第一篇：2011級秋季新生開學(xué)典禮上的致辭

2011級秋季新生開學(xué)典禮上的致辭

尊敬的各位老師，全體同學(xué)們：

大家好！伴著金秋收獲的喜悅，踏著國慶歡快的鼓點，我們又迎來了一個充滿希望與挑戰(zhàn)的新學(xué)期。這是個不同以往的新學(xué)期，因為今年我們是第一次以赤峰工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的名義迎接新同學(xué)，除了來自赤峰本地的中職學(xué)生外，更迎來了來自全區(qū)各盟市的高職新同學(xué)。今天，我們歡聚在這里隆重舉行2011級秋季新生開學(xué)典禮，在此，向全體新同學(xué)表示最衷心的祝賀和最熱烈的歡迎！向在百忙之中光臨我院開學(xué)典禮的赤峰學(xué)院的老師們表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意！同時，向時刻堅守崗位、辛勤工作的廣大教職員工表示衷心的感謝！

赤峰工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的前身是昭烏達盟農(nóng)機校，已走過53年的發(fā)展歷程。在幾代人的不懈努力、拼搏下，不斷發(fā)展壯大，實現(xiàn)了一次又一次跨越。五十多年來，我院始終堅持服務(wù)地方經(jīng)濟、面向社會辦學(xué)的宗旨，始終貫徹德、智、體、美、勞全面發(fā)展的教育方針，為社會經(jīng)濟發(fā)展做出了重要貢獻。尤其是近幾年來，學(xué)院根據(jù)國家大力發(fā)展職業(yè)教育的需要，主動調(diào)整辦學(xué)思路，面向市場辦學(xué)，深化教育教學(xué)改革，取得了令人矚目的成績。2004年評為國家級重點中等職業(yè)學(xué)校，2005年實現(xiàn)五校合一，2007年喜遷新校區(qū)，2011年1月自治區(qū)人民政府批復(fù)組建赤峰工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。這些成果的取得，凝聚著全體師生員工的心血和汗水，是全體師生精誠團結(jié)、努力拼搏的精神體現(xiàn)。這種精神是我們學(xué)院的靈魂，也是我們不斷前行、不斷創(chuàng)新、實現(xiàn)更高更遠目標的不竭動力。

隨著我國經(jīng)濟和社會的發(fā)展，尤其是伴隨著我國工業(yè)化、信息化和城市化快速發(fā)展的進程，企業(yè)和社會對各類有真才實學(xué)的專業(yè)技術(shù)人員的需求越來越迫切，我國的大中專院校以及學(xué)生的數(shù)量已占據(jù)我國國民教育的半壁江山。中高職教育的快速發(fā)展，為廣大具有不同素質(zhì)的青年人，提供了接受中高職教育的機會，創(chuàng)造了成才與發(fā)展的條件。我院作為赤峰市唯一一所培養(yǎng)工程技術(shù)類中高級人才、具有鮮明地方特色的高等職業(yè)院校，自今年7月掛牌以來，受到各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。前不久，教育部魯昕副

部長來我院視察，對我院的辦學(xué)思路和成果給予了充分的肯定，并提出以我院為龍頭組建職教培訓(xùn)集團的構(gòu)想，形成經(jīng)驗向全國推廣。屆時，學(xué)院的辦學(xué)實力將更加雄厚，社會影響力將更加深遠。同學(xué)們，你們作為學(xué)院升格后招收的第一屆中高職學(xué)生，將生活在更好的教育環(huán)境中，享受到高等教育的優(yōu)質(zhì)資源。表現(xiàn)突出、學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的中職學(xué)生，將來可以在本院繼續(xù)攻讀高職專業(yè)，部分高職專業(yè)學(xué)生也可以通過自身努力進入本科院校學(xué)習(xí)，從而獲得更好的發(fā)展機會。

同學(xué)們，這個夏天，你們經(jīng)歷了中考和高考的洗禮，實現(xiàn)了人生的一次新轉(zhuǎn)折，同時也開啟了又一個新的夢想之旅。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，學(xué)院是知識的殿堂，是你們追逐夢想、塑造人生的一個全新的舞臺。在這里，你們對理想的執(zhí)著追求，對青春的浪漫期待，將通過美好的校園生活來演繹與編織。作為一名新生，在你們踏入學(xué)院之時，要認真思考兩個問題：幾年的學(xué)院生活將如何度過？畢業(yè)后又要做什么樣的人？作為你們的師長，也作為院領(lǐng)導(dǎo)，我想提幾點希望與大家共勉。

1.盡快適應(yīng)新的環(huán)境，邁好學(xué)院生活第一步。大專和中學(xué)是完全不同的兩個階段，初入學(xué)院，同學(xué)們要適應(yīng)生活環(huán)境、學(xué)習(xí)狀況、思維方式、人際關(guān)系的轉(zhuǎn)折與變化，在各個方面做出相應(yīng)調(diào)整，不失時機地實現(xiàn)由中學(xué)生向大中專生的轉(zhuǎn)變。希望同學(xué)們注重培養(yǎng)自我認識能力、心理調(diào)節(jié)能力、獨立分析和解決問題的能力、正確處理人際關(guān)系的能力和團隊合作能力。以良好的心態(tài)積極應(yīng)對困難和挑戰(zhàn)，迅速成長為合格的大中專學(xué)生。

2.強化自我修養(yǎng)，學(xué)會做人。古人說：“百行德為先”。當代大中專學(xué)生更應(yīng)當求真求知與人生修養(yǎng)并重，在汲取知識的同時不斷完善自己的人格，增強對自身、對家庭、對學(xué)校、對社會的責(zé)任感與使命感。希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中自覺遵紀守法，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，團結(jié)友愛，勤儉自律，努力使自己成為志存高遠、品學(xué)兼優(yōu)的人，成為知行統(tǒng)一、誠信務(wù)實的人，成為視野開闊、胸懷寬廣的人，成為素質(zhì)優(yōu)良、全面發(fā)展的人。

3.勤學(xué)敏思，做一個善于學(xué)習(xí)的人。進入學(xué)院學(xué)習(xí)，與以往的學(xué)習(xí)有很大的不同。首先是高度的自覺性，要從以往的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙?/p>

學(xué)”，要時刻牢記，學(xué)生必須以學(xué)業(yè)為重；要清楚地認識到，學(xué)習(xí)中勇氣、信心、堅持和頑強是最重要的。其次是高度的主動性，要主動地拾遺補缺，揚長避短，總結(jié)和分析自己的成敗得失等。做一個主動學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的人。

4.勇于實踐，掌握技能，做一個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的人。在必要的認知基礎(chǔ)上，勇于實踐，是中高職學(xué)生學(xué)習(xí)最重要的特色和要求。因為中職培養(yǎng)的是操作型技能人才，高職培養(yǎng)的是技術(shù)型技能人才。不論哪種培養(yǎng)目標，都必須具備較強的實踐能力，只有這樣，畢業(yè)生才會受到用人單位的青睞。所以，同學(xué)們在學(xué)習(xí)中一定要理論聯(lián)系實際，一定要重視實訓(xùn)教學(xué)，勤于動手動腦，把所學(xué)的知識轉(zhuǎn)化為自己的技能，做到了這一點，你們就把握了中高職學(xué)習(xí)的方向，掌握了成才的鑰匙。同時，要正確認識知識、能力和素質(zhì)的關(guān)系。在掌握技能的基礎(chǔ)上，著重培養(yǎng)創(chuàng)新能力、實踐能力和創(chuàng)業(yè)精神，普遍提高自己的文化品位、審美情趣、人文素養(yǎng)和科學(xué)素質(zhì)，成為時代需要、社會歡迎的品學(xué)兼優(yōu)、勇于創(chuàng)新、能力強、素質(zhì)高的專門人才。

同學(xué)們，在你們身上，寄托著親人和家鄉(xiāng)父老的希望，寄托著母校和師長的期盼，寄托著時代賦予的責(zé)任，相信你們一定會珍惜美好的青春年華和學(xué)院生活，為今后的人生事業(yè)奠定良好的基石。當前，學(xué)院正站在新的起點上，全面推進改革，強化內(nèi)涵建設(shè)，以“立足本地，面向市場，素質(zhì)為本，技能優(yōu)先”的辦學(xué)理念和“校企行合作，產(chǎn)學(xué)研結(jié)合”的辦學(xué)方式，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。學(xué)院優(yōu)美的校園環(huán)境，優(yōu)秀的師資隊伍，良好的教學(xué)科研平臺，將為你們最大限度地實現(xiàn)成才提供一個廣闊的天地?！皹I(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨”，希望同學(xué)們珍惜在學(xué)院的學(xué)習(xí)時光，用智慧、勤奮與汗水，譜寫出新的人生篇章！

最后，祝全體同學(xué)們身體健康，生活愉快，學(xué)業(yè)有成！祝各位老師身體健康，工作順利！

謝謝大家！

二〇一一年九月二十一日

第二篇：新生開學(xué)典禮上的致辭

新生開學(xué)典禮上的致辭

---夢想的航船從這里揚帆遠行

同學(xué)們、同志們、朋友們：

今晚，我們滿懷激情與喜悅，在這里隆重舉行2013級新生開學(xué)典禮。首先，我向來自祖國四面八方的6500名新同學(xué)表示熱烈的歡迎。歡迎大家來到美麗的xx，來到生機勃勃的yy院；我更要向大家表示由衷的祝賀，祝賀大家告別中學(xué)時代，進入青春夢想騰飛的舞臺，開啟人生美好難忘的新旅程。剛才，我們舉行了盛大的閱兵式與分列式，這里我也要向刻苦訓(xùn)練取得優(yōu)異成績的同學(xué)們表示祝賀，向全體教官和參訓(xùn)的老師們致以最誠摯的謝意！

或許，選擇yy院作為自己夢想啟航之地，不少同學(xué)多少帶著幾許無奈，幾分失意。因為這里沒有悠久的歷史，更不是名校的品牌。但是，我卻要告訴大家，不是每個人都可以上北大進清華。來yy院，這既是你的一個選擇，更是一種情緣。未來終將證明，你們的選擇沒有錯！yy院雖然年輕，卻是發(fā)生在中國最大特區(qū)的一個關(guān)于高等教育的傳奇，這個傳奇也必將續(xù)寫在你們身上。

聯(lián)辦改制十多年來，學(xué)院以改革者的豪邁、創(chuàng)新者的睿智，勵精圖治、搶抓機遇、敢為人先，追求卓越；堅持“涵養(yǎng)大氣，培育大師，弘揚大愛”；倡導(dǎo)獨立思考，德行天下；“海納百川、經(jīng)世致用”。按照高標準、高品位、高質(zhì)量的要求，永不停息，砥礪前行，不斷發(fā)展壯大。經(jīng)過全體師生的共同努力，現(xiàn)已成為海南高校中一顆耀眼的明珠，被評為中國“最具綜合實力民辦高校”與“十大品牌民辦高?！?。學(xué)院是改革的產(chǎn)物，創(chuàng)新的沃土，人杰地靈，英才輩出。學(xué)生參加全省全國乃至世界性比賽獲獎達三百多人（次）。十余年時間不長，但辦學(xué)成績斐然、碩果累累，培養(yǎng)出數(shù)以萬計的優(yōu)秀人才。無論是扎根本土建設(shè)家鄉(xiāng)，還是進入沿海發(fā)達地區(qū)創(chuàng)業(yè)，他們都取得令人側(cè)目的業(yè)績。與同期畢業(yè)的其他高校的同學(xué)相比，也許并不遜色。每年居全省高校前列的就業(yè)率，以及主流媒體頻頻報道學(xué)子求學(xué)創(chuàng)業(yè)的先進事跡，就是黨和政府對yy學(xué)生的最大肯定，也是社會對學(xué)院人才培養(yǎng)質(zhì)量的最好評價。我相信，在座的新一批yy學(xué)子，不久的將來，同樣會給自己和學(xué)院帶來別樣的驚喜與絢麗。母校的文化與精神，母校的風(fēng)采與風(fēng)骨，一定會深深融入到學(xué)子的血液中，潛移默化地影響終身。

親愛的同學(xué)們：未來的幾十年，中國將全面建成小康社會，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。你們有幸生活在這個時代，有機會譜寫人生的精彩，這是千載難逢的機遇。今后幾年的yy生涯無疑會奠定你們未來的根基。在此，我給大家提幾點希望與建議：

一是端正心態(tài)。無論你是否滿意，昨天已成為過去；無論你是否喜歡，你已經(jīng)進入yy院。就讀不同的大學(xué)是當代高考體制下的必然選擇，不同的大學(xué)有不同的風(fēng)景，同樣會有美好的前景。社會對人才的需求是多元的，適合你的也許就是最好的。況且，是金子哪里都閃光，是英雄處處都風(fēng)流。調(diào)整好心態(tài)與情緒，理性看待過去，積極面對現(xiàn)實，努力著眼未來，這也許是你大學(xué)真正的第一課。有人說，人生只有三天：昨天、今天和明天。今天你的一切取決于昨天你對待生活的態(tài)度；而今天的態(tài)度又決定你明天的一切！懦夫哀嘆昨天。懶漢坐等明天。強者把握今天！

二是制定目標。人生最重要的不是現(xiàn)在所站的位臵，而是所朝的方向，所以理想與目標，對于剛進校的大學(xué)生來說，至關(guān)重要。英國著名哲學(xué)家懷特海說：“在中學(xué)階段，學(xué)生伏案學(xué)習(xí)；在大學(xué)階段，他需要站起來四面觀望?！敝挥写_立自己的人生目標，只有知道自己以后想做什么、要做什么，才能知道自己應(yīng)該學(xué)習(xí)、應(yīng)該學(xué)什么。

三是建立自信。畢業(yè)于北京大學(xué)的新東方董事長俞敏洪說過這樣一段話：“每年進北大的有好幾千人，出北大的也有幾千人，能夠成功的到底有多少呢？事實上，北大學(xué)生成功的比率并不比任何一所大學(xué)的學(xué)生成功比例高。” 事實證明，一個人的成功和上什么大學(xué)沒有本質(zhì)的聯(lián)系，卻與自信程度與努力程度密切相關(guān)。同大家一樣，我現(xiàn)在也在上學(xué)，正在長江商學(xué)院讀EMBA，有一點體會在這里與大家分享。長江校友中，你曾經(jīng)是哪所大學(xué)畢業(yè)的，是否留過學(xué)，大家都不關(guān)注，也不重要；重要的是你現(xiàn)在的事業(yè)與成就，你的社會影響力與你所創(chuàng)造的價值。成功不取決于過去的成績，不取決于你上過什么大學(xué)，也不依賴偶然的機緣巧合，只有那些不斷壯大自己內(nèi)心、自強不息的人，才能戰(zhàn)勝自我、找到自信，從生活的自主走向人生的自立，從而通向成功。

四是學(xué)會專注。耐得住寂寞。校園圍墻不可能帶給你內(nèi)心的寧靜和專注，海量的信息會帶來很多新的誘惑，很容易分散注意力，忙于追熱鬧趕風(fēng)潮。要想學(xué)有所成，就必須保持平靜的心態(tài)、練就專注的本領(lǐng)。希望同學(xué)們上課時能夠關(guān)閉“流量”，專心聽講；課余?！芭荨眻D書館，多讀經(jīng)典，增長智慧。瘋狂英語創(chuàng)始人李陽說過：成功來源于諸多要素的幾何疊加。堅持每天比昨天多背一句話，每天比昨天多做一道題，每天的笑容比昨天多一點點，每天的行動比昨天多一點點，每天的效率比昨天提高一點點。一年以后、三年四年以后的我們同今天相比，將會有天壤之別！成功最需要做到的就是，簡單的事情重復(fù)去做，并努力做到極致，做到無人可以超越！

五是勤于思考。從中學(xué)到大學(xué)，最重要的一個轉(zhuǎn)變是學(xué)會獨立地思考、獨立地學(xué)習(xí)、獨立地生活，學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題。在大學(xué)生活中，大家會面臨知識挑戰(zhàn)、學(xué)習(xí)競爭、交友困惑、師生磨合、家長期望、求職壓力等眾多問題，會遇到一些“十字路口”；學(xué)院也必有不盡如人意的地方，希望大家學(xué)會辨別、學(xué)會包容、多些理解，始終保持陽光心態(tài)，積極面對各種困難與挫折。大學(xué)生是青年知識精英，是國家與民族的未來。不僅要學(xué)會獨立思考，理性思維，更要逐步培養(yǎng)獨立人格；不僅要有歷史眼光，還要具有國際視野，還要學(xué)會“從月球看地球”。

任重道遠，創(chuàng)業(yè)維艱。yy院與國內(nèi)外著名大學(xué)相比，還有明顯的差距，不斷地縮小乃至消除這種差距，是我們共同的夢想與目標。但yy院是一個和諧奮進的大家庭，老師領(lǐng)導(dǎo)就是大家的親人，同學(xué)就是兄弟姐妹。幫助同學(xué)們健康成長、順利成才是大學(xué)的天職。學(xué)院將滿腔熱忱、真情奉獻，為你們的成功架設(shè)云梯，給你們一片浩瀚的天空、一片遼闊的海洋；同時，也請你們擔(dān)當起應(yīng)有的責(zé)任，練好翅膀，放飛夢想，與學(xué)院一同成長。

同學(xué)們：同樣的大學(xué)校門，三年或四年后會走出不一樣的畢業(yè)生。我衷心地祝愿，當你們離開這個校園的時候，回首往事，回想起從今天開始的日子，你們能夠沒有遺憾，只有懷戀；沒有后悔，只有欣慰。希望這個可愛的校園，成為你們激揚青春、放飛理想的舞臺，成為你們?nèi)松心莻€真正的夢開始的地方。同學(xué)們，青春——屬于你們，未來——屬于你們，成功——也永遠屬于你們!

第三篇：新生開學(xué)典禮致辭

新生開學(xué)典禮致辭

著者：勞倫斯·貝休恩（伯克利音樂學(xué)院副院長）

譯者：郭曲；校訂：郭聲健

首先，我要特別歡迎各位家長的光臨。

我有三個女兒，一個是伯克利的畢業(yè)生，一個正在伯克利讀大三，還有一個在喬治華盛頓大學(xué)讀大一。作為一名父親，我感同身受家長們必須努力工作、精心謀劃和拼命存錢，以便讓自己的孩子贏得一個令人激動和理想的受教育機會。因為我們疼愛我們的孩子，我們要幫助孩子們實現(xiàn)自己的夢想。

我們有新生家長在嗎？能站起來嗎？（鼓掌）同學(xué)們，今天晚上演出結(jié)束后，你們應(yīng)該給父母們一個感恩的擁抱。我想，他們今晚確實需要也值得擁有一個擁抱。來吧，你們應(yīng)該擁抱他們，因為他們是最稱職的父母，對嗎？

今天，我有些好消息和更好的消息要告訴所有在這里的伯克利新生們。第一，我只有兩條簡短的信息要傳達給你們；第二，我已經(jīng)說完了（玩笑話）。第一條信息是“歡迎回家”；第二條是“該忙起來了”。

當我說“歡迎回家”的時候，你們可能都想到了自己的家庭和家鄉(xiāng)。我相信，你們和45年前來到伯克利讀書的我很相似，但你們可能和其他家庭成員有些不同，也和你們的高中同學(xué)有些不同，甚至和你們家鄉(xiāng)的大部分人都不一樣。他們可能把你們視為是學(xué)校里的“怪人”——老見你們在聽音樂、唱歌、彈琴；或許你們還經(jīng)常會以來自另一個世界、甚至另一個星球的形象出現(xiàn)在他們面前。

但在今天，我要和你們分享一個好消息：在伯克利這個大家庭里，你們和其他人沒有區(qū)別。在家鄉(xiāng)我們也都是狂熱的音樂人；我們同樣吃飯、睡覺、呼吸，卻無時無刻不生活在音樂之中；我們無法相信還有比音樂更重要的東西存在。

你們有多少人喜歡音樂？多少人確定自己一定會成功？此時此刻，你們又有多少人想贏得一場音樂比賽，贏下一個免費而完備的音樂工作室？讓我聽聽你們的聲音吧！（歡呼聲）

只是有些遺憾，今晚沒有比賽。但是我想要告訴你們的是：你們知道你們是多么地適合這里嗎？你們真的來對了地方！

我們都喜歡這里，都熱愛伯克利這個大家庭，所以我們在選擇誰能加入這個音樂世家的時候是格外格外慎重的。我們選擇了你們（大寫的“你們”），因為我們覺得伯克利很牛，我們也認為你們都很棒。

你們都是音樂人，其中很多人都是非常非常棒的音樂人，你們來到伯克利是為了成為更出色的音樂人。也許，有些人覺得自己現(xiàn)在還不夠好，甚至?xí)岩刹死x擇了你們是否是一個錯誤的決定，你們可能不清楚自己究竟是怎么通過我們的試音、面試和成績審核的。是的，據(jù)我們了解，其實很多已經(jīng)成為或即將成為出色音樂家的人當初也是不那么自信的。

讓我告訴你們吧，在選拔學(xué)生這方面我們從不犯錯誤。我們知道你們的音樂技能并不都在同一水平上，但是你們都很不錯，有天賦，有巨大的潛力?；蛟S我們選擇你們是因為你們相對絕大部分人來說很有創(chuàng)造性；抑或我們看到了、或從你們的音樂中聽到了一些特別的未知因素和巨大的潛力，這些特別的因素和潛能足以讓你們成為一個出色的作曲家、歌曲創(chuàng)作者、音樂教師、音樂治療師、錄音工程師、音樂制作人，或者讓你們在成千上萬從事音樂事業(yè)的人群中成為出類拔萃的佼佼者。你們將來或許會調(diào)整甚至改變你們的職業(yè)道路，但是你們在伯克利的求學(xué)經(jīng)歷會給你們的人生抉擇和生命旅程增添價值和光彩。

環(huán)顧你們的四周，你們會感覺到自己和周圍的人既有許多共同點，也有很多獨特性。是共同點把我們聯(lián)系在一起，而獨特性則讓我們更富有情趣和吸引力，讓我們展現(xiàn)出斑斕的色彩、勃勃的生氣和創(chuàng)意的靈魂。我們在差異中成長，如果沒有這些奇妙的獨特性，那么伯克利將會變成一個乏味無趣的地方，我們的音樂也不可能充滿激情。我們拒絕乏味無趣。

我們不想培養(yǎng)同一個類型的學(xué)生，我們要營造一個包容各種天資和特質(zhì)的豐富多彩的音樂社區(qū)。在這里，我們既有諸多共同點，更充滿著奇妙的獨特性，也正是這些獨特性才讓我們擁有著驚人的活力與激情，并創(chuàng)造出音樂的奇跡。我們彼此傾聽，相互學(xué)習(xí)，每一個人都從各自的角度為伯克利注入全新的內(nèi)涵。

伯克利是音樂人的理想棲息地，伯克利屬于你們。

然而，當今社會許多人對音樂藝術(shù)有些不以為然。當學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)費遇到困難的時候，音樂常常是第一批被消減的學(xué)科。但我們對音樂的認識比他們更深刻，我們深知音樂是多么地重要。為此，今晚讓我們一起來重溫音樂的獨特價值和魅力，讓我們共同慶祝作為一個音樂人是一件多么幸運和美妙的事情。

這里我不想陳述音樂家們對創(chuàng)造美好社會和提高人類生活質(zhì)量做出了多大的貢獻（盡管這是事實），也不想討論有多少人從我們所從事的巨大的音樂產(chǎn)業(yè)中獲得了多大的財富（雖然這也是事實）。我想要說的是，音樂人能夠改變世界并正在改變著世界，我們能為精神療傷，我們既能娛樂也能深刻，我們甚至能夠異想天開……

想想看：世界為藝術(shù)家提供了大量上好的素材，雖然它們看上去很美，但如果沒有藝術(shù)家的創(chuàng)造，這些素材就了無生氣，是藝術(shù)家賦予了它們生命活力。

只有單詞，難以成詩句；只有食物，難以成佳肴；只有油彩和畫布、或像素和屏幕，難以成畫作；而只有聲音，也難以成音樂……可以說，是詩人、廚師、美術(shù)家和音樂家巧奪天工，賦予了普通材質(zhì)以生命特性，創(chuàng)造出了豐富而靈動的藝術(shù)作品。

從簡潔而優(yōu)美的旋律片斷到宏大而成熟的交響樂作品，無一不都是由人類、由音樂家創(chuàng)造的藝術(shù)成果。音樂家是魔法師、撫慰者、激勵者、開創(chuàng)人，故此，我們有理由再一次確證，成為一名音樂家的確是一件令人倍感自豪的事情。

今晚我要帶給你們的第二條信息更簡短，那就是“該忙起來了”，是你們更上一層樓、為實現(xiàn)夢想而奮斗的時候了。和許多大學(xué)一樣，伯克利也有自己的校訓(xùn)，[蓮山課 件 ]那是一句拉丁文格言“Esse Quam Videri”，意思是“心之所向，行之所依”。你們每個人都胸懷夢想，你們來到伯克利，就是要努力學(xué)習(xí)去實現(xiàn)自己的夢想，去成為你想成為的那個人。

伯克利不是一個標榜自我的地方。為此我想給你們?nèi)缦轮腋妫翰灰教幋祰u自己是一個多么厲害的演奏家或歌手，或者之前取得過多大的成就。伯克利尊重每個人的自我需求，并鼓勵你們?yōu)榱颂嵘晕叶凑兆约旱南埠萌バ惺?。然而，我們不能只說不做，我們不要空談，我們只求實干。正如你們所知，音樂事業(yè)的確充滿著個人的包裝與宣傳，但是你們應(yīng)該清楚一點，值得尊敬的人不是空談?wù)?，而是實干家?/p>

最后，我要借用我們的校訓(xùn)給你們每個人最衷心的祝愿：心之所向，行之所依，讓音樂為你們插上翅膀，去努力成就你們的夢想。青年朋友們，歡迎你們回家，該忙起來啦。

謝謝！

第四篇：新生開學(xué)典禮致辭

新生開學(xué)典禮致辭

尊敬的各位來賓、各位家長，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

春華秋實，碩果滿枝。美麗的南廣，喜迎八方才俊。

首先，我謹代表學(xué)校全體師生員工，向如愿邁入南廣校門的2012級新同學(xué)表示熱烈的祝賀！并向辛勤培育你們的家長們致以崇高的敬意和衷心的感謝！

今天是歡迎新生的典禮，也是你們大學(xué)生活的第一堂課。學(xué)生和家長都會關(guān)心這樣一個問題——“南廣到底是一所什么樣的大學(xué)？”

在這里，我沒有必要一一列舉南廣的歷史資料與統(tǒng)計數(shù)據(jù)。當今社會，傳媒發(fā)達，渠道暢通，這些信息大都可以從網(wǎng)絡(luò)、報章及各類宣傳材料檢索到。當然，資訊也繁雜，僅僅在百度中輸入“南廣學(xué)院”就有167萬條之多。據(jù)第三方統(tǒng)計的2011年全國獨立學(xué)院媒體關(guān)注度排名中，南廣位列第二。

信息很多，我想用你們師哥師姐的幾個故事，給你們描繪一下南廣的輪廓。

——這兩天，你們或許看到，校園綠蔭下的井蓋非常特別，新鮮可愛、五彩斑斕。今年夏天，這些照片被人傳到網(wǎng)上引起圍觀，各大媒體競相報道，轉(zhuǎn)載量一日過萬。那是你們師哥師姐的創(chuàng)意作品，作為畢業(yè)禮物留在校園。當然，留下的還有他們對母校的深深眷念。

在南廣，只要你富有興趣、足夠自信、敢于展示個性，學(xué)校的幾十個社團、每年近百場大小演出，還有讀書節(jié)、戲劇節(jié)、辯論賽、運動場，處處都等著你去施展身手、放飛創(chuàng)意；只要你對傳媒、對新聞事業(yè)有足夠的熱愛，你大可以扛起長槍短炮，持上話筒或是揣上紙筆，奔忙于校園內(nèi)外，在校園廣播臺、電視臺、報紙、網(wǎng)站傳遞屬于你的思想……

——同樣是今年夏天，東南大學(xué)等知名高校的畢業(yè)生紛紛掀起“走紅地毯熱”。原來這股風(fēng)潮起源于南廣。每年畢業(yè)季，各學(xué)院畢業(yè)禮、晚會、匯報演出、畢業(yè)作品展爭相綻放，每一位畢業(yè)生都精心妝扮，身著自己最正式的禮服，自信“拉風(fēng)”地走過“紅地毯”……

只有南廣人，才能理解他們?yōu)槭裁磳@一刻如此珍惜。有媒體戲稱，南廣畢業(yè)生享受著戛納國際電影節(jié)的最高禮遇。我當時在想，也許有一天，會有南廣的學(xué)生走上戛納的金色舞臺。果然，不久之后，倪妮讓南廣如愿！

難怪在南廣，流傳著一句霸氣十足的說法?！爸灰阌胁牛阌形枧_！”今天，我要加一句送給你們：夢想有多大，舞臺就有多大；思想就有多遠，你就能走多遠。

就在前幾天，我們收到來自大洋彼岸的一封感謝信。這位美國揚斯頓大學(xué)的知名教授在信中深情地寫到：“我們迎來了兩位特別的志愿者。我們?yōu)樗麄兊募尤敫械椒浅s幸。我們和孩子們一起品嘗著第一次自制的甜點，分享著快樂。我相信，這將是他們美國之行最為奇妙的旅程?！?/p>

原來，這是國際傳播學(xué)院今年暑期組織赴美國大學(xué)開展的短期夏令營。兩名營員在學(xué)習(xí)課程的同時，堅持每天早晨花兩個小時去當?shù)匾凰蚤]癥兒童 公益關(guān)愛中心做義工。

這讓我想起世界頂尖大學(xué)——美國普林斯頓大學(xué)的校訓(xùn)“美麗的心靈”。百年來，它產(chǎn)出的偉大科學(xué)成就、偉大人物與它所倡導(dǎo)的特有的大學(xué)文化密不可分。

從細微小事到大的成績，其實光芒如一。184年前，被譽為耶魯大學(xué)奠基石的《1828耶魯報告》曾明確指出：我們的教育應(yīng)是“全面的教育”，“我們培養(yǎng)的人應(yīng)該具備全面知識并擁有高尚的品德。他的品質(zhì)使他能夠在社會的各階層散播知識之光?！?/p>

——三年前，在南廣的一間宿舍，爭論不休，七八個學(xué)生正在討論著畢業(yè)去向。最終，一拍即合，選擇了共同創(chuàng)業(yè)。公司取名“掌心傳媒”，意在“未來緊握在自己手中”。

三年后，“掌心傳媒”延伸出南京、杭州、嘉興三家分公司，與淘寶商城、蘇寧易購等電商巨頭業(yè)務(wù)掛鉤，致力于成為中國電商視覺包裝的大型服務(wù)商，今年產(chǎn)值有望突破1000萬元。

來自文化管理學(xué)院的團隊負責(zé)人說，創(chuàng)業(yè)起步的成功緣于隊友們在大學(xué)階段就在校電視臺、學(xué)生會擔(dān)任骨干，在校期間就天天湊在一塊“頭腦風(fēng)暴”，積累了不少管理經(jīng)驗。

這些師姐師哥們，他們通過自己的努力，在各個行業(yè)成為了南廣的名片。我在這里要想強調(diào)的是他們只是眾多畢業(yè)生中的一支力量。

根據(jù)江蘇省教育廳委托第三方權(quán)威機構(gòu)統(tǒng)計發(fā)布的《全省高校畢業(yè)生就業(yè)報告》顯示，南廣2009屆、2010屆畢業(yè)生創(chuàng)新能力水平、就業(yè)競爭力、工作半年后月薪三項指數(shù)均位居全省獨立本科院校首位。歷屆畢業(yè)生均有百余人考取研究生或出國深造，其中不乏倫敦政治經(jīng)濟學(xué)院、香港科技大學(xué)、北京大學(xué)、中國傳媒大學(xué)等國內(nèi)外名校。

要知道，這些學(xué)生大都是當年因為偏科或?qū)W習(xí)習(xí)慣等問題導(dǎo)致應(yīng)試成績平平，卻富有天賦、個性和潛力的學(xué)生。

我由衷地為他們驕傲！也期待著你們長江后浪追前浪！

……

青春的南廣有太多生動鮮活的成長故事，給了我們很多思考和啟示，讓我對什么是大學(xué)、將南廣辦成一所什么樣的大學(xué)，有了更新、更深的認識——

我理想中的大學(xué)，應(yīng)當像一盞燈，為孩子啟明心智、照亮前程；像一把傘，為孩子遮風(fēng)蔽雨、精心培育；像一棵樹，讓孩子倚著歡鬧、倚著幻想、倚著繁茂、倚著成熟、倚著思考……

南廣就是要辦成這樣一所個性張揚的新型大學(xué)。這個“新”不僅是指辦學(xué)歷程。

——她的“新”在于創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的精神和實驗、實踐的勇氣。在這張白紙上，廣大師生都深度地參與到學(xué)校歷史的書寫、傳統(tǒng)的創(chuàng)造。

——她的“新”在于“個性全面和諧發(fā)展”的育人理念和寬松自由的培養(yǎng)環(huán)境?！懊總€孩子心中都有一根獨特的琴弦，撥動它就會發(fā)出特有的音響”。

——她的“新”在于立足實踐、以能力為核心的教學(xué)改革和“授人以漁”的教育思想。為學(xué)生點燃一盞求知的燈、打開一扇看世界的窗、插上一雙理想的翅膀，鼓勵每一個學(xué)生登上夢的舞臺，成為一張張進取自信的“南廣名片”。

了解南廣是一所怎樣的大學(xué)之后，還有兩個問題，同學(xué)們需要認真的面對。這兩個問題浙江大學(xué)老校長竺可楨當年在新生入學(xué)典禮上提出過。竺可楨校長說：“諸位在校，有兩個問題應(yīng)該問問自己：第一，到大學(xué)來做什么？第二，將來畢業(yè)后要做什么樣的人？”

你們的師姐余聲的成功經(jīng)驗，也許能給你們一些參考。在校期間，她不僅是專業(yè)實力排名前茅、外語優(yōu)秀，而且一舉奪得世界小姐中國賽區(qū)冠軍、最終簽約安徽衛(wèi)視擔(dān)任主持人。兩個多月前，在回母校與2012屆畢業(yè)生們分享經(jīng)驗時談到：“在大學(xué)，我經(jīng)常告誡自己要保持清醒的頭腦，保持一顆熱情、純粹、自主的學(xué)習(xí)之心，向著入學(xué)時確立的目標，夯實專業(yè)，積極實踐。在別人逛街購物時、宅在宿舍網(wǎng)聊時、陶醉歡唱KTV時，我都泡在圖書館里學(xué)習(xí)，充實自我……”

我想，她的成功，來源于持之以恒的動力和激情，來源于明確的目標和自覺的行動。

上面兩個問題，可以作為開學(xué)第一課的課堂作業(yè)。有待于你們?nèi)ニ伎?，去解答，去實現(xiàn)。在這過程中，我與南廣的所有老師們，愿意與你們共同探討，教學(xué)相長。

這里，我還想給家長們提出一點希望。大學(xué)生活是孩子們成長的重要階段，上了大學(xué)決不意味著進了保險箱。孩子們的成功需要你的持續(xù)關(guān)注，需要家?；?，讓我們攜起手來共同努力把您們的孩子培養(yǎng)成才。

最后，祝各位來賓、各位家長身體健康，萬事如意；祝各位同學(xué)健康成長，快樂學(xué)習(xí)。

謝謝大家

第五篇：新生開學(xué)典禮致辭

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們、老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！我是

首先，請允許我代表全體教師向你們這些優(yōu)秀的學(xué)子表示熱烈的歡迎和祝賀。今天，對于學(xué)校，對于老師，對于同學(xué)們，都是一個激動人心的日子。雖然你們還沒有上過大學(xué)，但你們可能都聽高中老師們說起過大學(xué)的傳說。

在這里，會有像鹿晗一樣帥氣的學(xué)長幫助你，會有風(fēng)趣幽默、平易近人的老師為你遮風(fēng)擋雨，你可以學(xué)習(xí)各種職業(yè)技能，然后像王者榮耀一樣，和一群志同道合的人一同參加各種技能比賽。

在這里，沒有躲在教室后面偷看的班主任，沒有天天在耳邊嘮叨的家長，也沒有每天做不完的繁重作業(yè)。

在這里，你可以自由，相信你也有能力安排好自己的課余時間，自主學(xué)習(xí)，有自己的愛好，發(fā)揮特長，提升自我。

這里，是你們編織夢想，走向成熟的地方。

如何渡過這傳說中的大學(xué)三年呢，我有四點建議與大家交流。第一，樹立明確的目標。

在此之前，你們的目標很明確，聚焦高考，考上大學(xué)。而進入大學(xué)之后呢，你可能一下失去了目標，不知道除了上課吃飯睡覺，還應(yīng)該做什么，那么你可以給自己定一個小目標，它可以是短期的，比如閱讀一直想看的書目，去學(xué)一直想學(xué)的樂器，也可以是中長期的，比如專升本，當上總經(jīng)理，出任CEO，迎娶白富美，走上人生巔峰。然后在努力的道路上，慢慢修正自己的目標。

第二，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)

大學(xué)的學(xué)習(xí)目標、內(nèi)容，學(xué)習(xí)方式會與中學(xué)階段有著很大的差異。在大學(xué)階段，老師的主要任務(wù)是引導(dǎo)，作為學(xué)生，應(yīng)該培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力，找到了真正吸引自己的學(xué)科方向和問題領(lǐng)域，將自己所學(xué)的知識拓寬拓深，這樣才能在某個專業(yè)領(lǐng)域里能夠成為高精尖人才。

第三，培養(yǎng)人際交往和溝通的能力

大學(xué)里形形色色的人很多，大家來自五湖四海，從不同的城市來到這個城市、來到一個班，這就是緣分啊。但是每個人的生活習(xí)慣和觀念都不同，學(xué)會做一個傾聽者，學(xué)會包容，同時記住不要過于依戀過去，二要積極融入新的集體，真誠待人，懂得感恩，這會讓你的大學(xué)生涯，乃至未來收獲更多的友誼，獲得更多的理解。第四，積極面對挑戰(zhàn)。

在大學(xué)，你會參加考試，嘗試各種活動，會參加各類競技比賽；你會參與到社團中，會通過兼職增加自己的實踐經(jīng)驗，當這些挑戰(zhàn)來臨時，無懼失敗，不必逃避，你們要相信，挑戰(zhàn)和機遇是并存的，積極面對、竭盡全力，不斷超越自我，最終你會自豪的為自己的成長喝彩。

最后，希望大家能經(jīng)常詢問自己：

在大學(xué)里，我的目標是什么? 我要學(xué)會什么？ 來到大學(xué)后，我有什么改變？我有哪些進步？ 離開大學(xué)時，我獲得了什么？我要成為什么樣的人？

我堅信通過我們師生團結(jié)、共同努力，你們的明天會更好，愿你們不負此行，不忘初心，謝謝大家！