第一篇：高三學(xué)生發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師、同學(xué)們：

玉兔迎春，萬物萌生。紫氣氤氳間你意奮發(fā)，綠柳飄搖時(shí)我心飛揚(yáng)。歲月如東去之水，永不回還。不知不覺間，離高考只有四個(gè)月了；無聲無息中，龍門逼臨百日。

百日會(huì)戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，歷史的車輪又一次駛到人生奮戰(zhàn)的前線。我們清楚的意識(shí)到，這是一個(gè)挑戰(zhàn)的時(shí)刻，也是一個(gè)奮斗的時(shí)刻。

今年的高三與往年不同，我想，這是大家都會(huì)有的感受。在前幾屆高三同學(xué)的眼中，我們是幸福的，然而，對(duì)我們自己來說，卻是痛苦的。在校時(shí)間縮短了，意味著我們需要充分利用在家時(shí)間；周六不補(bǔ)課了，意味著我們需要自覺學(xué)習(xí)??因此，這個(gè)高三，需要的是我們的自覺，需要的是我們的自律，自我加壓。

而要做到自我加壓，作為高三的學(xué)生，我們首先需要確立一個(gè)目標(biāo)，給我們動(dòng)力，激勵(lì)我們向前沖。尼采說過：“人需要一個(gè)目標(biāo)，人寧可追求虛無，也不能無所追求?！蹦繕?biāo)明確，才讓我們擁有希望和執(zhí)著，讓我們知道自己的位置和方向。我想，所有的高三同學(xué)都有一個(gè)相似的目標(biāo)—就是考上所好大學(xué)。也許，有同學(xué)會(huì)覺得自己的目標(biāo)有點(diǎn)高，但是，要相信，自己能行！只要自己相信，一切皆有可能！

達(dá)到自己目標(biāo)的路有很多，但努力永遠(yuǎn)是最可靠的一條。努力的成效，并非某一天就可以看到的，而是需要積累，積累，再積累，只有做好量變才能達(dá)到質(zhì)變。量變的過程是很枯燥，很乏味，甚至可以說是種折磨，在這個(gè)過程中，心態(tài)就起了很大的作業(yè)。首先要學(xué)會(huì)開朗起來。開朗，會(huì)讓你覺得世界的一切都會(huì)美好起來，會(huì)讓你暫時(shí)的挫折變得渺小，變得不足以讓你氣餒。然后要學(xué)會(huì)放寬心，千萬不要總是糾結(jié)于自己過去的某些小錯(cuò)誤上，要記住，關(guān)鍵的是之后如何去做。

努力，同樣需要技巧。盲目地追求努力，就會(huì)變成死干蠻干，這樣的方式，顯然不會(huì)取得什么成效，反而會(huì)讓你覺得，付出了，卻是沒有回報(bào)的。于是，你會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地放棄，接著，便會(huì)成為惡性循環(huán)。你的努力，需要講究策略，要善于從老師和其他同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)學(xué)習(xí)方法，并且要結(jié)合自己學(xué)習(xí)的具體情況，因?yàn)?，別人的不一定會(huì)適合你，只有你自己摸索出來的，才會(huì)是最適合你的，并且取得最大效果的。

最后，我想說，無論你現(xiàn)在出于什么位置，只要馬上行動(dòng)起來，還不會(huì)晚。

距離高考，還有一百二十多天，就算高考就在明天，變數(shù)也是很大的，因?yàn)?，有很多不定因素的存在。所以，誰都不能放棄，放棄的結(jié)果等于零，而努力，卻可以創(chuàng)造出無限。

平凡的生活定會(huì)在我們的手中編織出絢麗繽紛的圖案，有限的人生定會(huì)在同學(xué)們的不懈追求中走向永恒。奮斗一百天，讓飛翔的夢(mèng)在六月張開翅膀。奮斗一百天，讓雄心與智慧在六月閃光。我們將帶著從容的微笑，去贏得志在必得的輝煌。

第二篇：高三學(xué)生發(fā)言稿

尊敬的各位老師、同學(xué)們：

大家好！

一路走來，我們踏過坎坷書山，我們渡過茫茫書海。十二載寒窗苦讀，讓我們更加堅(jiān)定了心中的理想。而今，我們迎來了戰(zhàn)火熊燃的高三。在這有限的日子里，我們可以收獲累累，我們可以突飛猛進(jìn)，我們可以鑄造輝煌。

在高三路上，我們需要刻苦拼搏的精神。我相信世上有天才，他們輕輕松松就能拿下令我們痛苦掙扎的知識(shí)點(diǎn)，他們輕輕松松就能取得比我們超常發(fā)揮還要好許多的成績(jī)。但我清醒地知道我不是天才，我身邊也似乎沒有天才。所以我們只能踏踏實(shí)實(shí)地刻苦拼搏，爭(zhēng)取做個(gè)人才。曾經(jīng)有人每天只睡四個(gè)小時(shí)，堅(jiān)持了四個(gè)月，硬是把自己從?？凭€拉上了一本線；有人每天只睡三個(gè)小時(shí)，堅(jiān)持了一個(gè)學(xué)期，把一個(gè)曾經(jīng)是全校四百多名的自己送進(jìn)了重點(diǎn)大學(xué)?；蛟S這種玩命的努力并不適合每個(gè)人，但毋庸置疑的是唯有付出超乎常人的努力才能取得超乎常人的成績(jī)。作為九零后，很多人都很有想法，但幾乎所有人都是晚上想想千條路，早上起來走原路。高三了，不需要晚上想想千條路了，只需想好一條路，然后堅(jiān)定不移地走下去，你在路上澆灌了多少心血與汗水，終點(diǎn)就有多少美麗的花朵在等待你。

在高三路上，需要執(zhí)著堅(jiān)毅的意志。歷史啟示我們，前進(jìn)道路從來都不是一帆風(fēng)順的，高三路上，難免會(huì)遇到一些失敗挫折，但只要你無所畏懼，挫折之后肯定是順境，失敗之后便是成功，勇者——無敵。高三必定是辛苦勞累的一年，但不苦不累，高三又有何味？最黑暗的時(shí)候就是離光明最近的時(shí)候，最辛苦的時(shí)候就是離豐收最近的時(shí)候，黑暗之后我們可以迎來光明，辛苦之后我們才可能喜獲豐收！高三是12年馬拉松長(zhǎng)跑的最后一程，我們必須用百米沖刺的速度狂奔，既要一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)，也要疾跑如風(fēng)趕超對(duì)手。這是速度與耐力的較量，更是毅力與意志的比拼，這是我們自己選擇的路，即使跪著也要把它走完！在高三路上，惟有勇敢的心能披荊斬棘，惟有耐得住寂寞的靈魂能漸行漸遠(yuǎn)，惟有執(zhí)著堅(jiān)毅的人能走到最后。是的，我們可以錯(cuò)過太陽，可以錯(cuò)過月亮，甚至我們還可以錯(cuò)過星星；但是我們不能錯(cuò)過六月的沖天一飛，飛天一鳴！在高三路上，讓我們一中人攜手前行，在2012年的夏天創(chuàng)造出新的輝煌！

須知，經(jīng)受得住暴風(fēng)雪的撲打，松柏才會(huì)更加青翠；經(jīng)受得住嚴(yán)寒的磨煉，百花才會(huì)分外嬌艷；學(xué)子經(jīng)受得住高三的砥礪，生命之樹才會(huì)郁郁蔥蔥。

怎么闖過險(xiǎn)象環(huán)生的高三？重要的是要有好心情。給心靈以春光，我們就會(huì)擁有好心情。自然界的冷暖，我們沒有辦法改變；而心情的優(yōu)劣，我們可以調(diào)控。心靈中布滿明媚的春光，外界的天寒地凍也會(huì)退避三舍。

有位老師說得好：“其實(shí)，一生都是在路上。擁有一顆快樂的心，再長(zhǎng)的道路都可以一路歡歌；擁有一種愉悅的心境，漫長(zhǎng)的路上可以是一道道燦爛的風(fēng)景?！?/p>

給心靈以春光，擁有好心情，這樣就會(huì)更喜歡出發(fā)。其實(shí)，人生就是一次次出發(fā)。從小學(xué)出發(fā)，我們的目的地是初中；從初中出發(fā)，我們的目的地是高中；從高中出發(fā)，我們的目的地是高等學(xué)府……人生無窮盡，出發(fā)無止境。

一次次出發(fā)帶給我們以眼界的開闊，心胸的豁達(dá)，生命的提升。是的，我們?cè)谮s路，一路匆匆，一路寂寞。但干渴后會(huì)發(fā)現(xiàn)清冽甘甜的溪流，寂寞后會(huì)發(fā)現(xiàn)妙趣橫生的境地，艱辛后會(huì)得到心曠神怡的享受。

那個(gè)神秘莫測(cè)的風(fēng)景具有不可抗拒的磁力；那個(gè)步入成功的日子散發(fā)著熏人欲醉的芳香。讓我們從出發(fā)中走來，再從出發(fā)中走過，讓我們一次次更加喜歡出發(fā)。給心靈以春光，自信心是重要的春光。面對(duì)高三的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，重要的是和自己比?？匆豢?，今天的自己是否比昨天的自己進(jìn)步了，明天的自己是否超過今天的自己。

失利了，看看自己是否有重整河山的勇氣？戰(zhàn)勝自己是最難的，而戰(zhàn)勝了自己，必定會(huì)贏得成功，創(chuàng)出輝煌！

我更想強(qiáng)調(diào)的是在失敗時(shí)，尤其是慘敗時(shí)，千萬不要忘卻給心靈以春光。的確，失敗是一種撕心裂肺的痛苦，是一種刻骨銘心的折磨，是一種令人不寒而栗的摧殘，是一種心如刀絞的失望，是一種心灰意冷的失意，甚至是一種讓人痛不欲生的絕望。

尤其是在我們付出了巨大的努力，付出了超乎常人的艱辛，盡了不顧一切的拼搏之后。但是，換個(gè)角度看，失敗何嘗不是一種機(jī)遇，何嘗不是一種悲壯，何嘗不是一種促進(jìn)，何嘗不是一種磨煉。

失敗是成功的前夜，是勝利的序幕，是重新崛起的起跑線，是實(shí)現(xiàn)超越的信號(hào)。通往凱旋門的路途，是由失敗的磚石鋪成的；成功的金粒，是從失敗的砂礫中千淘萬濾而來的。在失敗的染色體上常常蘊(yùn)含著成功的基因。

我們不要懼怕失敗，不要拒絕失敗，不要被失敗打倒。只要不認(rèn)輸，有東山再起重整河山的豪情壯志，我們就會(huì)很快贏得勝利；只要我們認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn)，承認(rèn)失敗，正視失敗，改正錯(cuò)誤，我們就能夠迎來滿天的朝霞。

我們都熱愛大自然的春光，但大自然不會(huì)每天都是明媚的春光，一定會(huì)有嚴(yán)酷的冬天。

如果心靈中沒有春光，即使是身處鳥語花香詩情畫意青山綠水的春天中，也會(huì)感到心灰意冷；而如果心靈中春光遍布，就是百花凋敝滴水成凌的冬天，也會(huì)是步履輕盈，對(duì)新生活充滿憧憬?，F(xiàn)在，大自然早已進(jìn)入冬天，愿我們的心靈鋪滿了希望的玫瑰色，布滿旖旎的春光。

最后，送給大家一幅對(duì)聯(lián)：憶往昔鯤鵬展翅壯志凌云奏凱歌已露崢嶸；瞻前程青春勝火眾志成城譜新曲再闖雄關(guān)！

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師、同學(xué)們：

讓我們肯定自己，超越自己，創(chuàng)造自己，讓我們心中伴著信念，矢志不渝，帶著希望而邁向輝煌！

高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線，人生沒有大學(xué)校園的記憶是不完美的，沒有高三生活的回憶是有缺憾的。

高三是享受拼搏、奮斗人生的最佳時(shí)光?；旧倌辏跎?，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，敢與天公試比高。年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。

高三是拼搏的一年。人們常說：此時(shí)不搏何時(shí)搏；就是說，拼搏要抓住時(shí)機(jī)。幸福在于拼搏，享受在于拼搏。拼什么？拼效率，有了效率才會(huì)有成功；拼心態(tài)，愉悅的心態(tài)激活大腦的思維；拼意志，頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失??；拼潛力，人們往往會(huì)被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。

高三是寂寞的一年，說寂寞，不寂寞，在知識(shí)的海洋遨游，自有其無窮的樂趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作斗爭(zhēng)，“與天斗，其樂無窮；與地斗，其樂無窮；與人斗，其樂無窮。”所以我說：“與己斗，其樂無窮！”

我們一同踏上了高三的征程，這條曲折坎坷的路，有辛苦，有挫折。于是我們不禁有這樣的感慨“寒窗十二載，數(shù)日決高下?！笨墒?，因?yàn)槲覀冇幸活w年青的心，因?yàn)槲覀冿L(fēng)華正茂，所以也應(yīng)該無所畏懼，勇攀高峰，指點(diǎn)江山，主宰沉浮。高三，高三，這座太高的山，荊棘叢生，狂風(fēng)肆虐的山。但在我們身上，那一股不怕苦，不服輸?shù)钠磩艃海?qū)動(dòng)著我們向理想的顛峰挑戰(zhàn)。

而要做到自我加壓，作為高三的學(xué)生，我們首先需要確立一個(gè)目標(biāo)，給我們動(dòng)力，激勵(lì)我們向前沖。尼采說過：“人需要一個(gè)目標(biāo)，人寧可追求虛無，也不能無所追求。”目標(biāo)明確，才讓我們擁有希望和執(zhí)著，讓我們知道自己的位置和方向。我想，所有的高三同學(xué)都有一個(gè)相似的目標(biāo)—就是考上所好大學(xué)。也許，有同學(xué)會(huì)覺得自己的目標(biāo)有點(diǎn)高，但是，要相信，自己能行！只要自己相信，一切皆有可能！

達(dá)到自己目標(biāo)的路有很多，但努力永遠(yuǎn)是最可靠的一條。努力的成效，并非某一天就可以看到的，而是需要積累，積累，再積累，只有做好量變才能達(dá)到質(zhì)變。量變的過程是很枯燥，很乏味，甚至可以說是種折磨，在這個(gè)過程中，心態(tài)

就起了很大的作業(yè)。首先要學(xué)會(huì)開朗起來。開朗，會(huì)讓你覺得世界的一切都會(huì)美好起來，會(huì)讓你暫時(shí)的挫折變得渺小，變得不足以讓你氣餒。然后要學(xué)會(huì)放寬心，千萬不要總是糾結(jié)于自己過去的某些小錯(cuò)誤上，要記住，關(guān)鍵的是之后如何去做。

努力，同樣需要技巧。盲目地追求努力，就會(huì)變成死干蠻干，這樣的方式，顯然不會(huì)取得什么成效，反而會(huì)讓你覺得，付出了，卻是沒有回報(bào)的。于是，你會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地放棄，接著，便會(huì)成為惡性循環(huán)。你的努力，需要講究策略，要善于從老師和其他同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)學(xué)習(xí)方法，并且要結(jié)合自己學(xué)習(xí)的具體情況，因?yàn)?，別人的不一定會(huì)適合你，只有你自己摸索出來的，才會(huì)是最適合你的，并且取得最大效果的。

最后，我想說，無論你現(xiàn)在出于什么位置，只要馬上行動(dòng)起來，還不會(huì)晚。距離高考，還有一百二十多天，就算高考就在明天，變數(shù)也是很大的，因?yàn)?，有很多不定因素的存在。所以，誰都不能放棄，放棄的結(jié)果等于零，而努力，卻可以創(chuàng)造出無限。

平凡的生活定會(huì)在我們的手中編織出絢麗繽紛的圖案，有限的人生定會(huì)在同學(xué)們的不懈追求中走向永恒。奮斗一百天，讓飛翔的夢(mèng)在六月張開翅膀。奮斗一百天，讓雄心與智慧在六月閃光。我們將帶著從容的微笑，去贏得志在必得的輝煌。

第三篇：高三學(xué)生發(fā)言稿（通用）

高三學(xué)生發(fā)言稿范文（通用5篇）

在我們平凡的日常里，發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，發(fā)言稿是在一定的場(chǎng)合，面對(duì)一定的聽眾，發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。相信寫發(fā)言稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的高三學(xué)生發(fā)言稿范文（通用5篇），歡迎大家分享。

老師們、同學(xué)們：

大家好！147、133、223、152，這是我進(jìn)入高三以來四次大考的學(xué)校排名。高考臨近，成績(jī)卻不見起色，不得不思考失利的原因?；仡檶W(xué)習(xí)歷程，發(fā)現(xiàn)自己的問題有好多，大致總結(jié)如下：

首先是課堂上。不能聚精會(huì)神，專注聽講，走神是最稀松常見的。有時(shí)還打瞌睡，不是因?yàn)橥砩习疽顾卟蛔悖翘颖軉栴}的方式。遇到難題跟不上老師講課節(jié)奏時(shí)，便會(huì)神游太虛甚而睡著。

11月月考成績(jī)已經(jīng)滑到200多名。那段時(shí)期的自己，走到了學(xué)習(xí)低谷，總是有一種想要放棄的念頭，情緒低迷，抱著得過且過的態(tài)度。12月，有家長(zhǎng)會(huì)壓著，課上雖不再睡覺，但整體狀態(tài)還不是很好，效率低，老師講的知識(shí)點(diǎn)不能當(dāng)堂掌握。

其次是課下時(shí)間把握不好。沒有時(shí)間觀念，自制力差，老師在和不在狀態(tài)迥然。從來沒做過課前預(yù)習(xí)，我想這也是課上效率低的原因之一吧。課后復(fù)習(xí)，雖然也做些錯(cuò)題整理，但堅(jiān)持的也不好，而且整理過后也基本扔在一邊，沒回頭看過。想得多做得少，三天打魚兩天曬網(wǎng)，一曝十寒，常立志，不能持之以恒的堅(jiān)持是我學(xué)習(xí)上的最大障礙。自習(xí)課上，機(jī)械的完成作業(yè)，不限時(shí)間，不求質(zhì)量，抱著完成了就好的懈怠心理，有時(shí)還因?yàn)橥享扯荒芗皶r(shí)交上。不認(rèn)真完成的作業(yè)錯(cuò)題自然很多，需要整理的內(nèi)容也多，造成惡性循環(huán)的局面。其實(shí)學(xué)習(xí)也是牽一發(fā)而動(dòng)全身的過程，一個(gè)環(huán)節(jié)出錯(cuò)，就會(huì)影響其余，長(zhǎng)此以往，成績(jī)?cè)醪幌禄?/p>

最后說說回家周。這是最讓我汗顏的。每次回家前都有計(jì)劃和打算，查缺補(bǔ)漏，多做些練習(xí)，抓抓掉腳學(xué)科。但到家就失去自控力了，吃吃喝喝，玩玩逛逛，不知不覺間三天的假期就過去了。別說額外的計(jì)劃，連最基本的老師留的作業(yè)都完成不了。只能在臨來前糊弄了事，或者到學(xué)校后摘摘抄抄匆忙而就。

以上是課上課下和假期三個(gè)時(shí)間段的分析，其實(shí)仔細(xì)想想還有很多問題沒有分析到啊。比如，掉腳學(xué)科，物理和化學(xué)的問題。

老師常說追掉腳學(xué)科是在課下，而自己好似從來沒重視過，一直這樣拖拉著，大好的時(shí)間都散漫而過。每次考完都在心里暗下決心：一定要補(bǔ)回來。但過不幾天又放松了對(duì)自己的要求。沒作業(yè)追著趕著就緊張不起來，沒老師監(jiān)督就不知道怎么干，學(xué)習(xí)品行跟不上年齡段。細(xì)想來我們也大多步入成年人的行列，怎能總等著老師看著管著？學(xué)習(xí)是自己的事情，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)調(diào)整狀態(tài)，做好安排，有條不紊，循序漸進(jìn)。

除了掉教學(xué)課拖后腿外，自己也沒有優(yōu)勢(shì)學(xué)科。比如語文|科，其實(shí)平常學(xué)習(xí)中自我感覺挺好，但一到考試就狀態(tài)不佳考不出理想分?jǐn)?shù)。這個(gè)問題一直困擾著。老師說原因可能有“知識(shí)點(diǎn)不牢固，不全面，靈活應(yīng)變能力差，做題速度慢”，在我身上似乎都有所表現(xiàn)。

其實(shí)以上現(xiàn)象都可歸結(jié)為一個(gè)字，那就是懶。因?yàn)閼卸?，不愿背誦，很少動(dòng)筆。知識(shí)點(diǎn)記憶不準(zhǔn)，基礎(chǔ)打得不牢，學(xué)科漏洞多，解決問題能力差。我就沒有魏乾那種堅(jiān)韌的毅力和鍥而不舍的精神，課余時(shí)間，每次抬頭都見他拿著單詞本背誦。

這個(gè)回家周和媽媽吵了一架，因?yàn)槲业牟欢?，不?zhēng)氣。道歉的話我也不說了。就當(dāng)著老師同學(xué)家長(zhǎng)的面下個(gè)保證吧。“媽，我知道你很在乎我的學(xué)習(xí)，希望我考個(gè)好大學(xué)，有個(gè)好前途。已經(jīng)過去的6個(gè)月里我做的不好。距離高考還剩150天，5個(gè)月；距離期末還有20幾天。時(shí)不我待，決不再虛度。遠(yuǎn)的先不說，期末市統(tǒng)考爭(zhēng)取進(jìn)入班前10名，年級(jí)考進(jìn)前50名。媽，請(qǐng)您相信女兒，老師同學(xué)請(qǐng)看我今后的表現(xiàn)吧。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

在這個(gè)金風(fēng)送爽的日子里，請(qǐng)?jiān)试S我代表高三年級(jí)全體同學(xué)向各位老師送上一份感激、一份崇敬。

“師者，所以傳道授業(yè)解惑也?！碧拼膶W(xué)家韓愈的這句話精辟地道出了老師的職責(zé)，然而，在金壇四中，老師們所付出的，又何止這些？且不說他們風(fēng)雨無阻，起早貪黑；且不說他們舍小家，顧大家，單看看他們對(duì)待我們的熱心、耐心和愛心，你就會(huì)感到老師是多么地崇高。在過去的兩年時(shí)間里，我深深地感受到了老師對(duì)我們無微不至的關(guān)懷和無私的付出，這份感激之情，難以用言語表達(dá)，在這里，我只想再次向老師深情地說一句：“老師，您辛苦了”。

滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，我們拿什么來回報(bào)師恩呢？我想對(duì)老師而言，驕人的成績(jī)和美好的前途是最好的回報(bào)。

親愛的高三同學(xué)們，或許你我已經(jīng)熟識(shí)，或許你我還彼此陌生，但那并不重要，因?yàn)槲覀兌紤阎嗤睦硐?，朝著相同的方向，我們都是肩并肩作?zhàn)的戰(zhàn)友。走進(jìn)高三，學(xué)習(xí)將化為時(shí)時(shí)刻刻縈繞于耳的音符，時(shí)時(shí)處處對(duì)你我意志的考驗(yàn)與磨煉?！懊姹谑陥D破壁”，在這里，無數(shù)學(xué)子，和你一同接受精神的洗禮；“梅花香自苦寒來”，在這里，你將為你的人生繪上亮麗的一筆。走進(jìn)高三，就踏上了用淚水、汗水和青春共同書寫的生命征程，在這里，你將深深地體會(huì)到：青春是一首需要用如火的激情唱出美妙旋律的歌曲；青春是一個(gè)需要用堅(jiān)實(shí)的足印將她羽化為現(xiàn)實(shí)的酣夢(mèng)。走進(jìn)高三，就跨上了追尋色彩斑斕的人生的橋梁。在這里，你將明白只有付出，才有命運(yùn)的恩賜。當(dāng)數(shù)年后的某一天你以成功者的姿態(tài)回首這段時(shí)光，你會(huì)嗅到這段歲月日志上沁人心脾的青春氣息。走進(jìn)高三，就攀上了不斷進(jìn)取和向上的階梯，在這充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的年代，我們的每一個(gè)夢(mèng)想都有可能實(shí)現(xiàn)，但是，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)離不開我們的奮斗和付出。

身在高三，我們被寄予太多的希望，看看老師、父母的辛勤付出，看看他們殷切的目光，我們沒有理由退縮，我們只能向前，向前！再向前！我們有足夠的.勇氣對(duì)老師、父母說：我們會(huì)努力，點(diǎn)燃?jí)粝耄晃覀円珦?，讓希望展開翅膀；我們抱著必勝的信念，熱血在激蕩；我們要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，鑄就人生的輝煌。

同學(xué)們：人生能有幾回博，高三不博更待何時(shí)。我們要時(shí)刻記住“天行健，君子以自強(qiáng)不息！”學(xué)海無涯，書山有路；艱辛過后，便是甜蜜；風(fēng)雨之后，定見彩虹！

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們，在最后，我衷心地祝愿老師、家長(zhǎng)身體健康，合家幸福，祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，也祝愿金壇四中擁有美好的明天！

謝謝大家！

各位家長(zhǎng)朋友們：

你們好！

我是高三（1）班這個(gè)班集體中普通的一員，我的名字，今天我代表全班56位同學(xué)，向你們說說我們的心聲。

幾周前，我們就走入了高三的課堂，投入到緊張的學(xué)習(xí)中，為備戰(zhàn)明年六月的高考揮灑著汗水，而處于這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期的我們，不僅僅要承受巨大的學(xué)習(xí)壓力，還要協(xié)調(diào)自我的內(nèi)心世界，因此，在接下來這不到一年的時(shí)間里，在座各位家長(zhǎng)的幫助猶為重要。

在高三這一年里，我們不要過多的壓力，父母的望子成龍、望女成鳳的心理，我們是可以理解的，因?yàn)楦魑患议L(zhǎng)都是為了我們的前途著想，然而，我們處于這個(gè)特殊時(shí)期，學(xué)習(xí)緊張，心理壓力大，容易煩躁，所以我們不希望被施加過多的壓力，我個(gè)人認(rèn)為家長(zhǎng)們應(yīng)做到外松內(nèi)緊，適宜的時(shí)候還可以帶我們?nèi)ス涔浣帧⑸⑸⒉降扔欣诰徑庑睦韷毫Φ幕顒?dòng)。

另外，我們希望家長(zhǎng)可以正確地看待成績(jī)，有效的幫助我們的學(xué)習(xí)。如今，學(xué)習(xí)成績(jī)已成為決定命運(yùn)的標(biāo)志，因此如何提高學(xué)習(xí)成績(jī)需要的是我們共同的努力，我記得曾經(jīng)有一個(gè)同學(xué)向我訴苦，說父母平時(shí)對(duì)成績(jī)是不聞不問，到了考試結(jié)束后，便拿著計(jì)算器算他的成績(jī)，考不好呢，則是無盡的數(shù)落，考得理想時(shí)，也沒有幾句夸獎(jiǎng)。聽完后，我總覺得有些可笑，我們不需要各位對(duì)考試結(jié)果的緊張，我們要的是平常你們對(duì)學(xué)習(xí)情況的關(guān)心。比如說，我們哪科薄弱需要幫助時(shí)，你們可以盡力找好一點(diǎn)的家教幫助我們彌補(bǔ)知識(shí)缺漏。這里再補(bǔ)充一點(diǎn)，高三的考試次數(shù)多，有時(shí)，我們考不太理想時(shí)，別大驚小怪，更別責(zé)罵我們，應(yīng)心平氣和地與我們分析考不好的原因。

高三這一年，請(qǐng)給我們適當(dāng)?shù)年P(guān)愛，上周末，我問了不少同學(xué)，總的來說，大家并不希望家長(zhǎng)給予過分地關(guān)心，沒有必要做到事無巨細(xì)、無微不至的地步，更沒有必要整個(gè)家庭機(jī)器都圍繞在我們身邊轉(zhuǎn)，只要讓我們感覺和平常差不多就好了。還有，希望家長(zhǎng)們?cè)谖覀兏呷@一年里最大限度地克制自己的愛好，例如打麻將等。在此期間，我們需要一個(gè)良好的讀書環(huán)境。

假如把高考比作一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，我們是沖在前線的戰(zhàn)士，而家長(zhǎng)們則是我們強(qiáng)有力的補(bǔ)給線，讓我們同心協(xié)力，向明年六月開拔挺進(jìn)。

謝謝！

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

今天站在這里代表高三學(xué)生發(fā)言，我感到萬分激動(dòng)。

回顧整個(gè)高三學(xué)習(xí)過程，就好像是一次萬米長(zhǎng)跑，需要足夠的耐力和能量。而現(xiàn)在只剩下最后百米的沖刺了。很苦，沒關(guān)系；很累，應(yīng)該的；想放松，別傻了；想偷懶，沒機(jī)會(huì)；不要命，這才對(duì)。這是高三。所有的雜念被拋到身后，所有的精力被緊急集合投入戰(zhàn)斗，一切只為證明一句話：愛拼才會(huì)贏！

一百天，一百天，可以突飛猛進(jìn)；可以收獲累累；一百天，可以創(chuàng)造奇跡；一百天，可以鑄就輝煌！

我們要感謝生活，給我們留下了一百天的時(shí)間去努力。踏上最后的征程，我們更要沉著、冷靜，以平常心態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。學(xué)海無涯。還有許多知識(shí)我們沒有很好地掌握，還有很多規(guī)律等待我們?nèi)ヌ剿鳎€有很多技巧需要我們?nèi)タ偨Y(jié)，還有許多問題值得我們?nèi)プ聊?。每一個(gè)人都有做不完的事情，但每個(gè)人都有難以想象的潛力和無限寬廣的進(jìn)步空間。放平心態(tài)，潛心鉆研，每一秒都有收獲的契機(jī)，每一道題都有發(fā)現(xiàn)的驚喜。

一百天，每一天都是新的一頁，每一頁都寫滿奮斗的歷程。拿破侖說：“最困難之日，就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)。”的確，越接近成功，道路便越艱險(xiǎn)。艱難困苦，玉汝于成。放下包袱，輕裝上陣，立志高遠(yuǎn)，努力拼搏。在高考這場(chǎng)綜合實(shí)力的較量中，能駕馭知識(shí)，戰(zhàn)勝困難的人才能贏得最后的勝利。

我們深知，只有輪回的四季，沒有輪回的人生。十幾年的辛勤苦讀，為的就是這最后的沖刺——決戰(zhàn)的時(shí)刻。

請(qǐng)堅(jiān)信，一切的陰霾都將消散，因?yàn)檫@個(gè)春季是希望之春，勝利之春。我們的心在此飛翔，在和煦的春光中夢(mèng)一般綻放。走過迷茫，走過彷徨，充滿自信，更加堅(jiān)強(qiáng)。用快樂迎接高考，用沉著對(duì)待學(xué)習(xí)，用平和看待成績(jī)，用無畏面對(duì)坎坷和荊棘。

同學(xué)們，高考雖然不是人生的全部，卻是人生極為重要的一步。在今后的一百天里，讓我們?nèi)硇牡赝度刖o張的復(fù)習(xí)當(dāng)中，用微笑照亮前程，用汗水澆鑄理想，無愧無悔地過好每一天，盡情描繪青春的風(fēng)采，抒寫人生的華章。揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，向著理想，向著美好未來起航！謝謝大家！

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

很榮幸能在這里代表高三學(xué)生發(fā)言，對(duì)于高三的我們來說，這是一個(gè)不尋常的開學(xué)典禮，它莊嚴(yán)地提醒我們，曾經(jīng)以為還很遙遠(yuǎn)的高三如約而至。時(shí)光飛逝，不知不覺，我們已度過了高中生活的三分之二的時(shí)間，現(xiàn)在我們已經(jīng)進(jìn)入高三了，這就意味著我們將要面臨更緊張的學(xué)習(xí)，需要擔(dān)負(fù)更加繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)。

經(jīng)過了高中兩年的歷練，我們成功地走進(jìn)高三，走進(jìn)這人生奮斗史上最輝煌燦爛的時(shí)段。有人說，高三是煉獄，請(qǐng)不要說的那么讓人可怕，高三是我們功成名就的最好時(shí)節(jié)，我們要在這時(shí)積蓄力量，長(zhǎng)風(fēng)破浪，直掛云帆。換個(gè)角度看高三，那便是享受人生。人生有光明大道，有羊腸小路，有汪汪一碧的江河湖泊，有顛簸起伏的丘陵平川。光明大道任意馳騁，羊腸小路曲徑通幽，江河湖泊享受坐船的樂趣，丘陵平川感受騎馬的瀟灑。有了高三，我們的人生才完滿，有了高三，我們才少了一份缺憾?？梢赃@樣說，高三是享受拼搏、奮斗人生的最佳時(shí)光。花季少年，初生牛犢，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，敢與天公試比高。年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的勇氣。

高三的我們，已經(jīng)充滿豪情地站在了高考的大門前。高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線，人生沒有大學(xué)校園的記憶是不完美的，沒有高三生活的回憶更是有缺憾的。也許有一天，你獨(dú)倚高樓，回首往事的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，天真浪漫的童年使你沉重的心靈得到暫時(shí)的解脫，大學(xué)校園是你知識(shí)海洋的浪漫之旅，而高中生活，準(zhǔn)確的說是高三生活使你真正體味了奮斗拼搏的樂趣，高效充實(shí)的美感，你會(huì)情不自禁的為這段高效充實(shí)、奮斗拼搏的人生而驕傲，而引以為豪。這就是高三，讓人懷想、激情澎湃的高三，在這里開出的學(xué)習(xí)之花鮮艷無比，姹紫嫣紅。

此時(shí)此刻，我想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：

1、明確個(gè)人目標(biāo)，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。我希望同學(xué)們要盡快確立自己的個(gè)人目標(biāo)，并把它寫下來，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。同時(shí)，制定詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃；把每天的任務(wù)寫在小紙片上，貼在桌上，一項(xiàng)一項(xiàng)地完成。

2、立刻行動(dòng)起來。目標(biāo)不是口頭說說的動(dòng)人話語，它需要用行動(dòng)去證明，需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)，不把今天的事情留給明天，因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆樱瑥默F(xiàn)在就開始行動(dòng)吧。如果我們遲疑，成功就會(huì)投入別人的懷抱，永遠(yuǎn)棄我們而去。高三已經(jīng)來臨，我們要打一場(chǎng)攻堅(jiān)仗，我們要用行動(dòng)去迎接每一次挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)我們美好的人生夢(mèng)想。

3、不輕言放棄。高三向我們走來，我們也一步一步走向高三。在這過程中，同學(xué)們?cè)谒枷肷?、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。但為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣，迎難而上，千方百計(jì)做思想上的強(qiáng)者，做生活上的強(qiáng)者，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。記?。菏≌呖偸乔Х桨儆?jì)找借口，成功者總是千方百計(jì)想方法。要相信自己，我能行；要相信自己，決不輕言放棄。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！

4、養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，利用好點(diǎn)滴時(shí)間。在平常的學(xué)習(xí)生活中，我們有一些自主學(xué)習(xí)的時(shí)間，如果能利用好這些時(shí)間，就會(huì)更好地掌握知識(shí)，更有效地提高效率，希望同學(xué)們都能主動(dòng)學(xué)習(xí)，自覺地查漏補(bǔ)缺，打好基礎(chǔ)，不斷提高自己的成績(jī)。

最后，祝愿我們?nèi)w師生健康平安，積極向上，高一新同學(xué)保持著激情與夢(mèng)想披荊斬棘地走在求學(xué)路上，高二同學(xué)們養(yǎng)精蓄銳、厚積薄發(fā)，使成績(jī)更上一層樓，祝愿高三的我們明年六月收獲屬于我們自己的輝煌人生。

謝謝大家！

第四篇：高三學(xué)生發(fā)言稿

高三學(xué)生發(fā)言稿

高三學(xué)生發(fā)言稿1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師，同學(xué)們：

時(shí)光像離弦之箭，隨風(fēng)飛遠(yuǎn)。歲月如東去之水，永不回還。不知不覺間，高考僅有百日。在這個(gè)莊嚴(yán)時(shí)刻，我們一高師生齊聚在這里，將用我們的豪情和壯志，用我們的勤奮和進(jìn)取，放飛我們渴盼已久的共同夢(mèng)想。

我們的誓師大會(huì)，目的非常明確，那就是要進(jìn)一步激勵(lì)我們高三師生，以火樣的激情、必勝的信念、科學(xué)的方法和旺盛的斗志，努力拼搏，收獲我們今年高考的輝煌

在這個(gè)世界上，成功者的隊(duì)伍里面，很多人并不見得很聰明，失敗者的隊(duì)伍里面很多人并不見得愚笨。其實(shí)，有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮，一個(gè)人的成功很大程度是意志的成功!過去我們做的怎么樣并不重要，只要從現(xiàn)在開始，一切都將改變?，F(xiàn)在，高考已經(jīng)近在眼前，最后的決斗開始了，沖鋒的號(hào)角吹響了。一百天的時(shí)間，可以收獲累累，可以突飛猛進(jìn)。我們從寒冬走來，更珍惜春天的燦爛，我們向六月奔去，更相信人生的奇跡。我們?cè)弥腔叟囵B(yǎng)理想，曾用汗水澆灌希望，曾經(jīng)踏過書山坎坷，也曾渡過學(xué)海茫茫，我們走過的每一步，都已經(jīng)奠定了成功的基石。我們的青春會(huì)因努力而精彩，人生會(huì)因拼搏而輝煌，讓我們從今天開始，踏上百日的征程!

下面讓我們以理想的名義對(duì)自己提出以下五點(diǎn)要求：

一、緊密配合，加強(qiáng)溝通，不到最后關(guān)頭切勿輕言成敗

高考沖刺緊要關(guān)頭，我們?nèi)w同學(xué)都要關(guān)愛自己的班級(jí)，加強(qiáng)與班主任和任課老師的交流談心，加強(qiáng)自我心理疏導(dǎo)，為我們最后的復(fù)習(xí)迎考營造一個(gè)良好、和諧的氛圍和環(huán)境。過去的高三兩次統(tǒng)考，不管我們的成績(jī)?nèi)绾?，它僅僅代表過去，不能說明將來什么，更不能代表高考，行百里者半九十，最后的幾步才是最關(guān)鍵最艱難的，也是最容易出問題的，我們必須要有深刻清醒的認(rèn)識(shí)，誰大意和松懈一下，誰將落后，誰將萬劫不復(fù)。

二、志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，用最穩(wěn)健的步伐將理想進(jìn)行到底

我們?nèi)w師生必須一鼓作氣、乘勢(shì)追擊，從新的起點(diǎn)出發(fā)，向新的目標(biāo)和制高點(diǎn)沖刺，到達(dá)理想的彼岸。

三、投入專注，心無旁騖，摒棄一切誘惑，簡(jiǎn)單生活

我們各個(gè)班級(jí)、每個(gè)同學(xué)必須快速制定并切實(shí)落實(shí)科學(xué)、完善、周詳?shù)臎_刺復(fù)習(xí)計(jì)劃，在這過程中決不能打絲毫的折扣，必須百分之百地完成，只有這樣我們才能真正日日有所進(jìn)，周周有提高。

四、抓緊時(shí)間，分秒必爭(zhēng)，與強(qiáng)者競(jìng)爭(zhēng)，向自我挑戰(zhàn)

一個(gè)善于利用時(shí)間的人，他總能找到時(shí)間，因?yàn)樗脮r(shí)間的點(diǎn)滴效應(yīng)，他知道只要自己每天比別人少浪費(fèi)一分鐘，那么一百天他就比別人多出一百分鐘來，他就可以比別人準(zhǔn)備得更充分一點(diǎn)。所以抓住學(xué)習(xí)中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，便能累積巨大的成功。

五、珍惜考試，調(diào)整心態(tài)，鍛煉技能，形成規(guī)范

同學(xué)們必須根據(jù)自身及學(xué)科的特點(diǎn)，對(duì)自己的薄弱學(xué)科進(jìn)行持續(xù)的自我補(bǔ)差，尤其是對(duì)有較大增長(zhǎng)空間和潛力的學(xué)科給予時(shí)間上傾斜和保證，務(wù)求實(shí)現(xiàn)補(bǔ)有成效、補(bǔ)有提高，補(bǔ)有突破，以求做到靈活運(yùn)用，增強(qiáng)得分能力

同學(xué)們，希望之門已經(jīng)開啟，勝利在招手，理想在召喚。我們渴望著，在百日之后，我們一高的學(xué)子們能用你們那聰明的智慧與美麗的心靈書寫下無愧于青春、無愧于母校、無愧于時(shí)代、無愧于父老鄉(xiāng)親最耀眼奪目的風(fēng)采。

同學(xué)們，高考其實(shí)和人生一樣，三分憑運(yùn)氣，七分靠打拼，愛拼才會(huì)贏，敢拼一定贏。讓我們以無可挑剔的成績(jī)和不容爭(zhēng)辯的實(shí)力來創(chuàng)造自己的未來。讓我們真正做到“今天我以一高為榮，明天一高以我為榮”。

同學(xué)們，照一照鏡子吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)青春正盛!把一把脈搏吧!你會(huì)感覺激情正濃!青春給了我們激情，我們就要熱烈地?fù)肀?。青春給了我們力量，我們就要執(zhí)著地拼搏追求。青春給了我們勇氣，我們就要無畏地接收挑戰(zhàn)。青春的我們要時(shí)刻提醒自己，是花就要綻放，是樹就要撐出綠蔭，是水手就要搏擊風(fēng)浪，是雄鷹就要展翅飛翔。

冰雪消融，化作千頃碧波。朗朗書聲，鋪就錦繡前程。望同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)時(shí)間意識(shí)，拼搏意識(shí)，鏖戰(zhàn)百日，鑄我輝煌!

最后，贈(zèng)送一首詩與同學(xué)們共勉：學(xué)海茫茫潛巨龍，書山處處育青松。春風(fēng)可助千帆競(jìng)，甘露能滋萬木榮。欲爭(zhēng)金榜揚(yáng)名日，還賴寒窗磨杵功!請(qǐng)相信：十載寒窗，百日苦練，我們健步登金榜。一腔熱血，萬丈豪情，一定能創(chuàng)輝煌!熱切希望同學(xué)們：十年磨劍，百日策馬闖雄關(guān)。一朝試鋒，六月?lián)P眉奪桂冠!

高三學(xué)生發(fā)言稿2

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

在二十一世紀(jì)，新陳代謝是社會(huì)發(fā)展不可阻止的必經(jīng)之路，固守與創(chuàng)新卻是無法回避的現(xiàn)實(shí)。從古代到現(xiàn)在，新生事物的誕生，有的人會(huì)接受，有的人會(huì)排斥，還有的人會(huì)抓住創(chuàng)新的機(jī)會(huì)，沖出被束縛的牢籠創(chuàng)新自己，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)!

李嘉誠曾經(jīng)說過：“一個(gè)新生事物出現(xiàn)，只有5%的人知道時(shí)趕緊做，這就是機(jī)會(huì)，做早就是先機(jī);當(dāng)有50%的人知道時(shí)，您做個(gè)消費(fèi)者就行了;當(dāng)超過50%時(shí)，您看都不用去看了?！痹谏钪?，許許多多的人會(huì)盲目跟從流行，只有少數(shù)的人喜歡標(biāo)新立異。

最重要的一個(gè)問題，是人們的面子問題。害怕當(dāng)一只特殊的出頭鳥被第一個(gè)斃，害怕開發(fā)新生事物沒做好被人嘲笑，害怕內(nèi)心不夠強(qiáng)大抵不過爭(zhēng)做第一個(gè)被吐槽的對(duì)象!種種的原因像已經(jīng)生銹的鐵鏈纏繞著我們，讓我們不敢創(chuàng)新。

在很久很久以前有這樣一個(gè)故事，一個(gè)小和尚下山之前老和尚進(jìn)行諄諄教導(dǎo)告訴他山下的女人都是大老虎，不能碰也不能理會(huì)吃人的。于是小和尚碰到了也只是躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。但是時(shí)間長(zhǎng)了，他想到為什么女人就是老虎?模樣那么的嬌羞卻讓老和尚多次提醒呢?過幾天他大膽的問出：“你是誰?”才知道老和尚只是因?yàn)椴蛔屗麄兘咏巳龅囊粋€(gè)善意的謊如果在一個(gè)新生事物出現(xiàn)的時(shí)候我們不去思考不去創(chuàng)新問題只是一味的遵守，我謬的會(huì)有多束縛、多壓抑。這樣的生活會(huì)過的開心嗎?當(dāng)這個(gè)故事講給小和尚們聽的時(shí)候許多人都不敢面對(duì)不去接受它更不用說去創(chuàng)新問題說出做出自己的看法。不去提出問題也許小和尚永遠(yuǎn)也不知道老和尚的用心良苦永遠(yuǎn)不知道老虎為什么那般貌美。就像第一個(gè)發(fā)現(xiàn)龍蝦可以炸的人，他就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)第一桶金了!

時(shí)代在變化，科技在更新。人們因?yàn)闊岚l(fā)明了空調(diào)，因?yàn)樗托盘闊┌l(fā)明了網(wǎng)絡(luò)，因?yàn)樵O(shè)計(jì)師的創(chuàng)作靈感出現(xiàn)了各種各樣的衣服。如果沒有他們的創(chuàng)新，沒有他們對(duì)新生事物大膽的創(chuàng)新想法，沒有他們跨出的第一步，我們?cè)趺磿?huì)圖的這樣的方便?

我認(rèn)為：我們應(yīng)該秉持一個(gè)創(chuàng)新自我的獨(dú)特想法，敢于跨出自己的第一步，善于抓住機(jī)會(huì)。對(duì)別人發(fā)現(xiàn)的新生事物不去排斥不去逃避，取其精華，去其糟粕，對(duì)自己負(fù)責(zé)對(duì)別人尊重，用人類獨(dú)有智慧的大腦，敏感的態(tài)度去慢慢發(fā)現(xiàn)去了解新生事物的好，去創(chuàng)造第一個(gè)自我。

一滴水融入大海就是大海，事物的創(chuàng)新靠我們身邊的每一個(gè)人，擅于抓住創(chuàng)新的機(jī)會(huì)，搶到先機(jī)你就比別人多一步!

高三學(xué)生發(fā)言稿3

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家下午好！

咱們先來聽?zhēng)讉€(gè)熟悉的數(shù)字。

歌德寫成了《浮士德》的時(shí)間60年，馬克思寫成了《資本論》的時(shí)間40年，李時(shí)珍寫成《本草綱目》的時(shí)間27年，馬云創(chuàng)造阿里巴巴神話的時(shí)間6年。

而咱們，創(chuàng)造成功的時(shí)間是多少？很短，只需要八個(gè)月。

但是，在這八個(gè)月里，你要抵住一切困難、挫折和誘惑，堅(jiān)定信念，頑強(qiáng)拼搏。時(shí)刻不忘自己在為自己的夢(mèng)想奮斗。

書山攀爬十二載，學(xué)海漫渡四千日，你們最大的夢(mèng)想是什么？是金榜題名迎捷報(bào)，大學(xué)校園任我挑！

這會(huì)是無比艱苦的八個(gè)月。

高三是一場(chǎng)蓄勢(shì)待發(fā)的暴風(fēng)雨，時(shí)常有電閃雷鳴。同學(xué)們，你們是風(fēng)雨中的松柏，只有經(jīng)受住了暴風(fēng)雨的洗禮，才會(huì)更加青翠挺拔。

高三是一條洶涌澎湃的河流，時(shí)常有驚濤駭浪。同學(xué)們，你們是河流中的航船，只有經(jīng)受住了巨浪的沖擊，航船才能一往無前。

高三更是一場(chǎng)嚴(yán)酷的戰(zhàn)爭(zhēng)，沒有淋漓的鮮血，卻需要沖鋒陷陣，同學(xué)們，只有經(jīng)受住了艱苦卓絕的廝殺，士兵才會(huì)成為將軍。

這也會(huì)是無比充實(shí)的八個(gè)月。

你們的每一個(gè)清晨，每一個(gè)黃昏都有老師和你們?cè)谝黄?。風(fēng)雨同舟，全力沖刺！

面對(duì)高考沖刺的最后八個(gè)月，你們最大的需要是什么？是高昂的斗志和旺盛的精力，是科學(xué)的規(guī)劃和正確的方法，也更是健康的體魄和愉悅的心情。

高三了，在這危及成敗的關(guān)鍵時(shí)刻，你們要明白自己的不足之處，多問多寫多做多思；要注意聽講，要有計(jì)劃地跟著老師的節(jié)拍走。要注意鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，掌握答題技巧，要學(xué)會(huì)觸類旁通；同時(shí)，你們還要不斷地豐富自己的閱讀量，拓寬視野，要把知識(shí)和能力融合起來；你們還要學(xué)會(huì)緩解壓力，甩下包袱，輕裝前進(jìn)。

讓咱們永遠(yuǎn)記住《老人與?！分猩５貋喐绲倪@句話：“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。”讓咱們積聚所有的力量，吹響奮進(jìn)的號(hào)角，為高考、為明天做最后的拼搏！

昨天在一位同學(xué)的摘抄本上看到這么一句話：用兩百天來贏得一輩子，這是我人生第一筆大生意?？赐晟钍苡|動(dòng)，咱們高三的老師，未來的兩百天對(duì)于在座的兩千多學(xué)子來說多么重要！

最后，我代表高三全體教師表態(tài)：在未來的兩百多個(gè)日日夜夜里，咱們?nèi)w高三老師將繼續(xù)精誠團(tuán)結(jié)，通力合作，竭盡全力，刻苦鉆研，潛心備課。有學(xué)生的地方，就會(huì)有咱們的身影，咱們會(huì)更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刂螌W(xué)，關(guān)注高考動(dòng)態(tài)，關(guān)愛每一位學(xué)生。咱們承諾：“真心奉獻(xiàn)無怨悔，不待揚(yáng)鞭自奮蹄”，力爭(zhēng)以最大的付出，換取六月的收獲滿懷。清華北大不是夢(mèng)，只要咱們?nèi)σ愿埃?/p>

高三是激情燃燒的歲月，同學(xué)們，在這追夢(mèng)的道路上，讓咱們攜起手來，共同用汗水和智慧改寫銅梁一中的歷史，鑄造xx一中新的輝煌！

親愛的同學(xué)！待你們從沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)凱旋，待到來年荷香滿園，林木蔥蘢，讓咱們以你們?yōu)闃s！讓xx一中以你們?yōu)闃s！

謝謝大家！

高三學(xué)生發(fā)言稿4

各位老師、各位同學(xué)：

你們好。我很榮辛能夠站在這里同大家交流我此時(shí)的心情，離高考只有91天了，曾經(jīng)認(rèn)為高考只是將來時(shí)，但如今，我們又必須把高考放在嘴邊，放在餐桌上，甚至放在睡夢(mèng)中，人們說，那是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，戰(zhàn)爭(zhēng)之后，有喜悅者，有悲傷者，有前程似錦者，有心灰意者，我說，高考是個(gè)舞臺(tái)，一個(gè)展示我們十二年寒窗，苦讀成果的舞臺(tái)，一絲不茍，而好學(xué)者當(dāng)然會(huì)成為焦慮，而不甘落后，鍥而不舍者同樣會(huì)贏得屬于自己的掌聲。我常常困惑：我們辛辛苦苦，披星戴月地苦讀，究競(jìng)究是為了什么？為了父母的笑顏？老師的囂重？甚至是個(gè)人的面子？考個(gè)好的大學(xué)？找份好的工作？如今，我認(rèn)為，是為了我們的人生能夠更加美好，所以我們求知，也許你認(rèn)為書本知識(shí)在將來的工作、生活中一點(diǎn)兒也沒有用，那你是錯(cuò)了，在潛移默化中，知識(shí)影響著我們，改變著我們，是知識(shí)讓我們變得更加百信。據(jù)報(bào)載：一個(gè)二十多歲的女青年，僅僅讀到小學(xué)一年級(jí)，在如今的生活中她感到?jīng)]有知識(shí)的痛苦，于是她毅然申請(qǐng)進(jìn)入小學(xué)二年級(jí)，重溫校園的生活。

作為年滿十八歲的青年人，我們應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)起社會(huì)責(zé)任，至少，我們應(yīng)該摸一摸自己的胸口，問一下自己：我對(duì)得起來含辛茹苦，生我育我的父母么？何不努力一把，用一絳鮮紅的錄取通知書來換取我們父母欣慰的笑容呢！你試著問一下你的父母，他們目前的最大愿望是什么，我想很多父母都會(huì)脫口而出：你考個(gè)好大學(xué)！是的，我們不能說，考上了大學(xué)，你便是絕對(duì)成功了，畢競(jìng)?cè)松€有很多考驗(yàn)，但那恰恰證明了你曾經(jīng)努力過，也因努力而成功過，那是你人生路上一筆寶貴的財(cái)富，那證明你行，因此你將會(huì)豪情滿懷，一路高歌，創(chuàng)造你的一次又一次輝煌。

我們還得對(duì)自己負(fù)責(zé)，不要總是讓父母叮囑少玩玩，用功?。∫矂e總讓老師操心，最近你精神狀態(tài)不對(duì)，也別一下課就大談網(wǎng)絡(luò)、明星，也別一有空便和籃球、足球約會(huì)，無可否認(rèn)，

適當(dāng)?shù)男蓍e娛樂有助于你的學(xué)習(xí)，但過分了便是你的不明智，想一想，還有多少的時(shí)間讓我們揮霍，還有多少個(gè)今天讓我們學(xué)著懂事，恐怕沒有多少吧。因此，我愿意忍痛割愛，暫時(shí)忘了我的姚明，忘了我的周杰倫，忘了我的《長(zhǎng)安亂》，忘了某些 太多學(xué)習(xí)時(shí)間的事情，愿大家都能好好把握最后的91天，讓你的人生由此展開美好的一頁。

最后，以我比較喜歡的幾句話作結(jié)。第一句是：雄關(guān)漫道是如鐵，而今邁步從頭越。第二句是：一萬年太夕，只爭(zhēng)朝夕，第三句是：一切皆有可能。

謝謝。

高三學(xué)生發(fā)言稿5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師，同學(xué)們：

大家好!

今天，能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，我覺得十分幸運(yùn)!

三年前，我們懷著對(duì)未來的美妙向往，載著家人與老師的殷切期盼，堅(jiān)決的邁進(jìn)了鐘祥一中。今天我們?cè)谶@里，慎重地面對(duì)高考赫然醒目標(biāo)戰(zhàn)書。今天我們?cè)谶@里，吹響一百天決戰(zhàn)的沖鋒號(hào)角。我們深信，恰是在這里，新的輝煌將張開起飛的翅膀。

驀然回想十二年寒窗苦讀，四千三百多個(gè)日晝夜夜鑄就了我們必勝的信心與堅(jiān)不可摧的毅志。書海的沉浮已不再讓我們動(dòng)容，風(fēng)雨的磨礪只會(huì)讓咱們愈挫愈勇。我們的眼光從不像今天這般動(dòng)搖執(zhí)著，勵(lì)志歌曲，我們的思維從沒有像今天這般成熟豐滿，我們的心靈素來沒有如斯激蕩焚燒。

少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍十年，今將試矛頭。

如果說十二年是漫長(zhǎng)的馬拉松，那么我們已進(jìn)入那最后的沖刺。假如說從前的付出是勤奮的耕耘，那么我們行將迎來播種的節(jié)令。我們?cè)缫牙瓭M弓，上好箭，我們獨(dú)一差的就是這最后一百天的盡力，最后一百天的揮汗如雨。

鮮紅的終點(diǎn)在前方真逼真切，勝利從來沒有如此貼近我們年青的性命。在將來的一百天里受太陽之光華，乘東風(fēng)之快意，御天地之靈氣，是強(qiáng)人必可懷才不遇，是勝者必可力壓群雄。

同窗們，沖鋒的號(hào)角在耳邊響徹，洶涌澎湃的畫卷已經(jīng)縱情鋪展。

讓我們不負(fù)學(xué)校重托，

不負(fù)恩師厚望，

不負(fù)父母冀望，

不負(fù)青春幻想，

堅(jiān)強(qiáng)拼搏，苦戰(zhàn)百天，全力以赴，鑄我光輝。

最后，祝我們的老師工作順利!祝我們高三的同學(xué)好夢(mèng)可圓!

高三學(xué)生發(fā)言稿6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

很高興能在這樣一個(gè)特殊的場(chǎng)合作為學(xué)生代表發(fā)言。

三年前，為了追求共同的夢(mèng)想，我們相聚北高。三年來，我們披星戴月，朝著明日奮力拼搏。寒暑不停，風(fēng)雨無阻。春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨滂沱中有我們跋涉的身影，秋風(fēng)瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情，冬雪飄飛中有我們堅(jiān)定的足跡。轉(zhuǎn)眼間，三年時(shí)光飛逝，百天之后，在座的每一位同學(xué)都將邁進(jìn)高考的考場(chǎng)，完成生命中的第一次蛻變。

“行百里者半九十。”我們寒窗苦讀十幾載，到今天才算走了一半路，剩下的一半就是這最后的一百天，也是最艱難的一百天。這一百天的沖刺，將決定我們的高考；這一百天的沖刺，將決定我們的人生。

“逐夢(mèng)燕園值年少，亮劍水木正青春?！彼纬膹堓d曾說過：“讀書人為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平。”我們要為自己樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，有了目標(biāo)，我們的人生將與眾不同。今日一念之差，也許明日就是天壤之別。

“衣帶漸寬終不悔，為‘學(xué)’消得人憔悴”我們既然選擇了高山，就要征服頂峰；既然選擇了大海，就要搏擊風(fēng)浪；既然選擇了藍(lán)天，就要展翅翱翔；既然選擇了高考，就要一戰(zhàn)輝煌。

要記住，生命不打草稿，人生沒有彩排。機(jī)會(huì)失去了就不能重來！抓住這一百天，每天解決一個(gè)難題，就會(huì)弄懂一百個(gè)難題；一百天，每天糾正一個(gè)錯(cuò)誤，高考中就可以少犯一百個(gè)錯(cuò)誤。一百天，每天都是嶄新的一頁，每一頁都將寫下我們奮斗的歷程。讓我們?cè)俳釉賲?，奮戰(zhàn)百天，用青春證明，沒有比人更高的山，沒有比腳更長(zhǎng)的路。

同學(xué)們，既然已經(jīng)選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。但愿我們?nèi)舾赡旰螅俅位貞浧鸶呷臅r(shí)候，能說：“感謝當(dāng)初的奮斗成就了現(xiàn)在的自己?！?/p>

一百天是新的征程，新的開始，無論過去怎樣，我們?nèi)杂邢Ｍ?；我相信，有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。我們要做一只精衛(wèi)鳥，不管身形多么瘦小，也要挑戰(zhàn)東海的驚濤駭浪。

同學(xué)們，我們盼望“今年花勝去年紅”，我們期待今年六月“風(fēng)光不與四時(shí)同”。愿同學(xué)們“十年礪劍百日策馬闖雄關(guān)，一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音?！?/p>

_年這個(gè)難忘的夏季，我們必將創(chuàng)造屬于我們的輝煌。

我們一定能夠圓夢(mèng)高考，讓母校北高為我們驕傲，讓家鄉(xiāng)北鎮(zhèn)再次矚目北高！

高三學(xué)生發(fā)言稿7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師，同學(xué)們：

大家好!

我們一直行走在一條筑夢(mèng)的路上。所有的年歲都隨著這條路延伸，增長(zhǎng)。不必再說去年六月我們高考失利后的怎樣茫然無措，也不必再說去年七月我們因?yàn)椴桓市亩鯓舆x擇重頭再來，更不必再說，去年八月我們望著昔日好友各奔東西怎樣的糾結(jié)思緒，只是仍記得在九月的朝陽下，大家步伐一致的跑操。那嘹亮的口號(hào)宣告著我們內(nèi)心的激情。仍記得十月的秋雨隨著我的眼淚，吐訴激情退去后，那仿佛沒有休止的學(xué)習(xí)，讓我難以繼續(xù)。仍記得是十一月的寒風(fēng)，吹掉了我身上的懶散，吹碎了我想要不勞而獲的酣夢(mèng)，我學(xué)著去堅(jiān)持。還有十二月的冬雪，一路上繁華與荒蕪，無論悲喜，我們已然走過。一路上淚水與歡笑，無論去留，我們已然經(jīng)歷。

為了夢(mèng)想不辭辛勞，為了破繭成蝶的美麗，為了鳳凰涅槃的新生，我們懷抱“會(huì)當(dāng)水擊三千里”的豪情，秉持“天生我材必有用”的信念，演繹夸父逐日的勇敢，呈現(xiàn)精衛(wèi)填海的執(zhí)著。一路的奔走，一心一意為了夢(mèng)想，一日復(fù)一日。當(dāng)新的一年來臨，新的學(xué)期開始，我們終于可以踮起腳尖，依稀可以望到終點(diǎn)。——因?yàn)榫嚯x高考只剩下一百天。

一百天，一個(gè)讓我們有觸目驚心的數(shù)字。今天過去，只剩下九十九天，九十八天，指縫太寬，時(shí)間太瘦。我們?cè)僖矡o法逃避，不能退縮，甚至再不可以把時(shí)間浪費(fèi)在“假如式”的幻想。我們唯一該做的，就是硬著頭皮咬緊牙關(guān)地堅(jiān)持，不達(dá)目的誓不罷休地努力。是的，在最后的一百天里，努力地去堅(jiān)持，堅(jiān)持著去努力。行百里者半九十，道出了沖刺道路上的艱難。難的不是堅(jiān)持，是堅(jiān)持到底。詩人柳青說過“人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但在緊要處只有幾步，尤其是在人年輕的時(shí)候?！倍詈蟮囊话偬?，便是最最緊要的關(guān)頭。一百天太過短暫，我們必須把握今天。今天放棄的，明天不會(huì)得到。今天逃開的難題，明天依然要面對(duì)。今天不想解決的，明天未必就能迎刃而解。不要再讓粗心成為理由，失誤成為借口，要讓細(xì)節(jié)成為努力的方向，追求細(xì)節(jié)上的極致。讓完美變成一種精益求精的可能，認(rèn)真對(duì)待。讓最后的一百天，無愧于心的度過。讓一天的完善，加上又一天的完善，最后涂上一個(gè)有力的筆觸，完成百日沖刺的杰作。這最后的一百天，沒有兩次，除非誰還想留在“高五”，就這一次，最后一次，努力地去堅(jiān)持，堅(jiān)持著去努力。我不再優(yōu)柔地講“我會(huì)盡力而為”，讓我們向著天空高呼“我要全力以赴”。

一百天，對(duì)于我們固然觸目驚心?？伤o我們的不是手忙腳亂驚慌失措的理由。繁花開在彼岸，讓心靈褪去華美的糖衣，留住靜謐的恬淡。剪掉多余的紛繁，穩(wěn)住簡(jiǎn)單的步伐。隱匿雜亂的焦慮，守住心中的淡定。時(shí)間會(huì)波瀾不驚的走過，它會(huì)葳蕤出一個(gè)春天，也會(huì)蒼白一片世界。一百天里會(huì)有多少回測(cè)驗(yàn)，多少個(gè)難題，多少次考試?我們又該怎樣面對(duì)過程的成績(jī)?得之泰然，失之淡然，爭(zhēng)其必然，順其自然，自然而然?！胺菍庫o無以致遠(yuǎn)”，讓我們靜靜走過最后的一百天，堅(jiān)持不懈的努力這一百天。

高一的學(xué)弟學(xué)妹們，或許這種緊迫感你們還無法體會(huì)。但在這里，我將《學(xué)記》中的一段話送給你們：發(fā)然后禁，則捍格而不勝。時(shí)過然后學(xué)，則勤苦而難成。雜施而不孫，則壞亂而不修。獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞。燕朋逆其師，燕辟廢其學(xué)。此六者，教之所由廢也。希望你們?cè)诮酉聛淼娜兆永锛佑停佑?

對(duì)于每個(gè)人來講，希望還在遠(yuǎn)方，但路就在腳下，準(zhǔn)備，不斷的準(zhǔn)備。夯實(shí)，不斷的夯實(shí)。百日沖刺，艱難困苦，我們無所畏懼。六月高考，希望在前，我們志在必得。讓我們?yōu)樽约杭佑?，讓我們?zhǔn)備屬于我們的六月盛典，讓我們以成功的捷報(bào)，為xx高中響起一鳴驚人的禮炮。

高三學(xué)生發(fā)言稿8

尊敬的各位家長(zhǎng)：下午好！

感謝你們?cè)诎倜χ谐榭諈⒓舆@次會(huì)議。今天我想說的第一句話就是不論你們有多忙都要把孩子的高考當(dāng)成今年的頭等大事來抓，現(xiàn)在高三年級(jí)全體同學(xué)已經(jīng)進(jìn)入高考最后沖刺階段，在這最關(guān)鍵的時(shí)刻把家長(zhǎng)請(qǐng)來一起討論孩子的考前教育、學(xué)習(xí)、生活等問題。為他們?cè)诮衲旮呖贾锌汲龊贸煽?jī)做最有效的努力。

一、班主任工作

我要做的是，一是自己做到以最高度的責(zé)任心、最飽滿的熱情、最集中的精力投身到班級(jí)管理之中，深入了解實(shí)際情況，切實(shí)采取有效措施，細(xì)致解決具體問題。

二是加強(qiáng)任課教師群體的優(yōu)勢(shì)與合力的形成，做到統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一步調(diào)，心往一處想，勁往一處使，齊心協(xié)力，和衷共濟(jì)。只有這樣，眾人的合力才能形成，集體的力量才能體現(xiàn)，大家的努力才能轉(zhuǎn)化為累累碩果。

三是加強(qiáng)各學(xué)科的作業(yè)及考練檢查，全面督促學(xué)生投入學(xué)習(xí)。

四是對(duì)于學(xué)生來說，要從三個(gè)方面來抓

1.樹立紀(jì)律觀念。越是臨近高考，學(xué)生的思想越容易受到各種影響而出現(xiàn)波動(dòng)，越容易出現(xiàn)集體觀念淡薄和違紀(jì)等現(xiàn)象，所以更要加強(qiáng)紀(jì)律教育，嚴(yán)格管理，考前適當(dāng)放松不等于放縱。通過耐心細(xì)致的思想政治工作，要求學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校和年級(jí)組制定的各項(xiàng)管理制度，達(dá)到紀(jì)律好、學(xué)風(fēng)濃、班風(fēng)正。

2.樹立時(shí)間觀念。對(duì)于高三學(xué)生來說，時(shí)間就是分?jǐn)?shù)。在保證學(xué)生有足夠的休息時(shí)間和必要的體育鍛煉時(shí)間的情況下，督促學(xué)生抓緊每一天每一時(shí)，甚至每一分每一秒。同時(shí)強(qiáng)調(diào)要緊緊抓住并充分利用在校的“有效時(shí)間”，注重時(shí)間的有效性，力爭(zhēng)時(shí)時(shí)有收獲，天天有進(jìn)步。

3.是樹立競(jìng)爭(zhēng)觀念。近幾年來盡管高校招生一再擴(kuò)招，但是只要高校辦學(xué)水平還不是百分之百相同，就一定存在著競(jìng)爭(zhēng)。所以，在復(fù)習(xí)備考階段，在對(duì)學(xué)生正確進(jìn)行生理、心理指導(dǎo)的同時(shí)，應(yīng)要求學(xué)生立足自我、超越自我，明確“競(jìng)爭(zhēng)出成績(jī)，競(jìng)爭(zhēng)出人才”、“人生能有幾回搏”的道理，明確“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”的道理，要敢于吃大苦、攻難關(guān)，要力爭(zhēng)上游，奮勇當(dāng)先。這樣才能全面

促進(jìn)整體高考水準(zhǔn)的提高。

二、考前沖刺及高考中家長(zhǎng)應(yīng)該做些什么

（一）“盡量不要給孩子施加壓力。

高考越近家長(zhǎng)越小心，其實(shí)這也是一種心理壓力。這種無形的壓力使考生更擔(dān)心自己考不好的后果了。家長(zhǎng)“盡量不要給孩子施加壓力?！比ツ陰孜桓呖紶钤母改甘紫葟?qiáng)調(diào)的都是這一句話。一位文科狀元的父親說：“快高考了，孩子本身思想壓力就不輕，做父母的應(yīng)該淡化高考?xì)夥?，讓孩子自己去?fù)習(xí)?！币晃焕砜茽钤膵寢屨f：“高考之前家里和平時(shí)一樣，沒有緊張氣氛?！彼X得家長(zhǎng)關(guān)心得太多，會(huì)讓孩子產(chǎn)生“我要考不好，對(duì)不起爹媽”的想法，增加孩子的思想負(fù)擔(dān)，對(duì)考試不利。

其實(shí)，功夫在平時(shí)，孩子已經(jīng)形成了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，這時(shí)候沒有必要打亂。就算家長(zhǎng)平時(shí)沒有注意培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣，也不要在最后階段突然過分關(guān)心孩子，這樣做反而會(huì)打亂孩子的學(xué)習(xí)生活規(guī)律，給孩子造成壓力。

當(dāng)然學(xué)生的情況千差萬別，對(duì)那些至今仍不知努力學(xué)習(xí)的學(xué)生還是要增加一點(diǎn)壓力。提出一些具體的要求，學(xué)生的學(xué)習(xí)是管出來的。在管理過程中地定要注意管理的方法。

（二）降低過高的期望，讓考生心里有“底”

由于家長(zhǎng)總愛拿自己當(dāng)年的親身經(jīng)歷和現(xiàn)在的成就教育學(xué)生，有的家長(zhǎng)經(jīng)常和考生算賬，說自己培養(yǎng)子女如何辛苦，甚至自己節(jié)衣縮食為孩子花了多少錢等。使考生形成了巨大的精神壓力?？忌菫榧议L(zhǎng)“面子”去應(yīng)試，是為滿足家長(zhǎng)“光宗耀祖”的虛榮心去應(yīng)試，這是心理壓力之源，家長(zhǎng)一定要徹底丟掉“面子”，減輕考生壓力。首先，家長(zhǎng)要相信孩子有把握、有能力、有信心對(duì)付這場(chǎng)考試，相信學(xué)校為考試所作的一系列準(zhǔn)備工作。不要去過多地渲染考前的緊張氣氛，盡量讓孩子保持平靜的心情，穩(wěn)定的狀態(tài)。對(duì)孩子，家長(zhǎng)應(yīng)該有著正確的定位，不要去和別人攀比，只要孩子能夠發(fā)揮出正常的水平，就已經(jīng)成功了，就值得慶賀、高興。在現(xiàn)階段，孩子已經(jīng)有著沉重的心理壓力了，千萬不要反復(fù)叮嚀、嘮叨，相反應(yīng)該找一些輕松的話題，讓孩子看看新聞、散散步，放松一下緊張的神經(jīng)。降低過高的期望，讓考生心里有“底”。“萬一”考不好，家長(zhǎng)應(yīng)作出安排，并告訴孩子，讓他心里有“底”，這樣，孩子心里也就踏實(shí)了?！翱忌湍芤宰罴褷顟B(tài)

在高考時(shí)發(fā)揮出最佳實(shí)力，達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。

（三）做到二要三不要

二要是：要告訴考生只要盡力就行，這有利于減輕考生來自家長(zhǎng)方面的壓力?？忌p輕松松上考場(chǎng)，認(rèn)認(rèn)真真做答卷。 要搞好孩子的飲食衛(wèi)生，考生吃平常的飯菜就可以了，不必再去加強(qiáng)營養(yǎng)，搞好孩子的飲食衛(wèi)生，使考生體力充沛、精力充滿參加高考。

三不要是：不要給孩子定每門課考試分?jǐn)?shù)指標(biāo)。也不要經(jīng)常問孩子的成績(jī)，否則就會(huì)給孩子加壓。 不要規(guī)定孩子考上什么大學(xué)。

各位家長(zhǎng), 我能理解你們此刻的心情,每個(gè)家長(zhǎng)都是望子成龍,望女成鳳。但我們是孩子最親最愛的人,孩子需要父母的信任、鼓勵(lì)、支持、理解,而不是考試失利時(shí)的橫眉冷對(duì),失敗時(shí)的抱怨冷落。不要懷疑他們是否努力, 不要總是喋喋不休的教導(dǎo)我們?cè)撊绾稳绾螌W(xué)習(xí),要想出頭,惟有埋頭這個(gè)道理他們?cè)缫誀€記于心。也不要成天逼著學(xué)習(xí),善于休息的人才善于工作。

愿我們共同努力，圓了孩子的夢(mèng)，了卻我們的心。

高三學(xué)生發(fā)言稿9

尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！在為浸透了我們奮斗的汗水，洋溢著我們拼搏的勇氣的夏季學(xué)年劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)后，我們，又將在這個(gè)金風(fēng)颯爽、五谷豐登的秋季迎接新的學(xué)年。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)，向高一的新生們表達(dá)最熱烈真誠的祝賀與歡迎。經(jīng)過了中考洗禮的你們，散發(fā)著蓬勃的朝氣，懷揣著欲飛的夢(mèng)想，自信滿滿地踏入了高中的大門。在此，希望你們能盡快適應(yīng)全新的高中學(xué)習(xí)生活，并將你們的期盼與希望都化為求知的動(dòng)力，在高中三年的學(xué)業(yè)生涯中不辭勞苦，披荊斬棘，一路奔騰！高二的同學(xué)們，你們已經(jīng)走過了高一的適應(yīng)期，而高二正是為高三戰(zhàn)斗累實(shí)基礎(chǔ)，養(yǎng)精蓄銳的關(guān)鍵一年。希望你們能在這一年中積少成多，完成由量變到質(zhì)變的飛躍。以“鍥而不舍，金石可鏤”的精神在書山上攀登，在學(xué)海中徜徉。最后用更上一層樓的姿態(tài)邁向高三。而現(xiàn)在，已經(jīng)正式作為高三一屆的我們，更是有萬千的壯志豪言：

高三是焚膏繼晷，奮斗的一年，高三時(shí)義無反顧拼搏的一年。高三更是破繭成蝶蛻變的一年。我們將面臨的挑戰(zhàn)，不僅是汗牛充棟的作業(yè)與習(xí)題，不僅是目不暇接的考試與測(cè)驗(yàn)，更是我們內(nèi)心人格即將承受的鍛煉，“夫天將降大任于斯人也，必先苦其心志勞其筋骨”，在這百步九折縈巖巒的一年中，我們必將面對(duì)見所未見的困難必將經(jīng)受聞所未聞的磨礪，必將在一次次挫折與疼痛后變得更加成熟堅(jiān)強(qiáng)?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！睙o論有多少高山將阻擋我們的去路，我們必將翻越而繼續(xù)向前；無論有多少深谷將隔斷而我們的征途，我們必將飛越而永不言棄?！扒⊥瑢W(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒?！蔽覀兿嘈?，只有竭盡全力地?fù)]灑過汗水與淚水，只有毫無保留地噴薄過血?dú)馀c風(fēng)華，才能收獲飽滿美麗的青春。我們相信，只有牢牢的把握住這沖刺的一年，分秒必爭(zhēng)地勇往直前，才能在明年的六月“到中流擊水，浪遏飛舟。”最后，請(qǐng)讓我用汪國真先生的一句話與在場(chǎng)的每一位柳高學(xué)子共勉：“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程！”謝謝！

高三學(xué)生發(fā)言稿10

尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)，親愛的各位同學(xué)：

你們好！

我是Xx同學(xué)的家長(zhǎng)，今天能坐在這里和大家共同探討、交流高考沖刺階段培育孩子們的方法，我甚感榮幸！首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)生家長(zhǎng)，向?yàn)楹⒆觽兊某砷L(zhǎng)傾注了愛心和熱情、汗水和智慧的老師們表示衷心的感謝！離高考只有短短80天時(shí)間，在這分秒如金時(shí)段，讓孩子們保持良好的心態(tài)、旺盛的精力、昂揚(yáng)的斗志、冷靜睿智的頭腦是高考取勝的關(guān)鍵，就此，我和大家也交流兩點(diǎn)想法，和家長(zhǎng)朋友共勉。怎樣培育孩子，大家都比我優(yōu)秀，說得不到之處， 敬請(qǐng)?jiān)彙?/p>

第一、要把孩子當(dāng)作朋友，多理解、多溝通，創(chuàng)建良好的交流平臺(tái)。

現(xiàn)在的孩子，都有自己的豐富的思想、遠(yuǎn)大的理想，獨(dú)特的個(gè)性，特別是高中生，正處青春期和叛逆期，在理想和現(xiàn)實(shí)、付出和回報(bào)、努力和挫折相沖突時(shí)，會(huì)困惑、會(huì)煩躁、會(huì)逆反，這時(shí)他們特別希望理解和支持、交流和溝通、寬容和親情，我想，作為家長(zhǎng)，我們要利用一切機(jī)會(huì)、創(chuàng)造各種條件和孩子好好溝通、換位思考，多給孩子一些關(guān)愛，在孩子遇到挫折和失敗時(shí)，千萬不要置之不理，這樣會(huì)讓孩子感到冷落、無助和迷惘，我們要向和自己的成年知心朋友一樣交流、開導(dǎo)，不要不好意思，覺得有代溝難以出口，只要是話語投機(jī)，孩子們還是愿意和我們談心的；在孩子做一些和家長(zhǎng)愿望相悖、對(duì)學(xué)習(xí)有影響的事情時(shí)，比如上網(wǎng)打游戲、花費(fèi)過多時(shí)間玩耍交友等，我們也不能不問青紅皂白，橫加呵斥、強(qiáng)加限制，我們可以一方面曉之以理、動(dòng)之以情，另一方面還可以找一些有影響力的同事、親戚、朋友加以誘導(dǎo)，再者，有計(jì)劃的學(xué)習(xí)之余，適當(dāng)放松一下，有益身心，未嘗不可。高三時(shí)，我和很多家長(zhǎng)一樣，在學(xué)校附近租有房子，孩子的媽媽陪讀，可能是我教師的職業(yè)讓孩子和我的共同語言多一些，和他的媽媽話語不多，所以，我經(jīng)常利用星期天或中午回家吃飯的機(jī)會(huì)打電話和孩子交流一些學(xué)習(xí)、生活情況，寬慰一下他復(fù)習(xí)緊張的心情。在他讀高一高二時(shí)，只要沒有特殊情況，我也利用星期天，從七十多公里的萬和搭車到學(xué)校來，要么在外面給他炒一個(gè)菜，要么帶他出在校外小飯館里一起吃頓飯，我想通過這種方式讓孩子感受到親情、多一些和孩子面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)，盡做父親之能，解決一些孩子一的困惑，給孩子一些鼓勵(lì)和支持。何世軒高一入校時(shí)在年級(jí)占二十五位，雖然分在小班，但他還是深深感受到同學(xué)們的優(yōu)秀、高中學(xué)習(xí)的沉沉壓力，高一高二時(shí)思想、成績(jī)都頗有波折，但每當(dāng)在考試失利、成績(jī)下滑、思想波動(dòng)時(shí)，他都能把自己的情況告知給我，我也是盡力給他一些鼓勵(lì)、幫他分析一下原，因想一些辦法，幫他走出困境；當(dāng)然，即使我再努力，因?yàn)闆]有切身的高中生活經(jīng)歷，自己的再多說辭難免空洞，但我擔(dān)任初三班主任教過的一個(gè)叫張秋月的學(xué)生彌補(bǔ)了這個(gè)缺陷，他是我們班石煜碩的表姐，和石煜碩一樣是當(dāng)年萬和鎮(zhèn)的中考狀元，隨州二中畢業(yè)，華科大碩博連讀8年，現(xiàn)在武漢協(xié)和醫(yī)院工作，她對(duì)我很尊重，近幾年每年放假，她都要到我家里和Xx促膝談心，以一個(gè)過來人的身份，修正他偏頗的認(rèn)識(shí)，教誨他備考的經(jīng)驗(yàn)，指點(diǎn)他前行的方向。

第二，給孩子創(chuàng)造一個(gè)輕松寧靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，正確看待學(xué)生的成績(jī)，做到加勁不加壓。

家長(zhǎng)朋友們，我們都人到中年，上有老人要奉養(yǎng)，下有子女要教育，再加上我們自己的工作壓力，氣不順、事不平的時(shí)候很多，但我們一定不能把臉色帶回家，讓孩子感受到生活的壓力，孩子們對(duì)父母發(fā)脾氣、父母的爭(zhēng)吵很敏感，每當(dāng)這時(shí)候，孩子也變得暴躁、心神不寧，甚至感到恐懼，所以，作為父母，特別在高考前的這段時(shí)間里，不管工作上有多大的.壓力、生活中、家庭里有多大的矛盾，我們都要笑顏以對(duì)，竭力營造溫馨和諧的家庭環(huán)境，努力讓孩子身心愉悅。給孩子營造一個(gè)輕松寧靜的學(xué)習(xí)環(huán)境還要求我們不要在孩子面前絮絮叨叨，孩子的壓力很大，一個(gè)意思表達(dá)完了，即使孩子沒按要求立馬完成，也不要再重復(fù)要求幾次，那樣讓他們很煩躁，甚至?xí)l(fā)脾氣。我們的孩子都很優(yōu)秀，他們都有宏大的名校理想，甚至很多孩子清華北大情節(jié)很重，這些都是他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力，當(dāng)然，也會(huì)成為他們沉著的壓力，他們會(huì)為自己的理想失眠多夢(mèng)、為考試的失利寢食難安，作為家長(zhǎng)，我們就不能把孩子的分?jǐn)?shù)看得過重，只要孩子努力了就行。何世軒九年級(jí)時(shí)是我的學(xué)生，作為父親和老師，我那時(shí)就教導(dǎo)他對(duì)待學(xué)習(xí)、對(duì)待中考，要只問耕耘莫問收獲，只要盡心盡力就無怨無悔。高三時(shí)我更是多次跟他講，你只要盡力了，不管你高考時(shí)考多少分、考到哪所大學(xué)，我都高興，即使萬一高考失誤，讀了大學(xué)，只要勤奮還有考研的機(jī)會(huì)，你只管用心學(xué)習(xí)，不必?fù)?dān)心會(huì)考入哪所大學(xué)，我是這樣說的，心里也是這樣想的。這次考試，何世軒考得不很理想，上周三知道消息后我連續(xù)兩晚上給他打電話安慰他，我怕他承受不了成績(jī)一直很穩(wěn)定但這次卻不理想的打擊，昨天和他散步時(shí)我還在勸慰他，好在何世軒也很豁達(dá)，還在批評(píng)我：就是這一次考差了，你老是安慰我，哪有一次不失誤的？想想也是，中考也好高考也好，學(xué)生在復(fù)習(xí)備考的最后幾個(gè)月，總有一段時(shí)間犯迷糊，不過馬上會(huì)清醒，就是我們常說的黎明前的黑暗，再者，人不可能一帆風(fēng)順，偶爾一次失誤經(jīng)受一次挫折也許是件好事，它會(huì)使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)！

同時(shí)，我也要對(duì)同學(xué)們說幾句：同學(xué)們，不管你們現(xiàn)在成績(jī)?nèi)绾?，最終高考結(jié)果怎樣，你們都是父母的驕傲，父母永遠(yuǎn)是你們支持者！同學(xué)們，相信是一種力量，你們都是最棒的！在最后的沖刺階段，我們就要以傲視群雄的信心投入到高考的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中，以百分之百的精力投入到高考的復(fù)習(xí)當(dāng)中，以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中，作為家長(zhǎng)，我們將靜靜地陪你們走過這段不平凡的征程！我相信，有了老師們的精心輔導(dǎo)，有了孩子們奮力拼搏，有了家長(zhǎng)們?nèi)ε浜?，同學(xué)們都能笑傲高考、美夢(mèng)成真、金榜題名！

最后敬祝各位老師和家長(zhǎng)身體健康、工作順利！更祝我們高三（2）班所有同學(xué)在今年高考中取得輝煌成績(jī)！

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

高三學(xué)生發(fā)言稿11

各位學(xué)弟學(xué)妹：

大家好！

很榮幸在這里與大家一起交流。首先自我做一下介紹，我叫葉*來自原高三八班，今年參加高考考了621分，我報(bào)考的大學(xué)是河南鄭州大學(xué)。今天，借此機(jī)會(huì)我想跟大家匯報(bào)交流一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和學(xué)習(xí)中的一些經(jīng)驗(yàn)體會(huì)，希望能給大家一點(diǎn)啟示和幫助。

首先，匯報(bào)一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。高一時(shí)入學(xué)我在班里只排36名，但是我發(fā)覺這是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，因?yàn)榫蛿?shù)學(xué)，化學(xué)，物理，生物，政治，歷史，地理這幾科來說與基礎(chǔ)是幾乎沒有聯(lián)系，都是全新的內(nèi)容，所以對(duì)于每個(gè)人來說起點(diǎn)是一樣的，我就看準(zhǔn)了這點(diǎn)，在開學(xué)后對(duì)于這幾科狂轟濫炸，在高一下學(xué)期憑借這幾科的不錯(cuò)到達(dá)班中第2名，此時(shí)在青州市排1000名左右。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我的數(shù)學(xué)，英語，語文，基本能力是拖我后腿的主要原因，在高2一年、高三大半年中我的大半精力都主要用在學(xué)習(xí)這幾門課上，對(duì)于其它科目在此期間也沒有落下，一直比較穩(wěn)定，學(xué)習(xí)成績(jī)也是穩(wěn)步上升。高一升級(jí)考試全市800多名，高二這一年在600，700左右晃，到高二升級(jí)考試的320名，到高三最后一次模擬考的150來名。也許你想問為什么我總是在進(jìn)步，我想除了掌握了比較適合自己的方法，老師的支持以及其他客觀因素外，我認(rèn)為最最關(guān)鍵的，也是最最難把握的就是我從未停止學(xué)習(xí)，即是一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)，堅(jiān)持了這3年。

何為堅(jiān)持？通俗一點(diǎn)說，堅(jiān)持就是實(shí)在不想學(xué)時(shí)還要再做一道題，堅(jiān)持就是深夜在床呼喚你的時(shí)候有抽自己一巴掌讓自己清醒的決心，堅(jiān)持就是認(rèn)為在班里哪怕做第二名都是一種對(duì)自我的諷刺。我從高2開始的第一場(chǎng)考試，直到高三結(jié)束的最后一場(chǎng)考試一直都是班里第一名，每一次。從高三下學(xué)期開始第一場(chǎng)考試到最后一場(chǎng)，一直是級(jí)部第一名。所謂的穩(wěn)定的成績(jī)也就是我一直堅(jiān)持的最好證明吧。我想說這些的目的，不是想自我夸耀什么的，只是想給大家提供一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，想和我差不多，要和我做的一樣，想超越我，要做的比我還要好，這個(gè)取決于你。

講到堅(jiān)持給大家講個(gè)真實(shí)故事吧，在高一第一次考試我是班里第八名，另外還有2個(gè)其他班的都是由25，6名到了班里前十，也是引起了小小的轟動(dòng)吧，我們?nèi)齻€(gè)當(dāng)時(shí)被戲稱3匹小黑馬，但后來他們2位一個(gè)在這次考試后就驕傲自滿，固步自封，高考400分以下；而另一位一直算是堅(jiān)持，但總是很驕傲，很愛玩，最終離一本線幾半分，與一本無緣。所以學(xué)習(xí)方法什么的可以自己摸索，但堅(jiān)持的心態(tài)必須時(shí)刻牢記，這也就是我把它放在第一位來說的原因，這也就是所謂的我學(xué)習(xí)的秘籍———?jiǎng)倮麃碓从趫?jiān)持。

每個(gè)人在堅(jiān)持中總會(huì)遇到困難，遇到想放棄的時(shí)候，我當(dāng)然也不例外，在厭學(xué)的時(shí)候，我會(huì)定一個(gè)時(shí)間，在20分鐘后一定會(huì)學(xué)習(xí)，在此期間，如果在晚自習(xí)，我會(huì)選擇看看雜志，玩玩魔方，練練字之類的。如果在家里，我會(huì)選擇聽聽歌，遠(yuǎn)眺一下窗外，吼幾嗓子，還有吃點(diǎn)好東西之類的，不過就這方面你別吃的太多，變成我這樣你就瞪眼了?？傊啬闶裁捶潘稍趺磥?，但一定保證在20分鐘后進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，這樣不斷的堅(jiān)持，當(dāng)最后堅(jiān)持變成一種習(xí)慣，你就不會(huì)覺得累了，反而會(huì)有一種實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的喜悅。

接著我想再說一個(gè)道理，誰笑到最后誰笑的最好。在奮斗過程中，絕不要因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折就放棄，絕不要因?yàn)橐稽c(diǎn)困難就被嚇倒，也絕不要因?yàn)橐淮慰己镁驮趧e人的諂媚（贊揚(yáng)）中迷失自己，因?yàn)闀r(shí)刻記住這不是最后一次，我還有機(jī)會(huì)，自己的失敗只是暫時(shí)，反之亦然，自己的成功也會(huì)只是暫時(shí)。我在這三年中，遇到挫折時(shí)，總少不了某些所謂優(yōu)秀生奚落的嘲笑，某位級(jí)部第一曾經(jīng)很輕蔑的對(duì)我說：“就憑你，想超過我，不可能”。在我取得一些進(jìn)步時(shí)，也少不了得到一些夸獎(jiǎng)。如果當(dāng)時(shí)我被那個(gè)第一嚇到，我就永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步，如果我被那些夸獎(jiǎng)的話蒙蔽自己，我就會(huì)永遠(yuǎn)不會(huì)前進(jìn)。但事實(shí)上，那些奚落我的話，我當(dāng)成鞭策自我的前行的話語，堅(jiān)持努力，最后高考成績(jī)下來后我笑的比他甜。面對(duì)夸耀，要把它當(dāng)做自己前行的動(dòng)力，繼續(xù)堅(jiān)持，最終至少?zèng)]有愧對(duì)這些夸獎(jiǎng)我的話。所以說，在路上永遠(yuǎn)不會(huì)知道誰會(huì)第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)，唯有笑到最后的，才是笑的最甜的，就是這樣。

接下來，我跟大家交流一下我的一些學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

有幾個(gè)方法是全科通用的，一是多問，永遠(yuǎn)別不懂裝懂，老師講的時(shí)候就說，“明白，嗯，啊”，考試什么也不會(huì)。別不好意思問問題，我想如果問問同學(xué)們，面子重要還是未來重要的話，幾乎所有同學(xué)都會(huì)回答未來重要，那么就問啊，別管問題多么幼稚，多么簡(jiǎn)單，哪怕別的同學(xué)會(huì)嘲笑你，老師會(huì)說你笨，但對(duì)于你來說這就是寶貝，這就是你不會(huì)的地方，這里高考也許就會(huì)考。記得當(dāng)時(shí)我被同學(xué)戲稱臭不要臉的，因?yàn)槲铱偸窃诳煜抡n的時(shí)候問問題，結(jié)果搞得課下不了。當(dāng)然開個(gè)玩笑，所以不要放過任何一個(gè)問題，記得我每天至少向老師問5到6個(gè)問題，多的時(shí)候也許能到20個(gè)，你也許想問你哪那么些問題，那么我就分類來和你說說。第一類，每天的作業(yè)老師第二天講了，你還不明白，或沒搞的很清楚，永遠(yuǎn)別有解題時(shí)一個(gè)小的模糊點(diǎn)問老師嫌麻煩，糊弄糊弄就過去了，這個(gè)會(huì)對(duì)你的解題知識(shí)網(wǎng)絡(luò)造成不完整性，只要不清楚，就問。第2類，你自己抽時(shí)間做的練習(xí)題，不會(huì)的問老師。第3類，對(duì)于選擇題，你每一個(gè)選項(xiàng)都要搞明白，我們做選擇是為了溫習(xí)知識(shí)點(diǎn)，不是單純的選擇，其他選項(xiàng)不理解，你也要都請(qǐng)問老師。我想你要是真的把每天的題目都按如上三類都問清楚了話，你不會(huì)擔(dān)心問題不夠多，你只會(huì)擔(dān)心問題怎么這么多。而且問完后一定要整理，否則過不了幾天你就會(huì)忘得一干二凈。

二是上課，我認(rèn)為最有效果的學(xué)習(xí)方法就是認(rèn)真聽講，充分利用上課的每一分鐘，在聽課時(shí)拿筆隨手在書上勾勾畫畫寫寫，這樣有助于你復(fù)習(xí)時(shí)知道重點(diǎn)是什么，也有助于提高你的注意力。不要上課走神，想想今天碰見了一位美女或者帥哥，然后想下課補(bǔ)回來，這樣你會(huì)消耗大量的時(shí)間。

三是對(duì)于一些重點(diǎn)題目，每天都要及時(shí)整理，思考，否則當(dāng)時(shí)貌似很懂得題目，過不了幾天就會(huì)很快忘掉，所以每科幾本錯(cuò)題本也是必備的。而且有錯(cuò)題本就要多看，不能整理了就認(rèn)為萬事大吉，要?dú)w納總結(jié)，爭(zhēng)取會(huì)一道知一類。

四是學(xué)習(xí)什么都要有計(jì)劃性，絕不可以三天打魚兩天曬網(wǎng)，對(duì)于剛開始制定的計(jì)劃可以做一些調(diào)整，但一旦改變的比較合理，就要一直堅(jiān)持，這也就是剛才提到的學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持。我由于是通校生，一直都有自己比較固定的時(shí)間安排，比如早上6點(diǎn)起床，聽著英語吃早飯，6點(diǎn)半從家里出發(fā)，中午在學(xué)校自習(xí)到12點(diǎn)20左右，12點(diǎn)35左右到家，然后吃飯，1點(diǎn)開始學(xué)習(xí)到1點(diǎn)半，再睡覺2點(diǎn)從家里出發(fā)，晚上回家大概10點(diǎn)左右，我可以上網(wǎng)，看電視，吃飯到10點(diǎn)半，然后學(xué)習(xí)到12點(diǎn)睡覺。我每天晚上學(xué)習(xí)的科目是固定的，在高2和高三開始時(shí)晚自習(xí)1我就學(xué)語文，晚2我就學(xué)英語，晚3就學(xué)數(shù)學(xué)，而且全部只做課外自己找的題目，晚上回家再寫各科作業(yè)，這樣有個(gè)好處就是你晚上強(qiáng)迫自己不會(huì)偷懶，作業(yè)寫不完，明天老師辦我啊，每當(dāng)晚上我困得時(shí)候我一想起班主任一臉微笑呼喚我的情景，我就一身冷汗，瞬間清醒了許多，無論多晚也會(huì)把作業(yè)寫完，這樣還有個(gè)好處，會(huì)加快你寫作業(yè)的速度，因?yàn)槟阆胨X啊，就不自覺加快了你寫作業(yè)的速度，對(duì)大家做理綜會(huì)有所幫助。到高三過了2月時(shí)，我的英語差不多了，就晚一語文，晚2，3全部數(shù)學(xué)，由于有了比較固定的時(shí)間安排，所以每天有玩有學(xué)，日子也不覺的很苦，還可以增強(qiáng)信心，使我在高三學(xué)習(xí)中沒有浮躁心理，所以有計(jì)劃。

五是合理看待考試，有同學(xué)一考的不好就垂頭喪氣，這個(gè)我想是不必的，一是學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)激烈成績(jī)起伏是在正常不過的事情，再說考試有很大的運(yùn)氣在里面，所以把心態(tài)放平，要相信自己高考人品必將爆發(fā)。二是每次考試都會(huì)暴露出你的一些問題，這你應(yīng)該開心，因?yàn)槟氵€沒到高考，有問題還可以補(bǔ)救，試卷下來后仔細(xì)的分析自己到底哪里出了問題，然后課下拿出時(shí)間去補(bǔ)救，這才是上上策。

六是該玩玩該學(xué)學(xué)，學(xué)習(xí)效率是制勝的法寶，如果一直學(xué)習(xí)，難免會(huì)產(chǎn)生厭惡心理，這對(duì)你阻止接下來的學(xué)習(xí)效率的提升，所以每天你都要抽出時(shí)間來玩，我就喜歡吃飯的時(shí)候到咱們的院子里聽歌，找?guī)讉€(gè)朋友逛逛，吹吹牛，看看漂亮妹妹啊，這些都是很不錯(cuò)的選擇，當(dāng)兩星期一休息時(shí)，我喜歡在學(xué)校自己學(xué)習(xí)到下午5點(diǎn)左右，然后回家狠狠地玩游戲，虐電腦，也算是自我發(fā)泄吧。每星期的在校自習(xí)時(shí)，我一般的安排是這樣的，星期六1、2節(jié)英語課外套題，第3節(jié)改錯(cuò)，第4節(jié)語文課外套題，5、6節(jié)數(shù)學(xué)課外套題，第7節(jié)改錯(cuò)，第8節(jié)看雜志。晚自習(xí)1、2數(shù)學(xué)，第3節(jié)改錯(cuò)。星期日，上午數(shù)學(xué)，英語，語文作業(yè)。下午物理，化學(xué)，生物作業(yè)，晚自習(xí)總結(jié)一周的錯(cuò)題，看一看，回顧一下。當(dāng)然這只是我的個(gè)人習(xí)慣，大家仁者見仁，智者見智吧。

然后，我就各科的學(xué)習(xí)方法跟大家交流。

我的高考理綜207分，對(duì)于理綜的各科，說實(shí)話我從來沒有做過課外習(xí)題，我靠的就是上課認(rèn)真聽講，對(duì)于老師布置的每一道題都吃透，都弄懂，各科加起來的錯(cuò)題本一共有11本，里面的錯(cuò)題也全是老師發(fā)的講義，這些錯(cuò)題本高三上學(xué)期之前弄得，在高三下半學(xué)期知識(shí)大體框架已經(jīng)差不多了，我就搞了一個(gè)小本本，把瑣碎的知識(shí)都記錄進(jìn)去，沒事就看看，上廁所可以看，吃飯可以看，路上可以看，重復(fù)重復(fù)再重復(fù)，就記住了。個(gè)人覺得題不在與多，而在于精?；瘜W(xué)和生物我覺得有點(diǎn)偏文的性質(zhì)，有些東西背過了就能得高分，有時(shí)經(jīng)常見同學(xué)上早自習(xí)捧著化學(xué)生物書背，我認(rèn)為這沒必要，上課就記住，提高上課效率。早自習(xí)省出時(shí)間來給英語，語文，基本能力還是不錯(cuò)的選擇，早自習(xí)千萬別做題，腦子最好使的時(shí)候把時(shí)間貢獻(xiàn)給背的東西吧。對(duì)于物理，我一直比較喜歡，但是我的高考物理出現(xiàn)了問題，現(xiàn)在把經(jīng)驗(yàn)總結(jié)一下，做一下反面教材也好。我的高考兩個(gè)物理大題錯(cuò)了一對(duì)，歸結(jié)起來還是平常思考不夠，對(duì)于解題過程分析的不夠透徹，導(dǎo)致力的錯(cuò)分解，以至于一錯(cuò)全錯(cuò)，也因此希望學(xué)弟學(xué)妹們能在學(xué)習(xí)中多多總結(jié)，因?yàn)閷?duì)于理科來說，思考比做題更重要。

對(duì)于數(shù)學(xué)，確實(shí)是一門需要多做題目的學(xué)科，有些題型你只有做過了才會(huì)做，對(duì)于典型題目要及時(shí)分類整理。做的課外資料有天利38套，黃岡兵法，48套題之類的，每天堅(jiān)持1小時(shí)左右，但一直到離高考2個(gè)月時(shí)成績(jī)也沒有提高，老師始終強(qiáng)調(diào)量變才會(huì)有質(zhì)變，我也始終堅(jiān)持沒有放棄，最終在6月份時(shí)數(shù)學(xué)有了較大提高，突然發(fā)現(xiàn)一些高檔題會(huì)做了，有思路了，最終在高考中考出137分，錯(cuò)的是填空最后一個(gè)，和21，22最后的第3問，說實(shí)話我高考時(shí)第3問我連看也沒看，直接檢查，當(dāng)然這些應(yīng)試小技巧你們以后還要學(xué)，我就不一一贅述了。所以簡(jiǎn)而言之，學(xué)數(shù)學(xué)，就是掌握扎實(shí)基本功的情況下，保證低中檔題目不錯(cuò)，多做題，多總結(jié)，多整理。

對(duì)于英語，我高考124分，比較失敗，主要還是第二卷答得不好，才因此拖了后腿，也總結(jié)一下，希望大家不要重蹈覆轍。對(duì)于聽力，我認(rèn)為只要跟緊學(xué)校的播放聽力的步驟，應(yīng)該不是問題。對(duì)于單選，我呢，始終語法很差，做題都是憑借語感做，但正確率還是很高的，那么重點(diǎn)就放在介紹語感方面。語感來源于多讀，我高二和高三初期，每天1篇完型，5篇閱讀，一直堅(jiān)持，給自己限定時(shí)間半小時(shí)一定做完，蒙也要半小時(shí)內(nèi)完成，貴在堅(jiān)持，成績(jī)自然就上去，在最后一段時(shí)間我的英語選擇一直只減到10分以內(nèi)，所以買幾本課外書，做吧，堅(jiān)持才有提高。對(duì)于第二卷，表達(dá)一般比較簡(jiǎn)單，會(huì)了閱讀它也就不是什么問題，不過要注意書寫。對(duì)于作文，多背點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)句子，范文，書寫規(guī)范，就可以，不過我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)已經(jīng)晚了，這是我高考完才總結(jié)出來的，希望學(xué)弟學(xué)妹們不要重蹈覆轍。

對(duì)于語文，我認(rèn)為前5個(gè)題重在基礎(chǔ)多背是上策，對(duì)于后面的小閱讀，還有文言文，我是做了很多題，背了很多詞，效果也是不錯(cuò)，不過現(xiàn)在想想浪費(fèi)很多時(shí)間，大家可以考慮一下有沒有更好的做法。因?yàn)楫吘刮业恼Z文并不好，后面的題目高三時(shí)還會(huì)專項(xiàng)訓(xùn)練，要跟好老師的節(jié)奏，要認(rèn)真完成老師布置的每一道題目，我想要提高，難度還是不大的。作文呢，我建議文采一般的同學(xué)像我一樣寫議論文，起承轉(zhuǎn)合，雖說有點(diǎn)死板，但得個(gè)45分左右，只要不離題，難度不會(huì)很大。

學(xué)弟學(xué)妹們，你們即將踏上高三，我想說如果你認(rèn)真去學(xué)確實(shí)是很苦的，很累的，而且還要加上理綜，文綜。但它也是極其重要的，在一輪中，一定要扎實(shí)，打好基礎(chǔ)為以后的提升做準(zhǔn)備。在2輪中，找出一輪中自己不懂得地方，重點(diǎn)突破，并適度做一些中高檔題目。三輪中，總結(jié)答題技巧，規(guī)范答題步驟，做到人難我難我不畏難，人易我易我不大意。相信苦盡甘來，高三結(jié)束，報(bào)完大學(xué)后，我每天都玩得很開心，打工啊，旅游啊，覺得自己受的那些累也值了。

現(xiàn)在回想自己的高三，有苦有樂，我覺得很幸運(yùn)，一直能有很好的老師和同學(xué)陪伴著我成長(zhǎng)，也很幸運(yùn)的選擇了一條認(rèn)真學(xué)習(xí)的道路。雖說高考成績(jī)并不高，但是想起自己已經(jīng)無悔的付出過了，也是很欣慰，至少高考后后悔的人中并沒有我。另外呢，遇見困難或有什么疑惑盡管問老師，也可以和同學(xué)交流，我有很多計(jì)劃的制定，對(duì)一些事情的迷茫都在老師，同學(xué)的幫助下解決了，有困難找老師，同學(xué)，再黑暗的日子也終會(huì)度過。

現(xiàn)在有些同學(xué)擔(dān)心，我高二成績(jī)現(xiàn)在不好是不是沒戲了，我可以很認(rèn)真的和大家說，不是的，一輪還會(huì)細(xì)細(xì)的把基礎(chǔ)通一遍，你只要認(rèn)真學(xué)沒有問題，我不否認(rèn)，你會(huì)比別人付出更加艱苦的努力才可以，但為了一個(gè)更光輝的未來，這也是很值得吧。

也許我今天說完后，大家會(huì)覺得比較有感，給自己制定一個(gè)無比宏偉的計(jì)劃，躍躍欲試，但我想說堅(jiān)持1天容易，2天容易，但一個(gè)星期，一個(gè)月，一年呢？希望大家回去能好好想想，給自己找一個(gè)能激勵(lì)自我的目標(biāo)，每當(dāng)堅(jiān)持不下去時(shí)就拿出它來，激勵(lì)自己。像我呢就是跟一個(gè)女同學(xué)打了一個(gè)賭，只要我能考到640分以上，她就和我一起出去玩，我很開心我在三模到達(dá)了這一目標(biāo)。

對(duì)于這個(gè)假期呢，我建議自律能力好的同學(xué)找自己這2年來，哪一塊不足，集中注意力攻克它。對(duì)于自律能力差的同學(xué)可以找一個(gè)輔導(dǎo)班，不是為了去學(xué)很多知識(shí)讓自己提升很多，而是保持自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，到高三利用一輪每一點(diǎn)時(shí)間去學(xué)習(xí)。

希望大家好好學(xué)習(xí)，不和別人比成績(jī)，就和自己比進(jìn)步，只要自己一直在進(jìn)步就好了，別人就算考到750分跟我們又有什么關(guān)系，與其臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)的道理，我想大家應(yīng)該很明白。最后呢，相信大家會(huì)經(jīng)過自己的努力，一直堅(jiān)持，在高考中取得理想的成績(jī)，考上理想的大學(xué)，希望明年的今天你也能作為八中的優(yōu)秀學(xué)生來這里和同學(xué)分享自己的苦與樂，謝謝大家！

高三學(xué)生發(fā)言稿12

各位老師、各位同學(xué)：

大家好！

今天，我非常榮幸能在這里發(fā)言。首先，我代表高三的全體同學(xué)對(duì)剛剛邁入xx中學(xué)校園的學(xué)弟學(xué)妹們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀。祝賀你們?cè)诮?jīng)歷了中考的磨練之后成為了xx中學(xué)的一員。xx中學(xué)，這所有著近百年歷史的名校，是成人者的基石，成才者的搖籃。在我們學(xué)校，你不僅可以收獲學(xué)習(xí)的無窮樂趣，享受到奮斗之后成功的喜悅，更可以在與老師、同學(xué)的相處中，學(xué)到一堂堂生動(dòng)的愛的教育課，學(xué)到很多做人的道理。選擇鎮(zhèn)中，對(duì)于你們既是一次機(jī)遇，更是一種挑戰(zhàn)。希望你們能夠抓住機(jī)遇，直面挑戰(zhàn)，放飛新的夢(mèng)想，踏上新的征程。

回首兩年來，我們?cè)趯W(xué)校這片沃土上學(xué)習(xí)，xx學(xué)校給了我們渴求的書海翰林，給了我們盼望的學(xué)習(xí)氛圍。在這里，我們得到了學(xué)校最質(zhì)樸、最深刻的愛。當(dāng)老師用慈愛的目光注視每個(gè)人，提出中肯而富有遠(yuǎn)見的忠告；當(dāng)同學(xué)之間用真誠的心相互交流、鼓勵(lì)與幫助，在我們無助時(shí)帶來綿綿的關(guān)懷；當(dāng)整個(gè)集體為了榮譽(yù)而堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗，顯示出永不放棄的倔強(qiáng)，我們感到的，是前所未有的溫暖與平等，未來的藍(lán)圖在我們心中逐漸清晰。

退去了高一時(shí)的稚嫩，沒有了高二時(shí)的焦躁，我們邁入了高三的大門。九個(gè)月后，我們即將迎來人生的一次重大考驗(yàn)，進(jìn)入大學(xué)的殿堂。然而這九個(gè)月，將是奮斗與拼搏相伴，痛苦與歡樂相隨的九個(gè)月。也許很多人和我一樣對(duì)于走進(jìn)高三還有點(diǎn)忐忑不安，但一想到離夢(mèng)想又進(jìn)了一步，我的心中又充滿了動(dòng)力。我們不妨把生活和學(xué)習(xí)當(dāng)成圓夢(mèng)前的星星點(diǎn)點(diǎn)，趁著陽光的熹微背上幾個(gè)單詞，走在教學(xué)樓的走廊上與同伴吟詠幾句名句，在課間與同學(xué)探討難題……日出而作，日落不息，適應(yīng)這種井然有序的生活，在踏實(shí)中收獲，在繁忙中快樂。

青春浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨，才冒出了成功的芽。請(qǐng)記住，不論我們投入的精力有多大，我們期待的是成功的芽。我們苦讀的夜，總會(huì)有星星陪伴；我們澆灌的花，總會(huì)有驚艷綻放。有這么多志同道合的人與我們并肩作戰(zhàn)，再炎熱的夏天算什么，再天寒的冬天算什么。

身在高三，身為xx中學(xué)的學(xué)子，我們的身上被寄予太多的希望。家人、老師、朋友，無不在為我們吶喊助威。前輩們的光輝戰(zhàn)績(jī)，激勵(lì)著我們?cè)倥矢叻?。我們有足夠的勇氣?duì)學(xué)校、對(duì)關(guān)心我們的每一個(gè)人說：我們將煥發(fā)出最耀眼的光芒！我們要燃燒，讓光榮的火焰點(diǎn)燃?jí)粝耄晃覀円珦?，讓騰飛的希望展翅飛翔；智慧在鉆研中積累，勇氣在奮進(jìn)中高漲，我們打點(diǎn)起行裝，承載必勝的信念與母校的榮光，沸騰的血液在我們心中激蕩，我們要實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，我們要鑄就xx中學(xué)新的輝煌！最后，祝老師們身體健康，工作順利。祝在座所有的xx中學(xué)學(xué)子都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！

高三學(xué)生發(fā)言稿13

大家早上好！我是來自高三年級(jí)xx班的學(xué)生代表xx，今天，我發(fā)言的主題是《了然于心，從容于行，圓夢(mèng)高考》，

時(shí)維九月，序?qū)偃?，大地流金，鳥雀呼晴，新的學(xué)期款款而至。在這個(gè)夏天，x高，這所百年名校，以優(yōu)異的成績(jī)送走了一批優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，又向高一高二的同學(xué)們敞開了懷抱，同時(shí)也將高考的接力棒傳到了20xx級(jí)全體高三師生的手中。聽吧，戰(zhàn)斗的號(hào)角已經(jīng)吹響，看吧，追逐夢(mèng)想的時(shí)刻已經(jīng)來臨。

有人說，高考是一座山，翻過去了便是一片海；高考是一堵墻，越過去就能書寫輝煌。高三“夢(mèng)之隊(duì)”說，高考是一個(gè)夢(mèng)，是我們大家的夢(mèng)。追夢(mèng)路上，早有踏實(shí)刻苦的學(xué)霸為我們樹立了榜樣。瞧，晨曦初露的時(shí)候，教室已有人打點(diǎn)著一日之計(jì)。課前領(lǐng)讀時(shí)，總有洪亮有力的聲音引領(lǐng)著節(jié)奏。課堂上，是誰的手舉得筆直，是誰將巧妙的答案娓娓道來。課間仍流連在座位上的總是那些身影，放學(xué)后學(xué)習(xí)小組的討論聲久久不息。課后多思考五分鐘，每天再給自己來一道壓軸題，作文紙上再多寫幾行，堅(jiān)持下來，也許就是一個(gè)奇跡。踏上著高考這條注定充滿崎嶇坎坷的求學(xué)路，我們要以更堅(jiān)韌、更專注的態(tài)度全力以赴，將戰(zhàn)斗進(jìn)行到底！

春寒料峭，我們放聲誦讀經(jīng)典；夏雨滂沱，我們爭(zhēng)分奪秒，與文綜理綜斗智斗勇；秋風(fēng)瑟瑟，我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上盡情馳騁，勞逸結(jié)合；寒風(fēng)凜冽，我們抱著熱水瓶也要在自習(xí)室里奮筆疾書。俗話說，“吃得苦中苦，方為人上人?！薄拔ㄓ写罂?，方能大樂”。全體高三師生夜以繼日地努力，“敢于有夢(mèng)，勇于追夢(mèng)，勤于圓夢(mèng)”早已成為我們堅(jiān)定的信念，我們心中的夢(mèng)已變成了夜空下最亮的星，指引著我們永不停息。還在高一的暑假，我們年級(jí)的xxx同學(xué)就已經(jīng)在全國第33屆信息學(xué)競(jìng)賽中斬獲金牌，獲得清華大學(xué)降至一本線錄取的殊榮，此后的五大學(xué)科競(jìng)賽中也涌現(xiàn)了許多得取得省一好成績(jī)的學(xué)科大佬們。而就在剛剛過去的八月，高三3名生物競(jìng)賽省隊(duì)的xxx、xx、xxx同學(xué)均在全國中學(xué)生生物奧林匹克競(jìng)賽中斬獲銅牌，參賽人數(shù)和獎(jiǎng)牌數(shù)均位列全xx第一。這些階段性的努力和突破，就是高三師生們齊心協(xié)力，為x高110周年校慶獻(xiàn)上的深切祝福。不戀過往，不畏將來，我們定將以最堅(jiān)韌的姿態(tài)，用汗水澆灌成功之花，用明年高考的輝煌成績(jī)?yōu)榱郀?zhēng)光！

高三，是每位同學(xué)激情四溢追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)，更是全體高三老師們?nèi)耐度胫A夢(mèng)的陪伴。無論是身先士卒的學(xué)校和年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，還是那些早出晚歸，既當(dāng)?shù)之?dāng)媽的班主任們，亦或是那些個(gè)性鮮明，張力十足的學(xué)科教師，每一位老師都陪伴著我們，走過每天的朝陽和星辰。

他們閱歷豐富，業(yè)務(wù)專精，他們舍小家為大家，他們將英俊瀟灑，風(fēng)華正茂的歲月獻(xiàn)給xx高中，獻(xiàn)給正在拼搏的我們，她們將腹有書香，蕙質(zhì)蘭心的氣質(zhì)傳遞給我們。他們知識(shí)淵博，教導(dǎo)有方，他們年輕氣盛，大膽創(chuàng)新。他們不僅在知識(shí)上為我們答疑解惑，又在思想上、生活中給我們鼓勵(lì)和支持?？崾铍y耐時(shí)他們提醒我們多喝水，多防暑，卻忘記自己已是汗流浹背，渾身濕透；寒風(fēng)乍起，他們提醒我們多加衣服，小心著涼，卻寧愿吹著冷風(fēng)坐在教室外輔導(dǎo)大家。他們放棄了平?？v橫球場(chǎng)的愉悅，放棄了可以小憩一會(huì)的愜意，甘愿退居一方小小的輔導(dǎo)桌，替我們講解一道道早已爛熟于心的題目；他們把精力與心血全部?jī)A注在教學(xué)上，刻在一張張“低調(diào)奢華有內(nèi)涵”的試卷上。老師們，你們辛苦了。你們的付出搭建起溫暖的港灣，讓我們可以放心地?fù)P帆起航。正所謂有前路可奔走，有歲月可回頭。我們定將不負(fù)你們的期望，用努力成就夢(mèng)想！

x高，這座歷經(jīng)百年風(fēng)雨依然矗立的學(xué)校，正用她寬廣的胸襟和深厚的情懷養(yǎng)育著一代又一代“人格健全，自主發(fā)展，家國情懷，世界眼光”的學(xué)子。此刻，站在狀元廣場(chǎng)，讓人不禁心潮澎湃，斗志昂揚(yáng)！

高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們，x高為你們開啟一方知識(shí)的殿堂，愿你們心懷好奇，探索新知；愿你們摒棄浮躁，穩(wěn)中求進(jìn)；

高三夢(mèng)之隊(duì)的戰(zhàn)友們，還記得我們?yōu)槭裁磥韝高嗎？因?yàn)樾闹杏袎?mèng)，因?yàn)榭释麍A夢(mèng)！讓我們敢于有夢(mèng)，勇于追夢(mèng)，最終勤于圓夢(mèng)！請(qǐng)全校師生見證我們的逐夢(mèng)之旅。今天，我們以x高這座百年名校為榮，明天，x高定將以我們?yōu)榘?！加油吧，高三?mèng)之隊(duì)！奮斗吧，每一位x高人！

我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！

高三學(xué)生發(fā)言稿14

各位家長(zhǎng)朋友們：

你們好！

我是高三（1）班這個(gè)班集體中普通的一員，我的名字，今天我代表全班56位同學(xué)，向你們說說我們的心聲。

幾周前，我們就走入了高三的課堂，投入到緊張的學(xué)習(xí)中，為備戰(zhàn)明年六月的高考揮灑著汗水，而處于這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期的我們，不僅僅要承受巨大的學(xué)習(xí)壓力，還要協(xié)調(diào)自我的內(nèi)心世界，因此，在接下來這不到一年的時(shí)間里，在座各位家長(zhǎng)的幫助猶為重要。

在高三這一年里，我們不要過多的壓力，父母的望子成龍、望女成鳳的心理，我們是可以理解的，因?yàn)楦魑患议L(zhǎng)都是為了我們的前途著想，然而，我們處于這個(gè)特殊時(shí)期，學(xué)習(xí)緊張，心理壓力大，容易煩躁，所以我們不希望被施加過多的壓力，我個(gè)人認(rèn)為家長(zhǎng)們應(yīng)做到外松內(nèi)緊，適宜的時(shí)候還可以帶我們?nèi)ス涔浣?、散散步等有利于緩解心理壓力的活?dòng)。

另外，我們希望家長(zhǎng)可以正確地看待成績(jī)，有效的幫助我們的學(xué)習(xí)。如今，學(xué)習(xí)成績(jī)已成為決定命運(yùn)的標(biāo)志，因此如何提高學(xué)習(xí)成績(jī)需要的是我們共同的努力，我記得曾經(jīng)有一個(gè)同學(xué)向我訴苦，說父母平時(shí)對(duì)成績(jī)是不聞不問，到了考試結(jié)束后，便拿著計(jì)算器算他的成績(jī)，考不好呢，則是無盡的數(shù)落，考得理想時(shí)，也沒有幾句夸獎(jiǎng)。聽完后，我總覺得有些可笑，我們不需要各位對(duì)考試結(jié)果的緊張，我們要的是平常你們對(duì)學(xué)習(xí)情況的關(guān)心。比如說，我們哪科薄弱需要幫助時(shí)，你們可以盡力找好一點(diǎn)的家教幫助我們彌補(bǔ)知識(shí)缺漏。這里再補(bǔ)充一點(diǎn)，高三的考試次數(shù)多，有時(shí)，我們考不太理想時(shí)，別大驚小怪，更別責(zé)罵我們，應(yīng)心平氣和地與我們分析考不好的原因。

高三這一年，請(qǐng)給我們適當(dāng)?shù)年P(guān)愛，上周末，我問了不少同學(xué)，總的來說，大家并不希望家長(zhǎng)給予過分地關(guān)心，沒有必要做到事無巨細(xì)、無微不至的地步，更沒有必要整個(gè)家庭機(jī)器都圍繞在我們身邊轉(zhuǎn)，只要讓我們感覺和平常差不多就好了。

還有，希望家長(zhǎng)們?cè)谖覀兏呷@一年里最大限度地克制自己的愛好，例如打麻將等。在此期間，我們需要一個(gè)良好的讀書環(huán)境。

假如把高考比作一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，我們是沖在前線的戰(zhàn)士，而家長(zhǎng)們則是我們強(qiáng)有力的補(bǔ)給線，讓我們同心協(xié)力，向明年六月開拔挺進(jìn)。

謝謝！

高三學(xué)生發(fā)言稿15

親愛的老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們：

大家下午好！被邀請(qǐng)進(jìn)行成人禮發(fā)言時(shí)，我的內(nèi)心十分復(fù)雜，能作為學(xué)生代表發(fā)言當(dāng)然很光榮，但真當(dāng)我坐下來準(zhǔn)備發(fā)言稿時(shí)，卻感到無從下筆。原來我也從未好好思考過何謂成人，帶著迷茫，我轉(zhuǎn)而去問其他同學(xué)。

“你對(duì)自己即將成人有什么想法嗎？”有的同學(xué)十分干脆，“沒有”；有的同學(xué)回答：“感覺太快了”，我聽了頗為感慨，確實(shí)比高考聽力速度快；也有同學(xué)說：“我還沒成人呀！難道參加個(gè)成人禮就成人了？”

由此看來，當(dāng)我們邁入成人門檻時(shí)，很多同學(xué)都像我一樣，并沒有意識(shí)到自己即將成人，更沒有深刻思考成人意味著什么。難道成人是走過成人門后，讓貴爺拍了三下肩，你就突然長(zhǎng)大了嘛？

當(dāng)然不是，在我的理解中，成人是一個(gè)從出生到現(xiàn)在從未間斷的過程。

它首先是一個(gè)認(rèn)識(shí)自我，發(fā)現(xiàn)自我的過程。

蘇格拉底說：“認(rèn)識(shí)你自己?！币郧暗奈?，對(duì)此常常感到疑惑，我還需要認(rèn)識(shí)自己?jiǎn)?？我不就是前無古人后無來者的天選之子嗎？只是，隨著年齡慢慢增加，我發(fā)現(xiàn)我并非那個(gè)天選之子，我只是大千世界蕓蕓眾生中再平凡不過的一份子。別人不會(huì)做的數(shù)學(xué)題，我也不會(huì)做，別人會(huì)做的，我可能還是不會(huì)做。你醞釀已久的精彩想法，在別人那里可能不值一提，而別人的觀點(diǎn)，卻讓你有高山仰止之感。這既讓我失落，也使我對(duì)這個(gè)世界多了一份敬畏。

敢于面對(duì)不完美的自己，敢于接納自己的不完美，是我成長(zhǎng)中邁出的艱難的一步。

但后來我逐漸明白，認(rèn)識(shí)自己的平凡和發(fā)現(xiàn)自己的偉大并不矛盾。因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都是獨(dú)特的煙火?？v使平凡，卻也隱藏著精華。只是需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它，尋找它，發(fā)揮它，壯大它，在我看來，這是每個(gè)人走向偉大的第一步。而我們的學(xué)校，秉承著創(chuàng)造適合每個(gè)學(xué)生發(fā)展的教育理念，為我們搭建了各種各樣的平臺(tái)，幫助我們?cè)谄渲邪l(fā)現(xiàn)自己的獨(dú)特。

就拿我來說吧：高一時(shí)，我加入了年級(jí)學(xué)生會(huì)，第一次參與到年級(jí)活動(dòng)來。在活動(dòng)中我發(fā)現(xiàn)自己在幕后策劃和臺(tái)前主持方面確實(shí)具有一定優(yōu)勢(shì)，于是便策劃了年級(jí)的多次表彰大會(huì)，并擔(dān)任了芬蘭文化日、入境教育等活動(dòng)的主持人，從而被大家熟知。也正是多次策劃、主持大型活動(dòng)的經(jīng)歷，我獲得了榮譽(yù)學(xué)生的提名。我想，這一切都要感謝當(dāng)初那個(gè)勇于嘗試的自己，只有邁出第一步才能有所發(fā)現(xiàn)，有所收獲。只是，當(dāng)我獲得了這些榮譽(yù)，我不由得又會(huì)問自己：你做這些是為了榮譽(yù)嗎？是為了享受別人的掌聲嗎？在榮譽(yù)簇?fù)硐碌哪闶窃谙蚰闼非蟮膫ゴ筮~進(jìn)嗎？

直到一次主題為大地黑的表彰會(huì)上，我坐在會(huì)場(chǎng)左前方策劃組的席位，不經(jīng)意間，回頭一瞥——你們猜我看到了什么？我看到了大家專注地看著大屏幕的神情，看到了大家不自覺中洋溢的笑臉。那一剎那，我無比幸福。我才突然明白這一切的答案！我是獨(dú)特的我，但我更是你們中的我，當(dāng)我把我的獨(dú)特和你們的微笑疊加在一起，并愿意為此付出時(shí)間、精力時(shí)，我才真正感到我在向偉大的道路上邁進(jìn)。

在座的你們又何嘗不是如此呢？

學(xué)習(xí)刻苦、惜時(shí)如金的你，也會(huì)精心準(zhǔn)備一次發(fā)言，在升旗儀式上與大家分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

享受著暑假時(shí)光的你，也會(huì)主動(dòng)在開學(xué)前來學(xué)校打掃教室，為大家分發(fā)資料。

還有，在學(xué)代會(huì)上為學(xué)校提案，積極獻(xiàn)言的你、在入境教育的瓢潑大雨中甘當(dāng)?shù)鼗?，托舉起同學(xué)的你以及今天的成人儀式上，在幕后臺(tái)前辛勤著的你……

所以，其實(shí)偉大并不是一個(gè)高不可攀的詞，當(dāng)我們把獨(dú)特的自己放到身邊的眾人之中，為他人貢獻(xiàn)出自己的力量時(shí)，我們就是在邁向偉大。

只是，當(dāng)我們逐漸長(zhǎng)大成人，當(dāng)我們的知識(shí)逐漸豐厚，視野逐漸廣闊，我們是否意識(shí)到，我們身邊的“眾人”也應(yīng)隨之?dāng)U大。愛因斯坦在《我的世界觀》中說：“人是為別人而生存的──首先是為那樣一些人，我們的幸福全部依賴于他們的喜悅和健康”，他所說的這些人是和我們休息相關(guān)家人、朋友、師長(zhǎng)。但愛因斯坦接著說“其次是為許多我們所不認(rèn)識(shí)的人，他們的命運(yùn)通過同情的紐帶同我們密切結(jié)合在一起?！边@個(gè)他們，便是那些和我們站在同一片土地上的人們，是我們的國家，我們的民族。

“無盡的遠(yuǎn)方，無數(shù)的人們，都與我有關(guān)。”成人的意義就在于，你發(fā)現(xiàn)了自己的獨(dú)特，但你不會(huì)甘于自己的平凡，因?yàn)槟阆牒瓦@個(gè)國家、這個(gè)世界有很多的聯(lián)系，你希望這個(gè)社會(huì)的現(xiàn)實(shí)、這個(gè)國家的未來能因你而不同。就像我們的的李雨晗學(xué)姐，因一顆愛動(dòng)物的心，在中學(xué)時(shí)代參加照顧流浪貓的志愿者活動(dòng)，在大學(xué)后走向了三江源，成為了那里最年輕的守護(hù)者；就像我們的裴濟(jì)洋學(xué)長(zhǎng)，因?qū)疖嚨膼?，在中學(xué)時(shí)代用紙筆記錄坐火車的心路歷程，在大學(xué)時(shí)代依靠自己對(duì)鐵路線路的熟悉，志愿幫助20萬人買到了回家的票；就像我們耳熟能詳?shù)哪切┠切└母锵蠕h，馬云，以銳利之目光成為數(shù)字經(jīng)濟(jì)的引領(lǐng)者，歷時(shí)二十余年，創(chuàng)建阿里巴巴、淘寶、支付寶，不僅極大便利了我們的生活，更為世界提供了三千多萬個(gè)就業(yè)崗位；屠呦呦，69年接受抗瘧藥研究任務(wù)，以貫通中西的視野，成功研制雙氫青蒿素，挽救了數(shù)億人的生命……一個(gè)人的成就一定來自他知道自己真正熱愛什么，并愿意為此孜孜不倦地付出畢生的時(shí)光。一個(gè)人偉大，一定因?yàn)樗非蟮臒釔郏邳c(diǎn)亮自己的同時(shí)，也照亮了他人，更溫暖了這個(gè)國度。

這個(gè)在國家的發(fā)展中準(zhǔn)定不平凡的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，與我們每個(gè)人息息相關(guān)。當(dāng)我們剛過而立之年，我們是不是已成為各個(gè)領(lǐng)域的中流砥柱；當(dāng)我們已近“知天命”之時(shí)，我們是不是已成為各個(gè)領(lǐng)域的引領(lǐng)者？未來已來，尊重未來的最好方式就是創(chuàng)造未來。而創(chuàng)造未來的責(zé)任必將由我們承擔(dān)。

百年前，梁?jiǎn)⒊鎸?duì)陳腐的中國，大呼“少年興，則國興；少年強(qiáng)，則國強(qiáng)”。今日，面對(duì)日新月異的中國，我想代表20xx屆學(xué)生向時(shí)代鄭重宣告：我們青春、我們張揚(yáng)，我們有活力、我們有擔(dān)當(dāng)。我們愛身邊的人，也將目光投向無盡的遠(yuǎn)方。我們錘煉獨(dú)特、獨(dú)立之我，我們砥礪堅(jiān)毅、果敢之我，我們將不負(fù)時(shí)代，在祖國的萬里長(zhǎng)空成就青春的夢(mèng)想！

第五篇：高三誓師大會(huì)學(xué)生發(fā)言稿

高三誓師大會(huì)學(xué)生發(fā)言稿

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

你們好！

在這個(gè)意義非凡的誓師大會(huì)上，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表高三全體同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師表示真誠的感謝！

兩年時(shí)間飛逝，我們現(xiàn)在已經(jīng)站在了高考的起跑線上。此時(shí)此刻，我們面對(duì)的，將是我們?nèi)松凶钪匾囊荒辍?1年的求學(xué)之路，讓我們從蹣跚學(xué)步的孩子成長(zhǎng)為現(xiàn)在腳步堅(jiān)定的成年人?；叵脒@11年的求學(xué)歷程，我們到底錯(cuò)過了多少機(jī)遇，到底荒廢了多少夢(mèng)想，到底有多少時(shí)間，在我們的猶猶豫豫和無所事事中被白白放走。一轉(zhuǎn)眼，高考就橫亙?cè)谖覀兊难矍啊?/p>

也許我們從很久以前就開始抱怨高考，然而我們的成長(zhǎng)注定與一場(chǎng)接一場(chǎng)的比賽聯(lián)系在一起，而高考是所有比賽中最公平、最干凈、最透明的。高考，它不像聚光的舞臺(tái)那樣充滿鮮花和掌聲，更多的是平淡甚至是單調(diào)的學(xué)習(xí)生活。但高考，或許是唯一僅憑我們自己的實(shí)力說話的機(jī)會(huì)。真正的強(qiáng)者從來都不像局外人那樣牢騷滿腹、指手畫腳，對(duì)于既定的競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則，他們的選擇永遠(yuǎn)是勇敢地沖鋒。

同學(xué)們，我們不僅為自己活著，也許我們可以退縮，可以放棄，但含辛茹苦撫養(yǎng)我們的父母不同意！為了我們的進(jìn)步辛苦操勞的老師不同意！等待著我們成為棟梁之材的國家不同意！

我們承載了太多的責(zé)任，太多的希冀，只要有一雙眼睛同我們一起流淚，就值得我們?yōu)樯芸?。我們沒有任何退路！

同學(xué)們，真的猛士，敢于直面高三黑暗慘淡的人生，敢于正視高考激烈殘酷的競(jìng)爭(zhēng)。時(shí)間之神是我們自己，命運(yùn)之劍握在我們手中，高考倒計(jì)時(shí)已經(jīng)啟動(dòng)，從今天開始，我們心中裝的只能是學(xué)習(xí)。每時(shí)每秒，我們想的都必須是學(xué)習(xí)。

我們現(xiàn)在已經(jīng)站在了高考的起跑線上，為了能在戰(zhàn)斗中取得勝利，我們?cè)趹?zhàn)略上要藐視敵人，在戰(zhàn)術(shù)上要重視敵人，我們表面是與對(duì)手戰(zhàn)，本質(zhì)是與自己戰(zhàn)。能否勝出，取決于自身能否好好把握自己，所以我們一定要自信、自強(qiáng)、自立！

同時(shí)，在這個(gè)非常時(shí)期，我們要以先哲們的智慧鞭策自我，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，抵達(dá)勝利的彼岸。我們要善于學(xué)習(xí)：

一、要學(xué)習(xí)孔子的“三省吾身”。做到勤于反饋，解剖不足，完善自我。

二、要學(xué)習(xí)孟子的“生于憂患”。時(shí)刻心系高考，摒棄享樂，心無旁騖。

三、要學(xué)習(xí)莊子的“大鵬展翅”。棄燕雀之小志，志存高遠(yuǎn)，自信遨游。

四、要學(xué)習(xí)荀子的“鍥而不舍”。高考這攻堅(jiān)戰(zhàn)，堅(jiān)忍不拔，可鏤金石。

五、要學(xué)習(xí)李白的“天生我材”。常常自我激勵(lì)，增強(qiáng)信心，笑傲江湖。拿破侖說過：“凡是決心取得勝利的人是從來不說‘不可能的’”。

今天的誓師大會(huì)就是告訴我們，該我們行動(dòng)的時(shí)候到了。這不僅是一個(gè)儀式。更是一個(gè)起點(diǎn)，一個(gè)新的開始，無論過去怎么樣，我們都還有希望，無論過去怎么樣，我們都還有機(jī)會(huì)，只要傾注我們?nèi)康暮顾?，就一定能?chuàng)造奇跡！我們沛縣中學(xué)2015屆學(xué)生不會(huì)比任何一個(gè)年級(jí)差！我們要用實(shí)際的行動(dòng)，向父母、向?qū)W校、向所有質(zhì)疑我們能力和實(shí)力的人證明，我們是真正的強(qiáng)者！

最后，我在此代表全體同學(xué)，祝母校：碩果累累，再書華章！

祝老師：身體健康，桃李滿疆！

祝全體同學(xué)：心想事成，題名金榜！

謝謝大家！