第一篇：三月有獎征文：學雷鋒 樹新風范文

三月有獎征文：學雷鋒 樹新風

提起樂于助人，大家一定會想起一個人雷鋒，沒錯，他是一個無私奉獻的人，有著一顆善良的心，雖然他已離我們而去了，但是他那慈祥的心，還是會永遠留在我們心里的。他的那種艱苦樸素，一心為國的精神值得我們學習；那種自強不息，舍己救人的精神值得我們學習；那種助人為樂、為民服務的精神同樣值得我們學習。

有人這樣稱贊雷鋒：雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事，成為偉大的英雄，對人類是有貢獻的。學雷鋒無國界之分，把雷鋒精神引進我們公司，運用到生產實踐中去，會改變員工的精神面貌，產生巨大的效果。是啊，雷鋒一生做過多少好事，曾經有多少人感激他??！

記得有一次，我和我們組的值日生一起打掃衛(wèi)生，無意中發(fā)現了校門外有一堆垃圾，散發(fā)出一股難聞的氣味，我對同學說：咱把這兒打掃干凈吧？可他們卻頭一搖，嘴一瞥地說：這又不是我們的環(huán)境區(qū)，我才不干呢？說完便飛也似的跑回了教室。等他們再次走出校門時，那堆垃圾已經被我打掃得干干凈凈的了，看到我累得滿頭大汗，他們都不好意思地低下了頭，臉也紅得像個大蘋果。我對他們說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車，我們要向雷鋒學習，決不能只停留在嘴上，要體現在實際行動上。

記得還有一次，我和陳蕊約好，到大隊門口打掃衛(wèi)生。下午一點鐘，我們帶著掃帚，到了目的地，干了起來。我掃左面的人行道，他掃右面的人行道，干得非常有盡頭。不一會兒，我覺得很累，但是一想：人人都能為大家做好事，都能顯出愛心，我們的社會就是一個溫暖的大家庭。于是我的勁頭又來了。一會兒走過來一位叔叔夸獎道：小朋友，你真行，能為大家做好事，好樣的！又有一位老奶奶走過來問：小乖乖，你累不累？渴不渴？我說：不累，奶奶，我也不渴。說完，又走過來一些人夸獎我們：現在的孩子真懂事。真是一個個小雷鋒。聽了這些話我的心里美滋滋的。

幫助別人，自己既開心，別人也開心。如果世界上每個人都幫助別人，那么我們的世界會更美好！

昆山市淀山湖中心小學六年級：王睿杰

第二篇：三月有獎征文：學雷鋒 樹新風

三月有獎征文：學雷鋒 樹新風

人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。雷鋒

三月的春風像春姑娘的手一樣輕撫著大地，處處都是春的氣息，三月是我們的文明禮貌月，是我們向雷鋒叔叔學習的時光。雷鋒一個眾所周知的名子，一個永存的英雄，一個人民永遠要學習的榜樣。今天我們就看了一部，有關雷鋒剛死不久后的日子的電影。講述了一個和雷鋒同班的戰(zhàn)士，在雷鋒死了之后，繼承了他做好事的傳統，成了雷鋒二代做了很多好事的感人事跡。雷鋒一個精神的述說，一個鮮活的例子，一段歷史的傳奇雷鋒，雷鋒。我們生活中就有許多雷鋒，雷鋒無處不在。

今年3月5日，是毛澤東同志向雷鋒同志學習題詞發(fā)表42周年的日子。42年來，雷鋒這個偉大的名字家喻戶曉、熠熠生輝，雷鋒精神成為億萬人民的自覺實踐。雷鋒這個偉大的名字家喻戶曉，熠熠生輝。盡管雷鋒的時代已經發(fā)生很大變化，但雷鋒永遠活在人民心中，雷鋒精神始終放射著奪目的光輝。

學雷鋒其實是最基本的人幫人的，自古就有的美德，助人為樂。那么助人為樂的核心是什么？是社會責任感！加強社會責任感教育，增強危機意識，需要全社會的共同努力，從小事做起，從我做起。

學習雷鋒就要像雷鋒那樣志存高遠，胸懷寬廣，牢固樹立遠大志向。共產黨員是，共青團員尤其要切實增強責任感和使命感。學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，保持謙虛謹慎，不驕不躁和艱苦奮斗的作風，做一顆永不生銹的螺絲釘，在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，努力工作，在日常生活中勤儉樸素，厲行節(jié)約，堅持反對貪圖享受、鋪張浪費的不良風氣，用自己的誠實勞動創(chuàng)造美好的生活。學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，大力弘揚文明新風，用實際行動促進團結友愛，自覺做中華民族傳統美德的傳承者，社會主義道德的實踐者，新型人際關系的倡導者。

雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在學雷鋒活動中發(fā)揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴，方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統，讓這種雷鋒精神永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統美德發(fā)揚光大。天前的一個中午，當同學們剛剛從夢香中醒來時，便聽到外面嘩嘩的雨聲。一些沒帶傘的同學驚慌地說：怎么辦，下這么大的雨，我們怎么回教室呢？就在大家急得團團轉的時候，突然，一位同學跑到大家面前笑著說：沒關系，我和其他同學都愿意借出自己的傘呢。說著指指自己手中的傘。于是，在他的帶動下，許多同學都捐出自己的傘：有的傘下兩個，有的傘下三個，甚至四個。雖然每個人都只能當掉一點點雨，但是在這寒冷的天氣里每個人都很快樂、都很溫暖，臉上露出了美麗的笑容

學習雷鋒活動周雖然已經過去，但那一朵朵傘花仍記在我心中，記在每一位同學的心中。雷鋒精神在廣大少先隊員的心中播下了希望種子，并不斷引導著我們在今后的學習和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風格，弘揚雷鋒可貴的精神。同學們，讓我們從小事做起，從現在做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓社會處處盛放雷鋒之花！

雷鋒，這個熟悉的名字，在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨，獻給了人民，他的高尚的理想、信念、道德、情操，必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚光大，他那不可磨滅的美好形象，將永遠活在我們的心中。

山東省鄒平縣黃山中學高二一班：鄒明杭

第三篇：三月有獎征文：學雷鋒,樹新風

三月有獎征文：學雷鋒，樹新風

一道曙光照明了天際，他，日出而作；

一聲求助縈繞在耳邊，他，伸出援手。

一步，一步，他留下了堅定的腳印一次，一次

他留下了單薄的背影一聲，一聲，他，留下了同一個名字——我是共產黨。

默默無聞，他是最好的代表。

無私奉獻，他是閃亮的一星。

他，就是雷鋒。

學雷鋒，學習默默無聞；

學雷鋒，學習無私奉獻。

樹新風，樹助人新風；

樹新風，樹奉獻新風。

學習精神，學習雷鋒精神；

發(fā)揚精神，發(fā)揚我們中華民族的偉大精神！廊坊市育人學校初中部初一：王洪博

第四篇：三月有獎征文：學雷鋒,樹新風

三月有獎征文：學雷鋒，樹新風

時光呼啦啦地走過你我的身旁，我們在春光的沐浴下，茁壯的成長為21世紀的全新少年。

嘉嘉，過來聽我給你講個故事吧。童年的一個下午，爺爺走過來對我說。爺爺當過兵，也算是老一輩的紅軍了，他總喜歡跟我說他們那時候的故事，那硝煙彌漫的戰(zhàn)場，那真情洋溢的軍區(qū)病房，那激昂熱情的紅軍歌，都深深打動了幼小的我的心靈。

好啊。我開心的跳起來，鉆到爺爺的臂彎下，我最喜歡聽爺爺講故事了，今天爺爺又要講什么故事啊？

爺爺慈祥地笑了，他不語，只是將目光看向窗外。好一會兒，他轉過頭來，臉上滿是嚴肅，為我講起了一個叫雷鋒的青年的故事。

那時雷鋒只是一個不知名的青年，1957年時，他加入了共青團，從此，他為黨和國家更努力的奉獻著，雷鋒家境貧寒，每月僅領幾元錢工資，可就這幾元錢，他也都捐給了那些不能上學的孩子們。他的襪子和衣服補了又補，直到硬的不能再穿為止不過，讓他聲名遠揚的，并不是因為節(jié)儉，而是因為他的那顆樂于幫助人又無私奉獻的美好心靈。

有一天，晚上下了很大的雨，雷鋒匆匆地趕著路，突然看見一個婦女帶著一個孩子在雨中奮力的走著，母親用衣襟護著孩子，雙肩在風中顫抖。雷鋒見了，趕忙走過去，用雨傘為兩位母子擋雨，并把身上的軍大衣為婦女披上。婦女抬起頭，用感激的眼光看著雷鋒，嘴哆哆嗦嗦的，不知道該說什么好。而雷鋒卻說：大姨，什么都別說了，趕快回家吧。婦女緊緊地握住了雷鋒的手，顫抖的問：孩子，你叫什么名字??？我叫共產黨！雷鋒笑著說道，身影隱在了風雨中。共產黨婦女默念著，淚水模糊了她的雙眼。真是個好孩子啊！

爺爺，爺爺！我的心靈完全被雷鋒的樂于助人而感動了。那他最后怎么樣了呢？我迫不及待了。

好孩子，等爺爺慢慢給你講啊。說完，爺爺又深情地講述起了他。

雷鋒因為樂于助人的事跡，收到了廣大農民的愛戴，可雷鋒依然節(jié)儉如前，從不為榮譽動搖他那顆美麗的心靈。

但是，不幸永遠降落在好人的頭上。雷鋒與戰(zhàn)友喬安山在準備前去洗車時，雷鋒下車指揮倒車，車輪打滑，碰倒了一根晾衣服的木柱，這根木柱打到了雷鋒右太陽穴上，雷鋒當即昏死過去，被送到了醫(yī)院。

我瞪大了眼睛，他活過來了嗎？爺爺？

沒有，醫(yī)生說搶救無效，他永遠的離開我們了。爺爺眼睛濕潤了，他用寬大的手掌撫摸我的頭，但是，他的故事，他的精神，卻流傳至今，被所有愛國青年學習著。

我呆了，我不知道結局會是這樣，他真是個好人。我喃喃道。

所以，你也要做一個愛國的青年啊。好好學習，長大為祖國做貢獻。不枉費從前那些烈士的犧牲，你要永遠記住，五星紅旗是用血染成的。雷鋒去世了，可他的精神是永活在人們心中的！爺爺的眼神里寫滿了堅定，夕陽灑在一個老人和一個小孩子的身上，譜寫著輝煌

我懂了：雷鋒走了，他的精神是永留在人們心中的 廊坊市育人學校初中部初一：葉嘉琦

第五篇：三月有獎征文：學雷鋒,樹新風

三月有獎征文：學雷鋒，樹新風

學雷鋒，樹新風

學習的榜樣，人們的救星普通的士兵，無私的代表公而忘私，舍己為人言行一致，愛憎分明忠于黨派，忠于人民共產主義戰(zhàn)士的典型！學雷鋒，樹新風

學習習近平凡的士兵，不平凡的精神不計個人得失，只為人民操心他，是花園里的一滴水

渺小，卻可挽回一朵花的生命他不是將軍，卻立下無數功勛他不是文豪，卻寫下不朽詩文將一代代傳頌下去

直至永久

廊坊市育人學校初中部初一：張世紀