第一篇：張佩文讀鼴鼠的月亮河有感

讀《鼴鼠的月亮河》有感

六.一張佩文

鼴鼠米加是一只近似丑小鴨的人物，因?yàn)樗c哥哥們長(zhǎng)相上實(shí)在相差很遠(yuǎn)。皮膚黑，生活習(xí)慣日夜顛倒，不喜歡挖掘。幸好他的父親是個(gè)很開明的人，認(rèn)為他至少還是鼴鼠，我們應(yīng)該把他養(yǎng)大。

米加喜歡在月亮河邊幻想，為好朋友尼里發(fā)明洗衣機(jī)。后來，為了買零件而自己孤身一人上城市，碰到了非常窮苦的魔術(shù)師咕哩咕，向他學(xué)習(xí)變魔術(shù)。有由于他們合作默契，表演非常精彩，成了魔術(shù)明星?？墒窃谝淮伪硌葜校g(shù)師咕哩咕偶然失手，不小心把米加變成烏鴉。米加來到了烏鴉群中，他善良、友好，又由于充滿智慧，非常受人喜歡。最后，100天后，魔法自動(dòng)解除，米加變回原形，回到了月亮河。魔術(shù)師咕哩咕用自己與米加表演時(shí)賺到的錢買了許多洗衣機(jī)的零件，最后，米加終于實(shí)現(xiàn)了發(fā)明洗衣機(jī)的愿望，幫助了尼里。

在這本書中，許多人物都非常有特點(diǎn)。米加，一個(gè)善良，愛幻想，做事大膽，又有恒心的孩子。（因?yàn)?，?jīng)過無數(shù)的波折，最終他為朋友尼里發(fā)明的洗衣機(jī)）他的父親米先生，是一個(gè)有責(zé)任感的男人，因?yàn)槊刻鞛榧胰硕ぷ?。同時(shí)，又非常開明，對(duì)米加的格格不入，沒有阻止，而是，寬容地對(duì)待。后來，在米加成為明星時(shí)，又為他祝賀。刺猬，一個(gè)近

似伯樂的人，他總是能以孩子的心靈與兒童交往，深得孩子喜歡。其實(shí)，也正是因?yàn)樗墓膭?lì)，而讓所有敢于幻想的孩子，有了行動(dòng)。魔術(shù)師咕哩咕，一個(gè)好錢，但不為錢而迷惑的人，最后在金錢與友情之間，選擇的友情，尋找米加，并幫助米加實(shí)現(xiàn)了發(fā)明的愿望。鐵嘴鷹，一個(gè)在烏鴉媽媽的感化下而變得善良的人物，最后不想成為老鷹，只想做小雞。他說：在做老鷹的時(shí)候，沒有人關(guān)心我，沒有人照顧我，沒有人愿意親近我，甚至沒有朋友可以說一句話。而現(xiàn)在，雖然我是小雞，但是我很快樂

在這本書中作者以獨(dú)特的視角，細(xì)膩的筆觸，刻畫了一個(gè)個(gè)生動(dòng)、可愛、真誠(chéng)、善良的人物形象展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)讓我們關(guān)注，喜愛的形象。

2013年4月10日星期三

第二篇：讀《鼴鼠的月亮河》有感

讀《鼴鼠的月亮河》有感

六（2）班 談?dòng)澜?/p>

《鼴鼠的月亮河》是一本風(fēng)格優(yōu)美的書，讀來令人身臨其境，讓我不禁沉醉在這富有詩(shī)情畫意的月亮河畔，沉醉在鼴鼠米加和尼里清澈純真的友情里??

眾所周知，鼴鼠可是活的“挖土機(jī)”。鼴鼠米加的爸爸米先生就是位挖掘工程師，和所有的鼴鼠家長(zhǎng)一樣，爸爸每天帶著自己的孩子們練習(xí)挖掘技術(shù)，只想讓每個(gè)孩子都學(xué)會(huì)挖掘技術(shù)，使他們?nèi)蘸竽芎妥约阂粯?，成為?yōu)秀的挖掘?qū)＜?。但與眾不同的小兒子米加不喜歡挖掘，更不喜歡爸爸為他選擇的人生道路，生性愛幻想、愛思考、愛發(fā)明的他總想去這個(gè)世界闖蕩一番。結(jié)識(shí)了尼里之后，他總想發(fā)明一種東西好把每天都忙于洗很多衣服的尼里解放出來。他每天都懷揣著好伙伴尼里送給他的漂亮的月亮石，心中懷著一個(gè)為尼里發(fā)明洗衣機(jī)的夢(mèng)想離開了家鄉(xiāng)。

在陌生的地方，米加結(jié)識(shí)了許多伙伴，并且在與他們相處的日子里，米加長(zhǎng)大了，找到了自信，也最終實(shí)現(xiàn)了為好伙伴發(fā)明洗衣機(jī)的夢(mèng)想。讀到這，我被這部作品深深打動(dòng)，除了米加的勇敢，更多的是外表不美的他對(duì)待朋友的那份純真和善良。這本書使我明白了只要真心付出，就一定能獲得深厚的友誼。

書與書是不一樣的，有的書不過是你身旁的過客，有的書卻值得你深情眷顧。這本書載著我的希望、夢(mèng)想，越漂越遠(yuǎn)，一直漂洋過海，漂流到遠(yuǎn)方??

感謝童話，讓我找到一位精神上的朋友。

第三篇：《鼴鼠的月亮河》有感

《鼴鼠的月亮河》讀后感

鳳城中心小學(xué)二年級(jí)四班 李禎祥

今天，我閱讀了《鼴鼠的月亮河》這本書。

這本書的主人公是一只鼴鼠，名叫米加。他的朋友尼里因?yàn)橄匆路郏准記Q定要制造洗衣機(jī)，幫尼里減輕負(fù)擔(dān)。

為了制造洗衣機(jī)，米加到城里表演賺錢。有一天，魔法師咕哩咕一不小心把米加變成了一只烏鴉，即使這樣，米加也下定決心要努力賺錢，購(gòu)買制作洗衣機(jī)的零件。最后，米加終于成功了，他制作了一臺(tái)洗衣機(jī)，送給了他的朋友。

讀了這本書，我覺得，米加這種堅(jiān)定目標(biāo)，不懈努力的精神，很值得我們學(xué)習(xí)?。ㄖ笇?dǎo)教師：劉蘭）

荷花開了

鳳城中心小學(xué)二年級(jí)四班 李英澤

今天，天氣涼爽，我和媽媽來到美麗的紅石公園。

公園里的游客好像比往常多一些，因?yàn)閯傁逻^雨，天氣非常涼爽。公園里的草更加綠了，樹葉被雨水沖洗的干干凈凈的，我們沿著小路來到湖邊，映入眼簾的是一幅美麗的圖畫，讓我不由地大叫：“荷花開了，好漂亮的荷花！”一枝枝荷花亭亭玉立的站在那，有的花瓣全開了，粉紅色的花瓣，金黃色的花蕊，像在沖我們微笑，還有的像小桃子一樣，含苞欲放。荷葉像一把把雨傘，晶瑩的水珠在荷葉上滾來滾去。蜻蜓在荷花上翩翩起舞，讓我想起我們學(xué)的一首詩(shī)：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！?/p>

美麗的荷花吸引了不少游客來觀看，都拿起相機(jī)拍照，我也拍了

幾張作紀(jì)念，希望明年還可以看到美麗的荷花。（指導(dǎo)教師：劉蘭）

第四篇：教師讀《鼴鼠的月亮河》有感1000字

教師讀《鼴鼠的月亮河》有感1000字

冀家村中心學(xué)校 曹新霞

第一次跟王一梅老師接觸是教育局組織的一次寫作培訓(xùn)會(huì)，在培訓(xùn)會(huì)上王一梅老師講述了自己的成長(zhǎng)歷程以及如何走上兒童文學(xué)的道路，那時(shí)就對(duì)她的作品產(chǎn)生了興趣，今天很有幸讀到了《鼴鼠的月亮河》一書，心中感慨萬千，不但感慨王一梅老師的筆觸，更被鼴鼠米加的命運(yùn)所牽盼。

生活在月亮河一帶的鼴鼠先生一家過著挖掘的幸福生活，鼴鼠太太在生下了八只有著棕色發(fā)亮毛發(fā)的鼴鼠以后，產(chǎn)下了一只黑而瘦小，且生活規(guī)律與其他八個(gè)哥哥格格不入的米加。其他的鼴鼠都是白天玩耍夜晚睡覺，而米加卻恰恰相反，他在白天呼呼的睡大覺，夜晚出出活動(dòng)，常常搞一些令家人不能理解的動(dòng)作出來：用石頭造迷宮，畫圖紙……別的鼴鼠生下來就知道學(xué)習(xí)挖掘，而米加則想改變現(xiàn)有生活，過一種另外的生活。如此的格格不入，我的內(nèi)心替米加感到深深的孤獨(dú)。生活就是如此，當(dāng)一件事達(dá)到極端的時(shí)候往往會(huì)出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)，孤單失群的米加夜晚散步遇到了刺猬先生，通過跟刺猬先生的對(duì)話漸漸認(rèn)識(shí)和接納了自己；米加和尼里在河邊不期而遇，他們每晚在河邊見面交談，結(jié)下了深深的友誼，此時(shí)我的心稍稍舒了一口氣，感覺米加不再是孤單的米加。

當(dāng)米加看到瘦小的尼里每天負(fù)責(zé)把一家人的衣服洗干凈，冰涼的河水，洗得發(fā)白的雙手深深刺痛了米加的心，米加產(chǎn)生要幫助尼里發(fā)明洗衣機(jī)的念頭。發(fā)明洗衣機(jī)需要好多零件，而在他們的家鄉(xiāng)月亮河是完不成這個(gè)愿望的，米加為了幫助好朋友遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。他遇到了會(huì)變魔術(shù)的咕哩咕先生，咕哩咕歲數(shù)大了，記性不好，經(jīng)常念錯(cuò)咒語(yǔ)，變出一些稀奇古怪的東西。盡管這樣米加還是很崇拜咕哩咕，他幫助咕哩咕記咒語(yǔ)，并嘗試變簡(jiǎn)單的魔術(shù)。時(shí)間一天天過去，米加和咕哩咕變魔術(shù)也小有名氣，經(jīng)常在電視上出現(xiàn)，月亮河的親人也為米加感到驕傲。生活就是如此，當(dāng)米加夢(mèng)想著有一天用變魔術(shù)賺到的錢買洗衣機(jī)零件的時(shí)候被咕哩咕念錯(cuò)咒語(yǔ)變到了遙遠(yuǎn)地地方。咕哩咕深深的自責(zé)，冒著生命危險(xiǎn)去黑森林尋找魔法書，()最后還用自己的所有購(gòu)買米加需要的洗衣機(jī)零件。等魔法解除后，米加帶著零件返回月亮河為尼里發(fā)明了一臺(tái)洗衣機(jī)，尼里也改變了洗衣服銑刀手發(fā)白的命運(yùn)，米加發(fā)明的洗衣機(jī)引起了轟動(dòng)，好多人慕名而來，月亮河因?yàn)槊准佣桨l(fā)的出名……

圍繞米加展開的一個(gè)個(gè)故事情節(jié)被一根愛的情感線串聯(lián)在一起。父母兄長(zhǎng)的關(guān)愛讓他得以健康成長(zhǎng)，同時(shí)他也被熏陶，學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，幫助刺猬先生，幫助米加，幫助咕哩咕，幫助狗司機(jī)，幫助黑烏鴉……我想這恐怕是王一梅老師的情感價(jià)值觀的體現(xiàn)吧：在關(guān)愛與溫暖中成長(zhǎng)的孩子，同樣也會(huì)用相同的方式去愛人生、愛社會(huì)、愛他人，愛就這樣生生不息的傳遞下去了！

同時(shí)故事中還有很多幽默之處，動(dòng)物們之間有隔閡、有間隙，麻雀爸爸又討厭咕哩咕到主動(dòng)幫助咕哩咕尋找魔法書，烏鴉黑炭與紅椒的堅(jiān)持與真情，時(shí)間的推移他們也變得如此的和諧融洽。動(dòng)物之間尚且如此，況且我們?nèi)祟悾?/p>

書中不同的角度，不同的視野，向人們闡釋著生活的真諦，如一首悠揚(yáng)的歌曲，在靜靜地月夜下伴隨著月亮河輕輕地走向和述說，我們品析，回味，心靈的深處感到的是一片寧?kù)o與喜悅！

第五篇：珍貴的友誼-讀《鼴鼠的月亮河》有感

珍貴的友誼

——讀《鼴鼠的月亮河》有感

我最近讀了一本名叫《鼴鼠的月亮河》的故事書。

書里的故事十分感人。咕哩咕一不小心把米加變成了烏鴉，還飛向了遠(yuǎn)方。雖然黑熊老板給了咕哩咕一筆一輩子都花不完的錢，咕哩咕卻分文未動(dòng)，就去尋找米加了。這說明了咕哩咕和米加之間的友誼比金錢更重要，我們要像他們一樣珍惜友誼。

我們生活中也有這樣的事。有一次，我的弟弟把我的書斯壞了，被我發(fā)現(xiàn)了，我大吼一聲：“ 你怎么把我最心愛的書撕壞了？”弟弟打哭著跑出了我的房間。下午，我驚奇得的發(fā)現(xiàn)，我的弟弟正坐在小椅子上，拿著一大卷膠帶，艱難的粘貼著我的書本。我激動(dòng)得撲了上去，一把抱住了我的弟弟，說：“弟弟是我對(duì)你大吼大叫。你永遠(yuǎn)是我最好的弟弟！”說著，我們又言歸于好，擁抱在了一起。

我想這才算是最真誠(chéng)，最親密的友誼吧！朋友是你失意時(shí)安撫你的人，朋友是你高興時(shí)與你分享的人，朋友是你驕傲?xí)r提醒你的人，是你自卑時(shí)鼓勵(lì)你的人??