第一篇：燃燒自己 奉獻社會

燃燒自己，奉獻社會

逸夫小學(xué)五年二班初曦

“如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的‘螺絲釘’，你是否永遠地堅守崗位？”

同學(xué)們，這是雷鋒日記中的話。

雷鋒叔叔，他來到這個世界普普通通；離開這個世界平平靜靜。他身高只有1米54，卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵；他的體重不足50公斤，卻像一塊巨石，激起我們心靈深處浪花層層。叔叔永遠年輕，因為叔叔有一張年輕的面容，他的微笑永遠留在千萬人的心中，22歲是他永遠的年齡。他的日記，人們越讀越起勁；他的故事，人們越聽越動情！

同學(xué)們，在這960萬平方公里的土地上，哪一個不知道叔叔的英名！他的名字就叫――雷鋒。

雷鋒叔叔他助人為樂，毫不利已，大公無私，樂于奉獻的事還真是太多了。如今，雷鋒已經(jīng)離開我們有40多年了，可是他的精神卻與時俱進，永放光芒。

交警，他們?nèi)找拐驹隈R路上，經(jīng)受風雨的考驗，經(jīng)受冰霜的折磨，不管是寒冷的嚴冬，還是炎熱的盛夏，他們總是那樣站在那里；不管是親朋好友還是普通老百姓，他們總是鐵面無私，秉公處理。他們?yōu)榱诉@個事業(yè)付出了太多太多，犧牲的也太多太多了，不管前路有多艱辛，他們毅然決定這么做。我們偉

大的交警不正是雷鋒的傳人嗎？

老師，他們夜以繼日地工作，不知批改過多少作業(yè)，不知少休息了多少個夜晚。在他們的教導(dǎo)下，我們懂得了怎樣做一個有抱負的人，一個高尚的人，一個有道德的人，一個有益于人民的人；在他們的悉心教導(dǎo)下，不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作，付出了全部，回報的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，我們辛勤的園丁不正是雷鋒的傳人嗎？

解放軍戰(zhàn)士，他們守衛(wèi)著祖國的大好河山，用生命砌起共和國的長城。沖鋒陷陣，是排頭兵；抗洪搶險，是排頭兵；舍己救人，還是排頭兵······幾天幾夜都未曾合眼，他們無怨言；與親人聚少離多，他們無怨言；無私為人民，為祖國奉獻，他們無怨言······這些解放軍戰(zhàn)士不正是雷鋒的傳人嗎？

郭明義爺爺入黨30年來，他每天都提前2個小時上班，15年中，累計獻工15000多小時，相當于多干了五年的工作量。1990年以來，他堅持20年無償獻血，累計獻血6萬毫升，相當于自身總血量的10倍。1994年以來，他為希望工程、身邊工友和災(zāi)區(qū)群眾捐款10多萬元，先后資助了180多名特困生，而自己的家中卻幾乎一貧如洗。郭明義爺爺不正是雷鋒的傳人嗎？

正是因為有了交警、老師、解放軍戰(zhàn)士和郭明義爺爺這些人，我們的社會才更安定、繁榮，民族才更團結(jié)友愛，朝著文明邁進的腳步才更穩(wěn)健，我們的國家也才更強大，未來也才更加充滿希望與活力。

如今，雷鋒已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模，成為中國精神的象征。同學(xué)們，讓我們像雷鋒那樣，在平凡的生活中，干出一番不平凡的事吧！在新世紀的建設(shè)大潮中，我們也將譜寫一曲曲壯麗的雷鋒之歌！

第二篇：青春奉獻社會,激情燃燒祖國

青春奉獻社會，激情燃燒祖國

彈指一揮間，人類已昂首進入了二十一世紀，在這漫長的歲月里，中國戰(zhàn)勝了衰落，走向振興，掙脫了屈辱，走向奮起，中國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己。翻開世界地圖，中國像一個巨人，屹立在世界的東方，古老而文明的歷史讓她顯現(xiàn)出分外的嬌美和妖嬈！如果要問：在這個世界上，你最愛什么地方？我會毫不猶豫地回答：我愛我的祖國！因她有幅員遼闊的疆土，美麗富饒的山河，勤勞勇敢的人民，文明發(fā)達的歷史，可歌可泣的革命傳統(tǒng)。

祖**親的偉大與可愛，我們說不完，道不盡。我們熱愛祖國，贊美祖國，因為祖國就是我們的母親。但母親的苦難，母親的辛勞，母親的幸福，需要多少中華兒女為之悲傷，為之慨嘆，為之激動，為之抗爭！

曾記否，1919年的五四運動？在古都北京，為了驅(qū)逐黑暗，爭取光明，為了民族的獨立和富強，一群意氣風發(fā)的青年走上街頭，高喊著“外爭國權(quán)、內(nèi)懲國賊”，“廢除二十一條”，“還我青島”，用生命和鮮血捍衛(wèi)祖國的尊嚴。穿歲月峰頭，伴歷史云煙。90多年過去了，“五四”運動留給我們的“愛國、進步、民主、科學(xué)”的精神一脈相承。一大批可歌可泣的熱血青年為了民族的獨立，為了國家的強盛，默默地努力著、耕耘著、奉獻著??用青春、智慧、汗水甚至生命，沉淀出最美的詩句。

今天，我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期，中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè)，已取得了“乘長風，破萬里浪”的迅猛發(fā)展，但我們不要忘記，我們?nèi)匀皇莻€發(fā)展中的國家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國家富強，就必須努力，振興中華的責任，已經(jīng)落到我們肩上，“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績，回顧中國人民和青年在整個世紀，走過的歷程，作為當代青年團員應(yīng)當秉承民族精神，高舉“五四”火炬，肩負時代責任，讓我們用知識和汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望，來迎接這個機遇與挑戰(zhàn)并存的世紀吧！

常常想起兒時的那首歌謠《長大后，我就成了你》。在我的心目中，教師是太陽底下最光榮的職業(yè)，他們是自我幸福的把握者，是學(xué)生幸福的引路人，老師是一個最親切、最智慧、最偉大的形象。如今我也如愿以償?shù)某蔀榱艘幻鈽s的人民教師，我們當中的很多青年教師像辛勤的農(nóng)夫，“日出而作，日落而息”為同一塊土地精心耕作，無私奉獻著。青年教師們把青春年華扎根于三尺講臺而無怨無悔，教學(xué)實踐使我懂得了“累”字的內(nèi)涵，懂得了“愛”字的結(jié)構(gòu)，懂得了該怎樣去教我的學(xué)生。我們青年教師正用青春活潑的本色謳歌人生的篇章，讀寫我們偉大祖國的歷史，我暗下決心要成立這首歌的一個音符，不善歌唱的我每天

默默地用行動詮釋著這首歌的真諦。我成了孩子們生活的朋友，學(xué)習的導(dǎo)師，不再把夢想寄托給星星，而是把更多的精力傾注在孩子們的身上，我用真誠換取孩子們的信任，用愛心呵護他們的成長?！皾櫸锛殶o聲”，我深切感悟到了當老師的光榮和自豪，我真正理解了老師是捧著一顆心來，不帶半根草去的。

我時刻告誡自己只要大膽去做，生命便會實實在在，只要放手去干，事業(yè)便會充滿陽光，把自己平凡的工作當成宏偉的世界去研究，你就會發(fā)現(xiàn)無窮樂趣。

生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情；青春也不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。

正值青春的我們面臨一個偉大的時代。偉大的祖國已站在一個新的歷史起點上，進入了改革發(fā)展的關(guān)鍵時期，堅持科學(xué)發(fā)展、共建和諧社會成為我們社會生活的主旋律。時代為青年提供了廣闊舞臺，黨和人民對青年寄予無限希望。當代青年積極投身這個偉大的時代，把個人的命運同祖國的命運緊密相聯(lián)，把個人的追求融入全民族的共同理想，才能更好地實現(xiàn)自身價值，才能使人生的意義得到升華。

在改革的大潮中，我情愿做一滴水，從“三個代表”的源頭做起，勇往直前，去抗擊堅實的巖壁！哪怕發(fā)不出波濤的聲音，沒有浪花的風采，就算是被風雨打著，我也會不知疲倦地履行自己的使命，去實現(xiàn)最終的夢想，奔向我追求的事業(yè)，奔向愛我的學(xué)生，奔向我畢生所愛的教育！

前進的號角已經(jīng)吹響，美好的未來已在眼前，歷史將會永遠記住我們的身影，前進吧，前進吧，讓我們高舉青春的火炬，點燃心中的夢想！

第三篇：燃燒青春 奉獻青春

燃燒青春 奉獻青春

四平供電公司伊通分公司配電站劉保池

傳說中，有一種鳥，它費盡一生尋找屬于自己的荊棘樹，唱出心中最美、最銷魂的歌，在歌聲中揮灑自己的生命，燃燒自己的青春……

因為古老而產(chǎn)生了青春，也因為進步而使得腐朽消逝。經(jīng)過多年歷史的洗禮后，在一切形勢錯綜復(fù)雜的今天，青春的旗幟仍然閃爍著耀眼的光芒，它正為建設(shè)祖國的宏偉藍圖勾畫出最亮麗的色彩！因為，在今天，許許多多優(yōu)秀青年的心中仍然深藏著一個精神、堅持著一份信念、鑄煉成一種靈魂。

從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒，到以服務(wù)祖國需要為樂的王杰，從自學(xué)成材的張海迪，到“知識型工人”張樹源，為祖國和人民利益燃燒青春、奉獻自我的優(yōu)秀青年模范們層出不窮，時代一直在變，然而他們崇高的理想和堅定的信念卻一直不變，他們和祖國建設(shè)各條戰(zhàn)線上的優(yōu)秀青年們一起，奏響了新時代的青春之歌，為在社會主義新時期里的廣大青年學(xué)習和實踐“三個代表”、報效祖國樹立了榜樣！他們就像一面面光輝的旗幟般，指引著我們這些熱血青年們在社會主義建設(shè)的道路上奮勇向前！

作為一名電力青年，我又多么由衷地渴望我們的黨能以毫不褪減的鮮艷橫穿火光橫溢、塵土紛濺的世紀早晨，馭太陽的風輪奔馳在七月那灑滿陽光的坦途。面對黨旗，我感受到了與時俱進的份量。經(jīng)濟要發(fā)展，電力要先行。電力乃社會經(jīng)濟能源的大動脈，作為電力職工，確保電網(wǎng)的安全運行是第一責任。我們以“服務(wù)電網(wǎng)，造福社會”為己任，忠于職守，堅持“安全第一，預(yù)防為主”方針，以主人翁的姿態(tài)積極投身電網(wǎng)建設(shè)，櫛風沐雨不辭苦，守護電網(wǎng)譜新歌。

優(yōu)秀青年的心中深藏著一個熱愛祖國的精神。正如魚一樣，離開了水將危急自己的生命，青年對賦予了他們生命的祖國始終難以割舍，青年把祖國視作他們生命的全部。青年對祖國的愛、對祖國的眷念，在今天，轉(zhuǎn)化成為了他們演繹一幕又一幕驚天動地改革神話的精神動力！

優(yōu)秀青年的心中堅持著一份信念，一份不畏艱辛、勇于挑戰(zhàn)的堅強信念。從歷史的記載中，青年看到，真正的挑戰(zhàn)不是來自于他們智慧的不足，因為中華民族被稱為是世界上最聰明的民族之一，中華民族創(chuàng)造出來的輝煌文明仍令世人羨慕，真正的挑戰(zhàn)也不是來自于東西方文明的不同而產(chǎn)生的分歧，因為擁有五千年悠久歷史的中華文明從來不會畏懼任何外來文明的沖擊。青年知道，真正的挑戰(zhàn)來自于他們內(nèi)心的深處，來自于信念的不足和匱乏。因此，青年的內(nèi)心深處始終堅持著一份信念，這份信念使他們變得無比的高大和堅強，使他們斗志昂揚，使他們在祖國現(xiàn)代化建設(shè)的偉大進程中發(fā)揮出驚人的力量。

優(yōu)秀青年的心中已鑄煉成一種靈魂，一種燃燒激情、力爭上游的靈魂。花之美是美在外表，而人之美則美在內(nèi)心。所謂“內(nèi)心”，就是指一個人的靈魂或是魂魄。冒煙是指欠缺激情、隨波逐流的魂魄；燃燒卻是燃放激情、熱情不改的魂魄。青年選擇了，選擇了為滿足祖國的需要而全心全意無私地奉獻所有。青年鑄煉成的這種魂魄是積極的、向上的、充滿熱情的，是他們巨大創(chuàng)造力的動力源泉。

永遠跟黨走，我們青年人就要緊緊圍繞在黨的周圍，做好本職工作，從基層做起，從小事做起，從身邊做起，從我做起，更好的奉獻給公司事業(yè)；

永遠跟黨走，我們青年人就要時刻將黨的十七大精神牢記于心，以“三個代表”為工作核心指南，以公司的規(guī)章制度為航標，奮勇前行；

永遠跟黨走，我們青年人就要以科學(xué)的發(fā)展觀為前提，增強企業(yè)競爭意識，不斷創(chuàng)新，提升服務(wù)質(zhì)量，愛崗敬業(yè)，奉獻社會。

昨天告訴我們的是共青團和中國青年的光榮，今天期待我們的是創(chuàng)造新的青春輝煌。我們青年人就要發(fā)揮出青年人的智慧、風采和力量，才能乘風破浪、與時俱進！

回首過去，中國共青團和中國青年的光榮，已經(jīng)在歷史的豐碑中刻成永恒的輝煌，展望未來，新的歷史，新的輝煌正等著我們?nèi)?chuàng)造。祖國在召喚著我們，黨在召喚著我們，人民在召喚著我們，時代在召喚著我們！青年朋友們，讓我們團結(jié)一致，奮發(fā)圖強，為建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)，為了中華民主的偉大復(fù)興，讓自己的青春燃燒吧！

第四篇：青春奉獻社會 激情燃燒華巖

---材料學(xué)院2004暑期大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動總結(jié)

為了引導(dǎo)廣大青年學(xué)生深入學(xué)習貫徹“三個代表”重要思想，認真落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于促進農(nóng)民增加收入若干政策意見》，根據(jù)團中央、團市委的統(tǒng)一安排，校團委統(tǒng)一部署，重慶工學(xué)院材料學(xué)院2004年7月中旬赴九龍坡區(qū)華巖鎮(zhèn)進行“三下鄉(xiāng)”社會實踐，以“傳承‘五四’報國志，落實科學(xué)發(fā)展觀”為主題，積極開展活動面廣、影響深遠的大學(xué)生科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動。材料科學(xué)與工程學(xué)院由學(xué)生科研助手、學(xué)生黨員和優(yōu)秀學(xué)生干部組成了19人的大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)科技服務(wù)隊。采用宣傳報告會、文藝演出、義務(wù)培訓(xùn)、圖片展覽、社會調(diào)查等方式,聯(lián)系當?shù)貙嶋H,在火熱的七月，走進社會、服務(wù)社會、奉獻社會，去譜寫當代大學(xué)生全面建設(shè)小康社會，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的壯麗詩篇！本次社會實踐引導(dǎo)青年學(xué)生了解西部、熱愛西部、服務(wù)西部、建設(shè)西部，將學(xué)校教育與社會教育緊密結(jié)合，理論聯(lián)系實際，科技服務(wù)社會，真正做到“青春奉獻社會，激情燃燒華巖！”

一、社會實踐活動主要內(nèi)容

（一）精心部署，全面策劃——“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動第一頁

為確保我院暑期三下鄉(xiāng)實踐活動的順利進行，材料學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心部署，成立了材料學(xué)院服務(wù)隊“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組。院黨總支書記曾憲軍老師任組長，團總支書記蹇福闊老師任副組長，學(xué)辦龍軍峰老師、張微老師任帶隊老師。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)新聞報道組、宣傳組、后勤組、科技服務(wù)組，各組組員為學(xué)生科研助手、學(xué)生黨員及優(yōu)秀學(xué)生干部。材料服務(wù)隊于7月10日出發(fā)奔赴重慶市九龍坡區(qū)華巖鎮(zhèn)，此次材料學(xué)院“三下鄉(xiāng)”實踐活動以“三農(nóng)”問題以及小城鎮(zhèn)化建設(shè)為主題。7月5日下午，材料服務(wù)隊全體成員召開服務(wù)隊成立大會，對活動前期準備的工作進行了統(tǒng)一安排，為我院暑期“三下鄉(xiāng)”活動奠定了堅實的基礎(chǔ)。7月8日，我院再次召開2004暑期“三下鄉(xiāng)”籌備大會，制定了有關(guān)實踐活動的詳細計劃，從科技支農(nóng)、文化服務(wù)、環(huán)保宣傳、社會調(diào)查、文藝下鄉(xiāng)、企業(yè)掛職等方面開展豐富多彩的社會實踐活動。暑期社會實踐不但培養(yǎng)了同學(xué)們理論運用于實際的能力和團隊合作的精神，磨練了他們堅強的意志，也實現(xiàn)了社會實踐過程中“服務(wù)社會、鍛煉成才”的目標。

（二）蓬勃發(fā)展中的民營企業(yè)——企業(yè)篇

深入華巖鎮(zhèn)民營企業(yè)調(diào)研是我們此次實踐活動的重要內(nèi)容。“農(nóng)村經(jīng)濟建設(shè)”、“企業(yè)發(fā)展前景”是我們企業(yè)調(diào)研的主題。為了真正做到科技服務(wù)社會、奉獻社會，我們充分利用所學(xué)的科學(xué)文化知識，發(fā)揮高校青年大學(xué)生的知識優(yōu)勢，在當?shù)亻_展切實可行的企業(yè)服務(wù)活動和科技知識培訓(xùn)。在“華龍配件制造有限公司”開展有關(guān)“華巖企業(yè)現(xiàn)狀與前景”的座談交流會；（此次座談交流會已被7月15日《重慶青年報》所報道）在“重慶茂詮機械有限公司”、“重慶華通機電技術(shù)有限公司”，我們與他們進行了理論交流與技術(shù)探討，理論聯(lián)系實際，學(xué)到了先進的生產(chǎn)技術(shù)與先進的管理理念。同時，運用我們所學(xué)的專業(yè)知識，在深入開展企業(yè)調(diào)研的基礎(chǔ)上，綜合分析，提出我們的意見和建議，讓科學(xué)知識成為載體，形成輻射效應(yīng)。

（三）關(guān)注“三農(nóng)”在華巖——宣傳篇

“三農(nóng)”問題以及小城鎮(zhèn)化建設(shè)是我院此次暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動的主題。我們舉行了“關(guān)注農(nóng)業(yè)、關(guān)注農(nóng)村、關(guān)注農(nóng)民”的大型戶外宣傳活動，包括向廣大群眾發(fā)送中央“三農(nóng)”政策相關(guān)資料、開展有關(guān)“三農(nóng)”問題和“城鎮(zhèn)化建設(shè)”問題的問卷調(diào)查以及向廣大群眾介紹中央“三農(nóng)”問題的相關(guān)知識等。我們的青年志愿者耐心的向華巖的父老鄉(xiāng)親宣傳“三農(nóng)”政策，并認真熱情的為咨詢的鄉(xiāng)親們解疑。同時，問卷調(diào)查也是我們此次宣傳活動的重要調(diào)查數(shù)據(jù)，所以每一個志愿者都認真的做著調(diào)查，細心的給父老鄉(xiāng)親們講解及記錄調(diào)查結(jié)果。在火熱的七月，點燃了燦爛的華巖之夏。此次關(guān)注“三農(nóng)”宣傳活動，掀開了我院“三下鄉(xiāng)”實踐活動的新篇章。而我院的關(guān)注“三農(nóng)”大型戶外宣傳活動的新聞稿已被中國共青網(wǎng)收錄。

（四）推進城鎮(zhèn)化建設(shè)的進程——城鎮(zhèn)建設(shè)篇

“農(nóng)村城鎮(zhèn)化建設(shè)”調(diào)研活動是我院此次暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動的重頭戲之一，我們的青年志愿者深入華巖鎮(zhèn)城鎮(zhèn)化建設(shè)的典范西山村和共和村，不但與村委會部分成員及部分村民代表開展“農(nóng)村城鎮(zhèn)化建設(shè)”座談交流會，深入了解“城鎮(zhèn)化建設(shè)”的相關(guān)政策及實際執(zhí)行情況，而且走訪農(nóng)戶，與村民進行面對面的交流，了解“城鎮(zhèn)化建設(shè)中農(nóng)村的巨大變化。與此同時，深入調(diào)查，發(fā)現(xiàn)“城鎮(zhèn)化建設(shè)”中的問題，細致分析，提出我們的解決方法。在實踐活動結(jié)束后，我們通過深入調(diào)查分析，共完成了多篇有關(guān)“城鎮(zhèn)化建設(shè)”、“‘三農(nóng)’問題”、“可持續(xù)性發(fā)展”、“如何解決農(nóng)村城鎮(zhèn)化建設(shè)中農(nóng)轉(zhuǎn)非問題”等主題的調(diào)查報告和論文。理論聯(lián)系實際，充分發(fā)揮青年大學(xué)生的知識優(yōu)勢，為社會奉獻出自己的熱情。

（五）盡重工你我之力譜華巖環(huán)保新篇——環(huán)保篇&文藝下鄉(xiāng)篇

從我校創(chuàng)建的“共青林”到暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐的環(huán)?；顒樱h(huán)保始終是我們實踐活動的一大主題。此次“三下鄉(xiāng)”實踐活動，我們來到華巖鎮(zhèn)污染較為嚴重的磨灘河，渾濁又帶著異味的河水使我們深感環(huán)保任務(wù)的艱巨。但是我們的青年志愿者卻全然不顧清理工作的艱巨。但是，我們的青年志愿者卻全然不顧清理工作的艱辛，全身心的投入“戰(zhàn)斗”，同時，我們對磨灘河進行實地考察，采集了水樣，也拍攝了圖片資料，獲取了水資源污染的第一手資料。地球是我們的家，我們攜手努力讓青山永駐，綠水常流。

二、社會實踐活動主要特點

1、科技下鄉(xiāng)主題鮮明

“三下鄉(xiāng)”社會實踐以“傳承‘五四’報國志，落實科學(xué)發(fā)展觀”為主題，走進社會，服務(wù)社會，奉獻社會，以與農(nóng)民切實相關(guān)的“三農(nóng)”問題及城鎮(zhèn)化建設(shè)為主題，以科技服務(wù)普及等為手段，將學(xué)校教育與社會教育緊密結(jié)合，科技下鄉(xiāng)，主題鮮明，充分發(fā)揮青年大學(xué)生的知識優(yōu)勢，真正做到“青春奉獻社會，激情燃燒華巖”！

2、宣傳到位社會影響力強

此次“三下鄉(xiāng)”實踐活動的宣傳由服務(wù)隊的新聞報道組負責，為期五天的實踐活動，我們共辦了6期實踐快訊，編發(fā)了30余篇實踐體會和新聞稿件，向中宣部，團中央、教育部、《中國青年報》、《重慶青年報》等多家機關(guān)和新聞單位寄發(fā)了宣傳資料和活動快訊，同時還通過e—mail等方式傳遞實踐相關(guān)信息。引起社會的廣泛關(guān)注，《重慶青年報》、中國共青網(wǎng)、華巖鎮(zhèn)地方媒體及“論文在線”網(wǎng)站對我院“三下鄉(xiāng)”實踐或送給予了相關(guān)報道，同時，我院多篇調(diào)研報告及論文被“論文在線”網(wǎng)采用，使活動產(chǎn)生了良好的社會影響。

3、在實踐中不斷成才——素質(zhì)教育的優(yōu)秀典范

大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是我校將學(xué)校教育與社會教育緊密結(jié)合的典范，不但推進農(nóng)村兩個文明建設(shè)，引導(dǎo)青年學(xué)生將愛國之情化為報國之情，也切實培養(yǎng)我們青年學(xué)生在社會實踐中逐漸成長，實現(xiàn)社會實踐的“人才效益、社會效益、經(jīng)濟效益”的有機統(tǒng)一。

4、文藝下鄉(xiāng)——點燃華巖之夏

我院“三下鄉(xiāng)”社會實踐為華巖父老鄉(xiāng)親帶去了一臺豐富多彩的文藝匯演，從節(jié)目策劃到節(jié)目排練，再到節(jié)目的最后上演，我們的青年志愿者始終全心投入，我們只能在宣傳與調(diào)研活動之余排練，華巖的七月酷熱難耐，但我們每一個人都用心去排，用心去練。7月13日晚，我們?yōu)槿A巖父老鄉(xiāng)親帶去一臺豐富多彩的節(jié)目，華巖的父老鄉(xiāng)親也還給我們一個熱情似火的華巖之夜。

三、社會實踐活動的收獲

1、各級領(lǐng)導(dǎo)的重視與社會支持是“三下鄉(xiāng)”順利進行的基礎(chǔ)

“三下鄉(xiāng)”實踐活動的策劃階段，院黨總支書記曾憲軍、院團總支書記蹇福闊就在“三下鄉(xiāng)”實踐活動材料服務(wù)隊的成立大會與籌備大會上，對此次實踐活動做了精心部署，并就如何把活動開展的有特色、有新意作了明確的指示。在活動期間，院團總支書記蹇福闊來到我們的“陣地”華巖鎮(zhèn)——“三下鄉(xiāng)”活動的第一線，極大的鼓舞了同學(xué)們的士氣。帶隊的龍軍峰老師和張微老師與隊員們同甘共苦，同吃同住，始終堅持在第一線，華巖的鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府、企業(yè)等各機關(guān)或單位給予了高度重視。同時，實踐活動自始至終都得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，這為此次“三下鄉(xiāng)”實踐活動的順利舉行奠定了堅實的基石。

2、群眾的支持與擁護是活動取得成功的重要因素

活動自始至終都得到華巖父老鄉(xiāng)親的支持與配合。無論是宣傳活動，或是深入農(nóng)村的調(diào)研，抑或是文藝匯演與環(huán)保宣傳活動，當?shù)厝罕姸紵嵝牡膸椭覀?，這是活動順利進行的重要因素。

3、隊員們的奉獻之心是活動富有成效的關(guān)鍵

青年志愿者用科學(xué)文化服務(wù)社會的奉獻之心與投入實踐活動的熱情，是“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動富有成效的關(guān)鍵。

四、社會實踐活動的啟示

大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是高校素質(zhì)教育的有效載體，社會實踐也是大學(xué)生理論聯(lián)系實際的最好陣營，更是大學(xué)生服務(wù)社會的最好窗口。

“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動也磨練了青年大學(xué)生的意志，也培養(yǎng)了大家理論運用與實際的能力與團隊合作的精神，實現(xiàn)了社會實踐過程中“服務(wù)社會、鍛煉成才”的目標，真正做到“雙贏”。

重慶工學(xué)院材料科學(xué)與工程學(xué)院

2004年8月28日

（感謝作者 李峰 為論文在線（www.lwzx.net)提供一手資料）

第五篇：用激情燃燒夢想,用真情奉獻社會-演講稿

用激情燃燒夢想用真情奉獻社會

——為實現(xiàn)偉大中國夢傳遞正能量

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，朋友們：

大家下午好！我是來自技工學(xué)校的**，今天我演講的題目是《用激情燃燒夢想用真情奉獻社會——為實現(xiàn)偉大中國夢傳遞正能量》。

每個人都有理想和追求，都有自己的夢想。

小時候，經(jīng)常會被“長大了做什么”的問題困擾，自己曾經(jīng)也設(shè)想過，做一名警察，或者是一名記者，甚至還大膽的想像過自己能夠成為一名軍事指揮家，指揮千軍萬馬，保家衛(wèi)國。卻殊不知在十幾年的求學(xué)之路上那三尺方臺早已成為了我心向往的目標，直到現(xiàn)在我真正的成為了一名光榮的人民教師。

教師不同于其他行業(yè)，它需要你永遠保持一份真摯的情感和如火般的熱情。教會學(xué)生如何做人，如何做好學(xué)問，是教師最基本的職責所在。我的一位指導(dǎo)老師曾經(jīng)說過，他說：作為一位教師，要時刻保持一顆年輕的心，要把學(xué)生的夢想當成自己的夢想。因為只有這樣，才會讓自己在教育這條路上激情不減，勇氣滿滿。而正因為是這樣的一句話，才促使我始終堅守著這一份教育理想和社會責任。

這是我的第一屆學(xué)生，和許多中考失敗的孩子一樣，他們要么張揚外向、桀驁不馴，要么沉默寡言、心事重重，而且令人想象不到的是：班中竟然有95%的孩子來自單親家庭。一個月下來，有一半以上的學(xué)生流露出對學(xué)習無所謂的態(tài)度；兩個月下來，有幾個淘氣的男生開始小錯不斷，大錯也犯；一個學(xué)期下來，班級考核成績跌到了谷底......孩子的固執(zhí)讓我著急，同事的開導(dǎo)給我感動，領(lǐng)導(dǎo)的叮嚀更是讓我無地自容。我決定重拾心情，調(diào)整方法，打情感戰(zhàn)，打持久戰(zhàn)。我與同學(xué)們共進退，早晨6:20到校叫學(xué)生起床，晚上9:20寢室熄燈后離開，高考前陪伴他們度過了一個又的一個不眠之夜。三年里，我告訴他們古之圣賢備受尊敬的原因，我教給他們做學(xué)問能帶給人類巨大利益的道理，我?guī)椭麄內(nèi)绾伪３謱儆谧约旱尿湴梁陀啦谎詳〉臎Q心，我引導(dǎo)他們感恩父母就要從愛護自己的生命開始......那時候有人曾問我：當老師當?shù)倪@樣辛苦，不累嗎？既然辛苦，又如何會不累？但是，我時刻銘記行知先生的箴言：“在教師的手里操著幼年人的命運，便操著人類和民族的命運”。肩上的責任如此重大，我怎敢忘記人民教師的身份!

我的同事們都說：盡管我們在德育工作方面承受的壓力巨大，盡管我們的學(xué)生資質(zhì)平庸，但是不論怎樣都不會改變我們的夢想，我們都會用辛勤的汗水去培養(yǎng)一批批優(yōu)秀的畢業(yè)生，讓無數(shù)求學(xué)的年輕人圓夢技工！

當前，在中國夢的夢想接力下，我認為中國夢是所有積極進取的中國人通過

自己的努力和堅持最終實現(xiàn)心目中的夢想。因為只有實現(xiàn)我們每一個人心中的夢想，我們才能共同托舉出我們共有的中國夢。作為教育者，我們更應(yīng)該思考，在事業(yè)發(fā)展，社會進步的正大氣象下，我們?nèi)绾螌⒓夹W(xué)生的夢想融入臨安城市建設(shè)的夢想，如何實現(xiàn)臨安人的夢想，如何以我們強大的臨安夢助推“四區(qū)三年”和“四個臨安”建設(shè)，讓臨安人民享受更好的精神文化生活？為此，我們的技工教育工作，一定要結(jié)合社會現(xiàn)實，貼近生活實際，因為只有這樣，才能讓我們的中國夢、臨安夢開花結(jié)果。通過我們的努力，讓每一個身懷技能的青年，重拾信心，服務(wù)社會，樂于奉獻，傳遞正能，最終實現(xiàn)我們共有的中國夢，實現(xiàn)臨安美好家園的騰飛夢。