第一篇：觀看電影致青春有感

好久好久沒有好好的看一部電影了，已經(jīng)下載在電腦里好幾天了，昨天看了前半部分，今天下午看完了下半部分，不知道是自己太久沒安靜的看一部電影，還是這部電影說道心里去了，看完覺得還想在仔細(xì)的再看一遍，很想去電影院在看一遍。

致青春是一部成長(zhǎng)電影，它有很多細(xì)節(jié)讓7-80后的觀眾感覺很親切。電影前半部分陽光復(fù)古，充滿青春的朝氣。特別是鄭微對(duì)陳孝正的追求，總讓人想起那青春年少時(shí)天不怕地不怕的時(shí)光，想起那美麗的大學(xué)校園，想起那么多那么多和青春有關(guān)的美好事情，故事的前半部分，說實(shí)話我最喜歡的是阮莞，她面對(duì)自己男友的那個(gè)錯(cuò)誤，竟然表現(xiàn)的那么淡定，一切處理的那么好，她的那句：“下不為例，至此不提”我以為她真的那么灑脫，她在后來告訴他自己懷孕的時(shí)候他的那個(gè)表情她選擇了分開，我以為她是灑脫的，可是后來自己想想，那個(gè)為他流產(chǎn)的女孩告訴過她：他不值得她去愛的時(shí)候，我想已經(jīng)注定了后面的故事，她無疑成了愛情的犧牲品，我想她就可以和一個(gè)適合自己的人過著平淡的日子，而結(jié)局卻是這樣的。。

鄭薇鄭微無疑是大膽的，對(duì)待愛情敢愛敢恨；她敢愛敢恨，她在食堂里把陳孝正飯倒掉，她在晚會(huì)上主動(dòng)去唱歌，她對(duì)陳孝正的追求，這都是青春的特點(diǎn)，我喜歡這樣的性格，盡管在開始貌似結(jié)局都是林靜和陳孝正拋棄了她，而最后的結(jié)局是她不要兩個(gè)男人，我在開始以為陳孝正是一個(gè)真正值得去愛的人，可惜他卻讓我失望了，反而林靜卻更值得她去愛，鄭微這個(gè)角色的性格，在我們的青春年代里有太多太多，這個(gè)性格只適合在青春中，不過后來我想她一樣會(huì)幸福的，就沖著她在看到阮莞失去生命之后去找林靜說你娶我吧，這個(gè)角色是最值得我們欣賞的。

黎維娟是有夢(mèng)想的，她跟陳孝正一樣渴望獲得物質(zhì)上的滿足。但是她是分的清楚自己想要的是什么的，該有的情誼還是有，所以盡管這個(gè)角色有點(diǎn)物質(zhì)，但是還不失可愛之處，她對(duì)姐妹的情誼是真的，她不壞，只是更明白自己想要什么，就如她把相好的說清楚帶走，然后請(qǐng)他吃飯。

朱小北總覺得離我更近，平時(shí)大大咧咧的，但是有自己的原則，有自己的堅(jiān)守，不允許踐踏自己的底線，盡管需要自己付出很大的代價(jià)，但是依然堅(jiān)持，很真是的自我，后半部分，她這個(gè)天真的她還是被社會(huì)抹去了一些棱角。

林靜，盡管戲份不多，但是演繹的很到位，很喜歡。

陳孝正，我真的以為他就是那種不會(huì)表達(dá)，但是知道對(duì)你好的人呢，可惜，還是看錯(cuò)了，太物質(zhì)了，為啥在許開陽想踐踏他人格的時(shí)候他反抗，而最后卻選擇了拋棄愛情，選擇物質(zhì)，這點(diǎn)前后總覺得變化太大了，對(duì)于這個(gè)角色不喜歡。

鄭微這么天真活潑的女孩子被改的胡攪蠻纏冷血做作；陳孝正的孝順自持清高上進(jìn)變成了自私無恥唯利是圖，林靜的迷茫無措變成了心胸狹窄，朱小北從一個(gè)根正苗紅的女博士變成了打架被勸退的不良少女，許開陽從一個(gè)教養(yǎng)良好的貴公子變成了流氓富二代，施潔這么聰明能干的女孩子變成了一個(gè)病嬌斯托卡，老張這么長(zhǎng)袖善舞事業(yè)有成的人變成了一介屌絲，最莫名其妙的就是最后許開陽居然和曾毓結(jié)婚了。

電影落幕了，給人的感覺是苦澀的，感同深受的。那就是我們已經(jīng)逝去的青春，青春真的是用來懷念的，每每想起都是美美的，苦苦的，感同身受的。

第二篇：《致青春》觀看有感

鄭微，阮莞，黎維娟，朱小北。四個(gè)花一樣的女孩，打開了青春的序曲。

阮莞是公認(rèn)的美女，才情沒有顯露，氣質(zhì)是絕對(duì)一流。外表溫柔恬靜，內(nèi)心卻是無比冷靜包容，可面對(duì)感情，她和所有的女孩子一樣智商為零。她包容了自己不應(yīng)該包容的，卻沒有放棄早就該放棄的。面對(duì)一個(gè)讓自己動(dòng)心的卻沒有任何責(zé)任感的戀愛了7年的男友，她最終沒有舍得。她搭上的不是自己的青春，是自己的命。反思一下，她值得嗎？她自己覺得值得嗎？她完全可以得到更好的，可是她卻誰都看不進(jìn)眼睛里了，我想她是偉大的，無私的，也是無奈的，骨子里是冷靜的，但是面對(duì)根本配不上她的趙世永，我想她的冷靜化為了齏粉，蕩然無存，也許她是最后的贏家，她用自己年輕的生命給她的窩囊廢男友來了濃墨重彩的一筆，他如果記得，那他此生注定抑郁，他要是忘了，那他真是連做人都不配了。只是這樣的愛太豐滿了，是不是確實(shí)有點(diǎn)自私的為愛而生了，也許她真的想懸崖勒馬的，只是老天沒給她這個(gè)機(jī)會(huì)。黎維娟，不知哪個(gè)東北小縣城里經(jīng)過復(fù)讀考出來的女孩，她是敏感的，自卑的，也是高傲的，對(duì)于自己，她太明白也太愛自己了。她從小估計(jì)家境就很一般，偏偏養(yǎng)成了所謂上流社會(huì)的眼界，情商一流，做作一流，但她對(duì)舍友的心是真的，她對(duì)自己是殘忍的。她放棄了自己的愛情的權(quán)利和機(jī)會(huì)，她選擇了她內(nèi)心深處讓她真正有滿足感的物質(zhì)，在物欲橫流的社會(huì)，她用奢靡的物質(zhì)把自己包裹到了她夢(mèng)想中的高貴，為此她可以忍受別人的非議，可以忍受比自己大30歲以上的丈夫，可以忍受沒有自己的孩子先當(dāng)兩個(gè)孩子的后媽。在她看來這些都是云淡風(fēng)輕的，重點(diǎn)是她過上了自己從小憧憬的生活，如果單從她個(gè)人角度講，她是幸福的。只是在鉛華除盡，夜已闌珊時(shí)，我想她也有孤寂落寞的時(shí)刻吧，選擇本身就是雙刃劍，得到了所謂的光鮮，估計(jì)也同時(shí)親手割破了自己的夢(mèng)幻。朱小北，一個(gè)極愛面子卻又表現(xiàn)的極度大大咧咧的女孩，外表無所謂，內(nèi)心卻無比細(xì)膩直接。別人誤解她偷東西時(shí)，她的反應(yīng)大家有目共睹，她親手砸了自己和姐姐辛苦編織的幻城，離去時(shí)她沒有給任何人告別，她的爆發(fā)力是驚人的，所以面對(duì)后面成功的她自己，我一點(diǎn)都不意外，一個(gè)那么尊重自己的人，她的人生怎么會(huì)一團(tuán)亂呢，呵呵，置之死地而后生的典范，她活出了自己，走出了人生，引爆了自己青春的導(dǎo)火索，盡管一切與愛情根本沒有一點(diǎn)關(guān)系。終于到鄭微了，這個(gè)角色真是讓我愛恨交加。我喜歡她恰到好處的無賴，蠻橫中的小可愛，她是讓

任何男生都人無法抗拒的?？晌乙埠匏挠赂?，因?yàn)樗龅暮芏嗉?xì)節(jié)性的事情都是我曾經(jīng)很想做但一件都沒有做的。我覺得她的智商和情商都是負(fù)數(shù)，她是可愛的，高調(diào)的，激情的，純凈的，有打不倒的精神，有沾沾自喜的情懷，有年輕生動(dòng)的笑容。她是容易被感染的，但是她更容易感染別人，她張揚(yáng)的笑容和微妙的拿捏值得所有的女性去學(xué)習(xí)和探討，但是那種自然流露的靈動(dòng)和美好，我想是永遠(yuǎn)不可復(fù)制的?！拔ㄓ姓嬲\，才能動(dòng)人”，這是這個(gè)角色給我傳遞的感應(yīng)。她的愛無怨無悔，不計(jì)后果，轟轟烈烈。也許愛情的本身就是奉獻(xiàn)吧，也許真正的愛本身就是苦澀中夾雜著香甜，也許要想得到真正的純正愛情本身就是從心動(dòng)就開始心痛了。面對(duì)高材生，青梅竹馬的玩伴，熱烈的追求者，除了第三個(gè)，我想她自己究竟喜歡誰她自己也并不清楚，也許喜歡只是感覺，不同階段應(yīng)該有不同的感覺吧，她最終喜歡著誰我想已經(jīng)不重要了，她喜歡的是她青春歲月里的一切美好，也許她喜歡的本是就是那種惴惴不安的狀態(tài)和那種患得患失的心情。

四個(gè)女孩，不同的性格，不同的歸處?？粗@部電影，我認(rèn)真想了想自己，貌似自己確實(shí)沒有青春過，貌似自己把自己保護(hù)的太好了，貌似自己在曾經(jīng)的歲月里是過的有點(diǎn)沒心沒肺，貌似自己真的是晚熟了?？墒悄怯钟惺裁搓P(guān)系呢？我想我就是那么一種人，我就是一生只需要談一次戀愛結(jié)一次婚的人，這樣的我也沒什么不好的。如果真的有一天我抱著我的孫子在陽光里給他講他奶奶我當(dāng)年如何嘴巴饞貪吃，如何考試前緊張的看不完課本不敢睡覺，如何上課偷偷做小動(dòng)作玩各種文具被拎起來，如何曾經(jīng)在夜晚對(duì)著自己所謂的收藏傻傻的微笑，又如何面對(duì)解決不了的問題歇斯底里的像小孩一樣大哭。。。

難道這些算不上我的青春?jiǎn)?？我想絕對(duì)算得的。

第三篇：觀看電影有感

觀看電影《焦裕祿》有感

習(xí)總書記在河南考察調(diào)研時(shí)明確提出，要學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿同志的公仆精神、奮斗精神、求實(shí)精神、大無畏精神和奉獻(xiàn)精神。我園組織在業(yè)余時(shí)間觀看電影《焦裕祿》，觀后我發(fā)現(xiàn)：焦裕祿是值得所有人學(xué)習(xí)的，特別是他的精神——為民、務(wù)實(shí)、清廉，更值得我們學(xué)習(xí)！

焦裕祿的務(wù)實(shí)精神，可以從他的一句話里體現(xiàn)出來：感謝黨把我派到最困難的地方，越是困難的地方越能鍛煉人，請(qǐng)組織上放心，不改變蘭考面貌，我絕不離開這里。他是這樣說的，也是這樣做的。他到了蘭考縣，也沒有和上級(jí)提出任何要求，沒有提出任何抱怨，默默無聞地投入到工作中，很快與當(dāng)?shù)厝罕娙诔梢患胰?。為了盡快讓蘭考人民脫掉貧窮的帽子，他以身作則，始終堅(jiān)持工作在第一線，積極帶領(lǐng)蘭考人民與惡略的環(huán)境拼搏，風(fēng)里來雨里去，晚上還要工作到深夜；由于過度勞累讓他身絕癥，但他在工作中總是保持樂觀主意精神，從不把自己的病放在心上，每次當(dāng)他疼痛難忍時(shí)，用鋼筆桿頂著腹部堅(jiān)持工作，朋友們勸他去住院治療，他總是說，不用，沒事，大夫看不了，焦裕祿同志靠那種忘我工作精神，堅(jiān)持到了生命的最后一刻。可以說，焦裕祿同志用自身的實(shí)際行動(dòng)踐行了“鞠躬盡瘁，死而后已”看到這里自己感到慚愧，自己與焦裕祿同志永遠(yuǎn)奉獻(xiàn)的精神對(duì)照一下，在工作中拈輕怕重，吃不了苦也受不了累，更談不上，一分耕耘，一分收獲。焦裕祿勤勞務(wù)實(shí)的精神是我學(xué)習(xí)的榜樣。

除了勤勞務(wù)實(shí)，我們還應(yīng)該學(xué)習(xí)焦裕祿同志的全心為民的精神，即全心全意為人民群眾謀利益的崇高精神。作為一名共產(chǎn)黨員，焦裕

祿同志對(duì)人民群眾懷有非常深厚的感情，他心里時(shí)刻裝著群眾，在工作中認(rèn)真履行職責(zé)，想群眾之所想，急群眾之所急，以自己的實(shí)際行動(dòng)，努力為老百姓辦實(shí)事、辦好事。例如，影片中表現(xiàn)了一個(gè)細(xì)節(jié)，有一對(duì)孤寡老人，無依無靠，生活非常艱難。在冬天天氣嚴(yán)寒、大雪將至?xí)r，他首先想到了這一對(duì)孤寡老人，一大早就趕到老人家里，問寒問暖，給老人家送去了防寒用品等，并說“我是你們的兒子，是毛主席派我來看望你們的”。多么感人的細(xì)節(jié)描寫：焦裕祿同志真正做到了牢記黨的宗旨，立足本職崗位，扎扎實(shí)實(shí)工作，為群眾搞好服務(wù)。看著焦裕祿的事跡，對(duì)照我們自己，我們教師不但要有過硬的業(yè)務(wù)，更要有一顆愛心和負(fù)有責(zé)任心，畢竟現(xiàn)在的幼兒園老師就是小寶寶們的社會(huì)啟蒙老師呀，“人之初，性本善”，在有愛心和責(zé)任心的老師教育下的孩子，才能夠健康（身體和思想）、快樂成長(zhǎng)。作為一名教師，我們把耐心、愛心奉獻(xiàn)給孩子，交給家長(zhǎng)！

“心里裝著全體人民，唯獨(dú)沒有他自己”，這是崇高的忘我精神，這種精神會(huì)感染每一位觀眾給每一位觀眾留下最深刻的印象，作為一名教育工作者，我更應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種精神：忠誠人民教育事業(yè)，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，樹立科學(xué)的態(tài)度，提高科學(xué)發(fā)展水平，敬業(yè)、實(shí)干、無私奉獻(xiàn)，為教育事業(yè)而奮斗終身！

焦裕祿用光輝的一生鑄就了忠誠、愛民、科學(xué)、創(chuàng)造、實(shí)干、奉獻(xiàn)的精神，成為中國共產(chǎn)黨和中華民族的寶貴財(cái)富。我們肩負(fù)著祖國的重任，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)焦裕祿精神，并大力弘揚(yáng)焦裕祿精神，忠誠黨的事業(yè)，關(guān)心愛護(hù)群眾，樹立科學(xué)的態(tài)度，提高科學(xué)發(fā)展水平。敬

業(yè)、實(shí)干、無私奉獻(xiàn)，為實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安奉獻(xiàn)終生。

第四篇：觀看《牛玉儒》電影有感

觀看《生死牛玉儒》有感

帶著悲傷、帶著感動(dòng)、帶著欣慰我看完了這部電影。“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”牛玉儒稱不上是什么英雄，但是他卻體現(xiàn)了英雄本色。在這物欲橫流的今天，我們有這樣的共產(chǎn)黨員干部才能讓老百姓安心、才能讓老百姓過上真正的幸福生活。

電影已結(jié)束，但我的心卻平靜不下來。牛玉儒忙碌的身影總在我的眼前閃過，他被疼痛折磨的顫抖的聲音始終回響在我的耳畔??他是在想再為百姓多做一些實(shí)事，是想把有他最后的生命也都無私奉獻(xiàn)給黨、國家和人民。他與人民同呼吸、共命運(yùn)，始終把人民放在心上，真正為人民辦實(shí)事、辦好事，把人民群眾滿意作為衡量自己工作的唯一的標(biāo)桿。

“如果再給我兩年的時(shí)間，我會(huì)讓呼市變得更美麗”，這是他發(fā)自肺腑之言，也是他未完成的心愿。只有把工作當(dāng)作自己的生命需要，你才會(huì)真正的去工作，你才會(huì)真正的去努力。牛玉儒做到了，他用他的生命詮釋了工作之本，詮釋了黨性之本，詮釋了人生價(jià)值之本。只有把生死看透，才能活得更明白。牛玉儒在醫(yī)院里與老戰(zhàn)士的交談，讓他領(lǐng)悟了生死真諦：活著的不只僅僅是肉體，更重要的是精神。只的把生死看透，你的人生才有價(jià)值，你的工作才有動(dòng)力。牛玉儒不顧他人勸阻，把生死置之度外，帶病堅(jiān)持工作，他的精神永遠(yuǎn)銘記人民心中，這才是真正的“生”。

我只是一名小職員，但我懂得我要做好本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)牛玉儒的奉獻(xiàn)精神，扎實(shí)工作，全心全意為他人服務(wù)，讓我的所有顧客都

面帶微笑而來，滿意而歸。

牛玉儒走了，但他的精神卻永駐人間。今天，我們的社會(huì)正需要這樣的共產(chǎn)黨員干部，時(shí)代呼喚英雄，時(shí)代呼喚廉政，時(shí)代呼喚“包青天”??習(xí)總書記的反腐倡廉政策深得民心，讓我拭目以待吧！

第五篇：觀看電影《焦裕祿》有感

觀看電影《焦裕祿》有感

3月30日（星期日）上午，xx市住建委召開專題學(xué)習(xí)會(huì)，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第一批總結(jié)暨第二批部署會(huì)議上的講話和李鴻忠在全省黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第一批總結(jié)暨第二批部署會(huì)議上的講話原文，集中觀看電影《焦裕祿》，重溫焦裕祿事跡，學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部示范帶頭作用，引導(dǎo)全系統(tǒng)黨員干部爭(zhēng)做焦裕祿式好黨員好干部。

電影《焦裕祿》用紀(jì)實(shí)的方法，深刻反映焦裕祿同志在縣委書記崗位上下基層，訪民情，做的是普通工作，卻凝聚著公仆情懷，他用行動(dòng)和生命為黨員干部樹立了永恒的豐碑。

焦裕祿感人事跡打動(dòng)了所有機(jī)關(guān)工作人員，在他們的心靈上產(chǎn)生了震撼，反響強(qiáng)烈。市住建委副調(diào)研員姚高智說：“雖然20年前我就看過這部電影，今天再次觀看，仍然感觸很深。盡管時(shí)代變遷，但焦裕祿同志所代表的共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性卻永遠(yuǎn)沒有過時(shí)，在今后的工作中，我們都要像焦裕祿那樣，時(shí)時(shí)刻刻把群眾利益放在首位，做焦裕祿式干部，創(chuàng)焦裕祿式業(yè)績(jī)，為城市建設(shè)又好又快發(fā)展提供強(qiáng)大精神動(dòng)力，不斷開創(chuàng)各項(xiàng)事業(yè)新局面”。市住建委機(jī)關(guān)黨委副書記吳安源表示，要把焦裕祿精神作為一面鏡子，深入查擺在思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面存在的問題，見賢思齊，反復(fù)對(duì)照，立足崗位作奉獻(xiàn)中向焦裕祿看齊，努力爭(zhēng)做焦裕祿式的好黨員、好干部。計(jì)財(cái)科科員劉厚發(fā)說：“在今后的工作生活中，從眼前做起，從小事做起，時(shí)刻以焦裕祿同志為標(biāo)桿，做到嚴(yán)以修身、謀事要實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、廉潔奉公，筑牢拒腐防變的思想道德防線。”

《焦裕祿》一部感動(dòng)了多少人的電影，現(xiàn)在社會(huì)的我們又有多少人能真正體會(huì)到當(dāng)時(shí)社會(huì)的艱辛與苦難呢，現(xiàn)在社會(huì)的我們又有多少人能吃得了那種苦呢，焦裕祿這個(gè)人物，才是真正的平凡中的偉大，才是這個(gè)社會(huì)真正的明星。如果現(xiàn)在的我們也能有以前那個(gè)時(shí)代的部分精神，也許我們的生活，我們的社會(huì)將變得與眾不同。

焦裕祿這個(gè)平凡而又偉大的人物，真正的奉獻(xiàn)了自己的一切，年僅42歲奉獻(xiàn)在了蘭考，敢于創(chuàng)新與挑戰(zhàn)，堅(jiān)持自己的原則，是個(gè)真正深入民心的好領(lǐng)導(dǎo)。通過這部電影，現(xiàn)在我們這個(gè)時(shí)代各行各業(yè)的大小領(lǐng)導(dǎo)們都需要好好的反思。其中有一段故事情節(jié)特別好，在狂風(fēng)呼嘯而過的沙丘上，焦裕祿帶著病痛和叫小順的同志迎著風(fēng)沙推著自行車去某公社考察民情，路上風(fēng)沙很大，不小心滾下了沙丘，小同志當(dāng)時(shí)說：焦書記這天氣誰會(huì)出門呀，你留在家指揮指揮聽聽匯報(bào)就行了，焦裕祿說：吃別人嚼過的饃沒意思。試問我們現(xiàn)在社會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)，有多少人又能做到這一點(diǎn)呢，這是一種精神！

篇中描述了很多感人的畫面，純樸的人們，艱苦的歲月，與天地拼斗的氣魄，無論條件 多么艱苦，始終有一個(gè)不屈的脊梁在撐著！

那個(gè)年代的人們吃著窩窩頭，穿著穿了好長(zhǎng)時(shí)間的補(bǔ)丁棉衣，可看看現(xiàn)在社會(huì)的我們，難道不值得反思嗎？艱苦奮斗，勤儉節(jié)約的作風(fēng)，去哪了 ？現(xiàn)在社會(huì)的我們太虛浮，我們應(yīng)該好好思考人生的意義，人活著到底是為了什么！