第一篇：教練技術(shù)在湖南企業(yè)中的應(yīng)用：新奧燃?xì)庵曛薹止?受訓(xùn)員工感言《變》

教練技術(shù)在湖南企業(yè)中的應(yīng)用：新奧燃?xì)庵曛薹止?，受?xùn)員工感言《變》

新奧燃?xì)庵曛薹止驹趨⒓幼亢健皬膬?yōu)秀到卓越訓(xùn)練營”后，在內(nèi)部報(bào)刊上專版刊登了部分受訓(xùn)員工的培訓(xùn)感悟。

注：教練技術(shù)是一項(xiàng)通過改善被教練者心智模式來發(fā)揮其潛能和提升效率的管理技術(shù)。

編者語：

8月3日至4日、9月28日至29 日,公司分兩批組織學(xué)員前往卓航培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)。對(duì)于“人人受培訓(xùn)、人人培訓(xùn)人”的新奧人來說，培訓(xùn)實(shí)在是稀松平常的事。然而這一次，卻有人哭了，有人痛了，有人悔了，有人幡然醒悟，有人重拾自信，有人找到快樂，因?yàn)?，這是一場(chǎng)關(guān)于心靈的——回憶、思 索、尋 找、期盼、呼喚??

《變》 作者：段儉

為期兩天的“從優(yōu)秀到卓越”的培訓(xùn)結(jié)束了，感受很深，也很多。

其實(shí)，昨天坐在前往的汽上，我都還在迷茫中： “我們這到底是要去參加什么樣的培訓(xùn)？到底是什么人舉辦的？ ”

下了車，看見很多穿著標(biāo)準(zhǔn)職業(yè)正裝的人整齊地站在酒店門口，在義工們的帶領(lǐng)下我們進(jìn)入了酒店，兩旁的義工深深地鞠躬和充滿真情的一聲聲“請(qǐng)將手機(jī)關(guān)閉，請(qǐng)將前排坐滿”，讓我們一下有些不知所措，簡(jiǎn)直有點(diǎn)進(jìn)入傳銷組織的感覺。

白天，老師抑揚(yáng)頓挫的講課，并沒有給我留下太多的感覺，但是晚上的課程卻使我感觸頗深。上課前義工告訴我們晚上大家要有思想準(zhǔn)備，老師會(huì)讓你們改變，我還是表示懷疑。當(dāng)晚上老師在悠揚(yáng)的音樂中開始他新的課程時(shí)，那音樂將我?guī)У搅藲g樂的童年，想到孩提時(shí)的歡樂和無憂無慮，想到在父母的關(guān)愛中快樂的生活，而自己在成長(zhǎng)后給予父母的實(shí)在太少。父母是無條件地付出，而自己卻是總找這樣那樣的借口給自己開脫，想想曾經(jīng)許多關(guān)愛自己的人都已經(jīng)不在了，現(xiàn)在想要報(bào)答也已經(jīng)沒有機(jī)會(huì)了，心中不免生出太多的傷

感，覺得現(xiàn)在真的要好好珍惜身邊的人，不要等到一切不復(fù)存在了再來后悔遺憾。

老師上課曾經(jīng)講過人不是因?yàn)槟阌心芰α?，你才承?dān)；而是因?yàn)槟愀矣诔袚?dān)，你才會(huì)提高你自己的能力。一直以來我是一個(gè)敢于承擔(dān)的人，但是由于各種原因使得我安于現(xiàn)狀，不再有積極進(jìn)取的精神了。曾經(jīng)有許多人問過我同樣的問題：你是一個(gè)有能力的人，為什么安于現(xiàn)狀呢？我總是輕描淡寫地回答：作為一個(gè)已婚的女人，應(yīng)該是以家庭為重的，拼搏的事情應(yīng)該交給男人，一個(gè)家庭總要有人做出犧牲的。因此我就在這樣的觀念支持下，虛度了幾年美好的時(shí)光。工作也做了，但是并沒有收獲，遇到機(jī)會(huì)總是讓它白白地溜走，現(xiàn)在想想也許是自己太沒有自信，總無法相信自己能做好，才會(huì)造成今天的局面。老師的教誨使我懂得，領(lǐng)導(dǎo)交付的任何工作都是對(duì)你的考驗(yàn)，只有自己敢于承擔(dān)才會(huì)使自己不斷進(jìn)步成長(zhǎng)，只有企業(yè)中每位員工都承擔(dān)起自己那份責(zé)任，自己才會(huì)成長(zhǎng)，企業(yè)才會(huì)不斷發(fā)展壯大。

培訓(xùn)最后，老師讓我們閉上雙眼，他用那深情的話語講述著許多我們?cè)?jīng)熟悉的畫面，當(dāng)音樂停止時(shí)，我們睜開眼的一剎那間，淚水像決堤的洪水噴涌而出。我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，經(jīng)歷了很多的風(fēng)風(fēng)雨雨，我的眼淚不會(huì)輕易掉下來，在人面前一副沒心沒肺的樣子，整天開開心心的，但現(xiàn)在卻實(shí)在是忍不住了。

這兩天里，我收獲著，我感動(dòng)著，我幸福著，以后，我將變化著，讓自己的愛更有意義，讓自己的付出更有價(jià)值，讓每一天的自己都充滿著激情！

我真誠的推薦所有湖南企業(yè)加入卓航教練技術(shù)培訓(xùn)中來，為湖南企業(yè)注入更多新進(jìn)的管理理念，企業(yè)需要他，員工更需要一位教練型的領(lǐng)導(dǎo)。

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