第一篇：學(xué)雷鋒演講稿1000字

學(xué)雷鋒演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，大家好！

有一個(gè)名字銘刻于心，這個(gè)名字叫做雷鋒，有一種精神薪火相傳，這種精神就是雷鋒精神。走在三月的春風(fēng)里，我們似乎感受到那個(gè)叫雷鋒的戰(zhàn)士，他曾經(jīng)來過，且從未離去。因?yàn)樗木癫恍?，歷經(jīng)半個(gè)世紀(jì)依然熠熠閃耀在每個(gè)人的心里。我為人人、無私奉獻(xiàn)、甘做一顆堅(jiān)守崗位的螺絲釘，這是雷鋒所堅(jiān)持的，也正是我們建設(shè)和諧社會(huì)所需要的。

您或許會(huì)說，我們只是普通的高中生，年年都在學(xué)雷鋒，未必人人都能做雷鋒，可是我要說，只要你愿意，人人都是活雷鋒。

想必很多同學(xué)都看過于超師哥的寫的那本書《巧學(xué)助我上清華》，給我印象最深的就是他們學(xué)習(xí)小組的兄弟姐妹互幫互助的事情，大家利用自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科去幫助其他同學(xué)迎頭趕上，才有了后來齊頭并進(jìn)、挺進(jìn)名校的輝煌。這種最簡(jiǎn)單的互助行動(dòng)難道不是雷鋒精神的一種具象化的體現(xiàn)嗎？

最近，佳木斯貼吧上一個(gè)小學(xué)生的留帖《救救媽媽》感動(dòng)了很多人，趙悅彤小朋友想留住罹患尿毒癥的媽媽，希望大家能都幫幫他，他不需要?jiǎng)e人捐款，只希望方便的時(shí)候大家能到他爸爸開的趙三小吃店去吃飯。帖子從發(fā)出到現(xiàn)在，有那么多素不相識(shí)的人甚至從外縣趕來吃一段愛心餐，只為幫助小悅彤完成救媽媽的心愿。這種愛心的集結(jié)難道不是一種雷鋒精神的別樣表達(dá)？

同學(xué)們，我剛才說的事情都很小吧，只要我們?cè)敢?，人人都能做到。?dāng)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)請(qǐng)教你的時(shí)候，請(qǐng)別說不；當(dāng)你知道趙三小吃店就開在我們一中旁邊的時(shí)候，也去吃頓愛心飯吧。這正印證了那就話：“舉手之勞，我們能做的還有很多”。

近些年，總有人說雷鋒精神過時(shí)了，現(xiàn)在的人做好事的少了，關(guān)注自己利益的多了，樂于奉獻(xiàn)的人少了，金錢至上的多了。乍一聽，我也忍不住附和，可是仔細(xì)想想，雷鋒精神是不是也與時(shí)俱進(jìn)以另外一種方式存在呢？在北京奧運(yùn)會(huì)上，熱情服務(wù)的志愿者成了最亮麗的風(fēng)景，在社區(qū)、敬老院不取任何報(bào)酬的義工成了最溫暖的稱呼。如今，志愿者和義工的群體正以最快的速度發(fā)展壯大。誰能說這些有愛心講奉獻(xiàn)的人不是當(dāng)代的活雷鋒呢？

雷鋒，一個(gè)生命定格在22歲的戰(zhàn)士，卻讓自己的精神永生，惠澤后人。新時(shí)期的雷鋒傳人郭明義，舍己救人的張麗莉、捐獻(xiàn)器官的何玥，他們出生在不同的年代，心里卻時(shí)刻裝著別人，以平凡人不平凡的善舉感動(dòng)中國，像他們這樣的人，還有好多好多。他們就像一個(gè)個(gè)堅(jiān)守崗位的螺絲釘，支撐起社會(huì)道德大廈，成為不同時(shí)期中國人的精神坐標(biāo)。

“如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想？”這是雷鋒的提問，穿越時(shí)空，我們一中學(xué)子響亮做答，我們永遠(yuǎn)堅(jiān)守自己的職責(zé)，追逐自己的夢(mèng)想，我們一直走在春天的大路上。

謝謝大家！

第二篇：學(xué)雷鋒演講稿（共）

早春三月，春暖花開。但我們的心情卻是沉重的，因?yàn)?，?962年的這一月里，一位共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，全心全意為人民服務(wù)的戰(zhàn)士犧牲了，他就是雷鋒自從毛澤東主席向全國人民發(fā)出“ 向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召后，全國各地涌現(xiàn)出無數(shù)學(xué)雷鋒的先進(jìn)代表，他們中有的舍身救人，有為保衛(wèi)集體財(cái)產(chǎn)而不怕犧牲，有的身殘志堅(jiān)、刻苦學(xué)習(xí)……雷鋒精神成為我們民族的瑰寶，它激勵(lì)和鼓舞著億萬炎黃子孫為建設(shè)偉大的祖國而辛勤工作。

雷鋒精神體現(xiàn)在一個(gè)個(gè)具體行為當(dāng)中，我們對(duì)雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認(rèn)識(shí)的，這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體，把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學(xué)雷鋒，這當(dāng)然是誤解了。雷鋒精神自然樸實(shí)無華，并不是人為刻意制造出來的，它體現(xiàn)雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情，我們之所以無法象他那樣做到是因?yàn)槲覀兊娜松砟顭o法達(dá)到像他那樣忘私的地步。我們用偉大形容雷鋒同志，也說明不是人人能達(dá)到雷鋒精神，我們只能有一部分行為達(dá)到雷鋒精神的要求。

時(shí)代在變，我們國家進(jìn)入商品交換時(shí)代，曾經(jīng)的無私幫助變成有償服務(wù)，這就不可避免使傳統(tǒng)的雷鋒精神受到挑戰(zhàn)。雷鋒精神是永恒的，但是，體現(xiàn)雷鋒精神的行為并不是永恒的。雷鋒精神是我們社會(huì)所需要的精神，今天人們所說的愛心實(shí)際是雷鋒精神的另外一種說法。雷鋒精神是一種愛心表達(dá)，但雷鋒精神所表達(dá)的愛心是更加具體和真實(shí)，而我們現(xiàn)在所說的愛心卻很抽象廣泛，每一個(gè)人可以隨意創(chuàng)造體現(xiàn)愛心的方式，不象雷鋒精神那樣體現(xiàn)在雷鋒同志的具體行為當(dāng)中。

我們必須接受時(shí)代的變化帶來對(duì)傳統(tǒng)雷鋒精神的形式否定，承認(rèn)無私幫助變成有償服務(wù)也是一種進(jìn)步。當(dāng)然我們也不要把所有的事情都變成有償服務(wù)，愛心本身體現(xiàn)著社會(huì)存在無償服務(wù)的雷鋒精神，所以，我們的社會(huì)還會(huì)有無私的幫助，不是什么事都要有償服務(wù)。

我心目中的理想社會(huì)并不是每一個(gè)都具有象雷鋒同志那樣無私奉獻(xiàn)精神，而是每一個(gè)人能做到為別人提供舉手之勞的幫助，我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問題，這不是能用價(jià)值衡量的。

第三篇：學(xué)雷鋒演講稿

學(xué)雷鋒演講稿《學(xué)習(xí)雷鋒，我們?cè)谛袆?dòng)》

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好?。ň炊Y）我是大一物理系1206班的李雪健，很高興能為大家演講，我演講的題目是《學(xué)習(xí)雷鋒，我們?cè)谛袆?dòng)》。在這陽光明媚的三月，我們又唱響了雷鋒之歌。（美女唱）隨著激昂的歌聲，我們追尋雷鋒的足跡，學(xué)習(xí)雷鋒的精神。穿越歷史，他的人格在閃光；傳承文明，我們的信念在升騰！

如果/你是一滴水，你/是否滋潤了一寸土地？如果你是/一線陽光，你是否/照亮了一分黑暗？如果/你是一顆糧食，你/是否哺育了/有用的生命？如果/你是一顆/最小的螺絲釘，你/是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著/你生活的崗位…… 每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時(shí)候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，真誠善良，積極進(jìn)取，永遠(yuǎn)朝氣蓬勃！

學(xué)習(xí)雷鋒，我們?cè)谛袆?dòng)！用文明代替粗話，用風(fēng)度鑄造博雅。自覺做美德的傳承人、道德的實(shí)踐者，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，弘揚(yáng)雷鋒的精神，打造和諧的校園?！盎钪?就是為了/能讓別人/生活得更加美好”，這是雷鋒同志的名言。也是我們的指路明燈！

學(xué)習(xí)雷鋒，我們?cè)谛袆?dòng)！學(xué)習(xí)雷鋒的艱苦樸素，知足常樂；學(xué)習(xí)雷鋒的刻苦頑強(qiáng)，奮勇拼搏；學(xué)習(xí)雷鋒的寬厚善良，熱情如火……學(xué)習(xí)雷鋒，我們?cè)谛袆?dòng)！當(dāng)我親眼目睹吳校長(zhǎng)彎腰撿起垃圾時(shí)，當(dāng)我親身感受全校師生為姚靜同學(xué)捐獻(xiàn)愛心時(shí)，當(dāng)我親耳聽見姚主任在廣播中表揚(yáng)拾金不昧的同學(xué)時(shí)，當(dāng)我半夜醒來，看見生活老師輕輕為我蓋被的情景時(shí)，我知道——我知道！雷鋒就在我們身邊！他/在忙著打掃校園的衛(wèi)生，他在/精心修剪花壇的草木，他/在用心準(zhǔn)備可口的飯菜，他在/細(xì)心批改學(xué)生的作業(yè)，他/在盡心攻克未解的難題……不用再舉更多的例子，從班內(nèi)到班外，從校內(nèi)到校外，從晨光微曦到暮色降臨，一張張燦爛的笑臉在證明，一雙雙熱情的小手在證明，一陣陣?yán)世实臅曉谧C明，一個(gè)個(gè)勤奮的身影在證明，學(xué)習(xí)雷鋒，我們?cè)谛袆?dòng)！

聽，出征的號(hào)角已吹響；看，嶄新的藍(lán)圖已描畫，就讓我們沿著雷鋒的足跡，奮勇向前！謝謝大家！

第四篇：學(xué)雷鋒演講稿

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我要演講的題目是《雷鋒在我身邊》。

春風(fēng)吹綠了祖國大地，萬物吐露芬芳之時(shí)，我們不禁想起一位熟悉又親切的叔叔——雷鋒。有人說雷鋒已經(jīng)死了，其實(shí)，雷鋒永遠(yuǎn)不會(huì)死，他將永遠(yuǎn)活在人們心中。

我們班有個(gè)同學(xué)叫國旗，他可熱愛勞動(dòng)啦。每次，我們班大掃除，國旗凈找重活干。他臟活也搶著干，比我們干的都好。不少同學(xué)在他的帶動(dòng)下，也積極干起來。后來老師表揚(yáng)了國旗愛勞動(dòng)，國旗不但不驕傲，還紅著臉說：“別表揚(yáng)我，這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的事?！彼嘀t虛呀！

我想，這只是一件小事，但是它會(huì)永遠(yuǎn)留在我心中的一角，珍藏永久，伴隨著我接下來幾十年的時(shí)光和光陰。我覺得，如果人人都像他一樣，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心集體。祖國的明天會(huì)更加美好，更加輝煌。

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是《雷鋒在我身邊》。

人人只要稍微細(xì)心一下，就可以發(fā)現(xiàn)我們身邊就發(fā)生著許多的好人好事。

記得有一次，放學(xué)了，天氣十分悶熱，我和媽媽走在回家的路上，看見一位小朋友，他正準(zhǔn)備過馬路，要是來來往往的車輛很多，速度又快，小朋友過馬路很危險(xiǎn)，那位警察叔叔看見了，急忙走上前親切地對(duì)她說：“小朋友，我送你過馬路吧！”小朋友抬起頭，笑著說：“好吧！警察叔叔?！庇谑蔷焓迨謇∨笥训氖?，一步一步地把她安全地送過了馬路，又急忙回到自己的崗位上指揮交通。汗水浸濕了他的制服，額頭上冒出了豆大的汗珠，他也顧不上擦一把，看到這里，我油然生出一種敬佩之情。

就讓我們從身邊的小事做起，從現(xiàn)在做起，助人為樂，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們的心中。

第五篇：學(xué)雷鋒演講稿

學(xué)雷鋒 從小事做起

大家好，我是五年級(jí)的，我演講的題目是《學(xué)雷鋒 從小事做起》。1940年12月18日，從湖南省望城縣簡(jiǎn)家塘村一個(gè)貧苦農(nóng)民的家里傳出一聲男孩的啼哭----雷鋒出生了。然而，不到7歲，雷鋒就成了一個(gè)孤兒。

1950年，在鄉(xiāng)政府的關(guān)懷和資助下，不幸的雷鋒幸運(yùn)地得到了免費(fèi)讀書的機(jī)會(huì)。讀書期間，他樂于助人，時(shí)時(shí)刻刻奉獻(xiàn)著自己的愛心。1956年，雷鋒從荷葉壩小學(xué)畢業(yè)，執(zhí)意要留在農(nóng)村的他當(dāng)上了鄉(xiāng)政府的一名通信員。1958年至1959年間，雷鋒先后在困山湖農(nóng)場(chǎng)當(dāng)拖拉機(jī)手，在鞍鋼做推土機(jī)手，在弓長(zhǎng)嶺焦化廠參加基建工作??雷鋒勤奮的工作得到了大家的認(rèn)可和贊賞，他多次被評(píng)為“先進(jìn)工作者”、“工作標(biāo)兵”、“紅旗手”、“青年社會(huì)主義建設(shè)積極分子”??

雷鋒擁有一顆滾燙的愛心。有一次，他坐車出差?；疖嚿?，他主動(dòng)幫助列車員掃地、擦桌子，為旅客倒水，讓座位，忙得不亦樂乎。換車時(shí)，一位山東大嫂不小心把車票和錢都丟了，雷鋒看見后，毅然用自己的津貼費(fèi)為大嫂補(bǔ)了車票，并送她上了車。大嫂含著熱淚問：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)部隊(duì)的？”雷鋒自豪地說：“我叫解放軍，住在中國?！?/p>

1962年8月15日，雷鋒在指揮戰(zhàn)友倒車時(shí)，不幸被倒下來的方桿砸在頭部，造成顱骨操作，導(dǎo)致腦機(jī)能障礙，永遠(yuǎn)地昏過去了，年僅22歲??

1963年1月，雷鋒生前所在班被命名為“雷鋒班”，他個(gè)人被追認(rèn)為“全國優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”。1963年3月5日，毛主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，號(hào)召全國各族人民以這位祖國的好兒子為榜樣。

雷鋒把自己的韶光年華奉獻(xiàn)給了黨，奉獻(xiàn)給了人民，奉獻(xiàn)給了生他養(yǎng)他的福。幾十年來，雷鋒高尚的信念、理想、道德在一代又一代青少年身上傳承。雷鋒，這個(gè)閃爍著無限光輝的名字，好似一座豐碑，鐫刻在我們的心底。在又一個(gè)“雷鋒月”到來之際，讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)，爭(zhēng)做“雷鋒式的好少年”吧！