第一篇:馮廣敏老師談三架梯子看人生
馮廣敏老師談三架梯子看人生
選擇比努力更重要,一個能徹底徹底改變您命運的機會!!
一、要遠離貧窮,先更新觀念
億萬財富買不到一個好的觀念;好的觀念卻能讓你賺到億萬財富。一個訊息從地球這一端到另一端只需要0.05秒,而一個念從腦外傳到腦里卻需要一年,三年甚至十年。
要改變命運,先改變觀念。人生的成敗往往就在于一念之差。窮富的差距在于觀念的不同。計較眼前的人一定會失去未來。觀念的新舊,意味著能否接受新生事物。一個人的觀念最難扭轉(zhuǎn),而觀念扭轉(zhuǎn)要靠氛圍。我們不是沒有好的機會,而是沒有好的觀念。
人的一生,想要幸福,就要有預(yù)知未來的能力。
人生最可悲的是:1.良師不學;2.良友不交;3.良機不握。所見所聞成就一生,不知不覺斷送一生。
空空的口袋不能阻礙你的將來,空空的腦袋你將永遠貧窮。我們的腦袋里可以長皺紋,但我們的觀念里卻不能長皺紋。努力一定有結(jié)果,但不一定有好結(jié)果。一個人無法放棄過去的無知,就無法走進智慧的殿堂。人無遠慮,必有近憂。生于憂患,死于安樂。有什么樣的想法就有什么樣的未來;有什么樣的想法就有什么樣的生活。
人往往拿已知的東西來判斷未知的事物;人往往拿著錯誤的推論當正確的結(jié)論。
富就富在不知足,貴就貴在能脫俗;貧就貧在少見識,賤就賤在沒骨氣。千斤難買早知道,萬金難買后悔藥。世界上有二十歲的朽木,也有八十歲的常青樹。勇者無畏,智者無懼。
給人金錢是下策,給人能力是中策,給人觀念是上策。機會就像小偷,來的時候無影無蹤,走的時候損失慘重。我們不知道的事情并不等于沒發(fā)生,我們不了解的事情并不代表不存在。人生三大致命傷:埋頭苦干一成不變;努力結(jié)果無法積累;上一代努力下一代無法繼承。同樣的品質(zhì)比價格,同樣的價格比品質(zhì)。人生最重要的不是努力,不是奮斗,而是抉擇。
三等公民:等下班,等工資,等退休。看不到機遇的人是蠢人;抓不住機遇的人是庸人;有機遇不抓的人是罪人。世界上最大的市場,在我們的腦袋里。人好的時候要找一條備胎,人不好的時候要找一條退路。寧可被人笑一時,不可被人笑一世。世界上唯一不變的字就是“變”字。
人生用一個字來總結(jié)就是“找”字。量身高要用尺子,稱體重要用秤,衡量真理,要用時間和實踐。我們可以長的不漂亮,但絕對不能讓自己的人生不漂亮。
昨天是一張廢票,今天是一張鈔票,明天是一張期票。事實勝于雄辯,百聞不如一見。世界上20%的人掌握著80%的財富;世界上80%的人僅擁有20%的財富。我們不能成為貴族的后代,但我們可以成為貴族的祖先。世界上最聰明的人是借用別人撞的頭破血流的經(jīng)驗作為自己的經(jīng)驗;世界上最愚蠢的人是非用自己撞的頭破血流的經(jīng)驗當經(jīng)驗。今天有許多人不是不愿接受新觀念,而是不愿拋棄舊觀念。
生而貧窮不遺憾,死而貧窮才遺憾。人貧窮的時候就會成為國家,社會,家庭的負擔。聰明的人看得懂,精明的人看得準,高明的人看得遠。人沒有危機是最大的危機,滿足現(xiàn)狀是最大的陷阱。貧窮要用一輩子的時間來證明。
一個頻繁回頭的人,是出不了遠門的。人生不怕重來,就怕沒有將來。金錢不是萬能的,但沒有金錢是萬萬不能的。金錢沒有高貴,低賤之分。金錢在高尚人的手中,就會變得高尚;金錢在庸俗人手中,就會變得低級庸俗。有什么別有病,沒什么別沒錢。健康不等于一切,但失去健康就等于失去一切。人千萬別有病,有病個人受罪,兒女受累,還要多花醫(yī)藥費。
我們今天的生活是三年前的抉擇,我們?nèi)旰蟮纳钍墙裉斓木駬瘛C總€人都有退休的一天,但并不是每個人都有保障。當你將力量放在自己身上時,你將永遠充滿力量。不要抱著過去不放,而拒絕新的觀念和挑戰(zhàn)。求名要求萬世名,求利要求天下利。改變您的觀念和態(tài)度,你就能得到您想擁有的一切。讓別人說去吧,去笑話吧,只有我自己能夠決定我將要做什么,我能夠做什么。
如果你經(jīng)濟上完全依賴別人,那么你就拱手放棄了你的力量。整天和碌碌無為的人在一起,我們將變得碌碌無為。
富人經(jīng)營,窮人消費。智者的聲音永遠是愚者的方向。一個人可以年華老去,但不能言而無味。與其讓生命生銹,不如讓生命發(fā)光發(fā)熱。不識貨,半世苦;不識人,一世苦。樹欲靜而風不止,子欲孝而親不在。
放棄有限,贏得無限。承擔責任的生命,才叫真正的生命。年輕很值錢,但不努力就不值錢。歲月可使你的皮膚起皺紋,失去了生命的熱情卻必然使您的靈魂起皺紋。一個人什么都可以開玩笑,但不可以和自己的未來開玩笑。別人看不起您,很不幸;自己看不起自己,更不幸。沒有摔過腳的人,不知道摔跤的痛;沒有流過淚的人,不知道眼睛的清澈。
生命不在于活的長與短,而在于頓悟的早與晚。男怕選錯行,女怕嫁錯郎。一句好話,可以受用一生;一本好書,可以改變一生。抉擇一定要放在努力的前面。命運不是等待,而是把握。一言可以興邦,一言可以亡國。吃別人所不能吃的苦,忍別人所不能忍的氣,做別人所不能做的事,就能享受別人所不能享受的福。我們?nèi)诉@一輩子不是別人的楷模,就是別人借鑒的對象。當時間的主人,命運的主宰,靈魂的舵手。
人有二畝田,白天的一畝田是填飽肚子,晚上的一畝田是耕種自己的未來。世界上有多少才華橫溢的失敗者,世界上有很多高學歷的無業(yè)游民——因為抉擇錯誤。世界上什么都可以失去,不可以失去希望;世界上什么都可以失去,不可以失去信心。人不能以不變應(yīng)萬變。
若要人前顯貴,必先人后受罪。世界上速度最快的不是光速,聲音,而是思想。一個不想爬山的人,誰也不能背他爬山。命運不是運氣,而是選擇;命運不止是思想,最重要去做;命運不是名詞,而是動詞;命運不是放棄,而是掌握。
人生四大夢:有價值的人生對真愛的追求對良師益友的渴望一輩子不換的工作 不景氣淘汰那些不爭氣的人。
人的一生:選對伴侶幸福一生;選對老師智慧一生;選對環(huán)境快樂一生;選對行業(yè)成就一生。我們可以失去童年,我們不可以失去童心。戰(zhàn)勝敵人一萬次,不如戰(zhàn)勝自己一次。有志不在年高,無志空活百年。擁抱改變,成就無限。未來雖遠,目光更遠。人最大的悲哀是我們賺了錢讓別人說了算。好漢不掙有數(shù)的錢。給孩子讀書長大是個人,給孩子觀念長大是人才。改變自己是自救,改變別人是救人。人不要只生活在過去,而要生活在未來。愚者賺眼前的錢,智者賺未來的錢。一個人最痛苦的時候不是吃不上飯的時候,而是想努力奮斗而沒有機會。與其做一個有價錢的人,不如做一個有價值的人;與其做一個忙碌的人,不如做一個有效率的人。沒有目標的人,永遠為有目標的人去努力。天有不測風云,人有禍福旦夕。
智者創(chuàng)造機會,強者把握機會,弱者坐等機會。意外和明天不知哪個先來。
說出的苦不叫苦,說不出的苦才叫苦。不見大世面,難下大決心;下了大決心,才有大作為。人的腳不光是用來走路的,還要環(huán)游世界的。
人若把自己框在一定的范圍內(nèi),就容易限制了自己的思維和格局。
人往往年輕時用健康換財富,老時再用財富換健康。發(fā)達國家的人們是透支金錢,儲存健康;我們國家的人們是透支健康,儲存金錢。中年人是成功者和失敗者的分水嶺。
人因為有理想,夢想而變得偉大,而真正的偉大就是不斷努力實現(xiàn)理想和夢想。一件事被所有人都認為是機會的時候,其實它已不是機會了。天生我才必有用,其實我們是天生我才他人用。天上最美的是星星,人間最美的是真情。
活魚會逆流而上,死魚才會隨波逐流。怕苦的人哭一輩子,不怕苦的人哭一陣子。生命的價值不在于獲得多少,生命的價值在于付出多少。
二、要人生快樂,請智慧選擇
小的時候看著父母整日忙,覺得那就是生活;如今到了該成家的年齡了發(fā)現(xiàn)自己正在走父母的路,每天面對生活的巨大壓力,整日疲于奔命!我們到底再忙什么?人活著的意義是什么?從小被父母管,上學被老師管,上班被領(lǐng)導管,結(jié)婚后被老婆管,老了被子女管!什么時候給自己的人生作個主?這一生教我們讀書的老師很多,但教我們成功的恩師卻很少!精師易得人師難求!燈不點不亮,鼓不敲不響,這一生 誰來點亮我們的心燈?每個人都有夢,只是有的人夢醒的早,有的夢醒的晚,你的夢又是被誰喚醒的?
人的一生就好像在爬梯子,當我們努力爬拼命爬,到了頂端忽然一看:結(jié)果不是我們想要的,發(fā)現(xiàn)梯子搭錯墻了!要趕緊換梯子,千萬不要一條路走到黑!
我的恩師曾對我說:如果靠努力就能成功,天底下就不會有民工!與其做一個忙碌的人不如做一個有效率的人。人長一雙眼睛是用來看的,長一雙耳朵是用來聽的,人的大腦把看到的和聽到的加工成智慧形成判斷力。以下是安利營銷總監(jiān)打工上班不需要任何條件,它給到人的只是價格不是價值。二十一世紀不是打工的世紀,不是上班的世紀。“工”字不出頭,出頭就放“土”了,而往下呢,往下就是“干”,干一輩子。
麻木的人生最可怕,大半生就是上班,下班,上和下,合起來就是個卡字,卡住了,不能上不能下,能有自由嗎?能有未來嗎? 想要改變命運,首先要改變觀念,有個要飯的,旁人見他很很可憐,就說,如果給你五百塊,你想干嗎?要飯的說,我要買個手機,打聽看哪人多就到哪去要飯。又問,那給你一千塊,你想干嗎?要飯的說,我要買個摩托,騎著車看哪人多到哪要飯去。又問,那給你一萬塊錢你干嗎?要飯的人說,我要雇十個人!雇十個人干嗎?要飯的說,雇十個人,把方圓十里的要飯的都攆走,讓我一個人要個夠!觀念不變,要飯的永遠只能是個要飯的。
人生最大的悲哀莫過于做自己的事,成別人的業(yè)。
打工這架梯子,說到底只是職業(yè)生涯,這由它的位置的時效性,收入的封頂性決定了。
這架梯子的頂端也不過就是官,而當官的最后結(jié)局,不是窮光蛋,就是貪污犯。打工上班,最多只能解決從 無到有的問題。
這個世界的機會對大多數(shù)人來說只是誘惑,對少數(shù)人是機會。
嫁接別人眼光才能看得遠做得久。沒經(jīng)驗爬著爬著就會從梯子上摔下來。
生意人人可以做,但風險不是人人可以承擔的。每天三滴淚啊,就成了海,下海不是那么好下的。但是人生,沒有經(jīng)歷,難以刻骨銘心。
在家有沒聽過《看我七十二變》這首歌?后面那幾句歌詞:別氣餒,拋開舊的觀念,從現(xiàn)在開始改變,麻雀也能飛上青天。拋開舊的觀念,MBA培養(yǎng)的三種能力,1、更新觀念的能力,2、行銷的能力,3、人際關(guān)系的能力。我們也賺了錢,捫心自問,錢是用什么代價換來的,值不值錢是用什么形式回報的,要不要,誰做誰知道。
改變什么觀念,有錢不等于成功,有個很知名的人士,王**,38歲,賺了35個億,卻買不來半寸腸子,撒手走了,留了38個億給了小他七八歲的老婆。我相信,她老婆再愛他也不會因為感謝他給她賺了那么多的錢而發(fā)誓下半輩子守寡。
三.
經(jīng)營商品,成就有限,經(jīng)營資金,成就也有限,只有經(jīng)營人才和人才的裂變,成就無限。一個人做很多事,一個點。一個點再大,也是小的。
一群人做一件事,多個點。多個點再小,也是大的。
全新的理念平臺可以讓我們價值最大化體現(xiàn)。
同樣是一瓶礦泉水,放在超市,只要一塊錢,放在五星級酒店,就要十塊錢,平臺不一樣,價值不一樣。
二十一世紀不是看你個人多成功,而是看你幫到多少人成功。生命因助人而精彩。
窮人之窮的根源:自以為是。上知天文,下知地理,中間找不到自己。
很多人創(chuàng)業(yè),從五十萬到一百到,到五百萬,再到一千萬,突然一下就倒塌了,為什么?因為事業(yè)成長的同時,缺少了個人的成長。
人生是由成長拼成的成功。
把成長做為目標。
如何成長?
1、旺盛的學習力。
2、訓練、鍛煉的環(huán)境。
3、名師指點。
夫妻這對冤家,因愛而結(jié)婚,因恨而離婚,孩子很無助。夫妻如何相處? 首先,尊重人性。男人喜歡被崇拜,女人一句贊美,老公就要跑斷腿。而很多的女人,用的是大棒,命令,和強壓。結(jié)果越壓,男人越不回家。
女人要被寵愛,所以男人們,愛你在心口要開。女人是聽覺型的,老公對老婆的愛要說出來。男人是視覺型的,老婆對老公的愛要打扮出來。愛你老公你就打扮,不愛你老公你就隨便。自然美,自然到最后,人都沒了。營養(yǎng)品舍不得吃,雅姿舍不得擦,結(jié)果痘摞痘,斑摞斑,滿臉喜瑪拉雅山。
這男人喜歡看美女是天性,走在街上,只要迎面走來個美女,你老公的眼睛馬上就會轉(zhuǎn)過去,他眼睛轉(zhuǎn)過去了,證明他是個生理心理都很正常很健康的男人!女人,愛你老公要不要打扮啊,太需要了??!
九字真言:
謝謝你。
感謝會帶來更多感謝的事情發(fā)生。把應(yīng)該的變成不應(yīng)該的。不要以為老公為老婆做事,老婆為老公做事是天經(jīng)地義的,要學會感謝。
對不起。
只有火葬場的人不犯錯。矛盾對立時,主動講“對不起”;冰摞冰,鐵塔都能拉倒。家不是講理的地方,是講情講愛的地方。認錯是一種能力,認錯是一種心境。沒錯還能認錯才是瀟灑人生,還能帶動對方認錯。沒錯怎么認錯:默念兩句咒語“她是我老婆!”“她是俺孩兒她娘!”難得糊涂,想要得到福氣,就必須睜只眼閉只眼,睜只眼看優(yōu)點,閉只眼不看缺點。
我愛你。
男人要經(jīng)常把我愛你三個字掛在嘴邊。
1、四個共同:共同的環(huán)境;共同的成長;共同的朋友;共同的追求。
2、一個前提:愛心與責任感。
3、普遍的尊重
4、充分的自由
5、真心的快樂
活在希望中會快樂;助人會快樂。
6、浪漫的旅游。
高規(guī)格,費用全免,夫妻同行,志同道合的朋友同行,無雜念無憂慮。
7、足夠的財富:不是讓你賺很多錢,是賺足夠的錢。
總結(jié):如果方向錯誤,停止的本身就是進步。當官讓我賺到的是工資,得到的是后怕;生意讓我賺到的是錢,得到的是無奈;現(xiàn)在,我賺到的是成功,得到的是不可思議。
第二篇:安利全球創(chuàng)辦人馮廣敏老師談三架梯子看人生
安利全球創(chuàng)辦人馮廣敏老師談三架梯子看人生(轉(zhuǎn))
人生.感悟 2010-04-24 19:51:52 閱讀13 評論2 字號:大中小
選擇比努力更重要,一個能徹底徹底改變您命運的機會!!
一、要遠離貧窮,先更新觀念
億萬財富買不到一個好的觀念;好的觀念卻能讓你賺到億萬財富。一個訊息從地球這一端到另一端只需要0.05秒,而一個觀念從腦外傳到腦里卻需要一年,三年甚至十年。
要改變命運,先改變觀念。人生的成敗往往就在于一念之差。窮富的差距在于觀念的不同。計較眼前的人一定會失去未來。觀念的新舊,意味著能否接受新生事物。一個人的觀念最難扭轉(zhuǎn),而觀念扭轉(zhuǎn)要靠氛圍。我們不是沒有好的機會,而是沒有好的觀念。
人的一生,想要幸福,就要有預(yù)知未來的能力。人生最可悲的是:1.良師不學;2.良友不交;3.良機不握。所見所聞成就一生,不知不覺斷送一生。
空空的口袋不能阻礙你的將來,空空的腦袋你將永遠貧窮。我們的腦袋里可以長皺紋,但我們的觀念里卻不能長皺紋。努力一定有結(jié)果,但不一定有好結(jié)果。一個人無法放棄過去的無知,就無法走進智慧的殿堂。人無遠慮,必有近憂。生于憂患,死于安樂。有什么樣的想法就有什么樣的未來;有什么樣的想法就有什么樣的生活。
人往往拿已知的東西來判斷未知的事物;人往往拿著錯誤的推論當正確的結(jié)論。
富就富在不知足,貴就貴在能脫俗;貧就貧在少見識,賤就賤在沒骨氣。千斤難買早知道,萬金難買后悔藥。世界上有二十歲的朽木,也有八十歲的常青樹。勇者無畏,智者無懼。
給人金錢是下策,給人能力是中策,給人觀念是上策。機會就像小偷,來的時候無影無蹤,走的時候損失慘重。我們不知道的事情并不等于沒發(fā)生,我們不了解的事情并不代表不存在。人生三大致命傷:埋頭苦干一成不變;努力結(jié)果無法積累;上一代努力下一代無法繼承。同樣的品質(zhì)比價格,同樣的價格比品質(zhì)。人生最重要的不是努力,不是奮斗,而是抉擇。
三等公民:等下班,等工資,等退休??床坏綑C遇的人是蠢人;抓不住機遇的人是庸人;有機遇不抓的人是罪人。世界上最大的市場,在我們的腦袋里。人好的時候要找一條備胎,人不好的時候要找一條退路。寧可被人笑一時,不可被人笑一世。世界上唯一不變的字就是“變”字。
人生用一個字來總結(jié)就是“找”字。量身高要用尺子,稱體重要用秤,衡量真理,要用時間和實踐。我們可以長的不漂亮,但絕對不能讓自己的人生不漂亮。
昨天是一張廢票,今天是一張鈔票,明天是一張期票。事實勝于雄辯,百聞不如一見。世界上20%的人掌握著80%的財富;世界上80%的人僅擁有20%的財富。我們不能成為貴族的后代,但我們可以成為貴族的祖先。世界上最聰明的人是借用別人撞的頭破血流的經(jīng)驗作為自己的經(jīng)驗;世界上最愚蠢的人是非用自己撞的頭破血流的經(jīng)驗當經(jīng)驗。今天有許多人不是不愿接受新觀念,而是不愿拋棄舊觀念。
生而貧窮不遺憾,死而貧窮才遺憾。人貧窮的時候就會成為國家,社會,家庭的負擔。聰明的人看得懂,精明的人看得準,高明的人看得遠。人沒有危機是最大的危機,滿足現(xiàn)狀是最大的陷阱。貧窮要用一輩子的時間來證明。
一個頻繁回頭的人,是出不了遠門的。人生不怕重來,就怕沒有將來。金錢不是萬能的,但沒有金錢是萬萬不能的。金錢沒有高貴,低賤之分。金錢在高尚人的手中,就會變得高尚;金錢在庸俗人手中,就會變得低級庸俗。有什么別有病,沒什么別沒錢。健康不等于一切,但失去健康就等于失去一切。人千萬別有病,有病個人受罪,兒女受累,還要多花醫(yī)藥費。
我們今天的生活是三年前的抉擇,我們?nèi)旰蟮纳钍墙裉斓木駬?。每個人都有退休的一天,但并不是每個人都有保障。當你將力量放在自己身上時,你將永遠充滿力量。不要抱著過去不放,而拒絕新的觀念和挑戰(zhàn)。求名要求萬世名,求利要求天下利。改變您的觀念和態(tài)度,你就能得到您想擁有的一切。讓別人說去吧,去笑話吧,只有我自己能夠決定我將要做什么,我能夠做什么。如果你經(jīng)濟上完全依賴別人,那么你就拱手放棄了你的力量。整天和碌碌無為的人在一起,我們將變得碌碌無為。
富人經(jīng)營,窮人消費。智者的聲音永遠是愚者的方向。一個人可以年華老去,但不能言而無味。與其讓生命生銹,不如讓生命發(fā)光發(fā)熱。不識貨,半世苦;不識人,一世苦。樹欲靜而風不止,子欲孝而親不在。放棄有限,贏得無限。承擔責任的生命,才叫真正的生命。年輕很值錢,但不努力就不值錢。歲月可使你的皮膚起皺紋,失去了生命的熱情卻必然使您的靈魂起皺紋。一個人什么都可以開玩笑,但不可以和自己的未來開玩笑。別人看不起您,很不幸;自己看不起自己,更不幸。沒有摔過腳的人,不知道摔跤的痛;沒有流過淚的人,不知道眼睛的清澈。
生命不在于活的長與短,而在于頓悟的早與晚。男怕選錯行,女怕嫁錯郎。一句好話,可以受用一生;一本好書,可以改變一生。抉擇一定要放在努力的前面。命運不是等待,而是把握。一言可以興邦,一言可以亡國。吃別人所不能吃的苦,忍別人所不能忍的氣,做別人所不能做的事,就能享受別人所不能享受的福。我們?nèi)诉@一輩子不是別人的楷模,就是別人借鑒的對象。當時間的主人,命運的主宰,靈魂的舵手。
人有二畝田,白天的一畝田是填飽肚子,晚上的一畝田是耕種自己的未來。世界上有多少才華橫溢的失敗者,世界上有很多高學歷的無業(yè)游民——因為抉擇錯誤。世界上什么都可以失去,不可以失去希望;世界上什么都可以失去,不可以失去信心。人不能以不變應(yīng)萬變。
若要人前顯貴,必先人后受罪。世界上速度最快的不是光速,聲音,而是思想。一個不想爬山的人,誰也不能背他爬山。命運不是運氣,而是選擇;命運不止是思想,最重要去做;命運不是名詞,而是動詞;命運不是放棄,而是掌握。人生四大夢: 1 有價值的人生 2 對真愛的追求 3 對良師益友的渴望 一輩子不換的工作 不景氣淘汰那些不爭氣的人。
人的一生:選對伴侶幸福一生;選對老師智慧一生;選對環(huán)境快樂一生;選對行業(yè)成就一生。我們可以失去童年,我們不可以失去童心。戰(zhàn)勝敵人一萬次,不如戰(zhàn)勝自己一次。有志不在年高,無志空活百年。擁抱改變,成就無限。未來雖遠,目光更遠。
人最大的悲哀是我們賺了錢讓別人說了算。好漢不掙有數(shù)的錢。陪孩子讀書長大是個人,給孩子觀念長大是人才。改變自己是自救,改變別人是救人。人不要只生活在過去,而要生活在未來。愚者賺眼前的錢,智者賺未來的錢。一個人最痛苦的時候不是吃不上飯的時候,而是想努力奮斗而沒有機會。與其做一個有價錢的人,不如做一個有價值的人;與其做一個忙碌的人,不如做一個有效率的人。沒有目標的人,永遠為有目標的人去努力。天有不測風云,人有禍福旦夕。智者創(chuàng)造機會,強者把握機會,弱者坐等機會。意外和明天不知哪個先來。
說出的苦不叫苦,說不出的苦才叫苦。不見大世面,難下大決心;下了大決心,才有大作為。人的腳不光是用來走路的,還要環(huán)游世界的。
人若把自己框在一定的范圍內(nèi),就容易限制了自己的思維和格局。
人往往年輕時用健康換財富,老時再用財富換健康。發(fā)達國家的人們是透支金錢,儲存健康;我們國家的人們是透支健康,儲存金錢。中年人是成功者和失敗者的分水嶺。
人因為有理想,夢想而變得偉大,而真正的偉大就是不斷努力實現(xiàn)理想和夢想。一件事被所有人都認為是機會的時候,其實它已不是機會了。天生我才必有用,其實我們是天生我才他人用。天上最美的是星星,人間最美的是真情。
活魚會逆流而上,死魚才會隨波逐流。怕苦的人哭一輩子,不怕苦的人哭一陣子。生命的價值不在于獲得多少,生命的價值在于付出多少。
二、要人生快樂,請智慧選擇
小的時候看著父母整日忙,覺得那就是生活;如今到了該成家的年齡了發(fā)現(xiàn)自己正在走父母的路,每天面對生活的巨大壓力,整日疲于奔命!我們到底再忙什么?人活著的意義是什么?從小被父母管,上學被老師管,上班被領(lǐng)導管,結(jié)婚后被老婆管,老了被子女管!什么時候給自己的人生作個主?這一生教我們讀書的老師很多,但教我們成功的恩師卻很少!精師易得人師難求!燈不點不亮,鼓不敲不響,這一生 誰來點亮我們的心燈?每個人都有夢,只是有的人夢醒的早,有的夢醒的晚,你的夢又是被誰喚醒的?
人的一生就好像在爬梯子,當我們努力爬拼命爬,到了頂端忽然一看:結(jié)果不是我們想要的,發(fā)現(xiàn)梯子搭錯墻了!要趕緊換梯子,千萬不要一條路走到黑!
我的恩師曾對我說:如果靠努力就能成功,天底下就不會有民工!與其做一個忙碌的人不如做一個有效率的人。人長一雙眼睛是用來看的,長一雙耳朵是用來聽的,人的大腦把看到的和聽到的加工成智慧形成判斷力。以下是安利營銷總監(jiān)打工上班不需要任何條件,它給到人的只是價格不是價值。二十一世紀不是打工的世紀,不是上班的世紀?!肮ぁ弊植怀鲱^,出頭就放“土”了,而往下呢,往下就是“干”,干一輩子。
麻木的人生最可怕,大半生就是上班,下班,上和下,合起來就是個卡字,卡住了,不能上不能下,能有自由嗎?能有未來嗎? 想要改變命運,首先要改變觀念,有個要飯的,旁人見他很很可憐,就說,如果給你五百塊,你想干嗎?要飯的說,我要買個手機,打聽看哪人多就到哪去要飯。又問,那給你一千塊,你想干嗎?要飯的說,我要買個摩托,騎著車看哪人多到哪要飯去。又問,那給你一萬塊錢你干嗎?要飯的人說,我要雇十個人!雇十個人干嗎?要飯的說,雇十個人,把方圓十里的要飯的都攆走,讓我一個人要個夠!觀念不變,要飯的永遠只能是個要飯的。
人生最大的悲哀莫過于做自己的事,成別人的業(yè)。
打工這架梯子,說到底只是職業(yè)生涯,這由它的位置的時效性,收入的封頂性決定了。
這架梯子的頂端也不過就是官,而當官的最后結(jié)局,不是窮光蛋,就是貪污犯。打工上班,最多只能解決從無到有的問題。這個世界的機會對大多數(shù)人來說只是誘惑,對少數(shù)人是機會。嫁接別人眼光才能看得遠做得久。沒經(jīng)驗爬著爬著就會從梯子上摔下來。生意人人可以做,但風險不是人人可以承擔的。每天三滴淚啊,就成了海,下海不是那么好下的。但是人生,沒有經(jīng)歷,難以刻骨銘心。
在家有沒聽過《看我七十二變》這首歌?后面那幾句歌詞:別氣餒,拋開舊的觀念,從現(xiàn)在開始改變,麻雀也能飛上青天。拋開舊的觀念,MBA培養(yǎng)的三種能力,1、更新觀念的能力,2、行銷的能力,3、人際關(guān)系的能力。我們也賺了錢,捫心自問,錢是用什么代價換來的,值不值錢是用什么形式回報的,要不要,誰做誰知道。
改變什么觀念,有錢不等于成功,有個很知名的人士,王均瑤,38歲,賺了35個億,卻買來來天寸腸子,撒手走了,留了38個億給了小他七八歲的老婆。我相信,她老婆再愛他也不會因為感謝他給她賺了那么多的錢而發(fā)誓下半輩子守寡。
經(jīng)營商品,成就有限,經(jīng)營資金,成就也有限,只有經(jīng)營人才和人才的裂變,成就無限。一個人做很多事,一個點。一個點再大,也是小的。
一群人做一件事,多個點。多個點再小,也是大的。
全新的理念平臺可以讓我們價值最大化體現(xiàn)。
同樣是一瓶礦泉水,放在超市,只要一塊錢,放在五星級酒店,就要十塊錢,平臺不一樣,價值不一樣。
二十一世紀不是看你個人多成功,而是看你幫到多少人成功。生命因助人而精彩。
窮人之窮的根源:自以為是。上知天文,下知地理,中間找不到自己。
很多人創(chuàng)業(yè),從五十萬到一百到,到五百萬,再到一千萬,突然一下就倒塌了,為什么?因為事業(yè)成長的同時,缺少了個人的成長。
人生是由成長拼成的成功。把成長做為目標。如何成長?
1、旺盛的學習力。
2、訓練、鍛煉的環(huán)境。
3、名師指點。
夫妻這對冤家,因愛而結(jié)婚,因恨而離婚,孩子很無助。夫妻如何相處? 首先,尊重人性。男人喜歡被崇拜,女人一句贊美,老公就要跑斷腿。而很多的女人,用的是大棒,命令,和強壓。結(jié)果越壓,男人越不回家。
女人要被寵愛,所以男人們,愛你在心口要開。女人是聽覺型的,老公對老婆的愛要說出來。男人是視覺型的,老婆對老公的愛要打扮出來。愛你老公你就打扮,不愛你老公你就隨便。自然美,自然到最后,人都沒了。營養(yǎng)品舍不得吃,雅姿舍不得擦,結(jié)果痘摞痘,斑摞斑,滿臉喜瑪拉雅山。這男人喜歡看美女是天性,走在街上,只要迎面走來個美女,你老公的眼睛馬上就會轉(zhuǎn)過去,他眼睛轉(zhuǎn)過去了,證明他是個生理心理都很正常很健康的男人!女人,愛你老公要不要打扮啊,太需要了??!
九字真言:謝謝你!對不起!我愛你!謝謝你!感謝會帶來更多感謝的事情發(fā)生。把應(yīng)該的變成不應(yīng)該的。不要以為老公為老婆做老婆為老公做事是天經(jīng)地儀的,要學會感謝。對不起!
只有火葬場的人不犯錯。矛盾對立時,主動講“對不起”;冰摞冰,鐵塔都能拉倒。家不是講理的地方,是講情講愛的地方。認錯是一種能力,認錯是一種心境。沒錯還能認錯才是瀟灑人生,還能帶動對方認錯。沒錯怎么認錯:默念兩句咒語“她是我老婆!”“她是俺孩兒她娘!”難得糊涂,想要得到福氣,就必須睜只眼閉只眼,睜只眼看優(yōu)點,閉只眼不看缺點。
我愛你!
男人要經(jīng)常把我愛你三個字掛在嘴邊。
1、四個共同:共同的環(huán)境;共同的成長;共同的朋友;共同的追求。
2、一個前提:愛心與責任感。
3、普遍的尊重
4、充分的自由
5、真心的快樂(活在希望中會快樂;助人會快樂。)
6、浪漫的旅游(高規(guī)格,費用全免,夫妻同行,志同道合的朋友同行,無雜念無憂慮。)
7、足夠的財富(不是讓你賺很多錢,是賺足夠的錢。)
總結(jié):如果方向錯誤,停止的本身就是進步。當官讓我賺到的是工資,得到的是后怕;生意讓我賺到的是錢,得到的是無奈;現(xiàn)在,我賺到的是成功,得到的是不可思議。
第三篇:講三架梯子看人生課的馮廣敏老師做過八年正處級干部
講三架梯子看人生課的馮廣敏老師做過八年正處級干部,又下海經(jīng)商八年,開過超市、夜總會,后又從事安利事業(yè)用六年時間做到安利公司的營銷總監(jiān)。很多人不理解,問他為什么會選擇做安利呢?他說因為六個字,想通了,看透了。不是為什么做,而是不敢不來做,不做很多夢想就沒法實現(xiàn)。他說想通看透很重要,人的一生可以暈車,可以暈船,可以暈飛機,但人生不能暈啊。人生一定要每天很清楚地問自己三件事情:1.我到底想要什么;2.我現(xiàn)在在做什么;3.我該去做什么。人生一定是做了你該做的,才會得你想要的。很多想成功,不甘心的人,不甘平庸的人,不滿足于現(xiàn)狀的人都會有兩大困惑:有想法,沒辦法或者想努力,沒載體。往往是無奈造就了“心比天高,命比紙薄”,面對成功是無可奈何。當今社會,任何人想成功都必須具備三個條件:1.公平創(chuàng)業(yè)的載體,寶馬車只有找到好公路才會有速度,你必須找到好的載體去承托你的夢想,你的夢想才有可能變成現(xiàn)實;2.良師益友,他們會讓你資訊超前,觀念超前。21世紀是英雄退位,團隊進位。小成就靠個人,大成就靠團隊。必須找到良師指點,益友相助,形成一群力量,你的人生才會成功;3.個人努力。這三個條件缺一不可,而且順序不能顛倒,首先必須是載體,然后是良師益友,再加上個人努力。這三點結(jié)合起來你會突然發(fā)現(xiàn),選擇比努力更重要。選擇不對,努力白費。只有把選擇放在努力的前面,努力才會有結(jié)果,價值才會有體現(xiàn)。如果努力就會成功,天底下就不會再有民工。有兩句話對他一生產(chǎn)生了重大影響:1.人生要想擁有幸福,必須學會預(yù)見未來。每個人都有眼睛,不是每個人都會有眼光。窮人活在眼睛里,富人活在眼光里。只有懂得去預(yù)見未來的人,才有可能真正去成就未來。2.人生不論你在做什么,都是在爬梯子。太多的人他不知道選擇比努力更重要,太多的人他不懂得去預(yù)見未來;他們只知一味爬呀爬呀爬呀,他們非常努力,爬到梯子頂端的時候,卻突然發(fā)現(xiàn)梯子頂端的結(jié)果不是他想要的,他們追悔莫及而又無可奈何。
馮老師以他自己的人生閱歷引領(lǐng)我們?nèi)ヮA(yù)見未來,但我還是要先分享個小故事,以免我們很多人會習慣性地去當評論員,這個對的,這個未必吧等等,而不是去真正學習對自己有幫助的東西,更加沒法去感悟、去反思自己。
這是佛教中一個著名的故事:一位學問很好的教授,有一天,他想向寺里的老和尚請教問題,他到和尚的方丈室里坐下,就開始滔滔不絕地談他對佛教的看法。他說:“我今天是來向您請教的?!崩虾蜕幸痪湓捯矝]說,只是拿著茶壺,往杯子一直倒茶水,杯子都裝滿了,他還是不斷地倒水,水不斷流到杯外。教授看了,疑惑地問:“老和尚,你是不是頭腦有問題?為什么水滿了,還是一直倒水?”老和尚笑著對他說:“這就對啦,你說你來向我請教問題,你卻一直在講話,你的心是滿的,怎么能容得下我給你的新東西呢?”所以,要學東西,一定要把自己的身心都放空,這樣才能學到新的東西。若不能放空,就還有“相”在。好了,現(xiàn)在就先放空你的身心,開始聆聽馮老師通過他的人生閱歷講的“三架梯子看人生”,詮釋生命的價值在哪里。正所謂沒有比較就沒有選擇;沒有比較就沒有鑒別。如果我們智慧,完全可以透過別人的人生閱歷,去預(yù)見自己的未來,減少人生的磨難。我們完全可以拿別人撞得頭破血流的經(jīng)驗,沒有必要還親自去撞得頭破血流,別人的閱歷就是你的財富啊。
第一架梯子:打工/上班
這是架很多人正在攀爬或者攀爬過的梯子,這架梯子的第一個結(jié)果是價格不等于價值,你能得到的是價格回報,價格回報不等于價值回報。價格回報能成就你的未來嗎?不能,它只能滿足你的基本生活需要,它可以給你位置、給你權(quán)力,但位置和權(quán)力是有時效性的;它可以給你高工資收入,但工資再高還是工資,它是有封頂性的。這架梯子的第二個結(jié)果是能給你的人生提供職業(yè)生涯、職業(yè)回報,職業(yè)生涯是不可能有太大的成就?!罢f你行,你就行,不行也行;說不行,就不行,行也不行”,就回家了,一旦回家,有疾病或重大事情發(fā)生,就是全家的壓力;它到頂?shù)臅r候,就再也沒有成長空間了。他對他從政生涯的大徹大悟是要么是窮光蛋,要么是勞改犯。這架梯子的第三個結(jié)果是只能解決從無到有問題,連從窮到富的問題都解決不了,能解決成功的問題嗎? 人生最大的悲哀有事無業(yè),做自己的事,成別人的業(yè)。人這一輩子,改變觀念,才會改變命運。我們的觀念是21世紀是創(chuàng)業(yè)的世紀,不是打工的世紀。
有個小故事說明想法決定活法。一天上帝問一乞丐,如給你5萬塊錢,你會拿來做什么?乞丐回答:首先我會用來買一部手機,那樣就可以事先知道哪里可以行乞,就不會滿街亂跑了。上帝又問如給你10萬呢?乞丐回答:那樣我就可以買一輛摩托車了,讓自已第一時間到達行乞地點。上帝又問那如是100萬呢?乞丐回答:那我就可以把這些錢給另外的乞丐叫他們離開這做城市,那樣這座城市就只剩我一個人行乞了。第二架梯子:投資創(chuàng)業(yè)做生意
有人反問,“條條道路通羅馬”,世界上有的是機會,為什么非要做amway!是有的是機會,對哪些人有機會,對有條件的充滿了機會,對大多數(shù)人當今社會只有誘惑,沒有機會。你想攀爬這架梯子,必須擁有條件。有哪些條件:
1.資金:沒資金就是海市蜃樓;
2.項目:人生最大的悲哀在于天天找,月月找,年年找,找米下鍋。等到有一天歲月不饒人,人生發(fā)生變化了,還沒找到,人生就沒有活路了。有個生意人聽了他的課就感嘆自己“生意人,就像狗,有了這口找下口”,下個項目在哪里不知道,天知道,地知道,鬼知道,就是投資人自己不知道。今天能找到,不代表明年能找到,后年能找到,不代表你50歲以后還能找到項目;
3.經(jīng)驗:做生意人通常都有很多困惑,讓有人問到他的時候,他說“請問你的老師在哪里”,沒有老師一定會有困惑,一個人的眼光和智慧能看透未來,還是嫁接原本成功的人的眼光和智慧能夠解除困惑呢?競爭的無奈決定了“教會徒弟,餓死師傅”;
講個小故事說明競爭的無奈,兩個朋友在一家小飯館吃飯,桌上放了一碗熱芥末,其中一位以為是甜的,就舀了一湯匙喝下,頃刻淚流滿面。但他不會說實話,就擦擦眼淚沒有作聲。朋友見他擦淚,就問:“伙計,你為什么哭呀?”“我想起了我的父親,他是二十年前吊死的?!焙芸?,他的朋友也喝了一匙芥末,同樣淚流如雨。這時他也問:“那么,你是在哭什么?”他朋友說“我哭,你當時怎么沒和你父親一起吊死呢!” 4.后臺、人際關(guān)系:什么叫政治經(jīng)濟學?不是說生意你不能做,只是負責任得告訴大家,想做大沒有政治背景、后臺比登天都難。有人問過他“馮老師,你是做得很好,但我看***開酒店一個月掙***,也不比你掙的錢少啊”,他說“人的一生最難了解的不是老公、不是老婆、不是子女,而是自己。人生邁開第一步就是認知自我,你要知道我是誰?”
還是個小故事,在飛機上,鸚鵡對空姐說,傻蛋,給爺?shù)贡?。有個乘客見了也效仿:傻蛋給爺來杯水。結(jié)果空姐大怒,將乘客與鸚鵡扔出飛機。當要墜到地面時,鸚鵡張開翅膀停住了,它對乘客說:傻蛋了吧,爺會飛!你跟我比!
5.承擔風險:下海是每天三滴淚啊,風險不是每個人都能承擔的。投資收益,再投資再收益,假設(shè)投資100次,允許投對99次,就不許錯一次。錯一次,一夜回到解放前。
五個條件少一個你想爬都是虛無飄渺的,即便這些條件都有了,這架梯子的頂端的結(jié)果是什么呢:
1.“錢”:觀念改變:以前的,有錢就等于成功;現(xiàn)在,錢是必要的,但不是人性唯一的追求,有錢并不代表成功,不代表幸福,有錢還需要健康、家庭、孩子;
有首歌唱得好“別氣餒拋棄舊的觀念從現(xiàn)在開始改變,麻雀也能飛上天”。21世紀三個能力,觀念更新的能力,行銷的能力,人際關(guān)系的能力。為什么說觀念改變,命運改變?因為社會在變,資訊在變,你的觀念必須改變,所以改變命運的力量就來自于思考方式的轉(zhuǎn)變,而思考方式的轉(zhuǎn)變來自于你每一天所接觸的人。請你拍拍胸口問自己兩個問題,一、這個錢是用什么樣的代價換來的,值不值?什么叫幸福?不加憂慮叫幸福。有太多憂慮的,比如有健康的憂慮,夫妻相處的憂慮,孩子教育的憂慮,人際關(guān)系的憂慮,你找不到幸福的感覺,都不叫幸福。
二、這個錢是用什么形式回報的,要不要?在周轉(zhuǎn)中的錢都不是你的錢,未來不知道會成誰的錢。你想知道你究竟賺了多少錢?怎么知道結(jié)果是不是你想要的呢?剎車理論,你想象一下,一踩剎車會有啥結(jié)果,想象一下,就是你一旦踩剎車,你會忽然發(fā)現(xiàn),錢變質(zhì)了,錢變味了,錢不見了,去哪里了?賣啥賺啥,不想要的沒辦法。有個老板裝修60萬,完了沒錢找他借錢,他對那個老板說,人的一生,靜則慧,動則昏。你能不能靜下心來思考一下,你開了五年飯店,賺了60萬,呼啦一下裝修貼在墻上成了窮光蛋,要再開五年飯店,賺了80萬,五年之后呢,******,又該裝修拉,呼啦一下裝修花80萬,又貼在墻上成了窮光蛋,人家的一生都是給老板打工,你的一生呢,是給墻打工阿?很多人認為這是正常的,一輩子沒少賺錢,可手頭就是沒有錢,他始終找不到答案,不知道問題在哪里?所以錢是用什么形式回報的,錢在哪里?問問自己。2。做沒自由,不做沒保障。通俗地講,今天做,今天賺,明天不做大零蛋,努力沒累積。
3。解決從窮到富問題,但不能解決從富到貴的問題。何為貴?貴在尊重,貴在生活品質(zhì),貴在無憂無慮。一定要衡量結(jié)果是不是夢寐以求的,如果是,繼續(xù)努力。如果不是,要學會重新選擇,贏在轉(zhuǎn)折點??梢暂斣谄瘘c,但不能輸在轉(zhuǎn)折點。第三架梯子:安利 為什么非要了解安利?全世界這么多公司只有兩類:一類是給位置、給工資;另一類是給人生舞臺、給成就未來的。安利是為數(shù)不多的給舞臺的第二類公司。我們和它的關(guān)系不是打工,也不是一般的做了就有,不做就不給你的一般的代理產(chǎn)品關(guān)系。直銷的理念是伙伴關(guān)系、合作創(chuàng)業(yè);廠家提供產(chǎn)品研發(fā)、運輸、服務(wù);直銷員、經(jīng)銷商提供市場份額,你的市場永遠是你的。只是站在門外是看不懂的,它除了銷售產(chǎn)品,還多了一條路,它還銷售機會給更多需要機會的人。多了一條腿,它就變成了經(jīng)營人才,修建管道,積累保障的事業(yè)。不光是用錢賺錢,還是盤活人脈賺錢,能讓你擁有保障。人才的自動裂變,才能讓你的人生改變。它給每個人一個創(chuàng)業(yè)的機會,是不需要條件的創(chuàng)業(yè)機會;是有人幫、有人教的創(chuàng)業(yè)機會;是借力使力的創(chuàng)業(yè)機會;是一群人做一件事的創(chuàng)業(yè)機會。
這架梯子的頂端結(jié)果是什么呢:
1。保障:我們很多人不缺吃,不缺穿,就缺安全感;人生最大的憂患不是我們能干的時候,而是有一天歲月不饒人,有一天干不了,干不動了的時候。它能讓你不做還有(上了班就有,不上沒有不叫保障;開了店有,不開沒有不叫保障)就是不在職、不在位、不在世收入;信則靈,不信則零,《遠離貧窮》是見證;通過看《管道的故事》你就會發(fā)現(xiàn)它是經(jīng)營人才、轉(zhuǎn)移能力、修建管道和累計保障的事業(yè)。價值最大化:你要能聽懂話外音啊。不是說其它不能做了,只能做安利。舉個例子,可口可樂,在大賣場2元,便利店2.5,麥當勞里加上冰塊賣5元,暴利么?再同樣一杯可口可樂放在香格里拉酒店,放在玻璃杯中被美女拿上來,賣30-60元。這就是價值最大化。生命因助人而精彩,看懂都是有福氣的人,可以讓你價值最大化體現(xiàn)。不是能力問題,而是想法。想法決定活法,思路決定出路。太多的人,上知天文,下知地理,就是中間找不到自己,窮的根源在于自以為是。
安利事業(yè)的魅力在于它提供個人鍛煉、磨練、成長的舞臺,保持旺盛的學習精力是成長,了解人性讓你成長,了解社會讓你成長,擁有自信讓你成長,改變觀點讓你成長。一個退休老太太現(xiàn)在帶著一個上百人的團隊。
有些人忙死了,忙死了,忙什么?為誰忙?為啥忙?忙到啥時候能不忙?人要是要忙一輩子,那肯定有問題。忙到考察機會、學習成長、提升自我的機會都沒有了?不怕忙碌,就怕不知道奮斗的方向。不要以為忙碌就是在奮斗,不能帶來自由的忙碌其實只是一種身體的移動,不要讓忙碌遮蔽了你的雙眼。
安利里面的每個月一萬的收入和其他行業(yè)的每月一萬是不一樣的,比傳統(tǒng)行業(yè)的每月十萬還要有價值。因為它的收入從這里開始是持續(xù)不斷,只增不減的。收獲全方位成功:一次成功,終生成就。是要辛苦一輩子還是辛苦一陣子?什么叫幸福人生?包括哪些內(nèi)容?為什么會有億萬資產(chǎn)、位高權(quán)重的人來從事安利?他們沖的是安利的文化,是錢買不到的東西。幸福人生七大板塊:健康身體:積極向上樂觀的環(huán)境,活在希望中,知識的收獲、把好入口關(guān);紐催萊,為啥吃:污染,壓力大,忙,一般平時吃的很難均衡。和諧家庭:錢都解決不了的問題才是大問題。相愛容易相處難,有婚姻沒感情,孩子教育問題。來到安利都可以找到答案,安利會教你如何經(jīng)營和諧的家。普遍尊重:因為你的成功是建立在幫助別人的基礎(chǔ)上,你的成功是幫助更多的人去成功,獲得別人的認可,就是被人需要,被人愛戴,被人尊重;充分自由:能夠做時間和金錢的主人;浪漫旅游:五星級招待的,全免的,夫妻通行的,和志同道合的合作伙伴一起結(jié)伴同行的;無雜念無牽掛的;足夠財富:不是最多,但會足夠。包括銷售獎金、開拓獎金(再開發(fā),比修一條高速公路還有無限延伸價值)、培育人才獎金、分紅獎金。
這就是三架梯子看人生,打工者、生意人和安利人的不同奮斗過程及結(jié)果,你現(xiàn)在在哪架梯子上?梯子頂端的結(jié)果是不是你想要的?站得高才能看得遠,走得近才能看得清,你才會真正讀懂這個事業(yè)的價值,這個機會的含金量。
安利是個機會更是本百科全書,不管你是因為想放松,想通過認識一些良師益友來提升自己,還是因為生活中有太多困惑找不到答案,想通過安利這個有點“奇怪”的平臺去尋找自己困惑的答案,或者你根本就是為了想嘗試攀爬第三架梯子,都歡迎你來走進安利。
第四篇:看俞敏洪勵志人生有感
欲求無涯之生,須知生之有涯
--看俞敏洪勵志人生有感
俞敏洪演講觀后感 剛剛看完俞敏洪老師的演講,心中突然有了許多感受。俞敏洪是新東方的創(chuàng)始人,他的英語很好,但他總說自己的英語水平不高,總是非常謙虛。他說學英語要面帶微笑,努力去追求。不管學習什么都要有一個良好的心態(tài),健康的身體。如果一件事你認為是好的,那么你必須主動追求,英語在現(xiàn)代社會中是一個全球通用的語言,用英語可以掌握更多的信息,所以英語必須要學,而且要學好學精。關(guān)鍵是怎樣學習英語呢?最簡單的方法就是持之以恒,基本的東西是背單詞,每天都記一些,當然了只記三個兩個那是在欺騙自己,不會有效果。每天記三十、四十的,晚上寫下來,中英文對照背一遍,第二天一睜開眼睛再背一遍,早飯時,午飯時,晚飯時,坐車時,睡覺前,如此七遍之后再找另外的單詞背,一周后在匯總背,那么一個月后,一年后,背下的單詞數(shù)量是非??捎^的。什么事只要自己想成功并付諸于行動,再加上堅強的信念是必然會有成果的。他說,如果你是一個能力小的人,那么你就要精而不泛;如果你是一個能力大的人,你就可以泛而不精,像陶淵明那樣凡事不拘小節(jié)。將來找工作的時候,你的工資就是衡量你能力的一個標準,你的能力就要靠你的日積月累。
讀完俞敏洪6月2號在同濟大學的演講,感受最深的是只有一直走下去,不管路上是鮮花還是糞土,只有堅持自己的本心,才能創(chuàng)造屬于自己的奇跡,到達生命的巔峰。俞敏洪說:“其實人活著就挺好,至于生命有沒有意義另當別論。活著每天都會有太陽升起來,每天都會看到太陽落下去。你就可以看到朝霞,看到晚霞,看到月亮升起和落下,看到滿天的繁星,這就是活著的最美好的意義所在?!逼鋵嵨腋杏X一個人能夠靜靜的看日出日落,四季轉(zhuǎn)換,是一件很難的事情,這是那些心胸寬廣,有著不可動搖的堅定信念的人才會感受到的意境。
人不是天生就擁有很多東西的,有些東西需要自己去努力爭取,面對遙不可及的未來,我們誰也不知道自己將來會得到什么,會懂得什么,這是一件很無奈的事情,就好像自己最重要的東西卻沒有掌握在自己的手中,在人生的道路上,不管此時此刻自己擁有什么,我們都有著貌似永遠不能實現(xiàn)的夢想,那么堅持走下去,盡管會感覺很空虛,精神與物質(zhì)都很缺乏,甚至長的也不盡人意,但是樂觀的走下去,就會不斷地收獲,不斷積累,直到創(chuàng)造奇跡。
我覺得俞敏洪的“走下去”不是那種讓人咬牙切齒的,很累很累的堅持,是要樂觀的“走下去”,只有改變自己的心態(tài),才能走得更遠更長,樂觀的“走下去”,才能有時間去體悟著生命的博大精深。我問自己,走下去,當你從小孩變成青年,你能保持兒時的單純與誠實嗎?如果你沒有,那當你從青年繼續(xù)走下去,你有能保持那時的一腔熱血,一身正氣嗎?很難,但是我已經(jīng)決定去認真的嘗試,不會隨波逐流,認為磨盡銳氣,呆板迂腐是一件理所當然的事情。
上大學的這段時間,我感覺到身邊的人都很優(yōu)秀,一不小心就會被他們拉下很多,大學時代的積累顯得更加豐富,不再像小學初中,你可以在付出一段努力后就能成為佼佼者,多多讀書,慢慢積累,才會培養(yǎng)出自己獨有的氣質(zhì),靜下心來,不計成敗,就像俞敏洪說的:“當你低頭什么也不去管的時候,再抬頭你會發(fā)現(xiàn)自己的理想已被遠遠落在后面。”這不是天生掉下來的餡餅,是你在成敗間漸漸養(yǎng)成的良好的心態(tài),寬廣的心胸,讓你可以坦然面對一切,能夠真的“低頭走下去”這無法模仿,只有堅持往前走,鍛煉自己,你才能做真正的做到。
“一個人不能只在語言上表達詩意,還要在現(xiàn)實中去表達詩意”,生命沒有多少時間給你空想,就像學校大門前那塊石頭上的“實事求是”,空想不會給你痛苦,而在現(xiàn)實中你會面對許許多多的痛苦,那么一味的空想,到底是真的有想法還是在懦弱得到比痛苦呢? 我一直認為人生最重要的事情是你的價值觀,你認為什么是對于你生命最有意義的事情,去爭取她然后去守護她,這也算是殊途同歸吧,像長江黃河最終都流入大海,我們最終懂得自己要守護的是什么東西。
俞敏洪的演講中有許多暗示,當你有實力的時候別人才會來找你,這雖然很讓人難以接受,卻是現(xiàn)在的社會現(xiàn)實,自己真正有的才是自己的,越是懦弱,就越難以成功,反之,勇敢的堅持下去,在困難中磨練,才會有人幫你,才能越來越順利。四年大學,多交一些有能力的朋友幫自己進步,交一些正直的朋友讓自己不迷失,多讀一些書讓自己變得有底蘊,如果有機會,談一次戀愛也不錯,總之,要有自己的思路,不要讓外物改變自己的本心,過自己的大學生活,才會讓四年有意義,才會對自己的將來有幫助。
堅持走下去,是要堅守自己的本心,去尋找生命的真諦,是一種不論成敗的大氣。
第五篇:著名教育專家馮恩洪談“如何成為一名優(yōu)秀老師”
著名教育專家馮恩洪談“如何成為一名優(yōu)秀老師”
馮恩洪:1946年出生;畢業(yè)于上海華東師范大學,曾先后擔任上海培光中學副校長、上海建平中學校長兼上海建平(集團)學??傂iL,現(xiàn)任全國教育專家委員會會長。全國著名教育專家,中國關(guān)心下一代教育研究院副院長,中國關(guān)工委全國教育專家指導中心副主任,全國中小學德育研究會副理事長;華東師范大學、上海師范大學、上海大學客座教授。曾先后六次獲教育部、上海市教科院頒發(fā)的教育科研成果獎一、二等獎,著有《探索明天的教育》、《創(chuàng)造適合學生的教育》專著。先后被評為全國模范班主任、上海市特級教師、上海市優(yōu)秀教師標兵、上海市勞動模范、全國教育系統(tǒng)勞動模范、全國勞動模范。中央電視臺曾將他的教育改革事跡以23集電視連續(xù)劇形式搬上熒屏。各位教師:
大家好!這個屋子里坐的是教師的領(lǐng)頭人,所以我們的認識決定著振興教育之路能走多遠。這就涉及到一個問題:好的演員是一臺戲,好的外科醫(yī)生是一把刀,好的教師是一堂課。一節(jié)什么樣的課?是好課。因為今天下午是與教師交流,于是我想拿出我經(jīng)歷的六堂課,這六節(jié)課都有一些意料之外。先說三節(jié)我在美國、日本聽的課,再說三節(jié)我在中國聽的課。
第一節(jié)課是我在美國聽到的一節(jié)“畫馬”的美術(shù)課。為什么我對這節(jié)課感興趣,原因是我這個集團中有一位教師,在上海市中青年美術(shù)大獎賽中曾獲得第一名的,他也是教畫馬。我要看看中國、美國教師教畫馬有什么不一樣。很有趣,中國教師教畫馬是教師自己在黑板上畫,叫學生照著教師的馬去畫,誰畫得最像,誰的分數(shù)就最高,于是畫出來的馬與教師畫的馬基本上是差不多的。而美國的教師自己不畫,而是引導學生去觀察。首先,老師告訴學生可以居高臨下俯視,也可以趴在草坪上仰視,也可以平視。第二,叫學生注意馬的比例結(jié)構(gòu)。講完兩個要素之后,宣布解散。全班16個學生拿著畫板走出教室,發(fā)現(xiàn)院子里還真的拴著三匹馬。有的站在二樓的陽臺上畫,有的趴在草坪上畫,有的站在樹蔭底下畫。下課的時候,我發(fā)現(xiàn)大家所畫的馬都是不相同的。
有一個孩子也不知是怎么觀察的,畫出一只六條腿的馬。這位美國教師是這樣總結(jié)的:“這個孩子很有創(chuàng)意,居然畫出了世界上根本不存在的六條腿的馬。大家不要笑,六條腿的馬今天不存在,不能說明今后不存在。說不定通過科學的辦法,改變馬的遺傳基因,四條腿的馬會變成六條腿的馬。好馬是四蹄著地,日行千里,六條腿的馬說不定有兩只腿隨時準備替換跑累了的腿,奔跑的功能如果更優(yōu)異的話,可別忘了申報諾貝爾獎啊。假如真的成功了,你可別忘了母校,得到母校來走一走,讓我們也分享這種快樂?!?/p>
這節(jié)課這所以讓我印象深刻,是因為面對孩子畫出世界上根本不存在的馬時,老師沒有批評,沒有責難,而是用“居然”這個詞,讓孩子展開的想像的翅膀。一個優(yōu)秀的教師表現(xiàn)在哪里?把握的度是一種成熟,把握的分寸是一種優(yōu)秀。
有一次美國參眾兩院的議員訪華團來到上海,我做地陪。我陪他們參觀上海最好的幼兒園――宋慶齡幼兒園。孩子們在做游戲,做圍成一圈丟手帕的那個游戲。他們在太陽底下看了20分鐘,問:“為什么沒有一個小朋友離開自己的圓圈跑到另外的一個圓圈里去?”我知道最簡單的問題往往是最難回答的問題??梢詧@長不知深淺,脫口而出說了句:“我們從少就教學生要守紀律?!泵绹?2個議員都笑了,他們美國從少要培養(yǎng)個性,要張揚個性。下課了,議員問這些小朋友長大后要當什么,孩子們異口同聲地回答:“長大了要當工農(nóng)兵?!彼麄兒髞砀嬖V我:“20年后美國人不是中國人的對手。我們的孩子在這個年齡哪里知道長大后要干什么。”當天下午我?guī)麄內(nèi)⒂^復旦大學,復旦大學黨委書記在介紹的時候說:“我們現(xiàn)在正在抓文明禮貌教育。教育我們的學生要尊敬教授,尊重知識。教授沒有走下講臺,學生不能出教室,第一個走出教室的應(yīng)該是教授?!比旌笪野阉麄兯偷綑C場,在候機的時候他們告訴我:“看來我們來得再來訪問。我們到現(xiàn)在還搞不清楚,為什么在我們美國是小時候進行文明禮貌教育,長大了才進行理想教育,怎么你們中國是相反的呢?”他們的團長說了一句令我哭笑不得的話:“這個原因是復雜的,但也是簡單的。美國是資本主義國家,中國是社會主義國家。什么是社會主義?把一切都顛倒過來就是了?!碑斘覀兘裉煲v座振興永康教育的時候,我想問一句:教育的規(guī)律是能夠顛倒過來的嗎?
第二節(jié)課是我在2004年在美國聽的小學數(shù)學課,內(nèi)容是“3+5”。坐在我旁邊的學生是一位與我一樣高的14歲的黑人少年,但是他算不出“3+5”。他在課堂上被叫到后,站起來搔了兩次頭皮,最后回答說“3+5=7”。這位美國的教師沒有批評,而是熱烈鼓掌,快步走到這位學生的身邊,摸了摸他的頭,拍了拍他的肩膀示意他坐下,然后說:“你真的了不起,你離成功就差一步啦!”這位學生聽了這話,似乎得到了某種暗示,站起來說:“老師,3+5可能等于8?!边@節(jié)課為什么會留在我的忘記深處呢?是的,“你離成功就差一步啦”誰都會說,誰都會寫,但是面對14歲的孩子,還說“3+5=7”時,說出“你離成功就差一步啦”是多少的了不起!
第三節(jié)課是我們?nèi)毡敬筅媛牭搅巳踔莾和臄?shù)學課......中國與發(fā)達國家的差距在哪里?原來是東方不亮西方亮,現(xiàn)在是東方比西方還亮。你到上海、北京或者廣州,那是一片燈火通明啊。這些燈火通明的是什么地方?是夜總會,是KTV,是桑拿房。但是我在紐約、巴黎、倫敦與布魯塞爾等城市看到,他們那里的燈火通明處,還有成人夜間自費學習充電的地方,而且這些地方是人頭攢動人滿為患。就在大阪,在一個晚上我就見到了那位給弱智兒童上數(shù)學課的教師,她在“弱智兒童研究俱樂部”里學習。
第四節(jié)課是高二的物理課。??(此地從略)這一節(jié)課給了我們很深思考的是,物理化學數(shù)學是抽象的課,要把這些抽象的課講得引人入勝該有多么困難。但是這一節(jié)課它把抽象與“巨匠”的結(jié)合,把科學家的貢獻與命運的結(jié)合,給我們留下了巨大的想象空間。我在想,學生碰到這樣一個物理老師,會不喜歡物理課嗎?所以一個優(yōu)秀的教師,是有正確教育理念的教師,一個優(yōu)秀的教師,是能夠把握的分寸的教師,一個優(yōu)秀的教師,是能夠燃起學習熱情的教師。
第五節(jié)課。1984年,我曾經(jīng)與魏書生老師在大連八中同場競技:他借用大連八中的高二(1)上一節(jié)課,然后做一個學術(shù)報告,我借用大連八中的高二(2)上一節(jié)課,然后做一個學術(shù)報告。地點是八中的大禮堂,有1500多個座位。首先是魏老師上課,當學生在大禮堂的臺上準時坐下的時候,離上課的時間還有幾分鐘。經(jīng)驗告訴我,如果在這幾分鐘內(nèi)如果不把學生異常的心態(tài)排除掉,那么對以后教學過程的推進將會十分利。我在替魏老師擔心,但是大家是不需要我杞人憂天的。魏老師面對目不轉(zhuǎn)睛的50位學生說:“今天聽課的人是我們上課的20倍,你們聽過這樣的語文課嗎?”學生異口同聲地說:“沒有――”然后又問:“在這樣的臺上上課,你們緊張不緊張?”學生異口同聲地回答:“緊張――”“感謝同學們說了真話。不要說你們緊張,魏老師也緊張?!蔽豪蠋煂W生說,“現(xiàn)在離上課還有點時間,我們到外面去玩一下好嗎?”學生說:“在這樣的地方,快上課了,怎么去玩呀?”“不要緊,請你們跟著魏老師的要求走。請大家都閉上眼睛,現(xiàn)在我們已經(jīng)到了原始森林,注意,你的前方就有荊棘,當小心刺著你的腿。你們深呼吸一下,聞到了野草的芳香了嗎?”通過短短二分鐘的心理疏導,后面的課別提有多棒。這給了我們一個啟示,教學的過程是合作的過程,如果老師能夠設(shè)身處地為學生著想,“假如我是學生”,那么我們就很容易接近教學目標。
第六節(jié)課,我自己上的課。我的上課沒有魏老師那么好,但是我的這節(jié)課卻曾經(jīng)在美國的亞洲衛(wèi)視電視臺播出。那是在五年前,英國劍橋大學要拍攝《龍的騰飛》五集記錄片。當他們來到我們學校,來到我的辦公室的時候,我剛剛拿著講義準備去上課。我對他們說:“對不起,你們事先沒有通知,我現(xiàn)在正要去上課。只能在一個小時后再接待你們?!边@位英國的導演說:“既然是校長先生上課,能不能讓我們聽這節(jié)課?”得到肯定的答復后,又得寸進尺:“能不能讓我們拍攝這節(jié)課?”我說“可以,只要你們認為有必要。”我的課是讓學生認識身體的自我、心理的自我、社會的自我這一個系列中的一個主題:學會與同齡人相處。我是從孔融讓梨的故事導入的。講完孔融讓梨的故事后,我提出這樣一個問題:“現(xiàn)在只生一個是既定國策,那么孔融讓梨所表現(xiàn)的這種道德還有沒有現(xiàn)實意義呢?”然后把學生分成兩批,二組做甲方,二組做乙方,開展討論。這節(jié)課棒極了,離開課還有5分鐘,我就順利地完成了教學計劃。于是我說:“你們還有什么問題嗎?”這時一個同學站起來說:“老師,我有一個問題,為什么孔融七歲能讓梨,但是為什么到了37歲會變成一個貪官污吏?”這學生一發(fā)話,我就覺得這節(jié)課死定了,猶如五雷轟頂一般,事先毫無準備呀。我急中生智,說“這個問題問得太好了,好就好在馮老師答不上來?!碑敃r哄堂大笑。同學們的笑是善意的笑,但是老外的笑卻不是,他們的眼睛迷成一條縫,從眼縫中射出一絲狡黠的眼光:“看你這位名校長如何收拾?!蔽页林孛鎸W生說:“大家不要笑。老師哪能樣樣都知道呢?我讀過的書絕對比你們之中的任何一位同學都多,但是你們52位同學讀過的書加起來,絕對超過教你們的任何一位老師。好在現(xiàn)在已經(jīng)進入了能者為師的時代,下課后老師去找資料,你們也去找資料,下節(jié)課我們增加一個專題:從孔融的墮落談起。誰找到了資料誰就當老師,好不好?”學生鼓掌,下課。
令我想不到的時,過后我到美國訪問。一天晚上7點15分,我在酒店打開電視機,找到亞洲衛(wèi)視頻道,竟然在銀屏上看到了我上的孔融讓梨這節(jié)課??蓯旱氖乔懊?0分鐘我讓的課多好呀,他們不給我播,而后面學生提問的場景卻一點不省略,全部實況播出。然而我注意到他的旁白,他的旁白是這么說的:“中國經(jīng)濟的不一般發(fā)展引起了世界的廣泛關(guān)注。但是你們注意到為什么會如此快速的發(fā)展嗎?他們在教室里正在進行著靜悄悄的準備。在中國,以前老師總是對的。而今中國的教師說出了‘老師怎么能樣樣都知道呢’這樣的話。正是課堂的變化推動了中國經(jīng)濟的一一般發(fā)展。這個在中國實地錄下的課堂教學片子就是中國經(jīng)濟不一般發(fā)展的最好解說。”
老師們,我們都想上好一堂好課,但是我們的教育行為是受制于教育認識的。我們做老師,就是做最好的教師。我們做自己,就是每一天都要做最好的自己。最好的自己就是最好的老師。那么,什么是優(yōu)秀的老師呢?
首先,優(yōu)秀的老師應(yīng)該是有思想的老師。
還是從我自己的經(jīng)歷談起吧。1985年我提出了德育改革的新思維新思考。1987年我提出了合格加特長的目標模型,提出卓越不止一種表現(xiàn)形式,卓越也不意味著要求所有的學生達到某個統(tǒng)一認定的所謂的優(yōu)秀標準。1990年我提出了用規(guī)范保證合格,用選擇支持特長,校園里不能只有就范而沒有選擇。1993年我提出了優(yōu)秀教育資源最大化,使之進入尋常百姓家。2000年我提出了教育的真諦在于人的社會化與人的個性化的和諧發(fā)展。所以優(yōu)秀的教師應(yīng)該是有思想的老師,沒有思想的老師不可能優(yōu)秀。
我們的思想是從哪里出現(xiàn)的呢?我認為需要勤于思索,勇于實踐,善于總結(jié)。沒有思想的人,就像一首歌里所唱的“星星還是那顆星星,月亮還是那顆月亮”,而對于一個有思想的人,“太陽每一天都是新的”。所以我們要做一個有思想的老師。
我們每天都站在講臺上,我們的生命會因講臺而精彩嗎?要搞清楚這個問題,我們必須了解人的社會化有三個模型,一個是書本中心,一個是以美國杜威為代表的兒童中心,一個是我們中國為代表的社會中心。我們知道中國教育的價值取向是社會為中心,但是我們知道中國教育一天也沒有前進在社會為中心的軌道上。毛澤東發(fā)現(xiàn)了這個問題,于是想用政治斗爭的手段解決這個問題,可是沒有達到預(yù)期的目的,出師未捷身先死。1978年,當中國教育朝著一個新方向回歸的時候,30年來還是處在一個犯低級錯誤的階段?!袄洗箅y,老大出手就不難”,現(xiàn)在中央已經(jīng)高度關(guān)注這個問題,在殘奧會后將召開全國教育工作會議,對教育方針要做出適當?shù)男薷?,明確提出教育要以學生發(fā)展為本。在走進以學生發(fā)展為本的時代,我們怎么當老師?今天上午我與你們永康的校長交流的時候,提出了學生是有差異的,學生是有情感的,學生是有潛能的,學生是渴望成功的。提出了“差異,情感,潛能,成功”這八字主題詞。如果我們站在三尺講臺上,能夠關(guān)注學生的差異、情感、潛能與成功的欲望,那么我們就會產(chǎn)生思想,就會成為一個好老師。
第二,一個優(yōu)秀的老師,應(yīng)該是一個善于獲得知識增量的,是善于學習的老師。2000年前,有一本書叫做《學習與革命》風靡全國。時隔10年后我們發(fā)現(xiàn)這本書所預(yù)言的三件大事都成為現(xiàn)實。??(這三件大事是因特網(wǎng)、全腦理論與多元智能理論,此地從略――記錄者)因此一個優(yōu)秀的老師要成為善于學習的老師。很多人羨慕我,你打開中國名師網(wǎng),可以發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在是排在中國名師榜的第二位,排第一位的是北京師大附屬小學終身未嫁的87歲的霍懋征老師。為什么我能夠排在第二位?是因為我每天都在思考,每天都在學習。從1980年開始,我給自己定了一個規(guī)矩:每天學習一個小時。近30年來我從未間斷,即使工作最忙,身體最累,我也沒有間斷??(例子從略――記錄者)這樣做非常有好處,使我提出的關(guān)于中國教育的所有見解都被教育部采納。陳至立當部長的時候曾經(jīng)約我談話,談了11個小時,她對我說:“你的思考很穩(wěn)健,很深刻。今后你不能跟著教育部的感覺走,要保持領(lǐng)先中國基礎(chǔ)教育20年的勢頭。有什么事情你可以來找我。”實際上我也是一個平常人,年輕的時候我非常想學習名師,然而同樣的教法,他的效果好,到我自己的課堂就不好。這讓我發(fā)現(xiàn),學習名師,要學神而不是學形,要追求神似而不是追求形似。記得我當時學習一位語文名師,開始總是不如他,我問他幾歲,他說53歲。我想,我今年23歲,他有經(jīng)驗優(yōu)勢,我有年齡優(yōu)勢,不要過30年,我一定會超過他。人不可有傲氣,但不可無傲骨。一個人做老師就要做最好的老師,而要做最好的老師就要善于學習。你們很幸福,今后不久,教育部就要提出在全國評選主任教師,用以取代原有的特級教師。這不是榮譽稱號,而是學術(shù)稱號,中小學的主任教師可以享受大學正教授的待遇。如果你們善于學習,善于讀書,是很有希望成為主任教師的。所以當老師就要當主任教師。
第三,優(yōu)秀教師需要訓練、提高自己的語言表達能力。
我們的課可以上得如臨春風,也可以上得如坐針氈,差別在哪里,在于我們教師的語言能力。盡管我們有多媒體,但關(guān)鍵的還是單媒體,主要的是語言能力。我在上海曾經(jīng)做過調(diào)查,現(xiàn)在歌星影星對學生的影響力在上升,而政治明星對學生的影響力呈下降趨勢。上海青年歌手大獎賽獲得第一名的一首歌《我一見你就笑》,學生第二天就都會唱了。我們有位教師對此進行了批評,把女學生都氣昏了,沖到我的辦公室來告狀。教育要注意四個恰當,就是選擇最恰當?shù)臅r間,選擇最恰當?shù)牡攸c,選擇最恰當?shù)娜耍鲎钋‘數(shù)氖?,這就是四恰當原則。如何解決呢?我選擇了上海師范大學藝術(shù)學院的院長來解決這個問題,請他來講“音樂中的知與音樂中的樂”。藝高人膽大,他一點也不忌諱,在1700人的禮堂里公開播放女高音《我一見你就笑》,然后問學生:“這個女青年是一個什么樣的女青年?如果我讓你們露點鋒芒,該從哪里入手進行鑒定呢?”禮堂是鴉雀無聲。這位院長自己說:“我說這個女孩子純真、善良、熱情,求真、求美、時尚,但是感情很不成熟。因為愛情這個問題與購物不一樣,要兩廂情愿才能成功。你看,‘我一見你就笑,他可能還不知道’,這是單相思。單相思是自咽苦果還是喜結(jié)良緣呢???我不想做結(jié)論,請大家再聽一首歌曲。”第二首流行歌曲是男聲獨唱《遲到》,其中有這個幾句歌詞:“你來到我的身邊,帶著微笑,帶來了我的煩惱。因為我心中已經(jīng)有了她,她比你先到?!边@個男青年面對女青年主動送過來的媚眼,告訴她:愛情要珍藏,不能分享,等到你將來也有了他,就能理解我的煩惱。禮堂里掌聲雷動。報告人再進行引導:人是有感情的,心中的感情怎么做到不流露呢?再放一首臺灣的校園歌曲《小秘密》:“我心中有個小秘密,我從不對人提起。我心中有個小秘密,我把它埋藏是心底。我心中有個小秘密,把它變成永久的回憶?!边@就告訴學生,心中的感情需要埋藏是心底,把它變成永久的回憶,而千萬不要隨意外露,更不能‘我一見你就笑’,因為‘人家可能還不知道’??會場上再次響起掌聲,報告人進一步引向深入,“中學生情竇初開,精力充沛,今天看到一個異性,心中一個小秘密。明天又看到一個白衣小女,心中又一個小秘密。我們中國人口眾多,天長日久問題就出來了:小秘密都進去了,數(shù)理化都出來了。我們的心靈空間是有限的,那么將會產(chǎn)生一個什么樣的結(jié)果呢?”好,第四首歌曲開始播放了,那是《小二郎》:“沒有知識,沒臉見爹娘?!??1700人的禮堂,140分鐘的報告,學生離席到“快樂”地方去的僅僅出現(xiàn)2個人次。是什么原因讓學生的新陳代謝都處于抵制狀態(tài)了呢?學生跟我說:“馮校長,這樣的報告真是太精彩了。”我說:“只要你們需要,我盡量滿足你們。我將每一個月組織一場精彩的報告會。”老師們慷慨地告訴我:“不是學生們不想聽報告,而是不想聽空洞的、講不好的報告?!焙玫慕逃侨肭?、入理、入腦、入心的教育,是使?jié)M足者提高,在提高的過程實現(xiàn)的教育。這個報告也使我明白了一個道理:一個好的報告,是融知識、哲理、榜樣、激情為一身的報告,這樣的報告是孩子們喜見樂聞的。因此我們永康的老師們要追求這樣一個目標:要提高自己的語言能力,語不驚人死不休!
第四,優(yōu)秀的老師是學生喜歡的老師,我們要做一個適合自己學生的教師。根據(jù)自己的人生經(jīng)驗,我覺得我當老師是一個快樂的教師。例如我收到學生信,請我參加他家的家庭會議,我收到了來自中越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)前線的信??(此地從略――記錄者)
收到這樣的信,我們會感覺到,雖然我們不是億萬富翁,但是我們能夠享受到他人享受不到的這份獨得其樂,而要享受這份獨得其樂,就要做學生喜歡的老師。學生喜歡什么樣的老師?我說,學生喜歡處在又像又不像的教師。根本不像老師的人學生不喜歡。我上午說與你們的校長說過,當老師要淡泊,在三盡講臺上走不下全國首富。當老師就要享受一流人生,創(chuàng)造一流業(yè)績。我們所追求的就是那份有錢也買不到的獨得其樂。老師要儒雅,學生第一個所模仿的可是老師呀。能不能成為學生模仿的對象,我說老師有兩個年齡,一個是生理年齡,一個是心理年齡。一個教師要有永遠年輕的心理年齡,要永遠年輕,要有時尚的內(nèi)心世界。假如你已經(jīng)聽不懂“帥呆”等等詞語,說明你已經(jīng)與孩子們失去了共同語言,已經(jīng)產(chǎn)生了代溝了。
最后,做老師就要做出質(zhì)量的老師。
現(xiàn)在全國都處在用時間的延長來換取分數(shù)提高的低水平狀態(tài)。為什么會這樣呢?因為在45分的課堂里效益低下,不得不用延長時間來彌補。美國國家教育實驗中心發(fā)布實驗報告:老師講授24小時后,知識的鞏固率是5%,學生自己閱讀24小時后,知識的鞏固率是20%,有多種感官刺激如多媒體所得的知識,24小時后知識的鞏固率是30%,用討論、交流所得的知識,24小時后知識的鞏固率是50%。所以提高課堂教學質(zhì)量的過程是走出老師傳授的過程。這就是教育報用18個版面介紹過的山東杜郎口中學的經(jīng)驗。該校為什么12年前進入縣一中的人數(shù)是零,而在12年后的2007年,全校277個初三畢業(yè)生有276名考入縣一中,只有一個同學考不上?因為他們學校規(guī)定:一課只能講15分鐘,剩下的30分鐘讓學生討論,讓學生交流。我來到這個學校作調(diào)查,他們問我:“你怎么評價杜郎口的經(jīng)驗?”我說:“這個學校講臺撤了,教室亂了,老師管的少了,教學質(zhì)量上去了。”因為調(diào)查了兩天后,我發(fā)現(xiàn)他們這個學校的教室里沒有講臺,沒有我們常見的鴉雀無聲。教室三面都是黑板,一面是刑玻璃窗,在討論過程中隨便是黑板是寫寫畫畫,圈圈點點。老師什么都不管,但是在這個過程中教學質(zhì)量上去了。他們的校長對我說:“你們這些大專家干嗎老遠跑來?我們這里沒有什么經(jīng)驗,如果有也就是一句話:我們的學生上課不睡覺?!彼麄兊木珠L告訴我:“怎么讓學生不自覺?就是學生能講的讓學生講,學生開始不能講而經(jīng)過啟發(fā)以后能講的還是讓學生講,學生真的不能講的,老師才畫龍點睛地講一講?!?/p>
1985年,我結(jié)束了當班主任的生涯,調(diào)我去當校長。這其中有一個原因,就是我曾經(jīng)帶過初三的一個班級。當年英語中考滿分是120分,我這個班的英語平均成績是118.51分,全班所有的學生都進入重點中學。這其中有什么經(jīng)驗?很簡單,就是解決記憶的問題:每天每個學生背30個單詞。我在班上選擇了5個英語成績好、為人公道、學生威信高的學生當組長,他們向我背,其他同學向他們背。我到云南一所學校,問你們讓學生背多少個單詞?他們說是每周背30個。我說錯了,我們是教到哪里背到哪里,每天背30個,無限反復。我把這個經(jīng)驗帶到建平中學,這個學校的英語高考平均成績由原來的90分提高到130分,并且一直保持到現(xiàn)在,一門學科就拉動了40分。我引導數(shù)學、物理等學科的老師總結(jié)題型,數(shù)學母題只有300道,基本物理的題型只有293種。老師搜集題目以十當一,布置題目以一當十。我們引導學生做錯題糾正,引導學生把厚書讀薄,學會做單元筆記,整個質(zhì)量就上去了。
所以,一個優(yōu)秀的教師,應(yīng)該是有思想的教師,是善于學習的教師,是會演講的教師,是能出質(zhì)量的教師,是學生喜歡的教師。如果這么幾點到位,你的生命就會因三尺講臺而精彩。
當我結(jié)束這次演講的時候,我想把經(jīng)常用來勉勵自己的一首小詩送給老師們,題目叫做《播種》:“播種一個信念,收獲一個行動。播種一個行動,收獲一個習慣,播種一個習慣,收獲一個性格,播種一個性格,收獲一個命運?!蔽覀儺斃蠋熅褪遣シN,播種信念、播種行動、播種習慣、播種性格,幫助學生收獲幸福。幫助別人收獲幸福的人,本身也是幸福的。