第一篇：文塘小學(xué)2011年瘧疾防治工作總結(jié)

文塘小學(xué)2011年瘧疾防治工作總結(jié)

為預(yù)防、控制和消除傳染病的發(fā)生和流行，保障師生健康和公共衛(wèi)生，我校把預(yù)防傳染病的工作納入學(xué)校工作重點(diǎn)，樹立“健康第一”的觀念，學(xué)習(xí)落實(shí)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測報告實(shí)施辦法》等，結(jié)合區(qū)教育相關(guān)文件精神，有計劃、有目的、科學(xué)有效開展學(xué)校瘧疾防疫知識宣傳，遏制了瘧疾的傳染病，現(xiàn)將一年來所開展工作做如下總結(jié)：

一、建立完善制度，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，構(gòu)建組織機(jī)構(gòu)，確保工作有序開展

1、建立完善制度，推進(jìn)制度化管理進(jìn)程。

我校結(jié)合區(qū)教育局文件精神，建立完善了瘧疾工作管理制度，初步完善了相關(guān)制度。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，構(gòu)建組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

為保障工作有效開展，我校結(jié)合實(shí)際立即組建瘧疾防疫工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確保瘧防工作有序開展。

二、采取措施，遏制瘧疾病的發(fā)生與傳染

1、組織培訓(xùn)，培養(yǎng)骨干教師。利用例會時間對教師進(jìn)行了瘧疾防疫知識的宣傳及怎樣進(jìn)行學(xué)校瘧疾防疫知識宣傳，教師參與培訓(xùn)學(xué)習(xí)，為開展瘧疾防疫工作打下了良好的基礎(chǔ)。

2、加強(qiáng)宣傳，提高受訓(xùn)層面。學(xué)校高度重視全球基金瘧疾項(xiàng)目，認(rèn)真落實(shí)有關(guān)文件精神，抓好抓實(shí)瘧疾防疫工作。確實(shí)納入學(xué)校重點(diǎn)

工作，統(tǒng)一安排部署工作。各班通過 “瘧疾防疫專題課”班會，一期主題板報，發(fā)放宣傳知識材料，標(biāo)語等形式，落實(shí)瘧疾防疫工作。

3、措施得力，遏制病情發(fā)生

⑴堅(jiān)持師生有病自覺報告和學(xué)校晨檢制度，及時掌握師生的健康狀況，必要時填寫日報表，準(zhǔn)時報告情況。

⑵堅(jiān)持每周校園環(huán)境衛(wèi)生清掃制度，保持室內(nèi)通風(fēng)，對教室、圖書室、廁所等按規(guī)定消毒。

⑶加強(qiáng)鍛煉身體，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提高抗病能力，把住病從口入關(guān)。

(4)寵物不得進(jìn)入校園。

(5)開展滅鼠、滅蠅、滅蚊、滅蟑活動。

通過全校師生的共同努力，利用各種形式宣傳預(yù)防傳染病的知識，提高師生對傳染病的防范能力，讓學(xué)生明白傳染病是可防可治的，相信科學(xué)，能戰(zhàn)勝傳染病。

文塘小學(xué)2012、1

第二篇：文塘小學(xué)瘧疾防治工作計劃

文塘小學(xué)瘧疾防治工作計劃

一、背景與現(xiàn)狀

瘧疾與艾滋病、結(jié)核病是全球最嚴(yán)重的三大公共衛(wèi)生問題。云南省是瘧疾發(fā)病最嚴(yán)重的省份之一。由于我市出入境務(wù)工人員流動性大，衛(wèi)生組織薄弱，衛(wèi)生人員不足，抗瘧用藥常不規(guī)范，居民特別是流動人員缺乏瘧疾防治知識和自我保護(hù)意識。為了降低瘧疾疫情，減少學(xué)生發(fā)病人數(shù)，保護(hù)青少年的身體健康，按縣教育局和縣疾控中心的的要求，我校將開展預(yù)防瘧疾教育，培養(yǎng)青少年健康的生活方式，并通過他們輻射到家庭、社區(qū)。

二、總體目標(biāo)

控制和降低我校學(xué)生的瘧疾發(fā)病，加強(qiáng)教師瘧疾防治知識培訓(xùn)，依托全球基金瘧疾項(xiàng)目開展學(xué)校健康教育工作，使我校小學(xué)生預(yù)防瘧疾知識知曉率達(dá)到90%以上，通過學(xué)生把瘧疾防治知識輻射到社區(qū)和家庭。

三、實(shí)施對象和范圍

全校240名學(xué)生和16名教職工。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

為確保該項(xiàng)工作順利開展，我校成立瘧疾預(yù)防教育領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：梅建忠

副組長：任國志何小珍熊丹

成員：各年級班主任及科任教師

五、項(xiàng)目活動

1、對學(xué)校教師進(jìn)行瘧疾防治知識、教學(xué)方法等的培訓(xùn)，布置相關(guān)工作，提出要求。

2、學(xué)校按照縣制定的實(shí)施計劃，制定本校具體實(shí)施計劃。

3、校長召開學(xué)校校干及全體教師工作會議，進(jìn)一步宣傳發(fā)動并按計劃布置開展此項(xiàng)活動。

4、以學(xué)校為管理單位、以班級為單位進(jìn)行瘧防知識授課；

5、以學(xué)校為管理單位、以班級為單位開展瘧防知識的班隊(duì)活動；

6、學(xué)校開展健康教育宣傳活動，利用黑板報、衛(wèi)生小報(手抄報)、衛(wèi)生講座、廣播、電視、走向社會宣傳活動。

7、以校為單位，開展瘧防知識活動

8、做好各種培訓(xùn)、活動等資料的整理和存檔工作。

六、時間安排

1、學(xué)校于2012年2月10日后就在本校進(jìn)行瘧疾等傳染病的防治宣傳。

2、6月8日前上報所有活動內(nèi)容。

七、督導(dǎo)和評估

我校要加強(qiáng)項(xiàng)目的日常管理，做好日常報表的統(tǒng)計、分析和上報工作。在項(xiàng)目活動實(shí)施過程中定期進(jìn)行培訓(xùn)和督導(dǎo)檢查；在項(xiàng)目活動結(jié)束后對整個項(xiàng)目進(jìn)行有效評估。

第三篇：2011瘧疾防治工作總結(jié)

2011年瘧疾防治工作總結(jié)

為預(yù)防、控制和消除傳染病的發(fā)生和流行，保障我鎮(zhèn)居民健康和公共衛(wèi)生，我鎮(zhèn)把預(yù)防傳染病的工作納入工作重點(diǎn)，樹立“健康第一”的觀念，學(xué)習(xí)落實(shí)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測報告實(shí)施辦法》等，結(jié)合區(qū)疾控相關(guān)文件精神，有計劃、有目的、科學(xué)有效開展瘧疾防疫知識宣傳，遏制了瘧疾的傳染病，現(xiàn)將一年來所開展工作做如下總結(jié)：

一、建立完善制度，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，構(gòu)建組織機(jī)構(gòu)，確保工作有序開展

1、建立完善制度，推進(jìn)制度化管理進(jìn)程。

我院結(jié)合區(qū)疾控文件精神，建立完善了瘧疾工作管理制度，初步完善了相關(guān)制度。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，構(gòu)建組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

為保障工作有效開展，我鎮(zhèn)結(jié)合實(shí)際立即組建瘧疾防疫工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確保瘧防工作有序開展。

二、采取措施，遏制瘧疾病的發(fā)生與傳染

1、組織培訓(xùn)，培養(yǎng)骨干醫(yī)師。衛(wèi)生院利用村醫(yī)例會，利用將近一個上午的時間對村醫(yī)進(jìn)行了瘧疾防疫知識的宣傳及怎樣進(jìn)行瘧疾防疫知識宣傳，參加培訓(xùn)村醫(yī)達(dá)36人即全鎮(zhèn)村醫(yī)參與培訓(xùn)學(xué)習(xí)，為開展瘧疾防疫工作打下了良好的基礎(chǔ)。

2、加強(qiáng)宣傳，提高受訓(xùn)層面。衛(wèi)生院高度重視全球基金瘧疾項(xiàng)目，認(rèn)真落實(shí)有關(guān)文件精神，抓好抓實(shí)瘧疾防疫工作。利用4月26日我國第四個“全國瘧疾日”，發(fā)放宣傳知識卡片，張貼宣傳圖畫和標(biāo)語等形式，落實(shí)瘧疾防疫工作。共張貼20多張宣傳畫，發(fā)放500多張知識宣傳卡片，通過各種宣傳培訓(xùn)手段受訓(xùn)人次達(dá)3000多人次。從而提高了全鎮(zhèn)居民的預(yù)防瘧疾的意識和防范能力。

3、措施得力，遏制病情發(fā)生

（1）對與發(fā)熱病人全部血檢。全年共瘧疾血檢400余人。

（2）加強(qiáng)鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，提高抗病能力，把住病從口入關(guān)。

（3）在醫(yī)生的指導(dǎo)下，必要時實(shí)行預(yù)防接種，提高免疫力，建立免疫屏障，保護(hù)易感人群，必要時進(jìn)行應(yīng)急接種。

（4）開展滅鼠、滅蠅、滅蚊、滅蟑活動。

（5）實(shí)行對相關(guān)責(zé)任人視情節(jié)輕重給予查處，對在預(yù)防傳染病成績顯著的人員進(jìn)行表彰。

通過全院工作人員及村醫(yī)的共同努力，利用各種形式宣傳預(yù)防傳染病的知識，提高居民對傳染病的防范能力，讓群眾明白傳染病是可防可治的，相信科學(xué)，能戰(zhàn)勝傳染病。

吳集社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心

二0一一年十二月三十日

第四篇：2011瘧疾防治工作總結(jié)

瘧疾防治工作總結(jié)

為預(yù)防、控制和消除傳染病的發(fā)生和流行，保障我轄區(qū)居民健康和公共衛(wèi)生，我鎮(zhèn)把預(yù)防傳染病的工作納入工作重點(diǎn)，樹立“健康第一”的觀念，學(xué)習(xí)落實(shí)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測報告實(shí)施辦法》等，結(jié)合區(qū)疾控相關(guān)文件精神，有計劃、有目的、科學(xué)有效開展瘧疾防疫知識宣傳，遏制了瘧疾的傳染病，現(xiàn)將一年來所開展工作做如下總結(jié)：

一、建立完善制度，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，構(gòu)建組織機(jī)構(gòu)，確保工作有序開展

1、建立完善制度，推進(jìn)制度化管理進(jìn)程。

我院結(jié)合區(qū)疾控文件精神，建立完善了瘧疾工作管理制度，初步完善了相關(guān)制度。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，構(gòu)建組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

為保障工作有效開展，我鎮(zhèn)結(jié)合實(shí)際立即組建瘧疾防疫工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確保瘧防工作有序開展。

3、措施得力，遏制病情發(fā)生

（1）對發(fā)熱病人進(jìn)行血檢。全年共瘧疾血檢35余人。（2）加強(qiáng)鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，提高抗病能力，把住病從口入關(guān)。

（3）在醫(yī)生的指導(dǎo)下，必要時實(shí)行預(yù)防接種，提高免疫力，建

立免疫屏障，保護(hù)易感人群，必要時進(jìn)行應(yīng)急接種。

（4）開展滅鼠、滅蠅、滅蚊、滅蟑活動。

（5）實(shí)行對相關(guān)責(zé)任人視情節(jié)輕重給予查處，對在預(yù)防傳染病成績顯著的人員進(jìn)行表彰。

通過全院工作人員及村醫(yī)的共同努力，利用各種形式宣傳預(yù)防傳染病的知識，提高居民對傳染病的防范能力，讓群眾明白傳染病是可防可治的，相信科學(xué)，能戰(zhàn)勝傳染病。

第五篇：瘧疾防治宣傳教育工作總結(jié)

瘧疾防治培訓(xùn)工作總結(jié)

為普及瘧疾防治知識，提高群眾的瘧疾防治意識，按照縣站文件要求，我們認(rèn)真開展了瘧防知識的宣傳培訓(xùn)教育活動。目前，此項(xiàng)活動已基本結(jié)束，現(xiàn)就工作開展情況做以總結(jié)。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會上級文件精神，明確指導(dǎo)思想。

為保證瘧防知識宣教培訓(xùn)活動順利開展，我們首先組織本院職工認(rèn)真學(xué)習(xí)縣站下發(fā)的文件，深入領(lǐng)會文件精神。通過學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識到預(yù)防瘧疾知識的教育活動意義重大，它關(guān)系到每個人的健康和社會的穩(wěn)定，因此，我們在開展此項(xiàng)活動中，堅(jiān)決貫徹以鄧小平理論和三個代表為指導(dǎo)，努力構(gòu)建和諧社會，嚴(yán)格依照文件要求，開展扎實(shí)有效的工作，全面加強(qiáng)瘧疾預(yù)防知識的教育。

二、領(lǐng)導(dǎo)重視，責(zé)任到人。

我們領(lǐng)導(dǎo)高度重視瘧防知識宣教工作，為此，專門召開了專題培訓(xùn)會議，確定工作目標(biāo)與計劃，做到明確分工，責(zé)任到人，層層落實(shí)，確保此項(xiàng)工作的正常開展。

三、建立保障機(jī)制，真正落實(shí)瘧防工作。

為使瘧防工作落實(shí)到位，我們認(rèn)真討論，研究制定了瘧防工作計劃，保證了此項(xiàng)工作能夠按計劃有條不紊的開展，做到宣傳到位，授課到位，活動到位，檢查落實(shí)到位。

四、多種形式并用，大力作好瘧防知識宣教活動。

我們利用宣傳日、板報專欄、廣播宣傳等多種形式，向群眾宣傳瘧疾防控知識，通過廣泛宣傳，使群眾不僅掌握了瘧防知識，而且大大提高了他們對瘧疾防治的意識，并通過他們將瘧疾防治相關(guān)知識傳播給家人和四鄰，收到了良好的效果。

今后，我們要繼續(xù)努力，常抓不懈，把瘧疾防控工作做的更好。

長島縣南長山街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心

2012年5月20日