第一篇：班級(jí)活動(dòng)策劃案

班級(jí)活動(dòng)策劃案

一、活動(dòng)主題：陽(yáng)光新生活

二、班會(huì)時(shí)間：

三、班會(huì)地點(diǎn)：

四、班會(huì)主辦方：

五、班會(huì)參與者：法學(xué)1班全體學(xué)生（缺一不可）

六、班會(huì)目的：

七、班會(huì)流程：

1、班長(zhǎng)宣布班會(huì)開始，然后請(qǐng)班主任總結(jié)一下軍訓(xùn)感言，與在新學(xué)期里對(duì)大家的期望。

2、大家交流軍訓(xùn)感受與新學(xué)期新目標(biāo)

3、玩游戲

八、班會(huì)形式：游戲

心口不一007

第一個(gè)人叫“0”和一個(gè)在座者的名字，被叫的再叫“0”和另一個(gè)在座者的名字，第二個(gè)被叫者叫“7”和第三個(gè)被叫者的名字，一旦聽到第三個(gè)被叫者的名字后，他左右的兩個(gè)人要在最短時(shí)間內(nèi)做出反應(yīng)，可以揮揮手或模擬撫摩第三個(gè)被叫者，讓他帶點(diǎn)兒眾星拱月的自豪感。反應(yīng)慢的人只能服輸。之所以說(shuō)它“心口不一”，因?yàn)樽詈竽且魂P(guān)要考驗(yàn)的其實(shí)并不是被叫者，而是被叫者身邊的兩個(gè)人。至于過(guò)程中任何人有什么不恰當(dāng)?shù)呐e動(dòng)，都應(yīng)判作錯(cuò)誤而懲罰他們。

我愛你VS不要臉

聽上去有些“曖昧”，實(shí)際上是個(gè)練反應(yīng)的好游戲。規(guī)則：眾人圍坐成一圈，規(guī)定只能對(duì)自己左邊的人說(shuō)“我愛你”，對(duì)右邊的人說(shuō)“不要臉”。兩人之間只能連續(xù)對(duì)話3次。一旦有人說(shuō)錯(cuò)，即受罰。亮點(diǎn)：當(dāng)游戲達(dá)到一定速度時(shí)，反應(yīng)跟不上的人，往往會(huì)出現(xiàn)“我……不要臉”或“不……我愛你”之類的經(jīng)典“自白”。

兩只小蜜蜂

.兩只小蜜蜂

第二篇：班級(jí)活動(dòng)策劃案

班級(jí)活動(dòng)策劃案

班級(jí)活動(dòng)策劃案1

一、活動(dòng)目的：

1、歡送曾俊鵬同學(xué)去浙江當(dāng)兵。

2、為了增加班級(jí)的活力，集體凝聚力、集體榮譽(yù)感。

3、促進(jìn)同學(xué)之間的友誼和相互了解。

4、放松，愉快心情，天天開心。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年xx月xx日星期六下午18：00——21：30

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

箭盤山大夏火鍋?zhàn)灾蛷d

四、參加人員：

08數(shù)控技術(shù)（1）班

五、主要負(fù)責(zé)人：

班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)先到箭盤山大夏火鍋訂座，以寢室為單位，各個(gè)班干帶領(lǐng)各各個(gè)宿舍同學(xué)隨后到達(dá)。

六、活動(dòng)流程：

1、由班干帶領(lǐng)的每個(gè)小組同學(xué)自行決定路線、方式（走路/公交車）去聚餐地點(diǎn)。

2、18：00清點(diǎn)人數(shù)，確定人員到齊。

3、全體同學(xué)自助點(diǎn)菜就餐（每桌為一組，并確定以為臨時(shí)小組長(zhǎng)）。

4、曾俊鵬同學(xué)發(fā)言講個(gè)人感受。

5、班級(jí)集體敬酒祝語(yǔ)，班長(zhǎng)發(fā)言，同學(xué)之間相互敘情誼。（女生以茶代酒）。

6、各個(gè)小組分別進(jìn)行活動(dòng)（一個(gè)青蛙兩只腿、猜謎語(yǔ)、腦筋急轉(zhuǎn)彎等等）。

7、班干負(fù)責(zé)拍照合影。

8、在歡快愉悅的氛圍中，最后以一首歌《朋友》結(jié)束。

9、21：30，由班干帶領(lǐng)各個(gè)小組同學(xué)安全回到學(xué)校。

七、資金：

活動(dòng)費(fèi)用20元/人（暫由生活委員收齊，班長(zhǎng)和生活委員負(fù)責(zé)開支并記錄）

八、注意事項(xiàng)：

1、如有同學(xué)臨時(shí)有事需要提前退場(chǎng)，要和班長(zhǎng)打個(gè)招呼。

2、如有其他自己產(chǎn)生的消費(fèi)，由個(gè)人承擔(dān)（車費(fèi)，買水）。

3、注意個(gè)人安全，班委要盡職盡責(zé)保護(hù)每位同學(xué)。

九、結(jié)束語(yǔ)：

1、首先非常感謝每位同學(xué)的積極參與歡送曾俊鵬同學(xué)去當(dāng)兵聚餐活動(dòng)，以及各班委的配合工作。

2、我們收獲了快樂(lè)，收獲了友誼，收獲了班集體內(nèi)部的團(tuán)結(jié)，也收獲了男女生之間的`有效交流。

3．班級(jí)的生命和活力就在于同學(xué)們之間的交流，班級(jí)活動(dòng)既豐富了同學(xué)們的生活，也給了我們啟示：集體的力量是強(qiáng)大的！

4．團(tuán)結(jié)最重要。相信我們生藥班是最好的，為了我們班級(jí)共同的榮譽(yù)，大家一起努力。

活動(dòng)總結(jié)：

這次聚餐讓我們沉浸在一片歡樂(lè)中，加深了同學(xué)們之間的友誼，大家在笑聲中了解了彼此，豐富了課外文化生活之余，還帶給了同學(xué)們歡樂(lè)，達(dá)到了預(yù)期效果。雖然兩個(gè)小時(shí)很快過(guò)去，但是快樂(lè)留在了每個(gè)人心里。

我們餓了，等待開飯咯~~~~~~~~

看，大家吃得很香吧~~~~~~~

腦筋急轉(zhuǎn)彎，嘿嘿~~~~你輸了，要收懲罰的噢

班長(zhǎng)和我們大家一起干杯、、、、、、、

哈哈~~~~~開心時(shí)，我們也來(lái)一杯吧

我們喝啤酒也開心，來(lái)，干杯、、、、、

吃飽了，好開心啊~~~~~~

《朋友》，讓我們感受到了真情，難忘的今夜，讓我們一起放飛夢(mèng)想吧

班級(jí)活動(dòng)策劃案2

一．活動(dòng)背景及目的

1.本次騎行出游活動(dòng)旨在增加同學(xué)之間的熟悉程度，增加班級(jí)凝聚力。

2.鍛煉大家的.毅力，提高大家的身體素質(zhì)。

3.這次 “騎自行車出游”活動(dòng)是通過(guò)騎自行車等形式讓同學(xué)們舒緩壓力，放松心情，以更好調(diào)整自身的狀態(tài)，全身心投入日語(yǔ)學(xué)習(xí)當(dāng)中。

二．活動(dòng)主題

騎自行車出游

三．活動(dòng)形式

騎自行車

四．活動(dòng)時(shí)間

xx年10月19日早6：30—16：30

五．活動(dòng)地點(diǎn)

東華理工大學(xué)到青山湖風(fēng)景區(qū)

六．活動(dòng)形式介紹

19號(hào)早上6.30全體12級(jí)日語(yǔ)一班學(xué)生在東華理工大學(xué)南門口集合，由班長(zhǎng)和組織委員分兩組集合，一組單人自行車騎行。一組為雙人自行車騎行，雙人騎行人員到齊后兩人一組進(jìn)行人員分配，體育委員在人員分配期間自行車租賃工作需到位，6：50出發(fā)，由體育委員付紹輝領(lǐng)隊(duì)，李文負(fù)責(zé)隊(duì)伍收尾，以防止人員騎散，隊(duì)伍中由各班委協(xié)力保證各位同學(xué)的安全，此次活動(dòng)以安全為主。到達(dá)青山湖后，在陰涼處享受這快樂(lè)之旅的午餐，大家互相交流，談天或者說(shuō)地，而后返回東華理工。

七．活動(dòng)對(duì)象

12級(jí)日語(yǔ)一班全體同學(xué)

八．前期策劃準(zhǔn)備

1.規(guī)劃好路線。

2.與租車出商談好各項(xiàng)事宜。

3.班委商討如何讓活動(dòng)過(guò)程更安全有意義。

4.由班委負(fù)責(zé)通知，確保每位同學(xué)的參與。

九．活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

由班費(fèi)支出，具體金額待定

班級(jí)活動(dòng)策劃案3

【主辦單位】

12級(jí)旅游5班班委會(huì)

【參與人員】

12級(jí)旅游5班全體同學(xué)

【活動(dòng)目的】

為了促進(jìn)我們12級(jí)旅游5班每位同學(xué)的交流，也讓我們有一次在團(tuán)體中有目的性地訓(xùn)練我們的車技的機(jī)會(huì)，所以這次策劃組織前去離我們大學(xué)城比較近的番禺的大夫山進(jìn)行旅行。

【出游地點(diǎn)】

番禺大夫山森林公園(公園門票免費(fèi))

景點(diǎn)簡(jiǎn)介：

目前，公園首期開放的是以占地280畝的聚秀湖為中心的湖光花木觀光區(qū)，整個(gè)區(qū)面積約20xx畝，區(qū)內(nèi)設(shè)有燒烤場(chǎng)、垂釣場(chǎng)、游艇碼頭、風(fēng)箏場(chǎng)、兒童游樂(lè)場(chǎng)、成人游樂(lè)場(chǎng)、航模碼頭還有茶室和多個(gè)服務(wù)部等。番禺大夫山森林公園是都市人游玩的好去處，也是人們休閑的好場(chǎng)所。

大夫山不要門票，但燒烤要教場(chǎng)地租用費(fèi)30元/小時(shí)。提供8個(gè)叉。

【詳細(xì)流程】

1.活動(dòng)前天晚上安排：

要將班上參加的人分成多個(gè)小組，每個(gè)小組選出一個(gè)小組長(zhǎng)，小組長(zhǎng)到時(shí)去到大夫山的`時(shí)候負(fù)責(zé)去領(lǐng)取自行車，以免引起取車的混亂。在騎車行進(jìn)途中，小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)該組成員，成員有任何問(wèn)題要先向小組長(zhǎng)報(bào)告，然后小組長(zhǎng)再向上一級(jí)負(fù)責(zé)人報(bào)告。

2.活動(dòng)當(dāng)天安排

9:00點(diǎn)出發(fā)大概在9點(diǎn)30分就會(huì)到達(dá)目的地大夫山森林公園。

10：30——12：00騎車，沿途我們要留意那里的人，看到有人行為不符合保護(hù)環(huán)境原則，如吸煙，亂扔垃圾等行為，發(fā)揮我們?nèi)A工大學(xué)生的高素質(zhì)，我們對(duì)其進(jìn)行勸阻或教育，所以在騎車途中看到有垃圾的話，我們也要自覺(jué)地?fù)炱饋?lái)。

12：30——13：10，事先自己帶好午餐，吃飯的時(shí)間，此時(shí)男生和女生可以增進(jìn)點(diǎn)吃飯感情

13：40——15：30，素質(zhì)拓展活動(dòng)(活動(dòng)要再想想，要想游戲)，這個(gè)我們?cè)诓赛c(diǎn)的時(shí)候要留意什么地方適合進(jìn)行素質(zhì)拓展活動(dòng)

16：00——17：30

A選擇：在大夫山里面自由組隊(duì)去游玩(有草地、湖、山塘、亭臺(tái)樓閣、小型游樂(lè)設(shè)施、山泉;可以放風(fēng)箏、劃船、蕩秋千、談戀愛……)

B選擇：去沖山，感受沖山的樂(lè)趣(請(qǐng)戴頭盔和手套，否則不得參與)

注意：

這時(shí)候最好不要到處走，因?yàn)樽呱⒌脑捄茈y找到。

18：00——18：30回校，結(jié)束旅程，各自回味。

費(fèi)用：本次活動(dòng)的費(fèi)用全部AA制。初步估計(jì)每人20 元

報(bào)名方式 ：

每個(gè)人向班上負(fù)責(zé)人報(bào)名。

1.活動(dòng)過(guò)程中要特別注意安全!應(yīng)聽每組的小組長(zhǎng)或班干部的指揮!

2.任何時(shí)候強(qiáng)調(diào)都不為過(guò)：為了守好生命最后一道防線，騎車的時(shí)候請(qǐng)務(wù)必做好安全措施，安全行車。

3.應(yīng)備足水和帶上一些小件高能量的食物，如餅干、巧克力。(公園附近亦有商店，不過(guò)很貴)

4.在租用自行車后，應(yīng)確保性能不能太差，以免半路出現(xiàn)問(wèn)題，耽誤時(shí)間。最重要的是剎車裝置要好，很多上坡下坡。

5.請(qǐng)各成員注意維護(hù)華南理工大學(xué)的形象，遵紀(jì)守法，注意言論，舉止要文明，保持紀(jì)律性，不得獨(dú)斷而行。

6.如騎行過(guò)程中感到身體不適或其他特殊原因需要退出，請(qǐng)報(bào)告身邊人員和負(fù)責(zé)人。

7.騎行途中若車出現(xiàn)故障需停下維修，應(yīng)及時(shí)報(bào)告活動(dòng)相關(guān)人員。租車時(shí)詢問(wèn)一下是否可以租用全套修車工具。

8.注意旅游安全。由于是在番禺郊區(qū)，龍蛇混雜，因此在外對(duì)小販不要隨便問(wèn)價(jià)，不要隨便買旅游區(qū)推銷的產(chǎn)品，更不要隨便買小吃，保證財(cái)產(chǎn)與飲食安全。

責(zé)任聲明：

1、凡報(bào)名參加者均視為具有完全民事行為能力人，如在活動(dòng)中發(fā)生人身?yè)p害后果，賠償責(zé)任組織者不承擔(dān)。

2、本次出游如遇雨天或惡劣天氣，則活動(dòng)取消或推遲。本次活動(dòng)解釋權(quán)歸旅游3班班干部所有。

班級(jí)活動(dòng)策劃案4

一、活動(dòng)前言

我們農(nóng)林1204是一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)，自然也會(huì)有班級(jí)自身的特色。我們班有自己的班歌、班級(jí)口號(hào)，更有一個(gè)特色的班級(jí)活動(dòng)——班級(jí)生日會(huì)，同時(shí)它也將成為我班的傳統(tǒng)活動(dòng)，為了此次活動(dòng)的正常有序開展，我班委會(huì)特此做了精心的策劃。

元旦將至，祝福聲聲，幸福不斷。元旦前夕，我們大家相聚一起，團(tuán)圓吃飯，雖無(wú)親人相伴，卻可體會(huì)家的溫馨，情的溫暖！

二、活動(dòng)目的

為了豐富同學(xué)們的課外娛樂(lè)生活，提高我們的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)積極向上的進(jìn)取精神，同時(shí)為同學(xué)們創(chuàng)造更多的交流機(jī)會(huì)，我班組織本次聚餐活動(dòng)。希望通過(guò)本次活動(dòng)，加強(qiáng)同學(xué)們之間的友誼，促進(jìn)班風(fēng)建設(shè)。增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力，提升了班級(jí)榮辱感，促進(jìn)了本班同學(xué)間的交流，通過(guò)本次活動(dòng)，能將班級(jí)凝聚力再上新臺(tái)階，同學(xué)之間感情得到加強(qiáng)，同學(xué)們那種陌生感漸漸消除，讓大家對(duì)大學(xué)生活充滿向往。讓班委之間合作得到加強(qiáng)，使我們這個(gè)班委團(tuán)隊(duì)得到磨合。

四、活動(dòng)組織

1、活動(dòng)時(shí)間：12月31日 晚。

2、活動(dòng)地點(diǎn)：順泰餐廳。

3、活動(dòng)對(duì)象：農(nóng)林1204全體同學(xué)。

4、活動(dòng)形式：以小組為單位，隨機(jī)抽簽形成小組，共3大組。

5、前期準(zhǔn)備：

①班委去餐廳定好相關(guān)事宜。

②將同學(xué)們分好桌并選出組長(zhǎng)，帶領(lǐng)同學(xué)們做活動(dòng)。

③到蛋糕店定制蛋糕。

④調(diào)查本班同學(xué)的生日日期，并按照月份編制成表。

四、活動(dòng)流程策劃

1、下午五點(diǎn) 班委在順泰餐廳做好場(chǎng)地和道具等相關(guān)準(zhǔn)備工作。

2、晚上六點(diǎn) 班級(jí)同學(xué)在順泰餐廳集合。

3、晚六點(diǎn)半分桌妥當(dāng)，開始上菜，邊吃飯，變游戲。

游戲內(nèi)容：

① 以小組為單位合唱歌曲，每小組輪流唱一首歌曲。此活動(dòng)意讓平時(shí)羞澀不愿展示自己的同學(xué)在合唱中展示真正的自我。

② 小九九游戲 每桌其中一人開始說(shuō)，例如：4 4，緊挨著坐在他（她）左邊的人就要趕緊回答：16。第二人說(shuō)完16之后可以接著說(shuō)：5 6，第三個(gè)人馬上回答30。（只說(shuō)9以內(nèi)的乘法），以此類推。如果后面的人沒(méi)有在1秒鐘內(nèi)回答正確的話就算輸了，就要受罰。

③ 破冰游戲 每組中隨便一人開始說(shuō)：“零”，并同時(shí)用手指向其他任何一個(gè)人，被指著的那個(gè)人隨機(jī)亦說(shuō)：“七”，并同時(shí)也再任意指向另外一人，被指著的第三個(gè)人則立刻說(shuō)：“七”，并同時(shí)用手指作開槍的樣子指向其他任何一人，這個(gè)時(shí)候“中槍”的這個(gè)人不說(shuō)話也不作任何動(dòng)作，但是“中槍”者旁邊左右兩人則要同時(shí)發(fā)出“啊”的聲音，并舉手作投降的樣子。

④ 游戲結(jié)束后，由班委將蛋糕取回，生日活動(dòng)由班長(zhǎng)主持，按照生日表上名單同學(xué)們依次上前，為其點(diǎn)一支蠟燭，許愿、吹蠟燭，同學(xué)們?yōu)槠涑崭琛Ｗ詈?，每桌由組長(zhǎng)上前切分蛋糕分給每個(gè)同學(xué)。

五、活動(dòng)總結(jié)

通過(guò)本次活動(dòng)，有歡笑，也有感動(dòng)。每位同學(xué)看到燭光為自己跳躍，聽到其他同學(xué)祝福的歌聲，許下自己的愿望，心中一股暖流流過(guò)。當(dāng)班長(zhǎng)和團(tuán)支書共同切開蛋糕時(shí)，同學(xué)們的熱情達(dá)到了高潮——“我們會(huì)更好”大家喊著。

生日會(huì)后，很多同學(xué)的qq空間里多了這樣一條說(shuō)說(shuō)：“感謝身邊的你們，今晚的生日會(huì)讓我真正感到家的溫暖，我愛這一群可愛的同學(xué)，愛這一群可愛的班委！”班長(zhǎng)看到這些話，熱淚盈眶，“該說(shuō)謝謝的.是我們，因?yàn)榇蠹业呐?，我們才成為了這樣的一家人，相互幫助時(shí)我們共同進(jìn)步的真諦！”

這次的班級(jí)聚餐雖然結(jié)束了，但是卻給我們留下了深刻的印象和無(wú)法忘懷的美好回憶。同學(xué)們同心協(xié)力的精神，讓人的心靈不由得由衷的振奮和喜悅。我相信經(jīng)過(guò)本次的生日聚會(huì)，我們班的同學(xué)會(huì)更加的團(tuán)結(jié)友愛，凝聚力會(huì)更加的強(qiáng)，默契度也會(huì)越來(lái)越高。我們班將會(huì)是最棒最優(yōu)秀的班級(jí)。

班級(jí)活動(dòng)策劃案5

活動(dòng)主題：班級(jí)大聯(lián)歡

活動(dòng)時(shí)間：5月24日晚7：00—9：00

活動(dòng)地點(diǎn)：五教303

主持人：趙敏娟

活動(dòng)策劃者：趙敏娟 黃雪娟

活動(dòng)參與者：旅管2班全體同學(xué)以及交誼舞協(xié)會(huì)的5個(gè)會(huì)員

活動(dòng)目的：

讓同學(xué)領(lǐng)略交誼舞的魅力的同時(shí)，加強(qiáng)同學(xué)之間的交流，明確自己的人生目標(biāo)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1 趙敏娟負(fù)責(zé)寫出策劃書

2 黃雪娟負(fù)責(zé)邀請(qǐng)交誼舞協(xié)會(huì)的5個(gè)會(huì)員，作為我班同學(xué)的老師。

3 代芳負(fù)責(zé)確定活動(dòng)地點(diǎn)以及會(huì)場(chǎng)的布置。

4 肖美蓮和方影負(fù)責(zé)采購(gòu)食品和飲料玫瑰花五朵 礦泉水5瓶。

5 班干部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的`物品和垃圾清理。

活動(dòng)流程：

1將本班同學(xué)分為5個(gè)組，每個(gè)組一個(gè)老師。

2每組各自的老師教授恰恰，三十二步，兔子舞等集體舞。

3一段時(shí)間之后，每組進(jìn)行比賽，和著音樂(lè)跳恰恰，三十二步，角逐1，2，3名以及優(yōu)勝者。

4比賽完后，感謝老師的指導(dǎo)，并送給老師禮物。

5同學(xué)們圍坐在教室里，聊聊進(jìn)入大學(xué)后的收獲以及自己的人生目標(biāo)。

6清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

活動(dòng)意義：

這次活動(dòng)能讓同學(xué)們學(xué)會(huì)基本的交誼舞動(dòng)作。作為旅管專業(yè)的學(xué)生，這是一項(xiàng)必須掌握的基本技能，交誼舞能提高他們的競(jìng)爭(zhēng)力。這次活動(dòng)還可以加強(qiáng)同學(xué)之間的交流，讓那些困惑的人不再困惑，讓那些沒(méi)目標(biāo)的人重樹目標(biāo)。在大二這個(gè)關(guān)鍵階段，很多人覺(jué)得茫然，沒(méi)有目標(biāo)，很容易墮落，所以這次活動(dòng)可以起到懸崖勒馬的作用，很重要，意義非凡。

班級(jí)大聯(lián)歡活動(dòng)總結(jié)：

本次舞會(huì)大家都很積極，參與程度很高。在舞會(huì)中，同學(xué)們都用心學(xué)舞，不會(huì)的就向老師請(qǐng)教。這次舞會(huì)激起了大家的潛在的激情，釋放出前所未有的豪情表現(xiàn)出對(duì)大學(xué)生活的熱愛。最后，全班同學(xué)都學(xué)會(huì)了恰恰、三十二步、兔子舞等集體舞。舞會(huì)結(jié)束后，大家圍坐在一起，暢所欲言，談兩年大學(xué)的收獲和人生目標(biāo)，坦誠(chéng)相言，拉近了彼此的距離促進(jìn)了班級(jí)的和諧?？傊@次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果，以后，我班將創(chuàng)造更多交流機(jī)會(huì)。

班級(jí)活動(dòng)策劃案6

一、活動(dòng)宗旨

組織戶外野炊活動(dòng)仿佛班級(jí)同學(xué)的課余大學(xué)生活。比營(yíng)造良好的班級(jí)氣氛，個(gè)同學(xué)們提供一個(gè)交流，創(chuàng)造快樂(lè)，釋放壓力的機(jī)會(huì)。

二、活動(dòng)方式及地點(diǎn)。

事植物園進(jìn)行野炊活動(dòng)

三、活動(dòng)時(shí)間

1、班級(jí)同學(xué)宣傳并組織人員確認(rèn)報(bào)名。

2、按寢室為單位進(jìn)行分組。

3、11月19日準(zhǔn)備開始活動(dòng)。

四、活動(dòng)人員安排

1、組織委員與版主協(xié)商，確立可行方案，以寢室為單位，每寢室為一個(gè)組，選出組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)屋子的領(lǐng)取及分配

2、飲料：啤酒件數(shù) 營(yíng)養(yǎng)快線件數(shù)

3、餐巾紙盒數(shù)

4、所需 油鹽。肉類食物，蔬菜，及燒烤所需調(diào)料（具體分列與數(shù)量）

5、燃料：機(jī)制炭三箱

6、植物園進(jìn)場(chǎng)門票的團(tuán)購(gòu)，需帶學(xué)生證。

7、屋子的按組分配后，包裝與運(yùn)送到場(chǎng)地（生活委員負(fù)責(zé)）

活動(dòng)中期

1、活動(dòng)當(dāng)日，由班長(zhǎng)干部成員通知班級(jí)同學(xué)在8點(diǎn)整到校門口集合，集合完畢后出發(fā)。

2、到達(dá)指定場(chǎng)地后，各組開始準(zhǔn)備表演節(jié)目。

燒菜比賽 對(duì)優(yōu)秀組進(jìn)行獎(jiǎng)品發(fā)放

3、班長(zhǎng)及主持人在互動(dòng)環(huán)節(jié)帶動(dòng)同學(xué)們的`積極互動(dòng)的氣氛。

4、活動(dòng)結(jié)束（集體返校）

活動(dòng)后期（集體返校）

1、收集活動(dòng)資料（照片等）傳入微博里，和群相冊(cè)，以表紀(jì)念

2、召開班會(huì)，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，翔同學(xué)們宣布本次活動(dòng)的資金支出（盡量詳細(xì)）

3、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

物質(zhì)采購(gòu) 待定

車費(fèi) 待定

竹屋園門票，憑學(xué)生證團(tuán)購(gòu)半價(jià) 待定

活動(dòng)策劃組：

總策劃：劉可候（學(xué)習(xí)委員）

彭瀚（班長(zhǎng)）

安全負(fù)責(zé)人：彭瀚（班長(zhǎng)）

朱亞賢（紀(jì)律委員）

宣傳及組織：

宣傳委員：劉皎陽(yáng)

文娛委員：車毛敏

組織委員：蔡楊

組織委員：殷子怡

班級(jí)活動(dòng)策劃案7

一、指導(dǎo)思想

儀容儀表教育是學(xué)校德育的基礎(chǔ)工程，講文明、重禮儀、守秩序、友善待人是中華民族世世代代相傳的美德。為了更好地體現(xiàn)“德育為首”的教育方針，發(fā)揮本年級(jí)組特色，使學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，在行為習(xí)慣、常規(guī)禮儀、道德修養(yǎng)等方面得到全面的提升，將來(lái)成為有良好素質(zhì)的社會(huì)公民，二年級(jí)級(jí)組決定開展儀容儀表、整潔活動(dòng)。結(jié)合我校實(shí)際，特制定我級(jí)組“儀容儀表、整潔”教育活動(dòng)實(shí)施方案。

二、發(fā)展目標(biāo)

學(xué)生的儀容儀表規(guī)范是學(xué)生日常行為規(guī)范的一項(xiàng)重要內(nèi)容，體現(xiàn)學(xué)生的精神風(fēng)貌。儀容儀表應(yīng)符合學(xué)生的身份和特點(diǎn)，要端莊、整潔、樸素、大方。人人爭(zhēng)當(dāng)“儀容儀表、整潔小標(biāo)兵”。

三、具體實(shí)施過(guò)程安排

第四周：“儀容儀表、整潔”教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式

將學(xué)校開展“儀容儀表、整潔”教育的意義、打算、內(nèi)容及做法向家長(zhǎng)通報(bào)，舉辦家校文明教育活動(dòng)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)更多的理解、支持與配合。

第五周：整個(gè)年級(jí)開展“儀容儀表、整潔”調(diào)查活動(dòng)。

第六周：

學(xué)生儀容儀表規(guī)范學(xué)習(xí)各班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)“儀容儀表規(guī)范”，內(nèi)容包括頭發(fā)、面部、指甲、穿戴、桌面、書本和教室的.整潔等。

第七、八周：

學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》學(xué)生學(xué)習(xí)、討論如何執(zhí)行，并成立檢查、整潔小組

第九周：

1、“個(gè)人禮儀“教育活動(dòng)主題班會(huì)

各班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)儀容儀表、儀態(tài)舉止、談吐、著裝幾個(gè)方面的要求，學(xué)生討論如何執(zhí)行。

2、家長(zhǎng)第一次填寫活動(dòng)反饋表。

第十周：制作儀容儀表手抄報(bào)或畫報(bào)并展示；

第十一周：開展“儀容儀表、整潔”競(jìng)賽活動(dòng)；

第十二周：小結(jié)“儀容儀表、整潔”活動(dòng)情況，家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的反饋

（家長(zhǎng)第二次填寫活動(dòng)反饋表）

第十三周：開展班級(jí)“儀容儀表、整潔”評(píng)選活動(dòng)。

四、表彰階段

根據(jù)活動(dòng)的開展及成果情況，對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀同學(xué)進(jìn)行表彰。（“儀容儀表、整潔小標(biāo)兵”各班選10名。）

五、活動(dòng)時(shí)間：3月15日至5月15日

六、組織成員：二年級(jí)組全體教師。

七、活動(dòng)預(yù)期達(dá)標(biāo)效果

通過(guò)宣傳、學(xué)習(xí)和競(jìng)賽等方式，讓學(xué)生積極參與活動(dòng)，使他們?cè)诨顒?dòng)當(dāng)中應(yīng)該做到要端莊、整潔、樸素、大方，人人爭(zhēng)當(dāng)“儀容儀表、整潔小標(biāo)兵”。

班級(jí)活動(dòng)策劃案8

一、活動(dòng)目的：為慶祝元旦佳節(jié)，也為豐富我校的校園文化生活，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)。

二、活動(dòng)參與者：初一年級(jí)全體同學(xué)

三、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校音樂(lè)教室

四、形式：

報(bào)幕式：預(yù)先制定好節(jié)目單，主持人按節(jié)目單順序報(bào)幕，演員按順序演出。

五、活動(dòng)要求：

1、主題：慶元旦迎新春。并要求學(xué)生根據(jù)主題設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容和宣傳海報(bào)。

2、每個(gè)同學(xué)都要參與，表演形式、合作伙伴、時(shí)間排練、節(jié)目主持人和評(píng)委都讓學(xué)生自己選。

六、活動(dòng)內(nèi)容：

(1)節(jié)目范圍：可選擇喜愛的歌曲或其它表演形式，要求內(nèi)容健康，積極向上，與主題密切相關(guān)的節(jié)目。

(2)節(jié)目形式：包括唱歌(獨(dú)唱、小組唱、合唱、對(duì)唱)、舞蹈、小品、相聲、詩(shī)歌朗誦、故事劇、樂(lè)器表演等。

(3)節(jié)目人數(shù)：自由搭配，每人準(zhǔn)備節(jié)目一個(gè)或一個(gè)以上節(jié)目，形式和內(nèi)容自由組合，自愿報(bào)名，節(jié)目單由音樂(lè)課代表、音樂(lè)會(huì)策劃小組統(tǒng)籌完成，交音樂(lè)老師進(jìn)行審核。

(4)利用課間、課余、周末積極進(jìn)行排練，老師定期指導(dǎo)檢查。

(5)要求重視此項(xiàng)活動(dòng)，積極進(jìn)行策劃、排練，屆時(shí)進(jìn)行“班級(jí)音樂(lè)會(huì)”的評(píng)比。

七、活動(dòng)安排：

1、制定活動(dòng)方案，布置任務(wù)。排練過(guò)程給予學(xué)生一定的.指導(dǎo)，為學(xué)生的排練提供幫助，做好學(xué)生間的組織協(xié)調(diào)工作。

2、每班推選主持人1-2名。主持人除負(fù)責(zé)節(jié)目主持外，還要負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)本班節(jié)目的數(shù)量、內(nèi)容等等。

3、每個(gè)班級(jí)可設(shè)計(jì)節(jié)目單、邀請(qǐng)書，并對(duì)音樂(lè)會(huì)會(huì)場(chǎng)作環(huán)境布置。

八、活動(dòng)反思與總結(jié)：活動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)不少問(wèn)題，說(shuō)明在策劃與準(zhǔn)備工作上還做得不夠，有待改進(jìn)，但總體來(lái)說(shuō)，效果還是不錯(cuò)的，既鍛煉了孩子們團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力，也鍛煉了他們的組織協(xié)調(diào)能力。

班級(jí)活動(dòng)策劃案9

班會(huì)主題：大學(xué)莫彷徨-班級(jí)聯(lián)誼活動(dòng)

一.活動(dòng)目的增加兩個(gè)班級(jí)同學(xué)們間的相互認(rèn)識(shí)與交流,并對(duì)進(jìn)入大學(xué)三個(gè)月的收獲進(jìn)行交流.強(qiáng)化同學(xué)們對(duì)大學(xué)生活的'認(rèn)識(shí).

二.分組情況兩個(gè)班66人,分成6組,每組11人.

三.工作安排

主持人:林健敏<應(yīng)物0911>李澤<應(yīng)物0922>

記分員:陳偉<應(yīng)物0912>宣傳;李俊<應(yīng)物0911>

拍照:許元鮮<應(yīng)物0912>梅瀟逸<應(yīng)物0911>

四.時(shí)間地點(diǎn)12月8日<周二>1:30-3:30

二教樓后草坪

五.活動(dòng)策劃安排

1分組以宿舍為單位派代表抽簽,之后分成6組,每組選組長(zhǎng)一名,并準(zhǔn)備組名及口號(hào)進(jìn)行展示.

2滾雪球每組成員圍坐一圈,先進(jìn)行自我介紹(名字+班級(jí)),再組長(zhǎng)說(shuō)我是某某,旁邊同學(xué)接著說(shuō)我是某某,以此類推.

規(guī)則說(shuō)錯(cuò)的要表演一個(gè)節(jié)目,之前每組選一人到鄰組進(jìn)行監(jiān)督.

最先完成的組長(zhǎng)舉手(得2分及禮物一份).

意圖兩個(gè)班同學(xué)相互認(rèn)識(shí).

3搶背詩(shī)詞主持人從事先準(zhǔn)備的詩(shī)詞中挑選一首,讀上句,各組成員搶答下句,搶到并答對(duì)加一分及禮物一份.

4正確認(rèn)識(shí)自我

每組抽簽選出一人,讓小組其他成員對(duì)其的印象及評(píng)價(jià)寫在紙上,由主持人宣讀

5搶背詩(shī)詞主持人從事先準(zhǔn)備的詩(shī)詞中挑選一首,讀上句,各組成員搶答下句,搶到并答對(duì)加一分及禮物一份.

6學(xué)長(zhǎng)評(píng)價(jià)及經(jīng)驗(yàn)交流

7傳氣球以組為隊(duì),第一人吹氣球運(yùn)到下一成員,兩人背靠背擠破,接著第二成員吹氣球進(jìn)行傳遞,在時(shí)間十分鐘內(nèi)擠破氣球最多的組加5分及禮物一份.

要求每組選6名代表(男女皆有)

六.分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)得分最高的組每人禮品一份.

七.確定目標(biāo),制定計(jì)劃

每個(gè)人在紙片上寫下期末考試目標(biāo)及短期計(jì)劃,折好放入收藏盒中,在期末動(dòng),員會(huì)上進(jìn)行自我檢測(cè).

應(yīng)物0912團(tuán)支部

班級(jí)活動(dòng)策劃案10

一、活動(dòng)背景

當(dāng)今社會(huì)，物欲橫流，很多人為了追求個(gè)人利益，漸漸地忘記了無(wú)償付出，忘記了無(wú)私奉獻(xiàn)，60年代的雷鋒精神漸漸地被人淡忘，它究竟在哪里？雷鋒精神是否已經(jīng)離我們而去？不，在大學(xué)校園里，每個(gè)角落都閃動(dòng)著雷鋒的身影，輕輕地?fù)炱鸬厣系募埿?，悄悄地把桌椅擺放整齊，認(rèn)真地為同學(xué)講解難題，細(xì)心地照顧生病的伙伴。我們堅(jiān)信，3月的風(fēng)會(huì)將雷鋒的事跡帶到校園的每個(gè)地方，會(huì)將雷鋒精神的種子播撒到每個(gè)同學(xué)的心中。作為時(shí)代的大學(xué)生，我們要時(shí)刻弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做一名對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民有用的人，并把雷鋒精神傳播到社會(huì)的每一個(gè)角落里。雷鋒不會(huì)在3月來(lái)了，4月就走，他是永恒的；雷鋒精神也不會(huì)屬于雷鋒一個(gè)人，它是我們所有人的；雷鋒精神的光芒是閃亮的，但是我們——祖國(guó)的下一代會(huì)將它發(fā)揚(yáng)光大，成為那最璀璨的光輝！

二、活動(dòng)目的

弘揚(yáng)雷鋒精神，讓校園吹起學(xué)雷鋒之風(fēng)，給每一個(gè)有愛心的同學(xué)提供一個(gè)平臺(tái)，讓他們每一個(gè)人都可以把自己的'愛心付諸行動(dòng)，為同學(xué)服務(wù)，為社會(huì)服務(wù)，為祖國(guó)和人民服務(wù)，用我們的青春和熱血譜寫生命的贊歌。

三、活動(dòng)主題

弘揚(yáng)時(shí)代雷鋒精神，爭(zhēng)做優(yōu)秀大學(xué)生

四、主辦方、承辦方

主辦方：華南農(nóng)業(yè)大學(xué)團(tuán)委學(xué)生會(huì)

承辦方：華南農(nóng)業(yè)大學(xué)信息學(xué)院軟件學(xué)院團(tuán)委實(shí)踐部

五、活動(dòng)時(shí)間

學(xué)雷鋒活動(dòng)月期間（3月12號(hào) ~ 4月5號(hào)）

六、活動(dòng)流程

1. 青年志愿者服務(wù)隊(duì)活動(dòng)負(fù)責(zé)人在每個(gè)星期的星期天通知各班班長(zhǎng)（青年志愿者服務(wù)隊(duì)成員加班長(zhǎng)飛信）這個(gè)星期的服務(wù)點(diǎn)及服務(wù)具體時(shí)間

2. 各班級(jí)長(zhǎng)組織班內(nèi)同學(xué)報(bào)名參加，并在報(bào)名表上填寫參加那個(gè)活動(dòng)（注：活動(dòng)是按時(shí)間排序的，如某個(gè)星期的活動(dòng)時(shí)間是星期四、星期六和星期天，那么所對(duì)應(yīng)的序號(hào)分別是1、2、3，如某同學(xué)參加星期六的活動(dòng)，便在2序號(hào)下面填寫“是”），每個(gè)同學(xué)可以參加多次活動(dòng)

3. 班級(jí)負(fù)責(zé)人在每個(gè)星期一晚上之前把這個(gè)星期的報(bào)名表發(fā)到活動(dòng)負(fù)責(zé)人的郵箱里(xxrjlfy@126.com)（信息軟件雷鋒月的簡(jiǎn)寫）；

4. 活動(dòng)負(fù)責(zé)人整理出名單后，通知班級(jí)負(fù)責(zé)人這個(gè)星期每次活動(dòng)的具體名單及出發(fā)時(shí)間和集合地點(diǎn)

5. 每次活動(dòng)派專人帶隊(duì)前往服務(wù)點(diǎn)服務(wù)，并做好相關(guān)記錄和攝影工作；活動(dòng)志愿者自備車費(fèi)。

七、注意事項(xiàng)

1. 服務(wù)點(diǎn)大概有三個(gè)

2. 每個(gè)服務(wù)點(diǎn)一個(gè)星期去一次

3. 每人一周可以報(bào)名參加多個(gè)服務(wù)點(diǎn)服務(wù)

4. 如果本次服務(wù)點(diǎn)報(bào)名人數(shù)較多，將會(huì)安排部分同學(xué)到下一星期參加，我們也將在活動(dòng)之前通過(guò)班級(jí)負(fù)責(zé)人把信息反饋給這部分同學(xué)

5. 活動(dòng)負(fù)責(zé)人需記錄下每次前往服務(wù)點(diǎn)服務(wù)的同學(xué)的名單及工作情況

6. 班級(jí)個(gè)人每人每次活動(dòng)加5分，工作出色可另外加分

7. 各班級(jí)負(fù)責(zé)人底分加10分，若工作出色，班內(nèi)同學(xué)報(bào)名積極，對(duì)服務(wù)能提出有意義的意見，可另外加分

八、人員安排

1. 活動(dòng)負(fù)責(zé)人：洪生國(guó)

2. 班級(jí)負(fù)責(zé)人：青年志愿者服務(wù)隊(duì)安排

3. 帶隊(duì)人：青年志愿者服務(wù)隊(duì)安排

九、評(píng)比細(xì)則

1. 參與服務(wù)點(diǎn)的班級(jí)個(gè)人每人每次活動(dòng)加10分，若服務(wù)出色可另外加分

2. 班長(zhǎng)（或者本班活動(dòng)負(fù)責(zé)人）底分加10分，若工作出色，班內(nèi)同學(xué)報(bào)名積極，可另外加分；參加活動(dòng)另計(jì)

3. 個(gè)人總共得分：總分 = 參加次數(shù) * 5 + 加分

4. 根據(jù)個(gè)人總分排名，選出前十名作為雷鋒月優(yōu)秀個(gè)人，給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)

十、預(yù)期效果

各班同學(xué)踴躍參與本次活動(dòng)，體驗(yàn)當(dāng)志愿者的樂(lè)趣，感受幫助他人，借此弘揚(yáng)雷鋒精神中的樂(lè)于助人優(yōu)秀品質(zhì)

班級(jí)活動(dòng)策劃案11

一、前言

青春是異彩斑斕的拋物線，我們用十八年的汗水?dāng)S出了邁向未來(lái)的彩虹。大學(xué)生，是青春的代言人，我們有狂熱的激情、飛揚(yáng)的思緒，還有無(wú)限的創(chuàng)意。這是個(gè)沒(méi)有失敗的團(tuán)體。因?yàn)槲覀兊淖值淅锟虒懼坝峦鼻啊?。初生牛犢不怕虎，也許才是我們的最好寫照！我們要張揚(yáng)個(gè)性與能力，而班級(jí)精品活動(dòng)便是個(gè)很好的載體，它不僅能為我們的課余生活添上一抹亮麗的色彩，也能凝聚起這個(gè)團(tuán)體的向心力，讓我們體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的巨大能量！在創(chuàng)新能力與組織能力上，班級(jí)精品活動(dòng)也能發(fā)掘每位同學(xué)的潛能，讓我們知道自己是獨(dú)一無(wú)二的！書生意氣，揮斥方遒，穩(wěn)于成熟的我們當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō)，早已脫離了象牙塔的桎梏，開始了獨(dú)立、冷靜的思考，并逐漸掌握自己的未來(lái)和時(shí)代的脈絡(luò)，我們可以驕傲地向世人宣稱：“這個(gè)世界有我們！”同學(xué)們，就用你們的熱情和創(chuàng)意，用你們的自信與能力在班級(jí)精品活動(dòng)這個(gè)舞臺(tái)上盡情展現(xiàn)自己吧！

二、活動(dòng)介紹

1、背景開展班級(jí)精品活動(dòng)是豐富大學(xué)生課外生活的途徑，是團(tuán)組織生活會(huì)的集中體現(xiàn)，是打造班級(jí)活動(dòng)精品化的有效平臺(tái)，同時(shí)也是優(yōu)秀班集體評(píng)選的重要指標(biāo)。

2、目的開展班級(jí)精品活動(dòng)是為深入開展共青團(tuán)的工作，提高組織生活質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和組織能力，使同學(xué)們提高政治素質(zhì)，思想素質(zhì)，建設(shè)一批優(yōu)秀的內(nèi)聚力極強(qiáng)的團(tuán)支部。

3、意義對(duì)于學(xué)生：實(shí)行精品活動(dòng)評(píng)比有助于充分發(fā)揮同學(xué)們的想象力以及創(chuàng)新力；豐富同學(xué)們的'課余生活，提高班團(tuán)生活會(huì)的質(zhì)量；凝聚同學(xué)們對(duì)所在班級(jí)的向心力，促進(jìn)班級(jí)建設(shè)的發(fā)展。對(duì)于團(tuán)組織：通過(guò)班級(jí)精品活動(dòng)的建設(shè)，能調(diào)動(dòng)各支部的組織積極性，自然帶動(dòng)各支部競(jìng)爭(zhēng)和發(fā)展；還能提升各支部干部和學(xué)生的溝通能力，增強(qiáng)其策劃和實(shí)踐能力，打造更多的具有影響力，感召力的優(yōu)秀支部。對(duì)于學(xué)校：班級(jí)是學(xué)校的基本單位, 學(xué)校要實(shí)現(xiàn)其育人功能, 要有效地管理和教育學(xué)生, 抓好班級(jí)管理是必要的。班級(jí)精品活動(dòng)正是學(xué)校管理班級(jí)的一種方式，通過(guò)評(píng)比，學(xué)?？梢詮哪骋环矫嬲J(rèn)識(shí)到各班級(jí)的能力狀況和思想動(dòng)態(tài)，就可以實(shí)時(shí)有效地指出我們的錯(cuò)誤或提出應(yīng)有的表?yè)P(yáng)。

4、要求

（1）班級(jí)精品活動(dòng)應(yīng)具有參與度高，內(nèi)容豐富，態(tài)度積極，效果良好，形式創(chuàng)新等突出特點(diǎn)。

（2）各班每個(gè)學(xué)期都可以申報(bào)班級(jí)精品活動(dòng)，但只有三次的成功申報(bào)可以加分。如果成功申報(bào)三次以上，或是申報(bào)失敗即不予加分。

（3）活動(dòng)形式不限，新穎有效最佳

三、宣傳工作

1、策劃通過(guò)后及時(shí)將活動(dòng)信息傳達(dá)至各輔導(dǎo)員。（彭燕、竇楠負(fù)責(zé)）

2、團(tuán)支書例會(huì)上分發(fā)精品活動(dòng)宣傳單，并宣傳開展該活動(dòng)的意義以及對(duì)優(yōu)秀班級(jí)評(píng)選的重要性。（彭燕負(fù)責(zé)）

3、精品活動(dòng)申報(bào)具體規(guī)則上傳至公共郵箱gszzb09@yahoo.cn（密碼:19491001）。

4、團(tuán)支書詳細(xì)了解后向各支部傳達(dá)相關(guān)信息，由團(tuán)支書向班上同學(xué)做相關(guān)宣傳。

5、意見反饋：如對(duì)組織部精品活動(dòng)策劃有任何意見或建議，均可上傳至公共郵箱，郵件主題為“意見反饋-年級(jí)-專業(yè)-班級(jí)”，我們會(huì)盡快回復(fù)。

四、具體流程

1、需要班級(jí)精品活動(dòng)申報(bào)的支部遞交紙質(zhì)書面申請(qǐng)（活動(dòng)前一周交至通博樓A309學(xué)生值班處），同時(shí)將申請(qǐng)材料的電子檔發(fā)到組織部公共郵箱（gszzb09@yahoo.cn）（鄧久超負(fù)責(zé)）

2、活動(dòng)準(zhǔn)備過(guò)程中如遇任何問(wèn)題可咨詢鄧久超（手機(jī)：15196630810）、張媛媛（手機(jī)：13730876281）

3、老師及組織部成員組成觀摩團(tuán)前往觀摩并記錄打分（張媛媛負(fù)責(zé)）。說(shuō)明：觀摩團(tuán)成員共6人，一位老師，兩位非活動(dòng)支部的團(tuán)支書（隨機(jī)抽取），三位組織部成員。

班級(jí)活動(dòng)策劃案12

一、常規(guī)教育方面剛過(guò)完暑假，新的一學(xué)期又開始了，為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)習(xí)，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。

因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間

對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育以及行為教育，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立班干部監(jiān)督崗，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié)，通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào)，對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。

2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。

這學(xué)期利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。

二、班級(jí)紀(jì)律方面一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：

1、課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。

這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是；努力做的最好。

2、課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。

然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式，開展看雜志、做游戲、排球等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的`空間。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂(lè)。

三、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō)，病從口入。

收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好；三勤，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。

2、班級(jí)衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

四、班干部的培養(yǎng)方面班級(jí)管理

光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)），使班級(jí)管理再上新臺(tái)階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

五、其他方面

各項(xiàng)競(jìng)賽也是我們班這學(xué)期的重點(diǎn)，我們努力做的最好，每天努力，盡力每星期都爭(zhēng)取小紅旗，并對(duì)學(xué)生教育，班級(jí)的好壞，從各項(xiàng)競(jìng)賽中取得的成績(jī)可以看出來(lái)，班級(jí)要有凝聚力，團(tuán)結(jié)心，每位學(xué)生都要有為班級(jí)爭(zhēng)光的責(zé)任感。

這學(xué)期我還將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng)、指正。

班級(jí)活動(dòng)策劃案13

活動(dòng)名稱：“心晴娛樂(lè)會(huì)”

活動(dòng)時(shí)間：10月24號(hào)晚7：00~9：00

活動(dòng)流程策劃：

主持人主持開場(chǎng)

“娛樂(lè)會(huì)”共分為4個(gè)游戲，分別是：“小老鼠上燈臺(tái)”；“棒打西瓜”；“眉目傳情”；“歌詞接龍”；“killer組戲”

在第一個(gè)游戲結(jié)束后，將到場(chǎng)的同學(xué)分為四個(gè)小組，“娛樂(lè)會(huì)”將采取小組積分形式進(jìn)行游戲

視情況決定是否對(duì)游戲輸?shù)囊环揭袁F(xiàn)場(chǎng)表演的懲罰

最后獲勝的一組將獲得20根左右的仙女棒和一份精美小禮品

游戲期間，生活委員負(fù)責(zé)提供所有道具

游戲?qū)⒃?點(diǎn)前后結(jié)束

活動(dòng)分工：

1. 各班委積極向班內(nèi)同學(xué)口頭宣傳“娛樂(lè)會(huì)”盡量吸引更多同學(xué)參與秋游

2. 由生活委員準(zhǔn)備游戲道具和“娛樂(lè)會(huì)”零食，活動(dòng)比賽禮物（由生委決定買什么）

3. 學(xué)習(xí)委員與體育委員負(fù)責(zé)在酒店召集點(diǎn)齊所有秋游同學(xué)參與本次活動(dòng)，并帶往篝火地點(diǎn)

4. 文娛負(fù)責(zé)主持活動(dòng)，其他班委配合活動(dòng)進(jìn)行，現(xiàn)場(chǎng)自覺(jué)維持秩序

5. 積分將由班長(zhǎng)與宣委負(fù)責(zé)

經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

準(zhǔn)備木棒兩根、小西瓜12個(gè)（若當(dāng)?shù)赜械觅I，就不用帶過(guò)去）

單價(jià)4元，數(shù)量12，共48

游戲“眉目傳情”卡片（自行制作—婉思）

Killer游戲卡片，一副，5元

禮物（紀(jì)念意義為重），估計(jì)50元

積分辦法：

“眉目傳情”答對(duì)小組將與300分的.獎(jiǎng)勵(lì)，其他以答案接近內(nèi)容予以相應(yīng)加分

“棒打西瓜”以打裂的西瓜個(gè)數(shù)給予得分（一個(gè)西瓜100）

“歌詞接龍”在10秒倒數(shù)后仍無(wú)法回答將以50分的扣分

“killer組戲”將以身份加分，警察獲勝：平民加50，警察加100，匪徒扣100，死民加30；匪徒獲勝：匪徒加100，平民扣50，警察扣100，死民扣30

游戲附錄：

“小老鼠上燈臺(tái)”*（25分鐘）

目的：在游戲中體會(huì)體驗(yàn)音樂(lè)節(jié)奏感與身體協(xié)調(diào)能力，感受自身與他人的不同。

規(guī)則：全場(chǎng)同學(xué)圍著篝火站成一個(gè)圈，由主持人向大家介紹動(dòng)作。如：小老鼠，上燈臺(tái)，偷油吃，下不來(lái)；喵喵喵，貓來(lái)了，咕嚕咕嚕滾下來(lái)。其中前四句為前后字掌聲，前四句完后轉(zhuǎn)向，“喵喵喵”時(shí)在臉上左三撇，右三撇狀，“貓來(lái)了”時(shí)做屈指貓爪前抓狀；“咕嚕咕嚕”時(shí)為雙手胸前滾動(dòng)，“滾下來(lái)”時(shí)往下蹲。第二輪加快節(jié)奏。后再分組，兩組、四組。由主持人點(diǎn)組一組一組的開始。

“眉目傳情”（20分鐘）

目的：使參與者在活動(dòng)中增強(qiáng)溝通協(xié)作精神。

規(guī)則：5人一組。第一個(gè)人面對(duì)主持人，從一堆紙片中抽出一張并看清楚動(dòng)作，由主持人向其他小組展示，其他人背對(duì)著主持人。之后，傳情開始，第二個(gè)人轉(zhuǎn)過(guò)身，看第一個(gè)人做動(dòng)作，以此下傳，最后一個(gè)人要猜測(cè)第一個(gè)人所抽到的動(dòng)作并做答，現(xiàn)場(chǎng)觀眾做監(jiān)督，若發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為將對(duì)該小組進(jìn)行懲罰。

注意：1.游戲期間參與者不可以進(jìn)行語(yǔ)言交流，要保持一定距離。

2.抽過(guò)的紙片應(yīng)抽出來(lái)，不可重復(fù)使用。

道具：寫有各種名詞的紙片。

“棒打西瓜”（20~30分鐘）

目的：增強(qiáng)組內(nèi)溝通，促進(jìn)組內(nèi)感情

規(guī)則：每個(gè)小組派出3個(gè)人，參與選手的第一個(gè)同學(xué)在離西瓜的指定距離外，以木棍頂?shù)刈鲂D(zhuǎn)5圈，后走向西瓜，用棍將西瓜打裂即可。

中間一名同學(xué)戴上眼罩，在組員指示下前進(jìn)擊打西瓜，西瓜打裂即可。

第三名同學(xué)將戴上眼罩，再頂著木棍自轉(zhuǎn)3圈，在組員指示下前進(jìn)擊打西瓜，西瓜打裂即可。

注意：西瓜是各組的食物之一，盡量不要打爛。

道具：木棍、西瓜、眼罩

“歌詞接龍”（15~20分鐘）

略

“Killer組戲”*（30~40分鐘）

目的：促進(jìn)團(tuán)體交流，團(tuán)結(jié)組員

規(guī)則：由各小組推出3人，共12人，在篝火再圍成一個(gè)小圈。將向代表抽身份牌，由代表與身后的3人共同闡述第一輪的身份，后進(jìn)入天黑閉眼。抽中殺手的小團(tuán)隊(duì)投票決定殺掉哪個(gè)團(tuán)隊(duì)，后睜眼，被殺者有30秒講遺言，后進(jìn)入下一輪，由警察小團(tuán)隊(duì)投票決定查殺哪個(gè)團(tuán)隊(duì)。被殺者有30秒遺言時(shí)間。后面將沒(méi)有遺言時(shí)間。由主持人充當(dāng)法官，有3位警察、3位匪徒。3警察全部犧牲、平民全部死亡或者3名匪徒全部被查殺則游戲結(jié)束。

班級(jí)活動(dòng)策劃案14

1.活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)活動(dòng)，讓孩子們喜愛讀書，讓書成為他們的朋友。

2、通過(guò)活動(dòng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

3、通過(guò)活動(dòng)，營(yíng)造良好的讀書氛圍，提高欣賞能力。

4、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書給自己帶來(lái)的樂(lè)趣。

5、通過(guò)活動(dòng)，營(yíng)造親子共同學(xué)習(xí)的氛圍。

2.活動(dòng)主題：快樂(lè)閱讀伴我成長(zhǎng)

3.活動(dòng)構(gòu)想：

1、開辟“班級(jí)讀書園地”

2、開展“讀一本好書，交一個(gè)朋友”，“換一本好書，交一個(gè)朋友”活動(dòng)

3、開展“我和父母共讀一本書”活動(dòng)

4、開展“班級(jí)故事會(huì)”

5、“讀書之星”優(yōu)秀評(píng)比

6、班級(jí)“故事大王”, “讀書明星”，“書香之家”評(píng)比

4.活動(dòng)時(shí)間：20xx-20xx年第一學(xué)期

5.活動(dòng)對(duì)象：一（5）班全體學(xué)生，老師及家長(zhǎng)

6.活動(dòng)方案：

1、開辟“班級(jí)讀書園地”

1、在班上環(huán)境中布置以讀書為主題的'“讀書園地”。

2.學(xué)生自己從家里帶書，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，帶哪些方面的書，如童話、故事書、科幻等等，。

3.在班上“讀書園地”的評(píng)比欄中設(shè)立“讀書星”

4.調(diào)查學(xué)生擁有圖書和閱讀的情況，建立班級(jí)圖書角，推選好班級(jí)圖書管理員，在班中營(yíng)造一種良好的讀書氛圍。

2、開展“班級(jí)故事會(huì)”

1、利用經(jīng)典誦讀課的時(shí)間，積極開展讀書，講故事活動(dòng)。并且舉行選拔賽，評(píng)選五名口語(yǔ)表達(dá)能力較強(qiáng)的同學(xué)為“故事大王”。

2、結(jié)合我們年級(jí)的每周積累課外識(shí)字和摘抄名人名言的活動(dòng)，開展“比一比，看誰(shuí)知道的好詞好句，名言多。

3、開展“讀一本好書，交一個(gè)朋友”，“換一本好書，交一個(gè)朋友”活動(dòng)

1、本學(xué)期每名學(xué)生完成必讀書一本。

2、根據(jù)自己的喜好增加一些可讀性書目。將自己閱讀的好書推薦給其它同學(xué)，同學(xué)之間交換閱讀。

4、開展“我和父母共讀一本書”活動(dòng)

1、每周請(qǐng)父母利用休息時(shí)間和孩子 “親子閱讀”一次。

2、做好“親子閱讀記錄”。

3、開展“書香之家”的評(píng)比活動(dòng)。

5、“讀書明星”評(píng)比

1、每月評(píng)出“閱讀之星”，加星獎(jiǎng)勵(lì)。

2、凡是堅(jiān)持讀書并作好記載的孩子都有可能得到加星的獎(jiǎng)勵(lì)。

3、對(duì)獲得“讀書星”和“閱讀之星”的學(xué)生進(jìn)行綜合評(píng)定，選出班級(jí) “讀書明星”。

班級(jí)活動(dòng)策劃案15

一、活動(dòng)思想：指導(dǎo)大學(xué)生對(duì)心理學(xué)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和心理健康知識(shí)的宣傳、普及。心理劇劇本創(chuàng)作及表演必須結(jié)合表演藝術(shù)（音樂(lè)、舞蹈、聲樂(lè)等）心理學(xué)與心理健康理論，以豐富大學(xué)生的第二課堂活動(dòng)內(nèi)容。

二、活動(dòng)目的'：把大學(xué)生微妙的心理活動(dòng)搬上舞臺(tái),幫助同學(xué)們感悟生活,學(xué)習(xí)心理調(diào)適方法,鍛煉學(xué)生的心理素質(zhì),提高大學(xué)生的適應(yīng)能力。

三、活動(dòng)主題：“與陽(yáng)光做伴、和健康同行”

四、主辦單位：機(jī)電一體化1、2、3班，應(yīng)用電子5班

五、活動(dòng)方案

（1）活動(dòng)時(shí)間：XX年4月 20日下午：14：10-15：30

（2）活動(dòng)地點(diǎn)：民政學(xué)院休閑草坪

（3）參與人員：有關(guān)教師及全體學(xué)生

前期準(zhǔn)備：

XX年4月1日：提交策劃書。

XX年4月5日通知各班班長(zhǎng)進(jìn)行校園心理情景劇劇本創(chuàng)作。

XX年4月6日-14日：校園心理情景劇劇本創(chuàng)作階段。

XX年4月14日晚上十點(diǎn)之前在學(xué)生宿舍2-2-512上交心理情景劇劇本（打印稿）。

XX年4月15日-19日：各班心理情景劇排練階段，由應(yīng)電五班查找好有關(guān)心理學(xué)專業(yè)知識(shí)的資料和心理健康知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答的題目并確定好相應(yīng)的獎(jiǎng)品。

XX年4月19日之前申請(qǐng)好活動(dòng)場(chǎng)地。四個(gè)班的生活委員一起采購(gòu)好布置會(huì)場(chǎng)的材料。

XX年4月19日晚上7點(diǎn)在6棟901教室進(jìn)行心理劇彩排，由各班組織委員負(fù)責(zé)審核（羅江圖 谷福軍李金波 毛智煒）。

活動(dòng)開展：

13：00由各班班委會(huì)成員齊力布置好活動(dòng)場(chǎng)地，由二班班長(zhǎng)直接負(fù)責(zé)。

14：00各班學(xué)生進(jìn)場(chǎng)，由各班紀(jì)檢委員共同維持入場(chǎng)秩序，三班肖華虎負(fù)責(zé)。

14：10主持人宣布活動(dòng)正式開始

15：30活動(dòng)結(jié)束，各班學(xué)生有秩序的離場(chǎng)。

活動(dòng)流程：

一、主持人介紹到場(chǎng)嘉賓、心理劇評(píng)委和活動(dòng)主要流程，宣讀心理健康知識(shí)

二、機(jī)電一班情景劇表演

三、應(yīng)電五班節(jié)目

四、第一次心理知識(shí)競(jìng)答

五、機(jī)電二班情景劇表演

六、機(jī)電三班節(jié)目表演

七、心理游戲

八、應(yīng)電五班情景劇表演

九、機(jī)電二班節(jié)目

十、機(jī)電三班情景劇表演

十一、第二次心理知識(shí)競(jìng)答

十二、機(jī)電一班節(jié)目

十三、統(tǒng)計(jì)出比賽結(jié)果,由主持人對(duì)比賽分?jǐn)?shù)和名次進(jìn)行公布

十四、進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式（一二三名、優(yōu)勝獎(jiǎng)）

十五、主持人致閉幕詞

六、劇本要求

1、劇本創(chuàng)作：主題圍繞“愛”，如愛心、愛情、關(guān)愛、友愛等等，注重教育性、趣味性、知識(shí)性、藝術(shù)性。

2、心理劇表演：班級(jí)應(yīng)不少于一個(gè)節(jié)目進(jìn)行排練、表演，每個(gè)劇目表演時(shí)間在10—15分鐘；

3、宣傳活動(dòng)：各班應(yīng)進(jìn)行心理劇宣傳海報(bào)制作。要求有獨(dú)創(chuàng)性、新穎性，能抓住校園心理情景劇劇本的主題并使之得到深化，宣傳學(xué)院特色。

七：經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

物品 數(shù)量 單價(jià) 總計(jì)

條幅 1條 20元 20元

海報(bào) 1張 5元 10元

會(huì)場(chǎng)布置 無(wú) 無(wú) 50元

攝影及沖印 無(wú) 無(wú) 30

獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀 無(wú) 無(wú) 50元

總計(jì): 160元

八、資金來(lái)源

四個(gè)班每班申請(qǐng)四十元班會(huì)，由機(jī)電一班生活委員管理

九、活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn):

1,活動(dòng)前準(zhǔn)備工作協(xié)調(diào)一致,無(wú)影響活動(dòng)進(jìn)程的差錯(cuò).

2,主持人熟練把握節(jié)目表演進(jìn)度,無(wú)明顯錯(cuò)誤及冷場(chǎng)現(xiàn)象.

3,后勤人員能將舉目所需道具準(zhǔn)備到位,比賽過(guò)程無(wú)中斷現(xiàn)象.

4,評(píng)委以“公平,公正,公開”的原則評(píng)選出參加比賽的劇目.

5,觀眾對(duì)比賽的滿意度超過(guò)85% .

機(jī)電專業(yè)

應(yīng)電五班班委會(huì)

第三篇：班級(jí)活動(dòng)策劃案

朋友 我們?cè)谝黄?/p>

一、活動(dòng)背景：大學(xué)的生活已經(jīng)過(guò)半，我們?cè)趯W(xué)校只剩下一年的時(shí)光，我們?cè)诰o張學(xué)習(xí)的同時(shí)，不僅要加強(qiáng)體質(zhì)鍛煉，而且要搞好同學(xué)關(guān)系?？梢约訌?qiáng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)、合作意識(shí)增強(qiáng)同學(xué)們的身體素質(zhì)。

二、活動(dòng)目的：增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)友誼，提高團(tuán)結(jié)意識(shí)。

三、活動(dòng)名稱：二班文體活動(dòng)

四、活動(dòng)時(shí)間：周四下午2：00-3：40（2012年12月12日）

五、活動(dòng)地點(diǎn)：藝術(shù)樓小劇場(chǎng)

六、活動(dòng)主題：團(tuán)隊(duì)協(xié)作、增強(qiáng)友誼

六、參與人員：劉明、袁岳

七、活動(dòng)開展形式：文體競(jìng)賽演出

（1）活動(dòng)準(zhǔn)備階段（張貼海報(bào)宣傳、前期觀眾報(bào)名、活動(dòng)道具）其他活動(dòng)分工安排

1、班長(zhǎng)負(fù)責(zé)責(zé)統(tǒng)籌安排活動(dòng)。

2、文娛委員負(fù)責(zé)活動(dòng)的節(jié)目，協(xié)助節(jié)目的開展。

3、節(jié)目主持人，負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的主持。

4、副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)場(chǎng)地的申請(qǐng)。

5、組織委員負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置。

6、生活委員負(fù)責(zé)物品的購(gòu)買，經(jīng)費(fèi)的預(yù)算和收集。

7、宣傳委員負(fù)責(zé)照相記錄

(2)活動(dòng)階段

2開場(chǎng)舞全體男生 《Let us party》

3表演兩場(chǎng)小品以打破宿舍為原則《一句話的事》 《朋友》

4宣布文體競(jìng)賽開

11集體合唱 《朋友》

活動(dòng)補(bǔ)充：五臺(tái)攝像機(jī)、四臺(tái)三腳架、一臺(tái)搖臂 攝像師5名、DV播放機(jī)

八、可行性分析：班上絕大多數(shù)人支持活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)較少，活動(dòng)對(duì)學(xué)習(xí)暫無(wú)不利影響，活動(dòng)很有意義和實(shí)踐價(jià)值。

九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：

（1）海報(bào)10張 30元

（2）大海報(bào)一張10元

（3）乒乓球 3元

（4）乒乓球拍30元

（5）馬克筆30元

（6）大繩15元

十一、游戲規(guī)則

掂乒乓球接力 比賽原則 掂著球跑 接力給面對(duì)組員 首先比賽完畢組獲勝 跳大繩比賽 比賽原則 3分鐘內(nèi)哪個(gè)組跳大繩數(shù)量多獲勝

第四篇：班級(jí)出游活動(dòng)策劃案

班級(jí)出游活動(dòng)策劃案

一、出游目的豐富大學(xué)校園生活，增進(jìn)班級(jí)成員間情感，構(gòu)造團(tuán)結(jié)和諧的班級(jí)氛圍。

二、出游主題

譜寫青春旋律，奏響生活華章

三、具體事項(xiàng)

1、出游時(shí)間：九月中旬

2、出游線路：城院→世界名人蠟像館→大連金石灘地質(zhì)博物館→毛澤東像章陳

列館→金石緣公園→黃金海岸→徐悲鴻藝術(shù)館。

3、參與人員：班級(jí)全體成員及導(dǎo)師共計(jì)30人

4、組織人員：各班委

5、所需物品：礦泉水× 30、小食品、應(yīng)急藥品

四、前期準(zhǔn)備

1、班長(zhǎng)負(fù)責(zé)聯(lián)系出游接送車輛；

2、文藝委員負(fù)責(zé)景點(diǎn)門票的預(yù)定；

3、生活委員購(gòu)買所需物品；

4、副班長(zhǎng)講解安全事項(xiàng)，號(hào)召同學(xué)積極配合班委管理

五、出游流程1、8：00 自城院出發(fā)，8：40世界名人蠟像館；

2、9：30離開蠟像館，前往金石灘地質(zhì)博物館；

3、9：40到達(dá)金石灘地質(zhì)博物館；

4、10：10離開地質(zhì)博物館，前往毛澤東像章陳列館；

5、10：10到達(dá)毛澤東像章陳列館；

6、10：40離開像章陳列館，前往金石緣公園；

7、10：50到達(dá)金石緣公園；

8、11：30離開金石緣公園，前往黃金海岸；

9、11：40到達(dá)黃金海岸，班級(jí)合影留念；

10、12：30離開黃金海岸，前往徐悲鴻藝術(shù)館；

11、12：40到達(dá)徐悲鴻藝術(shù)館12、13：00離開徐悲鴻藝術(shù)館，返回城院。

13：13：40到達(dá)城院，各自解散。

六、計(jì)費(fèi)預(yù)算

1、礦泉水：1×30=30元

2、門票：世界名人蠟像館30×30=900元

金石灘地質(zhì)博物館10×30=300元

毛澤東像章陳列館10×30=300元

金石緣公園10×30=300元

徐悲鴻藝術(shù)館30×30=900元

3、小食品200元

4、應(yīng)急藥品50元

5、車程費(fèi)600元

共計(jì)：3580元

七、安全準(zhǔn)備

1、出游前，有宣傳委員講解安全知識(shí)；

2、生活委員攜帶應(yīng)急藥品。

2009 團(tuán)隊(duì)：獨(dú)涼 物流管理0905班 年12月4日

第五篇：圣誕節(jié)班級(jí)活動(dòng)策劃案

圣誕節(jié)班級(jí)活動(dòng)策劃書

策劃人：束婷婷、張夏杰、趙冠宇

前期安排：

時(shí)間：12月24日晚（利用夜自習(xí)時(shí)間進(jìn)行舉辦）地點(diǎn)：本班教室

參與人員：班級(jí)全部和部分外來(lái)嘉賓

宣傳活動(dòng)：以海報(bào)形式對(duì)外展開公布（海報(bào)由趙冠宇，童逸負(fù)

責(zé)）

PPT等制作:束婷婷、張夏杰、趙冠宇

班級(jí)布置:童逸

活動(dòng)主持人： 吳侃 童逸

采購(gòu)物品：

裝飾物品：圣誕樹、彩帶、砂紙、拉花、雪花等裝飾物品 游戲道具:勺子2個(gè)、帶洞的尺子2把、彈珠20枚、火柴

1盒（可使用替代品）、氣球若干（60個(gè)以上附加氣筒）

游戲獎(jiǎng)品：大型絨毛玩玩一個(gè)、暖手套若干、暖水杯若干、圣

誕帽若干、小公仔若干、小瓶洗發(fā)水、稿紙若干、指甲刀、鑰匙扣、本子若干

活動(dòng)開展：

活動(dòng)地點(diǎn)安排：桌子全部堆在教室外面

本班人員全部坐在教室內(nèi)兩側(cè)

其他人員按標(biāo)準(zhǔn)將外側(cè)空出，條件允許者可進(jìn)入

內(nèi)側(cè)就坐（本班有好友）

教室黑板設(shè)為氣球獎(jiǎng)品區(qū)與懲罰區(qū)后墻位置設(shè)為挑戰(zhàn)區(qū)

游戲獎(jiǎng)品分配全部在氣球里各類獎(jiǎng)品的獲取就看

你的運(yùn)氣了，各位加油吧!

活動(dòng)內(nèi)容：

游戲環(huán)節(jié)：共有4個(gè)游戲分別為夾彈珠、智力拼圖、古怪的游戲規(guī)則：

夾彈珠：

智力拼圖:

古怪的氣球：氣球、兔兔舞 由于本班幾位同學(xué)有事不能與集體共同參與，為了體現(xiàn)他們與我們同在。所以游戲規(guī)則講解由他們進(jìn)行視屏講解與示范。游戲開始時(shí)分為5大組，每組6名同學(xué)進(jìn)行?？勺杂山M隊(duì)，剩下的同學(xué)進(jìn)行調(diào)配，確保湊成5組。需要3對(duì)選手參與比賽，每隊(duì)2人自由組合。參賽選手首先抽取自己的道具（筷子、勺子、尺子）比賽開始時(shí)每隊(duì)隊(duì)員內(nèi)側(cè)的手或腿捆綁在一起參與游戲，在不用手撥動(dòng)彈珠的條件下運(yùn)送6枚彈珠到指定地點(diǎn)，中途落下及重新開始。以耗時(shí)最短者為勝出。比賽分出1、2、3名。第一名直接接受獎(jiǎng)勵(lì)，第2名接受挑戰(zhàn)區(qū)測(cè)驗(yàn)，第三名接受懲罰去考驗(yàn)。結(jié)束后2、3名都可以接受獎(jiǎng)勵(lì)?；镉?jì)們，動(dòng)腦的時(shí)刻開始了。5大組派出代表進(jìn)入挑戰(zhàn)區(qū)完成拼圖游戲，組員亦可以上來(lái)幫忙，但記住只有1人哦，次數(shù)也只有3次。本輪進(jìn)行3個(gè)環(huán)節(jié)。比賽內(nèi)容如下每組給出3幅圖案。看誰(shuí)移動(dòng)火柴次數(shù)最少來(lái)完成圖形。3只隊(duì)伍選派代表接受如同夾彈珠似的最終考驗(yàn)。本期環(huán)節(jié)參與者為全體班級(jí)成員條件允許可加入

部分嘉賓進(jìn)入。比賽規(guī)則是當(dāng)背景音樂(lè)響起時(shí)，主

持人將吉祥物隨機(jī)丟入方陣中，得到吉祥物的同學(xué)

可以選擇自己接受挑戰(zhàn)，或者拋入對(duì)方方陣中，亦

或是交給自己身邊的人，音樂(lè)結(jié)束后誰(shuí)握有吉祥物

者進(jìn)入挑戰(zhàn)區(qū)接受考驗(yàn)，無(wú)論考驗(yàn)是否通過(guò)均可獲

得獎(jiǎng)勵(lì)區(qū)的獎(jiǎng)勵(lì)，但值得一提的是考驗(yàn)失敗方必須

先接受懲罰區(qū)考驗(yàn)。最后為了避免某些情況發(fā)生，如果有同學(xué)第二次獲得吉祥物，各位這次的挑戰(zhàn)的選手就是有她或者他來(lái)決定了。

兔兔舞：本次環(huán)節(jié)需要全班共同參與完成作為本次環(huán)節(jié)最

后一個(gè)項(xiàng)目。玩法和規(guī)則就不說(shuō)了，親們，我們還

是看大屏幕的講解吧。

會(huì)終：還有沒(méi)有發(fā)放的禮品以輔導(dǎo)員選定固定禮品抽取

號(hào)碼全部發(fā)放。

禮品設(shè)置：

終極獎(jiǎng)品：大玩偶 特別獎(jiǎng)品 班級(jí)照片

神秘禮品：小瓶洗發(fā)水 暖手套 暖水杯 2盒肥皂（趙冠宇提供）圣誕帽和其他3位提供的物品）

小獎(jiǎng)品：游戲道具（彈珠20枚，筷子2雙（趙冠宇提供）勺子2個(gè) 帶洞的尺子）氣球若干 本子 稿紙 一元硬幣 五角硬幣 小玩偶 鑰匙扣 指甲刀 一毛錢 班級(jí)裝飾物品（砂紙，圣誕樹，彩條，拉花 雪花等裝飾物。）