第一篇：老師給高中學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言

我，臨危受命，成了10（18）班班主任，然后很受人指揮也很受人羨慕地率領(lǐng)53名“回頭客”重闖一趟高考路。仿佛，我很神圣地成了大家重寄人生厚望的希望。起初，看著大家那樣期盼的眼神，我還真有點(diǎn)誠(chéng)惶誠(chéng)恐，盡管時(shí)間證明我這塊姜已經(jīng)很不嫩了。不過，很快的我就鎮(zhèn)定了。因?yàn)?，大家的表現(xiàn)根本不用我太操心。

緊跟著要做的不過是每一天到學(xué)校來(lái)見證你們的書海遨游，見證你們的舉劍向天，見證你們的努力拼搏。這兩百多天的時(shí)間里，我們共同地品嘗了酸甜苦辣，一起分享了喜怒哀樂。其中，對(duì)你們的教育為我以后對(duì)我兒子毛毛的教育奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，或者說我也把一些對(duì)我兒子的教育用在了你們這里。很希望自己能成為你們的良師益友，但我知道自己才疏學(xué)淺。非常感謝你們一路過來(lái)對(duì)姐大的信任，理解與支持。

200多天時(shí)間里，我強(qiáng)調(diào)了健康，強(qiáng)調(diào)了幸福，強(qiáng)調(diào)了真善美，而不僅僅是試卷上的那個(gè)分?jǐn)?shù)。當(dāng)然，你們也必須知道，在中國(guó)目前的教育制度中，你們也得無(wú)奈地為分?jǐn)?shù)而努力奮斗——罪過，我確實(shí)也一直在不停地強(qiáng)調(diào)你們要為它努力。高四的這一年，你們付出要比其他人多幾倍的努力才行啊。

你們也這樣去做了，給我足夠正能量的美好的回憶。讓我用片言只語(yǔ)回顧一下吧——

a：每一天踩著她的“寶馬”，在家與學(xué)校間、白天與黑夜中來(lái)回穿梭，用陽(yáng)光的心、融融的笑、娟秀的文字書寫無(wú)悔的高四生活。其誠(chéng)如此，老天怎會(huì)不眷顧？

b：校運(yùn)會(huì)上那張小吐舌頭的照片寫滿了可愛。在苦累的高四重壓之下，還能保有如此孩童般的俏皮可愛，浩浩隊(duì)伍中能有幾人？童子心總能創(chuàng)造奇跡，因?yàn)樘煲嘤星楸桓袆?dòng)。

c：人雖瘦弱，不乏風(fēng)骨。不喜人前張揚(yáng)，只緣有更廣闊更繽紛的世界任其飛舞。有人以力取勝，而她，以巧取勝。

d：靜嫻素雅，古典氣質(zhì)。乍看是詩(shī)詞間人，誰(shuí)料更得xy真經(jīng)！數(shù)學(xué)厲害的女孩，絕非凡響。

e：自愛，故而端莊；體貼，故而細(xì)膩；自強(qiáng)，故而奮發(fā)；勤奮，故而豐富。做得一個(gè)讓人感到溫暖與感動(dòng)的人，就是一個(gè)成功的人。

f：字，剛勁；人，聰穎。習(xí)文弄墨當(dāng)小菜一碟，說理論事自技高一籌。難怪，英語(yǔ)老師要搶了去當(dāng)英語(yǔ)科代表！

g：涌泉智慧貫江河浩蕩?？v使書生，亦得乾坤。

h：慧心自得文章，巧手編得夢(mèng)想。不需方程與幾何，只要才情，春天同樣芳草萋萋姹紫嫣紅。

i：借一腔孤勇，在螢火蟲閃著微光的夜晚獨(dú)舞。始終相信，暗透了便望得見星光。

j：海問明月心，靜影沉璧，默默也脈脈。

l：再高的山，也擋不住望遠(yuǎn)的眼；再?gòu)澋穆?，也難不倒求遠(yuǎn)的心。寬厚仁愛，大哉，班長(zhǎng)！

m：之所以沒有大姐姐的架勢(shì)，是因?yàn)橹豢媳Ａ粜∶妹玫囊廊耍恢匀鄙傩∶妹玫尿溈v，是因?yàn)檫€要保持大姐姐的風(fēng)范。臨淵羨魚，退而結(jié)網(wǎng)。

n：沉默了，動(dòng)情最是詩(shī)詞心！讀《詩(shī)經(jīng)》，風(fēng)雅千年流轉(zhuǎn)；品宋詞，懷抱萬(wàn)古風(fēng)情。記得把那些要求打字的文章發(fā)送給我。

o：人各有所長(zhǎng)，既然天生就是英語(yǔ)的女兒，又何必在乎紛擾政治浩蕩歷史崎嶇地理呢！

p：球場(chǎng)上，是生龍活虎的領(lǐng)路先鋒；學(xué)習(xí)上，是勤勉諄諄的益友；生活上，是可親可敬的好兄弟。

q：要么承擔(dān)，要么突破，剩余的時(shí)間就是對(duì)你所經(jīng)歷的一切保持沉默。終有一天，這沉默里會(huì)獲得道路和答案?！材輰氊?/p>

r：再冷的冬，因了這份執(zhí)著的勤奮努力，定然攜得梅魂花香，然后讓春天款款到來(lái)。

s：乖乖女兒樣，燦爛，純凈。孤兒院里的歡聲笑語(yǔ)，也有她一份朗朗如月的心。

t：女中豪杰型。有些人，竭盡全力苦苦思忖是非愛恨，而她，只是一笑而過。

u：弟子問師父：“怎樣創(chuàng)造奇跡？”師父答：“你現(xiàn)在為我燒飯，一會(huì)告訴你?！憋埵旌髱煾刚f：“你開始做飯的時(shí)候，是生米，你不斷地添柴加火，就將生米做成了熟飯，這不是一個(gè)奇跡嗎？”弟子恍然。做事，認(rèn)真做，努力做，堅(jiān)持做，奇跡自然而生。

v：“早起的鳥兒有蟲吃?！卑亚趭^當(dāng)成習(xí)慣，把規(guī)則當(dāng)成圭臬，把寬容當(dāng)成信仰，美麗夢(mèng)想就一步步接近了。

w：人生就是這樣，五味雜陳，但有慧眼，就能看得入骨明白?？疵靼撞皇菫榱丝雌?，而是為了更清晰地看到腳下的路，也是為了喚起更多的悲憫情懷。新芳，你怎么看？

x：不避車馬喧囂，而在心中修籬種菊，平靜恬淡，又不失情趣。

y：憧憬遠(yuǎn)方，渴望用雙腳親吻大地，用雙眼飽覽湖光山水。心中有夢(mèng)，美麗人生！

z：人生如做菜，配加“香料”，方能色香味俱全。溫文親切，柔韌有加。不問收獲，但問耕耘。學(xué)苑里，芬芳總為辛勤者吐露。

r：溫暖家庭的寵兒，前有老爸開路，后有老媽依靠。但是，她從不炫耀，而是欣然享受，然后傳遞他人。美哉，思夷！好人平安！

r：不肯輕易多說一句話，不是畏懼，而是蓄足內(nèi)力，等待博發(fā)。

r：18班最柔弱的女孩，卻也是極沉靜理智的女孩，不爭(zhēng)不怨，仿佛秋葉，翻飛，也會(huì)舞出世界最寧?kù)o的美。

r：那一句毫不推脫的話“是我”讓老師感到不小的震撼，覺得眼前的這個(gè)孩子大氣，敢于擔(dān)當(dāng)，刮目相看。事實(shí)證明，果然不一般。

r：為學(xué)科成績(jī)，曾經(jīng)著急，卻不慌張，仍然有說有笑?；蛟S，自古以來(lái)，江南女子皆為此等風(fēng)范？

r：喜歡三毛的人，自是熱愛生活、懷藏浪漫的人。大漠的一縷孤煙，都可以成為筆下的贊歌、生命的絕唱。

r：海南岸邊浪拍礁石的濤聲，是否常?；鞫吺煜さ膬簳r(shí)童謠？在寸寸光陰里思念親人，是難卻的苦，也是悠長(zhǎng)的甜蜜。

r：每一次看到高度近視的鴻巍幾乎貼著書本看書寫字的情景，我都會(huì)自然地想到《項(xiàng)脊軒志》里的那句話：“吾兒，久不見若影，何竟日默默在此，大類女郎也？”男兒讀書少見如此刻苦，汝之成，可待乎！

r：沒有負(fù)重的前行，是最愉悅不過的旅程。簡(jiǎn)單如此，則當(dāng)有更強(qiáng)大的爆發(fā)力。試試兩手看看如何？

r：一直在等，等到第十三次模擬考試，終于云開日出找到感覺。一個(gè)能把漢字寫得那么漂亮干凈利落的孩子，有什么理由不坐穩(wěn)自己的江山？

r：人前的汗，人后的淚，都收在行囊中。隱忍，不是妥協(xié)，而是包容過錯(cuò)與等待時(shí)機(jī)。

r：畫筆一點(diǎn)，一朵花，一枝竹，一片云……綻放舒卷，栩

栩如生。才藝在肖肖這里不是謀生用的技術(shù)活，而是生命最真誠(chéng)的表達(dá)。

r：我們的生活層層疊疊，下一層緊挨著上一層，以至于我們老是在新的遭際中觸碰舊痕。雖然過去并非完美無(wú)缺，但是大化高中的一顆相思豆卻一樣換得你如花的笑容。

r：更喜人間芳菲景，半緣修道半緣君。

r：有海的寬度，有蘭的氣度。走出考試陰影，把磨難當(dāng)成娛樂，人生會(huì)很瀟灑。相信，人生最甜蜜的歡樂都是憂傷的果實(shí)，人生最醇美的東西都是從苦難中得來(lái)的。

r：博古今通文史，識(shí)妙理得灼見。如果，揮毫潑墨的線條亦流暢瀟灑，則定錦上添花！

r：我敢說，就算天塌下來(lái)，雄政仍一臉鎮(zhèn)定不慌不忙地彎下腰去系他的鞋帶。

r：梁婷婷用刻苦努力完成了她的飛躍，你，也可以的！因?yàn)?，你的起點(diǎn)比她高。

r：仁者有憂，可也無(wú)敵！語(yǔ)文學(xué)科代表，當(dāng)?shù)貌徽鄄豢?，?xì)膩，謹(jǐn)慎，不怒自威。

r：無(wú)需提醒的自覺，為別人著想的善良，都會(huì)在時(shí)間的過濾網(wǎng)里沉淀成優(yōu)秀的品格。

r：啊哈，什么都別想了，一心一意地做語(yǔ)文的女兒吧！用一顆語(yǔ)文心與世界交流就好了。

r：不是人教人，而是事教人。比如寒假時(shí)阿d的經(jīng)歷，就是教會(huì)自己不要只學(xué)著若無(wú)其事，還要心領(lǐng)神會(huì)一點(diǎn)：人不應(yīng)落在規(guī)定的時(shí)間后面。

r：生命中五個(gè)重要的女人啟迪你，扶持你，關(guān)愛你，影響你，熏陶你。不論是哪一種方式，都只為能看到一個(gè)孩子光明的未來(lái)。

r：她說，一個(gè)女人不讀書，就有逛不完的菜市場(chǎng)和穿不完的地?cái)偂Ｋ嗜缢?，知性如她，即可遠(yuǎn)離貓的習(xí)性。

r：天真純情可愛，與生俱來(lái)，原創(chuàng)正版，天然無(wú)雕飾。天佑吉人！

r：案頭有書即山水，心中有山水的人，手中的鞭子一點(diǎn)，那些石頭就變成了羊群點(diǎn)點(diǎn)，一切都有了生命，又何必為數(shù)學(xué)所困？

r：在對(duì)歷史的思索里見智慧，在對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的思辨里見睿智。分?jǐn)?shù)可能影響著命運(yùn)，但高貴的命運(yùn)從不向分?jǐn)?shù)低頭。好好復(fù)習(xí)，迎接高考！戰(zhàn)勝高考！

第二篇：2014高中學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言

為大家介紹下高中學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言，由友情贊助

我的同學(xué)們，我們要暫時(shí)分別了；“珍重珍重”的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。

濁酒一杯入愁腸，卻化作千絲萬(wàn)縷相思淚。此去經(jīng)年，雖明月常向別時(shí)圓，卻已相逢無(wú)期。安知再聚之時(shí)不滿頭華發(fā)，又或作古，此豈非“此時(shí)一別成永訣”？

愁也罷，悲也罷，生活卻不罷。千言萬(wàn)語(yǔ)化作一聲祝福：濟(jì)滄海、掛云帆！

三個(gè)希冀的春天，我們播種了三次；三個(gè)金黃的秋天，我們收獲了三遍；我們?cè)?jīng)受了三個(gè)火夏的磨礪和三個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn)，請(qǐng)別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。

再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論；昨天，有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑；昨天，有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗；昨天，有我們?cè)跔T光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶！

我們?cè)?jīng)在一起欣賞過美麗的花；我們?cè)?jīng)在一起幻想過美麗的季節(jié)。同學(xué)啊，同學(xué)，分別后不要忘了我們?cè)?jīng)一起走過的日子。我們有過如水的平靜，有過激烈的辯論，也有過無(wú)聲的競(jìng)爭(zhēng)。我們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個(gè)共同的理想，發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無(wú)論是得到的，還是失去的，一切都將存留在我記憶的最深處。

面對(duì)著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的愛戀與不舍，都收藏在語(yǔ)句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼祝巳ピ僖矝]有比手中這一杯更醇更美的酒了。

離別不代表永久的分隔，離別只是一種追求的起點(diǎn)。在夕陽(yáng)落下的地方，我們揮手說再會(huì)；在朝陽(yáng)升起的地平線，我們會(huì)再次驚喜相聚！

第三篇：畢業(yè)給老師贈(zèng)言

1)今天，我在遙遠(yuǎn)的地方，把您給予我的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖里。

2)您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂。

3)如果沒有您思想之泉的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!

4)指數(shù)函數(shù)對(duì)數(shù)函數(shù)三角函數(shù)，數(shù)數(shù)含辛茹苦;平面直線交叉直線異面直線，線線意切情真。

5)你的諄諄教導(dǎo)，是愛的清泉，將在我心靈的河床里，永遠(yuǎn)流淌。

6)傳播知識(shí)，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人!

7)您給我的溫暖太多太多，所以，每當(dāng)我的寂寞的時(shí)候，我總是第一個(gè)想到您。

8)鳥兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來(lái)，總是躲在您的懷里——我的師長(zhǎng)，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您!

9)刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必能流芳百世;老師，只有您的名字刻在我們心上，這才真正永存。

10)您的愛，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您————老師的愛，天下最偉大，最高潔。

11)教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí)，支撐著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。

12)假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮!

13)真空、堅(jiān)定、謙遜、樸素╠╠這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。

14)一切過去了的都會(huì)變成親切的懷念，一切逝去了的方知其可貴――我懷念這您帶我們走過的分分秒秒。

15)敬愛的老師，素白的雪，是您的象征;獻(xiàn)上為您編織的神圣光環(huán)，祝福您歲歲愉快，年年如意!

16)當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候，您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向您致敬，敬愛的老師!

17)您多像那默默無(wú)聞的樹根，使小樹茁壯成長(zhǎng)，又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。

18)老師，您給了我們充滿生命的綠色，那么，您必將擁有一個(gè)喜悅的金秋。

19)加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露，澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里，獻(xiàn)上我們深深的祝福!

20)老師你如一位園丁心得體會(huì)，每天澆灌這我們這些祖國(guó)的花朵，你澆灌的是太陽(yáng)水肥料，也是知識(shí)。

21)親愛的老師，您那赤誠(chéng)的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。

22)老師，您就像黑暗中的一盞燈，照亮我們前進(jìn)的道路。

23)老師在我心里，您一直照顧我們，一直關(guān)心我們。您這么辛苦，我們能做些什么呢?我知道只有一直好好學(xué)習(xí)，才能給您最好的回報(bào)!

24)在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。

25)我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人――我的老師您。

26)老師，您是真誠(chéng)的、善良的、美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開。愿我這小溪的樂音，永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。

27)有了太陽(yáng)，花兒才吐出芬芳;有了雨露，禾苗才茁壯成長(zhǎng)。有了您，我們的眼睛才閃射出智慧的光芒，我們的心靈才迸發(fā)出美麗的火花。老師，您的恩情，永記我們心坎!

28)您的眼神是無(wú)聲的語(yǔ)言，對(duì)我充滿期待;是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地、久久地印在我的心里。

29)園丁——崇高的稱號(hào)?？茨侵︻^綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方!

30)今天，你用春雨灌溉著我們，讓我們茁壯成長(zhǎng);而當(dāng)我們長(zhǎng)成參天大樹時(shí)，你卻如綠葉，在樹叢中默默地笑著。你的付出，我們終生難忘!

31)一股流水，不分晝夜滋潤(rùn)一方土地，流過后也不怨辛勞。永遠(yuǎn)都是那么流啊流，澆灌著一批批花草。今年流到了我們這批花草。謝謝您，親愛的水!

32)學(xué)而不厭，誨人不倦，桃李芬芳，其樂亦融融。祝福您，節(jié)日愉快!

33)一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季晴雨，加上五腑六肺七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水誠(chéng)滋桃李芳天下。

34)這就是您留在我心中的高大形象。在我的心目中，您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的媽媽;您是無(wú)名英雄，又是教壇名師。

35)您的音容笑貌，時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。給老師的畢業(yè)贈(zèng)言。

36)親愛的老師們，三年來(lái)，是您帶領(lǐng)我在知識(shí)的海洋中遨游;是您指引我放飛理想，愿你青春永在，把更多的知識(shí)播撒給學(xué)生們。

37)老師，您如那泥土一般無(wú)私，您的知識(shí)如那滔滔不絕的黃河，滋潤(rùn)著我們的心田，您對(duì)我們的恩情，我們將永遠(yuǎn)銘記在心。

38)真空、堅(jiān)定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。

39)老師你如一位園丁，每天澆灌這我們這些祖國(guó)的花朵，你澆灌的是太陽(yáng)、水、肥料，也是知識(shí)。

40)恩比青天，廣施甘露千株翠;節(jié)猶黃菊，報(bào)得春風(fēng)一寸丹。

41)老師，您就是我們心中的春雨。您默默滋潤(rùn)著我們，而自己卻消失在泥土之中，老師，我們將永遠(yuǎn)感謝您!

42)十卷詩(shī)賦九章勾股，八索文思七緯地理，連同六藝五紅四書三字兩雅一心，誨而不倦點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤九州。

43)您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈……老師，我生命的火花里閃耀著一個(gè)您!

44)人生旅程上，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您，老師!

45)在即將離別的時(shí)刻，多么想攔住時(shí)間的流水，再看一眼您慈祥的面龐，再聽一遍您親切的教誨。老師，我們將永遠(yuǎn)把您懷念!

46)今天，在遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng)，您的學(xué)生把您給予的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖。

47)詩(shī)詞歌賦，頌不完您對(duì)我們的關(guān)懷。您是火柴，點(diǎn)亮了我們，燃燒著自己;您是鑰匙，為我們開啟知識(shí)的大門;您是小舟，熱門思想?yún)R報(bào)渡我們駛向成功的彼岸。

48)老師，您是一個(gè)非常勤勞的園丁，而我是您細(xì)心培育的鮮花，是您把所有的知識(shí)傳遞給了我，我會(huì)永遠(yuǎn)感謝您!

49)真空?qǐng)?jiān)定謙遜樸素――這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。

50)沒有您的慷慨奉獻(xiàn)，哪有我收獲的今天。十二萬(wàn)分地感謝您，敬愛的老師。

51)甘做園丁，催三春桃李建百年大業(yè);愿為人梯，育一代英才立千秋功德。

52)一份誠(chéng)摯的祝福，代表一顆顆充滿感激的心。愿您的喜悅，您的愿望，在您打開這小小卡片時(shí)能夠同時(shí)滿足!

53)您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地?fù)纹鹑~的綠陰!啊，老師，您的精神，永記我心!

54)您的愛，如太陽(yáng)般溫暖，如春風(fēng)般舒適，如小雨般滋潤(rùn)，如天空般純潔。

55)您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是——燃燒!不停的燃燒!

56)老師，別離時(shí)我有許多后悔：我的成績(jī)?cè)鼓悴傩模业恼{(diào)皮曾使你生氣。為補(bǔ)課你不知費(fèi)了多少精力;為家訪你不知跑了多少路程——一切無(wú)法彌補(bǔ)，只有心里千百遍的祝福。

57)您的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國(guó)的四面八方。

58)一日為師，終身為父。但您不是父，而是母。老師，您像母親一樣照顧著我們，個(gè)人簡(jiǎn)歷像雨水一樣滋潤(rùn)著我們，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您!

59)小時(shí)候不懂，埋怨你的嚴(yán)格，討厭你的指責(zé)，不喜你的對(duì)比，長(zhǎng)大后才知你的用心良苦。

第四篇：畢業(yè)贈(zèng)言(給老師)

畢業(yè)贈(zèng)言（給老師）

1、老師,一個(gè)多么親切的稱呼，您對(duì)我們付出的心血，使我們從無(wú)知的孩童，成為一個(gè)懂事的少年，我們忘不了您，我親愛的老師，在六年中，您為我們付出了太多太多了，就像蠟燭照亮了我的心，我親愛的老師，我忘不了您！

——羅

2.老師你給我的那是美麗的回憶，豐富的知識(shí)??

——傅

3、老師您是祖國(guó)的園丁，您用陽(yáng)光來(lái)溫暖我，您用河水灌溉我，老師謝謝您對(duì)我們的教育之恩！

——鄭

4、帷幕落下，燈火闌珊，到了我們說暫別的時(shí)候。張老師是您拓展了我們的人生的寬度和深度。您的諄諄教導(dǎo)讓我們走向成功的目標(biāo)更堅(jiān)定！

——董 7.老師您就像紅燭，燃起了我們心中的火把，卻燃燒了自己。老師您就像園丁，養(yǎng)育著我們這一株株花朵，卻辛苦了自己，直到體力耗盡。老師，這六年的感情我們永生難忘！

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8老師您是蠟燭點(diǎn)燃自己照亮我們，您對(duì)我們的恩情我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！

——陳

9、老師！我是您親手栽種的一顆幼苗。六年來(lái)您將您身上的墨水毫不保留地傳授給我。因此我從一顆幼苗，成了一顆大樹。如果說，生活是陽(yáng)光雨露，那么您的知識(shí)便是肥料。我將永遠(yuǎn)記住您，記住您的諄諄教誨！

——陳

10、老師，當(dāng)了您六年學(xué)生，我明白了：原來(lái)園丁是這樣呵護(hù)幼苗，春雨使這樣滋潤(rùn)小苗的！

——陳

11.老師您如一位辛勤的園丁，哺育著我們這些祖國(guó)的花朵。老師您如一條春蠶，為我們吐盡所有的絲。老師，我們的師生情永不消逝！

——夏

13、老師，您就像辛勤的園丁，培育著我們這些祖國(guó)的花朵，這些年來(lái)，您伴著我們成長(zhǎng)，即使畢業(yè)了，我們也忘不了我們與您六年的師生情誼！

——莊

14、老師，謝謝您，無(wú)數(shù)個(gè)日夜嘔心瀝血幫我們改作業(yè)；老師，謝謝您，為我們奉獻(xiàn)出您寶貴的時(shí)間;謝謝您，在我們最困難時(shí)用含笑的目光激勵(lì)著我們。謝謝您陪伴我們六年。

——顧 15.您播種我們六個(gè)春秋，六個(gè)碩果累累的秋天，我收獲了許多許多，我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您辛勤的教誨！

——樓

17、老師，謝謝您，謝謝您為我們付出的一切，你的汗水中珍藏著無(wú)數(shù)的知識(shí)，把它們無(wú)私的給予給我們，你的雙手書寫著許多真理，把辛勤播種，我會(huì)永遠(yuǎn)記住您！

——趙

18.如果我們是花朵，老師就是辛勤的園丁;如果我們是迷路者，老師就是引路人；如果我們是??老師給予我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴雨露，滋潤(rùn)我們心田。

——邵

19.老師您就像天空中的一輪暖陽(yáng)，照亮了我人生的道路。老師您就像春雨，我們幼小的心靈。老師我感謝您，教育了我們。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您！

——毛

20、老師，俗話說得好：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。是您，帶給我們的知識(shí)，教我們?nèi)松闹R(shí)。帶我走向老師的道路，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您！

——斯

21、老師，您那一頭黃色的短發(fā)，知識(shí)淵博的神態(tài)，總讓我在你的課堂上學(xué)到了很多。老師您是辛勤的園丁，永遠(yuǎn)記在我心中。

——郎

22、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，您就是這樣無(wú)私、無(wú)怨無(wú)悔地教導(dǎo)我們，從不計(jì)較我們的回報(bào)。這六年來(lái)，您一路陪伴，我們永遠(yuǎn)記住您！

——陸

23.老師，您是一支蠟燭，把光亮留給了我們，而自己卻燃盡了。老師，您是春蠶，把絲無(wú)私的留給了我們。老師，我們將永遠(yuǎn)感謝您。

——胡

24、您如同春雨，滋潤(rùn)了我們這些祖國(guó)的幼苗，您如火柴。燃燒自己。點(diǎn)燃了學(xué)生們夢(mèng)想的火種。老師，我將把你永遠(yuǎn)銘記在心。

——陳

25、有人說，您是太陽(yáng)，溫暖了我們的心；有人說，您是燈塔，照亮了我們未來(lái)的路。但我覺得，您更像粉筆，磨短自己，幫助別人。

——陳

26.老師，您如我成長(zhǎng)道路上的一盞明燈為我照亮黑暗、為我指亮了成長(zhǎng)的道路，為我驅(qū)趕走了道路上的黑暗，謝謝您。

------沈

27、老師您是無(wú)邊的海洋，我們是海灘上小小的貝殼，是您給我班帶來(lái)五彩斑斕的色彩??您常常對(duì)我們說老師和同學(xué)是最好的伙伴，對(duì)，您是我們最好的朋友。

——江 在黑黑的夜晚，是誰(shuí)，還在工作？在我們調(diào)皮時(shí)，是誰(shuí)，幫助我們？啊，是老師，無(wú)時(shí)無(wú)刻滋潤(rùn)我們，照耀著我們！——施 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師謝謝您，您無(wú)怨無(wú)悔的教導(dǎo)我們，您總是一絲不茍地幫助我們批改作業(yè)，您就像一只火柴，燃燒了自己，點(diǎn)亮了我們。_侯

31、老師，您將您的青春留給了我們，把我們培育成一朵朵鮮花。我們長(zhǎng)大以后，一定會(huì)將我們的萬(wàn)紫千紅獻(xiàn)給祖國(guó)，獻(xiàn)給您！

——余

32、“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，那您就是雨露，滋潤(rùn)了我的心田。感謝您對(duì)我孜孜不倦的教誨。

——唐

34、“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天?！崩蠋?，那您就像雨露，滋潤(rùn)著大地；老師，您就像園丁，培養(yǎng)著我們，我們永遠(yuǎn)感激您的教誨。

——吳

36.人生的旅程上，您豐富了我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了希望的火焰。謝謝您，老師！

——潘

37、老師，您就是辛勤的園丁，哺育了全班的花朵，使我們茁壯成長(zhǎng)，我永遠(yuǎn)感激您！

——雷

39、老師，您是一顆啟明星，照亮我前進(jìn)的道路，我們永遠(yuǎn)感謝您的教誨！

——徐

40.老師在六年的學(xué)習(xí)中，我們沐浴這你的雨露和你的陽(yáng)光成長(zhǎng)著。我們將永遠(yuǎn)感謝你。

41、敬愛的老師，你是偉大的，我忘不了你的教育之恩，我將永遠(yuǎn)感謝你。

——王

42、老師你是辛勤的園丁，您用自己的心血和汗水，澆灌著祖國(guó)的花朵！

——李

43、聽寒風(fēng)呼嘯，在烈日下，我們?cè)萑朊悦：屠Щ?，感到孤?dú)，但您指引了我前進(jìn)的道路！

——金

44、如果說我是一顆小小的種子，那么老師就是春雨，使我們萌芽。老師我們永遠(yuǎn)銘記您。

——夏

45、老師是您教給了我知識(shí)，讓我學(xué)會(huì)了道德之本，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您的！

——邵

46、老師當(dāng)了您，六年的學(xué)生，我明白了，原來(lái)春雨是如何滋潤(rùn)心田，園丁是這樣培育花草的。

——夏

47、老師，六個(gè)春秋來(lái)了又去，去了又來(lái)，是您伴在我們的身邊。六年間，您如一棵大樹，為樹上的鳥兒遮風(fēng)擋雨；六年間，您如春雨，滋潤(rùn)我們這些祖國(guó)的花兒；六年間，您如陽(yáng)光，照亮我們還未覺醒的斗志；六年間??今天，我又想說：“老師辛苦了！”

——王 航

50.老師，您是一支蠟燭，照亮了別人，犧牲了自己，老師，您是一條春蠶，裝飾了別人，犧牲了自己，老師，您是一位園丁，我們就是花園中的小花小草。

——成52、老師，是您在我幼小的心靈里激勵(lì)了我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)。你就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們。我永遠(yuǎn)感謝您。

——盧

53.如果說我是一朵美麗的花，那么老師就是一位辛勤的園丁。老師，感謝您這幾年對(duì)我的諄諄教誨。

——王

54、老師，您在我們有困難時(shí)幫助我們，我們是花朵，您就是園丁，老師您像園丁，照顧著我們這些祖國(guó)的鮮花;老師，您像蠟燭，犧牲自己，照亮我們。

——應(yīng)

55、老師你是園丁，細(xì)心地培養(yǎng)我們這些稚嫩的小花小草。老師你是殺蟲劑，滅掉我們身上的病蟲，缺點(diǎn)。老師你是火柴燃燒自己照亮我們！

——王

56、老師，您是如此的偉大，您如一根蠟燭，用自己的青春，照亮了我們的成功之路。您把我們從一位懵懂未知的孩子，培養(yǎng)成一位知書達(dá)理的少年，我們都要感謝您。

——胡

59、老師是春雨滋潤(rùn)我們；老師是一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的道路。我衷心地感謝您，老師。

——沈

61、老師，你如園丁滋潤(rùn)我們，你如陽(yáng)光，沐浴了我們，老師，你對(duì)我們的呵護(hù)和照顧，我們永遠(yuǎn)不忘，我們永遠(yuǎn)感謝您!

____傅

62、老師您如陽(yáng)光一樣照亮我前進(jìn)的道路，您如雨露一樣滋潤(rùn)我幼小的心靈。做了您這么多年的學(xué)生，我將永遠(yuǎn)記得你的教育之恩。63.您如陽(yáng)光一樣我前進(jìn)的道路，如果我是一棵樹，那么老師就是辛勤的植樹人，我對(duì)老師的恩情永生難忘！

———金

第五篇：畢業(yè)贈(zèng)言給老師

三年的時(shí)光如云般飄過，時(shí)間的天使不茍地將時(shí)針撥向離別，畢業(yè)贈(zèng)言給老師。在這臨別之際，我們的心情如大海的波濤洶涌澎湃。曾記得，我們剛進(jìn)校門時(shí)，還是蹦蹦跳跳的少年，多么幼稚、多么天真！而如今，我們已長(zhǎng)大，臉上寫滿了成熟曾記得，我們剛進(jìn)校門時(shí)，還只會(huì)加減乘除，多么無(wú)知，多么貧乏。而如今，我們似乎上通天文，下明地理，洋洋灑灑，滿腹經(jīng)倫三年的陽(yáng)光雨露，三年的辛勤耕耘，花兒開放了，姹紫嫣紅；果實(shí)成熟了，碩果累累?；▋呼骠嫫鹞瑁窃诟兄x這片沃土；果實(shí)頻頻點(diǎn)聲，是在報(bào)答辛勤的園丁風(fēng)箏飛得再高，它的線仍牽著您的手；游子走得再遠(yuǎn)，他的心仍掛著母親。不管走向哪里，我們都不會(huì)忘記您——老師；我們會(huì)努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)獻(xiàn)給您——老師！

假如我們是一只小船，您就是一對(duì)船槳。有了船槳的劃動(dòng)，小船才能乘風(fēng)破浪。假如我們是一根蠟燭，您就是一根火柴。有了火柴的點(diǎn)燃，蠟燭才能大放光芒。假如我們是茂盛的樹木，您就是辛勤的園丁。有了園丁的培育，樹木才能高大挺秀……

老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩 …… 我當(dāng)怎樣地感謝您！

踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對(duì)您的敬意。

有如從朔風(fēng)凜冽的戶外來(lái)到冬日雪夜的爐邊；老師，您的關(guān)懷，如這爐炭的殷紅，給我無(wú)限溫暖。我怎能不感謝您 ?

對(duì)于您教誨的苦心，我無(wú)比感激，并將銘記于心！

天涯海角有盡處，只有師恩無(wú)窮期。感謝您，老師！

您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩；您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈 …… 老師，我生命的火花里閃耀著一個(gè)您！

鳥兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里；我心上有風(fēng)雨襲來(lái)，總是躲在您的懷里－－我的師長(zhǎng)，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您！

沒有您的慷慨奉獻(xiàn)，哪有我收獲的今天。十二萬(wàn)分地感謝您，敬愛的老師。

您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地，您將我?guī)胍粋€(gè)無(wú)限的世界 …… 老師，我的心在喊著您，在向您敬禮。

把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛給了我 …… 老師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？

您的眼神是無(wú)聲的語(yǔ)言，對(duì)我充滿期待；是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地、久久地印在我的心里 ……

假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！

敬愛的老師，謝謝您以辛勤的汗水滋潤(rùn)我們的心田，并撫育我們茁壯成長(zhǎng)。愿您所有的日子都充滿著幸福、歡樂與溫馨！

老師，在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里，依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花！

往日，您在我的心田播下了知識(shí)的種子，今天，才有我在科研中結(jié)出的碩果 ―― 老師，這是您的豐收！

您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規(guī)范 …… 我感謝您，感謝您對(duì)我的精心培育，范文《畢業(yè)贈(zèng)言給老師》。

因?yàn)槟囊黄瑦坌牡墓酀?，一番耕耘的辛勞，才?huì)有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來(lái)芬芳。

忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ)，蕩滌了我心靈上的塵泥；忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師，我終生感激您！

真空、堅(jiān)定、謙遜、樸素 ―― 這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。

有一道彩虹，不出現(xiàn)在雨后，也不出現(xiàn)在天空，它常出現(xiàn)在我心中，鞭策著我堂堂正正地做人 ―― 給時(shí)刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師！

老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。

三年的時(shí)光如云般飄過，時(shí)間的天使不茍地將時(shí)針撥向離別。在這臨別之際，我們的心情如大海的波濤洶涌澎湃。曾記得，我們剛進(jìn)校門時(shí)，還是蹦蹦跳跳的少年，多么幼稚、多么天真！而如今，我們已長(zhǎng)大，臉上寫滿了成熟曾記得，我們剛進(jìn)校門時(shí)，還只會(huì)加減乘除，多么無(wú)知，多么貧乏。而如今，我們似乎上通天文，下明地理，洋洋灑灑，滿腹經(jīng)倫三年的陽(yáng)光雨露，三年的辛勤耕耘，花兒開放了，姹紫嫣紅；果實(shí)成熟了，碩果累累。花兒翩翩起舞，是在感謝這片沃土；果實(shí)頻頻點(diǎn)聲，是在報(bào)答辛勤的園丁風(fēng)箏飛得再高，它的線仍牽著您的手；游子走得再遠(yuǎn)，他的心仍掛著母親。不管走向哪里，我們都不會(huì)忘記您——老師；我們會(huì)努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)獻(xiàn)給您——老師！

1、您的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天；您的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國(guó)的四面八方。

2、您的崗位永不調(diào)換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會(huì)有一天斑白，您的青春卻百年不衰。

3、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。

4、教師的春風(fēng)，日日沐我心。

5、一位好老師，勝過萬(wàn)卷書。

6、親愛的老師，您那赤誠(chéng)的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。

7、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。

8、一日為師，終身為父。

9、片言之賜，皆我?guī)熞病?/p>

10、園丁，崇高的稱號(hào)，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。

11、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨；親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。

12、老師，人說您在培育祖國(guó)的棟梁，不如說您就是祖國(guó)的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。

13、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。

14、您的愛，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您------老師的愛，天下最偉大，最高潔。

15、老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。

您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房，無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光 ……

您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂 …… 老師啊，我怎能把您遺忘