第一篇：教室多媒體設(shè)備管理實(shí)施細(xì)則

新星學(xué)校教室多媒體設(shè)備管理實(shí)施細(xì)則

根據(jù)學(xué)校的具體情況，為了確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全、方便授課教師和班級(jí)活動(dòng)使用充分發(fā)揮現(xiàn)代教育設(shè)備設(shè)施的作用，隨著教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平的不斷提高、多媒體設(shè)備的使用普及，特制訂實(shí)施細(xì)則：

1、教室配備的多媒體設(shè)備（包括電視、投影機(jī)、幕布、音響、電教機(jī)柜和相關(guān)線路等）保障了班級(jí)多媒體教學(xué)和教育活動(dòng)，是學(xué)校財(cái)產(chǎn)的重要部分。各班級(jí)針對(duì)本班所屬教室電教多媒體設(shè)備負(fù)有保管責(zé)任，班主任是教室多媒體設(shè)備的直接負(fù)責(zé)人，任教老師有責(zé)任和義務(wù)保管好多媒體設(shè)備，保證設(shè)備正常工作、安全、衛(wèi)生。

2、教師必須愛護(hù)多媒體設(shè)備，按操作規(guī)程正確開啟、使用、關(guān)閉設(shè)備，確保設(shè)備正常運(yùn)行和正常關(guān)閉。不能隨意更改計(jì)算機(jī)、投影機(jī)或展示臺(tái)的設(shè)置，杜絕非法操作。每次使用應(yīng)填寫好使用記錄。

3、教師在上課使用前，應(yīng)提前檢查多媒體設(shè)備（包括電教機(jī)柜是否鎖好、電源是否關(guān)閉、設(shè)備上有無水、灰塵，設(shè)備上是否蓋好防灰布、投影機(jī)及幕布固定是否完好等）。如發(fā)現(xiàn)異常情況立即與總務(wù)處聯(lián)系，第一時(shí)間進(jìn)行維修，管理教師要及時(shí)檢查維修。不使用時(shí)，及時(shí)關(guān)閉設(shè)施，切斷電源，蓋好防灰布、并拉收好幕布。

4、班級(jí)每天必須做好日常的清潔維護(hù)工作。講臺(tái)四周要保持干燥、不倒水，打掃教室時(shí)應(yīng)避免塵土飛揚(yáng)。做好講臺(tái)面的清潔工作，電教機(jī)柜上盡量不要擺放液體及帶有粉塵的物品（粉筆應(yīng)用盒子裝好），每天有值日生（或指定專人）負(fù)責(zé)用清理臺(tái)面，保證有良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。使用完畢后必須關(guān)好柜門，并及時(shí)關(guān)閉電源，以保證多媒體以及教室其他財(cái)產(chǎn)的安全。

5、班級(jí)應(yīng)指定固定委員為班級(jí)電教協(xié)管員，協(xié)助班主任負(fù)責(zé)電視、多媒體等日常管理，并將教室多媒體設(shè)備的使用及維修情況進(jìn)行詳細(xì)記錄。

6、電視機(jī)蓋布每天由班主任親自處理，遙控由班主任管理，杜絕不使用遙控直接用電視按鈕。取下投影儀蓋布時(shí)一定要輕拿，避免投影儀松動(dòng)。

7、一旦發(fā)現(xiàn)以下情況將上報(bào)總務(wù)處、校長室并會(huì)對(duì)有關(guān)人員作嚴(yán)肅處理：

（1）課后不按規(guī)定關(guān)閉設(shè)備電源、不鎖好柜門、學(xué)期結(jié)束或班級(jí)調(diào)動(dòng)未及時(shí)歸還鑰匙。

（2）下課后不鎖好柜門者，由此而造成設(shè)備丟失或者損壞。

（3）使用不當(dāng)或不按操作規(guī)程使用設(shè)備，造成設(shè)備損害。

（4）在電教設(shè)備上隨意擺放物品，蹬踏、坐壓電教機(jī)柜。

（5）未經(jīng)電教管理老師同意移動(dòng)電教設(shè)備。

（6）電教設(shè)備毀損丟失不及時(shí)發(fā)現(xiàn)報(bào)告。

（7）電教設(shè)備擅自借出或挪作它用的。

（8）發(fā)現(xiàn)學(xué)生將垃圾塞進(jìn)去不進(jìn)行教育。

8、學(xué)生應(yīng)該愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生，確保班級(jí)內(nèi)多媒體電教設(shè)備財(cái)產(chǎn)安全和衛(wèi)生整潔（包括電視、多媒體設(shè)備等），不觸摸教室內(nèi)的線槽和電源插口及電器接口，嚴(yán)禁隨意踢弄損壞設(shè)備和線路。對(duì)故意破壞班級(jí)內(nèi)多媒體電教設(shè)備的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)并查實(shí)，不僅要加價(jià)賠償、罰款，還要予以必要的紀(jì)律處分。

9、總務(wù)處定期對(duì)各班保管情況進(jìn)行檢查，并做好對(duì)電教多媒體設(shè)備的日常維護(hù)、使用和管理人員的培訓(xùn)工作，對(duì)于出現(xiàn)的問題及時(shí)搶修并做好記錄。

10、總務(wù)處每次月假前要進(jìn)行全面檢查并將檢查結(jié)果納入班級(jí)考核，對(duì)于表現(xiàn)優(yōu)秀的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

11、本規(guī)定自制訂之日起執(zhí)行，由總務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。

新星學(xué)?？倓?wù)處

第二篇：班班通教室多媒體設(shè)備管理規(guī)程

綏寧二中

“班班通”多媒體設(shè)備管理規(guī)定

為了保證學(xué)校正常的多媒體教學(xué)秩序，提高多媒體教室的利用率，延長多媒體教學(xué)設(shè)備的使用壽命，保證良好的教學(xué)環(huán)境，特制訂本管理規(guī)定。

一、教務(wù)處負(fù)責(zé)多媒體教室設(shè)備的技術(shù)支持、日常維護(hù)和監(jiān)督管理工作。

二、多媒體教室主控臺(tái)和白板鑰匙下發(fā)到班級(jí)，由班級(jí)指定專人負(fù)責(zé)保管，嚴(yán)禁使用多媒體教學(xué)設(shè)備進(jìn)行與教學(xué)無關(guān)的活動(dòng)，如打游戲、聽音樂、看電影等。如出現(xiàn)上述現(xiàn)象則對(duì)該班級(jí)處以50元/次罰款。無線話筒、遙控器等多媒體教學(xué)設(shè)備在每學(xué)期開學(xué)初全部下發(fā)到班級(jí)并進(jìn)行登記，如出現(xiàn)遺失現(xiàn)象則照價(jià)賠償并對(duì)班級(jí)處以50元/次罰款。

三、使用多媒體教室的教師應(yīng)首先熟悉所使用的多媒體設(shè)備，愛護(hù)并正確使用設(shè)備，并嚴(yán)格按《綏寧二中多媒體教室使用操作規(guī)程》進(jìn)行操作。使用中注意設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)情況，若設(shè)備出現(xiàn)故障，要及時(shí)通知多媒體教室管理人員，說明出現(xiàn)故障的原因，由多媒體教室管理人員處理。耗材更換費(fèi)用及設(shè)備因違規(guī)使用造成的損壞維修費(fèi)用由班級(jí)自行承擔(dān)。

四、各多媒體教室計(jì)算機(jī)教學(xué)系統(tǒng)統(tǒng)一預(yù)裝有Microsoft windows XP操作系統(tǒng)、Microsoft Office辦公系統(tǒng)、常用軟件、殺毒軟件和白板軟件等。任課教師在教學(xué)中若還需安裝專用軟件的，請(qǐng)與教務(wù)處聯(lián)系統(tǒng)一安裝。

五、為確保設(shè)備的安全和教學(xué)活動(dòng)的正常開展，不得自行在計(jì)算機(jī)上安裝和卸載操作系統(tǒng)；不得安裝與其教學(xué)無關(guān)的軟件；不得在驅(qū)動(dòng)器C：和顯示桌面上隨意放置文件，個(gè)人文件應(yīng)在驅(qū)動(dòng)器D：建立文件夾統(tǒng)一放置；未經(jīng)同意，不得擅自修改系統(tǒng)環(huán)境及相關(guān)參數(shù)；不準(zhǔn)擅自改動(dòng)系統(tǒng)設(shè)備的連接線；不準(zhǔn)擅自

移動(dòng)或拆卸系統(tǒng)設(shè)備；不得擅自取走多媒體教室的任何設(shè)備或備件等；嚴(yán)禁教師利用多媒體教室上網(wǎng)做與教學(xué)無關(guān)的事情；嚴(yán)禁學(xué)生操作多媒體教室設(shè)備。

六、為防止外來病毒的侵襲，教師應(yīng)仔細(xì)檢查自帶的U盤或其他移動(dòng)存儲(chǔ)器，確認(rèn)無病毒后方可使用，插拔U盤必須按要求進(jìn)行。自帶筆記本電腦者，需事先向教務(wù)處申請(qǐng)，使用多媒體教室后需恢復(fù)原樣。

七、教師使用多媒體教室上課，要按教學(xué)管理規(guī)范管理上課學(xué)生，教室內(nèi)嚴(yán)禁大聲喧嘩、亂丟垃圾，應(yīng)保持整潔和安靜，使大家有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

八、授課結(jié)束后，任課教師應(yīng)按以下次序操作：關(guān)閉投影機(jī)，正常退出計(jì)算機(jī)，待投影機(jī)散熱后（約1分鐘），關(guān)閉總電源。關(guān)好門窗、電風(fēng)扇以及其它用電器，填寫好《多媒體教室使用情況登記表》。最后將教室前、后門落鎖。

九、保持主控臺(tái)內(nèi)外衛(wèi)生（各班級(jí)要注意不要在主控臺(tái)上放置粉筆、抹布、黑板擦等物品），嚴(yán)禁移動(dòng)主控桌。主控桌及其下地板嚴(yán)禁水洗。主控臺(tái)設(shè)備柜內(nèi)的設(shè)備請(qǐng)勿隨便操作，以免造成設(shè)備參數(shù)混亂。

十、本規(guī)定自2013年9月20日開始實(shí)施，所有教師和學(xué)生務(wù)必遵守多媒體教室管理規(guī)定，服從多媒體教室管理人員的管理。

綏寧二中教務(wù)處

2013年9月20日

綏寧二中

“班班通”多媒體教室使用操作規(guī)程

1．打開白板；打開主控桌面板，左右推開。

2．打開主控桌內(nèi)控制面板電源開關(guān)。再打開電腦主機(jī)（在主控桌左邊設(shè)備柜中）開關(guān)和投影機(jī)開關(guān)（投影機(jī)下方指示燈由紅燈變?yōu)榫G燈，約3-5秒鐘后投影機(jī)鏡頭會(huì)有光發(fā)出，開始工作）。

3．操作電腦進(jìn)行多媒體教學(xué)，注意不要隨便改動(dòng)電腦設(shè)置，不能私自安裝其它軟件或上網(wǎng)做與教學(xué)無關(guān)的事情。播放課件的音量調(diào)整直接在計(jì)算機(jī)上執(zhí)行：在顯示器右下角的喇叭圖形上單擊鼠標(biāo)左鍵，調(diào)整滑動(dòng)拉條即可。

4．使用完畢，先關(guān)閉電腦，再關(guān)閉投影機(jī)。待投影機(jī)冷卻風(fēng)扇停止轉(zhuǎn)動(dòng)、投影機(jī)下方指示燈由綠燈變?yōu)榧t燈后方可關(guān)閉控制面板電源。關(guān)閉無線話筒電源、收好激光筆等物品，鎖好主控桌，關(guān)閉白板。才能離開教室。

5．使用過程中出現(xiàn)問題，請(qǐng)及時(shí)與教務(wù)處聯(lián)系。以上操作規(guī)程，請(qǐng)大家自覺遵守，以保證多媒體教室的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

綏寧二中教務(wù)處

2013年9月20日

第三篇：淺談多媒體教室設(shè)備管理與維護(hù)論文

隨著現(xiàn)代教育技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的突飛猛進(jìn)發(fā)展，多媒體教學(xué)已成為高校教師授課的主要形式，多媒體教室的數(shù)量成倍增加，系統(tǒng)設(shè)備功能不斷拓展，使用頻率急劇提高。設(shè)備管理運(yùn)行維護(hù)方面的問題也日益凸顯，下面就我校區(qū)實(shí)際，就多媒體教室設(shè)備管理維護(hù)方面做以下探討。

1多媒體教室設(shè)備使用現(xiàn)狀及存在的問題

1.1操作不規(guī)范引起設(shè)備故障

教師多媒體教學(xué)信息素養(yǎng)參差不齊，許多教師對(duì)多媒體設(shè)備操作步驟不了解，使用過程中違反操作規(guī)程亂插亂拔、隨意更改參數(shù)、任意多次斷電，引起如投影圖像顛倒、投影儀無法正常開關(guān)、投影儀燈泡壽命減少、話筒沒有聲音、音響噪音干擾等故障。此外，教師上課時(shí)攜帶的U盤帶病毒，也造成電腦運(yùn)行速度變慢、自動(dòng)關(guān)機(jī)藍(lán)屏等，引起教學(xué)電腦故障，影響正常教學(xué)的開展。

1.2管理不到位

因教室建設(shè)時(shí)期不同，多媒體設(shè)備的型號(hào)五花八門，中控操作方式多種多樣，教室分布分散，加大了管理維護(hù)難度，目前多媒體設(shè)備的日常維護(hù)管理由教學(xué)保障部門統(tǒng)一管理，主要靠電教人員來實(shí)施，與電教相關(guān)的任何設(shè)備問題大多也歸口于電教人員，因而人員的管理職責(zé)較多，不能集中精力從事多媒體教室設(shè)備的技術(shù)性工作；其次；目前高校教學(xué)任務(wù)繁重，如果教學(xué)管理部門對(duì)教室的課程安排不合理，不對(duì)教室進(jìn)行合理優(yōu)化安排，會(huì)導(dǎo)致部分設(shè)備利用率過高，部分設(shè)備閑置的現(xiàn)象；最后，由于多媒體教室都屬于開放式教室，存在部分學(xué)生亂動(dòng)多媒體設(shè)備現(xiàn)象，學(xué)生對(duì)多媒體設(shè)備沒有責(zé)任意識(shí)，學(xué)校對(duì)學(xué)生的多媒體設(shè)備管理環(huán)節(jié)較薄弱。

1.3惡劣的教學(xué)環(huán)境縮短設(shè)備壽命

多媒體教學(xué)的迅速普及，使多媒體教室使用頻繁，基本上是滿負(fù)荷、超負(fù)荷運(yùn)行，導(dǎo)致部分設(shè)備提前老化損壞。當(dāng)教學(xué)環(huán)境不符合要求時(shí)（灰塵未及時(shí)處理），投影儀作為教學(xué)用的貴重設(shè)備，若灰塵在風(fēng)扇高速運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)，落到投影儀成像板、燈泡、液晶板，堵塞過濾網(wǎng)，減少送風(fēng)量，將降低燈泡的冷卻效率，輕則造成畫面斑點(diǎn)圓圈，重則燒壞燈泡、成像板、液晶板，不僅維修麻煩，費(fèi)用也很大。

2多媒體教室設(shè)備管理維護(hù)建議

2.1設(shè)備維護(hù)建議

2.1.1使用前

多媒體教室設(shè)備的管理是個(gè)過程管理，應(yīng)該從最開始的設(shè)備性能、設(shè)備的性價(jià)比、設(shè)備的耐用和易用等方面慎重選擇，為后期的使用維護(hù)打下良好的基礎(chǔ)，尤其做好設(shè)備交付使用前的驗(yàn)收工作。比如投影儀與幕布安裝距離是否符合規(guī)范、電源插座是否牢固、投影儀與天花板連接是否牢固、講臺(tái)內(nèi)部連接線是否紊亂，該接地的是否接地，該絕緣的是否絕緣，內(nèi)部設(shè)備安放是否整齊牢固，講臺(tái)前后門套鎖是否安裝到位，音響安裝是否符合規(guī)范等，提前避免出現(xiàn)安裝失誤，將極大地方便之后對(duì)多媒體設(shè)備的管理和維護(hù)。

2.1.2使用中

從保證學(xué)校的正常教學(xué)運(yùn)行出發(fā)，切實(shí)在管好、用好、修好設(shè)備方面下功夫。按照要求正確操作投影機(jī)的開關(guān)機(jī)，投影儀一次連續(xù)使用時(shí)長不超過４個(gè)小時(shí)，開機(jī)狀態(tài)下嚴(yán)禁震動(dòng)、搬移投影儀，盡量減少開關(guān)機(jī)次數(shù)，保證投影機(jī)的通風(fēng)口暢通。天氣炎熱時(shí)可以借助教室風(fēng)扇散熱，避免投影儀因過熱而自動(dòng)保護(hù)停機(jī)；中控系統(tǒng)操作采用輕觸式按壓，不可用力過大，不要隨意亂按；電動(dòng)幕布由中控端打開，下課后及時(shí)收起（幕布易受潮壓折變形），避免損傷幕布表面；無線話筒電池及時(shí)更換，音量調(diào)節(jié)不易過大，以免引起噪聲干擾；給計(jì)算機(jī)安裝冰點(diǎn)精靈等還原軟件，嚴(yán)格對(duì)計(jì)算機(jī)進(jìn)行密碼控制。

2.1.3使用后

（1）為了保證多媒體設(shè)備的使用壽命和效果，投影儀停止使用后不要馬上斷開電源，讓機(jī)器散熱完成后自動(dòng)停機(jī)或手動(dòng)關(guān)閉電源。每月由電教人員對(duì)每臺(tái)投影機(jī)進(jìn)行一次濾網(wǎng)清理以及檢查整機(jī)運(yùn)行情況，清理空氣過濾網(wǎng)時(shí)，拆卸動(dòng)作要輕，切記用螺絲刀等硬物強(qiáng)拆，應(yīng)用吸塵器吸干凈網(wǎng)上灰塵雜物，及時(shí)檢查投影儀燈泡使用時(shí)間并及時(shí)清零。（2）對(duì)每種型號(hào)電腦系統(tǒng)進(jìn)行分類備份，電腦定期進(jìn)行軟件升級(jí)、殺毒、磁盤清理、卸載不必要軟件，定期檢查線路街頭部分是否松動(dòng)，定期更換VGA線、音頻線、USB延長線、穩(wěn)壓電源、清理內(nèi)存條、淘汰配置落后的電腦、更換固態(tài)硬盤，提高電腦工作效率。（3）中控系統(tǒng)類型不同，紅外學(xué)碼方式不同，由于中控設(shè)備操作次數(shù)頻繁及操作不規(guī)范，易引起開機(jī)關(guān)機(jī)碼丟失的情況，因此要定期檢查投影儀開機(jī)關(guān)機(jī)碼效果，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。（4）定期檢查無線擴(kuò)音系統(tǒng)話筒聲音是否正常、電池供電是否充足、是否有反饋雜音等，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

2.2多媒體教室設(shè)備管理建議

2.2.1制度管理

規(guī)章制度是管理開展的依據(jù)，首先，建立科學(xué)嚴(yán)密的管理體系，提高多媒體設(shè)備管理者和使用者的責(zé)任心，保證設(shè)備管理目標(biāo)任務(wù)的落實(shí)。其次，推進(jìn)制度化建設(shè)，規(guī)范管理員的行為，保證設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)到位。目前我校區(qū)多媒體教室共60多個(gè)，為方便教師操作多媒體設(shè)施。我們特意制作了多媒體設(shè)備使用提示卡貼在講臺(tái)醒目位置，將維護(hù)人員聯(lián)系方式設(shè)置在每臺(tái)教學(xué)電腦顯示器桌面上，并制定了多媒體設(shè)備使用管理規(guī)定、多媒體教室管理辦法等制度，有效地提高了設(shè)備的管理水平。另外建立設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)臺(tái)賬，保證設(shè)備維護(hù)有章可循有記錄可查：（1）建立投影機(jī)維修記錄臺(tái)賬，記錄每臺(tái)機(jī)器的型號(hào)、編號(hào)、購置日期、故障日期、故障狀態(tài)、故障原因、維護(hù)日期。（2）建立投影機(jī)燈泡更換記錄臺(tái)賬，每次更換燈泡的時(shí)候，記錄燈泡型號(hào)、編號(hào)、燈泡更換時(shí)間、舊燈泡使用的小時(shí)數(shù)，將舊燈泡分類保存。（3）做好易耗品的儲(chǔ)備登記臺(tái)賬，比如投影儀燈泡、音頻線、VGA線、電池、咪頭、鼠標(biāo)、鍵盤等，以便損壞時(shí)及時(shí)更換，縮短維修時(shí)間，投影儀、電腦均準(zhǔn)備幾臺(tái)備機(jī)，一旦設(shè)備故障，用備機(jī)代替，保證教學(xué)進(jìn)行。（4）當(dāng)設(shè)備出現(xiàn)較大故障影響教學(xué)使用時(shí)，及時(shí)跟維修廠家聯(lián)系，由維修廠家進(jìn)行維修并做好詳細(xì)的維修記錄并存檔。積累維護(hù)經(jīng)驗(yàn)，提高設(shè)備的利用率。

2.2.2使用人員管理

開學(xué)前對(duì)教師進(jìn)行多媒體設(shè)備基本知識(shí)與操作方法的培訓(xùn)，提高教師責(zé)任意識(shí)，讓教師了解設(shè)備必要知識(shí)，熟悉設(shè)備的性能，掌握各個(gè)設(shè)備的操作方法，牢記注意事項(xiàng)，實(shí)現(xiàn)多媒體管理規(guī)范化、程序化、流程化。我校區(qū)針對(duì)新教師制作了專門的培訓(xùn)視頻，將多媒體設(shè)備使用流程進(jìn)行了詳細(xì)的講解，提高教師的設(shè)備使用水平，要求教師嚴(yán)格遵守以下流程使用操作多媒體，實(shí)踐證明，培訓(xùn)取得良好的效果，流程如下：上課：管理室登記領(lǐng)取鑰匙→檢查墻上配電箱和插座→打開講臺(tái)→打開電腦→利用中控打開投影儀、幕布；下課：利用中控關(guān)閉投影儀、幕布→關(guān)閉電腦→關(guān)閉講臺(tái)→關(guān)閉→管理室登記歸還鑰匙；教師禁止隨意更改投影儀參數(shù)，禁止安裝非教學(xué)用軟件，如有特殊要求，與電教人員取得聯(lián)系。另外，可根據(jù)全校多媒體教室的地理位置、設(shè)備配置、教學(xué)需求等因素，把一部分多媒體教室分配給相關(guān)院、系進(jìn)行分散管理，提高教學(xué)工作效率。相關(guān)部門及人員分工明確、互相配合、各盡其職，有序保證多媒體教室設(shè)備管理維護(hù)的有效實(shí)施。

2.2.3維護(hù)人員管理

加強(qiáng)電教人員隊(duì)伍建設(shè)，電教人員應(yīng)自覺提高管理專業(yè)理論知識(shí)和電教技術(shù)理論知識(shí)，熟練掌握多媒體技術(shù)，能對(duì)使用多媒體的教師進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)，充分利用有利條件去熟悉各種類型多媒體教室設(shè)備原理、組成安裝、信號(hào)流程和實(shí)踐操作等情況，在日常的使用中不斷發(fā)現(xiàn)問題，積累工作經(jīng)驗(yàn)，掌握各種軟硬件故障的排除方法。

2.2.4信息化管理

未來校區(qū)可利用校園網(wǎng)，使多媒體中控系統(tǒng)與學(xué)校一卡通無縫對(duì)接，教師刷卡即通電開啟所有多媒體設(shè)備；建立大型網(wǎng)絡(luò)中控系統(tǒng)對(duì)所有多媒體教室統(tǒng)一監(jiān)控管理，遠(yuǎn)程控制；建立教學(xué)設(shè)備故障診斷報(bào)警系統(tǒng)，將故障位置、故障原因、故障狀態(tài)實(shí)時(shí)反饋給網(wǎng)絡(luò)中控系統(tǒng)；即節(jié)省人力物力，又能提高多媒體教室管理水平和效率。未來我校將加大多媒體教室設(shè)計(jì)及建設(shè)、改造研究的力度，嘗試開發(fā)更人性化的多媒體設(shè)施，不斷提升多媒體教室設(shè)備建設(shè)和管理的科技含量。

【參考文獻(xiàn)】

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第四篇：學(xué)院多媒體教室設(shè)備管理與維護(hù)探討

學(xué)院多媒體教室設(shè)備管理與維護(hù)探討

教務(wù)處何冰

摘要：多媒體教室是學(xué)院實(shí)現(xiàn)多媒體教學(xué)的平臺(tái)，在教學(xué)、示范建設(shè)過程中發(fā)揮著舉足輕重的作用，其運(yùn)行與管理是學(xué)院教學(xué)管理工作的重要組成部分，已經(jīng)成為推進(jìn)教學(xué)改革和提升教學(xué)質(zhì)量的重要支撐平臺(tái)。對(duì)多媒體教室管理維護(hù)者而言，在管理和維護(hù)任務(wù)日益加重的情況下，探索、尋求提高多媒體教室使用效率，尤顯重要。

關(guān)鍵詞：多媒體設(shè)備 管理 維護(hù)

多媒體教室作為計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)的基礎(chǔ)設(shè)施和重要組成部分，已廣泛地應(yīng)用于學(xué)院課堂教學(xué)活動(dòng)過程中。多媒體教學(xué)以其形象直觀的表現(xiàn)形式以及高效的教學(xué)效率、效果深受廣大師生的喜歡。高效的多媒體管理是學(xué)院教學(xué)順利開展和完成的重要保障。學(xué)院教師使用多媒體教學(xué)的積極性很高，多媒體教室經(jīng)常滿負(fù)荷運(yùn)行。怎樣使用好、管理好和維護(hù)好多媒體教室，使多媒體教室更好地為教學(xué)和示范建設(shè)提供有力保障，已是亟待解決的問題。學(xué)院現(xiàn)有多間不同類型的多媒體教室，分屬于不同的部門和人員負(fù)責(zé)管理。教室類型的多樣化和歸口管理部門及人員的分散化導(dǎo)致多媒體教室管理和維護(hù)不能及時(shí)到位，影響了正常的多媒體教學(xué)秩序。隨著反映出來的問題越來越多，多媒體教室管理模式值得我們進(jìn)行一些深入細(xì)致的探討。

一、采用科學(xué)的管理方法維持多媒體教室高效運(yùn)轉(zhuǎn)

（一）利用網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程控制軟件管理高校多媒體設(shè)備，實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化的管理。許多高校對(duì)多媒體的管理沿用了傳統(tǒng)的管理方式，即由學(xué)校教室管理員負(fù)責(zé)，通常情況是管理人員拿著鑰匙在教室間奔波忙碌，幫助上課老師準(zhǔn)備上課環(huán)境、解決老師使用中的問題、下課后關(guān)閉多媒體課室、維護(hù)多媒體課室的設(shè)備，工作量大，效率低。然而隨著多媒體教學(xué)的深入發(fā)展，多媒體教室的增加和多媒體設(shè)備管理人員缺乏的矛盾日趨明顯。我們可以借助于網(wǎng)絡(luò)通過網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程控制軟件，了解和控制教室的使用情況，通過網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程控制軟件可以實(shí)現(xiàn)對(duì)多媒體教室設(shè)備的遠(yuǎn)程開關(guān)機(jī)，定期維護(hù)操作系統(tǒng)、應(yīng)用軟件。

（二）制定多媒體設(shè)備使用規(guī)章制度，開展規(guī)范化操作培訓(xùn)。建立規(guī)章制度，嚴(yán)格照章管理。規(guī)章制度是管理工作的依據(jù)，建立、完善管理制度是做好管理工作的重要保證。針對(duì)多媒體設(shè)備的使用人員，可以根據(jù)需要制定相應(yīng)的規(guī)章制度，如《多媒體教室管理規(guī)定》、《多媒體設(shè)備使用流程規(guī)則》、《多媒體設(shè)備日常使用記錄表》等；要建立和完善多媒體教學(xué)

設(shè)備使用、管理等各項(xiàng)規(guī)章制度，使多媒體設(shè)備的管理規(guī)范化、程序化、制度化，確保各項(xiàng)設(shè)備正常運(yùn)行。

（三）加強(qiáng)學(xué)院多媒體管理人員隊(duì)伍的建設(shè) 我們要不斷地加強(qiáng)學(xué)院多媒體管理人員隊(duì)伍的建設(shè)，知識(shí)日新月異，設(shè)備更新?lián)Q代，學(xué)院多媒體管理人員要不斷學(xué)習(xí)跟上時(shí)代，不僅僅要不斷學(xué)習(xí)理論知識(shí)還要增強(qiáng)管理意識(shí)、管理能力。學(xué)院要適當(dāng)?shù)靥岣吒咝６嗝襟w管理人員的待遇，實(shí)行問責(zé)制，提高高校多媒體管理人員的責(zé)任意識(shí)。

（四）加強(qiáng)任課教師管理 在學(xué)院多媒體設(shè)備的管理與維護(hù)的過程中，設(shè)

備故障很多都是由于老師的操作不當(dāng)而造成的，教師是使用多媒體教室的主體，所以規(guī)范化的操作離

不開教師的配合。任課教師在使用多媒體教室上課之前，必須參加管理部門組織的操作培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，教師才能夠了解多媒體教室管理的規(guī)章制度，能夠按照正確的操作流程規(guī)范操作多媒體設(shè)備，降低設(shè)備發(fā)生故障的概率，且能夠排除一些簡單故障。在培訓(xùn)使用技能的同時(shí)，還進(jìn)行愛護(hù)學(xué)院財(cái)產(chǎn)的教育，教師在上課時(shí)還應(yīng)嚴(yán)格要求學(xué)生遵守多媒體教室的管理規(guī)定，共同維護(hù)好設(shè)備和環(huán)境，以保證多媒體教室設(shè)備的正常運(yùn)行。另外，為了提高多媒體授課的效果，老師還必須加強(qiáng)課件制作的水平，以保證多媒體教學(xué)的效果和質(zhì)量。

（五）加強(qiáng)學(xué)生管理 管理部門和任課教師必須教育學(xué)生愛護(hù)多媒

體設(shè)備，一般來說不允許學(xué)生的社團(tuán)活動(dòng)使用多媒為教師資料存放。其中C、D兩個(gè)區(qū)必須用還原卡體教室。如果一定要使用，必須向管理部門提出申或還原軟件保護(hù)起來。另外系統(tǒng)使用360安全衛(wèi)士請(qǐng)，讓學(xué)生在管理人員的指導(dǎo)下使用多媒體教室。可以有效阻止教師U盤上病毒的傳播，也可以避免另外教室的清潔衛(wèi)生也需要學(xué)生配合，各類早點(diǎn)小某些可以突破還原系統(tǒng)的病毒進(jìn)入操作系統(tǒng)。一般食品要禁止帶入教室，以免將老鼠引到教室里，進(jìn)來說經(jīng)過以上措施處理的計(jì)算機(jī)就可以較長時(shí)間而破壞設(shè)備。穩(wěn)定運(yùn)行了。②安裝穩(wěn)定性較高的正版軟件；③安

二、精心做好日常維護(hù)工作，保障教學(xué)正常運(yùn)裝正版的殺毒軟件，并及時(shí)升級(jí)到最新版本，定期行。對(duì)系統(tǒng)病毒查殺，確保系統(tǒng)不被病毒感染；④安裝

必須認(rèn)真做好日常維護(hù)、定期維護(hù)和故障排除硬盤保護(hù)還原卡或還原軟件，以便系統(tǒng)在出現(xiàn)故障等維護(hù)管理工作，保障正常設(shè)備的運(yùn)行。在平時(shí)的時(shí)能快速還原，保障教學(xué)的順利進(jìn)行；⑤做好系統(tǒng)管理維護(hù)過程中，我們發(fā)現(xiàn)設(shè)備故障大部分是投影的備份，在硬盤保護(hù)卡開放的情況下，利用GHOST儀、計(jì)算機(jī)和音響等故障，為此我們要加大對(duì)投影等軟件對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行備份或恢復(fù)，既方便、快捷，又儀、計(jì)算機(jī)和音響的檢查和維護(hù)工作。非常有效。

（一）投影儀的維護(hù)

（四）音響設(shè)備的維護(hù)

投影儀是多媒體教室里最昂貴的設(shè)備，為了保我們要定期檢查無線麥開關(guān)是否正常，電池供證正常的運(yùn)行，除按程序正確操作外，最主要的是電是否充足，頻率是否穩(wěn)定對(duì)應(yīng)等，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)防塵和通風(fēng)散熱。①避免在較短時(shí)間內(nèi)連續(xù)開關(guān)投解決。對(duì)于功放器，我們根據(jù)使用需要并通過實(shí)際影儀，由于散熱時(shí)間未到，直接影響燈泡的使用壽場合把功放器調(diào)整到最理想狀態(tài)，盡量避免使用時(shí)命；②定期做好投影儀過濾網(wǎng)的清潔工作，保證進(jìn)產(chǎn)生反饋雜音，做到能保證教師講課或使用課件時(shí)風(fēng)口的暢通；③對(duì)于已經(jīng)到了使用壽命、亮度明顯有較好的音質(zhì)，給師生營造一種良好的課堂聽音氣變暗的燈泡要及時(shí)更換；④確保投影儀的安全用氛，對(duì)提高教學(xué)效果起到一定的作用。電，不得隨意斷電，要保證關(guān)閉投影后燈泡有足夠

三、加強(qiáng)設(shè)備防盜措施的散熱時(shí)間。⑤對(duì)于投影儀來說，主要需要維護(hù)的最后要加強(qiáng)安全管理，保障多媒體設(shè)備安全，部件有燈泡、濾網(wǎng)、液晶板三個(gè)部件。為了保證投以免造成學(xué)院財(cái)產(chǎn)的意外損失。使用鋼制講臺(tái)防影儀的正常工作，延長燈泡的使用壽命，必須定期盜，主要設(shè)備都能鎖在控制臺(tái)內(nèi)，投影儀也應(yīng)裝配對(duì)投影儀的濾網(wǎng)進(jìn)行清洗。一般清洗的間隔不要超防盜鏈或加裝防盜箱，并安裝防盜報(bào)警器及監(jiān)控系過兩個(gè)月。而當(dāng)投影儀出現(xiàn)偏色和亮度降低時(shí)，就統(tǒng)，把整個(gè)多媒體教室的監(jiān)控系統(tǒng)與學(xué)院的監(jiān)控系要進(jìn)行液晶板和光路的深度清潔了。對(duì)于燈泡的使統(tǒng)相結(jié)合，確保教學(xué)設(shè)備的安全。

用時(shí)間可以通過投影儀遙控器中的功能菜單中的四、結(jié)束語

自動(dòng)統(tǒng)計(jì)功能隨時(shí)進(jìn)行監(jiān)控。一般使用時(shí)間超過多媒體教室的管理和維護(hù)是一項(xiàng)重要、復(fù)雜而2000小時(shí)的就可以考慮更換。艱巨的任務(wù)。為了提高學(xué)院多媒體設(shè)備的管理效

（二）投影幕布的維護(hù) 率，保障正常教學(xué)設(shè)備運(yùn)行，我們要在管理實(shí)踐中屏幕的平整與潔白程度關(guān)系著多媒體教室投不斷地總結(jié)，不斷地提高管理維護(hù)人員自身的業(yè)務(wù)影效果，應(yīng)避免老師、學(xué)生在上面書畫。維護(hù)好屏素質(zhì)。對(duì)多媒體設(shè)備進(jìn)行科學(xué)合理的保養(yǎng)維護(hù)，嚴(yán)幕電機(jī)，避免電機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)故障造成幕布不平整。格按照規(guī)章制度辦事，保障多媒體教室順利、高效

（三）多媒體計(jì)算機(jī)的維護(hù) 地運(yùn)行，充分發(fā)揮其效益。

多媒體計(jì)算機(jī)的維護(hù):①對(duì)于計(jì)算機(jī)來說，首

先要做到規(guī)范分區(qū)，一般可分為三個(gè)分區(qū)，C區(qū)為

操作系統(tǒng)、應(yīng)用軟件，D區(qū)為重要資料備份，E區(qū)

參考文獻(xiàn)：

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何冰***/028-82615278

多媒體投影機(jī)的清洗保養(yǎng)

多媒體投影機(jī)是一種集精密光學(xué)、電子、機(jī)械于一體的高科技產(chǎn)品,隨著教學(xué)的普及,越來越多的學(xué)校都在教室配備了多媒體投影機(jī)、電腦、展示臺(tái)、視音頻等多種多媒體設(shè)備。多媒體設(shè)備中投影機(jī)最為貴重。

液晶投影機(jī)使用一段時(shí)間后就需要清塵保養(yǎng)。投影機(jī)光學(xué)系統(tǒng)目前多便使用多晶硅LCD(液晶板)或數(shù)碼微鏡裝置DMD(也叫DLP投影機(jī))，LCD液晶板一般只有1.3英寸，有的甚至只有0.7英寸，而分辨率己達(dá)1024*768，也就是說每個(gè)像素只有0.02mm,灰塵顆粒足夠把它阻擋，為了投影機(jī)液晶板充分散熱，機(jī)內(nèi)都有專門的風(fēng)扇以每分鐘幾十升的空氣的流量對(duì)其進(jìn)行送風(fēng)冷卻。高速氣流經(jīng)過濾塵網(wǎng)后還可能夾帶微小塵粒。它們相互摩擦產(chǎn)生靜電而吸附于散熱系統(tǒng)中，這將對(duì)投影畫面造成不良影響，液晶板得不到充分的散熱，因此在投影機(jī)使用環(huán)境中防塵非常重要。在使用過程中，如果進(jìn)風(fēng)口及濾塵網(wǎng)被堵，氣流不暢時(shí)投影機(jī)內(nèi)溫度就會(huì)迅速升高，這樣就有可能燒毀昂貴的液晶板。光學(xué)系統(tǒng)中的微鏡片以及主板上的部件，如長期不清塵，將會(huì)造成投影機(jī)內(nèi)部散熱性差、亮度下減、色彩偏色，尤其對(duì)液晶板和燈泡使用壽命減短。

清潔投影機(jī)主要清潔光學(xué)系統(tǒng)中的透鏡、反射鏡、半透鏡、偏正片、液晶板、會(huì)聚棱鏡和通風(fēng)系統(tǒng)等。在清潔后需要復(fù)位安裝與匯聚調(diào)試等一系列復(fù)雜的程序。

隨著教學(xué)的需要，使用多媒體授課的課程增多，為保證多媒體設(shè)備正確的使用，教學(xué)的正常進(jìn)行，本公司建議應(yīng)對(duì)設(shè)備進(jìn)行專人管理維護(hù)，定期清理各個(gè)防塵網(wǎng)，定期請(qǐng)專業(yè)工程師清潔投影機(jī)光學(xué)系統(tǒng)、散熱系統(tǒng)等；盡量減少投影機(jī)故障率，延長投影機(jī)使用壽命，使每臺(tái)投影機(jī)節(jié)約大量維修費(fèi)及配件費(fèi)用。

多媒體投影機(jī)的保養(yǎng)效果

一臺(tái)投影機(jī)的使用時(shí)間一般為5～8年，液晶板的使用壽命為3～5年；燈泡的使用壽命為1400 ～ 1700 小時(shí)左右；光學(xué)鏡片使用壽命一般為1 ～ 2年。使用2～5年的投影機(jī)清洗一次，使機(jī)器的風(fēng)扇能正常運(yùn)轉(zhuǎn)，保持良好的通風(fēng)效果、提高圖象的清晰度；使投影機(jī)圖象暗淡或顏色偏黃的現(xiàn)象，達(dá)到最佳的清晰圖象效果。清洗除塵后的投影機(jī)除了能提高圖象的清晰度外，還可以延長投影機(jī)燈泡及液晶板的使用壽命。在正常操作情況下，可以使一個(gè)燈泡壽命延長200～300小時(shí)；液晶板的壽命也可以延長一年以上；投影機(jī)維修費(fèi)用也相應(yīng)可減少到三分之一以上。如果一部投影機(jī)每年保養(yǎng)兩次，不但可以延長1～2年以上的使用壽命，而且對(duì)投影機(jī)配件的更換和老化程度也相應(yīng)的減少。每年每臺(tái)費(fèi)用可以節(jié)省1500～2000元以上。

第五篇：多媒體教室

我校電教室建成于2007年，現(xiàn)有電教器材，DVD、大屏幕彩電，教學(xué)光盤，其中教師自制光盤192片，為了有效發(fā)揮遠(yuǎn)教優(yōu)質(zhì)資源的作用，我校先后投資5萬余元，購買了彩電、DVD、電視信號(hào)轉(zhuǎn)換器，于2006年3月實(shí)現(xiàn)了電腦接入互聯(lián)網(wǎng)。在管理運(yùn)用上，我校一是成立機(jī)構(gòu)，協(xié)調(diào)分工，明確責(zé)任，夯實(shí)任務(wù)；二是加強(qiáng)培訓(xùn)；三是明確管理員職責(zé)，按時(shí)按收及時(shí)整理下載資源并公示信息；四是制定遠(yuǎn)教優(yōu)質(zhì)資源運(yùn)用課程表，開展示范課、研討課、知識(shí)競賽、課件交流等活動(dòng)，引導(dǎo)、激勵(lì)、督促教師運(yùn)用遠(yuǎn)教優(yōu)質(zhì)資源；五是經(jīng)常性地開展農(nóng)村黨員干部培訓(xùn)活動(dòng)，為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民提供文化技術(shù)和致富信息。電教資源設(shè)備的運(yùn)用，拓展了教師視野，優(yōu)化了教學(xué)手段，提高了教學(xué)效益，極大地激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)了我校教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高，也為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)、和諧社會(huì)構(gòu)建發(fā)揮著重大作用。

電教室始建于1979年,是較早開展電化教學(xué)的高校之一。1998年西安電力高等?？茖W(xué)校和西北電業(yè)職工大學(xué)合并組建為西北電力職工培訓(xùn)中心電教室。經(jīng)過二十多年幾代電教工作者的努力，電教室已發(fā)展成為設(shè)施先進(jìn)、設(shè)備價(jià)值數(shù)百萬元，具有較強(qiáng)的視聽、教學(xué)課件、電視片制作能力的現(xiàn)代教育技術(shù)部門。現(xiàn)有工作人員4人，直屬教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)。承擔(dān)學(xué)校電視專題片、新聞片和教學(xué)片的制作任務(wù)，同時(shí)負(fù)責(zé)學(xué)校多媒體教學(xué)設(shè)施的建設(shè)、多媒體教室的管理和維護(hù)、多媒體教材和設(shè)備的管理工作。在學(xué)校南北兩個(gè)校區(qū)內(nèi)有16個(gè)多媒體教室、2個(gè)語音室，以及演播室、編輯室等，配置完善、功能齊全。優(yōu)雅清潔的教室，嚴(yán)格科學(xué)的管理，為師生提供了良好的教學(xué)與學(xué)習(xí)環(huán)境。電教室擁有分量攝、錄、編系統(tǒng)、非線性編輯系統(tǒng)，多年來為學(xué)校教學(xué)、培訓(xùn)、宣傳報(bào)道制作了大量的教學(xué)片、專題和新聞片，多次獲得省部級(jí)和電力系統(tǒng)的獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校電教室以常規(guī)電教為基礎(chǔ)，以服務(wù)教學(xué)為中心，積極借鑒信息技術(shù)成果推廣現(xiàn)代教育技術(shù)及其應(yīng)用，為推動(dòng)和實(shí)施素質(zhì)教育及創(chuàng)新人才的培養(yǎng)做出自己的貢獻(xiàn)。

媒體電教室簡介——廣州音視美

現(xiàn)代社會(huì)已進(jìn)入電子信息時(shí)代，視聽設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)等多媒體工具，以及自動(dòng)化環(huán)境調(diào)整設(shè)施與日俱增，多媒體電子教室正是基于這一高科技時(shí)代的產(chǎn)物，教師借助于先進(jìn)的電子教學(xué)設(shè)備，輕松而直觀地進(jìn)行教學(xué)，學(xué)生接受和理解知識(shí)的效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于傳統(tǒng)教學(xué)方式。

多媒體電子教室的核心是顯示設(shè)備，本文將著重介紹三種不同環(huán)境的多媒體電子教室的顯示設(shè)備搭配方案。為了方便起見，先為大家介紹一下什么是多媒體電子教室。

1、多媒體電子教室的設(shè)備構(gòu)成： 多媒體電子教室以多媒體計(jì)算機(jī)為核心，由投影機(jī)、展示臺(tái)、多媒體中央控制系統(tǒng)、投影屏幕、視頻輸入設(shè)備、音響設(shè)備等多種現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備組成。

1)多媒體投影機(jī)

多媒體投影機(jī)是整個(gè)多媒體演示教室中最重要的也是最昂貴的設(shè)備，它連接著計(jì)算機(jī)系統(tǒng)、所有視頻輸出系統(tǒng)及數(shù)字展臺(tái)，承擔(dān)視頻、數(shù)字信號(hào)輸出成像的重任。2)視頻、數(shù)字展示臺(tái)

可以進(jìn)行實(shí)物、照片、書本資料的投影，是一種非常實(shí)用的設(shè)備。它不單獨(dú)使用，只能輸出視頻、數(shù)字信號(hào)，由多媒體投影機(jī)來投影。

3)投影屏幕

用于和投影機(jī)配套使用。良好的投影屏幕對(duì)投影機(jī)投射的影像效果有很大的提升作用，如果投影機(jī)與屏幕搭配得當(dāng)，可以起到意想不到的演示效果

4)多媒體計(jì)算機(jī)

多媒體計(jì)算機(jī)是演示系統(tǒng)的核心，大多數(shù)數(shù)學(xué)軟件都要由它運(yùn)行，而且在很程度上決定演示效果的好壞。

5)視頻輸入系統(tǒng)

它包括錄像機(jī)、VCD機(jī)、DVD機(jī)等，其視頻信號(hào)由多媒體投影機(jī)投影到屏幕上。

6)音響系統(tǒng)

包括麥克風(fēng)（有線或無線）、功放、音箱等，用以輸出音頻信號(hào)，其配置可根據(jù)教室空間大小和人數(shù)的多少來定。

7)中央控制系統(tǒng)

由于多媒體演示教室中使用了多種數(shù)據(jù)、視頻音頻設(shè)備，要完全用好這些設(shè)備對(duì)上課的教師來說有一定的難度。中央控制系統(tǒng)用系統(tǒng)集成的方法，把整個(gè)多媒體演示教室的設(shè)備操作集成在一個(gè)平臺(tái)上，所有的設(shè)備的操作均可在這個(gè)平臺(tái)上完成，使用者無須對(duì)單個(gè)設(shè)備進(jìn)行操作。這是多媒體電教室系統(tǒng)設(shè)備里頭最為核心的設(shè)備，其質(zhì)量的好壞直接影響了整套系統(tǒng)的運(yùn)作，目前國內(nèi)受教師歡迎的品牌主要有音視美(MCCS)和迅控(SVS)等。

2、多媒體電教室的系統(tǒng)功能：

在傳統(tǒng)的教室里，教師主要靠語言和一些簡單的教具來講解，而且把很多時(shí)間浪費(fèi)在板書和擦黑板上，師生雙方都感到緊張、疲勞而且效率不高。在多媒體演示教室里，教師可以通過操作計(jì)算機(jī)和實(shí)物展示臺(tái)等設(shè)備隨心所欲地運(yùn)用畫、文字、投影、錄音、錄像等現(xiàn)代教學(xué)媒體，也可以運(yùn)用板書、教材、圖表、圖片等常規(guī)教學(xué)媒體進(jìn)行教學(xué)，整個(gè)教學(xué)過程都可顯示在大屏幕上，徹底擺脫了黑板加粉筆的教學(xué)環(huán)境。

媒體演示教室可實(shí)現(xiàn)以下功能：

1．接收、播放影視信號(hào)，播放錄像帶、VCD等音像內(nèi)容。

．投影實(shí)物和書本資料，進(jìn)行現(xiàn)場實(shí)物講解。實(shí)物展臺(tái)可以將書稿、圖表、照片（包括負(fù)片）、文字資料（包括教材）、實(shí)物及教師當(dāng)時(shí)書寫的文字投影到銀幕上。由于具有變焦功能，對(duì)被攝物體沒有嚴(yán)格的尺寸要求，局部特寫很容易實(shí)現(xiàn)。3．投影計(jì)算機(jī)的數(shù)字信

號(hào)，進(jìn)行計(jì)算機(jī)的教學(xué)、培訓(xùn)和演示。使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行多媒體教學(xué)能呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的文、圖、聲、像。

4．可以進(jìn)入校園網(wǎng)，進(jìn)行網(wǎng)上聯(lián)機(jī)教學(xué)，從網(wǎng)中調(diào)出自己需要的教學(xué)資料。

5．使用幻燈、投影進(jìn)行常規(guī)化教學(xué)。教師可以利用原有的幻燈片、投影片等常規(guī)電教軟件進(jìn)行教學(xué)。

6．具有多媒體課件制作功能。在多媒體演示教室中，各種文字、圖片、圖像、聲音等資料可以通過視頻展臺(tái)和錄像機(jī)等設(shè)備轉(zhuǎn)換成視、音信號(hào)，再由圖像卡、聲卡等轉(zhuǎn)換成數(shù)據(jù)文件，因此可以制作不同類型的多媒體課件。

7．能夠讓使用者簡單地操作大量復(fù)雜的設(shè)備。

8．進(jìn)行傳統(tǒng)教學(xué)。下面將為大家介紹普通教室、階梯教室、大型會(huì)議室三種不同環(huán)境下由低端到高端的多媒體電子教室核心顯示設(shè)備組建方案。

為大家介紹的顯示設(shè)備包括投影機(jī)、實(shí)物展示臺(tái)、多媒體中央控制系統(tǒng)和投影屏幕四種設(shè)備。

新的一學(xué)期又開始了。在新的一年里，為了切實(shí)加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的管理，為全校師生得到更多的實(shí)惠。并根據(jù)上級(jí)主管部門的有關(guān)文件精神，結(jié)合本校實(shí)際，特制定本學(xué)期遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃：

指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹十七大一次全會(huì)精神，認(rèn)真落實(shí)中央、省、市、區(qū)委、區(qū)教育局對(duì)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的工作要求。為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)，提高教師的綜合素質(zhì)，緊緊圍繞改革教學(xué)、提升教學(xué)、信息化教學(xué)為平臺(tái)，以學(xué)習(xí)教育方針、政策法規(guī)、掌握信息技術(shù)、開闊視野、轉(zhuǎn)變觀念、提升素質(zhì)、發(fā)展教育為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，著力提高我校教師的思想政治素質(zhì)、科技文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能力、信息技術(shù)水平。充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育在農(nóng)村學(xué)校作為當(dāng)?shù)匚幕行暮托畔鞑ブ行牡淖饔?，為我校走向信息化教育提供人力支持和信息保障?/p>

1、成立農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、任務(wù)目標(biāo)：

利用遠(yuǎn)程教育資源對(duì)教師和黨員干部進(jìn)行政治思想教育，有組織、有計(jì)劃、有目的地組織好每一次學(xué)習(xí)活動(dòng)。

配合教研組搞好校本教研工作。充分利用遠(yuǎn)程教育接收資源，按計(jì)劃選取優(yōu)質(zhì)教育教學(xué) VCD 片集中組織學(xué)習(xí)。每月至少學(xué)習(xí)兩次。

利用現(xiàn)有遠(yuǎn)教設(shè)備和技術(shù)教師，對(duì)全校教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn)。每月至少培訓(xùn)兩次。搞好多媒體教學(xué)實(shí)驗(yàn)班的教學(xué)和教研工作。

搞好遠(yuǎn)程教育的各種文件資料收集和光盤的刻錄工作。

利用遠(yuǎn)程教育搞好課改工作。

具體措施：

結(jié)合學(xué)校總工作計(jì)劃的安排，充分利用遠(yuǎn)程教育資源對(duì)教師和黨員干部進(jìn)行政治思想教育。利用周前會(huì)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間和雙休日對(duì)黨員干部和教師進(jìn)行黨的政治思想教育。

配合教研組搞好校本教研工作。成立遠(yuǎn)教教研工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由陳校長任組長王皓石任副組長，配合學(xué)校搞好校本教研工作和師資培訓(xùn)工作。組織教師探討信息技術(shù)教育，利用好現(xiàn)有設(shè)備，開展好多媒體實(shí)驗(yàn)教學(xué)，提高我校教師在信息技術(shù)教學(xué)方面的技能。

選取優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源集中組織教師學(xué)習(xí)。按計(jì)劃組織播放教學(xué)光盤，收看教學(xué)實(shí)錄，提高教師的業(yè)務(wù)能力。定期對(duì)教職工進(jìn)行政治理論、政策法規(guī)、教育管理等知識(shí)的培訓(xùn)。

利用現(xiàn)有遠(yuǎn)教設(shè)備和技術(shù)教師，對(duì)全校教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn)。通過傳、幫、帶等形式，使教師能進(jìn)行資源下載、課件制作和用多媒體進(jìn)行教學(xué)。

確定多媒體教學(xué)實(shí)驗(yàn)班，搞好實(shí)驗(yàn)班的教學(xué)和教研工作。確立多媒體教學(xué)實(shí)驗(yàn)班的上課教師，采取誰能上誰上的方式，開好實(shí)驗(yàn)課。并要求填寫好實(shí)驗(yàn)報(bào)告冊(cè)，提高教師的多媒體教學(xué)水平和學(xué)生的實(shí)踐能力。

完善好各類文件檔案資料。對(duì)開展的各種活動(dòng)要有記錄，定期把遠(yuǎn)程教育開展活動(dòng)情況上報(bào)。認(rèn)真吸收在活動(dòng)過程是提出的意見和建議，不斷完善遠(yuǎn)程教育工作，使我校遠(yuǎn)程教育工作更上一個(gè)新臺(tái)階

農(nóng)遠(yuǎn)工程是農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的簡稱，也稱農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程。農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程是指為促進(jìn)城鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)教育資源共享，提高農(nóng)村教育質(zhì)量和效益，從2003年起開展的以信息技術(shù)為手段，采取教學(xué)光盤播放點(diǎn)、衛(wèi)星教學(xué)收視點(diǎn)、計(jì)算機(jī)教室等三種模式將優(yōu)質(zhì)教育資源傳輸?shù)睫r(nóng)村的教學(xué)方法試點(diǎn)工程