第一篇：寫(xiě)給身邊平凡偉大的人

寫(xiě)給身邊平凡偉大的人

李凱路江蘇省贛榆縣黑林中學(xué)七（4）班

親愛(ài)的朋友

你好

在我們身邊有許多平凡的人，記得有一次，我和爸爸媽媽來(lái)到大姑家，大姑家在一個(gè)小鎮(zhèn)子上，那個(gè)小鎮(zhèn)子上的人都在議論這一件感人的事情。

一個(gè)盲人老太太拄著拐杖來(lái)到電力局，從身上摸出一個(gè)小布包，慢慢的打開(kāi)，遞給工作人員，說(shuō)：“同志，我在門(mén)口裝一站路燈?！薄把b路燈？可是??“原來(lái)那個(gè)工作人員早就發(fā)現(xiàn)老奶奶是盲人。老太太把要裝路燈的事從頭到尾說(shuō)了一遍還沒(méi)等到工作人員回過(guò)神來(lái)，老人一丟下錢(qián)，拄著拐杖悄悄離去了。那個(gè)工作人員看著老人遠(yuǎn)去的生影，眼睛是潤(rùn)了

很快，盲人老奶奶裝路燈的事在鎮(zhèn)上傳開(kāi)了，人們被她的美好心靈所震撼。便捐資在這條路上裝了一排燈。

這位老太太雖然看不見(jiàn)光明，但心里卻擁有陽(yáng)光，她把這光變成路燈，讓路人不在摸黑，讓獨(dú)行人不在孤單，這多么令人溫暖而感動(dòng)??！

這不是向我們證明了“這要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間”嗎？

其實(shí)在我們身邊有許多的小事，幫助老人，幫助小朋友，一次讓位，一次失敗后的鼓勵(lì)，這都是一些小事。

祝：所有好心人，能夠每天開(kāi)開(kāi)心心，健健康康！

李開(kāi)璐

2012年5月13日

第二篇：寫(xiě)給母親大人的信

給母親的信：《一》親愛(ài)的母親：

您好，您是我人生道路上的老師，是我學(xué)習(xí)生活的榜樣，我的每一點(diǎn)成長(zhǎng)都是您用愛(ài)譜寫(xiě)的，追憶似水流年，包含了欣喜，傷痛，淚水和歡笑。

在一個(gè)被那灼人的烈日烤的面紅耳赤的季節(jié)里，當(dāng)母親要盼望一個(gè)偉大的事實(shí)出現(xiàn)，要守候一個(gè)馨香的嬰兒出世，苦痛是嬰兒出是的征候，是種子在泥土里爆裂成美麗的生命的消息。一個(gè)弱小的女孩呱呱墜地，在您充滿(mǎn)愛(ài)意的眼睛的關(guān)注下，我開(kāi)使用好奇的眼光打量這個(gè)世界。

生孩子對(duì)于每一個(gè)女性來(lái)說(shuō)都是一件平常事，有如太陽(yáng)每日早晨必然東升之類(lèi)，它是必然的，真理的東西，它是最樸素的，因而是最偉大的。您是我生命的源泉，為了我的降生，您流過(guò)淚，流過(guò)汗，流過(guò)血。都說(shuō)孩子是父母愛(ài)的結(jié)晶，是由愛(ài)轉(zhuǎn)為親情的結(jié)點(diǎn)。于是您便將我視作上帝賜予您的天使。

母愛(ài)似水，水般溫柔，母愛(ài)是一首詩(shī)，詩(shī)未寫(xiě)曾寫(xiě)完，淚水已將字跡浸泡的模糊不清。我今生今世也走不出您的愛(ài)意。

欣喜產(chǎn)生于一瞬間，望著呢喃的燕子，于是您便教我背‘‘無(wú)可奈何花落去，似曾相是燕歸來(lái)。”哦，宋詞是會(huì)飛的。在黑暗的雨夜，伴著王子與灰姑娘的故事，和著你的體溫，我乘著夢(mèng)兒穿過(guò)尼羅河，越過(guò)丹麥海峽，與白胡子的安徒生老爺爺做游戲，在明媚的春風(fēng)里，坐在如碧絲的草上，躺在滴綠汁的秦槡下，聽(tīng)您講那過(guò)去的故事。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的欣喜，讓我的童年充滿(mǎn)歡樂(lè)。

年華似水，歲月如梭。一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)12歲了。當(dāng)叛逆之神降臨時(shí)，我不在乖巧的討您歡心，不再耐心聽(tīng)您的叮嚀和嘮叨，總是覺(jué)的母親太落后，不懂“超女”，不懂“休閑服”，更不懂網(wǎng)絡(luò)沖浪，母親總是忙忙碌碌，一天天重復(fù)著一遍又一遍乏味枯燥的勞作，做飯，洗衣，種地；種地，洗衣，做飯??母親太平凡，太平凡，一生平淡，既無(wú)坎坷又無(wú)奇遇，也沒(méi)有太多企盼或愿望，不曾擁有鮮花和掌聲，有的只是黃土地上種了收，收了種的五谷??

當(dāng)我譏笑母親落后時(shí)，當(dāng)我頂撞母親啰嗦時(shí)，我分明看到母親飽含淚珠的雙眼，我的無(wú)知使母親傷心了

靜靜的燭光靜靜的映在墻上，輕輕的搖擺著，我沒(méi)有說(shuō)話(huà)??

“我們的愛(ài)是溪流，母親的愛(ài)像海洋”我們的愛(ài)像歡歌一樣奔向前去，而母親的愛(ài)像湖面一樣平靜，卻永遠(yuǎn)根深，情長(zhǎng)??

為了我的成長(zhǎng)，您付出了青春，您無(wú)怨無(wú)悔，我永遠(yuǎn)愛(ài)您，我親愛(ài)的母親。

祝母親

身體健康 笑口常開(kāi)

愛(ài)

你的女兒：徐晴

2012年5月22日

一、活動(dòng)背景:

教育專(zhuān)家曹華這樣說(shuō)道:“感恩是一種生活態(tài)度是一種品德是一片肺腑之言?！爆F(xiàn)在的孩子都是家庭的中心他們只知有自己不知愛(ài)別人普遍患有“情感冷漠癥”對(duì)父母的愛(ài)熟視無(wú)睹對(duì)師長(zhǎng)、集體不懂得感恩。

二、活動(dòng)目的

引導(dǎo)學(xué)生靜下心來(lái)體會(huì)父母對(duì)他們的關(guān)愛(ài)讓他們懂得感恩父母從父母之情進(jìn)行延伸讓學(xué)生體驗(yàn)友情、師生情、社會(huì)情讓學(xué)生學(xué)會(huì)感激進(jìn)而內(nèi)化為自己的一種習(xí)慣。

四、主題活動(dòng)開(kāi)始

一、開(kāi)場(chǎng)白。1分

A同學(xué)們在你愉快地學(xué)習(xí)生活的時(shí)

B在你享受人世間一切美好的東西時(shí)你是否學(xué)會(huì)感恩??

二、愛(ài)親人。

A世界上有一種瑣碎的愛(ài)她的名字叫母愛(ài)。

陰雨時(shí)節(jié)一把雨傘送來(lái)了她的深情

傍晚時(shí)分一杯牛奶送來(lái)了她的關(guān)懷

瑣碎之中愛(ài)在蕩漾愛(ài)在澎湃。

B世界上有一種寬容的愛(ài)它的名字叫父愛(ài)。

像高山似大海它包容著一切。

多么寬容的父愛(ài)多么博大的襟懷。

1、聽(tīng)母愛(ài)故事。5分

A請(qǐng)聽(tīng)故事《生命的姿勢(shì)》講述者

2、抒父母之愛(ài)。3分

B同學(xué)們聽(tīng)了故事你有什么要說(shuō)嗎隊(duì)員說(shuō)

評(píng)A生病本來(lái)是一件痛苦的事可痛苦被父母那份濃濃的愛(ài)化解了這何嘗不是另一種幸福呢 B聽(tīng)完這個(gè)故事我想起了孟效的詩(shī)“慈母手中線游子身 上衣臨行密密縫意恐遲遲歸誰(shuí)言寸草心報(bào)得三春暉。” 嚴(yán)是愛(ài)松是害愛(ài)之越深恨之越切。這種嚴(yán)何嘗不寄予 著父親對(duì)兒女更深的期盼

3、欣賞《母親》之歌。3分多媒體點(diǎn)擊閻維文的《母親》 評(píng)A這就是父母的愛(ài)雖然有時(shí)它看來(lái)那么繁瑣而討厭他 卻實(shí)在是世間最對(duì)純潔最偉大的愛(ài)。也許從前它曾被子我們一 度忽視那么今天就讓我們真誠(chéng)的懺悔奏響我們走進(jìn)父母最 動(dòng)人的篇章。B家庭需要理解多一份理解就多一份溫暖就讓我們敞開(kāi)心 靈的窗戶(hù)用真情架起愛(ài)的橋梁用真心去體諒父母的苦心走近父母擁抱父母

三愛(ài)同學(xué)過(guò)生日。A其實(shí)在這個(gè)世界上我們要感謝的人很多。親人需要“謝謝”朋友間也需要“謝謝”因?yàn)樗麄兘o了我友愛(ài)讓我在孤寂無(wú)助時(shí)傾訴依賴(lài)。森濤的英語(yǔ)考砸了班長(zhǎng)就主動(dòng)在每天放學(xué)后為他補(bǔ)課使他第二次英語(yǔ)檢測(cè)得了99的高分同學(xué)餓了嘉龍主動(dòng)拿出食品一起分享同學(xué)病了月婷主動(dòng)幫她做值日生麗芳跌跤了佳玲、蔣祺悉心為她清洗傷口上藥水······。B今天我們就以全班的名義為如下一月份生日的同學(xué)獻(xiàn)上一首歌 許個(gè)愿吧

四愛(ài)老師 《每當(dāng)走過(guò)老師窗前》3分 A還有在我們身邊千萬(wàn)不要忘了為我們默默奉獻(xiàn)光和熱的老師是她給了我們教誨讓我們拋卻愚昧懂得思考。我們知道這幾天我們有點(diǎn)不乖我們想說(shuō) AB老師對(duì)不起老師辛苦了老師我們尊敬您老師我們謝謝您示意全體起立鞠躬 B你有讓你記憶深刻的老師嗎用一段話(huà)來(lái)說(shuō)說(shuō)令你感動(dòng)的事

A落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩 B白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩.A、B因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情.因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。讓我們說(shuō)出心中的《感激》點(diǎn)擊鋼琴曲《秋日思語(yǔ)》伴奏2分隊(duì)員朗誦 《感激》

A感激生育你的人 因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命 B感激撫養(yǎng)你的人 因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)。C感激幫助你的人 因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^(guò)難關(guān)。D感激關(guān)懷你的人 因?yàn)樗麄兘o你溫暖。E感激鼓勵(lì)你的人 因?yàn)樗麄兘o你力量。F感激教育你的人 因?yàn)樗麄冮_(kāi)化你的蒙昧。G感激傷害你的人 因?yàn)樗捔四愕男闹惊?H感激絆倒你的人 因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿 I感激欺騙你的人 因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧 J感激藐視你的人 因?yàn)樗X(jué)醒了你的自尊 K感激遺棄你的人 因?yàn)樗虝?huì)了你該獨(dú)立。齊凡事感激。學(xué)會(huì)感激。感激一切使你成長(zhǎng)

第三篇：一個(gè)寫(xiě)給童心未泯的大人的故事

一個(gè)寫(xiě)給童心未泯的大人的故事

——《小王子》賞析

一作者：張光然 女 滿(mǎn)族 1994.6.15 沈陽(yáng)師范大學(xué) 文學(xué)院 漢語(yǔ)言文學(xué)

關(guān)鍵詞：小王子 馴養(yǎng) 童真 責(zé)任 用心

摘要：作者的朋友帶著小羊離開(kāi)已經(jīng)有六年了，而作者之所以盡力的把他描寫(xiě)出來(lái)是為了不忘記他。“把一位朋友忘記是可鄙的。并不是人人都有一個(gè)朋友?！逼鋵?shí)把這個(gè)故事獻(xiàn)給還是孩子的大人其實(shí)是很悲哀的，孩子讀不懂故事的深意，大人們又理解不了孩子的童真，而還是孩子的大人這世界上還剩下多少呢？

法國(guó)作家安東尼·德·圣?？诵跖謇镉?942年寫(xiě)成的童話(huà)故事《小王子》，以其靈動(dòng)的筆觸，飽含深意卻又不失溫情的語(yǔ)言為我們講述了一個(gè)原本住在一個(gè)和一間房子差不多的星球上的小王子，因?yàn)榕c他馴養(yǎng)的玫瑰發(fā)生矛盾而負(fù)氣出走，游歷其他星球的故事。在他游歷的過(guò)程中，他見(jiàn)到了一些奇怪的大人，他們當(dāng)中有的人是權(quán)力的傀儡（國(guó)王）、有的愛(ài)慕虛榮、有的愛(ài)財(cái)如命（商人），除此之外，小王子還遇到了一個(gè)疲憊不堪的點(diǎn)燈人和一個(gè)整天癡迷于研究卻從未有過(guò)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的地理學(xué)家。在小王子的眼中，這些大人如此奇怪又如此無(wú)趣。最后，他來(lái)到地球，而地球卻是一個(gè)“奇怪大人”聚居的地方，這里充斥著為權(quán)力為金錢(qián)奔波的身影，不過(guò)幸好，他幸運(yùn)地遇到一個(gè)飛行員，一只小狐貍，和最后幫助他回到自己星球蛇??

故事只能概括到這里，如果你還是一個(gè)童心未泯的大人，你還相信小王子是真的存在，就自己親自翻開(kāi)這本童話(huà)，為別人的故事感動(dòng)一次吧。

作者寫(xiě)下這件往事是煞費(fèi)苦心的，他的朋友帶著小羊離開(kāi)已經(jīng)有六年了，而作者之所以盡力的把他描寫(xiě)出來(lái)是為了不忘記他?！鞍岩晃慌笥淹浭强杀傻?。并不是人人都有一個(gè)朋友?！逼鋵?shí)把這個(gè)故事獻(xiàn)給還是孩子的大人其實(shí)是很悲哀的，孩子讀不懂故事的深意，大人們又理解不了孩子的童真，而還是孩子的大人這世界上還剩下多少呢？時(shí)間和經(jīng)歷讓人們逐漸變得世故，仿佛人心在成長(zhǎng)的過(guò)程中由鮮紅轉(zhuǎn)為結(jié)上一層硬痂，變得麻木，“大人們”把這叫做成熟。而德國(guó)哲學(xué)家尼采對(duì)成熟的定義是“許多人的所謂成熟，不過(guò)是被習(xí)俗磨去了棱角，變得世故而實(shí)際了。那不是成熟，而是精神的早衰和人性的夭亡。真正的成熟，應(yīng)當(dāng)是獨(dú)特個(gè)性的形成，真實(shí)自我的發(fā)現(xiàn)，精神上的結(jié)果和豐收?！蔽蚁?，這樣的成熟更值得追求吧。即便你已經(jīng)長(zhǎng)大，依舊得記得每個(gè)大人起初都是孩子，孩子的赤子之心會(huì)讓你擁有一個(gè)朋友，擁有更多建立了馴養(yǎng)關(guān)系的情誼。

馴養(yǎng)？小狐貍對(duì)小王子說(shuō)：“人們不會(huì)有時(shí)間去了解任何東西。他們想要什么就會(huì)到商店里去買(mǎi)現(xiàn)成的?？墒?，世界上沒(méi)有可以購(gòu)買(mǎi)朋友的商店，所以人也就有得不到朋友。你要朋友，就請(qǐng)馴養(yǎng)我吧?！笔前?，你馴養(yǎng)了一個(gè)人，或是一樣?xùn)|西，那么任何與他們相似的東西都染上了他們的色彩，如果你愛(ài)上了一顆星星，那么每當(dāng)你仰望星空，就會(huì)感到愉快，所有的星星都在向你微笑，這好比是，你擁有的不是星星，而是一串串會(huì)笑的小鈴鐺。一切只因?yàn)槟泷Z養(yǎng)了它。小王子對(duì)那5000朵玫瑰說(shuō)：“我的玫瑰，一個(gè)普通人會(huì)認(rèn)為她和你們是一樣的。可是她單獨(dú)一朵比你們?nèi)w更可貴，以為我給她蓋過(guò)罩子，因?yàn)槲医o她用屏風(fēng)擋風(fēng)，因?yàn)槲医o她身上除過(guò)毛蟲(chóng)，因?yàn)槲覂A聽(tīng)過(guò)她的怨艾，她的夸口，有時(shí)甚至傾聽(tīng)她的沉默。因?yàn)樗俏业拿倒寤??！?/p>

如果你走在校園里，這里的一草一木都被你馴養(yǎng)，你曾為含苞待放的花兒澆過(guò)水，給池里的魚(yú)兒喂過(guò)食。那么，即便是你一個(gè)人走著，也不會(huì)那么匆忙，更不會(huì)覺(jué)得孤單，因?yàn)檫@里的一草一木都是你的朋友，它們也變成了一串會(huì)笑的小鈴鐺。在故事中，雖然蛇和小王子之間還算不上馴養(yǎng)的關(guān)系，但因?yàn)樾⊥踝拥奶煺嫔屏迹梢酝滔麓笙蟮亩旧咭膊蝗绦膫π⊥踝?，所以即便不能馴養(yǎng)，用心也會(huì)得到意外的驚喜。

馴養(yǎng)的過(guò)程也是讓自己幸福的過(guò)程。定下一個(gè)日子，使它不同于別的日子。定下一個(gè)時(shí)間，使它不同于別的時(shí)間。小王子馴養(yǎng)了狐貍，如果他下午四點(diǎn)鐘來(lái)看望她，那么小狐貍從一到三點(diǎn)鐘就開(kāi)始感到幸福了，時(shí)間越近，就越會(huì)感到幸福，所以定下一個(gè)時(shí)間，讓幸福的人準(zhǔn)備好自己的心迎接幸福。

“本質(zhì)的東西用眼睛是看不到的，只有用心才能感受”也只有用心去看，才能看的清楚。正是因?yàn)橛眯娜タ矗⊙虻拇笮〔棚@得那么重要，小羊吃不吃帶刺的玫瑰才顯得那么重要。當(dāng)你學(xué)會(huì)用心去看的時(shí)候，正因?yàn)樾⊥踝訛樗拿倒寤ㄙM(fèi)了時(shí)間,這才使玫瑰變得如此的重要.而小王子要對(duì)他的玫瑰負(fù)責(zé)??

第一次讀《小王子》也許你會(huì)認(rèn)為這只是一個(gè)簡(jiǎn)單的童話(huà)，第二次讀《小王子》當(dāng)你懂得了馴養(yǎng)，懂得了用心，便會(huì)為小王子的童真單純而微笑，為小王子的離去而悲傷流淚。淚水的世界是多么神秘啊，無(wú)論是你為別人的故事流淚，還是別人為你流過(guò)淚，這本身就是一件多么幸福的事啊。馴養(yǎng)就是把別人裝進(jìn)自己的心里，值得牽掛的人多了，生命自然也就經(jīng)精彩了。魯迅先生說(shuō)：“我存在著，我生活著，無(wú)窮的遠(yuǎn)方，無(wú)數(shù)的人們都與我有關(guān)。”心里裝著親人，你將擁有一份時(shí)世間最為踏實(shí)可靠的情感；心里裝著朋友，你就永遠(yuǎn)不會(huì)一個(gè)人；心里裝著國(guó)家，那國(guó)家的榮辱將成為你前進(jìn)的動(dòng)力。把別人裝進(jìn)心里，也是讓自己幸福。

最后，小王子還是離開(kāi)了，他的離開(kāi)讓飛行員失去了唯一能看懂他的畫(huà)的人，讓小狐貍從此失去了一個(gè)愛(ài)的人，也讓這個(gè)地球上少了一個(gè)童真的孩子。真是不知道應(yīng)該為小王子回到自己的星球高興呢，還是應(yīng)該為他的離開(kāi)而感到悲傷，我想對(duì)于著小王子的飛行員和小狐貍，悲傷是在所難免的，被馴養(yǎng)是小狐貍自己的選擇，也是飛行員的選擇，也許這就是幸福的代價(jià)吧。小王子終歸不屬于地球，但每個(gè)人心中都可以有一個(gè)小王子，如果你已經(jīng)長(zhǎng)大，但偶爾會(huì)像孩子般坦率天真，那你就擁有了偶爾變身為小王子的魔法。如果你還沒(méi)有長(zhǎng)大，也許你其實(shí)就是小王子呢。小王子并沒(méi)有離開(kāi)，他只是藏起來(lái)了，他藏在每個(gè)還是孩子的大人靈魂里。好多人會(huì)說(shuō)，真希望自己就是小王子，或者說(shuō)，真希望小王子在自己身邊。在我看來(lái)，還是不要希望了吧，每個(gè)人起初都是孩子，你本就擁有和小王子一樣的血統(tǒng)，何不坦坦蕩蕩，自己做個(gè)“小王子”呢。

參考文獻(xiàn)：圣?？颂K佩里 《小王子》

周?chē)?guó)平《尼采在21世紀(jì)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上》 魯迅 《這也是生活》

第四篇：2010-12《小王子》寫(xiě)給大人的童話(huà)

《小王子》，寫(xiě)給大人的童話(huà)

說(shuō)到童話(huà)，我們總是很容易地想到王子和公主，而童話(huà)也似乎成了美好的代名詞。而《小王子》，小王子帶著“我”的沉默，一點(diǎn)點(diǎn)倒下去，只有靈魂，也許，已經(jīng)飛到了他那個(gè)小小的星球，他的花兒身邊。

不知道這樣的結(jié)局算不算美好，但《小王子》，確實(shí)不像我們平時(shí)看的童話(huà)。作者在開(kāi)頭說(shuō)“請(qǐng)孩子們?cè)徫野堰@本書(shū)獻(xiàn)給了一個(gè)大人”。是的，這本該是給大人的一部童話(huà)。也許，你，我，我們，能夠在書(shū)里，在小王子和他的朋友那里，找到一些感觸，找到一些啟示。作者以親切的筆調(diào)，調(diào)侃了幾個(gè)小星球上的人，而很不幸的是，一轉(zhuǎn)頭，我們發(fā)現(xiàn)這些可笑的人其實(shí)就是我們自己。

喜歡統(tǒng)治，喜歡權(quán)力的國(guó)王，以為自己統(tǒng)治了全宇宙，可是，實(shí)際上，他能統(tǒng)治多少什么呢？他只能占領(lǐng)一個(gè)很小很小的地方，甚至只能順著小王子的打哈欠還是不打哈欠的實(shí)際，來(lái)假裝那是他因?yàn)樗拿疃鴪?zhí)行的；他常常只能宣判星球上唯一的一只老鼠死刑，但又不得不赦免他。愛(ài)慕虛榮的人不斷地脫下帽子又戴上，以為別人都在瞻仰他，自欺欺人，難道不是很多人的通病嗎？酒鬼猶豫的灌醉自己，為的是忘卻酒鬼的羞恥。是怎樣的邏輯才能產(chǎn)生這樣的結(jié)果？我們明知道自己的錯(cuò)，卻又重復(fù)又重復(fù)地犯錯(cuò)，也許，是沒(méi)有好好地想一想，我們需要的到底是什么。唯利是圖的商人不停地?cái)?shù)著五億一百六十二萬(wàn)顆星星，以為這就是他的財(cái)富，他甚至沒(méi)有一刻時(shí)間停下來(lái)閑聊，卻不知道擁有這些星星到底有什么用。我們不停不停地索取一些沒(méi)用的東西，卻根本不能從中得到快樂(lè)。

這就是長(zhǎng)大了的人，跟隨著社會(huì)的潮流，卻不知道自己真正需要的是什么。幸好小王子，卻讓我們看到缺失的愛(ài)，缺失的責(zé)任。

《小王子》讓我印象最深的是“馴化”這個(gè)詞。小王子來(lái)到地球，認(rèn)識(shí)了小狐貍。小狐貍告訴他，在被“馴化”之前，自己和其他千千萬(wàn)萬(wàn)的狐貍沒(méi)什么兩樣，但如果被“馴化”了，那么，小王子在小狐貍眼中，將是獨(dú)一無(wú)二的。于是，小王子的花兒成了獨(dú)一無(wú)二的花，小狐貍成了獨(dú)一無(wú)二的小狐貍。只有你成了別人的獨(dú)一無(wú)二，你才是獨(dú)一無(wú)二的，否則，你只能是空虛的。而這個(gè)馴化的過(guò)程，是需要付出時(shí)間的，是需要付出愛(ài)和責(zé)任的。也正是因?yàn)槟愀冻隽藧?ài)喝責(zé)任，付出了時(shí)間，你“馴化'”的東西，對(duì)你來(lái)說(shuō)，才顯得那么珍貴。這不禁讓我想到了孩子和父母，學(xué)生和老師。有的時(shí)候，師長(zhǎng)們抱怨孩子不理解自己的苦心，抱怨孩子取不到該有的成績(jī)。也許，是因?yàn)椋覀冞€沒(méi)有“馴化”他們。不僅是孩子，或許應(yīng)該是身邊所有的人。

小王子說(shuō)，只有心靈才能洞察一切，用眼睛是看不見(jiàn)事物的本質(zhì)的。當(dāng)他明白到他誤會(huì)了心愛(ài)的花兒的時(shí)候，他不顧一切地還是要回到自己的星球，即使，只能讓靈魂回到自己的星球。我們是否該和“我”一樣期待，小王子有一天，會(huì)回到地球來(lái)。我們也許該和“我”一樣，望著天空，想起某個(gè)人，便會(huì)看到會(huì)笑的星星。

第五篇：寫(xiě)給父親大人的一封信

寫(xiě)給父親大人的一封信

在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)書(shū)信吧，書(shū)信是一種用書(shū)面的形式向親人、朋友、同志問(wèn)候、談話(huà)、聯(lián)系事宜的應(yīng)用文體。你知道書(shū)信怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的寫(xiě)給父親大人的一封信，僅供參考，歡迎大家閱讀。

親愛(ài)的爸爸：

您好!

這次習(xí)作我想把我的真心話(huà)說(shuō)一說(shuō)。最近我真的對(duì)您很不滿(mǎn)，爸爸您曾經(jīng)是數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的本科生，數(shù)學(xué)自然很好。因此您的本意是讓我也變成一個(gè)數(shù)學(xué)高才生。數(shù)學(xué)我很喜歡，但您的強(qiáng)迫使我“抓狂”，如果您忘記了您原來(lái)做的事，我就講一講吧。

每天放學(xué)后，我都懷著一顆忐忑不安的心回家，擔(dān)心爸爸又讓我做數(shù)學(xué)卷。那一天，當(dāng)我推開(kāi)家門(mén)時(shí)，我看見(jiàn)了媽媽?zhuān)掷锒酥竞玫那妗ｋm然媽媽笑得溫柔極了，但她眼里有一絲心疼。不好!我在心里大叫一聲。果然，從書(shū)房里走出一個(gè)懷里滿(mǎn)是數(shù)學(xué)達(dá)標(biāo)卷的人，是爸爸，看清之后，我撒腿朝“避難處”——廁所奔去，不料被“飛毛腿”老爸一把抓住了，我?guī)е耷徽f(shuō)：“爸，我想上廁所”，“別找借口，快來(lái)做達(dá)標(biāo)卷!”爸爸嚴(yán)厲地喝斥道。我用烏龜般的速度，磨磨蹭蹭地來(lái)到書(shū)房，開(kāi)始了一天中最苦悶的日子。我看看窗外正在玩耍的小伙伴們，心想：呵，我真是一只被困在籠子中的小小小鳥(niǎo)啊……突然，爸爸咆哮一聲：“不寫(xiě)卷子干什么呢!還不快寫(xiě)!”我嚇了一跳，埋頭猛寫(xiě)，寫(xiě)啊，寫(xiě)啊，終于寫(xiě)完了，只不過(guò)手指肚“毀容了”!原本鼓鼓的手指肚凹了進(jìn)去。爸爸，我理解您的良苦用心，但我也希望您能理解我，您應(yīng)該更知道我喜歡玩耍做游戲，希望和小伙伴們?cè)诓莸厣嫌淇斓乇寂?，可您為什么不給我機(jī)會(huì)呢?為什么不能站在我的角度上替我想想呢?希望您能理解我。

祝您：身體健康!

愛(ài)您的女兒

敬愛(ài)的爸爸：

您好!

最近好嗎?出差辛苦嗎?我要告訴你一件非常有趣的事，主要是關(guān)于我們班的事情。今天下午，我們班上了一節(jié)生動(dòng)有有趣的活動(dòng)課，當(dāng)老師說(shuō)今天下午讓我們玩打水仗的游戲時(shí)，我們一下子興高采烈地歡呼起來(lái)。有的交頭接耳在商量著怎么玩，有的手舞足蹈的，有的哼起了快樂(lè)的歌謠，個(gè)個(gè)喜形于色，好不快活!

老師把我們帶到蓄水池邊，只見(jiàn)水清如鏡，倒映出同學(xué)們那歡樂(lè)的笑臉。我們每個(gè)人拿著分到的氣球便裝上水，馬上變成了“炮彈”，只見(jiàn)這些“炮彈”一個(gè)個(gè)圓鼓鼓的、軟綿綿又沉甸甸的，五顏六色，活生生的，好一個(gè)“五彩炮彈王國(guó)”!

開(kāi)戰(zhàn)了，交戰(zhàn)雙方各自返回陣地，老師和個(gè)子矮的同學(xué)組成了“小分隊(duì)”，我和大個(gè)子同學(xué)組成“別動(dòng)隊(duì)。”“嗖、嗖、嗖”敵方率先開(kāi)火，我方毫不示弱地回?fù)?，只?jiàn)“炮彈”漫天飛舞，雙方斗得天昏地黑，日月無(wú)光。你看，“小分隊(duì)”的小紅瞇著眼睛，拼命甩“炮彈”，一下子擊中了我們的隊(duì)員，高興得跳了起來(lái)。瞧瞧我，一口氣連仍三發(fā)“炮彈”，卻都沒(méi)有命中目標(biāo)，氣得直跺腳。突然，我心生一計(jì)，派了小明繞過(guò)小分隊(duì)，在他們的后面襲擊，小明悄悄地倚著大樹(shù)溜了過(guò)去身手敏捷，如神兵天降一般出現(xiàn)在小分隊(duì)后面，一下子小分隊(duì)的小強(qiáng)就成了我們的“俘虜”，小明又奔到敵方指揮所，從墻根殺出，大吼道：“里面的人聽(tīng)著，繳彈不殺?！闭f(shuō)完便擲出兩枚“重磅炮彈”，“啪??啪”，“炮彈”爆炸了，只見(jiàn)從指揮所的窗口里面慢慢伸出一面白旗。聽(tīng)見(jiàn)一聲“我們投降!”大家在歡樂(lè)的笑聲中結(jié)束了水仗。

老師宣布：“別動(dòng)隊(duì)取得勝利。”我們個(gè)個(gè)都很激動(dòng)，都還久久地沉醉在激烈的水仗之中。那喊殺聲，驚叫聲，歡笑聲，交織成一片，那穿梭的炮彈，那追逐的身影，那開(kāi)心的笑臉，構(gòu)成了一幅多么動(dòng)人的水中嬉戲圖。爸爸您說(shuō)，還有什么動(dòng)人的“影片”比這個(gè)場(chǎng)面更精彩呢!爸爸，我的學(xué)校生活很有趣，很快樂(lè)，老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我學(xué)習(xí)有進(jìn)步，家里所有的人都平安，媽媽還夸我長(zhǎng)大懂事多了，你出門(mén)在外不用擔(dān)心，自己保重!祝身體健康，萬(wàn)事如意!

您的兒子：xxx

20xx年5月24日

親愛(ài)的爸爸：

您好!

您最近工作順利嗎?身體健康嗎?過(guò)的愉快嗎?那里的飲食您習(xí)慣嗎?您每天累不累?

記得您走的時(shí)候，我是多么不愿意讓您走，因?yàn)檫@一走就是一年，也許過(guò)年也不一定能回來(lái)，當(dāng)您下定決心要走的時(shí)候，我只能在僻靜的地方默默地流淚……

每當(dāng)學(xué)校組織爸爸或媽媽一起做游戲，每當(dāng)同學(xué)們和自己的父親做游戲，我又開(kāi)始想念您，心里還想：如果和我做游戲的不是媽媽?zhuān)前职?，該多好?我只能默默地流淚……

還有一次比賽跳繩，您知道的，我最不喜歡的就是跳繩，我總是笨手笨腳的，跳不了幾個(gè)。第二天，我就拿著跳繩上場(chǎng)了，腿、腳就不聽(tīng)使喚，直打哆嗦。一聲哨響，我跳了起來(lái)，由于緊張，還沒(méi)有跳過(guò)10個(gè)，爸爸，如果您在的話(huà)，我一定會(huì)撲進(jìn)您的懷抱大哭起來(lái)……

比賽結(jié)束了，我得了第一名，不過(guò)是倒數(shù)的。爸爸，我知道您工作忙，我不知道您一天能掙多少錢(qián)，我過(guò)年的壓歲錢(qián)，都拿出來(lái)，能換您陪我一天的時(shí)間嗎?

想您的女兒：王語(yǔ)晴

親愛(ài)的爸爸：

您好!

好久不見(jiàn)了，在那邊孤單嗎?哎!您差不多每年過(guò)年時(shí)都不在家。爸爸，馬上要過(guò)年了，我們一家都很想您，您肯定也想我們。

我們這兒很冷，您那邊卻和我們這兒截然不同，很干燥，上次您發(fā)來(lái)的照片：穿著背心的地方倒還好，但其他地方都變的黑黑的、紅紅的，黑白相間，就像一個(gè)怪人。您不要經(jīng)常到外面去，不然您就會(huì)變得和非洲人一模一樣的!我們這邊下了好幾場(chǎng)大雪，雪景可美了：雪從天上落下來(lái)，飄飄灑灑，忽而向左飄游，忽而向右猛撲，像柳絮一樣，像蘆花一樣。大雪就像一位神奇氈匠，十個(gè)小時(shí)的'工夫就趕制了一塊巨大的、厚厚的白色絨氈，把大地捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。樹(shù)葉上一面綠，一面白，漂亮極了!聽(tīng)了我的描述，您知道我們這兒的雪景有多美了吧。

您不用擔(dān)心我，我的自理能力可好了：穿衣服兩分鐘，刷牙洗臉五分鐘，撿書(shū)包三分鐘，吃早飯十分鐘，從早上起床到上學(xué)只需用二十二分鐘，不用操心了吧。

爸爸，到這里，我就不多說(shuō)了，祝您好好工作，早日回家，再見(jiàn)!

祝您：

身體健康!

xxx

20xx年xx月x日

親愛(ài)的父親：

您好!

再過(guò)幾天，就是父親節(jié)了。我提前祝您父親節(jié)快樂(lè)!這是第一次給您寫(xiě)信，我很開(kāi)心。

您為了我能上一個(gè)好的小學(xué)，一年級(jí)開(kāi)始，我家從農(nóng)村舉家搬到了縣城。為了我能安心上學(xué)，媽媽就不去上班了，專(zhuān)心為我服務(wù)。為了撐起這個(gè)家，您經(jīng)常披星戴月，早出晚歸的努力工作。

回到家了，調(diào)皮的我經(jīng)常惹您生氣，但您總是一笑了之。您見(jiàn)多識(shí)廣，經(jīng)常將白天的所見(jiàn)所聞講給我聽(tīng)，讓我在故事中懂得許多做人的道理。

有人說(shuō)，“父愛(ài)如傘，為你遮風(fēng)擋雨;父愛(ài)如雨，為你濯洗心靈;父愛(ài)如路，伴你走完人生”。在生活上，您總是把最好吃的東西，留給我和媽媽;對(duì)我的學(xué)習(xí)卻嚴(yán)加管教。每當(dāng)我因?yàn)榇中亩鄯?，您總是?duì)我大發(fā)雷霆。在我做人方面，您教我要做一個(gè)真正的男子漢?！案笎?ài)如山，母愛(ài)似水”。您就像高大巍峨的大山，幫我們一家支撐著生活。

有人說(shuō)，“父親同母愛(ài)一樣無(wú)私，他不求回報(bào);父愛(ài)是一種默默無(wú)聞，寓于無(wú)形之中的一種感情，只有用心的人才能體會(huì)”。記得我小時(shí)候，膽子小，不敢翻爬健身梯。您就在我面前反復(fù)爬給我看，并鼓勵(lì)我“像爸爸一樣放心大膽的慢慢爬，爸爸扶著!勇敢點(diǎn)!有爸爸保護(hù)你。不要害怕!”在爸爸一次又一次的鼓勵(lì)下，那一天，我慢慢的從梯子一面，又轉(zhuǎn)到另一面。漸漸地心里不再緊張，最后，竟能熟練的自己玩了。

前幾天，我生病了。您剛下班，一進(jìn)門(mén)，就問(wèn)“陳凱順，好一點(diǎn)了嗎?”您剛踏進(jìn)房間就來(lái)摸摸我的額頭，看到我不想吃飯，就著急地吃完飯，去幫我買(mǎi)新鮮水餃了。我是在您的注視下吃完水餃的。夜間，您數(shù)次起床為我蓋被子。

有人說(shuō)，“恐懼時(shí)，父愛(ài)是一塊踏腳的石;黑暗時(shí)，父愛(ài)是一盞照明的燈;枯竭時(shí)，父愛(ài)是一灣生命之水;努力時(shí)，父愛(ài)是精神上的支柱;成功時(shí)，父愛(ài)又是鼓?！笔堑?，您為我付出了許多心血。在這里我想對(duì)您說(shuō)：爸爸，您辛苦了!我一定要好讀書(shū)，不辜負(fù)您的期望!

在此我祝您身體健康，萬(wàn)事如意!

此致

敬禮!

您的兒子：

20xx年x月x日