第一篇：小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿

敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天，我們歡聚在這美麗的校園舉行小學(xué)畢業(yè)典禮，向母校道別，向老師道別，向同學(xué)道別，向這一段不能忘懷的童年歲月道別。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表六年級(jí)全體畢業(yè)生，向母校，向老師深深地鞠上一躬：老師！您辛苦了！

回憶往事，一幕幕涌上心頭，我們這群天真無(wú)邪的孩子們，為了共同的夢(mèng)想，從不同的家庭走到一起，步入了古鎮(zhèn)實(shí)小。在母校我們度過(guò)了六年美好而絢麗的時(shí)光：教室里銘刻下了我們求知的身影；操場(chǎng)上回蕩著我們嬉戲的笑聲；校園里留下了我們暢談理想的誓言；小學(xué)六年就像一只七彩的月光寶盒，收藏著我們無(wú)暇的童真和純潔的友誼；收藏著我們對(duì)知識(shí)的渴望和理想的追求。我想，多年以后，當(dāng)我們?cè)俅未蜷_(kāi)它的時(shí)候，一定會(huì)更加珍惜其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！

感謝老師，您淵博的學(xué)識(shí)，帶領(lǐng)我們走進(jìn)神圣的知識(shí)殿堂；您正直的品行，教會(huì)我們講誠(chéng)信，懂感恩；您博大的胸懷，給予我們最無(wú)私的關(guān)懷和奉獻(xiàn)。老師，是您陪我們長(zhǎng)大，“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，我們永遠(yuǎn)忘不了您的諄諄教誨，我們將永遠(yuǎn)感激和尊敬您！

感謝同學(xué)，緣分讓我們?cè)谕黄{(lán)天下，一起追逐，一起歡笑，一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)。無(wú)數(shù)個(gè)歡樂(lè)的白天，無(wú)數(shù)個(gè)忙碌的夜晚，我們一起經(jīng)歷，一起創(chuàng)造。今天我們最后一次在校園中相聚，明天我們將要各奔東西，在這離別的日子，讓我們互道一聲：“同學(xué)，珍重！”

難忘的小學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了，今后，不論我們走到哪里，都不會(huì)忘記我們?cè)枪沛?zhèn)實(shí)小的學(xué)子，老師的叮囑和期望，將永遠(yuǎn)是我們的精神動(dòng)力和前進(jìn)方向！我們要實(shí)現(xiàn)我們的諾言：“今天，我為母校自豪；明天，母校為我驕傲”。我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍?/p>

我感謝母校，祝您繁花似錦，根深葉茂；我感謝老師，祝您身體健康，事事如意；我祝福同學(xué)，愿你們奮發(fā)向上，再創(chuàng)輝煌！最后，我再一次代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的老師說(shuō)一聲：“老師，謝謝您！”

我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！

第二篇：小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿

小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！

我是六（2）班的彭沁悅，現(xiàn)在很榮幸能站在這里與大家分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿。

我是個(gè)興趣廣泛、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)，很多同學(xué)驚奇地發(fā)現(xiàn)，我在學(xué)習(xí)之余還要參加各種興趣活動(dòng)。比如六年級(jí)以來(lái)，我要同時(shí)參加全國(guó)英語(yǔ)能力競(jìng)賽訓(xùn)練、參加樂(lè)從鎮(zhèn)即席作文比賽訓(xùn)練、參加樂(lè)從鎮(zhèn)和順德區(qū)學(xué)生籃球賽訓(xùn)練，這些訓(xùn)練活動(dòng)從去年9月持續(xù)到今年5月。另外，我在每個(gè)周末還要參加書(shū)法培訓(xùn)，6月份起增加了鋼琴培訓(xùn)。但這些密集和繁重的訓(xùn)練活動(dòng)，并沒(méi)有絲毫影響到我平時(shí)各科的學(xué)習(xí)成績(jī)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直保持在全班和全年級(jí)的前列。我甚至在6月22日佛山市舉行的民辦學(xué)校小升初聯(lián)考中，超出錄取分?jǐn)?shù)線10多分的成績(jī)，考取了佛山市華英學(xué)校。于是，同學(xué)們問(wèn)我是如何做到在發(fā)展興趣愛(ài)好的同時(shí)不影響學(xué)習(xí)成績(jī)呢？

其實(shí)原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)槲茵B(yǎng)成了自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

我喜歡讀書(shū)，從小學(xué)四年級(jí)走進(jìn)東平小學(xué)開(kāi)始，陸陸續(xù)讀地幾乎讀完了沈石溪、曹文軒、楊紅嬰所寫(xiě)的所有系列小說(shuō)。通過(guò)閱讀的積累，我的水平不知不覺(jué)中提高了，寫(xiě)作對(duì)我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)成為一種樂(lè)趣，腦海里經(jīng)常會(huì)涌現(xiàn)出許多優(yōu)美的詞句，發(fā)言稿《小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿》。另外，我的閱讀理解能力也悄然提高了。所以，我的語(yǔ)文考試成績(jī)自然不用擔(dān)心了。

對(duì)于數(shù)學(xué)，我一直重視思維訓(xùn)練，從四年級(jí)起，堅(jiān)持每天用15分鐘自覺(jué)完成書(shū)名為《舉一反三》中的三道題。當(dāng)然，遇到不懂的題會(huì)主動(dòng)問(wèn)老師。

我特別喜歡英語(yǔ)，學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法很簡(jiǎn)單，就是按照英語(yǔ)老師的要求，多聽(tīng)、多讀、多記。每天堅(jiān)持，持之以恒。

明天，我就要離開(kāi)東平小學(xué)了，在這里，我向師弟和師妹們提幾點(diǎn)建議，希望對(duì)你們以后的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)有幫助。

第一點(diǎn)建議：要學(xué)會(huì)自主安排學(xué)習(xí)，養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣。有一句話說(shuō)得好：得自主者得天下。如果你總是依賴?yán)蠋熤v解的方法，被動(dòng)地完成作業(yè)，那么，學(xué)習(xí)會(huì)變得越來(lái)越吃力。

第二點(diǎn)建議：要發(fā)展多方面的興趣。學(xué)習(xí)之余，在體育、音樂(lè)、美術(shù)方面必須各至少發(fā)展一項(xiàng)愛(ài)好特長(zhǎng)。發(fā)展多方面的興趣愛(ài)好，可以讓自己在學(xué)習(xí)之余休閑放松，同時(shí)，可以豐富自己的情感，讓自己成為一個(gè)有情趣的人。更重要的是，可以促進(jìn)學(xué)習(xí)能力的發(fā)展，提高學(xué)習(xí)效率。

第三點(diǎn)建議：學(xué)習(xí)要有明確的目標(biāo)。比如說(shuō)，可以結(jié)合自身的實(shí)際情況，確定下一個(gè)單元檢測(cè)或月測(cè)的成績(jī)目標(biāo)。然后通過(guò)努力學(xué)習(xí)，檢測(cè)自己是否達(dá)到目標(biāo)。如果沒(méi)有達(dá)到，就要認(rèn)真分析原因，在反思中改善自己的學(xué)習(xí)方法。只有這樣，學(xué)習(xí)才可能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的過(guò)程。

籍此機(jī)會(huì)向東平小學(xué)謝校長(zhǎng)，向任教過(guò)我的所有老師表示感謝！因?yàn)槟銈冇弥腔酆托难罱ǖ臇|平小學(xué)，是一個(gè)溫暖幸福的家，讓我度過(guò)了無(wú)數(shù)開(kāi)心而難忘的時(shí)刻。在這里，還要特別感謝班主任馮順明老師，我會(huì)永遠(yuǎn)記住您對(duì)我三年來(lái)無(wú)微不至的關(guān)照，對(duì)我不厭其煩的激勵(lì)和指導(dǎo)。

最后，祝福我的母校--東平小學(xué)越來(lái)越漂亮，祝福我的師弟師妹們?cè)絹?lái)越開(kāi)心！

我的發(fā)言完畢！謝謝！

2013年7月12日 《小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿》

第三篇：小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿（范文）

小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！

我是六（2）班的彭沁悅，現(xiàn)在很榮幸能站在這里與大家分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

我是個(gè)興趣廣泛、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)，很多同學(xué)驚奇地發(fā)現(xiàn)，我在學(xué)習(xí)之余還要參加各種興趣活動(dòng)。比如六年級(jí)以來(lái)，我要同時(shí)參加全國(guó)英語(yǔ)能力競(jìng)賽訓(xùn)練、參加樂(lè)從鎮(zhèn)即席作文比賽訓(xùn)練、參加樂(lè)從鎮(zhèn)和順德區(qū)學(xué)生籃球賽訓(xùn)練，這些訓(xùn)練活動(dòng)從去年9月持續(xù)到今年5月。另外，我在每個(gè)周末還要參加書(shū)法培訓(xùn)，6月份起增加了鋼琴培訓(xùn)。但這些密集和繁重的訓(xùn)練活動(dòng)，并沒(méi)有絲毫影響到我平時(shí)各科的學(xué)習(xí)成績(jī)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直保持在全班和全年級(jí)的前列。我甚至在6月22日佛山市舉行的民辦學(xué)校小升初聯(lián)考中，超出錄取分?jǐn)?shù)線10多分的成績(jī)，考取了佛山市華英學(xué)校。于是，同學(xué)們問(wèn)我是如何做到在發(fā)展興趣愛(ài)好的同時(shí)不影響學(xué)習(xí)成績(jī)呢？

其實(shí)原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)槲茵B(yǎng)成了自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

我喜歡讀書(shū)，從小學(xué)四年級(jí)走進(jìn)東平小學(xué)開(kāi)始，陸陸續(xù)讀地幾乎讀完了沈石溪、曹文軒、楊紅嬰所寫(xiě)的所有系列小說(shuō)。通過(guò)閱讀的積累，我的寫(xiě)作水平不知不覺(jué)中提高了，寫(xiě)作對(duì)我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)成為一種樂(lè)趣，腦海里經(jīng)常會(huì)涌現(xiàn)出許多優(yōu)美的詞句。另外，我的閱讀理解能力也悄然提高了。所以，我的語(yǔ)文考試成績(jī)自然不用擔(dān)心了。

對(duì)于數(shù)學(xué)，我一直重視思維訓(xùn)練，從四年級(jí)起，堅(jiān)持每天用15分鐘自覺(jué)完成書(shū)名為《舉一反三》中的三道題。當(dāng)然，遇到不懂的題會(huì)主動(dòng)問(wèn)老師。

我特別喜歡英語(yǔ)，學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法很簡(jiǎn)單，就是按照英語(yǔ)老師的要求，多聽(tīng)、多讀、多記。每天堅(jiān)持，持之以恒。

明天，我就要離開(kāi)東平小學(xué)了，在這里，我向師弟和師妹們提幾點(diǎn)建議，希望對(duì)你們以后的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)有幫助。

第一點(diǎn)建議：要學(xué)會(huì)自主安排學(xué)習(xí)，養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣。有一句話說(shuō)得好：得自主者得天下。如果你總是依賴?yán)蠋熤v解的方法，被動(dòng)地完成作業(yè)，那么，學(xué)習(xí)會(huì)變得越來(lái)越吃力。

第二點(diǎn)建議：要發(fā)展多方面的興趣。學(xué)習(xí)之余，在體育、音樂(lè)、美術(shù)方面必須各至少發(fā)展一項(xiàng)愛(ài)好特長(zhǎng)。發(fā)展多方面的興趣愛(ài)好，可以讓自己在學(xué)習(xí)之余休閑放松，同時(shí)，可以豐富自己的情感，讓自己成為一個(gè)有情趣的人。更重要的是，可以促進(jìn)學(xué)習(xí)能力的發(fā)展，提高學(xué)習(xí)效率。

第三點(diǎn)建議：學(xué)習(xí)要有明確的目標(biāo)。比如說(shuō)，可以結(jié)合自身的實(shí)際情況，確定下一個(gè)單元檢測(cè)或月測(cè)的成績(jī)目標(biāo)。然后通過(guò)努力學(xué)習(xí)，檢測(cè)自己是否達(dá)到目標(biāo)。如果沒(méi)有達(dá)到，就要認(rèn)真分析原因，在反思中改善自己的學(xué)習(xí)方法。只有這樣，學(xué)習(xí)才可能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的過(guò)程。

籍此機(jī)會(huì)向東平小學(xué)謝校長(zhǎng)，向任教過(guò)我的所有老師表示感謝！因?yàn)槟銈冇弥腔酆托难罱ǖ臇|平小學(xué)，是一個(gè)溫暖幸福的家，讓我度過(guò)了無(wú)數(shù)開(kāi)心而難忘的時(shí)刻。在這里，還要特別感謝班主任馮順明老師，我會(huì)永遠(yuǎn)記住您對(duì)我三年來(lái)無(wú)微不至的關(guān)照，對(duì)我不厭其煩的激勵(lì)和指導(dǎo)。

最后，祝福我的母校--東平小學(xué)越來(lái)越漂亮，祝福我的師弟師妹們?cè)絹?lái)越開(kāi)心！

我的發(fā)言完畢！謝謝！

2013年7月12日

第四篇：小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿

小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿

敬愛(ài)的老師·親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！我是六（3）班的石瑩。

今天，晴空萬(wàn)里，太陽(yáng)公公笑得格外燦爛，說(shuō)明太陽(yáng)公公都對(duì)我們的畢業(yè)典禮很感興趣。

六年小學(xué)時(shí)光，轉(zhuǎn)瞬即逝。就要畢業(yè)了，我心里多多少少有些不舍。發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)，首先要感謝附小這個(gè)充滿無(wú)窮魔力的學(xué)習(xí)殿堂，在這么好的環(huán)境下，使我勤勤懇懇努力學(xué)習(xí)；其次是老師，感謝每一位老師尤其是教過(guò)我的老師，你們每一堂課上的生動(dòng)講解，使我聽(tīng)得入神，現(xiàn)在回想起來(lái)仍很享受；接著是同學(xué)們，我們一起演出，一起參加歌詠比賽，一起被老師表?yè)P(yáng)批評(píng)······謝謝你們?cè)谶@六年中陪我度過(guò)了愉快的小學(xué)時(shí)光；最后，我要感謝我的爸爸媽媽，尤其是我的爸爸。

我的爸爸是一名普通的工勤人員。他雖然不能像一些家長(zhǎng)那樣每月掙上萬(wàn)元，不能開(kāi)奔馳·寶馬來(lái)接我，但他給我的卻是物質(zhì)給不了的平凡而偉大的愛(ài)。

每天早上，爸爸都會(huì)早早起來(lái)幫我煮飯，煮好后再叫我起床洗漱吃飯，吃完飯?jiān)俨叫兴臀疑蠈W(xué)。

前幾天凌晨三點(diǎn)左右“轟隆隆”天空響起一聲巨響，震耳欲聾的雷聲，把我們一家給吵醒了。我媽嚇得抓住我爸的手，我爸卻起身下床來(lái)到我的臥室，看我有沒(méi)有被嚇著，幫我關(guān)好窗戶·蓋好被子。

這樣的事例還有很多。

就是生活中的這些小小的事，卻使我感動(dòng)萬(wàn)分，我想，這可能是只有我才能從中體會(huì)到的平凡而偉大的父愛(ài)吧！

今天是父親節(jié)，我提議：全體同學(xué)起立，向后轉(zhuǎn)，向后面的爸爸媽媽代表鞠個(gè)躬：謝謝你們！你們辛苦了！

謝謝大家！

第五篇：小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿

敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天，我們歡聚在這美麗的校園舉行小學(xué)畢業(yè)典禮，向母校道別，向老師道別，向同學(xué)道別，向這一段不能忘懷的童年歲月道別。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表六年級(jí)全體畢業(yè)生，向母校，向老師深深地鞠上一躬：老師！您辛苦了！

回憶往事，一幕幕涌上心頭，我們這群天真無(wú)邪的孩子們，為了共同的夢(mèng)想，從不同的家庭走到一起，步入了古鎮(zhèn)實(shí)小。在母校我們度過(guò)了六年美好而絢麗的時(shí)光：教室里銘刻下了我們求知的身影；操場(chǎng)上回蕩著我們嬉戲的笑聲；校園里留下了我們暢談理想的誓言；小學(xué)六年就像一只七彩的月光寶盒，收藏著我們無(wú)暇的童真和純潔的友誼；收藏著我們對(duì)知識(shí)的渴望和理想的追求。我想，多年以后，當(dāng)我們?cè)俅未蜷_(kāi)它的時(shí)候，一定會(huì)更加珍惜其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！

感謝同學(xué)，緣分讓我們?cè)谕黄{(lán)天下，一起追逐，一起歡笑，一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)。無(wú)數(shù)個(gè)歡樂(lè)的白天，無(wú)數(shù)個(gè)忙碌的夜晚，我們一起經(jīng)歷，一起創(chuàng)造。今天我們最后一次在校園中相聚，明天我們將要各奔東西，在這離別的日子，讓我們互道一聲：“同學(xué)，珍重！”

難忘的小學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了，今后，不論我們走到哪里，都不會(huì)忘記我們?cè)枪沛?zhèn)實(shí)小的學(xué)子，老師的叮囑和期望，將永遠(yuǎn)是我們的精神動(dòng)力和前進(jìn)方向！我們要實(shí)現(xiàn)我們的諾言：“今天，我為母校自豪；明天，母校為我驕傲”。我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍?/p>

我感謝母校，祝您繁花似錦，根深葉茂；我感謝老師，祝您身體健康，事事如意；我祝福同學(xué)，愿你們奮發(fā)向上，再創(chuàng)輝煌！最后，我再一次代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的老師說(shuō)一聲：“老師，謝謝您！”

我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！篇二：學(xué)生代表在小學(xué)畢業(yè)典禮上講話稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!首先請(qǐng)?jiān)试S我代表高關(guān)小學(xué)2011屆全體畢業(yè)生向六年來(lái)含辛茹苦、關(guān)心、教導(dǎo)過(guò)我們的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!(起立，敬禮!)六年的歲月，二千一百九十多個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，一心盼望著畢業(yè)，而當(dāng)我們今天真正面對(duì)離別，又覺(jué)得它是那么的短暫。此刻，我不知用什么詞來(lái)形容我爛漫美好的小學(xué)生涯，仿佛昨天才步入小學(xué)的大門(mén)，今天又奏起了別離的笙簫。一片真情，兩行熱淚，四季苦讀，載著我們五彩的夢(mèng)，結(jié)束了六年的小學(xué)生活。此時(shí)此刻，除了前進(jìn)，我們沒(méi)有別的方向，除了堅(jiān)持，我們沒(méi)有別的信念，除了感謝，我們沒(méi)有別的語(yǔ)言。

六年的時(shí)光，我們從懵懂走向成熟，從無(wú)知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。也正因如此，記憶中留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片斷。怎能忘記學(xué)校為提高我們的綜合素質(zhì)而開(kāi)展的豐富多彩的活動(dòng)：體能訓(xùn)練，我們揮汗如雨;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們颯爽英姿;校園藝術(shù)節(jié)中，我們輕歌曼舞;怎能忘記我們?nèi)w師生為贏得各項(xiàng)比賽的勝利積極準(zhǔn)備時(shí)忙碌的情景：怎能忘記教室中同學(xué)們孜孜不倦的身影;敬愛(ài)的老師，怎能忘記課堂上您那諄諄無(wú)誨的教導(dǎo);怎能忘記傷心時(shí)您親切的話語(yǔ);怎能忘記受傷時(shí)您送來(lái)的創(chuàng)口貼：怎能忘記炎熱的夏天您撒在地上的片片清水：怎能忘記落后時(shí)您熱情的鼓

勵(lì)??一切的一切都將成為我們刻骨銘心的記憶。也許我們?cè)?jīng)任性，讓您難過(guò)，也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮，讓您傷心，但請(qǐng)?jiān)徫覀?，那是我們?jīng)歷兒童，走過(guò)成長(zhǎng)的真實(shí)故事。同學(xué)溫馨的笑容、老師慈愛(ài)的目光、班級(jí)溫暖的氛圍，讓我們都走過(guò)來(lái)了。如今我們學(xué)會(huì)了去愛(ài)、去堅(jiān)持。學(xué)習(xí)是我們生命的重要組成部分，我們一定會(huì)保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，不斷地充實(shí)自己。“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”我想所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會(huì)化做頻傳的捷報(bào)，如期而至，飛到你們的案前。我知道，那是對(duì)你們無(wú)私奉獻(xiàn)最好的回報(bào)?? 現(xiàn)在，我向高關(guān)六年級(jí)全體同學(xué)發(fā)出倡議，讓我們懷著一顆感恩的心，向我們最敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示感謝，感謝您，六年來(lái)的諄諄教導(dǎo)。同學(xué)們，讓我們一起說(shuō)一聲：“老師，謝謝您!”篇三：小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表講話稿 2013年六年級(jí)畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言

吳晶晶

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！首先請(qǐng)?jiān)试S我代表平堡中心小學(xué)2013 屆全體畢業(yè)生向六年來(lái)含辛茹苦、關(guān)心、教導(dǎo)過(guò)我們的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意,‘敬禮’

任性，讓您難過(guò)，也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮，讓您傷心，但請(qǐng)?jiān)徫覀儯鞘俏覀兘?jīng)歷兒童，走過(guò)成長(zhǎng)的真實(shí)故事。同學(xué)們溫馨的笑容、老師慈愛(ài)的目光、班級(jí)溫暖的氛圍，讓我們都走過(guò)來(lái)了。如今我們學(xué)會(huì)了去愛(ài)、去堅(jiān)持。學(xué)習(xí)是我們生命的重要組成部分，我們一定會(huì)保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，不斷地充實(shí)自己?！瓣?yáng)光總在風(fēng)雨后”我想所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會(huì)化做頻傳的捷報(bào)，如期而至，飛到你們的案前。我知道，那是對(duì)你們無(wú)私奉獻(xiàn)最好的回報(bào)??我們也會(huì)時(shí)刻銘記自己曾經(jīng)是一位平堡中心小學(xué)的學(xué)子，今天我們?yōu)樯钤谄叫《湴?，相信明天平小定?huì)因我們而自豪?，F(xiàn)在，我向六年級(jí)全體同學(xué)發(fā)出倡議，讓我們懷著一顆感恩的心，向我們最敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們?nèi)瞎ㄈw起立）一鞠躬，感謝您，六年來(lái)的諄諄教導(dǎo)；二鞠躬，感謝您們，六年來(lái)的辛勤操勞；三鞠躬感謝您們伴我們成長(zhǎng)。

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們！離開(kāi)母校，改變的是身份：小學(xué)生變成了中學(xué)生。不變的是情誼：我們永遠(yuǎn)都是最好的朋友！

將來(lái)，不管我走到哪里，小學(xué)生活的這些鏡頭與片段，都會(huì)永遠(yuǎn)的地浮在我的腦海里！都會(huì)深深地鐫刻在我的記憶中！再見(jiàn)親愛(ài)的母校，希望我們能永遠(yuǎn)彼此的懷念對(duì)方。