第一篇：珍惜每一天

珍惜每一天，用生命的每一天去愛(ài)

貴城四中八年級(jí)（5）班：龔桂璇

如果時(shí)間倒退，我會(huì)用我所有的生命去愛(ài)你，珍惜每一個(gè)與你在一起的時(shí)光，每一天、每一分、每一秒。

基范手里捧著希澈最?lèi)?ài)的蘭花，帶著新婚的妻子，輕輕的放在希澈的墳前。走之前，基范在希澈的墳前輕輕說(shuō)了一句話(huà)，然后，嘴角微微上揚(yáng)。

七年前

基范和哥哥希澈相依為命，住在城市的角落，一個(gè)塵埃似的房子里。

為了生活，希澈每日奔走于城市的大街小巷，在顛沛流離的城市里學(xué)會(huì)了一些生活的皮毛，弟弟基范是他生命的一切，或許他也沒(méi)想過(guò)，沒(méi)有了基范的自己會(huì)為了什么而活?；逗芏?，他知道哥哥為了自己用盡了心血，他不想成為哥哥的負(fù)擔(dān)，他深知，它不像別人家的孩子，他沒(méi)有撒嬌的權(quán)利，他只有學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

這天，哥哥回得早，他輕輕的走近還在書(shū)桌上苦讀的基范，他看著讓人憐愛(ài)的弟弟，不住會(huì)心笑了，這是世界上最美好的笑容?；遁p輕抬頭，為哥哥拭去額角的汗水，露出蒼白的笑容，純凈得讓人心疼。希澈對(duì)弟弟說(shuō)：“快點(diǎn)休息吧，別累壞了?！被豆郧傻狞c(diǎn)頭。待到第二天基范起床時(shí)，哥哥早已出門(mén)了，基范知道，自己得的病，不僅治愈率小，而且還需要昂貴的醫(yī)藥費(fèi)，由于病毒的擴(kuò)散，耳朵已經(jīng)

聽(tīng)的不怎么真切了，但是，他并不想告訴他的哥哥，他不想看到哥哥為了自己這么累的活下去，自己是哥哥的包袱。為了自己，哥哥不為自己的未來(lái)著想，他曾經(jīng)是一個(gè)多么有出息的人，因?yàn)橐粓?chǎng)車(chē)禍，一切都變了，像大樹(shù)一樣罩著兄弟倆的父母死了，自己也落下了一個(gè)致命的病根，有時(shí)他認(rèn)為如果那時(shí)自己死了該有多好，但是為了哥哥，他不會(huì)放棄自己。

兄弟兩人難得一起吃晚飯，氣氛有些詭異，基范首先打破了局面，他問(wèn)哥哥：“哥，不要再那么努力的工作了，一切都是天定的，就讓一切都聽(tīng)天由命吧，或許這樣，大家都會(huì)更快樂(lè)呢？”希澈拿著筷子的手明顯有些顫抖，他看著眼前的人，有種說(shuō)不出的傷感：“不要這么說(shuō)，好嗎？一切都還是有希望的。”基范露出了與以往完全不同的嚴(yán)肅樣子，一字一頓的說(shuō)：“哥，我是認(rèn)真的?！毕３旱碾p眼已經(jīng)泛紅，帶著哭腔對(duì)基范輕輕的斥喝“你這是怎么了，這么一路都挺過(guò)來(lái)了，我們準(zhǔn)備都要成功了不是嗎？”基范幾乎是用全身的力氣吼了出來(lái)：“不，不是。哥，不要再騙我了，我們還差很遠(yuǎn)，不是嗎？我只比你小三歲，我有能力照顧自己，我不要你這樣子為我，不要——”基范摔門(mén)而出，希澈的心崩潰了，他坐倒在地，淚水溢出眼眶?；鄂咱劦刈咴诮稚?，用力的告訴自己，這么做是對(duì)的?；肚宄挠浀?，他偷偷的跟著哥哥，看見(jiàn)哥哥早早起床送報(bào)紙，之后去工地搬磚頭，傍晚又去送牛奶，吃五角錢(qián)一個(gè)的大饅頭，晚上又拿著報(bào)紙到處找一份夜間工作，他看見(jiàn)哥哥扯著一家酒吧經(jīng)理的褲子，跪在地上，最后還是被無(wú)情的扔了出來(lái)，自己的眼淚抑制不住地流了出來(lái)，與此同時(shí)，他也做出了一個(gè)決定：放棄吧！

基范繼續(xù)走在大街上，他不知道自己已經(jīng)這樣走了多少個(gè)小時(shí)。另一邊，希澈在街上瘋狂的找著希澈，他想不出希澈會(huì)做出怎樣的事，他知道，自己的生命不可以沒(méi)有基范。

基范的意識(shí)已經(jīng)陷入了恍惚，甚至沒(méi)有看到自己對(duì)面亮著紅燈，依然走下去。希澈走到一條街，看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影在前方走著，是基范，一顆懸著的心終于放下了。

“嘀——，嘀——”一聲喇叭打破了所有的寂靜，基范的耳朵在這時(shí)選擇了暫時(shí)失聰，他眼看著逐漸靠近的汽車(chē)，不知為什么，突然有一種全部都釋?xiě)蚜说男那椋惨庾R(shí)到了，這是他人生的第二次車(chē)禍，只是這次車(chē)禍?zhǔn)莵?lái)解救他的，或許，上天注定，自己一定得死。后來(lái)，基范只是模糊的記得，一股壓力從自己的后面撲下來(lái)，把自己推開(kāi)了好遠(yuǎn)，后來(lái)不知因?yàn)樽驳搅耸裁醋约壕突杷^(guò)去了，只是印象中那個(gè)人有著和希澈同樣的紅色頭發(fā)，血泊和那頭紅發(fā)糾纏在一起，美得妖嬈，詭異，釋?xiě)眩夥拧?/p>

七年后

那年，希澈用最后一口氣說(shuō)了一句：“把我的耳朵給他”，手指著不遠(yuǎn)處的黑發(fā)少年。如今，基范帶著希澈的耳朵傾聽(tīng)著全世界的聲音，或許，這才是最好的結(jié)局?；队米约旱呐?，獲得了許多成功，他也在同時(shí)在實(shí)現(xiàn)哥哥環(huán)游世界，聽(tīng)世界上最動(dòng)聽(tīng)的聲音的愿望。

基范有時(shí)也在想：如果時(shí)間倒退，我會(huì)珍惜與你在一起的每一天，用我所有的生命去愛(ài)你——希澈，每一天、每一分、每一秒。

或許只有那個(gè)墓碑聽(tīng)見(jiàn)了基范的那番話(huà)：“哥，我永遠(yuǎn)愛(ài)你。但是，現(xiàn)在，我會(huì)帶著你的愛(ài)用我生命的每一天去愛(ài)我身邊的這個(gè)人，我的妻子，或許將來(lái)，還會(huì)有我們的孩子。我會(huì)用你賦予給我的新的生命，新的耳朵，重新搏動(dòng)的心愛(ài)我身邊的每一個(gè)人，用我所有的生命時(shí)間給別人愛(ài)，就如同你對(duì)我的愛(ài)一樣愛(ài)著這個(gè)世界，愛(ài)著你，愛(ài)著我所愛(ài)的人，珍惜與身邊的人相處的所有時(shí)光?！?/p>

夕陽(yáng)下，當(dāng)初那個(gè)單純的黑發(fā)少年已經(jīng)褪去了生澀，帶著一股男人的成熟。

或許正如故事中基范所說(shuō)的，愛(ài)著身邊的人，用自己的生命去愛(ài)，珍惜與身邊人在一起的每一天、每一分、每一秒，是世界上最難能可貴的感情吧。現(xiàn)在在你身邊的人，或許不會(huì)一輩子都在你的身邊，你們有可能會(huì)分別，會(huì)生死相隔，而就是因?yàn)槿绱?，與身邊的人相處的每一天的時(shí)光都是多么的可貴，你并不知道明天你們是否還會(huì)在一起，所以，珍惜每一個(gè)與身邊的人相處的時(shí)光，用所有能傾注的生命去愛(ài)著你身邊的人，珍惜每一天，站在時(shí)間的前頭，用最少的時(shí)間釋放出最大的愛(ài)，又何嘗不是一種對(duì)“愛(ài)”的最大詮釋?zhuān)瑢?duì)“珍惜每一天”的最佳做法呢？

珍惜每一天，用生命的每一天去愛(ài)。

第二篇：珍惜每一天

珍惜每一天

李爾克說(shuō)：“每個(gè)人都有一個(gè)一生，不會(huì)再多?！币虼?，我們要珍惜每一天，拼搏每一天，專(zhuān)心每一天，成功每一天。

珍惜每一天就要從珍惜今天開(kāi)始。有人說(shuō)：人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說(shuō)，人的一生只有無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)感懷昨天，也不會(huì)憧憬明天。我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么，也不應(yīng)該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對(duì)待今天。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙，去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想。珍惜每一天就要抓住每一分每一秒。時(shí)間像是細(xì)如微塵的流沙，一點(diǎn)一點(diǎn)地從人生的漏斗里慢慢溜走，一分鐘也不停留，一分鐘也不等待。每一天的日子都逃去如飛，雖不能抓住它，但可以在僅有的光陰中做出更多的努力。“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰?！边@句話(huà)許多人都耳熟能詳，但又有多少個(gè)人能真真切切地去實(shí)踐呢？往往都只顧著玩耍，卻不知去擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)奮斗，用自己的一雙手規(guī)劃出一個(gè)人生的藍(lán)圖。

同學(xué)們，讓我們共同珍惜每一天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧！

第三篇：珍惜每一天初二作文

珍惜每一天初二作文

《失去的一天》這篇文章使我受益匪淺，明白了時(shí)間的寶貴，明白了要珍惜每一天。

《失去的一天》主要講了媽媽給佩佳布置了一天的任務(wù)，讓他載一棵樹(shù)，看一本書(shū)。但佩佳在這一天里游手好閑，沒(méi)有完成媽媽給他布置的任務(wù)，覺(jué)得今天的事情可以放到明天去做，媽媽回來(lái)后，帶佩佳去參觀(guān)了拖拉機(jī)手、建筑工人、面包師和讀者在這一天里的工作學(xué)習(xí)成果，讓佩佳明白了什么叫“失去的一天”：因?yàn)檫@一天已經(jīng)不會(huì)再回來(lái)。

讀了這篇文章，我不由得想起了自己：早讀時(shí)，雖然老師說(shuō)“一日之計(jì)在于晨”，但我還是心不在焉的，一有風(fēng)吹草動(dòng)，便把書(shū)拋到九霄云外，過(guò)去湊熱鬧，浪費(fèi)了早晨寶貴的時(shí)間；上課時(shí)，雖然我有時(shí)會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，但一聽(tīng)到別的同學(xué)說(shuō)話(huà)，或者聽(tīng)到窗外的聲音，便靜不下心來(lái)認(rèn)真聽(tīng)講了，浪費(fèi)了學(xué)習(xí)知識(shí)的大好時(shí)光；寫(xiě)作業(yè)時(shí)，雖然我一直坐在書(shū)桌前，但是我寫(xiě)的并不認(rèn)真，有時(shí)看著窗外發(fā)呆，有時(shí)在演草紙上亂寫(xiě)亂畫(huà)，有時(shí)東張西望地找筆，有時(shí)豎起耳朵偷聽(tīng)電視里播出的新聞，別看我有時(shí)一直盯著作業(yè)本，其實(shí)心早就飛到九霄云外了，寫(xiě)出的字十有八九都是錯(cuò)別字，還要擦掉重寫(xiě)，結(jié)果呢，原本半個(gè)小時(shí)就能完成的作業(yè)被我拖了兩三個(gè)小時(shí)，不但自己最喜歡的動(dòng)畫(huà)片沒(méi)看成，而且還被媽媽批評(píng)。

時(shí)間就像河水，只能流去不能回。我就像文中的佩佳，經(jīng)常游手好閑，浪費(fèi)時(shí)間。如果佩賈先完成媽媽布置的任務(wù)，就能痛痛快快、心安理得地玩耍；如果我先認(rèn)真完成作業(yè)，剩下的時(shí)間還能看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、看電視……

文中媽媽的話(huà)既教育了佩佳，也教育了我們，失去了一天里應(yīng)該做的一切，這是無(wú)法彌補(bǔ)的我們應(yīng)該珍惜時(shí)間。今日復(fù)今日，今日何其少！今日又不為，此時(shí)何時(shí)了。人生百年幾今日，今日不為真可惜！

第四篇：珍惜生命的每一天

珍惜生命的每一天

莊頭中心學(xué)校

六一班

趙蕊

同學(xué)們，你們看，碧綠的大海里，鳥(niǎo)兒在自由自在的翱翔；你們聽(tīng)，蔚藍(lán)的天空下，淘氣的鳥(niǎo)兒在歡快地鳴唱??哦，這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命！正是這一條條鮮活的生命，使我們的地球也變得鮮活起來(lái)。我一直喜歡那一首歌，使我生命中的每一天，歌中唱到；看時(shí)光飛逝，我祈禱明天??，每當(dāng)這首歌響起，就讓我感受到了生命的可貴。

每天早晨，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)鳥(niǎo)兒?jiǎn)拘盐业拿缐?mèng)——新的一天又開(kāi)始，我感謝爸爸媽媽?zhuān)撬麄兘o予我寶貴的生命，另外我還要感謝我的爺爺奶奶，他們的慈愛(ài)就像陽(yáng)光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落。

生命就像一朵花，雖有自己的美麗人生，但生命之花是絢爛的，也是脆弱的，稍不留心，就會(huì)枯萎，凋零。

首先，要想確保生命之花在自己的人生中依然如舊，第一是注意交通問(wèn)題。

俗話(huà)說(shuō)：“安全是生命的紐帶”。提到“安全”和“交通”這兩個(gè)詞語(yǔ)，大家一定會(huì)把它們和我們的生活緊緊的聯(lián)系在一起，因?yàn)樗鼈兒臀覀兊纳钕⑾⑾嚓P(guān)。隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，交通事業(yè)為社會(huì)生產(chǎn)和人民生活提供了便利條件，與此同時(shí)，無(wú)休止的“馬路戰(zhàn)爭(zhēng)”也處處威脅著我們的生命財(cái)產(chǎn)安全，交通事故已成為當(dāng)今社會(huì)的重大問(wèn)題之一。

由于一些人的交通安全的防范意識(shí)不強(qiáng)，平坦的馬路上演出了一場(chǎng)場(chǎng)的人間悲劇，響起了一首首人生悲歌。朋友，當(dāng)你看到無(wú)辜的生命慘死在車(chē)輪下，聽(tīng)到失去親人時(shí)催人心碎的哭聲時(shí)，有誰(shuí)不感到痛心？他們帶走的是和諧，幸福，歡樂(lè)，留下的是災(zāi)難、痛苦、思念。這血的教訓(xùn)，生命的代價(jià)，難道還換不回我們遵守交通法規(guī)，時(shí)刻注意安全的自覺(jué)性嗎？

人生苦短，哪能半途而廢？從小樹(shù)立安全第一的思想，才能實(shí)現(xiàn)我們輝煌的夢(mèng)想，幸福和歡樂(lè)才能永遠(yuǎn)伴隨著我們。

朋友們，當(dāng)你沐浴著清晨的第一縷陽(yáng)光，當(dāng)你與親人一起游玩，當(dāng)你走在回家的路上，當(dāng)你正在為著自己的理想沖刺的時(shí)候，你可曾意識(shí)到生命的可貴?如果你擁有一顆愛(ài)生命，愛(ài)人類(lèi)的心，那么請(qǐng)?zhí)嵝涯愫湍愕呐笥褌儯欢ㄒ袷亟煌ǚㄒ?guī)，因?yàn)樗悄愫退松谋Ｗo(hù)神。

大家一定從報(bào)紙上看到過(guò)不少這樣的新聞：誰(shuí)因?yàn)槭芰耸裁词碌拇碳ぃ惺懿蛔〈驌舳鴺??自殺了。他們就這樣毫無(wú)價(jià)值的死了，實(shí)在是可惜。

就我而言，我認(rèn)為自殺是無(wú)能的表現(xiàn)，因?yàn)樯軐氋F。人生只有短短的幾十年，大家應(yīng)該珍惜。大家都知道要抓緊時(shí)間，把握金色年華，不要荒廢人生，但人們可曾想過(guò)，要想擁有幸福，美滿(mǎn)的家庭和成功的事業(yè)，就必須先擁有健康的體魄。也許大家并沒(méi)完全知道生命的重要性，而我卻又很深的感觸，因?yàn)橛械娜??

也許有的人可能見(jiàn)過(guò)那一幅幅不堪入目，血淋淋的圖片令人心驚

膽戰(zhàn)，毛骨悚然。從一幅幅圖片里，我知道了許多人觸目驚心的事實(shí)：育人吸毒而導(dǎo)致家破人亡，有人因吸毒而瘋狂地殺了自己的母親。為了有錢(qián)買(mǎi)毒品，他們偷，搶?zhuān)踔翚⑷耍瑖?yán)重地危害了社會(huì)治安。他們骨瘦如柴，像狗似的卷縮在地上，生不如死，他們的慘相是多么可怕??！

看了這些宣傳片，我感觸很大，有很多青少年因一時(shí)的無(wú)知，好奇，在所謂的“朋友”誘惑下，吸上了毒品，誤入歧途，以至越陷越深，不能自拔。毒品，像一只無(wú)形的魔手，甚至比任何猛獸都更可怕。它不斷摧殘人們的身心，摧毀人們意志。為了不受毒癮發(fā)作之苦，他們?nèi)ネ?，去搶?zhuān)踔寥⑷?，走上犯罪道路，斷送美好的一生，這值得嗎？毒品不僅使吸毒者受到傷害，還令身邊的親人朋友為他傷心，難道毒品的傷害還不夠大嗎？誤入岐途的朋友們，趕快離開(kāi)這個(gè)可怕的漩渦吧，靠自己堅(jiān)強(qiáng)的意志去刻服，只要你勇敢樂(lè)觀(guān)面對(duì)生活上的困難，自己的人生就會(huì)永精彩。所以，讓我們大家一起向天空、大地、鮮花、彩虹，人世間的一切呼喚，最親愛(ài)的人生一定要珍惜生命，讓自己的人生更精彩。

同學(xué)們，讓我們吸取生活中的教訓(xùn)，珍愛(ài)中的每一天，看時(shí)光飛逝，我祈禱明天，愿我們每個(gè)小小的夢(mèng)想，能夠慢慢地實(shí)現(xiàn)，從現(xiàn)在開(kāi)始，從我們做起，不要只為暫時(shí)的利益，而毀掉了自己的美好人生；不要先貪玩，而失去了寶貴的生命，健康成長(zhǎng)，讓生命花永遠(yuǎn)綻放！

生命的力量

莊頭鄉(xiāng)中心學(xué)校

六二班

王久

生命是極為嚴(yán)肅的，因?yàn)樯系劢o予人的生命是有限的，人的生命只有一次，在這有限的生命歷程中，如何讓那些充滿(mǎn)活力的音標(biāo)為生命譜寫(xiě)出一首蕩氣回腸的篇章。只要心存相信，總有奇跡發(fā)生，希望雖然渺茫，但它永存人世。有一個(gè)故事發(fā)生在紐約一條普通而繁華的街上。

一場(chǎng)突如其來(lái)的暴風(fēng)雨過(guò)后，街上的人又重新多了起來(lái)。在這條街上有一個(gè)垂死的生命，但幸運(yùn)的是——它只是一只鳥(niǎo)，一只極為普通而到處常見(jiàn)的麻雀一般的鳥(niǎo)，而不是一個(gè)人。這是一只雛鳥(niǎo)，剛出生不久，便離開(kāi)了母親的懷抱，自己獨(dú)立生活，它在田野高空中自由自在的飛翔，卻沒(méi)想到遇到了這場(chǎng)暴風(fēng)雨。它與暴風(fēng)雨曾做過(guò)殊死搏斗。但是，同這場(chǎng)暴風(fēng)雨搏斗，它實(shí)在是太渺小了，太微不足道了。經(jīng)過(guò)這場(chǎng)殊死搏斗后，它還是被擊落，掉到了地上，奄奄一息。

但是它沒(méi)有放棄，仍在和死神搏斗，它靠近馬路邊，一邊掙扎一邊哀叫著，好像是求人類(lèi)救它似的。

它很瘦小，放在平時(shí)，我們肯定可以把它忽略。但是，在這一天，在這條大街上，它拼命的掙扎和哀叫，不容人們把它忽視。但是，卻沒(méi)有人理它。這條大街上人來(lái)人往，車(chē)水馬龍，人們看見(jiàn)了它，只是可憐的嘆口氣或是要一下頭便走了，甚至沒(méi)有人給它一個(gè)同情的眼神、一種憐惜的神情。那些車(chē)也只是按一下喇叭，探出頭來(lái)探望一下，繞了個(gè)小彎，便開(kāi)了過(guò)去，沒(méi)有誰(shuí)肯留下來(lái)，肯為一只受傷的小鳥(niǎo)做點(diǎn)什么。

正在這時(shí)，走過(guò)來(lái)一個(gè)小孩子。這是一個(gè)六七歲的孩子，他哼著不著調(diào)的小曲邁著稚嫩的腳步，走在街上，與這些雨后在大街上奔忙的人們?yōu)槲閬?lái)了。也就是這個(gè)孩子——這條街上唯一一眼發(fā)現(xiàn)了那只小鳥(niǎo)的人。他走過(guò)去，將那只此時(shí)趴在地上，已經(jīng)快離開(kāi)這美麗的世界的，已經(jīng)無(wú)法掙扎和嘶叫的鳥(niǎo)兒捧在手里，伸手試試，見(jiàn)它還有氣息，便把它抱在懷里，試圖用自己的溫度給它帶來(lái)生的希望。很久，孩子把鳥(niǎo)從懷里抱出來(lái)，見(jiàn)它沒(méi)什么轉(zhuǎn)機(jī)，他哭了，淚水順著他的臉頰流了下來(lái)，將衣襟都打濕了。忽然，孩子想起了警察。他走到話(huà)亭，拿起電話(huà)，投了一枚硬幣，接通了警察局?；蛟S是孩子求援時(shí)沒(méi)有講清楚，警察誤以為是有人受了傷；或者是警察真的拿一只小鳥(niǎo)的生命當(dāng)回事，過(guò)了三分鐘，附近的一名警察真的受命趕到了，找到了這個(gè)孩子，兩人共同將這只快死亡的小鳥(niǎo)送進(jìn)了動(dòng)物醫(yī)院。

第二天，這只小鳥(niǎo)恢復(fù)了元?dú)?，從這個(gè)孩子的手中，重新飛向藍(lán)藍(lán)而又廣闊的天空。

這件事，經(jīng)電視臺(tái)的大力宣傳，在這座城市掀起了一股愛(ài)鳥(niǎo)精神。在房頂為小鳥(niǎo)筑巢，在草地為小鳥(niǎo)喂食??難道我們對(duì)于生命的感情還需要一個(gè)小孩子提醒？

這一段時(shí)間，我看到了這一段文字

胡風(fēng)生從20世紀(jì)60年代中到70年代末，曾經(jīng)坐過(guò)相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間的

冤獄。在孤獨(dú)寂寞的牢里，他每天都要放風(fēng)接觸一下難得的自然景物。然而，這自然景物也是及其有限的——“抬頭見(jiàn)到山，幾乎是鐵灰色的，連一顆綠樹(shù)和小草都看不見(jiàn)。”

突然，有一次在放風(fēng)時(shí)，他無(wú)意間在地上的磚縫里發(fā)現(xiàn)了一顆小草，是一顆已經(jīng)被太陽(yáng)曬得蔫蔫的、有些發(fā)黃的小草。見(jiàn)到這樣一顆雖然很 卻還有著生命的小草，他真是喜出望外，激動(dòng)不已。于是，他想無(wú)論如何也要保住小草臨危的生命，經(jīng)過(guò)一會(huì)兒認(rèn)真的思考后，他終于想到了一個(gè)辦法，他每天在嘴里含一口水，噴灑在那棵小草上，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的堅(jiān)持不懈，那棵小草生高了，綠油油的。他看到了更是興奮，更是激動(dòng)。

是生命的力量使它生存下來(lái)，生命是短暫的，而也是珍貴的，在這短暫而又珍貴的日子里，我們要珍惜生命，不管他是植物，還是動(dòng)物；也不管他是生物，還是財(cái)物；它們都是祖國(guó)的建設(shè)，只有我們珍惜生命，熱愛(ài)生命，有了生命，我們才能好好學(xué)習(xí)，才能將祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)大，才能不被外國(guó)人欺負(fù)，不被外國(guó)人欺辱。

同學(xué)們，那些動(dòng)植物都在神圣的為我們祖國(guó)的建設(shè)而奮斗，與死神在堅(jiān)強(qiáng)的斗爭(zhēng)，是因?yàn)樗鼈儫釔?ài)生命，想為祖國(guó)做點(diǎn)什么。那么，我們?cè)跄茌斀o它們呢？讓我們用我們的思想，用我們的生命來(lái)建設(shè)祖國(guó)，讓我們以熱愛(ài)生命為報(bào)效祖國(guó)的主題吧。

人生如天氣總有春夏秋冬，晴陰雨雪，雷電風(fēng)凍，沒(méi)有永遠(yuǎn)燦爛的春天，更沒(méi)有穿不透的寒冬。每個(gè)人在他的人生道路上都有美好的愿望，然而如何能在如此浩瀚的世界這片大海中能平穩(wěn)地行使自己的

一葉人生之舟呢？涌起一片愛(ài)國(guó)之心盡自己一份綿薄之力，盡自己做人之根本，不求名，不求利，在知識(shí)和技能上積極上進(jìn)，默默無(wú)聞的耕耘，勞作，淡泊個(gè)人利益，只求問(wèn)心無(wú)愧，讓人生的果實(shí)飽滿(mǎn)結(jié)實(shí)！同學(xué)們，只有我們珍惜生命，熱愛(ài)生命，才能做到這些，就讓我們共同手牽手創(chuàng)造美好的家園吧！

指導(dǎo)老師：張娟

第五篇：珍惜生命的每一天

四年級(jí)暑假作文

珍惜生命的每一天

生命是可貴的，一花一草一木都有生命，一鳥(niǎo)一魚(yú)一蟲(chóng)都有生命。人也有生命。我們有熱愛(ài)一切生命。

小時(shí)候，我不知道生命是什么?但是，有一天，我突然明白了生命的含義。

那是一個(gè)星期日，陽(yáng)光很明媚，照在我家的陽(yáng)臺(tái)上。我正在給我心愛(ài)的百合花和康乃馨澆水，突然，我一不小心踩到了一棵嫩綠的小草上，小草頓時(shí)蔫了下去，我頓時(shí)覺(jué)得自己粗心了，小草受傷了，我擔(dān)心這株小草會(huì)被我踩死了，我好后悔。

從這天起，我給花澆水時(shí)，也給這株受傷的小草澆水，沒(méi)想到的是，過(guò)了一個(gè)晚上，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，小草又復(fù)活了——小草伸著懶腰正在曬太陽(yáng)呢。我想起了白居易寫(xiě)的一首詩(shī)：“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又深。”我把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“小草也是有生命的啊!”

啊，是的，“春風(fēng)又綠江南岸”，小草的生命力是那么地旺盛!

珍愛(ài)生命

生命常常在我們身邊留住，也常常從我們身邊檫過(guò)。所以我們要珍愛(ài)生命。

樹(shù)，砍斷樹(shù)枝還能在生；草，燒了還能再長(zhǎng)；懸崖上的一顆松樹(shù)茁壯的生長(zhǎng)著，不需要誰(shuí)來(lái)施肥，也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉，一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊，頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)！

如果，人們沒(méi)有生命，就會(huì)死亡；如果魚(yú)沒(méi)有生命，也會(huì)死亡；如果小草沒(méi)有沒(méi)有生命，就會(huì)離去；如果樹(shù)沒(méi)有生命，就不能凈化空氣；如果小花沒(méi)有生命，就不能美化壞境，如果人們隨手亂扔，亂倒、亂丟，使用一次性筷子，用白色塑料袋，總有一天地球會(huì)將毀滅的，不光是人類(lèi)包括一切有生命的都會(huì)毀滅，所以我們要保護(hù)壞境珍愛(ài)生命，生命是可貴的。

在醫(yī)院里，我用醫(yī)生的聽(tīng)診器，聽(tīng)著我和爸爸的心跳?！班?、“嗒”??那一聲聲有規(guī)律的心跳就是生命，一但停止人就會(huì)死去，所以我們要珍愛(ài)自己的生命，用我們有限的生命去做一些有意義的事！

珍愛(ài)生命

人們常說(shuō)人的生命只有一次，不可能再有第二次，人們還說(shuō)過(guò)遵守交通法則，珍愛(ài)生命，珍愛(ài)生命作文。這些語(yǔ)句都是出自人們的嘴巴里，但許多人只是口頭上說(shuō)說(shuō)罷了，并沒(méi)有把自己或其他人的生命放在眼里

我可以這么說(shuō)，不把生命看在眼里的人，不是福，而是禍?。≡S多慘不忍睹的悲劇都是出于這可怕的交通事故啊，不如《流淚的花季》里面的一個(gè)坐在籃球里面的小孩，就是一個(gè)典型的例子，這個(gè)小孩就是因?yàn)闄M穿馬路，被過(guò)往的車(chē)輛壓段了腿，所以坐在籃球里，靠著一雙手艱難地行走，為什么會(huì)這樣呢？就是因?yàn)槿藗儾蛔袷亟煌ǚ▌t，不珍愛(ài)生命，總以為車(chē)不敢撞上人，所以才會(huì)發(fā)生這種悲劇，為了讓這種悲劇不再上演，我們必須珍愛(ài)生命，遵守交通規(guī)則，讓支離破碎的家庭變得越來(lái)越少，讓幸福美滿(mǎn)的家庭越來(lái)越多！

首先，讓各條道路上面都有人行道，斑馬線(xiàn)，并且有人行紅綠燈，讓人們?cè)隈R路上過(guò)馬路不用再懼怕車(chē)子并且有條件的市政可以建設(shè)底下通道，但是光是人行的人遵守交通規(guī)則，開(kāi)車(chē)的人不遵守交通規(guī)則，也是沒(méi)有的，所所以我們得加強(qiáng)車(chē)的管理，在十字路口的隱蔽位置裝上電子警察，隨時(shí)抓拍違章的車(chē)輛，并且在車(chē)輛的內(nèi)部裝上定位追蹤儀，有人犯罪，可以很快抓到兇手????

這些條件是保護(hù)生命的條件，讓我們真正認(rèn)識(shí)到生命的重要性，吸取教訓(xùn)，一起保護(hù)生命吧！

珍愛(ài)生命

你們看，碧綠的大海里，魚(yú)兒在自由自在地遨游；你們聽(tīng)，蔚藍(lán)的天空下，鳥(niǎo)兒在歡快地鳴唱??哦！這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命！正是這一條條鮮活的生命啊，讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來(lái)。

我一直喜歡那一首歌：《在我生命中的每一天》，歌中唱道：“ 看時(shí)光飛逝／我祈禱明天／ ??每當(dāng)那熟悉的旋律響起，我就感到生命的可貴。

每天清晨，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫醒了我的夢(mèng)想，我知道新的一天又開(kāi)始了。我感謝我的爸爸、媽媽――是他們給予了我寶貴的生命，是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶，他們的慈愛(ài)像陽(yáng)光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落！

是啊，生命就像一朵花，生命之花是絢爛的，也是脆弱的，稍不珍惜就會(huì)枯萎，凋零。

同學(xué)們，讓我們吸取生活中教訓(xùn)，珍愛(ài)生命中的每一天?？磿r(shí)光飛逝，我祈禱明天，愿我們每個(gè)小小的夢(mèng)想，都 能夠慢慢地實(shí)現(xiàn)！從現(xiàn)在開(kāi)始，從我們做起：不要因貪玩，而是去了寶貴的生命，健康成長(zhǎng)，讓生命之花永遠(yuǎn)綻放！