第一篇：《雨中的樹》有感

觀看《雨中的樹》有感

今天下午，學校組織全體黨員去觀看了電影《雨中的樹》，這是一部向黨的十八大獻禮的重點影片，影片主要講述“全國優(yōu)秀組織工作干部”李林森身先士卒戰(zhàn)洪魔、扶弱濟困獻愛心、甘于清貧重名節(jié)、公正用權(quán)不謀私、工作當命抗死神、燃盡生命寫忠誠的感人故事。李林森同志短暫而精彩的人生，令我深深感動。他無私奉獻的一生，生動詮釋了共產(chǎn)黨員的先進性，樹立了新時期黨員干部的良好形象，成為新時期組工干部的優(yōu)秀代表。通過觀看電影《雨中的樹》，我們應該學習他勤奮工作的精神，學習他銳意創(chuàng)新的精神，學習他一心為民的情懷。

“抓緊你們的青春多做事，做好人，做善良的人，做清清白白的人??”一句樸實無華的話語，道盡了他為組織鞠躬盡瘁的一生，寄托著他對后輩真誠殷切的希望，承載下他與百姓甘苦與共的歲月。青春是美好的，把青春獻給國家、人民更是最偉大的榮耀。

片中的李林森身先士卒戰(zhàn)洪魔、扶弱濟困獻愛心、甘于清貧重名節(jié)、公正用權(quán)不謀私、工作當命抗死神、燃盡生命寫忠誠。把一位當代優(yōu)秀的組織工作干部李林森的“小我、大我、無我”三種境界展現(xiàn)得淋漓盡致，每個鏡頭都閃現(xiàn)一種詩意般人性的光輝，卻又不說教不虛假，把李林森作為一個“活生生”的立體的人來向觀眾一一敘述。

李林森同志就像一棵沉默在雨中的樹，雖然難擋暴風雨的襲擊，但他用根系用盡全力牢牢地抓住大地母親，只為忠誠于黨的革命事業(yè)，奉獻出自己的一點點綠蔭，為廣大群眾遮一點風擋一點雨。

作為一個普通人來說，李林森是平凡的，他有血有肉，可親、可近、可敬、可愛；作為一名基層組織部長來說，李林森又是卓越的，他選賢任能，忠誠、無私、公道、正派。李林森同志身上所展現(xiàn)出來的高貴品格，是我們的思想受到了教育、心靈受到了凈化、精神得到了洗禮。

教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為一名教師黨員，我一定要像李林森同志學習，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。

李林森用做人境界的深度鑄就了精神大廈的高度。“把清苦作為一種財富，把形象作為一種生命”，更能正確對待職務高低，正確對待工作苦樂，正確對待收入多少，堅守崗位職責，踏踏實實地干好每一件平凡小事。

李林森同志對黨忠誠、愛崗敬業(yè)、淡泊名利的崇高精神和品質(zhì)，值得我們每一個黨員干部學習。

第二篇：雨中的樹有感

《雨中的樹》觀后感

不可否認，《雨中的樹》是一部主旋律電影，甚至是一部向黨的十八大獻禮的重點影片。但是，《雨中的樹》與之前大多數(shù)展現(xiàn)先進典型人物的事跡的主旋律影片相比，有著很大的不同。以前的同類題材電影，主角堪稱“高大全”，簡直跟神差不多，無意間疏遠了與觀眾心靈的距離。而《雨中的樹》則不同，李林森并沒有展現(xiàn)領(lǐng)導的派頭，更多的則是普通人的形象——把這樣一個先進典型還原成在現(xiàn)實生活中和我們一樣的人，一樣有七情六欲，一樣有吃喝拉撒，一樣有兒女情長，一樣有欲望克制，也一樣有對正義和良知的丈量.很難想象，電影中的李林森，根本不是常見的某些官員耀武揚威、正襟危坐的干部形象，卻是一個親近百姓、親近自然、親近生活的實實在在的人：來五寶鎮(zhèn)當書記時，李林森硬是坐客車和小船“抄近道”赴任，目的就是為了避開歡迎隊伍，讓鎮(zhèn)政府少破費；為了買一雙鞋、坐一次“摩的?，林森還和賣鞋的人、司機討價還價；發(fā)洪水時，作為黨委書記，沒有高坐廟堂指揮救災，而是以身作則，親身參與救援；與程世新惺惺相惜，乒乓球臺上棋逢對手；在萬源市積極分子聯(lián)歡會上，李林森拖著病重的身軀，還辦成圣誕老人為年輕人發(fā)禮物......可以說，《雨中的樹》的李林森，算是徹底顛覆了群眾對領(lǐng)導的固有印象——這，不就是挺平凡的人嘛！

但是，支持李林森從平凡走向卓越的，不僅在于他對黨和人民的事業(yè)忠誠、擁有一顆全心全意為人民服務的火熱的心，還在于他面對命運、面對困難的“不愿服輸”。他本可以像劉二奎一樣隨波逐流、能撈就撈，也應該在生命的最后日子里多陪陪父親、妻子和孩子?？伤麤]有，因為他不相信，也不甘心這輩子就這樣結(jié)束了——他并不是不想做合格的兒子、丈夫和父親，但是他知道，如果他不能為老百姓多做點事情，那么他余下的生命也毫無價值。所以，面對命運的殘酷，他沒有選擇屈從命運的安排，而是選擇與命運抗爭。他要證明給命運看，人必有一死，但是永不磨滅的理想和永不言敗的信念，誰也無法征服——當東陽和父親林森“對話”時，林森總說“我太累了，累死了，讓我歇一會兒”，可是話音剛落，林森就會站起來，投入到新的工作中。

也許你會問了，怎樣才能做到從平凡到卓越呢？影片中，“圣誕老人”告訴了我們答案：我們每個人，來歷不同、性別不同、學歷不同，長得也不一樣，但是

有一點是相同的，那就是我們都追求美好的人生。你的眼里當然要裝著自己，但也你必須看得見別人；我們并不否認我們擁有善良，也不否認我們擁有七情六欲，但是我們要學會，用善良的韁繩，勒住七情六欲這匹野馬；你的時間再多，也會有終結(jié)的那一天，時間永遠不夠用，而我們要做的，就是抓緊青春多做事情，做好事，做好人，做善良的人，做清清白白的人，做說話算數(shù)的人，做埋頭苦干的人，做愛父母、愛妻子、愛老公、愛孩子的人。

也許你還會說，辛辛苦苦做事情有什么用？向李林森這樣的好干部現(xiàn)在還有嗎？社會這么黑暗，我又無權(quán)無勢，我怎么成功，怎么實現(xiàn)卓越？可是你應該想想，社會黑暗，你自己有沒有責任呢？你沒有成功，沒有實現(xiàn)卓越，是不是因為你浮躁、投機取巧，不愿意埋頭苦干，只寄希望于天上掉下個餡餅，成功便唾手可得？說好聽點，這是逃避、不負責任，說不好聽的，這樣意味著連做人的資格都沒有。正所謂，“窮則獨善其身，達則兼濟天下”。真正能笑到最后的，絕不是那些“富二代”、“官二代”和“干女兒”，而是那些真正一步一步走來，并心懷理想、心囊抱負、心系天下的平凡人。這些人，到了卓越那一天，也不會褪去平凡，他們還會和我們站在一起。這，更是難得可貴。

謹以此文，獻給李林森，獻給我們的中國夢。

第三篇：雨中樹有感

堅定一種追求堅信明天更美好

石林中心學校《雨中的樹》觀后感

2012年10月19日下午，石林中心學校組織245名教職工觀看電影《雨中的樹》，觀之前，誰都會預知一定是看歌頌英雄人物之作，宣傳此人如何為黨為人民工作，如何感動了上級等，或是純粹的理論感人，但不會有什么特別之處。觀看后影片生動再現(xiàn)了四川省萬源市原市委常委、組織部長李林森同志對黨忠誠、為民盡責的感人故事。李林森同志一生做到生為人民，死也為了人民，用其短暫的一生生動解說了一個組織部長堅持信仰、無私奉獻、清正廉明的高尚情懷，塑造了二十一世紀黨員干部的光輝形象，引起了廣大的公務員的震撼。

什么是追求？不同的人會給出不同的回答。這是一個仁者見仁，智者見智的問題。品味《雨中樹》，以李林森為鏡而知追求，以李林森為鏡而鑄忠誠，讓我們把心中已塵封多年的真善美釋放出來，恢復教師是天底下最光輝的職業(yè)，去堅定明天會更美好。作為教師，我們要的信仰不是99％，而是超過100％的極度純粹與熱情，往大的方面講，就應要像李林森一樣視黨的事業(yè)為生命，為黨的事業(yè)甘為人梯，往小處講，就是要常懷“四心”，不斷培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)，全心全意做好本職工作。

一是常懷勞苦之心。教育單位工作量大面廣，任務繁重，加班成了“家常便飯”，繁重的工作，巨大的壓力，難免會身心勞頓，在這種情況下，作為一名教師，就要學習自我調(diào)節(jié)，要通過加強自身學習和修養(yǎng)，自覺錘煉意志和品質(zhì)，不斷提高在各種壓力、困難和考驗面前自我調(diào)適的能力，像雨中的樹雖然自己淋雨，但還不忘用樹枝、樹葉和樹干為小草服務。始終保持健康向上的心態(tài)，做到有疲勞而不報怨，在苦中尋找快樂。

二是常懷清貧之心。教師是基層工作之基層工作者，在其它部門眼里，教師就是一個“娃娃頭、是在一片荒園中自娛自樂。作為山區(qū)的教師，怎么對待自己的職業(yè)是一個嚴峻的考驗，耐不住清貧的同志當不了教師。我們要學李林森一樣甘為人梯，當好黨員、干部、人才的“發(fā)射架”、“鋪路石”。說得難聽一點，如果一名教師耐不寂寞，守不住清貧，做不了“幕后英雄”，就不配在教育部門，更不配做一名合格的教師。

三是常懷明天更美好之心。教師工作涉及方方面面，加之社會發(fā)展需求知識更新迅猛，如果教師沒有如履薄冰，如臨深淵的危機感，工作中老是抱著學?；蛞酝ぷ鞣e累的一些經(jīng)驗來處理日新月異的工作，就會覺得無法適從或力不從心，最終導致誤人子弟。，作為一名山區(qū)教師，要想在教育工作這個大舞臺上當好常青之樹，站好講壇，就得與時俱進、自我加壓，積極主動“充電”，想方設法提升心理素質(zhì)，強化適應新形勢下教師的明天更美好的能力。

四是常懷公正之心。古人云：“百行以德為首”，為人處事也好，為官從政也罷，必須先把道德這個根基打好，先“格物、致知、誠意、正心”，后才能談“修身、齊家、治國、平天下”。一名教師若要贏得人們的認可，一顆公正之心必不可少。公道心是指對黨的路線方針政策的嚴格執(zhí)行，在原則面前一視同仁，做到客觀準確辦事，實事求是評價人物；在大是大非面前，保持頭腦清醒，堅定信念。

我們要向李林森學習，做扎根基層，深入基層的“樹根”。習近平在接受中外記者見面會時說：“責任重于泰山，事業(yè)任重道遠。我們一定要始終與人民心心相印、與人民同甘共苦、與人民團結(jié)奮斗，夙夜在公，勤勉工作，努力向歷史、向人民交一份合格的答卷?！崩盍稚居盟难孕性忈屃藢h、對人民群眾的無限忠誠。作為新時期的教師，我們要像李林森同

志一樣扎根基層，用自己的樹葉、樹干和樹根保護學生，即使在自身有危險時，依然心中想的是教育，想的是學生。李林森扎根基層、真情融入,他帶領(lǐng)群眾修橋鋪路；他無私資助貧困女孩上學，彌留之際仍然牽掛著幫扶對象。學習李林森，就是要學習他一心為民、扎實深入的“樹根精神”。同樣身為教師，我們更應該沉下心來，真情為民，將人民群眾的需求至于心中最高地位，做到學為民所用、情為民所系、利為民所謀。

我們要向李林森學習，做淡泊名利，克己奉公的“樹干”。威信源于黨性，腐敗止于正氣。李林森以一種堅持原則、公道正派的形象，集中展示了一名干部高尚的職業(yè)風范。他任人唯賢、唯能，大批優(yōu)秀基層干部被選拔到合適崗位，干群信服、社會滿意。李林森同志嚴以律己、清正廉潔，不利用職權(quán)為自己牟利，甚至在他病重期間，為不給黨和政府添麻煩，隱瞞自己的病情。廣大教師要將李林森同志當做“一面旗幟”，從嚴律己，堅持公道正派，時刻謹記“為人民服務”的座佑銘，不斷加強學習錘煉，增強服務能力，努力做到清清白白做人、干干凈凈做事，做讓人民放心，讓人民群眾滿意的凡人。

我們要向李林森學習，做無私奉獻，全心全意為人民服務的“大樹”?！奥浼t不是無情物、化作春泥更護花”，無論在什么崗位，李林森始終以黨和人民的事業(yè)為重。面對困難，頑強斗爭到最后一刻，把有限的生命獻給了無限的事業(yè)。學習李林森，就是要學習他不求所取、但求奉獻的“雨中樹精神”。我們要向李林森同志學習，更應以其為榜樣、以其為動力，努力做好工作中的每一件小事，我們相信只要堅持不懈地履職盡責，人生會更加美好。

第四篇：觀看雨中的樹有感

英雄的贊歌

--讀《雨中的樹》有感

“沒有語言, 卻是本讀不完的書;不是音樂, 卻擁有動人的音符;風雨中洗滌出藍天的情愫;生命把根脈深植在腳下的熱土。雨中的樹，平常得如同森林中的一草一木；雨中的樹，把人間最美的畫卷頌讀~~”主旋律電影《雨中的樹》講述了一個好公務員李林森鞠躬盡瘁的故事。通過一幕幕真實的場景、一個個感人的故事向我們講述了優(yōu)秀組工干部李林森同志平凡而卓越的一生。他用短暫的42年時間譜寫出一曲精彩的生命之歌，描繪出一幅壯麗的人生畫卷?！澳芰χ匾?，創(chuàng)新重要，但什么都比不上做人重要?！睘檎呦葹槿?，李林森的話鏗鏘有力、擲地有聲，他向我們證明了平凡的崗位一樣可以成就卓越。

在故事情節(jié)中，有幾處讓我印象深刻：發(fā)洪水時，身為黨委書記的李林森，背著老大爺渡過洪水、怒斥下屬救災不力、率領(lǐng)沖鋒舟施救被困人員；李林森擔任組織部長時，與程世新狹路相逢，并提出提拔程世新，因為組織部的宗旨就是“不能讓老實人吃虧”；父親被車撞倒，他和兄弟姐妹送父親去醫(yī)院，醫(yī)院工作人員告訴林森上四樓，可是發(fā)現(xiàn)電梯壞了，于是虛弱的他背著父親上樓，忍著疼痛，氣喘吁吁，正好其他親屬趕到，替林森背父親，而林森看到父親“上樓”后，失去重心，從樓梯上摔下......而最讓我感覺印象深刻的，則是李林森與劉二奎在飯店的對話。李林森說，“空氣可以不干凈，水可以不干凈，可是人心不行?！斌w現(xiàn)出了他的價值觀，及作為共產(chǎn)黨員必須具備的優(yōu)良品質(zhì)。他工作時時時刻刻想到的是國家的利益，群眾的幸福，沒有一絲私心，為大家的事業(yè)嘔心瀝血，鞠躬盡瘁死而后已。他在自己身患重病的時候仍然堅持在工作前線，哪怕走路的時候都搖搖欲墜了也不后退。并且他的鞠躬盡瘁是有方法和技術(shù)的，在當組織部長的時候不是盲目提拔干部，而是用正當渠道，嚴格考察，用人唯賢。

從電影中我們知道，李林森不僅是一位好干部，而且是個好父親，好丈夫，好兒子。他是個好父親，留與兒子有無數(shù)的快樂與歡笑；他是個好丈夫，與妻子的感情堅定不移、相互關(guān)心支持；他是個好兒子，與父親很默契，能夠相互了解對方的思想品行；他是個好哥哥，當自己不能夠滿足妹妹的要求的時候還是能夠處理好兄妹之情。當今的官員好多都不能處理好家里的事情，所以不能夠全力地工作了。李林森同志在齊家方面為我們作了一個好的榜樣，唯有這樣我們才能夠更好地作為一個真正的有感情的人，更好地為人民服務。

對生命的注視，是最動人的情懷。當追尋父親足跡的少年走入父親常去的面條店的時候，老板娘在他對面為李林森也擺上一碗，父子相對吃面的場景本是文藝作品中極為溫馨的意象，然而逝者難追、少年終是獨坐，聽鄉(xiāng)民緬懷已去世的父親，這情節(jié)，讓觀者不得不動容；與年輕人在一起的圣誕聯(lián)歡會上，李林森要大家以“創(chuàng)造美好生活”為目標，轉(zhuǎn)瞬之間，生命便將走向終點，我們是眼睜睜看這偉岸的生命漸漸流失而無能為力，生命于盛衰過程中的瞬息反差，足以讓人感喟不已。

《雨中的樹》給了我很多思考，讓我對人生的感悟更深了，讓我對黨員這個詞更加了解了，這將會在我以后的工作生活中起著很大的作用。讓我們現(xiàn)在好好的努力打好基礎，為社會主義事業(yè)而奮斗！

第五篇：觀《雨中的樹》有感

觀《雨中的樹》有感

《雨中的樹》好評如潮，我不敢茍同。尹導在塑造人物的英雄形象還是平凡樸素形象之間飄搖不定，結(jié)果王志飛扮演的只是尹力的王志飛而不是真正的李林森，因此以下只用飛來代表電影中的李林森。

是平凡還是英雄，尹力舉棋不定--他怕觀眾無法感受到偏遠地區(qū)工作的勞累，怕觀眾無法感受到洪災救助的艱難險阻，虛擬了英雄靈魂也喊累的情節(jié)；他想表現(xiàn)英雄的樂觀主義精神，編出了列車夾道間的夫妻對白；接著他還想表現(xiàn)**，編出了飛踉蹌背父親上醫(yī)院樓的劇情?？购樗畱?zhàn)中飛的電話是蒼白無力的，因為英雄是用行動說話的；冒著暴雨趕回村公所后的片段是多余的，兒子幻覺飛抗洪后倒在地上喊累是畫蛇添足的，平凡不是英雄也喊累；飛背車禍父親上樓是弱者的表現(xiàn)，飛在火車上被妻覓更像是在反映社會的冷漠……

劇中飛多次窩囊的表現(xiàn)，讓我不得不從書本、報紙和網(wǎng)上去追尋李林森同志生平的真實軌跡。

看完影片，看完生平，看完附和者的觀后感，我只想說一聲“呸”！我真的無法忍受你們把英雄塑造成四不像之后，還可以砌詞歌頌的虛偽！

縱觀李林森同志一生最偉大的兩個成就，一個是抗洪，一個是抗?。嚎购檫@坎他邁過去了，抗病他沒熬過去被摞倒了；抗洪給了他獻身社會的平臺，成就了他的五年巨獻，抗病讓世人為之震驚，成就了他天妒英才的偉名。

我們的英雄應該是這樣的：

2004年9月5日，抗大暴**洪，李林森的9個應急分隊整齊列在廣場上，有序地領(lǐng)了任務?！巴緜兏疑稀崩盍稚宦暸?，身先士卒，沖向受災點轉(zhuǎn)移群眾。山洪迅猛哪比得**森隊伍的雷霆萬均，黨員們個個士氣高昂，10多個小時的生命大搜救，兩萬多名受災群眾全部安全轉(zhuǎn)移，無一人傷亡。此后數(shù)日，雖然交通中斷、信息中斷、電力中斷、生活物資接近0，這兩萬多人在李林森的帶領(lǐng)下，居然生活得井然有序，沒有一個群眾餓倒、病倒、凍倒！。就這樣過了半個月，救援物資陸續(xù)供應上了，林森卻在一次領(lǐng)救援物資的時候倒下了！這半個月兩萬人的生活絕非影片中所輕描淡寫般的，而是難以想象的，好比當年關(guān)羽水淹七軍，曹軍境況那般！用行動說話的李林森絕不是片中那種聊著電話累倒的孬種。累倒后爬不起來再想拿電話去指揮戰(zhàn)斗才是真實可信的。

抗洪時金戈鐵馬，李林森在戰(zhàn)斗顯示了他的英雄氣質(zhì)。災后重建，他顯示了自己平凡的一面。重建沒有擂鼓喧天，只有馬不停蹄，在公路中斷的情況下用馬隊支撐起了重建新居的運輸線，短短4個月全鎮(zhèn)便煥然一新。李林森成為了群眾眼中的“救命書記”，離任的時候群眾夾道相送?？此谱顟?，也最平凡的，片中無一提及。

肝癌打不倒，排異也無視，肺癌湊熱鬧，林森永不老！李林森在2011年7月31日逝世了，但是他的精神，他為人民服務的信念長存。

肝癌算什么，借錢做肝臟移植手術(shù)；排異反應有什么所謂，照常工作，休息時間去吊針；肺癌也來吧，病房照樣是辦公室！我們的英雄有一種強烈的信念，讓他“不對外說病情，不給組織添麻煩，不讓父母痛苦”，讓他臉色發(fā)黑、身體浮腫、面容憔悴依然屹立不倒，讓他為了這些“破事兒”在病床上打兩個多小時電話指導工作。

與病斗，其樂無窮，李林森又怎么會是個要人民要黨同情或可憐的人呢？英雄是同情弱者，替老百姓抱不平的，他寧愿欠債去資助有需要的人，他幫老黨員修新房，獎金送窮苦孩子作學費，那種寧死也不讓子民受罪的氣魄震撼著每個人的靈魂！

隱瞞重病1年零9個月，李林森決不希望在眾人面前顯露自己的軟弱；如果看到飛在無病呻吟地表達自己，李林森非從棺材里跳出來揍他不可！

他平凡，因為他拼了命的工作不是為了攻克一座碉堡，不是為了奪取某場戰(zhàn)爭的勝利，沒有什么貌似崇高的目標，只是為人民服務的“破事兒”，眾所不知，眾所不明，電影根本無從表現(xiàn)！

什么“樹根”、“樹干”、“樹葉”精神，咱看不懂。這“四評村官”的情節(jié)，看了也等于沒看，讀報后我明白了--原來這叫村級黨組織改革。目的是發(fā)了煥發(fā)山里人的活力，發(fā)展鄉(xiāng)村經(jīng)濟。這讓我想起了王安石，想起了他的青苗法，他的人他的法至今仍頗具爭議，盡管是褒揚居多。李林森改革的成效固然明顯，但電影是把成效弱化了，我們只看到了他但捧新人，也安舊人心。

知人者智，電影把李林森塑造成一位智者，他長期拿著一本筆記本，上面記載著許多干部的姓名和優(yōu)缺點，大多數(shù)都了然于胸（兒子拿著本子問他看出）?；ヂ?lián)網(wǎng)把他描述為：下一次鄉(xiāng)需要很長時間。李林森馬不停蹄，在較短的時間內(nèi)跑遍了全市53個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和395個村（社區(qū)），許多干部姓甚名誰，有什么長處，缺點是什么，他都掌握得清清楚楚。對了，電影還把他“賢”化了，揚善抑惡，說他描述缺點的時候總是一筆帶過，弱化別人的不好。記得姓名，我覺得已經(jīng)很了不起，畢竟幾百上千號人哦。但是日久見人心，我是堅信的，神化和被神化是中國大多數(shù)史官的通病。

看到紫霞鄉(xiāng)，看到乒乓會友，看到“不讓老實人吃虧”，我笑了。請問是要表達英雄惺惺相惜呢，還是要表達他慧眼識英才呢，還是要表達對基層有困難干部的關(guān)心呢？四不像就是集眾優(yōu)點于一身的異形！更真實的是：“11名長期堅守邊遠高寒山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的黨委書記被交流回市直部門，18名家庭困難、需要照顧的基層干部得到妥善安排”。李林森此舉實則杜絕了孫叔熬之子的悲劇：有貢獻的人生前活得頗為凄慘，而其后人無功卻所遇甚豐！古往今來，做到這一點的偉人能有幾個？

看到飛把兩個茶罐還給劉二奎的時候，我不禁又笑了。這不應該叫賄賂不成嗎？飛給人家改過自新的機會，而不是讓“土皇帝”自首的機會。這也難怪，在中國只有你情我愿，雙方都受了才算，這也不難解釋為什么中國受賄如此之多了。嘿，賄你不成，我賄別人；我不受來，別人受，還是受了吧！既想做黑臉又想做白臉，哪有這么便宜的事兒？古時候，有個名聲挺好的大官，他一個恩人鋃鐺入獄了，托人求他幫忙；他沒答應，但是天天派人去牢里探望這個恩人。弄得審這個恩人的官吏都知道了，那官吏便賣了他一個人情把他的這個恩人無罪釋放。之后很長一段時間，史學家們都以此為典范，說他既報了恩，又使自己鐵面無私的形象得以保存。這做法可比飛**多了，但是現(xiàn)在的史學家卻照噴不誤。原因是盡管他沒親自去求情判官也駭于他的名聲。網(wǎng)絡上這樣描述我認為才是比較中肯的：

2009年12月，得知**市委要調(diào)整干部，鄉(xiāng)黨委副書記的張某多次借向李林森匯報工作的機會送錢送物，希望得到提拔，都遭到李林森嚴厲拒絕和批評：“歪門邪道你少來！只要你干出了實實在在的業(yè)績，群眾信任你，組織會考慮的！”春節(jié)來臨，張某又跑到李林森**縣的老家去“拜年”，結(jié)果連門也沒讓他進。

李林森其實是想唱的黑臉，但是在當今制度下，無力的他只能是獨善其身。

電影還在刻意地去描述李林森的清廉質(zhì)樸，像買鞋、搭摩的、吃面等橋段。這些同樣可以是貪官作秀的低成本方式，胡**的例子大家都耳熟能詳了。借錢治病、獎金送人、欠債捐錢，這些已經(jīng)是最好的表達！李林森同志是為民請命，不計成本的清官！

看過電影，還要讀書讀報或搜網(wǎng)，才能了解李林森同志平凡道路勇于渡人的英雄軌跡。用習書記的話說，“李林森同志是新時期基層組織部長的優(yōu)秀代表，是組工干部'講黨性、重品行、作表率'的楷模，是創(chuàng)先爭優(yōu)活動中涌現(xiàn)出來的典范”，我們要“以李林森同志為榜樣，爭做讓黨放心、讓人民滿意的好黨員、好干部”！