第一篇：美國(guó)MBA申請(qǐng)文書(shū)需要表現(xiàn)哪些素質(zhì)

美國(guó)MBA申請(qǐng)文書(shū)需要表現(xiàn)哪些素質(zhì)美國(guó)MBA申請(qǐng)文書(shū)是MBA申請(qǐng)過(guò)程中最為重要的原創(chuàng)性書(shū)面文件，同時(shí)也是寫(xiě)作難度最高的文件。如果說(shuō)優(yōu)異的GMAT成績(jī)證明了申請(qǐng)者的智力水平和標(biāo)準(zhǔn)化考試能力、突出的GPA成績(jī)體現(xiàn)了申請(qǐng)者良好的學(xué)業(yè)歷史記錄、杰出的全職工作經(jīng)歷展現(xiàn)了申請(qǐng)者的獨(dú)特性和已具有的分析解決問(wèn)題能力、有力的推薦信說(shuō)明了前任領(lǐng)導(dǎo)對(duì)申請(qǐng)者品德和能力的高度評(píng)價(jià)，那么Essay則是對(duì)申請(qǐng)者整體素質(zhì)的綜合表現(xiàn)，對(duì)商學(xué)院錄取評(píng)審委員會(huì)的決定有著重大影響。在準(zhǔn)美國(guó)MBA申請(qǐng)材料的過(guò)程中，申請(qǐng)者應(yīng)提前閱讀各商學(xué)院今年的Essay題目，并認(rèn)真構(gòu)思自己的寫(xiě)作答案。每年8月底到9月初，美國(guó)商學(xué)院都會(huì)在各自的網(wǎng)站上公布明年秋季入學(xué)的MBA新生申請(qǐng)材料，其中就包含了最新的Essay題目。

綜合起來(lái)，美國(guó)商學(xué)院最希望通過(guò)申請(qǐng)文書(shū)看到申請(qǐng)者具有如下特征：

(1)領(lǐng)導(dǎo)能力。指申請(qǐng)者能夠?qū)⒉煌?lèi)型的人才緊密團(tuán)結(jié)在自己身邊，充分發(fā)揮其聰明才智，使其在一個(gè)高效團(tuán)結(jié)的組織中圓滿地完成各自的分工，最終能夠使整個(gè)組織實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。這是一個(gè)未來(lái)的商業(yè)領(lǐng)袖所必須具備的能力，也是幾乎所有的美國(guó)商學(xué)院在Essay寫(xiě)作要求中都會(huì)明確規(guī)定的項(xiàng)目。

(2)處理復(fù)雜問(wèn)題的能力。指申請(qǐng)者能夠在種種壓力下成功地處理某個(gè)復(fù)雜的問(wèn)題，這是職業(yè)經(jīng)理人必備的工作能力。MBA學(xué)生在畢業(yè)后大多將進(jìn)入公司的重要管理崗位，他們每天所要處理的事務(wù)必然比一般員工所面臨的問(wèn)題更加具有挑戰(zhàn)性，因此商學(xué)院在錄取新生時(shí)也非?？粗剡@項(xiàng)能力。

(3)團(tuán)隊(duì)合作精神。任何一個(gè)企業(yè)都是由不同的個(gè)體所組成，個(gè)人的能力再?gòu)?qiáng)也是有限的。真正優(yōu)秀的商業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人能夠通過(guò)靈活處理上下級(jí)之間和同事之間的人際關(guān)系來(lái)增強(qiáng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，使整個(gè)集體能夠發(fā)揮出比單個(gè)個(gè)體之和更大的威力。因此團(tuán)隊(duì)合作精神也成為商學(xué)院錄取新生時(shí)希望在Essay中看到的重要特征。

(4)良好的道德品質(zhì)。盡管商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈，但良好的道德品質(zhì)始終是美國(guó)商學(xué)院要求每個(gè)申請(qǐng)者都必須具備的基本條件。美國(guó)綜合排名前十的商學(xué)院一般都會(huì)要求申請(qǐng)者寫(xiě)一篇遇到“倫理困境(EthicalDilemma)”時(shí)如何進(jìn)行處理的Essay，以此來(lái)考察申請(qǐng)者的道德品質(zhì)。在寫(xiě)這樣的Essay時(shí)，需要申請(qǐng)者對(duì)以往的生活和工作進(jìn)行回憶整理，找到一些充滿了各種思想斗爭(zhēng)和道德斗爭(zhēng)的典型實(shí)例，以充分體現(xiàn)自己的道德水準(zhǔn)和綜合素質(zhì)。

第二篇：美國(guó)MBA文書(shū)寫(xiě)作

在美國(guó)MBA文書(shū)中，大多數(shù)的商學(xué)院都要求提供一份個(gè)人簡(jiǎn)歷，因?yàn)閭€(gè)人簡(jiǎn)歷能直觀地表現(xiàn)出一個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)理和取得的成就，給人以一目了然的印象。那么，美國(guó)MBA簡(jiǎn)歷需要有多長(zhǎng)？

留學(xué)美國(guó)文書(shū)寫(xiě)作

簡(jiǎn)歷的長(zhǎng)度：

有的商學(xué)院對(duì)簡(jiǎn)歷的長(zhǎng)度有明確的規(guī)定：一頁(yè)。有的沒(méi)有明確的規(guī)定，那怎么辦?到底是寫(xiě)一頁(yè)呢，還是兩頁(yè)，三頁(yè)?答案是：只寫(xiě)一頁(yè)，除非學(xué)校另有規(guī)定。理由如下：

1)一頁(yè)對(duì)于只有幾年工作經(jīng)驗(yàn)的人來(lái)說(shuō)已經(jīng)是足夠的了;

2)一頁(yè)簡(jiǎn)歷也是商業(yè)界求知過(guò)程中的一個(gè)不成文的規(guī)定;

3)超過(guò)一頁(yè)的簡(jiǎn)歷可能重點(diǎn)不突出，行文冗長(zhǎng)，內(nèi)容雜亂，不容易吸引招生委員們的“眼球”，這一點(diǎn)在將來(lái)的求職過(guò)程中尤為重要。

簡(jiǎn)歷在MBA 錄取的過(guò)程中只起到輔助的作用，但是在未來(lái)的求職過(guò)程中卻起到“決定性”的作用，是否有面試的機(jī)會(huì)，是否能通過(guò)面試前的一輪又一輪的簡(jiǎn)歷挑選就取決于簡(jiǎn)歷是否寫(xiě)的很精彩，很專(zhuān)業(yè)。

難道簡(jiǎn)歷永遠(yuǎn)都是一頁(yè)的嗎?不一定的，隨著工作年限的增長(zhǎng)和閱歷的增加，可放在簡(jiǎn)歷中的內(nèi)容也越來(lái)越多，尤其是關(guān)于技術(shù)工作的簡(jiǎn)歷，這個(gè)時(shí)候可以考慮一份兩頁(yè)的簡(jiǎn)歷，我也見(jiàn)過(guò)成功的例子。但是，在申請(qǐng) MBA 這個(gè)問(wèn)題上，答案很明確：一份一頁(yè)紙的個(gè)人簡(jiǎn)歷。

第三篇：美國(guó)MBA申請(qǐng)分析[推薦]

美國(guó)MBA申請(qǐng)分析

美國(guó)商學(xué)院眾多，其中著名院校在世界范圍內(nèi)聞名遐邇，申請(qǐng)美國(guó)MBA的學(xué)生需要規(guī)劃好美國(guó)MBA申請(qǐng)時(shí)間，美國(guó)商學(xué)院的申請(qǐng)因美國(guó)大學(xué)排名和聲譽(yù)差距，使得申請(qǐng)的要求與時(shí)間差別也比較大。

留學(xué)美國(guó)商學(xué)院錄取標(biāo)準(zhǔn)

美國(guó)MBA留學(xué)申請(qǐng)的學(xué)生必須具備本科或本科以上學(xué)位。當(dāng)然也有部分學(xué)?？梢越邮站邆浯髮?zhuān)學(xué)位的申請(qǐng)人，僅限于極個(gè)別院校，一般要求具備較好的工作經(jīng)驗(yàn)。成績(jī)不要太低，最少也得GPA>3.0。參加TOEFL和GMAT考試。TOEFL是衡量申請(qǐng)人英語(yǔ)運(yùn)用熟練程度的考試，如果想去好的商學(xué)院，最好按TOEFL>100分來(lái)備考。GMAT是商科研究生的入學(xué)考試，也是MBA申請(qǐng)必備的考試之一，同理，想去好的商學(xué)院，最好按GMAT>700.如果低于這些標(biāo)準(zhǔn)，也不是不可能，就從其他方面再凸顯個(gè)人優(yōu)勢(shì)了。

美國(guó)MBA申請(qǐng)時(shí)間

美國(guó)留學(xué)中介表示，每年申請(qǐng)美國(guó)商學(xué)院的人都很多，而商學(xué)院大多會(huì)分輪次來(lái)錄取學(xué)生。一般第一輪次結(jié)束的較早，大概在11月份就結(jié)束了，此批次的申請(qǐng)人都是背景實(shí)力雄厚的牛人，建議實(shí)力不強(qiáng)的申請(qǐng)人要避開(kāi)第一輪次，以免和最優(yōu)秀的群體PK失利而被學(xué)校直接拒絕，可以考慮申請(qǐng)第二輪次，該輪次的申請(qǐng)截止一般是在1月份左右，要打起精氣神全力沖擊。至于第三輪的，都是學(xué)校本年的招生計(jì)劃沒(méi)有完成，給了依然對(duì)本校保留熱切希望和夢(mèng)想的人，或許有機(jī)會(huì)撿漏被錄取。

第四篇：美國(guó)大學(xué)申請(qǐng)文書(shū)

Short Answer

Please select three of the following five prompts and provide a response of approximately 150 words to each.Your responses will be read by Notre Dame admissions counselors as we seek to learn more about you.We encourage you to use personal examples, anecdotes, or anything that helps differentiate you from your peers.1.Undergraduates at Notre Dame have the opportunity to engage in original research where they strive to make a professional contribution in their field.A typical summer grant of $5,000 enables students to pursue their passions in a full range of disciplines: from the arts, humanities and architecture to science, engineering and business.If you were given a $5,000 grant to study a topic, what would you choose to research and why?

Doing a research on Iphone4's successful marketing in China must be interesting.The Apple Company has been looking for innovative ways to meet new and existing consumer’s needs.The model before Iphone4 did not sell well in China.However, Iphone4 has achieved a great increase in consumer demand.I can see Iphone4 everywhere in China.It was even sold out immediately after it appeared in the on-line Apple store.There must be some secrets of the new selling model of Iphone4.I would spend the grant to find the answer.2.Notre Dame’s mission statement emphasizes an education should “create a sense of human solidarity and concern for the common good that will bear fruit as learning becomes service to justice." Describe an experience that engaged you both intellectually and morally.I had an experience ofbeing a volunteer in a library for two months.I felt proud of myselfdoing the job.I looked for books for readers, and helped the librarians with their work.It was just different to be avolunteer from a reader in the library, for serving the public made me happier and trained me to be more polite.3.Many people form a list of once-in-a-lifetime activities to accomplish.For example, individuals on the admissions staff hope to visit all the national parks, publish a fiction novel or waddle with penguins in Antarctica.What are a few of the items on your list?

I'm interested in many things.Ifthere were some once-in-a-lifetime activities to accomplish, then building a band would be the first choice on my list.I love music and playing the piano.It would be gorgeous to work with several friends sharing the same ambition and dream.The second thing may be travelling abroad.I believe that travelling is a way and part of learning.It would be even moreamazing to have experience living and studying in a different country, even only once, in my lifetime.4.You have 150 words.Take a risk.The willingness to take a risk demonstrates a positive attitude to life.Whatever the result is, the process and mood in taking a risk are more attractive.When I was traveling in Thailand with my parents at the age of five, I decided to take a flight in a special fire balloon linked by a rope to a speedboat.The tour guide said I was the youngest one ever to take that flight.Without any fear or hesitation, I flew into the intoxicating sky.The boat fast moving, the sea breeze swaying, and the golden sunshine setting off the greenish orchid sea constituted a view like paradise.The flying experience was glorious and I was totally immersed in that exciting delight.Growing up, I now understand that only by taking a risk can I see what other people cannot see and enjoy what they cannot enjoy.5.Why are you interested in attending the University of Notre Dame?

The University of Notre Dame first came into my mind when I saw the movie Rudy in my middle school.The fascinating view of the Notre Dame campus and the combatant spirit of the football team were so appealing to me that I decided at once to plan to pursue my academic enthusiasm in this university.The fairy tale about Rudy, the ocean of knowledge and courage it has, the Mendoza College of Business with its traditions and teaching of values and morals, all attract me..I am particularly interested in the business school and I am going to apply to it.As is well known, the lack of moral sense and principles of food producers in China has resulted in food poisoning and the loss of trust from the public.I hope, through my own efforts, I can convert some businessmen’s moral values and thus do something to help the Chinese people.

第五篇：美國(guó)大學(xué)申請(qǐng)文書(shū)需要找對(duì)角度

小馬過(guò)河國(guó)際教育

摘要：美國(guó)大學(xué)申請(qǐng)文書(shū)需要找對(duì)角度：美國(guó)大學(xué)申請(qǐng)文書(shū)是美國(guó)大學(xué)考察留學(xué)申請(qǐng)者的重要參考標(biāo)準(zhǔn)之一，大家一定要謹(jǐn)慎對(duì)待。小馬過(guò)河提醒大家，要想寫(xiě)出一篇獨(dú)特的、能夠充分表現(xiàn)自己特長(zhǎng)的文書(shū)，需要找對(duì)角度。

首先，一篇好的申請(qǐng)文書(shū)應(yīng)該是有深度的。申請(qǐng)文書(shū)是需要有一個(gè)深刻立意的主題的，然后通過(guò)一些相關(guān)的事例來(lái)深刻闡述這個(gè)主題，而不是簡(jiǎn)單的去羅列自己所做過(guò)的事情或得到的成績(jī)。

第二，美國(guó)大學(xué)申請(qǐng)文書(shū)是缺點(diǎn)轉(zhuǎn)變成為優(yōu)點(diǎn)的途徑。金無(wú)足赤，人無(wú)完人。錄取官員正是希望通過(guò)申請(qǐng)文書(shū)來(lái)看到學(xué)生是如果通過(guò)自己的努力去克服這些缺點(diǎn)，逐漸成熟的。

第三，體現(xiàn)自信。美國(guó)大學(xué)希望錄取最優(yōu)秀的學(xué)生，而優(yōu)秀的學(xué)生是會(huì)在任何學(xué)校中都可以展示自己的能力和水平，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值的。所以說(shuō)一定要在文書(shū)中自然的體現(xiàn)出自己濃厚的學(xué)習(xí)興趣，堅(jiān)忍不拔的意志等品質(zhì)，但是切記不能夸夸其談。

第四，如果是學(xué)校要求的命題作為，回答問(wèn)題一定要詳細(xì)具體并且邏輯清晰。整個(gè)文章應(yīng)該都是順理成章的，不能夠是非常唐突和混淆。比如在選擇專(zhuān)業(yè)方面，就應(yīng)該利用具體的事例，有邏輯有層次的來(lái)闡述這個(gè)原因。

第五，一定要找好角度，有針對(duì)性的來(lái)闡述自己的故事。如果學(xué)生的生活平淡單一，那么就一定要找好角度，從獨(dú)特的視角去看待看似平淡的故事。

第六，避開(kāi)一些敏感的主題。比如說(shuō)敏感的、具有爭(zhēng)議性質(zhì)的宗教和政治問(wèn)題是不建議出現(xiàn)在申請(qǐng)文書(shū)中的。

第七，避免陳詞濫調(diào)。文書(shū)需要有一定的創(chuàng)新，不要總是在重復(fù)一些眾所周知，沒(méi)有任何新鮮感的說(shuō)教性質(zhì)的內(nèi)容，類(lèi)似于“好好學(xué)習(xí)，天天向上”這樣的論述，就沒(méi)有任何的必要了。

總之，美國(guó)大學(xué)申請(qǐng)文書(shū)應(yīng)該滿足至少兩個(gè)要求，一個(gè)是在申請(qǐng)文書(shū)中要體現(xiàn)其他申請(qǐng)的材料中并沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái)的內(nèi)容，二是在文書(shū)中所描述的這些事例是如何形成你的人生觀、價(jià)值觀、以及你的學(xué)習(xí)動(dòng)力的。

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