第一篇：學(xué)雷鋒紀(jì)念日主題班會

補(bǔ)郎苗族鄉(xiāng)中心學(xué)校二年級（2）班學(xué)雷鋒紀(jì)念日

主題班會

時間：2012年3月5日下午第一節(jié)課

地點：二年級（2）班教室

主持人：徐英

參加人：全班同學(xué)

內(nèi)容：

一、談話說出活動主題

1、三月，陽光明媚，萬物復(fù)蘇，大地?fù)Q新顏，你們知道三月五日，是什么日子呢？（學(xué)雷鋒活動日）

二、了解雷鋒,學(xué)習(xí)雷鋒

1、向?qū)W生介紹雷鋒的生平。

雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。1960年，雷鋒參加了解放軍。平時他勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全 意為人民服務(wù)。為此，他多次立功。團(tuán)營嘉獎多次，被評為節(jié)約標(biāo)兵，沈陽部隊工程兵領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)授予他?模范共青團(tuán)員?稱號。1962年8月15日，雷鋒同志不幸因公殉職，年僅二十二歲。由于他熱心輔導(dǎo)少年先鋒隊，共青團(tuán)中央特決定追認(rèn)他為?全國優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員?。雷鋒同志是毛澤東、劉少奇、周恩來、朱德等老 一輩無產(chǎn)階級革命家為我們樹立的一個精神境界非常高尚的偉大典型，是社會主義時期一代新人的典范，是全黨全軍全國人民學(xué)習(xí)的好榜樣。雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。

2、關(guān)于雷鋒的故事

（1）件件暖著戰(zhàn)友的心

對待同志要像春天般的溫暖?，雷鋒同志遵循這句名言，像烈火一樣到處暖著戰(zhàn)友們的心。戰(zhàn)友的衣服臟了，雷鋒就利用空隙時間，給洗好疊平放在背包上；同志 們的被子該拆洗了，雷鋒就給拆洗干凈，做好放在鋪上。雷鋒所在的班里、排里還常常發(fā)生這樣的事：一個戰(zhàn)友出車去了，床頭丟下一些臟衣服或破襪子，可是回來 的時候，贓衣服已經(jīng)洗得干干凈凈，破襪子補(bǔ)得整整齊齊。問是誰干的，誰也不承認(rèn)。這個秘密，終于在一天夜里被揭曉了。這天夜里，部隊搞緊急集合訓(xùn)練。同班 戰(zhàn)友小韓的棉褲，在緊急集合中被汽車電瓶里的硫酸燒了一片小洞。他回來很晚，又累又困，鉆進(jìn)被窩就睡著了。夜里雷鋒帶班回到班里，看到有的同志蹬開了被子，露出了腿腳，便輕手輕腳地過去給蓋好。這時，他發(fā)現(xiàn)了小韓棉褲上燒的一片小洞，心想：天氣這樣冷，明天早晨可不能讓小韓穿這樣的棉褲去出操、出車。雷鋒便輕輕地拿起小韓的棉褲，想給補(bǔ)一補(bǔ)，可一時又找不到合適的補(bǔ)丁布，他琢磨了半天，發(fā)現(xiàn)自己棉帽里的襯布很合適，便拆下來，一針一線地把小韓的棉褲縫補(bǔ)好，又輕輕蓋在小韓身上。第天，出完早操回來，大家圍著火爐烤火時，小 韓才發(fā)現(xiàn)自己的棉褲已經(jīng)補(bǔ)好了，便驚奇地叫起來：?這是誰給我補(bǔ)的褲子了?大家你看看我，我瞅瞅你，都搖頭說不知道。過了一會兒，一個在夜間見到雷鋒在燈 下補(bǔ)褲子的同志告訴小韓說：?雷鋒給你補(bǔ)褲子，半宿都沒睡覺啊！??又是你……?小韓一把抓住了雷鋒的手。?這點小事，瞧你大驚小怪的。?雷鋒放下了小韓 的手，拿起煤塊往爐里添。小韓望著越燒越旺的火苗，心里感到暖烘烘的。

（2）雨夜送親人

一天，雷鋒正在駐地附近的車場上擦洗汽車，突然陰云聚攏，下起了雨。他連忙拉開帆布蓋車，一抬頭，發(fā)現(xiàn)公路上有個婦女，帶著兩個孩子，懷里抱著個小的，手 里拉著個大的，肩上還背個包袱，?叭嘰叭嘰?蹚著泥水，在大雨中吃力地走著。雷鋒跳下車來，迎上前去一打聽，原來這婦女姓紀(jì)，是從哈爾濱來，從車站走到這 里，要到樟子溝去。她發(fā)愁地對雷鋒說：?兄弟呀，叫雨澆的，我都迷糊了，往哪走是正路呢？?雷鋒聽了，看看又快黑了、還下這么大的雨，怎么走 ??！就說：?大嫂，你在這等等……?便連忙跑回宿舍，拿來自己的雨衣給那婦女披上，接過孩子來替她抱著，冒著風(fēng)雨送他們回家，一路上，又是風(fēng)，又是雨，那 孩子冷得直打哆嗦，他又脫下了自己的衣服給孩子穿上。一直走了將近兩個小時，才把他們送到家，那婦女感激他說：?兄弟，我們一輩子也忘不了你送我們母子的 情意?。?雷鋒說：?軍民是一家，何必說這個……?風(fēng)雨一直沒停，天也黑了。那婦女和她家里的人，再三動他住下，等第二夭晴了再走。雷鋒想，刮風(fēng)下雨算什 么，一定得趕回部隊，明天還要照常出車呢，就辭別了他們，又渾身濕淋淋地冒著風(fēng)雨連夜跑了回來。

（3）革命的?傻子?

一個星期天，雷鋒上街理發(fā)，看到滿街的人民群眾都在歡慶和平人民公社的誕生。雷鋒看到這種情形，心想：我能為人民公社做點什么呢？想到這，便立刻跑到儲蓄 所，將他多年節(jié)約儲蓄的二百元錢取出，來到公社，對公社黨委辦公室的同志說：?這是我對人民的一點心意，請收下吧！?公社辦公室的同志，一看又發(fā)楞又受感 動，呆呆地望了半夭、才說：?你的心意收下了，但是，這錢不能收，給你家親人寄去吧！雷鋒一聽，熱淚奪眶而出，他說：?新中國就是我的家，黨和人民就是我 的親人，我的一切都是黨和人民給的，這錢也是人民的，就讓它為人民的事業(yè)發(fā)揮點作用吧!?最后在雷鋒的再三懇求下，公社的同志實在無法謝絕這深情厚意，才 答應(yīng)收下一半。這一百元錢數(shù)目并不太大，但它卻成了人民一筆永遠(yuǎn)用不完的精神財富。事隔不久，遼陽地區(qū)遭受水災(zāi)，雷鋒又馬上寫封慰問信，連同剩下的那一百 元錢一并寄給了災(zāi)區(qū)人民，消息傳出，人們無不感動稱贊，可是也有人認(rèn)為這是?傻人?做?傻事?。雷鋒聽到后在日記中寫道：?我把省吃儉用積存的一百元錢, 寄給了遼陽災(zāi)區(qū)人民,有人說我是‘傻子’，是不對的。我要做一個有利于人民、有利于國家的人,如果說這是‘傻子’，那我是心甘情愿做這樣的‘傻子’的,革 命需要這樣的‘傻子’，建設(shè)也需要這樣的‘傻子’?。

3、同學(xué)們，聽了雷鋒叔叔的故事，你覺得他是一個怎樣的人呢？

4、小組討論

5、雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結(jié)出許多人生格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。請跟老師讀一讀這些格言：

（1）人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去……

（2）一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干，一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候，才能有力量。

（3）一塊好好的木板，釘子為什么能打進(jìn)去因為釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上也要提倡這種?釘子?精神。

（4）自己活著就是為了使別人活得更好。

（5）青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春只屬于永遠(yuǎn)力爭上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。

（6）對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。

6、聯(lián)系實際，學(xué)習(xí)雷鋒

風(fēng)里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。這就是雷鋒叔叔，雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角落。

師：同學(xué)們，你們有什么看法？

小結(jié)：謝謝同學(xué)們。只要我們少一點私心，不斤斤計較，班級一定更美好?，F(xiàn)在我們一起靜下心來，回想發(fā)生在我們身邊的事。

當(dāng)我們學(xué)習(xí)上遇到困難，有人幫我們解惑答疑；

當(dāng)我們不小心摔跤了，有人將我們扶起；

當(dāng)我們搬不動重的東西時，有人伸出援助之手；

當(dāng)我們下雨時忘了帶傘，有人與我們分享傘下的空間；

當(dāng)我們上課時病痛難忍，有人在一旁安慰---

還記得每學(xué)期的捐款活動嗎？用這些錢幫助那些家庭困難的同學(xué)，雖然沒有多少錢，但卻換來了受助同學(xué)發(fā)自內(nèi)心的笑容。這不也是雷鋒精神嗎？看來雷鋒就在我們身邊。

總結(jié)： 同學(xué)們，雷鋒是我們心中的偶像，雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模，同學(xué)們的發(fā)言讓我們深切地感受到：雷鋒其實哪兒也沒去，就在我們的身邊。時代的改變或許會令雷鋒精 神的表現(xiàn)形式有了改變，實際上，雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻(xiàn)依然存在我們的生活中，并被千千萬萬的人所學(xué)習(xí)與繼承，以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛與美，通過這次隊會，我相信會有更多的?小雷鋒?出現(xiàn)在我們的周圍。希望同學(xué)們也像雷鋒一樣，做一個有愛心的人。

第二篇：烈士紀(jì)念日主題班會

烈士紀(jì)念日主題班會

雪兒

緬懷革命先烈，弘揚民族精神；老梅初中903班烈士紀(jì)念日紀(jì)念活動主題班會活動方；

一、活動目的；通過紀(jì)念日主題活動緬懷革命先烈，追憶他們所體現(xiàn)的；

二、活動設(shè)想；首先，通過革命影片將學(xué)生帶入革命戰(zhàn)爭的情景，感受；

四、活動過程；

（一）烈士紀(jì)念日介紹；了解烈士紀(jì)念日：為紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法；十二屆全國人大常委會第十次會議通過了關(guān)于設(shè)立烈士；

（二）學(xué)習(xí)革命先烈 緬懷革命先烈，弘揚民族精神

一、活動目的

通過紀(jì)念日主題活動緬懷革命先烈，追憶他們所體現(xiàn)的精神。利用多種形式對學(xué)生進(jìn)行培育和弘揚中國傳統(tǒng)革命精神教育，讓學(xué)生在革命精神的激勵下，努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，全面發(fā)展，健康成長。

二、活動設(shè)想

首先，通過革命影片將學(xué)生帶入革命戰(zhàn)爭的情景，感受革命先烈愛祖國、愛人民的情懷以及英勇無畏等精神；其次，通過小組不同形式的展示，讓學(xué)生明白今天的幸福生活是革命先烈用鮮血和生命換來的，受到感染教育；然后，通過現(xiàn)實生活的事例，讓學(xué)生知道今天的幸福生活也離不開時代英模的無私奉獻(xiàn)。聯(lián)系自己，從小事做起傳承發(fā)揚革命精神，從小立志勤奮學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識，準(zhǔn)備著為祖國、為人民貢獻(xiàn)一切。

四、活動過程

（一）烈士紀(jì)念日介紹

了解烈士紀(jì)念日：為紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利69周年，經(jīng)黨中央、國務(wù)院批準(zhǔn)，民政部2014年9月2日公布了第一批80處國家級抗戰(zhàn)紀(jì)念設(shè)施、遺址名錄，以及在抗日戰(zhàn)爭中300名著名抗日英烈和英雄群體名錄。在著名抗日英烈名錄中，國民黨將領(lǐng)張自忠、佟麟閣、趙登禹，國際友人白求恩等入選。我市烈士王潮入選。

十二屆全國人大常委會第十次會議通過了關(guān)于設(shè)立烈士紀(jì)念日的決定，以法律形式將9月30日設(shè)立為烈士紀(jì)念日，并規(guī)定每年9月30日國家舉行紀(jì)念烈士活動。今年是我國第一個烈士紀(jì)念日

（二）學(xué)習(xí)革命先烈的英雄事跡

（三）聯(lián)系社會，體悟民族精神

讓學(xué)生知道今天的幸福生活也離不開時代英模的無私奉獻(xiàn)。讓學(xué)生了解到不畏艱險、堅韌不拔、艱苦奮斗的精神，為社會主義事業(yè)鞠躬盡瘁的獻(xiàn)身精神，這些就是民族精神。

（四）研討體驗，踐行民族精神

通過聯(lián)系自己的生活實際，體會學(xué)生身上所發(fā)揚的革命精神，并向身邊的人學(xué)習(xí)，從而強(qiáng)化傳承民族精神的意識。

（五）總結(jié)升華，發(fā)揚民族精神

同學(xué)們，通過這節(jié)活動課，我們更了解了民族精神。讓我們，從小立志勤奮學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識，準(zhǔn)備著為祖國、為人民貢獻(xiàn)一切，做好共產(chǎn)主義接班人。

第三篇：烈士紀(jì)念日主題班會

烈士紀(jì)念日紀(jì)念活動主題班會

一、活動目的

通過緬懷革命先烈，追憶他們所體現(xiàn)的精神。利用多種形式對學(xué)生進(jìn)行培育和弘揚中國傳統(tǒng)革命精神教育，讓學(xué)生在革命精神的激勵下，努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，全面發(fā)展，健康成長。

二、設(shè)想與構(gòu)思

將革命精神、現(xiàn)實社會及學(xué)生的生活聯(lián)系起來，首先，通過革命影片將學(xué)生帶入革命戰(zhàn)爭的情景，感受革命先烈愛祖國、愛人民的情懷以及英勇無畏等精神；其次，通過小組不同形式的展示，讓學(xué)生明白今天的幸福生活是革命先烈用鮮血和生命換來的，受到感染教育；然后，通過現(xiàn)實生活的事例，讓學(xué)生知道今天的幸福生活也離不開時代英模的無私奉獻(xiàn)。聯(lián)系自己，從小事做起傳承發(fā)揚革命精神，從小立志勤奮學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識，準(zhǔn)備著為祖國、為人民貢獻(xiàn)一切。

三、活動過程

（一）烈士紀(jì)念日介紹

? 了解烈士紀(jì)念日：為紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利69周年，經(jīng)黨中央、國務(wù)院批準(zhǔn)，民政部2014年9月2日公布了第一批80處國家級抗戰(zhàn)紀(jì)念設(shè)施、遺址名錄，以及在抗日戰(zhàn)爭中300名著名抗日英烈和英雄群體名錄。在著名抗日英烈名錄中，國民黨將領(lǐng)張自忠、佟麟閣、趙登禹，國際友人白求恩等入選。我市烈士王潮入選。

十二屆全國人大常委會第十次會議通過了關(guān)于設(shè)立烈士紀(jì)念日的決定，以法律形式將9月30日設(shè)立為烈士紀(jì)念日，并規(guī)定每年9月30日國家舉行紀(jì)念烈士活動。今年是我國第一個烈士紀(jì)念日

（二）學(xué)習(xí)革命先烈的英雄事跡

（三）聯(lián)系社會，體悟革命精神

讓學(xué)生知道今天的幸福生活也離不開時代英模的無私奉獻(xiàn)。讓學(xué)生了解到不畏艱險、堅韌不拔、艱苦奮斗的精神，為社會主義事業(yè)鞠躬盡瘁的獻(xiàn)身精神，這些就是革命精神。

（四）研討體驗，踐行革命精神 通過聯(lián)系自己的生活實際，體會學(xué)生身上所發(fā)揚的革命精神，并向身邊的人學(xué)習(xí)，從而強(qiáng)化傳承革命精神的意識。

（五）總結(jié)升華，發(fā)揚革命精神

同學(xué)們，通過這節(jié)活動課，我們更了解了革命精神。讓我們，從小立志勤奮學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識，準(zhǔn)備著為祖國、為人民貢獻(xiàn)一切，做好共產(chǎn)主義接班人。

2014.9.30

第四篇：學(xué)雷鋒紀(jì)念日

一 活動主題：

弘揚雷鋒精神、爭做時代先鋒。

二 活動意義與背景：

2014年3月5日是紀(jì)念毛主席提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”48周年，也是第十二屆“中國青年志愿者服務(wù)日”。為更好地弘揚雷鋒精神，提升大家的思想道德水平，讓學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神，關(guān)愛他人，關(guān)注老人，健康地成長，體現(xiàn)黃淮學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理系特有的風(fēng)范，特舉辦本次活動。

三 活動時間：

2014年3月5日

四 主辦單位：

黃淮學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系

承辦單位：

未來管理者協(xié)會

09旅游管理

五 活動內(nèi)容：

1.三月五日上午十點在北區(qū)文化廣場舉行活動啟動儀式，由活動發(fā)起者、系領(lǐng)導(dǎo)做動員講話。

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2.啟動儀式結(jié)束后乘車赴駐馬店市康樂敬老院，開展文藝演出和志愿服務(wù)活動。

3.活動結(jié)束后組織參與者寫學(xué)雷鋒活動心得體會。

六.前期準(zhǔn)備：1.聯(lián)系敬老院(已聯(lián)系駐馬店市康樂敬老院)

2.面向全系征集文藝節(jié)目及志愿者(已選拔出志愿者四十余名，文藝節(jié)目9個，節(jié)目名單詳見附件一)

3.做兩個宣傳版面(噴繪版面內(nèi)容詳見附件二)、一條條幅進(jìn)行宣傳

4.聯(lián)系車輛(已聯(lián)系駐馬店市公交公司)

七.活動說明：

1.活動啟動儀式于三月五日上午八點在文化廣場舉行，由活動主辦方代表發(fā)言，領(lǐng)導(dǎo)作講話并宣布活動開始。

2.征集的文藝節(jié)目應(yīng)貼近老年人生活，志愿者應(yīng)熱情大方，積極服務(wù)。

3.在活動中注意學(xué)生安全，及時清查人數(shù)。

主辦：黃淮學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系

承辦：未來管理者協(xié)會

09旅游管理

2011年2月29日

關(guān)于開展“3.5”學(xué)雷鋒紀(jì)念日活動方案

一 活動主題：

弘揚雷鋒精神、爭做時代先鋒。

二 活動意義與背景：

2011年3月5日是紀(jì)念毛主席提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”48周年，也是第十二屆“中國青年志愿者服務(wù)日”。為更好地弘揚雷鋒精神，提升大家的思想道德水平，讓學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神，關(guān)愛他人，關(guān)注老人，健康地成長，體現(xiàn)黃淮學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理系特有的風(fēng)范，特舉辦本次活動。

三 活動時間：

2014年3月5日

四 主辦單位：

黃淮學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系

承辦單位：

未來管理者協(xié)會

09旅游管理

五 活動內(nèi)容：

1.三月五日上午十點在北區(qū)文化廣場舉行活動啟動儀式，由活動發(fā)起者、系領(lǐng)導(dǎo)做動員講話。

2.啟動儀式結(jié)束后乘車赴駐馬店市康樂敬老院，開展文藝演出和志愿服務(wù)活動。

3.活動結(jié)束后組織參與者寫學(xué)雷鋒活動心得體會。

六.前期準(zhǔn)備：1.聯(lián)系敬老院(已聯(lián)系駐馬店市康樂敬老院)

2.面向全系征集文藝節(jié)目及志愿者(已選拔出志愿者四十余名，文藝節(jié)目9個，節(jié)目名單詳見附件一)

3.做兩個宣傳版面(噴繪版面內(nèi)容詳見附件二)、一條條幅進(jìn)行宣傳

4.聯(lián)系車輛(已聯(lián)系駐馬店市公交公司)

七.活動說明：

1.活動啟動儀式于三月五日上午八點在文化廣場舉行，由活動主辦方代表發(fā)言，領(lǐng)導(dǎo)作講話并宣布活動開始。

2.征集的文藝節(jié)目應(yīng)貼近老年人生活，志愿者應(yīng)熱情大方，積極服務(wù)。

3.在活動中注意學(xué)生安全，及時清查人數(shù)。

主辦：黃淮學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系

承辦：未來管理者協(xié)會

第五篇：學(xué)雷鋒紀(jì)念日

學(xué)雷鋒，迎奧運

1963年的3月5日，毛澤東在《人民日報》發(fā)表題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。在“學(xué)雷鋒”的第45個生日，我院青年志愿者協(xié)會組織的“學(xué)雷鋒，迎奧運”主題簽名活動，泰達(dá)圖書館志愿服務(wù)活動，以及心血管醫(yī)院看望兒童活動，推動了我院“學(xué)雷鋒”活動的深入持續(xù)開展，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年積極投身于學(xué)校的文明建設(shè)，為共建“和諧社會”做出新的貢獻(xiàn)，同時宣傳奧運精神，讓今年的學(xué)雷鋒日在中國奧運年里有其特殊的時代特征。

“當(dāng)你在這塊鮮紅的幕布上寫下自己的名字的同時，你的心上便印上了雷鋒的字樣，雷鋒精神將會在今后的人生中鼓舞你，啟迪你，指導(dǎo)你??”面對志愿者們的倡導(dǎo)，一個個的名字印在了幕布上。值得一提的是，在這個學(xué)雷鋒日的中午，同學(xué)們的熱情，吸引了許多老師，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的駐足，不約而同地簽下了自己的名字。學(xué)習(xí)雷鋒，不論職業(yè)，不分年齡，每一個人都樂而為之。

08年是中國奧運年，奧運志愿者報名的如火如荼，向人們展示的不僅僅是奧運精神，更有奉獻(xiàn)與服務(wù)。雷鋒精神，奧運精神在這個季節(jié)里，在中國的大陸上完美地結(jié)合在了一起。幕布上每一個名字的背后，是一顆顆渴望奉獻(xiàn)之心。如果說宣傳雷鋒是播撒愛心之種；那么志愿服務(wù)則是讓更多的人參與到了志愿者的行動中來，體味其中的苦與樂。

3月3日下午兩點，志愿者們走進(jìn)泰達(dá)圖書館，開始了此次“志愿服務(wù)之行”。整理書籍，看似簡單的工作，實則需要相當(dāng)?shù)募?xì)心，耐心，與體力。工作量大，原定三點半結(jié)束，便不得不延長到將近五點。但志愿者們沒有叫苦喊累的“給，比拿快樂”馬克思的這句話能很好地詮釋雷鋒精神中助人為樂的內(nèi)涵，也能很好地表達(dá)志愿者此時的心情。

“是開始，不是結(jié)束”，雷鋒精神好比奧運火炬，需要傳承！愿所有人都能在學(xué)雷鋒月剩下的日子里，在將來更長的生活中，把服務(wù)傳遞，把愛與熱情傳遞，讓生活的每一個角落都有我們的服務(wù)與愛！