第一篇：團(tuán)訓(xùn)活動之附加活動策劃書（范文模版）

團(tuán)訓(xùn)活動之附加活動策劃書

活動參加人員：

由大活動中被選出充當(dāng)人質(zhì)的二十人組成。

活動時間與地點：

本周日（11月8號）芙蓉湖旁或其他地方的草坪

活動前期準(zhǔn)備：

長布條2個 氣球20個 秒表 白紙40張 粗筆20支 卡紙320張（買2張大的卡紙裁減）

活動流程：

（1）真人貪吃蛇：提前說明有懲罰措施，首先由工作人員把所有20個人抽簽選出2個人，作為指揮，站在一旁。然后，把其他所有的人由工作人員帶到指定位置（比較分散的隨機(jī)分配所占位置），再由每個指揮自己選出第1個人用布條蒙上眼睛（由工作人員親自蒙），由指揮人員指揮他找到第二個人（可以自己選擇下一個人），當(dāng)蒙眼的人接觸到第二個人的時候由工作人員取下第一個人的布條，工作人員把布條蒙到那個被第二個人的眼睛上，然后第一個人在背后拉著第二個人，再由指揮指揮第二個人去找到第三個人（這樣每組的人越來越多），以次類推，最后比較2組哪個組人多。（場地 足球場）。輸?shù)娜藨土P蛙跳50米。（25分鐘）（地點建議在足球場）

（2）合力吹氣球：借著分工合作來完成任務(wù)，人數(shù)：每組限六

人，道具：準(zhǔn)備每組各六張簽，上面寫有：嘴巴；手（二張）；屁股；腳（二張）汽球（每組一至兩個），將20人分組，每組必須要有六人。剩余隊員可以作為圍觀群眾。工作人員將請每組每人進(jìn)行抽簽，首先，抽到‘嘴巴’的隊員必須借著抽到‘手’的兩人用手協(xié)助來把汽球給吹起來并扎好（抽到‘嘴巴’的人不能用自己的手協(xié)助自已吹起汽球）；然后二個抽到‘腳’的隊員用合適方式抬起抽到‘屁股’的隊員去把汽球給坐破。后完成任務(wù)的一組退出觀眾志愿加入形成新的一組繼續(xù)游戲，3次循環(huán)后游戲結(jié)束。本游戲注重的是團(tuán)隊合作和與人溝通交流的能力。

（3）兩人背夾氣球：抽簽選出的兩人背對背共10組每5組作為一大組，將準(zhǔn)備好的氣球放于兩人背之間，每大組在草地上準(zhǔn)備，工作人員發(fā)令后，由兩人夾著從起點跳到終點共20米（以草地上的線為準(zhǔn)），注意氣球不能壓破，不可以掉下，如果掉下這個小組時間加10秒，壓破要從起點從新開始。（2個工作人員在終點處計時2個記錄違規(guī)次數(shù)）。最后選出時間最長的一組為大家唱歌。（15分鐘）

（4）金錢組合：將所有20人集中到一起，所有人手牽手圍成一個大圈，由一個工作人員充當(dāng)中主持人站在中間。接著主持人任意喊出一個數(shù)字，（是錢，比如三塊五，但要考慮到能由幾個人組成由當(dāng)時具體參加的人數(shù)確定），這時所有人自由組合，男的是五角，女的是一塊，以主持人喊出的錢為單位站成一團(tuán)。3名工作人員（任意），去清點人數(shù)與錢數(shù)是否相等，2名工作人員

維持秩序。在規(guī)定時間（根據(jù)實際情況，人多場地大就留多點時間）過去以后，沒有按規(guī)定錢數(shù)站在一起的人受懲罰（男的大聲說三聲我是五角，女的說三聲我是一塊）然后游戲重復(fù)幾次。在準(zhǔn)備結(jié)束時，最后一輪喊出那個錢的數(shù)字是大家合在一起才對，并且這次沒人被懲罰。（主持人要按總?cè)藬?shù)算好，一共是多少錢，這個也要看當(dāng)時的人數(shù)）最后皆大歡喜 進(jìn)入下一輪。

（5）夸贊你，沒道理：

將20個人集合在一起，圍成一圈，由工作人員發(fā)給每個人發(fā)一張白紙，一支筆（最好為粗筆）接著讓他們將右邊同學(xué)的名字寫在正上方，將要夸贊的內(nèi)容寫在紙上（夸贊的內(nèi)容盡量越多越夸張越好）寫完之后，在下方簽上自己的名字，部門和日期。最后請寫的人將寫好的夸贊詞親自送給被夸贊的人手中，由被夸贊的人大聲念出所寫的內(nèi)容，并回謝他的夸贊?。〞r間20分鐘）

（6）妙人妙事：（道具：空白卡片、紙箱。）將20人分為五組，每組四人，所有人圍成一個圈，每組依次進(jìn)行。工作人員將發(fā)給每人4張紙，一張上面寫自己的姓名，一張寫時間地點（如：在黃昏時候的海邊、沒有月亮的晚上），一張寫做什么事（如：吃飯、跳阿哥哥、做惡夢）一張寫副詞作為形容用（如：傻乎乎地，癡情地）。如：張三在湖邊呆呆的看月亮。然后工作人員收集卡片，卡片分人物、時間地點、事件，副詞收集置于四個紙箱，然后隨機(jī)請四個人，分別各抽出一張按順序大聲朗讀如：楊人望，在喝醉酒的晚上，陶醉地唱山歌....由于隨便湊合，可能

出現(xiàn)許多妙人妙事。（抽出姓名者，應(yīng)起立，起到認(rèn)識并產(chǎn)生更加幽默的效果）（注：隊員在寫時間地點，人物，事件，副詞時要盡可能的搞笑，越離譜越好，更能起到烘托氣氛的作用）。這個游戲可以玩任意長時間知道學(xué)長來教跳舞。

第二篇：心里團(tuán)訓(xùn)活動策劃書[最終版]

心理健康團(tuán)訓(xùn)

一． 活動目的：

讓全班同學(xué)盡快的熟悉并建立好融洽的同學(xué)關(guān)系，鍛煉同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，增強(qiáng)班級同學(xué)的凝聚力，激發(fā)和展現(xiàn)學(xué)生的團(tuán)隊意識。通過舉辦心理健康團(tuán)訓(xùn)活動，使心理健康意識深入學(xué)生人心，營造大學(xué)校園健康活潑向上的心理氣氛。

二．活動主題：伸出雙手，溝通你我三．活動時間：2010年十一月中旬

四：活動地點：暫定博文樓

五．主辦單位：數(shù)學(xué)與系統(tǒng)科學(xué)學(xué)院大學(xué)生心理健康教育中心

六．活動對象：10級每班的紀(jì)檢委、班長、團(tuán)支書，具體人員隨情況而定。

七．活動流程:

首先活動以一首耳熟能詳?shù)母枨杜笥选烽_場{全程有背景音樂};進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)《同起同坐》、《五毛一塊》、《多人行》、《風(fēng)中勁草》。以一首歌<>開始！

（1）同起同坐：

人數(shù)：全體同學(xué)

場地：寬敞

游戲方法：全體同學(xué)手挽手、背靠背最好男女同學(xué)穿插開，要求所有同學(xué)一起坐下，一起起立，依靠同伴的力 量，共同努力。

游戲目的：這個游戲不但體現(xiàn)了同學(xué)之間相互扶持相互幫助的精神，而且也鼓勵同學(xué)們幫助他人，體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

（3）五毛和一塊

場地：稍微寬敞一點就可以

人員：一定要有男有女，比例不限

規(guī)則如下：

在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。

游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始，并喊出一個數(shù)（比如3塊5、6塊或8快5這樣的），裁判一旦喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團(tuán)隊，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊。請記住動作要快，因為資源是有限的，所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗，所以該出手時就出手。

游戲要領(lǐng)：反應(yīng)要快，裁判一說出來錢數(shù)，就要立刻知道分別由幾男

幾女的團(tuán)隊可以達(dá)到要求；動作也要快，搶五毛和踢一塊都要又快又狠。

（4）多人行

道具：綁腿用的繩子

游戲方法：五個同學(xué)分成一組，游戲開始前先把每一組人員左腿或右腿綁在起，兩組或多組并排一起站在起跑線上，聽到喊“開始”時，各隊齊出，最先到達(dá)終點的隊獲勝

游戲規(guī)則：比賽過程中，如果綁腿的布帶出現(xiàn)脫落，需要綁好后再進(jìn)行比賽，否則視為犯規(guī)。整個比賽過程，要以規(guī)定的姿勢完成（走或跑），不能隨意變換，判定輸贏以最后一名隊員過線為準(zhǔn)。

（二）風(fēng)中勁草

目的：幫助學(xué)員體會信任的建立取決于對自己團(tuán)隊成員的信心，相互之間的溝通時樹立這種信心的基礎(chǔ)，一旦信任完全建立，你就 會感覺到團(tuán)隊的工作氣氛時那么的輕松·愉快要求：1：11人一組最佳

2：要有一個比較開闊的空地

程序:（1）培訓(xùn)師讓每個學(xué)員圍成一個向心圈，而培訓(xùn)師自己站在中央 作示范

（2）培訓(xùn)師雙手繞在胸前，做出以下的溝通對話

培訓(xùn)師：“我叫。。。（自己的名字），我準(zhǔn)備好了，你們準(zhǔn)備好了沒有？”全體團(tuán)隊成員回答：“準(zhǔn)備好了”

培訓(xùn)師“我倒了？”

全體團(tuán)隊成員：“倒吧！”

（3）這時培訓(xùn)師整個身體完全倒在全隊成員的手中，這時團(tuán)隊成員吧培訓(xùn)師順時針推動兩圈.（4）培訓(xùn)師做完了示范以后，小組中的每位成員都要去試一試

活動意義：希望通過本次心理團(tuán)訓(xùn)活動鍛煉同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作的精神，增強(qiáng)同學(xué)們的心理素，使同學(xué)們能夠更好地融入集體，更好地適應(yīng)大學(xué)生活。

數(shù)學(xué)與系統(tǒng)科學(xué)學(xué)院大學(xué)生心理健康教育中心

2010年10月28日

第三篇：團(tuán)活動策劃書

一、活動主題、要做教書人，先做讀書人

二、活動時間、20xx年11月12日19、40~21、10

三、活動地點、弘雷樓601

四、活動形式、室內(nèi)活動

五、活動對象、10中本2團(tuán)支部全體成員

六、活動背景、人文學(xué)院“周末讀書會”已經(jīng)成為一個特色活動，在這個與同學(xué)與老師交流文學(xué)心得的舞臺上我們可以學(xué)得更多，走得更遠(yuǎn)。作為人文學(xué)子，書應(yīng)該是我們的摯友。作為未來的老師，書應(yīng)該是我們寶貝，讀書應(yīng)該成為我們生活的一部分。要做教書人，肯定要先當(dāng)好讀書人，以“讀書”為主題的團(tuán)組織生活活動給了我們一個“讀書”的平臺。

七、活動目的、1、這次團(tuán)活動，旨在營造本支部書香氛圍，提高支部成員讀書的興趣。

2、這次團(tuán)活動，旨在本支部成員重視教師技能的培訓(xùn)，做好做老師的準(zhǔn)備。

3、這次團(tuán)活動，旨在提高支部成員的專業(yè)素養(yǎng)，為能成為一名人文學(xué)子而自豪。

4、這次團(tuán)活動，旨在提高本支部的向心力和凝聚力，豐富支部成員的精神世界。

八、活動流程、1、主持人致團(tuán)活動開幕詞，介紹嘉賓

2、全體齊唱團(tuán)歌

“我們是五月的花海，用青春擁抱時代。我們是初升的太陽，用生命點燃未來……”隨著嘹亮的歌聲，拉開本支部團(tuán)組織生活的序幕。

3、第一環(huán)節(jié)、為什么讀書

周總理曾經(jīng)“為中華之崛起而讀書“的理想讓人肅然起敬，激勵著千千萬萬的學(xué)子，幾代人競相模仿。如今，我們?yōu)榱耸裁炊x書？觀看視頻《為什么要讀書》，領(lǐng)悟讀書的真諦從而愛上讀書。

4、第二環(huán)節(jié)、怎樣讀書

理清了我們?yōu)槭裁醋x書的思路，我們迫不及待地想、我們應(yīng)該怎樣讀書呢？有什么好的讀書技巧可以讓我們事半功倍呢？在這個環(huán)節(jié)中，我們邀請張德明老師來到我們的活動現(xiàn)場，然后和我們一起研究《活著》這本書，就這本書說說我們對《活著》的疑問及對讀書的看法。

5、讀書成果展

從小學(xué)到中學(xué)再到大學(xué)，我們與很多很多的書打過交道，我們也從中收獲很多，在這個環(huán)節(jié)中，我們將以多個形式分享我們的碩果。

A、一句話推薦好書

身為人文學(xué)子，我們都熱衷于文學(xué)，可紛雜的文學(xué)作品讓我們眼花繚亂。你的推薦將為我們掃除障礙，收獲更多好的文學(xué)作品。

我們讓本支部每個成員以一兩句話推薦一本書，然后以宿舍為單位，每個宿舍做成一個PPT，然后整個支部匯集，主持人分兩次推薦給我們。

B、課后文學(xué)作品研究成果展示

學(xué)習(xí)不應(yīng)該僅僅是個人的學(xué)習(xí)，也應(yīng)該體現(xiàn)團(tuán)體學(xué)習(xí)的精神。本支部成員利用課余時間一起探討研究了《平凡的世界》和《圍城》，在活動現(xiàn)場，他們將以PPT的形式告訴我們他們討論的結(jié)果。

C、名著知識競答

我們究竟學(xué)到了多少？有什么是我們?nèi)鄙俚模窟@時候就是考驗我們的重要時刻了。你知道這個主人公來自哪本作品嗎？你知道這個作家寫有那些作品嗎？知道就說出來吧！多多獎品等著我們。

D、詩歌要唱出來

詩歌一定要朗誦的嗎？不，在這里，你將聆聽到最悅耳的聲音，我們要把詩歌唱出來，文學(xué)作品不但是看的，讀的，也可以唱的！

E、圖書漂流

你有一個思想，我有一個思想，交換了，就有兩種思想。你有一本好書，我有一本好書，交換了，就有了兩本好書了。

我們將提前收集每個支部成員想要拿出來交換的書，再在活動現(xiàn)場隨機(jī)地讓這些書漂到其他成員的懷中，讓他們在團(tuán)活動結(jié)束后閱讀，然后自行把書還給書的主人。

6、嘉賓點評

嘉賓中肯的評定將使我們的活動有個圓滿的結(jié)束。

7、合影留念

這個活動永遠(yuǎn)值得我們?nèi)涯?，讓我們記下這一刻，日后慢慢斟酌回憶，這是一筆豐富的財富。

九、預(yù)期效果

1、通過觀看視頻《為什么要讀書》，本支部成員將會堅定自己讀書的信念，更加勤奮地讀書。

2、通過和專業(yè)老師的文學(xué)交流，本支部成員將會更加了解《活著》的文學(xué)意義，也應(yīng)該懂得我們應(yīng)該怎樣去讀書。

3、通過“一句話推薦好書”這個環(huán)節(jié)，本支部成員將得到提煉書意的鍛煉，也將收囊更多的好書。

4、通過《圍城》《平凡的世界》的談討研究，本支部成員將會加深友誼，也提高自學(xué)的能力。

5、通過名著知識競答這個環(huán)節(jié)，本支部成員將會檢測到自己的能力所在，從而加深讀書的欲望。

6、通過“詩歌要唱出來”這個環(huán)節(jié)，本支部成員將會了解到背誦書本知識時也可以用其他的形式，不能知識死記硬背。

7、通過“圖書漂流”這個活動，本支部成員將會又擁有了一本書的知識，并且也會加緊支部成員間平時的聯(lián)系。

十、活動嘉賓

班主任、張令吾教授

特邀嘉賓、張德明博士

組織部干部及其他團(tuán)支部的團(tuán)支書

十一、人員具體分工安排

1、策劃、蔡玉明

2、申請教室、黃玉兒

3、會場布置、全體班干

4、資料收集、馮小頌、李彩華、湛舒舒

5、攝影、林思雨

6、主持、李敏霞、陳思慧

十二、組辦單位、10中本2團(tuán)支部

10中本2團(tuán)支部

愛是天底下最偉大、最無私的情感。有父母之愛、朋友之愛、同學(xué)之愛，社會之愛……太多太多愛，我們理所當(dāng)然地承受著！可是僅僅承受就夠了嗎？不夠，更多的是，我們要學(xué)會感恩，學(xué)會把所感受到的恩情傳遞給他人、傳承給社會，讓整個社會更和諧。為此，我系將于6月21日開展以感恩為主題的班團(tuán)活動。

一、活動目的：培養(yǎng)學(xué)生成為具有感恩意識的人，讓學(xué)生懂得自己的成長離不開老師、家長的付出，社會的關(guān)愛與扶持，懂得人與人之間要相互扶持，知道感激為自己付出的人。

二、活動主題：“學(xué)會感恩，共創(chuàng)和諧”

三、活動時間：**年6月14日

四、活動對象：自動化與信息工程系各團(tuán)支部

五、活動地點：三教

六、活動形式、討論、演講

七、活動流程、活動一、感恩傳承你我，真情由心而生

內(nèi)容：

1、觀一部感恩影片《美麗的大腳》

2、詩朗誦《母親的贊歌》

3、“一封家書”征文演講比賽

讓學(xué)生對感恩有所了解，從而彰顯感恩之情。

活動二、算筆親情賬，感知父母恩

內(nèi)容：

1、計算自己現(xiàn)在一年的花費、家庭一年的收入，對比一下自己的花費占家庭收入的比例，反思自己平時是否有高消費、盲目消費、攀比、浪費等現(xiàn)象，通過算感恩帳，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣，最后假定自己大學(xué)畢業(yè)后的收入，計算自己大致需要多少年才能回報父母。通過算賬，體會父母苦心。

2、寫出父母為你做的十件事。寫出你為父母所做的五件事。

活動三、“感恩”名言薈萃

在我們生活學(xué)習(xí)周邊常常會有一些經(jīng)典寓意的句子，但也常常因我們的疏忽而沒注意到，將它們遺忘掉。為了盡量避免這種情況出現(xiàn)，我們開展這一收藏活動。

內(nèi)容、采用小組討論，學(xué)生代表發(fā)言的方式，看誰說得多、說得準(zhǔn)確。

活動四、“感”語貼吧

感恩是生活中最大的智慧。時常擁有感恩之情，我們便會時刻有報恩之心。有了報恩之心，就會把成就歸于大家，失誤歸于自己。感恩不再是一種感覺，已在每個學(xué)子的心中深深扎根。

內(nèi)容、通過前面幾個活動，學(xué)生在某一程度上對“感恩”這個主題有了深刻的認(rèn)識，這時讓他們將自己的感情表達(dá)出來，付諸于實際行動。最后合唱歌曲《感恩的心》結(jié)束本次班團(tuán)活動。

自動化與信息工程系團(tuán)總支

活動主題：

輕舞飛揚秀文化活力四射展風(fēng)采

活動目的：

為了進(jìn)一步強(qiáng)化團(tuán)的基層組織建設(shè)和基層工作，充分調(diào)動和發(fā)揮團(tuán)支部的主動性和積極性，全面活躍基層團(tuán)組織，促進(jìn)團(tuán)組織成員互助團(tuán)結(jié)與和諧。

活動地點：

茂名一灘，虎頭山

活動時間：

**年5月22日早上至23日下午

時間安排：

1、集合時間、早上7、302、出發(fā)時間、早上8、003、到達(dá)時間、早上9、304、回校時間、23日下午15、30

參與人員：

經(jīng)管學(xué)院營銷09-2全體學(xué)生

具體分工：

1、活動負(fù)責(zé)人、賴一龍，梁汝媚，陸海文，陳曉釗，陳新正

2、財物管理員、陳培炎

3、活動材料采購、陳培炎，陸海文，梁汝媚，賴一龍，陳新正，陳曉釗

4、游戲競賽活動策劃員、張少濱

5、燒烤用具租用負(fù)責(zé)人、許茂松，張少濱

6、活動拍攝負(fù)責(zé)人、余達(dá)華，陳曉釗

7、聯(lián)系車輛負(fù)責(zé)人、陳新正，陳培炎

8、通知人、賴一龍，梁汝媚

活動流程：

1、活動負(fù)責(zé)人在活動前一個星期將一切事宜準(zhǔn)備好并由活動通知人通知到每一位成員。

2、材料采購員在活動前一天將活動所需物品準(zhǔn)備完畢并妥善保管。

3、活動負(fù)責(zé)人在到達(dá)地點后負(fù)責(zé)布置活動場地并分配人員工作。

4、燒烤用具租用負(fù)責(zé)人將所用用具帶好并負(fù)責(zé)活動后的歸還。

5、負(fù)責(zé)人安排好來回的路線及車輛，整個活動應(yīng)保證每位成員的安全。

活動意義：

1、讓大家體會集體的凝聚力，感受到班級的團(tuán)結(jié)。

2、讓每一位班級成員都能夠貢獻(xiàn)自己的力量，體會到自身存在的價值，3、鍛煉同學(xué)們的組織策劃協(xié)調(diào)能力，提高班級整體活力

4、通過本次活動開展，使團(tuán)隊成員更深刻的體驗個人與班級，同學(xué)之間的相依關(guān)系，使團(tuán)體更具凝聚力，增進(jìn)集體參與責(zé)任意識，改善人際關(guān)系，更好的融入團(tuán)體。

注意事項：

1、帶好個人物品并注意安全。

2、每位成員應(yīng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，密切分工，積極配合每位成員，圓滿地完成此次活動

經(jīng)費安排、1600元

一、活動背景：

我們都是一家人，相親相愛的一家人，每當(dāng)耳畔響起這個熟悉的旋律，我總是會想起我們的班集體--商英q1031，這是一個新生的組織，但卻活力無限!在這個集體當(dāng)中，我們隨時都可以感受到來自學(xué)校、來自老師、來自同學(xué)的關(guān)懷!毫無疑問，來到這個班集體，我們是幸運而又幸福的!

二、目的和意義：

1、這次團(tuán)組織生活是為了增強(qiáng)班級的凝聚力，加強(qiáng)同學(xué)們之間的了解，使我們的大家庭更加溫暖、和諧，主題團(tuán)日策劃書。

2、這一學(xué)期即將結(jié)束，了解同學(xué)們的心理動向，讓大家對我們這個集體提點意見，使之更加完善。

三、活動時間和地點：

xx年12月16日，規(guī)劃方案《主題團(tuán)日策劃書》?；顒拥攸c：教二多媒體大教室。

四、宣傳方式：

宣傳委員精心制作宣傳板，讓大家關(guān)注于此次活動。

五、活動流程：

1、準(zhǔn)備工作：勞生委員買蠟燭以及朗誦會上面的獎品，訂班級蛋糕一個

2、由本次活動的主持人介紹本次活動的目的及意義

3、全班一起合唱《共青團(tuán)團(tuán)歌》。

4、具體活動:

①燭光朗誦會(每個宿舍都有一個朗誦)

②個人獨唱《失去你》。

③寢室節(jié)目小品《同桌的你》。

④二人合唱《只要有你》。

⑤團(tuán)體游戲《傳花游戲》。

六、分工：

團(tuán)支書：集合同學(xué)，負(fù)責(zé)活動秩序。

組織委員：寫策劃書。

宣傳委員：畫宣傳板。

勞生委員：購買物品。

文藝委員：組織節(jié)目。

七、預(yù)期效果：

1、期望通過本次活動，希望加強(qiáng)班級凝聚力，活躍班級氣氛，使同學(xué)們對我們班有個更加深刻的了解。

2、對這個學(xué)期做一個總結(jié)，優(yōu)點我們要保持，不足我們要改進(jìn)，使我們班在以后有更還的發(fā)展。

一、活動背景：又到了春暖花開的時節(jié)，為了豐富我系團(tuán)學(xué)干部的業(yè)余生活，感受春天，緩解（放松下）枯燥乏味的工作和學(xué)習(xí)生活。

二、活動目的、意義和目標(biāo)：1、目的：通過此次活動來提高健康指數(shù)，增強(qiáng)體質(zhì)。同時是我們系團(tuán)學(xué)真正的像一家人，真正的像兄弟姐妹一樣，在這個家庭中，我們每個人都很重要，只是我們分工不同，但誰都不可或缺；

2、意義：通過此次活動來發(fā)現(xiàn)自己，讓別人來發(fā)現(xiàn)自己，同時將自己的現(xiàn)狀與以前對比，自己現(xiàn)在有什么改變，或者有什么樣的變化，進(jìn)而從新審視自己，給自己一個定位，樹立一個新目標(biāo)；

3、目標(biāo)：通過此次活動來發(fā)現(xiàn)自己，了解自己，為什么要來系團(tuán)學(xué)？我來系團(tuán)學(xué)要干什么？出了系團(tuán)學(xué)我學(xué)到了什么？

三、活動準(zhǔn)備：1、一面系旗；

2、四個擴(kuò)音器；

3、活動獎品和最佳部門組織獎；

4、自卑飲用水；

5、交通工具選擇（校車或者公交車）。

四、活動開展（活動時間：XX年 月 日星期）：

1、活動主持：文娛部，負(fù)責(zé)節(jié)目的各項事宜；

2、活動地點：岳麓山；

3、活動流程：學(xué)校整隊出發(fā)à乘車à岳麓山腳à岳麓山頂à開始活動à活動結(jié)束à岳麓山腳à整隊返校à簡短總結(jié)à活動圓滿成功（解散）；

4、活動負(fù)責(zé)部門：

（1）、組織部：負(fù)責(zé)組織全體系團(tuán)學(xué)成員的出發(fā)并到達(dá)目的地及從目的地返校；

（2）、紀(jì)保部：負(fù)責(zé)清點人數(shù)和維持好紀(jì)律，必要時，可與其他部門相互協(xié)助完成；

（3）、生活衛(wèi)生部：其他部門各派出一位成員聽取生活衛(wèi)生部的安排，負(fù)責(zé)現(xiàn)場活動垃圾的清理并維持好活動現(xiàn)場環(huán)境，做好保潔工作；

（4）、辦公室：負(fù)責(zé)與其他部門協(xié)助完成各項任務(wù)；

5、成立一個突發(fā)事件小組：

由主席團(tuán)負(fù)責(zé)選好小組成員并備好應(yīng)急藥物，如：創(chuàng)可貼、紅花油、紗布和消炎藥等，如發(fā)生意外可第一時間進(jìn)行處理，若需幫助，可聯(lián)系身邊系團(tuán)學(xué)的成員幫忙處理。

五、經(jīng)費預(yù)算：1、活動獎品經(jīng)費：

2、往返乘車車費：

六、活動中應(yīng)注意的問題：1、如有特殊事情需向所屬部門的代理說明情況，在得到代理的許可之后方可離開；

2、活動期間應(yīng)注意安全，不得擅自脫離隊伍。

七、獎罰辦法：1、獎勵措施：在活動過程中表現(xiàn)好的部門和個人給予最佳部門組織獎及物質(zhì)獎勵；

2、懲治辦法：在活動過程中若有不服從安排者，由各部門及負(fù)責(zé)人做好記錄并交給辦公室，由辦公室轉(zhuǎn)交主席團(tuán)，由主席團(tuán)和賀露老師商討決定作出處理。

八、活動負(fù)責(zé)人、參者和邀請者姓名：負(fù) 責(zé) 人：賀露

參 與：信息系團(tuán)學(xué)會全體成員

邀請者姓名：

策劃人：張三維

XX年2月17日

主題： 文明沈農(nóng)，園藝先行

前言：

文明之風(fēng)，是做人之風(fēng)，是一所大學(xué)的氣質(zhì)和靈魂，也是一所大學(xué)立校之本。在大學(xué)里，文明之風(fēng)建設(shè)對學(xué)生的影響是深遠(yuǎn)的。它體現(xiàn)的是一個年級風(fēng)氣的好壞，群體風(fēng)氣好壞的重要特征。文明之風(fēng)建設(shè)更是衡量一所高校辦學(xué)思想、教育質(zhì)量和管理水平的重要條件。它影響到校風(fēng)的形成和人才培養(yǎng)目標(biāo)的實現(xiàn)。

既然如此，我們更應(yīng)該樹立文明之心，倡導(dǎo)文明之風(fēng)。那么，文明沈農(nóng)，園藝先行的團(tuán)會活動更是恰逢其時的到來了，她讓文明之風(fēng)伴著春的腳步吹遍沈農(nóng)的每一個角落。

開展活動的意義：

一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能營造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境。現(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時期，在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，同時也完善了自身的道德素質(zhì)。如果我們不在此時抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè)，那我們縱然有了豐富的科學(xué)文化知識，于人于己于社會又有何作用呢？所以，我們應(yīng)該先成人，后成才。而文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

活動目的：

在這青春似火，激情四溢的季節(jié)。為加強(qiáng)校園文明建設(shè)，營造良好的育人氛圍，我院積極響應(yīng)學(xué)校號召，開展文明沈農(nóng)，園藝先行的主題團(tuán)會。希望通過本次團(tuán)會及相關(guān)的延伸活動，使同學(xué)們了解建設(shè)文明校園對我們學(xué)生的重大意義。讓學(xué)生們了解校規(guī)校紀(jì)不是對學(xué)生的約束而是為了讓我們學(xué)生在一個更好的環(huán)境下學(xué)習(xí)、發(fā)展。讓遵守校規(guī)校紀(jì)成為學(xué)生的習(xí)慣而不是負(fù)擔(dān)。讓建設(shè)文明校園的意識在每個學(xué)生心中深化，呼吁每個學(xué)生參與到建設(shè)文明校園的建設(shè)中來，在學(xué)校中營造文明和諧的氛圍，從我做起，從身邊做起。

活動倡議書

親愛的同學(xué)們：當(dāng)踏入我們美麗的校園，新鮮的空氣迎面而來，花兒的芬芳，綠草如茵，湖面波光粼粼，我們校園如畫般迷人。古樸的教學(xué)樓，現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。然而這一切都要我們用心來呵護(hù)，針對校園文明氛圍的營造，我們向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：

一、不亂丟果皮、紙屑

二、不踐踏草坪，小草也有生命我們應(yīng)該尊重保護(hù)他們

三、不曠課、不遲到早退

四、校園內(nèi)不吸煙、不喝酒

五、使用文明用語，見老師主動問好

六、養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣，在校園內(nèi)時刻謹(jǐn)記校規(guī)校紀(jì)

同學(xué)們，美麗的校園需要我們攜手建設(shè)，良好的氛圍也需要我們共同營造，讓我們從自我做起，從點滴小事做起，共建我們文明校園?；顒臃N類： 園藝學(xué)院一零級團(tuán)會

活動執(zhí)行時間：

活動地點： 第一教學(xué)樓南區(qū) 210 教室

與會嘉賓：

輔導(dǎo)員： 董老師 趙老師 胡老師

學(xué)生會主席：卜曉晨（樓委會部長）生活部部長： 劉恩喜

紀(jì)檢部部長：葉鵬峰 體育部部長： 薛偉亮

學(xué)生資助中心: 文藝部部長： 安許東

女生部部長：李卓然 辦公室部長： 楊淑涵

學(xué)習(xí)部部長: 王 峰 社團(tuán)聯(lián)合會： 吳曉星

網(wǎng)絡(luò)管理部部長： 趙 悅 人力資源部部長： 王一恒

學(xué)術(shù)實踐部部長：陳一鳴 政教部部長： 姜 明

勤工助學(xué)部部長：馬銀波 宣傳部部長：王金一

大二各班團(tuán)支書

活動參加人員： 一零級全體學(xué)生

活動內(nèi)容:

第一項 ｐｐｔ展示，主持人引出團(tuán)會主題，宣布團(tuán)會開始

第二項 視頻――身邊的那些不文明

第三項 節(jié)目展示階段

第一篇章 點滴生活，文明你我１、詩朗誦（告別昨天）【10園藝三】

２、小品（文明用餐）【10級設(shè)工】

３、舞蹈（文明出行）【10級設(shè)工】

4、短?。▽嬍覠岬每欤?0中藥二】 現(xiàn)場互動，同步進(jìn)行書法表演

第二篇章 飛揚青春，文明相伴

１、教你文明禮儀 【10中藥一】

２、手語串燒 【10園藝三】

３、合唱 【10園藝二】

４、倡議書

第四項 請老師總結(jié)

第五項 主持人宣布團(tuán)會結(jié)束，請老師合影留念

人員配置

負(fù)責(zé)人： 石鑫麗

副負(fù)責(zé)人：原金鳳 趙世旭

王 昕 王慧蕊

孫天陽 陳柏延

孫俁嬙

前期準(zhǔn)備：

一、南區(qū)教室的座位數(shù)、座位安排

1統(tǒng)計每班人數(shù)、演員人數(shù)、紀(jì)檢和女生部人員名單

2演員一塊，嘉賓一塊，學(xué)生一塊，主持人及應(yīng)急人員一塊

三、對南區(qū)教室相關(guān)儀器的檢查及技術(shù)人員的預(yù)定

四、節(jié)目方面（名稱，時長，ｐｐｔ，音樂，內(nèi)容）

五、確定主持人（四人兩男兩女）

六、活動節(jié)目的安排策劃及主持人稿的編輯

七、給學(xué)院輔導(dǎo)員、學(xué)生會部長發(fā)放邀請函

八、宣傳工作

1布置活動現(xiàn)場（座位安排，音響設(shè)備，礦泉水，燈光，相機(jī)等）；

2在活動地點門前安排好引路員；

3準(zhǔn)備好互動環(huán)節(jié)禮品；

后期準(zhǔn)備：

1.安排嘉賓離場，組織觀眾有序離席；

2.維持會場的秩序，保證人物安全；

一． 注意事項

1.安排作人員負(fù)責(zé)維持團(tuán)會現(xiàn)場的秩序，防止會場嘈雜；

2.若遇停電等突發(fā)事件，應(yīng)有秩序疏散觀眾，保證人物安全；

3.入場退場應(yīng)有工作人員引導(dǎo)，防止擁擠傷人；

4.團(tuán)會中所用到的圖片聲音等資料應(yīng)留有備份；

5.團(tuán)會開始前應(yīng)認(rèn)真調(diào)試音響燈光等設(shè)備；

6.將現(xiàn)場物品歸還，并打掃好現(xiàn)場衛(wèi)生；

工作內(nèi)容：

一、流 程 圖

活動相關(guān)人員到場――――參加活動人員入場――――活

動開始――――節(jié)目上演――――領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)―――――活

動結(jié)束

二、分工合作

視頻制作：陳柏延 ＰＰｔ制作：楊帥 宋加偉

ｐｐｔ材料：各副負(fù)責(zé)人 節(jié)目策劃：原金鳳

主持人稿編輯：孫天陽 物品才買：王 昕

主持人：田一南韓丹丹 王琳珺張向一

現(xiàn)場秩序：趙世旭 禮儀人員：王昕

板報繪制：孫俁嬙 節(jié)目拍照：陳柏延

會場布置：王慧蕊 嘉賓接待：石鑫麗

節(jié)目名單：

園藝二班：青春紀(jì)念冊（大合唱）園藝三班：手語串燒 詩朗誦

中藥一班：教你文明禮儀 草業(yè)、園藝一班：視頻短片 出人

中藥二班：書法 短?。▽嬍覠岬每欤?/p>

設(shè) 工：小品（文明用餐）舞蹈（文明出行）

活動預(yù)算

１、礦泉水的購買

２、現(xiàn)場互動禮品的購買（13元）

３、節(jié)目單打?。ɑ顒硬邉潟肮?jié)目單 7元1角）

一、活動時間：

3月上旬

二、活動地點：

下沙街道社區(qū)

三、參加活動人員：

浙江財經(jīng)學(xué)院08社會工作班全體團(tuán)員

四、活動指導(dǎo)思想：

進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)員對黨的認(rèn)識，切實做到為人民服務(wù)。加強(qiáng)團(tuán)員與社會的聯(lián)系，不斷提高團(tuán)員社會實踐能力，與人溝通交流的能力，培養(yǎng)奉獻(xiàn)服務(wù)精神。

五、活動主要內(nèi)容：

1、08社會工作班的同學(xué)以自愿報名的形式參與，以班級團(tuán)支部為領(lǐng)導(dǎo)小組帶領(lǐng)團(tuán)員積極展開此次活動。

2、活動主要是針對社區(qū)中的五保戶及孤寡老人等弱勢群體進(jìn)行關(guān)懷和幫助。團(tuán)員們的主要任務(wù)是幫助他們做一些自己力所能及的事，奉獻(xiàn)出自己的一片愛心，讓他們體會到人與人之間的溫暖。例如：為他們干些對于他們來說相對困難的事；為他們送上一些生活必需品；與他們進(jìn)行溝通交流，切實了解他們的思想感情及他們在生活上的困難和需要。

3、力求找到社區(qū)的主管單位，與之建立長期的合作關(guān)系，與社區(qū)中的弱勢人群結(jié)成愛心互助對子，定期開展類似的活動。

六、活動要求：

希望團(tuán)員積極響應(yīng)黨的號召，認(rèn)真對待此次活動并積極參加、積極準(zhǔn)備。在活動當(dāng)中要履行自己作為團(tuán)員的職責(zé)和任務(wù)，注意自己的言行及處事方法，發(fā)揚不怕苦、不怕臟、不怕累、不閑煩的精神，切實為社會、為需要幫助的人解決一些能力所及的事，做一些實事。

七、匯報總結(jié)：

在活動結(jié)束后召開主題班會，對此次團(tuán)日活動進(jìn)行總結(jié)，展示成果，交流心得體會，并為今后活動的開展提出更好的意見及建議。

每個人每天的生活都是不同的，生活的感受更是不同，千奇百怪的，沒法預(yù)測?？墒俏覀儏s不能把自己的感受和每個人說，每個人都有自己的時間和安排，不會聽你不停的嘮叨的。這就產(chǎn)生了矛盾，一些話只能憋在心中，不能和別人提起。但是心事積累久了就會累的，每個人都有自己的發(fā)泄方式的，這就是不同的。而自己的感受很需要通過文學(xué)的方式表現(xiàn)出來，將心情寫出來，這就是很好的表達(dá)方式。有些人在qq空間或博客上打著自己的感受，對文學(xué)的渴望似乎只能在qq空間或博客上述說，只被少部分人所知。

你是否渴望和別人分享你對文學(xué)這浩瀚的海洋里的點點滴滴，“書香門第”寫你所想的畫卷現(xiàn)在慢慢鋪展開了……活動名稱：書香門第活動目的：營造三院的文學(xué)氣息。在一個理工類的學(xué)院而且是計算機(jī)系，開展有關(guān)文學(xué)的活動，有助于培養(yǎng)三院的文學(xué)氣息，打造文學(xué)氛圍。而且也為同學(xué)們提供一個抒發(fā)自己對文學(xué)的愛好和對文學(xué)的激情的平臺。活動須知：主辦單位：計算機(jī)與控制學(xué)院記者團(tuán)活動對象：計算機(jī)與控制學(xué)院學(xué)生活動時間：11月24日至12月14日。11月21或22日下發(fā)宣傳單?；顒拥攸c：堯山校區(qū)和東校區(qū)。

活動內(nèi)容：

1、文學(xué)。

a：向別人推銷你喜歡的一本書或某個作者的作品。

b：看完一本書后的感受。

c：給你印象最深刻的一本書，述說你的想法。

d：你的文學(xué)見解。

e：對你喜愛的作者的評價與感想等等有關(guān)文學(xué)的。

2、科技（用文字形式）你對科技方面哪本書比較贊賞，里面的內(nèi)容能讓你值得向別人推薦，書好的方面在哪里？你使用該書的'感受，和如何使用這本書等等。

要求：

文體不限，字體不限，字?jǐn)?shù)300字以上。嚴(yán)禁抄襲！若有需要可以在文章最后注明保護(hù)個人姓名隱私，我們將全力為你做好保密工作。

注備：

所有上交作品的處理方式：

1、刊登在我們記者團(tuán)的簡報上，而且下發(fā)到每個班，讓所有學(xué)生與你分享你的文學(xué)愛好，好的會推薦到校報或桂林晚報上。

2、作品在新銳報社上的一個板塊刊登。

3、把所有優(yōu)秀的作品做成一期特刊，下發(fā)到各班?；顒由辖环绞剑嚎梢允謱?，打印，發(fā)送e—mail到指定的電子郵箱。書面的作品統(tǒng)一交到班長手中。

獎勵方案：

以班級為單位，獎勵投稿最多的前15個班級。

活動經(jīng)費：海報：6張共13.2元。

簡報：a4紙一張0.2元×50份=10元。

特刊：和校報的一樣。

獎狀：

1元×15=15元。外商工作：由于經(jīng)費問題，而且簡報和報紙可以宣傳，所以在學(xué)校對一些商家進(jìn)行拉贊助。

可行性分析：

1、同學(xué)在課余和以前初中高中都看過很多書，有些還記憶猶新，有時在和其他同學(xué)談話時還可以順手拈來，而且同學(xué)們對文學(xué)的熱情，自己心中所想的似乎沒有個很好的平臺讓他們抒發(fā)。

2．可以通過這來吸引同學(xué)們愛好文學(xué)，多讀優(yōu)秀的作品，提高個人涵養(yǎng)和自身的文學(xué)魅力，營造良好的讀書氛圍。

3、科技方面也做了很好的工作，可以為后面想學(xué)某方面知識的同學(xué)給了很好的參考。

4、五院新銳報社想要和我們合作，我們也通過這來達(dá)到以后相互合作，共同建設(shè)記者團(tuán)的未來。

5、若不和五院合作，我們自己弄特刊或是簡報，簡報用a4紙采用雙面打印0.5元一份，若是特刊的話，把全部的作品集合出一輯特刊，而特刊經(jīng)費可以先去新銳報社詢問詳情。

前期工作：

拉贊助；

和管院新銳報社聯(lián)系報紙問題；

宣傳的下發(fā)工作。

每個人每天的生活都是不同的，生活的感受更是不同，千奇百怪的，沒法預(yù)測?？墒俏覀儏s不能把自己的感受和每個人說，每個人都有自己的時間和安排，不會聽你不停的嘮叨的。這就產(chǎn)生了矛盾，一些話只能憋在心中，不能和別人提起。

但是心事積累久了就會累的，每個人都有自己的發(fā)泄方式的，這就是不同的。

而自己的感受很需要通過文學(xué)的方式表現(xiàn)出來，將心情寫出來，這就是很好的表達(dá)方式。

有些人在qq空間或博客上打著自己的感受，對文學(xué)的渴望似乎只能在qq空間或博客上述說，只被少部分人所知。你是否渴望和別人分享你對文學(xué)這浩瀚的海洋里的點點滴滴，“書香門第”寫你所想的畫卷現(xiàn)在慢慢鋪展開了……

活動名稱：書香門第活動目的：營造三院的文學(xué)氣息。在一個理工類的學(xué)院而且是計算機(jī)系，開展有關(guān)文學(xué)的活動，有助于培養(yǎng)三院的文學(xué)氣息，打造文學(xué)氛圍。而且也為同學(xué)們提供一個抒發(fā)自己對文學(xué)的愛好和對文學(xué)的激情的平臺。

活動須知：

主辦單位：計算機(jī)與控制學(xué)院記者團(tuán)

活動對象：計算機(jī)與控制學(xué)院學(xué)生

活動時間：11月24日至12月14日。

11月21或22日下發(fā)宣傳單。

活動地點：堯山校區(qū)和東校區(qū)。

活動內(nèi)容：

1、文學(xué)（用文字形式）

a：向別人推銷你喜歡的一本書或某個作者的作品。

b：看完一本書后的感受。

c：給你印象最深刻的一本書，述說你的想法。

d：你的文學(xué)見解。

e：對你喜愛的作者的評價與感想等等有關(guān)文學(xué)的。

2、科技（用文字形式）

你對科技方面哪本書比較贊賞，里面的內(nèi)容能讓你值得向別人推薦，書好的方面在哪里？你使用該書的感受，和如何使用這本書等等。

要求：文體不限，字體不限，字?jǐn)?shù)300字以上。嚴(yán)禁抄襲！

若有需要可以在文章最后注明保護(hù)個人姓名隱私，我們將全力為你做好保密工作。

注備：所有上交作品的處理方式：（預(yù)備的處理方式）

1、刊登在我們記者團(tuán)的簡報上，而且下發(fā)到每個班，讓所有學(xué)生與你分享你的文學(xué)愛好，好的會推薦到校報或桂林晚報上。

2、作品在新銳報社上的一個板塊刊登。

3、把所有優(yōu)秀的作品做成一期特刊，下發(fā)到各班。

活動上交方式：可以手寫，打印，發(fā)送e—mail到指定的電子郵箱。

書面的作品統(tǒng)一交到班長手中。

獎勵方案：以班級為單位，獎勵投稿最多的前15個班級。

活動經(jīng)費：

海報：6張共13、2元。

簡報：a4紙一張0、2元×50份=10元。

特刊：和校報的一樣。

獎狀：1元×15=15元。

外商工作：由于經(jīng)費問題，而且簡報和報紙可以宣傳，所以在學(xué)校對一些商家進(jìn)行拉贊助。

可行性分析：

1、同學(xué)在課余和以前初中高中都看過很多書，有些還記憶猶新，有時在和其他同學(xué)談話時還可以順手拈來，而且同學(xué)們對文學(xué)的熱情，自己心中所想的似乎沒有個很好的平臺讓他們抒發(fā)。

2、可以通過這來吸引同學(xué)們愛好文學(xué)，多讀優(yōu)秀的作品，提高個人涵養(yǎng)和自身的文學(xué)魅力，營造良好的讀書氛圍。

3、科技方面也做了很好的工作，可以為后面想學(xué)某方面知識的同學(xué)給了很好的參考。

4、五院新銳報社想要和我們合作，我們也通過這來達(dá)到以后相互合作，共同建設(shè)記者團(tuán)的未來。

5、若不和五院合作，我們自己弄特刊或是簡報，簡報用a4紙采用雙面打印0、5元一份，若是特刊的話，把全部的作品集合出一輯特刊，而特刊經(jīng)費可以先去新銳報社詢問詳情。

前期工作：拉贊助；和管院新銳報社聯(lián)系報紙問題；宣傳的下發(fā)工作。（具體團(tuán)內(nèi)開例會布置）

這一次我們學(xué)校的“書香門第”活動很有意義，同學(xué)們整天待在宿舍對著電腦無所事事，自身的文學(xué)氣息也沒法得到展現(xiàn)，這次活動就可以給你們這次展示自我文學(xué)能力的舞臺。

這樣的機(jī)會其實在大學(xué)四年里并不多，希望各位同學(xué)能夠積極的參與到這一次活動中來，我們也需要你的參與，這樣這次活動才能更加的有意義，歡迎你們的參加。

一、活動意義：xx年我們相聚在人文與藝術(shù)系團(tuán)學(xué)聯(lián)辦公室這個部門，在這一年中我們這個集體在主任的帶領(lǐng)下取得優(yōu)秀成績。我們在這里思考過、探索過、追求過……

二、策劃書:楊柳依

三、負(fù)責(zé)人：石婷婷、楊柳依、顏攀（全面負(fù)責(zé)組織活動及收費、組織活動）

四、地點選擇：關(guān)南小區(qū)

五、活動地點：評價美食酒家

六、聚餐初步安排：預(yù)訂一桌，辦公室所有成員一共10人，邀請嘉賓：主席團(tuán)

七、實行aa制：每人預(yù)訂出35元（根據(jù)實際情況而改動），總錢數(shù)共計：350元

八、活動時間：xx年6月17日星期五下午5：00在學(xué)校后門口集合九、活動細(xì)則：

1.活動期間，大二學(xué)長、學(xué)姐負(fù)責(zé)好同學(xué)的安全，大家也要注意安全

2.大家按時參加活動，活動結(jié)束按時返校

十、活動開展：

1.安全、文明的開展聚餐活動。

2.勤儉節(jié)約，快樂、陽光舉辦聚餐活動。

十一、活動流程（正式聚餐）

1、16：30

楊柳依、顏攀、提前去飯店準(zhǔn)備工作；

2、17：00

石婷婷從學(xué)校后門門口帶領(lǐng)所有成員達(dá)到就餐地點；

3、17:20——17:40

就座妥定，進(jìn)行聊天環(huán)節(jié)4、17:40點——19:20

進(jìn)行“聚餐”環(huán)節(jié)

（大家互相進(jìn)酒）

5、19:30

自由“安排、前提不準(zhǔn)走”環(huán)節(jié)

十二、結(jié)束語：今天，只是短暫的聚餐，我們之間的情意、同事之間的友愛將伴隨著時間的推移不斷升級。在即將踏上新的人生旅途的時候，我們所有人都將記?。簺]有大海的壯美，可以有小溪的娟秀，沒有高山的巍峨，可以有山路的曲折，沒有激昂的樂章，可以有抒情的小調(diào)。在以后漫長的人生旅程中，找到自己的方向，做個最好的自我！這樣的人生才會更美麗！

祝學(xué)姐、學(xué)長學(xué)業(yè)順利，友誼地久天長！

十三、聚餐活動圓滿結(jié)束：同學(xué)返回各自宿舍

武漢理工大學(xué)華夏學(xué)院

人文與藝術(shù)系辦公室

xx年6月13日

【團(tuán)活動策劃書】相關(guān)文章：

1.精品團(tuán)活動晚會策劃書

2.大學(xué)班團(tuán)活動策劃書

3.團(tuán)輔活動策劃書

4.團(tuán)活動策劃書4篇

5.團(tuán)的活動就是團(tuán)的生命-青春寄語

6.精品團(tuán)的活動總結(jié)

7.三月團(tuán)日活動策劃書范文

8.三月團(tuán)日活動策劃書

第四篇：團(tuán)活動策劃書（推薦）

2010年11月桂林旅游高等?？茖W(xué)校國際教育交流中心物業(yè)管理3班

團(tuán)

活

動

策

劃

書

桂林旅游高等專科學(xué)校國際教育交流中心物業(yè)管理三班2010年11月2日

一．活動時間：2010年XX日

二．活動地點：桂林市將軍橋小學(xué)

三．活動主題：“愛心成就夢想，我們與你同行”、“大手拉小手、助學(xué)成長

”

四．活動目的：1.幫助小朋友們發(fā)覺自己的興趣，樹立遠(yuǎn)大的理想，幫助他們找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，引

導(dǎo)他們更加熱愛學(xué)習(xí)，也讓他們了解更多社會科學(xué)知識。我們用平凡的語言打開小學(xué)生們心中向往已久的大學(xué)天堂，以此激發(fā)他們更加努力學(xué)習(xí)，社會科學(xué)知識，我們用平凡的語言打開小學(xué)生們心中向往已久的大學(xué)天堂，以此激發(fā)他們更加努力學(xué)習(xí),也讓我們支教學(xué)生體會到自身的價值。2.樹立起愛心支教的旗幟，帶動更多的同學(xué)投入到今后的愛心活動中，同時也提高我們支教同學(xué)的綜合素質(zhì)，給我們一次展示愛的機(jī)會，也是對我們意志的一個挑戰(zhàn)。3.我們大學(xué)生也可以通過這次支教活動，提高自己奉獻(xiàn)愛心的意識，鍛煉自己的能力。4.增進(jìn)小學(xué)生之間的友誼，是他們更加團(tuán)結(jié)互助，讓他們有展示自己的機(jī)會。

五．活動參與者：國際教育交流中心10級物業(yè)管理3班全體成員。

六．活動負(fù)責(zé)人：謝金玲、劉晶、張磊、王藝穎、于媛媛、周禹辰。

七．活動流程安排：

1半干做好聯(lián)系學(xué)校負(fù)責(zé)人方面的信息，并實地考察?！?開班會介紹此次活動的內(nèi)容和意義，1． 前期活動：○

3提醒隊員們交通、人身以及所到小學(xué)的具體情況，隊員所承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)，明確支教目的和方向?！?/p>

4隊員們協(xié)調(diào)確定所教授科目，確定各方面負(fù)責(zé)人以及個負(fù)責(zé)人職安全、貴重物品等方面的注意事項。○

責(zé)分工。

1確定負(fù)責(zé)人名單，根據(jù)該小學(xué)實際情況擬定教學(xué)計劃，準(zhǔn)備教案?！?全體同學(xué)于XX日XX2． 活動中期：○

3到達(dá)將軍橋小學(xué)，每個小組由該組負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)，各組分工明確，點到馬踏飛燕花圃集合并清點人數(shù)。○

按要求進(jìn)行活動，確保活動正常有序進(jìn)行。

1活動結(jié)束后清點人數(shù)，全體同學(xué)一起返校?！?總結(jié)本次活動的意義和收獲，并找出不足之3． 活動后期：○

3全體同學(xué)合影留念。處，在以后的活動中加以注意?！?/p>

八．應(yīng)備物品：系旗、橫幅、數(shù)碼相機(jī)多臺。

九．經(jīng)費預(yù)算：車費、氣球、小禮物(糖果、果凍…

十．團(tuán)隊紀(jì)律：凡參加本次活動所有成員不得中途離開，嚴(yán)格遵守團(tuán)隊紀(jì)律，認(rèn)真完成任務(wù)。

十一.分組情況：四人一組，分為五小組。每組選一人為組長，組長必須對該小組負(fù)責(zé)，該小組成員務(wù)必要聽從組長安排，確?；顒诱Ｓ行蜻M(jìn)行。

1拍照：謝金玲、劉晶 ○2物品保管:張磊 ○3紀(jì)律維持：全體班干 ○4第一組：組長XXX負(fù)十二.人員分配：○

責(zé)舞蹈。第二組：組長XXX，負(fù)責(zé)籃球。第三組：組長XXX，負(fù)責(zé)手工。第四組：組長XXX，負(fù)責(zé)講述大學(xué)生活。第五組：組長XXX，負(fù)責(zé)游戲…

1.詢問小朋友的夢想，并各自把夢想寫在紙片上，折成星星等形狀放到許愿瓶中。

2.小朋友在橫幅上簽字。

3.游戲：老鷹抓小雞。

十三．注意事項：1.注意控制時間，每組講課的時間不得超過40分鐘，同時要盡量把內(nèi)容充實，使得課程豐富多彩。2.注意和小朋友相處中的態(tài)度和表情，要親和，要有耐心，要保持微笑。3.準(zhǔn)備的題目要符合學(xué)生的年齡和知識結(jié)構(gòu)。4.特別增加和學(xué)生互動，爭取讓每個學(xué)生都可以加入到活動中去。5.在與小朋友的互動環(huán)節(jié)中，應(yīng)注意安全問題。6.注意活動前后的衛(wèi)生保持問題。

1活動所需要的物品齊全，物業(yè)3班的學(xué)生都有濃厚的支教興趣，很愿意為學(xué)校做點自十四．可行性分析：○

2活動所需經(jīng)費不多，支教場地和講課己力所能及的事情，開展這次活動對被支教的小學(xué)生都有積極意義?！?/p>

3大學(xué)生有良好的高等教育經(jīng)歷，本身的素質(zhì)和能力都比較高，可以作為我必須的設(shè)備，在該小學(xué)已具備?！?/p>

們在校小學(xué)生的榜樣，通過他們可以更好地引導(dǎo)小學(xué)生。

第五篇：團(tuán)活動策劃書

團(tuán) 活 動 策 劃 書機(jī)制0903班團(tuán)支部2010年4月6日

策劃書

活動名稱：觀看電影《高興》

活動目的：促進(jìn)同學(xué)們的交流，豐富課余生活動時間：

活動地點：機(jī)械系第一多媒體教室參加人員：機(jī)制

承辦班級：機(jī)制

活動意義：通過觀看電影《高興》場地清理：

活。2010年4月7日0903班全體學(xué)生，機(jī)械工程系團(tuán)委 0903班，提高同學(xué)們的吃苦耐勞精神，面對現(xiàn)實生活的態(tài)度，促進(jìn)同學(xué)們的交流，豐富課余生活，培養(yǎng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，營造團(tuán)結(jié)向上的氣氛。A組值日生。策劃人：機(jī)制0903班團(tuán)支部時間：2010年4月7日

影片介紹：

改編自賈平凹的小說，電影《高興》把小說的悲劇結(jié)局改為了大團(tuán)圓，但滿含喜劇元素的電影版《高興》骨子里面依然有一種淡淡的悲傷。關(guān)于小人物的大生活，也是目前很流行的勵志題材。影片一開始就點明了的農(nóng)民造飛機(jī)的故事并非小說內(nèi)容，但是這個題材大家也耳熟能詳，做為小人物志向高遠(yuǎn)的一部分，飛機(jī)的形象應(yīng)該是主人公面對所處環(huán)境，面對生活的艱辛還能愉快而幸福地生活的心理本源，作為一個心中有舞臺的人的心理意象。和很多小說故事一樣，從農(nóng)村來到西安的農(nóng)民劉高興，經(jīng)歷了很多他前所未有的事情，無論是被迫以賣廢品為職業(yè)，還是積極幫助按摩女郎孟夷純，無論是和朋友五富的互相鼓勵還是和那些與他一樣生活在最底層的鄰居們說說笑笑，劉高興既是生活在一個全新的環(huán)境，又因為生活的壓力和疑惑使他在熟悉的人文環(huán)境里努力實現(xiàn)愿望，他在全新的環(huán)境里，可是并沒有因為這個環(huán)境而改變一絲一毫。他說要做賣廢品的王者，他要幫助孟夷純實現(xiàn)上大學(xué)的愿望，他要滿足朋友五富的“遺愿”坐上飛機(jī)盤旋在西安城的上空，他總是要為那個中風(fēng)的老人送上一株鮮艷的雛菊?? 這就是一個小人物的大生活，在他得知進(jìn)城要以賣廢品為生時，五富失落了，可是劉高興依然高興，他比任何一個有著體面工作的人還要高興。大家都覺得他造飛機(jī)太夸張，可是劉高興依然堅持，高高興興地用揀來的廢品制造了飛機(jī)。所有的人都讓他放棄

孟夷純。說她的工作太骯臟，可是劉高興就是要幫助她實現(xiàn)上大學(xué)的愿望。這是一個小人物的大生活，心有多大，舞臺就有多大，回報也就有多大。影片結(jié)尾皆大歡喜，既是映襯了賀歲檔的環(huán)境，又真正化成了一個勵志的核心，盡管我們看到了側(cè)面反映的很多社會問題，甚至是在笑過之后回味出悲傷，但是這種向上的精神加上時時穿插的歌舞，還是有很多積極的元素包含在內(nèi)。

在你懷里，緊緊的相偎依，然后大聲說出：我愛你??”如果不是早知道田原是跳房子樂隊的主唱，筆者一定給她頒發(fā)一個最佳演唱者的封號，看完影片，對她和郭濤合唱的這首歌曲至今印象深刻，還會時不時的哼上一句。這次田原在片里演的是女主角孟夷純，一個為了給弟弟和自己賺取學(xué)費而淪為按摩女的單純女孩，看到心里有點酸酸的，人窮志不窮，所以給田原頒發(fā)