第一篇:坦然面對——讀《老人與?!酚懈?/a>
坦然面對
——讀《老人與?!酚懈?/p>
“山一般的云在陸地上升起,海岸成了一長條綠色的線,背后扯著基座灰藍(lán)色的小山,海水深藍(lán)、幾乎發(fā)紫??”
我已經(jīng)忘記我第一次讀《老人與?!肥且驗槭裁戳?,是偶遇?還是被吸引?還是喜歡深藍(lán)的大海?在空閑時,無論是捧起譯本,還是網(wǎng)上閱讀,久而久之,我會莫名其妙地追憶我為什么會迷上這倒霉的老人,不過這無關(guān)緊要,重要的是,我很慶幸我讀了這本小說,漸漸地學(xué)會坦然直面逆境,我是一個幸運的人。
每逢迷入簡潔而又放映電影般的字句,我體會他在大海里無遮無擋地被曝曬、黑暗里的寒冷、勞累緊張使雙手輪流抽筋的痛苦,他卻自己跟自己說話,幾乎從不說振奮人心的話,有時還說點自棄的話語,甚至大聲叫喊,謾罵自己該死的手隨便痙攣吧;有時又對他自己的獵物、同時也是新朋友挑釁,又有時贊嘆它;在大魚拖行的危險狀態(tài)下,他又百無聊賴起來,仿佛跟自己聊起或者調(diào)侃棒球名將;被各類鯊魚光顧后,似乎是自我調(diào)侃的說小船輕了能更快回家??本來,我覺得被釣到比自己的船大的大魚連船帶人一直拖了幾天幾夜本來就是一件十分荒誕的事。
說實話,我并沒有恍然大悟地馬上覺得自己是一個幸運兒,慢慢地,老人的心靈如同跟我說話,潛移默化一般,教我怎樣坦然面對逆境:失敗了,繼續(xù),沒什么,平常事而已??老人似乎在低聲在耳邊默念。當(dāng)我遇上一些挫折時,例如考試進(jìn)入低潮、生病、受傷,親人離別時,慢慢地,我也會自嘲自諷,有時也會說些笑話自我調(diào)解,有時手足無措、自亂陣腳的話,我也會百無聊賴,也會想起些NBA球星之類無關(guān)緊要的人。也許這樣對自己雪上加霜、漫不經(jīng)心按常理來說是不太合適的,可是我也開始對挫折、失敗這些詞開始麻木,甚至什么是挫折、什么是失敗我都模糊了,搞不清楚。我只知道,老人也知道,我能坦然接受,在自嘲自諷、給自己說笑話、漫不經(jīng)心中我可以無形中沒有了任何壓力。我笑了,生病、受傷這算什么挫折?
同時我也笑,笑那些動不動就輕視自己寶貴生命并付諸與行動的人,我取笑這些不幸的人,其中帶有一些可惜的意味,可惜的是他們沒經(jīng)歷過一種身心釋放的歡樂,一種經(jīng)歷過使自己不能自拔的挫折后走出陰霾、全無壓力的愉悅。這種歡樂,這種愉悅,在我看來是十分高雅的情趣,高雅得能像老人一樣能直接把挫折和失敗玩弄于自己股掌之中,如同將石塊搓成細(xì)沙塵埃般任風(fēng)吹走,或者松緊自如地握起冰塊融成水滴。
愿更多的人,讀《老人與?!?,分享這種坦然面對的歡樂。
第二篇:讀《老人與?!酚懈校河赂业孛鎸σ磺?/a>
勇敢地面對一切
——讀《老人與?!酚懈?/p>
文/澧縣一完小六
(七)班 李高睿
“一艘船越過世紀(jì)的盡頭,駕向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著云龍一般的四個字閃閃發(fā)光------超越極限!”作者海明威是這樣評價他的作品《老人與?!返?。
《老人與海》主要講述了一名漁夫桑地亞哥在一連八十四天沒有捕到魚的情況下,獨自一人出海,與一條巨大的馬林魚以及許多鯊魚在海上搏斗了三天三夜的故事。
當(dāng)我合上這本書,我眼前仿佛出現(xiàn)了一片蔚藍(lán)的大海,一艘破舊的漁船一位歷經(jīng)滄桑的老人。初讀,我感覺有點疑惑:一個孤獨的老人是如何與洶涌的大海進(jìn)行搏斗的呢?是什么支撐著他在海上與鯊魚搏斗了三天三夜呢?當(dāng)我讀第二遍的時候,我似乎有點明白了,這不正如老人所說的“人并不是生來就要吃敗仗的?!泵鎸Π耸奶煲粭l魚捕結(jié)果他沒有放棄,面對兇殘的鯊魚,他沒有退縮,面對最后大馬林魚的白骨架子,他依舊如此平靜,睡熟中海夢見了獅子。我看到了老人身上所體現(xiàn)的自信,永不服輸,堅強(qiáng)的意志,這不就是我們追求的永恒的價值嗎?哪怕傷痕累累,我們也要勇敢面對。
老漁夫桑地亞哥的一生極為不幸,他的老伴早已去世,沒有兒女,過冬沒有御寒衣,連頓黃米飯拌魚這種漁家的家常便飯也吃不上。在如此的艱苦環(huán)境中他又是那么頑強(qiáng),對照自己,我不免感覺慚愧至極。每天的衣食無憂,事事如愿的生活已讓我習(xí)以為常,哪怕有一點委屈,有時也會讓我心懷不滿。從現(xiàn)在起,我要學(xué)會面對所有的困難與挑戰(zhàn)。因為只有面對,我們才能看清目標(biāo)堅定前行。我希望自己不管如何時候,都要像連續(xù)出海八十四天桑地亞哥“那雙眼睛??!向海水一樣藍(lán),是愉快的、毫不沮喪的。”
文件還有個人物給我留下深深的印象,那就從五歲起跟桑地亞哥學(xué)習(xí)捕魚的小男孩---馬諾林。他善良、勇敢。我時常想,如果我是那個男孩我是否能面對周圍的一切,是否能一直保持對老人的敬仰與佩服?我想,我能。
“一個人可以被消滅,但不可以被打敗?!边@是桑地亞哥的信念,如今也成了我的信念。面對人生的大海,我也將會勇敢面對,無畏風(fēng)雨,踏浪前行。
第三篇:坦然面對挫折
生活不可避免地挫折,挫折和生活伴隨。事實上,我們應(yīng)該如何面對挫折?平靜。
西蒙錢。他受了折磨,但憑著他的堅忍不拔。寫在監(jiān)獄歷史記錄。魯迅先生評價了其歷史學(xué)家的杰作,沒有李圣韻;韓欣,他在恥辱的恥辱下,士兵們常常不再重復(fù)使用,終于開始作為一個創(chuàng)始將軍;愛迪生,他獨自在家做實驗,數(shù)千經(jīng)過測試,光會出現(xiàn)。
有這樣的挫折的許多例子。
鄧亞平身體矮小,她面臨最大的挫折。她幾乎不能在長期運行,并沖洗。所以,他每天練習(xí)16個籃子,以增強(qiáng)體力,最后,終于在乒乓球取得了巨大的成功。她通過自己的不懈努力,堅持不懈的努力已經(jīng)取得成功,這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
貝多芬小時耳聾,長大,然后盲。但他對音樂的熱愛仍然很高。在這種情況下,他還創(chuàng)造了第九交響曲。是他,有這樣一個交響樂的交響曲。
可以看出,面對挫折,我們必須學(xué)會平靜,勇敢。
第四篇:坦然面對挫折
坦然面對挫折
人生總會有些不符合自己原意的事情,但化解這種難以解決的事情,只有看你的態(tài)度是怎樣的。挫折,是人生人人必走的路,只有坦然面對挫折,才能使我們的生活充滿無限的樂趣。
在一次期中考試中,數(shù)學(xué)是最難的一科,不及格的人很多。上午考完試,老師以驚人的速度批完了考試卷子,下午馬上下發(fā)了。同學(xué)們一聽到成績就哭,有哭不該錯的題錯了的,有哭分打的太低的??但是,有一位同學(xué)沒及格,卻沒有哭,只是看著試卷發(fā)呆??可后來,我發(fā)現(xiàn)他愈來愈用功,而且學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn)。在后來的一次考試中,分?jǐn)?shù)竟然比我高,當(dāng)時我去問他是怎么做到的,他只對我說了一句話:“那些人只知道在那里哭,但我心中只有一個信念‘不如把挫折化為前進(jìn)的動力’?!彼倪@句話,讓我深受感動,也就是這句話,讓我知道了坦然面對挫折的深刻含義和重要性。
是的,坦然面對挫折,可以改變我們對一切事物的錯誤看法,是我們的生活更加有韻味。
長春市第52中學(xué)初一:杰森蛋蛋
第五篇:讀《老人與海》有感
讀《老人與?!?/p>
——有感
很長時間一直想讀《老人與?!愤@本書,終于有機(jī)會我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與海》。我十分佩服小說中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神,才能獲得成功。
書中描寫的是一個年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚時,釣到了一條大魚,卻拉不上來。不怕累不苦的老漁夫同魚周旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)倍的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。當(dāng)我讀到“老漁夫想:這里離海岸實在是太近了,也許在更遠(yuǎn)的地方會有更大的魚……”時,我十分佩服這位老漁夫,因為他這時已經(jīng)打到了一些魚,但他沒有安于現(xiàn)狀,而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們,平時遇到一點小困難,我們都叫苦連天。應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標(biāo)。結(jié)合為達(dá)到我們的工作目標(biāo)過程中的許多事項,反省我們在遇到困難時,是否把維護(hù)集體的利益當(dāng)作首位,把個人的利益放到滯后呢?其實工作中的許多困難事項我們是可以克服的,我們應(yīng)該明確我們的目標(biāo)與決心,做到事前、事中、事后預(yù)算的控制。
當(dāng)我讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動,將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結(jié)束了大魚的生命,它靜靜地浮在水面上……”時,我的心也像一塊大石頭落了地。我很欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神,雖然知道對手實力很強(qiáng),但他沒有絲毫退縮,而是迎難而上。正因為有了這種精神,老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學(xué)習(xí)老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。
在讀到大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了,爭相游來搶食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切可以用來攻擊的武器自衛(wèi),并最終趕走了這群鯊魚。但大魚的肉已經(jīng)被吃了一大半,而老人還風(fēng)趣地批評自己的左手“該工作的時候卻在休息”的時候,我也被老人樂觀的精神所折服。在生活中,有些損失是不可避免的,我們應(yīng)該以樂觀的態(tài)度來對待,不能斤斤計較。
最后,小說以一個少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長的大馬林魚,再次描寫了這條魚的巨大,說明老漁夫所克服的困難之大,非比尋常。
《老人與海》書中最后歌頌了老漁夫不畏艱險努力奮斗的精神,我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí),不能滿足于現(xiàn)狀,原地跑步就是倒退,應(yīng)該積極向上,做任何事都要堅持不懈,遇到困難不能退縮,要積極迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利。
《老人與?!分校陋毜睦蠞O夫桑提亞哥已經(jīng)不僅僅是條硬漢,他身上所體現(xiàn)的精神價值,完全是古希臘悲劇精神的現(xiàn)代回響。在《老人與海》中,海明威終于為他所鐘愛的硬漢找到了靈魂,這靈魂就是人類亙古不變的永恒價值。
這價值中包括的就是人的自信。桑提亞哥連續(xù)出海八十四天了,一條魚也沒捕到??墒?,“那雙眼睛啊,像海水一樣藍(lán),是愉快的,毫不沮喪的?!痹雀S桑提亞哥出海捕魚的小孩,談到他爸爸把他叫到別的船上去,說道:“他沒多大的自信。”“是的?!崩项^兒說,“可是我們有,你說是不是?”
桑提亞哥的自信是絕對自信,是不以環(huán)境變化而變化的自信,是不用與他人比較的自信。在桑提亞哥的生存哲學(xué)中,即使遭遇到了極點的背運,人也只能自信。
人活著,唯一能確定的必然,就是走向死亡。除此之外,沒有任何必然的東西可以依靠。既然人是靠偶然活著的,那么支撐人生存勇氣的,就只有自信了。如果喪失了自信,在持續(xù)那么多天的背運之后,桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚嗎?因此人活著就必須自信,不自信是人消費不起的奢侈品。正因為桑提亞哥有著絕對自信,他對小孩被叫走,表示了完全的寬容和理解。在這里,海明威展現(xiàn)了自信與寬容之間的聯(lián)系。
從物質(zhì)上來說,老人搏斗了三天三夜的結(jié)果是失敗了;但從人的精神、從人的自信自尊,從人勇于和命運作竭盡全力的抗?fàn)巵碚f,桑提亞哥取得了勝利。
說到底,人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質(zhì)上無論取得多大的成就,都不能贏得我們崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利,才使我感動,才使我和追隨老人的孩子一樣,為他的悲壯落淚。
工作如此,生活也是如此,不要讓我們的工作及生活成為一團(tuán)麻,工作是生活的一部分,我們要讓我們的生活有條不紊的向前進(jìn)。生活是豐富多彩的,我們的工作要相互協(xié)作才能更好的把我們?nèi)松奈枧_建設(shè)得更精彩,許多的時候要多想想老人與海的故事。仔細(xì)想想,人生中誰沒有失敗過,最重要的是在失敗過后重新勇敢的站起來,積極的去面對,去尋找失敗的根本原因,并改正?!叭松苡袔谆夭?,我們要全力以赴,以全心的面貌去挑戰(zhàn),堅信成功將不再遙遠(yuǎn)。