第一篇：集中整治學(xué)校周邊環(huán)境

集中整治學(xué)校周邊環(huán)境，加大對校園周邊環(huán)境的監(jiān)督、管理和查處力度。引

導(dǎo)留守兒童遠(yuǎn)離不良嗜好、不法場所、不軌人群，人格上做到自尊，生活中學(xué)會

自立，獨(dú)處時(shí)能夠自律，成長中力求自強(qiáng)，防范不良行為，快樂健康成長。

3、建立研討、交流制度

學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行一次“留守兒童”教育管理工作總結(jié)，定期召開研討會、座

談會，定期舉行論壇，交流經(jīng)驗(yàn)，研究工作，探索新路，采取措施，加強(qiáng)薄弱學(xué)

校建設(shè)，鞏固成果，增強(qiáng)實(shí)效，不斷提高留守兒童教育管理水平，發(fā)揮學(xué)校在“留

守兒童”教育管理中的積極作用。

四、工作安排1、2010年：

籌劃創(chuàng)建“留守兒童之家”

各班級開展關(guān)愛留守兒童獻(xiàn)愛心實(shí)踐活動

組織留守兒童觀看電影《春風(fēng)化雨》

制定留守兒童之家建設(shè)和管理工作實(shí)施方案

創(chuàng)建留守兒童之家，創(chuàng)建留守兒童親情專線

完成留守兒童詳細(xì)情況摸測2、2011年：

建立留守兒童檔案和留守兒童成長記錄袋

配備一臺聯(lián)網(wǎng)的電腦為留守兒童創(chuàng)造網(wǎng)絡(luò)視頻聊天的條件

設(shè)置留守兒童心理咨詢信箱

實(shí)施教職工結(jié)對幫扶留守兒童制度

完成2010年留守兒童工作總結(jié)3、2012年 ：

制訂2012年留守兒童工作方案

留守兒童及家長、相關(guān)教師聯(lián)誼會 為留守兒童適當(dāng)添置一些學(xué)習(xí)和娛樂用品

建立留守兒童QQ群和留守兒童家長QQ群

完成2011年留守兒童工作總結(jié)

健全留守兒童檔案管理4、2013年上半年：

制訂2013年留守兒童工作方案

完成2012年留守兒童工作總結(jié)

配備2臺聯(lián)網(wǎng)的電腦

形成留守兒童工作理論并向外推廣

陳李小學(xué)

第二篇：學(xué)校周邊環(huán)境整治工作總結(jié)

學(xué)校周邊環(huán)境整治工作總結(jié)

1、聘請了新安鎮(zhèn)派出所所長武定增為我校法制副校長定期來校給全校師生作有關(guān)法律知識、交通安全知識等方面的專題講座預(yù)防犯罪的發(fā)生。定期派干警到學(xué)校周圍巡查。

2、學(xué)校積極與工商、派出所等有關(guān)部門配合，努力創(chuàng)造良好的教書育人社會環(huán)境。確保學(xué)校周邊200米內(nèi)沒有網(wǎng)吧、電子游戲廳、錄像廳、歌舞廳。為學(xué)校開辟綠色通道。

3、對學(xué)校門前的流動小商小販我們首先教育學(xué)生不買他們的食品和物品，并安排值班人員進(jìn)行說服勸阻，對不聽勸阻的我們與工商、派出所等有關(guān)部門配合及時(shí)清理，確保學(xué)校周邊沒有流動商販，保障學(xué)生的身心健康。

4、學(xué)校周邊堆放的柴草，我們首先與事主聯(lián)系勸其限期清理，對無主柴草學(xué)校予以清除。對拒不清理的我們與派出所聯(lián)系進(jìn)行強(qiáng)制清理。確保學(xué)校周邊無安全隱患，保證環(huán)境衛(wèi)生。

5、學(xué)校安全保衛(wèi)小組對校內(nèi)發(fā)生的違紀(jì)事件和不規(guī)行為進(jìn)行重點(diǎn)排查，及時(shí)處理，有力地打擊了違紀(jì)現(xiàn)象。安全保衛(wèi)小組堅(jiān)持組織人員在教室、樓道、學(xué)校東西校門口巡視，加強(qiáng)課間休息時(shí)間巡查、教育。學(xué)校與派出所達(dá)成協(xié)議，每天早晚在學(xué)校周圍巡查。由于查處及時(shí)，打擊有力，產(chǎn)生了巨大的震懾作用

6、。結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)，我們把愛國主義教育、理想成才教育、紀(jì)律法規(guī)教育，通過班、團(tuán)會和政治課等渠道具體落實(shí)，學(xué)校聘請新安鎮(zhèn)派出所所長武定增、司法局宣教科的領(lǐng)導(dǎo)到校作法制報(bào)告。認(rèn)真宣傳《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及社會治安的有關(guān)法律、法規(guī)。引導(dǎo)學(xué)生把旺盛的精力用于努力成才上；引導(dǎo)學(xué)生知法、懂法、守法、護(hù)法，在校做個好學(xué)生，社會上個好公民。

7、通過交通安全教育報(bào)告會、觀看錄像資料、主題班會等多種形式對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，要求學(xué)生嚴(yán)格遵守道路交通法律法規(guī)，從自己做起、從現(xiàn)在做起，文明出行，樹立良好的法制意識，從而進(jìn)一步提高學(xué)生的交通安全意識和自我保護(hù)意識，收到了良好的效果。我們堅(jiān)持學(xué)生上放學(xué)教師到各主要交通路口執(zhí)勤指揮交通，保障學(xué)生的安全，預(yù)防事故發(fā)生。

8、成立以校長為組長、有關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員的學(xué)校環(huán)境治理領(lǐng)導(dǎo)小組。把環(huán)境治理和安全保衛(wèi)納入學(xué)校常規(guī)工作，做到組織落實(shí)，責(zé)任到人。加大宣傳力度，增強(qiáng)防范意識，貫徹誰主管誰負(fù)責(zé)的原則，預(yù)防各類事故的發(fā)生。對在工作中成績突出的給予獎勵，對嚴(yán)重失職造成損失的予以處罰。

9、學(xué)校和派出所緊密聯(lián)系，聘請所長武定增為法制副校長，定期給師生上法制課，原則上一學(xué)期不少于一次，提高師生的法制意識。每季度至少召開一次分析會，共同研究、分析學(xué)校內(nèi)外的狀況、治安動態(tài)和不穩(wěn)定因素，根據(jù)學(xué)校提供的不良學(xué)生名單，雙方成立聯(lián)合幫教小組，落實(shí)幫教措施；派出所結(jié)合近期周邊發(fā)案情況和治安狀況，和校方共同研究制定切實(shí)可行的方案。通過警校共建，防止侵害師生人身財(cái)產(chǎn)安全的刑事治安案件的發(fā)生，學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象為零。

學(xué)校周邊環(huán)境整治工作總結(jié)

新安鎮(zhèn)一中 2009、11

第三篇：學(xué)校周邊環(huán)境整治工作總結(jié)

子午鎮(zhèn)打苴完小學(xué)周邊環(huán)境整治

工作總結(jié)

學(xué)校是育人的場所，也是社會的組成部分。搞好社會治安綜合治理是實(shí)現(xiàn)國家長治久安的戰(zhàn)略任務(wù)。在社會主義精神文明建設(shè)中，學(xué)校具有特殊的地位和作用，既要教書，把學(xué)生培養(yǎng)成為合格的社會主義建設(shè)者和接班人，還要育人，使學(xué)生從小懂得遵守法律法規(guī)，誠信做人的道理。那么，創(chuàng)建一所平安學(xué)校就顯得尤為重要。一年來，我校在忠實(shí)實(shí)踐“三個代表”的同時(shí)，以黨的十八大會議精神為指針，扎實(shí)開展學(xué)校的教育教學(xué)工作。工作中，學(xué)校得到了上級部門及領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和大力支持，在社會治安綜合治理及創(chuàng)建平安學(xué)校工作中取得了系列的佳績，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校根據(jù)工作實(shí)際，結(jié)合上級部門下發(fā)的安全教育活動的文件及通知精神，把安全教育工作作為學(xué)校重要的常規(guī)工作，更新觀念，求真務(wù)實(shí)?，F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一認(rèn)識，加大安全管理力度。

1、我校切實(shí)加強(qiáng)了對學(xué)校的安全管理及建設(shè)“平安校園”重要性的認(rèn)識，進(jìn)一步提高了學(xué)校安全工作防范意識，把安全工作置于學(xué)校教育、教學(xué)和學(xué)校管理的首要位置抓緊、抓實(shí)、抓牢。成立了安全教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組：由校長和政教主任分別擔(dān)任組長和副組長，由班主任為組員，明確分工，責(zé)任到人，領(lǐng)導(dǎo)各班級展開工作。切實(shí)做好學(xué)校的安全穩(wěn)定工作，確保教育、教學(xué)和學(xué)校管理健康、穩(wěn)步、協(xié)調(diào)、快速發(fā)展，保證教育質(zhì)量和辦學(xué)效益的提高。

2、統(tǒng)一了以建設(shè)“平安校園”，保障學(xué)校安全的關(guān)鍵在防范的認(rèn)識。學(xué)校堅(jiān)持以“預(yù)防為主”的方針，嚴(yán)格管理，落實(shí)各項(xiàng)安全措施。各處室根據(jù)工作實(shí)際，在落實(shí)原有規(guī)定的基礎(chǔ)上，完善和充實(shí)有關(guān)制度，進(jìn)一步明確目標(biāo)責(zé)任，落實(shí)到人，并形成書面材料上報(bào)學(xué)校。堅(jiān)持分管領(lǐng)導(dǎo)抽查與各部門自查相結(jié)合的管理模式。做到了邊查邊改，對檢查中發(fā)現(xiàn)的隱患和問題做好記錄，并由專人負(fù)責(zé)，及時(shí)處理。

3、加強(qiáng)教師師德教育，改進(jìn)學(xué)校法制教育、道德教育的方式方法。學(xué)校每周二、四晚上利用晚自習(xí)時(shí)間組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，預(yù)防了青少年違法犯罪的發(fā)生，也杜絕了教師體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。

4、實(shí)行安全月報(bào)制度。我校要求所有處室、班級認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各類安全工作規(guī)章制度和規(guī)定，每周對安全工作進(jìn)行自檢一次，并及時(shí)上報(bào)自查情況。學(xué)校

進(jìn)行定期與不定期對部門安全工作進(jìn)行全面檢查。及時(shí)排除各種隱患。

5、不定期的開展校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生整治工作。由于我們學(xué)校地處農(nóng)村，學(xué)校周邊的居民不注重身邊的環(huán)境衛(wèi)生，將一些垃圾也扔在圍墻周邊等。這些極大的影響了校容校貌，我們多次進(jìn)行整治，周邊居民表面予以配合，可過后又恢復(fù)原樣。為了真正落實(shí)校園周邊環(huán)境衛(wèi)生整治工作，學(xué)校與后勤處聯(lián)合進(jìn)行整頓。9月18日，兩處負(fù)責(zé)人對周邊居民進(jìn)行口頭通知將物品進(jìn)行整改，20日又下達(dá)正式整改通知書，23日對周邊環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行清理，至使一直多年頭疼的問題基本得以解決。

6、加大宣傳力度，營造安全氛圍。通過板報(bào)、專欄、廣播等方式在校內(nèi)經(jīng)常宣傳安全常識，結(jié)合法規(guī)宣傳月、安全活動月、安全活動周等形式印刷并發(fā)放安全材料；與派出所密切配合，結(jié)合家訪，舉行安全講座，將校內(nèi)的安全與家庭安全和社區(qū)安全有機(jī)結(jié)合起來。形成“人人講安全，處處講安全，安全伴我在校園，平安校園在身邊”的輿論氛圍。

二、強(qiáng)化安全意識，制定具體方案。

根據(jù)學(xué)校安全教育工作計(jì)劃，結(jié)合“安全教育日”，我校把三月份定為“平安校園活動月”。由政教處制定活動方案，利用每周一升旗的時(shí)間和主題班會時(shí)間，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《安全知識手冊》，觀看《安全知識系列專題片》，以及教育部下發(fā)的《中小學(xué)傷亡事故、事件案例選析》等有關(guān)安全教育的材料，并利用班會課進(jìn)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《安全常規(guī)知識》競賽，對在競賽中成績優(yōu)異者分別進(jìn)行不同形式的表彰獎勵。對多數(shù)班級進(jìn)行下發(fā)組織獎，增加班級量化評比。同時(shí)，充分利用宣傳欄及各班黑板報(bào)，開展“安全教育圖片展覽”和安全教育專欄或安全教育知識角活動，強(qiáng)化安全意識，把安全教育工作開展的既豐富多彩又扎實(shí)有效。

三、通過檢查評比，督促學(xué)生安全行為 ：

1、按照學(xué)校制定的學(xué)期活動方案，各班級均成立安全檢查小組，輪流值日，檢查督促學(xué)生的日常安全行為，并把各班學(xué)生的安全情況，動態(tài)顯示于本班安全欄目之中，為班級評優(yōu)樹先，找出依據(jù)，為督促學(xué)生的安全行為起到了很好的效果。

2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員各司其職，各負(fù)其責(zé)，對班級進(jìn)行不定時(shí)檢查、抽查，指導(dǎo)工作，對所發(fā)現(xiàn)的問題，利用校園廣播，宣傳欄、黑板報(bào)等進(jìn)行通報(bào)，同時(shí)做出評定。學(xué)校又與各部門簽訂了《創(chuàng)建“平安校園”、綜合治理工作責(zé)任書》和

《創(chuàng)建“平安校園”、消防安全工作責(zé)任書》，使學(xué)校安全教育工作又上了一個新臺階。

3、學(xué)校對學(xué)生的在校及路途中的安全行為進(jìn)行檢查指導(dǎo)，對學(xué)期中未出現(xiàn)安全問題的班級給予表揚(yáng)，同時(shí)也對出現(xiàn)安全事故和隱患的班級及違反規(guī)定班級和個人的進(jìn)行批評教育。

4、通過學(xué)生的自評、互評，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識，提高了全校教職工和全體學(xué)生的安全行為。

四、通過各種活動，增強(qiáng)防范意識，提高安全自救能力：

1、通過《給家長的一封信》和座談會，對學(xué)生在村組的安全行為進(jìn)行匯報(bào)、交流反饋，矯正，提高學(xué)生安全行為。

2、組織“平安班級”的評比活動。圍繞創(chuàng)建平安校園，政教處規(guī)范管理，嚴(yán)格考評，將平安校園的具體目標(biāo)分解到班級管理工作中。各班級都組織學(xué)習(xí)了有關(guān)制度文件，提高學(xué)生的思想認(rèn)識和安全、衛(wèi)生知識，為平安校園的創(chuàng)建夯實(shí)了基礎(chǔ)。

3、開展了由校長督辦主持的根據(jù)安全教育為內(nèi)容的“安全教育知識大賽”；結(jié)合安全教育內(nèi)容開展了演講比賽；學(xué)生觀看“火災(zāi)自救現(xiàn)場演練”等系列安全教育片，提高了學(xué)生的安全意識和自救能力。

一年來，在全校上下的共同努力下，學(xué)校的社會治安情況得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和部門的認(rèn)可。全體教職工都牢固樹立了平安校園的政治意識、責(zé)任意識、大局意識、民主意識和法制意識，把創(chuàng)建“平安校園”當(dāng)作工作的重點(diǎn)，嚴(yán)防各類事故的發(fā)生。學(xué)校也將繼續(xù)全面落實(shí)綜合治理工作的各項(xiàng)措施，不斷提高學(xué)校的整體防控能力和水平，確保安定的校園環(huán)境，為教學(xué)科研和師生員工的工作和生活創(chuàng)造良好的氛圍，為創(chuàng)建“平安校園”及維護(hù)社會穩(wěn)定做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第四篇：學(xué)校周邊環(huán)境整治總結(jié)

學(xué)校周邊環(huán)境整治總結(jié)

我校建在袁家村中間，很多村民每天都到學(xué)校上廁所，還有村民到學(xué)校曬稻谷；連接學(xué)校和圩鎮(zhèn)的路還是土石路，高低不平又不直，也沒有路燈，師生出行很不方便，尤其是晚上；穿越我鄉(xiāng)的撫吉高速公路正在施工，工程車、運(yùn)料車來往很多，使本來不寬闊的道路更加擁擠，對學(xué)生交通安全造成極大的隱患；學(xué)校周邊有好幾個小商店和飲食攤點(diǎn)，小商店出售的食品大都是衛(wèi)生不合格的小食品。所以我校的校園周邊整治工作面臨巨大的挑戰(zhàn)。盡管如此，一年來我校忠實(shí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，以黨的十七屆六中全會精神為指針，克服重重困難，扎實(shí)開展學(xué)校的校園周邊整治，努力營造和諧的外部環(huán)境。在教育部門、公安部門、鄉(xiāng)政府的正確指導(dǎo)和大力支持下，我校的社會治安綜合治理取得了一定成績，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)?，F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一認(rèn)識，加大安全管理力度。

1、成立機(jī)構(gòu)：我校切實(shí)加強(qiáng)了對學(xué)校的安全管理及建設(shè)“平安校園”重要性的認(rèn)識，進(jìn)一步提高了學(xué)校安全工作防范意識，把安全工作置于學(xué)校教育、教學(xué)和學(xué)校管理的首要位置抓緊、抓實(shí)、抓牢。成立了安全教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組：由校長和副校長分別擔(dān)任組長和副組長，由班主任為組員，明確分工，責(zé)任到人，領(lǐng)導(dǎo)各班級展開工作。切實(shí)做好學(xué)校的安全穩(wěn)定工作，確保教育、教學(xué)和學(xué)校管理健康、穩(wěn)步、協(xié)調(diào)、快速發(fā)展，保證教育質(zhì)量和辦學(xué)效益的提高。

2、落實(shí)制度：學(xué)校堅(jiān)持以“預(yù)防為主”的方針，嚴(yán)格管理，落實(shí)各項(xiàng)安全措施。各處室根據(jù)工作實(shí)際，在落實(shí)原有規(guī)定的基礎(chǔ)上，完善和充實(shí)有關(guān)制度，進(jìn)一步明確目標(biāo)責(zé)任，落實(shí)到人，并形成書面材料上報(bào)學(xué)校。堅(jiān)持分管領(lǐng)導(dǎo)抽查與各部門自查相結(jié)合的管理模式。做到了邊查邊改，對檢查中發(fā)現(xiàn)的隱患和問題做好記錄，并由專人負(fù)責(zé)，及時(shí)處理。

3、加強(qiáng)宣傳：一改進(jìn)學(xué)校法制教育、道德教育的方式方法。學(xué)校每周利用固定時(shí)間組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《未成年人保護(hù)法》，預(yù)防了青少年違法犯罪的發(fā)生，也杜絕了教師體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象； 二通過板報(bào)、專欄、廣播等方式在校內(nèi)經(jīng)常宣傳安全常識，結(jié)合法規(guī)宣傳月、安全活動月、安全活動周等形式印刷并發(fā)放安全材料；與鎮(zhèn)派出所密切配合，結(jié)合家訪，舉行安全講座，將校內(nèi)的安全與家庭安全和社區(qū)安全有機(jī)結(jié)合起來。形成“人人講安全，處處講安全，安全伴我在校園，平安校園在身邊”的輿論氛圍。

4、嚴(yán)格學(xué)生宿舍的管理。由于我校走讀生和住讀生兩者都有，對住讀生（指離家較遠(yuǎn)的學(xué)生）而言，學(xué)校規(guī)定一般情況下不允許在校外租房居住，對有特殊原因的學(xué)生須經(jīng)家長同意，政治處審核，同時(shí)與家長簽定安全協(xié)議書；有效地杜絕校外安全事故的發(fā)生。對走讀生我們加大對交通安全宣傳工作，同時(shí)也對全校學(xué)生進(jìn)行交通安全教育。并把安全手冊發(fā)放到每個學(xué)生手中，要求各班利用班會時(shí)間定期組織學(xué)習(xí)、宣傳，將安全意識時(shí)常掛在心中。

5、定期和不定期的對周邊網(wǎng)吧、游戲室進(jìn)行查處。由于信息技術(shù)的飛躍發(fā)展，現(xiàn)在學(xué)生上網(wǎng)現(xiàn)象較為普遍，為了不讓學(xué)生沉迷于網(wǎng)吧里，我們利用晚間休息時(shí)間定期和不定期地對周邊進(jìn)行巡查，發(fā)現(xiàn)有問題，及時(shí)與家長和上級有關(guān)部門聯(lián)系，將未成年人上網(wǎng)的現(xiàn)象杜絕。同時(shí)，在校園里，我們還開展“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧健康成長”系列教育活動，讓學(xué)生知道網(wǎng)吧對我們身心健康的危害性。

6、不定期的開展校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生整治工作。由于我們學(xué)校地處農(nóng)村，學(xué)校周邊的居民不注重身邊的環(huán)境衛(wèi)生，這些極大的影響了校容校貌，我們多次進(jìn)行整治，周邊居民表面予以配合，可過后又恢復(fù)原樣。為了真正落實(shí)校園周邊環(huán)境衛(wèi)生整治工作，學(xué)校政教處與后勤處聯(lián)合進(jìn)行整頓，對周邊環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行清理，至使一直多年頭疼的問題基本得以解決。

7、開展夜間巡邏工作。為了讓學(xué)生休息好，有利于第二天更好的學(xué)習(xí)，政教處加大對夜間巡邏安排，每天安排一名領(lǐng)導(dǎo)值夜班時(shí)常到凌晨，要求各班主任每周至少四次查寢，防止學(xué)生外出游玩事件的發(fā)生。

二、強(qiáng)化安全意識，制定具體方案。

根據(jù)學(xué)校安全教育工作計(jì)劃，結(jié)合“安全教育日”，由政治處制定活動方案，利用每周一升旗的時(shí)間和主題班會時(shí)間，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《安全知識手冊》，觀看《安全知識系列圖片》展覽，以及教育部下發(fā)的《中小學(xué)傷亡事故、事件案例選析》等有關(guān)安全教育的材料，并印發(fā)《鹿岡中學(xué)安全教育常規(guī)》，《安全教育材料》，利用班會課進(jìn)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《安全常規(guī)知識》競賽，對在競賽中成績優(yōu)異者分別進(jìn)行不同形式的表彰獎勵。對多數(shù)班級進(jìn)行下發(fā)組織獎，增加班級量化評比分。同時(shí)，充分利用宣傳欄及各班黑板報(bào)，開展“安全教育圖片展覽”和安全教育專欄活動，強(qiáng)化安全意識，把安全教育工作開展的既豐富多彩又扎實(shí)有效。

三、通過檢查評比，督促學(xué)生安全行為 ：

1、按照學(xué)校制定的學(xué)期活動方案，各班級均成立安全檢查小組，輪流值日，檢查督促學(xué)生的日常安全行為，并把各班學(xué)生的安全情況，動態(tài)顯示于本班安全欄目之中，為班級評優(yōu)樹先，找出依據(jù)，為督促學(xué)生的安全行為起到了很好的效果。

2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員各司其職，各負(fù)其責(zé)，對班級進(jìn)行不定時(shí)檢查、抽查，指導(dǎo)工作，對所發(fā)現(xiàn)的問題，利用校園廣播，宣傳欄、黑板報(bào)等進(jìn)行通報(bào)，同時(shí)做出評定。使學(xué)校安全教育工作又上了一個新臺階。：

3、學(xué)校對學(xué)生的在校及路途中的安全行為進(jìn)行檢查指導(dǎo)，對學(xué)期中未出現(xiàn)安全問題的班級給予表揚(yáng)，同時(shí)也對出現(xiàn)安全事故和隱患的班級及違反規(guī)定班級和個人的進(jìn)行批評教育。

4、通過學(xué)生的自評、互評，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識，提高了全校教職工和全體學(xué)生的安全行為。

第五篇：學(xué)校周邊環(huán)境整治工作總結(jié)

學(xué)校周邊環(huán)境整治工作總結(jié)

根據(jù)縣關(guān)于學(xué)校周邊綜合治理工作會議精神，為進(jìn)一步改善學(xué)校周邊環(huán)境，切實(shí)關(guān)心青少年的成長，鄉(xiāng)綜治委組織專班，集中時(shí)間，集中精力對我鄉(xiāng)學(xué)校周邊環(huán)境認(rèn)真進(jìn)行了整治，收到了明顯效果。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確目標(biāo)

加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境整治，營造良好的教書育人環(huán)境，是實(shí)踐“三個代表”重要思想和保障科教興國戰(zhàn)略順利實(shí)施的重要舉措。為使這項(xiàng)工作切實(shí)落到實(shí)處，我們成立了以分管政法工作的領(lǐng)導(dǎo)為組長，分管文教衛(wèi)工作的領(lǐng)導(dǎo)為副組長，并抽調(diào)學(xué)校、派出所、文化站等負(fù)責(zé)人組成工作領(lǐng)導(dǎo)小組，將辦公地點(diǎn)設(shè)在了綜治辦。同時(shí)明確了工作目標(biāo)，要求通過集中整治，實(shí)現(xiàn)“四無”，即無侵害學(xué)校師生權(quán)益案件；無“黃賭毒”危害學(xué)生；無亂搭亂建、違章占道現(xiàn)象；無劣質(zhì)食品生產(chǎn)、經(jīng)營行為。對“四種”環(huán)境進(jìn)行徹底整治，即治安環(huán)境、文化環(huán)境、交通環(huán)境和生活環(huán)境。

二、強(qiáng)化措施，確保效果

為了完成上述“四無”目標(biāo)，我們針對調(diào)查了解的情況，采取措施徹底改變了學(xué)校周邊環(huán)境。

1、統(tǒng)一思想，加大對學(xué)校周邊環(huán)境整治的宣傳力度。

整治前我們召開了各相關(guān)部門主要負(fù)責(zé)人工作會議，會上與各責(zé)任人簽訂了工作責(zé)任狀，明確了各自的責(zé)任。同時(shí)我們采取拉橫幅、貼標(biāo)語、開廣播會等形式對學(xué)校學(xué)生和周邊群眾進(jìn)行大力宣傳，使他們明確了整治目的、整治內(nèi)容，給那些明顯違章者也敲響了警鐘。

2、密切配合，齊抓共管搞好學(xué)校周邊環(huán)境整治。

整治學(xué)校周邊環(huán)境是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要各部門的大力配合。對此，我們針對學(xué)校周邊存在的問題，組織協(xié)調(diào)相關(guān)單位認(rèn)真開展整治活動。中心校選派專人深入到學(xué)校督導(dǎo)檢查日常工作，指導(dǎo)學(xué)校開展了安全文明校園的創(chuàng)建；派出所進(jìn)一步加大了對學(xué)校周邊文化娛樂場所和出租屋流動人口的治安管理，狠狠打擊了學(xué)校周邊各類違法犯罪活動。今年以來，共打擊敲詐學(xué)生犯罪分子1人，切實(shí)維護(hù)了學(xué)校周邊的治安秩序；工商部門對學(xué)校周邊餐飲業(yè)和食品業(yè)多次進(jìn)行了突擊檢查，查繳過期、摻雜使假食品5種，狠狠打擊了違法經(jīng)營行為；派處所所還選派專人到校為學(xué)生上了生動的法制教育課；其它相關(guān)部門也都分別對自己所管轄的范圍進(jìn)行了檢查執(zhí)法。通過各部門的密切配合，共同協(xié)作，使學(xué)校周邊環(huán)境有了明顯改觀。

3、建章立制，切實(shí)維護(hù)學(xué)校周邊正常的工作生活環(huán)境。學(xué)校周邊環(huán)境整治是一項(xiàng)長期而復(fù)雜的工作，必須建立“學(xué)校及周邊治安綜合治理工作檢查督辦通知書”制度，以制度約束人、管理事。對此，我們按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”和“分工負(fù)責(zé)，齊抓共管”的要求，建立了各項(xiàng)工作制度，對學(xué)校及周邊環(huán)境整治實(shí)行了社會治安綜合治理“一票否決”制，切實(shí)維護(hù)了學(xué)校及周邊的正常環(huán)境。通過整治，切實(shí)推進(jìn)了“平安校園”的創(chuàng)建，學(xué)校及周邊環(huán)境有了明顯改善，學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境日趨完善，但也存在一定的問題，如網(wǎng)吧的控制力度還不是很大，學(xué)生管理還不夠嚴(yán)格等。在今后的工作中我們還將進(jìn)繼續(xù)努力，讓學(xué)生有一個十分優(yōu)秀的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。