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      為小學(xué)留守兒童捐獻(xiàn)倡議書

      時(shí)間:2019-05-14 11:10:15下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《為小學(xué)留守兒童捐獻(xiàn)倡議書》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《為小學(xué)留守兒童捐獻(xiàn)倡議書》。

      第一篇:為小學(xué)留守兒童捐獻(xiàn)倡議書

      “‘六一’為肥東陽(yáng)光小學(xué)留守兒童捐獻(xiàn)的活動(dòng)“倡議書

      “幼吾幼,以及人之幼”。我們都是社會(huì)大家庭中的一員,農(nóng)村留守兒童也和我們自己的孩子一樣需要來(lái)自社會(huì)大家庭的溫暖關(guān)愛。值此“六·一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,合肥學(xué)院大學(xué)生紅十字會(huì)攜手市場(chǎng)星報(bào)呼吁心懷仁愛的您,伸出援手,為他們送去一點(diǎn)關(guān)愛。

      在肥東縣偏遠(yuǎn)的村里就有這么一群孩子,當(dāng)?shù)厝丝谥杏幸淮蟀氲娜送獬鰟?wù)工,剩下老弱病殘幼留守在貧瘠的土地上收獲著微薄的希望,由于父母長(zhǎng)年在外打工,這些孩子或由爺爺奶奶等隔代親人照看,或由親戚代管,有些甚至是獨(dú)自一人生活?!耙粋€(gè)人就是一個(gè)家,一個(gè)人想,一個(gè)人笑,一個(gè)人哭”。學(xué)業(yè)失教,生活失助,心理失恒,親情失落,安全失保,就是他們真實(shí)的生活寫照。

      我們都是普通人,我們無(wú)力去徹底改變他們的處境,我們無(wú)力去消除他們的貧困。但是,我們一定能盡自己的力量去做點(diǎn)什么。其實(shí)社會(huì)不是缺乏愛,只是缺少把愛心匯集起來(lái)的倡導(dǎo)者,缺乏一個(gè)讓愛心流淌的渠道。

      六一兒童節(jié)即將到來(lái)之際,讓我們共同攜手來(lái)幫助留守兒童,奉獻(xiàn)愛心,讓我們用自己的愛來(lái)點(diǎn)起一盞希望的心燈,為這些需要幫助的孩子照亮前行的旅程,我們熱誠(chéng)歡迎您的加入。

      如果你家里有多余的圖書、課外書、雜志、文具、體育用品、玩具,捐獻(xiàn)出來(lái)吧,也許它可以幫助孩子們忘記悲傷與孤獨(dú);一本童書、一支水彩筆、一個(gè)書包、一個(gè)鉛筆盒、一件新衣服、一盒糖果餅干任何一個(gè)禮物都是您的心意,都會(huì)讓留守兒童的孩子們知道,我們所有的人都在愛著他們,關(guān)心著他們。

      接受捐獻(xiàn)物品:圖書、課外書、雜志、文具、體育用品玩具(新、舊均可)

      捐助對(duì)象:肥東陽(yáng)光小學(xué)留守兒童

      截止時(shí)間:2012年5月28日

      捐助聯(lián)系人:合肥學(xué)院南艷湖校區(qū):湯金鵬:***

      合肥學(xué)院黃山路校區(qū):袁映凱 ***

      注:我們僅接受實(shí)物捐贈(zèng),不接受任何捐款。

      合肥學(xué)院大學(xué)生紅十字會(huì) 市場(chǎng)星報(bào)

      第二篇:為留守兒童捐款倡議書

      為留守兒童捐款倡議書

      兒童是國(guó)家和民族的希望,關(guān)系著國(guó)家和民族的未來(lái)。今天小編為大家準(zhǔn)備了為留守兒童捐款倡議書,歡迎閱讀!為留守兒童捐款倡議書篇一

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們、你們好!你們是否知道有這樣的一群兒童、他們還沒有發(fā)育完全的身體卻要不停地勞作,火辣辣的太陽(yáng)炙烤在他們的肩膀上? 你們可曾看到過(guò)他們瘦小的身軀一搖一擺地走在田埂上,可曾看到過(guò)他們那雙無(wú)望的雙眼與缺少關(guān)愛的心靈?他們的父母外出打工,只能與年邁的爺爺奶奶一起過(guò)著貧苦的生活,他們就是留守兒童!他們?nèi)鄙俑改傅慕逃?,父母的關(guān)愛是一種奢侈,他們的目光分辨不清前進(jìn)的方向,他們渴望成長(zhǎng),卻又迷?!毟F不是他們的選擇,可是他們卻成了貧窮的犧牲品。他們本該幼嫩卻粗糙的雙手,還有那飽經(jīng)風(fēng)霜而又稚嫩的小臉,能不讓我們痛心嗎? 為幫助那些生活在建華小學(xué)留守兒童,我們每一個(gè)人都應(yīng)該獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛心,哪怕是一點(diǎn)微薄的幫助,也許就會(huì)改變了他們的心態(tài),從而改變了他們的人生。

      今天,我們發(fā)出倡議,關(guān)心留守學(xué)生,與他們結(jié)對(duì)交朋友。在學(xué)習(xí)和生活中盡量幫助他們。讓他們能夠和我們一樣茁壯成長(zhǎng),將來(lái)成為對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人才。

      老師們、同學(xué)們我們相信、只要人人都奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,這世界一定會(huì)變成美好的人間。讓我們共同努力,為創(chuàng)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份力量吧!為了做好留守兒童的心理健康教育工作,結(jié)合我校的實(shí)際,制定以下實(shí)施方案、一、對(duì)留守兒童實(shí)行三個(gè)優(yōu)先、1、學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)。學(xué)校要從學(xué)習(xí)方面對(duì)留守兒童逐一進(jìn)行分類、分組,落實(shí)到每一位任課教師。由任課教師具體

      分析學(xué)生的學(xué)業(yè)情況,制定學(xué)習(xí)幫扶計(jì)劃,明確幫扶時(shí)間、內(nèi)容和階段性效果。每個(gè)留守兒童由老師牽頭確立一名學(xué)習(xí)幫手,教師要對(duì)結(jié)對(duì)幫扶效果進(jìn)行定期檢查,建立進(jìn)步檔案。

      2、生活上優(yōu)先照顧。學(xué)校對(duì)留守兒童要多看一眼,多問一聲,多幫一把,使學(xué)生開心、家長(zhǎng)放心。食堂要注意營(yíng)養(yǎng)搭配均衡,有益身體發(fā)育。留守兒童患病時(shí),要及時(shí)診治,悉心照料。要指導(dǎo)留守兒童學(xué)會(huì)生活自理,養(yǎng)成文明健康的生活習(xí)慣。

      3、活動(dòng)上優(yōu)先安排。學(xué)校要高度重視并認(rèn)真組織留守兒童參加集體活動(dòng),或根據(jù)特點(diǎn)單獨(dú)開展一些活動(dòng),既使其愉悅身心,又培養(yǎng)獨(dú)立生活能力。要通過(guò)圖書閱覽等形式,豐富留守兒童的文化生活,接受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶。

      二、活動(dòng)內(nèi)容

      1、各班教師每周與3—5名留守兒童談一次心,了解他們近期的學(xué)習(xí)、生活、情緒、交友、身體等方面的情況,交流感情,培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài)和健康的心理。

      2、打開留守兒童心靈之窗,為留守兒童進(jìn)行心理健康教育和輔導(dǎo),學(xué)校開設(shè)心理咨詢,讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己的心里話。

      3、教師組織班級(jí)學(xué)生和留守兒童一起參加校藝術(shù)節(jié)展演活動(dòng),并優(yōu)先讓留守兒童參加書法,手抄報(bào)等到系列比賽活動(dòng),讓他們感受到集體的關(guān)心和溫暖。

      4、各中隊(duì)開展關(guān)愛留守兒童主題隊(duì)會(huì),要大力開展贈(zèng)一張生日賀卡、寫一篇生日感言、送一句生日祝福,等形式多樣、內(nèi)容豐富、簡(jiǎn)便易行、溫馨祥和的活動(dòng),讓每位留守學(xué)生感到集體的關(guān)心和愛。

      三、活動(dòng)要求

      1、全校廣大教職工要充分認(rèn)識(shí)這項(xiàng)活動(dòng)的重要性和現(xiàn)實(shí)意義,要從辦人民滿意教育、提高全民素質(zhì)、構(gòu)建和諧社會(huì)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的大局和高度出發(fā),扎實(shí)抓好關(guān)愛留守學(xué)生工作。

      2、各學(xué)校、各中隊(duì)要結(jié)合本方案制定相應(yīng)的活動(dòng)方案,確?;顒?dòng)有序進(jìn)行。并留下活動(dòng)的圖片資料。

      3、不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),突出特色,大力宣傳,擴(kuò)大活動(dòng)的社會(huì)影響,讓更多的社會(huì)有識(shí)之士關(guān)愛留守學(xué)生。

      城西小學(xué)大隊(duì)部 20xx年3月20日

      為留守兒童捐款倡議書篇二

      各位青年朋友們、少年兒童是祖國(guó)的花朵,少年兒童是我們的明天、少年兒童是我們的未來(lái)和希望

      假如你有孩子,你定然希望他健康成長(zhǎng);假如你有孩子,你定然希望他幸福快樂;假如你有孩子,你定然希望他能自由地享受陽(yáng)光、雨露以及人世間的愛。然而,你可知道,隨著我國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程的加快,大批農(nóng)村青壯年外出務(wù)工,他們用勤勞和智慧為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定作出了貢獻(xiàn),他們的子女卻留在了農(nóng)村家里成為“留守兒童”。他們本應(yīng)和其他未成年人一樣得到父母的呵護(hù),享受家庭的溫馨,然而,由于與父母相隔甚遠(yuǎn),使他們?nèi)鄙俑笎酆湍笎郏鄙偌彝ァ谝徽n堂的教育和培養(yǎng),怎樣讓他們健康快樂的成長(zhǎng),已經(jīng)成為一個(gè)亟待解決的社會(huì)問題。

      面對(duì)留守兒童一雙雙期待的眼睛,也許你的一個(gè)微笑,會(huì)增強(qiáng)他們戰(zhàn)勝困難的信心;也許你一句愛撫的話,會(huì)點(diǎn)燃他心中希望的火花;也許你的一封書信,會(huì)使他改變對(duì)世界的看法;也許你的一餐便飯,便能使他重溫家的甜蜜;也許

      你的一點(diǎn)愛心,便能改變他的一生……朋友們,讓我們一道伸出友愛之手,扶助需要關(guān)愛的孩子們,讓我們共同努力,用愛心托起留守兒童的未來(lái),托起高臺(tái)子美好的明天!為此,我代表青年朋友發(fā)出倡議——

      社會(huì)的各界朋友們,伸出你們的手,寂寞的花朵正等待著您來(lái)澆灌,讓我們一起來(lái)做留守兒童生活的知情人,學(xué)習(xí)的引路人,品德的教育人,成長(zhǎng)的保護(hù)人,扶他們一把,助他們一程。

      留守兒童在等待,等待著你,等待著我……

      簽名、xxx 時(shí)間、20**年**月**日

      為留守兒童捐款倡議書篇三

      當(dāng)你和孩子牽手閑逛,當(dāng)你和孩子嘻笑玩耍,當(dāng)你暢享天倫之樂時(shí),你是否注意到,在我們身邊有一雙雙羨慕而失落的眼睛正注視著你?他們小小年紀(jì),卻因?yàn)楦改覆辉谏磉叾笔вH情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨(dú)的煎熬;他們稚嫩的雙肩過(guò)早的承擔(dān)起生活的無(wú)奈……他們有一個(gè)特殊、酸澀的名字、“留守兒童”。

      由于父母雙雙外出務(wù)工掙錢,他們大多是年邁的爺爺奶奶或外公外婆照看,普遍存在學(xué)業(yè)失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等問題,其數(shù)量龐大并將長(zhǎng)期存在,已經(jīng)成為需要社會(huì)各界給予特別關(guān)注的特殊群體。呵護(hù)留守兒童、關(guān)愛留守少年,也是義工的重要工作之一,為了幫助守兒童彌補(bǔ)情感缺失、家庭教育缺位問題,使這些處在人生成長(zhǎng)關(guān)鍵時(shí)期的孩子們能夠健康快樂成長(zhǎng),我們向全區(qū)發(fā)出“關(guān)愛留守兒童”的倡議、一、請(qǐng)伸出您關(guān)愛的雙手,爭(zhēng)當(dāng)“愛心媽媽、愛心爸爸、知心姐姐、知心哥哥”,傾聽他們的心聲,讓同一片藍(lán)天下的孩子們都能共享人間溫情。

      二、爭(zhēng)當(dāng)“留守兒童”教育的宣傳員。由于家長(zhǎng)和孩子長(zhǎng)期分離,部分留守兒童存在親情缺失、家教缺位。我們要當(dāng)好宣傳員,幫助引導(dǎo)農(nóng)村留守兒童家長(zhǎng)重視對(duì)子女的教育,及時(shí)向他們宣傳普及科學(xué)的家庭教育觀念,先進(jìn)的家教知識(shí)和方法,使他們真正承擔(dān)起教養(yǎng)孩子的責(zé)任和義務(wù),正確對(duì)待孩子的成長(zhǎng),加強(qiáng)親子間的交流和溝通,讓孩子感受到親情的溫暖。同時(shí)鼓勵(lì)孩子通過(guò)書信、電話等方式來(lái)抒發(fā)和宣泄內(nèi)心情感,促進(jìn)心

      理健康成長(zhǎng),增進(jìn)“留守兒童”與家長(zhǎng)的聯(lián)系,促使留守兒童身體、心理、品格得到健康成長(zhǎng)和發(fā)展。

      三、爭(zhēng)當(dāng)“留守兒童”的代理家長(zhǎng)。按照“一幫一”或“一幫多”的形式,各盡所能,踴躍參與到與留守兒童結(jié)對(duì)關(guān)愛活動(dòng)中來(lái),針對(duì)留守兒童學(xué)習(xí)、生活、心理上存在的問題,正確、適時(shí)引導(dǎo)孩子成長(zhǎng),主動(dòng)履行代理家長(zhǎng)義務(wù)。

      四、努力為“留守兒童”做好事、辦實(shí)事。抽出一點(diǎn)時(shí)間,節(jié)約一點(diǎn)開支,奉獻(xiàn)一片愛心,我們要做的只不過(guò)是舉手之勞,給留守兒童寫一封信、打一個(gè)電話、買一本書、送一件禮物,讓他們快樂時(shí)可與您分享,受委屈時(shí)可得到你的撫慰……利用周末和節(jié)假日,經(jīng)常與幫扶的留守兒童聯(lián)系交流,談心溝通,幫助他們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,鼓勵(lì)他們參加學(xué)校集體活動(dòng),融入集體生活,培養(yǎng)他們的交往能力和活潑開朗的性格,堅(jiān)持定期與留守兒童父母、:關(guān)愛留守兒童倡議書)托管人、任課老師聯(lián)系溝通,做留守兒童生活的知情人、學(xué)習(xí)的引路人、品德的教育人、成長(zhǎng)的保護(hù)人,讓所有遠(yuǎn)離父母的孩子心有人愛、身有人護(hù)、難有人幫。讓我們從身邊小事做起,從這次的“愛心義賣”做起,關(guān)注留守兒童的實(shí)際困難,讓他們感受到社會(huì)的溫暖。讓我們手牽手、心相連,快行動(dòng)起來(lái)吧!共同參與到這次“愛心義賣”的行列中!贈(zèng)人玫瑰,手留余香;賣品有價(jià),愛心無(wú)價(jià)。衷心祝福所有的好人一生平安。

      第三篇:為貧困留守兒童捐款倡議書

      倡議書

      敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      隨著我國(guó)工業(yè)化、城市化進(jìn)程的推進(jìn),農(nóng)村剩余勞動(dòng)力的大量轉(zhuǎn)移,在兒童中產(chǎn)生了一個(gè)特殊的弱勢(shì)群體——留守兒童,他們小小年紀(jì),卻因?yàn)楦改覆辉谏磉叾笔вH情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨(dú)的煎熬;他們稚嫩的雙肩過(guò)早的承擔(dān)起生活的無(wú)奈。由于長(zhǎng)期缺乏父母的關(guān)愛,再加上一般都存在家里經(jīng)濟(jì)條件差、生活環(huán)境不好等情況,有的孩子因?yàn)樨毨Фチ藢W(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),他們渴望知識(shí)、憧憬未來(lái)、成績(jī)優(yōu)異、品學(xué)兼優(yōu),可貧困卻使他們失去了往日的歡笑 , 有的甚至離開了留戀的校園。他們急需精神的關(guān)愛和物質(zhì)的幫助,扶危濟(jì)困、奉獻(xiàn)愛心,是中華民族的傳統(tǒng)美德。

      關(guān)愛貧困留守兒童需要的是全社會(huì)的共同關(guān)愛。開江縣關(guān)工委、縣教育局在全縣廣泛開展募捐活動(dòng),幫助留守兒童幸福生活、健康成長(zhǎng)。在此,我們向全體師生發(fā)出倡議,請(qǐng)伸出您溫暖的雙手,奉獻(xiàn)您無(wú)限的愛意,以實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛這些弱勢(shì)兒童,幫助他們幸福成長(zhǎng)。捐款不分多少,滴水匯成大江,碎石堆成海島。哪怕就是幾元錢,只要您獻(xiàn)出愛心,他們就多了一份生活的希望。也許您的點(diǎn)滴之恩,就有可能改變一個(gè)孩子一生的命運(yùn),讓他們暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝,讓希望的光芒照亮他們的前程。

      授人玫瑰,手留余香。請(qǐng)伸出您的友愛之手,為貧困留守兒童撐起一片藍(lán)天,讓他們和其他孩子一樣,健康快樂成長(zhǎng);請(qǐng)獻(xiàn)出您的關(guān)愛之情,讓春風(fēng)吹綠大地,讓愛心充滿人間!

      開江縣新寧一小

      教工會(huì)、少先隊(duì)大隊(duì)部

      2012年3月1日

      第四篇:留守兒童倡議書

      我們給孩子找個(gè)“家”

      ——關(guān)愛留守兒童倡議書

      親愛的朋友們:

      在我們的周圍有這樣一個(gè)群體:他們的父母為了生計(jì)外出務(wù)工,用勤勞和智慧為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定作出了貢獻(xiàn),但他們卻留在了農(nóng)村家里,成為兒童中一個(gè)特殊的弱勢(shì)群體——留守兒童。

      天真燦爛的年齡,本該得到父母的呵護(hù),享受家庭的溫馨,但是他們卻過(guò)早地離開了溫暖的懷抱,體驗(yàn)著親情的缺失,忍受著孤獨(dú)和貧困的煎熬。2010年重慶房地產(chǎn)學(xué)院團(tuán)委、重慶市梁平縣團(tuán)委將共同開展?我們給孩子找個(gè)‘家’關(guān)愛貧困留守兒童?的活動(dòng)。為了讓貧困留守兒童健康成長(zhǎng),我們倡議:希望全校各系團(tuán)總支、各系學(xué)生聯(lián)合會(huì)、各學(xué)生社團(tuán)、各班團(tuán)支部和全校教職員工及社會(huì)各屆人士伸出溫暖的雙手,積極參與貧困留守兒童結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。

      一、請(qǐng)伸出您關(guān)愛的雙手,爭(zhēng)當(dāng)?愛心媽媽?、?愛心爸爸?、?知心姐姐?、?知心哥哥?,傾聽他們的心聲、關(guān)注他們的成長(zhǎng),讓同一片藍(lán)天下的孩子們都能共享人間溫情。

      二、爭(zhēng)當(dāng)?留守兒童?的代理家長(zhǎng)。按照?一幫一?、?一幫多?或?多幫一?的形式,各盡所能,踴躍參與到與留守兒童結(jié)對(duì)關(guān)愛活動(dòng)中來(lái),針對(duì)留守兒童學(xué)習(xí)、生活、心理上存在的問題,正確、適時(shí)引導(dǎo)孩子健康成長(zhǎng),主動(dòng)履行代理家長(zhǎng)義務(wù)。

      三、努力為?留守兒童?做好事、辦實(shí)事。節(jié)約一點(diǎn)開支,奉獻(xiàn)一片愛心,利用周末和節(jié)假日,經(jīng)常與幫扶的留守兒童聯(lián)系交流,談心溝通,幫助他們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,鼓勵(lì)他們參加學(xué)校集體活動(dòng),融入集體生活,培養(yǎng)他們的交往能力和活潑開朗的性格,堅(jiān)持定期與留守兒童父母、托管人、任課老師聯(lián)系溝通,做留守兒童生活的知情人、學(xué)習(xí)的引路人、品德的教育人、成長(zhǎng)的保護(hù)人,讓所有遠(yuǎn)離父母的孩子心有人愛、身有人護(hù)、難有人幫。

      四、倡導(dǎo)社會(huì)各界人士、愛心企業(yè)、單位和個(gè)人捐款、捐物,我們將會(huì)把你們對(duì)留守兒童的這份關(guān)懷存入愛心基金,載入愛心史冊(cè)。

      五、為了幫扶貧困留守兒童,讓我們?nèi)熒袆?dòng)起來(lái),以班團(tuán)支部、系處(部)為單位,與留守兒童結(jié)成對(duì)子,關(guān)注他們的成長(zhǎng)、幫助他們的生活學(xué)習(xí)。

      我們將組織青年志愿者,送溫暖上門,通過(guò)?雙訪??雙聯(lián)?,到他們家中去,送去我們的祝福,大家的鼓勵(lì),社會(huì)的關(guān)愛。給予他們力所能及的幫助。

      凡各愛心企業(yè)、個(gè)人有意開展愛心捐助活動(dòng)的請(qǐng)與重慶房地產(chǎn)職業(yè)學(xué)院團(tuán)委聯(lián)系(長(zhǎng)期有效)。

      地址:重慶市沙坪壩大學(xué)城重慶房地產(chǎn)職業(yè)學(xué)院團(tuán)委

      電話:023-65635665

      親愛的朋友們,讓我們伸出愛的雙手,給孩子找個(gè)家。為了孩子,為了托起祖國(guó)明天的太陽(yáng),獻(xiàn)出愛心吧!同學(xué)們這正是我們當(dāng)代大學(xué)生敢擔(dān)當(dāng)、講奉獻(xiàn)的崇高精神的體現(xiàn)。

      重慶梁平縣團(tuán)委

      重慶房地產(chǎn)職業(yè)學(xué)院團(tuán)委

      第五篇:捐獻(xiàn)倡議書(精選)

      關(guān)于為***募捐倡議書

      擁有健康和快樂是我們每個(gè)人的夢(mèng)想。當(dāng)我們和朋友高歌、放聲歡笑的時(shí)候;當(dāng)我們和家人團(tuán)聚、共享天倫的時(shí)候;當(dāng)我們努力工作,暢想人生理想的時(shí)候,您可知道就在我們身邊,有位正遭受著病魔的折磨,用他微薄的力量與命運(yùn)進(jìn)行著不懈抗?fàn)幍幕字?!他就是我公司員工****。

      公司員工****于2010年9月進(jìn)入公司,現(xiàn)任東鏡倉(cāng)保安一職。該同事在公司期間思想進(jìn)步、尊敬領(lǐng)導(dǎo)、樂于助人。在崗位兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé),對(duì)工作從不懈怠,是我們公司一名優(yōu)秀的員工。今年7月份,該同事不幸病危住院,并被診斷為“慢性腎衰竭(尿毒癥期、ckd5期)”腎病晚期,住院至本月28日,因經(jīng)濟(jì)問題現(xiàn)已出院回家,但仍然需要做長(zhǎng)期透析治療。如果想讓****重獲健康就須換腎,費(fèi)用約20~30萬(wàn),巨額的醫(yī)藥費(fèi)不是這個(gè)普通的家庭可以承受。在換腎之前,他必須每周透析兩次,每月花費(fèi)7000元透析費(fèi)用才能維持生命。這突來(lái)的災(zāi)難已讓這個(gè)原本并不富裕的農(nóng)村家庭無(wú)法承受。

      捐款時(shí)間和方式:

      1、捐款時(shí)間:8月5日(周一)早上進(jìn)行升旗儀式后;

      2、捐款方式:現(xiàn)場(chǎng)捐款或填寫《愛心募捐表》在本人下個(gè)月工資扣除。特此倡議!

      行政人事中心

      ***年*月*日篇二:捐贈(zèng)倡議書

      集海辦字(2012)第029號(hào)

      捐贈(zèng)倡議書

      親愛的海利爾同事們:

      當(dāng)我們翻開書本暢游在知識(shí)的海洋時(shí),你是否曾想過(guò),在一些貧困的山區(qū)

      里有著這樣一群孩子。他們坐在破舊的教室,上課的書本如此陳舊貧乏,那一

      雙雙純真眼睛里寫滿了對(duì)知識(shí)的渴望與期盼,面對(duì)這些,是怎樣一種心酸?

      他們對(duì)知識(shí)如此真實(shí)的渴望,撼人心弦,而我們能為他們做點(diǎn)什么呢?或

      許,我們的力量是微薄的,捐出的一本書不足以改變孩子們的人生與未來(lái)。可

      是,你我的一本書,你我的一份愛,也能讓他們重新燃起對(duì)明天的希望。也許

      你的一枝舊筆,甚至是一個(gè)沒有用完的舊本,都會(huì)激起他們眼中希望的火花。

      一本書就是一個(gè)窗口,一本書就是一個(gè)世界。他們需要圖書,需要課外閱

      讀。對(duì)于愛書的你,那些已經(jīng)被你放在某個(gè)角落不用的書籍,何不讓它體現(xiàn)存

      在的價(jià)值把它捐贈(zèng)給這些孩子們呢?是的,這些對(duì)于我們可能是微不足道的,可是對(duì)那些孩子來(lái)講卻是迫切的需要。與其在將來(lái)的某個(gè)日子里把不用的書籍

      稱斤論兩地賣出,為什么不用它給孩子們圓一個(gè)讀書的夢(mèng)想,讓你的書傳遞一

      份愛與希望呢?

      一本本書可以筑成一座知識(shí)的堡壘,一顆顆愛心可以匯成一片愛的海洋。

      朋友們,請(qǐng)伸出你們溫暖的雙手,奉獻(xiàn)您的愛心!贈(zèng)人玫瑰,手有余香,你只

      是舉手之勞,就能讓塵封的舊書在他人手中發(fā)揮更大的價(jià)值。

      請(qǐng)加入到捐贈(zèng)活動(dòng)中來(lái),讓我們攜起手來(lái),奉獻(xiàn)我們的愛心,去幫助他們,支持他們!你也可以在所捐的書中,寫上祝福的語(yǔ)言,把你的關(guān)愛隨同你的書

      一起傳遞到千里之外。讓純真的眼睛里,不再為讀書而暗淡,讓一張張開心的笑顏,在你的愛心中綻放!

      需求: 1.書籍類: 教輔 字典 課外書 2.文具類: 文具盒 書包 本子 3.文體類: 球類 跳繩 棋類 益智類 4.教具類: 尺子 圓規(guī) 三角板 5.其它類: 實(shí)驗(yàn)用具 課桌椅 玩具

      聯(lián)系人:崔..、吳..、韓..、王..、王..捐助時(shí)間:1月31日——2月15日

      物資接收點(diǎn):集團(tuán)工會(huì)、各工廠綜合辦

      備注:

      1、這次到聾啞學(xué)校捐贈(zèng)活動(dòng)要求有條件的引導(dǎo)全家一起參與,特別讓孩 子自愿準(zhǔn)備捐贈(zèng)物品并寫好獻(xiàn)愛心祝福語(yǔ)。

      2、要求以集團(tuán)各部門、各工廠為單位組織捐贈(zèng)并與2月15日前由各主管、各工廠綜合辦主任負(fù)責(zé)將本部門(工廠)捐贈(zèng)明細(xì)在oa通報(bào)。對(duì)組織不力或

      不及時(shí)總結(jié)的予以通報(bào)。

      海利爾藥業(yè)集團(tuán) 2012年1月31日 主題詞:捐贈(zèng)

      倡議書 抄 報(bào):董事長(zhǎng) 總裁 抄

      送:集團(tuán)各部門

      各工廠綜合辦公室

      存檔 海利爾藥業(yè)集團(tuán)工會(huì) 2012年2月1日印發(fā) 共印3份篇三:為白血病患者捐款倡議書

      生命可貴,愛心無(wú)價(jià)

      ——為楊澤琪同學(xué)捐款倡議書

      敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們: 17歲,正是初生的太陽(yáng)一樣,然而,可惡的病魔卻降臨在一個(gè)陽(yáng)光男孩的身上。她就是建安中學(xué)九年二班學(xué)生楊澤琪同學(xué)。楊澤琪同學(xué)是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,初一入學(xué)排在全年級(jí)前十。今年8月,他由于高燒不退兼四肢腫痛被檢查出患有血細(xì)胞癌,醫(yī)生說(shuō)要馬上做手術(shù)化療,要治好白血病,需要進(jìn)行骨髓移植手術(shù),手術(shù)費(fèi)加上后續(xù)治療費(fèi)數(shù)額較大,作為普通的工薪家庭,他們家無(wú)法承擔(dān)這筆巨額的醫(yī)療費(fèi)用。在此,建安中學(xué)黨支部向全校師生發(fā)出倡議:

      生命是可貴的,我們的同學(xué)遭遇如此大的不幸,我們?cè)跄懿宦劜粏?,袖手旁觀呢?我們相信,人間有情有愛有關(guān)懷,有了廣大師生的幫助和支持,他們一定可以渡過(guò)難關(guān)!請(qǐng)伸出援助之手,獻(xiàn)出一份愛心,挽救這個(gè)年輕的生命吧!也許一個(gè)人的捐款不多,但涓涓細(xì)水可以匯成大海,當(dāng)我們獻(xiàn)出的每一份愛心,能讓她戰(zhàn)勝病魔,換回健康的身體;能讓她再展笑顏,重返校園的時(shí)候,相信每一個(gè)幫助過(guò)她的人,都會(huì)感到欣慰的!

      一方有難,八方支援。希望全體師生能在家庭經(jīng)濟(jì)允許的情況下,慷慨解囊,我們的每一份支持,都在傳遞一份生

      命的熱度。讓我們攜起手來(lái),伸出援助之手,送去一份關(guān)愛,幫她渡過(guò)難關(guān),使她的生命得到延續(xù),讓生命之花再度綻放。

      建安中學(xué)黨支部

      建安中學(xué)團(tuán)委

      2012年10月16日篇四:造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)倡議書

      造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)倡議書

      尊敬的社會(huì)各界朋友、愛心人士:

      我國(guó)每年有400 多萬(wàn)病患者等待著造血干細(xì)胞移植,僅白血病患者,全國(guó)每年新增4萬(wàn)人,主要發(fā)病年齡在35歲以下,其中50%以上是兒童。這些患者大部分需要造血干細(xì)胞移植的救治。目前,中國(guó)紅十字會(huì)正在擴(kuò)充中華骨髓庫(kù),隨著資料庫(kù)的擴(kuò)充,將使成千上萬(wàn)的白血病患者和其他可以用此種方法治療的患者獲救。造血干細(xì)胞是人體骨髓中有一種能起著造血功能的細(xì)胞。人失血或捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞后,可刺激骨髓加速造血,1-2周內(nèi),就恢復(fù)原來(lái)水平。因此,捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞不會(huì)影響健康。

      伊寧縣紅十字會(huì)2010年以來(lái)開展捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞采血樣工作??h直范圍內(nèi)采集了36人(份)的造血干細(xì)胞血樣,至今我縣已捐獻(xiàn)移植成功2名。我們向社會(huì)各界的愛心人士發(fā)出倡議,如果您年齡合適、身體健康,志愿捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞,請(qǐng)奉獻(xiàn)您的愛心,積 1

      1、造血干細(xì)胞志愿捐獻(xiàn)者的健康標(biāo)準(zhǔn):年齡在18—45周歲,身體健康,經(jīng)血液檢查合格者。

      2、登記和采集時(shí)間、地點(diǎn):5月7日至5月12日伊寧市宏揚(yáng)廣場(chǎng)愛心獻(xiàn)血屋。

      3、咨詢電話:4027898 伊寧縣紅十字會(huì) 2012年5月2日 2篇五:捐獻(xiàn)物資的倡議書

      捐獻(xiàn)物資的倡議書

      ——捐贈(zèng)一件冬衣,溫暖一顆心靈 尊敬的老師,親愛的同學(xué)們以及社會(huì)愛心人士:

      你們好!樂善好施、扶貧幫困是中華民族的傳統(tǒng)美德;相互幫助、患難扶持是社會(huì)倡導(dǎo)的時(shí)代新風(fēng)。它既體現(xiàn)了人類最高尚的品質(zhì)、最美好的情感和道德情操,又是社會(huì)文明與進(jìn)步的標(biāo)志。當(dāng)你收到這封輕盈的倡議書時(shí),也收到了我們殷切而厚實(shí)的期盼。你是否知道在偏遠(yuǎn)貧困的山區(qū),孩子們?cè)诙炀褪沁@樣,他們需要一件能溫暖他們幼小身體乃至心靈的冬衣。這種愛會(huì)傳遞到千里之外的西部—西藏類烏齊,讓孩子們?cè)诙盏那宄磕芨惺艿脚?yáng)的溫暖,這種溫暖就來(lái)自于大家的心靈的給予。同時(shí),在這里有一群渴求知識(shí)的孩子,雖然他們熱愛學(xué)習(xí),但是受氣候環(huán)境的影響他們無(wú)法用心學(xué)習(xí),他們沒有舒適的課桌椅,只有破舊的黑板和殘缺的粉筆;他們的本子用了正面用反面,他們的鉛筆短到無(wú)法握起;他們依然熱愛學(xué)習(xí),滿懷理想,一支鉛筆,一個(gè)精美的文具盒,一件舊衣服,一床舊被褥,一條舊褲子??也許只是你們家壓在箱底的負(fù)累,但對(duì)于貧困山區(qū)的農(nóng)牧民來(lái)說(shuō),卻能為他們營(yíng)造出一份溫情。

      為了度過(guò)一個(gè)溫暖而美好的冬天,為了表達(dá)我們的一份愛心,面向全體師生開展主題為“為貧困山區(qū)學(xué)生和農(nóng)牧民捐贈(zèng)愛心”的物品捐贈(zèng)活動(dòng)。此次活動(dòng)旨在教育隊(duì)員們要擁有一顆善良、美好的心靈去幫助那些需要我們幫助生活困難的學(xué)生和農(nóng)牧民,給他們帶去溫暖與祝福。同時(shí)也要好好珍惜自己的幸福生活,勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研將來(lái)以一顆感恩的心來(lái)回報(bào)自己的父母和社會(huì)。

      人行其善,物盡其用,讓不用的舊衣物可以繼續(xù)發(fā)揮它們的使用價(jià)值,我們共同攜手,用我們的愛溫暖遠(yuǎn)方的他們!西部計(jì)劃西藏專

      項(xiàng)志愿者發(fā)出倡議,讓我們行動(dòng)起來(lái),用我們的熱情,讓這個(gè)社會(huì)充滿愛心!捐贈(zèng)事項(xiàng)如下:

      1、捐贈(zèng)對(duì)象:貧困山區(qū)中小學(xué)生以及農(nóng)牧民

      2、所捐贈(zèng)衣物盡量無(wú)破損,內(nèi)衣請(qǐng)勿捐贈(zèng)。外衣褲、毛衣、大衣等均可捐贈(zèng)。(衣物最好是完好無(wú)破損、需消毒、洗干凈)

      3、所捐贈(zèng)文具(如:鉛筆、彩筆、文具袋、橡皮塞等),應(yīng)干凈、整潔,無(wú)破損、殘缺和污漬。

      4、物流費(fèi):因?yàn)槲覀兪俏鞑坑?jì)劃西藏專項(xiàng)志愿者,所有的活動(dòng)費(fèi)用全部來(lái)自愛心人士的捐贈(zèng),請(qǐng)大家在自己的范圍之內(nèi),奉獻(xiàn)一點(diǎn)物資運(yùn)輸費(fèi),積少成多,聚沙成塔。

      5、捐贈(zèng)地址:西藏自治區(qū)昌都地區(qū)類烏齊縣文化局

      6、聯(lián)系方式:***(西部計(jì)劃西藏專項(xiàng)志愿者:尤海)

      7、本次捐贈(zèng)活動(dòng)系自愿。同學(xué)們,或許你捐出的一件衣服,不足以讓一戶貧苦人家,擺脫貧困的艱辛與無(wú)奈,但它是你彌足珍貴的愛心!慷慨地伸出你的援助之手,讓西部冬日的陽(yáng)光分外溫暖。

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