2013白城中考成績(jī)查詢?nèi)肟冢喊壮墙逃畔⒕W(wǎng)

第一篇：2013白城中考成績(jī)查詢?nèi)肟冢喊壮墙逃畔⒕W(wǎng)

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2013年吉林白城中考成績(jī)查詢?nèi)肟冢?9作文網(wǎng)中考網(wǎng)頻道中考頻道收錄整理，希望對(duì)2013中考考生成績(jī)查詢有所幫助，以下是2013年吉林白城中考成績(jī)查詢?nèi)肟?。白城市?區(qū)2縣級(jí)市2縣）洮北區(qū)洮南市大安市鎮(zhèn)賚縣通榆縣白城教育信息網(wǎng)》》》

第二篇：深圳成人高考成績(jī)查詢?nèi)肟?/a>

深圳成人高考成績(jī)查詢?nèi)肟?/p>

成人高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試，簡(jiǎn)稱成人高考，是我國(guó)成人高等學(xué)校選拔合格的畢業(yè)生以進(jìn)入更高層次學(xué)歷教育的入學(xué)考試，屬于國(guó)民教育系列教育，已經(jīng)列入國(guó)家招生計(jì)劃。以下小編為大家整理了深圳成人高考成績(jī)查詢?nèi)肟诘脑敿?xì)內(nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助！

深圳成人高考成績(jī)查詢?nèi)肟?/p>

1、使用微信搜索“廣東教育考試院”，選擇小程序列表，或掃描下方二維碼進(jìn)入廣東教育考試院小程序；

2、進(jìn)入小程序后，點(diǎn)擊小程序主頁(yè)中的“考試成績(jī)”即可進(jìn)入廣東省各類招生考試成績(jī)查詢系統(tǒng)；

3、考試類型中選擇“成人高考”，在彈出頁(yè)面中選擇考試的場(chǎng)次并填寫(xiě)考生信息后即可查詢到相關(guān)的成人高考成績(jī)。

報(bào)名時(shí)間

考試時(shí)間由各省教育招生考試院公布，一般為每年10月份；

所有參加全國(guó)統(tǒng)考、單考和免試入學(xué)的考生均需辦理報(bào)名手續(xù)。

報(bào)考對(duì)象

一符合下列條件的中國(guó)公民可以報(bào)名：

1、遵守中華人民共和國(guó)憲法和法律。

2、國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的各類高、中等學(xué)校在校生以外的在職、從業(yè)人員和社會(huì)其他人員。

3、身體健康，生活能自理，不影響所報(bào)專業(yè)學(xué)習(xí)。

4、報(bào)考高中起點(diǎn)升本科或高中起點(diǎn)升?？频目忌鷳?yīng)具有高中文化程度。報(bào)考專科起點(diǎn)升本科的考生必須是已取得經(jīng)教育部審定核準(zhǔn)的國(guó)民教育系列高等學(xué)校、高等教育自學(xué)考試機(jī)構(gòu)頒發(fā)的.?？飘厴I(yè)證書(shū)、本科肄業(yè)證書(shū)或以上證書(shū)的人員。

5、報(bào)考成人高校醫(yī)學(xué)門(mén)類專業(yè)的考生應(yīng)具備以下條件：

⑴報(bào)考臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)等臨床類專業(yè)的人員，應(yīng)當(dāng)取得省級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)頒發(fā)的相應(yīng)類別的執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師及以上資格證書(shū)或取得國(guó)家認(rèn)可的普通中專相應(yīng)專業(yè)學(xué)歷；或者縣級(jí)及以上衛(wèi)生行政部門(mén)頒發(fā)的鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)證書(shū)并具有中專學(xué)歷或中專水平證書(shū)。

⑵報(bào)考護(hù)理學(xué)專業(yè)的人員應(yīng)當(dāng)取得省級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)頒發(fā)的執(zhí)業(yè)護(hù)士證書(shū)。

⑶報(bào)考醫(yī)學(xué)門(mén)類其他專業(yè)的人員應(yīng)當(dāng)是從事衛(wèi)生、醫(yī)藥行業(yè)工作的在職專業(yè)技術(shù)人員。

⑷考生報(bào)考的專業(yè)原則上應(yīng)與所從事的專業(yè)對(duì)口。

二在中國(guó)定居并符合上述報(bào)名條件的外國(guó)僑民，持所在?。▍^(qū)、市）公安機(jī)關(guān)填發(fā)的護(hù)照和《外國(guó)人永久居留證》（或《外僑居留證》），可在設(shè)區(qū)市（直管縣〈市〉）（簡(jiǎn)稱“設(shè)區(qū)市”）招考辦（教育考試院）（簡(jiǎn)稱“招考辦”）報(bào)名。

報(bào)考條件

1、身份證明：身份證原件及復(fù)印件，若身份證遺失，應(yīng)及時(shí)到派出所辦理帶有本人照片的戶籍證明，同時(shí)標(biāo)明身份證號(hào)碼，并迅速補(bǔ)辦身份證，以不耽誤考試。

2、學(xué)歷證明：本人最高學(xué)歷畢業(yè)證書(shū)原件及相應(yīng)復(fù)印件，按照教育部規(guī)定，報(bào)考?？破瘘c(diǎn)升本科的考生，須持有國(guó)民教育系列專科及其以上文憑。

3、工作單位證明：成人高校的某些專業(yè)對(duì)招生對(duì)象會(huì)有特殊的要求，如不少省對(duì)報(bào)考脫產(chǎn)專業(yè)的考生，要求考生出具單位同意報(bào)考的證明，報(bào)考醫(yī)學(xué)專業(yè)要求出具對(duì)口單位證明等等，因此考生如果選報(bào)這些有特殊要求的專業(yè)，一定要預(yù)先備好相關(guān)工作證明書(shū)。不在戶口所在地報(bào)考，也需要出示當(dāng)?shù)氐墓ぷ鲉挝蛔C明，或者當(dāng)?shù)貢鹤∽C、居住證。

第三篇：河南2017一級(jí)建造師成績(jī)查詢?nèi)肟?/a>

河南2017一級(jí)建造師成績(jī)查詢?nèi)肟?/p>

一建考試時(shí)間一建考試備考一建考試真題一建模擬試題一建考試題庫(kù)朋友們都來(lái)看看2017年一級(jí)建造師考試時(shí)間吧，這里提前祝愿所有考生都能取得好成績(jī)！下面是出國(guó)留學(xué)網(wǎng)一級(jí)建造師考試頻道為您整理“河南2017一級(jí)建造師成績(jī)查詢?nèi)肟凇薄?/p>

根據(jù)歷年一建成績(jī)查詢時(shí)間得知，2017年河南一級(jí)建造師考試成績(jī)查詢?nèi)肟陬A(yù)計(jì)12月開(kāi)通，廣大考生可登錄中國(guó)人事考試網(wǎng)或點(diǎn)擊下面鏈接進(jìn)入成績(jī)查詢?nèi)肟凇?017年河南一級(jí)建造師成績(jī)查詢?nèi)肟谘由扉喿x：2017年一級(jí)建造師成績(jī)查詢注意事項(xiàng) 一級(jí)建造師成績(jī)真的能修改嗎? 社會(huì)上有不法分子散布謠言、虛假信息聲稱“可內(nèi)部私下操作修改2016年的一級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格考試成績(jī)，使不合格變合格”等。請(qǐng)廣大考生提高警惕，此類信息純屬詐騙短信。提醒廣大考友謹(jǐn)防詐騙，考試成績(jī)一經(jīng)評(píng)定，管理嚴(yán)格，任何機(jī)構(gòu)和個(gè)人都無(wú)權(quán)改變。

凡通過(guò)非法途徑取得的合格成績(jī)和執(zhí)業(yè)資格都是虛假、無(wú)效的，將會(huì)在申報(bào)注冊(cè)或其它任何時(shí)候受到查處。請(qǐng)考生務(wù)必留意，謹(jǐn)防被騙。若因此上當(dāng)受騙或發(fā)現(xiàn)可疑線索可徑向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。

一級(jí)建造師成績(jī)有異議怎么復(fù)核? 考生如對(duì)本人的考試成績(jī)有異議要求復(fù)核的，應(yīng)在考試成績(jī)公布之后，咨詢當(dāng)?shù)厝耸驴荚囍行模M(jìn)行成績(jī)復(fù)核......河南一級(jí)建造師考試欄目推薦： 2017年一級(jí)建造師掛靠 2017年一級(jí)建造師試題及答案 2017年河南一級(jí)建造師考試時(shí)間 2017年河南一級(jí)建造師合格標(biāo)準(zhǔn) 2017年河南一級(jí)建造師報(bào)名時(shí)間關(guān)于住建部建市【2016】226號(hào)文的解讀 2017年河南一級(jí)建造師準(zhǔn)考證打印時(shí)間

第四篇：2018國(guó)家公務(wù)員陜西成績(jī)查詢?nèi)肟?成績(jī)排名

以教育推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步

2018國(guó)家公務(wù)員陜西成績(jī)查詢?nèi)肟?成績(jī)排名

2018國(guó)家公務(wù)員陜西成績(jī)查詢?nèi)肟诩皣?guó)家公務(wù)員考試成績(jī)排名，華圖都將實(shí)時(shí)更新，請(qǐng)報(bào)考了陜西地區(qū)的考生們?cè)?018年中下旬登陸2018國(guó)家公務(wù)員陜西成績(jī)查詢?nèi)肟谶M(jìn)行成績(jī)查詢?nèi)肟?，同時(shí)也會(huì)陸續(xù)公布最低合格分?jǐn)?shù)線、面試公告等信息。

>>>2018國(guó)家公務(wù)員陜西成績(jī)查詢?nèi)肟?| 成績(jī)排名

成績(jī)排名是華圖為了方便廣大考生而提供的，僅供大家參考使用，如果有疑問(wèn)可聯(lián)系我們。

國(guó)家公務(wù)員面試備考(情景模擬答題思路)：

情景模擬通常要求考生扮演某一特定角色，在模擬的工作情景中對(duì)一系列人際關(guān)系和工作問(wèn)題進(jìn)行處理?？脊俑鶕?jù)考生的言語(yǔ)和行為表現(xiàn)，對(duì)其相關(guān)能力和勝任特征做出相應(yīng)的評(píng)價(jià)。

題型分類

1.一對(duì)一模擬

通常要求考生模擬上下級(jí)或同級(jí)之間交流思想，說(shuō)服對(duì)方，消除分歧，增進(jìn)友誼，或者向上級(jí)匯報(bào)某個(gè)問(wèn)題，還可能要求考生模擬與前來(lái)咨詢政策或反映情況的群眾之間如何展開(kāi)對(duì)話。

例題：小陳是某市國(guó)稅局重點(diǎn)培養(yǎng)的對(duì)象，最近，他通過(guò)了省局機(jī)關(guān)遴選公務(wù)員的考試，同時(shí)市局也準(zhǔn)備下派他到基層縣國(guó)稅局掛職鍛煉。市局領(lǐng)導(dǎo)找他談話，征求他本人意見(jiàn)。如果你是小陳，請(qǐng)你做出一個(gè)明確的選擇，并現(xiàn)場(chǎng)模擬向局領(lǐng)導(dǎo)陳述你的想法。

2.一對(duì)多模擬

以教育推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步

通常要求考生以某一指定身份在公眾場(chǎng)合“ 即興講話”，講話的背景可能是在會(huì)議上進(jìn)行發(fā)言，也可能是有突發(fā)事件發(fā)生時(shí)，要求考生努力控制場(chǎng)面、解決問(wèn)題。

例題：某個(gè)型號(hào)的出租車出現(xiàn)了問(wèn)題，現(xiàn)在政府打算停運(yùn)這個(gè)型號(hào)的出租車，為此，出租車司機(jī)非常不滿，你所在的區(qū)政府被司機(jī)圍攻，請(qǐng)問(wèn)你怎么跟司機(jī)解釋? 請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)模擬一下。

3.現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道模擬

通常要求考生扮演記者做一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道，要求將現(xiàn)場(chǎng)客觀情況講述給觀眾并提出思考。

例題：某市的一條馬路的井蓋丟失，環(huán)衛(wèi)工人將樹(shù)枝覆蓋在井上，以提醒路人。假如你是記者，請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)做一個(gè)報(bào)道。

考官一般從以下 4 個(gè)方面來(lái)評(píng)價(jià)考生的行為表現(xiàn)：

1.角色定位能力

考生一定要有意識(shí)地快速進(jìn)行角色轉(zhuǎn)換，思考問(wèn)題方式、稱謂措辭、處理問(wèn)題的方式要與情景設(shè)置的身份相匹配。

2.解決問(wèn)題能力

重點(diǎn)考查考生在面臨與實(shí)際工作類似的問(wèn)題和機(jī)遇時(shí)，思維是否敏捷，是否能有效控制情緒來(lái)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，及時(shí)準(zhǔn)確地對(duì)問(wèn)題進(jìn)行分析、判斷，能否有計(jì)劃地通過(guò)組織協(xié)調(diào)、科學(xué)決斷，將問(wèn)題合理解決。

3.舉止儀表

考生在情景模擬中的言談舉止是否符合角色及情景要求，說(shuō)話的內(nèi)容、語(yǔ)氣聲態(tài)及說(shuō)話時(shí)的表情、動(dòng)作等是否符合談吐禮儀規(guī)范。

以教育推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步

4.人際溝通能力

情景模擬題目中，考官會(huì)根據(jù)考生的溝通方式和技巧，對(duì)人際溝通能力進(jìn)行評(píng)價(jià)。其考查要點(diǎn)主要包括口頭表達(dá)能力、親和力、說(shuō)服力、溝通能力、人際交往技巧以及緩和氣氛化解矛盾等能力。

答題結(jié)構(gòu)與技巧

1.開(kāi)場(chǎng)白

①打招呼：?jiǎn)柡?你好，吃了沒(méi)? 最近怎么樣……)，直呼姓名(根據(jù)親疏遠(yuǎn)近)。

②介紹身份：

角色說(shuō)明(我是誰(shuí)，來(lái)自什么部門(mén)，前來(lái)處理什么事情)。

基于對(duì)現(xiàn)有情景模擬題中角色身份的歸納總結(jié)，主要分為兩類角色。一類是公務(wù)角色，主要是指在工作情境中的角色身份和角色間的相互關(guān)系;一類是私人角色，主要是指在生活情境中處理各種問(wèn)題的身份定位。

③控制局面：

在應(yīng)急場(chǎng)景的情景模擬題目中，經(jīng)常需要考生在一片混亂的場(chǎng)合中進(jìn)行發(fā)言，此時(shí)用開(kāi)場(chǎng)白來(lái)“控制局面”就再合適不過(guò)了。例如“大家安靜一下，請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)兩句!” “ 鄉(xiāng)親們，大家別著急，有話慢慢說(shuō)!”

④引入主題：聚焦問(wèn)題(什么事情準(zhǔn)備怎么辦)，表明態(tài)度(對(duì)于這個(gè)事情什么態(tài)度)。

2.主體

根據(jù)問(wèn)題情景設(shè)置的側(cè)重點(diǎn)不同，基本分為兩類，一類是人際溝通類情景模擬，情景中問(wèn)題的焦點(diǎn)是處理人際關(guān)系，題目給出的任務(wù)一般是“ 交流”;一類是應(yīng)急應(yīng)變類情景模擬，問(wèn)題的焦點(diǎn)是面臨突發(fā)情境的靈活應(yīng)變，題目給出的任

以教育推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步

務(wù)是“發(fā)言”或“應(yīng)急”。

3.結(jié)束語(yǔ)

①總結(jié)式結(jié)束語(yǔ)，即在結(jié)束時(shí)予以歸納總結(jié)，突出主題。

②展望式結(jié)束語(yǔ)：結(jié)合現(xiàn)實(shí)情境或溝通內(nèi)容，或建議，或啟發(fā)，對(duì)溝通者有一種感召或期待，激勵(lì)對(duì)方，使之付諸行動(dòng)。

③警示式結(jié)束語(yǔ)。即在情境溝通結(jié)束時(shí)，通過(guò)告誡和提示，發(fā)人深省，引人深思，起到警示的作用。

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