第一篇：留守兒童代表講話稿1

留守兒童代表講話稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

我叫 羅小梅，是上壩中學(xué) 8年級1班 的學(xué)生。我和各位同學(xué)一樣，也是一名留守兒童。由于爸爸媽媽外出打工，留下我和奶奶相依為伴。今天，我懷著無比激動的心情，代表我校的留守兒童發(fā)言。首先，我代表所有的留守兒童感謝各級領(lǐng)導(dǎo)和全體老師給予我們的無私關(guān)愛，使我們這些遠(yuǎn)離父母的孩子擁有了一個快樂的成長空間。謝謝你們?。ň瞎?/p>

在父母離家的日子里。曾經(jīng)多少次，我想拉著父母的手，去看看大都市的繁華；曾經(jīng)多少次，我想依偎在父母的身旁，要問世界有多大；我們不能同城里的孩子一樣圍在父母身邊撒嬌玩耍，我們心中都知道：我們是鄉(xiāng)村農(nóng)家的留守娃！有時候，我也會因為缺乏父母的關(guān)愛而感到孤獨寂寞，有時候也會迷茫、困惑……每當(dāng)那時，我就會常常想念爸爸媽媽……但——我不怪爸爸媽媽，因為我知道，他們把我留在家里不是不愛我——不疼我——更不是拋棄我！他們不辭辛勞外出務(wù)工，是為了能給我創(chuàng)造更好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。我知道，在我想爸爸媽媽的同時，他們也同樣忍受著想念我的痛苦。

親愛的同學(xué)們，雖然我們的爸爸媽媽不在身邊，但我們知道，我們并不孤獨，不寂寞。因為在我們身邊有黨和政府的關(guān)懷，還有學(xué)校老師的照顧和幫助。在這個大家庭中，我們是幸福的，是快樂的。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，是你們無限的關(guān)心和愛護，激勵著我們自信、自立和自強。我們會永遠(yuǎn)銘記你們的關(guān)心和厚愛，珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機會，樹立遠(yuǎn)大理想，發(fā)奮學(xué)習(xí)，做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。成為國家的棟梁之材，將來服務(wù)人民，報效祖國。最后，我代表所有的留守兒童再次對關(guān)心我們的各級領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示衷心的感謝。我們會用時間和行動來感謝關(guān)愛我們的人，好好學(xué)習(xí)，成為有用的人，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)、老師和家人的期望。

謝謝大家?。ň瞎?/p>

第二篇：留守兒童講話稿

各位老師們、同學(xué)們：

大家下午好！

今天召開的這次教師“一助一”結(jié)對幫扶學(xué)生見面會，是我校教師踐行師德建設(shè)活動的具體體現(xiàn)，為使活動收到實效，下面我代表學(xué)校向全體教師及在座的受助學(xué)生提幾點希望和要求：

一、希望全體教師認(rèn)真履行好賦予我們的幫扶責(zé)任和義務(wù)，在幫扶活動中努力做到以下幾點:

1、要懷有一顆不圖回報的愛心，自愿付出。

2、愿意資助被幫扶人就學(xué)，期限至少到本校完成學(xué)業(yè)，如期間因特殊情況不能繼續(xù)幫扶該學(xué)生，應(yīng)提前向?qū)W校提交書面申請并說明原因。

3、要經(jīng)常與受助學(xué)生保持聯(lián)系，開展談心活動，要詳細(xì)了解受助學(xué)生的家庭、思想、學(xué)習(xí)和生活等方面的情況和需求，有針對性地開展好幫扶活動。教師對受助學(xué)生每周至少要有一次見面聯(lián)系，并做好幫扶活動記錄。學(xué)校將為每位教師建立起結(jié)對幫扶活動檔案。期末，學(xué)校要對教師“一助一”結(jié)對幫扶學(xué)生活動進(jìn)行全面考核和總結(jié)。

4、要明確幫扶活動的目的。我們這次幫扶學(xué)生活動的主要目的，是通過教師奉獻(xiàn)“耐心、真心和愛心”，使我們這些追求進(jìn)步的學(xué)生，進(jìn)步更快，幫助我們的學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，健康成長。但要明確一點，教師對學(xué)生的主要幫扶任務(wù)是：幫助他們正確面對困難，樹立遠(yuǎn)大志向，更加出色地完成好學(xué)業(yè)，早日成為社會需要的合格人才。

希望我們的老師們，能以崇高的人格來做受助學(xué)生的良師益友，以真情塑造好學(xué)生的未來，在成就學(xué)生的同時更好地完善自我，享受助人的幸福與快樂！我相信，我們這支素質(zhì)過硬的教師隊伍，一定能經(jīng)得起考驗。衷心地預(yù)祝教師同志們，在“一助一”結(jié)對幫扶學(xué)生活動中，都能出色的完成好學(xué)校交辦的幫扶任務(wù)。

二、希望受助學(xué)生在接受幫扶期間遵守好以下要求：

1、要有一顆感激的心，把幫扶者的愛心化作學(xué)習(xí)的動力，珍惜機會，刻苦學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績回報幫扶者。

2、經(jīng)濟條件不太好的學(xué)生要做到勤儉節(jié)約不攀比，把更多的精力用到學(xué)習(xí)上。

3、要如實向幫扶者匯報自己的思想、學(xué)習(xí)、生活等方面的情況。

4、要樹立報恩的思想，在自己步入社會，能夠自立以后，能用知恩圖報的思想去幫助社會上需要幫助的人。我相信同學(xué)們會在教師教師的相伴相隨和諄諄教誨之下，規(guī)劃并走好人生的每一步，我更堅信我們在座的同學(xué)們會在以后的學(xué)習(xí)和生活中扎實進(jìn)取，呈上一份份圓滿的人生答卷，向幫扶我們的教師教師獻(xiàn)禮！

最后，讓我們師生共同預(yù)祝我們的結(jié)對幫扶活動順利成功！

謝謝大家

2010.4.26

第三篇：留守兒童講話稿

留守兒童講話稿

親愛老師們同學(xué)們：

大家下午好！

我叫王貴蓮，今年12歲，是馬蹄小學(xué)六年級二班的學(xué)生。能有機會作為一名留守兒童的代表，在今天的活動上發(fā)言，我很激動，是學(xué)校和老師的諄諄教誨，讓我們在人生的道路上幸福健康成長。在我小學(xué)三年級的時候，父親就去世了，我只能靠年邁體弱的奶奶照料起居生活。很多時候，我只能從電話里聽到媽媽的聲音，才能感覺媽媽的存在。當(dāng)別的孩子都在享受花樣年華的時候，我卻孤獨地像荒草一樣生長。漸漸的，我的性格從活潑開朗變得沉默寡言，從熱愛學(xué)習(xí)變得貪玩厭學(xué)，從積極上進(jìn)變得消極悲觀，在生活、學(xué)習(xí)上遇見了不少的困難，心靈被蒙上了一層陰影。我這個被陽光遺棄的孩子，在自卑自閉的世界里，多么奢望著和其他孩子一樣在爹媽愛的守護下快樂成長每一天。

從我轉(zhuǎn)入馬蹄小學(xué)的那一天起，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們給了我許許多多的幫助和關(guān)心，讓我知道這個世界上還有一種不是親情勝似親情的愛。老師經(jīng)常與我心靈對話，關(guān)注著我的每一步成長；每學(xué)期學(xué)校開展 “關(guān)注留守兒童”的真情活動時，上級領(lǐng)導(dǎo)都送來了慰問品和扶助金，給了我們學(xué)習(xí)和生活的幫助。其實，我們留守兒童最渴盼的是一份關(guān)愛和溫暖，是你們在我們小小的心靈上開了一扇面朝大海春暖花開的“窗”，像一道來自遠(yuǎn)方的陽光溫暖了我們的心

田，讓我們明白：天涯海角、無時無刻，都有那么多熱心的人在關(guān)注著我們，我們一點都不孤單。手捧著你們送來的物品，我們這些“留守娃”沐浴在愛的陽光里，感受著如同親人般的溫暖，家庭般的溫馨。

在學(xué)校里我們收獲了很多幸福。在你們的關(guān)愛下，我們現(xiàn)在已經(jīng)變得快樂、幸福、自信、自強，此刻站在臺上，內(nèi)心充滿的是感激。在這里，我發(fā)自內(nèi)心地向各位老師們說聲：“謝謝！”感謝你們對我們留守兒童這個特殊群體的關(guān)愛，感謝馬蹄小學(xué)為我們留守兒童獲得更多的關(guān)愛搭建了平臺，讓更多關(guān)心我們的老師關(guān)注我們的成長，關(guān)注我們美好的未來；感謝那些給予我們幫助和支持的老師們，感謝老師的鼓勵和關(guān)懷。我們會心存感恩，勵志成長。我們會用自己優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績來回報你們！長大后，我們一定也會和你們一樣，做一個有愛心的人，去幫助那些有困難的人，讓愛心傳承下去。

我們也想對在遠(yuǎn)方工作的爸爸媽媽說：“親愛的爸爸媽媽，我們在學(xué)校生活得很好，這里有老師的關(guān)心，我們會努力學(xué)習(xí)，爭取在各方面取得全面的進(jìn)步?！?/p>

最后，就請允許我代表所有的留守兒童向關(guān)心、幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們深深地鞠一躬，再次向你們道一聲：“謝謝”。

第四篇：留守兒童代表發(fā)言稿

留守兒童代表發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

今天我僅代表學(xué)校被手資助的貧困生向各位領(lǐng)導(dǎo)老師們道一聲謝謝。

我是2004級藥劑（1）班的學(xué)生曹根云，2004年畢業(yè)于武威市涼州區(qū)一個貧困落后的鄉(xiāng)村中學(xué)。自幼姐妹眾多，母親多病，是父親像母親般的把我們拉扯大。一年前很榮幸被省衛(wèi)校錄取。我滿懷激情跟著從未到過蘭州的父親來到這座神圣的醫(yī)學(xué)殿堂，實現(xiàn)我的人生夢想，就在父親離開蘭州時他顫抖的手從身上摸出僅有的38元，其中10元塞到我手里強忍著快要崩潰的心襄說：“我只有這些錢了，本想會剩下一百元，可誰知，你就湊和著用吧；回家后我再給你想辦法借點，現(xiàn)在家里一分錢都沒有了，你妹妹弟弟全拿光了”。并不停的叮囑我一定要好好學(xué)習(xí)，我懷著酸痛的心，隨著感激的淚水我為何當(dāng)初不聽父親的話在市上衛(wèi)校，只是為了一時的貪圖，讓父親如此的悲傷又無奈，看著父親遠(yuǎn)去的背影，我悄悄的流下了淚水。父親越走越遠(yuǎn)。父親那蒼白的頭發(fā)依然告訴我，好好學(xué)習(xí)，父親走后，此開始了我的中專生活，我也發(fā)誓一定要好好學(xué)習(xí)，以報答父親從而改變貧窮的家庭生活，拯救生活在吳廣的日子中的母親。因此我學(xué)習(xí)一直很好并在老師們的一次次的表揚聲中，心靈得到一絲絲慰籍，同時也增強了我的信心和動力，經(jīng)學(xué)校的資助和我自己的努力，這一年當(dāng)中我都

拿到一等獎學(xué)金和助學(xué)金，就這樣即將進(jìn)入第二年的學(xué)習(xí)時，由于家庭的第二次突變，目前進(jìn)了醫(yī)院，上霜的生活父親再次崩潰然而我也絕望了，母親的病使我失去了生活的領(lǐng)域；一年當(dāng)中為了父親能少一份負(fù)擔(dān)，我節(jié)省所有物質(zhì)，方便面便成了我生命的主食，很多次我因肚子餓而偷偷的哭泣，我不敢放聲大哭，因為我怕父親聽到傷心，難過，絕望的我就在我打算結(jié)束求知生涯的時候，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師同學(xué)們伸出了援助之手，并更加關(guān)注我的情況減免了我的學(xué)費，就在一年當(dāng)中我班班主任和同學(xué)幫助我，不僅物質(zhì)精神上也時常鼓勵我安慰我，使我再次鼓起勇氣繼續(xù)實現(xiàn)我心中的夢想，在這里我感謝每一位在我人身道路最艱難的時候為我在希望的彼岸架起導(dǎo)航燈的人們。

作為一名受學(xué)校資助并被老師同學(xué)們關(guān)注的貧困生，我將在今后的學(xué)習(xí)生活中不斷提高自己，充實自己，我將不會令你們失望，我將以實力不斷去拼搏，奮斗，去挑戰(zhàn)命運，挑戰(zhàn)未來，以便將來為社會為同我一樣需要幫助的人們盡一份微薄之力，同時也盡自己最大的努力學(xué)好專業(yè)知識以回報父親，老師和我的母校。

最后，再一次哀心的感謝校領(lǐng)導(dǎo)，老師同學(xué)們給予我們貧困生在精神上和物質(zhì)上的幫助，借此機會，我代表全體貧困生向大家表示誠摯的祝愿：

祝各位領(lǐng)導(dǎo)，老師工作順利，身體健康。

祝各位同學(xué)，學(xué)業(yè)有成，健康，快樂。

第五篇：留守兒童代表發(fā)言稿

留守兒童代表發(fā)言稿

親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨：

你們好！我叫周靜，今年11歲，是X X小學(xué)五年級一班的學(xué)生，也是眾多留守兒童中的一員。

我的爸爸長年在外打工，媽媽照顧我們兄妹三人。姐姐從小就有病，媽媽照顧我們?nèi)撕苄量啵芏嗑Χ挤旁诹私憬闵砩?，無暇照顧我和弟弟。我很想念爸爸，可是因為全家人都靠爸爸來養(yǎng)活，還要給姐姐看病，爸爸很少回家，他要努力賺錢，以便我們生活的好一點。每當(dāng)看到別的小朋友和爸爸媽媽一起幸福的樣子，我是多么羨慕呀！多么想每天睜開眼睛就能看見爸爸媽媽關(guān)切的眼神、燦爛的笑容；多么想每天放學(xué)都能見到爸爸媽媽忙碌的身影；多么渴望夜深人靜或雷雨交加的夜晚能在爸爸媽媽的懷抱里安然入睡；多么希望受表揚或被批評時，心中的快樂與痛苦和爸爸媽媽分享?可是這小小的愿望卻很難實現(xiàn)。雖然有時恨他們，可我知道他們也很苦，也是希望我們能生活得更好。

盡管爸爸不在身邊，可他十分關(guān)心我們，經(jīng)常打電話了解我們的學(xué)習(xí)和生活情況，鼓勵我們好好學(xué)習(xí)。我也一直在勤奮努力，上課認(rèn)真聽講，作業(yè)認(rèn)真完成。學(xué)習(xí)成績一直在班級前列?？臻e時，我還幫媽媽做飯、洗碗，干些力所能及的家務(wù)。

在學(xué)校，我們也有了“代理家長”—老師媽媽和老師爸爸，讓我們享受到了父母般的關(guān)愛。老師媽媽、老師爸爸經(jīng)常找我們談心，生活上問寒問暖，學(xué)習(xí)上鼓勵補缺，教育我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，使我們學(xué)會了堅強、勇敢、勤奮。我們也能積極參加學(xué)校、班級開展的各項活動，讓我們感受到同一片藍(lán)天下的陽光和溫暖。所以，我們“留守兒童”并不孤單。

今天，我們身邊又有了一位位不是親人勝似親人的好心爺爺、奶奶、叔叔、阿姨和老師。有了你們的關(guān)注與牽掛，我們處處享受那久違的父愛母愛，體會到人間的關(guān)愛與真情。我們留守兒童，因為有了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和社會的關(guān)愛而健康成長。在這里，我代表少岱小學(xué)的所有留守兒童鄭重承諾：我們決 1

不辜負(fù)你們的信任和期望，今后將更加勤奮努力，更加吃苦耐勞，更加珍惜時間，學(xué)好各門基礎(chǔ)知識，掌握好學(xué)習(xí)的方法，學(xué)做人，做好人，將來以優(yōu)異的成績考上中學(xué)、大學(xué)，以實際行動回報領(lǐng)導(dǎo)、老師，回報社會各界對我們的關(guān)心和幫助。

最后，讓我再一次代表全校留守兒童向教育我們、關(guān)心我們、幫助我們的各級領(lǐng)導(dǎo)、老師和社會各界道一聲：謝謝！

祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們身體健康，工作順利，萬事如意！