第一篇：2011年12月黨課思想小結(jié)《學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員先進(jìn)》

敬愛的黨組織:

第一次黨課，和同學(xué)們一起觀看了電影《第一書記》。《第一書記》講述的是安徽省鳳陽縣小崗村優(yōu)秀黨委書記沈浩的真人真事，通過對沈浩同志先進(jìn)事跡的觀摩，我切切實(shí)實(shí)感覺到了一個優(yōu)秀的***員的精神可貴之處。

久在省財政廳工作的沈浩，聽說要選派干部下鄉(xiāng)，“小崗”兩個字跳入了他的視線。小崗村是我國農(nóng)村改革的發(fā)源地。有“中國十大名村、安徽省歷史文化名村”等美譽(yù)。以前卻是一個出了名的窮村?？墒亲鳛橐幻?**員的沈浩，懷抱實(shí)現(xiàn)自身價值的夙愿，一意孤行，單槍匹馬地來到了小崗村。在這里我感受到的是一個人到中年的***員對自身價值的追求。中年危機(jī)是發(fā)展心理學(xué)上一個重要的名詞，在這個分水嶺，很多人選擇了隨遇而安，追求安逸地過完下半生，不求任何作為。但是黨員沈浩同志卻決心要在三十歲的尾巴上干出一番大事業(yè)。小崗就是他的舞臺，就是他心心念念的天地。

第一次來小崗的時候，沈浩一行兩輛車都陷在了小崗泥濘的小路里。這讓沈浩決心就從修路開始為小崗干第一件事。小崗的情況很復(fù)雜，歷史遺留問題已經(jīng)嚴(yán)重阻礙了修路工程的進(jìn)行。為了奪回人民共同財產(chǎn)，沈浩運(yùn)用了法律手段，嚴(yán)厲打擊歪風(fēng)邪氣，即使受到了打擊報復(fù)，沈浩還是一心為群眾奪回自己的利益。當(dāng)?shù)踯囍匦滦旭傇谛彺謇锏臅r候，我心潮澎湃，恨不得為沈浩叫好。只有真正的***員才能真正做到執(zhí)法公正，做事公平公開，不懼強(qiáng)權(quán)。再看現(xiàn)在社會存在的各種不公的現(xiàn)象，以及各種歪風(fēng)邪氣，真心替沈書記喝一聲彩！

2004年到小崗村工作以來一直為小崗村的發(fā)展兢兢業(yè)業(yè)，先后為村里修了公路、為散居的二十六戶村民集中蓋了住宅樓并在村里成立了大包干紀(jì)念館。沈浩在小崗村住下來了，一住就是幾年。處處為村里謀規(guī)劃、辦實(shí)事，大年三十還泡在村里，幾年來一直租住在村民家中。2006年底，沈浩在小崗村任職三年屆滿，村民強(qiáng)烈要求把沈浩留下來，二十多年前集體按下手印的故事再次在小崗村發(fā)生。村民派了十個代表，按下手印到安徽省組織部、財政廳要求沈浩留在小崗村，再帶領(lǐng)他們干三年。

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影片的最后，字幕出現(xiàn)，2009年11月16日沈浩同志因心臟病突發(fā)病逝于小崗村村委會。我的心頭一陣苦澀，在這個年代里這樣一位徹徹底底真真正正的***員就這樣結(jié)束了自己年輕的充滿意義的一生。**中央政治局常委、中央書記處書記、國家副主席習(xí)近平副主席說過：“在沈浩身上，充分體現(xiàn)了當(dāng)代中國***人的政治本色。廣大黨員要以沈浩同志為榜樣，加強(qiáng)黨性鍛煉，把為人民服務(wù)的宗旨意識、黨性原則、群眾觀念和優(yōu)良作風(fēng)轉(zhuǎn)化為密切聯(lián)系群眾的實(shí)際行動，在改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作中充分發(fā)揮先鋒模范作用和骨干帶頭作用?！碑?dāng)代***人幾個字敲擊在我的心頭，是的，像沈浩這樣全身心投身農(nóng)村基層建設(shè)的***員配得上這幾個字。

通過本片的觀摩，我徹底地受到一次黨性教育。黨是人民的黨，黨的干部是人民的干部。沈浩同志用自己的真實(shí)事跡證明著這句話的意義。在他的身上，我看到的是一位最樸實(shí)最善良最真誠的***員干部形象。他讓我對黨員精神有了一次徹徹底底的認(rèn)識。

他將有限的生命化為對人民、對事業(yè)無盡的奮斗，他為我們留下了彌足珍貴的精神財富的同時，也使他的名字在我們心中永遠(yuǎn)不會離去，沈浩--第一書記。

匯報人：思想?yún)R報網(wǎng)

2011年12月8日

第二篇：2011年12月思想小結(jié)《學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員》

敬愛的黨組織:

今天是我們第一次上黨課，感覺很激動同時又有種緊張感。激動是因為自己終于向成為一名中國***員邁進(jìn)了一步；而緊張則是因為自己很多方面都還做的不夠好。自己對黨的歷史奮斗歷程不是特別的清晰，不能一下子很順溜的說出，另外自己離***員的標(biāo)準(zhǔn)還有很大一段距離，我還需要做很多的努力去向黨靠攏！還有一個就是感覺黨課的紀(jì)律很嚴(yán)，中午開課典禮上書記和班主任對此都強(qiáng)調(diào)了很多：不能遲到早退，手機(jī)調(diào)靜音，不能隨意請假，不能曠課，一個人的表現(xiàn)影響小組成績等。這些都讓我感覺到了黨課與大學(xué)里其它課的明顯區(qū)別，黨課是很嚴(yán)肅的一門課，我們必須先在思想里就有這樣的一種意識然后在生活和學(xué)習(xí)中嚴(yán)格要求自己！

在開始上課前由我們班上的第一組的同學(xué)給我們做了一個課前展示，向我們概述了***成立后發(fā)生的一些大事件，最后還給我們展示了關(guān)于**一大確定黨的名字是“中國***”的那次會議，中間有一些奸細(xì)打探使他們不得不中途停止了會議，但還是確定好了黨的名字。它們的表演把我們帶入到當(dāng)時的場景，很形象！

今天給我們講課的是政法學(xué)院的丁茜老師，她講課講得很深動也很細(xì)致。

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今天主要給我們講的是書上的第二章中國***的性質(zhì)，通過這節(jié)課我更清楚地知道***是“兩個先鋒隊”“一個領(lǐng)導(dǎo)核心”“三個代表”，而自己以前就只知道***是全心全意為人民服務(wù)代表人民的根本利益，不能很準(zhǔn)確全面的說出來。另外我知道了建黨的思想基礎(chǔ)是:馬克思主義。建黨的階級基礎(chǔ)是：發(fā)展到一定程度的工人運(yùn)動。知道俄國十月革命對中國的深刻影響！

今天最讓我印象深刻的是丁老師給我們放的一個關(guān)于當(dāng)代產(chǎn)業(yè)工人的楷模許振超的視頻：作為一個普通的工人只有初中的學(xué)歷就是憑著自己的那份毅力那種創(chuàng)新意識，世界一流“振超效率”的創(chuàng)造，“油改田”高難度技術(shù)的攻破，都是他那種精益求精一絲不茍的工作態(tài)度所帶來的結(jié)果。他讓我看到了工人的那種吃苦耐勞的精神，讓我受益很深。尤其是知道他只有初中的學(xué)歷，僅僅是因為引進(jìn)的新技術(shù)不會使用向外國專家求助無果，他就自己專研，自己自學(xué)高等數(shù)學(xué)和其他物理專業(yè)書。最終他靠著那種毅力研究出來一個個新技術(shù)。他用自己的實(shí)際行動報效了黨，報效了國家！

許振超叔叔讓我知道了學(xué)歷不能說明什么，重要的是自己要有那種學(xué)習(xí)的恒心和毅力，知識才是重要的！有了知識就要把他們運(yùn)用到實(shí)踐中去，實(shí)現(xiàn)他們的價值，為我們的黨盡上一份力！在接下來的學(xué)習(xí)里我會進(jìn)一步地做好思想?yún)R報，讓自己能早日達(dá)到黨員的標(biāo)準(zhǔn)!

匯報人：思想?yún)R報網(wǎng)

2011年12月25日

第三篇：入黨思想小結(jié)之《學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員》

上了《學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員》的黨課培訓(xùn)后，作為自己入黨的思想?yún)R報如下：

敬愛的黨組織:

今天是我們第一次上黨課，感覺很激動同時又有種緊張感。激動是因為自己終于向成為一名中國***員邁進(jìn)了一步；而緊張則是因為自己很多方面都還做的不夠好。自己對黨的歷史奮斗歷程不是特別的清晰，不能一下子很順溜的說出，另外自己離***員的標(biāo)準(zhǔn)還有很大一段距離，我還需要做很多的努力去向黨靠攏！還有一個就是感覺黨課的紀(jì)律很嚴(yán)，中午開課典禮上書記和班主任對此都強(qiáng)調(diào)了很多：不能遲到早退，手機(jī)調(diào)靜音，不能隨意請假，不能曠課，一個人的表現(xiàn)影響小組成績等。這些都讓我感覺到了黨課與大學(xué)里其它課的明顯區(qū)別，黨課是很嚴(yán)肅的一門課，我們必須先在思想里就有這樣的一種意識然后在生活和學(xué)習(xí)中嚴(yán)格要求自己！

在開始上課前由我們班上的第一組的同學(xué)給我們做了一個課前展示，向我們概述了***成立后發(fā)生的一些大事件，最后還給我們展示了關(guān)于**一大確定黨的名字是“中國***”的那次會議，中間有一些奸細(xì)打探使他們不得不中途停止了會議，但還是確定好了黨的名字。它們的表演把我們帶入到當(dāng)時的場景，很形象！

今天給我們講課的是政法學(xué)院的丁茜老師，她講課講得很深動也很細(xì)致。

今天主要給我們講的是書上的第二章中國***的性質(zhì)，通過這節(jié)課我更清楚地知道***是“兩個先鋒隊”“一個領(lǐng)導(dǎo)核心”“三個代表”，而自己以前就只知道***是全心全意為人民服務(wù)代表人民的根本利益，不能很準(zhǔn)確全面的說出來。另外我知道了建黨的思想基礎(chǔ)是:馬克思主義。建黨的階級基礎(chǔ)是：發(fā)展到一定程度的工人運(yùn)動。知道俄國十月革命對中國的深刻影響！

今天最讓我印象深刻的是丁老師給我們放的一個關(guān)于當(dāng)代產(chǎn)業(yè)工人的楷模許振超的視頻：作為一個普通的工人只有初中的學(xué)歷就是憑著自己的那份毅力那種創(chuàng)新意識，世界一流“振超效率”的創(chuàng)造，“油改田”高難度技術(shù)的攻破，都是他那種精益求精一絲不茍的工作態(tài)度所帶來的結(jié)果。他讓我看到了工人的那種吃苦耐勞的精神，讓我受益很深。尤其是知道他只有初中的學(xué)歷，僅僅是因為引進(jìn)的新技術(shù)不會使用向外國專家求助無果，他就自己專研，自己自學(xué)高等數(shù)學(xué)和其他物理專業(yè)書。最終他靠著那種毅力研究出來一個個新技術(shù)。他用自己的實(shí)際行動報效了黨，報效了國家！

許振超叔叔讓我知道了學(xué)歷不能說明什么，重要的是自己要有那種學(xué)習(xí)的恒心和毅力，知識才是重要的！有了知識就要把他們運(yùn)用到實(shí)踐中去，實(shí)現(xiàn)他們的價值，為我們的黨盡上一份力！在接下來的學(xué)習(xí)里我會進(jìn)一步地做好思想?yún)R報，讓自己能早日達(dá)到黨員的標(biāo)準(zhǔn)!

匯報人：黨團(tuán)范文網(wǎng)

2011年12月25日

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第四篇：黨課學(xué)習(xí)思想小結(jié)-大學(xué)生

黨課學(xué)習(xí)思想小結(jié)

本學(xué)期，我非常高興能夠選上黨課，學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論與建設(shè)。通過黨校的學(xué)習(xí)，我收益頗深，我的思想覺悟有了很大的提高，政治信仰也更加堅定，更加堅定了我入黨的信念，堅定了我為美好的共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的愿望。

在黨課上，我明確了中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)，深刻理解了“三個代表”重要思想。黨是工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的利益，即“兩個先鋒隊”，一個“核心”，和“三個代表”，全面和深刻的揭示了中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)定位。在黨課上，我懂得了當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)思想是指導(dǎo)我們黨全部活動的理論體系，是黨的建設(shè)，政治建設(shè)，組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的理論基礎(chǔ)，中國共產(chǎn)黨以馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”做為自己的行動指南，在黨課上，我明確了黨的最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主社會，人類歷史上最美的社會的社會主義制度。我們現(xiàn)在正處于社會主義初級階段，經(jīng)濟(jì)文化等方面還很落后，生產(chǎn)力還不夠發(fā)達(dá)，科學(xué)技術(shù)水平還有帶于提高。所以我們應(yīng)堅持社會主義初級階段的基本路線，即“領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國各族人民，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國建設(shè)成富強(qiáng)，民主，文明的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗”。

黨的宏偉事業(yè)是美好的，需要中華兒女不斷的努力，實(shí)現(xiàn)這一宏偉的藍(lán)圖。然而，黨的紀(jì)律是事業(yè)取的勝利的根本保證。毛主席曾說過：“堅強(qiáng)紀(jì)律性，革命無不勝！”有了紀(jì)律做保證，才能使社會主義順利進(jìn)行。同過學(xué)習(xí)，我了解民主集中制是無產(chǎn)階級政黨的根本組織原則和領(lǐng)導(dǎo)制度，黨的紀(jì)律的黨的各級黨組織和全體黨員必須遵守的行為規(guī)則。認(rèn)真貫徹執(zhí)行民主集中制原則，自覺遵守黨的紀(jì)律，是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，有效的貫徹執(zhí)行黨的路線，方針，政策，完成黨的任務(wù)，實(shí)現(xiàn)黨的奮斗目標(biāo)的根本保證。

通過黨校的學(xué)習(xí)，我的思想再次有了巨大的變化。我覺得，對于一個以全心全意為人民服務(wù)為宗旨的共產(chǎn)黨，作為黨員就應(yīng)該多干實(shí)事、少說空話、深入實(shí)際、全心全意、勤儉辦事、一事當(dāng)前，要多為人民作想、從大局作眼。對于這樣的宗旨，作為積極向黨靠攏的先進(jìn)分子，就應(yīng)該從小事做起，從身邊做起。在學(xué)生會工作，以全心全意為同學(xué)服務(wù)為宗旨，努力把工作做到盡善盡美；在班上組織同學(xué)們積極學(xué)習(xí)和討論黨的一些重要思想，隨時隨地不 忘體現(xiàn)先鋒作用；在學(xué)習(xí)生活中，盡量多與每個同學(xué)接觸、交流，努力搞好同學(xué)關(guān)系！在不斷的學(xué)習(xí)成長中，也樹立起了正確的人生觀、世界觀和價值觀，這是時代對我們的要求。按照黨章的要求來約束自己的思想和行為，開始是比較困難，加以時日，堅持不懈，必定受益良多，他就象一盞明燈，照亮我的人生征程，讓我的旅途有了一個個驛站，使我走路的步伐更加穩(wěn)健，到達(dá)目的的信心更加堅定！

做為一名入黨積極分子，我深知要成為一名合格黨員，必須具備三個基本條件（1）要有堅定的共產(chǎn)主義信念；（2）要全心全意為人民服務(wù)；（3）要做勞動人民普通一員，在政治，經(jīng)濟(jì)和社會生活中和中國人民群眾一律平等，不謀私利，不搞特權(quán)，要符合以上條件，至少必須在思想上，生活上，組織上，作風(fēng)上對自己提出更高的要求，只有自覺履行黨章規(guī)定的各項義務(wù)，行使黨的各項權(quán)利，才能充分發(fā)揮自己的先鋒模范作用，真正做一名合格的共產(chǎn)黨員。

做為一名當(dāng)代大學(xué)生，更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，自覺實(shí)踐“三個代表”按照“四個統(tǒng)一”的要求，努力使自己成問合格的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識，自覺樹立馬克思主義世界觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想，增強(qiáng)政治敏銳性，提高是非判斷力，樹立黨的意識，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)，堅持全面發(fā)展，把德育放在首位。

通過這次學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己還有許多缺點(diǎn)和不足，距一個真正的共產(chǎn)黨員還有一定的差距，這次學(xué)習(xí)對于我來講是一次靈魂的洗禮，現(xiàn)在我認(rèn)識到入黨不僅是一種光榮，更重要的是應(yīng)該有堅定的信仰，要坦率真誠，相信黨組織。經(jīng)常開展批評和自我批評，使自己在思想上與黨組織靠近，加強(qiáng)自己在社會實(shí)踐各方面的鍛煉，學(xué)到如何做人，如何做一名黨員，讓自己慢慢的成熟，在實(shí)踐行動中實(shí)踐我所知道的和我要知道的，并嚴(yán)格要求自己的一言一行，爭取早日加入我們的中國共產(chǎn)黨并且成為起優(yōu)秀的一員，用黨的思想來武裝自己，深刻理解里面的精髓，用于指導(dǎo)我的行動。

現(xiàn)在，我還不是共產(chǎn)黨員，但應(yīng)積極向黨組織靠攏。應(yīng)努力做到先在思想上、行動上入黨，然后爭取組織上入黨。因此，第一要務(wù)使更堅定黨的信念和對黨的追求。通過對黨史和對黨實(shí)行的政策的了解，認(rèn)識到黨的偉大，自覺在黨的旗幟下確定自己各階段目標(biāo)。在黨課學(xué)習(xí)，講究與時俱進(jìn)，把黨的思想落實(shí)到學(xué)習(xí)中；講究與時俱進(jìn)，把黨的思想落實(shí)到工作中，踏踏實(shí)實(shí)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下獲得進(jìn)步。

在今后，我將更加刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，自覺用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，做到“未進(jìn)黨的門，先做黨的人”，自覺接受組織的考驗，爭取早日入黨！

第五篇：黨課思想小結(jié)

對于科學(xué)發(fā)展的粗淺思考

——聽辛鳴教授演講后感

科學(xué)發(fā)展觀這個名詞對于我們大家都不陌生，但是一直以來我對它的理解只停留在表面上，并沒有進(jìn)行思考。中央黨校辛鳴教授在新生教育課上給我們做的演講加深了我對什么是科學(xué)發(fā)展以及怎樣做到科學(xué)發(fā)展的理解，使我受益匪淺，也引起了我對這個問題的思考。在這篇思想小結(jié)中我想結(jié)合辛鳴教授的演講談?wù)勎覍@個問題的思考。

科學(xué)發(fā)展觀是胡錦濤總書記提出的，于中國共產(chǎn)黨第十七次代表大會寫入黨章，成為中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想之一?？茖W(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)性，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。

科學(xué)發(fā)展的核心是以人為本。我認(rèn)為以人為本的思想的提出至少說明了兩點(diǎn)，首先我們國家的發(fā)展已經(jīng)到達(dá)了一定的層次，其次在今后的發(fā)展中將更重視人的發(fā)展。為什么這么說呢？這里首先要援引辛鳴教授在演講中提到的那個例子——辛鳴教授說到他在考察的時候，一個老農(nóng)對他講，農(nóng)家養(yǎng)的牲畜只要讓它吃飽就很愿意干活不會反抗，而人吃飽穿暖了卻仍有這樣或那樣的抗議。這是因為人的需求分為物質(zhì)上的和精神上的，在物質(zhì)上的需求達(dá)到滿足后，人們便會去追求精神上的需求，思考個人應(yīng)該享有的各項權(quán)利。由此辛鳴教授提到，他對于有些地方的人們出來抗議社會現(xiàn)狀的現(xiàn)象首先是感到欣慰，因為這首先說明了這些地區(qū)的人們的基本物質(zhì)需求已經(jīng)得到解決才會去思考更深層次的問題。所以科學(xué)發(fā)展觀中以人為本的思想提出首先代表著我們國家的發(fā)展到達(dá)的一定的層次，對發(fā)展的要求已經(jīng)從滿足基本的物質(zhì)需求的層次上提升到對人的關(guān)注。把以人為本的思想作為黨的指導(dǎo)思想之一的科學(xué)發(fā)展觀的核心，說明在我們國家今后的發(fā)展路線中將更注重個人權(quán)利的保障問題，注重個體在這個社會體制下能否得到充分的發(fā)展。

科學(xué)發(fā)展的基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)。過去我們國家走的是粗放型的經(jīng)濟(jì)增長路線，主要依靠增加資金、資源的投入來增加產(chǎn)品的數(shù)量，推動經(jīng)濟(jì)增長。科學(xué)發(fā)展觀的提出首先是對過去這種發(fā)展模式的否認(rèn)。從世界全局的角度來看，資源稀缺問題日益嚴(yán)峻，幾次重大的戰(zhàn)爭歸根結(jié)底都是為了搶奪資源；溫室氣體大量排放、環(huán)境污染、生態(tài)環(huán)境破壞帶來的極端氣候問題、生存環(huán)境惡化問題嚴(yán)重威脅著人類的生存。國際上對于節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的呼聲越來越高漲。我國雖然地大物博，但是資源人均占有量少且資源分布不平衡增加了開發(fā)利用的難度，以前高耗能的經(jīng)濟(jì)增長方式也對我國的生態(tài)環(huán)境造成了破壞。因此不管是出于國際上對資源有效利用、環(huán)境保護(hù)的需求，還是出于我國自身的發(fā)展的需求都應(yīng)該走可持續(xù)發(fā)展的路線?？沙掷m(xù)發(fā)展是一種注重長遠(yuǎn)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)增長模式，這個概念最先在1972年于斯德哥爾摩舉行的聯(lián)合國人類環(huán)境研討會上正式討論，它指的是既滿足當(dāng)代人的需求，又損害后代人滿足其需求的能力?？茖W(xué)發(fā)展觀把可持續(xù)發(fā)展作為基本要求，說明在今后的發(fā)展建設(shè)要改粗放型為集約型，這一指導(dǎo)思想的轉(zhuǎn)變將引領(lǐng)我們國家的發(fā)展走上科學(xué)的道路。

作為一名清華大學(xué)新入學(xué)的博士生，在聽了辛鳴教授的演講后深感時代賦予我們的責(zé)任的重大。我所學(xué)的是電力系統(tǒng)及其自動化專業(yè)，是一個與資源與環(huán)境密切相關(guān)的專業(yè)。電力系統(tǒng)把水能、核能、煤炭等化石能源中蘊(yùn)藏的熱能，以及太陽能、風(fēng)能、潮汐能、地?zé)崮艿刃滦问降哪茉崔D(zhuǎn)化成電能，通過電網(wǎng)傳輸給用戶進(jìn)行使用。在這個過程中涉及到很多的資源與環(huán)境問題：比如發(fā)電所選用的能源是否清潔與是否可再生、電廠選址對當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的影響、輸電過程中損耗的電能、輸電網(wǎng)絡(luò)建設(shè)中對當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的影響、電能使用中涉及到的節(jié)約用電問題等等這些都涉及到可持續(xù)發(fā)展的問題。因此，在平時的思想建設(shè)中應(yīng)該更加重視對科學(xué)發(fā)展觀的思考，只有在思想上提高重視程度，加深理解程度，才會在實(shí)踐中更好地把科學(xué)發(fā)展觀付諸實(shí)踐，為祖國的科學(xué)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。