件流水生產(chǎn)線。一件件電子器件按部就班在工人們手中有條不紊地完成著,一件電子器件的完成不僅需要靈巧的雙手,更重要的是科學(xué)的參數(shù)和生產(chǎn)條件,否則產(chǎn)品將是不合格的,從中也讓我們對嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神有了一種新的認(rèn)識。這讓我們能更好 地并且認(rèn)真地對待學(xué)習(xí),培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)、細(xì)致的科學(xué)素養(yǎng)和素質(zhì)。,我們來到了公 司的原料倉庫和成品倉庫。在這里,能夠看到各種各樣的生產(chǎn)變壓器的電子元器件,有些 甚至是課堂上所學(xué)習(xí)過的,這引起了同學(xué)們極大地興趣并且大家在熱烈的討論著。

工業(yè)見習(xí)報告

我們通過了一上午的實(shí)習(xí)，完成了對各個工廠具體的參觀學(xué)習(xí)。了解了各個工序的具體操作，在見習(xí)的過程中,不僅讓我們對自己所學(xué)專業(yè)有更深的理解,而且也讓我們認(rèn)識到理 論聯(lián)系實(shí)際的重要性和必要性。生產(chǎn)過程需要的是科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn),以及在實(shí)際應(yīng)用中的合理性。

（圖二：壓敏電阻生產(chǎn)流程）

（二）企業(yè)二 1.企業(yè)名稱：

2.企業(yè)簡介及產(chǎn)品種類和范圍

3.見習(xí)過程及個人關(guān)注點(diǎn)

(圖三：)我們跟隨老師到了實(shí)習(xí)地點(diǎn)后,公司工作人員帶領(lǐng)我們于室外跟我們簡要講解了一些關(guān)于變壓器的相關(guān)知識,以及大概的生產(chǎn)工序，讓我們回憶了以前所學(xué)的知識。然后他就帶領(lǐng)我們?nèi)S房參觀變壓器的生產(chǎn)，他向我們介紹了變壓器的種類以及該公司主要生產(chǎn)的變壓器。

在整個生產(chǎn)車間，都有很明確的制作流程，我們從頭到尾排隊觀看學(xué)習(xí)，每一個制作步驟都是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，不允許有半點(diǎn)紕漏。同樣我們也近距離觀看學(xué)習(xí)了工作人員的制作過程，沒到一道工序都是由不同的技術(shù)人員完成的。

最讓我們關(guān)心的就是電子變壓器的生產(chǎn)研發(fā)部門，但是由于內(nèi)部操作原因不對我們開放，所以，具體生產(chǎn)研發(fā)過程不能具體清楚了解。但是這次的工業(yè)見習(xí)確實(shí)讓我們收獲良多。

工業(yè)見習(xí)報告

(圖四：變壓器組裝車間)

四、工業(yè)見習(xí)收獲、體會和建議

（一）專業(yè)認(rèn)知方面

電子信息工程是前沿學(xué)科，現(xiàn)代社會的各個領(lǐng)域及人們?nèi)粘Ｉ畹榷寂c電子信息技術(shù)有著緊密的聯(lián)系。我們在校生則應(yīng)該注重培養(yǎng)電子信息技術(shù)基礎(chǔ)知識與能力；培養(yǎng)電子產(chǎn)品的裝配、調(diào)試及設(shè)計的基本能力，培養(yǎng)一般電子設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護(hù)與應(yīng)用能力；培養(yǎng)對辦公自動化設(shè)備的安裝、調(diào)試、維修和維護(hù)管理能力；培養(yǎng)對通信設(shè)備、家用電子產(chǎn)品電路圖的閱讀分析及安裝、調(diào)試、維護(hù)能力；培養(yǎng)對機(jī)電設(shè)備進(jìn)行智能控制的設(shè)計和組織能力；培養(yǎng)閱讀相關(guān)專業(yè)英語資料能力；計算機(jī)技術(shù)應(yīng)用能力達(dá)到計算機(jī)等級四級要求水平。這些也是電子相關(guān)企業(yè)對電子專業(yè)畢業(yè)生基本技能的要求，我們應(yīng)該由此來規(guī)劃今后的專業(yè)學(xué)習(xí)。

（二）就業(yè)領(lǐng)域方面

全國各地從事電子技術(shù)產(chǎn)品的生產(chǎn)、銷售和應(yīng)用的企事業(yè)單位很多.,隨著改革步伐的加快，這樣的企事業(yè)單位會越來越多。而這些企業(yè)則需要大量能綜合運(yùn)用所學(xué)知識和技能，適應(yīng)現(xiàn)代電子技術(shù)發(fā)展的要求，從事企事業(yè)單位與本專業(yè)相關(guān)的產(chǎn)品及設(shè)備的生產(chǎn)、安裝調(diào)試、運(yùn)行維護(hù)、銷售及售后服務(wù)、新產(chǎn)品技術(shù)開發(fā)等應(yīng)用型技術(shù)人才和管理人才。為此電子信息工程專業(yè)的人才有著廣泛的就業(yè)前景，可從事電子設(shè)備、信息系統(tǒng)和通信系統(tǒng)的研究、設(shè)計、制造、應(yīng)用和開發(fā)工作。

（三）本專業(yè)后續(xù)學(xué)習(xí)和深造

于在校學(xué)習(xí)生活中應(yīng)注重學(xué)習(xí)信號的獲取與處理、電子設(shè)備與信息系統(tǒng)等方面的

工業(yè)見習(xí)報告

基本理論和基本知識。進(jìn)行電子與信息工程實(shí)踐的基本訓(xùn)練，培養(yǎng)良好的科學(xué)素質(zhì)，培養(yǎng)設(shè)計、開發(fā)、應(yīng)用和集成電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的基本能力，并培養(yǎng)較強(qiáng)的知識更新能力和廣泛的科學(xué)適應(yīng)能力。這對引導(dǎo)我們成功就業(yè)起到重要作用，有利于培養(yǎng)大量契合企業(yè)要求的電子信息類人才，加速整個信息社會的進(jìn)步。

（四）其他

本專業(yè)人才必須在大學(xué)生活中以此為目標(biāo)積極鍛煉培養(yǎng)自己，在大學(xué)里積極鍛煉自己各方面的能力,向著卓越工程師的目標(biāo)努力, 同時培養(yǎng)自己認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,在學(xué)習(xí)和生活兩方面都能做到很好的平衡，這樣才能在畢業(yè)后得到一份適合自己的工作，為社會作出積極貢獻(xiàn)。

（五）對本次見習(xí)的意見或建議

1、由于還沒有學(xué)習(xí)專業(yè)知識，對很多知識都理解的不好。希望學(xué)校在學(xué)習(xí)專業(yè)課之后還能安排這種認(rèn)識實(shí)習(xí)，以便更好的理解深化知識。

2、希望能進(jìn)行現(xiàn)場操作的實(shí)踐實(shí)習(xí)，讓我們充分把所學(xué)的理論知識升華為實(shí)踐技能。

第四篇：工業(yè)見習(xí)報告

德州學(xué)院物理系見習(xí)報告

一、見習(xí)概況

日程：2012年6月20日

見習(xí)單位：德州三和電器有限公司

指導(dǎo)老師：曹東燕 王春玲

二、見習(xí)內(nèi)容

在德州三和有限公司相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，參觀了該公司的生產(chǎn)車間、原料倉庫和產(chǎn)品檢驗實(shí)驗室。

三、見習(xí)目的為了開拓視野、拓寬知識面、提高學(xué)習(xí)效率，更好地將理論知識與實(shí)踐相結(jié)合，系里組織了同學(xué)在德州三和有限公司進(jìn)行了為期半天的工業(yè)見習(xí)。此次見習(xí)讓我們對自己所學(xué)的專業(yè)有了更深一步的認(rèn)識和了解，使我們加深了對電子設(shè)備生產(chǎn)線流程的初步認(rèn)識和了解，以及變壓器檢驗與測試設(shè)備的工作環(huán)境和原理。此次見習(xí)不僅要培養(yǎng)我們學(xué)習(xí)新知識、鉆研新理論、掌握新技能的學(xué)習(xí)能力，也讓我們對電子行業(yè)有進(jìn)一步的理解。此次活動為我們以后的就業(yè)做了一個鋪墊，是學(xué)習(xí)到就業(yè)的過渡，為我們以后的就業(yè)打下一個基礎(chǔ)。

四、見習(xí)過程

今早，在系里的組織下我們坐車前往位于德州經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)的德州三和電器有限公司，開始了我們?yōu)槠诎胩斓墓I(yè)見習(xí)。在老師和公司負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下，我們首先參觀了公司的生產(chǎn)車間的變壓器件流水生產(chǎn)線。一件件電子器件按部就班在工人們手中有條不紊地完成著，一件電子器件的完成不僅需要靈巧的雙手，更重要的是科學(xué)的參數(shù)和生產(chǎn)條件，否則產(chǎn)品將是不合格的，從中也讓我們對嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神有了一種新的認(rèn)識。這讓我們能更好地并且認(rèn)真地對待學(xué)習(xí)，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)、細(xì)致的科學(xué)素養(yǎng)和素質(zhì)。隨后，我們來到了公司的原料倉庫和成品倉庫。在這里，能夠看到各種各樣的生產(chǎn)變壓器的電子元器件，有些甚至是課堂上所學(xué)習(xí)過的，這引起了同學(xué)們極大地興趣并且大家在熱烈的討論著。最后，我們來到了公司的研發(fā)實(shí)驗室，這也是我們同學(xué)比較關(guān)心的。在研發(fā)實(shí)驗室，需要的是有創(chuàng)新能力和開發(fā)新器件的能力，還有更為重要的是團(tuán)隊之間的合作意識以及團(tuán)隊合作精神，因為只有這樣才能更好、更快、更高效率地完成生產(chǎn)任務(wù)。作為一名研發(fā)部的研發(fā)人員，需要將他們所學(xué)的知識合理地利用到實(shí)際生產(chǎn)過程中，這對個人的研發(fā)能力提出了更高的要求，也是創(chuàng)新能力和科研能力的體現(xiàn)。

在見習(xí)的過程中，不僅讓我們對自己所學(xué)專業(yè)有更深的理解，而且也讓我們認(rèn)識到理論聯(lián)系實(shí)際的重要性和必要性。生產(chǎn)過程需要的是科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)，以及在實(shí)際應(yīng)用中的合理 1

性，這是我們課堂上所感受不到的。

五、見習(xí)收獲和體會

這次的工業(yè)見習(xí)是學(xué)習(xí)電子信息工程專業(yè)中的一項重要教學(xué)環(huán)節(jié)，旨在開拓我們的視野，增強(qiáng)專業(yè)意識和素養(yǎng)，更好地鞏固和理解所學(xué)專業(yè)知識。通過這一次短暫的見習(xí)活動，讓我學(xué)到了課堂上所沒有的東西，懂得了學(xué)習(xí)的實(shí)際意義和加強(qiáng)學(xué)習(xí)能力。也讓我更清楚地意識到應(yīng)該往哪方面努力，看清了自己的人生方向。認(rèn)識到了不論是學(xué)習(xí)還是工作都應(yīng)秉承著仔細(xì)認(rèn)真的態(tài)度，還要有平和的心態(tài)和不恥下問的精神。在以后的學(xué)習(xí)和工作過程中，不管遇到多大的困難都得靜下心來認(rèn)真分析和處理問題，從中找到解決問題的辦法。

通過這一次的見習(xí)，自己收獲了很多，也體會了很多，讓我領(lǐng)悟了以下幾點(diǎn)：

1、要學(xué)會自主學(xué)習(xí)。不論是現(xiàn)在還是以后工作中，你都需要做到主動學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)，只有這樣才能不斷提高自己。

2、要提高自己的團(tuán)隊意識和合作精神。團(tuán)隊合作、配合默契、共赴成功。

3、要有積極進(jìn)取的工作態(tài)度，少說話多做事。

4、為人處事要謙遜。抱著一顆學(xué)習(xí)的心，向別人取經(jīng)，敢于提問，不斷完善自己。

這次的工業(yè)見習(xí)是學(xué)習(xí)到就業(yè)的一個過渡橋梁，對于我們來說有更多的實(shí)際意義。讓我們深有體會：只有通過實(shí)踐，很多問題才會變得容易甚至比理論簡單的多；只有自己親自去實(shí)踐，去操作，才會慢慢變得熟練；只有親自實(shí)踐了，才能對理論有更進(jìn)一步的理解，才能體會到實(shí)踐對于理論的重要性。隨著科學(xué)水平和科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，電子信息產(chǎn)業(yè)也在發(fā)生著翻天覆的變化，我們更應(yīng)該緊跟著時代的潮流，不斷提高自身的理論知識和科學(xué)素養(yǎng)的養(yǎng)成，著重培養(yǎng)自身的學(xué)習(xí)能力和實(shí)踐動手能力，為自身的發(fā)展奠定更堅實(shí)的基礎(chǔ)！只有這樣才能適應(yīng)時代發(fā)展的需要，也只有這樣才能讓我們真正地成為國家發(fā)展的中堅力量和中流砥柱！

附錄1：

德州三和電器有限公司

公司簡介：德州三和電器有限公司是中國知名的電子元器件、電源裝置制造企業(yè)。公司是中外合資企業(yè)，坐落于山東省德州市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)?；葜萑A工業(yè)有限公司、尼塞拉三和電器（蘇州）有限公司等關(guān)聯(lián)企業(yè)分別位于珠江三角洲、長江三角洲等中國區(qū)域經(jīng)濟(jì)中心，在深圳、濟(jì)南建有研發(fā)中心。經(jīng)過十幾年的持續(xù)發(fā)展，德州三和電器有限公司形成了以山東德州為大本營，珠江三角洲、長江三角洲為研發(fā)制造基地，南北呼應(yīng)，優(yōu)勢互補(bǔ)的強(qiáng)大氣勢，呈現(xiàn)出產(chǎn)品多元、管理精細(xì)、市場廣闊、增長迅速的良好勢頭。

德州三和電器有限公司主導(dǎo)產(chǎn)品分為四大類：變壓器系列、電源裝置、醫(yī)療器械和電子儀表。變壓器系列產(chǎn)品主要包括：彩電/計算機(jī)用回掃變壓器（FBT）、貼片式變壓器、開關(guān)電源變壓器、濾波器、電感；電源裝置主要包括：汽車HID燈系統(tǒng)、DC-AC逆變器、電源適配器、PDP顯示屏控制電源、LCD背光電源；醫(yī)療器械主要包括：微型助聽器、清潔寶等。其中，回掃變壓器產(chǎn)銷量名列世界前茅，電源適配器、LCD背光電源、貼片式變壓器等產(chǎn)品也占有重要的市場地位。

第五篇：工業(yè)見習(xí)報告

工業(yè)見習(xí)報告

見習(xí)目的：我們?nèi)嗟奖绷骱Ｂ菟嘤邢挢?zé)任公司和廣西三環(huán)企業(yè)集團(tuán)股份有限公司見習(xí)，目的是為了使我們了解到水泥工廠和陶瓷廠的生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)設(shè)備和生產(chǎn)組織機(jī)構(gòu)，通過見習(xí)，了解水泥材料的具體生產(chǎn)過程，熟悉水泥熟料的形成過程，深入了解各種生產(chǎn)設(shè)備的工作原理和作用，學(xué)習(xí)到一些在《硅酸鹽工業(yè)檢測》這門課程里面的一些真正生產(chǎn)操作過程，通過參觀水泥廠和陶瓷廠，同時認(rèn)識到社會的工廠，認(rèn)識到企業(yè)的生產(chǎn)流程，進(jìn)一步走進(jìn)社會，使我們學(xué)習(xí)到的這門課程真正的意義所在。

集團(tuán)簡介

北流海螺水泥有限責(zé)任公司（以下簡稱“公司”）位于廣西壯族自治區(qū)北流市民安鎮(zhèn)工業(yè)園區(qū)，是安徽海螺水泥股份有限公司在廣西壯族自治區(qū)規(guī)劃投資的4個大型水泥項目之一。主要依托于北流市良好的投資環(huán)境和優(yōu)質(zhì)的石灰石資源、交通、區(qū)位等優(yōu)勢，現(xiàn)已建設(shè)有兩條日產(chǎn)5000噸新型干法水泥熟料生產(chǎn)線和年產(chǎn)160萬噸水泥生產(chǎn)線，同步建設(shè)余熱發(fā)電工程及配套建設(shè)2.5km鐵路專用線工程。公司通過建立健全質(zhì)量監(jiān)督管理體系，抓實(shí)產(chǎn)品質(zhì)量及售后服務(wù)質(zhì)量，占據(jù)了品牌優(yōu)勢，提高了知名度。

廣西三環(huán)企業(yè)集團(tuán)股份有限公司，簡稱三環(huán)集團(tuán)，創(chuàng)辦于1996年，總部位于廣西北流市，現(xiàn)擁有成員企業(yè)10多家，員工8000多人，年生產(chǎn)日用瓷1.9億件，年出口創(chuàng)匯能力7000萬美元。三環(huán)集團(tuán)將以現(xiàn)代化科學(xué)理念抓住機(jī)遇，不斷開拓、增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力，朝著陶瓷生產(chǎn)“五化”（原料標(biāo)準(zhǔn)化、燃料標(biāo)準(zhǔn)化、輔助材料專業(yè)化、生產(chǎn)過程現(xiàn)代化、產(chǎn)品高檔化）的目標(biāo)邁進(jìn)，努力為客戶提供更好更優(yōu)的產(chǎn)品的服務(wù)。該集團(tuán)產(chǎn)品不僅在國內(nèi)暢銷，而且遠(yuǎn)銷東南亞、歐美等地區(qū)，是中國同行業(yè)的五強(qiáng)集團(tuán)！

見習(xí)過程

11月20日，在我們學(xué)院陳淵、劉榮軍等四位老師的帶領(lǐng)下，我們化本102班和應(yīng)化10班兩個班一起從玉林師范學(xué)院前往廣西北流海螺集團(tuán)和三環(huán)集團(tuán)參觀學(xué)習(xí)，到了北流海螺水泥有限責(zé)任公司，這公司派了兩位技術(shù)人員帶領(lǐng)我們學(xué)生一邊參觀一邊講解，我們先開始參觀輔原料進(jìn)廠，破碎機(jī)碎料，輔原料堆場，石灰石破碎到石灰石預(yù)均化堆場，原料集成，生料均化庫在這幾個流程我通過海螺技術(shù)人員的講解了解到了水泥生產(chǎn)過程中，很大一部分原料要進(jìn)行破碎，如石灰石、黏土、鐵礦石及煤等。因為石灰石是生產(chǎn)過程中用量最大的原料，開采出來之后的顆粒較大，硬度較高，因此石灰石的破碎在水泥的物料破碎中占有比較重要的地位。原料預(yù)均化 預(yù)均化技術(shù)就是在原料的存、取過程中，運(yùn)用科學(xué)的堆取料技術(shù)，實(shí)現(xiàn)原料的初步均化，使原料堆場同時具備貯存與均化的功能。

我們看到了真正預(yù)熱器的龐大和威武，感受到了回轉(zhuǎn)窯的溫度，這些在課本中只是理論知識，但是真正到工廠所見到的這些設(shè)備，對知識的理解有深入一步。預(yù)熱分解過程，把生料的預(yù)熱和部分分解由預(yù)熱器來完成，代替回轉(zhuǎn)窯部分功能，達(dá)到縮短回窯長度，同時使窯內(nèi)以堆積狀態(tài)進(jìn)行氣料換熱過程，移到預(yù)熱器內(nèi)在懸浮狀態(tài)下進(jìn)行，使生料能夠同窯內(nèi)排出的熾熱氣體充分混合，增大了氣料接觸面積，傳熱速度快，熱交換效率高，達(dá)到提高窯系統(tǒng)生產(chǎn)效率、降低熟料燒成熱耗的目的。

我們在技術(shù)人員的帶領(lǐng)下，一邊觀看一邊記錄，技術(shù)人員非常耐心、非常詳細(xì)給我們介紹每一處的生產(chǎn)設(shè)備以及作用，預(yù)分解過程，預(yù)分解技術(shù)的出現(xiàn)是水泥煅燒工藝的一次技術(shù)飛躍。它是在預(yù)熱器和回轉(zhuǎn)窯之間增設(shè)分解爐和利用窯尾上升煙道，設(shè)燃料噴入裝置，使燃料燃燒的放熱過程與生料的碳酸鹽分解的吸熱過程，在分解爐內(nèi)以懸浮態(tài)或流化態(tài)下迅速進(jìn)行，使入窯生料的分解率提高到90以上。將原來在回轉(zhuǎn)窯內(nèi)進(jìn)行的碳酸鹽分解任務(wù)，移到分解爐內(nèi)進(jìn)行；燃料大部分從分解爐內(nèi)加入，少部分由窯頭加入，減輕了窯內(nèi)煅燒帶的熱負(fù)荷，延長了襯料壽命，有利于生產(chǎn)大型化；由于燃料與生料混合均勻，燃料燃燒熱及時傳遞給物料，使燃燒、換熱及碳酸鹽分解過程得到優(yōu)化。因而具有優(yōu)質(zhì)、高效、低耗等一系列優(yōu)良性能及特點(diǎn)。水泥熟料的燒成，生料在旋風(fēng)預(yù)熱器中完成預(yù)熱和預(yù)分解后，下一道工序是進(jìn)入回轉(zhuǎn)窯中進(jìn)行熟料的燒成。在回轉(zhuǎn)窯中碳酸鹽進(jìn)一步的迅速分解并發(fā)生一系列的固相反應(yīng)，生成水泥熟料中的、、等礦物。隨著物料溫度升高近時，、、等礦物會變成液相，溶解于液相中的 和 進(jìn)行反應(yīng)生成大量（熟料）。熟料燒成后，溫度開始降低。最后由水泥熟料冷卻機(jī)將回轉(zhuǎn)窯卸出的高溫熟料冷卻到下游輸送、貯存庫和水泥磨所能承受的溫度，同時回收高溫熟料的顯熱，提高系統(tǒng)的熱效率和熟料質(zhì)量。水泥粉磨，水泥粉磨是水泥制造的最后工序，也是耗電最多的工序。其主要功能在于將水泥熟料（及膠凝劑、性能調(diào)節(jié)材料等）粉磨至適宜的粒度（以細(xì)度、比表面積等表示），形成一定的顆粒級配，增大其水化面積，加速水化速度，滿足水泥漿體凝結(jié)、硬化要求。

我們參觀完工廠之后，繼續(xù)前往參觀水泥的檢測局和監(jiān)控室，檢測包括水泥的化學(xué)檢驗和睡你的物理性能及檢測，我們所看到了檢測基本和書本上的差不多一樣，我們?nèi)ビ^看時為了能讓自己對課本的理論知識更進(jìn)一步鞏固和深化理解，檢驗操作是非常嚴(yán)格的，能做這項工作的人員，要有淵博的知識、應(yīng)變能力，細(xì)心、有責(zé)任心才能把這項勝利完成。

再下一步，就是到海螺集團(tuán)的監(jiān)控室參觀，監(jiān)控室里面的工作人員每人都用電腦工作，整個生產(chǎn)流程分給各個人負(fù)責(zé)，每個工作人員所監(jiān)控的流程是不一樣的，這生產(chǎn)的開關(guān)也是用電腦監(jiān)控，這些先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備和流程讓我們耳目一新。當(dāng)然，工廠下面也有一些工作人員對生產(chǎn)線的監(jiān)督。

下午，我們吃過午飯后，繼續(xù)去參觀另外的廣西三環(huán)集團(tuán)，這個集團(tuán)是生產(chǎn)陶瓷，陶瓷工業(yè)是工業(yè)的主要分支之一，硅酸鹽我們觀看了整個生產(chǎn)陶瓷的工業(yè)流程，我們先參觀了一些剛成型的陶瓷，這些剛成型的陶瓷還需要干燥、修培及檢查、施釉等，生產(chǎn)陶瓷的工藝流程一般是：原料進(jìn)廠→原料檢選→球磨（坯料制備、釉料制備）→成型（可塑、機(jī)壓或注漿成型）→修坯與黏結(jié)→坯體干燥→施釉（一次燒成產(chǎn)品，二次燒成在要先素?zé)缓笤偈┯裕鸁伞鷻z選→貼花或彩繪→彩燒→檢選→包裝→成品。以下是詳細(xì)的生產(chǎn)流程：

坯料制配工藝： A、攪拌工藝： 單一陶瓷原料按配方過磅投放——攪拌池攪拌均勻——抽漿高位池——過篩（2次）——除鐵（2次）——沉漿池——抽漿榨泥——粗練——陳腐（15天）——精練（2次）——送成形配用。B、球磨工藝： 單一陶瓷原料按配方過磅投放——球磨機(jī)中——按比例加水——球麻定時抽漿檢測細(xì)度——放漿沉漿池——過篩（2次）——除鐵（2次）——沉漿池——抽漿榨泥——粗練（2次）——陳腐（15天）——精練（2次）——送成形配用。釉料制配工藝 ：A、釉用單一原料按配方過磅投放——球磨機(jī)中——按比例加水——球磨定時抽漿檢測細(xì)度——放漿——過篩（2次）——除鐵（3次）——存漿池陳腐備用。

日用陶瓷成形工藝流程 ：A、機(jī)壓成形工藝流程 ：泥料——切泥片——壓坯——帶模干燥——脫?！黧w干燥——磨坯——捺水施內(nèi)釉——捺外水沾外釉——取釉——掃灰檢驗——裝匣——燒成。B、注漿成開工藝流程

泥料化漿——高位漿桶——注漿——添漿——倒出余漿——帶模干燥——起坯——利假口——坯體干燥——湯釉——接把嘴——補(bǔ)外水——沾釉——掃灰檢驗——裝匣——燒成。

我們觀看完了這些工藝流程，陶瓷生產(chǎn)看似簡單，可若是將其具體到各個生產(chǎn)環(huán)節(jié)上，那需要注意的問題可就數(shù)不勝數(shù)了，下面我就以我所在的部門——上釉組來細(xì)說我對這一環(huán)節(jié)的了解。據(jù)我所觀察，陶瓷的生產(chǎn)關(guān)鍵環(huán)節(jié)在于兩個部位上：一個是釉燒，這個環(huán)節(jié)直接決定了產(chǎn)品的質(zhì)量成色；另外一個是則是上釉，這一環(huán)節(jié)對產(chǎn)品的外觀形象能否符合要求具有決定性作用。上釉是一個復(fù)雜的過程。釉的種類不僅繁多，釉水的濃度還得嚴(yán)格的執(zhí)行相關(guān)的濃度標(biāo)準(zhǔn)，所以，我們廠對于釉水的管理有專門的人員管理。產(chǎn)品在上釉的時候，大多是人工操作。操作人員借助一定的上釉工具，同一生產(chǎn)線上的人員相互配合，從而完成上釉這一工藝環(huán)節(jié)。給產(chǎn)品上釉一般按按照以下的步驟進(jìn)行：吹灰、（噴水）、上釉、（洗水）、刮底、擦底（其中噴水這一步驟大都只用于需要上有顏色的釉的產(chǎn)品時）在上釉的具體操作過程中，上釉人員首先得按照相關(guān)的濃度標(biāo)準(zhǔn)，將特定的產(chǎn)品所需要的釉水先進(jìn)行過濾處理，之后加水稀釋調(diào)配好釉水濃度，從而保證產(chǎn)品釉燒之后的外觀形狀能夠符合要求，接下來吹灰人員要把產(chǎn)品表面的灰塵等雜物吹盡，以免影響上釉的效果，上釉人員根據(jù)產(chǎn)品的形狀大小，再借助適當(dāng)?shù)墓ぞ撸话闶氰F架、吸盤、木棒、鐵棒、尖針等，以保證上釉的最佳效果，剛上好釉的產(chǎn)品還需要進(jìn)行擦底操作，這一操作是將產(chǎn)品不需要上到釉的部位（大多是產(chǎn)品的底部）的釉通過擦釉機(jī)、海綿等工具擦去。經(jīng)過層層操作加工之后的產(chǎn)品就可以裝車入庫等待入窯短時、煅燒。上釉時也有不良的產(chǎn)品需要處理。產(chǎn)品的不良一般可分為來料不良與人為不良兩種，來料不良的產(chǎn)品需將產(chǎn)品退回相關(guān)部門，經(jīng)過返工處理后方可送回上釉組上釉；認(rèn)為不良則又可分為兩種情況一種是上釉過程中人為將產(chǎn)品損壞的，這種不良情況將追究相關(guān)操作人的責(zé)任，另一種是在產(chǎn)品與釉水接觸過程中沒有上釉合格的產(chǎn)品這種產(chǎn)品要進(jìn)行產(chǎn)品歸類清洗處理，干燥之后的產(chǎn)品可以再次上釉，并且對于清洗出來的釉，可適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行回收利用。

見習(xí)感想

陶瓷的文化性的特殊之處，不僅在于它反映廣泛的社會生活、大自然、文化、習(xí)俗、哲學(xué)、觀念，而且在于它所反映的方式。它是一種立體的民族文化載體，或者說是一種靜止的民族文化舞蹈。這是由陶瓷的特性決定的。一件件作品，無論題材如何，風(fēng)格如何，都像一個個音符，在跳動著，在彈奏著，合成陶瓷文化的旋律。這些旋律，有的激越，有的深沉，有的熱情，有的理智，有的色彩繽紛，有的本色自然，構(gòu)成一部無與倫比的攝人心魄的中國陶瓷文化大型交響樂曲!