第一篇:關(guān)愛留守兒童策劃書
關(guān)愛留守兒童志愿者活動
策
劃
書
策劃人:湖師文理學(xué)院青大隊
二〇一三年五月十九日
一、活動背景
“留守兒童真凄涼,平日難見爹和娘,放學(xué)回家忙家務(wù),夜里夢中喚爹娘?!边@是不少人對農(nóng)村留守兒童的印象。近幾年,廣大農(nóng)民工離開家庭外出務(wù)工情況十分普遍,此種情況導(dǎo)致了許多留守兒童在家中無父母陪伴學(xué)習(xí)生活,因此很多留守兒童在家庭教育上出現(xiàn)了“空擋”,這些孩子也缺少了父母在學(xué)習(xí)和生活上的關(guān)心和幫助,缺少了溫暖。留守兒童已是一個復(fù)雜的社會問題,我國留守兒童數(shù)量多,涉及面廣,已引起社會廣泛關(guān)注。黨中央、國務(wù)院對留守兒童工作十分重視,前國家主席胡錦濤、國務(wù)院總理溫家寶都曾深入基層專門看望農(nóng)村留守兒童。當(dāng)人們正在享受著前所未有的社會主義發(fā)展成果,科學(xué)發(fā)展,文明和諧是我們一直追求的愿景,然而貧困待助的農(nóng)民工子女、留守兒童期盼社會愛心的關(guān)愛。為此,我青大隊志愿者組織開展“守望童心——關(guān)愛留守兒童愛心行動”活動。
二、活動名稱
讓笑容充滿驕傲,期待明天會更好
三、活動主題
關(guān)愛留守兒童,彰顯志愿精神
四、活動目的及意義
1、通過開展這項活動,更深入的了解留守兒童的需求,為這些留守兒童的學(xué)習(xí)、生活和身心健康的發(fā)展?fàn)I造良好的氛圍,提供力所能及的幫助,激勵他們自強(qiáng)不息,學(xué)會自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律,做生活的強(qiáng)者,享受生活的幸福和快樂。
2、響應(yīng)關(guān)愛留守兒童的號召,深化我校青年志愿者在關(guān)愛留守兒童方面的服務(wù)工作,彰顯志愿者精神,展示志愿者面形象,讓更多的人來關(guān)注留守兒童,走近留守兒童,讓留守兒童感覺到家的溫馨和社會的溫暖。
五、活動時間及地點
2013年5月30日下陸鐵鋪希望小學(xué)
六、活動對象
下陸鐵鋪希望小學(xué)留守兒童
七、活動簡介
將3月24日下陸區(qū)政府舉辦的“緣定東方,我們約會吧!”活動中義賣所得善款作為購買愛心學(xué)習(xí)用品的經(jīng)費,并將所購物品如數(shù)捐贈,為鐵鋪希望小學(xué)的留守兒童們獻(xiàn)出一份愛心;帶領(lǐng)他們做互動游戲、對抗賽等等,營造一個輕松和諧的氛圍。
八、活動流程
1.活動前期準(zhǔn)備:宣傳部畫好活動展板;活動部負(fù)責(zé)寫好展板稿;外聯(lián)部負(fù)責(zé)購買贈送物品。
2.捐贈儀式流程(由志愿者主持):
(1)介紹出席捐贈儀式的領(lǐng)導(dǎo)及來賓;
(2)下陸區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)講話;
(3)下陸區(qū)團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)講話;
(4)湖北師范學(xué)院文理學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)講話;
(5)校長致辭;
(6)鐵鋪希望小學(xué)學(xué)生代表接受捐贈;(播放音樂《愛的奉獻(xiàn)》);
(7)捐贈儀式結(jié)束。
3、志愿者收拾會場,和留守兒童開展互動活動。
志愿者分成若干小組給孩子們帶去愛心、歡樂,為留守兒童們“排憂解難”,與孩子們一同游戲(搶板凳、貼膏藥、老鷹抓小雞、白菜蘿卜蹲等),教唱《明天會更好》。
4.活動即將結(jié)束之際,全體參加活動成員一同唱歌《明天會更好》,請孩子們、老師們及志愿者們一起合影,告訴孩子們好好照顧自己,好好學(xué)習(xí),知識改變命運,明天會更好。
九、活動注意事項
1、志愿者在開展活動的時候不允許玩手機(jī)等有損志愿者形象的任何事情;
2、作為一名志愿者,尤其注意志愿者的形象;
3、各志愿者要謙遜待人,文明有他;
4、志愿者必須將活動在校內(nèi)舉行以保證留守兒童的人身安全;
5、必須有組織、有紀(jì)律,一切聽從組織安排。
第二篇:關(guān)愛留守兒童策劃書
關(guān)愛留守兒童策劃書
一、活動主題:
“牽手相伴,共享陽光”
二、活動背景:
他們的父母為了生計外出打工,用勤勞和智慧獲取家庭收入,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會穩(wěn)定作出了貢獻(xiàn),但他們的子女卻留在了農(nóng)村家里,與父母相伴的時間微乎其微,包括內(nèi)地城市,一樣也是父母雙雙外出去繁華都市打工。這些本應(yīng)是父母掌上明珠的兒童集中起來都變成了一個特殊的弱勢群體———留守兒童。他們是祖國的未來正需要的關(guān)愛。無錫工藝職業(yè)技術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)系秘書處特此發(fā)出倡議和策劃走進(jìn)留守兒童身邊,彌補(bǔ)他們內(nèi)心的空白。
三、活動目的:
以培養(yǎng)大學(xué)生對社會問題的關(guān)注,讓現(xiàn)代的獨生子女更加懂得滿足自己的現(xiàn)在生活,懂得將自己的愛分享給那些幼小的心靈。并且宣傳這一現(xiàn)象,讓更多的人來加入我們,一起去幫助他們。
四、主辦單位:
無錫工藝職業(yè)技術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)系秘書處
五、活動詳情
1)活動時間:2011年4月中旬
2)活動對象:環(huán)藝系大一同學(xué)及秘書處成員
3)活動內(nèi)容:
主要承擔(dān)宜興街道辦事處轄區(qū)內(nèi)個人、單元、社區(qū)的力所能及的志愿服務(wù)活動,為社區(qū)內(nèi)的留守兒童給予幫助。由街道辦事處提供服務(wù)內(nèi)容,我部門作出詳細(xì)的計劃并上報團(tuán)委,經(jīng)上級同意后再與街道辦事處有關(guān)部門商討活動步驟或方案。最后組織活動。
4)活動地點:荊東-社區(qū)
5)活動準(zhǔn)備:
1、活動負(fù)責(zé)人事先找到社區(qū)負(fù)責(zé)人商談活動事項。
2、向各班征集參與此次活動的人員(會說宜興話的優(yōu)先選用)。每班約兩至三個人。
六、活動內(nèi)容:
為了給以留守兒童更多的關(guān)愛,讓他們的內(nèi)心的空白可以更少一點,讓他們的童年可以更加有色彩,以“牽手相伴,共享陽光”為口號,以“志愿服務(wù)活動社會化、項目化,立足校園,服務(wù)社區(qū),面向社會”為發(fā)展思路,無錫工藝職業(yè)技術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)系秘書處特此發(fā)出倡議和策劃走進(jìn)荊東-社區(qū),志愿服務(wù)社區(qū)這一活動。
我部門將在宜興宜城街道辦事處轄區(qū)內(nèi)個人、單元、社區(qū)開展志愿者服務(wù)活動,為社區(qū)內(nèi)留守兒童給予幫助。我們衷心希望你們能夠支持我們的活動,參與到我們的志愿服務(wù)
活動中。
七、宣傳計劃
前期準(zhǔn)備:
(1)活動前期到各班宣傳,每班選定兩至三名志愿者入伍選定;
(2)切實做好與社區(qū)居委會的聯(lián)系工作,保證街道宣傳資料的獲取與服務(wù)對象的選定,做好服務(wù)對象家庭信息資料與人員定點安排及記錄;
(3)準(zhǔn)備一條橫幅、一張倡議書、一張活動簡介及五張海報。
內(nèi)容為:弘揚志愿者精神,為社區(qū)服務(wù)事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量;
(4)撰寫好活動問卷調(diào)查表;
活動中期安排:
(1)志愿者分隊人員確立及組織安排:
將征集的活動人員分成三支隊伍,分別對留守兒童進(jìn)行看望。
2 探望留守兒童可為他們帶些生活必需品,幫忙打掃房間衛(wèi)生、做飯、洗衣服等,可以孩子們來些互動,如唱唱歌、聊聊天、做做游戲,和拍照等。
2)提前與社區(qū)居委會取得聯(lián)系,安排好“走進(jìn)社區(qū)”工作進(jìn)程;
(3)做好問卷調(diào)查的記錄及回收;
(4)切實做好服務(wù)對象信息資料的記錄以及新聞稿的撰寫,準(zhǔn)備好相機(jī),做好采相工作;
八、活動準(zhǔn)備
1)活動宣傳單4月上旬之前印出,并切實發(fā)到各個班級。
2)列出活動所需物品:一條橫幅(弘揚志愿者精神,為社區(qū)服務(wù)事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量)、三十張問卷調(diào)查、環(huán)境藝術(shù)系系旗、青年志愿者旗幟、帽子、衣服、慰問品(水果,面包之類的)等。
九、注意事項:
1.活動前街道辦事處負(fù)責(zé)人要告知一些關(guān)于個人、單元、社區(qū)的基本情況,以確保成員安全;
2.成員必須保證不泄露個人、單元、社區(qū)的基本情況,不能制造壞人搞破壞的機(jī)會;
十、經(jīng)費預(yù)算:
橫幅一條50元
問卷調(diào)查表30張
倡議書1張(大字報)慰問物品200元
優(yōu)秀青年志愿者證書10張(向團(tuán)委申請)合計250元
無錫工藝職業(yè)技術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)系秘書處
2011年10月 15 日
第三篇:關(guān)愛留守兒童策劃書
一、活動背景:
隨著我國政治、經(jīng)濟(jì)、文化的不斷發(fā)展,我國的城市化進(jìn)程也在不斷的加快,為了響應(yīng)國家號召,增援城市建設(shè),越來越多的農(nóng)村青壯年紛紛涌向城市,進(jìn)而在農(nóng)村產(chǎn)生了一群特殊的弱勢群體——留守兒童。少年時期是人性格形成和發(fā)展的重要時期,是人生的重要階段,此時期的兒童具有復(fù)雜的心理。同時,他們也容易受到社會不良現(xiàn)象的影響,非常需要父母的教育和引導(dǎo)。而由于種種原因,留守兒童的父母從他們很小就外出打工,長時期不與孩子接觸,加上祖父母的僵化教育和過分的溺愛,使許多孩子的身心健康受到了極大的影響。青少年兒童作為國家的希望應(yīng)該受到重視,他們的身心健康是國家發(fā)展的重要保證,讓我們攜起手來,關(guān)注留守兒童,關(guān)愛他們的心理健康,為祖國未來的花朵現(xiàn)出我們的愛心。
為此西南大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院特組織開展了這次“關(guān)愛農(nóng)村留守兒童、共創(chuàng)祖國美好未來”的愛心實踐活動。
二、活動主題:關(guān)愛農(nóng)村留守兒童、共創(chuàng)祖國美好未來
三、活動目的:
1、關(guān)愛農(nóng)村留守兒童,為他們提供力所能及的幫助
2、號召社會各界關(guān)注農(nóng)村留守兒童
3、向社會展示西南大學(xué)學(xué)生的優(yōu)秀素質(zhì)
4、為同學(xué)提供鍛煉機(jī)會
四、活動時間:XX年12月5日
五、活動地點:北部區(qū)天府鎮(zhèn)天府中學(xué)
六、主辦單位:西南大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院
承辦單位:生物學(xué)會
七、活動流程:
(一)前期工作
1、面向全院志愿者選拔出30名責(zé)任心強(qiáng)、有耐心、有愛心的志愿者,并統(tǒng)計好他們的基本信息交予天府中學(xué),然后由天府中學(xué)做好“留守兒童—志愿者”一幫一配對工作。
2、請學(xué)院黨委副書記鄭莉佳老師給已選出的志愿者做培訓(xùn)。
3、學(xué)會成員準(zhǔn)備相關(guān)心理游戲及節(jié)目。
4、聯(lián)系心理咨詢的相關(guān)人員。
5、聯(lián)系學(xué)院關(guān)于設(shè)置助學(xué)金相關(guān)事宜。
6、在學(xué)校樟樹林及各大園區(qū)宣傳此次活動。
7、聯(lián)系學(xué)通社等相關(guān)媒體。
(二)活動開展(暫定于12月5日)
1、啟動儀式:啟動儀式上首先宣布成立心理咨詢熱線、助學(xué)金和手拉手活動。此后請?zhí)旄袑W(xué)相關(guān)老師講話,然后請上一屆志愿者和留守兒童代表交流心得體會,最后進(jìn)行志愿者與留守兒童的“一幫一”搭配同時贈送禮品。
2、游戲環(huán)節(jié):將30對志愿者和兒童的組合分為兩組,每組15對30人,分別同時進(jìn)行相關(guān)心理游戲,以達(dá)到打開留守兒童心扉,拉近志愿者與兒童間的距離、增進(jìn)感情,具體游戲內(nèi)容和環(huán)節(jié)由生物學(xué)會設(shè)計和開展。
3、精品展示:在游戲環(huán)節(jié)的同時生物學(xué)會的其他成員在旁邊準(zhǔn)備此環(huán)節(jié)所需物品及不知場地。主要展出生物學(xué)會的特色產(chǎn)品,即種子拼圖、葉脈書簽、動物標(biāo)本等,同時派相關(guān)人員進(jìn)行講解,也可現(xiàn)場演示制作葉脈書簽和種子拼圖的過程,提高他們學(xué)習(xí)生物的興趣。另外展出相關(guān)心理知識圖片,發(fā)放心理資料等。
4、現(xiàn)場心理咨詢:請相關(guān)心理咨詢?nèi)藛T到現(xiàn)場設(shè)置心理咨詢點,為留守兒童解決所遇到的心理問題。同時我們開通心理熱線,留守兒童也可電話咨詢我校學(xué)生工作處的心理工作人員。
5、深入交流:心理咨詢后各志愿者與留守兒童深入交流,可一起參觀校園、談心等,互相留下聯(lián)系方式,以便后面活動的開展。
6、結(jié)束:深入交流20分鐘后到指定地點集合,然后離開學(xué)校。
八、后續(xù)工作:
1、定期召開志愿者會議,收集留守兒童的相關(guān)信息,同時也強(qiáng)調(diào)志愿者的耐心和責(zé)任心,要求志愿者至少每月與留守兒童聯(lián)系一次。
2、定期向留守兒童做相關(guān)的心理培訓(xùn)。
3、及時給志愿者做相關(guān)培訓(xùn)。
3、召開學(xué)會會議,總結(jié)此次活動的不足之處,為后面的工作打下基礎(chǔ)。
4、向相關(guān)媒體投送新聞稿件。
九、資金預(yù)算:
路費:400 水費:50*1.5=75 面包:50*1.5=7
5資料:700(心理資料、圖片等)橫幅:80*2=160
展板:75*2=150 禮物:500 其他:300
共計:2360
十、注意事項:
1、注意嚴(yán)格把關(guān),選拔出優(yōu)秀的志愿者。
2、加強(qiáng)志愿者的培訓(xùn)和管理。
2、提前準(zhǔn)備好各個環(huán)節(jié)的各種所需物品。
3、注意活動時間的把握和現(xiàn)場氣氛的調(diào)動。
4、注意聯(lián)系新聞媒體。
5、注意后續(xù)工作的開展。
第四篇:關(guān)愛留守兒童—策劃書 -
青年志愿者協(xié)會策劃書
重慶科技學(xué)院青年志愿者協(xié)會
關(guān)愛留守兒童活動
策
劃
書
主辦:重慶科技學(xué)院青年志愿者協(xié)會
2011年05月25日
一、活動背景:
現(xiàn)代社會眾多家長自身經(jīng)濟(jì)受條件限制,在外經(jīng)商、務(wù)工,但是大多的父母無法將孩子接到自己身邊一起生活,只能留在家里由老人或親戚照看,造成了事實上的“單親教育”、“隔代教育”、“寄養(yǎng)教育”的現(xiàn)象屢見不鮮,使很多學(xué)生成為留守兒童。為了更好解決留守兒童問題,讓留守兒童能夠安心學(xué)習(xí),留守兒童的家長在外安心工作。
這些留守兒童與父母整年,甚至幾年不能見上一面,在長期缺乏父愛、母愛的環(huán)境中畸形成長現(xiàn)象令人矚目。至于這些留守兒童的“生活上缺照顧、行為上缺管教、學(xué)習(xí)上缺輔導(dǎo)、思想道德上缺約束、安全上缺保障” 等五大問題對學(xué)校、家庭、社會影響頗深。
二、活動目的及意義:
1、密切關(guān)注兒童、增強(qiáng)情感投資。聯(lián)合學(xué)校和教師密切關(guān)注留守兒童的學(xué)習(xí)、生活和思想變化情況。
2、對留守兒童開展學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、思想教育、生活服務(wù)等
3、學(xué)習(xí)上對他無微不至的關(guān)懷,更重要的是始終注重他的行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,使他經(jīng)常受到老師的表揚。
4、保持融洽感情、填補(bǔ)深邃溝壑。留守兒童的父母長期在外務(wù)工,雖然時時惦記著家里的孩子,但是由于工作的繁忙,意識上的疏忽,不能隨時與孩子保持聯(lián)系,造成孩子情感和心靈的創(chuàng)傷極為嚴(yán)重。留守兒童中品質(zhì)低下、心態(tài)不良、性格倔強(qiáng)等兩極分化也不在話下,我們不能看著
這些留守兒童的悲劇一幕幕地重演下去,就想方設(shè)法把情況反饋給家長,要求家長通過電話、書信隨時與孩子保持聯(lián)系。
三、活動主題:獻(xiàn)愛心、送溫暖、弘揚志愿者精神,為留守兒童送關(guān)
懷
活動安排:
(一)活動時間:2011年5月28日
(二)活動地點:杏壇小學(xué)
(三)活動開展:
1、前期準(zhǔn)備:
(1)安排活動會議,指定分配任務(wù)及注意事項。
(2)提前與學(xué)校聯(lián)系,邀請嘉賓。
(3)會場布置,話筒音響等設(shè)備的租借。
(4)制作、張貼海報。
(5)統(tǒng)計所需物品清單,安排人員工作證的發(fā)放及簽到查崗。
(6)活動所需物品的購買。
(7)確定30名志愿者名單,做好名單統(tǒng)計。
2、活動開展過程:
(1)啟動儀式:
第一項 :請杏壇小學(xué)校長致詞;
第二項:請宋會長向濟(jì)寧學(xué)院沸點志愿者協(xié)會授旗;
第三項:請濟(jì)寧學(xué)院沸點志愿者協(xié)會籌備會會長孫賓發(fā)言 ;
第四項:請協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)和杏壇小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)為留守貧困兒童贈送學(xué)習(xí)用品
四、;
第五項:請學(xué)生代表講話;
第六項:請陵城鎮(zhèn)教委領(lǐng)導(dǎo)講話 ;
第七項:請濟(jì)寧學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)講話
(2)親情幫助
①學(xué)生志愿者通過一對一的形式和留守兒童建立親情幫助關(guān)系,與留守兒童溝通進(jìn)行心理輔導(dǎo)。
②親情教育,向他們介紹大學(xué)生活,用美好的大學(xué)生活提高孩
子們對受教育的熱情。
③開展親情課堂,根據(jù)其開課科目設(shè)置相關(guān)課堂輔導(dǎo),增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣。
④組織留守兒童集體與在外的打工的父母通電話,把自己的心
事講給父母,為留守兒童與父母溝通提供條件。
⑤我們和留守兒童一起為留守兒童做人生規(guī)劃。
⑥做“歌聲傳球”游戲,尋找快樂。
⑦一對一關(guān)愛的志愿者與留守兒童互留電話號碼,經(jīng)常溝通,詢問學(xué)習(xí)、生活。并合影留念。
3、后期總結(jié):
(1)統(tǒng)計志愿者名單。
(2)各部門做好工作總結(jié),改善不足。
(3)認(rèn)真聽取學(xué)校對本次活動的評價,希望再次合作。
五、經(jīng)費預(yù)算
共計:1790元 注:禮物包括:日記本(志愿者在首頁寫上勉勵、祝福的話語,鼓勵留守兒童記日記,提高寫作的同時也可以緩解心情。)、詞典(鼓勵同學(xué)學(xué)習(xí))
五、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):
1、提前與有關(guān)學(xué)校聯(lián)系,確定留守兒童名單;
2、整個活動中要有人負(fù)責(zé)拍照工作;
3、活動后新聞稿要做到及時寫,及時投,擴(kuò)大社會影響力;
4、活動過程中要注意人員的安排,一定要有條理性及現(xiàn)場
秩序的維持;
5、所有人員帶好工作證,帶好工作帽,及會徽;
重慶科技學(xué)院青年志愿者協(xié)會
2011年 05月25日
第五篇:關(guān)愛留守兒童策劃書
策劃書
一、活動背景
3月5日值全國學(xué)雷鋒紀(jì)念日之際,為貫徹落實關(guān)愛留守兒童相關(guān)精神,深化我協(xié)會志愿服務(wù)工作,開展關(guān)愛留守兒童等系列活動。
二、活動地點
XXXXXXXXX
三、活動主題
“心手相牽進(jìn)校園”關(guān)愛留守兒童
四、活動目的以關(guān)愛留守兒童來宣傳雷鋒精神的同時讓留守兒童感受到社會群體對他們的關(guān)注。讓他們更加親身的感受大學(xué)校園生活,激勵他們自強(qiáng)不息,通過活動讓更多的兒童們體驗到人與人之間的平等、尊重、信任、友善、理解、寬容與友愛,形成積極的、向上的人生態(tài)度和情感體驗。在積極開展多姿多彩的志愿服務(wù)活動的同時,也對學(xué)院乃至學(xué)校的其他各支部形成一定的影響。促使他們更好的服務(wù)群眾,特別是關(guān)愛社會弱勢群體,構(gòu)建和諧社會。
五、活動內(nèi)容
留守兒童進(jìn)學(xué)校后先在學(xué)校文化廣場或者在后校門剛進(jìn)校門那里集合,先對他們進(jìn)行歡迎儀式,然后由青年志愿者協(xié)會內(nèi)部人員表演唱歌跳舞等節(jié)目,之后和他們做游戲如:頭頂氣球、搶板凳等,游戲做完之后,由志愿者一對一的帶留守兒童到志愿者們的寢室或者在學(xué)校其他地方參觀。規(guī)定統(tǒng)一時間在原地點集合。
六、活動參加人員
青年志愿者全體理事,另外在召集10名會員參加活動。
七、活動要求
活動以輕松愉快氛圍為主,以開心為導(dǎo)向。以留守兒童為中心,順其自然的開展。