第一篇：會計模擬課實習(xí)體會

會計模擬課心得體會

稅務(wù)1203陳宇美2012150487

3時間真快，一個學(xué)期的會計模擬實習(xí)課已經(jīng)接近尾聲了。記得剛上這節(jié)課的時候，老師就跟我們說，雖然實務(wù)工作中有電算化，但是總要體驗一下手把手記賬，貼憑證，才知道會計工作整一個流程，才更加了解電算化的原理是什么。

那時候特別激動接觸到這個專業(yè)課?；叵肫饋?，真的是酸甜苦辣咸，五味俱全??！酸的是大一學(xué)的基礎(chǔ)會計和中財知識掌握的不牢固；甜的是自己也可以一步一個腳印踏踏實實做一次賬房先生；苦的是很怕數(shù)字記錯然后一切要重頭來算過；辣的是李老師嚴格的教導(dǎo)讓我們更加精益求精；咸的是熬夜趕著做這門作業(yè)。不管怎么樣，這個課，我還是成長了，收獲了很多很多，不但是知識技能方面，更多的是做人做事。

從編制記賬憑證、填寫原始記賬憑證、開新賬簿、登記賬簿、劃線更正、結(jié)轉(zhuǎn)賬本、編制資產(chǎn)負債表、利潤表、做財務(wù)報告分析，然后裝訂?？偟膩碚f，會計工作是環(huán)環(huán)相扣的，會計工作的任何環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問題都會影響到會計工作的順利完成。編制會計報表也不例外。認真、謹慎對待會計工作是每個會計人員必須擁有的工作態(tài)度。通過這次的實驗課程，使得我系統(tǒng)的對于老師講的一些理論知識實踐了一遍，加強了對理論知識的記憶。從自己的手動實際的操作，深深感覺到會計是一個十分嚴謹?shù)墓ぷ?，是一份需要有良好團隊合作的工作。雖然它很繁瑣，但認真完成這項工作對于任何企事業(yè)單位來說都是極其重

要的。

記得一開始的我們是什么都不會，連賬本的開設(shè)都無從下手，連支票怎么填寫都不知道，在老師的悉心指導(dǎo)下，我們不怕犯錯誤，從鉛筆填寫到大膽的用黑字筆填寫，這無疑是一個質(zhì)的飛躍。中途，我自己犯了很多錯誤，算錯數(shù)字啊，大寫壹貳叁肆老是寫錯啊，記貸方老是混淆啊，經(jīng)過自己的總結(jié)和努力，總算改正了很多錯誤，也更加認識到了這是一份必須嚴謹?shù)墓ぷ?，讓我今后面對它有了耐心、細心、專心?/p>

最讓我印象深刻的是，李老師在17周檢查我的五本賬本和三本賬簿的時候，我沮喪地對她說，因為覺得自己的賬簿做的很難看而內(nèi)疚哭了。她對我說，自信點，其實你做的不錯啊。當(dāng)時，眼淚就出來了，上了大學(xué)之后，哪里還聽過別人認可和鼓勵的話語呢?？傊x謝老師，教我們知識，也教我們做人！

第二篇：會計手工模擬實習(xí)體會(精)

會計手工模擬實習(xí)體會

會計手工模擬實習(xí)體會

為期兩個星期的會計手工模擬實驗終于結(jié)束了！

回想起這些日子，有苦也有收獲。總的感覺就是：當(dāng)一個會計確實是很不簡單！……累……

開始時聽師兄師姐說，他們那時候很多人要開夜車才能完成。是他們平時顧著玩，偷懶的結(jié)果吧。誰料到自己去做了，確實是需要開夜車的。元旦假期里，當(dāng)外面的人興奮地在倒數(shù)XX年的到來時，我們還在臺燈下苦戰(zhàn)……真可憐！三天假期，做足三天的賬。早上十點到凌晨一點左右，每日十多個鐘。由于對企業(yè)業(yè)務(wù)的記賬實際操作不的很熟悉，難免會有很多差錯。廢了n張記賬賬頁，也簽了n次名（每次修改都要簽名）。幸好一開始那幾天我的進度還算比較快，避免了到后期準(zhǔn)備交上去前要開通宵。

在這里，就說說一些同學(xué)開夜車的情況吧。交作業(yè)前兩天，很多同學(xué)做到凌晨兩三點鐘。明天就要交了，那就索性開通宵。因為作業(yè)要交，是鐵定的事實。我宿舍有同學(xué)還開到早上差不多六點鐘呢！但同學(xué)出現(xiàn)這種情況，并不表明他們之前很懶，而是很大程度上是因為做題速度慢，或者第一個星期里只按照老師計劃的進度去做。今天早上，打了上課鈴之后我才去到課室的，以為自己肯定是很晚的了，誰知道到了門口才知道，本來是坐七十多人的課室里也只有十幾人而已。呵呵，看來我還是挺早的呢！同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)進來了，呵呵，很多熊貓眼…… ……老師……

說說我們的實驗指導(dǎo)老師。一位是上學(xué)期教我們財會的黃老師，應(yīng)該有四十多歲了吧，（覺得她脖子很短），之前上課時對她印象不壞也不好，但經(jīng)過這兩個星期，覺得她很不會體諒學(xué)生。人嘛，還是有人情味好，即使一點點也好。我們知道老師來指導(dǎo)我們是很不輕松的，但同學(xué)弄不清楚的問題才會問到老師，是自己暫時解決不了才請教你，你為什么就是喜歡“裝著笑臉”“罵”人呢！搞到大家都不敢向她問問題了。記得一同學(xué)上講臺問完老師問題之后下來，很意外地跟旁邊的同學(xué)說：“哈哈，老師沒有罵我呢！”

噓……，告訴你們關(guān)于這老師的一件很古怪的事，前天在課室了，當(dāng)我上完洗手間回到課室是時候，竟然看到老師在講臺上吃香蕉！呵呵，還是趣聞呢！可以想象，講臺下的同學(xué)正把頭埋進那一堆帳本苦戰(zhàn)的時候，猛然抬頭看到老師竟然在吃香蕉會是怎樣的表情，呵呵……

另外，還有一位周老師。他三十來歲吧，整個體形都是圓圓的，特別是他的那個大肚子。他是三四班的班主任，沒教過我們。經(jīng)了解，學(xué)生對他的評價是很高的。確實，他是一位很難得的老師。無論什么時候，周老師都是笑容滿面的。對于學(xué)生的提問，是非常有耐心地去解答，即使同一個問題被問了很多遍。很記得那個上午，可能是剛開始登帳，問題比較多，周老師整個上午都是在回答同學(xué)的問題。聲音沙了，很明顯，但仍然是不厭其煩的解答問題。到后來，也就快到放學(xué)的時候了，大家聽到老師聲音這樣，不禁心疼了，都不忍心問老師問題了。這樣的老師實在是很難得！

這兩位老師，很明顯的對比吧。對于黃老師，我們是不敢問她問題；而對于周老師，我們是很想問他問題！能用笑容去對待生活，自己開心，別人也開心，這多好啊！……收獲……

雖然這兩周是很累，但收獲還是很大的！懂得了一個會計應(yīng)該具備的基本素質(zhì)，懂得了實務(wù)記帳的一般程序，也懂得了自己在差不多三年來專業(yè)學(xué)習(xí)上的很多不足……

這兩周總算是過去了。接下來的三個星期就更可怕咯！vfp課程設(shè)計，寫報告；vfp、經(jīng)濟學(xué)、成本會計、會計報表這四門的考試。科科都那么難學(xué)，那么難考……天哪！會計手工模擬實習(xí)體會相關(guān)文章列表：

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第三篇：會計模擬實習(xí)

一、會計模擬實習(xí)的目的會計屬于應(yīng)用科學(xué)，它必須應(yīng)用于社會實踐。但匯集了企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營各方面信息的會計其工作，在企業(yè)中屬于掌握商業(yè)秘密的崗位，企業(yè)一般都不便接受在校學(xué)生的實地參觀、實習(xí)；即使愿意接納學(xué)生，也不可能容納多名會計人員實習(xí)。這與企業(yè)非常歡迎學(xué)生參與其銷售實踐的《市場營銷》課程不同。因此，會計學(xué)課程的社會實踐主要采用在學(xué)校以會計模擬的方式進行，通過設(shè)計豐富、逼真、系統(tǒng)的企業(yè)會計業(yè)務(wù)的操作系統(tǒng)，使學(xué)生達到體驗會計信息的確認、分析、歸集、編報、輸出過程的目的。所以會計模擬實習(xí)的目的是：

（一）理論聯(lián)系實際，增強獨立開展會計工作的能力。通過會計模擬實習(xí)操作，使學(xué)生加強對會計基本理論的理解、會計基本方法的運用和會計基本技能的訓(xùn)練，使其把書本知識和實際業(yè)務(wù)處理進行對照比較，加深認識，達到理論教學(xué)和會計實務(wù)的統(tǒng)一，增強學(xué)生畢業(yè)后獨立從事會計工作的能力。

（二）嚴格基本技能訓(xùn)練，提高實際操作能力。通過會計模擬實習(xí)操作，使學(xué)生身居實際會計工作環(huán)境，對其生產(chǎn)經(jīng)營過程中的各經(jīng)濟業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)的處理進行一次全面系統(tǒng)的演習(xí)，以提高學(xué)生記賬、算賬、報賬、用賬以及分析管理的實際操作能力。

（三）從培養(yǎng)高級應(yīng)用型人才的角度出發(fā)，對學(xué)生進行政策水平、分析問題和解決問題的能力訓(xùn)練。通過會計模擬實習(xí)操作，不僅培養(yǎng)學(xué)生識證、制證、登賬、編表能力，還要學(xué)會經(jīng)濟活動的分析能力，不僅知道“是什么”，“怎么做”，還要分析“為什么”。通過各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理所依據(jù)的政策、法規(guī)、原則、制度，作出財務(wù)分析，以提高學(xué)生分析問題、解決問題及財經(jīng)應(yīng)用寫作的能力，形成會計責(zé)任觀念。

第四篇：會計模擬實習(xí)

實習(xí)的目的：通過模擬實習(xí)，進一步理解和鞏固所學(xué)的會計理論知識和基本方法，培養(yǎng)良好的會計專業(yè)基本功，為將來從事實際工作奠定良好的基礎(chǔ)。

實習(xí)的收獲：通過模擬實習(xí)，我達到了實習(xí)的目的，認真負責(zé)的把公司全部的賬務(wù)處理過程按順序逐項進行練習(xí)，把所學(xué)的基礎(chǔ)會計、中財會計和成本會計真正運用到實際中。在實習(xí)過程中，我熟悉會計資料的種類、格式、內(nèi)容、填制方法、業(yè)務(wù)流程以及會計憑證的傳遞手續(xù)等內(nèi)容；掌握會計憑證的審核和填制、會計賬簿的設(shè)置和登記、產(chǎn)品成本的計算、財務(wù)報表的編制等會計基本技能，能運用科目匯總表賬務(wù)處理程序完成一個完整的會計循環(huán)業(yè)務(wù)的處理，綜合掌握企業(yè)會計核算的全過程，并且我對所學(xué)會計知識進行一次綜合檢驗，培養(yǎng)了職業(yè)意識，提高了職業(yè)素質(zhì)和工作能力，為以后的學(xué)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ)。正所謂“百聞不如一見”，經(jīng)過這次自身的切身實踐，我才深切地理會到了“走出課堂，投身實踐”的必要性。平時，我們思維的認識基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi)，我們在這次的會計模擬實習(xí)中，真正了解了完整的業(yè)務(wù)處理程序，雖然與實際的業(yè)務(wù)操作相比還是有一定的差距，但這次的實習(xí)已經(jīng)讓我在一個程度上體會了解到了真正的會計工作，并我讓再一次的重新回顧中級財務(wù)會計和成本會計的基礎(chǔ)知識，把在課本上的知識真正運用到實際當(dāng)中，這讓我感到極大的激勵和欣慰，讓我明白我自身所學(xué)到知識的深度和牢固性，在此次的實習(xí)過程中不斷重溫不斷加強不斷進步，讓我為以后的學(xué)習(xí)和工作都打下了堅實的基礎(chǔ)。下面死我對此此實習(xí)的總結(jié)和心得體會報告如下：

實習(xí)的步驟：剛開始老師對我們進行了動員大會，在會議上就感覺到了此次實習(xí)并不同于我們第一次的“會計認知實習(xí)”一樣簡單易做，這次更正規(guī)更真切的讓我們懂得了會計。因此更讓我珍惜和感謝它。第一天的早上按照老師分好的組開始了此次實習(xí)，按照老師的囑咐把憑證、賬簿等材料分好，就開始了第一步的操作。

第一步，我先按照老師的提示，我先對本公司的概況進行了詳細的閱讀，特別注意了本公司職工數(shù)量、生產(chǎn)流程、各種費用的計提方法、分配方法等的介紹，因為我們必須知道做賬務(wù)處理之前必須先了解這些基本的流程和方法，不能一味的對業(yè)務(wù)進行賬務(wù)處理。了解概況后我就對會計模擬實習(xí)書本里的原始憑證按頁撕下，為以后制作原始憑證做好準(zhǔn)備。第二步，開賬，根據(jù)模擬企業(yè)賬戶的期初余額及有關(guān)建賬資料開設(shè)總分類賬，明細分類賬及日記賬。起先我先開設(shè)庫存現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬，然后按照書本上的科目順序進行開設(shè)明細賬，在明細開設(shè)明細賬過程中遇到了一些問題，有很多明細賬簿沒有見過，比如應(yīng)付賬款的復(fù)幣三欄式和材料采購的橫線登記式等，因為是第一次見填制的格式難免難下手，生怕一出錯就把整張的明細賬給報廢了，所以我開始時采用了鉛筆填制，等把不確定的地方咨詢老師后方用黑筆填制。開設(shè)到車間制造費用時，第一步看的生產(chǎn)流程就顯出其重要性，比如要分清塑料車間制成塑殼塑配件等。在開設(shè)明細帳中主要注意的是各個科目采用的賬頁格式和子細目的分類，還有一些復(fù)雜的賬頁的填制格式。把明細賬開設(shè)完成后開設(shè)總分類賬，總分類賬相對簡單，第一天成功的開完賬了。開完賬后最重要的是克服了字體的寫法，把之前“2”字的不正確寫法和數(shù)字的斜寫，之前會計認知實習(xí)時沒注意這點。

第三步，開始了最核心的部分，編制記賬憑證。我信守會計規(guī)章制度，確保每張憑證不刮擦挖補，根據(jù)業(yè)務(wù)進行編制所需填制的原始憑證，再根據(jù)原始憑證編制記賬憑證。每張憑證填制時都很小心很謹慎，因為原始憑證只有一張，不能填錯，剛開始時有很多原始憑證的格式不會填，幸虧有老師的PPT教程，按照老師給出的格式進行填寫，在懂得正確的原始憑證填制格式后，在以后的填制過程中就慢慢的深入腦海了，并且在熟悉填制過程后，我的每天的進度逐漸快起來。但記賬憑證免不了要錯一些，主要是分錄編制錯誤和手誤，雖然記賬憑證錯誤后能重新再編制，但做多了重復(fù)工作后進度就會慢了，所以填制憑證時就練就了我一顆謹慎細心的心。編完記賬憑證后把原始憑證裁剪好附在記賬憑證后面。每日填制完記賬憑證后都按照正規(guī)的順序，登記日記賬，做到日結(jié)賬，后來老師說沒有發(fā)生額不用日結(jié)，登記日記賬需要的是細心中的細心，稍微錯一點就要畫線更正，這很鍛煉我們的毅力和耐力。在填制記賬憑證過程中遇到了很多問題，主要是分錄的編制，但在遇到不懂或不確定的編制的業(yè)務(wù)后都先自己進行對課本的查詢，再跟同組同學(xué)討論，然后才向老師咨詢，很感謝全體的老師在實習(xí)的過程中一直耐心的對我們的問題進行講解。經(jīng)過自己的思考和討論，都很好的把之前學(xué)過的知識再重溫了一篇，鞏固了理論知識。編制記賬憑證所謂是最核心也是最花費時間最多的一步，特別是31日的業(yè)務(wù)處理更需要耐力和頭腦，比如匯總本月的材料收發(fā)結(jié)存情況，編制成本差異率計算表，產(chǎn)品成本計算表等，這些看似都學(xué)過很簡單，但一旦著手去做，就會遇到重重困難，因為它要根據(jù)前面憑證和后面憑證才得以完成的的。還有一些分錄需要翻回前面的生產(chǎn)流程才能編制。還有95、96等筆業(yè)務(wù)的確認當(dāng)期出口退稅和計提其他稅費需要用到稅法知識，編制時很困難，主要是對稅法知識掌握不到位。

第四步，在做完1到15號記賬憑證后，我就跟同組同學(xué)相互審核，按照記賬憑證登記明細賬，并對登過賬的科目打鉤，登完明細賬后再按記賬憑證編制科目匯總表，科目匯總表很是需要耐力，一個一個科目進行匯總發(fā)生額，很需要時間和毅力，匯總完后進行試算平衡，平衡意味著我搞完匯總表了，瞬間覺得自己的世界可謂明了了。再按照科目匯總表登記總分類賬。

第五步，登記完前15日的總賬后我又開始了16到31日的記賬憑證的編制，然后按照第二步的順序進行處理。登記明細賬稍微一不注意就出錯，就需要進行畫線更正，這讓我們很煩惱，每次登賬時每根神經(jīng)都緊繃著，需認真再認真。

第六步，完成了登帳工作，我輪到我們組裝訂記賬憑證，我把原始憑證粘貼好，附上封面，開始裝訂。這個步驟是之前書本沒有講述怎么做的，老師們都很耐心的講述，使我們學(xué)到了更多。

第七步，裝訂完成后就剩下編制報表了，因為之前有經(jīng)歷過成本會計實習(xí)的利潤表和資產(chǎn)負債表的編制，這個兩個表很輕松的根據(jù)科目匯總表和記賬憑證編制成功了，主要是需要注意應(yīng)收應(yīng)付賬款、預(yù)收預(yù)付賬款和存貨等這幾個科目的本年發(fā)生額，因為它們不是可以直接填列的，需要聯(lián)系其他科目計算填列的。但現(xiàn)金流量表是個頭疼事，之前學(xué)中財就感覺很困難，現(xiàn)在終于輪到自己親自動手了，根據(jù)書本介紹的直接法和例題，一步一個空格的算下來，雖然能勉強的列出式子，但是模糊的地方還是很多，以后還待加強學(xué)習(xí)。

在次之前就剩下現(xiàn)金流量表沒有完成，其他的都成功的在規(guī)定時間內(nèi)完成了。

實習(xí)的感想：歷經(jīng)兩周的實習(xí)結(jié)束了，這次是一次非常完整的實習(xí)，我非常的重視也非常的珍惜。在本次的實習(xí)中我收獲了非常多，因為每一個憑證，每一個賬簿，每一個報表都是自己親自完成的，懂得了原始憑證的填制格式，懂得了經(jīng)濟業(yè)務(wù)的處理，懂得了登記賬簿需要注意的地方，懂得了編制報表和憑證的裝訂等等，并且使我系統(tǒng)的了解和熟悉了會計處理的各個環(huán)節(jié)的基本內(nèi)容，加深了對會計知識和方法的理解，會計操作的基本技能更加熟練，為我以后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅實的基礎(chǔ)。在此次的實習(xí)中我也認識到自己對一些方面的知識掌握還不夠堅實，還有很多認識上有許多不足，要達到理論與實際的真正結(jié)合仍需加強訓(xùn)練，并投入更多的實踐。“只有經(jīng)歷過，才知道其中的滋味”對于我而言，可以說通過這次實習(xí)，真真切切的讓我了解了什么是會計，一份細心+一份耐心+一份責(zé)任心+一份專業(yè)知識=會計，雖說很累，但是真的很珍惜學(xué)校能夠給我們這樣實習(xí)的機會，也很感謝老師能在實習(xí)中悉心的教導(dǎo)我們，只有經(jīng)過實習(xí)才能真正的走出課堂，真正的實現(xiàn)理論和實踐的結(jié)合，尤其是會計專業(yè)，只有多做帳，才能熟能生巧，才能游刃有余！

第五篇：會計實習(xí)體會

關(guān)于會計實訓(xùn)心得

實習(xí)單位：安徽皖酒集團天津北翔酒業(yè)有限公司

實習(xí)時間：2010.10.20——2011.3.31

實習(xí)崗位：會計

實習(xí)目的：進入大學(xué)兩年，對于會計的基礎(chǔ)知識已經(jīng)有了初步的了解，但對于會計的流程和實際操作并不太清楚，為了將自己所學(xué)的理論知識真正的運用到實踐中去，作到學(xué)以致用。

實習(xí)內(nèi)容：（1）原始憑證的核簽；

（2）記賬憑證的編制；

（3）會計賬簿的登記；

（4）根據(jù)總賬、明細賬編制資產(chǎn)負債表和利潤表。公司的財務(wù)部并沒有太多人,設(shè)有一名財務(wù)經(jīng)理,一名出納。此次負責(zé)我實習(xí)的是公司財務(wù)經(jīng)理—黃經(jīng)理,黃經(jīng)理根據(jù)我剛離開校門的情況,主要是讓我了解財務(wù)的使用和會計處理的流程,并做一些簡單的會計憑證。公司采用的是管家婆財務(wù),從編制記賬憑證到記賬,編制會計報表,結(jié)帳都是通過財務(wù)完成。我認真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的公司會計流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,細致地了解了公司會計工作的全部過程,掌握了管家婆財務(wù)的操作。實習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合。在實習(xí)期間我遵守了工作紀(jì)律,不遲到,不早退,認真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。

剛到會計部黃經(jīng)理就叫我先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證。由于以前在學(xué)校做過會計憑證的手工模擬,所以對于會計憑證不是太陌生,因此以為憑著記憶加上學(xué)校里所學(xué)過的理論對于區(qū)區(qū)會計憑證完全可以熟練掌握。但也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,以至于后來黃經(jīng)理讓我嘗試制單的時候感覺到有些困難。于是我只能加班補課了,把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行帳單,匯票,發(fā)票聯(lián)等就要靠實習(xí)時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為編制會計憑證做好準(zhǔn)備。

見習(xí)了兩天后,張經(jīng)理給了我一些原始憑證,讓我審核原始憑證后編制記賬憑證。我根據(jù)原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后,進入管家婆會計的錄入記帳憑證的界面,先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡明而清楚的摘要,然后按會計分錄選會計科目,并在相應(yīng)的會計科目的借方和貸方錄入金額,最后在檢查各個要素準(zhǔn)確無誤后,按下保存并打印出記帳憑證和相應(yīng)的原始憑證釘在一起。剛開始我制作的速度比較慢,而且在黃經(jīng)理審核憑證時能發(fā)現(xiàn)一些錯誤的憑證。但是通過幾天的聯(lián)系后在速度和準(zhǔn)確度上都提高了不少。通過一周多的編制記帳憑證工作,對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解,并且對于我把書本知識和實踐的結(jié)合起到了很大的作用。

編了編制記帳憑證,張經(jīng)理很有耐心地給我講解了每一種原始憑證的樣式和填寫方式以及用途,而且教我記帳,打印所需要的帳簿

以及查詢憑證等財務(wù)的一些常用的操作。有了這些基本認識并熟練了財務(wù)的操作以后學(xué)習(xí)起來就會更加得心應(yīng)手了。從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,就要認真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。

編了編制記帳憑證,黃經(jīng)理很有耐心地給我講解了每一種原始憑證的樣式和填寫方式以及用途,而且教我記帳,打印所需要的帳簿以及查詢憑證等財務(wù)的一些常用的操作。有了這些基本認識并熟練了財務(wù)的操作以后學(xué)習(xí)起來就會更加得心應(yīng)手了。從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,就要認真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。

除了做好黃經(jīng)理所安排的各項工作后,我也會和出納學(xué)學(xué)知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。而且,出納的業(yè)務(wù)比較繁瑣,還要保管現(xiàn)金,支票和收據(jù)等等,所以需要非常細心,對于比較粗心的我來說,這也是非常有必要學(xué)習(xí)的經(jīng)過這次實習(xí)，雖然時間很短?？晌覍W(xué)到的卻是我三年大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的。就像如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問。要

搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場部、人力行政部等其他部的同事相處好，那樣工作起來的效率才會更高，人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定能遇到，可有所了解做到心中有數(shù)，也算是此次實習(xí)的目的了。

會計本來就是煩瑣的工作。在實習(xí)期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以至于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸！

在實訓(xùn)的過程中，我深深感覺到自身所學(xué)知識的有限。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過，做的時候突然間覺得自己真的有點無知，雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題，但還是浪費了許多時間，這一點是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進的地方，同時也要督促自己在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。另外一點，也是在每次實訓(xùn)中必不可少的部分，就是同學(xué)之間的互相幫助。所謂“當(dāng)局者迷，旁觀者清”。有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤，偏偏對賬的時候就是有錯誤，讓其同學(xué)幫忙看了一下，發(fā)現(xiàn)其實是個很小的錯誤。所以說，相互幫助是很重要的一點。這在以后的工作或生活中

也是特別關(guān)鍵的。俗話說：“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”。此次實訓(xùn)，我深深體會到了積累知識的重要性。在這當(dāng)中我們遇到了不少難題，但是經(jīng)過我們大家的討論和老師細心的一一指導(dǎo)，問題得到了解決。幾個月的實訓(xùn)結(jié)束了，收獲頗豐，同時也更深刻的認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想的那么容易，最重要的還是細致嚴謹。社會是不要一個一無是處的人，所以我們要更多更快從一個學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變，總的來說我對這次實習(xí)還是比較滿意的，它使我學(xué)到了很多東西，為我以后的學(xué)習(xí)做了引導(dǎo)，點明了方向，我相信在不遠的未來定會有屬于我們自己的一片美好的天空！