第一篇：保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書

保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書

親愛的同學(xué)們：

你想在一個綠樹成蔭，鳥語花香的地方生活嗎？

你想在一個環(huán)境優(yōu)美，充滿生機(jī)的校園成才嗎？

你想在窗明桌凈，溫馨如家的教室里學(xué)習(xí)嗎？

當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當(dāng)我們在窗明桌凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注？當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人。在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)，我們滿懷激情，暢想未來。

講究衛(wèi)生是一個文明程度的重要標(biāo)志，是衡量一個人道德品質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)，講衛(wèi)生的人就是有道德的人，不講衛(wèi)生的人就是缺乏道德的人。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活的重要場所。校園衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素。

可是，在我們的校園里，由于有一些同學(xué)的不良習(xí)慣，校園里經(jīng)常散落著同學(xué)們留下的瓜子殼，糖果紙，塑料瓶，方便碗等；由于有一些同學(xué)總是在操場上吃食物，弄得操場油跡斑斑，諸如此類的行為嚴(yán)重影響了我們學(xué)校和師生的形象。同時，我們也欣喜的看到，一大批高素養(yǎng)的同學(xué)能主動的拾撿地上的垃圾，特別是張金彪、陳紅元、陶夢兒、汪倩、熊杰、陳卓、孫俊等五十余名共青團(tuán)員和鄧曉燕校長、庾青校長、易俊主任等十余名教師主動參加了“校園環(huán)保志愿隊(duì)”，自覺維護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。

同學(xué)們，你扔下的是骯臟，撿起的卻是品德啊。

眼下，我們武漢市正在開展?fàn)巹?chuàng)全國文明城市、國家衛(wèi)生城市、國家環(huán)保模范城市和國家生態(tài)園林城市的“四城同創(chuàng)”活動，作為一個在武漢生活的人，一個中學(xué)生，應(yīng)該怎樣貢獻(xiàn)自己的一份力量呢？我認(rèn)為大家應(yīng)該從身邊做起，從自己做起，首要的就是做好個人衛(wèi)生，維護(hù)好校園環(huán)境。

方寸綠地，滋潤人心。有人說學(xué)校是人類文化沙漠里的綠洲和知識的殿堂，它神圣而圣潔，肩負(fù)著知識的萬代傳承，文化的脈脈相傳。因此，維持校園的潔凈就是維護(hù)大家接受知識的權(quán)利。請大家還給校園那一份久違的干凈吧。

在此，我代表學(xué)校政教處、團(tuán)委、“青年教師突擊隊(duì)”、“校園環(huán)保志愿隊(duì)”向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：

一、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，做好清潔值日工作。

二、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。

三、看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等，主動撿起來，放在垃圾桶里。

四、不在走廊、樓梯間、操場等場所吃食物。

五、不在校園建筑或樹木上亂涂亂畫。

人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里，同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，讓我們行動起來，自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士吧！

第二篇：保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書

保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書

親愛的同學(xué)們：

你想在一個整潔優(yōu)雅，充滿生機(jī)的校園成才嗎？

你想在窗明幾凈，溫馨如家的教室里學(xué)習(xí)嗎？

當(dāng)我們在窗明幾凈的教室中讀書時、當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時，定會倍感心情舒暢。整潔優(yōu)雅的環(huán)境讓我們懂得珍惜、學(xué)會愛護(hù)；整潔優(yōu)雅的環(huán)境讓我們學(xué)會更加文明；整潔優(yōu)雅的環(huán)境讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步、道德高尚；整潔優(yōu)雅的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓、學(xué)會做人。在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中，我們沐浴著陽光、吸取著營養(yǎng)，我們滿懷激情、暢想未來。然而，就在我們的校園里出現(xiàn)了一些不和諧的現(xiàn)象：校園內(nèi)隨處可見方便面盒、飲料瓶、食品袋、果皮紙屑等丟棄的垃圾，原本潔凈的校園也不再潔凈了。更有一些高年級的大哥哥亂扔垃圾被發(fā)現(xiàn)后，還理直氣壯地對我們說多管閑事；有些班級對門前的垃圾也熟視無睹；面對這一切，作為實(shí)驗(yàn)學(xué)校的學(xué)子，我們怎能坐視不理？為攜手共創(chuàng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的和諧校園，在此我們向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：

一、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，做好清潔值日工作；

二、愛護(hù)教室公物，不在墻壁上亂寫亂畫；

三、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學(xué)；

四、看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等，主動撿起來，放在垃圾桶里；

五、不在教室、走廊、樓梯間、操場等場所吃零食或其他食物。六，在小店購買零食后不要邊走邊吃。

同學(xué)們，校園同樣是你我成長、成才的搖籃，保護(hù)校園衛(wèi)生同樣也是我們義不容辭的義務(wù)。當(dāng)你看到我們慈祥的老校長撿起你隨手扔的垃圾時，你不覺得羞愧嗎?當(dāng)你看到有些小弟弟小妹妹都能主動撿起或是主動把垃圾丟進(jìn)垃圾桶時，你的臉不覺得紅嗎？同學(xué)們，讓我們立即行動起來，自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識，做維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士。

你帶走的是垃圾，留下的是干凈。你扔下的骯臟，撿起的卻是品德。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。學(xué)校校園的衛(wèi)生維護(hù)要靠你、靠我、靠我們共同努力，讓我們共同

生活學(xué)習(xí)的校園變得更加美麗！讓我們都記?。簩W(xué)校是我家，衛(wèi)生靠大家；誰要扔垃圾，人人舉報他！

第三篇：保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生倡議書

保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生倡議書

保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生倡議書1

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

當(dāng)我們在這美麗的環(huán)境中學(xué)習(xí)，為美好的未來而努力時，相信我們每一個同學(xué)都希望有一個干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境和良好的.生活環(huán)境。保護(hù)環(huán)境不僅是社會自身發(fā)展的需要，更是我們應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識，提升自身文明程度，讓校園、班級和公共場所環(huán)境更加整潔靚麗，我們懇切地向師生們提出如下倡議：

1、樹立綠色文明觀念，自覺關(guān)心環(huán)境狀況，把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。不說粗話臟話，不造謠、不信謠、不傳謠，不隨地吐痰，不打架斗毆。

2、不亂扔垃圾，不亂涂、亂畫；不人為弄臟、損壞公物，不隨地便溺；不折損花草，不隨意采踏、破壞一草一木，愛護(hù)公共綠地；管理好寵物，不帶進(jìn)公共場所，不侵?jǐn)_他人正常生活。

3、愛護(hù)儀器、設(shè)備和公物，使設(shè)備始終保持完好狀態(tài)，盡力減少損壞維修。

4、節(jié)約用水，珍惜水資源，減少水污染；節(jié)約用電，做到人走燈滅，光線充足時不要開燈，避免“白晝燈”、“長明燈的情況發(fā)生。

5、節(jié)約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量兩面用。

6、生活節(jié)儉，不隨意浪費(fèi)糧食，不剩飯，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

7、盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的筷子、紙杯、塑料杯。

8、從我做起，號召全體師生樹立環(huán)境意識，為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。

9、文明出行，不亂穿馬路，亂闖紅燈，不翻越護(hù)欄，堅(jiān)持走斑馬線或過街通道；不亂停車，駕車時嚴(yán)格遵守交通提示，不酒后駕車；排隊(duì)依次上下車，不擁擠爭搶座位，公交車上主動為老、弱、病、殘、孕及抱小孩乘客讓座。

環(huán)保事關(guān)地球生態(tài)可持續(xù)發(fā)展，文明是當(dāng)代公民最耀眼的標(biāo)識。人人節(jié)約資源，就是還自然一片綠色；人人言行文明，就是促進(jìn)社會進(jìn)步的顯著表現(xiàn)。新時期的青少年應(yīng)挑起這個重?fù)?dān)，積極加入環(huán)保志愿者的隊(duì)伍，爭做“文明小公民”，給城市添綠，給心靈添彩，讓祖國的天更藍(lán)，水更清，人更美。

保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生倡議書2

xx村全體村民：

自從我村被縣政府定為“新農(nóng)村建設(shè)示范村”以來，村委會為切實(shí)改變我村“臟、亂、差”狀況，做了一定的努力。為了保持“道路暢通、渠水清澈、宅旁綠化、房屋整潔、環(huán)境美化”，公司和村委會決定在村中建廣場，硬化道路，安裝路燈，修綠化帶，安放垃圾箱，安排專人負(fù)責(zé)打掃全村主要道路，而我們舒適的.生活環(huán)境需要靠大家共同去維護(hù)?，F(xiàn)在我們倡議：

一、要保持道路凈化。不在村內(nèi)道路及公共場所，河道亂倒生活垃圾和建筑垃圾、亂堆亂放雜物，自覺愛護(hù)道路的整潔衛(wèi)生，如果確實(shí)需要臨時占道，應(yīng)當(dāng)盡快清理。

二、要保持房前屋后整潔，無亂堆亂放，無臭水溝，做到垃圾入桶(池)、家禽家畜圍欄圈養(yǎng)(不能讓牲畜糞便流到路上)，凈化、美化環(huán)境，杜絕垃圾二次污染。

三、要保持公共設(shè)施完好。愛護(hù)公共設(shè)施，垃圾箱池、公共休閑場所等維護(hù)良好。村內(nèi)道路路面完整，保持暢通。

四、保持環(huán)境優(yōu)美。杜絕亂搭建、亂張貼、亂堆放等行為。

xx是我家，環(huán)境整治靠大家。廣大村民是環(huán)境整治的直接受益者，也是建設(shè)者。村內(nèi)環(huán)境的維護(hù)和保持需要廣大村民的共同參與，不注重公共衛(wèi)生的人將受到全村村民的譴責(zé)。大家要以構(gòu)建和諧家園為己任，自覺投身到新農(nóng)村建設(shè)中去。我們堅(jiān)信，只要通過你們的積極參與和不懈努力，山清水秀、環(huán)境優(yōu)美、文明禮貌、生活富裕的xx村，一定會展現(xiàn)在大家面前。

保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生倡議書3

村民朋友們：

為創(chuàng)建文明整潔的人居生活環(huán)境，提高人民群眾生活質(zhì)量，改善村灣形象，提升村灣品位，村兩委會議研究決定在全村范圍內(nèi)開展村容環(huán)境衛(wèi)生整治活動，并制定了環(huán)境長效管理機(jī)制，為創(chuàng)造整潔、優(yōu)美、文明的聯(lián)誼新環(huán)境，特提出以下倡議：

一、認(rèn)真做好門前“三包”工作。每天對房前屋后實(shí)行保潔，清除雜樹雜草，保持地面干凈無垃圾，雜物堆放有序。做到戶清掃，村轉(zhuǎn)運(yùn)，集中掩埋處理。

二、嚴(yán)格治理“五亂”。不亂扔垃圾，不亂倒生活、工業(yè)污水，不亂扔煙頭、雜物，不亂吐痰，不亂貼亂畫。

三、嚴(yán)禁在村灣內(nèi)焚燒垃圾和作物秸稈，特別是橡膠、塑料、油漆等廢棄材料，產(chǎn)生的'垃圾都要傾倒在垃圾池內(nèi)。

四、關(guān)心愛護(hù)公共環(huán)境。愛護(hù)公共道路，愛護(hù)公共設(shè)施，不破壞花草樹木，用行動支持村容環(huán)境衛(wèi)生整治活動，努力營造健康和諧的人居環(huán)境。

五、倡導(dǎo)文明行為。倡導(dǎo)良好的行為習(xí)慣，倡導(dǎo)文明禮儀、文明用語，倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式，倡導(dǎo)村灣衛(wèi)生和文明意識，讓我們一起來做聯(lián)誼村灣文明的宣傳員。

廣大村民朋友，環(huán)境整治，人人有責(zé)，村灣清潔，家家受益。讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的事情做起，從一點(diǎn)一滴做起，人人爭當(dāng)文明使者，積極主動地參與到環(huán)境衛(wèi)生整治活動中來，共同建設(shè)我們更加整潔、更加文明、更加美好的家園，共同為文明、和諧、美麗新聯(lián)誼貢獻(xiàn)力量！

感謝大家的支持和參與！

奓山街聯(lián)誼村委會

20xx年9月28日

保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生倡議書4

廣大城鄉(xiāng)居民朋友：

環(huán)境衛(wèi)生是社會和諧與文明進(jìn)步的重要標(biāo)志，建設(shè)清潔、整齊、優(yōu)美、舒適的美好家園，是我們共同的愿望和追求，也是我們共同的義務(wù)和責(zé)任?？h委、縣級領(lǐng)導(dǎo)決定從今年開始在全縣開展環(huán)境衛(wèi)生整治活動，力爭使全縣城鄉(xiāng)衛(wèi)生面貌有根本改觀。整治環(huán)境、美化家園，需要我們廣大干部群眾的積極支持和配合。為此，我社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生整治活動領(lǐng)導(dǎo)小組向廣大城鄉(xiāng)居民發(fā)出倡議。

大家迅速行動起來，作改善環(huán)境的先行者。要積極響應(yīng)縣委、縣級領(lǐng)導(dǎo)的號召，增強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生整治的責(zé)任感和自學(xué)性，從我做起，從身邊小事做起，率先垂范、持之以恒地參與到環(huán)境衛(wèi)生整治活動中來。要結(jié)合“愛國衛(wèi)生活動月”活動，開展義務(wù)勞動，清潔道路、清潔庭院、清潔村莊、清潔社區(qū)、努力營造凈化美化綠化亮化的居住環(huán)境。

大家迅速行動起來，作改變陋習(xí)，把保持清潔衛(wèi)生融入到日常生活中，做到不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不亂設(shè)亂賣、不亂堆亂放、不亂搭亂建、不亂貼亂畫，養(yǎng)成文明健康愛惜環(huán)境的良好生活習(xí)慣，做文明人、做有品味的人、做有益于社會的人。

大家迅速行動起來，作良好風(fēng)尚的.引領(lǐng)者。生活和工作在綏中的每一個人，既是建設(shè)者，也是管理者，更是優(yōu)美環(huán)境的受益者和享受者。我們要自學(xué)遵守法律法規(guī)和公民首先規(guī)范，自學(xué)增強(qiáng)衛(wèi)生意識，自覺動手清潔家園，自學(xué)維護(hù)衛(wèi)生環(huán)境，形成人人講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)、講環(huán)保的良好風(fēng)尚。

清潔綏中、美化家園、人人有責(zé)、家家受益。讓我們迅速行動起來，用我們的熱情和真誠，用我們的辛勤和汗水，共同把我們的家園打扮得更加整潔、更加亮麗，為打造優(yōu)美的人居環(huán)境，建設(shè)富庶、文明幸福的新社區(qū)貢獻(xiàn)力量!

xx社區(qū)居民委員會

保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生倡議書5

同志們：

今年4月22日將迎來第xx個“世界地球日”。地球，是生命的搖籃，是人類共有的家園。但是，由于人類的破壞，地球正變得千瘡百孔、遍體鱗傷，酸雨頻繁、海嘯連綿、山洪肆虐、沙塵暴逞威，災(zāi)難一次次向我們敲響警鐘：保護(hù)生態(tài)環(huán)境已經(jīng)刻不容緩！保護(hù)地球，從我做起。我們要樹立環(huán)保意識，愛護(hù)環(huán)境，崇尚文明，無疑是我們自身的道義和責(zé)任。為此，根據(jù)今年世界地球日主題“珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——節(jié)約集約利用國土資源共同保護(hù)自然生態(tài)空間”。我們向全體同志發(fā)出以下倡議：

一、提高環(huán)保意識，了解相關(guān)環(huán)保知識；

二、奉獻(xiàn)環(huán)保愛心，加入環(huán)保行列，做環(huán)保志愿者，積極參與環(huán)保宣傳及其活動，保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源；

三、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟垃圾；

四、維護(hù)綠化，認(rèn)養(yǎng)花樹，不踐踏草坪，不摧殘花草樹木，爭做環(huán)保衛(wèi)士；

五、節(jié)約用電，不過早開燈，人走燈熄，盡量少乘坐電梯；

六、人人盡力，避免噪音，共創(chuàng)寧靜環(huán)境；

七、推動垃圾分類回收，讓垃圾變成資源；

八、使用環(huán)保產(chǎn)品，減少環(huán)境污染；

九、珍惜資源，物盡其用，一物多用；

十、拒吃野生動物，不買野生動物制品，善待生命；

十一、清潔出行，盡量選擇步行或者自行車。

保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)我們?nèi)祟惖奈磥?！保護(hù)地球，就是保護(hù)我們自己！同志們，快行動起來吧！讓我們以主人翁的`姿態(tài)投入到環(huán)保行動中去，讓生命之水長流，讓生命之綠永駐，讓和諧之樹常青，讓文明之花永不凋謝！讓我們攜起手來，共同締造綠色美好的明天。

保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生倡議書6

同學(xué)們:

說到養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，有這樣一個故事：全球75位諾貝爾獎獲得者相聚在法國首都巴黎，為人類所面臨的重大科技問題進(jìn)行研討。會議期間，有人向一位諾貝爾獎獲得者請教：“您是在哪所大學(xué)、哪個實(shí)驗(yàn)室獲得重要知識的？”出人意料的是，這位白發(fā)蒼蒼的老者卻說：“我是在幼兒園。”提問者一下子愣住了，接著問：“您在幼兒園學(xué)到了哪些最重要的東西呢？”這位科學(xué)家耐心地回答說：“我學(xué)會了把自己的東西分一半給小伙伴；不是自己的東西不能拿；用過的東西要擺放整齊；吃飯前要洗手；做錯了事要表示自己的歉意；仔細(xì)觀察周圍的大自然??”誰也沒想到，在我們平時看起來最平常的.行為習(xí)慣，卻成就了這位科學(xué)家最輝煌的事業(yè)，這位諾貝爾獲獎?wù)叩囊幌捠嵌嗝吹母挥姓芾怼?法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。” 保持校園衛(wèi)生是良好習(xí)慣的體現(xiàn)，是學(xué)生整體素質(zhì)的反映。學(xué)校是一個育人的搖籃，是一方純凈的沃土，然而，我們的校園中常常出現(xiàn)一些不好的現(xiàn)象卻不由得讓我們進(jìn)行思考：我們的校園還是一個潔凈的校園嗎？我的校園我的責(zé)任，這不是一句空泛的口號，這需要同學(xué)們用實(shí)際行動來證明我們的責(zé)任感。看看那朝夕相處的校園，早上還被打掃的干干凈凈，兩節(jié)課后，那個干凈的校園就無影無蹤了，垃圾隨處可見，還時不時看見幾位同學(xué)在“瀟灑”的踢瓶子，過癮后，“瀟灑”的走了，有些同學(xué)看到垃圾，若無其事的走開了，甚至有些同學(xué)在距垃圾桶幾米之遠(yuǎn)，竟把垃圾

隨處亂丟。保持校園衛(wèi)生是我們每個學(xué)生的責(zé)任，可有些人只有看到老師了，才將垃圾撿起，這是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)么？

三年，是短暫的光陰，一晃就過去了，同學(xué)們，你們可曾想過為母校留下什么？是清新的環(huán)境，還是垃圾滿目的景象............

隨手撿起一張廢紙是一件多么輕而易舉的事，讓我們共同撿起身邊的每一張廢紙，每一只飲料瓶.........讓我們共同來指證身邊同學(xué)的一些不文明，破壞衛(wèi)生的行為，共同來愛護(hù)，清潔我們的校園。

保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生倡議書7

各位村民：

大家好!xx鄉(xiāng)是我們工作、生活、居住的地方，而我們舒適的生活環(huán)境需要靠大家共同去維護(hù)?，F(xiàn)在為切實(shí)改變我鄉(xiāng)環(huán)境“臟、亂、差”狀況，保持“道路暢通、池水清澈、宅旁綠化、房屋整潔、環(huán)境美化”。我們倡議：

一、要保持道路美化。不在集鎮(zhèn)道路及公共場所亂倒生活垃圾和建筑垃圾、亂堆亂放雜物，自覺愛護(hù)道路的整潔衛(wèi)生。

二、要保持水池凈化。要對房前屋后的溝池定期進(jìn)行清理，保持溝池清澈、溝渠暢通、溝邊整潔，無臭水溝。

三、要保持房前屋后清潔整齊。自覺搞好“門前三包”(包環(huán)境衛(wèi)生、包無亂堆亂放、包綠化)，做到垃圾入池、家禽家畜圍欄圈養(yǎng)，凈化、美化環(huán)境，杜絕垃圾二次污染。

四、要保持公共設(shè)施完好。愛護(hù)公共設(shè)施，垃圾池、公共休閑場所等維護(hù)良好。

五、保持環(huán)境整潔。杜絕亂搭建、亂張貼、亂堆放等行為。殘墻斷壁及時清除，破舊房屋、豬欄、廁所等及時整修。

xx鄉(xiāng)是我家，環(huán)境整治靠大家。廣大群眾是環(huán)境整治的.直接受益者，也是建設(shè)主體。農(nóng)村環(huán)境的維護(hù)和保持需要廣大群眾的共同參與。大家要以構(gòu)建美好、和諧家園為己任，自覺投身到社會主義新農(nóng)村建設(shè)中去。我們堅(jiān)信，只要通過你們的積極參與和不懈努力，環(huán)境優(yōu)美、舒適度更高、人民生活富裕的社會主義新農(nóng)村，一定會展現(xiàn)在大家面前!

保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生倡議書8

各位同學(xué)，老師：

大家好！

今天我要說的是保護(hù)環(huán)境這一方面，保護(hù)環(huán)境的意識是我們每個人應(yīng)該時刻都有的'。

春夏秋冬，四季都是片無生機(jī)。春天，路上有煙頭、牛奶盒、塑料袋、包裝盒等食品或物品之類的垃圾遍地都是；夏天，地上粘的都是雪糕袋；秋天，地上大部分都是水果皮，比如：橘子皮、香蕉皮之類的；冬天，留在地上的樹葉被人們踩成碎渣渣踢來踢去。在此，我向大家提幾點(diǎn)倡議：

1、愛護(hù)好自己身邊的環(huán)境。

2、為保護(hù)森林，礦產(chǎn)等自然資源，盡量購買使用再生材料制成的，可多次長期使用的商品。

3、減少使用一次性紙杯，一次性筷子等一次性產(chǎn)品。

4、不要亂扔垃圾，不要隨地吐痰。

5、自覺保護(hù)生態(tài)環(huán)境，愛護(hù)森林，釋放大自然。

6、少坐私家車，多坐公共汽車或自行車，盡量綠色出行。

7、盡量使用節(jié)能電器。

8、以節(jié)儉為榮，浪費(fèi)為恥。

9、不亂扔紙屑。

10、不亂排污水。

為人類的明天，大家保護(hù)地球，地球是我們的家園，不要再破壞家園。幾個人的行動微不足道，大家一起來保護(hù)地球，人類的未來才會更好。

保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生倡議書9

親愛的朋友們：

大家好！

你們知道嗎？有一條河曾經(jīng)清澈見底，但如今卻被污水和垃圾覆蓋；有一條河曾是飲水的資源，但如今水中已不見魚兒活潑的身影。這條河就是我們的“母親河”——溫瑞塘河，我們楊府山社區(qū)正處在溫瑞塘河的支流處。

從前的塘河碧波蕩漾，生活在河邊的人們靠她生活，全溫州的人們靠她甘甜的乳汁滋養(yǎng)、生息；可是現(xiàn)代工廠排出的污水、人們的生活垃圾，使原本清澈的塘河變得臟兮兮的。塘河在哭泣，我們聽得到，大家聽得到，所有的溫州人都聽得到！無論你的年齡、職業(yè)，只要你渴望生活在一個山清水秀的溫州，就要和我們一起保護(hù)我們的母親河！在此，我們溫州市江岠小學(xué)科技實(shí)踐小隊(duì)發(fā)出“保護(hù)溫瑞塘河，整治環(huán)境衛(wèi)生”的活動倡議，希望廣大溫瑞塘河附近的.居民和全校同學(xué)都大力支持并共同參與到保護(hù)母親河活動的行列中來。所以我建議大家能夠做到一下幾點(diǎn)：

1、做到勤儉節(jié)約，努力減少生活垃圾。不要把生活垃圾及有毒物質(zhì)投入河中。

2、不要將工業(yè)廢水，生活污水排入河中。

3、少用農(nóng)藥、化肥，盡量使用農(nóng)家肥，避免傷害周圍其它土地。

4、注意兩岸植被的養(yǎng)護(hù)，避免水土流失。

5、請將衛(wèi)生禮儀，不要將排泄物倒入河道內(nèi)。

6、大家齊動手，清除河道內(nèi)的垃圾。

朋友們，讓我們攜起手來，把文明與愛心注滿溫瑞塘河，讓我們以文明與愛心洗滌母親河，用我們的文明與愛心永遠(yuǎn)呵護(hù)母親河，使河岸上樹綠花紅，河中流水長清。

保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生倡議書10

地球只有一個，保護(hù)地球，就是保護(hù)我們自己。地球的安寧，世界的美好，需要全社會的共同努力。為了人類，為了自己，為了我們的子孫后代，永遠(yuǎn)有一個美好的生存環(huán)境，我們倡議：

1、自覺保護(hù)生活環(huán)境，積極參與社會綠化美化活動，保護(hù)綠地花木。

2、大力節(jié)約能源。不使用一次性餐盒、一次性筷子等消費(fèi)品，不浪費(fèi)紙張不浪費(fèi)水電，隨手關(guān)燈、隨時關(guān)緊水龍頭。

3、使用環(huán)保電池，防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑，減少水污染。

4、倡導(dǎo)文明行為，從我做起，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物。

5、提倡垃圾分類。清理“白色”污染，把廢塑料袋打個節(jié)再扔進(jìn)垃圾箱。

6、提倡綠色出行，多騎單車，出行多乘公交車，健康環(huán)保兩不誤。

7、提倡科技創(chuàng)新，科學(xué)文明生產(chǎn)和工作，更新工藝、創(chuàng)造環(huán)保設(shè)備、改變傳統(tǒng)生存習(xí)慣，美化環(huán)境、再造環(huán)境。

8、要向朋友、同事、兒童和周圍的人廣泛宣傳節(jié)約環(huán)保知識，創(chuàng)造良好的`家庭和社會環(huán)境，形成全民參與節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的良好社會風(fēng)尚。

廣大的社區(qū)居民朋友們！讓我們成為環(huán)保家族的成員，讓我們現(xiàn)在就付諸于行動，攜起手來，積極投身于綠色社區(qū)環(huán)保實(shí)踐活動中，建設(shè)人與自然和諧相處的綠色家園吧！

保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生倡議書11

xx鎮(zhèn)是我們共同的家園。我們世世代代在這片優(yōu)美迷人的

土地上繁衍生息，我們應(yīng)當(dāng)深深熱愛這片土地?? 創(chuàng)建整潔、有序、優(yōu)美的生活環(huán)境，是我們每一個xx鎮(zhèn)人共同的心愿，更是我們義不容辭的責(zé)任。集鎮(zhèn)環(huán)境直接關(guān)系著我們的生活起居，直接關(guān)系到大家的身體健康，直接體現(xiàn)著xx鎮(zhèn)人民的能力水平和素質(zhì)文明。為了更好的'搞好集鎮(zhèn)衛(wèi)生，我們向各村委會、站所、個體商戶、趕集商戶、居民、企業(yè)發(fā)出如下倡議：

一、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，人人有責(zé)。

二、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生行為，不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑、煙頭等廢棄物。不向街道、xx至32公里道路兩側(cè)、流水渠道亂倒垃圾、污物及死禽死畜。

三、自行清理建筑裝修產(chǎn)生垃圾，積極主動維護(hù)好自家房前屋后環(huán)境衛(wèi)生，做到每天清掃，按時清運(yùn)，保持清潔。

四、車輛?？空R，維護(hù)良好的秩序;不亂搭亂建，房前屋后堆放物件必須整齊有序。

五、愛護(hù)一草一木，不摘取枝葉花木和破壞公共財(cái)物。不焚燒定點(diǎn)垃圾箱內(nèi)的垃圾，垃圾入箱。

六、對損害環(huán)境衛(wèi)生的行為進(jìn)行勸導(dǎo)、舉報并堅(jiān)決制止，形成人人關(guān)心環(huán)境衛(wèi)生、人人保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生、人人支持環(huán)境衛(wèi)生的良好氛圍。

“xx是我家，清潔靠大家”，整治衛(wèi)生，人人參與，家家受益。讓我們立即行動起來，并長期堅(jiān)持下去，用真心去熱愛我們共同生存的家園，用熱情去傳承愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的美德，用良心

去尊重別人的勞動成果，努力做高尚文明的xx人!

保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生倡議書12

廣大村（居）民：

夾河鎮(zhèn)地處鄂陜界，位于金錢河與漢水交匯處，長江上游，而長江流域是我市重要的飲用水源地，直接關(guān)系著我市人民的飲用水安全和南水北調(diào)最直接的水源水質(zhì)。這對我們的生態(tài)建設(shè)、環(huán)境保護(hù)、文明創(chuàng)建提出了新的更高的要求。為提升我鎮(zhèn)對外良好形象，著力解決農(nóng)村“臟亂差”問題，促進(jìn)村容村貌、河流生態(tài)不被破壞，特向廣大民眾發(fā)出如下保護(hù)生態(tài)環(huán)境衛(wèi)生倡議：

第一、共同努力，積極參與整治村容村貌、改善水質(zhì)、建設(shè)文明街道、塑造人居環(huán)境活動；

第二、自覺行動，每天及時清掃房前屋后、店面、街道的垃圾，保持街道、河道生態(tài)環(huán)境衛(wèi)生；

第三、加強(qiáng)自我教育、自我約束、自我管理，改變陋習(xí)，不亂丟垃圾。特別是沿河道的居民不向窗外河道扔垃圾、雜物、污物等；

第四、對垃圾進(jìn)行分類，積極配合協(xié)助保潔人員做好垃圾集中收集工作，對塑料袋等白色生活垃圾實(shí)行袋裝，倒入統(tǒng)一配置的'垃圾桶（池）當(dāng)中；對病死畜禽實(shí)行深埋； 第五、維護(hù)鄉(xiāng)村公共秩序，不在公路及村莊亂堆亂放、亂搭亂建，店鋪經(jīng)營不出店，車輛不亂停亂放、不影響交通； 第六、創(chuàng)建文明，貴在踐行。應(yīng)做到相互監(jiān)督、相互幫助、相互提高，讓街道更整潔、道路更寬暢、村莊更靚麗、河流更清潔。

以上倡議，希望各家各戶、廣大居民相互轉(zhuǎn)告，積極響應(yīng)，密切配合，堅(jiān)持不懈努力，讓“臟亂差”的現(xiàn)象越來越少，爭取使我們的生態(tài)建設(shè)、環(huán)境保護(hù)、文明創(chuàng)建取得更大的成果。

夾河鎮(zhèn)初級中學(xué)全體學(xué)生

二〇xx年十一月五日

保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生倡議書13

廣大城鄉(xiāng)居民朋友：

環(huán)境衛(wèi)生是社會x與文明進(jìn)步的重要標(biāo)志，建設(shè)清潔、整齊、優(yōu)美、舒適的美好家園，是我們共同的愿望和追求，也是我們共同的義務(wù)和責(zé)任?？h委、縣x決定從今年開始在全縣開展環(huán)境衛(wèi)生整治活動，力爭使全縣城鄉(xiāng)衛(wèi)生面貌有根本改觀。整治環(huán)境、美化家園，需要我們廣大干部群眾的積極支持和配合。為此，我社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生整治活動領(lǐng)導(dǎo)小組向廣大城鄉(xiāng)居民發(fā)出倡議。

大家迅速行動起來，作改善環(huán)境的先行者。要積極響xx縣委、縣xx的`號召，增強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生整治的責(zé)任感和自學(xué)性，從我做起，從身邊小事做起，率先垂范、持之以恒地參與到環(huán)境衛(wèi)生整治活動中來。要結(jié)合“愛國衛(wèi)生活動月”活動，開展義務(wù)勞動，清潔道路、清潔庭院、清潔村莊、清潔社區(qū)、努力營造凈化美化綠化亮化的居住環(huán)境。

大家迅速行動起來，作改變陋習(xí)，把保持清潔衛(wèi)生融入到日常生活中，做到不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不亂設(shè)亂賣、不亂堆亂放、不亂搭亂建、不亂貼亂畫，養(yǎng)成文明健康愛惜環(huán)境的良好生活習(xí)慣，做文明人、做有品味的人、做有益于社會的人。

大家迅速行動起來，作良好風(fēng)尚的引領(lǐng)者。生活和工作在綏中的每一個人，既是建設(shè)者，也是管理者，更是優(yōu)美環(huán)境的受益者和享受者。我們要自學(xué)遵守法律法規(guī)和公民首先規(guī)范，自學(xué)增x生意識，自覺動手清潔家園，自學(xué)維護(hù)衛(wèi)生環(huán)境，形x人講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)、講環(huán)保的良好風(fēng)尚。

清潔綏中、美化家園、人人有責(zé)、家家受益。讓我們迅速行動起來，用我們的熱情和真誠，用我們的x勤和汗水，共同把我們的家園打扮得更加整潔、更加亮麗，為打造優(yōu)美的人居環(huán)境，建設(shè)富庶、文明幸福的新社區(qū)貢獻(xiàn)力量!

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生倡議書14

恰夏鎮(zhèn)是我們共同的家園。我們世世代代在這片優(yōu)美迷人的

土地上繁衍生息，我們應(yīng)當(dāng)深深熱愛這片土地?? 創(chuàng)建整潔、有序、優(yōu)美的生活環(huán)境，是我們每一個恰夏鎮(zhèn)人共同的心愿，更是我們義不容辭的責(zé)任。集鎮(zhèn)環(huán)境直接關(guān)系著我們的生活起居，直接關(guān)系到大家的身體健康，直接體現(xiàn)著恰夏鎮(zhèn)人民的能力水平和素質(zhì)文明。為了更好的搞好集鎮(zhèn)衛(wèi)生，我們向各村委會、站所、個體商戶、趕集商戶、居民、企業(yè)發(fā)出如下倡議：

一、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，人人有責(zé)。

二、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生行為，不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑、

煙頭等廢棄物。不向街道、恰夏至32公里道路兩側(cè)、流水渠道亂倒垃圾、污物及死禽死畜。

三、自行清理建筑裝修產(chǎn)生垃圾，積極主動維護(hù)好自家房前

屋后環(huán)境衛(wèi)生，做到每天清掃，按時清運(yùn)，保持清潔。

四、車輛?？空R，維護(hù)良好的秩序；不亂搭亂建，房前屋

后堆放物件必須整齊有序。

五、愛護(hù)一草一木，不摘取枝葉花木和破壞公共財(cái)物。不焚

燒定點(diǎn)垃圾箱內(nèi)的垃圾，垃圾入箱。

六、對損害環(huán)境衛(wèi)生的行為進(jìn)行勸導(dǎo)、舉報并堅(jiān)決制止，形

成人人關(guān)心環(huán)境衛(wèi)生、人人保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生、人人支持環(huán)境衛(wèi)生的良好氛圍。

“恰夏是我家，清潔靠大家”，整治衛(wèi)生，人人參與，家家

受益。讓我們立即行動起來，并長期堅(jiān)持下去，用真心去熱愛我們共同生存的'家園，用熱情去傳承愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的美德，用良心

去尊重別人的勞動成果，努力做高尚文明的恰夏人！

恰夏鎮(zhèn)管委會

二Oxx年三月二十四日

保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生倡議書15

市民朋友們：

社區(qū)文明是社會進(jìn)步的標(biāo)志，居住衛(wèi)生是健康生活的保障。小區(qū)衛(wèi)生環(huán)境與每位市民息息相關(guān)，創(chuàng)建文明城市需要每位市民的共同參與。為了營造一個更加文明、優(yōu)美、舒心、安康的生活環(huán)境，我們提出如下倡議：

1、樹立整潔、優(yōu)美、文明的環(huán)境意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，自覺維護(hù)自身和公共場所的環(huán)境衛(wèi)生。

2、保持樓道環(huán)境清潔美觀，不亂吐亂扔、亂刻亂畫、亂潑亂倒、亂扯亂掛。

3、維護(hù)小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，做到不隨地吐痰，不亂扔亂倒垃圾，不從事有礙小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生的活動。

4、生活垃圾入箱入桶，建筑垃圾及時清運(yùn)；不往路邊傾倒垃圾，保x道路的整潔、通暢。

5、自覺清除小區(qū)內(nèi)廢水、廢渣，不亂開亂種，保持綠化布局合理，環(huán)境優(yōu)美。

6、嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)定，小區(qū)內(nèi)不養(yǎng)牲畜，不養(yǎng)禽類。

環(huán)境整治人人參與，美好環(huán)境家家受益。讓我們積極行動起來，從每個家庭做起，從點(diǎn)滴小事做起，為打造干凈整潔、健康宜居的生活小區(qū)而共同努力!

為了保護(hù)好我們小區(qū)的環(huán)境，為了我們的.小區(qū)更加美麗和衛(wèi)生，也為了讓我們都有一個舒適的“家”，我提出以下幾點(diǎn)建議：

1、不亂扔垃圾或把垃圾放到走廊里；

2、不亂吐口香糖；

3、不損壞公物，如果損壞就要主動賠償，做一個誠實(shí)的好孩子；

4、如果走廊或其它公共場所在施工，請不要損壞或偷盜裝修器材；

5、不要“幫助”小區(qū)除草；

6、不亂扔白x垃圾；

7、尊老愛幼，主動幫助年紀(jì)大的老人，不能欺負(fù)小朋友；

請大家自覺遵守以上幾條規(guī)則，互相監(jiān)督，共同創(chuàng)建我們的小區(qū)。謝謝合作!

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

第四篇：校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書

校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書1

親愛的同學(xué)們：

當(dāng)你走進(jìn)我們的校園，你能感受到她越來越潔凈和美麗嗎?這主要?dú)w功于全體老師和同學(xué)的不辭辛苦，每天早晨、中午、下午堅(jiān)持打掃和維護(hù)。學(xué)校是我們的家，環(huán)境靠大家，我們是學(xué)校的主人，理應(yīng)保護(hù)我們共同的家園。可是近來出現(xiàn)了一些不良的現(xiàn)象：有的同學(xué)上體育課吃泡泡糖;有的同學(xué)喝完水了，塑料瓶隨手扔在地上;有的同學(xué)從樓上亂扔紙屑，把已打掃干凈的衛(wèi)生區(qū)又弄臟了;有的值日生沒有清理樓內(nèi)死角：樓道上的暖氣片、窗臺、樓梯的豎面沒有打掃干凈;還有的同學(xué)把班級打掃后的垃圾倒在樓梯道的垃圾桶里，沒有送到指定的位置——垃圾房。為了使我們美麗的校園多一份清潔，添一份生機(jī)，讓廣大師生有一個舒適的學(xué)習(xí)、生活、工作環(huán)境。校園，是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素。因此我們要向全校的師生們發(fā)出如下倡議：

1.以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生;

2.以校為家，愛護(hù)公共設(shè)施，不損壞公物;

3.不隨意亂涂亂畫;

5.樹立以校為家的意識，碰到垃圾自覺的撿拾起來。

6.提倡“彎腰精神”，開展“你丟我撿”活動，發(fā)現(xiàn)地面上的紙片、塑料瓶等，拾起來扔進(jìn)垃圾箱里，確保地面的干凈。

7.愛護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不攀折樹枝。

8.值日學(xué)生、值日教師要盡職盡責(zé)，及時提醒、督促。

各位老師、同學(xué)們，愛護(hù)校園環(huán)境，應(yīng)從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。讓我們自我約束，相互提醒?！皩W(xué)校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!相信校園會因?yàn)槲覀児餐呐Χ用利悺?/p>

__縣第一小學(xué)

二〇__年九月二十四日

校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書2

親愛的老師、同學(xué)們：

良好的校園環(huán)境是衡量一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)準(zhǔn)，是展示學(xué)校對外形象的重要窗口。我們的校園環(huán)境每天都在發(fā)生著可喜的變化。在這片凈土上，我們可以沉醉于花草的芬芳，沐浴著清凈的陽光，享受著心靈的恬靜，生活簡單而自然?？墒?，校園中仍然有一些不文明的現(xiàn)象存在，個別師生在校園內(nèi)隨意亂扔煙頭、垃圾等雜物，這些行為破壞了干凈整潔的校園環(huán)境。創(chuàng)建良好的校園環(huán)境，不僅需要優(yōu)美的硬件環(huán)境建設(shè)和保潔人員的辛勤勞動，更需要全校師生員工的參與和精心呵護(hù)。

為樹立我校的良好形象，以優(yōu)異的環(huán)境為周口市創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作增光添彩，特向全校師生員工發(fā)出如下倡議：

1、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園清潔衛(wèi)生。

2、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不在校園內(nèi)、辦公區(qū)、教學(xué)區(qū)等場所亂扔煙頭、果皮、紙屑、飲料瓶等廢物，制止并主動撿拾煙頭、垃圾。

3、不隨地吐痰，不隨意踐踏草坪。

4、不從辦公室、教室、學(xué)生宿舍的窗口向四周拋扔廢棄物；積極向身邊人宣傳健康、衛(wèi)生、文明等方面的理念和行為規(guī)范，提倡將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生。

5、遵守公德，倡導(dǎo)文明，愛護(hù)公共設(shè)施，維護(hù)公共秩序，愛護(hù)公共衛(wèi)生。

6、不在墻壁和課桌上亂貼亂畫。

創(chuàng)建潔凈優(yōu)美的校園環(huán)境，全體師生既是參與者，也是受益者。我們真誠希望大家做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的宣傳員和踐行者，從我做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，共同創(chuàng)建學(xué)校的良好環(huán)境衛(wèi)生，樹立學(xué)校的文明形象。我們堅(jiān)信，有了大家的參與和努力，我們的校園會更加整潔，更加美麗！

文明辦團(tuán)委后勤管理處

20xx年6月21日

校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書3

老師們、同學(xué)們：

在這個美麗的校園我們已學(xué)習(xí)生活了半年之久，學(xué)校的變化我們都看在眼里：從黃土裸露到綠地環(huán)繞，從塵土飛揚(yáng)到幽雅潔凈。

我們的校園綠意盎然，洋溢著青春氣息，但美中不足的是，那就是環(huán)保工作做得還不夠好。仔細(xì)察看，校園的陰暗角落里還零星散落著被隨意扔棄的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等，所有這一切，都與我們的文明校園極不相稱。

同學(xué)們，“校園是我家，愛護(hù)靠大家”，我相信，沒有哪一位老師或同學(xué)希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以，我們向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議：

1、不隨意亂扔果皮、紙屑、食品包裝物和煙頭，以愛護(hù)校園環(huán)境為己任。

2、隨手拾起地面上的零星垃圾，扔進(jìn)垃圾筒，提倡“彎腰精神”。

3、放學(xué)后人走燈滅，人走水?dāng)啵俗唠婈P(guān)；樹立節(jié)約意識。

4、吃多少盛多少，不留剩飯剩菜，踐行“光盤行動”。

5、不在墻壁、桌椅上亂擦亂寫亂刻亂畫，不踩踏花草，愛護(hù)公共設(shè)施。

6、不將食物帶進(jìn)教室，自覺清理教室和宿舍垃圾。

7、不亂扔、亂吐殘?jiān)鼜U物，垃圾入簍、袋裝垃圾入桶，提醒并制止亂扔垃圾的行為。

8、不從教室、學(xué)生宿舍的窗口向四周拋扔廢棄物。

老師們、同學(xué)們，當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，定會感到心曠神怡；當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時，定能全神貫注；當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時，定會心情舒暢。讓我們從點(diǎn)滴做起，自我約束，相互檢查。撿起一片垃圾，留下一方潔凈，做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”！

xxx

20xx年xx月xx日

校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書4

作家說：“環(huán)境是心靈的港灣”，畫家說：“環(huán)境是靈感的源泉”，教育家說：“環(huán)境是塑造人的搖籃”，我們學(xué)生則說：“環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件”。校園環(huán)境衛(wèi)生是一個學(xué)校文明程度的標(biāo)志，但在我們的身邊仍然存在一些毀壞校園設(shè)施、破壞校園環(huán)境的行為。為了創(chuàng)建文明和諧的校園環(huán)境，共同維護(hù)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，我們做出如下倡議：

一、新建的人工湖為廣大師生提供了一個學(xué)習(xí)，休閑的場所，我們要共同維護(hù)人工湖及周邊環(huán)境衛(wèi)生，不往湖內(nèi)扔果皮紙屑等垃圾雜物，培養(yǎng)主人翁精神，遇到他人發(fā)生不文明行為要及時制止;

二、共同保護(hù)學(xué)校花草樹木，不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵;愛護(hù)每一片綠葉，愛護(hù)每一株幼苗;

三、節(jié)約用水，不亂扔廢紙、果皮紙屑，使用過的塑料瓶等廢品放入垃圾筒內(nèi)，不隨地吐痰，自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;

四、不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻，不磨損墻壁，愛護(hù)公共設(shè)施;看到地面上有紙屑等雜物，要主動撿起并相互監(jiān)督。

五、公共場所，男女生交往要注意文明有禮、舉止有度，做一名有素質(zhì)有涵養(yǎng)的大學(xué)生;

六、在人工湖賞景時注意人身安全，人工湖湖水較深，嚴(yán)禁在湖邊嬉戲打鬧，嚴(yán)禁戲水;

同學(xué)們，為了美化我們的校園環(huán)境，構(gòu)建文明家園，也為了我們自己的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。讓我們少一點(diǎn)不經(jīng)意，多一些責(zé)任感，多彎一次腰，多伸一次手，從我做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，做到“不宜惡小而為之，不宜善小而不為”。讓我們攜起手來，緊跟著學(xué)校更名的步伐積極行動起來，杜絕損壞公物的行為，讓我們美麗的校園在我們每個人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿，更加舒適宜人!

求職人：xxx

20xx年xx月xx日

校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書5

親愛的同學(xué)們：

你渴望在一個綠樹成蔭，鳥語花香的地方生活嗎？你渴望在一個整潔溫馨的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎？你想擁有一個環(huán)境優(yōu)美，充滿生機(jī)的校園嗎？那么讓我們攜手同行，講究衛(wèi)生，美化校園，為我們營造一個和諧美好的校園。

校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境，會使我們在學(xué)習(xí)時，心情舒暢；優(yōu)美的校園環(huán)境，會讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護(hù)；優(yōu)美的校園環(huán)境，彰顯每個人的素質(zhì)，體現(xiàn)整個學(xué)校的道德風(fēng)貌；優(yōu)美的校園環(huán)境，為我們學(xué)習(xí)進(jìn)步創(chuàng)造良好的條件，有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操；優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們謙讓有禮、學(xué)會做人；優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們時刻如沐浴在陽光之中，溫馨融洽。

我們環(huán)保崗的同學(xué)每天從主樓樓前開始環(huán)繞學(xué)校多次，檢查校園中各個角落的環(huán)境衛(wèi)生。我們發(fā)現(xiàn)在校園綠化帶下有垃圾時會及時清理掉?？赡苁且?yàn)橄奶斓牡絹恚覀儼l(fā)現(xiàn)在綠化帶的上方經(jīng)常會有一些喝剩下的可樂杯子?？赡苁菍W(xué)生喝完后隨手放在上面的，這樣是方便了自己，可讓我們的校園變得臟亂差，就得不償失了。在多功能廳的兩側(cè)小花園中我們時常發(fā)現(xiàn)會有垃圾出現(xiàn)，還沒有人收拾，這就大大增加了我們的工作量。我們只是值周人員，并不是值日人員，所以呼吁所有學(xué)生，做好自己班級的衛(wèi)生。垃圾入筒，讓我們的校園干凈整潔。

試想，每天生活在紙屑紛飛，垃圾遍地的環(huán)境中，我們?nèi)绾我暂p松愉快的心情應(yīng)對每一天的學(xué)習(xí)？然而，走在校園里，紙屑，各種飲料包裝杯，飯盒隨處可見；教室里，遺落在課桌上，地上的垃圾比比皆是，這一切，都與文明校園的形象極不相稱，與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭、在此，我們向全校師生發(fā)出如下提議：

1、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，做到垃圾入筒，并提醒和制止亂扔垃圾的行為。

2、提倡彎腰精神，隨時撿起地面上的零星垃圾，扔進(jìn)垃圾桶里，確保地面的干凈。

3、愛護(hù)校園墻壁，不亂涂亂畫留下任何印廄，不破壞墻壁文化建設(shè)，愛護(hù)校園里的水龍頭，不亂擰亂拽愛護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及清理衛(wèi)生設(shè)施，不損壞，不攀爬欄桿。

4、愛護(hù)學(xué)?；ú輼淠?，不任意踐踏草坪，不隨意進(jìn)出綠化帶，不攀折花木。

5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德，樹立節(jié)約意識，做到人走燈滅，人走水?dāng)啵?jié)約糧食，節(jié)約用水，杜絕浪費(fèi)。

6、自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，營造良好校園。

讓我們從現(xiàn)在起，樹立保護(hù)校園環(huán)境的意識，講究衛(wèi)生，美化校園，這是我們共同的責(zé)任！

體育科學(xué)學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會

20xx年11月12日

校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書6

親愛的家長朋友，老師、同學(xué)們：

當(dāng)我們在干凈整潔的街道漫步時，一定會感到心曠神怡；當(dāng)我們在一塵不染的教室中讀書時，也定會聚精會神；當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作和生活時，也會倍感心情舒暢。

奎年來，市委、市政府高度重視城市環(huán)境整治，以展現(xiàn)美麗河間新風(fēng)貌，全面推進(jìn)城市美化綠化靚化為抓手，以強(qiáng)化城市管理、整治環(huán)境衛(wèi)生為突破口，凈化美化城市環(huán)境；大力推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化，全市城鄉(xiāng)居民生活環(huán)境得到極大改善。市城管局全力開展城市管理治亂攻堅(jiān)，北控公司的環(huán)衛(wèi)工人堅(jiān)持每天不間斷清理環(huán)境衛(wèi)生，他們的辛勞付出使我們的河間小城越來越靚。老師和同學(xué)們像愛護(hù)眼睛一樣愛護(hù)校園環(huán)境，使我們的學(xué)校越來越美。

然而，在我們的校園周邊，尤其是上、放學(xué)時，個別家長、同學(xué)隨手丟棄的食品包裝紙、飲料瓶、果皮、紙屑等垃圾與校園內(nèi)潔凈衛(wèi)生的環(huán)境極不協(xié)調(diào)，極大地破壞了學(xué)校的整體環(huán)境和河間城市形象，為了讓我們的生活環(huán)境更加整潔優(yōu)美，為了讓我們有一個更加舒適的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境，在此，我們向廣大師生及家長朋友提出如下倡議：

一、以構(gòu)建魅力河間為己任。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，自覺維護(hù)校園及周邊的環(huán)境整潔。不隨意亂扔垃圾，不隨地吐痰；吃過的口香糖用紙包起來，自覺投入垃圾箱，防止地面“黑疤”產(chǎn)生，減少環(huán)衛(wèi)工人工作量。

二、主動融入美麗河間建設(shè)。引導(dǎo)鼓勵廣大家長、師生積極參加“你我彎彎腰家園更美好”活動，提倡“彎腰精神”“你丟我撿”，做愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的“衛(wèi)士”，發(fā)現(xiàn)地面上的紙片、包裝袋等，撿拾投入垃圾箱；發(fā)現(xiàn)有人隨手丟棄垃圾，采取適當(dāng)方式善意提醒和制止，珍惜環(huán)衛(wèi)工人勞動成果。

三、自覺提高爭做文明市民意識。積極參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量不使用、少使用塑料包裝和一次性用品，養(yǎng)成綠色環(huán)保生活習(xí)慣，減少生活垃圾。

四、增強(qiáng)愛護(hù)美好家園意識。愛護(hù)公共設(shè)施，不踐踏、破壞公園及路邊綠植，不攀折樹木、不亂貼亂畫，不把腳印、污跡印在墻壁上，維護(hù)好河間景美人更美的'良好形象。

優(yōu)美的環(huán)境能反映出我們知書達(dá)理、舉止文明；優(yōu)美的環(huán)境需要我們?nèi)ビH手創(chuàng)造、珍惜維護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境為我們學(xué)習(xí)進(jìn)步、工作順心、生活舒心創(chuàng)造良好的條件。親愛的老師、同學(xué)、家長朋友們，讓我們積極行動、自我約束、相互提醒、相互監(jiān)督，從我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起，拾起一片垃圾，留下一方潔凈。建設(shè)美麗河間需要你、需要我、需要我們大家共同努力！眾志成城，相信河間小城一定會在我們的精心呵護(hù)下越來越美麗！

河間市教育體育局河間市城管局

20xx年6月27日

校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書7

各位老師、同學(xué)們：

校園，是我們工作、學(xué)習(xí)的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，也是影響學(xué)校對外形象的直觀因素。

可是我們遺憾的看到，攀折樹枝、刻劃桌凳等損壞公共設(shè)施的現(xiàn)象還時有發(fā)生；樓道內(nèi)的口香糖“黑疤”隨處可見；部分同學(xué)在校園、教室內(nèi)還隨手亂扔瓜子殼、塑料袋、飲料瓶。這些不文明行為極大地破壞了我們校園的整體環(huán)境和形象。

為了讓我們的校園更加整潔優(yōu)美，為了讓我們有個更加舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，在此向全校師生員工提出如下倡議：

一、以構(gòu)建和諧校園，愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的環(huán)境整潔。

二、不隨地吐痰，不亂扔垃圾，養(yǎng)成將垃圾投入垃圾桶、垃圾池內(nèi)的好習(xí)慣。

三、愛護(hù)校園公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生，不踐踏草坪，不攀折樹木，不亂貼亂畫，不把腳印、污跡印在墻壁上，并主動撿拾、打掃室內(nèi)外的垃圾。

四、不在樓道、教室等公共場所快速跑動或擁擠推搡。

五、吃過的口香糖用紙包起來，自覺投入垃圾箱，防止樓道“黑疤”的產(chǎn)生。

六、節(jié)約能源，用水、用電一定要記得關(guān)閉龍頭、開關(guān)，杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。

七、人人自我約束，相互提醒，相互監(jiān)督，做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士。

把文明裝在心中，就能把美好留在校園。老師們、同學(xué)們，優(yōu)美的校園環(huán)境，能反映出我們的知書達(dá)禮，舉止文明；優(yōu)美的校園環(huán)境，需要我們?nèi)ビH手創(chuàng)造，珍惜維護(hù)。讓我們立即行動起來，自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識，做校園環(huán)境衛(wèi)生的保潔天使，做文明的十七中人！

校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書8

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

您渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎？您渴望在一個整潔溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)嗎？您想擁有一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園嗎？那么讓我們攜手同行，講究衛(wèi)生，美化校園，為自己營造一個和諧美好的家園。

校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境，會使我們在學(xué)習(xí)、工作時，心情舒暢；優(yōu)美的校園環(huán)境，會讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護(hù)；優(yōu)美的校園環(huán)境，彰顯每個人的素質(zhì)，體現(xiàn)整個學(xué)校的道德風(fēng)貌；優(yōu)美的校園環(huán)境，為我們學(xué)習(xí)進(jìn)步創(chuàng)造良好的條件，有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操；優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們謙讓有禮、學(xué)會做人；優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們時刻如沐浴在陽光之中，溫馨融洽。

試想，每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環(huán)境中，我們?nèi)绾我暂p松愉快的心情應(yīng)對一天的忙碌？然而，走在校園里，瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見；教室里，遺落在課桌上的垃圾比比皆是……這一切，都與文明校園的形象極不相稱，與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。既然每個人都渴望擁有一個優(yōu)雅舒適的環(huán)境，那么就不要只圖自己“方便”，且為綠色校園行個方便，真正做到“學(xué)校是我家，清潔靠大家”。在此，向全校師生發(fā)出如下倡議：

1、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭，不隨地吐痰。

2、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾。

3、清除白色污染，隨手拾撿紙屑。

4、不將食物帶進(jìn)教室，自覺清理教室垃圾。

5、勤儉節(jié)約，愛護(hù)公物。

6、遵守公德，倡導(dǎo)文明，維護(hù)公共秩序，愛護(hù)公共衛(wèi)生。

校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書9

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：

你們好！

陽光明媚，空氣清新，鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境。多年來，我校一直努力綠化、美化、凈化校園。并通過多種渠道普及環(huán)保理念，倡導(dǎo)綠色文明，一更好的營造人文和諧的育人環(huán)境。

但是，肆意被浪費(fèi)，亂仍亂倒，不文明就餐等現(xiàn)象也時常出現(xiàn)在同學(xué)們身邊。在此院學(xué)生會生活部特向全院師生發(fā)出以下倡議：

1、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮——隨手關(guān)緊水龍頭，節(jié)省每一度電，珍惜糧食；

2、珍惜紙張——節(jié)約用紙，合理用紙，保護(hù)森林資源；不用、少用一次性制品；

3、良好的習(xí)慣——不隨地吐痰，不亂仍亂倒垃圾，就餐后將餐具送回餐車；

4、愛護(hù)公物——不在桌椅、墻（珍惜糧食倡議書）體上亂涂亂畫，愛護(hù)校園內(nèi)的一草一木；

讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念，用切實(shí)的行動肩負(fù)起環(huán)保重任。從自己做起！從小事做起！

校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書10

親愛的同學(xué)們：

方寸綠地，滋潤人心。有人說學(xué)校是人類文化沙漠里的綠洲，而教室就是綠洲里的知識殿堂。它神圣而圣潔，肩負(fù)著將文化知識傳承萬代的責(zé)任與義務(wù)。

教室是同學(xué)們學(xué)習(xí)知識最根本的地方，它的干凈整潔至關(guān)重要，它不僅決定了學(xué)校的形象，也影響著同學(xué)們的學(xué)習(xí)心情。而如今，這個本該我們愛護(hù)的教室卻是變了樣子：有多少同學(xué)把在外面買來的早餐在教室里風(fēng)卷殘?jiān)坪髮⒗苯尤釉诹苏n桌上；有多少同學(xué)將上課吃的零食的包裝袋直接塞到了課桌里。各種各樣的飲料瓶、包裝袋，儼然已有成為教室里一道另類“風(fēng)景線”的趨勢。

至高神圣的知識傳授地點(diǎn)被垃圾填塞，這樣“別具一格”的風(fēng)景我們真的愿意看到嗎？同學(xué)們，你們真的愿意在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)？生活？談戀愛嗎？相信我們大家是沒有人愿意的。所以，我們向同學(xué)們發(fā)出以下倡議：

1、吃過的早餐隨手帶出教室，不要留在課桌上。

2、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。

3、以愛護(hù)教室環(huán)境為己任，看到的垃圾主動拾起。

良好的教室衛(wèi)生環(huán)境讓我們共同受益，但這更需要我們共同努力來維護(hù)，用自己的行動為我們共同的環(huán)境負(fù)起自己的責(zé)任，做文明大學(xué)生，當(dāng)光榮石大人。

你帶走的是垃圾，留下的是干凈；你扔下的是骯臟，撿起的卻是品德。讓我們立即行動起來，從自身做起，自覺增強(qiáng)保護(hù)教室環(huán)境的意識，換教室那一份久違的干凈，做保護(hù)校園環(huán)境的衛(wèi)士，做文明的大學(xué)生！

校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書11

親愛的同學(xué)們：

當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時，我們會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)理，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)，增長著知識。

校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。如今，在我們的校園和教室內(nèi)，還有散落著同學(xué)們隨意亂扔的果皮、紙屑、包裝袋、飲料瓶等雜物，這與我們美麗的校園極不相稱?！瓣兏呤俏壹?，衛(wèi)生靠大家”，相信沒有哪一位同學(xué)希望在垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以，我們要向全校的同學(xué)們發(fā)出如下倡議：

1、請不要隨手亂扔果皮、紙屑、包裝袋、塑料瓶等垃圾。

2、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，做好每天的值日工作，打掃衛(wèi)生認(rèn)真徹底。

3、監(jiān)督并及時提醒亂扔垃圾的同學(xué)。

4、看到地上有垃圾，主動揀起來，及時清理教室內(nèi)垃圾桶。

5、不要用塑料袋將飯菜帶入校園，更不要把食物帶進(jìn)教室。

6、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德，減少浪費(fèi)，就是減少垃圾。

讓我們立即行動起來，自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識，做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”，做文明陜高人！我們一起努力吧！

校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書12

各位老師、同學(xué)們：

校園，是我們工作、學(xué)習(xí)的重要場所，是一所學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，也是影響學(xué)校對外形象的直觀因素。優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護(hù)；優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著知識，暢想未來。如今，在我們的校園里，我們還會看見有的辦公室物品擺放雜亂無章，衛(wèi)生欠佳；損壞公共設(shè)施的現(xiàn)象還會發(fā)生；散落的瓜子殼、果皮紙屑、塑料瓶等隨風(fēng)“翩翩起舞”；寢室里，對生活垃圾清除不及時，誘發(fā)嚴(yán)重的異味等……所有這一切，都跟我們的文明校園極不相稱。“羅二中是我家，清潔靠大家”，我們相信，沒有哪一位老師、同學(xué)希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以，我們向全校師生員工提出倡議：

一、以構(gòu)建和諧校園，愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的整潔衛(wèi)生。

二、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔垃圾，亂吐口痰，看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動揀起來，將垃圾投入垃圾桶內(nèi)。

三、愛護(hù)校園公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生，課桌上無亂刻畫現(xiàn)象；保持樓內(nèi)清潔，不在樓道、教室等場所進(jìn)行球類活動，做到墻壁無腳印、球印污跡。

四、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德，減少浪費(fèi)，節(jié)約能源，用水用電隨時關(guān)閉。

五、愛護(hù)花草樹木，不踐踏草坪，不攀折樹木、花朵。

老師們，同學(xué)們，讓我們立即行動起來，自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識，做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”，用文明唱響我們最美的主題歌，為羅二中更美好的明天而共同努力。

陽羅二中

校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書13

親愛的同學(xué)們：

在我們的校園里，有散落著同學(xué)隨意亂扔的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等。每當(dāng)風(fēng)一吹起，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”，所有這一切，都跟我們潔凈的校園極不相稱?！吧现惺俏壹遥鍧嵖看蠹摇?，我們相信，沒有哪一個同學(xué)希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以，我們要向全校的同學(xué)們們發(fā)出如下倡議：

1、請不要隨手亂扔垃圾。

2、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作。

3、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔垃圾并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。

4、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動揀起來，及時清理教室內(nèi)垃圾桶。

5、不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi)，同時應(yīng)主動清理抽屜里的垃圾。

6、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德，減少浪費(fèi)，就是減少垃圾。

7、請使用垃圾袋，防止垃圾散落。創(chuàng)文明和諧校園，看上中，看衛(wèi)生，讓我們立即行動起來，自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識，做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”，做文明上中人！

倡議人：xx

20xx年x月x日

校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書14

親愛的嶺師學(xué)子：

校園是我們學(xué)習(xí)和生活的地方，也是我們成長的搖籃。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素。我們都希望有一個舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，因而我們更要珍視它，并且這也是我們的責(zé)任，義不容辭。但是在本月11日晚上，田徑場上聚會活動明顯增多，在各種聚會活動結(jié)束之后，田徑場一片狼藉，垃圾堆積成山，嚴(yán)重破壞我校田徑場的環(huán)境衛(wèi)生。校園環(huán)境受到傷害，嶺南師范學(xué)院學(xué)子們表示痛心，為此，體育科學(xué)學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會要向全校的嶺師學(xué)子們，發(fā)出如下倡議：

一、文明習(xí)慣，“干凈”運(yùn)動

田徑場是運(yùn)動的場地，是用于田徑運(yùn)動教學(xué)、訓(xùn)練，開展群眾體育活動，組織競賽的地方，而不是聚餐聚會的場地。堅(jiān)決做到田徑場的垃圾務(wù)必倒入指定容器，殘?jiān)旁诶吧?，不得丟在地上。田徑場內(nèi)少吃零食或不吃零食，禁止吃瓜子、花生、板栗等帶殼皮的食物。吃完食物后，把方便袋、包裝紙等自覺放入垃圾桶內(nèi)。堅(jiān)決不亂扔、亂放。

二、愛校如家，從我做起

踞決不帶在外買回來小攤上的食物到田徑場；不破壞田徑場的防護(hù)板、宣傳欄、墻壁等公共設(shè)施；不隨地吐痰，看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等，主動撿起來，放到垃圾桶里。我們要以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的整潔，認(rèn)真盡職做好清潔值日工作。

同學(xué)都渴望擁有一個美好的校園，都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里，同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，讓我們行動起來，自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識，讓知識在健康的環(huán)境中傳播，讓美好的青春在純凈中飛揚(yáng)！讓我們共同努力，唱響校園文明的主旋律！

體育科學(xué)學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會

20xx年11月12日

校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書15

親愛的同學(xué)們：

校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活?！靶@是我家，愛護(hù)靠大家”，所以，我們面向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議：

1、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。

2、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶，并提醒和制止亂扔垃圾的行為。

3、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的零星垃圾，扔進(jìn)垃圾筒里，確保地面的干凈。

4、不在校園內(nèi)吃口香糖、糖果等零食，更不亂扔、亂吐殘?jiān)鼜U物。

5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。樹立節(jié)約意識，做到人走燈滅，人走水?dāng)?，?jié)約糧食，杜絕浪費(fèi)。

6、愛護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫，不踩踏花草。

7、自覺與不文明行為說再見，做文明鴻源小學(xué)生。

體育科學(xué)學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會

20xx年11月12日

第五篇：校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書

校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書

校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書1

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；

當(dāng)我們在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注？

當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作時，定會倍感心情舒暢。

開學(xué)近期來，我校大部分班級衛(wèi)生掃除及時、到位，保持良好，不少班主任老師經(jīng)常到教室和衛(wèi)生區(qū)內(nèi)檢查指導(dǎo)，創(chuàng)造了一個潔凈的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。但是，如果你仔細(xì)觀察，會發(fā)現(xiàn)我們的校園里仍然有一些不和諧的現(xiàn)象。如教學(xué)樓走廊、水泥過道、草坪里周圍經(jīng)常有被丟棄的果皮、紙屑和袋子、煙頭等雜物；個別班的教室、走廊、樓梯墻壁上有污跡、蜘蛛網(wǎng)、地面有不同的雜物等，這嚴(yán)重破壞了校園的整體美，影響了我校的整體形象。

為切實(shí)做好“兩基”迎接國檢驗(yàn)收工作，進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的環(huán)境意識，提升我校的校園衛(wèi)生水平，在此政教處向全校師生發(fā)出如下倡議：

一、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。

二、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔垃圾。

三、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾，扔進(jìn)垃圾筒里，確保地面的干凈。

四、愛護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不攀折樹枝。

五、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

六、辦公室、教室內(nèi)的衛(wèi)生工具、書桌、書籍、書柜擺放整齊、有序，講桌、地面清潔干凈，及時傾倒垃圾的指定位置。

七、自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，認(rèn)真做好辦公室、教室及衛(wèi)生區(qū)值日掃除工作，做到及時到位，保質(zhì)保量。

八、各班勞動委員認(rèn)真做好每日的教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生督查，不留任何衛(wèi)生死角。

九、教室內(nèi)務(wù)整理規(guī)范，講究衛(wèi)生，不亂堆亂放，經(jīng)常通風(fēng)換氣預(yù)防各種傳染病的發(fā)生。

各位老師、同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起，愛護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。“學(xué)校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力！

附：倡儀衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：xxx

副組長：xxx

成員：xxx

xx中學(xué)政教處

20xx年3月2日

校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書2

博學(xué)于文，約之于禮，德才兼?zhèn)?，謂之君子。文明是社會主義核心價值觀的重要內(nèi)容，是國家和社會發(fā)展的精神力量。在精神文明的構(gòu)建中，每個公民的文明素質(zhì)都代表了整個國家的形象。正在接受高等教育的我們，徜徉在知識的海洋里，理應(yīng)恪守中華文明傳統(tǒng)禮儀，一言一行體現(xiàn)文明素養(yǎng)，展示君子之風(fēng)。

然而，曾幾何時，教室里出現(xiàn)了污跡斑斑的食品垃圾、七零八落的瓜皮紙屑，實(shí)在令人汗顏。教室是傳播知識的神圣殿堂，食堂是享受美味的輕松驛站，它們涇渭分明，各有分工。在教室吃東西不僅降低了個人素養(yǎng)，也是對老師和其他同學(xué)的不尊重。

愛護(hù)教室環(huán)境衛(wèi)生，養(yǎng)成良好文明習(xí)慣是中華傳統(tǒng)禮儀道德，也是踐行社會主義核心價值觀的具體體現(xiàn)?？鬃诱f“不學(xué)禮，無以立”，當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)切之弊病，正身立己，自省自律，從不隨意丟棄一個果殼、一張餐巾紙、一個塑料袋的小事做起，把道德規(guī)范落實(shí)到一言一行，不斷提升，完善自我，成為一個德才兼?zhèn)?、和諧發(fā)展的人。

鑒于此，我們向全校學(xué)生發(fā)出倡議：

一、每天早起十分鐘，留出充分的時間在食堂就餐。

二、不帶食物進(jìn)教室。

三、不在課堂上吃飯或者其他零食。

四、不在教室亂丟垃圾，保持教室整潔衛(wèi)生。

五、不在教室及其他公共場所吸煙。

窺一斑而見全豹，一葉落知天下秋。我們的一舉一動、一言一行就能折射出自身的文明素養(yǎng)。因此，讓我們從現(xiàn)在做起，從言行舉止開始，以愛護(hù)教室環(huán)境為己任，自覺維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生，使我們的視聽言行處處符合文明禮儀的要求，不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng)，提升禮儀素養(yǎng)，踐行禮儀規(guī)范，成為彬彬有禮、溫文爾雅的文明大學(xué)生，共創(chuàng)文明校園，展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)采。

中國xx大學(xué)研究生會

20xx年3月10日

校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書3

作家說：“環(huán)境是心靈的港灣”，畫家說：“環(huán)境是靈感的源泉”，教育家說：“環(huán)境是塑造人的搖籃”，我們學(xué)生則說：“環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件”。校園環(huán)境衛(wèi)生是一個學(xué)校文明程度的標(biāo)志，但在我們的身邊仍然存在一些毀壞校園設(shè)施、破壞校園環(huán)境的行為。為了創(chuàng)建文明和諧的校園環(huán)境，共同維護(hù)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，我們做出如下倡議：

一、新建的人工湖為廣大師生提供了一個學(xué)習(xí)，休閑的場所，我們要共同維護(hù)人工湖及周邊環(huán)境衛(wèi)生，不往湖內(nèi)扔果皮紙屑等垃圾雜物，培養(yǎng)主人翁精神，遇到他人發(fā)生不文明行為要及時制止;

二、共同保護(hù)學(xué)?；ú輼淠?，不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵;愛護(hù)每一片綠葉，愛護(hù)每一株幼苗;

三、節(jié)約用水，不亂扔廢紙、果皮紙屑，使用過的塑料瓶等廢品放入垃圾筒內(nèi)，不隨地吐痰，自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;

四、不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻，不磨損墻壁，愛護(hù)公共設(shè)施;看到地面上有紙屑等雜物，要主動撿起并相互監(jiān)督。

五、公共場所，男女生交往要注意文明有禮、舉止有度，做一名有素質(zhì)有涵養(yǎng)的大學(xué)生;

六、在人工湖賞景時注意人身安全，人工湖湖水較深，嚴(yán)禁在湖邊嬉戲打鬧，嚴(yán)禁戲水;

同學(xué)們，為了美化我們的校園環(huán)境，構(gòu)建文明家園，也為了我們自己的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。讓我們少一點(diǎn)不經(jīng)意，多一些責(zé)任感，多彎一次腰，多伸一次手，從我做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，做到“不宜惡小而為之，不宜善小而不為”。讓我們攜起手來，緊跟著學(xué)校更名的步伐積極行動起來，杜絕損壞公物的行為，讓我們美麗的校園在我們每個人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿，更加舒適宜人!

求職人：xxx

20xx年xx月xx日

校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書4

親愛的同學(xué)們：

當(dāng)你走進(jìn)我們的校園，你能感受到她越來越潔凈和美麗嗎?這主要?dú)w功于全體老師和同學(xué)的不辭辛苦，每天早晨、中午、下午堅(jiān)持打掃和維護(hù)。學(xué)校是我們的家，環(huán)境靠大家，我們是學(xué)校的主人，理應(yīng)保護(hù)我們共同的家園?？墒墙鼇沓霈F(xiàn)了一些不良的現(xiàn)象：有的同學(xué)上體育課吃泡泡糖;有的同學(xué)喝完水了，塑料瓶隨手扔在地上;有的同學(xué)從樓上亂扔紙屑，把已打掃干凈的衛(wèi)生區(qū)又弄臟了;有的值日生沒有清理樓內(nèi)死角：樓道上的暖氣片、窗臺、樓梯的豎面沒有打掃干凈;還有的同學(xué)把班級打掃后的垃圾倒在樓梯道的垃圾桶里，沒有送到指定的位置——垃圾房。為了使我們美麗的校園多一份清潔，添一份生機(jī)，讓廣大師生有一個舒適的學(xué)習(xí)、生活、工作環(huán)境。校園，是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素。因此我們要向全校的師生們發(fā)出如下倡議：

1.以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生;

2.以校為家，愛護(hù)公共設(shè)施，不損壞公物;

3.不隨意亂涂亂畫;

5.樹立以校為家的意識，碰到垃圾自覺的撿拾起來。

6.提倡“彎腰精神”，開展“你丟我撿”活動，發(fā)現(xiàn)地面上的紙片、塑料瓶等，拾起來扔進(jìn)垃圾箱里，確保地面的干凈。

7.愛護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不攀折樹枝。

8.值日學(xué)生、值日教師要盡職盡責(zé)，及時提醒、督促。

各位老師、同學(xué)們，愛護(hù)校園環(huán)境，應(yīng)從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。讓我們自我約束，相互提醒?！皩W(xué)校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!相信校園會因?yàn)槲覀児餐呐Χ用利悺?/p>

__縣第一小學(xué)

二〇__年九月二十四日

校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書5

親愛的老師、同學(xué)們：

良好的校園環(huán)境是衡量一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)準(zhǔn)，是展示學(xué)校對外形象的重要窗口。我們的校園環(huán)境每天都在發(fā)生著可喜的變化。在這片凈土上，我們可以沉醉于花草的芬芳，沐浴著清凈的陽光，享受著心靈的恬靜，生活簡單而自然?？墒?，校園中仍然有一些不文明的現(xiàn)象存在，個別師生在校園內(nèi)隨意亂扔煙頭、垃圾等雜物，這些行為破壞了干凈整潔的校園環(huán)境。創(chuàng)建良好的校園環(huán)境，不僅需要優(yōu)美的硬件環(huán)境建設(shè)和保潔人員的辛勤勞動，更需要全校師生員工的參與和精心呵護(hù)。

為樹立我校的良好形象，以優(yōu)異的環(huán)境為周口市創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作增光添彩，特向全校師生員工發(fā)出如下倡議：

1、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園清潔衛(wèi)生。

2、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不在校園內(nèi)、辦公區(qū)、教學(xué)區(qū)等場所亂扔煙頭、果皮、紙屑、飲料瓶等廢物，制止并主動撿拾煙頭、垃圾。

3、不隨地吐痰，不隨意踐踏草坪。

4、不從辦公室、教室、學(xué)生宿舍的窗口向四周拋扔廢棄物；積極向身邊人宣傳健康、衛(wèi)生、文明等方面的理念和行為規(guī)范，提倡將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生。

5、遵守公德，倡導(dǎo)文明，愛護(hù)公共設(shè)施，維護(hù)公共秩序，愛護(hù)公共衛(wèi)生。

6、不在墻壁和課桌上亂貼亂畫。

創(chuàng)建潔凈優(yōu)美的校園環(huán)境，全體師生既是參與者，也是受益者。我們真誠希望大家做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的宣傳員和踐行者，從我做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，共同創(chuàng)建學(xué)校的良好環(huán)境衛(wèi)生，樹立學(xué)校的文明形象。我們堅(jiān)信，有了大家的參與和努力，我們的校園會更加整潔，更加美麗！

文明辦團(tuán)委后勤管理處

20xx年6月21日

校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書6

親愛的同學(xué)們：

你渴望在一個綠樹成蔭，鳥語花香的地方生活嗎？你渴望在一個整潔溫馨的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎？你想擁有一個環(huán)境優(yōu)美，充滿生機(jī)的校園嗎？那么讓我們攜手同行，講究衛(wèi)生，美化校園，為我們營造一個和諧美好的校園。

校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境，會使我們在學(xué)習(xí)時，心情舒暢；優(yōu)美的校園環(huán)境，會讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護(hù)；優(yōu)美的校園環(huán)境，彰顯每個人的素質(zhì)，體現(xiàn)整個學(xué)校的道德風(fēng)貌；優(yōu)美的校園環(huán)境，為我們學(xué)習(xí)進(jìn)步創(chuàng)造良好的條件，有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操；優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們謙讓有禮、學(xué)會做人；優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們時刻如沐浴在陽光之中，溫馨融洽。

我們環(huán)保崗的同學(xué)每天從主樓樓前開始環(huán)繞學(xué)校多次，檢查校園中各個角落的環(huán)境衛(wèi)生。我們發(fā)現(xiàn)在校園綠化帶下有垃圾時會及時清理掉?？赡苁且?yàn)橄奶斓牡絹?，我們發(fā)現(xiàn)在綠化帶的上方經(jīng)常會有一些喝剩下的可樂杯子。可能是學(xué)生喝完后隨手放在上面的，這樣是方便了自己，可讓我們的校園變得臟亂差，就得不償失了。在多功能廳的兩側(cè)小花園中我們時常發(fā)現(xiàn)會有垃圾出現(xiàn)，還沒有人收拾，這就大大增加了我們的工作量。我們只是值周人員，并不是值日人員，所以呼吁所有學(xué)生，做好自己班級的衛(wèi)生。垃圾入筒，讓我們的校園干凈整潔。

試想，每天生活在紙屑紛飛，垃圾遍地的環(huán)境中，我們?nèi)绾我暂p松愉快的心情應(yīng)對每一天的學(xué)習(xí)？然而，走在校園里，紙屑，各種飲料包裝杯，飯盒隨處可見；教室里，遺落在課桌上，地上的垃圾比比皆是，這一切，都與文明校園的形象極不相稱，與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭、在此，我們向全校師生發(fā)出如下提議：

1、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，做到垃圾入筒，并提醒和制止亂扔垃圾的行為。

2、提倡彎腰精神，隨時撿起地面上的零星垃圾，扔進(jìn)垃圾桶里，確保地面的干凈。

3、愛護(hù)校園墻壁，不亂涂亂畫留下任何印廄，不破壞墻壁文化建設(shè)，愛護(hù)校園里的水龍頭，不亂擰亂拽愛護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及清理衛(wèi)生設(shè)施，不損壞，不攀爬欄桿。

4、愛護(hù)學(xué)?；ú輼淠?，不任意踐踏草坪，不隨意進(jìn)出綠化帶，不攀折花木。

5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德，樹立節(jié)約意識，做到人走燈滅，人走水?dāng)啵?jié)約糧食，節(jié)約用水，杜絕浪費(fèi)。

6、自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，營造良好校園。

讓我們從現(xiàn)在起，樹立保護(hù)校園環(huán)境的意識，講究衛(wèi)生，美化校園，這是我們共同的責(zé)任！

體育科學(xué)學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會

20xx年11月12日

校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書7

親愛的老師們、同學(xué)們：

當(dāng)你走進(jìn)我們的校園，你能感受到她越來越潔凈和美麗嗎?這主要?dú)w功于我們?nèi)w師生的不辭辛苦，每天早晨、中午、下午堅(jiān)持維護(hù)和打掃。學(xué)校是我們的家，環(huán)境靠大家，我們是學(xué)校的主人，理應(yīng)保護(hù)我們共同的家園。可是近來出現(xiàn)了一些不良的現(xiàn)象：有的同學(xué)零食吃完了，食品包裝袋隨手扔在地上;有的同學(xué)從樓上亂扔紙屑，把已打掃干凈的衛(wèi)生區(qū)又弄臟了;還有的同學(xué)隨意踐踏草坪，把我們美麗的草坪破壞了。為了使我們美麗的校園多一份清潔，添一份生機(jī)，讓廣大師生有一個舒適的學(xué)習(xí)、生活、工作環(huán)境。我們要向全校的師生們發(fā)出如下倡議：

一、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生;

二、以校為家，愛護(hù)公共設(shè)施，不損壞公物;

三、注意公共衛(wèi)生，不要亂扔垃圾，隨意踐踏草坪;

四、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔紙片、包裝袋等雜物;

五、提倡“彎腰精神”，開展“你丟我撿”活動，發(fā)現(xiàn)地面上的紙片、包裝袋等，拾起來扔進(jìn)垃圾箱里，確保地面的干凈。

xxx

20xx年xx月xx日

校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書8

親愛的同學(xué)們：

學(xué)院是我們學(xué)習(xí)生活的地方，它就是我們求學(xué)時溫馨的“家”。那么，教室就是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。教室環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時，教室環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素。

可是，在我們的教室里，由于有一些同學(xué)把食物都帶進(jìn)教室，地面散落著同學(xué)們留下的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等,以至使垃圾產(chǎn)生的臭味充斥在教室的空氣中。請大家把垃圾帶出教室外,你帶走的是垃圾，留下的是干凈。你仍下的是骯臟，撿起的卻是品德。請大家還給教室那一份久違的干凈……

我們相信，沒有哪一個同學(xué)希望在一個垃圾遍地，放眼斑斑點(diǎn)點(diǎn)的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以我們要向同學(xué)們們發(fā)出如下倡議：

一、不再把食物拿到教室內(nèi)，特別是公共的教室。

二、以愛護(hù)教室環(huán)境為己任，自覺維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作。

三、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。

四、看到地面上有紙屑等，主動撿起來，教室垃圾桶滿了主動倒掉。

五、上課將通訊工具調(diào)成無聲狀態(tài)，共同營造綠色文明課堂。

讓我們立即行動起來，自覺增強(qiáng)保護(hù)教室環(huán)境的意識，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士，做文明的大學(xué)生！

綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。同學(xué)們，為了美化我們的校園環(huán)境，共建綠色校園，讓我們行動起來，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播保護(hù)衛(wèi)生的理念，用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。

校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書9

親愛的家長朋友，老師、同學(xué)們：

當(dāng)我們在干凈整潔的街道漫步時，一定會感到心曠神怡；當(dāng)我們在一塵不染的教室中讀書時，也定會聚精會神；當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作和生活時，也會倍感心情舒暢。

奎年來，市委、市政府高度重視城市環(huán)境整治，以展現(xiàn)美麗河間新風(fēng)貌，全面推進(jìn)城市美化綠化靚化為抓手，以強(qiáng)化城市管理、整治環(huán)境衛(wèi)生為突破口，凈化美化城市環(huán)境；大力推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化，全市城鄉(xiāng)居民生活環(huán)境得到極大改善。市城管局全力開展城市管理治亂攻堅(jiān)，北控公司的環(huán)衛(wèi)工人堅(jiān)持每天不間斷清理環(huán)境衛(wèi)生，他們的辛勞付出使我們的河間小城越來越靚。老師和同學(xué)們像愛護(hù)眼睛一樣愛護(hù)校園環(huán)境，使我們的學(xué)校越來越美。

然而，在我們的校園周邊，尤其是上、放學(xué)時，個別家長、同學(xué)隨手丟棄的食品包裝紙、飲料瓶、果皮、紙屑等垃圾與校園內(nèi)潔凈衛(wèi)生的環(huán)境極不協(xié)調(diào)，極大地破壞了學(xué)校的整體環(huán)境和河間城市形象，為了讓我們的生活環(huán)境更加整潔優(yōu)美，為了讓我們有一個更加舒適的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境，在此，我們向廣大師生及家長朋友提出如下倡議：

一、以構(gòu)建魅力河間為己任。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，自覺維護(hù)校園及周邊的環(huán)境整潔。不隨意亂扔垃圾，不隨地吐痰；吃過的口香糖用紙包起來，自覺投入垃圾箱，防止地面“黑疤”產(chǎn)生，減少環(huán)衛(wèi)工人工作量。

二、主動融入美麗河間建設(shè)。引導(dǎo)鼓勵廣大家長、師生積極參加“你我彎彎腰家園更美好”活動，提倡“彎腰精神”“你丟我撿”，做愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的“衛(wèi)士”，發(fā)現(xiàn)地面上的紙片、包裝袋等，撿拾投入垃圾箱；發(fā)現(xiàn)有人隨手丟棄垃圾，采取適當(dāng)方式善意提醒和制止，珍惜環(huán)衛(wèi)工人勞動成果。

三、自覺提高爭做文明市民意識。積極參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量不使用、少使用塑料包裝和一次性用品，養(yǎng)成綠色環(huán)保生活習(xí)慣，減少生活垃圾。

四、增強(qiáng)愛護(hù)美好家園意識。愛護(hù)公共設(shè)施，不踐踏、破壞公園及路邊綠植，不攀折樹木、不亂貼亂畫，不把腳印、污跡印在墻壁上，維護(hù)好河間景美人更美的良好形象。

優(yōu)美的環(huán)境能反映出我們知書達(dá)理、舉止文明；優(yōu)美的環(huán)境需要我們?nèi)ビH手創(chuàng)造、珍惜維護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境為我們學(xué)習(xí)進(jìn)步、工作順心、生活舒心創(chuàng)造良好的條件。親愛的老師、同學(xué)、家長朋友們，讓我們積極行動、自我約束、相互提醒、相互監(jiān)督，從我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起，拾起一片垃圾，留下一方潔凈。建設(shè)美麗河間需要你、需要我、需要我們大家共同努力！眾志成城，相信河間小城一定會在我們的精心呵護(hù)下越來越美麗！

河間市教育體育局河間市城管局

20xx年6月27日

校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書10

親愛的同學(xué)們：

你想在一個綠樹成蔭，鳥語花香的地方生活嗎?

你想在一個環(huán)境優(yōu)美，充滿生機(jī)的校園成才嗎?

你想在窗明幾凈，溫馨如家的教室里學(xué)習(xí)嗎?

當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人。在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情，暢想未來。

教室，是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。教室衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時，教室環(huán)境衛(wèi)生也是一個文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素。

可是，在我們的教室里，由于有一些同學(xué)把食物都帶進(jìn)教室，教室抽屜里散落著同學(xué)們留下的瓜子殼，糖果紙，塑料瓶等。以至使垃圾產(chǎn)生的臭味充斥在教室的空氣中，募然回首，蒼蠅在那抽屜垃圾外，請大家把垃圾帶出教室外，你帶走的是垃圾，留下的是干凈。你扔下的骯臟，撿起的卻是品德。請大家還給教室那一份久違的干凈……

還有一些同學(xué)私自動用電腦，有時會把電腦弄壞。同學(xué)們，你可曾想到如果電腦壞了，害得可不止你一人呀!所以，我們要向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：

一、不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi)，同時應(yīng)主動清理抽屜里的垃圾

二、以愛護(hù)教室環(huán)境為己任，自覺維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作

三、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學(xué)

四、看到地面上有紙屑等，主動撿起來，放在垃圾桶里

五、不亂動教學(xué)設(shè)備

六、上課將通訊工具調(diào)至振動或無聲狀態(tài)，共同營造綠色文明課堂

讓我們立即行動起來，自覺增強(qiáng)保護(hù)教室環(huán)境的意識，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士，做文明的大學(xué)生。

人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里，我想說：“同學(xué)們，你們是學(xué)校的主人，請愛護(hù)著個大家庭吧!”

倡議人：xxx

20xx年12月15日

校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書11

親愛的同學(xué)們：

校園是我們學(xué)習(xí)、生活的重要場所，是我們學(xué)習(xí)、生活的另一家園。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校學(xué)生文明程度的重要標(biāo)志。學(xué)生文明程度反映學(xué)生文明的習(xí)慣，而文明的習(xí)慣要靠我們平時一點(diǎn)一滴的養(yǎng)成。

開學(xué)以來，我系大部分班級衛(wèi)生打掃及時、到位，保持良好，創(chuàng)造了一個潔凈的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。但是，如果你仔細(xì)觀察，會發(fā)現(xiàn)我們校園里仍存在一些不和諧的現(xiàn)象。如教學(xué)樓走廊、公共課教室，經(jīng)常有被丟棄的`塑料袋等雜物；個別班級的教室、走廊地面有小的雜物等。這嚴(yán)重破壞了校園的整體美，為了進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)境意識，提升我系的環(huán)境衛(wèi)生水平。在此，我系團(tuán)總支學(xué)生會向全系同學(xué)們發(fā)出如下倡議：

1.以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，不亂丟廢棄物，不隨地吐痰。

2.自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，愛惜值日同學(xué)的勞動成果，認(rèn)真做好教室及衛(wèi)生工區(qū)的打掃工作，做到及時到位，保質(zhì)保量。

3.教室內(nèi)的勞動工具、書桌、書籍?dāng)[放整齊、有序，講桌、地面清潔干凈，及時傾倒垃圾，衛(wèi)生角布置規(guī)范。

4.各班值日生認(rèn)真做好每日的教室和衛(wèi)生區(qū)的值日，不留任何衛(wèi)生死角。

同學(xué)們，我們作為大學(xué)生。在大學(xué)期間，我們不僅要提高自己的文化修養(yǎng)，同時還應(yīng)該提升自己的人品品德修養(yǎng)。我們作為師范專業(yè)的學(xué)生，我們應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，深刻地去理解“師范”這兩個字的含義，使自己盡快成長為一名社會需要的合格大學(xué)生。為創(chuàng)建一個和諧的校園環(huán)境，為營造一個潔凈有利學(xué)習(xí)的家園，讓我們行動起來自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識，保護(hù)我們共有的家園。

xxx

20xx年xx月xx日

校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書12

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

當(dāng)我們在安寧和諧的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；

當(dāng)我們在窗明幾凈的教室中讀書時，一定會精力全神貫注；

當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時，一定會倍感心情舒暢。

我們?nèi)杏行颉崈舻沫h(huán)境，讓我們?nèi)玢尻柟?，享受快樂。但是，這最愜意的享受，因?yàn)樯贁?shù)人的幾分懶惰，幾分隨意，一點(diǎn)兒小小的自私，有時悄無聲息地溜走。課間、午休時、用餐后，操場、過道、樓梯、綠化帶內(nèi)，凡是有我們學(xué)生走過的地方，不時會散落著同學(xué)們隨意丟棄的包裝袋、糖果紙、塑料瓶等，這些垃圾就在我們的校園里隨風(fēng)起舞，與校園的潔凈環(huán)境極不協(xié)調(diào)。

學(xué)校是我們成長的搖籃，學(xué)校的每一處都是我們學(xué)習(xí)和生活的地方，校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。同時，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素。我們都希望有一個舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，因而我們更要珍視它，并且這也是我們的責(zé)任，義不容辭。我們討厭霧霾等各種環(huán)境污染，我們渴望美好的環(huán)境。美好的東西是需要呵護(hù)的，只有不斷地擦拭，才能夠保持她眩目的光彩。就讓我們從身邊做起，你、我、他，我們大家，從我們每一個人開始，從一點(diǎn)一滴做起，從呵護(hù)我們的校園開始。主要是，我們要有愛護(hù)環(huán)境的意識，不要隨手丟棄任何垃圾。保持衛(wèi)生更重要和難得。當(dāng)然，如果我們撿起一張廢紙，校園里就會干凈幾分；如果我們肯多走幾步，少丟一點(diǎn)垃圾，我們的校園也能夠保持清爽；如果我們每天在拖地時，能多洗一次拖把，讓地面露出真容，而不是臟拖把拖到底，拖完地了還臟痕可見；如果教室的垃圾及時清理，那我們的校園就會大不一樣。

不積跬步，無以至千里。其實(shí)真的不需要花費(fèi)我們太多的精力與時間，只需要同學(xué)們一些簡單的動作和良好的習(xí)慣。只是一件很容易的事，貴在堅(jiān)持不懈，用心去努力。我們想，這不僅是一種付出，同時也是一種收獲，收獲的是滿園芬芳；丟棄的是垃圾，撿起的是美德。相信有我們大家的積極參與，我們的校園一定會在我們用心的呵護(hù)下越來越美麗。各位同學(xué)、老師，從腳下的一張張廢紙做起，期待你們加入這個光榮的行列里來。

素質(zhì)是什么？素質(zhì)就在一點(diǎn)一滴行動中，我們要做行動的巨人，讓我們立即行動起來吧！

校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書13

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

您渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您渴望在一個整潔溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)嗎?您想擁有一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園嗎?那么讓我們攜手同行，講究衛(wèi)生，美化校園，為自己營造一個和諧美好的家園。

校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境，會使我們在學(xué)習(xí)、工作時，心情舒暢;優(yōu)美的校園環(huán)境，會讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的校園環(huán)境，彰顯每個人的素質(zhì)，體現(xiàn)整個學(xué)校的道德風(fēng)貌;優(yōu)美的校園環(huán)境，為我們學(xué)習(xí)進(jìn)步創(chuàng)造良好的條件，有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操;優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們謙讓有禮、學(xué)會做人;優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們時刻如沐浴在陽光之中，溫馨融洽。

試想，每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環(huán)境中，我們?nèi)绾我暂p松愉快的心情應(yīng)對一天的忙碌?然而，走在校園里，瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見;教室里，遺落在課桌上的垃圾比比皆是……這一切，都與文明校園的形象極不相稱，與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。既然每個人都渴望擁有一個優(yōu)雅舒適的環(huán)境，那么就不要只圖自己“方便”,且為綠色校園行個方便，真正做到“學(xué)校是我家，清潔靠大家”。在此，向全校師生發(fā)出如下倡議：

1.以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭，不隨地吐痰。

2.支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾。

3.清除白色污染，隨手拾撿紙屑。

4.不將食物帶進(jìn)教室，自覺清理教室垃圾。

5.勤儉節(jié)約，愛護(hù)公物。

6.遵守公德，倡導(dǎo)文明，維護(hù)公共秩序，愛護(hù)公共衛(wèi)生。

校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書

親愛的老師們、同學(xué)們：

當(dāng)你走進(jìn)我們的校園，你能感受到她越來越潔凈和美麗嗎?這主要?dú)w功于我們?nèi)w師生的不辭辛苦，每天早晨、中午、下午堅(jiān)持維護(hù)和打掃。學(xué)校是我們的家，環(huán)境靠大家，我們是學(xué)校的主人，理應(yīng)保護(hù)我們共同的家園?？墒墙鼇沓霈F(xiàn)了一些不良的現(xiàn)象：有的同學(xué)零食吃完了，食品包裝袋隨手扔在地上;有的同學(xué)從樓上亂扔紙屑，把已打掃干凈的衛(wèi)生區(qū)又弄臟了;還有的同學(xué)隨意踐踏草坪，把我們美麗的草坪破壞了。為了使我們美麗的校園多一份清潔，添一份生機(jī)，讓廣大師生有一個舒適的學(xué)習(xí)、生活、工作環(huán)境。我們要向全校的師生們發(fā)出如下倡議：

一、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生;

二、以校為家，愛護(hù)公共設(shè)施，不損壞公物;

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書14

敬愛的老師們 親愛的同學(xué)們:

你們好!

陽光明媚，空氣清新，鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境。多年來，我校一直努力綠化、美化、凈化校園。并通過多種渠道普及環(huán)保理念，倡導(dǎo)綠色文明，一更好的營造人文和諧的育人環(huán)境。

但是，肆意被浪費(fèi)，亂仍亂倒，不文明就餐等現(xiàn)象也時常出現(xiàn)在同學(xué)們身邊。在此院學(xué)生會生活部特向全院師生發(fā)出以下倡議：

1、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮——隨手關(guān)緊水龍頭，節(jié)省每一度電，珍惜糧食;

2、珍惜紙張——節(jié)約用紙，合理用紙，保護(hù)森林資源;不用、少用一次性制品;

3、良好的習(xí)慣——不隨地吐痰，不亂仍亂倒垃圾，就餐后將餐具送回餐車;

4、愛護(hù)公物——不在桌椅、墻(珍惜糧食倡議書)體上亂涂亂畫，愛護(hù)校園內(nèi)的一草一木;

讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念，用切實(shí)的行動肩負(fù)起環(huán)保重任。從自己做起!從小事做起!

校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書15

親愛的嶺師學(xué)子：

校園是我們學(xué)習(xí)和生活的地方，也是我們成長的搖籃。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素。我們都希望有一個舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，因而我們更要珍視它，并且這也是我們的責(zé)任，義不容辭。但是在本月11日晚上，田徑場上聚會活動明顯增多，在各種聚會活動結(jié)束之后，田徑場一片狼藉，垃圾堆積成山，嚴(yán)重破壞我校田徑場的環(huán)境衛(wèi)生。校園環(huán)境受到傷害，嶺南師范學(xué)院學(xué)子們表示痛心，為此，體育科學(xué)學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會要向全校的嶺師學(xué)子們，發(fā)出如下倡議：

一、文明習(xí)慣，“干凈”運(yùn)動

田徑場是運(yùn)動的場地，是用于田徑運(yùn)動教學(xué)、訓(xùn)練，開展群眾體育活動，組織競賽的地方，而不是聚餐聚會的場地。堅(jiān)決做到田徑場的垃圾務(wù)必倒入指定容器，殘?jiān)旁诶吧?，不得丟在地上。田徑場內(nèi)少吃零食或不吃零食，禁止吃瓜子、花生、板栗等帶殼皮的食物。吃完食物后，把方便袋、包裝紙等自覺放入垃圾桶內(nèi)。堅(jiān)決不亂扔、亂放。

二、愛校如家，從我做起

踞決不帶在外買回來小攤上的食物到田徑場；不破壞田徑場的防護(hù)板、宣傳欄、墻壁等公共設(shè)施；不隨地吐痰，看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等，主動撿起來，放到垃圾桶里。我們要以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的整潔，認(rèn)真盡職做好清潔值日工作。

同學(xué)都渴望擁有一個美好的校園，都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里，同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，讓我們行動起來，自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識，讓知識在健康的環(huán)境中傳播，讓美好的青春在純凈中飛揚(yáng)！讓我們共同努力，唱響校園文明的主旋律！

體育科學(xué)學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會

20xx年11月12日